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漢字的自述作文范文(通用13篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的漢字的自述作文范文,希望能夠幫助到大家。
漢字的自述作文 篇1
我的身影無處不在,書籍、作業(yè)本、電子郵件、廣告屏幕……人們的生活一刻也不能離開我,我可重要啦!你們猜得到我是誰嗎?對(duì)了!我,就是人們的好朋友——漢字。
數(shù)千年前,一個(gè)叫倉頡的人在狩獵時(shí),受到野獸腳印的啟發(fā),創(chuàng)造了我,由此我成為了世界最早的四大文字之一,也是上古時(shí)期各大文字體系中唯一傳承到今天的文字。仔細(xì)觀察,人們會(huì)發(fā)現(xiàn)我長得很可愛:看到“山”,人們能感受到挺拔和宏偉;看到“月”,人們仿佛看到一輪明月正緩緩升起;看到“飛”,人們好像插上了翅膀就要飛翔,看到“笑”,一張栩栩如生的笑臉就浮現(xiàn)在人們的眼前……
我還是一位大魔術(shù)師。最初,我被人們刻在龜甲與獸骨上,被稱為“甲骨文”。后來,人們將我刻在青銅器上,稱為“金文”,然后,我又搖身一變,變成小篆、大篆、隸書……今天的我,出現(xiàn)得最多的面孔是楷書和行書。我的身姿非常優(yōu)美:隸書工整輕巧,楷書規(guī)矩整齊,行書蒼勁雄渾,草書飄逸狂放……
我不但形體優(yōu)美,我表達(dá)的意境更加美不勝收。因?yàn)槲覀冞@些可愛的小精靈,讓《詩經(jīng)》成為中華民族最早的古詩總集,被稱為“世界上意境最優(yōu)美的文字”;唐詩、宋詞對(duì)仗工整,瑯瑯上口,詩人通過我們描繪美景、表達(dá)情感、揭示哲理;四大名著成為了世界文學(xué)史上的寶貴財(cái)富……我們還組成了許許多多精簡扼要的成語、通俗易懂的諺語、風(fēng)趣形象的歇后語……因?yàn)槲覀兊木珶捄啙,再加上我們能傳遞的信息密度非常大,所以漢語在世界上的地位越來越高,越來越多的國家、各種膚色的人們開始學(xué)習(xí)我們,我們就是一個(gè)個(gè)長著翅膀的小小信使,將博大精深的中華文化源源不斷地傳遞到世界的每一個(gè)角落。怎么樣,我們是不是很厲害呀?
但是,我最近也有了煩心事:人們?yōu)榱宋矍颍?jīng)常將我篡改得面目全非。大街小巷上,電梯里,微信里,經(jīng)常可以見到這樣的一些詞:默默無聞變成了默默無“蚊”;其樂無窮變成了“騎”樂無窮;依依不舍成了“衣衣”不舍;隨心所欲變成了隨心所“浴”……每當(dāng)看到這些情景,我的心都一陣陣刺痛。這些人并不知道:他們篡改的不僅僅只是幾個(gè)漢字,他們篡改的是幾千年中華文化的結(jié)晶。正因?yàn)樗麄兊拇鄹模覀儾辉儆袃?yōu)美的'意境、深刻的內(nèi)涵,而是變得淺薄、粗俗。我是多么難過!希望這些人早日停止這種隨意篡改詞語的錯(cuò)誤行為。
我,雖然只是普普通通的漢字,可是,我的內(nèi)心充滿著驕傲和自豪:因?yàn)槲沂侵袊鴦趧?dòng)人民智慧的結(jié)晶,我是幾千年中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的承載,我擔(dān)負(fù)著傳承和發(fā)揚(yáng)中華文化的神圣使命。相信總有一天,我端正美麗的身姿,將遍布世界的每一個(gè)角落。
漢字的自述作文 篇2
有時(shí)端正,有時(shí)古板,有時(shí)潦草,有時(shí)流暢,你們猜出來了嗎?對(duì),我就是漢字。
我有七種字體,甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書。在金文進(jìn)化為小篆之前被稱為“大篆”。后來,秦朝丞相對(duì)漢字加以去繁就簡才被稱為“小篆”。
我在書法家筆下栩栩如生,拍賣出去身價(jià)上億。有時(shí),我被放在博物館。我在生活中是非常重要的,也是不可缺少的。在做應(yīng)用題時(shí),如果不能深刻的理解我的意思,在做題時(shí)就會(huì)出錯(cuò)。在游客游覽名勝古跡時(shí),加上我的配合那就是錦上添花了,會(huì)吸引更多的人前來參觀。我還曾對(duì)日本、韓國文字的產(chǎn)生起了巨大的影響。在80年代,有人提出用英語,認(rèn)為應(yīng)該廢除漢字?墒呛髞硭麄儩u漸明白我是不可能被廢除的'。我比英語好多了。我的鴨子就是鴨子,而英語表示鴨子的單詞還表示鴨肉,說明單詞非常少。單詞非常死板,而我非常巧妙,比如“千”字,去掉一撇就是“十”。英語的一個(gè)單詞只能表示一個(gè)意思,而我卻可以表示很多意思。
現(xiàn)在,許多外國人被我的魅力深深的吸引住了,也開始學(xué)習(xí)我了。而你們卻沒有好好的學(xué)習(xí)我,沒有去深刻的理解我的含義,你們可不能落在外國人后面呀!我希望你們能好好學(xué)習(xí)我。
漢字的自述作文 篇3
哈!大家好,我是漢字,你們每天都會(huì)用到我,我可是你的好幫手。
我已經(jīng)有幾千年的歷史了,我有七種字體,甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書。在商朝的時(shí)候,我們就是甲骨文,在周朝的時(shí)候,我們就是金文,在秦朝時(shí)期,我們就是小篆,到了漢朝時(shí),我們變成了隸書,到了魏晉那個(gè)時(shí)期,才有了楷書和行書。直到今天,才有了龍飛鳳舞的草書。這就是我們的演變過程。
對(duì)于我們的來歷,有許多的說法,有人說,說倉頡看見一名天神,相貌奇特,面孔長得好像是一幅繪有文字的`畫,倉頡便描摹他的形象,創(chuàng)造了文字。有的古書說,倉頡創(chuàng)造出文字后,由于泄露了天機(jī),天落下了小米,鬼神夜夜啼哭。還有人說,倉頡看到鳥獸的痕跡,才發(fā)明了文字。
我不僅是一只神奇小精靈,而且還很有趣呢。給你出一個(gè)字謎吧:“一口咬掉牛尾巴!蹦悴鲁鰜硎鞘裁戳藛幔恐i底就是:告!
現(xiàn)在,許多外國人被我的魅力深深的吸引住了,也開始學(xué)習(xí)我了。而你們卻沒有好好的學(xué)習(xí)我,沒有去深刻的理解我的含義,你們可不能落在外國人后面呀!我希望你們能好好學(xué)習(xí)我。
漢字的自述作文 篇4
你好啊!很高興能與你做朋友!我是你一生最忠實(shí)的親友——漢字!”
提起我來,那可是在有說頭的,你心里想什么,我都知道,因?yàn)橛辛宋,你才能與別人溝通,作家、談判專家就是靠我才有飯碗的。況且,我的輩分也大,從古至今來算都有6千歲了。漢字是從甲骨文到金文到小篆到隸書再到楷書、行書,我是升級(jí)、升級(jí)再升級(jí),努力改進(jìn)。
我變化多樣,但每一種字體都有特色。像篆書,它古樸典雅。隸書,靜中有動(dòng),富有裝飾性。草書,風(fēng)馳電掣,結(jié)構(gòu)緊湊?瑫,工整秀麗。行書,易識(shí)好寫,實(shí)用性好,而且風(fēng)格多樣,個(gè)性十足。
可近幾年,我卻感到了孤獨(dú),越來越多的人為了跟上潮流,迷上了火星文,那模模糊糊的'字樣,我怎么看也看不懂,像我,但又少了幾筆有的多了幾筆。唉!難怪叫火星文,火星人一定認(rèn)識(shí)。
唉!使用、認(rèn)識(shí)我的人少了許多,他們不斷“創(chuàng)新”弄出了許多稀奇古怪的字,中國就是因?yàn)樵催h(yuǎn)的歷史才在世界上站住腳的。如今我這個(gè)“老資本”恐怕也得“創(chuàng)新”了。
現(xiàn)在,我只希望人們不要“忘本”丟掉漢字,丟掉優(yōu)秀傳統(tǒng)。
如果你同意,那么就一起行動(dòng)吧!
漢字的自述作文 篇5
大家好!我是與大家形影不離的好朋友——漢字。
我是世界上使用人口最多的文字,世界各地幾乎都有我們矯健的身影,我們倍感自豪。在這里,我要向深愛我們的人鞠躬。
謝謝您——倉頡先生。感謝您細(xì)心觀察,精心培育,使我們一出生就深受炎黃子孫的青睞。聽,他們正七嘴八舌地議論著,說我們這些小精靈有的如龍蛇盤繞,有的似鷹隼雄立;有的如鴻鵠群游,迂回綿延,有的仿佛布陣排兵,井然有序……要是沒有倉頡先生,哪有我們今天的輝煌。
謝謝你們——老師。是你們用辛勤汗水澆灌,用慈母般的引導(dǎo),使我們植根于一代又一代孩子的身上,并生根、發(fā)芽、茁壯成長、開花結(jié)果;是你們用淵博的學(xué)識(shí),高超的手法,引導(dǎo)學(xué)生把我們連綴成句,一篇篇感人至深的美文佳作讓人流連忘返,回味無窮。
謝謝你們——書法家。是你們用飄香的墨汁,用獨(dú)特的毛筆為我們濃妝淡抹,為我們擺造型,樹形象,使我們這些簡單的符號(hào)能踏進(jìn)藝術(shù)的殿堂。瞧,你們揮毫潑墨,古色古香的篆書隸書、端莊典雅的楷書、活潑流暢的行書、鳳舞龍翔的草書等或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂……使人賞心悅目,嘆為觀止。
謝謝你們——詩人。是你們的聰明才智,是你們的.豪言壯語,是你們的妙語連珠,使我們搖身一變成了“大將軍”,寥寥幾字卻寓意深長,富含哲理。誦讀“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,人們有如置身于廬山飛瀑腳下,飽覽銀練當(dāng)空舞的壯觀景象。低吟“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”,人們仿佛看到泊船瓜洲的王安石望鄉(xiāng)興嘆。品味“意欲捕鳴蟬,忽然閉口立”,那個(gè)活潑可愛、聰明伶俐的淘氣包似乎在我們面前活蹦亂跳,惹人喜歡。
縱有千言萬語,也難以表達(dá)我們對(duì)你們的感激之情。我們會(huì)努力工作,回報(bào)愛我的和我愛的人們!
漢字的自述作文 篇6
嗨,大家好!我是人見人愛的壽星級(jí)人物——漢字。我還有一個(gè)別名——方塊字,為什么說是方塊字呢?因?yàn),有一句話說“字如其人”,就是這個(gè)意思。我們中國文化源遠(yuǎn)流長,一直教導(dǎo)我們要堂堂正正地做人,你們一定要把我寫得方正了,這樣,你們就是方方正正的人了!這是其中一個(gè)意思,還有許多關(guān)于“方塊字”的道理,如果你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多意想不到的驚喜哦!
我在漢字大家族中,算是“上有老,下有小”的了,我們家族的長老,也就是甲骨文,它呀,是被清朝光緒年間的一位大學(xué)者王懿榮發(fā)現(xiàn)的,盛行于殷商時(shí)期,也是我們漢字演變的開始。
我的太爺爺金文,盛行于周朝,它是在我們長老的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的文字。要說貢獻(xiàn),我們太爺爺是很有出息的!它不僅具有古樸之風(fēng),而且在筆法、結(jié)字、章法上都為書法做出了卓越的貢獻(xiàn)!
我的爺爺,也就是小篆,雖說是“小”篆,可作用卻一點(diǎn)兒也不小喲!它是在大名鼎鼎的秦始皇筆下的`字,我二爺爺叫大篆,也叫籀文,它們受到了大量書法家的青睞,也為書法史上做出了貢獻(xiàn)!
我的爸爸叫隸書,是漢字中常見的一種字體,起源于東漢,我的爸爸長得又扁又寬,雖然想象出來得不怎么樣,可看到他的真面貌時(shí),你會(huì)忍不住嘖嘖贊嘆呢!
現(xiàn)在來介紹一下我和我的弟弟、妹妹吧!我叫楷書,你們應(yīng)該都聽說過“正楷端莊”吧?我是你們小學(xué)生離不開的漢字,你們?cè)谙胧裁,我都知道!因(yàn)槟銈儗懶、寫日記時(shí),都會(huì)用到我呢!我的弟弟草書,那可是個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的小子,每當(dāng)我們家里人說“像你姐姐(我)一樣文靜一點(diǎn)兒!”時(shí),它總會(huì)理直氣壯地用“狂草奔放”來壓我們!從而形成了“奔放之美”!我們家族的小妹妹行書,它可是一個(gè)小淑女,形成了“流暢之美”!
我們漢字的一大家子都介紹完了,我想告訴你們的是,我們可不是僵硬的符號(hào),而是富有著獨(dú)特性格的小精靈!我堅(jiān)信,在人類的歷史長河中,我們漢字將越來越被世人所珍愛!
漢字的自述作文 篇7
嗨!大家好!我是你們最好的朋友,而且也永遠(yuǎn)離不開你們的漢字。
我經(jīng)過了6000多年的變化,我是從,甲骨文→金文→小篆→隸書→楷書→草書→行書。我的演變過程可以簡略的歸納為五個(gè)階段:聲、形、象、數(shù)、理。
“聲”是任何一種語言的必要組成部分。人類從本能的“哭聲、笑聲……”或模仿大自然的“風(fēng)聲、雷聲、雨聲……代表一定事物的“聲音”。
“形”在古代人類主要面臨的是生存,在做一些事中,比如:“你抓了一條魚,就用石頭在地上畫一條魚,抓了兩條魚就畫兩條”。通過畫形狀來記事。
“象”就是把兩個(gè)字或三個(gè)字結(jié)合在一起,變?yōu)榱硪粋(gè)字,就比如三個(gè)“水”和在一起變?yōu)椤绊怠薄?/p>
“數(shù)”人類首先掌握的概念可能是“無”和“有”沒水喝就會(huì)渴,沒飯吃就會(huì)餓。
“理”是“象數(shù)”的擴(kuò)展。我的演變是通過“理”來擴(kuò)大的,既相“象”的'事物,“理”也相通。
“聲、形、象、數(shù)、理”是創(chuàng)造漢字的五種基本說法。
看了我的自述,我想你們把我了解的更透徹了吧!
漢字的自述作文 篇8
嗨!大家好,我叫漢字。我們漢字有很多用處還有很多形式,很多關(guān)于漢字的知識(shí),就讓我這個(gè)知情者來給大家講一講吧!
有一篇贊美我的詩叫《贊漢字》內(nèi)容是這樣子的:中華漢字生動(dòng)形象,傳播文明蓋世無雙。連字成句頓挫一樣,大篆小篆古色古香,行書流暢,正楷端莊……
我們還有各種各樣的.形式呢,具體為:甲骨文、大篆、小篆、隸書、楷書、狂草。
告訴你我們一種形式——甲骨文的相關(guān)故事哦!就像它的來歷、發(fā)現(xiàn)等等。
關(guān)于它的發(fā)現(xiàn)是這樣的一段經(jīng)歷。在殷商時(shí)期,大臣王懿榮有一次,他生病了去看大夫。大夫給他開了一味藥叫做龍骨,當(dāng)他回家正準(zhǔn)備吃藥的時(shí)候,他無意中發(fā)現(xiàn)藥上有一些密密麻麻的小字,后來他就到藥鋪去把藥鋪里的龍骨全部買了回來,專門呈給皇上看,皇上看了之后請(qǐng)大臣們來檢驗(yàn),最后證實(shí)這就是甲骨文,所以甲骨文就被這樣發(fā)現(xiàn)了。
所以,請(qǐng)小朋友們多多關(guān)注我,因?yàn)樵谖业纳砩线有好多好多你們不知道的奧秘呢!
漢字的自述作文 篇9
嗨!大家好!我是你最好的朋友,我永遠(yuǎn)離不開你的漢字。
經(jīng)過6000多年的變遷,我從甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、草書、行書開始。我的'演變可以簡單概括為五個(gè)階段:聲音、形式、形象、數(shù)字、理性。
“聲音”是任何語言必不可少的一部分。人類從本能的"哭,笑…"或模仿自然的"風(fēng),雷,雨…"來表現(xiàn)某些事物的"聲音"。
古代人類主要是面對(duì)生存,做一些事情,比如:“釣一條魚,用石頭在地上畫一條魚,釣兩條魚畫兩條”。通過畫形狀來記憶。
“象”是將兩個(gè)字或三個(gè)字組合成另一個(gè)字,就像三個(gè)“水”一起變成“苗”一樣
人類掌握的第一個(gè)“數(shù)”的概念可能是“無”和“有”。不喝水,就會(huì)口渴;如果你不吃東西,你會(huì)餓的。
“李”是“象數(shù)”的引申。我的進(jìn)化是由“理”展開的,類似于“象”,“理”也是相通的。
“聲、形、象、數(shù)、理”是創(chuàng)造漢字的五種基本表達(dá)方式。
看了我的自述,我覺得你更了解我!
漢字的自述作文 篇10
層次分明,也開始學(xué)習(xí)我了,認(rèn)為應(yīng)該廢除漢字,采用第一人稱自述也使得文章更加生動(dòng),而英語表示鴨子的單詞還表示鴨肉,拍賣出去身價(jià)上億,有時(shí)古板,文章的說服力也很強(qiáng),現(xiàn)在,會(huì)吸引更多的人前來參觀,而我非常巧妙,你們可不能落在外國人后面呀!我希望你們能好好學(xué)習(xí)我,也是不可缺少的,去掉一撇就是十,比如千字。
甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書。
而你們卻沒有好好的學(xué)習(xí)我。
秦朝丞相對(duì)漢字加以去繁就簡才被稱為小篆,我還曾對(duì)日本、韓國文字的產(chǎn)生起了巨大的影響,另一方面讓讀者認(rèn)識(shí)到漢字的重要,在做題時(shí)就會(huì)出錯(cuò),小作者能夠采用生動(dòng)的事例展現(xiàn)漢字在生活中的重要應(yīng)用,我就是漢字,。
英語的.一個(gè)單詞只能表示一個(gè)意思。
喚起讀者對(duì)漢字的重視,說明單詞非常少,隨后又將漢字與英文進(jìn)行對(duì)比,文章第一段采用謎語入題,寫得很精彩,我比英語好多了。
有時(shí)潦草,有時(shí)流暢,許多外國人被我的魅力深深的吸引住了。
而我卻可以表示很多意思,文章的構(gòu)思十分縝密,如果不能深刻的理解我的意思,在做應(yīng)用題時(shí),立意非常積極。
我在生活中是非常重要的,有人提出用英語。
邏輯性強(qiáng),沒有去深刻的理解我的含義,單詞非常死板。
有時(shí)端正,可是后來他們漸漸明白我是不可能被廢除的,展現(xiàn)出漢字的獨(dú)特性,你們猜出來了嗎?對(duì),我被放在博物館,在80年代,非常新穎,我在書法家筆下栩栩如生,讓讀者認(rèn)識(shí)到漢字的重要性,在金文進(jìn)化為小篆之前被稱為大篆。
有時(shí),加上我的配合那就是錦上添花了。
也很自然,拉近了漢字與讀者的距離,漢字在文章中被人格化,在游客游覽名勝古跡時(shí),我的鴨子就是鴨子,我有七種字體,后來。
一方面向讀者介紹了關(guān)于漢字的一些知識(shí)。
漢字的自述作文 篇11
我的名字叫漢字,你們每天幾乎都要用到我,我可是你們的好幫手。
我已經(jīng)有四千多年的歷史了。我的.創(chuàng)造人是倉頡,可以說,倉頡是我的爸爸,我是倉頡的兒子。我有七種字體,甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書。在商朝的時(shí)候,我們就是甲骨文,在周朝的時(shí)候,我們就是金文,在秦朝時(shí)期,我們就是小篆,到了漢朝時(shí),我們變成了隸書,到了魏晉那個(gè)時(shí)期,才有了楷書和行書。直到今天,才有了龍飛鳳舞的草書。這就是我們的演變過程。中華漢字。生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無雙。連綴成句,頓挫抑揚(yáng)。書法字體,各具特長。篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端正?癫荼挤,風(fēng)舞龍翔。對(duì)聯(lián)形式,漢字獨(dú)創(chuàng)就是贊美我的詩歌。
經(jīng)過這次的談話,你是不是對(duì)我有很深刻的了解呢?希望你們能把我打扮得更美麗。
漢字的自述作文 篇12
Hi!大家好!我就是世界上使用人口最多的文字——漢字!
嘿嘿,你可不能小瞧我哦!我呀,對(duì)日本、韓國等國產(chǎn)生了巨大的.影響呢!“中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無雙。連綴成句,頓挫抑揚(yáng)。書法字體,各具特長。篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端正。狂草奔放,風(fēng)舞龍翔。對(duì)聯(lián)形式,漢字獨(dú)創(chuàng)。
左右工整,能簡能詳。既便言志,又供觀賞。”呵呵,這首詩把我的特點(diǎn)都說完了呢!
我不僅神奇,而且還很有趣呢!給你出一個(gè)字謎吧:“一口咬掉牛尾巴。”你猜出來是什么了嗎?謎底就是:告!
經(jīng)過這次談話,你對(duì)我的了解更多了嗎?
漢字的自述作文 篇13
我們是迄今為止使用時(shí)間最長的文字,也是上古時(shí)期各大文字體系中唯一傳承至今的文字,中國歷代皆以漢字為主要官方文字。
那么我們是怎么來的呢?傳說在先秦時(shí)期,有一個(gè)叫倉頡的人創(chuàng)造了我們。他根據(jù)各種飛禽走獸、應(yīng)用器物的特征創(chuàng)造出了我們。后來我們被越來越多地廣范運(yùn)用到生活中。
剛開始,我們只是被刻在龜甲或獸骨上的圖案用來占卜,那時(shí)侯的們叫甲骨文。后來到了商周時(shí)期,我們又被鑄刻在青銅器上,被人們叫做金文和鐘鼎文。到了春秋的`戰(zhàn)國時(shí)期,我們又被刻在石鼓上也就是石頭上,被叫做石鼓文和大篆。在秦始皇統(tǒng)一中國后,我們慢慢地變成了小篆也叫秦篆,被許多書法家所青睞。再后來我們又變成了隸書、楷書、草書,最后又演化出現(xiàn)代的行書。許多著名的書法家的作品都是用行書寫的,如王羲之和他的兒子王獻(xiàn)之可都是行書大家。
人們的生活離不開我們,在大街小巷里,書本報(bào)紙里都有我們的身影。我們主要被用來記事、交流等。我們的魅力也不小,能讓人在不同的詞語和字中體會(huì)不一樣的情感和意義。
我們是漢字,我們是中國的驕傲。
許多詩人用我們寫詩詞,那一字一句的詩詞句透露出作者與眾不同的情感,如李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!边@句詩表達(dá)了作者思鄉(xiāng)情感。因?yàn)橛辛宋覀,作者的作品才?huì)被后代傳閱,流芳百世。
我們是中國漢字,有魅力的中國漢字!
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