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小木船_

時(shí)間:2021-06-17 15:49:15 作文寫作 我要投稿

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  我有一個(gè)形影不離的好朋友——陳明。大人們都說我們倆好的就像一個(gè)人一樣,同學(xué)們說我們倆好的讓他們嫉妒、羨慕。每天早上,我們高高興興的上學(xué),每天放學(xué)后,我們就快快樂樂的回家?墒,因?yàn)橐患率刮覀儌z成了形同陌路的人。

  那一天,我們有一節(jié)手工課,老師要我們每人做一個(gè)自己心中的小木船。我想:再過幾天就是媽媽的生日了,不如做一個(gè)小木船送給媽媽吧!

  于是我就盡心盡力的做了一個(gè)很精致的小木船,我的小木船是我吸取各種名船的優(yōu)點(diǎn)做的,外觀很精美。它是一艘客輪,兩頭兒尖長(zhǎng),中間部分寬闊,整體呈現(xiàn)出美麗的流線型。

  連老師都說我做的小木船十分好看。

  有一天,我又和陳明一起寫作業(yè)。陳明寫得比我快,他先寫完了,就在屋子里來回參觀,當(dāng)他看到架子上的小木船時(shí)非常感興趣:“徐鈺涵,我能玩玩你的小木船嗎?”我想,既然是好朋友,讓他玩一下也行。陳明拿著小船左看有看,愛不釋手。不料他一不小心,手一滑,船兒掉到了地上。我頓時(shí)驚呆了,看到自己精心制作的船掉在了地上,我非常惱火,狠狠推了陳明一把,沒想到他站立不穩(wěn),正好一腳踩在小木船上,小木船在他腳下立刻成了粉身碎骨。我氣得一把抓起他的書包扔出了門外,從此我倆誰也不理誰了。

  同學(xué)們都十分奇怪,怎么以前那么好的一對(duì)朋友忽然就互不理睬了呢?

  我呢,也經(jīng)常和陳明作對(duì),他上課一說話或是做小動(dòng)作,我就舉手報(bào)告老師,課間時(shí),我還拉攏同學(xué)不跟他玩。放學(xué)后,我還拿小石子在他背后砸他?墒撬寄慕邮芰。

  又過了幾天,在放學(xué)后,陳明突然叫住我,我沒好氣地說:“叫我干什么?”只見陳明拿出一個(gè)小盒子,盒子用彩紙包裝的很漂亮,盒子上還有一張明信片,陳明把盒子遞給我后,就跑開了。

  回到家后,我打開了盒子,里面是一個(gè)做工十分精致的小木船,那張明信片上寫著:十分抱歉,我不小心將你的小木船摔壞了,這只小木船是我用心做的,賠給你。

  第二天上學(xué)時(shí),老師告訴了我們一個(gè)不幸的消息:陳明跟他爸爸去美國(guó)了。每次,我一見到小木船就像又見到了陳明。

  如果說友誼是一棵常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說有一是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。珍惜每一個(gè)朋友吧,朋友才是你最珍貴的財(cái)富!

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  我從小到大的朋友有很多很多,但跟我最要好的是陳明;我從小到大的玩具有許多許多,但我最喜歡的是那唯一一只意義非凡的小木船。

  那是一次下課,我興致勃勃地拿出自己在手工可上做出的精致的木船。和陳明來了一場(chǎng)“木船沖”的游戲。

  開始,我和他勢(shì)均力敵,誰也不讓誰?蓞s因?yàn)槲业木o張出現(xiàn)了疏漏,用小了力!

  陳明用勝利的目光看著我。他隨意用力一推,碰!咔!

  ——我的木船竟掉下桌子,船帆被摔斷了!

  “啊!我的木船!”我一瞬間惱羞成怒,“陳明!你為什么用那么大的力氣?!”我用力一推陳明,陳明一個(gè)腳一踩,咔!刺咔!我的木船又被陳明踩了一腳,原本精致的木船眨眼間變成廢木塊!我一把奪過他的木船,用力往地上一扔!咔!陳明的木船也被我摔爛了!陳明也怒目圓睜,吼道:“李華!明明是你自己不看清!你自己要推我!還把我的木船弄爛!我們的朋友是不是做不成了?!”“絕交就絕交!”我甩下一句話,氣沖沖地離開了。

  晚上回到家,我有點(diǎn)愧疚;叵肫痍惷髡f的話,自己好像真的錯(cuò)了。“明天去跟他道歉?……不!是他先把我的木船摔壞的!……可我還光明正大地、故意地把他的木船摔壞了!淮忠淮!我花費(fèi)了那么多精力!……唉!算了,畢竟我們是好朋友。唉!我還是明天跟他道歉吧!”

  第二天,我來到學(xué)校,幾次想去道歉,可都是欲言又止。一直熬到放學(xué),我走在前面,正怪自己為什么不敢道歉時(shí),突然聽到熟悉的腳步聲。我一扭頭,——陳明!他的臉紅著,嘴巴囁嚅地顫動(dòng),口袋漲的鼓鼓的。我剛想說話,“李華,別這樣了。我們……和好!可以嗎?”陳明握住我的手。“我……嗯!我們?cè)僖膊怀臣芰撕脝?我們(cè)僖病?/p>

  陳明松開我的手,從那鼓鼓的口袋里掏出一個(gè)精致的木船,我驚異了,“嗯,這是我照著你的那只木船做的,雖然沒你自己做得好,但也請(qǐng)你收下。我……向你道歉!”我的手接住木船。

  陳明笑了,我也笑了。

  后來,我自己也做了一個(gè)木船賠給了陳明。

  從那以后,我和陳明都很愛惜地、保護(hù)好對(duì)方送來的木船,也更珍惜地、保護(hù)好對(duì)方帶來的深厚友誼。

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  我和小明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把的摔不了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩了一腳,我非常生氣,一把奪過他的小木船。

  我把他的小木船舉得高高的,想:你把我的心愛小木船摔壞了,我也不會(huì)讓你的小木船好過。想到這,我狠狠地把他的小木船往地上一扔。只聽到咔嚓一聲,陳明的小木船四分五裂。我看著那些還比較完整的零件,還不解恨,又重重的在上面踩了幾腳,直到把它們踩得粉身碎骨才解恨。

  我看了看已經(jīng)破碎的小木船,又看了看我那壞了的心愛的小木船,不禁鼻子一酸,頭也不回的跑了出去。在回家的路上,明媚的陽光讓我覺得很刺眼,原本小鳥清脆、歡快又聽動(dòng)的歌聲傳到我的耳朵里,我就好像聽到什么噪音一樣,捂著耳朵煩燥地說了一聲:討厭。

  一個(gè)晚上,我都悶悶不樂。我躺在床上,一直睡不著。一想到我的小木船摔壞了。我恨死他了。可是,陳明并不是故意的,在我生氣時(shí),他好像跟我道歉的樣子,我是不是太霸道了?再說了,他也不是故意的算了。還是看看明天跟我道不道歉吧!。

  第二天,一整天,陳明都沒有找過來。哼!你不來找我,我也不會(huì)去找你,大不了不做朋友了!

  從那以后,每每和他碰面,我總會(huì)把頭扭到一邊,冷落他。有一次玩游戲時(shí),陳明都會(huì)跑過來想?yún)⒓。可每一次,我都?huì)冷冰冰地說:夠人了!其實(shí),我們正需要多一些人。我們就這樣度過了一天,又一天。

  直到有一天,我們又要做手工了,我和陳明又分到了一組,做我的,他做他的。過了一會(huì)兒,我遇到了一個(gè)困難,他看到了,說:我來幫你吧!我說:不用!不用你假心假意。他閉上嘴巴走了回去,又開始忙自己的事。但是,他還是會(huì)時(shí)不時(shí)看一看我有沒有遇到什么困難。哼!自己會(huì)做很了不起嗎?

  做完手工,我滿意地看著我做的小飛機(jī)。我要去洗手,經(jīng)過陳明身邊時(shí),不小心碰到他的飛機(jī)。小飛機(jī)左右搖了兩下,就頭向上掉了下去。在地上摔了個(gè)粉身碎骨!糟了,我上次那樣對(duì)他,他這一次一定不會(huì)放過我的。陳明走了過來,看了看,說:沒事,上一次的事對(duì)不起!看著他的反應(yīng),我不禁呆住了。過了一會(huì)我回過神來,不好意思地說:上次不怪你,是我太霸道了,我也有錯(cuò),我們又做好朋友吧!陳明沖過來抱著我說:好呀!

  就這樣,我和陳明又成為了好兄弟!有福同享,有難同當(dāng)?shù)暮眯值堋?/p>

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  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,朝地上狠狠地一摔,然后又用力地向它一踩

  陳明見了,先是一愣,接著他好像要發(fā)脾氣,那責(zé)備我的話快沖出他淡淡的紅唇時(shí),又停頓了一下,把話咽進(jìn)肚子里了。他輕輕嘀咕:“我不小心弄壞你的木船的,你怎么……”“誰叫你弄壞了,總之你弄壞了!我要你的木船給我的陪葬!”我又把他的木船踢得老遠(yuǎn)——我也不曉得我為什么會(huì)這樣做。說完頭也不回地跑回教室上課去了。我們的友誼破裂了。

  下課了,我看見他飛奔出教室,一會(huì)又拿著一兜東西回來了,坐到位子上,我憤憤地盯著陳明,他那肥胖而又笨拙的小手又開始擺弄著什么,好像在拼模型!澳阋矔(huì)拼?”我不屑一顧地“哼”了一聲,陳明聽見后,回頭看看我,不過沒有怨恨,沒有不滿,沒有責(zé)怪。回過頭繼續(xù)拼他的模型了。六月的陽光透過窗戶照到他那圓嘟嘟的臉上,使?jié)L動(dòng)著的、快掉落的汗珠晶瑩發(fā)亮。同樣晶瑩的是悲傷的眼神旁流下的淚的痕跡。我不時(shí)偷偷地看他一眼,整個(gè)一節(jié)自習(xí)課他都在忙碌著做他的模型,快下課時(shí)一艘嶄新的小木船放在他的桌子上了。

  我們放學(xué)了,我沒有像往常一樣叫上陳明,而是自己孤獨(dú)地走在放學(xué)的路上,我仔細(xì)地回想了今天的事,感覺自己也有些過分,心中隱隱的自責(zé)起來,為了一只木船就讓我們的友誼破裂了,值得嗎?這時(shí),忽然聽到后面有人在叫我,回頭一看,是陳明在我的后面跟著。他的兜里脹得鼓鼓的。急忙走上前來,從兜里掏出一只精致的小木船,和我的小木船沒什么兩樣。我驚奇地望著他,目光中充滿了不解。陳明地神情中充滿了歉意,他不好意思地說:“今天都是我的不對(duì),我不應(yīng)把你的船摔壞。這是我上自習(xí)課時(shí)重新做的一只,送給你,我們就要畢業(yè)了,這只小木船也算是留個(gè)紀(jì)念”讓它成為我們的友誼的見證吧,好嗎?他說著,把小木船塞在我的手里,看著他充滿友愛的眼睛,我激動(dòng)地說:“好,一定。今天本來就是我的錯(cuò),我不應(yīng)該故意摔壞你的木船!北羌庖魂囁,淚水不由自主地滑過雙頰,雖說“男兒有淚不輕彈”,但我還是流了。此時(shí),我覺得船,在淚水中流。

  正如真金要在烈火中經(jīng)受考驗(yàn)一樣,我們的友誼在逆境里經(jīng)受了考驗(yàn),因?yàn)橛颜x的本質(zhì)在于原諒他人的錯(cuò)誤。從此以后我們?cè)僖矝]有發(fā)生過爭(zhēng)執(zhí),而是成了形影不離的好朋友。

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  我和陳明是好朋友。一天,我們把手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船用力一扔,扔在地上散架了。我又踩了幾腳,發(fā)泄一下我心中的憤怒。陳明見狀生氣地說:“你……”他指了我半天才說:“你是故意的!”我不屑地說:“哼!我還不知道誰剛才把我的小木船誰摔壞了呢!”陳明的臉漲得通紅,暴跳如雷,說:“剛才是我不小心摔壞的,可你是故意的!”我勃然大怒:“我才不是故意的!剛才是你先摔壞我的小木船!膽小鬼!敢做就不敢當(dāng)嗎?”陳明支支吾吾地說不出話來,半晌,才說:“你才是膽小鬼!我們……絕交!”很顯然,陳明很不想也不愿意說出最后一句話。那時(shí),正在氣頭上的我不顧一切的說:“哼!絕交就絕交!有什么了不起的?”就這樣一件事,鬧成這樣,以后我和陳明的友誼也煙消云散了。

  在學(xué)校,下課時(shí),不管我在干什么,我都忍不住去看看陳明在干什么.看來,還是注重他呀。我常想:去和他講和吧!可是,那天是我把那件事弄大的。還是算了吧,等陳明來和我道歉吧。有時(shí),碰巧看陳明時(shí),他也正在看著我。我急忙轉(zhuǎn)移視線。放學(xué)時(shí),我一個(gè)人孤零零的自己回家。以前熱鬧慣了,還不習(xí)慣這么安靜,F(xiàn)在,我真希望我還有陳明這個(gè)知心朋友。

  一天放學(xué)時(shí),我正在收拾書包,看見陳明向我走來。我當(dāng)沒看見他一樣,繼續(xù)收拾東西。陳明走到我身邊,沉默了好一會(huì)兒,才說:“那個(gè)……我們……和好吧!蔽矣行┖蠡冢蠡诋(dāng)初那樣對(duì)他。我說:“行……行啊。”陳明高興的地說:“我們還是好朋友吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,表示同意,說:“那天……”還沒等我說完,陳明就打斷我的話。他說:“那天是我不對(duì),我不該那樣對(duì)你。對(duì)不起!蔽乙灿行⿷M愧:“我也不對(duì)。請(qǐng)你原諒!标惷髡f:“我們一起回家吧!”我同意了。我想:友誼是個(gè)寶,要好好珍惜它才是。

  以后,我和陳明又成了一對(duì)形影不離的好朋友。我真希望這次的友誼能長(zhǎng)久一些。因?yàn)椋刮颐靼琢耍号笥阎g的“橋梁”,是最容易破壞、毀壞的是需要用心去筑造并好好維護(hù)的。

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  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。就在爭(zhēng)執(zhí)中陳明又把它踩壞了。我十分惱火,一把奪過他的小木船,狠狠地砸在地上,摔了個(gè)稀巴爛,然后,我又踢了一腳,小木船在空中劃過一道“優(yōu)美”的弧線后,準(zhǔn)確無誤地飛進(jìn)了垃圾桶。當(dāng)我正為我剛才的那漂亮的一腳而得意之時(shí),他卻氣乎乎到推了我一下:“你憑什么踢我的小木船!”

  “就憑你把我的小木船踩壞了!”

  “你賠我的小木船,快賠!”

  “那你先賠我的小木船!”

  “你給我等著,我去跟老師講,看誰有理!”

  “你去!我就在這兒等著了,怎么?不敢去了?別以為我怕你!”

  自從上小學(xué)以來,老師就定了個(gè)規(guī)矩:我和陳明在每周五的中午值日。這天又輪到我們倆值日了。這時(shí)我對(duì)陳明的氣還沒消,就不看他一眼,手舞足蹈地在上面擦黑板。我拿著一塊濕抹布,在黑板上時(shí)不時(shí)畫一個(gè)鬼臉,還寫了幾個(gè)字:陳明是一頭豬!寫完后還用紅粉筆描了個(gè)輪廓,退后看了看效果:不錯(cuò),十分顯眼!接著,我又磨磨蹭蹭地繼續(xù)擦黑板。這時(shí)我偷看陳明一眼,他已經(jīng)掃好了他的那三組。我得意地想:嘻嘻,看你怎么辦。你要是不掃,到了老師那,我就說那三組是陳明負(fù)責(zé)的?晌覜]想到他竟然拿起了掃把,耐心地掃我負(fù)責(zé)的這三組。我看他這樣,有些不好意思了,便默不作聲地擦掉了黑板上我寫的字……

  可悲劇就在一瞬間發(fā)生了:陳明在下樓時(shí),腳下沒注意,一下子把腳崴了。我看到在地上的他痛苦的樣子,心中居然有些幸災(zāi)樂禍,可我走到他的旁邊,卻發(fā)現(xiàn)他的腳踝腫了起來,并發(fā)出痛苦的呻吟。我從一臉的幸災(zāi)樂禍變成了一臉的內(nèi)疚:如果我早一點(diǎn)與他和好的話,他就不會(huì)這樣了,不就是一個(gè)小木船嗎?大不了再做一個(gè)!我立刻丟下書包,背起陳明,奔向門衛(wèi)室,并向門衛(wèi)叔叔借了手機(jī),撥打陳明爸爸的電話。不久,陳明爸爸來了,背著陳明回家了。望著他們遠(yuǎn)去的背影,我想:都怪我,陳明一定是累壞了,才走路不小心的!

  陳明在家休養(yǎng)期間,我每天去給他補(bǔ)課,與他一起寫作業(yè)……

  一個(gè)月后,他的身影又出現(xiàn)在學(xué)校里了,不過走起路來還是一顛一顛的。一天他看到我時(shí),將手勾在我的脖子上,“哥們,我爸又買了兩只小木船的模型,放學(xué)去我家!”放學(xué)后,我倆來到他家,開始拼裝小木船。沒一會(huì)兒,兩只小木船就拼裝好了,我們給它們分別取名為“團(tuán)結(jié)號(hào)”、“友誼號(hào)”!

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  大家都知道我和陳明是形影不離的好朋友,我們兩個(gè)的`家挨得很近,放學(xué)時(shí)一起回家,我們還經(jīng)常在一起溫習(xí)功課。

  有一天,我們?cè)跍亓?xí)完功課后,我把我的小木船拿了出來——那是我在手工小組做的小木船。陳明也把他在手工小組做的小木船拿了出來,這時(shí),他發(fā)現(xiàn)我做的小木船比他的要精致,于是就捧在手心看,他左看看,右看看,喜愛得不得了,看了一會(huì)兒,又把小木船放在桌子上,轉(zhuǎn)了一圈,又拿了起來,仔細(xì)地看著那精美的船帆,正當(dāng)我低頭收拾書本時(shí),“砰”一聲,我仿佛感覺心都要碎了,我抬起頭,正好看見陳明那張白皙的臉一下變成了通紅,我一低頭,看見了那只我用了三天的心血做成的小木船,但是,小木船的船身已經(jīng)裂開了,我猛地站了起來,對(duì)陳明說:“你看你干的好事!你說說要怎么賠!”陳明囁嚅道:“我不是故意的,我……”在陳明還沒說完話時(shí),我就打斷了他的話!安灰詾檎f一句對(duì)不起就了事了!”這時(shí)陳明說:“我剛才本來想賠你的,可是,我現(xiàn)在不想了!”我聽完就生氣地說:“快賠!”陳明說:“不賠!”

  在一番爭(zhēng)執(zhí)中,陳明后退了一步,正好踩中了我的小木船,我一低頭,看見了那本來可以補(bǔ)好的小木船變成了一堆毫無用處的木渣子。一股怒氣涌上心頭,立馬把陳明的小木船砸在了地上,小木船馬上就四分五裂,我見還可以補(bǔ)好,于是又用力地補(bǔ)了幾腳上去。之后,我就氣沖沖地離開了。

  之后的十天里,我都沒有和陳明說話。第十一天,我回家后,我向窗外一看,看見陳明在看一本書,他就坐在樓下石凳上。這時(shí),我才細(xì)想,十天前的那件事,我也有不對(duì)的地方,于是,我就又開始做了一個(gè)小木船。

  五天后,在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)陳明跟在我后面,我正打算把我做好的那只小木船給陳明時(shí),陳明三步并作兩步地跑了上來,羞澀地說:“對(duì)不起,是我把你的小木船給弄壞的,再過幾天,我家就搬到外地去了,請(qǐng)你收下這小小的禮物!”我驚訝地看著那做工精致的小木船,它的做工比我上次做的那個(gè)還好,我望著他,跟他說:“上次我也有不對(duì)的地方,也請(qǐng)你收下我這份小小的心意!闭f完,我從書包里拿出了我前天晚上剛做好的小木船,他高興地說了一聲“謝謝”,于是,我們一起肩并著肩走了回去。望著天邊的晚霞,那一抹晚霞成了我最深的記憶!

  從那天分別后,我再也沒有見過陳明,但那只小木船,被我珍藏在抽屜里,每次我見到它就會(huì)回想起這件事。

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  總有一個(gè)人,會(huì)在你高興時(shí)陪你笑,在你難過的時(shí)陪你哭,友情,多么珍貴的字眼,我的成長(zhǎng)中,也有過這樣一個(gè)好朋友——陳明。

  記得那是五年級(jí)的一次手工課,老師教我們做了小木船!巴,陳明做的可真精致!薄笆茄绞茄!蓖瑢W(xué)們都一個(gè)個(gè)圍在陳明的桌子旁,一個(gè)勁的夸贊他的小木船。我心想:他做得能有多好看,平時(shí)寫個(gè)字都歪歪扭扭的,手一定不巧,不可能好看。我邊想,邊向陳明的桌子走了過去,在人群堆里,擠啊擠啊,哇,終于擠進(jìn)去了。我上下打量著他做的小木船,再想想我的,我急忙沖到桌旁,把自己丑陋的小木船放進(jìn)了桌子里。這時(shí),陳明走了過來,笑嘻嘻的對(duì)我說:“把你的小木船給我看一眼!蔽抑е嵛岬卣f:“行,但是……你……不能笑我!蔽疫呎f,邊把我的小木船拿了出來!昂贸蟀!”陳明大喊道。周圍的同學(xué)聽見了,都一個(gè)個(gè)湊過來,笑話我的小木船。我當(dāng)時(shí)氣極了,輕輕地推了陳明一下,只見他的小木船從他手里飛了出去,摔在地上,瞬間變得支離破碎!皩(duì)……對(duì)不起,我不是……”“你就是故意的!”陳明像一只發(fā)怒的獅子,大聲吼道。說完頭也不回地沖出教室。留下我一個(gè)人孤獨(dú)的在教室里不知所措!鞍!”我拖著疲憊的步伐向家走去......

  剛出校門,晴朗的天空頓時(shí)烏云密布,狂風(fēng)怒吼,猛烈的吹打著樹枝,好像要把它們連根拔起,我仿佛聽見了樹木在哭泣,一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來臨。走在馬路上,看著三五成群的同學(xué)手拉著手,歡聲笑語的從我身旁走過,我鼻子一酸,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),我仔細(xì)想了想,今天的事,的確是我的不對(duì),我自言自語道:“陳明最喜歡吃辣條和汽水了,中午去買點(diǎn)給他,他一定會(huì)高興的……萬一他罵我怎么辦……嗯,罵我一頓也好,只要他能消消氣!被氐搅思,我連忙按照老師教的方法,又給陳明做了一艘小船,雖然不太精致,但也還看得過去。

  下午,我走在去學(xué)校的路上,突然聽到有人在叫我,我轉(zhuǎn)過身一看,陳明正朝我招手呢!我心里一驚,瞬間開心起來,陳明跳到我身邊,說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了,不應(yīng)該嘲笑你的!蔽遗闹募绨蛘f:“我也有錯(cuò),不該這么沖動(dòng)!闭f完,我連忙從包里拿出準(zhǔn)備好的東西,和陳明有說有笑的去學(xué)校了。

  友誼是這個(gè)世界最珍貴的東西,少了友誼,我們的生活將會(huì)少了很多樂趣。

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  我和陳明是好朋友,一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了,爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,重重的摔在地上,我又在上面踩了好幾十腳,地上的木制零件變成了一堆木碴。我沒有看他,轉(zhuǎn)身走出教室,透過后窗玻璃,我看到他半跪在地上,撿起一塊小木船的碎片注視許久,最后還是把它輕輕的扔在地上,站起來,離開。只剩下那破碎的小木船靜靜的躺在那里。

  小木船的破碎是我們友情潰敗的先兆,我們不在一起說話,不在一起玩鬧,不在一起散步,甚至碰見的時(shí)候也當(dāng)對(duì)方是陌生人,只要哪里有我就肯定沒有他,那里有他就絕對(duì)沒有我。即使破天荒的碰在一起也只是吵架……

  如果把這友誼比作脆弱的水晶,那么這塊水晶早已出現(xiàn)裂縫,隨著小木船的破碎爆裂開來。面對(duì)這無法挽回甚至不堪回首的友情,我想了很多,鼓起勇氣給他寫了一張紙條,因難為情的關(guān)系,我只能讓同桌轉(zhuǎn)交給他:

  如果你想和好如初的話,就在學(xué)校后面的小山上插一面小紅旗吧。只要你想的話,我們隨時(shí)可以再成為好朋友,等著你。

  ———你昔日的朋友

  雖然這一切如我所想的那樣,但是我還是被他傷害的一塌糊涂。他把紙條撕了,撕的細(xì)碎,紙屑從他的指縫落下去,在他纖弱白皙卻充滿斷絕的手指下飄蕩的如同漫天飛雪。我的心好像也隨同紙屑被撕裂開來,一點(diǎn)一點(diǎn)的墜落。

  一個(gè)月后,我的同桌告訴我,他的父母要出國(guó)了,這意味著他也將轉(zhuǎn)走。同桌告訴我他父母的車子已經(jīng)在外面等著了。

  當(dāng)時(shí)我的心早已被一個(gè)月前的他給傷害的不堪一擊,我默默的告訴自己我不許去,我知道我再想下去的話會(huì)改變主意的。

  但是最后我還是去了,他完全無視在父母的催促,在人群中找著什么。當(dāng)看見我的時(shí)候,他的眼睛突然變得很亮,很好看。但是我沒有理他,以作業(yè)沒做完的理由回了班級(jí)。他看著我離去的背影,眼睛里的光芒一下子暗淡了下來。

  失望。

  這就是他當(dāng)時(shí)的表情。

  在班級(jí)看著車子遠(yuǎn)去的我,還在回想他過去種種的我,突然意識(shí)到,自己可能,或是說已經(jīng),傷害了一顆渴望友情的心靈……

  三個(gè)星期后,我坐在學(xué)校后面的小山上看著孩子們跟他們最喜歡的同伴一起玩耍,發(fā)起了呆。不經(jīng)意的一瞟,我發(fā)現(xiàn)山頂上插著一面被風(fēng)雨摧殘的不成樣子的旗幟,上面印著碩大的“對(duì)不起”三字。

  我愣了,任憑那早已褪色的旗幟默默的俯視著我。

  我把那小木船的碎片,埋在了旗幟旁。

  “該說對(duì)不起的是我……”我望著旗幟默默的想。

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  我和陳明是好朋友。一天,我們把手工小組做的小木船拿出來玩,陳明不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過小木船,狠狠地往地上摔去,頓時(shí)小木船被摔了個(gè)“四不像”,陳明看到自己花了不知多少心血的小木船被摔成這樣,火一下子大了,揪住我的衣領(lǐng)說道:“你賠我的小木船!”看見她這樣,心想:你對(duì)我無情,我也對(duì)你無義,便火冒三丈地說:“你好意思講,明明就是你惡人先告狀嘛!”陳明一聽,馬上不做聲了,一把抓起書包,轉(zhuǎn)過身,頭也不回地就破門而出?粗凰牡膬芍恍∧敬,我心里像被打翻了一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸都有!我和陳明的友誼就從此破裂了。

  這件事后,我倆像被一堵墻給隔開了,誰也不理誰。每次我想打破這僵局,卻都被陳明冷眼相對(duì)的樣子給擋了回來,我不能忍受這樣冷嘲熱諷的日子,想到陳明,我就原諒不了她!

  這樣的日子持續(xù)了很久,直到有一天傍晚時(shí),事情發(fā)生了轉(zhuǎn)變。那天晚上,我拿著一個(gè)塑料袋,準(zhǔn)備去陳明家向她道歉,塑料袋里放著一只小木船,這時(shí),從一個(gè)小巷里跑出來兩個(gè)人,頭被黑布給蒙上了,這可把我嚇壞了:這是壞人呀!怎么辦?正當(dāng)我六神無主的時(shí)候,兩個(gè)黑衣人發(fā)現(xiàn)我了,馬上惡狠狠地說:“小妹妹,快給我!”我立刻拔腿就跑,這時(shí)我被腳下的石頭絆倒了,就在這叫天天不靈,叫地地不應(yīng)的情況下,陳明出現(xiàn)了,她背起我就往她家跑,我見到救星來了,便昏了過去。不知過了多久,我隱隱約約聽見有人在哭,透過朦朧的雙眼,我發(fā)現(xiàn)是陳明,她哭得梨花帶淚,雙眼都腫了,當(dāng)看到我醒了時(shí)就馬上抱住我號(hào)啕大哭,我安慰她:“別哭了,看!我不是好好的嗎!”她點(diǎn)點(diǎn)頭,把淚擦干,說:“對(duì)不起,那天是我不對(duì),這是我重新給你做的小木船,送給你留個(gè)紀(jì)念吧!”很我驚訝,從袋子里拿出小木船送給她!“我也做了一只,因?yàn)槟翘旎丶椅揖透杏X自己錯(cuò)了……”“別說了!”陳明打斷我,“我們現(xiàn)在不是好了嗎?”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

  夕陽下,兩個(gè)扎著丸子頭的小姑娘和好了,她們一起手拉手朝家走去,突然,她們對(duì)視一望,發(fā)現(xiàn)彼此的臉上都掛著幸福的笑容。

小木船_800字11

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞,我非常生氣,一把奪過他的小木船往地下用力地砸去,只聽見"嘭"地一聲,小木船四分五裂。陳明見自己的小木船破了,“哇”地哭了起來,我也不理他,走到他的身邊,再一次狠狠地踩了一腳小木船。

  晚飯過后,我靜靜地躺在床上,回想著今天發(fā)生的事,心想:我是不是做得過火餓了,他畢竟是不小心弄壞小木船的。我是不是要和他說聲對(duì)不起呢?想到這里,我似乎得到保證一樣,起身下床,坐在桌子前,細(xì)心地做一個(gè)小木船。

  “滴答,滴答!碑(dāng)指針指向9點(diǎn)時(shí),我終于做完了小木船。這個(gè)小木船似乎比他那個(gè)還要精致、美麗。我心里不驚蕩起一陣漣漪,心想:他會(huì)接受我的道歉吧!想到這里,便起身上床。

  第二天,我懷著極度的緊張和不安來到學(xué)校。走到轉(zhuǎn)彎口,忽然撞到一個(gè)軟軟的身體,我低著頭說了聲對(duì)不起,便走開了。可是,他執(zhí)意不讓我走,我走左邊,我跟左邊;我走右邊,他跟右邊,我十分疑惑不解,便抬頭看他,剛好一抬頭撞上了他熾熱的目光,一下子躲開了,再仔細(xì)一看竟然是陳明。我愣了一下,低下頭看自己放在小黑袋子里的小木船,一咬牙把小黑袋遞給陳明。陳明慢慢吞吞地打開,一愣,隨后,一滴一滴的淚珠掉落在了那黑乎乎的衣衫上。我頓時(shí)著急,手伸過去一把抹掉他的淚珠,說:“你是不是不喜歡啊!不喜歡可以跟我說,不要哭!彼吙捱吅臀艺f:“沒事——只不過——你對(duì)我——太好了——我一時(shí)間——難以承受,以前——有些好朋友——和我吵架——后都會(huì)棄我——于不顧的!彼f話一頓一頓的,但我還是細(xì)心地聽完。我像一個(gè)教導(dǎo)一個(gè)小孩子一樣地教導(dǎo)他,“乖,不哭,以后我們永遠(yuǎn)是好朋友,不離不棄,好不好啊!”他像是被我逗笑了,一下子地?fù)溥晷α顺鰜怼?/p>

  從那天以后,我和他形影不離,就連上廁所也要陪同在旁。

  友誼,不是你想要就能得到的。有可能會(huì)影響你的一生。我們要珍惜在你身邊的每一個(gè)人,珍惜和他(她)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  愛情誠(chéng)可貴,友情價(jià)更高!

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  我和陳明是無話不說的好朋友,我們倆每天一起上學(xué),放學(xué)時(shí)一起回家,每天都形影不離。

  一天,美術(shù)課結(jié)束了,我們把各自做的小木船拿出來玩,陳明在玩我的小木船時(shí),一不小心把小木船拿掉了,我看見了這一幕,我兩耳赤紅,有一股火從我的背后一下子冒了上來。我大聲吼道:“你竟然把我的木船給摔壞了!标惷魍笸藭r(shí),腳一不小心將我的小木船踩得更碎了,這一腳,可真是火上澆油,我氣得直跺腳。情急之下,我拿起了陳明的小木船狠狠的砸下去,背起書包委屈的跑了出去。

  我回到家中,我把書包往旁邊一甩,鞋子往旁邊一脫,抱起一個(gè)抱枕,嘴里默默地喃喃著:“死陳明,死陳明……”我感到很心痛,因?yàn)槟鞘且凰液芫碌男〈,連老師都夸好看。但是心里又像有一千斤重的石頭壓了下來,友誼的小船說翻就翻。我不時(shí)回想起今天的一幕幕,就連做夢(mèng)都是回想著今天發(fā)生的事情。

  第二天,我吃完早點(diǎn),邁著沉重的步伐向?qū)W校走去,每走一步都感覺會(huì)在地板上刻著一個(gè)一個(gè)的腳印,走到學(xué)校,同學(xué)們都在讀著書,看看陳明的位置,咦,他為什么還沒有來學(xué)校?這時(shí),老師走進(jìn)教室說了一聲:“今天陳明生病了,有同學(xué)把陳明書包送回去嗎?”我的心,噔的跳了一下,在腦子中涌現(xiàn)出了一個(gè)念頭:要不我去做一艘小木船送給他。于是,這一早上的時(shí)間我都在無限神游……

  下課了,我一個(gè)箭步?jīng)_了出去,把做好的小木船小心地拿在手中,走到他家門口時(shí),我在門口不停地徘徊著,“到底要不要進(jìn)去”這個(gè)聲音在我的耳邊回蕩著。這時(shí),陳明的媽媽出來了,讓我快進(jìn)去家里玩。我鼓起勇氣走向陳明的房間,他看著我,我看著他,我便拿出了小木船遞給陳明,“對(duì)不起,昨天我不應(yīng)該這樣做,這是送你的!蔽艺f。陳明熱淚盈眶地說:“沒有關(guān)系,我也不對(duì),那邊的小木船是送給你的,我們要做一輩子好朋友呢!”從此,我們又成為了無話不談的好朋友。

  友誼像一艘小船,一直航向遠(yuǎn)方。友誼像一把傘,為你遮風(fēng)擋雨。友誼是一份信任,也是一份寬容……

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  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的弄壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船……

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的弄壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船摔在了地上,又踩了幾腳。然后頭也不回的離開了教室。

  “嘰、喳!”我有氣無力的走在回家的路上,只聽一旁的小鳥嘰嘰喳喳的亂叫,使我心煩意亂。

  走到家門口,我看到爸爸正在看報(bào)紙,于是跑過去,對(duì)爸爸講道:“真是太氣人了,他居然把我的小木船弄壞了,虧他還是我的好朋友呢!”“什么事?什么小木船?你好好跟我說清楚!薄啊....”我七嘴八舌的對(duì)爸爸亂說一氣,爸爸好像聽懂了什么,笑瞇瞇的說:“孩子呀,做人可不能這么小氣,陳明只是一不小心把你的小木船弄壞了,你為什么不能原諒他呢?他可是你的好朋友!……”爸爸后面的話,我便聽不進(jìn)去了,只是很不服氣,自言自語道:“什么好朋友啊,他不佩!”只聽‘喀’一聲,我走進(jìn)了屋里,打開電腦,玩起游戲來。玩著玩著,突然停了下來。下面便是一陣沉思:陳明只是一不小心把我的弄壞了,而我卻把他的小木船狠狠地踩了好幾腳,這樣做。對(duì)嘛?此刻,耳邊又想到了老師平時(shí)的教導(dǎo)與爸爸今天對(duì)我說的話。我后悔了,我這樣做是不對(duì)的。于是,我馬上找到紙、剪刀等手工道具,細(xì)心的坐起小木船來。

  經(jīng)過我的努力,一個(gè)精致的小木船展現(xiàn)在眼前。晚上,我心里暗想:太好了,我明天就把這個(gè)小木船送給陳明,我們要永遠(yuǎn)是朋友!就這樣,我懷著一顆激動(dòng)的心,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)…

  第二天,我看到陳明,便把小木船拿給了他。令我欣喜的是,他居然也為我做了一個(gè)新的小木船。我非常開心,對(duì)他說:“陳明,我們還是好朋友對(duì)吧?”“那當(dāng)然,”陳明緊接道“我們永遠(yuǎn)是好朋友!”只見我們手中各自拿著充滿對(duì)方歉意而滿懷愛意的小木船。

  現(xiàn)在,我的寫字臺(tái)上依舊放著陳明送我的小木船,那是我與他友誼的見證,那是我與他友誼故事的舊相冊(cè)。一抬頭,看到雨后的天空中,出現(xiàn)一道美麗的彩虹,清新的空氣中,有著一股甜甜的味道,那是什么?那便是友誼的甜蜜。

小木船_800字14

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,高舉右手,狠狠地向下砸去。原本精致美觀的小木船如今四分五裂地躺在地上,刺眼的碎片似乎在向陳明耀武揚(yáng)威。“誰叫你摔碎我的小木船,”我來勢(shì)洶洶,責(zé)罵道,“你這是自作自受!”說著我還幸災(zāi)樂禍地?fù)P起了諷刺的笑容,但一想到被陳明摔碎的小木船,一股無名之火便熊熊燃起……

  面對(duì)我一連串連珠炮似的遣責(zé),陳明沒有解釋,但她卻緩緩地蹲下身子,拾起木船碎片,眼眶里噙滿了淚水……她愣愣地看了我一眼,背上書包,大步流星地離開了教室,只留給我一個(gè)瘦小、孤單的背影。

  那眼神,像蜘蛛肚里抽出的粘膩的絲,一圈圈地在我心上纏繞著,叫我心慌。我甩了甩頭,想把它甩出頭腦,可它卻在我腦子里安了家,揮之不去。我煩躁地甩上書包,剛抬腿想走出教室,沒想到腳卻被什么尖利的東西扎了。一看,原來是小木船的碎片!這都拜可恨的陳明所賜!怨恨在胸中滋生著,氣恨盤踞在心頭,之前的幾絲愧疚便蕩然無存了。我氣憤地拔開了里外三層看熱鬧的同學(xué),頭也不回地離開了教室。打這件事以后,我與陳明形同陌路。

  后來因?yàn)橐患,化解了我與陳明的尷尬的處境。

  那是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的下午,因?yàn)橛晁c烏云的到來,使得原本的白晝猶如黑夜。放學(xué)了,我站在校門口望著茫茫的雨景發(fā)愁。

  “這雨定要下很久,而且今天作業(yè)繁重……”不管了,我也在雨中瀟灑一回吧!

  我在路上飛快地奔著。突然,一個(gè)踉蹌,我重重地摔了一跤,手臂被尖利的石子刮了一道口子,血不住的向外流,雨滲入傷口,火辣辣地疼。往常這個(gè)時(shí)候,陳明總是溫柔地為我包扎傷口……可如今,只剩下了我一人……

  雨,從發(fā)絲流下;淚,從眼角滑落。

  雨與淚交織在一起,分不清是雨,還是淚。

  突然,一片溫柔蓋住了我。仰望天空,并不是原來那片可愛的湛藍(lán),而是傘的黑色,深沉而又溫柔的黑色。陳明扶起了我:“晴,對(duì)不起,那天我不小心弄壞了你的木船;丶液,我也嘗試想做一個(gè)相似的木船,可我的手笨,沒你心靈手巧,做不出那精致的木船……”我張開雙臂,緊緊地?fù)肀,淚水從眼角滑落,我知道,那是感動(dòng)的淚水,那是……我遲來的道歉。

  雨己停,天邊,已然綻開一道燦爛的晚霞,我和陳明沐浴著陽光,在雨后的大道上并肩走著。迎著耀眼的金暉,我們的身影閃著金色的光芒,拉得很長(zhǎng)——很長(zhǎng)——

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  我有一個(gè)認(rèn)識(shí)不久的好朋友,他叫什么不重要。我只知道這段友誼非常短暫,卻又那么的珍貴,它將永遠(yuǎn)地存在我心中!

  記得那是在藝術(shù)科教室上課時(shí),需要完成的作品是小木船。對(duì)于這方面的事情,我顯得非常笨拙,可以說是完全的沒有任何經(jīng)驗(yàn),所以非常重視。老師認(rèn)真地講解著,我聚精會(huì)神地聽著。經(jīng)過老師一番詳細(xì)的解說,我像是弄懂了什么,拿起手上的工具開始做。按著老師說的和說明書上寫的步驟一步步做,生怕那個(gè)細(xì)節(jié)方面出了問題。

  ————過了十來分鐘,我就全身酸疼,額頭上密集了汗珠,手心里直冒冷汗,可我不敢喘一口氣,輕手輕腳地完成好它。制作完畢之后,我的心情如陽光般的燦爛,抹掉汗水,一縷微笑,足以表達(dá)我此時(shí)的美好心情。

  下課了,休息時(shí)間到了。我還沉浸在喜悅之中!盀榱诉@種毫無用處的垃圾,至于這么開心嗎?”不冷不熱的聲音響起,我抬頭,清楚地看見了他眼里的鄙夷,卻是一閃而過,依舊是那樣沒有感情的注視,似乎是天塌下來了,也不會(huì)有所動(dòng)容似的!袄鴨?行吧,那么,你的垃圾呢?”我用溫和的語氣問道!叭恿恕彼f道。什么!我差點(diǎn)被口水嗆到,他夠淡定的!不過學(xué)霸就是學(xué)霸,太酷了!待我回過神時(shí),小木船正被他玩弄著,我沒有任何反應(yīng),我清楚,他不會(huì)干出出格的事情。我埋頭看書。

  “啪嗒——”我的小木船摔到了地上,我直接望向他,撲捉到了他迅速閃過的無措,又恢復(fù)了平靜。我不顧小木船一動(dòng)不動(dòng)的看著他,試圖看穿他的心。他是沉默少言的人,想得到他的一句對(duì)不起比登天還難。在他要開口的時(shí)候,我示意他不要說出來,轉(zhuǎn)身離開。我要去收拾我的失落與那些小情緒。

  情緒收拾的差不多了,我重新走回教室,想要為剛才的無禮道個(gè)歉,卻看見他的背影離我越來越遠(yuǎn),我有些好奇,他怎么現(xiàn)在才走?我回到座位上,被桌上那只精致的木船吸引了過去,如此精致小巧的手工一看就知道不是我的作品。陽光照射在小木船上,顯得精巧又完美,令我百感交集。我聳肩笑了,你的細(xì)心和責(zé)任感,都還存在。

  那天,陽光很好,天空很美,空氣非常清新,落葉在飄,風(fēng)兒在唱,在最美好的年華里,你又一次驚艷了我的世界。

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