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初一學(xué)生作文:懂你

時間:2021-06-16 13:15:14 作文寫作 我要投稿

初一學(xué)生作文:懂你

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的初一學(xué)生作文:懂你,歡迎大家分享。

初一學(xué)生作文:懂你

初一學(xué)生作文:懂你1

  我想讀懂每個人。懂一個人,懂你的外表;懂一個人,懂你的內(nèi)心。

  一天放學(xué),回到家中,只看見原本堆得滿滿的書桌,現(xiàn)在只剩下一堆堆排放整齊的書。我急忙跑過去,四處尋找著什么。父親過來和藹的問我:怎么了,找什么東西?我不滿的看了他一眼,我的卡片呢?父親疑惑地說:哪兒有什么卡片,桌上堆的亂七八糟的。沒想到卡片卻在我的筆袋里。我慢慢的扭了一個頭,父親無奈的表情與逐漸老去的背影,淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)。原來,是我隨手放到筆袋里的,可父親卻沒有埋怨,但我的內(nèi)心非常的愧疚。

  對我而言,父親說的最多的一句話是:姑娘,爸上班去了。每次等我回過頭來,總是給我一個簡單的背影,終于,那個背影,讓我看到自己總是錯怪父親;那個背影,讓我懂得了父親的外表,懂得了父親的艱辛。

  還有一次,我得了一個小感冒。爸爸出差,媽媽又忙于工作,都走不開。我本想著可以乘這個機(jī)會休息兩天,每天玩電腦,可是父親卻回來了。說:這怎么行,感冒了怎么不到醫(yī)院去呢?萬一小感冒變成大感冒怎么辦?萬一我說不過他,只好乖乖的去醫(yī)院。不過我的心是溫暖的,因為有這樣一個父親。一個為了照顧我而放下工作的父親,一個從不埋怨的父親,一個寬容,細(xì)心的父親。

  此時此刻,我懂得了你,懂得了你的外表,更懂得了你的心。

初一學(xué)生作文:懂你2

  姥爺退休以后,仍然堅持學(xué)習(xí),真可謂是“活到老,學(xué)到老。”他有空時,不是讀文章,就是寫點兒什么,報刊上經(jīng)常能看到他寫的文章。我從小希望自己能成為一名作家,姥爺就是我奮力追趕的目標(biāo)。

  姥爺對我十分關(guān)心。自從我上小學(xué),他每天都接送我,風(fēng)雨無阻。下雨天,他為我遮雨;刮風(fēng)天,他為我擋風(fēng)。牽著他那溫暖的大手,我的手總是熱乎乎的,心里也是熱乎乎的。

  每天放學(xué)回到家,姥爺都會親手為我打開臺燈,讓我坐在椅子上寫作業(yè)。在我開始寫作業(yè)之前,他總會為我在書桌上放一杯水。有時,我寫作業(yè)到很晚,姥爺還會默默地為我端來水果或熱騰騰的飯菜,讓我補充能量。

  我早晨上學(xué)很早,有時該出門的時間到了,飯還沒做好,我就不得不空著肚子去上學(xué)。姥爺擔(dān)心這樣時間長了,對我的身體不好,他就每天五點準(zhǔn)時起床,為我做飯,讓我能吃完早飯再去上學(xué)。當(dāng)別的孩子家長躺在床上呼呼大睡時,姥爺已經(jīng)坐在沙發(fā)上,等我起床吃飯了。

  每到期中或期末考試的前幾天,姥爺就更忙碌了。他到處查找資料,然后親自出題,對我進(jìn)行模擬考試。這些測試雖然讓我覺得有些累,但收獲卻總是滿滿的。這些試題都是姥爺?shù)男难剑?/p>

  姥爺,我懂你的心意,就是讓我努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)自己的夢想,并且做一個對祖國、對社會、對人民有用的人。

初一學(xué)生作文:懂你3

  你看著外面的天空,其實這幾天一直都在下雨,本來心情應(yīng)該壓抑的,可是心情卻非常意外地好起來。你也不知道,是哪里讓你感覺很開心了,還是說這樣的一種效應(yīng),對于我們來講,從來都不一樣。

  我們曾經(jīng)抑郁,曾經(jīng)壓抑,曾經(jīng)無奈,我們從來都不是這樣的,我們也是陽光明媚,見到許多的風(fēng)雨,都不曾輕易改變自己的初心。那個時候,我們未免還是有點孩子氣吧?墒俏也欢莻時候的你,到底懷揣著一種怎樣的心情,來到這里,跟我說話逗趣,可是后來變成陌生人。

  也都是那么快的發(fā)展速度。

  甚至有時候我在想,你當(dāng)時那么喜歡他,為什么要把他拱手讓給別人呢。還是說,你們從來就不認(rèn)識,也沒有什么打招呼的原因。但是你只是覺得,她對他那么好,你一看就心軟了。

  我們一直都創(chuàng)造著財富,可是當(dāng)他們突然全部一下子出現(xiàn)在我們面前的時候,我就能夠知道,這些故事的發(fā)聲原委,又到底在哪里了。

  你看著這里面所有的文章,是不是也會突然聞起來,這些對于你來講,似乎從來沒有什么幫助,但是我們所發(fā)揮的作用,也未必和她們一樣。

  那些都是屬于你的,最深處的無奈。

初一學(xué)生作文:懂你4

  時間像流水般淌走了。一轉(zhuǎn)眼,我升入了初中。

  我和媽媽之間的關(guān)系有了一點點微妙的變化。雖然是微小的,但我卻能極其敏感地覺察到,因為有時我會覺得媽媽毫不講理,有時我又會覺得她對我做錯事而嘮叨半天……也許媽媽也會覺得我有時很倔強(qiáng),固執(zhí)地不肯聽從她的勸告,有時又會覺得看我做什么事都不順眼……也許,這就是所謂的“代溝”吧。

  我努力試著想要解除我和媽媽之間的代溝,比如做事不再毛手毛腳啦,虛心接受她的批評啦……可是,我卻又發(fā)現(xiàn)我錯了,結(jié)果是收效甚微。

  有一次,我做完作業(yè)后,一看時間離媽媽下班還有半小時,于是,我就又是掃地,又是拖地地打掃起衛(wèi)生來。這樣熱火朝天地干了一會兒,媽媽下班回來了,本來準(zhǔn)備接受媽媽表揚的我,心里簡直比吃了蜜還甜!可當(dāng)媽媽進(jìn)門時,劈頭蓋臉對我說的第一句話卻是:“是不是考試考得不好!?”我的心里頓時涼了半截,我無力地放下拖把,正準(zhǔn)備回到書房里看書,卻聽見背后傳來了這樣的話:“你看看你,不會拖地就不要拖了。把水拖得滿地板都是!這里還沒有掃干凈!真是給我忙中添亂!……”嘮叨聲還在傳入我的耳朵里,我起身把門關(guān)上了?墒牵瑡寢尩膰Z叨聲還是透過門縫超清晰地傳入我的耳膜里。

  過了一會兒,媽媽也許知道我把門關(guān)上了,因為從她回到家里,我就沒跟她說半個字。于是,媽媽怒氣沖天地推開書房的門,卻正看見我在紙上寫著什么,又對我嚷道:“你在紙上寫什么?!是不是寫我的壞話?!

初一學(xué)生作文:懂你5

  每當(dāng)我看見小鳥被關(guān)在籠子里,被拿到街上賣時,我就替小鳥著急。又看見小鳥在籠子里嘰嘰喳喳叫個不停,便猜小鳥在想什么。

  小鳥,我懂你的心。你是否在想那親愛的爸爸和慈祥的媽媽一起用餐?那又肥又胖的大青蟲,真好吃呀!可惜現(xiàn)在被關(guān)在籠子里,吃不到一點東西,真餓!

  小鳥,我懂你的心。你是不是留念那清香撲鼻的花兒,青青的草地,清澈見底的小河,郁郁蔥蔥的樹木和那連綿起伏的群山?可惜現(xiàn)在被關(guān)在籠子里,望不到一點美景,真沒勁!

  小鳥,我懂你的心。你是在想你的小伙伴嗎?你和他們在樹林里捉小蟲,在空地上歌唱,在草叢中捉迷藏,在小河邊飲水?上朐诒魂P(guān)在籠子里,見不到一個小伙伴,真孤單!

  小鳥,我懂你的心。從表面上看可以看得出來,你的心里有一種說不出來的痛苦。從你悲慘的叫聲可以聽得出來,你的心里有悲傷,你多想回到樹林。

  小鳥,我懂你的心。你的內(nèi)心一直憎恨人類這種行為,一直在對人類大聲說:“請保護(hù)我們吧!我們可以捕捉害蟲,是你們的好朋友。而且,我是由你們的共同母親----地球,而來到這個世界。我就是樹木的保護(hù)神。如果你們繼續(xù)捕捉我們,我們會告訴地球媽媽的。地球媽媽生氣了,你們這個世界會出現(xiàn)這些災(zāi)難:地震、蟲災(zāi)、旱災(zāi)、水災(zāi)、暴風(fēng)……”

初一學(xué)生作文:懂你6

  光陰似箭,日月如梭,如今的我已是一個五年級的學(xué)生,我已不是一個不懂事的小孩。爸爸,你的苦心,你的辛苦,您的期盼,我懂,我都懂!

  那一天,我生病了,落下了一節(jié)功課。您苦口婆心地教我,引導(dǎo)我,您眼中透出深深的'焦慮,我懂。您嘆了一口氣,堅持耐心地教我,直到我懂了。爸爸,您沒當(dāng)過教師,可您卻盡最大的力量來教我直到我懂,爸爸,我懂啊,這是您的一片苦心。

  每一天,您總是起早貪黑,忙個不停,只有晚上才有消停的時間。您粗糙的大手,記錄您經(jīng)歷的風(fēng)霜艱辛;露出的青筋,似乎在訴說您逝去的青春!翱蓱z天下父母心”,我恨自己為什么不能幫您點忙。可您從來都不舍得我們幫您做事兒耽誤學(xué)習(xí),我看在眼里,痛在心里呀!這些,我懂,我都懂!

  爸爸,您知道嗎?我最喜歡暑假時您送我去培訓(xùn)班的那段時光。我喜歡坐在電動車上,在背后緊緊地抱著您。那時,您的背后那么寬厚,那么安全,那么溫暖!巴映升,望女成鳳”,怎不是千萬父母的期盼嗎?我長大以后想當(dāng)畫家,這既是我的希望,也是您和爸爸的希望。長大后,我一定要畫一張您的肖像,畫您寬厚的背。 爸爸,我懂,您的眼神,您的心,您的一切,女兒都懂。

  爸爸,每當(dāng)我看見您的白發(fā)時,我就心疼得不得了。多少企盼融成多少辛勞,多少青春化作多少白發(fā)。您付出了心血,付出了汗水,付出了一切。我都懂,我怎能不懂?

  爸爸,您放心吧!因為,我懂得您。

初一學(xué)生作文:懂你7

  閱讀是人生重必不可少的一項科目,閱讀使人開闊眼界,使人們身心空靈,閱讀不一定都是在紙上的。比如大自然就是一本好書,而我讀懂的則是大自然中的植物——竹子。

  今天是周末,吃完早飯的我便一個人出去了,目的地就是小時候經(jīng)常去的竹林。

  來到竹林,腦中突然迸發(fā)出小時候的點點滴滴,看著這些竹子,心中增添了許多感悟,我看過一篇文章上說“在人生的不同階段來看待一件事,會有不同的收獲”果真是這樣,小時候來這里純粹是因為這里好玩,看待竹子覺得也就是一件玩物,可現(xiàn)在看來竹子給我的是一種精神,看著竹子在寒風(fēng)中依然佇立著,此時心中不免想起了一句詩“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”雖然是冬天可竹子依舊沒有落葉。

  在春天。最符合竹子的詞語莫過于頑強(qiáng)的生命力。下完一場春雨,那些竹子就像發(fā)了瘋似得,從土里鉆出來,真的是你不讓我,我不讓你,

  自己獨自一人走在竹林里,看著那些竹子,筆直的枝干,自古就被人們象征為在惡勢力面前不低頭,心中也被這種精神充斥著。

  走在竹林里,聞著竹子的清香,感受著竹子的精神,心中竟然有著一股不想離去的感覺。

  竹子是“四君子”也是“歲寒三友”所以自古就是人們贊美的對象,它那面對困難不低頭,面對額勢力不屈服一直都是詩人自喻的對象。

  感謝你竹子,是你讓我明白做事不應(yīng)放棄。我讀懂了你——竹子。

初一學(xué)生作文:懂你8

  君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。

  ——題記

  循夢遠(yuǎn)航,“一夜飛渡鏡湖月”,“腳著謝公屐”“身登青云梯”……正當(dāng)我“迷花倚石忽已暝”時,一位白衣飄飄,端坐在白鹿之上的俊才緩緩而至。噢,是你,詩仙李白!你面色蒼白,滿臉的抑郁,飲酒高歌著:“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!”

  李白,其實我懂你。

  還記得,小時候,輕輕捧著一本《李白詩集》,坐在窗邊,在幽幽的月光下,誦讀著你的《靜夜思》!按睬懊髟鹿,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!贝藭r,低頭看見雪白的月光透過窗欞,心中便有了一絲淡淡的憂傷。

  隨著年齡的增長,我對你又有了更深的理解。

  我懂你的傲

  你不事權(quán)貴,曾放蕩不羈地笑罵孔夫子,曾讓“一騎紅塵妃子笑”的楊貴妃為你碾墨,讓高力士為你脫靴。一句“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!闭b出了多大的斗志!

  我懂你的愁

  雖有昭昭若明星之德,與日月齊輝之才?刹鸥甙硕返哪銋s毫無用武之地。官場上的爾虞我詐,使得你的遠(yuǎn)大志向統(tǒng)統(tǒng)化為了泡影。世俗摒棄了你,因為你看到了官場的黑暗。“大道如青天”我獨不得出“愁得浩氣蕩然,愁得氣壯山河!”“舉杯消愁愁更愁,抽刀斷水水更流!蹦愠畹脷馀桑畹糜辛。志存高遠(yuǎn)卻被現(xiàn)實拋棄……

  我懂你的豪

  雖官場失意,但你“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的對前途的無限憧憬讓我敬佩不已。你不分高低貴賤,與酒徒爛醉于市,你不艷羨高官厚祿,不寄托高堂的莊嚴(yán),站在大唐的江山上,吟誦著自己的豪情萬丈。“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月!币鞒隽硕啻蟮臍馄牵∧愕暮雷屓藝@為觀止。

  我懂,我真的懂。你一生愛國愛民,滿腔抱負(fù),滿心希望自己能謀官為民做主,卻受到

  小人的奸害,皇帝昏庸聽信讒言,貶低了你,疏遠(yuǎn)了你,疏遠(yuǎn)了一個偉大杰出的愛國詩人。唉,只怪圣上不分清白,受人蒙蔽,造成了何等錯誤的認(rèn)識,枉害了一代風(fēng)流……

  酒入愁腸三分釀成月光,七分化作劍氣,秀口一吐便是半個盛唐!若是時光能多停留在你身上一點,那你一定會創(chuàng)造出更美麗的詩篇!

  倘望天空,嘴邊脫口而出你的詩句:“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!

  李白,我懂你!

初一學(xué)生作文:懂你9

  在生活中,我做錯過一些事。這些事都過去了,有的也忘記了。但我仍然覺得最需要道歉的一個人,還是媽媽。

  那天早上,我有兒點起晚了。起床之后我就沒好氣地對媽媽說:“媽,你怎么不早叫我呀?”媽媽一邊擦手一邊說:“時間已經(jīng)到了,鬧鈴也響過了,你不起來就是你的責(zé)任了,我還正在做飯呢,能顧得上你嗎?”我生氣地回了一句:“你做你的事,可我也有我的事呀,討厭!眿寢屖裁匆矝]說,就回廚房做飯去了。我走出房間,刷牙洗臉過后就著急火燎地干別的事情,然后來到廚房吃飯。原來媽媽早起給我煮了餃子,可我不愛吃,就磨磨蹭蹭地把餃子皮吃了,把陷挑了出來。媽媽怒氣沖沖地挑起眉毛說了我一頓。媽媽還說明天不給我做早飯了。我在心里暗暗地想:“不就是一頓飯,不吃就不吃唄,何必讓你生氣呢?”我到中午的時候特別餓,我真后悔早上不聽媽媽的話,可這時侯又有什么辦法呢?我才感到害怕:萬一明天早上媽媽真不給我做飯了怎么辦呀?

  第二天早上,我起床一看,媽媽又早起為我做了滿桌我愛吃的飯菜,我愣住了。媽媽走過來親切地對我說:“快吃吧,一會兒飯要涼了!蔽衣犜挼拇罂诖罂诘爻云鹆孙,感覺這頓飯比以往吃的早飯都香,因為這頓早飯里包含著多少濃濃的愛呀!后來我看報紙上說:早餐是一日三餐中最重要的一餐。才知道媽媽所做得這一切是愛我的。

  媽媽,你的愛和用意我都懂,可就是我太任性,讓你辛苦了。媽媽,我錯了。

初一學(xué)生作文:懂你10

  爸爸,也許在你的心中,我還是一個天真不懂事的小孩子。爸爸,其實我已經(jīng)長大了,已經(jīng)讀懂了你,讀懂了你的關(guān)心。讀懂了你的擔(dān)心。讀懂了你的牽掛。讀懂了你的愛……

  每到周末的時候,我們幾個同學(xué)約好一起出去玩,你總會啰哩吧嗦問個不停,什么到哪里去呀?好久回家呀?有哪些人呀?就像查戶口似的,我的耳朵都快起繭子了。而現(xiàn)在,爸爸,我懂了,你是擔(dān)心我,希望我早點回家。

  上數(shù)學(xué)補習(xí)班,是我最討厭的,別人到了周末都可以好好的玩一玩,可我的周末時間,卻花在了補習(xí)班上面。到了現(xiàn)在,爸爸,我懂了,懂了你心里的想法,你是想讓我的成績更上一層樓。

  每當(dāng)我的書桌弄得亂七八糟時,你總會怒氣沖天,讓我把他清理干凈,可我討厭理書桌,現(xiàn)在我明白了,爸爸,你是想讓我學(xué)會自立。

  “不許吃膨化食品!”這句話我都聽膩了,每當(dāng)我吃薯片時被你發(fā)現(xiàn),你就會立即把他人掉,別的同學(xué)都能吃,為什么你就不許我吃呢?而現(xiàn)在,我找到了原因,你不讓我吃是因為薯片里加了過多的添加劑,吃多了會對身體造成傷害,你這么做也是為了我好。

  爸爸,我已經(jīng)長大了,再也不是兩三歲的小孩子了,我已懂你了,懂你的心意了,我一定要努力學(xué)習(xí),不再抱怨你讓我上補習(xí)班;不再煩你的啰嗦;不再埋愿你不讓我吃薯片,因為,這一切,你都是為了我好!

初一學(xué)生作文:懂你11

  懂你 那是我第一次和媽媽吵架。媽媽說一句,我就頂一句。絲毫沒有忍讓的意思!凹(zhàn)”持續(xù)了整個下午。稍稍平靜下來了,我發(fā)現(xiàn)媽媽躲在了房間里,我悄悄地推開了房門,聽見媽媽在啜泣,心里滿是委屈:“哭什么呀!該哭的是我才對!”于是便帶著委屈和疑問回到了我的房間。晚上,媽媽還腫著眼睛來關(guān)心我,讓我多穿些衣服,天氣涼了。我還不耐煩地沖了她一句。她也沒說什么就走了。我想回房以后,她很傷心的哭了吧!第二天,我的心情好了些,完全忘記了前一天的事,和媽媽的關(guān)系又好了起來。媽媽也沒有再說什么了。

  這件事已被時間沖淡了,可一次偶然又讓我不的不反思自己。

  在電視上細(xì)看了一檔介紹母親生孩子的過程的節(jié)目?戳撕笪蚁氲搅撕蛬寢尦臣艿氖。于是落下了淚。媽媽在生我的時候是不是也流了很多血?是不是也叫得聲嘶力竭?是不是也忍受了巨大的痛苦?

  “天哪!那天我怎么會這樣?”我這樣想。隨后,我寫了一封信給媽媽。信中,我表達(dá)出自己最真摯的歉意?墒俏颐靼,這么做根本無法磨滅她內(nèi)心的痛苦。我再也不要和媽媽吵架了,讓她傷心了。

  媽媽以自己的痛苦為代價換來了我的生命,我的人生是媽媽用血和肉換來的。我就是她的“心肝”呀!可想而知。當(dāng)我和媽媽對立的時候,她是多么的痛苦。作為她的女兒,我怎能忍心看她因我而流淚?因我而如此悲傷?

  我懂了。媽媽為什么而哭。為我。為我的不懂事而哭。我一定要讓媽媽快樂幸福。不再讓她為我而傷心,痛苦。

初一學(xué)生作文:懂你12

  有一天,爸爸給我買了一本漫畫書,我邊看邊笑。當(dāng)我看到其中的一幅漫畫時,卻笑不起來了。

  這幅漫畫是一只小鳥被關(guān)在一個小籠子里,被它的主人掛在陽臺上,離陽臺不遠(yuǎn)的地方,是一片大樹林,小鳥把頭從籠子里伸出來,深情的望著那片樹林。另一幅漫畫是那片樹林被人們砍掉了,只剩下一排排的樹樁,那只小鳥很無助的站在一個樹樁上,抬著頭望著陽臺上它原來呆過的那個籠子。

  小鳥,我懂你的心。人們把你抓起來關(guān)在籠子里,供他們玩賞,有吃有喝的,小鳥窩也很舒服,但是你更想到大樹林里去生活,因為你是屬于大自然的。小鳥,我懂你的心:大片大片的樹林被人們砍掉了,你站在樹樁上無家可歸,沒吃沒喝,無法生存,你只好又想回到那個那個籠子里面,那里的主人還能給你吃喝,還有一個小小的家。

  小鳥,我懂你的心。你渴望的眼神,你無助的眼神在告訴我,在告訴人們,在告訴社會,你最渴望在自然美好的生活,人類要保護(hù)大自然,要保護(hù)動物,大自然是動物的家,動物是人類的好朋友,只有保護(hù)好自然,保護(hù)好動物,動物、大自然和人類才能和諧相處。

初一學(xué)生作文:懂你13

  看著母親在不知不覺中漸漸老去,我只希望時間慢一點兒。

  那天晚上,天高云淡,皎白的月光灑在黑暗的草坪上,寂靜籠罩了大地,小花閉著眼睛,為明天的綻放做準(zhǔn)備,小草也彎著腰,為明天的挺拔積蓄力量。我坐在桌子旁,做完了作業(yè),剛長舒一口氣,突然,門“吱呀”的一聲開了,隨著,就是“啪”的一下,一套猶如小山的試卷被扔在了桌子上,回頭一看,原來是媽媽。

  “你都六年級了,肯定要多刷一點題呀!你看看人家……”媽媽一邊絮絮叨叨地說著,一邊用手拍了拍厚厚的試卷。說罷,搬來一個椅子,坐在我旁邊,給我檢查作業(yè)。我嘟著小嘴,不情愿地寫著。寫著寫著,我抬頭看了看媽媽,瞬間愣住了。燈光下,那憔悴的臉上,經(jīng)過長年累月的艱辛,又消瘦了許多,眼角有了長長的魚尾紋,稠密的頭發(fā)也變得稀疏了許多,里面還夾雜著幾絲白發(fā)。那雙握筆的手,有點蠟黃,手背上還有未好的傷痕,那是做飯時燙傷的……

  忽然,我眼前又浮現(xiàn)出母親年輕時的模樣:粉白的臉,顯得那么的年輕有活力,烏黑發(fā)亮的長發(fā),垂在肩上,白嫩嫩的雙手,修長而又好看……“發(fā)什么愣呢?還不快寫!”母親拍了拍我的腦袋,叫醒了幻想中的我,看著母親的目光,感覺是那樣的溫暖,是那樣的慈祥。我沒有吭聲,只是低下頭,加快了寫作業(yè)的速度。

  我覺得是我?guī)ё吡四赣H的青春,她把所有的愛和時間都給了我。我的母親,我該如何來報答她呢?

初一學(xué)生作文:懂你14

  “呼——,呼——!睆(qiáng)大的臺風(fēng),卷著大雨來了。天黑沉沉的,天空也拉長了臉,跟著臺風(fēng)胡作非為。我坐在辦公桌前看書,突然,一個東西從窗外掉在房間的窗臺上,我仔細(xì)一看,不是別的東西,而是一只被雨淋濕翅膀的小鳥。它豆大的眼睛東張西望地看著這陌生的地方,翅膀不停地拍打,想要飛出去,可無能為力。我打開窗用手輕輕地?fù)崦缓笥眉埥戆阉粮,再放進(jìn)鳥籠子,靜靜地看書。

  “唧——唧——”。小鳥也許呆不慣這地方,不停地叫,不停地掙扎。我喂它不吃,反而叫得更響了,似乎在說:“求求你,放了我,我想要見媽媽。”我把它放到陽臺邊,就不管它了。

  第二天,等我把小鳥拿下來時,它已經(jīng)快不行了。它那黑溜溜的眼睛好象充滿了對人類的憤怒,充滿了對大自然惡劣環(huán)境的懷恨之心。一雙小腳哆哆嗦嗦的,可能已經(jīng)不行了。也許它已感到死神的到來,望著我,望著四周,慢慢地,慢慢地閉上了眼睛。

  它離開了爸爸媽媽,離開了世界,因為這樣,它才可以不再受大自然的折磨了。

  我的心在哭泣,是我間接害死一個無辜的小生命,我恨死我自己了。我給它取名為憐憐,因為它是一只可憐的小鳥,沒有躲過大自然的無情洗禮,它的爸爸媽媽也沒有很好地為它提供可以避風(fēng)雨的溫暖安全的家。同時我也希望小鳥們要多多地在風(fēng)雨中鍛煉自己,這樣才能抵御風(fēng)雨的侵襲,才能在藍(lán)天中自由地飛翔。

初一學(xué)生作文:懂你15

  小樹,你每天站在那里,不管風(fēng)和日麗、刮風(fēng)下雨、白天黑夜,還是酷暑嚴(yán)寒,你都默默地為人類無私的奉獻(xiàn)。即便如此,還是很少有人關(guān)注你,此時我懂,我懂你的這份堅守與執(zhí)著。

  每天你從不偷懶貪睡,一大早,就向人們放出氧氣,讓人們呼吸到新鮮的空氣;到了深夜,你還要繼續(xù)工作,吸收二氧化碳。可是人們,對你肆意濫砍亂筏,隨意折斷你的枝葉,以及漫不經(jīng)心的在你身上雕刻作品……等等如此百般折磨著你,但你還是不屈不撓,默默地工作著。這時,我懂你的疼痛與勞累,我會盡我所能說服身邊的人,低碳生活,少開車,多走路,停止對你的折磨,減輕你的痛苦。

  而有時,你還要經(jīng)歷風(fēng)沙的考驗,但你始終不畏風(fēng)沙,不被風(fēng)沙動搖,只是擺擺身子搖搖頭。偶爾,你也會堅持不住,被連根拔起。這時,我懂你的堅強(qiáng)。我會把你扶正,對你澆水,讓你有更充足的力量對付沙魔和風(fēng)怪。

  每當(dāng)我看見環(huán)保工人在為你修剪枝葉,讓你更漂亮;也對你施肥噴藥,讓你能長得更茂盛茁壯。這時,我懂你的快樂,喜歡和你一起在陽光沐浴下快樂成長。

  在我和小樹一起成長的過程中,我佩服小樹的堅強(qiáng),贊嘆小樹無私奉獻(xiàn)的精神。而我也是一棵小樹,我現(xiàn)在正汲取知識的養(yǎng)份,以后才能象小樹一樣為祖國奉獻(xiàn)我的力量。

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影子我懂你作文03-28

真正認(rèn)識懂你作文03-28

知己我懂你作文03-28

兄弟我懂你作文03-28

大媽我懂你作文03-28

我懂你啊作文03-28