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六年級寒假作文：學(xué)騎自行車
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的六年級寒假作文：學(xué)騎自行車，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級寒假作文：學(xué)騎自行車1
大家一定見過自行車吧！可能我們班里面有一大部分的同學(xué)都會騎自行車。不怕你們笑話，我根本就不會騎。于是媽媽把自行車鑰匙借給了我，每天下午陪我下小區(qū)，教我學(xué)騎自行車。學(xué)騎自行車
第二天下午，我和媽媽早早地來到了小區(qū)，由媽媽教我學(xué)騎自行車。媽媽告訴我：“騎自行車，最重要的一點就是平衡。你把左腳放在踏板上，用右腳蹬，以此來訓(xùn)練你的平衡能力。等你能滑得比較遠了，掌握平衡了，你再坐上去騎�！甭犃藡寢尩囊环捴�，我便開始了我的第一次學(xué)車。
我踩著踏板，開始蹬，我原本以為非常簡單，我能夠滑得很遠，但是事實剛好相反，我只滑了一小段路就停下來了，自行車翻了，我也狠狠地摔了一跤。媽媽走過了對我說：“立海，歇一會兒吧！”“不用了，媽媽，謝謝你的`關(guān)心。”我繼續(xù)努力地練習(xí)了下去，一直練到筋疲力盡了才肯罷休。
因為第二天練得太久了，太累了，所以第三天我沒有什么精神練。第四天下午，我憋了一天的勁爆發(fā)了出來，飛快地沖到樓下去，開始練習(xí)。我輕輕地一蹬，竟然滑了好遠，我暗暗地為自己加油。我蹬了幾下后，竟然不由自主地坐了上去，并且騎了一小會兒。媽媽看到后驚叫起來，而路人看到后也向我投來了贊許的目光。我學(xué)得更帶勁了。
從此，我每天下午都堅持下小區(qū)騎自行車，媽媽也時不時在一旁指導(dǎo)我，我的技術(shù)也越來越好，我也學(xué)會控制平衡了，我終于學(xué)會騎自行車了，我終于成功了！
學(xué)騎自行車，這一件簡簡單單的小事讓我明白了：人在一生中總會遇到許許多多的困難與挫折，但是只要你堅持不懈、持之以恒，一切困難都會迎刃而解的。
六年級寒假作文：學(xué)騎自行車2
說到我以前學(xué)騎自行車的那段經(jīng)歷，真是覺得有一些吃力，下面就由我來告訴你們我是怎么從不會騎自行車到學(xué)會騎自行車的。
記得我剛上一年的時候，那時候我發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)有很多小朋友都在騎自行車，而且騎車的`速度非�？�，很是帥氣。于是我心里想，我一定要學(xué)會騎自行車。這樣我就可以和小區(qū)里的一些小朋友比賽騎自行車了。
于是我懇求媽媽帶我買一輛自行車，“你要天天帶我下去，教我騎自行車，行不行啊，媽，求你了�！蔽覌屢婚_始不同意，可是經(jīng)過我的百般懇求，媽媽終于答應(yīng)了，我非常開心。
媽媽帶我買的是一輛24寸永久牌的自行車。于是媽媽拿著自行車帶我到樓下教我學(xué)騎自行車。這次，我來騎自行車了。我先把握好龍頭，腳踏在踏板上，心想：真是太容易了，誰知好景不長，剛一想騎，沒想到腳一滑�！斑郛敗避囎拥沽�，我也摔到了地上，而且我發(fā)現(xiàn)腳摔破了，我大哭起來，說：“什么破自行車，我不學(xué)了�！眿寢屩缓脽o奈地回到家里，幫我處理了一下傷口，之后說：“你學(xué)自行車就要認真學(xué)，不能遇到挫折就放棄了，一定要堅持到底才行，可不能半途而廢��！”聽了媽媽的話，我的心情好多了，我決定一定要學(xué)會騎自行車。
之后，我在學(xué)自行車的時候，也摔過幾次，媽媽耐心地跟我講，給我示范，我也耐心地學(xué)，有幾次我車子保持不住平衡。媽媽見我這樣，告訴我怎么樣保持平衡，她說三角形一共有三個頂點，是最穩(wěn)定的，自行車一共有兩個輪子，相當于2個點，我們應(yīng)該怎么保持平衡呢？先要把握好龍頭，通過踩踏使兩個輪子不斷地旋轉(zhuǎn)就可以保持平穩(wěn)。“聽了媽媽的話，我坐上車，把握好龍頭，用腳踩兩個踏板，哇塞，我騎起來自行車了，媽媽還在后面提醒我，要拐彎了，車頭偏左。
我經(jīng)過一天天的訓(xùn)練，終于真正會騎自行車了，我很開心！
六年級寒假作文：學(xué)騎自行車3
我滿4歲生日的時候，爸爸給我買了一輛兩輪的自行車給我。我高興極了！就在這個暑期里，我學(xué)會了騎自行車了。
我首先讓爸爸做了一個示范，只見爸爸跨上了自行車，右腳在地上往前蹬了幾下后就把腳踏在腳踏板上騎了起來，他屁股一扭一扭的，一會兒站起來騎，一會兒雙手松開手把椅。我羨慕得眼睛閃著光芒。爸爸拍拍胸膛說：“怎么樣，厲害吧？”“太厲害了！”我高興地說：“我也要試一試�！�
我迫不及待地上了車，沒想到坐都沒有坐穩(wěn)就從車上摔了下來。我不甘心，生氣地說：“在這個暑假里，不相信我天天學(xué)都學(xué)不會你這個“害人精”自行車�！庇谑俏覛鈩輿皼暗厣狭塑�，小心翼翼地騎了起來。可是這自行車就是不聽指揮，像一個調(diào)皮的小孩子一樣。我明明要左拐，它卻向右走，我要向右拐，它卻向左走，我一心想讓它聽指揮。沒想到“砰”的.一聲撞在大樹媽媽的身上了，我變成了四腳朝天了。我揉了揉屁股，說：“你這個“害人精”自行車，疼死我了，總是不聽指揮�！蔽倚睦锩嫦氲氖牵喊�！這么難學(xué)，我還是放棄了吧…。
誰知爸爸走過來，說：“心急實吃不了熱豆腐的呀！”我聽了，覺得有些道理的，我就點了點頭，勇敢地站起來，心里記著：有始就要有終，只有付出努力才會有收獲。所以我又一次騎自行車了，頭望前方，慢慢地騎著。不久，我可就是真的學(xué)會了騎自行車……
在這個暑假里，我不但學(xué)會了騎自行車，還學(xué)會了堅持。
我還懂得了兩個道理：心急做什么事都不做不成，堅持就是勝利！
六年級寒假作文：學(xué)騎自行車4
我現(xiàn)在是二年級的小學(xué)生了，班上有好多同學(xué)都學(xué)會了騎自行車，我也想學(xué)。前幾天媽媽就帶著我買了一輛，于是我也開始學(xué)騎自行車了。
一開始，我對新自行車不熟悉，推都推得東倒西歪的。媽媽讓我跨坐在自行車車座上，用腳尖踮著往前走，常常踮著踮著自行車就倒了。我垂頭喪氣地說：“媽媽，自行車也太難學(xué)了，一點都不聽我的話。”媽媽說：“一開始不聽話很正常，我以前學(xué)的時候還摔了好多次呢，你已經(jīng)比我好多了�！�
第二次練習(xí)時，我已經(jīng)對自行車不陌生了。媽媽扶著我的車后座，我開始歪歪扭扭往前騎。但常常蹬著蹬著，車子就朝著一個方向倒了過去。
第三次的時候我對自行車已經(jīng)很熟悉了。騎之前，我拍拍車把手說：“嗨，我們來做個好朋友吧！”然后我跨了上去，踩上腳蹬，開始騎。果然，成了好朋友之后，自行車仿佛變得聽話了起來。媽媽在后面跟著我跑，然后她悄悄松了手，跟在后面給我拍了一段騎車的`視頻。直到我停下來，媽媽給我看視頻的時候，我才知道我居然已經(jīng)學(xué)會騎自行車了！我既激動又興奮，爸爸還獎勵了我一個冰激凌，我心里別提有多高興了。
回家的路上，爸爸問我說：“米樂，你知道你為什么這么快就學(xué)會自行車了嗎？”我想了一想，說：“首先，媽媽教了我正確和適合我的方法；然后，我跟自行車做了好朋友，我不再害怕它了，勇敢地去嘗試了�！薄斑�有一個原因也很重要，那就是你不怕吃苦，一遍一遍多多練習(xí)呀�！眿寢屟a充說。
就這樣，我也學(xué)會了騎自行車，這種通過努力學(xué)會新本領(lǐng)的感覺實在太美好啦！
六年級寒假作文：學(xué)騎自行車5
今天從學(xué)校里回來，我看見家門口有一輛嶄新的自行車，于是，我便上前瞅瞅。爸爸走出來，說：“是屬于你的，我見你天天呆在家里，除了學(xué)習(xí)你哪都沒去，所以讓你在家把自行車學(xué)會，以后常出去散散步。”我高興極了，跟爸爸說：“爸，你會騎，不如你就教我吧！”他同意了，帶著自行車和我，來到風荷三期的小徑上。
“這里比較安靜，是個騎自行車的好地方，開始吧！”我握住車把，剛坐上去要騎，車子就不穩(wěn)了，爸爸叫我趕緊剎住車，等我下來時，爸爸勸阻我：“其實騎自行車是很好騎的，還有，騎自行車時，頭不要看地上，要看前面，剎車時，按左邊的，按右邊的剎車十分快，記住了嗎？”我點了點頭。
那天下午，以諾出來起出來騎自行車，我跟著他也來到了風荷三期，在一個狹窄的小路上騎，順便我叫他教教我，我同意了，從自行車上下來，讓我上去，說的話與爸爸沒什么兩樣，還叫我沿著圈騎，這是一個難度，我有點兒害怕。
在以諾的`精心指導(dǎo)下，我終于學(xué)會了騎自行車，當時，我驕傲地說:“我厲害吧！”以諾做出一副很搞笑的表情。
原來，騎自行車不是那么難學(xué)的事。世上無難事，只怕有心人。
六年級寒假作文：學(xué)騎自行車6
車輪滾滾，每天晚學(xué)歸來，看著自己的同齡人騎著自行車威風凜凜的樣子，我的欽佩之情油然而生。我多么想學(xué)騎自行車啊。終于在暑假里的一天，我實現(xiàn)了這個夢想。
碧 空清澄，大地如洗，大自然又顯示著自己美麗的容顏，我相信好天氣會給我?guī)砗眠\氣。媽媽陪我來到村前的'一塊空地上練習(xí)騎自行車。
我踩著石磚，小心翼翼地往自行車上跨，可每次留給我的總是失望和心焦，自行車好像有意跟我作對似的。自行車越不聽話，我就越急；越急就越練不成，最后好不容易叫來了老爸幫忙，才勉勉強強地爬上了車。
開始騎車了，我的心像壓著一塊大石頭，喘不過氣來；又像有一只小兔子在心里砰砰直跳。爸爸在車后扶著我，媽媽在路前鼓勵我。這時的空氣也仿佛凝聚了，我屏住氣，雙手緊握車把，自行車就像一位剛學(xué)會走路的小孩，踉踉蹌蹌，顫顫巍巍地向前移。慢慢地，我開始加速了，可爸爸對我這突如其來的舉動不知所措。自行車忽然卡住了，像變魔術(shù)似的傾斜了下來。“啊——”我一聲尖叫，整個人被壓在了自行車下。頓時，整個人像壓著一塊大石頭，渾身沉重重的。爸爸媽媽連忙扶起我，拍拍我身上的塵土，鼓勵我說：“你一定行的，再加油練吧！”我點點頭，又站了起來。
這一次我是那么的臨危不懼，不再像先前那樣慌張、焦灼了，更沒有讓爸爸媽媽幫助我。我自己爬上了車子，顫巍巍地騎著，雖然有時會跌倒，有時會摔跤，淚水也曾一次又一次地迷糊我的雙眼，但我都無所畏懼……
經(jīng)過幾天的努力，我終于學(xué)會了騎自行車，我的心里比吃了蜜還甜，爸爸媽媽也為我高興。
六年級寒假作文：學(xué)騎自行車7
在我成長過程中，經(jīng)歷了許許多多的事，有的事讓我回味無窮，有的`事讓我感到苦澀難咽，有的事我早已忘卻，有的事我還記憶猶新。其中，有一件事，我至今難以忘懷，那就是練習(xí)騎自行車。
星期天，我一個人在家里呆著。突然，爸爸回來了，他手里還推著一輛自行車。我問爸爸：“您推著一輛自行車干什么呀？”爸爸回答說：“當然是買來給你練習(xí)了�！卑职謫栁矣袥]有信心練好自行車，我堅定地對爸爸說非常有信心。
我和爸爸把自行車推到路邊，然后爸爸把自行車扶好，我就坐上車去，使出渾身力氣踩腳踏板，自行車動起來了。我又激動又害怕，激動是因為車動起來了，害怕是因為怕車倒下來。爸爸告訴我騎車要專心，不能分心。聽了爸爸的話，我就專心致志地騎自行車�？墒�，沒等我騎多遠，因為路面有很多小石頭，車輪不小心碾壓到其中一塊，車子一歪，我就連人帶車就摔倒了。哎喲！這一跤摔得可真痛。爸爸說：“失敗是成功之母，不要灰心喪氣�！边@句話大大鼓舞我練好自行車的信心。
爸爸幫我扶起自行車，讓我繼續(xù)練習(xí)。剛開始，爸爸一直扶著自行車，我在爸爸的幫助下，居然騎得很平穩(wěn)，后來我越騎越覺得輕松自如，往后一看，原來爸爸早已放開了手。后來，爸爸回家去了，讓我自己練。雖然我還是不斷摔倒，但我從中掌握了騎車的要領(lǐng)，越練越順暢。
現(xiàn)在我早已學(xué)會騎自行車了，但是學(xué)騎自行車的經(jīng)歷卻讓我永生難忘。這件事告訴我，失敗了不要害怕，而要勇敢地站起來，繼續(xù)努力，才會成功。
六年級寒假作文：學(xué)騎自行車8
一直以來，我身邊的朋友都在說我膽小，朋友說我膽小也是有來源的。這得從很久前一件事說起，學(xué)騎自行車。
一年夏天，朋友的爸爸為他買了一輛白色的自行車。這輛自行車的外形是十分酷的，那一天朋友推著自行車來找我，在此之前，我沒有接觸過自行車，朋友亦然。
我們倆找了一處開闊的.地方，在那兒學(xué)習(xí)起來。朋友先學(xué)，我在自行車后面幫持著，以防朋友沒有控制好平衡直接從自行車上摔了下來。朋友緩慢的騎了兩圈，很快就不需要我的幫忙了。當朋友基本穩(wěn)定了后，朋友將自行車停了下來，接著鼓勵我讓我來學(xué)。
我鼓起勇氣坐上了自行車，朋友為我保持平衡。當我坐上自行車后，心里不禁顫了顫。一開始有朋友在為我保持平衡還好些，哪想當我騎著自行車騎到一半的時候，朋友突然松開了手，這一下，我一慌，自行車就像是不受我控制一般在寬闊的馬路上歪歪扭扭起來。見此，我心里一通害怕，大聲喊著朋友的名字，希望朋友幫助我一把。但是我才喊出朋友的名字，我就重心不穩(wěn)的連人帶車一起摔在了地上。這一摔，摔得我全身都是酸痛的。
經(jīng)此一下，我對自行車帶上了恐懼，雖然之后朋友無數(shù)次勸我，說要她幫持著自行車為我保持平衡，讓我再學(xué)一學(xué)。但是我都搖頭拒絕了。從那以后，朋友就說我膽小了。
盡管現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會了騎自行車，但是朋友對我的印象還停留在當年。朋友說，當年我摔了一跤后，怎么都不肯騎自行車，她說了無數(shù)為我加油的話，結(jié)果我一直不肯學(xué)，這可是讓她無奈至極。
其實做任何事，我們都應(yīng)該有一種不懼的精神，努力克服自己內(nèi)心的恐懼，這樣我們才能做到更好。
六年級寒假作文：學(xué)騎自行車9
在我的腦海里，我記得經(jīng)歷過很多困難，都已被流水般的時光沖刷的模糊不清了。唯獨有一個困難讓我久久不能忘懷，它已深深的印在了我的腦海里，讓我久久不能忘懷。記得上三年級的時候，媽媽給我買了一輛自行車，我可高興了�？墒遣粫T呀。于是媽媽就讓我學(xué)車子。我認為不管多大的困難，我一定會戰(zhàn)勝它。第二天我就把車子推到院子里學(xué)著騎。
媽媽把哥哥姐姐叫來讓他們幫我，哥哥姐姐在后面扶著，我的心還是揪的'緊緊的。哥哥說：“我會一直扶著你的，別怕你的手扶住車把，身體保持平衡，眼睛往前看，精神要集中一定會騎好。”我試著騎，車頭搖搖晃晃。我按照哥哥說的做好不容易才把車頭正過來。我騎車的速度加快了，哥哥姐姐不知什么時候松開了手，我一個趔趄撞在石頭上。
膝蓋流血了，我當時很想哭，但沒哭出來，因為我知道，這是困難一定要戰(zhàn)勝它。跌到了再爬起來，不要泄氣。于是我繼續(xù)騎，我相信這次肯定行。哥哥姐姐又扶住了車子，這一次前面沒有障礙，正當我騎的穩(wěn)時，哥哥姐姐， 又松開了手，拐彎時一不留神撞到了墻上，這次摔得比上次重。眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，姐姐好象看出了我的心思，安慰我說：“沒關(guān)系嗎，失敗是成功之母。不要灰心 ，一定會成功的！”我休息了幾分鐘，繼續(xù)學(xué).這次我充滿了信心，哥哥姐姐在我旁邊給我鼓勁，我把車把弄平衡起的很順，而且騎的很快。我很高興大家都笑了。通過這件事我明白了：困難并不可怕，可怕的是你不去克服它。只要不懈努力，肯定會有好結(jié)果。
六年級寒假作文：學(xué)騎自行車10
每當看見大哥哥、大姐姐騎著自行車，多么瀟灑，多么神氣、
自在。這時，我心中就有說不出的羨慕。
有一次，我考試考了第一名。媽媽非常高興，就說：“我可以獎勵給你一樣?xùn)|西�！蔽乙宦�，便脫口而出：“我想要一輛屬于我自己的自行車�！眿寢屢豢诖饝�(yīng)。
夢寐以求的自行車就擺在眼前，我興奮得不得了，想馬上騎上去瀟灑一番。在一旁的媽媽見了，笑著說：“瞧你那猴急樣，學(xué)都沒學(xué)會，怎么騎呢?”是呀，咋沒想到呢?于是我馬上虛心請教媽媽。
來到公園的空地，媽媽認真地教著我：“琪琪，騎自行車最關(guān)鍵是要把籠頭扶正，不要歪了;還要目視前方，人不要斜;拐彎時不要騎得太快……”說著，就示范起來。只見她跨上自行車，腳踩在踏板上，上身略向前傾，雙眼注視前方，雙腳不停踩動踏板。我聚精會神地看著，心想：老媽騎得挺輕松的，應(yīng)該很好學(xué)吧!“我知道了，媽媽您可以停下了!”媽媽緩緩地停下了，我取過自行車迫不及待地跨了上去，學(xué)著媽媽的樣子騎了起來。
自行車搖搖擺擺，籠頭像一個不聽使喚的小孩子，盡管我竭力振飛，但自行車還是“撲通”一聲倒了。幸好，在旁邊的'媽媽把我扶住了。可惡的自行車，都怪你讓我嚇出了一身的冷汗!此時，我的熱情冷卻到了零點。媽媽似乎看出了我的心思，說：“凡事都不能因一點困難而退縮，不然什么也學(xué)不會。”我堅定地說：“誰怕誰，學(xué)就學(xué)嘛!”
于是，我又騎了起來，可謂是騎了又摔，摔了又騎……我把失敗當做了一種鍛煉，把成功當做了巧合，這樣的練習(xí)，使我學(xué)好了自行車，永遠地愛上了自行車。
通過這件事，我有所體會，那就是騎車不容易，學(xué)會一樣本領(lǐng)也不容易。我也有所感悟，只要堅持不懈，勝利之神永遠會站在你的那一邊。
六年級寒假作文：學(xué)騎自行車11
上個星期天，爸爸心血來潮地想要帶我去騎自行車，正好現(xiàn)在不是流行摩拜單車嗎，又是陽春三月，春光爛漫，我一口就答應(yīng)了下來。
摩拜單車幾乎覆蓋了整個小區(qū)，我和爸爸一出電梯就看到了一輛，開鎖方式很簡單，只要下載一個APP，掃碼就可以開鎖了。那輛自行車重的很，龍頭卻與它的身材十分不符，很靈活、輕巧，但對我來說卻并不是一件好事，還沒掌握平衡的我搖搖晃晃，好幾次不是差點撞到車，就是差點撞到人。
爸爸無奈地看了我一眼，說：“手要放松，不要抓那么緊�！边@下我才注意到手心緊緊攥著的龍頭，趕緊放松了些，但效果依舊搖搖晃晃。爸爸擔憂地看了我一眼：“走，去那邊的籃球場�！卑职钟檬种钢胺剑终f：“過來，我推著你�！蔽矣媚_吃力地瞪到那，爸爸一把抓住我的手臂，短促有力地說了一聲“放松”。不一會兒，自行車就轉(zhuǎn)動了起來，爸爸眉頭緊皺著，額頭上有了細細的一層汗珠，爸爸說：“我松手了。”我大叫著“不要!”話音未落，爸爸就松了手，我還未準備好，趕緊手握剎車，腳踩地，可那輛自行車剎車特別靈，剛按就停了下來，我被這無情的慣性給顛落了下來。我懷著哀怨的眼神看著爸爸，他不好意思地朝我笑笑，轉(zhuǎn)眼間，籃球場就到了。
籃球場的場地是用橡膠做的，我的'一顆心終于落了下來，我對爸爸說：“拿去那坐會，我自己練!”我深知，爸爸就算一直推著我，我也不可能掌握平衡，所以我還是打算靠自己，掌握平衡吧，我自信地看著爸爸。在用腳蹬著地差不多兩圈時，我覺得火候差不多了，兩腳一抬，用力蹬，自行車終于不負眾望，走了起來，雖然只有半圈，但對我也是莫大的希望。有了這一經(jīng)驗，后面自然也就順利多了，不一會兒，我就可以緩慢剎車、左拐和右拐了，轉(zhuǎn)幾個圈也不在話下。
自行車不僅可以鍛煉身體，對中小學(xué)生的出行也很有幫助，我們現(xiàn)在也不用擔心自行車買回來沒地方放的這個問題了，因為現(xiàn)在的自行車都是可以租的，并且可以隨處還，想停哪停哪，不由分說，還是很實惠的!
六年級寒假作文：學(xué)騎自行車12
一天，我正在門前的沙堆玩。忽然，陳杰明得意洋洋地騎著他那新買的兩輪自行車來到我面前，用輕蔑的口氣對我說：“蛋蛋（我的小名），你看，我新買的兩輪自行車，你有嗎？你會騎嗎？”“我、我、我不會�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說。這時，鄧智楠不知什么時候“竄”出來，對我說：“哈哈，蛋蛋連自行車都不會騎！我6歲時就會了！”說得我臉上火辣辣的一陣熱，連忙跑回家躲了起來。我當時起來。我當時并沒有把這件事放在心上，過了幾天，我就忘得一干二凈了。
可是，沒想到，他們兩個竟然把我不會騎自行車的事傳的整棟樓都“宣傳”得沸沸揚揚，弄得小伙伴們都因為我不會騎自行車的事不和我玩了，有的甚至說：“傻蛋蛋，連自行車都不會騎！你是我們小孩的敗類！我們不和你玩了！”我很傷心，也很生氣，不就是因為我不會其自行車嘛，有什么了不起的！于是，我下定決心，一定要學(xué)會騎兩輪自行車！
我急忙跑回家把這件事告訴了媽媽，媽媽起初不答應(yīng)，可后來最終敗在了我的“三寸不爛之舌”之下，最終給我買了一輛兩輪的自行車。不過，她要我答應(yīng)她，摔倒了不要怪她，我高興地答應(yīng)了。
一個風和日麗的上午，我扶著車很有自信地和媽媽來到學(xué)校的'操場練習(xí)騎自行車。剛開始媽媽扶住我，我慢慢地往前騎，開始沾沾自喜了，心想：原來起自行車也不是那么難嘛�？珊髞韹寢尫攀至�，我沒騎幾步就“撲通”一聲摔倒了，手和腳都劃破流出了血。頓時我那股“沾沾自喜”的勁就煙消云散了。我氣餒了，朝著自行車狠狠地踢了幾腳，說：“什么破單車嘛，這么難騎，我不學(xué)了！”媽媽聽到了，走過來，對我說：“蛋蛋，別氣餒，要是做什么事都很容易的話，那學(xué)還有什么意思？重新來，我相信你會成功的�！蔽衣犃藡寢尩脑�，重新振作了起來，終于學(xué)會了騎自行車。
現(xiàn)在，我騎著兩輪自行車來到陳杰明和鄧智楠面前向他們展示車技，他們看了無不目瞪口呆，大聲稱贊。我聽了，心了美滋滋的。
六年級寒假作文：學(xué)騎自行車13
在五一小長假期間，我學(xué)會了騎自行車。
那天上午，咪咪騎著自行車和我一起去鳳凰廣場玩，看著咪咪騎車的瀟灑樣子，我羨慕極了，再三的請求咪咪教我騎車，咪咪欣然同意了。
我們找了一個寬闊平整的場地。首先咪咪給我示范了一遍，她告訴我騎自行車一定保持心情平靜，不能太急。我照著咪咪說的做，第一次我的雙腳同時踏上去了，結(jié)果撲通一聲，摔倒了�！鞍パ�，好痛��！”我大聲的叫起來，咪咪連忙跑過來，擔心的問：“你沒事吧？”我忍著痛，咬牙切齒的`說：“沒事，不礙事的�！敝筮溥溆帜托牡恼f：“騎車時不能雙腳同時上去，要雙手扶穩(wěn)龍頭，一只腳先放在踏板上，另外一只腳在地上蹬，等到車子平衡了，再跟著踏上去，這樣才不會摔倒�！闭f完她又示范了一次。我照她的樣子去做，一只腳蹬，自行車向前滑動了，另一只腳快速的跟上去，但是，我踩是踩上去了，可忘記了蹬踏板，結(jié)果車子晃了晃，像條蛇一樣左右扭了幾下，又摔下來了。
坐在地上，我心想：媽呀，學(xué)個自行車還這么難呀，我真不想學(xué)了！一旁的咪咪好像看穿了我的心思，語重心長的說：“周可，你不能半途而廢呀，堅持就是勝利！”對呀，堅持就是勝利！我鼓起信心，又練了起來。經(jīng)歷了前面的失敗，我的心靜了下來，回憶著咪咪說的動作要領(lǐng)，一只腳往前蹬，另一只腳緊跟其后，兩只腳一前一后，一蹬一蹬的，自行車像聽話的孩子一樣往前移動�！耙�，我成功了！”我情不自禁的大聲歡呼起來，咪味也在一旁也為我鼓起掌來。
從今天的學(xué)車，我明白了：無論做任何事，都要付出汗水和努力，只有堅持不懈才能踏上成功的彼岸！
六年級寒假作文：學(xué)騎自行車14
前不久，姑姑送了我一輛自行車。這個自行車是深藍色的，全身上下透著青春的氣息，它可以變速和可調(diào)節(jié)，在陽光的照耀下，顯得格外漂亮。我非常喜歡這輛自行車，心里想馬上就騎著它去兜風，就像電視里演的一樣，和小伙伴們騎著自己心愛的自行車出去郊游，該有多好�？晌疫�不會騎自行車，于是，我下定決心一定要把自行車學(xué)會。
第二天，爸爸幫我把自行車搬了出來。我坐了上去，我把左腳先放在踏板上，右腳在地上支撐著。想試一下把右腳也放上來�？赡_剛抬起來，車就開始左搖右晃了。我開始有點害怕了。我對爸爸喊道：爸，腳放不上去��！爸爸鼓勵我說：沒關(guān)系的，再試一下。爸爸幫我扶住車頭，我趕快把腳放在踏板上，沒想到成功了！我心中高興極了，又不想讓爸爸看出來，于是我趕緊說：爸爸，我自己來！爸爸說：好！現(xiàn)在試著往前騎吧！爸爸松了手，我試著往前騎了一下。車開始傾斜，我的身子也跟著搖晃起來，我趕快把腳放了下來。爸爸說：沒事，再試一次。我開始有點害怕了，但還是想再試一下，爸爸說：目視前方，把腰直起來。同時又幫我扶住車頭。我看著滿頭大汗的他，心想：一定要把自行車學(xué)會。我把腰直了起來，認真地練起來，終于學(xué)會了。
通過這件事讓我知道了，只要堅持不懈，不半途而廢，就一定能成功。每次我騎著心愛的自行車，心里都有說不出的高興，這輛自行車陪著我度過了小學(xué)生涯的'五個年頭，現(xiàn)在，它已經(jīng)不再像原來那樣光亮美麗了，但它仍是我的好朋友，它陪著我去郊游，陪著我去買東西，陪著我到喜歡的地方，每次看到它，我都能想起第一次見它時的樣子，想起爸爸教我學(xué)騎自行車的情景，我希望它能永遠陪著我，我喜歡我的自行車。
六年級寒假作文：學(xué)騎自行車15
今天中午，爸爸正在廚房用心地做著香噴噴的午餐，這時手機響了，原來是爸爸的好朋友李叔叔約我們下午去松山湖騎自行車。吃完飯收拾妥當，我們就出發(fā)來到了約定的租車地點。
雖然已經(jīng)進入了秋天，但太陽依然很給力，火辣辣的，曬在臉上讓人瞬間感覺像蒸籠一樣灼熱。大家擦完防曬霜，戴好帽子，就各自去挑選騎行“伙伴”—自行車。爸爸挑選了一輛帶黃色頂篷，有三個座位的自行車，那頂篷就像一把大大的.遮陽傘為我們擋住了部分烈日。我坐在前面，爸爸坐在中間，媽媽坐在后面，開始出發(fā)了……
我們行駛在綠樹成蔭的騎行道上，一會兒上坡，一會兒下坡。遇到上坡時，爸爸媽媽身體向前傾，雙手緊緊握住車把手，兩腳用力地向前蹬，自行車也走起了S型路線，而我能做的就是坐在前面不停地喊著“加油，加油…”。下坡就比較輕松了，爸爸媽媽完全不用踩，爸爸甚至直接站在踏板上，自行車利用慣性一路向前，就像揚起風帆的小船一樣，飛快地向前奔去。
我們一直沿著湖邊騎行，時不時一陣陣微風從身邊拂過，涼爽極了！來這里的人還真不少，一路上看到很多家庭其樂融融，邊騎邊說笑；也有一些人悠閑地躺在湖邊的草地上聽著音樂，盡情享受美好；小孩子們圍著野餐墊開心地吃著零食，快樂地奔跑著，嬉鬧玩耍！
我們一邊騎行，一邊欣賞著路邊的風景，不知不覺太陽已經(jīng)下山，落日的余輝映著人們被太陽曬得通紅的臉頰。盡管個個都略顯疲憊，但是大家都感嘆運動后流汗的感覺—挺好！
愉快的一天就這樣結(jié)束了，我心里暗暗決定：要趕快學(xué)會騎車，下次來就可以自己單獨騎一輛，好好享受騎行的樂趣了。
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