葉子小學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的葉子小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
葉子小學(xué)生作文1
風(fēng)拂過揚(yáng)柳，也能拂過路邊的行道樹，吹動(dòng)人的心，每次看著那些飄落的樹葉，思路淺淺陷入了沉思。
走在路上，時(shí)不時(shí)總有風(fēng)吹過來，我看著被吹落的那片樹葉卻還一直飄在空中�！暗巍币宦曤妱�(dòng)車的喇叭聲，不禁讓人感到刺耳。又聽到一聲“碰……”的一聲，又讓路上行人的眼，射向了那聲音的原來。一個(gè)老人!他被碰倒在地上!所有人親眼看到那電動(dòng)車飛奔而去。留下一陣沉思�！胺鲞�是不扶?”這一觀念，一剎那，印在所有人的心里。扶，誰知道那老人會(huì)不會(huì)說是自己碰倒的。不扶也還不是被人看著不仁不義?
這一刻，讓路上沉默了一陣，我的目光又鎖向那天上的樹葉了。驚奇的是那片樹葉不知不覺地飄落在地上了，我滿地找著，不知它的所向。這時(shí)，老人艱難地想爬起來，但因?yàn)槭艿酱蟮膭?chuàng)傷，而無能為力。這時(shí)又一個(gè)蒼老身影出現(xiàn)在每個(gè)人的眼前，他緩緩走向那位躺在地上的身軀，他伸出手，有力地，扶起了他。讓他重新站立，之后我們的目光又看到，他們擁抱了一下，掌聲頓時(shí)暴響，猛烈的掌聲，讓每人心中還是有一絲愧疚。在短短幾分鐘之間所有人又各做各的事了。只留下我在那里沉思，樹葉呢?老人的身軀下，原來樹葉在那!老人和樹葉同樣令我關(guān)注的事，卻發(fā)生在同一地點(diǎn)，我想春風(fēng)早已拂過了每個(gè)人的心。讓每人像樹葉一一樣飄在空中，飄在空中無影無蹤了……
春風(fēng)拂過我的心，讓我又重回到那條路上，穿越了回去，也讓我找到了最后的答案!因?yàn)榇猴L(fēng)吹起的樹葉還在飄著。
葉子小學(xué)生作文2
在黃昏的映襯下，樹葉，你沒有一絲疲勞，依然那么碧綠……
下課時(shí)，已經(jīng)五點(diǎn)半都過了，我匆匆走出大門，來到大門前的石子路上。等啊等，同學(xué)們都差不多走光了，媽媽怎么還不來……
一陣大風(fēng)吹過，涼涼的感覺，我好孤獨(dú)�！吧成场蔽姨痤^，路邊的大樹被風(fēng)吹得樹枝左右搖晃。樹葉們?cè)谔�，跳《命運(yùn)交響曲》。我眼前突然浮出了一片中國(guó)人與日本人戰(zhàn)斗的場(chǎng)面�！皼_!沖!”我們的戰(zhàn)士們奮勇向前，殺了一個(gè)又一個(gè)日本鬼子。啊，我為我是一名中國(guó)人而感到驕傲。
一會(huì)兒，風(fēng)停了，天也暗了不少。那些一動(dòng)不動(dòng)的大樹，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士站在祖國(guó)的邊疆，保衛(wèi)著祖國(guó)。不管是烈日當(dāng)空，還是冰天雪地，它，都那么堅(jiān)強(qiáng)。
風(fēng)，又起了，但這次是微風(fēng)。我又抬起頭樹枝隨風(fēng)搖曳，小樹葉們翩翩起舞。我看到了戰(zhàn)士們打了一個(gè)又一個(gè)的勝仗，老百姓們欣喜若狂，整個(gè)國(guó)家都熱鬧非凡。終于，我們贏了，釣魚x是我們中國(guó)的。我開心極了，再一次抬起頭去看樹葉，風(fēng)雖然很大，但是樹葉們毫不懼怕，風(fēng)來了，左右晃動(dòng)幾下，風(fēng)停了，依然朝氣蓬勃。
樹葉，你很普通。在馬路上，在小區(qū)里，在校園里，在公園里，到處能看到你那綠色的身影。大樹，如果沒有你，我們的生活將會(huì)怎樣?我從沒想過。大樹，你給我們帶來了綠色，謝謝你!
綠色的樹葉，喜歡你，更不想失去你……
葉子小學(xué)生作文3
春天像一群活潑可愛的孩子，它們?cè)诿恳黄~子上畫畫，把綠色涂滿了樹葉，春風(fēng)吹過，樹葉“嘩、嘩”地響了起來，多么好聽啊，噢!原來春娃娃正在彈琴呢!
忽然，調(diào)皮的春娃娃掠過了新鮮的土壤，小草被叫醒了，從土地里探出嫩綠的小腦袋，它伸了伸懶腰，隨著春風(fēng)有節(jié)奏地?fù)u擺起來。
春娃娃飛到了花園里，落在小花上，它又在小花上畫畫，給迎春花畫上黃色，給桃花畫上粉色，給梨花畫上白色……一枝枝，一朵朵，掛滿枝頭，紅似火，粉似霞，白如雪，織成了一張五彩繽紛的花毯。小蜜蜂來到花中，采蜜，還和春娃娃跳起舞來!花兒們一個(gè)個(gè)張開嘴笑了。
春娃娃又飛呀飛呀，又飛到了小河邊，它跳進(jìn)小河里洗了個(gè)澡，奇怪，原來毫無色彩的河水怎么變得碧綠碧綠了?噢!原來春娃娃是嫩綠色的!
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，那溫柔的春風(fēng)像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶著泥土的氣息，混著草味兒，還有各種花香，都在微風(fēng)中醞釀。鳥兒在繁花嫩葉中安家落戶，高興時(shí)，在樹枝上賣弄歌喉，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，跟微風(fēng)流水應(yīng)和著。
春娃娃不管落在地上，還是飛在天空，它從頭到腳都是新的，它在變化萬千的環(huán)境中生長(zhǎng)著。
春風(fēng)輕輕地掃過天上的每一片云朵，春娃娃穿著透明的衣服來到人間，這次，它帶來了許多的露珠，露珠匯集起來形成了春雨，看!像牛毛，像花針，像細(xì)絲密密地斜織著，這時(shí)，居住在南方的燕子匆匆趕來，幫助春雨完成了這幅美妙的春畫，多美呀!
春娃娃一刻不停地忙碌著，它給人們帶來了生機(jī)盎然的新的一年。
葉子小學(xué)生作文4
我愛葉子，從小就對(duì)葉子著迷。喜歡它樸實(shí)無華的外表，喜歡它無怨無悔，默默無聞，一生為他人奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)的精神。
當(dāng)你漫步在郁郁蔥蔥的樹林中時(shí)，仔細(xì)觀察葉子上面那精致的紋理時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它好美。這種美并不是表層的美，而是一種震撼人心，超乎你想象的心靈美。它那自然的草綠，似乎是默默奉獻(xiàn)的見證。
有人曾說過：“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉子的事業(yè)吧，因?yàn)槿~子的事業(yè)是謙遜的�！钡拇_，在炎炎盛夏時(shí)，花兒都枯蔫了，但葉子還是依然生機(jī)勃勃，用成片濃郁的綠色給人們擋遮陽傘，讓人們乘涼，而人們卻沒想到這是也一心為他們做出的奉獻(xiàn)。
金秋時(shí)節(jié)，葉子已經(jīng)失去了它昔日的青春，變成金黃色的了。但是它還依然在默默地裝點(diǎn)著秋的童話，為秋裝飾點(diǎn)點(diǎn)金色的夢(mèng)幻。當(dāng)果樹上掛上一個(gè)個(gè)香甜碩大的果實(shí)時(shí)，葉子依然是默默地映襯著圓潤(rùn)飽滿、惹人喜愛的果實(shí)。在這樣如此卑賤的地位下，葉子依然是無怨無悔，全情投入，一心為他人服務(wù)。
葉子的一生，平凡、渺小、卑微。但同時(shí)也是偉大的，因?yàn)樗慌c花兒媲美，不與果實(shí)爭(zhēng)甜，只是默默的一心為他人奉獻(xiàn)，它雖然沒有花兒那嬌艷不改的容顏，沒有果實(shí)的芳香甜美。但他有著一種非凡的精神美，一種超越人世間一切美麗的美�？墒�，當(dāng)人們欣賞畫的美麗時(shí)卻沒想到綠葉子在臺(tái)下付出的辛勞。
葉子就是這樣，一心為他人奉獻(xiàn)自己，而不求任何回報(bào)。
葉子小學(xué)生作文5
秋風(fēng)起天氣漸漸涼了，在一個(gè)陽光燦爛的下午，我和爸爸一起去玄武湖公園走走。尋找那秋天的葉子。
我們走在綠樹環(huán)繞，花草芬芳，景色美不勝收的玄武湖環(huán)湖路上。我一路走一路看到各種各樣樹木，生長(zhǎng)著不一樣的樹葉，樹葉有各種形狀，長(zhǎng)的，短的，寬的，細(xì)的，顏色也有不同，有紅的，黃的，淺綠的，黃綠相間的。就像不同的美女穿著不一樣的漂亮衣服。
一片青翠的葉子吸引了我的注意，好想讓它做書簽住進(jìn)我的書里。偷偷的把它摘了下來，小心翼翼的握在手里。只是剛剛摘下的時(shí)候，它還是水靈靈的，可握在了手上卻不一會(huì)就全部軟軟的皺在一起枯萎了。好可惜做不了書簽，只好放棄心疼的放進(jìn)垃圾桶了�？磥砭吧娴檬怯醚劬吹�。
走了小一會(huì)，我手上已經(jīng)有不少樹葉了，大部分是在地上撿的。其中有一片樹葉超大，中間還是綠色的，周圍卻已經(jīng)慢慢變黃了，也變脆了。形狀和我的手一樣。想起來了吧這是南京最著名的法國(guó)梧桐樹的葉子。是蔣介石專門為宋三小姐種的愛情樹的葉子。
還有一片葉子是火紅色的，形狀是橢圓形，邊是有小鋸齒。翻過來看背面，莖是紅色的，縱橫交錯(cuò)，像兩邊對(duì)稱的盤子。我連忙問爸爸，爸爸也不知道這個(gè)叫什么樹。第三片的樹葉是深綠色的，樹葉的邊緣很光滑，不像之前撿的葉子邊是全是小尖尖。但是爸爸和我都不知道它的名字，回去一定要上網(wǎng)查一查。
第四片是銀杏葉，這可是我一眼就能認(rèn)識(shí)的。它的葉子已經(jīng)全是變黃了，越看越像一把黃金的扇子。這可是做書簽的好材料。要多撿一點(diǎn)呢。
時(shí)間過的很快，我們已經(jīng)走到湖這一邊，要回家了。原來走進(jìn)大自然尋找葉子，也像探險(xiǎn)一樣。會(huì)有很多驚奇的發(fā)現(xiàn)。下次我要和小伙伴們一起，去發(fā)現(xiàn)秋天的樹葉的秘密。
葉子小學(xué)生作文6
我是一片葉子。
初春，冰雪被大自然溫暖的陽光融化了，化成甘露，滋潤(rùn)著萬物。我奮力從蕭條的樹干上抽出，成為了灰褐色中的第一抹嫩綠，接受著陽光溫暖的洗禮，享受著這短暫而別有深意的儀式。一朵灰色的云不知不覺地被掛在了天上，沙啦啦，沙啦啦仿佛是一句神奇的魔咒，喚醒被冰雪封印在泥土下、樹干中沉睡了一個(gè)冬天的生機(jī)。清新的嫩綠從四面八方鉆了出來，花色斑斕的鳥兒呢喃著，歌唱著，與微風(fēng)拂過柳葉，穿過花叢的美妙音韻奏起一曲屬于大自然的音樂，如同靈泉一般流了出來。
盛夏，大地被大自然涂上了一層青翠的綠色。我也換上了一件外衣，越發(fā)的翠綠了。四周都是我的同伴，我們緊緊地抱在一起，團(tuán)結(jié)一心，無論是狂風(fēng)還是暴雨，無所畏懼。清晨，當(dāng)太陽用朝霞的小刀刮去黑夜在天幕上的信筆涂鴉時(shí)，蟬便開始唱起了自己?jiǎn)握{(diào)卻別有風(fēng)趣、獨(dú)一無二的歌曲時(shí)，剛洗完露水澡的鳥兒抖干身上的露水，也開始啼囀起來。風(fēng)帶著荷花的清香，帶著一身的清爽，拜訪了每一片葉子。沙沙沙風(fēng)在與我們道別呢，明天它們還會(huì)來的。
金秋，大地被大自然鍍上了一層金黃。秋風(fēng)把太陽金色與紅色的消息灑向每一棵樹，每一片樹葉。我和同伴們大多變成了耀眼的火紅色。我們的家園也結(jié)了許多果實(shí)，它們像蜻蜓一樣，長(zhǎng)著一雙翅膀。果實(shí)漸漸成熟，我們便請(qǐng)風(fēng)把它們帶到一個(gè)有肥沃土壤的地方，在那里落地生根。當(dāng)風(fēng)兒托著種子飛走時(shí)，我也隨著風(fēng)一同飄了下來，與許多同伴一起躺在大樹下的草叢中。風(fēng)把我們帶到了池塘中的荷葉上，在黃褐色的搖籃中睡著了
葉子小學(xué)生作文7
抹去冬的寒冷，春像一位含羞的姑娘向我們款款走來。一陣陣春風(fēng)吹來，萬物復(fù)蘇，眼前展現(xiàn)出了一副春的美景圖。
公園里，花兒盛開了，五顏六色，紅橙黃綠青藍(lán)紫，就像一條彩虹，印在綠油油的草坪上。大樹上，伶俐可愛的小鳥們唱著悅耳動(dòng)聽的歌曲，嫩藍(lán)的天空，淡綠的數(shù)，排排鳥兒站在樹枝上唱著歌，這多么像一支支優(yōu)美的音符在五線譜上彈出的傾世絕唱��！田野里，農(nóng)民伯伯們?cè)谌龇N子，有些田里已經(jīng)鉆出了碧綠的菜苗。筍牙從泥土里露出尖尖的頭，小草隨著春風(fēng)搖曳，小燕子嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽的歌兒，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。蝴蝶和蜜蜂揮動(dòng)著翅膀，給花兒草兒們跳著舞，給這美麗的景色又增添了許多生趣，
我想，如果春沒有五顏六色的花，它就沒有了色彩，如果春沒有綠油油的小草，就沒有蓬勃向上的景色，如果春沒有伶俐可愛的鳥兒，它就沒有了美妙的歌聲，如果春里沒有嬌嫩的筍芽?jī)�，它就沒有了嬌嫩的身姿，正是因?yàn)榇禾煊辛诉@些可愛的春使者，他才變得活力四射，魅力十足，
春帶來了一切生機(jī)勃勃，春意盎然的美景，用細(xì)細(xì)的蒙蒙的細(xì)雨滋潤(rùn)著每一個(gè)生命，用溫暖的春風(fēng)吹拂著孩子們的臉龐，我愛你春天。我們也伴隨著春天的腳步開始了新的學(xué)習(xí)，在這春暖花開，草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)學(xué)習(xí)，享受其中，好好學(xué)習(xí)，天天向上，就像一棵棵小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)著。
四年級(jí):徐韻漪
葉子小學(xué)生作文8
我的家后面有兩棵高大的柏樹，你看他們長(zhǎng)得多像��！簡(jiǎn)直是一對(duì)雙胞胎。圓圓的“大腦袋”，筆直的樹干，密不透風(fēng)的樹葉。最引人注目的還是柏樹的葉子，仿佛是經(jīng)過能工巧匠的精雕細(xì)刻似的。早晨，露珠掛在那翠綠的葉子上，在陽光的'撫摸下，好像一顆顆珍珠閃閃發(fā)光。微風(fēng)拂過，它就散發(fā)出一股股濃濃的清香。
它是無私的，把陰涼奉獻(xiàn)給了人們，讓人們制作出了衛(wèi)生香、蚊香……
春天時(shí)，當(dāng)太陽懸掛在空中時(shí)，樹的影子絕對(duì)是一個(gè)“夜影花壇”，使人感覺就像在畫中休息。
夏天時(shí)，驕陽似火，我們可以在他的腳下休息，也可以在他的腳下“嬉戲”。既能避免烈日暴曬，又可以接受涼風(fēng)的洗禮。
秋天時(shí)，它的種子成熟了散發(fā)出誘人的香氣。小朋友們和我一起爬上樹去小心翼翼地采下粨籽磕著吃，但我們都不想損壞它的葉子，所以就只好摘離柏樹遠(yuǎn)一點(diǎn)的粨籽磕。
冬天時(shí)，白雪蓋在它頭上，就像戴上一頂大白帽，披著風(fēng)衣在風(fēng)雪中站崗，真相兩個(gè)放哨的士兵。在冰天雪地的映襯下，顯得更加的威武。
“兄弟柏”啊——我們敬佩你！你四季常青，威武挺拔，堅(jiān)強(qiáng)勇敢而又不軟弱。你的品質(zhì)和毅力多像我們的老師。在他們身上有著同你一樣的氣質(zhì)和品質(zhì)。啊！我最敬愛的柏樹啊，愿你的精神時(shí)刻陪伴著我。
柏樹��！你的形象在我的心中是多么的偉大。
葉子小學(xué)生作文9
從前有一片葉子，它的名字叫本，它愛它的樹枝，愛它的樹葉朋友們，每天它和伙伴們都經(jīng)歷陽光雨露，很開心！
有一年冬天天氣異常寒冷，本和伙伴們從來都沒有覺得這么冷過，就問大樹媽媽：“我們會(huì)被吹落下來嗎？被吹掉后又會(huì)去哪呢？會(huì)不會(huì)死��？”大樹媽媽說：“是的，你們都會(huì)死，被吹掉后就會(huì)落到泥土下面，和水混合起來，變成肥料，在新的一年，你們又可以幫助新的樹葉長(zhǎng)出來了�！�
果然，就像大樹媽媽說的一樣，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著，已經(jīng)有很多葉子都陸陸續(xù)續(xù)從樹上掉了下來，當(dāng)然也包括本。但是它還不想死，它呀，乘著風(fēng)，一直飄呀飄，一路上，本看見了很多房子，車子、鐵路、飛機(jī)……最后它飛到了北方的一片樹林里。它落在了一片軟軟的雪地上。它不知道雪到底是什么？它只覺得這軟軟的雪，躺在上面很舒服！
本飄落的地方是森林里的深處，四周有茂密的樹木環(huán)繞，在那里，它認(rèn)識(shí)了很多新朋友，比如：銀杏樹喬治，楓葉亨利……他們每天很開心的聊天，大樹們發(fā)誓比一比他們中誰先回到春天，誰的葉子長(zhǎng)的更綠，更多，這一切就讓本當(dāng)裁判。
就這樣，本看著大樹們慢慢的一天天長(zhǎng)大了。但自己也慢慢的枯萎了，最后在本即將融入泥土前，它的朋友們問：“本，再見了，可你被埋在地下，會(huì)孤單嗎？你會(huì)害怕嗎？”本說：“我很害怕，但是沒關(guān)系，因?yàn)槲矣帜苋谌氪笞匀粙寢尩膽驯Я�！�?/p>
葉子小學(xué)生作文10
春來草自清，這是自然規(guī)律。在自然規(guī)律中生長(zhǎng)的萬物，以它本身的自然特別裝點(diǎn)著周圍的世界。在經(jīng)過了冬的嚴(yán)寒，我嗅著春天的氣息來踏青，尋了半天，終于明白，原來春天中有一種葉子最美麗。
確實(shí)我已經(jīng)找尋過好多次了，我希望我還能找到去年那么美麗的葉子，可是結(jié)果令我失望。去年我看到的那些葉子好像有人特意加工過似的，我把它們夾在了書頁里，沒事的時(shí)候看一看，給人的感覺很溫馨。
我依舊不停地往前走著，我不想放棄。幾株猶如灌木般矮小的樹木稀稀疏疏零亂地排列著，綠中帶黃的葉子像被狂風(fēng)抽打過一般瑟瑟地卷縮著。葉子的邊緣被枯萎包圍著，失去了原有的鮮活，使整棵樹看上去病懨懨的，找不到一點(diǎn)春的生機(jī)。有好幾次我不得不失望地把目光移開，試圖再找尋別的能讓我的眼睛發(fā)亮的東西�；蛟S我的目光只是追尋我心目中特別的風(fēng)境，但總不能盡人意。
就在我極盡絕望的時(shí)候，有那么幾片更不起眼的樹葉吸引了我。那是幾片很普通的葉子，它的結(jié)構(gòu)沒有什么特別的地方，幾片枯葉飄搖在幾枝光禿禿的樹桿上，然而就在這近乎枯萎的中間，幾片碩大的綠葉于病弱的枝頭驕傲地站立，仿佛在以它獨(dú)特的姿勢(shì)展示著整個(gè)原野的美麗。我興奮之余愛憐地端詳著這幾片葉子，好像是在驚喜中邂逅了某位友人。真得，雖說是幾片葉子，但它的倔犟也足以讓我佩服。也許它和這個(gè)春天有個(gè)約會(huì)，春來的時(shí)候，它沖破層層封鎖，以它自然的綠意俏麗枝頭。
春來草自清，春來葉自綠，綠色和春天的約會(huì)是自然中最美的樂曲。
葉子小學(xué)生作文11
春天的葉子
我感覺到了春風(fēng)，她就那樣輕輕喚醒沉睡的我；我感覺到了春雨，她溫柔地滋潤(rùn)著大地；我聽到了毛毛蟲在樹洞里喊餓的聲音；我看到鳥兒在覓食，小草伸著懶腰，花兒梳著辮子，還有，樹在為新一圈的年輪而嘆息。
我都感覺到了，用春天的葉子特有的敏感，我微笑地看著這一切，敏銳的感覺給了我發(fā)現(xiàn)美好的能力。所以我快樂，因?yàn)榇禾斓拿利悺?/p>
夏天的葉子
蟲兒熱情地打著招呼，聽說水塘里的魚兒異常好客，你可以帶上幾只螞蟻，開始獨(dú)一無二的水上旅行。那聽起來多美好，我迫切盼望著跳下水去�？蓩寢屝Φ媚敲创认椋涸龠^幾天，再過幾天我只好央求毛毛蟲去請(qǐng)魚兒，用她的尾巴甩幾滴水上來，讓我也嘗嘗河水的冰涼，冰涼的水滴入我熱切的心里，瞬間蒸騰。好動(dòng)與熱情增強(qiáng)了對(duì)自由的向往。我熱情，但傷感。
秋天的葉子
朋友們都和我道了晚安，媽媽說那是一段奇特的旅程，我安安靜靜地在秋風(fēng)里唱歌，我想起我的春天和夏天。自古逢秋悲寂寥哪兒傳來這么一個(gè)句子。我看見我有滴淚滑落在水里，怎么無緣無故就哭起來了，好好的。我開始覺得敏感賜予我的，不僅僅是春天的活躍愉快，還有秋季的傷感，為什么不試著享受傷感呢？我低吟：我言秋日勝春朝
冬天的葉子
世界陷入了冰冷，我落入了河中，小魚早就躲到厚厚的冰層下，毛毛蟲早已破繭成蝶。我一個(gè)人靜靜地在冰上滑行。沒有半點(diǎn)聲響。這是我曾經(jīng)夢(mèng)寐以求著想要來玩的小河，這是我曾經(jīng)巴望著永遠(yuǎn)呆在里面的河水，可是現(xiàn)在，我卻燃不起曾經(jīng)的熱情。輕撫著光滑的冰面，我有些發(fā)抖我是孤單的葉子，我要孤單一輩子？心里涌起莫名的淚水，它來自心里，向往孤單而又害怕孤單的心。
我是一片葉子，一片綠色的梧桐葉子。
葉子小學(xué)生作文12
一枝有靈性的花被栽在一個(gè)盆子里放在吳川市某樓的頂層上，風(fēng)從樓頂上吹過，花朵在不停地?fù)u頭，葉子在跳著美麗的舞蹈。
這枝有靈性的花在這里已有幾年的歲月了，它在樓頂上飽受著風(fēng)雨的夾擊。
早上的太陽出現(xiàn)在遠(yuǎn)處的樓頂上，花朵和葉子也睡醒了，于是它們開始這天的工作——吸收空氣中的二氧化碳，然后放出氧氣來。
這時(shí)候有一股有害的氣體在襲擊花朵和葉子，花朵沉默著一言不發(fā)，而葉子卻生氣起來了。
花朵對(duì)葉子說：“你知道為什么經(jīng)常會(huì)有‘毒氣’襲擊我們嗎?”
葉子說：“一定是人們?cè)谄茐沫h(huán)境導(dǎo)致的后果，你看那街上的垃圾亂丟亂放;說遠(yuǎn)一點(diǎn)的是人們亂砍伐樹木導(dǎo)致的后果�！�
花朵對(duì)葉子說：“這也許是其中原因之一。但你看那街上的車輛比以前多了很多，道路比以前更可觀，人們的住房比以前更宏偉，這是吳川市經(jīng)濟(jì)實(shí)力增強(qiáng)的表現(xiàn)啊!”
葉子說：“是啊!可是我還是不太明白為什么會(huì)有這么大的變化，還會(huì)有‘毒氣’來襲擊我們?”
花朵又說：“這是因?yàn)閰谴ǖ慕?jīng)濟(jì)不斷地發(fā)展，經(jīng)濟(jì)好了，人們的生活也就越來越富裕了，很多有錢的人都會(huì)買起車來，街上的車一多，排出的有害氣體也就多了，這些有害氣體就會(huì)來襲擊我們了�！�
葉子點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“我明白你的話了，這樣說來吳川的經(jīng)濟(jì)發(fā)展得真快啊!”
路上的車輛越來越多了，車輛的汽鳴聲傳遍了整個(gè)市區(qū)，也標(biāo)志著吳川的經(jīng)濟(jì)越來越好。
葉子小學(xué)生作文13
我是一片葉子，我來自野外森林中，我來這是訴說我的煩惱。
我在森林中，過的很幸福，我有很多兄弟姐妹，我們天天在一起開開心心的玩耍，玩膩了，我便落了下來，化作春泥，等待著再生。
可不幸的事發(fā)生了，那一天，有幾個(gè)人開著車，來到了森林，把我的哥哥--大樹給砍了下來，他倒了，樹上的姐姐們--鳥兒們都沒了家，妹妹--花朵被他們踩的折下了腰，我的弟弟所幸沒有被他們?cè)趺礃�，可我從樹上掉了下來，我沒有了家，沒有了親人，沒有呢兄姐妹，就差我的弟弟--草，在那里低聲抽咽。
過了幾天，剛剛平靜了一會(huì)兒，洪水來了！洪水沖上山飛奔而下，把我沖走了，我的弟弟被洪水連根拔起，我們沖向了村莊，只聽見有人在叫：“洪水來了啦！洪水來啦！”“啊！救命��！快跑��！”他們的房子被洪水沖垮了，東西全沖走呢，有幾個(gè)人也在河水中掙扎，很快也不行了。
我想;人們��！這是你們應(yīng)得的報(bào)應(yīng)，我奉勸你們，別在亂伐樹木了，再砍，你們遲早要受到報(bào)應(yīng)的~！哎，我可憐的兄弟姐妹啊，你們的命怎么那哭啊，我多少再能和你重逢�。�
我們都是大自然的一點(diǎn)，破壞了大自然，相當(dāng)于破壞呢你們自己��！人生欲求安全，當(dāng)有五要：一要清潔空氣；二要澄清飲水；三要流通溝渠；四要掃灑房屋；五要日光充足。這是南丁格爾說的。
葉子小學(xué)生作文14
金秋來了，一眼望去，只見湛藍(lán)的天空中飄來四片樹葉。它告訴我們：秋天來了。一陣風(fēng)吹過，樹葉寶寶像泄了氣的皮球，悄然無息的飄落下來。樹上的同伴也在“沙沙”為同胞，為它們送行。
我跟著秋天的腳步，來到了公園中。我從門前的“守衛(wèi)”中，了解到了這個(gè)“植物樂園”，已經(jīng)被“秋天”園長(zhǎng)整理的格外奪目。我們進(jìn)園了，它又奏起“沙沙”的歌曲。
我們的第一站是“楓林營(yíng)”，我們走過“楓士兵”的大道，它們用樹國(guó)最傳統(tǒng)的迎賓方式歡迎我們——用它的“頭發(fā)”向我們漫天飛舞的飄過來，紅色盡收眼底。五掌形的葉子有一番情趣，還有少數(shù)突出的齒，只是那尖尖的指甲就是不修理，真是霜葉紅于二月花呀！
接著向前進(jìn)，是兩排銀杏樹一眼望去，一片金黃。一陣風(fēng)拂過，貝殼似的銀杏葉在空中跳起了它的旋轉(zhuǎn)舞。長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄與貝殼似的葉面，構(gòu)成了一幅完美的畫。
剛走過來精妙絕倫的銀杏，突然，一個(gè)不明樹葉向我飛來，我趕緊一轉(zhuǎn)，又定睛一看，原來是山白蠟樹葉。它那葉子讓我大飽眼福，它那 深綠色的水滴形的樹葉，邊緣還有一些小鋸齒深綠色的葉子，做工精良。
秋天的樹葉，個(gè)性鮮明，神態(tài)各異。大自然的鬼斧神工，讓人驚嘆。天空如同一塊藍(lán)寶石，被秋風(fēng)刮得又干凈又明亮。我，踏遍無數(shù)葉品嘗無數(shù)美。
秋天是一個(gè)陶醉其中的季節(jié)，但我卻喜歡秋天的樹葉，它是那么美。哦！我愛你，秋天的樹葉。
葉子小學(xué)生作文15
我是一片樹葉，在大樹媽媽的手臂上生活，本以為可以一生陪伴母親……
春天過去了，夏天也隨之走過，秋天來了！
寒冷的風(fēng)兒像細(xì)細(xì)的針鉆進(jìn)我的身體，秋天的風(fēng)，沒有春天的風(fēng)溫柔和藹，沒有夏天的風(fēng)溫暖生機(jī)，倒是冷冰冰，渲染著悲涼的的氣氛。在寒風(fēng)的威壓下，我和兄弟姐妹們?cè)谝黄鸢ち税�。瑟瑟的秋風(fēng)一連刮了幾日，期間不斷有同胞化作翻飛的蝴蝶，離開了母親的懷抱。漸漸地，我的身體開始向著金黃色變化，離我最近的一片年長(zhǎng)的葉子說：“孩子，做好飛離的準(zhǔn)備了嗎？”
“準(zhǔn)備？”我有幾分茫然。
“當(dāng)然，”他面向漫天飛舞的落葉凝神地望著，好像在做一件神圣不可侵犯的事，良久，他轉(zhuǎn)過頭對(duì)我說，“當(dāng)秋風(fēng)吹過，夕陽籠罩了天空，金色的葉子以天使的姿態(tài)，飛離大樹，去到一個(gè)美好的地方。當(dāng)然，并不是每片葉子都能到那個(gè)地方，失敗的葉子可并不是能用數(shù)字來估量的，所以，在樹上的日子當(dāng)然要做好準(zhǔn)備啦！”
聽著他眉飛色舞的講解，看著他那向往的神情……留在樹上有什么不好呢？這兒可是我們生存的地方��？
天氣愈來愈冷，同胞們一個(gè)接一個(gè)地在秋風(fēng)中飛走，我仍想留在樹的身上，給她一絲溫暖，一點(diǎn)裝飾。那位老前輩邀請(qǐng)我：“走吧！離開這兒�！�
“我不能！”我回答。
他盤住了我的腿，一陣大風(fēng)吹來，我和他在風(fēng)中直沖上天。
不！媽媽，我不走。
我要降落，我在風(fēng)中翻轉(zhuǎn)，躍起，跌落……風(fēng)勢(shì)小了，我飄落下去。啊，是樹的腳下，親愛的媽媽，讓我來為你驅(qū)走寒冷。
寒風(fēng)呼呼地吹，我伏在樹下，靜靜的睡著。媽媽，讓我用自己的身體幫您做一點(diǎn)事，也算是我內(nèi)心的報(bào)答吧。
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