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讓自己奔跑起來初中作文

時間:2021-06-11 15:10:17 作文寫作 我要投稿

讓自己奔跑起來初中作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的讓自己奔跑起來初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讓自己奔跑起來初中作文

讓自己奔跑起來初中作文1

  抬起頭,我望著天空,只是一望無際的灰色,一種濃重的哀愁壓抑著我,活著好累!面對著鏡子,我鼻子一陣發(fā)酸,未語淚先流!腦子里不時播放著那個畫面,刺耳的剎車聲、驚慌失措的眼神,接著便是一片紅色。

  從此,我成了一名殘疾人!我緩緩地轉(zhuǎn)過身來,桌上放著媽媽精心準(zhǔn)備的早餐,我機(jī)械地移過去,一張紙條映入眼簾:

  “快點(diǎn)吃早餐,乖女兒。對了,媽咪希望你振作起來,還記著海迪嗎?一定要再度奔跑起來,媽咪支持你!

  再度奔跑起來?!對哦,我怎么忘了海迪姐姐呢!她和我一樣啊!但是她。人生,不就是為了心中的目標(biāo)而奔跑的過程嗎?人生,雖然只有短短的幾十年,但你要活得有意義,有價(jià)值啊!盡管我是個殘疾人,也可以為目標(biāo)奔跑、奮斗,品嘗自己灑滿汗水的果實(shí)啊。

  重新背上書包,我又成為了一名學(xué)生。面對背后同學(xué)的議論,我一笑而過,我不會因?yàn)橥瑢W(xué)的議論而停止奔跑的腳步;路人的指指點(diǎn)點(diǎn),我一笑而過,我不會因?yàn)橹钢更c(diǎn)點(diǎn),而改變我奔跑的方向;望著鏡子中并不健全的我,我一笑而過,我不會因?yàn)槲遗で耐,而放慢我奔跑的速度。人生路上的流言蜚語,我不再躲避,而是泰然處之。我快樂,我戰(zhàn)勝了自己!

  “讓自己奔跑起來”成為我人生的航標(biāo)。

  萬籟俱寂,唯有我仍在挑燈苦讀;周末,大家嬉笑著相約去郊游,唯有我扎在書堆里,在題海中遨游。

  鼻梁上架上了奮斗中的光榮產(chǎn)物,手指因長年寫字已變形,但我無悔。每當(dāng)我想放棄時,腦中閃過的是“讓自己奔跑起來”,正是它,我一直在堅(jiān)持。

  夕陽西下,陽光為沙灘披上一層金色的光輝,夕陽照耀下的河山顯得婀娜多姿。這時在一片金色照耀下,一個只有一條腿的老太太在夕陽中笑著—因?yàn)樗吹搅松碁┥狭粝铝艘淮寂苓^后留下的腳印,那腳印里滿浸的是喜悅和自豪啊!

讓自己奔跑起來初中作文2

  靜靜地,我站在原地,感受著風(fēng)兒的哀嘆。我看到身邊的景物不再飛速倒退,心中昂揚(yáng)的超越之感已被不盡人意的考分摧殘得支離破碎。我,似乎累了。

  身后是一路走來的坎坷和艱辛,伴隨著曾經(jīng)的歡笑與憂傷。我向前望去,目光卻無法觸及遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)。語文低分,英語低分,歷史低分。我不由得停下了腳步——如同一位經(jīng)過漫長距離的奔跑者不住地喘息。我這是怎么了?

  我一直記著跨欄名將劉翔在紅色跑道上越過障礙,追逐勝利的那份執(zhí)著;一直記著百米冠軍博爾特將自己融入賽場,一馬當(dāng)先超越自我的那份瀟灑;一直記著中國的驕傲劉長春在異國他鄉(xiāng)即便腳底磨破也不放棄奔跑的那份堅(jiān)持……他們奔跑著,包含著不變的信念,不滅的追求,不斷的渴望。我知道他們他們都有自己最艱難的時候,但他們沒有退卻,而是繼續(xù)朝著前方的目標(biāo)沖刺,再沖刺。那種風(fēng)兒從耳畔呼嘯而過的感覺,將是最美好的——它能給失落的奔跑者以心靈的慰藉,讓他再一次奔跑起來!

  我們的一生又何嘗不是如此呢?無數(shù)的失敗、挫折豐富了我們原本平淡的生活,而面對困難不言棄,滿懷希望奔向未來會使我們迎來雨后彩虹,享受積極人生。讓自己奔跑起來,擁抱“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的無限生機(jī);讓自己奔跑起來,品味“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的新的境界;讓自己奔跑起來,抒發(fā)“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼閴阎。

  陽光下,我放下不快,邁開步子,讓自己奔跑起來……

讓自己奔跑起來初中作文3

  毛毛蟲說:“我要變變變,變成蝴蝶!”羚羊說:“沒有奔跑,我就像沒有生命的空殼!”小鳥說:“我的世界里只有一個信念,那就是越飛越高!”讓自己奔跑起來,去體驗(yàn)一種無比的快樂。

  回首上下五千年,多少英雄圣人從觀望別人奔跑,變成了偉大的奔跑著,進(jìn)行了一個華麗的轉(zhuǎn)身,他們?yōu)樽约旱纳?jì)而奔跑;他們?yōu)樽约旱睦硐攵寂;他們(yōu)樽约旱谋ж?fù)而奔跑……

  讓自己奔跑起來,去感受一種勇氣。

  生命的價(jià)值對于我們來講,可能是微不足道,但對于海倫·凱特來說是意義重大的。海倫·凱特生活在無光無聲無語的世界里,但她并沒有退怯,沒有放棄。她還在努力的奔跑,讓自己的生命變得更加精彩。記得馬克·吐溫說過一句話:19世紀(jì)有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱特。然而,正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然做出了許多正常人都做不到的事情。她畢業(yè)于哈佛大學(xué)。哈弗——世界名校,可見她付出了多少常人無法想象的努力。她在為自己奔跑,她在向全世界證明殘疾人也能成功。

  讓自己奔跑起來,去享受一種暢快。

  當(dāng)看似遙遙無期的彼岸在自己的努力下最終踩在腳下時,我們享受到的是一種無法用言語表達(dá)的快感。好似李白剛走在白帝城邊又被大赦的暢快。

  讓自己奔跑起來,去感受一種滿足。

  經(jīng)歷過最初的艱辛奔跑,你是否已經(jīng)認(rèn)為自己無需奔跑,因?yàn)槟阋呀?jīng)取得了成功,但是你錯了。從你呱呱落地的那一瞬起,你的命運(yùn)開始為你而精彩。你要不停的奔跑,不停的追求。我不在理會外界的糾紛,我們只專注自己,收獲的一定是夢想的彼岸。

讓自己奔跑起來初中作文4

  懶散,一種現(xiàn)代的生活,一種無意義的生活。只有讓時間動起來,奔跑起來,才是一種充滿趣味的生活。

  時間是動態(tài)的,是也不停止的。只有了這樣的時間才構(gòu)成了生活,也就是說只有有了時間才有了生活,才有了生命。

  小時候,我覺得寫作業(yè)很累,所以我養(yǎng)成了一個習(xí)慣——耗時間。記得有一次老師布置一大堆周末作業(yè),不過我是極不情愿做的。我心中回憶著美好往事,呆在桌子旁,以打發(fā)時間,時間悄無聲息的從我眼前一分一秒地流過。時間在飛速奔跑,就這樣過了一天。當(dāng)然,接下來的一天是做一天作業(yè),把我累得昏頭昏腦。

  經(jīng)過父母的苦苦勸誘和厲聲喝斥后,我才恍然大悟,只有讓自己奔跑起來才能追上時間的步伐,才能把握自己的時間。

  自從我悟得這個道理后,我就改掉了這個毛病。每個星期老師還是布置一大堆周末作業(yè),不過我卻是一心一意去做作業(yè),才過了幾個小時就做完了,當(dāng)時我非常驚訝,從來沒想過這么快,這么厲害。接下來的一天,我過了瘋狂的一天,這一天隨心所欲,感到十分幸福。只有把握了時間才會有幸福,才會有自己,獨(dú)立的自己。

  幸福是隱藏在奔跑里的種子,高興和開心也是奔跑中的常事,一個有意義的生命也是在奔跑中開始與結(jié)束,讓我們放手去奔跑吧!

  讓我們的生命更有意義,讓我們擁有自我和幸福的方法只有奔跑。

讓自己奔跑起來初中作文5

  讓身上的每根汗毛,每一個細(xì)胞振奮起來。打開新的世界,讓自己奔跑起來——題記

  剛升入初中時,我的成績無論在班級還是年級都是數(shù)一數(shù)二、名列前茅的,但是,到二年級時,數(shù)學(xué)成績一路下滑,每次考試總是與優(yōu)秀擦肩而過,甚至有幾次竟然打不及格。

  那段時間,我跟泄了氣的皮球一樣,無精打采,苦惱不已。解數(shù)學(xué)題,腦海里浮現(xiàn)不出一點(diǎn)思路;看著不見長進(jìn)的分?jǐn)?shù),我更加厭惡數(shù)學(xué),關(guān)于數(shù)學(xué)的一切都拒之門外。

  有一次,我漫無目的地在江邊散步,看到有一小男孩在往河里丟石子。那些石子濺起一圈水花就沉入了河里,但小男孩一次又一次地?fù)炱鹗酉蚝永锶尤。他的?zhí)著勾起了我的好奇,我駐足觀望。經(jīng)過數(shù)十次的堅(jiān)持之后,那些石子居然沒有沉下去,隨著“啪啪啪”的有節(jié)奏的聲音,那石子好像蜻蜓點(diǎn)水般在水面上跳躍,水面上立即出現(xiàn)一圈圈美麗的漣漪。原來石頭也能漂起來!

  那天下午,我回到家就拿起數(shù)學(xué)卷子,靜下心,一道一道、一步一步地解起來。真奇怪,那些“難題”居然乖乖地都給我“讓路”,真是痛快!

  世上無難事,只要肯登攀,所有成功者的背后,都有他們馬不停蹄的奔跑。我還年輕,我有充沛的精力為自己的理想奔跑;我有信念,不會因?yàn)橛龅搅死щy和挫折而膽怯。我不怕迷失方向,因?yàn)槲抑廊松鷽]有終點(diǎn),前進(jìn)就是勝利!

  黎明前最黑暗,勝利前最絕望,成功前最渺茫。為了目標(biāo),讓自己奔跑起來!你離成功,還差一點(diǎn)點(diǎn)。

讓自己奔跑起來初中作文6

  大家司空見慣的,是惰性帶來的慢條斯理,是空空等待后的一聲嘆息。然而,只有奔跑起來,才能發(fā)現(xiàn)最奇妙的美景。

  學(xué)農(nóng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,猶在眼前。讓我印象最深刻的,就是“蝴蝶的養(yǎng)殖與管理”這一課。

  上課時,我原本無精打采。當(dāng)聽說要親手制作蝴蝶標(biāo)本時,終于提起了一絲興趣。沒想到,制作標(biāo)本要經(jīng)過那么多的步驟。我的雙眼再次黯淡下去,只想找同學(xué)幫我做。

  標(biāo)本的制作十分復(fù)雜。首先,要把昆蟲針扎進(jìn)蝴蝶的胸部。但是,它的外骨骼很堅(jiān)硬,想把針扎進(jìn)去非常困難。于是,我開始向好朋友求助。然而她卻不答應(yīng),只是說:“惰性會讓你不想努力。但只要努力嘗試,就會有成果。”她的話直接擊中了我的內(nèi)心。我突然明白了,枯坐著等待當(dāng)然會感到無聊,只有奮力向前才可能發(fā)現(xiàn)樂趣。

  有了動力,我不再無精打采了,而是跟著老師所教的步驟一點(diǎn)點(diǎn)地模仿。但困難決不會平白無故地消失。很快,我又一次受到了阻礙:蝴蝶的翅膀怎么也展不開。我雖然有些急躁,卻不敢輕舉妄動,只是小心翼翼地將它的前翅向前拉,盡力讓它伸展到極限。幾乎連氣都不敢喘一下,我生怕這對美麗而脆弱的翅膀因一個不慎而毀于一旦。終于,翅膀展開了,令人沉醉的花紋淋漓盡致地展現(xiàn)了出來。就像一位母親在給她剛出生的孩子蓋被子一樣,我輕柔地將紙覆蓋到蝴蝶的翅膀上,最后用大頭針固定好。

  標(biāo)本制作成功了!我輕輕地揉著自己已經(jīng)發(fā)酸的胳膊,心中卻滿是自豪與喜悅。

  這節(jié)課讓我印象深刻。它不僅讓我學(xué)會了制作蝴蝶標(biāo)本,還讓我明白了,嘗試一把、努力一下、奔跑起來,才能感受到美麗的風(fēng)景,才能讓生命如翩翩蝴蝶一般美麗動人。

讓自己奔跑起來初中作文7

  運(yùn)動員在賽場上奔跑,老師在事業(yè)上奔跑,工人在工地上奔跑,而我們則是在考場上奔跑。

  一棵樹的成長也是一個奔跑的過程,發(fā)芽、長苗、出葉、結(jié)果、歸根。我們就像這樹一般,在人生中經(jīng)歷這不同歷練的階段。

  奮力的發(fā)芽:

  種子在春的懷抱中蘇醒了,春媽媽告訴她:“你必須堅(jiān)持,你必須用你自己的力量去沖破你上方的這層束縛!狈N子很聽話,奮力地向上沖擊,最后一個細(xì)雨綿綿的春夜,探出了她的小腦袋,帶著一絲新奇,觀察著這個世界。

  努力的長苗:

  種子已經(jīng)長出了芽兒,接下來就必須用穩(wěn)固的基礎(chǔ)將自己牢牢地固定住,很快春天就要過去了,小樹已經(jīng)有了基本的形態(tài),春媽媽又來見小樹了,告訴她說:“我就要走了,接下來你必須長得更大、更密才行!毙溷裸露攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  勤奮的出葉:

  每一只蝴蝶的降生就代表著一次輪回;每一次天鵝的飛翔就代表著天使的降生……出葉,對于小樹來說,也是一個全新的開始。但這其中又是無比的辛苦。她就像毛毛蟲破蛹為蝶,蠶破繭吐絲。小樹并沒有退卻,面對這些痛苦,她選擇的是堅(jiān)持,再堅(jiān)持;努力,再努力……

  幸福的果實(shí):

  終于,小樹變得又高又大又密,就這樣夏在小樹苗的勤奮中落下帷幕。金紅的楓葉飄零,代表著一個季節(jié)的更替。樹苗也即將迎來她人生中最幸福的時刻——收獲灌滿汗水的果實(shí)。當(dāng)小樹苗長出了她的第一顆果實(shí)時,她激動,興奮但有有點(diǎn)感傷。

  重溫母親的懷抱:

  冬很快就來了,樹葉落光了,小樹變得光禿禿的,但她卻滿臉的幸福,閉上眼睛,期待著明年的再一次重生。

  我們就像這粒樹種,成長的過程有快樂,有痛苦,但只要我們堅(jiān)持,終究會收獲夢想的不是嗎?

  奔跑起來吧,在人生之路跑出屬于你的一條陽光大道。勝利,就在不遠(yuǎn)處等著你呢!

讓自己奔跑起來初中作文8

  人生之路曲曲折折,充滿了困難與艱辛。蝴蝶經(jīng)過了破繭的'痛苦,才有了如今的美麗;彩虹經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,才有了現(xiàn)在的繽紛;梅花經(jīng)歷了寒霜的考驗(yàn),才有了暗香襲人。

  在人生的旅途上,困難與挫折不可避免,也是人生不可缺少的一部分,沒有困難的磨礪,人生就像是一杯失去了香味的咖啡,平平凡凡,沒有了其原本的香醇。

  著名的音樂家貝多芬,熱愛音樂,卻失去了聆聽音樂的雙耳,他經(jīng)歷了作為音樂家的最大痛苦,但他卻沒有放棄,他一直隱忍自己的痛苦,卻以自己用痛苦換來的歡樂來安慰人們,創(chuàng)造了許許多多的不朽的作品。

  困難與挫折讓他堅(jiān)定了自己的信念,更加不屑地追求,讓他向著自己的目標(biāo)奔跑。

  奧斯特洛夫斯基,他疾病纏身,十分痛苦,可他卻堅(jiān)持不懈,創(chuàng)造了輝煌,獲得了常人難以得到的幸福。他的成功靠的是對人生的不屑追求,靠的是在困難中讓自

  己奔跑起來,追求自己的人生目標(biāo)。

  愛因斯坦讓自己奔跑了起來,才有了后來數(shù)以前計(jì)的偉大發(fā)明;司馬遷讓自己奔跑了起來,才有了我國的第一部紀(jì)傳體通史;大自然讓自己奔跑了起來,才有了亭亭荷葉托起清麗的芙蓉。

  困難并不可怕,夢想并不是遙不可及,人生之路因困難挫折而繽紛多彩,人生的旅途因堅(jiān)持奮斗而美麗,像咖啡那樣先嘗苦,后來才是濃郁的香醇。

  讓自己奔跑起來,去追求自己完美的人生。

讓自己奔跑起來初中作文9

  人生就像一場跑步比賽,要不斷的提醒自己:讓自己奔跑起來,誰停止了,誰就輸了,因此,只有不斷的向前跑去,才能從勝利走向勝利。

  隨著年齡的增長,作業(yè)越來越多,越來越難,那一篇篇難寫的作文,那一道道難解的數(shù)學(xué)題,那一個個難以攻克的英語題都使我頭疼不已,我一次又一次地咬著筆頭,皺著眉頭看著那些讓人心煩的題目,心想:我這么努力學(xué)習(xí)到底是為了誰呢?老師?家長?一次又一次的想放棄,但還是堅(jiān)持下來了。

  漸漸地我越來越討厭學(xué)習(xí),在我又一次咬著筆頭,皺著眉頭看著那些讓人心煩的題目的時候,爸爸好像看出了我的心思,拍拍我,笑著對我說:“走吧,出去散散心吧!”“你沒看到我在做題么?別來吵我,我正煩著呢!”“出去散散心對你有好處!”我只好無奈的答應(yīng)了。

  散步時,爸爸問我:“你是不是越來越討厭學(xué)習(xí)了?學(xué)習(xí)不好么?”“嗯,學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不好,整天就是寫啊做啊的,一點(diǎn)樂趣都沒有。”“難道玩游戲就好玩么?你從中得到了什么?而學(xué)習(xí)你卻能從中得到知識。人生就像一場跑步比賽,你要不斷的獲取知識,才能跑到終點(diǎn),你只有讓自己奔跑起來才不會輸!蔽宜坪趺靼琢诵┦裁。

  是啊,人生就是場跑步比賽,只有讓自己奔跑起來,才能不斷的獲取知識,才不會輸。那么,讓我們在任何方面都努力讓自己奔跑起來,就算做不到最好,也要努力一下,這樣,我們才能跑到最后,擁抱美麗的“風(fēng)景”!

讓自己奔跑起來初中作文10

  在兩周之前,我的胯骨磨傷了,這是我第一次傷到骨頭。剛受傷的時候,別說跑步,走路,就算是咳嗽一下,都讓我痛苦難忍。但最讓我絕望的不是傷痛,而是下個周三就要測試且納入期中成績的800米。

  我不想放棄這10分。于是,在我受傷后的不到一周,測試當(dāng)周的周一,我參加了跑操。真的特別痛苦!右腳的每一次落地,我都能十分清晰地感受到胯骨處傳來的疼痛。我受不了了,在跑了幾圈后就離開了隊(duì)伍,站在拐角處,眼淚忍不住地簌簌落了下來。

  要放棄嗎?放棄吧,操場中央走路的那些人,他們會有我痛嗎?他們都在走,在等待,為什么只有我在跑?我用手緊緊掐住疼痛的地方,緩緩向操場中央走去。離近了,我看到了那些人的笑臉,他們的輕松讓我向往。但當(dāng)我稍一轉(zhuǎn)頭,那一個個揮灑著汗水的身影又闖入我的眼睛。他們累,但是他們在奔跑,在努力,在為了自己而奮斗。我有些猶豫,究竟哪一種才是我想要的?是惰性帶來的慢條斯里,還是空空等待后的一聲嘆息?不是,都不是!

  周三,我站在了起跑線上,朋友們都在勸我,說我胯骨受傷了,別跑了。我笑著搖頭,在老師一聲令下后跑了出去,胯骨依舊疼,尤其在最后200米,我覺得我的腿隨時都會撐不住。但這次我并沒有感覺到痛苦,帶給我的都是實(shí)實(shí)在在的感覺,實(shí)實(shí)在在的我在奔跑,在努力,在奮斗的感覺。這種感覺真的很奇妙,傷痛讓我忘記了思考,我心無旁騖,腦子里只有奔跑,只有眼前的路與終點(diǎn)。

  從那時起到現(xiàn)在,每一天的跑操我都參加,雖然每一次跑完都很疼,但我很喜歡這種疼痛,可以說是迷上了這種感覺。

  丟下惰性,放棄等待,讓自己奔跑起來,或許才會創(chuàng)造出生命中最奇妙的風(fēng)景!

讓自己奔跑起來初中作文11

  奔跑,奔跑,我要奔跑!

  ——題記

  為什么人們說“時間”時,也會說“時光”?是因?yàn)闀r間它走得太快,像光一樣么?

  年華似水,在不經(jīng)意間六區(qū),很輕易地便將人拋棄,嘲笑著我不會奔跑。諷刺著我只會任憑自己空虛,讓時間從指縫間溜走。是啊,我一直都不會奔跑,只是慢慢地走著,然后不斷摔倒不斷停下腳步,甚至,往回走去。

  八年級以前,我一直都是這次考好下次便滑下去的狀態(tài),從來不穩(wěn)定,最厲害的一次是六年級下學(xué)期,從第一次考試的年級前二十跌倒谷底——期末的年級一百五十名后?杉幢闶悄菢,我還是不懂要努力,要奔跑,還是走兩步摔一跤。

  從八年級起,我的成績稍稍穩(wěn)定了些,開始學(xué)會加快一下腳步。但從那時起,我的磨蹭本性就顯露出來了——做作業(yè)會做到十一二點(diǎn),于是總會在十二點(diǎn)左右才睡,就這樣,一年多了,我?guī)缀鯖]有在十點(diǎn)半

  前睡過覺,幾乎都在十一點(diǎn)后,而節(jié)假日的夜晚,因?yàn)橄胪嫦胄菹⒂袝r會睡得更晚。后來,我發(fā)現(xiàn),八年級,腳步加快了,但時間他還是被虛度了,因?yàn)槲颐客砘氐郊叶加X得有些累,經(jīng)常到八點(diǎn)才開始寫作業(yè)。

  真正發(fā)覺我應(yīng)該奔跑,應(yīng)該努力,為了自己,是八年級升九年級的暑假。暑假里,我看到一個朋友寫的一句話:從現(xiàn)在起,為了自己,為了未來,好好地活下去,未來大于一切?吹竭@句話時,我愣了好久好久,是的,在此之前,我一直都是為了別人而活,不是自己不是自己的未來。那天我想了很多很多,最后,我終于懂得,我要為了自己的未來,好好學(xué)習(xí),好好生活,生命是自己的,不是別人的,我不該浪費(fèi)!

  于是,我懂得我需要努力;于是,我懂得我應(yīng)該讓自己奔跑起來;于是,你能看到,現(xiàn)在的這個開始奔跑的我!

讓自己奔跑起來初中作文12

  把酒祝東風(fēng),且共從容,垂楊紫陌路城東,總是當(dāng)時攜手處,游遍芳叢。

  ———題記

  從小就是一個不喜歡奔跑的孩子,我所喜歡的,只是靜靜地站立或徐徐地前行。左邊是繁華都市的車水馬龍右邊是遮天蔽日的高樓大廈,而我,頂著落寞的太陽在鋼筋水泥打造的城市里尋找那個最真實(shí)的自己,盡管無數(shù)人壞笑著對我說過”逆水行舟,不進(jìn)則退”。

  春天已經(jīng)到了,但是櫻花還寂寥著沒有開,走過那一條小路的時候,依然是和暖的春風(fēng)但帶著些許寂寞的味道,風(fēng)中傳過來那個聲音,依然是像陽光一般地安定和溫暖。

  嗯,一起加油吧。

  雪和陽光是不可以見面的,因?yàn)橐坏┯鲆,雪就會消失不見?/p>

  但是雪和陽光可以有一個約定,一個諾言。

  在冬春相交的時候,雪和陽光可以有一瞬間見到面,前提是兩個人必須都跑得很快很快的時候才可以。

  因?yàn)槟且痪湓捯苍S才開始把前行換成了疾速的奔跑,像風(fēng)一樣的前進(jìn),有的時候會很好很我溫暖地對自己露出一個微笑,有時候也會停下來質(zhì)問自己的這樣的前行到底有沒有意義,但是我明白我只有一直這樣跑,才可以跑到彼岸,跑到那個冬春相交的地方去,跑到你的身邊去。

  于是,兩個人,同一個諾言,向那個冬春相交的地方跑過去,一直跑,像風(fēng)一樣不停,也不息。

  南方的冬天是很少下雪的,大抵是冬日的暖陽霸道地?fù)屨剂怂南,才會跑著跑著,突然大雪?/p>

  強(qiáng)烈的氣流將雪片卷上半空,又紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,如白梅一般飛旋著,飄舞著,風(fēng)很冷,空氣中有很涼的味道,有雪片落在睫毛上眨一眨,眼前的千山萬壑就如如同水墨畫般渲染了開來,唯美之中有些許妻凄之色。如果說雨是上天的眼淚,那么雪呢?大抵是這樣一潭清沮,無處宣泄,無處傾訴,便用無情把自己冰凍,卻在瞬間對上那雙略帶關(guān)懷的溫暖明眸時,發(fā)現(xiàn)那些東西只是被藏在了心間更深處更暖的地域了而已,所以那再也藏不住了的悲傷和思念中醫(yī)自心房緩緩傾瀉下來,用一朵雪的速度奔向那個地方。

  天晴了,陽光向諾言所在的那個地方?jīng)_刺而去,不斷奔跑,不斷前行。

讓自己奔跑起來初中作文13

  蝸牛說:“我要一步一步往上爬……”

  駿馬說:“奔跑是我的本能,跑出屬于我的那片天!”

  鷹說:“我的世界,只有飛翔!”

  有人說:“不要擔(dān)心沿路沒有清涼的風(fēng)。自己跑起來就是一陣風(fēng)。是的,我總責(zé)怪為什么自己的學(xué)習(xí)不如他人好,為什么自己總在一步步退后,為什么自己無法安分守己!殊不知,原因總在自己身上!要跑起來!

  在一條筆直的大路走著。同行的,還有小學(xué)畢業(yè)的一大批同學(xué)。我們已走在了初中的道路上!

  忽然。前面出現(xiàn)著了一個岔路口。一邊寫著“奮斗吧!”另一邊寫著“悠哉悠哉”。大部分同學(xué)無返顧地通向了“奮斗”的大門,并且開始慢跑而我呢!擁在一群人中間,猶豫不決,好久,我們選擇了“悠著點(diǎn)”的小道。這里環(huán)境優(yōu)美。設(shè)施齊全。我們時而駐足欣賞沿途風(fēng)景,時而“網(wǎng)游”一下,要么就來點(diǎn)音樂,電影也是常客。悠哉悠哉,生活好不自在!

  可是,小道上忽然出現(xiàn)了一道道門!霸囶}月考”月考,期中考,期末考,“我們都快暈了!平時都比較忙,哪有時間管功課?于是,我們開始硬闖了!剛一碰到門,強(qiáng)大的電流便將我擊倒,可我分明還看到地上的鐵釘。“啊,痛 …… ”痛字還沒喊出口,一大盆濃硫酸向我潑來啊 ……

  我拖著步子往回走,我回到那個當(dāng)初我選擇過的那個路上,走進(jìn)了“奮斗”的道路。一路上,因?yàn)閬G了太多東西,所以撿起來就困難了。在看看一開始就奔跑的人,他們已經(jīng)準(zhǔn)備還了,正向“中考”發(fā)起進(jìn)步,而我呢? ……

  讓自己奔跑起來,或許它的道路艱苦,或許自己會很累,但這個過程中,也總會有那涼爽的涼風(fēng),總會有那付出后的回報(bào)。或許它很不起眼。但總是好的!

  我也要跑了!先慢跑,再小跑,逐漸加快速度;我要奔跑,向前奔跑!

讓自己奔跑起來初中作文14

  生活中,我們是否在惰性中漸漸沉淪,慢慢習(xí)慣于懶散的生活,可只有讓青春,讓自己奔跑起來,才能超越自己,才能創(chuàng)造奇跡。我們,沒有理由不奔跑,沒有理由不創(chuàng)造奇跡。

  剛上初一的時候,我因?yàn)樾W(xué)成績較好,所以并沒有太重視開學(xué)考試。又因?yàn)橐粋暑假的懶散,讓小升初時的緊張煙消云散。開學(xué)考試前,老師說要預(yù)習(xí)新課本,考試會考初一的知識,但因?yàn)槟菚r軍訓(xùn)讓我疲憊不堪,看著借來的課本也沒有興趣多翻一眼,反而悠閑地看起了小說,對即將來臨的入學(xué)考試毫不在意。

  兩天后,在軍訓(xùn)中的跑步訓(xùn)練中,我得了一個非常低的分?jǐn)?shù),看看拿到的成績,我才意識到經(jīng)過一個暑假的懶散,我的身體素質(zhì)變得更差了。晚上時,到了開學(xué)考試的時間,發(fā)下卷子的同時,我蒙了,看著一道道不會題和知識點(diǎn),我只能把小學(xué)零碎的記憶拼湊起來,勉勉強(qiáng)強(qiáng)做了一部分題,看著大部分空白的試卷,我豁然開朗,原來學(xué)習(xí)如跑步一樣,當(dāng)你漸漸習(xí)慣于惰性,就漸漸失去了奔跑的能力。唯有奔跑起來才能為青春創(chuàng)造奇跡。

  從入學(xué)考試以后,我漸漸學(xué)會了自學(xué)和努力學(xué)習(xí),從上課的每一次聽講中,課后的每一道習(xí)題中,我又漸漸學(xué)會了奔跑,學(xué)會了開啟自己的人生。

  此后,雖然我一直奔跑,卻也有跟不上節(jié)奏的時候。

  初二下學(xué)期,我的成績開始滑坡,特別是數(shù)學(xué)成績,幾乎可以說是直線性下滑,數(shù)學(xué)從我的優(yōu)勢學(xué)科漸漸變?yōu)槿蹴?xiàng)。我也越來越?jīng)]有自信心,看著數(shù)學(xué)老師失望的眼神我開始質(zhì)疑自己,質(zhì)疑自己一直熱愛的學(xué)科是否真的適合我。

  可在一次雨后,我看著剛下來的數(shù)學(xué)試卷,向外跑去,跑在雨中,跑著跑著,我找到了入學(xué)考試時的感覺,那種奮發(fā)的感覺,我在心中悄悄說,奔跑起來,創(chuàng)造奇跡。

  當(dāng)晨光初亮,每一個努力的孩子,都站在下一個起跑線上,前路漫漫,唯有奔跑起來,才能一直向前。

讓自己奔跑起來初中作文15

  一個人躺在床上,想:“我的人生是什么?努力讀書,考一個好的大學(xué),找一份穩(wěn)定的工作,結(jié)婚……是的,貌似很不錯的規(guī)劃,從牙牙學(xué)語那天起,大人們就不斷在耳邊重復(fù):“將來你要考北大。 焙髞砀改、老師以及我們能夠接觸到的所有正面的資訊,每時每刻都這樣對我們灌輸著,于是我們自己也懵懂的編織著人生的目標(biāo):北大、哈佛、淑女、白領(lǐng)……可是,這真的是我們的理想嗎?我們有沒有停下來問問自己的內(nèi)心,我們自己真正想做的,想要的,到底是什么?”

  是的,我們或許幸福,我們背后沒有少年凱文遭遇的那樣的利益集團(tuán)的操控。但是父母夢想的寄托和社會認(rèn)同的標(biāo)準(zhǔn)放佛一雙巨大的手,推我們向前,無法掙脫。

  學(xué)歷,收入,地位,名譽(yù)這些成功的標(biāo)桿是我們心中的目標(biāo)嗎?我們不斷的質(zhì)問自己,只求內(nèi)心深處最真摯的回答?赡芪覀兿胍闹皇窃邴惤呴_家小店,寧靜地迎接每一天的第一米陽光,或者,背上行囊,行走四方,體驗(yàn)生活在別處的那份新奇,甚至是每天悶在廚房,做可以讓自己感覺到幸福的美味……,這些,都不是大眾認(rèn)同的成功,但是卻滿足了我們內(nèi)心的渴望。幸;蛘卟恍腋#プ约旱男睦飳ふ掖鸢赴。

  即使是在那個連衣食住行都整齊劃一的文革時代,自我意識的復(fù)蘇也不曾停止,那是蛤蟆鏡與喇叭褲所吶喊著的的宣泄與釋放,而這吶喊在今天被冠名“離經(jīng)叛道”的80后新生代身上則更為響亮,他們正是因?yàn)樵谑浪自u判標(biāo)準(zhǔn)和自我價(jià)值認(rèn)定中所產(chǎn)生的巨大矛盾和激烈沖突而飽受爭議。在社會對前者的譴責(zé)與對自我價(jià)值的渴望中艱難成長的我們,彷徨,猶豫,掙扎,就像身處塞納河,左岸是理想,右畔是現(xiàn)實(shí),我們在河中,左右飄蕩……

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