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保護(hù)樹(shù)木作文初中
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的保護(hù)樹(shù)木作文初中，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護(hù)樹(shù)木作文初中1
荒蕪的大地上聳立著一棵大樹(shù)，給這片荒地增添了一絲綠色，好似漆黑的夜空中掛著的一輪清涼的月。
不久，大樹(shù)媽媽播下了一顆種子，她很開(kāi)心，每天盼望看種子能發(fā)芽。
幾天后，小樹(shù)長(zhǎng)出來(lái)了。為了能使小樹(shù)快快長(zhǎng)高，大樹(shù)媽媽盡量把所有的水分都給小樹(shù)。
由于大樹(shù)媽媽的細(xì)心呵護(hù)，小樹(shù)漸漸變得挺拔，但是，意想不到的事情發(fā)生了！
不知怎的，小樹(shù)長(zhǎng)到大樹(shù)媽媽的膝蓋就不再長(zhǎng)高了。大樹(shù)媽媽可著急了，這是她唯一的孩子。大樹(shù)媽媽開(kāi)始更加細(xì)心照顧小樹(shù)，把積累在根部的營(yíng)養(yǎng)都輸給小樹(shù)，但小樹(shù)仍不見(jiàn)起色，反而漸漸衰弱了，他的葉子逐漸變黃，樹(shù)干變得更細(xì)了。
大樹(shù)媽媽看到孩子長(zhǎng)成這樣，終日以淚洗面，心如刀絞�？蛇@有什么辦法呢？
最后，小樹(shù)不幸夭折了，大樹(shù)媽媽絕望地哀嚎著。她難過(guò)地想，小樹(shù)為什么會(huì)死呢？我如此精心照顧它，它不應(yīng)該死呀！大樹(shù)媽媽朝平日小樹(shù)站立的地方看了看，她決定要找出答案。
答案讓大樹(shù)媽媽崩潰了，原來(lái)她驚訝地發(fā)現(xiàn)小樹(shù)底下竟埋著著密密麻麻、花花綠綠的塑料袋，怪不得小樹(shù)不僅長(zhǎng)不高，而且還死了！這可惡的塑料袋，是害死小樹(shù)的罪魁禍?zhǔn)住Ｋ觽牧�，這一切都是人類(lèi)濫用塑料袋，亂丟塑料袋造成的.。
大樹(shù)媽媽嗚嗚地哭泣著，老天爺好像也感受到她的悲哀，不禁下起了滂沱大雨。大樹(shù)媽媽伸展枝葉，舔舔雨水。更讓她大吃一驚的是，雨水竟然是酸雨。小樹(shù)生命力脆弱，喝了這樣的雨猶如雪上加霜，難怪怎么呵護(hù)也養(yǎng)不活……
不久之后，大樹(shù)媽媽也死了，她也抵擋不住酸雨和塑料袋的肆虐。
降臨在動(dòng)植物身上的厄運(yùn)終將會(huì)降臨到人類(lèi)身上，人類(lèi)請(qǐng)好好反省吧。
保護(hù)樹(shù)木作文初中2
“噓……”聽(tīng)，仔細(xì)聽(tīng)……
你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎？那沉默的聲音。
“我聽(tīng)見(jiàn)了！”
獨(dú)自漫步在公園中，沐浴著春風(fēng)，只顧享受這充滿(mǎn)豐采的世界。不經(jīng)意的轉(zhuǎn)頭，讓我驚訝的一幕出現(xiàn)了：映入眼簾的是一棵樹(shù)，一棵新生的小樹(shù)，可卻有無(wú)數(shù)條深深的傷痕印在了上面。這條條傷痕就像是刻在我的心頭，突然一陣猛痛。我停住腳步，用心聽(tīng)，我仿佛聽(tīng)到了小樹(shù)一聲聲沉痛的呻吟，我仿佛聽(tīng)到了小樹(shù)一聲聲苦苦的哀求。此時(shí)的我多么想讓那些不該出現(xiàn)在世界上的傷痕消失掉，可我無(wú)能為力。我深感自己的渺小。
對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)擔(dān)憂的我，感慨萬(wàn)分：“人類(lèi)，收手吧，不要再讓你們骯臟的雙手毀滅一個(gè)又一個(gè)有生命的生物，是時(shí)候考慮地球上生物的未來(lái)，是時(shí)候要靜下心來(lái)聆聽(tīng)那些沉默的聲音了！”
千百年來(lái)，人類(lèi)一直主宰著世界，能力越大，責(zé)任越大�？扇祟�(lèi)不僅沒(méi)有盡到責(zé)任，還走上了毀滅自己，毀滅自己愛(ài)的人和愛(ài)自己的人的.不歸路。戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙彌漫在這片我們熱愛(ài)的土地上，一點(diǎn)一點(diǎn)擋住了充滿(mǎn)人性的陽(yáng)光；白色污染隨處可見(jiàn)，一片一片侵蝕了肥沃的土地；可愛(ài)的樹(shù)木花草越來(lái)越少，一棵一棵地消失在人類(lèi)的手上；惹人喜愛(ài)的動(dòng)物瀕臨滅絕，一只一只跪倒在黑色土地上……人類(lèi)的結(jié)局就是——死亡。
我無(wú)心欣賞，無(wú)意游玩，無(wú)法前行，小步挪移到小樹(shù)跟前。我輕撫著那棵受傷的小樹(shù)，長(zhǎng)嘆一口氣。我下定決心，一定要盡到自己的職責(zé)，保護(hù)生物，保護(hù)環(huán)境。即使結(jié)局還是不能改變，但我問(wèn)心無(wú)愧，因?yàn)槲冶M力了！
人類(lèi)啊，你們什么時(shí)候才能聽(tīng)到那沉默的聲音��！
保護(hù)樹(shù)木作文初中3
周末是個(gè)好日子，太陽(yáng)高高的掛在天上，小鳥(niǎo)在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)地歌兒，小草、小樹(shù)苗也都發(fā)芽了，看著這幅生機(jī)勃勃的初春景象，我不禁哼起了一年級(jí)時(shí)學(xué)的歌曲：“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，… …”當(dāng)然了，我和我的爸爸媽媽也不能錯(cuò)過(guò)這大好時(shí)光，我們一家三口出發(fā)去公園。
在去公園的路上，經(jīng)過(guò)必走之道，那就是太平南路。當(dāng)我騎在車(chē)上，突然發(fā)現(xiàn)街道兩旁茂盛的梧桐樹(shù)已經(jīng)被砍成一小截了，那是一排好大的梧桐樹(shù)呢！如今被砍成了一排“禿樹(shù)樁”！再看看路面，原本 已經(jīng)鋪好的石塊路如今也改成了柏油馬路，這是為什么呢？一打聽(tīng)，才知道是要開(kāi)挖地鐵三號(hào)線了，暫時(shí)要把這些長(zhǎng)了幾十年的大樹(shù)用車(chē)子移走。
開(kāi)挖地鐵三號(hào)線是件好事，將來(lái)會(huì)給我們的生活帶來(lái)方便快捷，但為了人們方便快捷就要把綠化丟掉，也許有些人覺(jué)得值得，但我覺(jué)得根本不值得。你知道嗎？樹(shù)木可以通過(guò)光合作用，吸收二氧化碳，吐 出氧氣，給人們送來(lái)清新的空氣，還可以擋風(fēng)沙，讓沙塵暴永遠(yuǎn)也不要涉足城市。大樹(shù)媽媽還是小鳥(niǎo)們的家，讓小鳥(niǎo)在母親的懷抱里安居樂(lè)業(yè)。大樹(shù)的`益處還有很多。最使我難過(guò)的是，就算要把樹(shù)移走 ，為什么不可以整棵整棵不用砍就把它移走呢？對(duì)大樹(shù)這么無(wú)情，圖的就是運(yùn)輸方便，為了這個(gè)方便，讓大樹(shù)都變成了“禿樹(shù)樁”。再讓我們看看周?chē)沫h(huán)境，飛沙走石，塵土飛揚(yáng)，空氣中到處彌漫著灰 塵。
雖然話是這么說(shuō)：做到兩全齊美很難。但我們還是要盡量做到盡善盡美。我希望咱們的市政府不僅考慮施工方便，還要妥善對(duì)待這些幾十歲生命旺盛的大樹(shù)。保護(hù)樹(shù)木，從我做起，移樹(shù)的人們手下留情呀！
保護(hù)樹(shù)木作文初中4
每個(gè)人的心目中都有一個(gè)美好、令人憧憬的家園。我心目中也有一個(gè)美好的家園，它并不像只用排泄物、汽車(chē)的大城市那樣繁華，而是覆蓋著深淺不一的綠色的，像童話般美麗的森林城市。
早晨，帶著甜蜜的夢(mèng)醒來(lái)，打開(kāi)窗外放眼望去，一片片森林咫尺為鄰。那高大的樹(shù)影清晰地投在小路上，形成一幅幅濃淡相宜的剪紙畫(huà)，樹(shù)木被微風(fēng)一吹，搖搖晃晃，發(fā)出沙沙的響聲，從遠(yuǎn)處看，好像波濤起伏的海浪，好像飛舞著的彩蝶。望著綴滿(mǎn)了綠色的大地，感覺(jué)世界是那么的充滿(mǎn)生命力，那么的生機(jī)勃勃。
而現(xiàn)在，大量的樹(shù)木被人們砍伐。有些人為了自己的利益，而忽略了樹(shù)木的重要性。原本肥沃的土地日益沙漠化，缺少了樹(shù)木這一天然的防沙屏障，沙塵暴便任意肆虐。河流兩岸失去了樹(shù)木根系的保護(hù)，大量的'土壤被河水沖走，極大地減弱了森林的防洪能力。濫伐木，濫開(kāi)采，只會(huì)讓咆哮的洪水無(wú)情地帶走人們的一切。我想對(duì)那些破壞樹(shù)木的人們說(shuō)：醒醒吧！無(wú)知的人們！為了地球上千千萬(wàn)萬(wàn)條生命，拯救我們的自然資源！別讓那些可愛(ài)的生靈在我們這一代人手中消失！
讓我們保護(hù)樹(shù)木吧！有了樹(shù)木，才會(huì)有新鮮、純凈的空氣；有了樹(shù)木，才會(huì)有美麗的大自然。這“綠色的海洋”與人們的生活緊緊相連。因此，讓植樹(shù)造林成為我們的民族風(fēng)尚，讓綠化家園成為我們的時(shí)代追求。
所以，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，保護(hù)每一棵樹(shù)木。讓身邊的每一個(gè)人呼吸到新鮮的空氣；讓天空像以前那樣分外湛藍(lán)；讓綠色永遠(yuǎn)留在我們心中；讓一個(gè)嶄新的綠色家園出現(xiàn)在我們的面前。讓我們連同覺(jué)醒的意識(shí)和深情的祝福，澆灌在棵棵幼苗下，同它們一起生根，長(zhǎng)大！
保護(hù)樹(shù)木作文初中5
很多地區(qū)，因?yàn)槿鄙贅?shù)木而發(fā)生災(zāi)難�，F(xiàn)在，有不少人在保護(hù)樹(shù)木，而也有不少人還是在森林里亂砍亂伐，
在一個(gè)森林里，大樹(shù)高高地聳立著，鳥(niǎo)兒在枝頭上歌唱，小松鼠在樹(shù)枝間跳來(lái)跳去，小兔子在樹(shù)下吃草，小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)走路，小袋鼠正在媽媽的袋子里甜甜的睡著……森林里一片和諧的景象。
突然，有一個(gè)木頭腦袋的人開(kāi)始砍起了參天大樹(shù)，他還在抽著煙，“咚咚咚，咚咚咚�！兵B(niǎo)兒停止了歌唱，小松鼠也不玩了，躲在一棵大樹(shù)下。小兔子逃回了窩里。小鴨子也不學(xué)走路了，他們跟著鴨媽媽一起藏到了草叢里。小袋鼠也被吵醒了，它在媽媽的口袋里不安的東張西望，因?yàn)樗哺杏X(jué)到了，有人在破壞自己的家園。
一只啄木鳥(niǎo)實(shí)在忍不住了，它憤怒地飛上了那個(gè)人的肩膀，想：“這段木頭里一定有蟲(chóng)，要不然，他怎么會(huì)在森林里亂砍亂伐，破壞我們的家園。他竟然還抽煙，破壞我們這里清新的'空氣，這段木頭里的蟲(chóng)，是破壞大自然，亂砍樹(shù)的思想，是自私蟲(chóng)，貪蟲(chóng)，糊涂蟲(chóng)。我一定要找出這條蟲(chóng)子，讓這個(gè)人停止它的行動(dòng)�！�
在我們的生活中，也有許多人和這個(gè)木頭腦袋的人一樣，他們的腦袋里有蟲(chóng)子，明知道不應(yīng)該亂砍樹(shù)，隨意破壞生態(tài)環(huán)境，卻還是為了自己的利益，把森林里的一棵又一棵的大樹(shù)全部砍光，讓動(dòng)物們沒(méi)出安家。雖然他們把砍下了的樹(shù)全部賣(mài)了，掙了很多錢(qián)，，但是他們這樣亂砍樹(shù)木，會(huì)造成生態(tài)災(zāi)難，最后還是害了自己。人們亂砍樹(shù)的行為，還造成了水土流失，洪水泛濫的災(zāi)難。我們曲舟的泥石流災(zāi)難，其中之一的原因也是因?yàn)槿藗儊y砍樹(shù)，泥土沒(méi)有了樹(shù)木的固定，就都在下雨天沖了下來(lái)，形成了泥石流。
我們應(yīng)該保護(hù)生態(tài)環(huán)境，善待河水，善待空氣，善待動(dòng)物，善待森林。保護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)。
保護(hù)樹(shù)木作文初中6
今天，我無(wú)意中看見(jiàn)了一幅圖，這使我震驚了，我的心就像波濤洶涌的大海，久久不能平靜。
這幅圖是一個(gè)人正拿著斧頭砍樹(shù)，一只啄木鳥(niǎo)停在那個(gè)人的脖子上，那個(gè)人的頭很像木頭，啄木鳥(niǎo)說(shuō)了一句令人震驚的`話：“這段木頭里一定有蟲(chóng)�！�
這只啄木鳥(niǎo)說(shuō)的話一語(yǔ)雙關(guān)，點(diǎn)出人類(lèi)愚蠢的特性。樹(shù)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為我們釋放氧氣，樹(shù)不僅能吸收二氧化碳，釋放出氧氣，還能美化環(huán)境，成片的樹(shù)林冬暖夏涼，是一個(gè)避暑療養(yǎng)的好地方，是我們休息渡假的首選。樹(shù)具有遮蔭避風(fēng)、樹(shù)木呼吸和蒸騰作用。而我們?yōu)槭裁匆撤?shù)木呢？為了自己的利益，相信大家都看過(guò)這樣一個(gè)故事，有一個(gè)村子，為了自己利益，不停的砍伐樹(shù)木，后來(lái)洪水來(lái)了，由于沒(méi)有樹(shù)，洪水把村子都淹沒(méi)了。這多么令人傷心，人類(lèi)居然去砍伐樹(shù)木，沒(méi)有了樹(shù)木，人類(lèi)就等于失去了保護(hù)傘；沒(méi)有了樹(shù)木，鳥(niǎo)兒們就失去了家；沒(méi)有了樹(shù)木，地球就失去了它的色彩。
人類(lèi)��！快醒醒吧！你們聽(tīng)，樹(shù)在哭泣，鳥(niǎo)在哭泣，地球在哭泣！
保護(hù)樹(shù)木作文初中7
地球，是我們每一個(gè)人生存的地方，我們每一個(gè)人都須要它�？墒侨藗�?yōu)榱私ㄔ旄邩谴髲B、為了制造出許許多多的書(shū)本來(lái)給小學(xué)生用，為了建造國(guó)內(nèi)工廠把大片大片的森林砍伐了。所以，地球媽媽正傷心地“哭泣”，她告訴人們：“我也需要受到大家的保護(hù)，我身上的一草一木都是我的‘孩子’，人類(lèi)也是我的‘孩子’，我希望你們和睦友好的相處。世上少不了你們，你們不僅可以防洪水、黃沙等自然災(zāi)禍的，還可以給自然界增添亮點(diǎn)和特色。世界少不了你們。”
想到我們的祖先的那個(gè)年代，到處是五彩繽紛的世界。樹(shù)木青翠欲滴，美麗的花朵和瀟灑的小草在風(fēng)兒的吹拂下跳起歡快舞蹈；歡騰的小鳥(niǎo)在枝頭隨風(fēng)起舞，舒展出新鮮美麗的四肢�？墒�，當(dāng)今的.世界，十幾層的小高層樓房不是稀奇的事兒了，高的有兩百多層，對(duì)我們祖先來(lái)說(shuō)真是“高聳入云”，要穿破云層了；工廠也越來(lái)越來(lái)多，森林的面積也在減少著，現(xiàn)在有個(gè)優(yōu)雅的充滿(mǎn)綠色的小花園真是件美好無(wú)比的事，在以前真是太普遍了。
在地球上，我們一定少用“白色污染”—塑料制品。塑料制品是用石油生產(chǎn)出來(lái)的，雖然塑料制品比木頭制品輕便而又便宜，但是它長(zhǎng)年不化，如果把一個(gè)塑料袋放在土地里，需四~五百年才可溶入進(jìn)土壤里，還會(huì)讓這片土地變成一片貧瘠土地，而且永遠(yuǎn)沒(méi)用。廢電池也一樣，它可以將一平方土地荒廢，這是多么一件傷害地球媽媽的事呀！不止這些，還有人為了生產(chǎn)某些產(chǎn)品，排出了大量污染氣體與污染物，使海洋受到了污染；也是因?yàn)槊繎?hù)的空調(diào)，空調(diào)是如今世上每家不可少的物品，可是你們知道嗎？空調(diào)每天也需要消耗大量的能源和排放出大量污染氣體。
通過(guò)上面的例子，我們一定要“保護(hù)地球媽媽?zhuān)瑦?ài)護(hù)花草樹(shù)木”。
保護(hù)樹(shù)木作文初中8
樹(shù)木作為地球上可再生自然資源及陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體，在人類(lèi)生存和發(fā)展的歷史起著不可替代的作用。
樹(shù)木的危機(jī)主要是由人類(lèi)引起的。人口的增長(zhǎng)，農(nóng)業(yè)用地不斷擴(kuò)展，大量樹(shù)木被砍伐。大量砍伐使樹(shù)木越來(lái)越少。據(jù)聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織的統(tǒng)計(jì)，目前地球上每分鐘就由20多公頃的森林被毀掉，那么也就有許多樹(shù)木被毀。1950——1985年，短短的30多年時(shí)間，全世界的森林面積就減少
了一半。人類(lèi)活動(dòng)造成的環(huán)境污染也給植物帶來(lái)了災(zāi)難。所以，保護(hù)樹(shù)木應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的職責(zé)。
幾億年前，地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂，到處生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)了綠色，但是，智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類(lèi)出現(xiàn)后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn)�，人�?lèi)為了建造房屋，砍伐樹(shù)木所造成的。有的是因?yàn)樯虡I(yè)需要，大批大批的砍伐樹(shù)林留出空地，用來(lái)建造大樓。
正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹(shù)林和樹(shù)木，所以大自然被破壞�？撤�(shù)木的.壞處很多。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳，如果大量砍伐樹(shù)木，樹(shù)木的數(shù)量就會(huì)急劇減少，我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅?shù)木的保護(hù)所造成的。
大家都知道中原兩灣城吧！以前，那里破爛不堪，那些平房的瓦是東一個(gè)洞，西一個(gè)洞，門(mén)是一塊木板做的，街道里堆滿(mǎn)了垃圾，臟及了�，F(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清澈見(jiàn)底，河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)，這就是人們意識(shí)到了尊重自然，保護(hù)環(huán)境的重要性。我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林、保護(hù)樹(shù)木，讓都市的生活添一分綠色！
保護(hù)樹(shù)木作文初中9
森林是孕育人類(lèi)的母親，沒(méi)有樹(shù)木就沒(méi)有森林。樹(shù)木能保護(hù)土壤，樹(shù)木能涵養(yǎng)水源，樹(shù)木能調(diào)節(jié)氣候，制造氧氣……樹(shù)木對(duì)人類(lèi)的好處可大了，我們要保護(hù)樹(shù)木。接下來(lái)，我為大家講一個(gè)故事，希望大家能夠 更好得保護(hù)我們的母親：
李爺爺?shù)纳顥l件一直不好，總想改善改善。一天，他四處走動(dòng)，想著賺錢(qián)的法子，他來(lái)到了一塊草地里，一棵棵大樹(shù)挺撥地站在他面前。他眼前忽然一亮，對(duì)了，賣(mài)樹(shù)！這真是一個(gè)好主意，他興 奮地想著。他立刻到集市里買(mǎi)了一把斧子，準(zhǔn)備明天就開(kāi)工。
第二天到了，李爺爺拿著斧子來(lái)砍樹(shù)，砍呀砍，半小時(shí)過(guò)去了，李爺爺還在砍樹(shù)，他累得氣喘吁吁，才砍了兩棵樹(shù)，他休息了一會(huì)兒，又拿起斧子繼續(xù)砍樹(shù)，就這樣，日復(fù)一日，兩個(gè)星期過(guò)去了， 這塊草地上的樹(shù)已被砍光了，李爺爺又在這塊草地的'邊界設(shè)了一塊木牌子，上面寫(xiě)著“出售圓木”幾個(gè)大字。半年過(guò)去了，李爺爺?shù)臉?shù)木全賣(mài)完了，由于沒(méi)有樹(shù)木的阻擋，草坪上的草也枯死了，而且還 有大部分的沙塵暴向這里襲來(lái)。經(jīng)過(guò)時(shí)間的消磨，這兒的沙子已經(jīng)堆積起來(lái)了，形成一座小山。李爺爺?shù)膬鹤記](méi)有工作，也想以賣(mài)樹(shù)為生，可當(dāng)他來(lái)到草坪上，正想砍樹(shù)，可是他連一棵樹(shù)也沒(méi)有看著， 只看到了堆積如山的細(xì)沙，于是，他立了一塊“出售細(xì)沙”的牌子，賣(mài)起了這兒的沙來(lái)……
這是一個(gè)令人發(fā)省的故事，有的人為了自己的利益，不惜一切代價(jià)砍伐樹(shù)木�，F(xiàn)在我國(guó)有些地區(qū)都因樹(shù)木資源枯竭而沙漠化，污染了我們的環(huán)境，這些為了自己的利益的人難道不覺(jué)得可恥嗎？
樹(shù)木故有地球之肺之稱(chēng)，是因?yàn)闃?shù)木大量地吸收二氧化碳，制造人類(lèi)和其他生物所需的氧氣，樹(shù)木是氧氣的制造場(chǎng)，是粉塵過(guò)濾器，樹(shù)木還是天然蓄水庫(kù)和天然空調(diào)，希望我們都來(lái)保護(hù)樹(shù)木，不要 再濫砍濫伐了，樹(shù)也是有生命的。讓我們好好保護(hù)樹(shù)木吧！讓它們更好得造福于人類(lèi)！
保護(hù)樹(shù)木作文初中10
大自然是我們的家，我們要愛(ài)護(hù)大自然，綠化大自然，更要關(guān)注環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。當(dāng)我們頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀簦辉傥邓{(lán)時(shí)，我們是否才想起應(yīng)該保護(hù)我們所生活的環(huán)境!當(dāng)我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時(shí)，我們是否才后悔沒(méi)有珍惜我們的`大自然!面對(duì)曾經(jīng)美麗的一切，我們不禁要大聲問(wèn)道：誰(shuí)來(lái)保護(hù)我們的綠色家園?我們作為一名小學(xué)生，一個(gè)小公民，必須勇敢地站起來(lái)，呼吁大家，呼吁身邊的人：保護(hù)環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩的地步!誰(shuí)希望看到哺育我們?nèi)祟?lèi)的地球母親變成一個(gè)遍體鱗傷、痛苦難言的黑色地球?不，誰(shuí)都不愿意看到!國(guó)內(nèi)外不少專(zhuān)家指出，由于人類(lèi)無(wú)節(jié)制地對(duì)森林亂砍濫伐，不注意保護(hù)生態(tài)平衡，致使多數(shù)森林遭到毀壞。
小鳥(niǎo)沒(méi)有了家，再也不會(huì)歡歌笑語(yǔ);大地沒(méi)有漂亮的綠衣裳了，不再生機(jī)勃勃，這一切都是人類(lèi)自己惹的禍!但是，有些人們還沒(méi)有意識(shí)到我們的家園正在慢慢被毀壞著。一些飯店老板，只為了自己能掙更多的錢(qián)而大量購(gòu)買(mǎi)一次性筷子，使砍伐的樹(shù)木越來(lái)越多。不光是人類(lèi)的亂砍濫伐，還有那白色污染。塑料方便袋到處都是。在日常生活中，電池雖然給我們帶來(lái)了許多方便，但是它對(duì)環(huán)境也構(gòu)成了一定的危害。
大地需要綠色，人類(lèi)心靈也需要綠色，只有人們的心靈美好，才能創(chuàng)造出真正美好的世界，美好的未來(lái)，美好的21世紀(jì)。朋友們，讓我們手牽著手，心連著心，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，共同來(lái)關(guān)心我們的大自然，共同來(lái)關(guān)注環(huán)境保護(hù)，共同來(lái)保護(hù)我們的綠色家園!讓地球變成一個(gè)潔凈、清新、永遠(yuǎn)年輕的綠色星球!一定要記�。罕Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
保護(hù)樹(shù)木作文初中11
如今，在這個(gè)社會(huì)上，咱們已經(jīng)不斷的缺少了許多樹(shù)木，這是誰(shuí)造成的呢？是咱們?nèi)祟?lèi)造成的。有許多沒(méi)有公德心、道德心的人，經(jīng)常去山上亂砍濫伐樹(shù)木。其實(shí)，樹(shù)木對(duì)于咱們來(lái)說(shuō)，是一種把咱們保 護(hù)的很好的一種植物。因?yàn)�，�?shù)木能夠吸收二氧化碳，釋放氧氣。在沙漠地區(qū)防止沙化，造成”樓蘭之死“的悲劇。凈化空氣。給鳥(niǎo)類(lèi)帶來(lái)了快樂(lè)。還有就是美化城市。
樹(shù)木不僅僅對(duì)大自然有好處，而且，樹(shù)木對(duì)咱們?nèi)祟?lèi)也有好處。眼睛，對(duì)于咱們來(lái)說(shuō)是非常重要的。有時(shí)眼睛累了，有些人就會(huì)滴眼藥水，其實(shí)滴眼藥水，低多了反而對(duì)眼睛還更加的不好呢。我個(gè)人覺(jué) 得咱們應(yīng)該選擇閉目養(yǎng)神或者更好的是選擇望望窗外的綠樹(shù)，望十分鐘來(lái)解決你眼睛的疲勞。為什么我說(shuō)解決你眼睛的疲勞，更好的是看一看遠(yuǎn)處的綠樹(shù)呢？那是因?yàn)椋簭念伾珜?duì)人眼睛的作用來(lái)看。外 界的物體具有不同的顏色，這樣可以使命名物體顯得鮮明和優(yōu)美。而不同的顏色也會(huì)使人產(chǎn)生不同的情感。
過(guò)分鮮艷的顏色會(huì)使人感到耀眼，而產(chǎn)生疲倦的感覺(jué)；過(guò)分灰暗的顏色又會(huì)使人的情緒感到沉重低落；紅色和黃色是一種亮色，它們給人一種耀眼的.感覺(jué)；而綠色給人以涼爽和平靜的感覺(jué)，使眼睛感到 舒適。
從對(duì)光線反射的角度來(lái)看，紅色反射６８％；黃色反射６５％；綠色反射４６％；而青色反射只３６％。由于紅色和黃色對(duì)光線反射較強(qiáng)，因此，容易對(duì)眼睛產(chǎn)生耀光和刺激。而青色和綠色對(duì)光線的吸 收和反射都比較適中，因此，對(duì)眼睛、神經(jīng)、大腦都比較適宜，不會(huì)產(chǎn)生刺激感。
此外，青草和樹(shù)木，還能吸收強(qiáng)光中的紫外線，而紫外線對(duì)眼睛是有傷害的。因此，多看樹(shù)木既能減少紫外線對(duì)眼睛的傷害。同時(shí)，還能減少因強(qiáng)光對(duì)眼睛產(chǎn)生的耀眼，對(duì)眼睛是有保護(hù)作用的。
咱們的樹(shù)木對(duì)于咱們來(lái)說(shuō)真是太重要了，咱們一定要好好保護(hù)它，不能再讓人們亂砍濫伐了。林業(yè)局的叔叔阿姨，在這里我提一個(gè)建議，我覺(jué)得，你們應(yīng)該要提醒人們不能亂砍濫伐樹(shù)木，做好森林防火 的工作。
保護(hù)樹(shù)木作文初中12
在周末，我看到了一則非常有趣的漫畫(huà)，它的名字叫做“畫(huà)家的回憶”。
這篇漫畫(huà)說(shuō)的是：在一個(gè)龜裂、干的泥土上，有一棵已經(jīng)死去了的大樹(shù)。樹(shù)上站著兩只烏鴉。烏鴉是象征著死亡，因此這里的一切事物都死氣沉沉的。而靠在樹(shù)下畫(huà)框里的畫(huà)，跟現(xiàn)在都不一樣。畫(huà)中的樹(shù)非常茂盛、青翠欲滴。樹(shù)上有小鳥(niǎo)、鳥(niǎo)巢，這一切都顯得生機(jī)勃勃。
人類(lèi)，為了建設(shè)好自己的.家園，卻把大自然的家園給破壞了。如果再持續(xù)下去的話，那么大自然的一切我們將會(huì)永遠(yuǎn)也看不到了。這樣的地球不是人類(lèi)想要的，也不是大家想要的。那么從現(xiàn)在開(kāi)始就讓我們來(lái)保護(hù)地球吧。
工廠排放出來(lái)的有害物質(zhì)，對(duì)于樹(shù)木來(lái)說(shuō)那是多大的挑戰(zhàn)�。】绮贿^(guò)這個(gè)難關(guān)，而面對(duì)樹(shù)木的也就只有死亡了。地球上如果每天少一棵樹(shù)，那么我們也會(huì)很快就會(huì)滅絕了。樹(shù)木不但可以把我們呼出去的二氧化碳變成空氣，而且那些空氣還很清新呢！
人類(lèi)你可知道�。勘緛�(lái)地球上的資源是可以，無(wú)限地循環(huán)再用的，但是因?yàn)槲覀冏屗鼈儾荒茉谥厣�，而且還帶來(lái)了一系列的災(zāi)難，因此這樣，人類(lèi)就等于把自己給毀滅掉了。
樹(shù)的過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)能反映出人的過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)，這就是：樹(shù)在人在，樹(shù)死人亡。所以從現(xiàn)在開(kāi)始就，好好地對(duì)待每一棵樹(shù)吧！
保護(hù)樹(shù)木作文初中13
望著這一圈圈的年輪，我不禁在心中默念道：“我想你已經(jīng)化成天使，張開(kāi)雙翅是哭著離開(kāi)的，有太多的不舍，難以形容，都匯聚成陰暗了。我想你已經(jīng)化成天使，張開(kāi)雙翅，是笑著離開(kāi)的，你知道自己并沒(méi)有死，相信你的靈魂已化成新生命去接受新的'挑戰(zhàn)�！彼m然不會(huì)說(shuō)話，卻依舊是我的伙伴，我兒時(shí)的伙伴，相信他一定會(huì)再次創(chuàng)造出那令人向往的一邊綠。
電鋸刺耳的聲音映入我的耳簾，我知道，這聲音是生命的屠殺者它將無(wú)情地切入大樹(shù)的踝骨，吞噬他們的生命。回首，一排排搖搖欲墜的身影在我眼下晃蕩，望著天空上飄過(guò)的那片片白云，心情是那樣異樣。我曾聽(tīng)一位孩子說(shuō)過(guò)“如果愛(ài)就請(qǐng)深深?lèi)?ài)�！边@句話是那么的刺激我的大腦。
世間，有多少人呼吁著“拯救綠色”。世間，有多少人呼吁著“愛(ài)護(hù)綠色”。又有多少人付出過(guò)行動(dòng)呢?人們真的愛(ài)自然嗎?難道當(dāng)你們看到自然步步走向毀滅時(shí)，你們的內(nèi)心毫無(wú)感觸嗎?如果愛(ài)就請(qǐng)深深?lèi)?ài)，看著人們那充滿(mǎn)金錢(qián)與利益的眼神，聽(tīng)著那電鋸刺耳的聲音，你們應(yīng)該盡自己最大的努力去阻止，而不是坐以待斃。多一個(gè)人就多一份力量，多一份力量就多一份信念。人們不能因自己的一己之私，而毀壞這新球上美麗的綠。樹(shù)有生命，山也有生命，我們需要的是那“如果愛(ài)就請(qǐng)深深?lèi)?ài)”的精神，我們不需要因此付出生命，但也應(yīng)該盡我們最大的一份力。道道河流可聚成大海，縷縷微風(fēng)可攏成臺(tái)風(fēng)，絲絲吸光可點(diǎn)亮希望。
我們以綠色為生命之本，綠色也因我們點(diǎn)綴世界。但陽(yáng)關(guān)穿過(guò)那層層樹(shù)叢照耀大地之時(shí)，那就是我們微笑之時(shí)。
向山下走去，綠色的生命不但在周?chē)�，相信有一天綠色將與我為伴，為我而歌，為我而舞!
保護(hù)樹(shù)木作文初中14
時(shí)值盛夏，路經(jīng)滕州市春秋閣居民小區(qū)，看到幾位老人帶著孩子在一棵大梧桐樹(shù)下怡然自得，心中不免生出一絲喜悅：近期建筑的樓群間怎么保留下這么一棵大樹(shù)呢？這大樹(shù)不僅美化了環(huán)境，還為近 處居民提供了一片蔭涼之地，留住此樹(shù)者實(shí)在比毀樹(shù)種草者的眼光高出許多。
這些年許多城市內(nèi)的大樹(shù)日見(jiàn)其少，保護(hù)和栽植樹(shù)木可以說(shuō)已是當(dāng)務(wù)之急。今年四月我在北京逛了幾條胡同，看到路旁墻邊并不算高大的普通樹(shù)木也都保留著。不知道這是居民的自覺(jué)意識(shí)，還是政 府有令在先，可我想，這是文明的象征，文化古城不能沒(méi)有大樹(shù)，文明市民應(yīng)該保護(hù)樹(shù)木。在北京還看了為拍攝電視劇《紅樓夢(mèng)》而建造的大觀園。這處仿古園林建筑算不上精品工程，“大觀園”不足 觀，倒是建造之時(shí)把不妨礙建筑的原有樹(shù)木保留了下來(lái)，還不失為有可取之處。推想建園之初，肯定請(qǐng)專(zhuān)家規(guī)劃設(shè)計(jì)，沒(méi)一概將樹(shù)木砍伐后遍植名貴花木就不失其匠心。小樹(shù)長(zhǎng)大需要時(shí)日，此園無(wú)大樹(shù) 觀賞，真?zhèn)�是“樹(shù)小墻新畫(huà)不古”了。再說(shuō)“大觀園”中本有稻香村田園農(nóng)舍之地，留有楊柳榆槐之類(lèi)的雜樹(shù)何妨？我猜想曹雪芹先生所描述的大觀園，建園之時(shí)為求得自然之象，也不會(huì)對(duì)原有的大樹(shù) 一概去之的。
聯(lián)想到當(dāng)今城區(qū)開(kāi)發(fā)建設(shè)，有的把知名建筑拆除，建個(gè)不倫不類(lèi)的阿物；有的.把大樹(shù)砍伐殆盡，小區(qū)綠化多植草坪，很少栽樹(shù)，從科學(xué)、美化的角度上講，不能不說(shuō)是一種淺見(jiàn)行為。學(xué)習(xí)現(xiàn)代化城 市建設(shè)究竟學(xué)習(xí)什么？
這話說(shuō)多了。鄉(xiāng)人“肉食者謀之，又何間焉”①的話我還明白，曹劌先生說(shuō)的“鄙”字，不是任何時(shí)候任何人都能說(shuō)的出口的，也不是什么人都愿意聽(tīng)的。不是么？許多人為了保護(hù)一棵古樹(shù)、一處古典 建筑，又是上書(shū)官長(zhǎng)，又是求助媒體，結(jié)果有的被保護(hù)了下來(lái)，有的“肉食者”為了證明自己不“鄙”，硬是當(dāng)機(jī)立斷除之后快，最終給歷史留下了遺憾。遺憾總歸遺憾，肉食者仍就食肉，說(shuō)不定還換 了大碗，仍不鄙，說(shuō)話之氣也粗了許多。
保護(hù)樹(shù)木作文初中15
“相安諧調(diào)”和，“配合得適合”諧,便組成了“和諧”�！盎ハ嗯浜系煤芎�，給人以適當(dāng)和勻稱(chēng)的感覺(jué)�！边@是“和諧”在字典中的意思，太簡(jiǎn)單、太平白、太枯燥，我不喜歡�！昂椭C”是風(fēng)中傳來(lái)的梔子花的清香，是風(fēng)拂過(guò)草地的甜美味道，是人與人之間一種陌生而又熟悉的.感覺(jué)，是夢(mèng)幻中的真實(shí)，是生活中的人之常情。
無(wú)論是樹(shù)木、動(dòng)物，還是人類(lèi)，都依靠“和諧”才得以生存。
記者圖琪爾曾用漫畫(huà)展現(xiàn)水的重要性，中國(guó)著名漫畫(huà)家周腺用漫畫(huà)來(lái)展現(xiàn)人類(lèi)對(duì)樹(shù)木的破壞，德國(guó)幽默大師用漫畫(huà)來(lái)展現(xiàn)人與人之間的密切關(guān)系---。到如今誰(shuí)也不敢說(shuō)“和諧”不重要。
一樓的王伯伯清貧一生，無(wú)兒無(wú)女，卻把一棵樹(shù)當(dāng)成了他的親生兒子。春天，小樹(shù)兒冒出嫩芽，王伯伯像一位母親哺育兒子，給它澆水、施肥、捉蟲(chóng)---；夏天，樹(shù)變成了一把綠色的陽(yáng)傘，為王伯伯遮陽(yáng)，王伯伯像一位父親給兒子講述春天的故事；秋天，樹(shù)葉枯黃了，一片片葉子從樹(shù)上掉落，變成了一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞；直到冬天，大樹(shù)披上了銀裝，老人的手冰涼冰涼地，他安祥地靠在樹(shù)邊永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地睡著了。他是一位“綠林使者”，年輕的時(shí)候他在中國(guó)的晉西北，那兒經(jīng)常黃沙漫天，飛沙走石，他與六位朋友一起建綠洲，保家園。一位老人便有如此博大的志向，引導(dǎo)他的不正是人與樹(shù)木之間的和諧嗎？只要你做了好事，那么定會(huì)得到回報(bào)的。
無(wú)論是樹(shù)木和人類(lèi)，還是動(dòng)物與人類(lèi)，都依靠“和諧”才賴(lài)以生存。“保護(hù)樹(shù)木，共建和諧社會(huì)”一起行動(dòng)起來(lái)吧！相信明天的樹(shù)木將會(huì)更加健康地生長(zhǎng)。
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