歌詠比賽作文范文（通用42篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的歌詠比賽作文范文，希望能夠幫助到大家。
歌詠比賽作文 篇1
歌詠比賽就要開始了，我早已按捺不住心中的激動，心里也早已經(jīng)下定了要奪得特等獎的決心。其他同學們大多都已站了起來，隨時準備往外沖，可以說是“士氣高昂�！�
在班長的帶領下，我們來到了操場，來時操場上已經(jīng)人山人海，但沒有半點嘈雜聲。同學們都嚴陣以待，眼睛一眨不眨地盯向校長，等待著宣布歌詠比賽的開始。
“開始了�！毙ｉL洪亮的聲音傳進我和同學們的“耳膜”里。班長立刻小跑到前方主席臺去抽簽�！暗诙䝼�是我們登場”班長還沒走到我們身邊就大喊道。太好了，我心中松了一口氣，早唱完早沒事，剩下的時間就可以悠閑的`欣賞其他班級的詠唱。
大家席地而坐，我兩眼目視前方，看第一順序表演班級的情況。隨著前奏的響起，全體都一起開始唱了。只聽得那歌聲低回婉轉，九曲連環(huán)，可以說唱的部分音特別準。朗誦部分他們聲音又洪亮，看來這個班級的排名不會低。他們剛剛誦讀完最后一句詩歌，我們班學生們就趕緊站起來，班長整好隊后，帶領著我們走向舞臺。我的心就在這時開始撲通亂跳，手也開始出冷汗，我深呼吸了兩下子，在心里默默地對自己說：別緊張，你能行。就跟在隊伍里走向舞臺，聽到開始的指令后，我使出了平生以來最大的聲音高歌起來，希望能在氣勢上壓倒剛剛那個班。
不知不覺中，我們就唱完了準備好的兩首歌。我自我感覺發(fā)揮良好，我向臺下望去，臺下端坐著的評委老師們個個臉上掛著贊許的微笑。再望向臺下站著觀看我們的班主任，他的臉上露出驕傲滿意的表情，我知道這次比賽一定穩(wěn)了。心里從剛進入學校大會堂就壓著的大石頭立刻落地。
接下來的表演，大都看起來平平，沒什么特別出彩的地方。有的嗓門不夠大，有的隊形顯得不是特別整齊，還有的唱的速度和伴奏不夠吻合�？吹竭@里我們班所有同學心情都不錯，照這樣到比賽結束后，我們班級有極大可能拿到特等獎。正在我在舞臺下得意忘形時，一陣優(yōu)美動聽的聲音傳來。他們很有新意，由一個聲音特別空靈的女生中間單獨唱了一段翻譯成英語的詩歌，真是余音繞梁啊。壞了，這特等獎八成是他們班的了，真是不能高興得太早。經(jīng)過評論討論了一會兒后，開始念名次了。不出所料，獲得特等獎的是最后上臺的十一班。我們班獲得了一等獎，總排名年級第三。
這次歌詠比賽是學校組織的，旨在讓學生們全面發(fā)展。我們班級雖然沒有獲得最高榮譽的特等獎，但能拿到一等獎，我們班的同學還是挺開心的。
歌詠比賽作文 篇2
在今年9月30日，我們學校為了慶祝國慶舉辦了一年一度的歌詠比賽。
我們班是第一個上場，所以沒有什么心理壓力，每個同學上場時個個自信滿滿，昂首挺胸，臉上帶著得意的笑容，仿佛勝券在握似的。音樂響起的那一刻，每個同學都有節(jié)奏的搖起頭來，唱得時候更是氣勢高昂，我想：這一次一定是我們贏。正當我沉浸在必勝的喜悅中時，旁邊的梁博涵竟做了一個舉手的動作。我的喜悅被打破了，十分慌張，但突然想到老師說過——做事要靜下心來想一想。對了，我和他不是在正中間嗎？這個動作只要我朝相反的方向做不就變成了一個特定的動作嗎？我急忙向相反的方向舉起手，來一首歌就完美的結束了。臺下的校長領導紛紛贊嘆還拿起手機錄像呢。班主任老師也欣慰地露出了大拇指。我可真是個小天才。停頓了五六秒，下一首歌開始了。這首歌是有關白衣天使的'，要用動情的聲音來演繹，可同學們太激動，唱的太快了。我感覺大事不妙，急忙用最大的聲音壓制，可我無論怎樣力挽狂瀾還是于事無補。比賽結束，每個同學都意識到了這一點，個個垂頭喪氣，還互相埋怨對方�？粗鴦e的班級一個個精彩的表演，我們既羨慕又妒忌，一肚子的氣也無處可撒，只能怪自己當初沒有好好的排練，沒有好的唱。不過也有的同學積極樂觀自我安慰道：“沒關系，已經(jīng)盡力了�！�
比賽結束了，我們得到了一個不可思議的名次——全校第三。聽校長說，我們班的聲音很有特色，音色也好，是個培養(yǎng)歌手的好苗子。我真是開心極了。
歌詠比賽作文 篇3
今天下午，一進班我就看到我們班的同學個個精神抖擻，穿著整潔干凈的校服，戴著鮮艷的紅領巾，嘰嘰喳喳響成一片，十分熱鬧，一切準備就緒�！昂�，走�！卑嘀魅卫罾蠋熺H鏘的話語打破了教室歡悅的討論聲。
我們拿著板凳，邁著矯健的步伐，站著整齊的隊伍來到操場上，只見操場上早已有了許多人，我們找到我們班的位置就開始看比賽�！袄怖怖�，啦啦啦，啦啦啦啦啦啦種太陽，我有一個美麗的愿望，長大以后播種太陽，播種一個一個就夠了……”悠揚的歌聲在校園中回蕩，隆重的歌詠比賽拉開了帷幕。
五年級演唱完畢后，馬上就輪到我們班上場了，緊張的氣氛在我們隊伍中蔓延開來，我似乎可以聽見自己的心跳和急促的呼吸聲。我的心提到了嗓子眼，似乎馬上就要跳出來了。此時此刻，地球好像也快要失控了，在和我們一起緊張地發(fā)抖。
前面的一個班級唱完了，班主任向我們打了個手勢，于是我們就安靜地入場了。我深深吸了一口氣，隨著隊伍站到唱臺上，唱起了第一支歌《少年少年祖國的春天》，此時此刻我的心情還是不能平靜，我的.眼前除了指揮的同學李冰琪就再也看不清別的什么了；我的耳朵也聽不進去任何的聲音了，除了我那每分鐘2000下的心跳。我極力地抑制住自己的情緒，跟著李冰琪的節(jié)拍唱歌。心中只有一個信念，不能給我們班丟臉，一定要贏！接下來到了第二首歌《天地之間的歌》。漸漸地，漸漸地，我的心情平靜了下來，我開始專注地唱歌，歌聲舒緩而又起伏，恬靜而優(yōu)雅。
終于唱完了，我長長地舒了一口氣，我們都已經(jīng)盡力了，能不能拿到名次已經(jīng)不重要，重要的是我們知道了團體合作的重要性，知道了“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”的深刻道理。
歌詠比賽作文 篇4
今天是建隊節(jié)，學校為了慶祝建隊節(jié)學校在禮堂舉行了一場歌詠比賽。
比賽要開始了，我既高興又激動。比賽開始了，一年級先唱，他們唱的都是我們學校的校歌。一年級唱完之后就是二年級唱了，接著三年級，四年級他們都唱完了，就要到我們唱了我既高興又緊張，我的心都快跳出來了：怎么辦，就要到我們了，好緊張。老師先讓我們在禮堂門口排隊。終于輪到我們上臺唱歌了，我們第一排的女生先面帶微笑，然后我們就開始唱歌了，我們越唱越大聲。我們唱完之后點個頭就下臺了。六年級也唱完了。接下來，就開始頒發(fā)獎狀了。當校長年到五年（一）班獲得第一名的時候，我們整個班的同學都大聲的歡呼起來。
歌詠比賽結束了，我們回到班里，當班主任老師說每人獎一朵紅花的時候，我們又歡呼起來，真是太高興了。
今天是星期二，下午，我們全班參加學校的歌詠比賽。這是我第一次參加歌詠比賽，心里很緊張又很高興。
一、二年級的.同學都參加，所以，人很多。二年級五班是第一個上臺的，他們唱的很好，我們班是第二個上臺，我想，我們唱的也一定很好。在臺上，我們先唱的《少先隊隊歌》、再唱《實驗小學校歌》。我們高聲的歌唱，嘹亮的歌聲讓我的內心激動又興奮，一開始，我有點緊張，因為我和其她5位女同學站在前排，除了唱歌，還有表演，害怕表現(xiàn)不好給班里丟人，不過，我唱著唱著就不緊張了，心情放松了感覺唱的越來越好了。
為了這次比賽，我們在老師的帶領下練習了很長時間，每個同學都付出了努力，都希望在比賽中有好的表現(xiàn)。
我覺得，參加這種活動，重要的是認真、團結，比如，在比賽時，有一個同學把歌詞唱錯了，整體聽起來就不好聽。
這是我第一次參加歌詠比賽，和同學們一起站在舞臺上唱歌的感覺真好！如果再有這種活動，我還會參加的，相信我會表現(xiàn)得更好！
歌詠比賽作文 篇5
盼星星，盼月亮，終于盼到了歌詠比賽。
當老師宣布下午舉辦歌詠比賽時，班里成了鍋沸騰的餃子。老師拍著黑板，強調著男、女生下午一律抹一點淡妝。我偷偷地筆了，男生一畫妝，還不變成“白眼狼”一想到這兒，我忍不住哈哈大笑起來。同桌問我，你笑什么？我說：“男生畫妝，下午有他們好看的�！�
果然，下午男同學一個個像一只只斗紅眼的大公雞，眼睛涂得通紅。女生里，蔡家瑋的眼皮涂了一層厚厚的綠色，又在上面蓋了一層藍色，像一只“藍孔雀”。周冰欣，她的.眼皮上有一層濃濃的“閃光綠”，這真是所謂的“綠毛怪”。
我們大家坐在操場上，靜靜的傾聽別的中隊演唱。輪到我們班了，我懷著一緊張、激動的心，懷里像抱著一只砰砰亂跳的小兔子，走上了主席臺。
我和大家賣力地演唱，用自己最洪亮、發(fā)自內的聲音去演唱。我們成功的歌唱完，下了臺，我仍然興奮不已，不知道今天我們班能不能爭奪第一名。
最令人激動的時刻來臨了，校長親自頒獎。當校長宣布完銀獎時，我心里一沉，銀獎里面沒有我們中隊，按我的思維，不管怎樣銀獎我們還是能拿到的。誰知，四級金獎竟然是我們中隊！
大家歡呼著。排練的艱辛，早已從我們的腦海里抹去。是呀，得金獎的快樂，遠遠大于排練時的枯燥和辛苦。
我笑了。我喜歡這愉快的一天。
歌詠比賽作文 篇6
“滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒”，時間像小馬車跑得飛快，轉眼間，迎來了我們期待已久的歌詠比賽。
這天，老師告訴我們一個好消息，再過一天就要舉行歌詠比賽了，同學們都睜大了眼睛，無比興奮。我們唱的是《共產(chǎn)主義接班人》和《少年少年，祖國的春天》。到了比賽那一天的上午，音樂老師對我們說：“同學們要張大嘴巴，面帶微笑，我們先把歌詞唱一遍，里面要包含動作”。唱完后，老師發(fā)現(xiàn)，有的同學動作不齊，有的地方跑調。我們又反反復復練了四五遍，老師不厭其煩地糾正發(fā)音和動作。經(jīng)過一上午的“魔鬼訓練”，我們都累得精疲力盡，老師的'聲音也變得沙啞了。
激動人心的下午終于到了，同學們頭戴紅領巾，腳穿白球鞋，蓄勢待發(fā)等待著。這時，校長喊到三年級的學生開始比賽，同學們都下樓了。時間一分一秒地過去了，前六個班比賽完了，該我們上臺了，同學們都排著隊整整齊齊地站在臺上，音樂響起，我們嘹亮的歌聲劃破天空，動作齊刷刷，歌聲婉轉、動聽。三年級比賽結束了，一位大姐姐走上臺說：“三年級三班和四班第一名�！迸_下一片轟動，有的高興，有的唉聲嘆氣。
雖然我們沒有得到第一名，但是大家已經(jīng)很努力了，所以我們毫無遺憾，相信下次比賽，我們一定能取得第一名。
歌詠比賽作文 篇7
這一天，興奮，快樂，緊張，成長，一起奏成了一首五味雜陳的樂曲。這一天，就是我們五年五班的歌唱比賽。
還記得前一兩周，郭老師突然宣布要舉行歌詠比賽。這個消息像在同學們之間扔了一枚炸彈一樣炸開了鍋，同學們嘰嘰喳喳地討論了起來。
由于我們班上要開中隊會，所以，排練歌詠比賽的時間十分有限。郭老師不辭辛苦，日夜操勞，費盡心思地策劃中隊會和歌詠比賽，盡自己所能完善到最好。為時不多的排練，要練出爐火純青的`效果，也需要同學和家長的大力支持與配合。大家都井然有序，認真嚴謹?shù)芈爮墓蠋煹闹笓]。
終于到了比賽當天，班上的氣氛瞬間緊張起來了。作為領唱的我更是直冒冷汗，心想：怎么辦，怎么辦�。课疫�有一個音唱不準，下午就要比賽了，怎么辦？我只好趁中午時間，趕緊反反復復練好，力求做到萬無一失。
評委老師進班了！緊張感就像毒蛇一樣咬著我的心，心里更是十五個吊桶打水——七上八下，還好，音樂老師不斷鼓勵我們。輪到我唱了，我的腦袋已經(jīng)緊張到麻木，但還是用動聽的歌聲打動評委：“留下太陽吧，給森林，給森林，留下森林吧，給小河，給小河……”唱完之后，心想：太棒了！所有音都唱得很準，不會給班級拖后腿！集體合唱的時候，大家也配合得滴水不漏，我也明顯地看到評委老師不停地微笑著點點頭。
比賽結束了，我心里的一塊石頭也落下了。校園生活就是這樣多姿多彩，它就是我人生中最大的財富。
歌詠比賽作文 篇8
今天，學校舉行慶國慶61周年歌詠比賽，我叫鄰居阿姨給我化了妝，一照鏡子，真帥，心想一定要為班級爭光。
下午，一進教室，看見同學們穿著整潔的校服，系著鮮艷的紅領巾，男孩看著很神氣，女孩看著很漂亮。歌詠比賽開始了，男孩手里拿著紅花，女孩拿著黃花，大家都目不轉睛的看著王浩帆的手勢，大聲唱起《國歌》和《小烏鴉愛媽媽》，每個人都認認真真唱，還把每一個動作做的`惟妙惟肖。
比賽中，我越唱越投入，越唱越覺得有趣，好像完全忘記自己正在比賽，在唱第一首歌時，說實話，我心里還有那么一點緊張，不敢大聲唱，當唱到第二首歌時，我鼓足了勇氣，放開嗓門用最洪亮的聲音大聲唱。
比賽結束后，領導給我們鼓起了熱烈的掌聲，大家感到很自豪，心想我們班級一定是第一名，如果，不能拿冠軍，我們一定會再努力。
歌詠比賽作文 篇9
隨著圣誕的來臨，為了豐富校園生活，學校展開了一場分年級的歌詠比賽。
今天就是比賽的日子。在教室里我們按老師的吩咐站好自己的.位置，進行排練。老師向三班借了一面大旗，讓最后一排中間的那位同學舉著，等到比賽進行大半后，那位同學就會揮舞大紅旗，這樣，我們排練完后，就進場了。
開始比賽了，我站到椅子上，打起了拍子。比賽現(xiàn)場真是太緊張了，我連著打了十多分鐘，唱完了兩首歌，班長帶著我們有秩序的退了場。
回到教室后，老師對我們說：“唱的不錯，表現(xiàn)的也很好，就是有些地方?jīng)]有跟上節(jié)奏，以后要多加注意�！睅追昼姾�，有人打了一個電話，告訴班主任老師比賽結果：我們班得了第一名！
聽到這個喜訊，大家立刻歡呼起來，我到會議室領完獎狀后，滿臉喜悅的回到教室，老師把獎狀貼在了墻上，同學們都高興的笑了，因為這是我們全班同學共同努力的結果。
歌詠比賽作文 篇10
今天，我們學校組織了一場歌詠比賽，上午我們練了一上午，雖然很辛苦，但我們的練習成績還是不錯的。
上午放學時，老師說讓大家下午穿校服比賽。到了下午，同學們都穿著整齊的校服來了，我一看，哇！這一次的和上幾次的歌詠比賽不一樣，這一次看起來格外的整齊。
老師讓大家又練了幾遍，然后我們一個一個的向操場跑去，像一只只小蜜蜂在花叢中一樣，到了操場，我們等了一會，歌詠比賽正試開始了。首先上場的`是三班，看著他們唱的都挺好，終于輪到我們班了。
在唱《快樂的節(jié)日》的中間有一些人可能是太緊張了，所以忘加動作了�；氐轿覀兊奈恢蒙系臅r候，我擔心我們得不了第一名了。不一會兒，開始公布名次了，當念到我們班是第二名的時候，“耶”我們班全體歡呼了起來。這一次，雖然我們得了第二名，但我們也很高興，我們爭取下一次一定得第一名。
歌詠比賽作文 篇11
驕陽似火的夏天過去了，迎來了秋高氣爽的秋天。我們也迎來了學校的歌詠大賽。
比賽的前一天晚上回到家，我立刻告訴媽媽把歌詠比賽的演出服從大衣柜里取出來，檢查了上面的紅色花瓣和白紗有沒有褶皺，又把白色的長筒襪和黑皮鞋都放好才安心的睡覺了。可是想到自己是領唱的一份子，就很興奮，怎么也睡不著，在被窩里又默默地唱了幾遍才睡著了。
比賽的那天早上，我們穿著漂亮的白紗裙開開心心地來到了學校等待著老師化妝。一切都準備好了后，李老師帶著我們到操場上集合。操場上，一排排的`椅子擺得非常整齊有序。各個班級陸續(xù)坐好等待了一會兒時間后，比賽正式開始了。
首先由三（五）班的同學表演《我的祖國》，他們的歌聲優(yōu)美動聽，贏得了臺下一片熱烈的掌聲……終于輪到我們班表演了，我們比賽的歌曲是《海寶的歌》，我們的歌聲嘹亮高亢，大家都是使出了自己渾身的力氣，當我們最后結束的造型擺好后，臺下的掌聲雷動，久久不息，我們終于圓滿的完成了比賽。希望在這次的歌詠比賽中我們能取得好成績。
歌詠比賽作文 篇12
星期五的早上，陽光明媚、萬里無云。是我們三年段的“紀念建黨95周年既紅軍長征勝利80周年誦讀歌詠比賽”。這是一個愉快的日子，也是一個激動又緊張的日子，早晨我早早地起床了，飯也吃得特別的快。因為今天我主持節(jié)目，心情也是特別的激動。
我們班是第七個參賽。同學們穿著整潔的服裝，排著整齊的隊伍，精神抖擻地來到了五樓多功能廳。開場是詩歌朗誦：由我報幕《別董大》和《塞下曲》，隨著我一聲預備起：同學們集中全力抑揚頓挫地朗誦起來，不但聲音洪亮，而且聲情并茂，引來了評委們贊賞的目光。
接下來是我和陳雨霏雙人報幕《歌唱祖國》和《外婆的澎湖灣》，是的“歌唱祖國，是我們永恒的旋律；歌唱祖國，是我們永遠的責任；嘹亮的歌聲，喚起中華兒女的美好向往……”隨著我們的'嘹亮的報幕詞音樂拉開了序幕，毛陳艷、張歆晨和朱林？N領唱，他們聲音甜美，動作優(yōu)美，指揮是帥哥黃梓昊，只見他那動作柔中帶剛，一會兒單手指揮，一會兒雙手交替著，同學們聚精會神地看著，動情地演唱著，非常的投入，不時還做了幾個動作，是那么的優(yōu)美，那么的整齊，那么的有力。我們完全沉浸在音樂的海洋里，最后一曲是《外婆的澎湖灣》，在同學們的：“陽光、海浪、沙灘，還有外婆那溫柔的手撫摸著時光……”完美地結束了。
我們排著整齊的隊伍回到了教室，為了紀念這場比賽，肖老師帶領全班到學校的操場拍照合影，同學們個個笑得美美的……這場歌詠比賽真讓我們回味無窮呀！
歌詠比賽作文 篇13
我很激動，三年來我們終于獲得了一次紅歌歌詠比賽的機會。
這絕非什么“大器晚成”，我們只不過是一直在等待。
就如今日一般，我們有了這次機會，且先不說大家在繁重的學習之余，排練的時間有多么少，就連服裝和自選歌曲都是去年此時的，但大家的風氣和精神面貌卻是這一年里嶄新的。
從接到了表演的通知，謝老師鎮(zhèn)定自若，直到演出前三天，我們已經(jīng)心急如焚，才開始排練。
經(jīng)歷了三天在操場臺階上一遍遍的排練和日光浴下站立兩小時的磨礪，我們光榮的作為參賽選手來到了決賽現(xiàn)場。
我猜想，由于紅歌比賽是三年來我們參加的第一次比賽，也是初中生涯的最后一次，所以大家裝扮隆重，化了妝，也有禮服，在眾多參賽隊伍中，我們成為了一道靚麗的風景線，是最獨特的那一支隊伍。
走上舞臺的前一刻，大家一遍一遍相互提醒不要出現(xiàn)容易的失誤而將心血付之東流。秋風習習，每一句囑托和鼓勵都被風卷起，帶到了一個人的心里。上場前的.幾秒鐘，大家相互說了最后一次加油，隨后迎著臺下兩千人目光的浪潮，邁上了莊重的舞臺。
熟悉的音樂被再度播起，站在舞臺上的我們，儼然是一群巨人般，俯視著臺下的人群，一切都在按部就班的進行。只不過這一次，我們的誓詞比平常多了幾分氣勢，聲音更加洪亮。
有在那么短暫的一刻里，我體會到了合唱真正需要的萬眾一心。
走下舞臺，我們的表演也至此落幕。但比賽仍未結束。
頒獎時刻，我幸運地被謝老師派去領獎。三個年級分開，讓我突然有了成為大孩子的感覺。我和五班派去的班長閑談。片刻過后，有老師來分隊。
將九人分為五人、三人、一人的形式。
我自知如果成為那唯一的人，頒發(fā)給八班的將是最高的榮譽。老師念著名單，我心里默默祈禱，當所有同學站好，只剩我一人成“隊”的時刻，在我心里騰躍起的是不可思議、是欣喜快樂、還有為八班無比的自豪和驕傲。
主席臺上，我們的名字響徹全校，“特等獎—八年級八班。”是的，在這場可以稱得上是初中生涯倒數(shù)的舞臺上，我們八班贏了。
曾經(jīng)的我們沒有在過去兩年擁有一個可貴的機會，可得到了機會，就一定會做到最好。
我想起來孟子三章，“故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣�！爆F(xiàn)在則是“故君子有不戰(zhàn)，一戰(zhàn)成名�！�
完美落幕！
歌詠比賽作文 篇14
這個星期二，我們學校為了歡迎從重慶巫溪來我們學校參觀的校長，舉辦了一次隆重的歌詠比賽。
那天我非常高興，心里有百分之百的信心，因為家長們?yōu)槲覀兓藠y，買了演出服，老師也讓我們練習了好多次，同學們也盡了最大努力，第一肯定是我們的了。
我們懷著激動的心情走進了大禮堂，看了一些其他班的表演后，老師領著我們去做賽前準備了。要到我們上臺演出了，我非常緊張，也很開心。
我落落大方地走上舞臺，臉上掛著微笑，在辛如意的指揮下，完美的`演唱完了《中華少年先鋒隊隊歌》。緊接著，《和諧歌》優(yōu)美的前奏響了起來，我慢慢地走到我要做動作的位置，小心翼翼地抱著腿坐在地上，心里緊張的像懷里抱著一只兔子咚咚的直跳。陳雨田把前兩句領唱完了，我們齊聲合唱，在間奏的時候，我翻身站了起來，緩緩走向我原來的位置。
我們的演出結束時。兩個老師和兩個同學幫董子涵把她現(xiàn)場寫的毛筆字提上臺，得到了全場的稱贊。
我們班拿到了八個班中的第一名，我感到非常自豪，希望這個第一名能夠保住，成為十五個班中的第一名。
歌詠比賽作文 篇15
準備了很多天的三首歌曲和一首誓詞終在今天做了一個完美的展示，明天是十月一日，是偉大祖國的七十二歲生日，對此，我們學校也舉辦了以“賀黨百年華誕，齊頌偉大祖國”為主題的歌詠比賽，以表達對祖國的熱愛之情。
下午第二節(jié)下了課，作為參賽者的我們搬著凳子就走出了教室，我們信心滿滿，這也離不開我們平時的努力。今天上午，我們班為了更好的展現(xiàn)，同學們頂住火辣的太陽，來得早，回去的還最晚，一次次隊形和歌曲的練習使我們記憶猶新，前天晚上我們在操場上站得腰酸背疼的時候，我們作品也逐漸更好。
儀式很隆重，原本的主席臺成了我們的“舞臺”，披上紅毯的舞比上午的舞臺威風多了。我們的節(jié)目是第七個，總共有九個，我們的服裝統(tǒng)一，人手一個小紅旗，說來也巧，下午的風還挺溫和的，把紅旗舉過頭頂，隨風飄揚，一眼望去，全校同學高舉旗子好似一片翻涌的`紅海，甚是壯觀。
臺底下的我們更多的是激動和興奮，你并不知道在舞臺上會發(fā)生什么，所以對舞臺上的與表演也愈發(fā)渴望。別人的節(jié)目布置的也非常好，圍繞“國慶”來展開。左等右等，等到了時候，在我走上舞臺的那一刻，我就感覺全校師生都在注視著我們，也許也是因為這些，會使節(jié)目更加完美吧。
得知我們班的分數(shù)排在第一的時候，就感到十分不可思議，僅用三天的排練時間，便獲得了特等獎，效率總是會出奇跡的。
歌詠比賽作文 篇16
我們學校要舉辦一場歌唱比賽！這個消息像一陣風一樣傳遍了六年級的十個班。當我們聽到“流言蜚語”時，我們非常興奮。也就是在得到消息的當天，“魔鬼訓練”拉開了序幕。
今天是星期三。我們已經(jīng)排練了一段時間了。每天至少兩個小時的訓練讓我內心充滿了憤怒，我的橡皮擦成了我唯一的憤怒對象�！拔矣忠啪毩耍 蔽疑胍髦�，同時在橡膠上伸出一個洞�，F(xiàn)在看看橡膠。和機槍射擊后的木頭沒什么區(qū)別。周三下午是科學課，因為歌唱比賽而消失了。忍不住又拿起了出氣筒。經(jīng)過激烈的斷裂，橡膠已經(jīng)“碎成碎片”。
距離歌唱比賽還有一天。俗話說，我們只能臨陣退縮�！鞍嶙雷�！”一聲令下，老師成了桌腿椅腿游行的直播。開著同學們忙碌的身影，心里一個軟軟的'地方被觸動了……真的是到了下午才開始“魔鬼訓練”。當然，我不甘心，不甘心。但是，當我看到老師不顧喉嚨痛教我們，家長們在苦苦找衣服，學生們在抓緊時間排練的時候，我覺得集體在努力，“我要為集體爭光”的想法就根植在我的心里。
歌唱比賽快到了�？粗鴿鈯y淡妝的臉，我不禁想起了那句“養(yǎng)千日兵，戰(zhàn)一時兵”。
“請排隊！”我們自覺排隊，來到多功能廳。我們班是第十個表演者�？戳酥皫讉�班的表演，不禁覺得他們不如我們班，有一種想給他們表演的欲望。
輪到我們表演了。在多功能廳門口，已經(jīng)有“小女士小先生”穿著白色禮服，手捧玫瑰。“加油！”我鼓勵自己。
隨著耀眼的燈光，門開了。我微笑著走進去，喜悅帶著一絲緊張掠過我的腦海。指揮向我輕輕點頭，我和張會意地走到話筒前，開始用小提琴悠揚的曲調親切地朗誦起來。這時我感到無比自豪，緊張感也就一掃而空。在《同一首歌》的優(yōu)美旋律中，我陶醉了，覺得這么多天的努力沒有白費，努力終于有了回報。鋼琴的聲音漸漸停止，也不知道什么時候，恐懼悄悄爬上來。唱第二首的時候，我努力讓自己冷靜下來。是我們表演舞蹈的時候了。我邁著輕快的步伐，踩著、蹲著、拉著手.我小心翼翼地跳舞，生怕一下子“失敗”。演出終于結束了，我們站在梯子上等著結束。走出多功能廳的時候，我長舒了一口氣…
在這一點上，我覺得，只要我努力，就夠了。結果不重要，但過程值得我們留戀。這次歌唱大賽讓我意識到6 (2)班這個組有多優(yōu)秀。團結一致就是成功！
歌詠比賽作文 篇17
“地道戰(zhàn)，嘿，地道戰(zhàn)，有百萬魔兵在埋伏……”清脆響亮的歌聲充滿了整個操場，與教學樓層的讀書聲形成了鮮明的對比。沒錯！這是我們實驗小學四(5)班的唱腔。看到這里你肯定會問，為什么上課時間要去操場唱歌？說實話，我們打算參加歌唱比賽！在過去的幾場比賽中，我們每次都是最好的.。為了達到這個目的，我們都唱得很辛苦。我們唱歌滑了兩節(jié)課，終于迎來了比賽。
星期五，一個快樂的日子，是一個令人興奮和緊張的日子，因為今天我們要在四年級舉行一次歌唱比賽。為了爭第一，我們沒少花時間唱好每一句話，做好每一個動作。我們每天都努力練習�！凹毙熊姟笔枪逢犻L清脆響亮的聲音，指引著大家前進。為了讓氣氛更活躍，同學們在去比賽現(xiàn)場的路上都笑啊笑。但是我們都被兩個和尚一個個迷惑了。尚俊義問我：“這是要去哪里？”我回答：“時間可以解決任何問題�！�
沒多久我們就來到了賽點——許昌電大，剛好走到電大門口。學生們按照要求分三步兩步走進禮堂�！巴郏 蔽遗宸骸斑@里真大。聚集成千上萬的人在這里開會一定不擁擠！”我們都按要求坐好座位后，主持人宣布四年級歌唱比賽現(xiàn)在開始。首先是四班(1)的演唱。歌聲開始了。小指揮官隨著節(jié)拍揮動雙手，動作輕柔有力。大家聚精會神地看著指揮官，動情地唱著。在接下來的時間里，它變成了歌曲的海洋，歌曲一次又一次地上升。領唱，合唱，輪唱，合唱讓你分不清頭尾，脫節(jié)。你真的很喜歡大聲唱歌。時間在美妙的歌聲中飛快流逝。輪到我們班競爭了。在趙博蘭同學的《地道戰(zhàn)》主唱中，嘿，地道戰(zhàn)，百萬魔兵埋伏……”，我們自己開始唱歌，歌聲充滿了整個禮堂，大家好像都很迷茫。這首歌之后，我們唱了一首感謝老師的歌，通過我們優(yōu)美的歌聲告訴老師一句話：“，比賽很快就結束了。在接下來的時間里，我們都很緊張，因為我們要宣布結果。在緊張的氣氛中，老師宣布了成績：“四(5)班，二等獎”。我們都興高采烈，歡呼雀躍，張老師臉上也露出了燦爛的笑容。
雖然我們在這次比賽中沒有獲得一等獎，但我們盡了最大努力。通過這次比賽，我真正明白了收獲的意義：“只有努力才會成功！”在比賽中，我們以優(yōu)美的造型和甜美的聲音贏得了掌聲，我們用汗水贏得了榮譽。
歌詠比賽作文 篇18
“藍天多一些，白云多一些，我家的山水就會美一些”今天，我們學校四年級級部舉行了“童心飛揚心向黨”歌詠比賽。
就在昨天晚上，媽媽接到了劉老師的緊急消息，不讓我唱歌了，讓我在臺下寫毛筆字。我頓時倒在床上，愁眉苦臉的說：“啊，我能行嗎？”可是明天就要比賽了！這么重要的活動，天哪，我那親愛的劉老師，是不是太太突然了，是不是我唱歌讓您太不滿意了呢？“為什么不行，別說這喪話！”媽媽說。我忍不住又問：“萬一寫錯了，該怎么辦？怎么著也是代表班級還有學校呢？哪來的那么多萬一？給你機會學會珍惜，這不也能鍛煉一下你的自信嗎？心態(tài)決定一切，趕緊去練吧！”我只好乖乖的拿著那可憐巴巴的毛筆呆呆的站在桌前做樣子。
媽媽反反復復找了好多內容，最后定下書寫曹全碑的對聯(lián)：人間大隱在朝市，身厚文章報國家，還好也是我最喜歡最拿手的字體了。準備好筆墨紙硯，開始吧！老媽的嘮叨聲也隨之跟來了：“注意筆畫輕細，流暢，給人的感覺是輕飄飄的”不要寫成現(xiàn)在的張遷碑哦！一陣狂轟亂炸。我把每個字的要點牢牢的像在心里種下一顆顆種子似的，透過書桌前，看見空無一人的街道上，路燈像一個個小星星瞅著我，怎么還沒睡覺呢？快睡覺去吧，不早了。
第二天下午，我早早地來到階梯教室，鋪上毛氈，在碗里倒入墨汁，拿出宣紙來，準備好毛筆，用水濕了濕，滴答著小水珠。一切準備就緒，我試著放平心情，可是小心臟還在咚咚作響。眼看我們班就要上場了，我走到書法桌前長舒了口氣，沾好墨寫了起來。
這是我第一次聽著美妙的歌聲來揮毫，心情美美的，十四個大字也很順的完成啦！
下臺以后，我的'臉燙燙的，寫完了反而更緊張的要命，女同學都跑過來摟著我，好像很羨慕我似的。我想：不能做驕傲的大公雞，別人夸自己也要低調。正如劉老師說的一樣，人一輩子都不能高傲，就像走樓梯一樣，走的越高摔的越慘，所以要低調做事。
比賽仿佛很快就閉幕了，我們都舍不得離開校園。回家來，我還直講比賽的事情，說了又說，說了又說，好像這一天的快樂我永遠都忘不了。媽媽看到我興奮的樣子，欣慰得笑了。
歌詠比賽作文 篇19
清晨我早早地起了床，發(fā)現(xiàn)起了大霧，久雨大霧比晴，今天一定是個陽光明媚的好天氣，我吃了早飯就去上學了。我沒背書包，因為今天舉行歌詠比賽。
我來到學校就發(fā)現(xiàn)老師在布置場地。等我們到齊了，突然廣播響了，我們按照從底到高的順序到操場，終于到我們了，我們像飛機一樣來到操場。按照體操隊形坐好。
突然，吳陳佳瑞說：請聽一一班的`國旗國旗我愛你……時間過得真快��！不一會就該我們了，只聽吳陳佳瑞說：請聽五二班的讓我們蕩起雙漿和星星火炬代代相傳。我們按照正齊的步伐走上了臺子，先胡芷馨唱第一段的時候沒有多大的問題，可吳陳佳瑞唱第二段的時候快了兩拍，因為吳陳佳瑞為了不連累大家就在中間停了兩拍，我們頓時心慌得很。所以我們唱第二首的時候唱得格外認真。
下來我們很失望，我們想優(yōu)勝獎肯定是得不到的了，可答案出忽我們的意料，想不到我們得了優(yōu)勝獎，獎品是一對羽毛球拍。
��！今天真開心，因為我們得了一對羽毛球拍所以我們很開心。
歌詠比賽作文 篇20
學校一年一度的歌詠比賽就要開始了，我激動得一夜都沒有睡好。
凌晨五點，我和媽媽就起床了。我穿好衣服仔細洗過臉，媽媽就忙著給我盤頭發(fā)、化妝、戴頭飾！吃過早飯，媽媽帶著我來到學校。我走進辦公室，丁教師和王教師正在給大家梳妝打扮。
這時，我媽媽和王佳羲的媽媽手里拿著化妝盒進來了，幫忙教師給表演人員梳妝。一群等待化妝的同學涌過來，都想趕緊化完妝。一向安靜的.辦公室變得熱鬧起來。畫完妝，同學們興高采烈地去排隊。
比賽現(xiàn)場已經(jīng)人山人海了，其他班級的同學都到齊了，五星紅旗在空中迎風飄蕩。四周回響著國歌，主持人在舞臺上正式宣布比賽開始。首先上場比賽的是二年級的同學。二年級共有十四個班級，每個班級都要參賽。盼啊盼啊，最終到我們班了，大家整齊有序地走上舞臺。我們一上場就吸引了觀眾的眼球，因為我們班參賽者穿著統(tǒng)一的夏季服，女生穿著白色長筒襪。音樂響起，高涵宇昂首挺胸的指揮著，我們大聲有感情地演唱著，相互配合到位。很快表演完畢了，掌聲卻一向回響在耳邊，王教師和丁教師臉上露出滿意的笑容。雖然還沒有公布比賽的名次，可是大家堅信，我們班必須得第一名！
歌詠比賽作文 篇21
學校的紅五月歌唱比賽就要開始了，每個班要選兩首歌，我們班選的是《真善美的小世界》和《春天舉行音樂會》。“第二首歌我們能夠找一個鋼琴伴奏”。音樂王教師說。誰回來當這個鋼琴伴奏呢？我想自我不是正好有音樂特長嗎？我高高地舉起了手，王教師微笑著說：“你能夠用鋼琴為咱班伴奏嗎？”我自信滿滿：“讓我試試吧！”
為了不辜負教師和同學們的'期望，我回家之后讓媽媽在網(wǎng)上找到左右手曲譜打印下來，之后我就如饑似渴地練起來，就像個機器人，媽媽說：“兒子，歇會吧，練了好長時間了�！蔽一卮穑骸霸俚纫粫⒖叹途毻炅��！弊罱K，在一個午時，我把那首曲子練下來了。我興奮地大喊一聲：“耶，我最終彈會了，真不容易��！”在這音樂中，大樹、小花、小草為我跳了一只歡快的舞蹈，天空由陰轉晴；飛過的一只只小鳥在天空唱起歌來，聲情并茂，仿佛把天空當作了自我的舞臺。這不正是《春天舉行音樂會的》的美麗景象嗎？
到了比賽時間，我的心怦怦直跳，雖然曲目已能滾瓜爛熟的彈下來了，但因為過度緊張，我的雙手直出汗，手一出汗就容易打滑，容易彈錯音。在這千鈞一發(fā)之際，我們班開始比賽了。輪到我彈琴了，為了不讓同學們擔心，我故作鎮(zhèn)定自若的樣貌彈了起來。說來也怪，當我一接觸琴鍵，恐懼消失得無影無蹤，音符像歡快的小蝌蚪一樣從我指間流出，我瀟灑地完成了彈奏任務，當同學們都向我投來感激的目光時，我明白我成功了！
一分耕耘，一分收獲，這次歌詠比賽，我為班級貢獻出自我的一份力量，我感到很驕傲。
歌詠比賽作文 篇22
今日，我們學校舉行了歌詠比賽。
我起了個大早，把我們班要演唱的歌反反復復又練了幾遍。心境十分高興，穿上校服和紅皮鞋，快歡樂樂地走向學校。
到了學校，我便聽到了同學們的聲音，歌詠比賽了！歌詠比賽了！處處歡聲笑語。別說，雖然這已經(jīng)不是第一次了，然而我的內心還是有一點兒小激動呢！我告訴自我：記住哦！一會兒上臺千萬不能緊張，記得必須要堅持微笑！
到了操場上，就正式開始比賽了。第一個表演的班級是304班。他們的歌曲給我們帶來了無限歡樂……我們是9號，最終到了我們班上臺了。我們班的參賽歌曲是《七色光之歌》，在上臺的那一刻，我們興奮極了。這此情此景，鶯飛燕舞，四周充滿著歡笑聲，太陽發(fā)射出的七色光彩正打在我們的臉上，就象歌中唱的那樣“今日我們成長在陽光下，明天我們去創(chuàng)造七彩世界……”唱著這首帶給我們歡樂，想著自已努力追求的夢想。歌聲在柔和的微風陪伴下，伴隨著我們的`笑容，仿佛把我們帶到了夢想的方向。
我在下臺的時候，心境是無比歡快簡便而又有一點兒戀戀不舍：戀戀不舍這夢想的舞臺、這首歡樂的歌、更戀戀不舍這美麗的春天！
回到座位后，我便開始津津有味地欣賞著別的班級的表演。這每一首歌、每一個笑容、更是每一個同學的夢想！
歌詠比賽作文 篇23
今日，我們學校舉行了一年一度的歌詠比賽。
比賽開始了，我們穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領巾和潔白的手套，精神抖擻地站在舞臺上，心境既激動又緊張。想到教師一次又一次不辭辛勞地指導我們排練，我決心必須要好好表現(xiàn)，絕不能讓教師的心血白費。
一位小主持人面帶微笑走上臺來，聲音甜美而清脆：“此刻，由四年級五班演唱——《今日是你的`生日，我的中國》。”演唱開始了，大家心靈相通，十分默契，無論是曲調還是動作，我們都表現(xiàn)得完美無缺。觀眾們傾聽著我們美妙的歌聲，我們也在投入地唱著：今日是你的生日，我的中國。清晨，我放飛一群白鴿，為你銜來一枚橄欖葉，鴿子在崇山峻嶺飛過……唱完了歌沒有宣誓可不行，我們全班同學真心地說：“我發(fā)誓，好好學習，積極向上，報效祖國！”話音未落，全場響起了經(jīng)久不息的掌聲，臺下還有人向我們揮手歡呼。我們在掌聲和歡呼聲中走下了舞臺。
大家的努力沒有白費，我們最終取得了滿意的結果——第一名！
歌詠比賽作文 篇24
星期五午時，我們學校舉行了歌詠比賽。
升旗場上整齊有序地排滿了同學，有的班全體帶白手套，有的班女生頭上戴著美麗的.花。我們班同學全都穿著校服，顯得十分整齊，精神抖擻。
午時4時30分，輪到五年級了，五年級的必唱歌曲是“團結就是力量”。該我們五三班出場了，大家都很緊張，而我的心早已提到了嗓子眼，同學們大口大口吸氣以堅持冷靜，可見他們的心境和我一樣。
音樂聲響起，緊張的心境一下子沒有了，我們每個人都昂首挺胸、活力高昂地唱著“團結就是力量”，高涵宇在陽光下賣力地指揮著。
該唱“歌唱二小放牛郎”的歌曲了，高涵宇一會兒領著我們左右擺動身子，一會兒對著領唱揮舞手臂，那動作柔中帶剛，大家都聚精會神地看著她，動情地演唱著。歌聲在空中回蕩，我仿佛看到了戰(zhàn)爭年代里，英雄王二小在和罪惡的敵人做斗爭，我完全陶醉在這動人的歌聲中，一陣雷鳴般的掌聲把我驚醒。我們的演唱結束了，同學們雄赳赳、氣昂昂地走下舞臺。我們坐在座位上認真觀看其他班的演唱，每個班唱得都很好，讓我們沉浸在音樂的海洋里。
到公布成績時，指揮官高涵宇得了第五名，我們團體得了第四名。“功夫不負有心人”，我們用辛勤的汗水贏得了榮譽。
歌詠比賽作文 篇25
前幾天，我們學校舉行了一年一度的歌詠比賽。比賽的結果很不夢想，得了倒數(shù)第一。
公布了結果之后，同學們都在互相抱怨。女生們說男生唱的快了，男生們則說女生唱的慢了，還有人說是領唱唱的不好，聲音太小。我覺得是因為不團結，像此刻這樣，我們不應當相互抱怨，而是應當一齊總結教訓，爭取下次唱好。我們應當在心中高呼：團結就是力量。
雖然失敗了，但我們不應當灰心喪氣。失敗乃成功之母，愛迪生也是經(jīng)過上千次的實驗才成功了的，而我們只失敗了一次又何妨？
失敗并不可怕，灰心才是最可怕了。應對失敗，我們不能垂頭喪氣，向失敗低頭；而應當站出來，勇敢的應對失敗，使失敗成為過去時，開始新的挑戰(zhàn)。
俗話說：“塞翁失馬，焉知非福�！边@次失敗不代表永遠都是失敗，它有時也是另一中種意義上的收獲，讓我們收獲了教訓，收獲了成功的秘訣——團結，難道這還不算是另一種意義上的很大的收獲嗎？
歌詠比賽已經(jīng)過去了，讓我們把失敗的'陰影撒在空中讓風吹散它吧！忘掉歌詠比賽，忘掉失敗，把失敗化作前進的動力，在以后的學習過程中，激勵自我，鞭策自我，一步步走向成功的彼岸。
歌詠比賽作文 篇26
2013年12月9日，我校迎來了全校師生都期盼已久的12.9歌詠比賽。
早上七點，就有一些同學進入了比賽場地。他們有的手里拿著啦啦棒；有的手里拿著小紅旗……八點到了，比賽會場更熱鬧了。四面八方的群眾都前來看自我孩子的表演，為自我的孩子加油。
快到八點半的時候，廣播里就開始通知，要求各班去操場集合。點到我們班了，我們懷著緊張而又歡快的心境。歡快是因為：我們最終迎來了12.9歌詠比賽；緊張是因為：如果我們沒有拿到名次，以后我們班在其他班同學的面前就抬不起頭了。八點半到了，劉校長宣布：“珙縣巡場鎮(zhèn)第一小學，12.9歌詠比賽，正式開始。”頓時全場沸騰起來。首先，一年級一班。隨后是一年級二班……就這樣，比賽依次進行著�？斓轿覀儼嗔�，我們班同學的心境都十分十分的`緊張，就像是熱鍋上的一群螞蟻�！跋骂^，有請五年級一班的同學，為我們帶來，‘歌唱祖國’�！蔽覀冴懤m(xù)上臺。音樂響起，我們整整齊齊地歌唱著；我們懷著勝利的心境歌唱著。我們班演唱結束，下頭就是五年級二班、五年級三班……比賽結束了，劉校長鄭重地宣布：“12.9歌詠比賽結束，下頭是頒獎典禮，請念名字的班級依次上臺領獎�！甭犃诉@句話，全校的學生鴉雀無聲。念到五年級了，我們班同學的心縮成一團還有些同學的心里一向在念著：五、（一）第一名、五、（一）第一名……“五年級二班第一名，五年級三班第二名，五年級四班第三名�！眲⑿ｉL莊嚴地宣布。我們班有許多同學失望地說：“看來，我們這班是沒有期望了�！蔽蚁耄赫O！怎樣回事？為什么我們這班沒有拿
到名次？我們唱得那么好，到底怎樣回事？……正當我疑惑不解時。突然，半路殺出個程咬金。劉校長說：“哦！對不起，還有一個班級，五年級一班�！蔽蚁耄哼@回班上同學的心應當放下了吧！頒獎儀式結束。我們班回到教室，我開間我班同學垂頭喪氣，與我剛才想的，截然不一樣。
比賽結束后，我的感受是：雖然我們沒有得到第一名，可是，我們只是重在參與，友誼第一，比賽第二，這次沒有得到第一名，可還有下一次，我千萬不要心灰意冷，得再接再厲。
歌詠比賽作文 篇27
今日是星期四，我們在體育館舉行大合唱比賽。
一大早，我們便按照教師的安排穿了白毛衣、牛仔褲和白鞋。雖然今日天氣很冷，可是我們心里很高興。
今日是三四五年級比賽，我們精神抖擻的來到體育館，只見墻上寫者“學校歌曲---歌詠比賽”八個大字，那幾個字多么醒目��！我們在最左邊找了一個地方作了下來，等待比賽。
不一會。就輪到我們班拉，我們邁者大步走向舞臺，鋼琴聲一響，我們就開始演唱，第一首歌是《我要做合格的小公民》，第二首歌是《我們的田野》我們唱的很好，贏得了陣陣掌聲，我十分開心，我們的'努力得到了回報。
我們高興的走出體育館，向教師走去。
歌詠比賽作文 篇28
在我的印象里，能參加歌詠比賽是一個十分光榮的事情。而我就參加了2005年5月27日，學校舉辦的活動——歌詠比賽。前提是每個人都要穿白襯衫和黑褲子。
班主任教師對這次活動很重視，說一是能夠讓我們的本事在此得到鍛煉，二是能夠增加我們之間的友誼。所以，從那天開始，我們班的同學，就開始了“魔鬼”訓練；教師把體育課讓出來，給我們練歌；音樂教師不顧疲勞幫我們設計動作，并且經(jīng)常強調“笑容”、“動作”、“表情”這幾個詞，每練一次同學們都是滿頭大汗，氣喘吁吁。就這教師還嫌不夠呢！有時候，一個禮拜也上不了幾節(jié)體育課，漸漸的，同學們開始有些不耐煩了，有的甚至開始抱怨：真煩，又練！聽了這話，教師也有些火了：切，你們還煩？你當我想給你們練呀！可是，經(jīng)過了一段時間，我們也漸漸的.理解了教師的良苦用心，不再抱怨了。
1個月過去了，同學們的嗓音以及動作有了明顯的提高。并且，比賽的日子已經(jīng)近在咫尺了
最終到了比賽的那一天。早上一來，有人就開始互看同學們的衣裳，評論起來。午時，教師正在給女生們化妝，我們男生一下子興奮起來了，到處亂竄，左看看右看看。忽然，只聽見我們班的大粗嗓門高云鵬大喊一聲：“站隊！”同學們立刻就跟逃命似的，慌亂地找到自我的位置，還沒站好，只聽班主任說：“上樓站隊！”我的心立刻懸了起來；練了1個月，就為了5分鐘！
到了樓上，往里面一看：校長和副校長都在里面。“稍息，立正，進場！”我們立刻帶著笑容，進入了舞臺。
“讓我們蕩起雙漿”隨著優(yōu)美的伴奏，我慢慢地進入狀態(tài)，心里沒有任何雜念，全身心地投入，完完全全的像在劃船，推開了波浪，有種人在畫中游的感覺、飄飄然、心境舒暢，一開始的緊張全沒有了。出色地完成了演出，并且在場的評委們給我們抱以最熱烈的掌聲，歡送著我們走出舞臺。
其實，這次活動主要是鍛煉大家的團結意識和互相配合的本事。活動結束后，同學們的心境是比較復雜的。有的高興；喜歡往好處想，說最多也就得一個特等獎�？墒怯械木拖矚g往壞處想。
成績下來了，我們班的了一個全校第2。然而教師并沒有那么興奮，而是總結了一下：“我覺得，這次活動是十分有意義的；這不僅僅能夠見證同學們的團隊精神，也能夠鍛煉嗓子。我們總是說努力第一，友誼第二，成績第三。假設說我們這次沒能取得好成績，至少我們已經(jīng)盡了全力，沒有什么遺憾之出。并且還會更加深我們的友誼，我也相信，經(jīng)過這次的活動，同學們在以后的團體中會更加團結，會學會互相幫忙。”
歌詠比賽作文 篇29
快要到元旦了，學校組織了一年一度的“藝術小星星，顆顆亮晶晶”歌詠比賽，上次我們演的語文小星星是第一名，這次我們當然不甘示弱，準備來一個一鳴驚人，拿下第一名。
我們班要演唱兩首歌，一首是《我們在春天的早晨》，另一首歌是《轉圓圈》。排練的時候，大家都挺熱情的，舞跳得天下無雙，歌唱得像百靈鳥般婉轉，配合得天衣無縫，大家都信心十足。
到了歌詠比賽的那天午時，我們班里的男男女女都打扮得漂漂亮亮，女孩子是白毛衣格子裙，男孩子是黃色外套，異常引起別人的注意。因為我們跳舞要把凳子全部搬走，所以我們班被排在了最終表演。真好！是壓軸戲耶！許多班早早就來了，操場上真是人山人海、熱鬧非凡，大家對這次比賽都充滿熱情。許多孩子的家長都在臺下等候著大飽眼福自我孩子的出色表現(xiàn)。我也有些緊張，生怕自我在表演中出了錯。
活動在一片熱烈的鼓掌聲中開始了。前面的班表演的都有點清一色。頂多就是手上有幾個動作，無所作為。我們最大的`敵人是八班和十班。八班的歌唱得很好聽，并且前面有幾個女同學在跳舞。十班不僅僅歌唱得很有感情，最重要的是他們全班都用手語作出《感恩的心》的歌詞。真是八仙過海各顯神通呀！
可是，我在其他班那里發(fā)現(xiàn)了一個很大的問題唱快了。這可是一個致命的弱點，雖說我們班在最終一次排練中練好了，但我還是沒有什么把握。
果然，天有不測風云。
輪到我們表演了，我們首先大聲唱起來，剛唱完第一段，我們停下來，音樂還在放，真的快了。在后面的兩段中，我們都盡力壓下來，可到了最終都還是快了。我看看臺下的觀眾，都沒有幾個在看我們了。本來因為我們班從二個節(jié)目調到了最終，所以大家都對我們比較感興趣，想看我們的出色表演。此刻呢？都覺得我們沒勁，各干各的去了。我心里像十五個吊桶打水七上八下，真是愛莫能助呀！
“既然這首沒唱好，那么下一首就必須要唱好！”我對自我說。開始是團體望月亮，大家身體一搖一擺，好像天上真的有又圓又大的月亮似的，這也好似林海的波浪，有起有伏，那場面真的很容易令人感動。觀眾的注意力似乎又回到了我們身上，一個個都目不轉睛地盯著我們看，我那可緊繃的心似乎又放松了一點，一塊大石頭最終掉了下來，心中頓時感到轉危為安了。然后我們又踏著節(jié)奏跳起了圓圈舞，跳得是那樣輕快，那樣愉悅。到了后面我們轉圓圈搖鈴鐺的時候，我們注意了剛才的失誤，跟著節(jié)奏唱，“失敗乃成功之母。”果真是這樣，第二首個總算是圓滿結束了�！芭_上三分鐘，臺下十年功�！蔽覀円宰晕业呐Λ@得了成功，臺下的觀眾也給予我們了排山倒海的掌聲，有許多家長也在給我們拍照。
雖然說我們并沒有把真正實力展現(xiàn)出來，但對我們來說卻依然十分精彩�！八囆g小星星，顆顆亮晶晶”，我們也是其中的一顆亮晶晶的小星星！
歌詠比賽作文 篇30
有一次，我們學校參加了龍?zhí)多l(xiāng)綜合實踐軍訓，軍訓里有很多活動比如說：“撥河、做中國結……而我最喜歡的活動是歌詠比賽。
那天，已經(jīng)是夜晚了，宿舍燈火通明，每一間宿舍的燈像一顆顆星星一樣發(fā)出耀眼的光芒。一聲清脆的哨聲傳入了我們的耳朵里，我們迅速拿起板凳來到操場集合。我們昂頭挺胸一點也看不出來疲勞的樣貌。一聲令下，總教官宣布歌詠比賽正式開始了，此時，所有人的心都沸騰起來了！先是一中隊，他們排著整整齊齊的隊伍，來到大家的面前敬了個標準的軍禮，然后用他們最響亮的聲音唱起了——“團結就是力量……”他們的精彩表演引得同學們連連鼓掌，而我這個“大評委”也不由自主的鼓起掌了，之后是二中隊、三中隊……最終該我們了，我們互相鼓勵，下定了必勝的'決心，但我還是有點緊張。我們邁著整齊的步伐來到了旗臺上，發(fā)出清脆的腳步聲，來到大家面前先敬了一個標準的軍禮，然后放聲高唱，唱出了我們班的氣勢，唱出了我們的決心，而之前的緊張也隨之消失了，同學們的鼓掌聲也更加熱烈。最終我們班己優(yōu)異的成績奪冠。
這次歌詠比賽今我記憶猶新，不僅僅展現(xiàn)了我們班的氣勢，信心，更展現(xiàn)了我們班的精神面貌。
歌詠比賽作文 篇31
今日，天氣晴朗，天空中飄著朵朵白云，我們學校操場上人山人海，五星紅旗迎風飄揚，學校即將舉行歌唱紅歌比賽。
比賽開始前我坐在方陣中仔細觀察著周圍。同學們服裝都比較統(tǒng)一，我們班的領唱孫傳樂同學穿著西裝，十分帥氣。有些女同學穿著白紗裙和紅色外套，有些人還化了妝，十分漂亮。隔壁三年級四班部分同學還穿著迷彩服，服裝都很整齊。
午時兩點比賽正式開始，各個班級陸續(xù)上臺開始演唱。演唱曲目很多，《紅星歌》、《讓我們蕩起雙槳》、《義勇軍進行曲》、《歌唱祖國》、《小松樹》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》等
一首首耳熟能詳?shù)母枨h蕩在空中，大家都唱得十分好聽，有些班級還自備了特殊的'道具—比如演唱《紅星歌》的班級就準備了紅星道具，十分新穎。所有人演唱都十分投入，歌聲嘹亮，贏得了大家的陣陣掌聲。
要表演了！同學們既緊張又興奮。我們邁著整齊的步伐走上了舞臺，看到開始手勢后，同學們整齊劃一的大聲歌唱《學習雷鋒好榜樣》，聲音洪亮，美妙的歌聲飄蕩在舞臺上空。演唱完后，大家堅持隊形有序走下舞臺。
這次演唱我感覺我們班唱得最好，肯定能拿大獎！
歌詠比賽作文 篇32
星期三的晚上六點半，五年級召開了“慶六一歌詠比賽”。我們班第三個出場。
第一個出場的是五年級（5）班，他們唱的挺好聽的，可是我想，哼，你們別得意，我們班會唱的更好！
輪到我們班了閃亮登場了，我們個個昂首挺胸，精神抖擻地上了臺。我們的第一支歌是《幸福的明天美滋滋的》，第二支歌是《白楊河小河》，這兩首歌都是分聲部歌曲。我們班的指揮是音樂教師，教師讓我們要笑著唱，一位女同學是我們班的領唱。
最終要宣布得分了。我們的心全都提到了嗓子眼，沒有一個人出聲說話，全場鴉雀無聲，我們班是9.6分，目前我們班是最高分，我們全部歡呼起來，我想，哈哈，今日我們贏定了!作文
可是要宣布二班和三班的成績時，我在心里默默的禱告：千萬不要比我們班的高啊，千萬不要�。 拔迥昙墸�2）班9.36分，五年級(3)班9.48分。頓時，我們班歡呼雀躍，抱的.、喊的、跳的、叫的……
回家時我的心境久久不能平靜，這寶貴的9.6分啊，是大家的共同努力所換來的，想著想著，我們訓練的情景又浮此刻眼前……
歌詠比賽作文 篇33
上午，在我們學校舉行了一次大型的歌詠比賽，慶�！俺闪⒘苣辍�。我們都很激動。
參賽的有五年級和六年級的每個班級，各班的同學都做好了充分的準備，首先由五一班的開始，之后是五二班……我們是第四個上場的，我表面上很平靜，可是心里想揣了一只小白兔似的，心里“怦怦”直跳，頭上直冒汗，我們都盡量鎮(zhèn)定下來，否則我們都會有壓力。然后，我們邁著整齊的步伐走上主席臺，并迅速站好隊。全體師生齊唱著國歌，然后，我門又唱著我們最喜歡的`《我向黨來唱支歌》春風陣陣吹心喔……輪唱的部分唱的很好，沒有一點雜音。在最終一句我們有準確的把紅旗舉了起來，嘹亮的歌聲回蕩在操場上。最終指揮員說了一聲口令，向右轉，我們就很有調理的走下臺去。接下來是五班、六班、七班、八班、九班和六年級的1——11班的同學。
最精彩的是教師的比賽，一個個教師穿著紅色的上衣，唱著《歌唱祖國》，我們的孫教師站在主席臺上的中央，聲音很嘹亮很大，我們都為孫教師加油助威，差不多都把嗓子喊啞了。
雖然這次比賽不明白能不能取得好名次，但貴在參與嘛!
歌詠比賽作文 篇34
2015年12月30日午時，我們學校舉行了一場主題為“紅色經(jīng)典代代傳”的歌詠比賽。
那一天，同學們都來到了操場，觀看歌詠比賽，喜歡湊熱鬧的家長也跟著走了進來。
演出開始了。第一個節(jié)目是我們三年級的詩歌朗誦——我愛你，中國!我們穿著整齊的服裝，在冬日的陽光下格外精神，我們像冬天里盛開的白梅，隨著鏗鏘有力的樂曲緩緩響起：“當燦爛的`太陽跳出你東海的碧波……”同學們富有感情隨著音樂抑揚頓挫地朗誦起來。
同學們的朗誦聲在我耳畔回蕩，使我想起了這段時間經(jīng)來的訓練。那是半個月以前，我接到教師的通知代表三年級組參加學校舉行的歌詠比賽。同學們來自于各個班級，從素不相識，到默契配合，大家付出了多少艱辛的努力呀!而我作為領誦之一當然毫不示弱。每一天中午，我急急忙忙地回家，吃完飯又匆匆忙忙地趕回學校。有幾次，我遲到了，雖然教師沒批評我，但我還是很不好意思。回到家，我依然反復練習，我們最終到達了教師的要求。
“我們熱愛你啊——中國!”朗誦結束了，我們排著整齊的隊伍走下了主席臺，身后傳來了一陣雷鳴般的掌聲。
幾天以后，傳來了消息，我們的詩朗誦獲得了優(yōu)秀表演獎。我覺得，我們給三年級爭了光，感到十分高興、自豪!
歌詠比賽作文 篇35
今日是我們學校一年一度的歌詠比賽。
同學們一大早就被教師變成了一個個小“妖精“雖然今日天氣陰沉沉的，又伴有小雨，但同學們的心境卻格外的好。
吃過午飯，開始比賽了，舞臺上掛著一幅圖，上頭寫著：渝北區(qū)新牌坊小學2007年元旦歌詠比賽，這幾個紅紅的大字，看上去喜氣洋洋的，之后在校長那強有力的聲音中，歌詠比賽開始了!只聽見一陣雷鳴般的掌聲，一個班級上了舞臺，只見那些“小可愛“們在那里又唱又跳的。雖然唱得不怎樣好，但一個個可愛極了�？茨侵弧靶∝垺俺鰜磲烎~了，邊唱邊表演，真可愛!
一個個節(jié)目過后該論到我們班上場了，我懷著忐忑不安的心境上了舞臺，往下一看，全體師生還有家長盡收眼底，前排還有評委，這可嚇壞了我，本想在看看下頭的，可想到李教師說過一上舞臺眼睛就要看指揮，不要東張西望的，不然會令我們這個團體丟失榮譽的`，我就目不轉睛的看著指揮唱起了第一首歌《八榮八恥人人須知》，唱完后那顆緊張的心像有一只小兔子在碰碰只跳，好像一不細心就要蹦出來一樣頓時聽見音樂聲響起第二首歌《我愛黨來黨愛我》聽著教師的琴聲我漸漸溶入這優(yōu)美的旋律中，心境也漸漸平靜下來了，不知不覺的唱完了，我當時真不只是怎樣下去的，只看見評委的微笑和滿意的目光。
這次歌詠比賽可真趣味!不管我們班是第幾名，只要參于了就有期望!
歌詠比賽作文 篇36
今天，我們學校舉行了一次歌唱比賽。
我起得很早，練習了幾遍我們班要唱的歌。我很開心，穿上校服和紅色皮鞋，高高興興地向校園走去。
到了學校，聽到同學們的聲音，唱起了比賽！歌唱比賽！到處都是笑聲和笑聲。不說了，雖然這已經(jīng)不是第一次了，但心里還是有點激動！我告訴自己:記��！上臺不要緊張，記得保持微笑！
當我們到達操場時，我們正式開始游戲。第一個表演班是304班。他們的歌帶給我們無限的快樂我們是9號，終于到了我們班的階段。我們班的入門歌曲是《七色光之歌》。上臺的那一刻，我們非常激動。在這種情況下，英飛燕翩翩起舞，四周歡聲笑語，太陽發(fā)出的七色光華正打在我們的臉上。正如這首歌所唱的，今天我們在陽光下成長，明天我們將創(chuàng)造一個多彩的.世界唱這首歌帶給我們歡樂，想著我們一直在努力的夢想。伴隨著微風和我們的微笑，歌唱似乎把我們帶到了夢想的方向。
走下臺階的時候，心情異常開朗輕松，有點舍不得走:舍不得走這個夢的舞臺，舍不得走這個歡樂的歌，更舍不得走這個美好的春天！
回到座位后，我開始津津有味地欣賞其他班級的表演。這每一首歌，每一個微笑，都是每一個同學的夢想！
歌詠比賽作文 篇37
10月19日，我們學校的歌詠比賽正式拉開帷幕。歌詠比賽是以唱響祖國和唱響校園為主題的年級組比賽。
主席臺下面人山人海，雖然我們沒有參加比賽，但是我們卻也融入其中。歌詠比賽終于開始了，一年級同學上場了，他們以稚嫩的童聲唱響了《國歌》和《國旗國旗真美麗》，表達了純真的愛國情感。二、三年級也唱響了《國歌》，四、五年級唱響的是《校歌》。讓我最難以忘懷的'是四年級的《大中國》，雄偉的合唱鏗鏘有力地唱著，“我們都有一個家，名字叫中國……”雖然他們沒有受過特別專業(yè)的培訓，但是大家都努力地唱著，表達我們愛國愛校的情感。
歌詠比賽唱出了愛國愛校的情感，比出了團結友愛的精神。希望學校能多多舉辦類似的活動！
歌詠比賽作文 篇38
今天是建隊節(jié)，學校為了慶祝建隊節(jié)學校在禮堂舉行了一場歌詠比賽。
比賽要開始了，我既高興又激動。比賽開始了，一年級先唱，他們唱的都是我們學校的校歌。一年級唱完之后就是二年級唱了，接著三年級，四年級他們都唱完了，就要到我們唱了我既高興又緊張，我的心都快跳出來了：怎么辦，就要到我們了，好緊張。老師先讓我們在禮堂門口排隊。終于輪到我們上臺唱歌了，我們第一排的.女生先面帶微笑，然后我們就開始唱歌了，我們越唱越大聲。我們唱完之后點個頭就下臺了。六年級也唱完了。接下來，就開始頒發(fā)獎狀了。當校長年到五年班獲得第一名的時候，我們整個班的同學都大聲的歡呼起來。
歌詠比賽結束了，我們回到班里，當班主任老師說每人獎一朵紅花的時候，我們又歡呼起來，真是太高興了。
歌詠比賽作文 篇39
今天學校組織歌詠比賽，我是班里的領唱。早上，我穿上潔白的'襯衣，戴上紅領巾出門了。
二年級五班是第一個，我們是第二個上臺，還沒唱時我有些緊張，手心里全是汗，真怕出汗把臉上化的妝都弄花了。輪到我們上臺了，我們站的筆直，用很響亮的聲音唱完了《少先隊隊歌》、《實驗小學校歌》，看到臺下的評委老師臉上的笑容，我想我們唱的應該很好吧。
過了一天，比賽成績出來了，我們班第一名，全班同學都高興的跳了起來。
歌詠比賽作文 篇40
4月10日下午，在學校的操場上舉行了一次國歌、校歌歌詠比賽。
我們班很幸運，因為我們班要代表三年級去比賽。我們剛一入場，就聽到一年級的同學洪亮的歌聲。接著二年級的.同學演唱完后，我們排著整齊的隊伍大步走上主席臺。
站在主席臺上，我們面帶微笑，各個昂首挺胸，隨著指揮的手勢，我們大聲歌唱，嘹喨地歌聲響徹著整個校園。
臺下想起雷鳴般的掌聲。當時，我想三（4）班有可能是第一名。
四年級的同學演唱完，最后該五年級的同學了，這時候，天上打了一個響雷，但是五年級的同學也毫不驚慌。
經(jīng)過評選，老師宣布了獲獎名單，年級組比賽五年級第一名，班級組比賽是三（4）班第一名。
我們非常高興，大聲地歡呼起來，甚至有些同學都跳了起來。
歌詠比賽作文 篇41
今天是我們學校一年一度的歌詠比賽，我們班有幸進入決賽。
經(jīng)過幾天的`努力練習，再加上服裝和道具的配合，我們班隆重登場了，男生一個個精神煥發(fā)，在白襯衣和紅領結的襯托下顯的格外有精神，女生們一個個精神抖擻，雖然天氣很冷，她們穿著裙子，可一點都不覺的她們冷，仿佛有有一中熱血沸騰的感覺，班主任老師也是喜氣洋洋，精神十足，在婚慶公司為我們借的泡泡機。我們班的同學走著齊步上場了，終于功夫不負有心人，我班很榮幸得了一等獎。
我們班每個同學都是面帶笑容，班主任也是笑的合不攏嘴。
歌詠比賽作文 篇42
今天，我們學校舉行唱歌比賽，我們得了第一名！我為我們班而感到驕傲。
當老師說：“下午要比賽了，大家要好好準備，每人化妝打扮一下。”老師話音剛落，我們就七嘴八舌的議論起來，有的人說：“家里沒有口紅、化妝品怎么辦？”有的人說：“我不會用怎么辦？”……教室里到處都是噪音，直到單老師來了才安靜下來。
下午的寫字課，我們四、五、六年級全部搬著椅子到操場坐下。我們是第三個上場的，我有點緊張，可是為了班級的榮譽，我要努力。
輪到我們了，我從容走上臺，當音樂響起，我就唱起美妙的'歌兒。終于順利的唱完了兩首歌，走下了臺，這時，我聽到有人在夸我們，我高興得合不攏嘴了。
放學的時候，老師說得了第一名，我們高興極了。我下次一定要做得更好。
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