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珍惜水資源小學(xué)環(huán)保作文

時間:2021-06-10 12:31:08 作文寫作 我要投稿

珍惜水資源小學(xué)環(huán)保作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的珍惜水資源小學(xué)環(huán)保作文,歡迎大家分享。

珍惜水資源小學(xué)環(huán)保作文

珍惜水資源小學(xué)環(huán)保作文1

  水,這個字大家都不陌生。大地需要水;動物需要水;植物需要水……總之,大地萬物都需要水。可是,我們國家,水資源人均占有量只有2300平方米,約為世界人均水平的25%,排在世界第121位,是世界上13個貧水國之一。

  所以,我們應(yīng)該珍惜水資源,不要讓水白白的浪費(fèi)。但是,在我們的身邊還有許多人浪費(fèi)水:水龍頭不關(guān),讓水肆意的流下;沖一個小東西,要浪費(fèi)許許多多的水……你也許會問:“有什么辦法能更節(jié)約用水呢?”我來告訴你一個好方法吧:淘米水可以澆花,洗衣服的水可以沖馬桶或拖地……只要我們都節(jié)約用水,那么,也算是為全國做了一些貢獻(xiàn)吧。

  有一天,我和媽媽去姥姥家,經(jīng)過一條小河邊,看到河上漂浮著一些垃圾,喝水發(fā)黑,散發(fā)著難聞的臭味兒。媽媽卻告訴我:“我小時候,這條小河河水清澈見底,成群的小魚小蝦自由自在的嬉戲,人們經(jīng)常在這條小河邊散步,玩耍。后來,自從周圍建了一些工廠,把廢水排在小河里,時間一長,從前這個美麗的“天堂”變成了這副模樣。如果這些水被植物喝了,植物就會枯萎;如果流到大海、河流,那兒的水也會被污染。那么,人類在珍惜水資源也沒用了。

  就讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜、保護(hù)水資源吧!

珍惜水資源小學(xué)環(huán)保作文2

  水是“生命之源”,因?yàn)橛兴庞猩!水是生命的搖籃,沒有水,地球?qū)⑹且黄氖彙⒋绮莶簧。我們生活中更離不開水?蛇有人不珍惜水,難道他們不知道我國有很多地方嚴(yán)重缺水嗎?

  有一次,我在洗手池旁看到一位同學(xué)左手拿著空瓶,右手拿著刻刀和試驗(yàn)管,只見水龍頭的水嘩嘩直流,水像噴泉一樣濺出。我快步向前,立刻問道:“這位同學(xué),為什么要放那么多水呢?”他神氣地說:“我要做‘人工噴泉’!”我焦急地說:“不行不行,這樣太浪費(fèi)水了!如果每天浪費(fèi)一升水,一個月就是三十升,三十升水,對嚴(yán)重缺水的地方是極為珍貴的。”他羞愧地低下了頭,說:“我不應(yīng)該浪費(fèi)水,你要是能早點(diǎn)提醒我就好了。”

  我突發(fā)奇想:造一個智能機(jī)器人?只要有人來接水,機(jī)器人都會溫柔地提醒:“惜水、愛水、節(jié)水,從我做起,讓世界變得更美好。”我想,有了這個智能機(jī)器人的提醒,相信浪費(fèi)水的人一定會減少的。

  這是我的設(shè)想。我希望,有一天可以變成事實(shí)。水,是生命之源,保護(hù)生命之源,人人有責(zé)。請大家好好地保護(hù)它,不要再讓它白白流失了。

珍惜水資源小學(xué)環(huán)保作文3

親愛的人類朋友們:

  俗話說得好“人可以一日不吃飯,但不可以一日喝水。”人們生活離不開水

  ,水是人們生活中不可缺少的重要資源。水占了我們地球的百分之七十點(diǎn)八,其中海水占了百分之九十九,能供人類使用的只有3.75萬立方米,地球上可以利用的淡水資源只占地球的0.3。

  你們看!小明的家里的人正在浪費(fèi)水呢!小明他正在幫媽媽洗菜,他洗完菜

  后,并沒有把臟臟的洗菜水拿去澆花,而是直接把它倒在下水道里去,這不是在浪費(fèi)水嗎?小明的媽媽在洗衣服呢!本來這堆臟衣服只要一桶半的水就可以洗干凈了的,偏偏就要兩桶水來洗,洗完的臟水就直接倒到下水道里,難道不能不倒水嗎?上完廁所的時候,還可以用臟水來沖廁所啊,這不是一舉兩得嗎?小明的爸爸就要打開水龍頭,一邊用水來洗碗,一邊用水來沖碗,洗完碗后還不把水龍頭關(guān)掉。唉,瞧瞧你們,多浪費(fèi)水啊。唉。

  如果你們再這樣地肆無忌彈地浪費(fèi)水,那么,你們將無法存活,地球?qū)⒉辉诖嬖。人類朋友?你們醒醒吧!你們要存活的話,節(jié)約用水吧!不要再浪費(fèi)水了!當(dāng)我們看到水龍頭正在開著的時候,就請上前用自己的手關(guān)掉開著的水龍頭

  避免更多的水流失。當(dāng)我們洗完菜后,請不要把臟水倒掉,要把臟水拿去沖廁所、澆花……

  朋友們,行動起來吧!為了能讓我們擁有一個山清水秀、鳥語花香、綠樹成蔭、美好、和諧的美麗的家園,珍惜水資源吧!

珍惜水資源小學(xué)環(huán)保作文4

  “珍惜水源,人人有責(zé)”“水是生命之源”“世上的最后一滴水,將是人的眼淚”……這些公益廣告隨處可見,可是,你真的珍惜每一的水了嗎?

  嘩嘩流淌的水龍頭旁空無一人,一盆清水洗了一次手就倒掉了,水瓶里還有水就直接倒掉了……這些痛人心扉的場景在生活中經(jīng)常發(fā)生,那么,我們該怎樣節(jié)約水源呢?

  全中國人(按13億人計算)如果每天節(jié)約1毫升水的話,那么一天就能節(jié)約13000000001=1300000000毫升。1300000000毫升=1300000升。中國一天就大約能夠節(jié)約1300000升水!如果每天浪費(fèi)1毫升水的話,就是-1300000升。兩者竟然相差2600000升!而且這只是一天,只是一毫升。如果是一個月、一年,如果是兩毫升、三毫升,那更會成為一個天文數(shù)字。一個月(按30天計算)就是130000030=39000000升。一年(365天)就是1300000365=474500000升!

  一滴水對于大海來說微不足道,一粒沙對于沙漠來說太小太小,可若不是無數(shù)滴水滴聚在一起,哪來的大海?若不是無數(shù)沙粒團(tuán)結(jié)在一起,哪來的沙漠?

  讓我們珍惜身邊的水源吧,哪怕只是一毫升。

珍惜水資源小學(xué)環(huán)保作文5

  如果地球沒有水就會變成沙漠,就沒有綠色的樹、沒有五顏六色的花、沒有清澈的小河……如果沒有水,人類就會被渴死,小動物們也會被渴死,世界就會變得孤獨(dú)。

  可是,地球上的海水雖然很多,但是海水很咸,不能澆花、也不能喝;地球上的淡水很少,所以我們要珍惜每一滴水。

  還記得素時錦日寫得一片《能喝上干凈的水也是一種幸!仿? 其中談到地球是唯一的,在茫茫的宇宙中,地球是我們賴以生存的星球。水,是大自然送給我們的禮物,如果我們不珍惜水,恐怕實(shí)際上最后的一滴水就是人類的眼淚了。

  水是生命的源泉,一個人可以幾天不吃飯,但不可以幾天不喝水?墒乾F(xiàn)在地球嚴(yán)重缺水,而水資源又不可再生的,而同時水資源的污染和浪費(fèi)越來越嚴(yán)重,所以提高節(jié)約用水的意識是非常感重要的。

  一滴雨露,挽救一個生命;一片藍(lán)天,拯救一個地球。

  既然如此的重要,那么我們?yōu)槭裁床徽湎,所以,從現(xiàn)在起珍惜每一滴水,節(jié)約用水,要從我做起、從小事做起。不用水時,記得關(guān)上水龍頭。多次利用。洗完臉的水可以拿來洗腳,沖拖把、沖廁所,洗菜水、刷碗水可以澆花,淘米水洗衣服是再好不過了,洗手水可以沖馬桶……水資源可以多次利用,不要忘了,洗菜的水可以拿來澆花、洗碗、也沖廁所……。當(dāng)我們打開水龍頭的時候,要記得關(guān)上,不要讓水一滴一滴的流淌浪費(fèi)。

  如果我們不珍惜用水,那么最后一滴水就是我們的眼淚。

珍惜水資源小學(xué)環(huán)保作文6

  水,生命之源泉。

  水,是自然賜予我們最珍貴的禮物,滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪花、滔滔江河,我們的生活永遠(yuǎn)離不開水。

  然而,在如今的21世紀(jì)中,水資源已成為我們生活中缺少的東西,隨著人口的劇增和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,環(huán)境的污染已造成水的供求問題相當(dāng)嚴(yán)重。據(jù)統(tǒng)計,我國20xx年后,將進(jìn)入嚴(yán)重缺水期,現(xiàn)我國居民每人僅有2500立方米水,被聯(lián)合國列入全世界13個嚴(yán)重缺水的國家之一。

  記的我在中央一臺曾經(jīng)看到這樣一個報道:說是寧夏有一個偏僻的小山村,那里的沙漠已經(jīng)到達(dá)家門口了,在這個村子里有一個72歲的老爺爺說他72年來沒有洗過一次澡。還有一個小女孩名叫濤濤,是一個很愛美的女孩,因?yàn)榧抑袇s水,早晨從沒洗過一次很干凈的臉,就算需要用水,也

  要從鄰居家借來驢車去30里以外的村莊拉水,大概需要3個小時的路程。在看完這篇報道的時候,我為之沉默了,我沒想到世界上還有這樣嚴(yán)重卻水的地方。

  在我們的日常生活中,有些人隨意浪費(fèi)水,有些地方為搞經(jīng)濟(jì)隨意污染水,可他們沒看到我們最珍貴的禮物是越來越少了,如果地球上只剩下最后一滴水,那么地球?qū)⑹窃鯓拥摹也桓蚁,我們都不敢想?/p>

  親愛的人類,為了我們以后的生活幸福,我們要堅決愛護(hù)我們的朋友——水。

珍惜水資源小學(xué)環(huán)保作文7

  我們身邊的資源,不知不覺中已經(jīng)少了很多,人類的生存已經(jīng)岌岌可危了!

  我們經(jīng)常會看到以下這些場面:水龍頭中不停地流出清澈的自來水,可是用水的人卻早已不知去向;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只用了幾頁;房間里的燈長時間打開,屋子里的人卻已經(jīng)出去旅行了;食物做了一大桌,人們卻只吃幾口……這些例子都是我們浪費(fèi)資源的證明。自從人們開始浪費(fèi)資源,濫用化學(xué)品,天就不再藍(lán),空氣就不再清新,植物就不再翠綠欲滴了。地球——這位人類的母親,這個生命的搖籃已知的資源已經(jīng)少之又少,它已經(jīng)在呻吟:“我好痛!”

  眾所周知,水是生命之源。沒有了水,人類會怎樣?人類當(dāng)然會滅亡!人類滅亡了,再堅強(qiáng),再不需要水的植物也難逃厄運(yùn)。如今,世界上的淡水資源經(jīng)人們不顧后果的浪費(fèi)已經(jīng)更少了。人均水資源占有量呢?只能用一個字來概括——少。如果我們不及早意識到要保護(hù)水資源,那么我們的下場可以預(yù)見:先是缺水造成的動植物死亡,接著就是人類接受死亡的審判。

  地球上的自然資源再不可被浪費(fèi),因?yàn)椋⒉皇侨≈槐M用之不竭的。如果地球毀滅了,人類將別無去處。所以,請大家行動起來,保護(hù)地球,保護(hù)地球上所有自然賜予我們的絕無僅有的資源!

珍惜水資源小學(xué)環(huán)保作文8

  我們是大自然的一份子我們也離不開它。在生活中,你可能看到那些現(xiàn)樣:衛(wèi)生間里空無一人而水龍頭卻嘩嘩流個不停;有的水沒有用完就倒掉了;有的小朋友接了水潑著玩或用“尖叫”飲料瓶擠著玩,那么清澈的水在幾秒鐘之內(nèi)就化為烏有了,這些事情屢見不鮮。

  水是人類生存不可缺少的自然資源之一,所以生物都離不開水,但是地球上的水資源正在不斷枯竭,有很多人都覺得地球上的水有好多好多,多浪費(fèi)沒關(guān)系,這樣的想法就大錯特錯了。如果全世界的人都這樣想這樣想,必將加速地球上水資源的枯竭,而且地球大多是海水,淡水植占一部分,后果不堪設(shè)想,所以我們節(jié)約用水珍惜資源。雖然很多人說要珍惜水資源,,并行動起來,但已經(jīng)沒用,節(jié)約用水,如果全世界的水都沒有了,最后一滴水就是人類的眼淚,所以我們要節(jié)約用水。

  珍惜資源,保護(hù)資源,節(jié)約資源,人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛。

珍惜水資源小學(xué)環(huán)保作文9

  我是一滴水,生活在小溪媽媽的懷抱中,我有許多兄弟姐妹。我的小伙伴們經(jīng)常來給我玩:小魚兒來了,我們竊竊私語,小蜻蜓來了,我們談天說地,小青蛙來了我們暢想未來。

  有一天,我進(jìn)入了一個管道,等著為人們服務(wù),我非常高興。一次小主人水龍頭沒關(guān)緊,我從水龍頭里流了出來,滴到了地上,流進(jìn)了下水道,原來我干凈、晶瑩剔透的身體,一下子變得又臟又臭。我非常難過,心想:“人們怎么能這樣浪費(fèi)我們水家族呢?總有一天,我會讓人類明白沒有我們的嚴(yán)重性。

  我又從下水道流進(jìn)了大海,這里有從天涯海角聚集起來的兄弟姐妹,大家都在談?wù)撝约旱脑庥,自己的所見所聞。其中一位見多識廣的水滴說:“現(xiàn)在人民生活富裕了,他們都不懂得節(jié)約用水,節(jié)約用電,只知道一味的浪費(fèi)我們。”“他們從來只知道向大自然索取,卻不懂得珍惜大自然,保護(hù)大自然。”我說!熬褪恰!贝蠹耶惪谕暤卣f道。

  一個浪我被沖到了岸上,強(qiáng)烈的陽光照得我睜不開眼睛。我十分痛心。無知的人類你們怎么能這樣呢?我們給你們資源,給你們財富,你們卻這樣對待我們,我無可奈何地閉上了眼睛。

  人類啊!不要浪費(fèi)資源了,請珍惜我們。不要讓你們的眼淚成為世界上最后一滴水。

珍惜水資源小學(xué)環(huán)保作文10

  保護(hù)水資源——水,與我們的生活息息相關(guān);水,是甘甜的,但有時也是苦澀的;水是寶貴的,但有時它又泛濫成災(zāi);水是清冽的,但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開水,但在一些特別需要水的地方,它卻變得那樣吝嗇。

  小時候我想,自來水龍頭里的水不是一直流個不停嗎?小時候,我對停水沒有概念,因?yàn)橥K,我還是有水用。爸爸媽媽常常給我講哪些地方最近又鬧干旱了,不要說種莊稼,就是人喝的水都難以保證。我總覺得不可想象,水不是地球上最多的東西嗎?大江、大河、大湖、大海不是有那么多嗎?怎么會缺水呢! 也許有些人以為水是取之不盡用之不竭的,但事實(shí)并非如此:水是地球上所有生命的源泉。地球上的總水量為

  18萬億億升。這個數(shù)量似乎能滿足全球人口對水資源的需求,但實(shí)際情況并不令人樂觀,F(xiàn)存水儲備的99%是不宜人類利用的海水和極地冰,其余1%還大都在800米以下的地層,人們生存所依賴的河流湖泊的水僅占總量的 0.01%。世界上已有18個國家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米。據(jù)世界資源研究所的一項(xiàng)報告表明,世界上有34億人口平均每年只能得到 50升水,這標(biāo)志著人類正面臨著淡水短缺的危機(jī)。 其實(shí),只要我們?nèi)祟愒谏钪卸喽喙?jié)約用水,淡水短缺總會得到改善的。節(jié)約用水的方法其實(shí)很多:

  1.淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;

  2.夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

  3.沖廁所:如果您使用節(jié)水型設(shè)備,每次可節(jié)水4一5千克;

  4.洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節(jié)省50千克;

  5.將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可節(jié)藥水4380千克。

  總之,我們需要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約寶貴的水資源,才能讓我們的未來更加美好。 如果人類再不保護(hù)水資源,那么,世界上最后一滴水就是我們的眼淚!珍愛生命之水,人人有責(zé)!

珍惜水資源小學(xué)環(huán)保作文11

  水,是人類的生死至交,你們了解水嗎?請聽聽水的呼吁吧!

  山泉從幽谷中婉蜓而來,潺潺流淌;萬丈瀑布徑流而下,壯觀雄偉;碧波蕩漾的小溪,淙淙向前……那些都是誰的功勞?是誰使萬物復(fù)蘇?是誰在裝點(diǎn)世界?又是誰在孕育大地?是水,世界上到處有水的存在;廣袤的宇宙中遨游的是水,滔滔江水里奔騰的是水,山間泉水間噴涌的`是水……可以說,在地球上,我無處不在,無時不有。

  “又是一年芳草綠,依然十里杏花紅”,“梅開春爛漫,竹報歲平安!蹦囊粯幽茈x開水呢?可想而知,水是多么重要呀,是不可缺少的!假如哪天水從地球上消失了,不復(fù)存在了,那么,地球上的一切又會變成什么樣子呢?

  就說我們的母親河——黃河吧,要是“河水清且漣漪”的河流,能供我們?nèi)祟愐、生活的河水,由于損壞河道堤壩,亂砍亂濫,致使水土流失,稀少的植被保不住泥土,被水一沖,泥土就溶入滔滔的河水中,不僅使河水變得渾濁不堪,而且因?yàn)榇罅磕嗌吵练e,河床抬高,造成洪災(zāi)泛濫,美麗的母親河失去了往日的風(fēng)采。然而,水污染的問題一個個接踵而來,工石排出的污水強(qiáng)加于水,弄得水面目全非,西湖水不清了,大明湖不明了,長江水也變渾濁了,這一切能怪水嗎?

  這就是水的衷曲,請聽聽水的心聲吧!行動起來,珍惜水資源,保護(hù)水資源,珍惜每一滴水,節(jié)約每一滴水啊!讓家園更美好,讓世界更美好!

珍惜水資源小學(xué)環(huán)保作文12

尊敬的水管局的叔叔阿姨們:

  水是生命之本,地球上的任何生物都離不開水,但是地球上的水資源正在不斷枯竭中課文中的賽特凱達(dá)斯大瀑布就是一個典型的事例。許多人都覺得地球上的水還很多,多用一些沒關(guān)系,這樣的想法就大錯特錯了。如果全世界人都這樣想,必將加速地球上水資源的枯竭,而且地球上大多是海水,淡水植占極小的一部分,后果不堪設(shè)想,所以我們要節(jié)約用水珍惜資源。

  雖然世界上已有許多人呼吁我們要節(jié)約用水,并行動起來。但是浪費(fèi)水的問題依然十分普遍。就拿我們身邊的小事來說,在衛(wèi)生間里空無一人而水龍頭卻嘩嘩流個不停的事已屢見不鮮,我們有的人平時不節(jié)約用水,用完的水就倒掉了,再用時就繼續(xù)接,浪費(fèi)了許多水,不知道循環(huán)使用。更有甚者,有些小朋友接了水潑著玩或用“尖叫”飲料瓶擠著玩,那么清澈的水資源在幾秒鐘就化為烏有了,難道他們不知道我們沒有了誰會怎樣嗎?

  對于這些浪費(fèi)水的現(xiàn)象和更多的一些存在的問題,我們要注意并改正。平時在用水時水不要開太大,用完水要擰緊水龍頭,還要制止別人浪費(fèi)水的問題。我們要互相監(jiān)督,珍惜水資源!讓我們的地球更加美好!

  環(huán)保衛(wèi)士:xxx

  xxxx年x月xx日

珍惜水資源小學(xué)環(huán)保作文13

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是XX班的XXX。今天我發(fā)言的題目是《珍惜水資源》。

  水,是生命之源,如果沒有了水,那么一切將滅亡,F(xiàn)在,我國能飲用的水只有1%,而我國又是浪費(fèi)水最多的國家。雖然誰都會說:“珍惜水資源,從我做起!”但真正能做到的又有多少人呢?答案是寥寥無幾。

  讓我們來看看,在現(xiàn)實(shí)生活中,有多少人刷牙洗臉時不關(guān)水龍頭;有多少人在洗手后不關(guān)或關(guān)不緊水龍頭;有多少人把一些沒喝完的礦泉水扔掉,難道這些事都不值得我們?nèi)リP(guān)注嗎?

  最近云南等地鬧旱災(zāi),當(dāng)我從電視上看到幾位少先隊(duì)員捧著一碗泥水要喝,老人提著水桶四處尋水,一輛輛救災(zāi)車的旁邊放滿了水桶的場面時,我被震撼了,人類浪費(fèi)水源,終究還是自食惡果的。省內(nèi)600多萬人,360萬大牲畜飲水困難。還有種子,播下土的種子3700萬畝,受災(zāi)面竟達(dá)到了3148萬畝,已占85%。不僅如此,平均一周的干旱給云南帶來的損失就又會增加20億元,面對這些觸目驚心的數(shù)字,大家是什么感受呢?

  最后,我在這兒呼吁大家:“節(jié)約水資源,從身邊一點(diǎn)一滴做起!”

珍惜水資源小學(xué)環(huán)保作文14

  一天,陽光明媚,萬里晴空。媽媽燒了可口的食物,我?guī)献類鄣牧闶澈妥钕矚g玩的風(fēng)箏出發(fā)去湘湖野餐。我們在湖邊找了一塊平坦的空地,爸爸負(fù)責(zé)搭帳篷,媽媽就在一旁把食物擺好,我就帶著妹妹去放風(fēng)箏。

  玩得正高興的時候,我發(fā)現(xiàn)一個奇怪的叔叔手里拿著一個黑色袋子,低著頭鬼鬼祟祟地朝湖邊走去。我好奇地跟了過去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在一旁,看見他從黑袋子里拿出了一個調(diào)色盤,F(xiàn)在我恍然大悟,原來他準(zhǔn)備在湖里洗東西,他剛把調(diào)色盤放進(jìn)水中,那周圍的湖水馬上混濁起來。我趕緊跑上前,說:“叔叔,不要!您不能這樣做,湖水都被污染了?茨弥{(diào)色盤,應(yīng)該也是喜歡這兒的風(fēng)景來畫畫的吧!

  可是如果有一天,這兒的湖水不再那么綠,風(fēng)景不再那么美,那些跟您一樣喜歡這兒的人該有多傷心呢。⑹迨迓犕,慚愧地低下了頭,對我說:"小朋友,你說的真對,我以后再也不會這樣做了,謝謝你的提醒。"

  我覺得在公共場所看到一些不文明行為時,大家都應(yīng)該及時制止。我們要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)水資源。我曾經(jīng)在電視廣告上看過一句話:如果我們不珍惜水,恐怕最后一滴水就是人類的眼淚!

珍惜水資源小學(xué)環(huán)保作文15

  水孕育著生靈,孕育著自然,孕育著世界萬物。水也可以摧毀生靈、自然、世界萬物。所以,人不能沒有水。

  但是,在這個世界上,還是有很多人在浪費(fèi)水,他們不懂水也終有一天也會被耗盡。在世上,有多少因?yàn)闆]有水而死亡的人類,想一想他們臨死時絕望的眼神,你,還要浪費(fèi)水嗎?

  自古以來,道家認(rèn)為:天下柔者莫過于“水”,攻堅者又莫勝于“水”。水乃萬物之命脈所在,水帶來了歡樂,使萬物生機(jī)勃勃,使大地春意盎然。

  有一天,我看到了一則公益廣告:一只水龍頭艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最終滴不出水來了。隨后出現(xiàn)了一雙眼睛,眼中流出一滴眼淚。有一個聲音說:“如果人類不好好珍惜水,那么眼淚將是世界上的最后一滴水。”我看完后非常震撼,世界上水占70%,那么能喝的水有多少。我趕緊上網(wǎng)查了一下,天哪!世界上能喝的水只占2.5%,剩下的97.5%都是咸水。人類能提取的也僅僅只有一部分,這樣的話,世界上的水總會耗盡的。

  讓我們保護(hù)水資源,保護(hù)地球吧!

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