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我做了一個小實驗優(yōu)秀作文（精選28篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我做了一個小實驗優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我做了一個小實驗優(yōu)秀作文 篇1
今天，我做了一個小實驗，名字叫做“膨脹的氣球”。
我先準(zhǔn)備一個氣球、一瓶白醋、一個空的礦泉水瓶子，還有一袋小蘇打。接著，用小勺子取適量的小蘇打，灌入氣球。然后將30ml左右的白醋倒入空瓶子內(nèi)，再把氣球口套到瓶上。最后用手拎起氣球，讓它豎起來，小蘇打掉入瓶中，就立刻融化掉和白醋混合在一起了。這時，我心里既緊張又興奮，眼睛緊緊盯著瓶子，接下來會發(fā)生什么呢？
令我震驚的事情發(fā)生了瓶底的.白醋開始“呼啦呼啦”地冒泡兒，就像一鍋煮沸的開水一樣，同時，瓶口處的氣球也迅速地膨脹、變大
我百思不得其解：為什么白醋會冒泡兒？為什么氣球會變大？我?guī)е鴿M腹疑問去請教了我的“百科爸爸”。
原來，白醋中有一種叫醋酸的物質(zhì)，它遇到小蘇打后，會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，釋放出一種叫二氧化碳的氣體，就是這個二氧化碳，撐得氣球迅速膨脹變大。
這個實驗不僅讓我見識了科學(xué)的神奇，還學(xué)到了新的知識，我愛動手做實驗，更愛探索科學(xué)的奧秘！
我做了一個小實驗優(yōu)秀作文 篇2
今天，我做了一項小實驗，我給它取名“火山噴發(fā)”，聽這個名字就很刺激吧！火山是怎么噴發(fā)的呢？我?guī)е鴿M腦子的疑惑開始了我的實驗。
實驗開始了，我和媽媽準(zhǔn)備了許多材料：小蘇打、洗潔精、水、杯子、盒子、一根筷子和白醋。準(zhǔn)備就緒，我們先在杯子里倒了小半杯水、洗潔精和小蘇打，并用筷子攪拌均勻，再把杯子放在盒子里�！盀槭裁匆旁诤凶永锬�？”我問媽媽。媽媽神秘地笑了笑說：“別急，見證奇跡的'時刻馬上就到了”。說完，便把白醋倒入杯子里，頓時杯子里的水冒著泡沫開始往上涌，真像巖漿噴發(fā)一樣流到盒子里�！皩嶒灣晒玻 蔽壹拥睾爸�，也知道盒子是用來盛放巖漿的。我既好奇又激動地問媽媽：“為什么加了醋“火山”就會噴發(fā)呢？”媽媽告訴我：“這是一種化學(xué)反應(yīng)，小蘇打是一種堿性的鹽，遇到含有酸性的白醋就會產(chǎn)生二氧化碳，而二氧化碳遇到洗潔精就會產(chǎn)生大量的泡沫，泡沫多了就會溢出來。”
多么有趣的實驗啊！看來我以后還得多做實驗，這樣才能發(fā)現(xiàn)通往科學(xué)世界的大門。
我做了一個小實驗優(yōu)秀作文 篇3
今天，我上科學(xué)課。科學(xué)老師讓我們做一項小實驗——在雞蛋上寫字。我一聽興奮極了。
我放學(xué)回到家，就開始準(zhǔn)備材料：一個雞蛋、一瓶醋、一個盤子、一支毛筆。我非常激動，也不知道實驗?zāi)懿荒艹晒Α?/p>
我先把醋倒在盤子里，接著拿起雞蛋，用毛筆沾著醋在雞蛋上寫了一個快樂的“樂”字。在晾曬了半個小時后，雞蛋上面的字干了。然后，我就把雞蛋放進鍋里煮了起來。過了一會兒，便把雞蛋煮熟了。于是，我便把雞蛋撈出來，放在盤子冷涼后，接著把雞蛋皮剝開。我就看見雞蛋上有一個不太清楚的“樂”字，實驗并不算特別成功，我心里有點沮喪，準(zhǔn)備再試一次。
我又重復(fù)做了一次實驗，反反復(fù)復(fù)蘸著醋描了好幾次“樂”字，然后，我把雞蛋晾干以后放進鍋里煮熟，又把雞蛋撈出放涼后，把雞蛋剝開，發(fā)現(xiàn)蛋白上有一個清晰的`“樂”字，我高興地叫了起來。
為什么在生雞蛋上寫字，煮熟了以后，字會印在蛋白上呢？于是，我就上網(wǎng)查了一下。因為蛋殼主要成分是碳酸鈣，醋酸會浸入蛋殼里面，在高溫的作用下，有醋的部分比周圍熱，會變色，所以字就會出現(xiàn)在蛋白上。
這次實驗讓我知道：做什么事只要仔細觀察、不斷嘗試，就會有收獲。
我做了一個小實驗優(yōu)秀作文 篇4
最近我做了一個叫“會跳舞”的火柴棍的小實驗，相信大家一定都很好奇吧？下面就由我來教大家怎樣做這個小實驗。
首先，我們要準(zhǔn)備一個裝滿水的透明玻璃杯，一盒火柴棍和“萬能膠”。接著，我們要在火柴棍上涂一層厚厚的“萬能膠”，然后小心翼翼地把火柴放進水里，再請大家耐心地等待一段時間……
不一會兒，哇！奇跡發(fā)生了！火柴棍慢慢地直立起來，然后歡快的跳起了舞�；鸩窆饕粫䞍禾鴥�(yōu)雅的華爾茲；一會兒又轉(zhuǎn)過身來跳著活潑的.拉�。灰粫䞍河忠粨u一擺的跳起了街舞……過了一會兒，火柴停止的舞蹈，靜靜地浮在水面上，可沒過一會兒，又跳了起來�；鸩裣襁@樣循環(huán)了七八次，就再也不動了。
是什么神奇的力量讓火柴棍跳起了舞呢？我上網(wǎng)查了查，原來是這樣的:當(dāng)萬能膠與火柴頭的磷接觸后會產(chǎn)生一種氣體，氣體越聚越多，就會使火柴直立起來，氣體揮發(fā)時，火柴便被帶動著舞蹈起來。過了一會兒，火柴最外面的氣體揮發(fā)完了，火柴也就不動了。再過一段時間，氣體又聚集起來，火柴便再次跳舞。
在我們的生活中處處有科學(xué)，只要你留心觀察，就會有新的發(fā)現(xiàn)！
我做了一個小實驗優(yōu)秀作文 篇5
聽老師說，螞蟻可抬起青蟲，我不相信，決定做一個小實驗驗證。
我走到一螞蟻洞邊，把準(zhǔn)備好的青蟲，放到洞旁，開始等待螞蟻的到來。一會兒，一只小螞蟻從螞蟻洞里探出頭來，發(fā)現(xiàn)了青蟲，左看看，右看看，用觸角碰了碰，用鼻子輕輕聞了聞，確定安全后，才跑到青蟲邊上，繞著它轉(zhuǎn)起圈來，又跑回了洞中。這么肥的青蟲，它為什么不抬回家呢？我陷入了沉思。
過了不久，那只小螞蟻請來了“援兵”，一大群螞蟻排成長龍陣，浩浩蕩蕩地跟著來了。它們走到青蟲邊上，見青蟲翠綠翠綠的，肥肥的'，左一圈，右一圈，繞著青蟲轉(zhuǎn)圈。我猜：它們肯定樂開了花，今天，它們一定能飽餐一頓。突然，它們有序地排好隊，好似一個軍隊，正快速地跑向青蟲。它們把青蟲背在背上，背向上一抬，輕松地、愉快地把青蟲往螞蟻洞中抬去。
我看著它們走入洞內(nèi)，想：哇！小小的螞蟻竟能抬起青蟲，真厲害！真是應(yīng)了句老話“人心齊，泰山移”。我也要和螞蟻一樣，做個團結(jié)的、向上的少先隊員。
我做了一個小實驗優(yōu)秀作文 篇6
科學(xué)特別有趣，不信你就趕快試一試！
今天，我看見馬老師做了一個實驗。這個實驗只需要一張紙、一個玻璃杯和一盆水。
我回到家也學(xué)著做了這個實驗。我找到這些東西之后，我先在杯中裝滿水，再把紙蓋到杯口上。然后，立刻把杯子倒過來，哪知，水灑了我一褲子。做一個實驗也太難了吧！這時，媽媽走過來，說：“孩子，你沒把紙按緊��！”我恍然大悟，心中便有了答案。
于是，我吸取教訓(xùn)，再實驗一次。這次我把杯中的水盛到都溢出來了，接著拿出一張紙，使出吃奶的.勁兒，使勁按了下去。然后檢查一下是否按緊了。檢查完畢，我心里想：這次一定要成功，不然我的面子都要沒有啦！我在心里不停地給自己打氣。
吸了一口氣，心里默默地鼓勁：加油，準(zhǔn)備開始了！我閉上眼睛，慢慢地把水杯倒過來……
“成功了！”媽媽驚喜地叫道。
我連忙睜開眼睛，果然滴水不漏！我歡呼雀躍起來，媽媽對我直點頭，一個勁兒地夸獎我。
這個實驗的奇妙在哪里呢？我馬上查了下資料：原來杯子里沒有空氣，而紙片外有大氣壓力，紙就被大氣壓力給封在了杯口，這樣水就不會灑出來了。
科學(xué)真有趣！以后我要多學(xué)習(xí)，掌握更多知識。
我做了一個小實驗優(yōu)秀作文 篇7
科學(xué)非常有趣，它會讓你很開心。今天科學(xué)老師讓我們做彩虹糖實驗。
我找出彩虹糖、盤子和水，實驗就這樣開始了。我把彩虹糖放在盤子的盤沿上，接下來要放水了。我心想：放熱水可能會快一些。于是，我在盤子里放了熱水。過了一會兒，我過來一看：“哎呀！”顏色都混到一塊去了。我深深地嘆了口氣，心想：當(dāng)科學(xué)家真不容易�。�
我敲了敲腦袋，想：到底是因為什么原因呢？媽媽一邊擦桌子一邊說：“那當(dāng)然做不好啦，要放冷水。”我恍然大悟！
于是，我再一次把彩虹糖放在盤子沿上面，慢慢向盤子里加入冷水。我緊張地一分一秒地數(shù)著。過了一會兒，這些彩虹糖變成了像摩天輪的.顏色一樣，好看極了。我皺著的眉頭終于舒展開了，心想：這太好看了，我終于成功了！
后來媽媽告訴我：這個實驗的原理是因為色素被水沖開了，所以變成了這樣。
科學(xué)真有趣��！我以后要多做科學(xué)實驗，成為一個真正的科學(xué)家！
我做了一個小實驗優(yōu)秀作文 篇8
“同學(xué)們，快速集合，安靜排隊去實驗室，這節(jié)課的實驗很有趣哦！”一到教室李老師就給我們賣起了關(guān)子，大家的興趣一下就被激發(fā)起來了。
來到實驗室，李老師讓我們先拿出量杯，倒入一百毫升清水，然后，讓我們自己選擇將一個小物件放入水中。我和其他同學(xué)各拿了一顆小石子輕輕投入水中，它先漂浮了一下，可后來又立馬沉到了水底。
接著，李老師幫我們倒入了一些鹽水。鹽的密度大，當(dāng)鹽水達到一定的比例，能不能讓石子浮起來呢？可是，無論我們加了多少鹽，都無濟于事。
“這是因為鹽水的密度比石子小太多了�！崩蠋熜χf。
我們的實驗失敗了。
臨近下課時，李老師吩咐大家回家分別用鹽水、糖水、酒精與雞蛋做實驗，看看這三種液體與雞蛋結(jié)合會產(chǎn)生怎樣的反應(yīng)。
回到家，我扔下書包，迫不及待地去做實驗。我拿出三個啤酒杯、一根筷子、一把勺子、鹽、白糖、酒精若干，并將三個酒杯分別裝上溫水。緊接著，我用標(biāo)簽紙寫好標(biāo)記，分別貼在酒杯上。接下來，實驗就開始了。我在三個水杯中分別按照標(biāo)記加入兩勺鹽、白糖和酒精，再攪拌均勻。待物體溶化后，我將雞蛋輕輕放入三個杯中。很遺憾，雞蛋并沒有浮起來。接著，我又分別將等量的鹽、白糖、酒精倒入杯中，并攪拌均勻。慢慢地，隨著鹽和糖的添加，杯子中的雞蛋開始動起來了。先是鹽水杯中的雞蛋慢慢上浮了一些，接著糖水中的.雞蛋也漂起來了，唯獨酒精杯中的雞蛋毫無動靜，始終趴在水底。
大家知道這是為什么嗎？原來，鹽和糖的密度都比水要大，當(dāng)加到一定量時，雞蛋自然會浮起來。而酒精的密度比水小，所以，無論加多少，雞蛋都不會浮起來。
我做了一個小實驗優(yōu)秀作文 篇9
今天我看了老師發(fā)來的小實驗視頻：雞蛋浮起來了。可是雞蛋真的能在水里浮起來嗎？我心里充滿了疑惑，在好奇心的驅(qū)使下，我迫不及待地找來材料，準(zhǔn)備親自做一做，證實一下，不是有這樣一句話叫“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。
說干就干，我立刻找來一瓶清水、一袋食鹽、一個玻璃杯、一枚雞蛋和一支筷子。準(zhǔn)備工作做好了，實驗就要正式開始了，心里還有點小忐忑，不知道實驗會不會成功。
我先往玻璃杯里倒了適量的水，再小心翼翼地把雞蛋放入水中，只聽“噗通”一聲，雞蛋沉到了杯底，一動不動像一個文靜的小姑娘。接著我就往水里加入一勺鹽，鹽就像雪花一樣飄飄灑灑落到杯底。然后我拿出筷子輕輕地攪拌，讓食鹽充分溶解在水中，雞蛋隨著我的攪動微微動了動，就又沉在水底像個熟睡的娃娃紋絲不動了。我心里嘀咕著，咋沒浮起來呢？是鹽不夠多嗎？于是我又往水里加了幾勺鹽繼續(xù)攪拌，水也逐漸渾濁起來，一直到第六勺鹽放進去時，奇跡出現(xiàn)了，雞蛋緩緩地浮上來了，看著慢慢上浮的雞蛋，就像跳芭蕾的娃娃，我興奮地尖叫了起來。
實驗成功了，可雞蛋為什么會在水中浮起來呢？我詢問了姐姐，姐姐告訴我：“水是有浮力的'，在清水中加入食鹽，水的密度會變大，鹽分越多，水的密度就越大，浮力也跟著變大，雞蛋就浮上來了。”聽了姐姐的講解，我終于知道雞蛋浮起來的秘密啦！
今天這個實驗告訴我生活中有許多知識，只要我們留心觀察，就有無數(shù)意想不到的發(fā)現(xiàn)。
我做了一個小實驗優(yōu)秀作文 篇10
我準(zhǔn)備了好些東西，有鐵杯，水，冰等東西。當(dāng)然，還需要我們靈巧的手指和善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
我先把鹽和水一起倒進杯中，并搖了搖杯子，好讓水溶解鹽。
然后，我又小心翼翼地把裝著冰塊的盤子從冰箱里拿了出來。接著，我用力掰了掰裝冰塊的盤子，因為冰塊凍得很硬，不使勁掰盒子，冰塊無法從盒子中分離開來。“咔嚓”一聲，冰塊和盒子分離開，于是我拿了一塊冰下來。冰的中心有一點氣泡。而表面結(jié)了一層霜，一放入水中，就發(fā)出“嘶嘶”的聲音。我又放入更多的冰塊，“嘶嘶”的聲音更響了，像是一團正在燃燒的火苗。我等了一會兒，觀察了杯里杯外，都沒有變化。我又摸了摸杯里的'鹽水，鹽水一點兒都不冷！看來是水放得太多了。于是，我倒掉了一點兒鹽水，加了一些冰塊。沒過多久，杯子的表面結(jié)了一層白白的東西，摸一摸，感覺一點兒也不濕。這說明杯面上結(jié)冰了。
最終，我發(fā)現(xiàn)了水蒸氣能直接結(jié)冰。
我做了一個小實驗優(yōu)秀作文 篇11
有一天，科學(xué)課上，老師講了加熱會加快水蒸發(fā)的知識。下課了，老師說我們可以回家做做一個實驗--用蠟燭加熱裝水的勺子，看水的蒸發(fā)�；丶液�，我就和媽媽做了做這個實驗。
到家后，我找出火柴和蠟燭，小心翼翼地將火柴快速擦過火柴盒粗糙的那一面，“嚓”的一聲，火柴點著了。我又把點著的火柴靠近蠟燭的燈芯，只聽“嘶嘶”的聲音，蠟燭就點燃了。我將火柴滅掉，實驗就開始了。
媽媽幫我拿了一只勺子，并給勺子加水，我把勺柄纏了一圈濕抹布，以此保護我的.雙手。然后，我拿著勺子，把有水的那端放到火上，漫長的等待就開始了。
等了好一會兒，勺子上的水還是沒有變化，加上我的手舉得非常的酸，所以我開始有點不耐煩了。不過，我還是耐著性子等著。又過了好久，我發(fā)現(xiàn)，水里有許多氣泡，而且水面明顯下降，又過了一會兒，勺子里的水快沒了，我怕燒干，就吹滅了蠟燭。
最終，我驗證了加熱會使水加快蒸發(fā)的說法。
我做了一個小實驗優(yōu)秀作文 篇12
我做了一個有趣的小實驗，實驗的主題是《當(dāng)自來水、白醋、堿水遇上紫菜水》。這個實驗是在語文暑假作業(yè)上看到的，我特別想知道這個實驗的結(jié)果是不是真的。我央求爸爸帶我到菜市場買了一棵紫菜回來，一回家我就迫不及待地做起了小實驗。
現(xiàn)在，我來說一下怎么做這個實驗。首先，把紫菜放在開水里泡半個小時左右，直到水變成深紫色；其次，拿出三個透明的玻璃杯，依次在三個玻璃杯里加入適量的'自來水、白醋和堿水，這里說明一下，有的小朋友不一定認識堿水，我們家中的肥皂和洗衣粉中就含有堿性成份，用肥皂水代替也可以；最后，分別向三個玻璃杯中倒入紫菜水，這時候奇跡發(fā)生了，堿水變成了柔和的黃綠色，白醋變成了鮮艷的玫瑰紅，自來水變成紫色。真的太神奇了！
為什么會出現(xiàn)這種變化呢？為了尋找原因，我打開電腦，在網(wǎng)上搜索起來。原來是紫菜里有一種叫酸堿指示劑的東西，相當(dāng)于測試酸堿度的ph試紙。這種物質(zhì)一但碰到白醋和堿水，就會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，遇見酸性就會變成紅色，遇見堿性就會變綠色。因為自來水是中性的，所以加入紫菜水還是紫色的。
自己動手做實驗真是太有趣了。不僅增強了自己的動手能力，還讓我了解了不少的科學(xué)知識。以后我要更加努力的學(xué)習(xí)知識，讓我的能力更上一層樓。
我做了一個小實驗優(yōu)秀作文 篇13
今天我一時心血來潮，把媽媽叫來，讓她陪我一起做一個小實驗蠟燭吸水。
這個小實驗需要準(zhǔn)備色素、蠟燭、量杯、盤子、清水和媽媽把材料準(zhǔn)備齊全后，就可以開始做實驗了。而媽媽呢，就負責(zé)在旁邊認真的協(xié)助著我。
我先往盤中小心翼翼地倒入清水，直到水沒過盤底，然后滴入五滴色素并且將其攪拌均勻，使水和色素融為一體。最后緩緩的把蠟燭放到盤子中央，讓小助手媽媽幫我把蠟燭點燃，最后將量杯倒扣在蠟燭上。過一會后，我和媽媽都驚訝了，量杯外的水，居然全跑到了杯子內(nèi)。我和媽媽驚愕的對視一眼。隨即微笑愉快地擊掌實驗成功！
我問媽媽：為什么這么神奇？她隨手拿起手機一查，說：這個實驗原理是：當(dāng)量杯扣在燃燒的蠟燭上時，量杯里因燃燒變熱，又因為熱脹冷縮的原理，杯內(nèi)空氣膨脹并有部分溢到杯外，快速在幾秒后，杯中的氧氣耗盡。蠟燭便會熄滅，這時杯內(nèi)的溫度就會下降，空氣收縮，氣壓下降，因燃燒所產(chǎn)生的二氧化碳溶于水，也會使杯中的.氣壓下降，因此杯外的氣壓高于杯內(nèi)的氣壓。于是杯子外面的水被大氣壓擠進杯子內(nèi)部，這才出現(xiàn)吸水現(xiàn)象我聽后點點頭，原來小實驗當(dāng)中蘊含了物理知識呢！不僅學(xué)會了如何做實驗，還從實踐中得到了真知。
這個實驗真神奇�。〔挥H自體驗一次，還不知道原來小實驗這么有趣。所以凡事得先嘗試，才能探索奇妙。
我做了一個小實驗優(yōu)秀作文 篇14
今天上完網(wǎng)課后，鐘老師布置的作業(yè)是寫作文我做了一個小實驗。我一聽就笑了：看來我們的鐘老師不僅僅是一個詩魔，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)他還是個科學(xué)家了。
我懷著無比興奮的'心情去百度上網(wǎng)了解，搜索資料，想看看做什么實驗好。突然，我看到一個實驗，我驚嘆：哇，這個實驗竟然可以在水里看有煙花，太好啦。我就做這個！我看到上面提示需要準(zhǔn)備的材料有：食鹽一勺、一杯清水、一點顏料、一小瓶食用油。于是我就馬上動起手來。
首先我從消毒柜里取出一只玻璃杯，接著打開水龍頭接了半杯水，接了水之后我高高興興地來到了桌子旁，和媽媽一起開始做實驗了。
我將之前準(zhǔn)備好的半勺的鹽倒進去攪拌，攪拌之后水便變成白色了。這個時候我再放點油，用筷子快速地打圈。咦，怎么就出現(xiàn)像龍卷風(fēng)一樣水柱呢？靜止三分鐘之后，我又將準(zhǔn)備好的顏料往杯子里倒下幾滴。這時候出現(xiàn)了像在舞臺中跳舞小女孩一樣，翩翩起舞，美麗極了。經(jīng)過一分鐘，全部顏料漸漸地融化在水中。
最后，我將余下的半勺鹽撒到粉紅色的水中。這時候變成了很好看的一團云，并沒有快的向水中擴散。啊，美麗的煙花開始綻放了。
我高興得跳了起來，跑進房間告訴哥哥，我第一次做實驗成功了！我頓時覺得非常的有成就感，忽然覺得科學(xué)有趣又好玩，讓我學(xué)到了很多知識。
通過這次實驗，我明白了：成功了不要驕傲，失敗了不要氣餒。無論做任何事，只要對它有無限的熱情，你就能取得成功。
我做了一個小實驗優(yōu)秀作文 篇15
今天我做了一項小實驗，叫做“氣球的變化”。我做實驗的目的是為了知道氣球在熱水上是否會變大?實驗前需要準(zhǔn)備好熱水，氣球(1~3個)和一個玻璃瓶。
首先，將氣球套在玻璃瓶瓶口上，讓空氣進不去。接著，把熱水倒進一個碗里，再把玻璃瓶放進去，我目不轉(zhuǎn)睛地看著氣球，氣球真的變大了!我發(fā)現(xiàn)，氣球剛開始是頃刻間就抬起了耷拉著的'腦袋。可是后來，它的變化越來越小，然后我還以為實驗失敗了，可是當(dāng)我想放棄時，我的心里響起了一個聲音，提醒我說“實驗還沒結(jié)束!”我立刻又回到桌子前，繼續(xù)觀察氣球的變化，這才發(fā)現(xiàn)氣球真的變大了不少呢!
我高興的差點跳起來!我暗暗的感謝剛剛的聲音。我的實驗結(jié)果是：套在玻璃瓶上的氣球放在熱水中會變大，也可以在冷水中變小，而且剛開始變化是很明顯的，后面的變化就不明顯了。
我的實驗結(jié)論是：氣球里面的空氣都是一樣的，只是溫度不一樣，氣球在熱水中是可以變大的。
我做了一個小實驗優(yōu)秀作文 篇16
聽說雞蛋放在鹽水里能浮起來，今天，我就來做一個“浮雞蛋”的實驗。
首先我準(zhǔn)備好一顆雞蛋、鹽和一杯水，接著，我把雞蛋放進水里，雞蛋立馬沉到了水底。我看著沉底的雞蛋，心想：我把雞蛋放進水里，它立馬就下沉了，加點鹽又有什么用？但是我還是決定完成這個實驗。于是，我加入第一勺鹽。雞蛋紋絲不動，我又加入第二勺鹽，雞蛋稍稍浮起，我再加入第三勺鹽，雞蛋浮到了水中央，我心想：看來加鹽真的有用。于是，有又加入了六勺鹽，把雞蛋從水里拿出來，用筷子飛速攪拌，直到鹽全都融化才肯罷休。接著，我再次把雞蛋放進水中，還沒等雞蛋浮到水中央，雞蛋就已經(jīng)浮到了水面上。我想測試一下吧把雞蛋按到水底還能不能浮起來，沒想到我一松手，雞蛋立刻浮了起來，這也太神奇了吧！這是為什么呢？難道鹽加重了水的重量？我去網(wǎng)上查了資料，原來，當(dāng)雞蛋的重量大于水的.浮力時，雞蛋就會下沉，在水中加鹽時，增大了水的比重，水的比重等于雞蛋的重量時，雞蛋就會浮在水中，再繼續(xù)加鹽，水的比重大于雞蛋的重量，雞蛋就會浮出水面。
這個實驗又動手又動腦，讓我長了不少知識，真是太好了！
我做了一個小實驗優(yōu)秀作文 篇17
今天我做了一個實驗，名字叫“摩擦生電”。
這個實驗誰都會做，只要準(zhǔn)備塑料筆和碎紙片就可以，很簡單！
首先，我用塑料筆在頭上摩擦，摩擦的力度不太重，接著用筆的摩擦處靠近碎紙片，發(fā)現(xiàn)筆沒有把碎紙片吸起來，我有點失落。然后我又試了一次，還是沒能把紙片吸起來。是不是我的方法有問題呢？我灰心喪氣地想：再吸一次，如果再吸不起來，就不試了。
于是，我使勁摩擦筆“嘩嘩，嘩嘩”，然后把筆緊緊按住紙片，再輕輕地把筆提了起來，提起筆的那一秒，我的'心提到了噪子眼兒，手輕輕發(fā)抖，我小心翼翼地轉(zhuǎn)動筆頭一看，真的是不看不知道，一看嚇一跳。奇跡發(fā)生了！碎紙片被吸了起來，我大吃一驚，目瞪口呆地看著被吸起的紙片，仿佛眼前什么東西都消失了，只剩下這張碎紙片。我成功了，我恨不得一蹦三尺高！
老師告訴我們，這個實驗是由塑料摩擦產(chǎn)生靜電而吸起了碎紙片。今天真是一舉兩得，既收獲了知識，也獲得了快樂！
我做了一個小實驗優(yōu)秀作文 篇18
我從書中讀到雞蛋在鹽水中能夠浮起來，我產(chǎn)生了好多疑問：雞蛋在鹽水中為什么能浮起來?在糖水里能浮起來嗎?
為了解開心中的疑惑，我便做了一個實驗。
我從廚房里拿出一些鹽，一個透明的杯子，以及一個雞蛋。我先將杯中倒入半杯清水，將雞蛋放進去，雞蛋立即沉到水底。我想：雞蛋在清水中不能浮起來，那在鹽水里能浮起來嗎?接著我放了兩勺鹽，并使勁攪拌，鹽全部融化了，但是雞蛋沒一點動靜，安安靜靜地躺在杯底睡大覺。我又加了兩勺鹽，攪拌均勻后，緊緊盯住雞蛋，可雞蛋就像粘在了杯底一樣，依然沒有動靜。我有點垂頭喪氣，放下勺子就想走開�？墒菋寢寗裾f我再堅持一下，說不定會有驚喜呢。我想，是我加的鹽不夠嗎?我便又加了兩勺鹽，奇跡出現(xiàn)了，雞蛋突然就像炮彈一樣砰的一聲，浮上了水面!
我再用糖來做同樣的實驗，可不管我加多少糖，雞蛋沉在水底紋絲不動。
這是為什么呢?我上網(wǎng)查了一下，知道由于雞蛋的密度小于鹽水的密度，所以雞蛋會浮在鹽水上面。但雞蛋的密度大于清水的.密度，所以雞蛋會沉下去。
科學(xué)就像一座宏偉的殿堂，發(fā)出耀眼的光忙，我希望在科學(xué)之光的指引下，登入科學(xué)的宏偉殿堂。
我做了一個小實驗優(yōu)秀作文 篇19
今天，我從我們班的微信公眾號上到看韋曼珊同學(xué)分享的一個小實驗神奇的水壓。我感到很奇怪：水怎么沒有流出來呢？于是，我決定親手做這個實驗。
我找來一個空飲料瓶子，用一枚釘子在瓶子上戳了一個小洞，用左手的大拇指按住小洞，并往瓶子里灌水，灌滿瓶子，我把蓋子輕輕地擰緊，為了更好的觀察，我把瓶子放在桌子上面，雙手離開瓶子，發(fā)現(xiàn)瓶子里的`水沒有從洞口流出。我還發(fā)現(xiàn)，我用手輕輕地捏瓶子，瓶子里的水就會從洞口流出來。我伸出左手，握著瓶子，同時伸出右手，小心翼翼地擰開瓶蓋，水就嘩啦啦地往外流，當(dāng)我擰上瓶蓋，水又不流了如此反復(fù)地進行了幾次，我實在想不出為什么會這樣。
我問媽媽這是什么原因。媽媽說：“等你上初中，學(xué)了物理就會明白的。這是因為大氣壓強的原因。開著蓋的時候，瓶內(nèi)外大氣壓強不相等，水自有的重力將水從洞口壓出，自然水就會流出來。擰上瓶蓋后，氣流不流通，大氣壓直接作用于瓶蓋而非水面，瓶內(nèi)大氣壓相等，所以水就流不出來。”
原來如此！
我做了一個小實驗優(yōu)秀作文 篇20
我聽說有些人認為雞蛋可以在鹽水中浮起來，于是我就去驗證雞蛋是否能夠在鹽水中浮起來。我很興奮，我已經(jīng)很久沒有去做實驗了。
我準(zhǔn)備了一個生雞蛋，一個有著花紋的青花瓷碗，許多的鹽和一些自來水。我先在碗里倒?jié)M水，再把一些鹽撒了進去，可雞蛋紋絲不動。我又把一勺鹽撒進了水中，但是，雞蛋像灌了鉛一樣，還是懶洋洋地躺在水底。我急了，立馬把三大勺鹽猛的灌進鹽水中，但是，雞蛋像是生了根一樣，一動不動，就是不浮起來。我最后再放一點點鹽，雞蛋始終沒能浮起來。
我有些失望。我認為：雞蛋是不能再鹽水中浮起來的，認為雞蛋能在鹽水中浮起來這個結(jié)論是錯誤的。
不過，爸爸告訴我：下次拿一個大玻璃碗，再多放很多鹽，雞蛋應(yīng)該就可以扶起來的.。我下次有時間會再做一次這個實驗的。最終，改變我之前的觀點。下次用裝沙拉的大玻璃碗，代替小碗;用白如雪花的海鹽，代替會讓水看不清的紅色鹽，我想。這樣很可能能讓雞蛋浮起來。
我做了一個小實驗優(yōu)秀作文 篇21
我以前聽說有點水成冰的現(xiàn)象，一直很好奇，這次終于有機會做點水成冰的實驗了。
我上網(wǎng)查了點水成冰的原理和做法，我按照資料準(zhǔn)備了醋酸納過飽和溶液(醋和小蘇打加起來的反應(yīng)物)和醋酸納晶體。
首先，我把醋酸鈉過飽和溶液泡了熱水后倒進杯子里，然后把醋酸鈉晶體撒進杯子。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著杯子，希望快點結(jié)冰，但是一分鐘、兩分鐘、三分鐘過去了……杯子里的'醋酸鈉過飽和溶液毫無動靜。一霎間，我從希望變成了失望。我失落地想，這到底是哪里出錯了呢?上網(wǎng)查了以后，我才恍然大悟。原來熱的醋酸鈉過飽和溶液不可以結(jié)冰，只有在常溫的情況下才可以。
接著，我決定重新再做實驗。我吸取了上一次的經(jīng)驗和教訓(xùn)，最后，實驗做的非常成功。當(dāng)我把醋酸鈉晶體撒進杯子里，醋酸鈉過飽和溶液就迅速結(jié)冰，我好奇地用手碰一下，驚奇的發(fā)現(xiàn)冰還是熱的。
這實驗可真有趣!這科學(xué)原理是醋酸鈉過飽和溶液處于不穩(wěn)定狀態(tài)，一旦加入晶體就會失去平衡，迅速成冰，而晶體會釋放熱量，故稱熱冰。
我做了一個小實驗優(yōu)秀作文 篇22
今天，天氣晴朗，陽光明媚。我閑著無聊，就做了一個小實驗，名字叫——漂浮的雞蛋。
首先，先拿出一個雞蛋，而且這個雞蛋必須是生的，然后再拿出一杯水，再拿出一袋鹽和一根筷子，要用的工具都拿齊了，我就開始做實驗了。
我先把裝滿了一杯水的杯子放在桌子上，然后拿出雞蛋，把雞蛋輕輕地放在杯子里，你肯定會看到雞蛋并不是浮起來的`，我又放了一勺鹽，用筷子攪拌均勻，但是，我的雞蛋卻遲遲沒有上升，還在原地呢，它真是一個調(diào)皮的孩子，我想，是不是我倒的鹽太少了？我又倒了一勺半鹽，這一次，雞蛋還是沒有上升，我急了，我放的鹽還是不夠多嗎？我又放了三勺鹽，這一次，雞蛋慢慢地上升了，我的實驗終于完成了。
可是，我還不知道原理，我就上網(wǎng)查了一下，原來，是浮力發(fā)生了變化，雞蛋在鹽水中的浮力比在純水中的浮力大，所以雞蛋可以漂浮起來。
這個實驗太有趣了。
我做了一個小實驗優(yōu)秀作文 篇23
昨天晚上，媽媽給我講了關(guān)于死海的故事。媽媽說，死海鹽很多，就連人也能浮起來。媽媽見我對死海那么感興趣，就跟我說：“如果你有時間，那可以和我一起做一個實驗。”
于是，我今天比以前任何一天起的都早，我一起床就趕緊刷牙洗臉，洗漱完吃了早飯后，趕緊做作業(yè)，終于早早地寫完了作業(yè)。
我興高采烈地跑到了媽媽房間，媽媽因為昨晚太晚睡覺，所以到現(xiàn)在還沒有起床，我只好自己做實驗了。
我先上網(wǎng)看了一下該怎么做，進廚房拿到了一小碟鹽、一個玻璃杯、一杯水和一個生雞蛋。
首先，我把水倒入了玻璃杯中，放入了雞蛋，雞蛋沒有浮起來。接著我往水杯里放了三小勺鹽，放入雞蛋，可是雞蛋還是一樣紋絲不動。我急了，又加了一勺，兩勺，三勺，四勺……直到再加入六勺我才把雞蛋又放了進去。我看著雞蛋慢慢地慢慢地開始上浮，眼看就要成功了，我激動得直跺腳�？墒请u蛋卻停在了離水面三厘米的.地方。我覺得應(yīng)該還是鹽不夠，就又加了一勺鹽，終于雞蛋晃晃悠悠地浮了上來。我高興得手舞足蹈。
可我還是不太確定，就又嘗試了幾遍，實驗結(jié)果都一樣。
看來，死海的道理就是因為鹽多呀!
我做了一個小實驗優(yōu)秀作文 篇24
聽說粘土糊加肥皂水能成型，我想做個實驗，求證是否真能這樣。
一天，媽媽給我買了一盒粘土，我想我終于有材料做實驗了。肥皂水在洗手間真是唾手可得，于是，我一陣風(fēng)似的拿著粘土就跑進洗手間，我的實驗室就是這里了。首先，我接了一些水，然后我又把水加進了粘土里，攪拌成了粘土糊。接著我又調(diào)了一杯濃濃的.快變成白色的肥皂水，我把肥皂水放一點進粘土糊里，可粘土糊似乎更加稀了，我有些著急了，于是一口氣把余下的肥皂水全倒了進去，讓我失望的事情發(fā)生了，粘土糊變成了粘土水�？磥砭W(wǎng)上說的根本是不符合實際的呀！真讓我疑惑不解。
還有其他更好的辦法嗎？我想了一會兒，思緒在我腦海里游走，游到了新點子旁邊，用肥皂泡試試吧。畢竟是同一種材料，只是形態(tài)不同，于是我重新做了這個實驗。這次我改變了主意，我沒把粘土糊做得那么稀了，肥皂泡取代了肥皂水。首先我把粘土糊和肥皂泡混合，然后攪拌，最后干脆直接上手捏，但還是很粘，于是我加了更多泡沫，但是加多了，它們變得硬邦邦、脆生生的，一拉就會斷。我馬上加了一點洗手液，終于把它們從搶救室搶救過來了。它恢復(fù)了柔軟，而且可以拉很長而且不斷，延展性超高，實驗終于成功啦！
通過實驗，我發(fā)現(xiàn)粘土糊加肥皂水不能成為可拉絲的固體，但是粘土糊加肥皂泡是可以成型的�？磥砭W(wǎng)上有些知識是假的，我們需要探究去尋找真相。
我做了一個小實驗優(yōu)秀作文 篇25
雞蛋到底能不能在鹽水中浮起來呢?我做了個實驗。我先準(zhǔn)備了一個盆子，一個雞蛋和一些鹽，我把盆子里裝滿清水，放了很多鹽，再把雞蛋放進去。我認為雞蛋是可以浮起來的，因為鹽水有浮力�？墒牵u蛋沒有浮起來。是不是鹽放少了?我又加了幾勺鹽，可雞蛋還是浮不起來。我很失望，同時，我也很奇怪，雞蛋明明可以浮起來的呀!我在鹽水中游過泳，我不用游都可以浮起來，我比雞蛋重多了，雞蛋怎么就浮不起來呢?我又試了很多次，還打碎了了三個雞蛋，還是不行，我只好放棄了。
晚上，媽媽回來了，她跟我說：”雞蛋是可以在鹽水中浮起來的，你再試一次。”這次，她拿了一個圓筒形的瓶子給我，我先把這個瓶子裝滿清水，并放了三到四勺鹽進去，雞蛋沒浮起來，我又放了六勺嚴禁去，用筷子讓鹽溶化充分，雞蛋終于浮起來了，我真高興啊!媽媽跟我說：“雞蛋能浮起來是因為浮力原理，因為雞蛋在鹽水中受到的'浮力比自己本身的重力大�！蔽艺J為，雞蛋第一次不能浮起來是因為水太多，鹽太少了，而且，我也沒有堅持自己的觀點，奶奶說了幾句雞蛋不能起浮起來的話我就放棄了，看來，下次還是要堅持自己的觀點啊!
我做了一個小實驗優(yōu)秀作文 篇26
今天晚上，我做了一個很神奇的實驗，叫做“吸管抽水機”。
我要準(zhǔn)備的實驗材料有：一個裝滿水的杯子，一個空杯子，一根U形吸管和一把剪刀。準(zhǔn)備好后，我就開始做實驗了。
首先，我將吸管彎曲，把多余的'部分剪斷，就得到了一根U形吸管。接著，我把U形吸管倒過去浸入水中灌滿水。這時，一定要注意，拿出來時要用手指頭堵住兩端，避免漏水。最后，再把灌滿水的U形吸管的兩端同時放入兩個杯子里。神奇的事情發(fā)生了，裝滿水的杯子里的水竟然“咕嚕咕�！钡亍芭堋钡搅丝盏谋永锩�，好神奇啊！
你們知道這是什么原理嗎？因為U形吸管充滿液體后，它的兩端液面壓強不同，在液體壓強差的作用下，產(chǎn)生的液體流動現(xiàn)象。
哇！“吸管抽水機”真是神奇又有趣��！
我做了一個小實驗優(yōu)秀作文 篇27
聽說，用白板筆畫出的東西能神奇地浮在水面上。俗話說“耳聽為虛，眼見為實”，我想親手做一個實驗來驗證一下。
我從櫥柜里拿來一個陶瓷盤子，它光鮮亮麗，精美極了。我又去文具店買了幾支實驗用的白板筆。“這就是傳說中的神筆嗎？”看著它這副平凡的樣子，跟我心目中的“神筆”相差太遠了，我不禁在心里犯起了嘀咕：這不就是一支普通的記號筆？它有那么神奇的魔力嗎？
我拿出一支白板筆，手在微微顫抖，遲遲不肯下筆，心想要是畫出來的東西洗不掉，為了做實驗，白白浪費了一個漂亮的盤子，那多可惜呀！媽媽仿佛看穿了我的心思，慈愛地撫摸著我的頭，對我說：“不用擔(dān)心，盡管畫就好了，要相信神筆的魔力！”聽了媽媽的鼓勵，我鄭重地提起筆來。頓時我感覺手上沉沉的，仿佛拿著的不是白板筆，而是一支閃閃發(fā)光的神筆。我拿起白板筆畫出一支火箭，它的末端熊熊燃燒著一團火焰，我還學(xué)著美術(shù)老師那樣把火焰和火箭分開畫，我信心十足地想，接下來，見證奇跡的時刻到了！
我輕輕地把盤子上的畫吹干，把事先準(zhǔn)備好的水倒進盤子里。水“嘩嘩嘩”地流著，仿佛是奇跡出現(xiàn)前的鈴聲呢！我雙眼一眨不眨地盯著盤子，等待奇跡的'發(fā)生�？蓻]想到，水剛一倒進去，火焰和火箭仿佛分家了一樣，各自朝不同的方向飄去。看著這一幕，我驚訝地瞪大了眼睛。在一旁觀看的媽媽提醒我：“畫出來的東西最好是連成一筆，不然它們就會‘散架’呢！”
吸取了上次的教訓(xùn)，我擦干盤子，連筆畫出了兩個火柴小人，他們手牽著手，親親熱熱的。畫完晾干后，我又小心翼翼地往盤子里倒?jié)M水。只見小人靈活地動了起來：他們時而舉起雙臂，伸伸懶腰；時而踢踢雙腿，仿佛在練功夫；兩個小人仿佛把盤子當(dāng)成了舞臺，在上面歡快地跳起了雙人舞�！拔易兂缮窆P馬良了！你看，我畫的東西都活過來啦！”我激動地對媽媽說。
為什么白板筆有這么神奇的魔力呢？我去查了資料才知道，白板筆中添加了一種叫剝離劑的物質(zhì)。畫出來的畫被水沖刷時，油墨極易與盤面發(fā)生脫離，所以我筆下的小人就能漂浮在水面上了。
做完這個實驗，我不再嫌棄這支筆了，我緊緊地把它握在手中。它使我明白了一個道理：再普通的物品，只要好好使用，就能發(fā)揮出它最大的作用。
我做了一個小實驗優(yōu)秀作文 篇28
今天，我想見見彩虹長什么樣，于是我便做了一項彩虹實驗。
我準(zhǔn)備了三種色素、三個量杯、試管、滴管、取樣勺、白糖和清水。
我先把清水分別倒進了三個量杯里，每杯20毫升，量杯外面分別標(biāo)上A、B、C。再拿出白糖，用取樣勺往三個量杯里分別放入兩勺、四勺和八勺白糖，然后攪拌均勻。再把三種色素滴到ABC杯子里面。一種滴到A杯子里，一種滴到B杯子里，最后一種滴到C杯子里，每種滴五滴，也攪拌均勻。最后用滴管把三種溶液慢慢地滴到一個試管里。
哇，美麗的三色彩虹出現(xiàn)了，我的實驗成功了！
同學(xué)們想知道為什么會出現(xiàn)彩虹嗎？讓我告訴大家實驗原理吧。因為在相同量的水加入了不同量的.糖，溶解糖的多少不一樣，導(dǎo)致液體密度各不相同，溶解糖最多的糖水密度最高，溶解糖最少的糖水密度低，密度大的液體重，會沉到底部，而密度低的則會處于上層，美麗的分層彩虹就出現(xiàn)了！小朋友們還可以用其他顏色的來進行嘗試哦！
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