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小學(xué)寫事作文

時間:2021-06-07 18:41:35 作文寫作 我要投稿

小學(xué)寫事作文推薦

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的小學(xué)寫事作文推薦,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)寫事作文推薦1

  明代詩人徐渭在詩中寫道“江北江南紙鷂齊,線長線段迥高低,春風(fēng)自古無憑據(jù),一任騎牛弄笛兒!贝禾焓莻放風(fēng)箏的好時節(jié),在一個草長鶯飛,陽光明媚的春日里,我一個人來到空曠的草地上放風(fēng)箏。

  草地上的天空深藍(lán)深藍(lán)的,像塊又大又藍(lán)的布。草地上的草聚集在一起,像一片綠色的海洋,一陣微風(fēng)吹起海洋,泛起了層層的波浪。

  來這里放風(fēng)箏的人可真多!天空中有美麗的蝴蝶風(fēng)箏,有被稱為“百鳥之王”的鳳凰風(fēng)箏,有可愛的金魚風(fēng)箏,還有神采奕奕的大老鷹風(fēng)箏……我被各種各樣的風(fēng)箏給迷住了,在一個人的尖叫下,我才想起我是來放風(fēng)箏的,于是我立刻行動。

  我開始放風(fēng)箏了,這是我第一次放風(fēng)箏,于是我很緊張,我拿起風(fēng)箏順著風(fēng)跑去,那個風(fēng)箏像一只“老鷹”一下子就飛了起來,忽然一陣強(qiáng)風(fēng)吹過,風(fēng)箏就好像“失控”了一樣,一會兒飛到上面,一會兒飛到下面,還不時翻了一個跟斗,好像在跳舞一樣。風(fēng)過了,她停止了舞蹈,穩(wěn)穩(wěn)的掛在空中,旁邊一只蝴蝶風(fēng)箏飛過來,仿佛與老鷹聊天,再告訴他清早飛行的快樂,告訴他在天空遨游的自由,它們聊得非常開心,久久不能分開。

  天快黑了,我不舍得收起了風(fēng)箏,向家里走去,春天是個美好的季節(jié),放風(fēng)箏的活力既給了我們開心和愉快的心情,又給了我們無窮的想象和幻想。

小學(xué)寫事作文推薦2

  在現(xiàn)在這個春夏交際的時刻,暖暖、柔柔微風(fēng),不去放風(fēng)箏簡直就是一大損失。

  既然有了強(qiáng)烈的愿望,就一定要去執(zhí)行。拿著風(fēng)箏我毅然決然的出了家門。平坦的馬路一直通到看不見的天邊、碧綠的在馬路兩側(cè)蔓延的無邊無際。下了走在地頭的小,頓時舒暢了許多。打開風(fēng)箏,系上風(fēng)箏線,拉著風(fēng)箏跑了起來。

  沒跑兩步,風(fēng)箏輕輕飄起,又慢慢落下,落在半人高的麥子上,我無論如何跑起,沒兩步,風(fēng)箏便七扭八歪幾欲落下,我拽拽繩子,風(fēng)箏向空中又飄兩下。好不容易飛得平穩(wěn)起來,松一松繩子,放放線,它又慢慢的往下“墜落”,急忙收回繩子,風(fēng)箏卻在還沒收回繩子之前落在了地上,還又往前移動了一下。不愿心愛的風(fēng)箏在地上被蹭壞。沒辦法,慢慢走向風(fēng)箏,撿起、嘆氣:“真是不給我面子!”端平風(fēng)箏,我靜等風(fēng)來。

  風(fēng)來了!微風(fēng)拂面,又變的舒暢起來,這一次風(fēng)箏平穩(wěn)的飛了起來,線很快被繃得直直的,不斷放長的線,和漸漸升高的風(fēng)箏帶著我的心也越飛越高。忽然風(fēng)小了下來,剛剛有些的風(fēng)箏,又漸漸往下落,風(fēng)似乎無法再次拖住下落的風(fēng)箏,我多么使勁地扯著風(fēng)箏線,風(fēng)箏都一直保持著的“節(jié)奏”,這時我才急忙開始收線。風(fēng)箏正踏著微風(fēng)向我飄來,風(fēng)又刮了過來,風(fēng)箏被新吹過來的風(fēng)刮的猛地一歪,“啪”的一聲大頭朝下栽了下來。無奈……

  時間不大,風(fēng)箏又重新在中“浮”了起來,忽的又落了下來。一陣風(fēng)刮過,風(fēng)箏又飛上了云霄,這陣風(fēng)一過,又重重的一個“倒栽蔥”……

  隨著風(fēng)箏,我心情乘風(fēng)而上直飛云霄,并沒有和風(fēng)箏一起落下,而是繼續(xù)隨風(fēng)飄,這天,我倒過得也的確自在逍遙!

小學(xué)寫事作文推薦3

  下午,雖然是初春,可是天氣卻十分晴朗,雖然時不時有一陣陣大大小小的風(fēng)從身邊掠過,也有一些微云在天上滑過去,可這卻依然是一個放風(fēng)箏的大好天氣。我和舅舅便在這種天氣下開始到五一綠地放風(fēng)箏。

  到了五一綠地,大約是兩點的時候。綠地上人來人往。有蹦蹦蹦床的,有踏青的,有散步的,其中也不乏有一些跟我們一樣——放風(fēng)箏的?粗炜罩袛(shù)十只風(fēng)箏在天空中迎風(fēng)弄姿,天空仿佛都變得十分活躍、靈動。天空中翻飛的風(fēng)箏,使我羨慕不已,也更加堅定了我要把風(fēng)箏飛上去的想法。

  我立刻開始了我的行動——一手拉著風(fēng)箏,一手拿著線盤,開始飛奔起來,過了一會兒,我把拿風(fēng)箏的那一個手一下子松了開來。風(fēng)箏依著我的走勢開始飛了起來。而且越升越高,不一會兒,便上升大約二十米的高度,可是忽然飛來橫禍,一陣風(fēng)忽然從風(fēng)箏的側(cè)面吹來,我的風(fēng)箏猛的一側(cè),撲啦啦地朝著地面飛來。我雖然連忙收線,可是風(fēng)箏卻依然下墜,一頭撲入了一片草叢中。再也沒在了一絲一毫的動靜。

  我十分沮喪,可是一想到我之前下定的決心,便又開始了行動。可是,不是風(fēng)箏撞樹,就是和別人風(fēng)箏混到了一起,有時候更是放不起來。

  舅舅看到我這樣兒,不禁說道:“放風(fēng)箏要在空曠、人少的地方,也要看清楚四周的地形,等有風(fēng)的時候再放,可以再用抖繩的方法來控制風(fēng)箏的方向!

  我試了一下舅舅的方法,風(fēng)箏果然飛了起來,望著天空中的風(fēng)箏,我無比開心。

小學(xué)寫事作文推薦4

  昨天,風(fēng)把小樹吹彎了,風(fēng)把我們的頭發(fā)吹得飄了起來。我來到廣場上玩,看見有許多老爺爺正迎著春風(fēng)放風(fēng)箏,我想:“春天到了,放風(fēng)箏是我國的優(yōu)良傳統(tǒng);因為古代就有風(fēng)箏了,不過那時候只有老鷹和燕子的風(fēng)箏,沒有其他樣式的;昨天,應(yīng)該是忙趁東風(fēng)放紙鳶的好時候吧!”而且,我往天上一看,!美麗極了;有燕子、老鷹、小魚、飛機(jī)……等一些風(fēng)箏在空中飛呀、飛呀、飛了很長時間。

  于是,我回家去拿像飛機(jī)一樣形狀的風(fēng)箏來到廣場,就像老爺爺那樣;首先,把風(fēng)箏舉過頭頂再放線;可是,線得系到風(fēng)箏上,我不會系!我就去找爸爸,爸爸說:“先把線穿進(jìn)風(fēng)箏最上面的一個眼里,然后系四至六個死扣就行了;如果沒有系緊線,很大的風(fēng)會把風(fēng)箏吹得無影無蹤,線就會從蔚藍(lán)的天空落下來的!蔽野凑瞻职值恼f法,很快地吧線和風(fēng)箏系在一塊了;我又把風(fēng)箏舉過頭頂試放,可是,風(fēng)箏就像跟我做對似的,就是怎么也放不起來,爸爸走過來親切地說:“放風(fēng)箏要迎著風(fēng)放,不要順著風(fēng)放,因為這樣風(fēng)不管多大,也會放不起來的!

  說完,我又重新放了起來,風(fēng)箏飛得特別高;我想:“放風(fēng)箏不是很好玩嗎!我感嘆了一聲,!我的風(fēng)箏飛得太高了。

  我又試著放了好幾遍,我首先把風(fēng)箏舉過頭頂,然后往天上一扔,再放很長很長的線,我的風(fēng)箏在天空已經(jīng)很小很小的了;我想:”這肯定是飛得很高的原因吧!“放著、放著,不知不覺地晚霞出來了,天邊美麗極了!我跟爸爸收起線,回家了。

  我在爸爸的幫助下,我終于學(xué)會了放風(fēng)箏;放風(fēng)箏有很多我要注意的。比如,放風(fēng)箏要迎著風(fēng)放,不要順著風(fēng)放……

小學(xué)寫事作文推薦5

  春天到了,小草從土里探出嫩嫩的腦袋,柳樹上抽出了新的嫩芽,花兒也綻開了笑臉,大地一片生機(jī)勃勃”在公園里,許多人都在放風(fēng)箏。

  這天,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。小紅、小明、小華來到公園放風(fēng)箏,公園里真熱鬧。≡S多人都在放風(fēng)箏,不遠(yuǎn)處有一家三口,小孩的爸爸拿著風(fēng)箏舉過頭頂,小孩拿著線,“三、二、一,放!”話音剛落,爸爸把風(fēng)箏放了,小孩也飛快地跑了起來,終于在他的努力下,風(fēng)箏搖搖擺擺地飛起來,不只有他們一只風(fēng)箏,天上還飛舞著花花綠綠各式各樣的風(fēng)箏,有美麗的“金魚”,兇惡的“娛蚣”,還有威武的“老鷹"……

  小紅看到也迫不及待地想要放風(fēng)箏了,小明把風(fēng)箏拿出來,試了試風(fēng)向,然后叫小華舉著風(fēng)箏迎風(fēng)站立,自己則拿著線軸。小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏在旁邊微笑地看著小明和小華都學(xué)著遠(yuǎn)處的小孩,小明一邊慢慢地放線一邊往后退,差不多離小華五六米時才站住。"放!”小華把風(fēng)箏用力往天上一送,小明趕緊拉著線跑了起來,邊跑邊放線!翱禳c放線!”小華在身后大聲提醒小明,眼看著風(fēng)箏慢慢升起來,大家都喜出望外,可還沒高興完,突然一陣風(fēng)吹過,風(fēng)箏左搖右擺,誰料竟從空中栽了下來。他們又試了一次,可是又失敗了,小明垂頭喪氣地看著小華和小紅。小紅拿著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏走過來安慰他倆:“再試試,肯定行的!苯K于他們又鼓起信心,趁著風(fēng)小一點的時候開始放,試了好幾次,終于把風(fēng)箏放上了天,小紅也讓他倆幫忙把她的蝴蝶風(fēng)箏放上天,兩只美麗的風(fēng)箏在空中互相追逐,他們開心地笑了……

  快樂的時間很快就過去了,他們都戀戀不舍地回家了。

小學(xué)寫事作文推薦6

  今年的風(fēng)箏比賽比以前的更加激烈為什么激烈呢?原來是各種各樣的風(fēng)箏和,高超的放風(fēng)箏技術(shù)讓我們變得非常激烈。事情的前因后果是這樣的。

  上午老師給我們講了許多關(guān)于在操場上參加放風(fēng)箏比賽的各種事宜,然后過了幾節(jié)課吃完飯,一直到了睡完覺以后。一覺醒來我們都聽見宿舍老師讓我們起床的聲音,我們趕緊想到馮老師說:“這一次必須男生超過女生!”我們便快速,急速還有超速的“動員”起來,站好隊跑到了教室?吹脚呀(jīng)來了,我非常失望。老師讓我們戴上帽子,拿著一本書(當(dāng)然是坐著了的。),跑到了操場。

  在操場上早已坐滿了人,我也看見了姐姐。校長宣布:“風(fēng)箏比賽現(xiàn)在開始!敝鞒秩司妥屛覀兂獓,國歌唱完后二年級的弟弟妹妹們已經(jīng)站在起跑線上,一開始美麗的風(fēng)箏就放飛了。我就像看動畫片一樣的看著節(jié)目。一個KT貓升上正在和蝴蝶比美,大嘴猴把他們隔開了,唱起歌來。如意聽著動聽的歌竟跳起舞,熱帶魚就在旁觀看。第一場比完后又進(jìn)行了一場場。蝙蝠正在和憤怒的小鳥打架,兔子和笑臉就在旁觀看,“哇!飛機(jī)!”原來是一架真的飛機(jī)在天空上飛著就像一個小點,不一會一個真的飛機(jī)風(fēng)箏在天空上飛翔。黑老鷹和黃老鷹正在欺負(fù)小金魚,烈火鳥忙上去趕走他們,太極圖忙記下一切。哆啦A夢正騎著比目魚在海洋中遨游狐貍把水母騙到了熊大和熊二身旁。喜洋洋和迪士尼公主正在跳舞。

  這些風(fēng)箏真是各種各樣,“看!”見一個同學(xué)指著一個KT貓說:“它在旋轉(zhuǎn)呢?”我忙說:“這不是旋轉(zhuǎn),是一根棍兒掉了。

  風(fēng)箏比賽結(jié)束了,但我們還是依依不舍的離開操場,心里還想著那激烈的風(fēng)箏比賽。

小學(xué)寫事作文推薦7

  草長鶯飛二月天。拂堤楊柳醉春煙。春天的二月份正是放風(fēng)箏的好時刻。它意味著新的一年來臨,萬象更新,新一輪播種和收獲的季節(jié)開始了。

  天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,一朵朵白云好像棉被一樣漂浮在空中,上面還有許多小動物,有深紅色的金魚,有氣勢洶洶的蜈蚣,還有展翅高飛的小鳥。三個小伙伴早已經(jīng)等不及準(zhǔn)備躍躍欲試了。朵朵左手拿起五彩斑斕的花蝴蝶風(fēng)箏,右手拉著星星,而星星則拉著右手拿燕子風(fēng)箏的明明,一起來到了草坪上。

  我不太會放風(fēng)箏,你們先放吧。朵朵對星星和明明說。于是明明把燕子風(fēng)箏給了星星,自己右手拿線,左手拿線軸,說:星星,幫我拿著風(fēng)箏。星星退到遠(yuǎn)處,兩腿叉開,雙手高舉過頭,只聽明明一聲令下,把燕子順著風(fēng)奮力拋向天空。明明看到風(fēng)箏飛在曠亮無比的天空中,趕緊飛奔起來,邊跑還邊回頭。

  忽然,朵朵驚叫起來:那架低飛的無人機(jī)快撞到‘燕子’了,看起來它失控了。明明回頭一看,‘燕子’好危險啊!他眼疾手快,用驚人的速度來了個急轉(zhuǎn)彎,‘燕子’這才沒被無人機(jī)撞上。

  通過看明明的‘表演’,朵朵知道了如何放風(fēng)箏。等風(fēng)箏落地后,朵朵迫不及待地拿出了自己的風(fēng)箏,也開心地放了起來。不一會兒,她那五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏就飛上了天。

  遠(yuǎn)處,一對夫妻正在看著孩子放風(fēng)箏。爸爸指著天上的‘小鳥’說:寶貝,看那個風(fēng)箏,他正在展翅高飛呢。咱們家是不是也應(yīng)該展翅高飛,不怕苦不怕累?媽媽親切的笑容從她通紅的臉蛋上露了出來,孩子望著爸爸媽媽,堅定地說:是的,我們就應(yīng)該這樣。

  草坪上熱熱鬧鬧的,孩子們的笑聲成了歡樂的海洋,形態(tài)各異的風(fēng)箏成了天空中飛行的小動物。這才是放風(fēng)箏該有的景象!

小學(xué)寫事作文推薦8

  今天,天氣很好,太陽公公露出了笑臉。我和干媽一家三口準(zhǔn)備出門耍,于是我提議到桃花源廣場上去學(xué)放風(fēng)箏。

  出門后,我們攔了一輛出租車,很快就到了目的地。廣場上人很多,老人在練太極拳,兒童們有的在學(xué)騎自行車,但更多的是在放風(fēng)箏!鞍扬L(fēng)箏放上天是一件多么有趣的事情呀!蔽叶⒅炜罩懈鞣N動物形狀的風(fēng)箏在想。干媽已經(jīng)看出了我的心思,就把我拉到賣風(fēng)箏的大叔面前讓我挑一個,妹妹也買了一個。妹妹跟我都在念五年級了,她選的是穿著漂亮衣裳的“蝴蝶”,我挑的是代表男兒陽剛之氣的“烏賊之王”,因為它的結(jié)構(gòu)簡單,與其他風(fēng)箏不同,所以我就給它起了這個名字。

  風(fēng)箏買好了,我便向干爸請教放風(fēng)箏的方法。干爸說:“放風(fēng)箏有幾大要點,一是要控制好線軸,二是要迎著風(fēng)放,三是要邊跑邊放線。”正好此刻一陣風(fēng)吹來,我早已迫不及待,沒等干爸把話說完,我便拿著風(fēng)箏向前跑去,轉(zhuǎn)了大大的一圈也沒能把風(fēng)箏放上去。這時干爸笑著對我說:“傻孩子,線都沒放,風(fēng)箏怎么飛呢?”

  頓時我臉紅了,立刻把他剛才講的話想一遍。不一會,風(fēng)又起了,我把風(fēng)箏高高舉過頭頂,迎著風(fēng)邊跑邊放手中線,果然,風(fēng)箏飛了起來,越飛越高。這時妹妹在旁邊很是羨慕,嘮叨著要來放我的風(fēng)箏試試,我把線軸給了她,才幾下就把風(fēng)箏弄得跌跌撞撞差點掉了下來,我看情況不對就趕快握著她的手教她,妹妹很聰明,一說就明白,風(fēng)箏便在我和她的指揮下又飛高了。

  看著天空中高高飛舞著的風(fēng)箏,我終于明白了一個道理:那就是做任何一件事情都要講方法,動腦筋,不然再多的努力也不會收到滿意的效果。

小學(xué)寫事作文推薦9

  春天來了,天氣越來越暖活,到處都洋溢著春天的氣息。今天是星期日,外面陽光燦爛,爺爺決定帶我到青年廣場放風(fēng)箏。

  青年廣場上有很多人,有曬太陽的大人,也有跟我一樣來放風(fēng)箏的小朋友。因為沒有感覺有風(fēng),所以爺爺讓我牽著風(fēng)箏的線,邊跑邊放,不一會兒,由于我跑動帶出來的風(fēng),讓風(fēng)箏借此飛到了半空中,但由于氣溫回升,半空里沒有什么風(fēng),我的風(fēng)箏慢慢地從半空中飄了下來。

  過了一會兒,我的臉上感覺有微風(fēng)輕輕吹過,于是我趕緊脫掉了外衣,忙著牽著風(fēng)箏的線跑了起來,借助這股微風(fēng),我把風(fēng)箏放得很高很高,連接風(fēng)箏的線也幾乎放到了頭,正在我有一些洋洋得意的時候,那股微風(fēng)卻停了,我眼看著自己的風(fēng)箏慢慢地飄落下來,心里很是難受,因為這股微風(fēng)讓我歡喜,也讓我失望。

  正當(dāng)我開始慢慢地卷線,準(zhǔn)備下次起風(fēng)再來的時候,我的耳邊突然響起了風(fēng)聲,是幾乎讓我睜不開眼的一股大風(fēng),從河面吹來,我那顆因為無風(fēng)而失望不開心的心,又被這股意外的大風(fēng)激活了,我選好地方,迎著風(fēng)而跑,同時攪動著手里的風(fēng)箏線,把風(fēng)箏再一次放到了天空中去了,高興得我滿臉都笑開了花。快到吃晚飯的時候,我才不情愿的開始收線,做回家的準(zhǔn)備,臨要收完線的時候,風(fēng)箏卻出了意外---它的尾巴給樹枝掛住了,我好害怕自己會失去它,因為那是我親手做的新風(fēng)箏,我一直都很喜歡它的,還好,正好姑姑過來接我們回家,她連忙去找了一根竹竿,才幫我把風(fēng)箏給拿了下來。

  回到家里,我才感覺自己很累,躺在沙發(fā)上,喝著開水,我回憶著下午的情形,感覺放風(fēng)箏,真是一件讓我快樂無比的事情!

小學(xué)寫事作文推薦10

  小時候,我最喜歡放風(fēng)箏了

  記得有一次,爸爸媽媽帶我來到江邊放風(fēng)箏。媽媽買來兩只五顏六色的風(fēng)箏。我拿著其中一只,不知道從哪兒入手。

  我跑到爸爸身邊,讓爸爸幫我弄好風(fēng)箏。只見爸爸拿出兩根長長的竹簽,專心致志地把兩根竹簽十字形地系在風(fēng)箏上。把線的一頭綁在竹簽上。我把頭轉(zhuǎn)過去,眼睛瞪的一亮。這時,媽媽已經(jīng)在放風(fēng)箏了,而且風(fēng)箏飛得很高!皨,你好棒喲!”我大聲叫喊。“當(dāng)然”媽媽得意洋洋地說。

  弄好風(fēng)箏后,爸爸就教我玩了。爸爸問我:“準(zhǔn)備好了嗎?”我堅定地回答道:“準(zhǔn)備好了!卑职帜弥L(fēng)箏后,爸爸一聲令下:“向前跑!甭牭桨职值拿詈螅掖蟛较蚯芭,小小的手緊握著線團(tuán),頭不停向后望,盼望風(fēng)箏快點飛起來。只見風(fēng)箏擺著它那長長的尾巴,順著風(fēng)搖搖擺擺地向上飛。“飛起來了,飛起來了!蔽掖舐暫艉爸,在原地蹦蹦跳跳,擺出“yes”的姿勢,臉上露出勝利的喜悅。

  風(fēng)箏越飛越高,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這只正在藍(lán)天中飛翔的風(fēng)箏,這風(fēng)箏好像飛到白云那里似的。風(fēng)箏越飛越高,像一只巨大的蝴蝶早空中舞蹈。我看著藍(lán)天白云襯著這只美麗的風(fēng)箏,真讓我陶醉!

  媽媽的風(fēng)箏和我的風(fēng)箏不分上下。兩只風(fēng)箏像舊朋友相見一樣,不停地向?qū)Ψ斤w去。兩只風(fēng)箏越飛越高,好像很享受飛翔的滋味。

  童年過去了,可是,童年那只美麗的風(fēng)箏,還在我的腦海里飛翔。

小學(xué)寫事作文推薦11

  每當(dāng)我看見這個風(fēng)箏,便想起童年放風(fēng)箏的趣事。

  在那年的一個星期天,媽媽看見了一直放在角落里的風(fēng)箏,就提出去公園放風(fēng)箏。一聽要去公園放風(fēng)箏,我高興地一蹦三尺高,急忙準(zhǔn)備出發(fā)。

  一路上,我興奮極了,連走路都帶著跑,恨不得一下子飛到公園里。

  終于到了公園了,哇!公園的上空已經(jīng)有各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏了。有機(jī)器貓的、有燕子的、有老鷹的······

  看著空中的風(fēng)箏,我差點忘了:我們也帶了風(fēng)箏!于是,我迫不及待地拿出風(fēng)箏,咦?!風(fēng)箏的袋子里怎么還有兩根細(xì)桿子呢?這到底用來干嘛的呀?我正想著,爸爸過來對我說:“風(fēng)箏要組裝好才能放呢!闭f著只見爸爸把那兩根細(xì)桿子分別綁在風(fēng)箏的背面,并扎上風(fēng)箏線,我們的風(fēng)箏是一條巨大的魚,有一條超長的尾巴。我把風(fēng)箏舉起,爸爸跑了起來,正巧一陣風(fēng)吹來,爸爸說:“放!”我一松手,風(fēng)箏便飛了起來,哦,原來是這樣放風(fēng)箏的呀!我看了看爸爸,他已經(jīng)累得氣喘吁吁了。盡管爸爸很累,但爸爸的手卻沒有離開線轱轆,看著風(fēng)箏越來越高、越來越小,我便搶過爸爸手中的線轱轆,拉了拉,啊!只覺得手里突然一輕,不好!我們的風(fēng)箏線被人家的風(fēng)箏線切斷了!只見我們的風(fēng)箏便慢慢地落了下來,我連忙向風(fēng)箏落下的地方跑去。唉,好險啊!風(fēng)箏差點飄走!

  那年風(fēng)箏放得真心!

小學(xué)寫事作文推薦12

  冬爺爺剛騎著馬車離去,春姑娘就提著化妝盒來了,把公園裝扮得色彩繽紛、格外美麗!

  兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。春天也是放風(fēng)箏的好時候,麗麗、琪琪和歡歡約好一起去公園放風(fēng)箏,他們帶著各自的'風(fēng)箏來到公園里空闊的草坪上。他們先拿出新的風(fēng)箏開始組裝,麗麗說:這個零件應(yīng)該放這兒!琪琪說:這個放錯了,要放那兒!在他們的互相配合下,終于把風(fēng)箏裝好了。

  開始放風(fēng)箏了,歡歡像一個小老師一樣對麗麗和琪琪說:你們倆拿線助跑,我來幫你們控制高度。可是第一次,風(fēng)箏還沒飛上去就搖搖擺擺地落了下來。琪琪非常沮喪,皺起了眉頭,噘起了嘴說:放風(fēng)箏太難了,我不放了!當(dāng)他灰心喪氣的時候,麗麗和琪琪一起安慰他:不要緊,一次沒試成功就不干了,怎么會有收獲呢?我們一起再試一次吧!琪琪點了點頭。于是他們又試了一次,終于琪琪的風(fēng)箏飛了起來。他高興得一蹦三尺高,對大家說:快看!我的風(fēng)箏飛得最高!歡歡再把麗麗的蝴蝶風(fēng)箏放上了蔚藍(lán)的天空。他們還看到了天空中各種各樣的風(fēng)箏,有毛毛蟲風(fēng)箏,有金魚風(fēng)箏,還有老鷹風(fēng)箏,蔚藍(lán)色的天空簡直成了風(fēng)箏的樂園,它們自由自在地飛翔著,把天空裝飾得生機(jī)勃勃,美麗極了!

  時間不早了,小伙伴們玩得汗流浹背,大家收好了風(fēng)箏,戀戀不舍地回家了。

小學(xué)寫事作文推薦13

  星期天的早晨,碧空如洗,萬里無云。一陣陣春風(fēng)迎面吹來,好像一根根柔軟的羽毛,擦著我的臉頰,有點癢,有點涼,還有一點神秘的溫柔,令人感到一種無法言語的舒服,這樣的天氣最適合去公園里放風(fēng)箏了。

  我和弟弟一起到公園里放風(fēng)箏,公園里放風(fēng)箏的人很多,天上的風(fēng)箏也很多:有在天上暢游的“金魚”,有在空中奔跑的“蜈蚣”,還有迎風(fēng)翱翔的“老鷹”……各種各樣的風(fēng)箏在天空中爭奇斗艷,好像這片天空一下子變成了風(fēng)箏的天堂。

  旁邊有個小朋友正在放一只三角形的彩色風(fēng)箏,只見這只風(fēng)箏一會兒在空中翻跟頭,一會兒又轉(zhuǎn)起了圈圈,一會兒又飛快地沖上天空,再調(diào)皮地落了下來,真是厲害!

  我和弟弟不甘示弱,也加入了放風(fēng)箏的隊伍。我舉著風(fēng)箏小跑起來,然后弟弟手中的線軸慢慢地放出細(xì)線,好像一只蠶正在慢慢地吐著絲,跑了一段距離后,只聽弟弟大喊一聲:“放!”我沒多想,一下子放開了手中的風(fēng)箏。只見我們的燕子風(fēng)箏乘著風(fēng),慢慢地盤旋向上,越飛越高,終于飛上了半空。它在天上一會兒和小鳥賽飛,一會兒和蝴蝶捉迷藏,玩得不亦樂乎。我們開心地叫著笑著,笑聲隨著風(fēng)箏在空中回響……

  開心的時間總是過得很快,在媽媽的再三催促下,我們戀戀不舍地收好風(fēng)箏回家了!

小學(xué)寫事作文推薦14

  星期天的早晨,爸爸帶我到南湖廣場去放風(fēng)箏。今天,天氣晴朗,一陣風(fēng)刮過,我感到非常涼爽。南湖廣場成了歡樂的海洋那里人山人海天上的風(fēng)箏更是數(shù)不清,有蝴蝶老鷹蜻蜓……許多各式各樣的風(fēng)箏最引人注意的是那些滑冰的小伙子。像小魚一樣游來游去. 我也情不自禁的準(zhǔn)備好放風(fēng)箏的東西,繩子,還有和老鷹樣相似的風(fēng)箏,開始了,我把繩子系在老鷹的背上的一根木棍上。 我歡快的跑了起來,第一次,我跑著跑著,風(fēng)箏居然漸漸下 降,我拿著風(fēng)箏想,怎么辦呢?我又跑了起來,跑得比開始快多了,可風(fēng)箏為什么還是墜落下來,我坐在板凳上想著,突然爸爸對我說:“你這個小笨蛋你掐著風(fēng)箏,不讓它飛,它能飛的高嗎?”我說:“哦,知道了!闭f完,我一邊拿著風(fēng)箏,一邊瘋狂的跑了起來。哇風(fēng)箏真的飛了起來,望著飛起來的風(fēng)箏,我非常高興,拿著手上的線用出最猛的速度沖了起來,一下子,風(fēng)箏急速下降我急的就像油鍋里的螞蟻,我叫來爸爸并問他這是怎么回事?這家伙不但沒告訴我,還對我做鬼臉,說:“自己想吧!”我氣急了這不是雪上加霜嗎?我讓你看看我的厲害,我在廣場上一頓亂跑,突然,我的風(fēng)箏快和別人的纏在一起了,我馬上轉(zhuǎn)移方向,哎!可是來不及了,呼,兩個風(fēng)箏打著圈圈落在了地上。我吸取了剛剛的教訓(xùn),重新把它放了起來我望著飛舞的風(fēng)箏,感到自己快飛起來了我穿著白衣服,在天上快樂的飛翔著!

小學(xué)寫事作文推薦15

  我打開陽臺門時,發(fā)現(xiàn)今天的風(fēng)呼啦啦的刮,刮的可兇了,差點把陽臺上的衣服、褲子刮掉了,窗臺上的衣服、褲子正恣意飛揚著,似乎想要變成一個個風(fēng)箏飛向天空。

  忽然,我靈光一閃,這不正是放風(fēng)箏的好嗎?

  我趕緊換好衣服,拿上風(fēng)箏,和一塊兒向西門的那塊柏油路走去,一會打轉(zhuǎn),翻滾;一會向下,打著轉(zhuǎn);一會像溫柔的蝴蝶在花叢中飛舞;一會像勇猛的老鷹張開雙翼撲食。

  爸爸看出了我的小心思,笑著把風(fēng)箏遞給我,說:你也來試一試吧

  我迫不及待的接過風(fēng)箏線,可是,風(fēng)箏好像一到了我手里就不聽話了,總想往一旁擋板的架子上倒去,爸爸在一旁指揮我,說:你要感受風(fēng)的,一拉,一松,一拉,一松!

  嗯!你還別說,這個法子。真的管用,風(fēng)箏在我的一拉一松下真的平穩(wěn)下來了。

  忽然,刮來了一陣大風(fēng),風(fēng)箏以迅雷不及掩耳之速栽到了一旁的鐵架上。

  一旁的媽媽安慰的說;別在意,沒關(guān)系,那個風(fēng)箏沒了,但它也帶了我們,這已經(jīng)足夠了,而且,我們還可以再買一個更好的風(fēng)箏啊!

  爸爸媽媽轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開,這時我看見風(fēng)箏被一陣微風(fēng)吹的動了一下,于是,我大聲的對著遠(yuǎn)去的爸媽喊了一聲:再等十分鐘,它會掉下來的!

  爸爸媽媽走了回來,這時風(fēng)箏又被風(fēng)吹動了一下,爸爸把風(fēng)箏向后一拉,風(fēng)箏松了一點,從鐵架的一頭翻了過去。

  大約過了兩三分鐘,刮來一陣大風(fēng),爸爸一拉,嘿!就差一點了!又來了一陣大風(fēng),爸爸順勢一拉出來嘍!

  媽媽稱贊我說:多虧兒子有耐心,不然這風(fēng)箏就沒了。∥乙脖亢呛堑恼f:看來凡事dou要有耐心!當(dāng)我說完,我們?nèi)齻人都笑了。

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