我想變成神筆馬良作文范文550字（精選6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的我想變成神筆馬良作文范文550字（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
我想變成神筆馬良作文1
今天早上，我照例穿上了衣服，準(zhǔn)備去刷牙的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)床頭有一支毛筆，總覺(jué)得很眼熟。想了很久，終于想起這不是馬良的神筆嗎？
我跑進(jìn)了洗手間，照了照鏡子，發(fā)現(xiàn)自己也變了一個(gè)模樣。短頭發(fā)，一張肥嘟嘟的小臉蛋，身高竟然也從以前的一米四，變成了一米剛出頭，頭上還戴著一頂帽子。呀！我真的感到驚喜極了，我真的變成神筆馬良了。但是這樣出去，不會(huì)把媽媽嚇一跳吧？我想出了一個(gè)好主意，把自己又“畫”成了原來(lái)的模樣。
這一天，媽媽帶我去北京玩，我們?cè)谧w機(jī)的時(shí)候，飛機(jī)途中沒(méi)油了，而且也不能降落。這是一片荒地，沒(méi)有飛機(jī)場(chǎng)提供降落。就在這危急時(shí)刻，我動(dòng)用了神筆，畫了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的停機(jī)坪。機(jī)長(zhǎng)看見(jiàn)了，就像看見(jiàn)了救命的稻草，趕緊把飛機(jī)停在了上面，等待救援�！斑@個(gè)小朋友怎么這么厲害呀？”“他不會(huì)是神筆馬良吧？”飛機(jī)上的人一下子把我圍住了，問(wèn)我為什么有神筆馬良的能力。我只能笑了笑，都快被他們圍得喘不過(guò)氣了。
這時(shí)我看到了一條新聞，上面說(shuō)珠峰登山隊(duì)在途中遇到了危險(xiǎn)。“隊(duì)員會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)，我一定要救他們！”說(shuō)完，我就畫出了一架直升飛機(jī)，還畫了一個(gè)飛行員，把他們救了下來(lái)。
我用神筆做了許多好事，轉(zhuǎn)眼間我又變成了原來(lái)的我。哎，我好想再體驗(yàn)一下當(dāng)神筆馬良的感覺(jué)呀！
我想變成神筆馬良作文2
我很想變成童話中的馬良，手里拿著老爺爺送給“我”的神筆。
我拿著神筆，看到奶奶在種地。我拿出神筆，拿著筆畫了一輛大大的灑水車，奶奶坐在灑水車上，開(kāi)著灑水車?yán)@了一大圈田地。效果果然不錯(cuò)，田地里的菜葉上都有幾滴露珠。這幾滴露水可神奇了，能讓青菜長(zhǎng)得超級(jí)快。還助于能讓青菜的葉子長(zhǎng)得很茂盛。
我拿著神筆，看到爺爺在看電視，看的滿頭是汗。于是，我拿出神筆畫了一個(gè)空調(diào)，爺爺打開(kāi)空調(diào)，感覺(jué)很涼爽。我還給爺爺畫出一個(gè)冰糕，只要吃了這種冰糕，可以給身體帶來(lái)幫助，可以充滿能量，讓全身變得很有氣勢(shì)。爺爺吃了，果然解熱了。
我拿著神筆，看到媽媽在做飯。我拿出神筆，畫出一個(gè)會(huì)做飯的智能機(jī)器人。媽媽把開(kāi)關(guān)打開(kāi)后，只要說(shuō)出任務(wù)，它就會(huì)按指令去做，而且做的飯非常快，并且做出來(lái)的飯香盆盆兒，也能讓人吃得狼吞虎咽。
我拿著神筆，看到爸爸在路旁準(zhǔn)備做公交車的時(shí)候。我拿出神筆，畫了一輛小轎車。爸爸開(kāi)著小轎車，開(kāi)往上班的地方。到了那里，爸爸大吃一驚，一看時(shí)間還沒(méi)到呢！這種車快的原因是：賽車。
我拿著神筆，看到伯伯在收豐收的水果。我拿出神筆，畫了一個(gè)果園機(jī)器人，伯伯只用指揮就行了，機(jī)器人使用工具，不大一會(huì)兒，農(nóng)活就干完了！天氣門寨的果子還很新鮮，絕不會(huì)摘那些被毛毛蟲(chóng)咬過(guò)的果子。
我?guī)椭宋宜械募胰耍麄兗容p松又高興！
我想變成神筆馬良作文3
《神筆馬良》里的馬良，是一個(gè)機(jī)智、勇敢、為貧窮的人們?cè)旄５暮蒙倌辍?/p>
如果我是馬良，有他一樣的神筆，那我也要做幾件好事。
如果我我是馬良，有一支神筆，我會(huì)畫出一種空調(diào)傘。現(xiàn)在夏天來(lái)臨了，大家都很熱，特別是上下班、上下學(xué)的路上，但只要把空調(diào)傘打開(kāi)，就會(huì)有一陣陣?yán)錃饩d綿不斷地吹來(lái)，并且形成一個(gè)防護(hù)罩，與外面的熱氣絕隔，有的同學(xué)會(huì)問(wèn)：空調(diào)要用電，這怎么可能了？沒(méi)問(wèn)題，我是用太陽(yáng)能的。這樣大家就不會(huì)煩惱和中暑了。
如果我是馬良，有一支神筆，我會(huì)畫出一種環(huán)保機(jī)器人。因?yàn)楝F(xiàn)在許多街上扔滿了垃圾，臭氣沖氣，又引來(lái)許多給人類帶來(lái)細(xì)菌的蚊子，很多小朋友的手臂和腿上被蚊子叮滿了。所以我要畫出環(huán)保機(jī)器人，這種機(jī)器人每天吃兩噸垃圾，排出來(lái)的是經(jīng)過(guò)分類。提煉、壓縮，只有面餅大的金屬片，塑料片、有機(jī)肥料塊。金屬片和塑料片又可以再用，有機(jī)肥料塊給農(nóng)民伯伯種田用。這些機(jī)器人比環(huán)衛(wèi)工人工作起來(lái)更有效率，更不怕臟。這樣既環(huán)保，又節(jié)省能源。如果我是馬良，有一支神筆，我會(huì)畫出一種風(fēng)火輪鞋，因?yàn)楝F(xiàn)在許多小朋友家離學(xué)校很遠(yuǎn)，每天要走很多路，回家后便是筋疲力盡。但是穿上這種鞋子，說(shuō)一聲：“走”。它便像閃電一樣快向前飛去，并且不會(huì)撞到人，想停下來(lái)也只要說(shuō)聲“�！薄Ｈ绻阆肷⒉街灰f(shuō)聲“變”，又像普通鞋子一樣。哈哈，我們變成小哪吒了！畫的這些東西也許將來(lái)變成真的話，那世界將多么美妙啊！我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，為我的理想去努力，去奮斗，使我的`夢(mèng)想成真！
我想變成神筆馬良作文4
晚上，我正趴在沙發(fā)上看《中國(guó)神話故事全集》時(shí)，一陣睡意向我襲來(lái)。迷迷糊糊中，一個(gè)穿著白色衣服的老爺爺向我走來(lái)，問(wèn)：“孩子，你想當(dāng)神筆馬良嗎？”我連忙答道：“想！當(dāng)然想當(dāng)！”老爺爺又說(shuō)：“那你就拿這只神筆去造福人類吧！”說(shuō)完，老爺爺就不見(jiàn)了。過(guò)了幾秒鐘，一支金光閃閃的神筆從天而降，正好落在我手里。我高興萬(wàn)分，想試試神筆靈不靈。于是，我子啊墻上嘩啦很多塊黃金，剛畫完，一些黃金酒從墻上掉了下來(lái)，我剛想繼續(xù)畫，可是突然想起神筆是用來(lái)造福人類的。想到這兒，我畫了一朵筋斗云，駕駛著它向外飛去。
飛著飛著，我突然想起今天早上唐山又發(fā)生了3.2級(jí)的地震，幸好沒(méi)有人員傷亡。我向唐山飛去。過(guò)了三分鐘，我來(lái)到了唐山，發(fā)現(xiàn)馬路上有一道道裂痕，一些大樹(shù)和電線桿被拔地而起，又像石頭落下一樣倒在地上。我感到他們很可憐，用神筆給他們畫了很多東西。
我筋斗云一翻，來(lái)到了劉麗姐姐所說(shuō)的貧困山區(qū)。正飛著，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)七、八歲的小學(xué)生正赤腳走在陡峭的山路上，他的腳被石頭磕得鮮血直流，我難過(guò)極了，給他畫了一雙鞋子，把那山路換成了寬闊的馬路，又給了他我畫的黃金。我又來(lái)到了他的學(xué)習(xí)前，發(fā)現(xiàn)里面沒(méi)有桌椅，學(xué)生們的肚子餓得咕咕直叫。我給他們畫了吃的、用的，還又兩輛專用校車！看著他們高興的樣子，我也很高興。
我又來(lái)到了黃巖島上空。剛到，我就差點(diǎn)被一輛呼嘯而來(lái)的子彈打到。我生氣極了，又畫了一個(gè)黃巖島，于是，中國(guó)和菲律賓就不用爭(zhēng)了。
“看書都能睡覺(jué)！”媽媽把我拉起來(lái)，說(shuō)。我一下醒來(lái)，夢(mèng)一下子就消失了。唉！哪一天我的夢(mèng)才會(huì)成真�。�
我想變成神筆馬良作文5
如果有人問(wèn)我：“你想變成什么？”“神筆馬良”！我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)。因?yàn)轳R良有一支神奇的毛筆，畫什么就真的變成了什么……晚上，我碰見(jiàn)了一位魔術(shù)師，他用魔棒一指。真的就變成了傳說(shuō)中的神通廣大的“神筆馬良”。
走到大街上，看到有幾個(gè)衣衫襤褸的乞討者，光著腳在雪地中乞討。這么冷的天，他們一定很冷吧，我要幫他們過(guò)上幸福生活。于是，拿出神筆，唰唰唰幾筆，最新款的時(shí)尚羽絨服，精美的食物，而且還給他們畫了裝有暖氣的房子。看著他們吃的好，穿的暖，住的舒服……總算有個(gè)屬于自己的家。我也感覺(jué)好開(kāi)心。
走著走著，一群貪1官欺負(fù)老百姓，為非作歹……于是打算懲罰他們：先畫了一座金山，在金山周圍畫了無(wú)邊無(wú)際的海�？吹浇鹕剑�1官們的眼睛都直了，紛紛吵著要去運(yùn)金子。他們坐著船直奔金山……我又畫了猛烈的臺(tái)風(fēng)，把他們的船都吹翻了，貪1官都淹死了。從此，老百姓們都生活的非常幸福，非常快樂(lè)，再也不會(huì)受欺負(fù)了。
接連干了兩件好事，讓我也覺(jué)得很有成就感。
走著走著，走到了一個(gè)貧窮的地方。那里沒(méi)有學(xué)校，所有的孩子都上不了學(xué)。一定要讓他們上學(xué)，學(xué)到知識(shí)，我心想。首先我畫了一座美麗的“希望小學(xué)”讓孩子們快樂(lè)的學(xué)習(xí)。接著又畫了成群的雞、豬、羊，讓他們不再貧窮，過(guò)上了衣食無(wú)憂的幸福生活。村長(zhǎng)代表所有的村民感謝我。
如果我真的能變成神筆馬良，我就做更多的好事，讓世界更加美好。
心若在，夢(mèng)就在，只要努力，憑借我們的雙手，也可以實(shí)現(xiàn)。
我想變成神筆馬良作文6
“咕咕咕”鬧鐘的鈴聲把我從夢(mèng)中拉了出來(lái)，我揉揉眼睛起床了。等穿好衣服，站到鏡子前，呀，我情不自禁地用手捂住嘴巴——我居然變成了拿著神筆的馬良。
就在這時(shí)，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)黑乎乎的洞，好奇心驅(qū)使著我走了進(jìn)去。走著走著，我到了一個(gè)冷冷清清的街道中，正中間站著一個(gè)小女孩。她一頭金黃的頭發(fā)，眼睛水汪汪的，像藍(lán)寶石一樣，身上穿著破衣服，圍裙的口袋裝滿了火柴。咦？這不就是可憐無(wú)助的賣火柴的小女孩嗎？我走了過(guò)去，向她打了聲招呼：“Hi，你好呀！”“你好，你要買火柴嗎？”小女孩借此趁熱打鐵。我委婉地拒絕道：“不是的啦，我其實(shí)是來(lái)幫助你的。”
小女孩帶著我來(lái)到了一間破舊的茅屋前：“這就是我的家�！蔽乙�(jiàn)這情景，二話不說(shuō)地拿出神筆，在空中揮了一下，一個(gè)比茅屋好幾百倍的大別墅在旁邊。我又畫了一位慈眉善目的老奶奶，這時(shí)，小女孩流著淚向老奶奶跑去，“奶奶，奶奶，我想死你了，您終于回來(lái)了！”“乖，寶兒不哭�！蹦棠桃贿厯崦∨⒌念^一邊安慰她。我可禁不住這感人的場(chǎng)面，就不辭而別了。
走著走著，我進(jìn)了一座王宮的一間房子，看見(jiàn)床上躺著一位王后，旁邊坐著淚流滿面的白雪公主，我走了過(guò)去說(shuō)：“白雪公主，我叫方睿，今天我是神筆馬良，讓我來(lái)幫助你來(lái)醫(yī)治你的母親吧！”白雪公主一把拉住我：“好的，謝謝，拜托你了！”我在空中畫了一個(gè)圈，一顆藥丸穩(wěn)穩(wěn)地落在我手中，白雪公主的母親吃了下去，漸漸好了起來(lái)，我看白雪公主開(kāi)心極了，便離開(kāi)了。
就這樣，我哼著小曲兒，輕快地走在鋪著石板的小路上，高興地合不攏嘴……
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