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我懂得了道理優(yōu)秀作文（通用69篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我懂得了道理優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇1
“世上無(wú)難事，只怕有心人“是大家耳熟能詳?shù)母裱粤�，但是我�?duì)這句格言一直是一知半解，不理解什么“有心人”，直到后來(lái)在一次英語(yǔ)考試事件后，我慚慚明白了這句格言的道理。
在我剛上一年級(jí)的時(shí)候我的英語(yǔ)成績(jī)并不理想，每次眼看著那些英語(yǔ)成績(jī)得A+的同學(xué)手里捧著老師獎(jiǎng)勵(lì)的小禮物，我真是羨慕萬(wàn)分。多么希望自己也能考出個(gè)好成績(jī)，也能得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)。我暗暗下定決心要努力學(xué)習(xí)，于是，每天堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)和背英語(yǔ)單詞�？墒潜M管這樣，我的英語(yǔ)成績(jī)卻總不見(jiàn)起色，每次英語(yǔ)成績(jī)都在80多分來(lái)回游走，眼看著同學(xué)一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)，我急得如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
那天，我捧著一張打著86分的英語(yǔ)試卷垂頭喪氣地回到家里。把自己關(guān)在書房里生著悶氣。爸爸走了進(jìn)來(lái)，他似乎看出了我的心思，坐了下來(lái)對(duì)我說(shuō)“兒子啊，你要知道學(xué)習(xí)是要有方法的，雖然從表面上看，你每天都有堅(jiān)持在聽(tīng)英語(yǔ)，但是你不愿意跟讀，就沒(méi)有語(yǔ)感了，還有背單詞是要靠積累，不能一口氣想要吃成胖子，你每天給自己定個(gè)目標(biāo)，比如熟背3個(gè)單詞，5天就是15個(gè)單詞了，這樣積累下來(lái)，你的英語(yǔ)詞匯量就會(huì)增大，考試就不會(huì)那么被動(dòng)了�！卑职置嗣业念^輕聲地說(shuō)：“不要?dú)怵H，世上無(wú)難事，只怕有心人，爸爸相信你�！甭�(tīng)了爸爸的.話，我若有所思，經(jīng)過(guò)思考后，于是我決定按爸爸說(shuō)的方法學(xué)習(xí)。每天熟記3個(gè)新的英語(yǔ)單詞，一邊聽(tīng)一邊大聲跟讀英語(yǔ)課文，有多余時(shí)間還看原版英文電影……經(jīng)過(guò)這樣不懈地努力，那天我終于捧回了一張100分的英語(yǔ)卷子，也如愿得到了老師的小禮物。在后面還分別得過(guò)英語(yǔ)學(xué)科競(jìng)賽一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。
通過(guò)這件事后，我懂得了“世上無(wú)難事，只怕有心人“這句格言了，它告訴我，只要有決心去做，就沒(méi)有什么不能解決的問(wèn)題了。我會(huì)一直記住這句格言，并把它當(dāng)作是我的座右銘，激勵(lì)我去戰(zhàn)勝困難。
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇2
我以前是個(gè)愛(ài)斤斤計(jì)較的女孩，因?yàn)檫@件難忘的小事讓我從此懂得了寬容。
一個(gè)星期天的早晨，我?guī)е沦I的鋼筆興高采烈的到表姐家寫作業(yè)，表姐見(jiàn)到我新買的鋼筆頓時(shí)眼睛一亮，樂(lè)得眉開(kāi)眼笑，甜言蜜語(yǔ)的對(duì)我說(shuō)：“好妹妹，可否把你的鋼筆借我用一下？因?yàn)樗鼘?shí)在是太漂亮了！”我猶豫了好一會(huì)，最終還是答應(yīng)了�？烧l(shuí)也沒(méi)想到——突然，“叮咚”的一聲，她一不小心把我最心愛(ài)漂亮的鋼筆掉到了堅(jiān)硬的地板上，筆摔碎了！我難過(guò)至極，頓時(shí)怒火中燒，用很憤怒的眼神瞪著她。而此刻，仿佛身邊的.一切都變得不美好，小鳥(niǎo)不叫了，花兒也不笑了。她看著我的眼神，懊悔極了。她連忙對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起”。我沒(méi)有原諒她，和她吵了起來(lái)。
這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)了，聽(tīng)見(jiàn)了我們的爭(zhēng)吵，連忙過(guò)來(lái)教育我。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“雪兒，你不能因?yàn)橐恢т摴P就破壞你們姐們的友誼跟情誼，友誼是花多少錢都買不到的。要懂得寬容，去給表姐道歉！”我歪著頭，很不情愿，沉思了好一會(huì)，反復(fù)地回味媽媽說(shuō)過(guò)的話，我終于慚愧地低下了頭。心想：“是啊，不能因?yàn)橐恢т摴P而破壞了跟表姐之間的友誼�。 蔽蚁肓讼�，終于鼓足了勇氣向表姐道歉。她原諒了我，還要賠我一支鋼筆，我笑著回絕了：“沒(méi)關(guān)系，只要你原諒我，我就很開(kāi)心了，咋倆之間的友誼是花多少錢也買不到的�！闭f(shuō)完，我們相視了一下，都會(huì)心地甜甜地笑了。這時(shí)，我感覺(jué)天更藍(lán)了，花兒也因?yàn)槲业膶捜菪Φ母鼱N爛了。
那天，媽媽的話像一盞明燈一樣照亮在我的心房上。是的，友誼是無(wú)價(jià)的，沒(méi)有寬容，就沒(méi)有友誼。比大海廣闊的是天空，比天空更寬廣的是人的心靈。從此，我的心胸就是比天空還要廣闊！因?yàn)橐恢列膼?ài)的鋼筆，我懂得了寬容！
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇3
暑假的一天早上因?yàn)樽鳂I(yè)很多，我很犯愁，所以出去走走，走了一會(huì)兒就覺(jué)得越來(lái)越冷，我伸出胳膊看了看手表，一看原來(lái)已經(jīng)九點(diǎn)了，心想現(xiàn)在這個(gè)點(diǎn)兒，應(yīng)該已經(jīng)暖和了，想著想著天空就下起了雪花，我急忙往回走。
突然間發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一顆落滿雪的樹(shù)，心想雪不可能落滿整顆樹(shù)的，樹(shù)葉呀？所以就跑了過(guò)去，誰(shuí)知原來(lái)那不是雪樹(shù)，而是一顆梅花樹(shù)，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)不是在下雪，而是這顆梅花樹(shù)的樹(shù)葉，心里覺(jué)得真可笑。
我不禁想起王安石的詩(shī)句，“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。不錯(cuò)的真是太好了！
但是我又一次回過(guò)頭來(lái)想，在這種季節(jié)，所有的.話兒都落了，只有梅花還在這里迎著寒冷的雪花堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)。
我又不禁想到，我竟然為了作業(yè)很多這一點(diǎn)兒小事，就感到愁苦，實(shí)在是不如這顆梅花書呀！于是我立刻跑回家，拿起了筆寫起了作業(yè)。
我也要向梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)，加油！
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇4
在一個(gè)驕陽(yáng)似火，艷陽(yáng)高照的夏天的下午，我在新華書店中拿著一本書，津津有味地看著。
那天，我冒著強(qiáng)烈的陽(yáng)光，到車站乘公交車去新華書店，只見(jiàn)新華書店中有一個(gè)個(gè)又高又大的書柜，我隨手拿起一本書一看，立刻就被里面精彩的內(nèi)容吸引住了。一時(shí)間，我忘記了回家，津津有味地看著一本本書，如同一只蠶不斷地吞食著鮮美的桑葉。我正好看到高爾基說(shuō)的一句話：書是人類進(jìn)步的階梯。不由得點(diǎn)了點(diǎn)頭，我非常喜歡看書，也認(rèn)同這句話。
我就像一個(gè)學(xué)生，書就像一位導(dǎo)師，循循善誘地引導(dǎo)著我前進(jìn)的步伐，幫助我攻克重重難關(guān)。轉(zhuǎn)眼間，原本高懸的太陽(yáng)就到了天邊，橙色的夕陽(yáng)灑出如同金子般耀眼奪目的光芒，我才意識(shí)到該回家了，就像告別一個(gè)老朋友一樣，我依依不舍地離開(kāi)了新華書店。
從此，每周六的下午，我都在烈火般的'太陽(yáng)下跑到車站，去新華書店看書。
有一次，外面的陽(yáng)光比往常更加強(qiáng)烈，人一到太陽(yáng)下面就汗如雨下，奇熱無(wú)比。陽(yáng)光如同烈火般焚燒著我的身體，我猶豫了，這么熱的天，還要去車站，太苦了，不去一次也沒(méi)有關(guān)系的，大不了下周六下午再去。可是，“書是人類進(jìn)步的階梯�！敝灰桃稽c(diǎn)熱就能看書了，不看書，就意味著無(wú)法進(jìn)步，為了看書，為了進(jìn)步，忍一次吧！我下定了決心，頂著陽(yáng)光，跑向了車站，剛跑了一會(huì)兒，我就快堅(jiān)持不住了，心里又打起了退堂鼓：這天氣，真讓人受不了，等到下次氣溫降低點(diǎn)再說(shuō)吧！可走都走出來(lái)了，怎么能半途而廢呢？我一咬牙，終于堅(jiān)持到了車站，坐上了車。
最后，當(dāng)我到了新華書店，看到那一本本精美絕倫的書，就猶如餓狼看見(jiàn)食物般撲了上去，我為自己的堅(jiān)持而感到慶幸。
夕陽(yáng)西下，一陣陣涼風(fēng)吹在了我的臉上，帶著一下午滿滿的收獲，我望著金黃色的云霞，心里不禁又想起了高爾基的那句話，正是那句話，使我懂得了書是多么重要，多么寶貴，促使我踏著前人搭建的階梯不斷進(jìn)步，這句話讓我受益匪淺。
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇5
我想大家都知道誠(chéng)信吧，我的誠(chéng)信很不一樣。
有一次，和朋友約好去江邊散步。嘴巴上是這么說(shuō)的，可是心里卻想：我作業(yè)都還沒(méi)寫完，怎么可能去江邊散步呢？但是我必須要信守諾言。我的心里慢慢的想著，想著想著，我越來(lái)越著急，越來(lái)越著急。最后，我實(shí)在沒(méi)有辦法，只好趕快補(bǔ)作業(yè)。雖然是這么想的，但是這么多作業(yè)，半天時(shí)間完全補(bǔ)不玩吶。我心里有點(diǎn)悲痛。
一開(kāi)始我還是在想著，可是想著想著越來(lái)越煩躁，只好開(kāi)始寫作業(yè)，這時(shí)候媽媽說(shuō)話了：“只要你努力用心的去做作業(yè)，一定會(huì)很快的，但如果你真的寫不完你可以和你的朋友說(shuō)今天你要寫作業(yè)不能去了。”但是我真的不想這樣，我不能做一個(gè)不守信的人。心理上是怎么想的，我完全沒(méi)有把握把作業(yè)寫完，開(kāi)始打退堂鼓的節(jié)奏。
我開(kāi)始補(bǔ)作業(yè)，一開(kāi)始我很急躁，一道題也做不出來(lái)。后來(lái)，我才慢慢的冷靜下來(lái)，開(kāi)始認(rèn)真地寫作業(yè)。我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著作業(yè)，一道題一道題我仔細(xì)地做下去，我做完了一道又一道又做了一道。我心里開(kāi)心的.想著這下一定可以趕得上了。
當(dāng)落日染紅余暉，我的作業(yè)也寫完啦。身心一片舒暢，這下可以放松一下了，我心想。我看著落日，他仿佛像一個(gè)美麗的天使正在對(duì)我微笑。
我跑到了江邊，朋友正在等著我，我開(kāi)心極了。因?yàn)槲矣谜\(chéng)信，得到了別人的信任。
這件事讓我懂得了一個(gè)道理，世界上沒(méi)有比誠(chéng)信更可貴的東西。
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇6
關(guān)于誠(chéng)信的文章我已經(jīng)看過(guò)很多，但唯有親身體驗(yàn)過(guò)，才知道它意味著——為了誠(chéng)信，值得去放棄別的東西。
在四年級(jí)上學(xué)期的一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中，我只考了93.5分！聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心如同一塊冰，在默默地融化、默默地流淚。
當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)后，我自己研究我錯(cuò)的`原因是什么？哪些地方還需要加強(qiáng)？可正當(dāng)我投入地思考時(shí)，突然，一個(gè)地方映入我的眼簾。
原來(lái)，我漏掉了一道填入標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的題。這題值2分！可是我要不要告訴羅老師呢？如果告訴她，把成績(jī)改為91.5分，我就由全班第四名下滑到全班第七名！可是，如果我的選擇是隱藏事實(shí)，又感覺(jué)這樣做是不誠(chéng)信、不道德的！我坐在位置上，心里忐忑不安，好像有兩支分別叫做“告訴”和“不告訴”的軍隊(duì)正在激烈地戰(zhàn)斗。
我時(shí)而想：就偶爾一次不誠(chéng)信，問(wèn)題應(yīng)該不大，大不了以后再誠(chéng)實(shí)不就好了！時(shí)而又想：不行！誠(chéng)信是做人的根本，沒(méi)有誠(chéng)信，一切都是空談！突然，我感到心中那支名為“告訴”的軍隊(duì)打了勝仗，還在轟轟烈烈地慶祝呢！于是，我鼓起勇氣，邁著堅(jiān)定的步伐，緩緩走向講臺(tái)。
當(dāng)試卷上的93被羅老師改為91時(shí)，我心中就像有塊“大石頭”突然落地。它不僅讓我感到無(wú)比輕松，也“砸醒”了我。
我回到座位上，心里暗想：多虧這塊“大石頭”“砸醒”了我，讓我敢于挑戰(zhàn)自我、突破自我，更使我意識(shí)到：誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的。我相信，我今后再也不會(huì)為關(guān)于“誠(chéng)信與否”這種選擇題而苦惱。因?yàn)椤盀榱苏\(chéng)信、值得放棄有些東西”已經(jīng)深深映入我心中，我會(huì)不惜一切去捍衛(wèi)這一做人的道理！
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇7
日常生活中，經(jīng)常會(huì)發(fā)生這樣或那樣的事情，許多事往往能使人獲得某種啟示。經(jīng)過(guò)那件事，我懂得了一個(gè)道理。
一天傍晚，我在皇城廣場(chǎng)玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有許多小朋友在滑旱冰，看后十分羨慕，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有滑過(guò)旱冰�；丶液�，我就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我也想學(xué)滑旱冰，能給我買雙滑冰鞋嗎？”爸爸聽(tīng)后不假思索地回答：“完全可以，只要你聽(tīng)話，我就給你買一雙。”為了得到旱冰鞋，那段時(shí)間，我格外聽(tīng)話，考試成績(jī)也不錯(cuò)。爸爸很講信譽(yù)，真的給我買了一雙滑冰鞋，我如獲至寶，愛(ài)不釋手。
有了滑冰鞋，我迫不及待地做完家庭作業(yè)，匆匆吃過(guò)晚飯，便拉起爸爸馬不停蹄地向皇城廣場(chǎng)跑去。到了目的地，我連忙把滑冰鞋穿好，戴好護(hù)具，開(kāi)始小心翼翼地滑起來(lái)�？晌覐膩�(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)，完全不懂技術(shù)要領(lǐng)，才滑一下，就站立不穩(wěn)摔了個(gè)四腳朝天，又試了幾次，還是不得要領(lǐng)�？粗鴦e的小伙伴從我的身邊動(dòng)作嫻熟地前后滑行，個(gè)個(gè)身姿優(yōu)美，收放自如，我既羨慕又慚愧，心想：早知道這么難學(xué)，我就不讓爸爸買滑冰鞋，而讓他用這些錢買好吃的.更實(shí)惠。我無(wú)精打采地坐在石凳上，有些想放棄了。
看到我長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有滑，爸爸似乎看出了我的心思。他將我叫到他身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子，你是不是覺(jué)得難學(xué)想要放棄？”我誠(chéng)實(shí)地對(duì)爸爸說(shuō)：“是的，滑旱冰比我想象中的難多了，我不想繼續(xù)學(xué)了�！卑职謱�(duì)我說(shuō)：“滑旱冰其實(shí)沒(méi)有你想象的那么難，只要掌握技術(shù)要領(lǐng)，刻苦訓(xùn)練，就一定能成功。一兩次的失敗不要緊，關(guān)鍵是不能失去斗志！”聽(tīng)了爸爸的話，我又提起精神，邁開(kāi)雙腿加強(qiáng)練習(xí)。這次雖然比先前滑得稍遠(yuǎn)一些，但還是掌握不好平衡經(jīng)常摔跤，不一會(huì)兒便鼻青臉腫了。
我又有些灰心喪氣，去問(wèn)爸爸：“剛才我一直努力地在學(xué)，可還是不時(shí)跌倒，看來(lái)您說(shuō)的努力就能成功是沒(méi)有道理的�！卑职忠苫蟮貑�(wèn)我：“你是怎樣滑的？”我如實(shí)地回答：“我同他們一樣滑的呀！”爸爸聽(tīng)后，既好氣又好笑，“難怪你總是摔跤，他們學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間，已經(jīng)會(huì)滑了，滑起來(lái)當(dāng)然得心應(yīng)手；可你才開(kāi)始學(xué)，要循序漸進(jìn)，一步一個(gè)腳印才行。這樣，你先穿一只滑冰鞋練，等動(dòng)作熟練后，再穿兩只滑冰鞋同時(shí)練習(xí)，看效果如何�！蔽野凑瞻职终f(shuō)的練，沒(méi)想到真的有效果。三天后，我穿上兩只滑冰鞋練習(xí)，感到身體比先前協(xié)調(diào)多了，再也很少摔跤，能圍著廣場(chǎng)單獨(dú)滑行兩三圈，還能變換各種身姿。我終于找回自信，學(xué)會(huì)了滑旱冰。
有句話說(shuō)得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：失敗乃成功之母。失敗并不可怕，只要你善于從失敗中吸取教訓(xùn)，就一定能不斷走向成功！
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇8
我明白了一個(gè)道理——要珍惜時(shí)間。那是一張僅有八厘米的紙條啟迪了我，讓我明白了時(shí)間的重要性。
我是一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的“高手”，一有多余的時(shí)間，不是看電視，就是玩電腦、玩手機(jī)，并不是用來(lái)看書。終于有一次，爸爸忍不住了，把我叫到身邊：“保天，去拿一張紙和一把剪刀來(lái)。”我奉命而行，爸爸沉重地對(duì)我說(shuō)：“保天，這張紙好比是你的一生，一厘米如果是你的十年，讀書上學(xué)要二十幾年�！闭f(shuō)著，爸爸已剪去了兩厘米，爸爸又接著說(shuō)，“你每天的`吃飯睡覺(jué)應(yīng)剪去兩厘米，這就剩下四厘米，你在玩的過(guò)程中也浪費(fèi)了時(shí)間，也應(yīng)再剪去兩厘米，這就剩下兩厘米了，你還有生病時(shí)間，又浪費(fèi)掉十年，剩下的十年你還能做什么呢？一寸光陰一寸金，寸光難買寸光陰，你也不是不明白這句話的道理。而你應(yīng)該怎么做呢？
聽(tīng)了爸爸這番話，我恍然大悟，原來(lái)時(shí)間如此短暫，我真不該白白浪費(fèi)時(shí)間，尺璧非寶，寸陰是競(jìng)。少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕，少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。坐而言，不如起而行。我立刻拿起了書本，放在書桌上，認(rèn)真讀了起來(lái)。
正如富蘭克林所說(shuō)：“你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槭菚r(shí)間是組成生命的材料�！睍r(shí)間就像奔騰澎湃的急湍，他一去不復(fù)返，毫不留戀。莫等閑，白了少年頭，空悲切！
我們一定要加倍珍惜時(shí)間呀！
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇9
在作文課上，老師給我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了。
上課了，老師神神秘秘地從抽屜里拿出一瓶水、一個(gè)玻璃杯、一雙筷子、一袋鹽，還有一個(gè)“主角”——雞蛋。我們百思不得其解，不知道老師葫蘆里賣的`是什么藥，老師說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！”
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，同學(xué)們都把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，恨不得自己是只長(zhǎng)頸鹿，把眼睛睜得大大的，恨不得多長(zhǎng)幾只眼睛。老師把水倒進(jìn)玻璃杯里，接著她把雞蛋小心翼翼地放入水中，雞蛋便石一般沉入水底，一動(dòng)不動(dòng)。老師加了點(diǎn)兒鹽，然后攪拌了一下，可雞蛋還懶洋洋地睡大覺(jué)呢！
我們失望了，接著有幾個(gè)同學(xué)叫道：“加鹽，加鹽，快加鹽！”老師便又加了幾勺鹽，攪拌起來(lái)。雞蛋在杯子中間跳起了舞，我們歡呼起來(lái)，可是雞蛋又沉了下來(lái)，我們又失望了。老師又繼續(xù)加鹽，我們的心都提到了嗓子眼兒，目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋，水變成了乳白色，突然，奇跡發(fā)生了，雞蛋浮起來(lái)了，雞蛋像一條小魚(yú)躍出水面。我們歡呼起來(lái)。
通過(guò)這實(shí)驗(yàn)，我懂得了一個(gè)道理：萬(wàn)物都有秘密，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，就懂得其中的道理。
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇10
我是一個(gè)插班生，二年級(jí)下學(xué)期從舞水小學(xué)轉(zhuǎn)到了東業(yè)晨曦小學(xué)24班，現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了。這之間，我和同學(xué)發(fā)生過(guò)不少的矛盾，而這些事全是由張老師解決的。
我這個(gè)人很小氣，也很沖動(dòng)，動(dòng)不動(dòng)就怒火中燒。所以，我經(jīng)常跟別人鬧矛盾，最后就打了起來(lái)。
上個(gè)學(xué)期，我和王超杰打了一架，原因很簡(jiǎn)單，我罵他，他給了我一拳，我也回敬了他一拳，我們就打了起來(lái)。很多人來(lái)勸架，并把我們倆分開(kāi)，還告訴了張老師。張老師來(lái)了，王超杰仍然很生氣，他跑到我面前，狠狠地給了我一拳，他才消了氣。張老師問(wèn)我們?cè)趺椿厥拢客醭鼙惆咽虑榈慕?jīng)過(guò)一五一十的.說(shuō)了出來(lái)，張老師便嚴(yán)厲地批評(píng)了我。事后，我冷靜了下來(lái)，張老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，只是我太小氣了，王超杰打我一拳，何必還手呢？讓他一拳又怎樣？又不會(huì)掉一塊肉。再說(shuō)，他氣消在了這一拳上，就不會(huì)再打我了。而且這事是我引起的，我不罵他，他哪會(huì)打我呢？早想到這不還手了，唉！
張老師教我們做人要大方，寬容，我也正向著這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)！
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇11
我最喜歡讀安徒生的《丑小鴨》，它在變成白天鵝的過(guò)程中受盡挫折，尖嘴的小鴨，討厭的女仆，狠心的貓，呲牙的獵狗，在它變成白天鵝的過(guò)程中，他們也算立了一功。
春風(fēng)的拂過(guò)，仿佛是在讓它改變，它的堅(jiān)持不懈，讓它變成了白天鵝。
有一次，我考試的成績(jī)下來(lái)了，只考了70分，這個(gè)消息如晴天霹靂，我徹底沮喪了�？晌蚁氲搅顺笮▲喿兂闪税滋禊Z，于是我決定努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取拿一個(gè)一百分�；氐郊�，我仔細(xì)分析，發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)的全是馬虎，有些自責(zé)和懊悔，誰(shuí)讓我不細(xì)心呢！我還發(fā)現(xiàn)這樣的`我終將會(huì)一事無(wú)成。于是我不但更加認(rèn)真做題，還仔細(xì)檢查是否做錯(cuò)了。又迎來(lái)了一次月考，我認(rèn)真地檢查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了幾處錯(cuò)誤，好在是在老師讓交卷之前檢查出來(lái)的，我對(duì)這次考試充滿了信心。
左顧又盼成績(jī)終于下來(lái)了，我打了100分。下課后同學(xué)們都問(wèn)我是不是報(bào)了什么班，我閉嘴不語(yǔ)，因?yàn)槲抑牢揖退阏f(shuō)出他們也不會(huì)信。我的成功，是因?yàn)閳?jiān)持，堅(jiān)持是成功之本，也是成功之源。想成功很簡(jiǎn)單只要堅(jiān)持。堅(jiān)持多么簡(jiǎn)單兩個(gè)字，成就了多少人；堅(jiān)持多么簡(jiǎn)單兩個(gè)字，又毀了多少人，只是因?yàn)閳?jiān)持。
我愛(ài)閱讀，閱讀可以讓我懂得道理。而且我相信在以后的生活中會(huì)出現(xiàn)一只“丑小鴨”，它會(huì)像前輩那樣努力拼搏，為夢(mèng)想去奮斗。我愛(ài)閱讀，它可以讓我懂得做人的道理和堅(jiān)持。
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇12
書是人類進(jìn)步的階梯。我讀過(guò)不少書，也從書本中明白了不少的知識(shí)和道理。所以我很喜愛(ài)讀書。在讀書的`過(guò)程中，我在慢慢地茁壯成長(zhǎng)，懂得了許多知識(shí)，讓我感到十分高興。
讀書讓我明白了——天文地理，知道宇宙的奧秘，地球的知識(shí)。經(jīng)過(guò)讀書，我才知道世界是那么奇妙的！還有很多資源等待著我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)！
讀書讓我明白了——要尊重長(zhǎng)輩，要愛(ài)護(hù)幼小。這時(shí)，我才知道，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。要懂得尊讓別人，不再像小時(shí)候那么無(wú)知、那么頑皮。
讀書讓我明白了——人世間往往有一種東西，那叫做愛(ài)。從書本中得知世界上還有不少貧困災(zāi)區(qū)的家庭，還在等待著人們?nèi)フ人麄儭臅旧衔曳路鹂吹侥切┤藗兪茈y時(shí)的痛苦，這時(shí)，我情不自禁地向他們捐獻(xiàn)愛(ài)心。
讀書讓我明白了——古代著名的人物他們是怎樣成才的。他們勤奮讀書，有的為了讀書而被人慘打……他們是愛(ài)書之人，之所以取得成功，這都來(lái)自于“勤奮讀書”。我們要向他們學(xué)習(xí)�。�
讀書讓我明白了——從古至今，有多少英雄好漢舍身護(hù)國(guó)呀：黃繼光、董存瑞、狼牙山五壯士……他們都為了保護(hù)祖國(guó)，打敗敵人而不惜犧牲自己，他們多值得我們學(xué)習(xí)啊，他們真讓我感到驕傲，他們的精神永遠(yuǎn)留在我們的心中。
讀書讓我明白了……
讀書是我們的一種樂(lè)趣，是我們成長(zhǎng)必要的因素。我們要多讀書，讀好書，為國(guó)家作出貢獻(xiàn)。因?yàn)樽x書讓我明白了很多知識(shí)與道理，所以我要勤奮讀書。
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇13
走出中百倉(cāng)儲(chǔ)，炎熱的天氣使我實(shí)在受不了，火辣辣的'太陽(yáng)，熾烤著大地。走出中百倉(cāng)儲(chǔ)沒(méi)過(guò)多久，我便汗流夾背。
在我不遠(yuǎn)處有一位奶奶，她吃力地提著袋子，袋子里裝著一個(gè)西瓜、兩個(gè)哈蜜瓜。媽媽見(jiàn)那位奶奶如此吃力，便拉著我奔向奶奶。
“讓我們家小孩幫您提吧，反正他有的是力氣，根本不累�！眿寢屜蚶夏棠陶f(shuō)道�！皼](méi)事兒，我家離這兒也不遠(yuǎn)，自己能提回家�！崩夏棠炭蜌獾鼗亟^了。“看您這渾身都了是汗了，還說(shuō)不累，您走起路來(lái)都歪歪科斜的，他反正也不累，就讓他幫您提吧！”媽媽再一次請(qǐng)求道。“那好吧。”老奶奶不好意思地答應(yīng)了。
老奶奶慢慢地將裝著一個(gè)大西瓜的袋子遞給我。我一提，好重�。∥倚睦锵氲溃何覌尶烧鏁�(huì)坑兒子呀！還有這位老奶奶也太不客氣了吧！
我一手提著沉重的西瓜，一手扶著奶奶。將老奶奶送過(guò)馬路之后，老奶奶說(shuō)：“你先回去吧，謝謝你啊�！薄安挥弥x，奶奶再見(jiàn)！”我快步向家走去。
過(guò)了好多天，這位老奶奶買了好多東西找到媽媽，媽媽就是不愿收。這時(shí)，老奶奶說(shuō)：“人家?guī)臀矣乐静煌規(guī)腿思�，莫記心上，你們幫了我，哪有不感恩的道理呢？�?/p>
是啊！人家?guī)臀矣肋h(yuǎn)不忘，我?guī)腿思夷浶纳希∵@是一個(gè)顯而易見(jiàn)的道理，可是又有多少人能做到呢？
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇14
Apple——蘋果，banana——香蕉，cat——貓。
從幼兒園開(kāi)始，我就很是討厭英語(yǔ)，為什么呢？
想來(lái)想去也沒(méi)什么理由，反正，我就是不喜歡英語(yǔ)，特別是記單詞的時(shí)候，我頭都大了！
小的時(shí)候，我還沒(méi)什么的，可是越大就越討厭背東西，想到背東西那一定就非英語(yǔ)是冠軍了！
可是，一次經(jīng)歷讓我喜歡上了英語(yǔ)。
爸爸說(shuō)：“你這可怎么辦啊。英語(yǔ)一點(diǎn)兒都不會(huì)！”
媽媽說(shuō)：“要不這樣吧，你每天想記多少就多少，但不能少于一個(gè)！”
“天天才記一個(gè)？媽媽今天吃了什么藥啊，要是以前媽一定會(huì)說(shuō)你是不是皮癢癢了？要不要……”“好吧！”我嘴上說(shuō)的不那么高興，可心里高興得要命！
有一次，我偷偷聽(tīng)到了爸爸媽媽的對(duì)話：“孩子一天只記一個(gè)，怎么可以呀？”爸爸低聲說(shuō)，怕我聽(tīng)到。
“你別急，要往后看，一天一個(gè)一年365個(gè)單詞，比其他人要多得多呢！”媽媽說(shuō)。
“這方法，我怎么沒(méi)想到，你真聰明！”爸爸興奮地說(shuō)。
“那是！”媽媽有點(diǎn)兒得意。
我終于知道了他們的.擔(dān)心了。
可我還是一天一個(gè)單詞。
幾個(gè)月過(guò)去了，不要說(shuō)一年，我已經(jīng)比別人多記了很多單詞了。
期中考試了，我胸有成竹地寫完了試卷交給了老師。
最后我考了100分。
我終于體會(huì)了一種從內(nèi)心中的高興。
我想，我一定要日積月累，天天向上。
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇15
早晨七點(diǎn)，我提著電腦去上機(jī)器人課�！白罱鸵�?yàn)檫@機(jī)器人課，害得我什么事都做不好，還被媽媽這么早就叫起來(lái)。”我迷糊又氣憤地看了一下媽媽，又轉(zhuǎn)向機(jī)器人課的招牌，想道：“大陽(yáng)公公都沒(méi)起床，為啥我得現(xiàn)在去上課？”我瞟了一眼天空，一片明沉，向遠(yuǎn)望，一望無(wú)際的烏云兇神惡煞地霸占了整個(gè)天空，讓我無(wú)比沮喪。
我的手變得有氣無(wú)力，腿變得沉重，渾身都軟綿綿得，時(shí)刻想棄電腦溜之大吉。
媽媽瞟了我一眼，看出了我的想放棄的念頭，明知故問(wèn)道：“怎么了。沒(méi)力氣了？”我只是繼續(xù)行走，吱都不吱一聲。“你到底怎么了？”媽媽拉住我，嚴(yán)肅地問(wèn)。“我感到很累�！蔽覇�(wèn)答�！澳悴幌肷蠂D�！蔽覌寢寭P(yáng)起了一個(gè)眉頭，盯著我說(shuō)，“那當(dāng)時(shí)為什么你那么堅(jiān)定要學(xué)呢？”
“我現(xiàn)在也想學(xué)，但我現(xiàn)在知道了做這事是沒(méi)有前途的'�！�
“可你不也從中找到了快樂(lè)嗎？”
我媽媽盯著我，而我一動(dòng)也不動(dòng)。
“當(dāng)初你那種熱情去哪了呢？”
我自從上了機(jī)器人課后，還從沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題呢。我都快忘了我當(dāng)初的想法了。
我站著問(wèn)了自己幾個(gè)問(wèn)題：我為什么要上機(jī)器人課？我當(dāng)初怎么想的呢……
我突然想到：“我當(dāng)時(shí)就是因?yàn)槲覠釔?ài)機(jī)器人才報(bào)的呀！我……”
我的心情立馬變舒暢了，四周也變得更加明亮了，我向媽媽背后望去——一片光明。
當(dāng)前路暗淡時(shí)，我們不能忘記過(guò)去的憧憬！
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇16
“媽媽，我的鋼筆摔壞了，我能不能去買一支？”我對(duì)媽媽說(shuō)。
“可以，來(lái)，給你20元�！闭f(shuō)著，媽媽從口袋里掏出了20塊錢遞給我。
我從媽媽手里拿過(guò)錢，跑下樓，直奔文具店。
“老板，一支鋼筆�！蔽液袄习濉�
“來(lái)啦�！崩习鍙奈堇镒吡顺鰜�(lái)。
“你要什么樣的？”老板把我?guī)У健颁摴P墻”旁邊，耐心地等我回答。
我選來(lái)選去，才選到了一支我喜歡的�！岸嗌馘X？”我掏出錢問(wèn)老板。
“嗯，這個(gè)10塊�！崩习逑肓讼�。
“給你20元�！蔽疫f給老板，老板找了我10元
正當(dāng)我拿著鋼筆，走出門去，突然10元錢里掉出了5元。
哦，天哪，老板居然多找了5元。我高興極了。
但是，我又想：媽媽常常教導(dǎo)我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，如果我不還給老板，這樣就不誠(chéng)實(shí)了。
我拿著這5元錢猶豫不決，自己覺(jué)得反正常來(lái)這個(gè)店，下次再來(lái)還是一樣的。后來(lái)，我自己又打消了這個(gè)想法。
最后，我拿著這多找的5元錢，跟老板說(shuō)：“老板，你多找了5元錢，還給你�！�
“謝謝你呀，小朋友，你真誠(chéng)實(shí)�！崩习逍Σ[瞇地看著我。
回家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽高興地對(duì)我說(shuō)：“你做了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的.孩子，真棒，這才是我的乖女兒嘛�！�
是呀，誠(chéng)實(shí)有時(shí)會(huì)讓生活更美好，你誠(chéng)實(shí)了，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)更美好的世界，如果世上沒(méi)有誠(chéng)信，那么世界就亂套了。
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇17
上個(gè)星期，學(xué)校組織了NSDA全美演講與辯論聯(lián)賽。媽媽給我報(bào)了名，我也參與了很多次NSDA演講培訓(xùn)。稿子也準(zhǔn)備完成了�，F(xiàn)在是“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”啊。
比賽終于開(kāi)始了，我站在考場(chǎng)外面準(zhǔn)備著稿子。心里緊張，腿都哆嗦。但我一想：我一定能成功的。我就無(wú)比自信。
我踏著穩(wěn)定的步子進(jìn)入考場(chǎng)。跟裁判問(wèn)好。我就想一個(gè)演員一用肢體語(yǔ)言去感化裁判，用聲音去震撼裁判，用眼神去博得高分——終于，四場(chǎng)過(guò)去了。
回了家，我焦急地等待結(jié)果。當(dāng)結(jié)果出來(lái)的時(shí)候，我蹦了起來(lái)�！�32128張嘉梁晉級(jí)。”
第二天，我再次來(lái)到了考場(chǎng)旁。這次分組，每組6人，一共8組。我這次完全不緊張了。我邁著步子走進(jìn)考場(chǎng)。裁判都笑了。我這次的語(yǔ)言更清淅，肢體語(yǔ)言更多了，所以……
到報(bào)告廳等結(jié)果了。不出所料，我成功晉級(jí)了。在24強(qiáng)的考場(chǎng)門前站著�？粗姸鄰�(qiáng)大的對(duì)手淘汰，我又緊張起來(lái)。心理又傳來(lái)了聲音：“加油，你是最棒的！”聽(tīng)完，我又抱起了絕對(duì)進(jìn)決賽的希望。
這次，我邁著輕盈的'步子，臉上還洋溢著笑容……就這樣，我進(jìn)決賽了。
到了決賽，我徹底不緊張了，完全放開(kāi)了自我，說(shuō)出了最棒的一次。
雖然只得了第六名，但卻讓我收獲滿滿。
自信，往往是成功的由來(lái)。有了自信，才有可能成功。
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇18
那天，全班同學(xué)像出了籠子的小鳥(niǎo)一樣，“飛”出了教室，精神抖擻地跑到操場(chǎng)上，準(zhǔn)備上體育課。
上課鈴聲響了，同學(xué)們站好隊(duì)，不一會(huì)兒，就看見(jiàn)體育委員抱著兩個(gè)墊子走了過(guò)來(lái)。不用猜，今天要仰臥起坐。我心想：唉，老師是怎么想的，我們好不容易上一節(jié)體育課，還要做這個(gè)。一陣抱怨聲涌入耳朵。
開(kāi)始做仰臥起坐了，只見(jiàn)一個(gè)男同學(xué)坐在墊子上，輕松地做著仰臥起坐，有時(shí)還跟一旁同學(xué)聊天，“仰臥起坐真的這么簡(jiǎn)單嗎？”我心想。
輪到我做仰臥起坐了，我不情愿地躺在墊子上，“開(kāi)始�！崩蠋熞宦暳钕�，我便開(kāi)始了，“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”到了二十八個(gè)時(shí)，我便感覺(jué)到了吃力，“槽糕，沒(méi)力氣了。”
這時(shí)，一個(gè)男聲傳入耳朵�！艾F(xiàn)在的女生怎么這么弱呀，連這么簡(jiǎn)單的仰臥起坐都做不了。”我聽(tīng)到后頓時(shí)火冒三丈，心里暗下決心，“我一定要好好練仰臥起坐，在體測(cè)時(shí)，打敗他！”
以后的我，每天晚上在家練習(xí)仰臥起坐，做的.個(gè)數(shù)，一次比一次多。
終于到了體測(cè)這天，我拼盡全力，做完仰臥起坐，一分鐘做了將近六十個(gè)。做完后，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)男生一分鐘才做48個(gè)，“真是功夫不負(fù)心人呀！”我走上前去，說(shuō)了一句，”現(xiàn)在的男生怎么這么弱呀，連個(gè)女生都比不過(guò)�！闭f(shuō)完，我還挑了挑眉頭。
在這之后，我懂得了這個(gè)道理——只有冷靜，你才會(huì)成為人群中最耀眼的那個(gè)。
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇19
那天，她打了別人一下……
事情要從一個(gè)星期五的體育課上說(shuō)起。
不知道為什么，那節(jié)體育課沒(méi)有老師上課。聽(tīng)班主任說(shuō)，這節(jié)課自由活動(dòng)。大多數(shù)同學(xué)帶著體育用具，在操場(chǎng)上活動(dòng)。只有她——班上一個(gè)性格極其內(nèi)向、學(xué)習(xí)上需要幫助的同學(xué)——不和其他同學(xué)一起玩，她似乎更愿意獨(dú)自擺弄自己的.手指。
我嘗試靠近她。“嘿，有什么煩心事嗎？可以和我說(shuō)說(shuō)�！彼痤^，眼睛盯著我，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，好像在說(shuō)話，可聲音太小，小得我無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)。
接著又有一位同學(xué)和她搭話，“過(guò)來(lái)玩啊，來(lái)打羽毛球�。『呛�。”她不說(shuō)話�！肮揖椭�，你這個(gè)膽小鬼，什么都不會(huì)！”她繼續(xù)保持沉默。
“別這樣說(shuō)別人，”我說(shuō)，“她也是一名學(xué)生，何況還是同學(xué)，同學(xué)之間要友好相……”當(dāng)我想說(shuō)“處”字時(shí)，那位同學(xué)搶先開(kāi)了口：“我說(shuō)她管你什么事？”
“看看，看看你那慫樣�！彼穆曇粽鸲@，把我嚇得不敢再吱聲。
那位性格內(nèi)向的女生發(fā)話了：“你，你才是。哼，回家，回家……回家我告我媽，還，還有我爸，讓他們把你打得鼻青臉腫……”
“你來(lái)呀，來(lái)呀。你又不敢打我�！彼^續(xù)挑釁。
抬手，朝她伸來(lái)，打在她臉上，落下。
那天，她打了別人一下……
“啊！你打我！我要告老師。”那位挑釁的女生大叫。
她敢告嗎？
人都是平等的，如果你把別人的尊嚴(yán)踩在自己腳下，自己的尊嚴(yán)也會(huì)被別人踩在腳下。
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇20
不是所有的事情都能一次成功，有些事情需要克服重重困難，遇到困難不可以退縮，要勇敢的戰(zhàn)勝它，這樣才會(huì)獲得成功。
記得體育老師第一次教我們打籃球，先從最基本的動(dòng)作開(kāi)始，老師拿起球邊講邊做示范動(dòng)作，然后讓我們學(xué)著練習(xí)。我按照老師教的動(dòng)作開(kāi)始做，我運(yùn)球向前跑，先做一個(gè)轉(zhuǎn)身，轉(zhuǎn)身時(shí)運(yùn)球沒(méi)跟上，一下子球沒(méi)拿住跑了。我把球撿回來(lái)，重新做了一遍，這回球拿住了，可是老師卻說(shuō)轉(zhuǎn)身角度不夠，我又反復(fù)做，一遍，兩遍，三遍……都沒(méi)有達(dá)到要求。我很難過(guò)，心想：“這個(gè)基本的動(dòng)作，我都做不好，我還打什么籃球啊，也許我根本不是打球的料。”我把球一扔，低著頭坐在旁邊。老師看見(jiàn)我沒(méi)有練球，就走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你怎么不練了？”我垂頭喪氣地說(shuō)：“我練了好幾次都沒(méi)有成功�！崩蠋熣f(shuō)：“遇到困難不要怕它，要勇敢地面對(duì)并戰(zhàn)勝它，這樣你才能成功�！蔽衣�(tīng)了老師的話，又站起來(lái)按著老師的示范動(dòng)作，運(yùn)球、轉(zhuǎn)身一遍又一遍地練了起來(lái)，我累得滿頭大汗，但我仍不停地練著。練著練著，我一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的'變向，然后運(yùn)球向前沖，最后做了一個(gè)三步上籃，“��！太好了，我終于成功了�！崩蠋熣f(shuō)：“好樣的，這才像個(gè)打籃球的，每個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員都是經(jīng)過(guò)重重困難，經(jīng)過(guò)艱苦地訓(xùn)練才最終成功的。” 我心有所悟地點(diǎn)著頭。
打球這件事，讓我懂得了一個(gè)道理：做事遇到什么困難，不氣餒不灰心，只要勇敢地克服它，就能成功。
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇21
過(guò)年啦！過(guò)年啦！過(guò)年時(shí)我們?cè)撛鯓舆^(guò)平安的日子？過(guò)年時(shí)怎樣可以過(guò)好年？對(duì)，就是送福字。
這是一個(gè)艱辛賺錢的下午，我們從呼吸，也就是我們的起點(diǎn)，步行來(lái)到了同天送福字，在這段艱辛又漫長(zhǎng)的路上，我的心充滿了興奮，臉上洋溢著幸福。越來(lái)越離我們的終點(diǎn)站接近時(shí)，我的心也就越來(lái)越激動(dòng)。
可是當(dāng)我們來(lái)到同天時(shí)，我的.心卻越來(lái)越緊張，因?yàn)楦浇氖迨�、阿姨、奶奶、爺爺們的目光都在盯著我們，就好像他們都是我們的粉絲一樣，一寸目光都沒(méi)有挪移。我們的軍師說(shuō)：“好了，現(xiàn)在你們每人一張福字，賣完之后，再上我這來(lái)拿，還有福字的價(jià)格不要低于5毛。”當(dāng)時(shí)我們的軍師在這么多人面前給我們講規(guī)則時(shí)，就好像在宣布一個(gè)隆重的儀式。
送福字開(kāi)始了，軍師也給我們分好了組，我們組有三個(gè)人，可是他們倆在我眼里是兩個(gè)“跑龍?zhí)住钡�，我心想我一定是在我們組里第一個(gè)，賣完的，我每當(dāng)看到一位叔叔或阿姨，我都不會(huì)放過(guò)他們，一剎那間就到他們跟前推銷我這個(gè)福字，第一次不成功，第二次也不成功，但是我仍然堅(jiān)持，最終結(jié)束時(shí)，我仍然還是一張都沒(méi)賣出去，而我們組的兩位組員都賣出去了，我心里總想著抱怨。
但是最后，我明白了一個(gè)道理，這個(gè)道理就是：“我們每一個(gè)人的家長(zhǎng)賺錢就像我們送福似的，一點(diǎn)一滴的攢，而我們花錢時(shí)，就像針尖上的一滴水，滴在大海里，這次送福，我雖然一張也沒(méi)有送出去，但是卻讓我懂得了這樣一個(gè)大道理。
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇22
在上個(gè)學(xué)期的寒假，我做完了當(dāng)天的作業(yè)，無(wú)聊得要死，在家里走來(lái)走去，一會(huì)兒拉開(kāi)抽屜，一會(huì)兒翻開(kāi)桌上的物品，想找到一些可以玩的東西。
我什么也找不到，當(dāng)我走到冰箱旁邊時(shí)，一個(gè)令我充滿懷疑的實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)在我的腦海里：將一個(gè)裝了熱水和一個(gè)裝了冷水的杯子，同事放入冰箱，熱水竟然會(huì)先結(jié)冰？我的腦海竟然想出了這樣的想法：如果我證實(shí)這個(gè)是要是錯(cuò)的，說(shuō)不定能獲得什么獎(jiǎng)狀呢，搞不好還能獲得諾貝爾獎(jiǎng)！呵呵！
許多美好的想法在我腦海里呈現(xiàn)，這令我更想證明這個(gè)實(shí)驗(yàn)是錯(cuò)誤的'，因?yàn)闊崴嚼渌�有一個(gè)過(guò)程，而冷水直接結(jié)冰，這個(gè)實(shí)驗(yàn)想都不用想是錯(cuò)誤的。
我開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，冷熱各一杯水被我同時(shí)放去了冰箱，我在旁邊緊張的要死，坐立不安。過(guò)了幾分鐘后，我打開(kāi)了冰箱，熱水竟然真的結(jié)冰了！可冷水還沒(méi)結(jié)冰。我認(rèn)為這一定是個(gè)意外，就決定再做一次。
這次我同樣像上次那樣將兩瓶熱水和冷水放入冰箱，但我不停地打開(kāi)冰箱，不停觀察著兩杯水的情況，又過(guò)了幾分鐘，冷水即將結(jié)冰，我關(guān)上了冰箱，我想一定是冷水先結(jié)冰，心里美滋滋的。
可是結(jié)果似乎跟我開(kāi)了個(gè)玩笑，當(dāng)我打開(kāi)冰箱時(shí)，熱水竟然已經(jīng)結(jié)冰了，可是冷水還沒(méi)完全結(jié)冰！
這個(gè)實(shí)驗(yàn)雖然粉碎了我的預(yù)想，但是同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理——什么事情都沒(méi)有絕對(duì)的把握，要看自己的實(shí)驗(yàn)來(lái)證明是非，最后的答案可能出乎你的意料。
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇23
今天我和媽媽去買雞蛋，回家的途中發(fā)生了一件事情，就是這件事，讓我懂得了做人的道理。
事情是這樣的，今天下午，媽媽說(shuō)要煮雞蛋吃，才發(fā)現(xiàn)家里已經(jīng)沒(méi)有雞蛋了。正好今天很熱，我就把媽媽的太陽(yáng)傘遞給媽媽，我就和媽媽一起出門買雞蛋了。我們進(jìn)了超市，走到賣雞蛋的專柜，媽媽仔細(xì)的挑選了幾個(gè)比較好的雞蛋，因?yàn)檫@幾個(gè)雞蛋比較重，所以價(jià)格也是不菲的.，我們?cè)谑浙y臺(tái)付了錢，出了超市。
走了一條通往回家的路的小巷里，媽媽一只手提著裝著雞蛋的袋子，另一只手插在褲袋里，我大搖大擺的坐在媽媽的旁邊，手放在袋子外面擺動(dòng)著，走著走著，我看到兩個(gè)小男孩打架，其中一個(gè)比較高一點(diǎn)的孩子把另一個(gè)孩子一推，推倒了我媽媽，那個(gè)推到我媽媽的男孩也摔倒了。
我扶媽媽起來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽手上袋子里的雞蛋全都碎了，我心中頓時(shí)充滿了怒火，剛想上前去罵一下那個(gè)推到媽媽的男孩，可媽媽阻止了我。她把目光轉(zhuǎn)移到那個(gè)推倒了男孩身上，那個(gè)男孩連忙站了起來(lái)，媽媽走過(guò)去，那個(gè)男孩低下頭，因?yàn)閶寢寷](méi)有責(zé)備，媽媽竟說(shuō)了一句，你沒(méi)事吧？撞疼了沒(méi)有。我，我沒(méi)事，對(duì)…。對(duì)不起，那個(gè)男孩吞吞吐吐的說(shuō)，說(shuō)完就張皇的跑開(kāi)了。
直到回家，我們一路上并沒(méi)有說(shuō)話，我心里想，為什么媽媽會(huì)原諒他呢？后來(lái)我才懂得對(duì)別人，也要給予愛(ài)心和寬容。
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇24
“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！笔俏易钕矚g的一句格言，它時(shí)刻提醒我，無(wú)論做什么事，只要努力就能成功，因此，它成為了我的座右銘。
記得在一個(gè)寒假里，媽媽報(bào)名讓我去學(xué)跳舞。剛開(kāi)始，我還很興奮�？墒窃谏系谌�(jié)課的時(shí)候，老師叫我們把一條腿放到一條不到一米的欄桿上，身體要貼到大腿。我一把腿放上去，就感到一陣疼痛，更別說(shuō)要把身體貼到大腿上了老師向我走來(lái)，我感到有些不安，老師把我的身體硬往大腿上壓，壓得我嚎啕大哭，老師放手后又去其他同學(xué)那邊。我有點(diǎn)想打退堂鼓，這時(shí)，我的座右銘出現(xiàn)在我的腦海里。我想：如果我不堅(jiān)持，怎樣有成績(jī)呢？于是我堅(jiān)持下去。幾天過(guò)去了，我終于能把身體壓下去了，心里很高興。
記得還有一次，那是在暑假的時(shí)候，我和幾個(gè)同學(xué)去學(xué)游泳。上課的`時(shí)候，老師叫我們?cè)谒镩]氣，我正想抬起頭吸氣。不料，老師發(fā)現(xiàn)了，他走了過(guò)來(lái)，一手按住我的頭往水里壓。當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，害的我吞了幾口水，那時(shí)我有些生氣，我想：這個(gè)老師怎么這樣？接著，老師教我們浮在水面上，不管我怎么做，都做不好。于是，我有了不學(xué)的念頭，不過(guò)我又打消了這個(gè)念頭，心想：我的同學(xué)也做不好，他們都堅(jiān)持下去，我怎么能不堅(jiān)持下去呢？再說(shuō)自己都不努力，也不會(huì)出好成績(jī)，我最后還是堅(jiān)持下去。結(jié)果，我在同學(xué)里，是最出色的一個(gè)。
通過(guò)這些事，我明白一個(gè)道理：只有努力才有成績(jī)，而這也是“世上無(wú)難事，只要肯登攀”這句話蘊(yùn)含的的道理。
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇25
每個(gè)孩子都有自己的童年，成長(zhǎng)的路上不見(jiàn)得都鋪滿鮮花。也許有的孩子得到的快樂(lè)就多一些，有的孩子得到的快樂(lè)就少一些。是的，世界上沒(méi)有兩片一模一樣的樹(shù)葉，生活中也不可能出現(xiàn)相同的模式。但是我們每個(gè)人畢竟都走過(guò)來(lái)了，也許經(jīng)歷過(guò)的痛苦就是今后人生的.財(cái)富，它叫我們知道了什么叫堅(jiān)強(qiáng)。
不久前的一天，媽媽曾給我買過(guò)兩只小雞。媽媽買回來(lái)以后，我非常喜歡它們。其中有一只，嘴巴上有一個(gè)小黑點(diǎn)，所以我叫它“小點(diǎn)點(diǎn)”。另一只非常能吃，所以我叫它“飯桶”。這兩只小雞買來(lái)時(shí)就已經(jīng)不小了，都長(zhǎng)出雞冠了，身體胖乎乎的，而且羽毛的顏色也變了，樣子十分可愛(ài)。
買回來(lái)的第一天，我就帶著它們出去覓食了。我把它們放在了小區(qū)里的草坪上，它們一會(huì)兒啄啄這，一會(huì)兒啄啄那，似乎它們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這些花花草草，顯得格外興奮。它們喜歡追著我手上的樹(shù)枝跑。這是我從地上撿到的一根樹(shù)枝，我拿著樹(shù)枝在他們眼前晃了幾下，然后拿著樹(shù)枝引著它們往前跑。隨后，它們果然追了上來(lái)，跑的還挺快呢！真符合“小雞快跑”這個(gè)詞。我和它們玩了很大一會(huì)兒才回家�；亓思椅野阉鼈兎诺揭粋�(gè)盒子里，喂了點(diǎn)小米，就用布裹起來(lái)了。第二天早上媽媽突然對(duì)我說(shuō)小雞死了，我不忍心去看，因?yàn)槲遗挛铱戳藭?huì)更難過(guò)。從此以后，我就再也沒(méi)買過(guò)小雞。
從這件事中，我懂得了一個(gè)道理，不要因?yàn)樽约阂粫r(shí)的好奇心而無(wú)端的害了別人。而是要用心來(lái)感悟身邊的每一件小事。
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇26
今天我讀了一本書叫《小英雄雨來(lái)》。讀了這本書后，我久久不能平息，因?yàn)槲冶恢魅斯陙?lái)那機(jī)智勇敢，愛(ài)國(guó)的精神感染了。
這個(gè)故事大概講了這樣一個(gè)故事：小英雄雨來(lái)在一次鬼子掃蕩中，就下了交通員李大叔。他為了不讓敵人找到李大叔，一個(gè)人和鬼子斗智斗勇，最后既救出了李大叔，又保住了自己的性命的事。雨來(lái)面對(duì)日本軍官的花言巧語(yǔ)，毫不動(dòng)搖。即使日本軍官打得他頭破血流，他仍然臨危不懼，不被敵人的誘惑而出賣自己的親友，也不被敵人的嚴(yán)刑拷打所屈服，他真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子！
他還是一個(gè)好學(xué)的孩子。在學(xué)校里，他認(rèn)真聽(tīng)課，回到家后讀書都到深夜，不辜負(fù)父母對(duì)他的`期望。他真是一個(gè)愛(ài)國(guó)而懂事的小英雄啊！
其中，有一段是我記憶猶新……扁鼻子軍官發(fā)怒了，他瞪著兇狠的雙眼；突然伸出像鷹爪的雙手，揪著雨來(lái)的兩只耳朵。往兩邊拉，然后，又用一只大手在雨來(lái)的臉上左右開(kāi)弓；還用力擰他的臉，雨來(lái)的臉白一塊，青一塊，紫一塊，疼痛難忍……讀到這里，我既憤怒，有生氣，同時(shí)更增加深刻地體會(huì)到鬼子的殘忍毒辣。
我和雨來(lái)比起來(lái)，我覺(jué)得自愧不如。自己有那么好的生活條件。也沒(méi)有他那么刻苦學(xué)習(xí)。自己也想愛(ài)國(guó)，但只是隨便說(shuō)說(shuō)，并沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)出來(lái)，而雨來(lái)面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打毫不畏懼，我以后一定要學(xué)習(xí)他那愛(ài)國(guó)的精神！
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇27
在我小的時(shí)候，我記得，我和媽媽吵了一架，我盡然說(shuō)了一句讓媽媽傷心的話。這句話是：“別以為，你可以賺錢了，就可以教訓(xùn)我，等我長(zhǎng)大了，那我也可以教訓(xùn)你了，你以為你是誰(shuí)呀！”媽媽傷心的'哭了一夜，早上我也不理不睬的去上學(xué)了，走到門外，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽一邊哭一邊在刷牙。我有些后悔的來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們問(wèn)我怎么回事，我的眼淚都掉了下來(lái)。
晚上放學(xué)回家，我看見(jiàn)媽媽在做晚飯，我毫不在意的走進(jìn)了房間，媽媽還是不和我說(shuō)話，我便有些后悔，主動(dòng)去找媽媽，幫媽媽做飯，媽媽一手推開(kāi)了我，讓我回房間，去看電視。我就去看電視了，我看到一半的時(shí)候，我哭了，媽媽聽(tīng)到我的哭聲，連忙跑過(guò)來(lái)，幫我拿了一張紙，擦干了眼淚，對(duì)我說(shuō)：“兒子，上午是我的不對(duì)，你可以原諒我嗎？”我說(shuō)：“媽媽，上午我錯(cuò)了�！眿寢屨f(shuō)：“兒子，沒(méi)關(guān)系。”
第二天，媽媽早上煮了我最愛(ài)吃的稀飯。還煮了一個(gè)雞蛋。我開(kāi)心急了，在去學(xué)校的路上，我一邊走一邊唱歌，心中有說(shuō)不出的高興，晚上，媽媽給我一個(gè)驚喜，就是，給我買了一套衣服，我立馬穿了上去，可好看了，我跑到鏡子那里，一看，還真好看，我開(kāi)心急了。
等我長(zhǎng)大了，有一次媽媽上班回來(lái)了，我打了一盆水給媽媽洗腳，在媽媽很累時(shí)，我?guī)蛬寢尨反繁�，媽媽開(kāi)心急了。我終于懂得了報(bào)恩！
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇28
成長(zhǎng)中有說(shuō)不盡的困難，道不完的艱辛，平凡的成長(zhǎng)故事，回頭看看，那是一串串深深的腳印……昏暗的臺(tái)燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次地沖擊，讓我聞到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一甘甜，也被我貪婪的嘴吸吮了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的成長(zhǎng)記憶。
記得有一次，我坐7路車去開(kāi)發(fā)區(qū)，因?yàn)檐嚭軘D，于是，我就從我姥姥家上車，那樣人會(huì)少一點(diǎn)，“��！車來(lái)了�！比撕芏嘁埠軗頂D，我怕做不上車，就趕緊往上擠，擠到車口的時(shí)候正好我旁邊的有一位老奶奶，她卻讓我先上，我突然感覺(jué)不好意思，臉也突然紅了起來(lái)，上車之后，我就“搶”到了一個(gè)座位，于是，我就坐在那兒欣賞外面的風(fēng)景，可是那位老奶奶卻站著，因?yàn)闆](méi)有座位了，而且還站在我的旁邊，我心里想：“我還要做呢！為什么？”你要站在我旁邊……我正在猶豫著，坐在前面的.阿姨終于看不過(guò)去了，于是她站起來(lái)讓老奶奶坐下來(lái)，旁邊的人用那種憎恨的目光看著我，我猜那位阿姨現(xiàn)在肯定在想：“這是這家的孩子這么沒(méi)有禮貌—都不給老人讓座，現(xiàn)在的中學(xué)生怎么這么沒(méi)有素質(zhì)，唉！”選在我連看都不敢看，因?yàn)槲沂莻�(gè)不給老人讓座的中學(xué)生。
在那位阿姨給老人讓座位的過(guò)程和動(dòng)作，讓我自己覺(jué)得自己是一個(gè)多么沒(méi)有禮貌的中學(xué)生，同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理�！鳛橐粋�(gè)中學(xué)生要懂禮貌還要給老人讓座，我應(yīng)該從自身找毛病而不是去賴別人，相信自己，我一定能行。這些話就是她讓我懂得的道理。
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇29
今年暑假，我在東陽(yáng)住了十來(lái)天，在這些天里，我們經(jīng)常去騰煌羽毛球館打羽毛球和乒乓球，每次比賽，姑姑和丁丁都輸，我有點(diǎn)沾沾自喜起來(lái)。
有一天，叔叔回來(lái)了，姑姑對(duì)他說(shuō)，我的羽毛球和乒乓球都比他們好。叔叔一聽(tīng)，很想和我、丁丁和姑姑比試比試乒乓球。這天下午，我們?nèi)胰巳チ蓑v煌羽毛球館為我們喝彩。
比賽開(kāi)始了，姑姑先和叔叔打，姑姑慘敗了。接下來(lái)是丁丁，我們所有人都在為丁丁打氣，可他還是輸了。最后輪到我了，我一開(kāi)始很有信心，比賽開(kāi)始了，我以最猛烈的攻勢(shì)來(lái)攻打叔叔，經(jīng)過(guò)激烈的`比賽我打敗了叔叔，以11比6的分?jǐn)?shù)取得了第一局的勝利。當(dāng)時(shí)我汗流浹背，在場(chǎng)的爺爺，奶奶，嬸嬸也不停地夸獎(jiǎng)我。我想叔叔也不過(guò)如此嗎！于是我有些得意忘形了。第二局開(kāi)始了，我又開(kāi)始猛攻，可那幾球都輸了，一旁的爺爺，奶奶，拼命地鼓勵(lì)我：天天加油！天天加油！我開(kāi)始拼命反擊，但還是輸了第二局。這時(shí)我有一點(diǎn)兒緊張起來(lái)了。但我發(fā)誓，一定要贏第三局。第三局開(kāi)始了，叔叔開(kāi)始左右開(kāi)弓，長(zhǎng)拉短吊，終于，我招架不住，輸了比賽。
這時(shí)我才知道，叔叔的技巧比我高得多，我和他的距離太遠(yuǎn)了
這件事，還讓我懂得了一個(gè)深刻的道理：“技術(shù)是無(wú)止境的�！蔽蚁耄何业募夹g(shù)沒(méi)叔叔高，可我有信心，我相信，我再苦練四五年，我一定會(huì)超越自我，超越叔叔，那時(shí)候他們一定會(huì)對(duì)我刮目相看的。
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇30
今天，我寫完了作業(yè)，我很興奮，終于把作業(yè)完成了，忽然媽媽喊我，讓我看課外書，我本來(lái)不想看書，但是媽媽說(shuō)這本書上的故事都很有道理，能啟發(fā)我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我抱著試讀的心情，讀著讀著，覺(jué)得故事越讀越有味道，其中有一篇故事吸引了我，讓我觸動(dòng)很深，那就是《孟母三遷》的故事。
這個(gè)故事講的是：孟子和他的母親的故事，孟子小時(shí)候很貪玩，但是他有個(gè)特長(zhǎng)，模仿性很強(qiáng)，他最先住在墳地附近，常常有出殯哭喪的'事情，孟子和小伙伴就學(xué)哭喪和玩筑墳?zāi)沟挠螒�。孟母覺(jué)得居住墳?zāi)古赃叢贿m宜孟子成長(zhǎng)，第二次搬到市集，在市集居住后，孟子每天又和小伙伴學(xué)殺豬做生意，孟母覺(jué)得這個(gè)地方也不適宜孟子成長(zhǎng)，為了讓孟子學(xué)習(xí)處事禮節(jié)和知識(shí)，孟母第三次把家搬到學(xué)堂旁邊居住，就這樣孟子和母親長(zhǎng)期的居住在此，年復(fù)一年，很多官員在文廟跪拜，孟子看在眼里記在心里，慢慢地就學(xué)會(huì)了禮儀。
通過(guò)這個(gè)故事，讓我明白了一個(gè)道理，就是接近好的人和事物才能學(xué)到好的事情，接近壞的人和事物就容易讓人學(xué)壞，孟母作為一名柔弱的母親，靠著自己的堅(jiān)強(qiáng)，為孟子提供幾次好的成長(zhǎng)壞境，這也是作為一名母親望子成龍的期盼，為了下一代的成長(zhǎng)付出了自己的努力和辛酸，成就了一代儒家學(xué)派的思想家、教育家。
在以后的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)中，我要向同學(xué)們好的方面去學(xué)習(xí)，改掉自己不好的壞習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，報(bào)答祖國(guó)做一名有用的人才，報(bào)答老師的教育之恩，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩！
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇31
隨著時(shí)光一分一秒地流逝，我們懂得的道理也越來(lái)越多，也得到了更好的成長(zhǎng)。
三年級(jí)下學(xué)期的一天，我去上姑姑家吃飯，吃好飯，我發(fā)現(xiàn)書包里沒(méi)有圓珠筆，就向姑姑要錢買筆，姑姑竟然給了我20元錢。
我到了學(xué)校，花三元錢買了一支圓珠筆，還剩17元錢。我想了想：這17元錢可以用來(lái)干什么呢？買本子、買書簽、來(lái)魔方、買飲料、還是抽獎(jiǎng)呢？如果我選擇了抽獎(jiǎng)，運(yùn)氣好的話，還可以賺更多的錢呢！我經(jīng)過(guò)了再三思考，最終選擇了抽獎(jiǎng)。
我去了“金寶貝”砸金蛋。一開(kāi)始我的'運(yùn)氣就非常的好，第一次花了一元錢，中了五元錢，我算了算，買筆的錢不算，還賺了一元錢。我欣喜若狂，又連續(xù)抽三次，最終一共賺了五元錢。
放學(xué)，我花了兩元錢買了小攤上的零食，因?yàn)榉艑W(xué)的時(shí)候不可以抽獎(jiǎng)，我垂頭喪氣地回家了。
吃完午飯，大概過(guò)了十分鐘，我騙媽媽說(shuō)：“今天我學(xué)校里要寫中小字，我得去早點(diǎn)�！眿寢尮簧袭�(dāng)了，其實(shí)我還是要去抽獎(jiǎng)，這一次我還是去的“金寶貝”。
但是這一次我不是那么幸運(yùn)了，不但沒(méi)有中獎(jiǎng)，反而虧了六元錢，心里很是難過(guò)、愧疚，覺(jué)得這件事情應(yīng)該向媽媽坦白。
下午放了學(xué)，我把這件事的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽不但沒(méi)有懲罰我，反而夸獎(jiǎng)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，并告誡我：做人不可貪婪，天上不會(huì)輕易掉餡餅的！
我把媽媽的告誡深深地記在心里，一生受益。
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇32
之前我看告示牌的時(shí)候，經(jīng)�？匆�(jiàn)“尊老愛(ài)幼”這個(gè)詞，我心里總是困惑：“老人和小孩為什么要特別對(duì)待？當(dāng)今社會(huì)早就人人平等了！”但是一件事，卻徹底更正了我對(duì)“尊老愛(ài)幼”的錯(cuò)誤認(rèn)知。
我八歲那年，奶奶為了考驗(yàn)我的膽量，要我單獨(dú)買饅頭，沒(méi)辦法，為了不讓我的'肚子頻繁“打鼓”，我只好答應(yīng)。而到了那兒，我發(fā)現(xiàn)前面排著很長(zhǎng)的隊(duì)，一看就要排一小時(shí)，我深深嘆了口氣，只能垂頭等待。過(guò)了一會(huì)兒，隊(duì)伍最后面來(lái)了個(gè)老人，隊(duì)末的青年對(duì)老人說(shuō)：“老師傅，你站我前面吧�！贝蠹衣�(tīng)到這話，紛紛給老人讓位置，老人不斷地說(shuō)“謝謝”，我也學(xué)著讓了位置。
這時(shí)，我才注意到老人的樣貌：只見(jiàn)他頭上帶著一頂發(fā)黑的帽子，身穿一件已露出內(nèi)膽的背心，瘦得皮包骨頭，手還拄著根拐杖。只見(jiàn)老人從他的口袋里摸出三張一元的紙幣，然后交給賣饅頭的，接著，他磕磕巴巴地說(shuō)：“我……我想要三塊錢的饅頭……”拿到饅頭后，他顫顫巍巍地走了。隊(duì)伍前面的人看見(jiàn)我那么小，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我們不著急，你先買饅頭吧�！蔽衣�(tīng)了這話，心里一暖，突然就明白了“尊老愛(ài)幼”的道理。
“尊老愛(ài)幼”不但是一個(gè)成語(yǔ)，一個(gè)口號(hào)，更是一種行為上的素養(yǎng)。從今天起，“尊老愛(ài)幼”將成為我一生的座右銘。
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇33
“我的實(shí)驗(yàn)成功了！”房間里不時(shí)傳來(lái)我的歡呼聲。
星期天，我在家里拿了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》來(lái)看。突然上面有一篇“鹽多浮力大”的'文章吸引了我，我覺(jué)得很有趣，便按那上面的實(shí)驗(yàn)做了起來(lái)。
我拿來(lái)一個(gè)雞蛋、一根筷子、一個(gè)杯子和一袋鹽。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我先向杯子里倒?jié)M水，然后把雞蛋放進(jìn)去，頓時(shí)，雞蛋搖搖擺擺地落到了杯底，便“睡起覺(jué)來(lái)”，一動(dòng)不動(dòng)。于是我又往杯子里倒入很少的鹽，可雞蛋仍然停留在原處，紋絲不動(dòng)。我并沒(méi)有灰心，又咬咬牙，把鹽像流沙似地倒入杯中。這時(shí)，雞蛋動(dòng)了動(dòng)，慢慢地向上浮�！芭叮 蔽壹饨衅饋�(lái)，可令我想不到的是，它居然浮到水深的一半，又往下掉了，它又準(zhǔn)備回到杯底“睡覺(jué)”了，這可把我雄雄的心澆滅了一半。
這時(shí)，我想打退堂鼓，可又忽然想到：“愛(ài)迪生做實(shí)驗(yàn)時(shí)不也是失敗幾千百次才成功的，這說(shuō)明他們有著堅(jiān)持不懈的精神，可自己呢？只實(shí)驗(yàn)了兩次就想打退堂鼓，說(shuō)明自己沒(méi)有堅(jiān)持到底，我一定要做堅(jiān)持不懈的人�！蔽易屑�(xì)觀察起來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)杯子里的鹽沒(méi)有完全溶化，于是，我把預(yù)備好的筷子放在杯里不停地?cái)嚢枇擞謹(jǐn)嚢�，這時(shí)，雞蛋浮起來(lái)了，但我的心還是“怦怦”直跳，生怕它像剛才一樣半途而廢�？蛇@一次它沒(méi)有讓我失望，只見(jiàn)雞蛋像穿了救生衣一樣，成功地浮出了水面。“我成功了！我做實(shí)驗(yàn)成功了！”我歡呼著……
我從實(shí)驗(yàn)中懂得了一個(gè)道理：堅(jiān)持不懈就會(huì)取得成功。
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇34
前幾天，老師讓我們回家種鳳仙花，早上臨上學(xué)的時(shí)候我讓爸爸把花的種子買回來(lái)，好不容易盼到放學(xué)，我興沖沖的回到家想看一看鳳仙花的種子是什么樣子的，可是到家看，只見(jiàn)小小的花盆里除了土什么都沒(méi)有，我很失望的`問(wèn)爸爸：“花的種子呢”？爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“種子在土里睡覺(jué)呢！你要想讓它快快長(zhǎng)大，就必須要每天給它澆水，要通過(guò)你自己的努力才會(huì)開(kāi)出漂亮的花來(lái)”。
從那天開(kāi)始我一直就呵護(hù)著我的鳳仙花種子，每天清晨起來(lái)第一件就是看我的小鳳仙花發(fā)沒(méi)發(fā)芽，然后輕輕的給它澆水，可是一連好多天，也沒(méi)有看到它發(fā)芽，我好著急，擔(dān)心它是不是死掉了，媽媽說(shuō)：“不要擔(dān)心，過(guò)幾天它就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)了，你還要精心的呵護(hù)它，好好的愛(ài)護(hù)它，還要繼續(xù)給它澆水，這樣它一定會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的”！
但我有點(diǎn)失去信心了，不再想給它澆水了，每天也不看它了，媽媽說(shuō)：”只要努力才有希望，不要輕易的放棄，只要你耐心的等待，它一定會(huì)開(kāi)出美麗鮮艷的花朵來(lái)”。
聽(tīng)了媽媽的話，我又有了自信心，又開(kāi)始每天為它澆水，一個(gè)星期過(guò)去了，我突然發(fā)現(xiàn)我的鳳仙花終于發(fā)芽了，我高興的跳了起來(lái)，趕緊喊媽媽過(guò)來(lái)一起看。
媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō)：“你看不管什么事情只要努力才會(huì)有收獲”。
通過(guò)這件事，我懂得了，只要努力不放棄什么事情都能成功，我今天真的好快樂(lè)！
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇35
我們知道了世界上的事物都是相互聯(lián)系著的。因此我們看問(wèn)題要全面，不要孤立、片面地看問(wèn)題，在我們的身邊，也有一些這樣的例子。
這幾天的數(shù)學(xué)課，我們一直在探討和研究物體的體積與容積，體積是指物體所占空間的大小，容積是指容器所能容納物體的體積叫做容積。在沒(méi)學(xué)之前，我看到在我們數(shù)學(xué)《練+考》里面，體積與容積第五課的探究俱樂(lè)部里有一個(gè)這樣的問(wèn)題:設(shè)計(jì)一個(gè)方案，測(cè)量出下面這個(gè)蘋果的體積。我一下子就被這道題所困擾，在那段時(shí)間里，我每時(shí)每刻都在思考這道題的做法。
后來(lái)，老師講到計(jì)算體積的公式:長(zhǎng)乘寬乘高，就是這個(gè)物體的體積，下課了，回想起老師說(shuō)的話，我陷入了沉思，長(zhǎng)乘寬乘高?這只不過(guò)是規(guī)則物體的體積，像長(zhǎng)方體、正方體，而像蘋果這種不規(guī)則的物體到底應(yīng)該怎么求體積呢?我還是每天每時(shí)每刻都在思考這道題的做法，媽媽察覺(jué)到了我這幾天的不對(duì)勁兒，就問(wèn)我怎么啦?我把我的`困惑告訴媽媽，媽媽很自然地回答，這很簡(jiǎn)單，拿一個(gè)帶有刻度的量杯，裝滿水，把蘋果放入量杯里，溢出來(lái)的水就是蘋果的體積。
我豁然開(kāi)朗，立刻翻箱倒柜的找出了一個(gè)量杯，洗了洗，裝滿水，把量杯放到了水槽里，再把蘋果放入量杯，將溢出來(lái)的水接到了一個(gè)玻璃杯里，搖晃著玻璃杯里清澈透明的水，我心里充滿了激動(dòng)，我想這不是普通的水啊，這可是蘋果的體積呀，我把自己的實(shí)驗(yàn)的結(jié)果告訴媽媽，媽媽夸獎(jiǎng)了我，我心里比吃了蜜還甜。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我懂得了，我們應(yīng)該自己嘗試著去研究科學(xué)問(wèn)題，那樣研究出來(lái)的科學(xué)成果才會(huì)使我們記憶猶新。
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇36
暑假，一家人回老家玩，我開(kāi)始是很不樂(lè)意的，老家沒(méi)什么好的，技術(shù)并不是十分的先進(jìn)。
我不想去是因?yàn)橛X(jué)得十分的無(wú)聊，畢竟那邊看電視有時(shí)都卡機(jī)。
我雖然不同意，但多票是同意的，所以只好去了。
爸爸也說(shuō)：“老家可好了，風(fēng)景優(yōu)美，空氣質(zhì)量還好�！蔽疫�是抱怨，我們到了以后，先是我的小堂弟哲涵和阿姨叔叔來(lái)迎接，隨后就是我們一起去大爺家吃飯。
開(kāi)飯后，大家圍著桌子坐下，可是飯吃到一半時(shí)，哲涵伸手去抓涼拌牛肉時(shí)，大家都看著他，又看著我，哲涵還沉默了一會(huì)，拿出筷子夾牛肉，但好像并不熟練似的。
我又看著他費(fèi)勁地夾饅頭，我這才明白，也伸手去抓牛肉和饅頭，大家看了，這才放下筷子用手去抓肉和饅頭。
原來(lái)他們是怕我嫌棄呀，我不免有些不好意思，心中卻又有一股暖流。
飯后，大爺帶著我和哲涵去看家鄉(xiāng)，哲涵跟我說(shuō)了好多有趣的事，但我卻只能聽(tīng)懂一半，因?yàn)槲也粫?huì)河南話，我是在武漢長(zhǎng)大的，也許我已經(jīng)失去了原來(lái)的平凡感。
我從小就熱愛(ài)平凡，因?yàn)橹挥米龊米约�，其他就不用操心了。挺好的�？墒乾F(xiàn)在我卻對(duì)現(xiàn)在的生活保持著一種優(yōu)越感，甚至看不起鄉(xiāng)下人了。
大爺又帶我們看了田地，綠油油的一片，真好。這時(shí)，哲涵看見(jiàn)有一地的`蒲公英，說(shuō)：“大爺，小米哥，快來(lái)看啊！”
他玩耍了起來(lái)，蒲公英也隨著他飛了起來(lái)，大爺看著我，說(shuō)：“去玩呀�！蔽易谕恋厣�，拿起一株蒲公英，輕輕吹了一口氣，白色的“雪花”便飄向遠(yuǎn)方了，我望著哲跡：“也我真的該享受平凡了。”
樸實(shí)，平凡，就是我們快樂(lè)的原因吧。那就讓我去感受它，享受它，我仍然愛(ài)著平凡。
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇37
生活就是一個(gè)很好的老師，它會(huì)教給你很多道理。
一天，體育課上，我們學(xué)習(xí)拍球，老師做了幾個(gè)示范動(dòng)作，就讓我們分組練習(xí)。分組練習(xí)時(shí)終于輪到了我了。我右手把球放在了地上再對(duì)著球使勁一拍，球在地上不動(dòng)，又往地上一扔，球跳起來(lái)等我去拍，它又落到地上不動(dòng)了。同學(xué)看見(jiàn)了笑話起我來(lái)，有的說(shuō)：“真笨！”有的說(shuō)：“連籃球都不會(huì)拍，還會(huì)什么。”有的……我心里很難受，有些不服氣，就拿著一個(gè)球在旁邊練，這回我能拍兩個(gè)了，又輪到我拍了，可是由于緊張，一上場(chǎng)，還是拍不起來(lái)，我又?jǐn)∠铝恕皯?zhàn)場(chǎng)”。一連幾次的失敗，加上同學(xué)的笑聲，讓我沒(méi)有了信心，我抱著球灰心地坐到了一旁。老師看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)，拿起球把手上的籃球往地上一扣，球落到地上，又彈了起來(lái)，右手順勢(shì)又把球往地上一拍“嘭，嘭，嘭”地響，糾正了我的問(wèn)題并開(kāi)導(dǎo)說(shuō)：“困難其實(shí)一點(diǎn)也不是你想象得那么可怕，就看你敢不敢去挑戰(zhàn)”聽(tīng)了老師的話，心想：“是啊，我如果不去練習(xí)拍，就永遠(yuǎn)也不會(huì)”。
我先拿著一個(gè)球，在旁邊學(xué)著老師的'樣子，把球向地上一扣，這回球彈了起來(lái)，我迅速地用手把彈起來(lái)的球向地上使勁拍了一下，球又彈了起來(lái)。雖然這次我只拍了一個(gè)，但第一次的成功，讓我有了信心。我又這樣反復(fù)地練習(xí)，兩個(gè)，五個(gè)，十個(gè)……輪到我上場(chǎng)拍時(shí)我竟拍了十幾個(gè)。在旁邊看著的同學(xué)對(duì)我豎起了大拇指，老師也看著我笑了。
通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理：困難并不可怕，有了困難別氣餒，要敢于去克服它，這樣才能成功。
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇38
人生漫長(zhǎng)，有多少風(fēng)雨陪伴我們成長(zhǎng)？我們需要付出多少汗水？有多少眼淚值得回憶？
太陽(yáng)每天從東方升起，從西方落下。誰(shuí)能說(shuō)明天太陽(yáng)不會(huì)升起？誰(shuí)能說(shuō)太陽(yáng)每天都不是新的？
這陽(yáng)光是人生道路上的希望之燈，它點(diǎn)燃了墮落黑暗的心靈，讓它重新發(fā)光。在這多刺的人生中，火熱的心受到了傷害，是陽(yáng)光治愈了它，重新堅(jiān)守了它的夢(mèng)想！
一次又一次，一次又一次，在夢(mèng)想的道路上探索。即使受傷也可以強(qiáng)笑。因?yàn)橹挥写煺鄄拍茏尦晒τ袃r(jià)值，有意義！
就像草一樣，它的外形和形態(tài)是那么的柔弱。但誰(shuí)曾想過(guò)它的強(qiáng)大？它掙扎在生存和陽(yáng)光的底線上。為了夢(mèng)想一次又一次的站起來(lái)；為了夢(mèng)想而努力。雖然弱，但是極強(qiáng)。我從中讀出了生命的力量！
夢(mèng)想的高峰那么高，而我在山腳下，高峰是我想到達(dá)的地方。即使很遠(yuǎn)，即使很粗糙，即使遍體鱗傷。我不會(huì)放棄的.！因?yàn)槲抑牢铱梢詮?qiáng)勢(shì)登頂！眼淚不是脆弱的，是艱難的宣言！這種眼淚值得回味！值得珍惜！
冰雪梅花，冰雪挑戰(zhàn)。這種驕傲是強(qiáng)勢(shì)花朵的出現(xiàn)和強(qiáng)勢(shì)種子的傳播。即使在冬夜，雪花也陪伴著它！不寒酸，不難過(guò)！它沒(méi)有眼淚，只有驕傲伴隨著它，成為靈魂的寄托。這種寄托是力量的升華！
一股強(qiáng)烈的氣場(chǎng)照耀著我；堅(jiān)強(qiáng)的翅膀與我一起飛翔；為夢(mèng)想流下濃濃的淚水！我不怕，我不怕黑暗；不怕孤獨(dú)；不怕挫折。但是我怕失去力量！失去精神寄托。只有強(qiáng)大的精神讓我成長(zhǎng)，和我一起飛翔！
在強(qiáng)大的世界里，我有活力；在強(qiáng)大的世界里，有我最真誠(chéng)的心；在強(qiáng)大的世界里，我可以沖破風(fēng)暴，迎接新世界！
在我理解的同時(shí)，它成了我靈魂的寄托。因?yàn)閴?mèng)想而飛翔；微笑，因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)。這個(gè)微笑是我生命中最美的光芒！
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇39
我們就像沙漠中的行人，尋找生命的綠洲。但是這片綠洲，就像海市蜃樓，離你很近，就消失了。在沙漠里，它會(huì)迷失，會(huì)痛苦，但只要你堅(jiān)持不懈，你就能找到甜蜜的綠洲！
學(xué)校一年一度的體育節(jié)又來(lái)了。這次，我報(bào)名參加了男子1500米賽跑。雖然這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)驚人的數(shù)字，但我沒(méi)有絲毫退縮的意思。快看！體育場(chǎng)里的運(yùn)動(dòng)員就像飄忽的火焰，無(wú)盡的'腳步聲，風(fēng)中飛舞的樹(shù)葉反射出的金光，汗水灑在跑道上，澆灌著成功的花朵。
終于輪到我了。我站在起跑線上，像一只即將高飛的鷹。然后，清脆的槍聲響徹天際，我像馬一樣飛奔出去，揮臂滿勁，雙腿矯健地在場(chǎng)上飛奔。但這永遠(yuǎn)不會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去。漸漸地，我的體力耗盡了，速度也變慢了。比以前差遠(yuǎn)了。我跑第一圈和第二圈的時(shí)候，雷歷里流行的腿就像綁在上面的兩個(gè)沙袋那么重，不能像剛開(kāi)始那樣發(fā)揮活力。跑到第三圈的時(shí)候，在強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射下，腦子開(kāi)始發(fā)暈，甚至腦子里出現(xiàn)了一個(gè)場(chǎng)景：我在一張大床上睡著了，但我立刻清醒了頭腦，繼續(xù)在我堅(jiān)持的路上奔跑。突然，耳邊傳來(lái)一聲：加油！加油！加油！雖然歡呼的聲音只是暫時(shí)的，但卻在我心中回蕩了很久。終于，我離終點(diǎn)不到100米了。我用盡全力跑了過(guò)去！
“滴水能穿石”，跑步也是。只要堅(jiān)持，就一定會(huì)勝利，成功永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)持不懈，追求目標(biāo)的人。堅(jiān)持是熱的，因?yàn)樗駸霟岬奶?yáng)。堅(jiān)持是壯麗的，因?yàn)閳?jiān)持是經(jīng)過(guò)各種打擊磨煉的，堅(jiān)持是甜蜜的，因?yàn)闊o(wú)畏和不屈不撓的毅力已經(jīng)在我們心中播下了勝利的種子。什么是堅(jiān)持？堅(jiān)持是成功之道。什么是堅(jiān)持？堅(jiān)持是通往勝利的橋梁！
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇40
一天，我看長(zhǎng)繩隊(duì)的同學(xué)排成一條長(zhǎng)龍，一個(gè)接一個(gè)有節(jié)奏地跳過(guò)去，別提有多羨慕了。在我的申請(qǐng)下老師同意我加入。
我這是第一次與大家合作跳長(zhǎng)繩，心里不免有些緊張。我跟在其他同學(xué)的后面心里像揣著一個(gè)小兔子，等前面的同學(xué)跳完了，我還是像只有一個(gè)人跳一樣，心里默數(shù)著：“一，二，三，跳!”可是繩子一下子過(guò)去了，我沒(méi)敢跳。第二次數(shù)完數(shù)跳了過(guò)去，正在慶幸時(shí)，同學(xué)A回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“你太慢了，空了這么多繩，要是去比賽，我們輸定了!”旁邊看熱鬧的小B說(shuō)：“要是這樣，我也會(huì)�！逼渌瑢W(xué)也七嘴八舌地議論了起來(lái)，我心里可不是滋味了。下一輪，又快輪到我了，我緊張得提醒著自己，一定要接著跳不能空。當(dāng)我前面的同學(xué)跳過(guò)去后，我跳過(guò)去了，可是繩又重重地打在正要跳的女同學(xué)身上，又引來(lái)同學(xué)的不滿。我的心情糟極了，灰心地蹲在了一邊。老師見(jiàn)狀走到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“怎么了?別灰心，不是說(shuō)困難像彈簧嗎?只要你勇敢面對(duì)，多練幾次，你一定能行的!”說(shuō)完老師又讓長(zhǎng)繩隊(duì)的同學(xué)把繩搖慢些，又讓一個(gè)同學(xué)做了個(gè)慢動(dòng)作的`示范，說(shuō)：“你看，他們接得不是挺好嗎?前兩個(gè)同學(xué)跳時(shí)，后面的同學(xué)就開(kāi)始數(shù)數(shù)了，正好數(shù)到三時(shí)自己開(kāi)始跳了”老師的話讓我有了信心。
又開(kāi)始跳了，我一邊等著到我跳，一邊在心里想著老師的話，等我前面還有兩個(gè)人就開(kāi)始數(shù)：“一，二，三”數(shù)到三時(shí)，正好到我，我迅速跑到了繩中間，向上一跳，跳過(guò)去了，也沒(méi)有空繩，但差點(diǎn)就絆著繩子，我一點(diǎn)也不敢放松。我又連續(xù)跳了幾次，終于與大家配合得默契了，我的動(dòng)作也越來(lái)越嫻熟。好友向我伸出了大姆指，我高興極了。
這件事后，使我懂得了一個(gè)道理：困難像一個(gè)彈簧，你越怕它，它就越強(qiáng)，而你強(qiáng)起來(lái)，就會(huì)克服它。
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇41
我以前是個(gè)愛(ài)斤斤計(jì)較的女孩，因?yàn)檫@件難忘的小事讓我從此懂得了寬容。
一個(gè)星期天的早晨，我?guī)е沦I的鋼筆興高采烈的到表姐家寫作業(yè)，表姐見(jiàn)到我新買的鋼筆頓時(shí)眼睛一亮，樂(lè)得眉開(kāi)眼笑，甜言蜜語(yǔ)的對(duì)我說(shuō)：“好妹妹，可否把你的鋼筆借我用一下？因?yàn)樗鼘?shí)在是太漂亮了！”我猶豫了好一會(huì)，最終還是答應(yīng)了。可誰(shuí)也沒(méi)想到——突然，“叮咚”的一聲，她一不小心把我最心愛(ài)漂亮的.鋼筆掉到了堅(jiān)硬的地板上，筆摔碎了！我難過(guò)至極，頓時(shí)怒火中燒，用很憤怒的眼神瞪著她。而此刻，仿佛身邊的一切都變得不美好，小鳥(niǎo)不叫了，花兒也不笑了。她看著我的眼神，懊悔極了。她連忙對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起”。我沒(méi)有原諒她，和她吵了起來(lái)——
這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)了，聽(tīng)見(jiàn)了我們的爭(zhēng)吵，連忙過(guò)來(lái)教育我。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“雪兒，你不能因?yàn)橐恢т摴P就破壞你們姐們的友誼跟情誼，友誼是花多少錢都買不到的。要懂得寬容，去給表姐道歉！”我歪著頭，很不情愿，沉思了好一會(huì)，反復(fù)地回味媽媽說(shuō)過(guò)的話，我終于慚愧地低下了頭。心想：“是啊，不能因?yàn)橐恢т摴P而破壞了跟表姐之間的友誼啊！”我想了想，終于鼓足了勇氣向表姐道歉。她原諒了我，還要賠我一支鋼筆，我笑著回絕了：“沒(méi)關(guān)系，只要你原諒我，我就很開(kāi)心了，咋倆之間的友誼是花多少錢也買不到的�！闭f(shuō)完，我們相視了一下，都會(huì)心地甜甜地笑了。這時(shí)，我感覺(jué)天更藍(lán)了，花兒也因?yàn)槲业膶捜菪Φ母鼱N爛了。
那天，媽媽的話像一盞明燈一樣照亮在我的心房上。是的，友誼是無(wú)價(jià)的，沒(méi)有寬容，就沒(méi)有友誼。比大海廣闊的是天空，比天空更寬廣的是人的心靈。從此，我的心胸就是比天空還要廣闊！因?yàn)橐恢列膼?ài)的鋼筆，我懂得了寬容！
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇42
從上小學(xué)開(kāi)始，有了零花錢，開(kāi)始“浪費(fèi)資源”。有時(shí)候在電視上看到困難地區(qū)的人，我就捐點(diǎn)錢，心想:我只怪他們生活不好，天堂不公平，關(guān)我屁事。所以我還是流連于外界，讓我有條件。我為什么要經(jīng)濟(jì)簡(jiǎn)單？
直到那天，我學(xué)會(huì)了拯救——
那一次，我和爸媽去桃園摘桃子。我抬頭一看，桃樹(shù)上的紅桃讓我垂涎欲滴。我飛身抱起籃子，沖進(jìn)大桃園，開(kāi)始了“摘桃之旅”。
摘桃子的過(guò)程中，我想，反正摘的桃子是要付錢的，一定要挑最好的，不吃虧！所以我只要摘了小的或者爛的桃子，就毫不猶豫的扔在地上——讓我驚訝的是，我當(dāng)時(shí)一點(diǎn)愧疚感都沒(méi)有。
突然，一個(gè)皮膚黝黑的小男孩出現(xiàn)在他面前。他有一雙炯炯有神的`眼睛，手里拿著一個(gè)綠色的布袋。好像有什么東西在里面。他彎下腰去摘桃子。我奇怪地問(wèn):“為什么要摘桃子？”“因?yàn)檫�能吃！兄弟你不知道，我爸媽為了種下這片森林花了不少心思！”然后我才知道他是果園的“小老板”。
他又喊:“一個(gè)人扔一個(gè)，浪費(fèi)多少。壞了就算切了也可以吃……”
這讓我想起了剛才做的事，臉都紅了。小男孩拿起一個(gè)桃子，在身上擦了擦，津津有味地吃了起來(lái)。我的臉變得更紅了，一串“自私、浪費(fèi)”之類的話出現(xiàn)在我眼前……唉！我已經(jīng)是中學(xué)生了，但是我已經(jīng)忘了老師經(jīng)常提到的“勤儉節(jié)約”。
通過(guò)約束自己的行為，我也懂得了“節(jié)約”。節(jié)約是一種良好的品德，是一種良好的習(xí)慣。正如一位哲學(xué)家所說(shuō):“一個(gè)人拯救的不是自己，而是這個(gè)美麗的世界！
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇43
夜，已經(jīng)深了，沁人的月色照亮了屋前的田野。我抬頭看見(jiàn)天上稀稀疏疏的星星，在那俏皮地眨著眼睛，為一片漆黑的夜空畫上了星星亮點(diǎn)。
我作為一個(gè)六年級(jí)的大姐姐，卻只有一米四五，十足就是一個(gè)“女矮子”嘛！每天清晨升旗儀式時(shí)，陽(yáng)光普照大地，我卻像被壓扁的螞蟻一樣地被擠在高大個(gè)中間，看不見(jiàn)什么別致的景象，也瞧不見(jiàn)司令臺(tái)上發(fā)言的同學(xué)，只能看見(jiàn)一個(gè)個(gè)密密麻麻的人頭。傍晚放學(xué)時(shí)，天黑壓壓下來(lái)，連枝頭的麻雀也沒(méi)有清晨那樣歡快調(diào)皮。而我，則孤零零地排在高大個(gè)后面。一天又一天，被別人稱為“矮子”的我越來(lái)越自卑，我找不到一個(gè)容我放聲歌唱展現(xiàn)歌喉的地方。在我眼里，鳥(niǎo)兒的歌聲是在嘲笑我，而秋天的落葉惆悵地飄落就如同我一般孤獨(dú)。
為了讓老師不再把我排在“斜目而視”的第一排，我故意掂起了腳；為了讓同學(xué)相信全班最矮的人并不是我，我堅(jiān)持每天跳繩2000個(gè)。當(dāng)一切努力都無(wú)濟(jì)于事時(shí)，我簡(jiǎn)直喪失了信心。有一天突然發(fā)現(xiàn)，后桌的阮麟焰可與我不一樣，雖然她并沒(méi)有比我高，但她整天樂(lè)呵呵的，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)悲傷之情，她總是說(shuō)：“釘子雖小，作用極大！秋兒，這么一點(diǎn)小事又算得了什么？”
從那日起，我不再整天悶悶不樂(lè)，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，我這顆微小的星星也有自己最燦爛的光芒。光是我這跑腿的給班級(jí)也添過(guò)不少榮譽(yù)，我的鋼琴獲得過(guò)校級(jí)“十佳”小小演奏家，舞蹈也不賴啊，美術(shù)作品也經(jīng)常受到周老師的表?yè)P(yáng)。
我再一次抬頭，又看到了那顆微小的星星，這顆星星的光芒是微弱的'，但同時(shí)也是無(wú)比引人注目的。風(fēng)把樹(shù)葉吹得沙沙響，田野里的青蛙不知疲倦地吟誦著，可在我心里，還不足以頭頂那顆微小的星星發(fā)出的光芒令人感動(dòng)。
在那一剎那，我終于明白了一個(gè)道理：人不管優(yōu)秀笨拙，高挑矮小，每個(gè)人都有自身的光芒。我不能因?yàn)樽陨淼亩潭丝s，或放棄，或變得自卑。我就好比是那顆最微弱的星星，雖然很小，但也有自己的光芒，終有一天也會(huì)閃亮！
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇44
當(dāng)今世界，我們做事都要堅(jiān)持不懈。只有堅(jiān)持不懈地勤奮努力，才能成才。
堅(jiān)持不懈是成功很重要的要素。古今中外，就有許許多多的著名人物就是靠著堅(jiān)持不懈地努力最終成了才。
曾國(guó)藩，晚清重臣，他是中國(guó)歷史上很有影響的人物之一。曾國(guó)藩所處的時(shí)代是清王朝，是乾嘉盛世轉(zhuǎn)為沒(méi)落衰敗、內(nèi)憂外患接踵而來(lái)的動(dòng)蕩年代。但由于曾國(guó)藩等人的力挽狂瀾，一度出現(xiàn)“同治中興”的局面。曾國(guó)藩是這一過(guò)渡時(shí)期的核心人物，在政治、軍事、文化、經(jīng)濟(jì)等各方面都產(chǎn)生了令人矚目的影響。其實(shí)曾國(guó)藩小時(shí)候的天賦并不高，但說(shuō)起他的勤奮，人人都稱贊不已。
有一個(gè)發(fā)生在曾國(guó)藩身上的小故事：一天晚上，家人都睡了，只有曾國(guó)藩還在讀書。當(dāng)時(shí)他正對(duì)一篇文章反復(fù)朗誦，因?yàn)樗�沒(méi)有背下來(lái)。這時(shí)候，家里來(lái)了一個(gè)小偷，偷偷地潛伏在屋檐下，希望等讀書人睡覺(jué)之后能撈點(diǎn)好處�？墒亲蟮扔业�，曾國(guó)藩就是不睡覺(jué)，一直在堅(jiān)持不懈地苦讀。小偷等得不耐煩了，非常生氣，也不管自己是小偷了，突然跳出來(lái)對(duì)曾國(guó)藩說(shuō)：“你這種水平還讀什么書？我都會(huì)背了！”于是，小偷當(dāng)著曾國(guó)藩的面把文章背誦了一遍。曾國(guó)藩羞愧萬(wàn)分，但他并沒(méi)有因此而放棄，而是選擇了堅(jiān)持不懈地努力，最終當(dāng)上了晚清重臣。
曾國(guó)藩，他其實(shí)并沒(méi)有讀書天賦，一個(gè)小偷的天賦都比他高。那為什么曾國(guó)藩最終能成才而小偷不能？這就是堅(jiān)持不懈的原因。
我認(rèn)為，只要我們有堅(jiān)持不懈的精神，相信就能戰(zhàn)勝任何困難！大凡世界上的`成功人士，他們的一生都是在不斷地與懶惰作斗爭(zhēng)，最終獲得了成功。因此，只有勤奮努力，懶惰才會(huì)退縮，這樣我們才會(huì)成功。
上面的例子足以證明，堅(jiān)持不懈是成功的階梯，是夢(mèng)想的橋梁。我們何不也像曾國(guó)藩一樣，堅(jiān)持不懈地努力呢。既然曾國(guó)藩可以，那我們?yōu)槭裁床恍心兀?/p>
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇45
筆直平坦的小路，不知怎么的，變得分外硌腳；路兩旁的花草黯然失色，就連那藍(lán)藍(lán)的天空，也引不起我的任何注意。
眼前的一切都如此不順心，勸你因?yàn)槲夷遣焕硐氲?課外班成績(jī)。
離家越來(lái)越近了，我的腳像灌了鉛似得，異常沉重起來(lái)。我悄悄溜進(jìn)家門，發(fā)現(xiàn)一切猶如往常一樣。爸爸坐在電視前看電視劇，那神情嚴(yán)肅得像位法官，見(jiàn)我回來(lái)，平淡的問(wèn)了句：“回來(lái)啦？”“嗯。”我慌忙的應(yīng)了句，便像老鼠見(jiàn)到貓一樣跑進(jìn)自己的房間。唉，我該如何完成老師要求的簽字任務(wù)呢？簽吧，不行，那樣準(zhǔn)會(huì)挨一頓臭罵；不簽吧，也不行，下節(jié)課要檢查的。到了上課前還是瞞著父母，帶著一絲不安走出家門。
到了教室，老師正在檢查簽字情況，我忐忑不安地坐在座位上，拿出那張家長(zhǎng)什么字也沒(méi)簽的試卷。老師越走越近，我的心里像揣了只小兔子似的坐立不安�！靶鞎常銥槭裁礇](méi)讓家長(zhǎng)簽字？”老師發(fā)問(wèn)了�！笆且�?yàn)椤ぁぁぁぁぁじ改覆辉�。”我第一次鬼使神差地向老師撒謊，心虛地低著頭，連眼皮也不敢抬一下。我想等待我的，將會(huì)是一場(chǎng)嚴(yán)厲的批評(píng)。但是出乎我的意料，老師沉默了一會(huì)兒，說(shuō)：“我相信你。”什么？老師相信我？我抬起頭，吃驚地瞪大眼睛，幾乎不敢相信自己的耳朵。
老師走上講臺(tái)，親切地說(shuō)：“同學(xué)們，成績(jī)的好壞并不重要，好成績(jī)可以使自己更自信，不理想的成績(jī)可以鞭策自己努力上進(jìn)。所以，我相信任何一個(gè)有上進(jìn)心的同學(xué)，相信你們一定會(huì)正確地對(duì)待成績(jī)，繼續(xù)努力�！蔽衣�(tīng)了老師的話，慚愧的低下頭，心里默念著：一定要補(bǔ)簽字，我一定要向老師認(rèn)錯(cuò)。在我挺起胸膛正視老師的一剎那間，我發(fā)現(xiàn)老師正微笑地望著我，目光柔和極了，這更堅(jiān)定了我改正錯(cuò)誤的決心。
哦，老師，您的教誨再一次洗刷了學(xué)生心靈上的灰塵，使我懂得了在成績(jī)面前，不，應(yīng)該是每件事面前都要誠(chéng)實(shí)的道理。
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇46
我明白了一個(gè)道理——要珍惜時(shí)間，那是一張八厘米的紙條教悔了我。
我是一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的“高手，”有多余的時(shí)間就用在看電視或玩電腦了。一天，媽媽來(lái)找我談心，她拿了一張紙條和一把剪刀，對(duì)我說(shuō)：“女兒啊，這是一張八厘米的紙條，每一厘米代表十年。”我有點(diǎn)兒疑惑了，問(wèn)：“媽媽，您這么做什么意思?”媽媽笑了笑，說(shuō)：“你想想，從小到大你得念書吧，將來(lái)才能成為有用之材對(duì)嗎?可是念完書得多少年?大概二十年對(duì)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，只見(jiàn)媽媽把紙條剪了兩厘米�！斑�有，人人每天都得睡覺(jué)，中午晚上睡的`時(shí)間就占了一天的一半，這樣，人生大部分時(shí)間都是睡覺(jué)的時(shí)間對(duì)嗎?”說(shuō)完，她又把紙條剪了兩厘米�！斑�有，吃飯娛樂(lè)等也得花不少時(shí)間�！北緛�(lái)就已經(jīng)剩下半截的紙條又被媽媽“狠心”地剪了一半，“女兒，還有``````”“不用說(shuō)了，剩下的時(shí)間就沒(méi)多少了�！蔽掖驍嗔藡寢尩脑�，媽媽苦口婆心地對(duì)我說(shuō)：“是呀，人的一生是很短暫的，在你有多余的時(shí)間內(nèi)，你可以鍛煉身體或做做好事呀�！蔽椅⑿Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“媽媽，我知道了，我一定不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間了。”
我明白了一個(gè)道理，要珍惜時(shí)間，要與時(shí)間賽跑。
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇47
以前，我總認(rèn)為，生日，就是我最大的一天，因?yàn)檫@天，我就是壽星，我可以當(dāng)家里的“小皇帝”，我想干什么就干什么，想怎樣就怎樣大家都得聽(tīng)我的，可一件事，讓我對(duì)生日改變了看法。
今天，是我們班一位同學(xué)的生日，這天晚上，她媽媽寄來(lái)了一個(gè)大蛋糕和零食，文具等，我們班給她過(guò)了一個(gè)愉快的生日，第二天，老師對(duì)大家說(shuō)：“昨天這個(gè)同學(xué)的生日是最后一次，以后有同學(xué)生日都只能在家過(guò)，要么提前，要么推遲�！边@句話剛落，全班同學(xué)都感到不滿，個(gè)個(gè)都議論紛紛，都覺(jué)得生日很重要，老師卻好聲好氣的對(duì)我們說(shuō)：“其實(shí)，你們都錯(cuò)了，你們每個(gè)人的`生日，就是你們每個(gè)人的媽媽的辛苦日，在你們的媽媽最辛苦的時(shí)候讓媽媽為我們服務(wù)，你們良心上過(guò)得去嗎？
在媽媽給予我們每個(gè)人生命的時(shí)候，在媽媽開(kāi)始給我們享受生活的一天里，讓媽媽再辛苦一次嗎？我覺(jué)得我們都長(zhǎng)大了，都應(yīng)該長(zhǎng)大了，在我們現(xiàn)在懂這些還不算遲，但是我們長(zhǎng)大了應(yīng)該做些什么呢，我們應(yīng)該做的就是在我們生日的時(shí)候讓媽媽開(kāi)心，而不是滿足自己所需要的一切。
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇48
在家里，我有一個(gè)書柜，里面擺滿了我喜歡看的書。比如：笑貓日記、三國(guó)演義、木偶奇遇記、狼圖騰、洋蔥頭歷險(xiǎn)記等，其中我最喜歡看木偶奇遇記了。
這本書講述了：一個(gè)老木匠得到一段神奇的木頭，把它做成了一個(gè)木偶，命名為匹諾曹。老木匠很喜歡他，賣掉了自己的上衣，買了一本書，讓匹諾曹去上學(xué)。他在上學(xué)的路上看到了馬戲團(tuán)，差點(diǎn)被燒了。他還遇到兩個(gè)騙子，騙走了他所有金幣，還被吊在樹(shù)上。上學(xué)的同學(xué)都瞧不起他。老捉弄他，同學(xué)把他帶上沙灘，把他的書扔到水里。于是他就和同伴去城里玩，一整天，都在城里玩不去上學(xué)。最后，不愛(ài)學(xué)習(xí)的`他被變成了毛驢，被馬戲團(tuán)買走了，在馬戲團(tuán)里也不愛(ài)學(xué)習(xí)本領(lǐng)，一到表演的時(shí)候，老是出錯(cuò)。匹諾曹也不能留在馬戲團(tuán)了，匹諾曹跑了，他到處亂跑，結(jié)果他跑進(jìn)海里，由于不會(huì)游泳而且越飄越遠(yuǎn)，遇到了海里的大鯊魚(yú)。被鯊魚(yú)吃進(jìn)肚子里。幸好有美麗善良的仙女的幫助下，使他改了所有不好的習(xí)慣，成為了一名真正的男孩子。
這個(gè)故事，告訴了我，要誠(chéng)實(shí)，要做誠(chéng)實(shí)的好孩子。不能交壞的朋友。
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇49
周末下課后，我和好朋友一起去打羽毛球。
一開(kāi)始，我不會(huì)打羽毛球的，我想著算了吧，還是不打了。我的朋友看見(jiàn)我站著不動(dòng)，就問(wèn)道：“你是不是不會(huì)打羽毛球��？”我不好意思拒絕就害著地回答：“是的”�！皼](méi)關(guān)系，我來(lái)教你吧！”她回答道。開(kāi)始了，我的好伙伴像一位專業(yè)的教練一樣教了起來(lái)，她做一個(gè)動(dòng)作，我就跟著做，直到把我教會(huì)。
她看我還是學(xué)不會(huì)，就到我跟前來(lái)，握著我的`手來(lái)教我�，F(xiàn)在到自由練習(xí)的時(shí)候了。
我想著剛才教我的動(dòng)作，模仿著。發(fā)球時(shí)一會(huì)兒往上發(fā)的時(shí)候，落下來(lái)我卻沒(méi)有接住。我再次嘗試還是失敗了。我又嘗試一次、兩次……終于，我成功地接住了球。
她教我第二個(gè)動(dòng)作，是她發(fā)球我接球，我當(dāng)初很緊張，怕接不到。卻沒(méi)想到，她發(fā)的第一球我就接住了。后來(lái)我把兩個(gè)動(dòng)作“發(fā)球和接球”結(jié)合了起來(lái)，我打得越來(lái)越好了，差不多可以超過(guò)她。
現(xiàn)在，我可以好好地跟她比賽了。她發(fā)了三個(gè)球，我全接住了，就連十個(gè)球也不在話下。就這樣我勝利了完敗了對(duì)手。而我也非常高興，可以學(xué)會(huì)打羽毛球，能勝利也是我最開(kāi)心的時(shí)候。
果然，只有努力堅(jiān)持，才能有美好的結(jié)果�。�
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇50
我媽是個(gè)普通人。她每天總是忙進(jìn)忙出，早出晚歸。但是我還是那么在乎學(xué)習(xí)。
記得小時(shí)候經(jīng)常生病，不是打針就是吃藥。有一次，我突然發(fā)燒了。媽媽下班回來(lái)，連鞋子都沒(méi)換。接我去醫(yī)院。在路上，我仿佛聽(tīng)到了母親急切的呼吸聲。到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查了一下，發(fā)現(xiàn)我高燒40度。會(huì)住院3天。一共花了200多元。那時(shí)候我們的家庭生活還是很艱難的。媽媽像熱鍋上的螞蟻――跑來(lái)跑去。我好了之后，我媽里里外外忙，早出晚歸。但她從不忘記關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
我兩三歲的時(shí)候，經(jīng)常和媽媽去院子里玩捉迷藏。如果我找不到我媽媽，我媽媽會(huì)說(shuō)：“小月，小月！”給我打電話。沿著聲音走，我總是看到她淡淡的微笑。那是我童年最美好的回憶。
別看我媽對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，但有時(shí)候也是無(wú)心的.。但也教育了我。記得有一次，吃飯的時(shí)候不小心把筷子掉了。我媽罵了我，但是過(guò)了幾天我媽又跟我道歉了。
通過(guò)一些事情。我心想：母愛(ài)太偉大了！母愛(ài)就是這么無(wú)私！到目前為止，我連對(duì)媽媽說(shuō)“我愛(ài)你”的時(shí)間都沒(méi)有。我得趕緊說(shuō)“我愛(ài)你！”
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇51
有一天，我在草地上玩耍，不想?yún)s遇到了一群“好老師”。
“好老師”就是一群弱小的螞蟻，它們雖然弱小，但卻有一股讓人刮目相看的意志i。這群“老師”在今天給我上了一節(jié)對(duì)我人生十分重要的一課。
我發(fā)現(xiàn)它們時(shí)，它們正在用力的搬運(yùn)食物。我想熟悉我的人都知道，我有時(shí)喜歡假浪漫一下，有時(shí)也喜歡搞惡作劇。我裝著若無(wú)其事的揮了一下手，螞蟻的食物就從坡上滾了下去。螞蟻們看見(jiàn)到嘴的食物丟掉，都轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，向我這邊張望，似乎狠狠的瞪了我一眼，又像在對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)壞小子，干嘛弄掉我們的食物啊!”。我只裝著沒(méi)有看見(jiàn)，望著樹(shù)上的小鳥(niǎo)吹口哨。我原以為螞蟻們會(huì)放棄食物，灰溜溜的回家去，但是螞蟻們并沒(méi)有氣餒，而是一排排一列列的繼續(xù)下午搬運(yùn)食物。
好奇心不散的我，又一次把食物撥下了山坡，于是，螞蟻們又重新搬。這樣我拔了好幾回，螞蟻們都沒(méi)有氣餒，它們一次次的把食物搬上來(lái)。終于我不再忍心折騰這些小生命了，螞蟻們齊心協(xié)力把食物搬到巢穴后，就美美的'品嘗起它們用汗水換來(lái)的食物。
我在一旁微笑著看著它們。突然我的心頭怦然一震，這一震讓我明白了團(tuán)結(jié)的道理，是——力量!因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量高于一切!
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇52
我每次花錢都大手大腳，需要用錢只要跟爸爸媽媽討一下，他們就會(huì)給我。根本不用花多大功夫。這樣我用錢就沒(méi)有節(jié)制。
爸爸認(rèn)識(shí)到這樣不行，就有愛(ài)把給我的錢減少，現(xiàn)在只能花5元。我聽(tīng)到這個(gè)消息，像到世界末日一般。
爸爸真的.實(shí)行了，我非常不開(kāi)心。
下午放學(xué)，我看這五元錢，真的不知道該怎樣花。于是，我掐起指頭算起來(lái)。哎呀，到底該怎樣花嘛！根本不夠��！我開(kāi)始抱怨起來(lái)。
唉，今天先花五角錢吧！我終于決定了�？尚睦镞�是感到有點(diǎn)悶，覺(jué)得呼吸都有點(diǎn)困難。
我只剩四元五角了，該怎樣花呢？一回到家，我就又開(kāi)始盤算起來(lái)。可每次一算好，不是覺(jué)得不夠就是覺(jué)得不能這樣花，計(jì)算看很久，但還是沒(méi)個(gè)結(jié)果。
先不想吧，做作業(yè)去。
猛然間，我想起以前花錢如流水的自己，沒(méi)天至少要花三元，從來(lái)不顧忌。跟現(xiàn)在比起來(lái)，真是一個(gè)天一個(gè)地。
我現(xiàn)在突然感到很開(kāi)心，不僅是省了錢，自己也變了，變的懂事了，變的會(huì)體諒父母賺錢的辛苦了。
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇53
俗話說(shuō)得好：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”
有個(gè)星期六，我去斯洋港灣吃西餐，一個(gè)年輕人正在彈鋼琴。聽(tīng)著優(yōu)美的旋律，我陶醉在其中�；丶液�，纏著媽媽給我買鋼琴，我想學(xué)鋼琴。圣誕節(jié)那天，我把襪子掛在床頭，里面裝著紙條：圣誕老人，您能讓我學(xué)鋼琴嗎？第二天，圣誕老人果然滿足了我的'愿望，媽媽決定帶我去魏老師那兒學(xué)鋼琴。哦，別提我有多高興！
真正開(kāi)始學(xué)了，我卻感到極其的枯燥，我郁悶極了。“我不想學(xué)了！”我對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽笑著鼓勵(lì)我：“既然當(dāng)初選擇了學(xué)習(xí)，就不要半途而廢�！蔽艺驹趮寢屆媲俺了剂季�。是啊，我怎么能半途而廢呢？我一定要學(xué)好！從那以后，我認(rèn)真聽(tīng)老師講課，回家認(rèn)真練習(xí)。
功夫不負(fù)有心人，去年十月份，我和涂嘉寶同學(xué)一起走上考級(jí)臺(tái)，評(píng)委給了“良”這個(gè)字，魏老師笑成一朵花，媽媽也由衷地笑了，我的心里也樂(lè)開(kāi)了花。
現(xiàn)在，我該考五級(jí)了，我更加刻苦地練習(xí)，我天天彈，有時(shí)手都彈酸了，有時(shí)也后悔當(dāng)初學(xué)鋼琴，有時(shí)也想過(guò)放棄……但最終我戰(zhàn)勝了自己，我選擇了堅(jiān)持。
通過(guò)學(xué)鋼琴，我懂得了一個(gè)道理：只要付出了，就一定會(huì)有收獲，付出得多，收獲自然就多。
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇54
在我的中,我經(jīng)歷過(guò)許多事,但唯一那件事,使我終生難忘,它使我明白了一個(gè)道理。
那是上星期四的一次測(cè)驗(yàn)，我正在做試卷，做著做著，我遇到了一道難題，我左思右想也想不出來(lái)，只好先做了別的題，大約做了半個(gè)鐘頭，快收卷了，按照先例，我從頭到尾進(jìn)行檢查，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)還有一題沒(méi)做，我絞盡腦汁地想著，說(shuō)：“離收卷時(shí)間還有十五分鐘。”聽(tīng)了這句話，我可慌了。心想：怎么辦，怎么辦，這題我還沒(méi)做呢。
就在這時(shí)，我清楚地聽(tīng)到后座已交卷的在議論答案。這使我很矛盾：寫，還是不寫；寫，但這樣我就不誠(chéng)實(shí)；不寫，這道題可是10分，不能讓它白白溜走！
就在我提筆的一瞬間，我感到不安，手也在抖動(dòng)。
終于收卷了，我下定決心，不能改，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，于是，我便把試卷交了上去，雖然這次測(cè)驗(yàn)我只得了90分。但是我很，因?yàn)樗俏艺鎸?shí)的成績(jī)！
通過(guò)這件事，我懂得了做人的`道理——無(wú)論我們?cè)谀睦�，誠(chéng)實(shí)是做人的原則！
瞧，90分，它在向我微笑；真正的100分，在向我招手呢！
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇55
我已經(jīng)十歲了，但在家里仍舊是飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手。從今天起我要開(kāi)始學(xué)做家務(wù)，于是，媽媽教我先從洗碗開(kāi)始學(xué)起。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“你別以為洗碗挺簡(jiǎn)單，其實(shí)里面也有學(xué)問(wèn)呢！你要先在濕抹布上擠幾點(diǎn)洗潔精，搓一搓。再在碗里倒一些熱水，接著左手抓住碗，右手拿抹布邊擦邊慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)碗，碗里面擦好后再翻過(guò)來(lái)，把碗外邊和碗底也擦一遍，一只一只擦下去，最后用自來(lái)水沖洗干凈。聽(tīng)懂了嗎？”
“聽(tīng)懂了——”我拖聲拖氣地回答道。于是，我便照著媽媽說(shuō)的步驟做了起來(lái)。咦！這碗到了我的.手里怎么變得這么滑了，拿也拿不住。忽然，“砰——”一聲，一只碗掉在地上摔破了，我頓時(shí)泄氣了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事，別灰心，萬(wàn)事開(kāi)頭難，熟能生巧嘛，任何事做得多了自然就得心應(yīng)手了，加油！繼續(xù)干！”有了媽媽的鼓勵(lì)，我又馬上信心百倍。我戴上一雙塑膠手套，抓起碗，埋頭干了起來(lái)。一會(huì)兒，就把一大堆碗洗得干干凈凈。
這次洗碗之后，我明白了一個(gè)道理：不能在困難面前低頭，一定要想辦法克服它，成功就在眼前！
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇56
那是讀二年級(jí)的時(shí)候，一天，老師發(fā)下批好了的卷子，我一看。��！自己竟然得了100分，當(dāng)然是全班第一名。我高興的望著卷子上的.那個(gè)鮮紅的“100”，好像它在對(duì)我微笑。忽然，我發(fā)現(xiàn)卷子上面有錯(cuò)誤，自己把“梭”的讀音寫成了“suo”。我忐忑不安的看著分?jǐn)?shù)，仿佛它朝我眨眼睛。如果我告訴老師，自己的卷子上有錯(cuò)誤，就會(huì)被扣去一分，我的第一名肯定保不住了。我心一橫，豁出去了，不告訴老師——為了我的100分。
在回家的路上，我總覺(jué)得背后有一群人指指點(diǎn)點(diǎn)：“這個(gè)小女孩不誠(chéng)實(shí)，她今天撒了謊……！”我捂住耳朵，一口氣跑到家里。要是在往常，我早就舉著卷子報(bào)告：“媽媽，我得了100分！”可是今天，我連卷子都沒(méi)有讓媽媽看一下，因?yàn)樗幌驅(qū)ξ乙蠛車?yán)，每次都會(huì)認(rèn)真的查看我的試卷。如果讓她知道了，不僅會(huì)讓我去告訴老師，還得狠狠地批評(píng)，讓我知道自己的錯(cuò)誤。
睡夢(mèng)中，100分變得那么渺小，那么黑。我急得哭醒了，我再也不能隱瞞了，下決心明天一定把實(shí)情告訴老師。
第二天，我跑到學(xué)校，主動(dòng)向老師更改分?jǐn)?shù)，我如釋重負(fù)。
這件事情，讓我懂得了：做人要誠(chéng)實(shí)，因?yàn)橹挥姓\(chéng)實(shí)，自己才能睡的安穩(wěn)。
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇57
在我的童年生活中，我經(jīng)歷過(guò)許多事，但唯一那件事，使我終生難忘，它使我明白了一個(gè)道理。
那是上星期四的一次測(cè)驗(yàn)，我正在做試卷，做著做著，我遇到了一道難題，我左思右想也想不出來(lái)，只好先做了別的題，大約做了半個(gè)鐘頭，快收卷了，按照先例，我從頭到尾進(jìn)行檢查，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)還有一題沒(méi)做，我絞盡腦汁地想著，老師說(shuō)：“離收卷時(shí)間還有十五分鐘。”聽(tīng)了這句話，我可慌了。心想：怎么辦，怎么辦，這題我還沒(méi)做呢。
就在這時(shí)，我清楚地聽(tīng)到后座已交卷的同學(xué)在議論答案。這使我很矛盾：寫，還是不寫；寫，但這樣我就不誠(chéng)實(shí)；不寫，這道題可是10分，不能讓它白白溜走！就在我提筆的'一瞬間，我感到不安，手也在抖動(dòng)。
終于收卷了，我下定決心，不能改，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，于是，我便把試卷交了上去，雖然這次測(cè)驗(yàn)我只得了90分。但是我很開(kāi)心，因?yàn)樗俏艺鎸?shí)的成績(jī)！
通過(guò)這件事，我懂得了做人的道理——無(wú)論我們?cè)谀睦铮\(chéng)實(shí)是做人的原則！瞧，90分，它在向我微笑；真正的100分，在向我招手呢！
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇58
在作文課上，老師給我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了。
上課了，老師神神秘秘地從抽屜里拿出一瓶水、一個(gè)玻璃杯、一雙筷子、一袋鹽，還有一個(gè)“主角”——雞蛋。我們百思不得其解，不知道老師葫蘆里賣的是什么藥，老師說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！”
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，同學(xué)們都把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的.，恨不得自己是只長(zhǎng)頸鹿，把眼睛睜得大大的，恨不得多長(zhǎng)幾只眼睛。老師把水倒進(jìn)玻璃杯里，接著她把雞蛋小心翼翼地放入水中，雞蛋便石一般沉入水底，一動(dòng)不動(dòng)。老師加了點(diǎn)兒鹽，然后攪拌了一下，可雞蛋還懶洋洋地睡大覺(jué)呢！
我們失望了，接著有幾個(gè)同學(xué)叫道：“加鹽，加鹽，快加鹽！”老師便又加了幾勺鹽，攪拌起來(lái)。雞蛋在杯子中間跳起了舞，我們歡呼起來(lái)，可是雞蛋又沉了下來(lái)，我們又失望了。老師又繼續(xù)加鹽，我們的心都提到了嗓子眼兒，目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋，水變成了乳白色，突然，奇跡發(fā)生了，雞蛋浮起來(lái)了，雞蛋像一條小魚(yú)躍出水面。我們歡呼起來(lái)。
通過(guò)這實(shí)驗(yàn)，我懂得了一個(gè)道理：萬(wàn)物都有秘密，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，就懂得其中的道理。
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇59
在我七歲時(shí)，爸爸曾帶我到郊外看風(fēng)景。
到了郊外，我盡請(qǐng)地玩耍。玩累了，我便坐下來(lái)享受著美食休息。
一只黑色的昆蟲(chóng)爬上了我的手，我定睛一看，原來(lái)是只螞蟻。附近還有個(gè)螞蟻巢穴，我小心翼翼地彈掉手中的螞蟻，輕輕地爬過(guò)去，仔細(xì)觀察。
一只螞蟻跑了出來(lái)，它的后面緊跟著一大隊(duì)健壯的螞蟻。它們沖向我掉的一塊食物殘?jiān)�，打算合力把它舉起來(lái)。我心想，這么大的渣子，你們?cè)趺茨馨岬脛?dòng)呢？真是自不量力。有幾只搬這兒，有幾只搬那兒，還有一只在殘?jiān)厦嬷笓]。螞蟻黑黑的觸角輕輕地顫動(dòng)，兩只細(xì)細(xì)的.手使勁地舉著食物，生怕上面的同伴掉下來(lái)似的。一只螞蟻摔倒了，螞蟻們立刻停止活動(dòng)，放下食物圍在它身邊。不久，一只黑紅色的螞蟻背起它，慢慢爬走了。其他螞蟻繼續(xù)搬起食物，好像更賣力了。
我被這個(gè)場(chǎng)面深深地震驚了：螞蟻都這么團(tuán)結(jié)友愛(ài)，何況我們?nèi)四�？如果我們像螞蟻一樣，那還有什么事不能共同達(dá)成呢。
我們要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)友愛(ài)、永不放棄的精神，雖然它們那么卑微！
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇60
我今天五點(diǎn)就把全部做了寫完了，但是還沒(méi)有到吃飯時(shí)間，我就想重讀一遍《成語(yǔ)故事》。這本書放在書柜的第五層，我夠不到，我靈機(jī)一動(dòng)，搬來(lái)平時(shí)坐的小凳子。
我扶著書柜的邊兒，像攀巖一樣，兩腳踩在第二層的邊上，終于手可以拿到書啦。當(dāng)我正開(kāi)心的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我下不去了。我非常害怕，大聲呼喊在客廳里的媽媽，想讓媽媽抱我下來(lái)�？墒菋寢寘s大聲的笑起來(lái)，說(shuō)我裝壁虎呢，還隨手拿起一個(gè)長(zhǎng)條型的.東西當(dāng)話筒一樣采訪我，還讓我挺背、收腹，像練舞蹈一樣。我大聲的哭著說(shuō)媽媽，快抱我下去！媽媽卻讓我一只手往下抓一層，然后另一只手再下來(lái)，然后再下一條腿踩著小凳子，就可以完全下來(lái)了。
可我什么也聽(tīng)不進(jìn)去，一下就從書柜上摔下來(lái)了。我大聲地哭，以為媽媽會(huì)安慰我，可是媽媽就站在看我哭，等我冷靜下來(lái)，我問(wèn)媽媽為什么不抱我下來(lái)。媽媽卻說(shuō)剛才最壞的結(jié)果無(wú)非就是摔下來(lái)，如果按照我說(shuō)的做，有可能會(huì)安全下來(lái)，干嘛不信任我，并去做一些嘗試。已經(jīng)知道最壞的結(jié)果了，那就應(yīng)該選擇信任媽媽和努力地嘗試。
于是，我又一次爬上書柜，按照媽媽說(shuō)的方法，真的慢慢的下來(lái)了。我懂得了一個(gè)道理，信任和嘗試很重要。
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇61
有一次，因?yàn)樽约河X(jué)得無(wú)聊，所以我拿了一團(tuán)紙放在尺子上，用力把紙彈出去。誰(shuí)知，紙塊居然打到了同學(xué)的頭，更糟糕的是被老師看見(jiàn)了。
老師嚴(yán)肅地問(wèn)：“誰(shuí)扔的！”同學(xué)們不約而同地說(shuō)：”是從小岳那邊扔過(guò)來(lái)的�！�
這時(shí)，我想：假如我告訴老師是我扔的.，一定會(huì)被老師狠狠地批評(píng)一頓。還不如騙老師，騙一步是一步嘛！對(duì)，就這樣做。我一邊想一邊跟老師說(shuō)：”不?不是我扔的。”老師說(shuō)：“是你扔的？好，你把你的作業(yè)本拿給我看看�！�
終于，在老師的對(duì)比下，認(rèn)定紙塊是我的。但我還是繼續(xù)狡辯：”我沒(méi)有扔，
�。∥蚁肫饋�(lái)了！我剛才和別的同學(xué)畫畫，紙被他拿了�？赡苁撬拥�？” 老師生氣地說(shuō)：”那你放學(xué)留下來(lái)，叫你媽來(lái)看看是不是你的�！�
放學(xué)了，我媽媽也來(lái)了，老師拿了我的”杰作”給我媽看，并叫我的同桌和
被我打到的同學(xué)，對(duì)我媽說(shuō)：”這是人證和物證。”然后對(duì)我說(shuō)：”人證、物證都在，你還敢狡辯嗎？”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：”誠(chéng)實(shí)是人最寶貴品質(zhì)�！薄袄蠋�，紙塊是我扔的，我錯(cuò)了�！蔽覝I流滿面地說(shuō)。
我懂得了誠(chéng)實(shí)是人最寶貴品質(zhì)。
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇62
往事已經(jīng)慢慢流逝，可是有一件事至今令我記憶猶新，難以忘懷，因?yàn)樗刮叶昧艘粋�(gè)道理。
舅舅買了兩桿釣魚(yú)桿，我做好了暑假作業(yè)，來(lái)爺爺奶奶家玩，聽(tīng)到舅舅家有兩桿釣魚(yú)桿，我趕忙舅舅家做客，舅舅看到了我，招呼我過(guò)去，他拿出兩桿釣魚(yú)桿，把一桿扔給我，說(shuō)：“侄子，舅舅買了釣魚(yú)桿，陪舅舅去釣魚(yú)�！蔽倚睦锔吲d了一番，這不正是我想說(shuō)的嗎？拿著一頂帽子戴在頭上，站在小河旁，興奮地把魚(yú)餌鉤在魚(yú)鉤上，扔到河里，開(kāi)始了釣魚(yú)。釣了一會(huì)兒，浮標(biāo)動(dòng)了幾下，我一位，魚(yú)鉤上什么也沒(méi)有，我氣憤地扔了一塊石頭到河里，濺起了一道水柱，又把魚(yú)鉤扔到河里，在河里漂了一會(huì)兒也沒(méi)有動(dòng)靜，我惱怒地把魚(yú)桿扔到一邊，舅舅看到了，提著他的魚(yú)桶到我這兒，對(duì)我說(shuō)：“侄子啊，要持之以恒，釣魚(yú)者，心平氣和，不能浮燥，試試看�！蔽衣�(tīng)了舅舅的'話，我心中一陣慚愧。我用了舅舅的方法，等了約半個(gè)小時(shí)左右，一條肥大的魚(yú)上鉤，接著，一條條魚(yú)上釣了，我和舅舅五五分成，今天回家，吃魚(yú)大餐。 這件事讓我懂得了一個(gè)道理：做事要持之以恒，堅(jiān)持不懈。
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇63
“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。那次學(xué)象棋的經(jīng)歷，更讓我深深地體會(huì)到這句話的真正含義。 開(kāi)始學(xué)象棋的時(shí)候是在二年級(jí)時(shí)的暑假。一次，我去奶奶家，看見(jiàn)爸爸和爺爺正在下象棋。我很好奇，便坐下來(lái)觀“戰(zhàn)”。那棋子在棋盤上一來(lái)一回，還可以吃對(duì)方的棋子，真有趣。于是回到家，我便纏著爸爸，要他教我下象棋。
開(kāi)始學(xué)象棋了，爸爸先教我擺棋，我花了好一段時(shí)間，才把各個(gè)棋子在棋盤上的位置記清楚。之后，爸爸又跟我講了各個(gè)棋子的走法：“車”可以橫走豎走，“馬”走“日”，“相”走“田”……我聚精會(huì)神地聽(tīng)著，認(rèn)認(rèn)真真地記著。學(xué)了一段時(shí)間后，我便開(kāi)始和爸爸下棋了。開(kāi)頭幾盤，要不就是爸爸讓我?guī)最w棋子，要不后來(lái)，爸爸又教我一些下棋的.招，有“馬后炮”、“連環(huán)馬”、“棄車保帥”等等。我還從網(wǎng)上下載了一個(gè)象棋軟件，有空就下上幾盤。漸漸地，我的棋藝有了很大的提高�，F(xiàn)在，爸爸成了我的手下敗將，經(jīng)常被我“殺”得一敗涂地，片甲不留。
從學(xué)象棋這件事中，我懂得了：只要有克服困難的信心，堅(jiān)持不懈，就沒(méi)有什么事是你辦不到的。
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇64
“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”這句話使我從一次經(jīng)歷中得到了啟示，所以我一直銘記在心。 今天，我寫完了所有周末作業(yè)，所以一直無(wú)所事事�！霸撏嫘┦裁茨兀俊蔽野偎疾坏闷浣�，最后我終于想出了一件趣事，那就是“玩電腦”。我迅雷不及掩耳之勢(shì)的打起游戲來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，這也不能滿足我了，我急得像熱鍋上的螞蟻，如果再不想出一點(diǎn)事來(lái)做，那我就要被悶死在家里了。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了去廣場(chǎng)玩的方法，于是，我二話不說(shuō)，馬上跑了出去。 “哇！”來(lái)到才常廣場(chǎng)的我心情變得格外歡快，“看！”廣場(chǎng)上的人數(shù)不勝數(shù)，噴泉池噴出了清澈的浪花，最有趣的是，草叢里的“歌唱家”也發(fā)出了天賴般的動(dòng)聽(tīng)歌聲，蟬先生唱得津津有味，蟋蟀先生唱得如癡如醉，我也情不自禁的跟著這優(yōu)美的樂(lè)章手舞足蹈起來(lái)。漸漸的'，晚霞已映在天空，我也在歌聲中回了家。 這是我在生活中發(fā)現(xiàn)的“美”。那句話是對(duì)的，生活中的“美”無(wú)處不在，細(xì)心觀察就能感覺(jué)得到，每當(dāng)你覺(jué)得無(wú)味時(shí)，只需去生活中尋找自己想要的“美”，這樣的話你就能感受到回味無(wú)窮的美好滋味。
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇65
剛剛進(jìn)行完摸底測(cè)驗(yàn)，我和葉子漫步在夕陽(yáng)的余暉中。突然，我們看到許多人圍在一棵大樹(shù)下，我拉起葉子的手跑了過(guò)去，原來(lái)他們?cè)诳闯幢谆ā?/p>
葉子很興奮地說(shuō)：“小時(shí)候我很喜歡吃爆米花，只是后來(lái)長(zhǎng)大了，就沒(méi)時(shí)間了。今天我要好好吃一頓，回憶過(guò)去！”回憶過(guò)去，這倒是一個(gè)很好的想法，可惜總有人要我們展望未來(lái)。
只見(jiàn)老人把金黃得沒(méi)有一絲雜質(zhì)的爆米花倒進(jìn)黑糊糊的爐子里，然后拉動(dòng)了把手。風(fēng)箱發(fā)出呼﹑呼的可怕聲響，打斷了我的'沉思。我仿佛聽(tīng)到壓力下的爆米花在爐子里爆裂﹑開(kāi)花的聲音······
我不禁想，我們生活在壓力下，不就和這爆米花一樣么？
“叮叮�！ぁぁぁ蔽业氖謾C(jī)響了。我看看號(hào)碼，是靈子。我按下了接聽(tīng)鍵�！拔梗诟墒裁茨�？”電話那頭傳來(lái)靈子抑制不住的興奮�！霸诤腿~子吃爆米花。”我笑著說(shuō)�！皢眩苡星槿ぢ�！再告訴你們一個(gè)好消息，我們的摸底測(cè)驗(yàn)都取得了很好的成績(jī)！”“哦，我知道了。”我掛掉了電話，告訴了葉子這個(gè)好消息。葉子欣喜若狂，而我卻在沉思。
我明白了，頓悟了——原來(lái)我們就像爆米花一樣，不經(jīng)過(guò)重壓，就無(wú)法開(kāi)花！
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇66
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我看了一幅漫畫，看了之后深受啟發(fā)。
那幅漫畫上畫的是一位父親和一位母親把一根竹竿高高地舉過(guò)頭頂，嘴里催著一個(gè)小孩子快跳過(guò)去。那個(gè)小孩應(yīng)該是那對(duì)夫妻的孩子，他的'嘴里念叨著：＂好高！＂請(qǐng)大家想一想，一個(gè)孩子怎么可能跳過(guò)比成年人還要高的竹竿呢？這幅漫畫中，父母親這樣望子成龍卻又給孩子定一個(gè)不合實(shí)際的目標(biāo)。這樣的父母根本不是在幫孩子早日取得成績(jī)，而是在摧殘孩子。這樣的心態(tài)很有可能會(huì)毀了孩子的一生。所以，我們做事應(yīng)該講究實(shí)在，不能給自己定不合實(shí)際的目標(biāo)。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)小故事：從前有兩個(gè)人，他們兩個(gè)在平日里成績(jī)都差不多，可是在最后只有一個(gè)人取得了成功。這是為什么呢？這是因?yàn)樗徊揭粋�(gè)腳印，日積月累才取得了成功。而另一個(gè)人不斷給自己定遠(yuǎn)大的目標(biāo)，卻因堅(jiān)持不下去，而一事無(wú)成。
這一幅漫畫和一個(gè)故事都說(shuō)明了這么一個(gè)道理：給自己定的目標(biāo)必須是自己能夠完成的。而不是不符合邏輯的遠(yuǎn)大目標(biāo)，不斷給自己定不可能完成的目標(biāo)的人最后將一事無(wú)成。
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇67
“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。
就在今年國(guó)慶節(jié)那段時(shí)間，爸爸在家的.時(shí)候，我和爸爸去釣魚(yú)。我還是第一次釣魚(yú)，我根本不知道怎么釣魚(yú)，連魚(yú)竿也不知道怎么拿，爸爸耐心地教我：“釣魚(yú)應(yīng)該先把魚(yú)餌掛好，再把魚(yú)竿甩到河里。然后緊緊盯住魚(yú)竿，等魚(yú)竿被拉動(dòng)了就立刻把魚(yú)竿拉上來(lái)�！蔽野窗职终f(shuō)的做了起來(lái)，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我眼睛疲憊不堪了，可還是沒(méi)有釣到魚(yú)。
我生氣極了，看到爸爸已經(jīng)釣到那么多魚(yú)，我想肯定是爸爸那里有魚(yú)，我這里沒(méi)有。我就跑到了爸爸那里去釣魚(yú)。過(guò)了十幾分鐘，還沒(méi)釣到魚(yú)，我便不耐煩起來(lái)。爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，你一條魚(yú)也沒(méi)有釣到，是因?yàn)槟悴粚Ｐ�。做什么事情都要一心一意，不能三心二意，知道了嗎？”�?tīng)了爸爸的話我又慢慢安靜下來(lái)，耐心地等魚(yú)上鉤。
果然，功夫不負(fù)有心人，我終于釣到了魚(yú)。就這樣，一條，兩條，三條……不一會(huì)兒功夫我竟然釣到了七條小魚(yú)，我簡(jiǎn)直高興極了！
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但是我還是記憶猶新！從這件事情中，我明白了一個(gè)道理：我們無(wú)論做什么事情，都要有耐心，才能把事情做好。
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇68
今天陽(yáng)光明媚，適合上體育課，白老師說(shuō)：“今天我們要做仰臥起坐�！�
白老師拿來(lái)幾個(gè)墊子躺了上去，一邊說(shuō)一邊做，我對(duì)體育委員說(shuō)：“我們能嗎”潘恩琪笑呵呵地說(shuō)：“當(dāng)然行啦，等會(huì)兒看我做�！�
潘恩琪做完了，我問(wèn)他：“好做不好做��？”“還行，只不過(guò)比較吃力，”潘恩琪氣喘吁吁地說(shuō)著�！斑B潘恩琪都那么吃力，那我該怎么辦呢？”我著急的說(shuō)。
輪到我的時(shí)候我根本就做不起來(lái)，白老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，你可以的�！蔽倚南氚桌蠋煻颊f(shuō)我可以，那我一定可以的，不能讓老師失望。結(jié)果我一分鐘做了28個(gè)仰臥起坐，老師說(shuō)：“不錯(cuò)，下次再努力。”我說(shuō)：“白老師，幾個(gè)是滿分呀？”白老師猶豫了一下，說(shuō)：“好像是一分鐘40個(gè)�！蔽已劬Χ急牬罅耍骸霸趺催@么多�。俊卑桌蠋熜α诵�。
白老師說(shuō)：“做快點(diǎn)就好了，用最快的`速度做�！薄翱墒亲鎏嗾娴暮芾垩健保∥掖舐暤卣f(shuō)。
潘恩琪說(shuō)：“只要努力就行了。”
從這事我懂得了一個(gè)道理：只有堅(jiān)持才會(huì)勝利。
我懂得了道理優(yōu)秀作文 篇69
在這個(gè)學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，龔老師讓我們每個(gè)人找一個(gè)自認(rèn)為比自己優(yōu)秀的人為自己的目標(biāo)，并想方設(shè)法在學(xué)校的“龍虎榜”上戰(zhàn)勝、超越他。我的目標(biāo)是裘穎禎。
在以前，要超越裘穎禎對(duì)我來(lái)說(shuō)是不太可能的，因?yàn)樗鞣矫娑己軆?yōu)秀，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)；而我上課時(shí)不太舉手，有時(shí)候是因?yàn)槲疫�沒(méi)想好，有時(shí)候是因?yàn)榕e手的人太多了我覺(jué)得老師不會(huì)請(qǐng)到我，有時(shí)候是因?yàn)槲遗挛視?huì)說(shuō)錯(cuò)……
有了目標(biāo)以后的我和以前完全不一樣了，我心中會(huì)時(shí)時(shí)想著要與她競(jìng)爭(zhēng)，不再會(huì)因?yàn)榉N種原因而懼怕舉手。上課時(shí)我坐姿端正、認(rèn)真聽(tīng)講、積極舉手，被老師請(qǐng)到的可能性大大提升；老師提問(wèn)題時(shí)我一邊聽(tīng)讀題目一邊思考，不再像以前那樣等聽(tīng)讀完題目再去想，比別人慢一拍……所以我連續(xù)兩周在“龍虎榜”上超越了裘穎禎。在今后的'日子里我還要找更多更優(yōu)秀的人作為目標(biāo)，并超越他們。
在人生的道路上，想要成功就得不斷地找目標(biāo)去超越。沒(méi)有目標(biāo)就好像是只無(wú)頭蒼蠅，亂飛亂撞；有了目標(biāo)就有了方向有了動(dòng)力。當(dāng)然目標(biāo)要找得切合實(shí)際，不能遙不可及。有了正確地目標(biāo)就要持之以恒，堅(jiān)持到底，終將勝利！
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