“逗笑”比賽
“逗笑”比賽1
“哈、哈、哈”，這些笑聲是從六班里傳出來的，我們正在舉行一場逗笑比賽。
首先，付老師給我們講了一遍游戲規(guī)則：“我們分成兩個隊，分別是笑面虎隊和冷面王隊。笑面虎隊如果把冷面王隊逗笑，就贏了，如果沒有逗笑，就輸了。下一輪比賽，兩隊交換，以冷面王隊能否把笑面虎隊逗笑論輸贏。”
比賽開始了，首先上場的是小郝VS小鄭。小郝是“冷面王”隊的，所以她只能站在那里保持嚴肅的表情。小鄭一聽到老師說“開始”，就沖著小郝做各種各樣的搞笑動作。例如：吐舌頭、扮鬼臉、圍著小郝轉圈，還送上飛吻。小郝同學始終沒笑，觀眾卻被逗得哈哈大笑。最后，“冷面王”隊得了1分。
第二局比賽開始了。由我VS小白。我是“冷面王”隊的，所以必須和小郝一樣，一動不動。比賽前，我先是“哈哈”大笑了一陣，然后才跟她比賽。小白先把一顆糖放到嘴里咬了咬，又咽了下去。可是，這并不可笑。小白心想：這個辦法不行，那我就換個辦法吧。這時，小白從口袋里拿出來一根“煙”，放進嘴里。我忍不住地笑了，隨后放聲大笑，因為她太好笑了。可是，這一局讓“笑面虎”隊得到了1分。
下一局，小孫VS小蘇。小蘇是“笑面虎”隊的，她用了各種各樣的道具，例如：“梳子”、“刀劍”、“圍巾”等等�？墒牵O始終不笑，一絲不動地站在那里。小蘇沒辦法了，只好認輸投降。
后來，兩個隊交換進行比賽，同樣非常搞笑。這一次活動課，不僅讓我們得到了快樂，還學到了動作、心理和神態(tài)的描寫，真是一舉兩得。
“逗笑”比賽2
俗話說：“笑一笑，十年少�！苯裉欤覀兒屠蠋熗媪艘粋�有趣的游戲，叫做“逗笑比賽”，大家都嘗到了笑的滋味。
這個游戲的規(guī)則是這樣的：大家分成兩個隊伍，一隊叫“冷面隊”，一隊叫“逗樂隊”。冷面隊的任務是不笑，誰笑了，則被淘汰，堅持到最后不笑的人就可以獲得“冷面大王”的稱號�！岸簶逢牎钡娜蝿帐牵好總�隊員要想方設法把冷面隊逗笑，就算成功。而且每局游戲的時間只有3分鐘。
開始游戲了，老師首先說左邊站逗樂隊，右邊站冷面隊，結果大家像商量好似的，不約而同地跑到冷面隊，只有小強和小亮孤零零地站在逗樂隊里。在老師的“苦口婆心”之下，終于有人站到了逗笑隊那邊。
比賽終于開始了，小強用他那粗糙的口音，在那里唱“小白兔乖乖”這首歌。本來聲音搞笑，再加上他臉上似乎抽筋的樣子，讓觀眾們捧腹大笑，冷面隊也有一個人笑了。接下來小亮出來了，他把一塊從老師那里借過來的花手絹拿在手上，那小腰扭來扭去，嘴里還唱著京劇的經(jīng)典戲，小小的蘭花指擺來擺去，使我們哈哈大笑。這招可真厲害！瞬間就把冷面隊3個人都干掉了。現(xiàn)在，最冷漠的小黃出場了，逗笑隊也派出了最搞笑的小開。小開甩開他的手，他本來鼻孔就大，又用手把鼻子弄大，鼻子還時不時發(fā)出像豬一樣的叫聲。一臉嚴肅的小黃臉上出現(xiàn)了一絲絲的笑意。最后，老師宣布逗樂隊戰(zhàn)勝冷面隊。小開也獲得了“逗笑大王”的稱號。
這場比賽就在笑聲中度過了，這真是一場有趣的比賽！
“逗笑”比賽3
每當我看到這塊自制的精美小獎狀，就不由自主地想到那個愉快的周末。
我和王鵬飛做完了功課，舉行了一次別開生面的逗笑比賽。規(guī)則是雙方不論用什么方法，只要使用權對方發(fā)笑，自己就可勝出，三局兩勝，誰最終勝利，誰就可得到一個小獎狀，別看只有兩個人，可也熱鬧非凡。
比賽開始了，第一局，我先發(fā)制人，打了王鵬飛一個措手不及，我一邊唱：“對面的鵬飛看過來，看過來，看過來，這里的.表演真精彩……”一邊抱著掃帚彈“吉他”王鵬飛“撲哧”一聲然后哈哈大笑起來
第二局，他決心勝我，要給我來個下馬威，兩句話沒說，箭步?jīng)_上來，用一個特大的雞毛，在我的脖子上搔癢。我緊咬牙齒，硬是不笑，我連出招的機會都有沒有，他乘勝追擊，又當起了諸葛亮，用雞毛當扇子，還振振有詞：“有我天下太平也�！蔽乙幌伦有α顺鰜恚讯瞧ひ埠孟褚ζ屏�。
第三局比賽在笑聲中開始了，這可是最關鍵的一局。為了取勝，我用上了“震山法寶”有“感情”地朗誦著：“春眠不洗澡，處處蚊子咬。夜來大狗熊，看你往哪跑�！彼麆t說起笑話：“周星馳在日光燈里開飛機……”我又戴上了精心準備的豬八戒面具，可是連我也沒想到戴反了，我本來是準備戴上面具準備表演的，想用令人發(fā)笑的表演引起對方笑。可我沒想到，因為我的這一“反”，把王鵬飛給逗笑了，這可真是“天助我也”呀！
我勝利了，從中我感悟到了課余生活的愉快。
“逗笑”比賽4
今天，我們班做了一次別開生面的游戲，那就是逗笑比賽。
老師先說了規(guī)則；“請同學們分成兩隊，喜歡笑的同學到左邊來，不喜歡笑的同學到右邊去。”話音剛落，同學們立即行動，兩隊同學都嚴陣以待。老師又給兩隊取了名字，愛笑隊不用說是“笑口常開隊”；不愛笑隊，自然就是“鐵面無私隊”。
隨著老師一聲令下，比賽開始了。
先是“笑口常開隊”逗我們隊。只見他們個個手舞足蹈，使出各種花招。你瞧，那幾位男生跳起了迪斯科，他們扭動著臀部，有的做鬼臉，有的學猴子。看著他們滑稽的樣子，如果在平時，我一定會放聲大笑，可是我現(xiàn)在是“鐵面無私隊”的一員，是不能笑的。于是我搜腸刮肚地想那些分心的事，看到有人跳舞，我就想象成他在踢打我。這一招果然靈，我不僅沒笑，眼睛里竟充滿了淚水。
我想休息一下，便向老師要求，可誰知對方隊員不肯放過我，一看我面部肌肉放松了，他們馬上大叫：“他笑了！他笑了！”唉！正是倒霉，好冤枉啊！
過了一會兒，有一個同學。起初，我覺得他講的并不好笑，可是，當他下臺時，故意滑了一跤，引起全班同學哄堂大笑，我也笑了一下，又馬上收了回來。我忽然想起了比賽規(guī)則，可是已經(jīng)中了他的“苦肉計”。
最后，雖然我們隊輸?shù)袅吮荣悾蚁脒�是笑一笑好，笑一笑十年少嘛！
“逗笑”比賽5
你玩過“逗笑大擂臺”的游戲嗎？今天課堂上，盛老師給我們玩了這個別出心裁的游戲，規(guī)則是：兩人之間，一人守，一人攻，攻的人要將守的人在兩分鐘內(nèi)逗笑，若守擂者不笑，攻擂者就輸；守擂者若笑，則攻擂者贏。
只見戴同學和蔣同學自告奮勇地舉起手，好像早有了準備。守擂者戴同學笑瞇瞇地上臺了，他天生就長了一張笑臉，我覺得他上去守擂真是有點不自量力，同學們都為他捏了把汗�？伤⒉恍箽猓⑽⑿χ�，似乎在說：“別小看我，我還有兩下子呢！”接下來，攻擂者戴同學大步流星地走上臺，好像已經(jīng)胸有成竹，朝戴同學擠眉弄眼�！叭�，一，開始！”盛老師宣布比賽開始。只見蔣同學向戴同學抖抖眉毛，輕輕吐出幾個字：“傻狍子，哈哈哈！”戴同學一下子被攻破了，撲哧一笑，輸了，灰溜溜地走下了臺。而蔣同學卻咧開嘴大笑，十分開心。全班都被他們逗得合不攏嘴。
緊接著，又開始了第二輪，被邀請的是陳同學和王同學。據(jù)說陳同學演技十分高超，可王同學并不服氣，大搖大擺地走上臺；而陳同學則不慌不忙地走上臺。王同學一上臺就笑了，不過幸好他是攻擂者，否則，必輸不可啊！陳同學卻十分淡定，從上臺開始就沒有笑過。比賽開始了，王同學先學狗叫，跳起來，表情和動作都很夸張。有的同學笑得前仰后合，有的同學笑得直拍桌子，還有的甚至笑出了眼淚。但盡管這樣，陳同學都不笑，保持著一副“冷臉”。王同學只好舉白旗投降了。接下來，蔣同學也向陳同學下了戰(zhàn)書。一上臺，他就使出必殺技：抖眉毛�？墒顷愅瑢W卻不耐煩地看著他，一直不笑。蔣同學聽盛老師說：“還有5秒！”他馬上急了，可又能怎么樣呢？他就只好認輸了。
雖然游戲結束了，但笑聲似乎還彌漫著整個教室。
“逗笑”比賽6
今天下午第二節(jié)課是語文課。語文老師微笑著說：“今天我們來玩一個游戲——逗笑比賽�！蔽覀兏吲d地歡呼起來，還一個勁的拍手。“老師將同學們分成一個笑樂隊和一個冷面隊。如果笑樂隊把冷面隊逗笑了，就贏了他們。”老師說了游戲規(guī)則。
很快，兩個隊已經(jīng)組織好了。笑樂隊的第一位同學張開雙臂，一邊奔跑，一邊跪下來，吶喊著：“隊長！別開槍......”“哈哈哈哈......”教室響成了一團，同學們都笑痛了肚子。有的同學控制不住自己的情緒，一邊笑，一邊直拍桌子。有的同學拍手叫好，有的同學直跺腳，還有的同學......講臺前只有兩位同學沒有被罰下場，是陳爽和鄭景木兩位同學�！凹佑停佑汀蔽也唤傲似饋�。第二位表演者輪番上陣，他拿起打火機，裝出酷斃的樣子，說：“小子，今天老大找你，以后再敢這樣，我饒不了你�！卑�！演的好逼真��！鄭景木同學終于忍不住哈哈大笑起來，最終陳爽得了“冷面王”的稱呼。讓人羨慕不已。
老師又讓我們?nèi)嗤瑢W站起來，看看笑樂隊是否能逗樂我們。我使勁想以前不高興的事情，想控制自己的情緒，但笑樂隊不甘示弱，使出渾身解數(shù)，還是把我逗笑了。
俗話說“笑一笑，十年少。”希望大家每天多能開開心心，快快樂樂。
“逗笑”比賽7
在我的課外活動中，參加過許許多多的比賽，例：拔河比賽、跑步比賽、跳繩比賽……但我最喜歡的比賽是逗笑比賽。
比賽規(guī)則為：全班分成兩組，一給是冷面隊，一組是笑樂隊，每輪要有六個人上臺，比賽的時間是3分鐘。笑樂隊隊員要用辦法用滑稽的動作和幽默的語言來逗笑冷面隊隊員，但是不能碰到對方隊員的身體，獲勝可得10個標志，冷面隊中先笑者罰下場，堅持到底的則為冷面大王�？梢垣@得10個標志。臺下的觀眾不允許隨便離開座位或者上講臺幫忙，違者扣罰團隊10個標志。
第一輪笑樂隊上場的是福娃和小友，小張，冷面隊派出小馮、小陳和我。嘻嘻哈哈的笑樂隊和嚴肅冷默的冷面隊之間的對決既將開始了。小友首先講一段搞笑的話想來逗笑我們冷面隊，沒想到我們依然保持冷靜。然后到福娃，福娃抱起自己白白胖胖的大腿，一瘸一拐地跳起來，嘴里還唱著：洗涮涮，洗涮涮。觀眾頓時哈哈大笑，還有的笑得翻倒在地上了，但還是沒有逗笑嚴肅的冷面隊。時間一分一秒地過去了，笑樂隊想方設法想把我們逗笑，贏得比賽。最后小友拉著小張的耳朵，小張用手放進鼻子，扮演成一頭豬。但很遺憾，還是沒把冷面隊逗笑，笑樂隊最終輸了比賽。
今天這場游戲玩得真開心�。�
“逗笑”比賽8
“哈哈哈哈……”五（3）班傳來一陣笑聲。怎么回事呢？哦，原來他們開了一次“逗笑比賽”。
“逗笑比賽”是分兩組，一組是“冷面隊”，一組是“笑樂隊”。比賽規(guī)則是這樣的：“笑樂隊”要想方法逗笑“冷面隊”，只要“冷面隊”笑了，“笑樂隊”就贏；但如果“冷面隊”不笑，那就“冷面隊”贏了。
首先上場的是三位男同學，他們是“笑樂隊”，然后是三位女同學，她們是“冷面隊”。
比賽開始了�！靶γ骊牎钡脑S昊同學要對付的是“冷面隊”的張鈺枚同學，只見他雙手合在了一起，成了一個愛心，然后就在那一直轉，原來他是在跳“天鵝湖”。全班同學都還會大笑起來，張鈺枚同學也差點笑了起來，不過又立刻合上了嘴。許昊同學見這辦法不行，就又用了一個方法。他忽左忽右地扭動著手，還搖頭晃臉，像一個老太太一樣，念念有詞地說：“哎喲！都不笑的，太可惡了！”同學們又哈哈大笑起來，張鈺枚同學也憋不住了，捂著嘴笑彎了腰。
“笑樂隊”的鄭順升同學對付的是“冷笑隊”的陳虹錚同學。他拿著紙巾晃來晃去，像老太太，還溫柔地說：“老太太今年八十歲，還不嫁人了，我來問你呢。”可陳虹錚同學卻無動于衷，“殺氣”很重。鄭順升同學想盡了辦法，也不能把她逗笑。
梁釗暢同學對付的是吳玟瑤同學，他把帽子一戴上，裝成了一朵花，把吳玟瑤同學逗笑了。
比賽繼續(xù)進行著，大家的笑聲一浪高過一浪。
“逗笑”比賽9
今天是語文寒假班的第一節(jié)課，我們的語文孫老師變成了幽默有趣的盛老師。我想：盛老師今天會帶給我們什么驚喜呢？
開始上課了，盛老師故作神秘地說：“今天，我們要玩的游戲是‘逗笑大擂臺’�！蓖瑢W們一聽“逗笑”兩個字，都哈哈大笑起來。盛老師擲地有聲地說了游戲規(guī)則：一位守擂者和一位攻擂者上臺，攻擂者要想方設法在兩分鐘內(nèi)把守擂者逗笑。逗笑了，攻擂者勝；若沒逗笑，則守擂者勝。
“第一組，誰先上來？”第一大組第三桌的D同學和J同學立刻舉起手來，盛老師把他們叫了上去，D同學天生長著一張笑臉，動不動就要笑，他去當攻擂者，我們同學都為他捏了一把汗。攻擂者則不慌不忙地走上臺去，胸有成竹地笑了笑。盛老師擔心地看了看他，好像在說：D同學，我都為你擔心，你可不要不自量力哦！D同學驕傲的神情好像在說：“上來吧！我誰都不怕�！笔⒗蠋煷舐暤卣f：“3、2、1，開始！”J同學彎下腰，盯著D同學的眼睛，神秘兮兮地說：“傻狍子�！盌同學突然大笑起來，哈哈，他失敗了。J同學慢慢地走下講臺，D同學紅著臉，飛快地坐到了位子上。
第二輪，一位女同學推薦C同學上場，C同學只好硬著頭皮上去了。C同學是守擂者，攻擂者是W同學，“3、2、1，開始！”C同學像冷公主一樣沒有了笑容。W同學用狗的叫聲、算數(shù)都無法逗笑C同學，就灰溜溜地跑下去了，J同學不服，上去挑戰(zhàn)，可C同學得表情就像施了定身術一般，真是“冷臉女王”，她當之無愧成為勝利者。
這就是有趣的作文課！一堂帶給我們歡笑的作文課！
“逗笑”比賽10
今天，我來到紅蜻蜓作文班學作文。上課了，老師笑容滿面地走進教室，笑瞇瞇地對我們說：“同學們，今天我們來玩一個游戲，叫逗笑比賽。”老師話音剛落，班里頓時像炸開的鍋一樣，同學們有的議論紛紛，有的高興得手舞足蹈。老師宣布了比賽規(guī)則：一方可以用任何方式逗對方笑，如果被逗者笑了，那引逗者就贏了；如果引逗者在一分鐘內(nèi)沒能逗笑對方，那么引逗者就輸了。注意：不能有任何身體上接觸。
比賽開始了，老師選了李東和張明到講臺上比賽。李東是被逗者，張明跳起了一支自創(chuàng)的舞蹈，逗得臺下的同學都哈哈大笑，可是，李東就是一動不動地站在那里，連眼睛也不眨一下。接著張明講了一個特好笑的笑話，同學們又被逗得哈哈大笑，連張明自己都笑了，可李東臉上還是沒有露出一絲笑意。眼看就剩最后十秒了，同學們齊聲喊：“十、九、八、七……”張明急得像熱鍋上的螞蟻，怎么也想不出好點子�！拔濉⑺�、三、二、一、零，時間到�！崩顤|贏了，他興高采烈地回到位上。
老師又請了一組女同學上去，她們是被逗者謝紅、引逗者李麗。她們還沒上臺，周圍的同學有的說謝紅贏，有的說李麗贏，有的在給她們加油，還有的甚至面紅赤耳地打起賭來。兩位參賽者胸有成竹地走上講臺，李麗趾高氣揚地站著，突然，“咻”的一下，摔到了地上，大家都大吃一驚，原來這是她的“苦肉計”，同學們都沒有笑，謝紅也沒有笑。哎，一計不成，又來一計。李麗想啊想！終于想了一個好辦法。李麗跳了一支街舞，她搞笑的動作把同學們逗得開懷大笑，謝紅也被逗笑了。這場比賽李麗贏了，她高興得一蹦三尺高。
今天這個游戲真好玩，同時也告訴我們，做任何事都要動腦筋，你就可以樂在其中。
“逗笑”比賽11
“哈哈哈……”教室里傳出同學們此起彼伏的笑聲，怎么回事呢？原來今天的課堂變成了“逗笑大擂臺”，對決時有兩位選手，一位是攻擂者，一位是守擂者，如果攻擂者能用“十八般武藝”讓守擂者笑，就算成功，不能就算失敗。
同學們先熱身了一下，熱完身，我自告奮勇地走上“擂臺”，當上了一名“嚴肅”的守擂者，愛笑的我天生長著“蘋果肌”和一對小眼睛，不笑也像在笑，但是我還是“明知山有虎，偏向虎山行”。我的對手可不是吃素的，在學校里他經(jīng)常逗笑我們，他的夢想是要當一名笑星演員。在比賽之前他就對我擠眉弄眼，當盛老師倒數(shù)完后，他就朝著我微微鞠了一躬，叫了一聲：“傻狗子！”我的嘴像氣球一樣漏了一點氣，又像在給蔣同學的鞠躬回禮似的笑彎了腰，我只好灰溜溜跑回了座位上。
我一下臺，一位聲稱“超級演員”的陳同學來守擂，一位男同學不服，就來攻擂。剛開始男同學像一條小狗向陳同學撲去，又汪汪大叫，真有一點像“傻狗子”，女同學仿佛視而不見。男同學見她沒有中招，又變成了“數(shù)學老師”，問陳同學：“一加一等于幾？”可還是沒用，只好紅著臉跳走了。最后，同學們又推選出一名攻擂者——蔣同學，可是這次看來蔣同學也沒招了，結果大敗而歸。盛老師一宣布陳同學勝利時，她立刻甜甜地笑了起來，把比賽中憋著的笑全釋放了出來。
“逗笑擂臺”就這樣結束了，但是它給我們的快樂我會永遠記在心田。
“逗笑”比賽12
今天班級舉行一場非常好玩的逗笑比賽，大家都很感興趣，紛紛舉手報名，經(jīng)過同學的推薦，最終最強選手開始了一個逗笑一個不笑的比賽。
那一組同學正在做賽前熱身比賽，底下已炸開了鍋。大家議論紛紛：你覺得誰會勝利？那還用問，當然是吳爍了，他平時哪怕就說一個字，也能把大家逗得哈哈大笑、人仰馬翻。那可不一定，不笑組的可然是王淳鈺，平時我都笑抽了，他還是那么一本正經(jīng)。真是有好戲看了。
吳爍長得很像很瘦，像一個火箭筒：王淳鈺呢，長得又矮又壯，像個皮球。兩人站在一起形成了鮮明對比，大家都屏住了呼吸，底下鴉雀無聲，比賽開始了，王淳鈺面無表情，而吳爍則嬉皮笑臉。不緊不慢的講起了笑話：大灰狼來了小紅帽家敲門，說自己是小紅帽的外婆，讓她開門。小紅帽卻回了一句話讓大灰狼落荒而逃，小紅帽說了什么呢？原來小紅帽說：我是你大爺。全班所有人都被這個笑話逗得那個哄堂大笑，有人笑得身子一抽一抽的，有人笑得捂住了肚子，還有人笑得跌下了椅子，可是王春雨卻不為所動，還是面無表情。吳爍一技不成有生一技又，假裝自己是機器人，一歪一扭地跳起了廣場舞，那動作逗得底下同學又笑倒一片，只見王淳鈺深吸了一口氣，又呼了出來，它不緊不慢地對吳爍說：“你啊你，也太天真了，我說過我是永遠不會笑的�！本驮谶@時，吳爍突然跪了下來，我心想，你要干嘛，這就跪地投降了嗎，還是想讓王淳鈺可憐他呢。
結果他對王淳鈺說：“大哥呀，你就笑一個吧，求你了�！边@時王淳鈺也被這個猝不及防的動作嚇了一大跳，然后他竟然嘴角一歪，不由自主地笑了。大家紛紛鼓掌，為吳爍的急智叫好。王淳鈺這時才回過神來，不得不認輸。
這次游戲讓我明白了平時做事一定要集中注意力。
“逗笑”比賽13
今天的作文課可把我們給樂壞了，因為我們進行了一場有趣的逗笑比賽。
我們分成了兩隊，一隊叫“笑破天”隊，還有一隊是我們的“笑掉牙”隊，同學們一聽這兩個名字就哈哈大笑起來。
第一回合，是“笑破天”隊的王晨鋒對我方的張昊翔。王晨鋒一上臺就進行“語言攻擊”，不料不僅沒有笑倒張昊翔，反而把自己給逗笑了，他只好垂頭喪氣地敗下陣去。
第二場，李慕華對何小川，隊長對隊長，真是高手遇高手。因為他們倆平時都非常搞笑，和他們在一起簡直能笑掉大牙，我心想，這下可有好戲看了！看，我們隊長何小川居然來了一段“柳枝舞”，只見他身體一通亂扭，臺下的同學立刻哄笑起來，李慕華堅持不住，一下就笑倒在地上了。嗨，這場我們隊長贏得可真是不費吹灰之力呀！
２：０！我們是勝利在望！可是沒想到在三、四兩場的比賽中，“笑破天”隊把分數(shù)追成了２：２。我不由得又有點擔心起來。
現(xiàn)在是關鍵時刻了，沈翔對抗朱雯雯。朱雯雯做了很多搞笑的動作，一會兒扮鬼臉，一會兒翻白眼，一會兒用手一摁鼻子，活脫脫一個豬八戒的樣子，可笑極了，我們在下面都笑得喘不過氣來了，老師也笑彎了腰�？墒巧蛳璨恢膩磉@么大的“憋勁”，好像什么都沒看到一樣，就是不笑，可真是難為他了，臉都漲得通紅……他們苦戰(zhàn)了很久都沒分出勝負，老師只好判成平局。
最后的決勝局到了，紀振威ＶＳ吳忠卿。他們你做個“斗雞眼”,我翻個大白眼；你撅起嘴巴，我扭動身體，真是使出了渾身的招數(shù)。最后吳忠卿實在堅持不住，哈哈大笑起來。
“哦！勝利了！”歡樂的笑聲在教室里久久地回蕩……
“逗笑”比賽14
“哈哈，你看他的臉好丑！”課堂上怎么會有如此嬉笑聲呢？原來，今天我們五a班在玩了一個游戲——都笑比賽。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！崩蠋熞簧险n就給我們講了規(guī)矩，并把我們分成兩隊，一隊是攻擂者，一隊是守擂者，取名叫做逗笑對和令面隊，同學們剛聽完規(guī)矩就炸開了鍋，沸騰起來，有的摩拳擦掌，有的躍躍欲試……
老師說了一聲安靜，比賽馬上開始。同學們立刻安靜下來。
第一個出場的是小杰和小宇，小杰是守擂者，小宇是攻擂者。小杰面無表情。小宇信心十足，他拿出一個筆記本，迅速地讀起了事先準備好的笑話，而小杰還是板著臉，好像在想：我不笑，我不笑，我就是不笑，你能奈我何？小杰這位“冷面大俠”，一副不關己事的樣子，一連“井水不犯河水”的威嚴。小宇見一計不能又施一計，他說道：“有個小姑娘，第一次上游泳課，姑娘說：‘老師，我們今天是不是就練到這兒？’教練說：‘為什么？’姑娘說：‘因為我實在喝不下去了。’”可“冷面大俠”還是沒有笑，有的哈哈大笑，有的東倒西歪。小宇還想說什么，不過，老師一聲時間到，打斷了他，第一輪冷面隊獲勝，小宇垂頭喪氣地回到了座位，而小杰則露出了燦爛的笑容，得意洋洋地回到了座位。
這一節(jié)課，我們在同學們的歡聲笑語中度過，它將給我的童年留下一筆不可抹出的記憶！
“逗笑”比賽15
“哈哈哈……”怎么回事？本該安靜的課堂卻熱火朝天。原來是盛老師正組織我們玩游戲呢！游戲規(guī)則是：攻擂者要使守擂者笑，如果守擂者笑了，則攻擂者勝，反之則敗。話音剛落，同學們就自告奮勇舉手想上臺挑戰(zhàn)。
游戲開始了，老師請戴同學當守擂者，蔣同學來當攻擂者。蔣同學大搖大擺地走上臺，還翹了翹他的眉毛，好像在說：“你碰到我這位逗笑大師，你完了！”再看看守擂者，就算不笑，別人也以為他在笑，看他嬉皮笑臉的樣子，肯定輸，真是自不量力。“三、二、一”，攻擂者身體往前傾，對他說：“傻孢子！”守擂者毫無懸念地“撲哧”一笑，大敗而歸，攻擂者大獲全勝。
下一場開始了，一位美麗的女孩當守擂者，我想：這么漂亮的女孩，能忍住不笑嗎？咱們拭目以待吧。王同學先來當攻擂者，他先做出了獵狗的樣子，汪汪叫。我們笑得前仰后合，而她卻冷落冰霜，沒有一絲想笑的樣子。最后一分鐘了，攻擂者投降了，灰溜溜地走了。下一位挑戰(zhàn)者向她擠眉弄眼，我們見了，又笑得東倒西歪，有的趴在桌上笑，有的捂著肚子笑，可她還是紋絲不動，最終攻擂者無計可施，只好不甘心地回到座位上。當結束時，她露出了溫柔的微笑，跟剛才的“冷面女俠”判若兩人。
游戲好玩吧？就讓我們把這快樂刻印在我們的心田吧！
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