開學第一天的四年級作文
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的開學第一天的四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學第一天的四年級作文1
度過了一個愉快而又令人難忘的寒假，轉眼間又到了開學的日子。這一天一大早同學們像快樂的小鳥一樣來到了學校。頓時沉寂了一個月的校園又沸騰起來，恢復了往日的勃勃生機。
來到了熟悉的教室，又見到了同窗好友，感到特別親切。都互相熱情地打招呼，有的興高采烈地講述著寒假的所見所聞，教室里顯得有些喧鬧嘈雜。同學們都陸陸續(xù)續(xù)到齊后，上課時間也到了，同學們漸漸安靜下來。老師熟悉的聲影也出現(xiàn)在了教室，老師先檢查了我們的寒假作業(yè)，如果作業(yè)有遺漏的都趕緊補起來。接著就開始發(fā)新書了，看著新書逛街漂亮的封面，還有美麗的插圖，同學們都愛不釋手，有的輕輕撫摸著發(fā)到手的新書，有的則迫不及待的打開翻閱了起來，還有的同學已經買好了書皮，給書本穿上了'新衣服."同學們又以飽滿的熱情投入到學習中。
俗話說“一年之計在于春�！贝藭r此刻正是孕育著無限希望的春天，不管過去怎樣，同學們都希望在新的學期里能夠取得好成績，我相信，只要我們刻苦努力，付出總會有回報。讓我們一起度過一個快樂而又充實到新學期吧。
開學第一天的四年級作文2
今天是開學第一天。
我們都早早來到了學校，老師叫我們先打掃衛(wèi)生。同學們各自分工，有的擦窗戶，有的抺桌椅，有的掃地，還有的在拖地。很快，我們就把教室打掃干凈了。
這學期教我們語文的班主任老師換了。我們打掃完衛(wèi)生，新來的班主任就叫我們坐下，然后介紹說：“我姓何，以后你們就叫我何老師。”說完，何老師就叫我們到外面站好隊，然后重新排定座位。結果我被安排在第一組的倒數(shù)第二排。
排好座位，何老師就叫我們第一組的跟她去辦公室抱書。
我來回抱了兩次。第一次，我抱的是53本練習本，還不算重。第二次，我抱的是53本《品德與生活》，這下可累壞我了。有三本書掉了一次又一次，我蹲下去撿書的時候，剛好二年級時的班主任周老師從這里經過。 我就叫了聲周老師好，周老師也微笑著說了一句辛苦你了，就走了。
發(fā)完新書，休息了一會兒，再做了眼保健操，又上了一節(jié)課，就放學了。新的學期，我要更加努力啦！
開學第一天的四年級作文3
快樂的寒假漸漸離我們遠去，迎來了開學的第一天，我懷著無比激動的心情走進校園，看著我們高大的教學樓，看著我們曾經充滿歡笑的操場，我又聞到了校園的氣息，陶醉在這美麗的校園中。
走進教室，我們都不約而同的看著大家，看看是不是有人胖了，有人瘦了。最讓我震驚的是我們班的“重量級”人物——韓宇，他又胖了，可稱得上是一座山，因為他那又高又胖的身軀就像一座大山一樣在那立著。我們好幾個人都抱不起他。幸好韓宇不是一個太暴躁的人，如果他真生氣了，我們幾個人一起都打不過他。所以我說他是“重量級”人物，要是他以后很強壯，就可以去當摔跤手了。開學的第一天，我們班就有一個人受傷了。下午第一節(jié)課，女生們出去清理墻、拖地什么的。男生就在班里待著，打掃完之后，我才知道這件事，當時我們班的吳美琪正沿著墻面擦著，速度很快，突然，一不小心劃到了一個鐵片，當時就聽“啊”的一聲，吳美琪的手就被劃了一下，還好沒什么大事，之后老師帶她去了學校的醫(yī)療室。
啊！開學的第一天，既讓我開心也讓我感到有些難過。新的一學期到了，讓我們好好地度過這一學期吧！
開學第一天的四年級作文4
今天天氣特別的涼爽，終于盼來了新的學期，早早的我就爬起床來，和平常一樣洗臉、刷牙，不同的是我今天終于穿上了二個多月沒穿過的校服，心里特激動。
吃過早飯，背上早就準備好的書包，和媽媽再見后，像風一樣的飛下樓去，加入到小朋友的.人群當中，這時想想要見到分別幾個月的老師和同學心里歡喜極了，與此同時又要到每次開學都要和老師朋友分開心里又難受起來，很快來到了熟悉學校，看到了張張熟悉的面孔，那些憂傷就都不見了......
安靜的坐在教室里開始東張西望起來，看看這個，再看看那個，跟這個說說，和那個聊聊，別提有多興奮！很快，聽著老師的指令跟著去到了自已新的班級，認識了新的老師，坐到了自己新的位置上同樣又認識到了新的朋友，這也就意味著五年級已經結束了，六年級又重新開始了。
開學的第一天，我向往的一天，我興奮的一天。
開學第一天的四年級作文5
今天終于開學了！一個暑假不見同學，可把我悶壞了。這學期比以前早開學一個星期，有些同學可能還沒過夠，但我卻高興極了。因為我可以和伙伴們一起玩兒了！
今天我去得有些晚，聽同學說我們的教室從新樓搬到舊樓三樓了。我感覺教室有點兒小，于是參觀我的新教室：黑板上寫著要發(fā)的書的名稱；地板一塵不染，桌子整整齊齊地擺著；我們的獎狀也整齊地貼在墻上，它們光榮的站在那里，是我們這幾年奮斗的象征！我們會更加努力的！
孫老師開始發(fā)書了。我迫不及待地想看新書是什么樣兒，可發(fā)的太慢了，我只好伸著脖子探著頭看前面的同學剛發(fā)的書。一會兒，我的書發(fā)下來了。數(shù)學書、英語書、安全書……哎？語文書呢？怎么沒有？我的好心情馬上被黑云遮住了，語文書里的內容是我最期待的了。這時，孫老師說語文書正在改版，過幾天再發(fā)。哇！太棒了！書變大了，以前那種小書都快把我看成斗雞眼了。這下好了，我再也不用看小書啦。
新學期來了，我要更加努力。
開學第一天的四年級作文6
今天是我們開學的第一天。
來到學校，我發(fā)現(xiàn)學校被打掃得干干凈凈，面貌煥然一新。來到教室，教室里已經坐了很多人，有熟悉的面孔，有陌生的。
上課了，老師給我們上第一課《我們的民族學�！�，作者吳然為我們描繪了一所美麗又充滿生機的邊疆民族學校，孩子們好聽的朗讀聲音引來了許多動物，有小鳥。蝴蝶。猴子。山貍。松鼠……老師還抽背第三自然段，第一個便抽到我，我信心十足地站起來背，可還是背錯了兩個字，被老師罰抄兩遍。哎，都怪自己沒有聽媽媽的話——早讀課時要再復習。以后，我一定聽從媽媽的教導，好好學習。老師又抽了幾個同學來背，有一個同學錯了七個字，被罰抄七遍，都怪他沒有認真聽課。
放學了，我背著書包愉快地走出校門，和新同學們揮手說“再見”。今天，我又認識了許多新朋友。
開學第一天的四年級作文7
這是一個特殊而美好的日子，迎著清晨涼爽的晨風，我跨進了那熟悉而陌生的校園。
“零零零”這熟悉的鈴聲響起了，我們都翻開了那嶄新的課本，一遍又一遍地看著、讀著。那比黑咖啡還濃烈的學習興趣，恨不得把書都翻爛了。趁老師還沒來，我們就小聲地議論著這像娃娃那樣令我們好奇的新學期。議論的聲音漸漸響起，等到高潮時，那穿著新衣服，帶著厚厚課本的馮老師進來了，熱鬧的教室變得寂靜了。
“零零零”下課鈴響了，我們飛奔出教室，開心地玩了。但也有的同學坐在教室里看書。我和我的死黨開心地聊著寒假里有趣的事，新學期的打算……
上午結束了。一出校門，人山人海，我想：唉，老爸估計又被堵了。終于，在擁擠的人群中找到了老爸。
上午結束了，又迎來了下午。下午語文課上，林老師宣布了一個令我們驚訝的消息：林老師不僅是我們的語文老師，還是我們的英語老師！我們的嘴巴都合不攏了。這時，我腦子里冒出了一串問題：林老師英語真的很好嗎？張老師為什么不繼續(xù)教我們呢……
也許，開學對某些人來說是“世界末日”，但對我來說，這卻是新的希望。開學第一天，令我又驚又喜，以后可能會更有趣。
開學第一天的四年級作文8
盼星星，盼月亮，終于盼到開學了，我開心極了，因為我馬上就能看見老師和同學們了。
這個假期，我去了很多地方，遠到秦皇島、三角龍灣、吊水壺瀑布、角山長城，近到吉林公園、麒麟山玩水，讓我感到最有趣的是在南戴河的沙灘上玩，我第一次看見大海，太壯觀了，海浪拍打過的地方有大小不一、顏色不一的貝殼，海里還有小蝦、小螃蟹，我就在海邊堆少堡，撿貝殼，怎么玩也玩不夠。
在開學這天，老師最注重強調的就是安全，是呀，安全第一，安全最重要。溺水是在孩子之間經常發(fā)生，我聽老師說過有兩個孩子放學去水庫玩水，玩得高興時，忽然有一個孩子失足落水，眼看著伙伴就要沉入水中了，情急之下，岸上的那個孩子也跳入水中去救伙伴，卻沒有成功，兩個孩子不幸身亡。聽完后，我不禁害怕起來，掉入水中就會身亡，就會讓一個生命從此消失，為了不讓悲懼發(fā)生，一定要在家長陪同下下水，不會陌生水域游泳，一旦發(fā)生溺水事件，不要盲目下水救人，要在第一時間撥打110、120電話求救。
我深知我自身還存在一些不足，上課不愛回答問題，不認真聽課，寫字速度慢，總愛與同桌后桌說話，今后我一定努力改正，不讓老師操心。
新的學期，我要加倍刻苦勤奮學習，向全校第一努力。
開學第一天的四年級作文9
3月1日是我開學的時間。前一天晚上，我認真準備好書包、學習用品和衣服，因為太激動，我連覺都沒太睡好。第二天，很早就吃完早飯，媽媽送我去上學。
走進校園，一切都是那樣的熟悉。進入教室，看見我想念的同學們，又可以和他們一起學習和玩耍，我真是太高興了�？吹矫鎺θ莸睦蠋煟腋械椒浅ＳH切。雖然和席老師相處只有短短的半年時間，但是老師對我們非常好，就象媽媽一樣。我想起我在課外口才課上學到的一篇文章《感謝》：小鳥感謝藍天，鼓勵它們勇敢的飛翔;樹木感謝土地，為它們默默奉獻水分和營養(yǎng);瀑布感謝小溪和泉水，匯成它們飛流千尺的輝煌;花兒感謝雨露和陽光，給了它們迷人的色彩和芬芳;我們感謝敬愛的老師，用知識的乳汁哺育我們成長。我想，這學期我要更加努力，做一名勤奮上進的好少年。
開學第一天的四年級作文10
今天是開學第一天，同學們都穿著干干凈凈的衣服走進新教室。許多天不見面了，不少同學都互相叫著對方的名字，教室里滿滿的都是歡聲笑語。
上課了，李老師帶著那燦爛的笑臉走進了教室。她交給我們一項任務，全班同學都去搬書。
我們跟著老師輕快地下了樓。來到了離我們教室好長一段路的體育館取書。
當發(fā)書的老師把一疊系著繩子的書放到我手里時，我的手往下沉了一下，好重!我用雙手托著書往回走，走出不多遠，就覺得手非常酸，汗一滴一滴順著臉頰流了下來。這時的書也非常調皮，東滑西掉，想往地上溜。我咬著牙緊緊地抱著它，生怕它跑了。我換了一種方式，把書夾在胳膊下，剛走到樓梯腳下，書“哧溜”一聲從胳膊下滑到大腿，我立刻用兩只手緊緊地摁住書，一屁股坐到臺階上，抬起腳托著書，讓手歇一下。
同學們從我身邊走過，他們有的把書抱在懷里，有的把書扛在肩上，還有的把書頂在頭上，姿勢各種各樣。我抬頭看了看樓梯，媽呀!高高的五層，我還得爬啊!
我站了起來繼續(xù)趕路。我把書扛在肩上，走一段歇一下，左肩累了換右肩，終于到教室了，一進教室，放下書馬上拿起茶杯喝了個底朝天。
搬書雖然很累，但這是為班級做事，我感到很光榮。
開學第一天的四年級作文11
今天是開學第一天，下午起第三節(jié)課，我和肖玲就進行了“腦筋急轉彎大考驗”。我是主持人，也是出題人。 規(guī)則是這樣的：1.出題人出題，選手回答。2.選手答對得一分，打錯不扣分，不懂就宣布答案，棄權就不完了。
我先問：“什么馬不能騎？”黃曉萍一下子跑到我們旁邊，“你們在玩什么？”她問我們。肖玲說：“腦筋急轉彎呀，你要玩嗎？”黃曉萍答應了，我又把剛剛的題講了一遍，答案迅速“涌”來：死馬、木馬、匹馬、玩具馬，剛出生的馬等等。不過，嘿嘿，這些答案都不對喲！之后，肖玲突然大叫：“陳芷伊！”“哎喲，這聲音真是‘驚天動地’、‘氣壯山河’�。√焐系男切潜怀场簟聛�，天上的神仙都給吵‘暈’了。”我想。我問肖玲：“大姐，何事呀？”肖玲她告訴我：“答案是海馬。”因此她加了一分。放學后，雖然黃曉萍退出了，但是刁雅婷和陳錫錕來參加。
我問：“什么貓不捕鼠？”肖玲不懂，陳錫錕亂說，刁雅婷也不懂，我就宣布了答案：熊貓。肖玲一邊推我一邊“咿喲”。之后，我們還猜謎語。
開學第一天真好！可以發(fā)新書，可以和同學玩，還可以做好多好多事呢！真好。
開學第一天的四年級作文12
新學期開始了，我成為了一名六年級的少先隊員。
清晨，我背著我嶄新的書包，看著小鳥在枝頭上唧唧咋咋的叫著。小花向我招手。我迎著燦爛的晨曦走著來到了美麗的學校�？匆娀▓@的花兒五顏六色爭奇斗艷，小樹正在茁壯的成長。我走進六2班的教室，看見椅子 桌子擺放得整整齊齊窗子像鏡子一樣潔凈。同學們正在你一句我一句地講著暑假發(fā)生的各種各樣有趣的事情。
“叮�！鄙险n啦，同學們趕快回到自己的座位上。金老師邁著輕盈的步伐走進了教室，他先精神地點清了名單，然后就開始上課了，老師今天說的是“聰明”我心想：“聰明”這一詞不是表示夸獎和贊揚一個人的嗎?難道還有別的含義嗎?但是我的想法錯了。金老師說;聰明的含義是每天每月要堅持，用耳朵去傾聽，用眼睛去觀看，嘴巴去說，心要去感受。如果你這樣日復一日，年復一年那我相信你的成績一定會大有進步的。”我想：“哦，原來聰明還有這個道理，”金老師真是教導了我更深度的去了解了聰明的含義，我也看出了金老師知識很淵博，對字詞的理解是多么的豐富，以后我有不懂的問題一向金老師請教。
我以后要刻苦努力學習，以優(yōu)異的成績考上初中。為六2班爭光，為貴定二小爭光!
開學第一天的四年級作文13
腦海里一直構建著我開學第一天的場景。畢竟是離開小學，要上中學了。內心有幾分高興，又有一些憂傷。
剛到校門口，我就撿到一張泛著紫色的毛爺爺。哈哈，我可以買點零食啦。邊吃邊走，到了教室竟然看見我的“死黨”黎詩雨。一見面我們就捂著嘴笑，手指著對方，然后再抱一下，相互詢問著這個暑假過得好嗎。
老師開始點名了，“陳婧怡”。我激動地答道“到！”與此同時，也聽見另外有人說“到”。讓我覺得很驚訝。老師以為是誰惡作劇呢，于是聲音提高了八度又喊：“陳婧怡！”可還是聽見兩個人的聲音。( )
老師便讓我們去黑板上寫自己的名字。令人驚訝的是，我們的名字一模一樣，同學們大笑起來，老師小聲的說：
“呀！居然同名，這叫我怎么辦�！蔽覀冊诤诎迩靶÷暤匦α�。
不一會兒，我的同桌來了。這讓我意想不到的是，他是以前班上最煩的男生“張俊川”。他一坐，我就撇了他一眼，甚至不想看見他。沒想到原以為小學畢業(yè)了，就能擺脫這個討厭鬼，可誰想到在這里又遇見了他。
老師把書發(fā)下來，我驚呆了。每本書都比以前厚一半，還加了幾門學科。這簡直是要死的節(jié)奏啊。
開學第一天的四年級作文14
讀書不覺已深秋，是啊，我們在家上網課已兩月有余，何止春深，夏也來了，不過我們還是迎來了期待已久的開學，可以看到美麗的校園老師同學
一進門，迎面不是春風，而是體溫探測儀；撫摸的不是繁花，而是消毒洗手液；撲鼻的不是自然的香氣，而是消毒水的味道。這一切，都注定讓這一天意義非凡。
走進班級里面的不是熟悉的笑臉，而是許多素不相識之人，正埋頭苦讀。新班級，同樣也是十分難忘。
上課時再也不是原來的吵鬧聲，而是十分的寂靜，每個人的身上都散發(fā)著對學習的熱愛，那種情感是我從未見過的必勝心和競爭心，激勵著我向前。
下課時許多同學在教室里做作業(yè)、背書，玩的人少之又少，努力仿佛就是一個代名詞，在班級每個人的心中響徹，告訴自己：我不能輸。
這些是我們班許多人真實而不現(xiàn)實的舉動，開始的不適應仿佛煙消云散，被努力學習代替。希望這一天永遠成為每一個明天，也希望這一天，不再是陌生的明天。
開學第一天的四年級作文15
星期六的早上我早早的就起床了，因為今天是四年級開學的第一天。我吃過早飯就一手拉著書包一邊走一邊唱著歌快樂的向學校走去。我來到了教學樓地第三棟，卻不知道班級在哪里，正在我著急的時候，一位個子高高長頭發(fā)的漂亮大姐姐向我這邊走來。她看見我在著急，笑著對我說：“小妹妹你站在這兒干嘛呢？”我不好意思的說：“我今年上四年級了，可是我不知道自己的班級在哪里了。”她笑著說：“當然要上二樓了，你現(xiàn)在是四年級了，你的班級在二樓了。我笑著對她說：“謝謝你姐姐。”我趕快提著書包上樓了。我很快找到了班級，一走進教室，好多同學都來了，他們互相打著招呼，我也趕快走過去向他們打招呼。在這同時我卻在默默地對自己說：“柏昕悅，新的學期開始了，一定要加油，學好每一門功課爭取取得好的成績�！辈灰粫蠋熅蛠砹�，她讓我們先打掃一下教室。說完大家就忙開了。時間很快就到了十點半，下課鈴一響。大家各自背著書包回家了。
這就是我四年級開學的第一天。
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