我做了一項小實驗優(yōu)秀作文（通用5篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我做了一項小實驗優(yōu)秀作文（通用5篇），希望對大家有所幫助。
我做了一項小實驗優(yōu)秀作文1
我們在生活中一定見過各種各樣的橋，有距今一千四百多年歷史悠久的趙州橋，有萬里長江第一橋之稱的武漢長江大橋，還有咱們隨州才建成的集交通與觀賞于一體的隨州一橋這些橋橫跨在大江大河之上，每天承載著穿梭來往車輛無數(shù)，我們在欣賞它們的藝術之美時更多的是驚嘆這些橋的承受力。突然一個奇怪的念頭跳出我的腦海，如果用紙來做橋又能承受多大的重量呢？為了驗證一下我這奇怪的想法，我決定現(xiàn)做一個小試驗。
我首先找來實驗需要材料：兩張a4的紙和一角錢的硬幣，還有幾本很厚的書。所有的材料都準備好之后，我就開始了我的實驗之旅。
我先將兩張紙都裁成長28厘米，寬10厘米的長方形。接著將準備好的書整齊地推砌成兩摞作為橋墩，兩個橋墩之間的距離大約為15厘米，然后就將一張裁好的紙搭在橋墩之上作為橋面，這樣一座平面橋就做好了。
實驗開始了，我先放了一枚硬幣上面，此時橋面微微下沉了一些。我又放了一枚硬幣，橋面下沉得有些厲害了，仿佛再加一根頭發(fā)絲就能將它壓垮。果然，當?shù)谌队矌欧派先r橋瞬間就塌了。看來這樣直接搭建的平面橋承受力并不大。
突然，我想起剛學過的《趙州橋》，趙州橋是單孔設計，它之所歷經一千多年風雨而不倒，據(jù)說就是因為單孔設計不僅美觀而且堅固。我靈機一動，何不給我的平面橋改成趙州橋的樣子，看看承受力能不能增加一些。于是我小心翼翼地把橋修好，再將一張白紙做成拱形放在平面橋的下面，起以到支撐作用。然后我就開始把硬幣放上橋面，一枚、二枚、三枚當放到第14枚硬幣時紙橋又塌了。
雖然我做的紙橋到最后還是塌了，但是這項小實驗卻讓我認識到不同材料、不同樣子的橋他們的承受力也是不同的，這個實驗不僅鍛煉了我的動手能力還讓我增長了知識。
我做了一項小實驗優(yōu)秀作文2
人們常說死海不死，就是說死海可以讓不會游泳的人漂浮在海面上，這是為什么呢？今天讓我來為你揭曉謎底吧。
首先，準備兩個透明的玻璃杯，然后各往里面倒四分之三的清水，再準備一些鹽，鹽最好多一點，這樣才能讓實驗的結果更加準確，達到飽和的效果。我又拿了一支筷子作為攪拌棒，再拿兩個雞蛋備用。
實驗開始了，啊，我的心情好緊張，好激動。我用湯匙盛了五匙鹽倒入一個杯中，再用筷子迅速攪拌，直到杯中的鹽已經完全溶解了，我才停下來，然后，我在杯子的外側寫了兩個字——魔水，這樣以便觀察時方便。
我小心翼翼地拿起兩個雞蛋，分別放在兩個杯子里，這時我的心怦怦直跳，嘴里還不停地說道：雞蛋放入水中將會發(fā)生什么現(xiàn)象呢？
我發(fā)現(xiàn)，寫著魔水的杯子里的雞蛋浮在了水面上，而裝有清水的杯子里的雞蛋漸漸沉底了，啊，實驗成功了！因為鹽水的密度比雞蛋的密度大，所以裝有鹽水的杯子里的雞蛋浮在了水面上。
我查閱了一些有關死海的'資料：死海，位于以色列，是世界上最低的湖泊，有世界肚臍之稱，它含有高濃度的鹽分。世界上的湖一般都是淡水湖，可死海卻是咸水湖，這就是死海不死的奧妙所在。
雖然實驗看著很簡單，但是，要把實驗確確實實地做好是很難的，我們要細心、嚴謹，不能大意，有機會你也可以試一試哦！
我做了一項小實驗優(yōu)秀作文3
今天有點無聊，我們都不知道玩什么。哥哥突然詭異地對我說：梓軒，我們一起來做個‘神筆馬良’的實驗吧！好！我拍手鼓掌，但愿這個實驗能給我們帶來開心愉快的心情！
怎樣做這個實驗呢？就讓我們一起來看看吧！
這個實驗需要的材料是：白板筆、盤子、清水。
實驗開始了。我們先把盤子放在桌面上，再用白板筆在盤子上面畫了一條小船。那小船看起來像一彎藍色的月亮，一動不動地躺在平底容器上。然后，我們把清水緩緩倒在盤子上，一直讓水沒過小船，并用雙手握住容器慢慢地左右搖晃。太神奇了！哥哥興奮地叫道。我一看也驚呆了。原來沉睡著的小船竟然脫離盤面漂浮在水面，并隨著水的晃動跳著各種不同的舞姿，漂亮極了。
此時我們心里不禁產生了一個疑問小船為什么會浮起來呢？
原來水性筆中加入了一種叫做剝離劑的特殊物質，被水沖或被擦拭時，油墨極易與書寫面發(fā)生脫離，于是畫在盤子上的小船就容易脫離容器，漂浮在水面上。
神筆馬良這個神奇而有趣的小實驗真的讓我們開心了一整天！
我做了一項小實驗優(yōu)秀作文4
在《經典科學》書上寫著，只要用吸管摩擦頭皮，然后將吸管靠近細細的水流，水流就會朝著吸管的方向拐彎。我看了覺得很，心里癢癢的，也想做一做。
一回到，我連忙準備了一根吸管，來到水龍頭旁邊。我一邊小心地用吸管摩擦頭皮，一邊把水調得細細的，水流像一根細細的絲線。緊接著，我拿著吸管靠近水龍頭，瞪得大大的，心通通地跳著，生怕錯過那奇妙的一刻。突然，水流扭了扭身子，慢慢地跟著吸管走了。我好奇地把吸管再往水流的方向移了一點，水流居然又親密地靠近了吸管。我興奮地跳了起來：了！水跟著吸管拐彎了！
但是這是為什么呢？我想了半天都想不出答案。
我抱著疑問問，媽媽說，吸管摩擦頭皮頭皮會產生負電荷，負電荷周圍存在電場，電場和水流里的自由電荷產生了靜電力，所以水才會一直跟著水流走。不過久了，負電荷就會消失，水流就不會拐彎了。我聽了直點頭。
我既做了一個有趣的小實驗，又懂得了其中的原因，真是一舉兩得！
我做了一項小實驗優(yōu)秀作文5
清清的水，圓溜溜的雞蛋，透明干凈的玻璃杯，白花花的食鹽。你猜，我要干什么？對！做實驗。科學課上，老師說，雞蛋可以漂在水上。可我怎么也不相信，要來試一試。
實驗開始，先把杯子灌滿水，接著舀一勺鹽放進杯子，鹽紛紛揚揚地被我從高空灑入杯中，就像那飄揚的雪花一樣。好奇的妹妹也圍上來，見此情景，不禁驚呼：小心，小心，鹽灑了我得意地微微一笑，把手低了低，鹽乖巧地進了杯子。
懷著期待的心情，小心翼翼地捧起滑溜溜的雞蛋放入水中，大氣也不敢出。說實話，我緊張地心都提到了嗓子眼上，雞蛋真的能浮上來嗎？我瞪大雙眼，眨也不敢眨地盯著杯子，等待著奇跡發(fā)現(xiàn)。一分鐘、兩分鐘、五分鐘時間一分一秒地過去了，看得雙眼開始發(fā)酸，可雞蛋依舊如睡著了似的躺在杯底一動不動。哎！失望、落寞、沮喪瞬間充斥心頭。這是什么原因呢？我百思不得其解，腦袋上頂著大大的問號。
一向執(zhí)著的我毫不氣餒，拿著科學課本對照著展開了調查。一旁的妹妹嘰嘰喳喳地指揮著，我也充耳不聞。費了九牛二虎之力，原因終于被我查找到了。原來因為水溫低，鹽沒有融化。如果鹽不化，不就等于是清水一樣嗎？于是，我倒掉涼水，往杯子里添了些溫水，又拿筷子攪了攪，直到鹽全部融化，我才再次小心地把雞蛋放入玻璃杯中。口中還念念有詞：這次肯定會成功，這次肯定會成功，成功吧，成功吧可結果仍然令人大失所望，雞蛋還是沒有浮上來。就連好奇的妹妹也覺得索然無味，去擺弄她心愛的玩具去了。哪里出錯了呢？
我再次拿起科學書，一步一步仔細地檢查，才發(fā)覺可能是鹽放少了。再試試！我給自己打氣。我拒絕了爸爸的幫助，再往杯子里一點點兒放鹽，直到攪拌后杯底仍留有一層細密的鹽粒，我才再把雞蛋放入玻璃杯中。只見雞蛋在水里打了一個滾兒，就安然地臥在了水面上，那姿態(tài)別提多舒服了。我驚叫起來：成功啦，成功啦，雞蛋浮上來啦。我異乎尋常的驚叫，把全家人都吸引過來，調皮的妹妹邊蹦邊跳，高興地重復著我的話：雞蛋浮上來啦，雞蛋浮上來啦！爸爸媽媽也向我投來了贊許的目光。
實驗成功了，再次查閱課本和相關資料，才知道：因為鹽水的浮力大于雞蛋的重量，雞蛋才可以浮上來。雖然現(xiàn)在我還搞不明白其中的科學道理，但我對科學的喜愛卻更濃了。
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