春滿校園-四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的春滿校園-四年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春滿校園-四年級(jí)作文1
此時(shí)已是二月，春天的氣息卻不怎么濃烈，但是，我還是在校園里發(fā)現(xiàn)了它的身影。
校園的圍墻上滿是爬山虎，都已經(jīng)長出了微紅的葉片，在春光的照耀下，那微不足道的葉片，顯得十分耀眼。走進(jìn)大門，映入眼簾的是兩棵高大挺拔的桂花樹，像春天的使者，聳立在校園兩旁，雖然只是抽出了小嫩芽，甚至還不如一個(gè)指甲蓋那么大，但也為春天添了一份色彩。它們又像兩位英勇的戰(zhàn)士，每天歡迎我們進(jìn)入校園，護(hù)送我們平平安安回家。
在校園的兩旁，矗立著南北兩幢教學(xué)樓。這兒每天書聲瑯瑯，歌聲陣陣，偶爾回蕩著同學(xué)們歡樂的笑聲。透過窗戶，明亮的天空中飄蕩著幾片輕盈的云朵，藍(lán)藍(lán)的天空映襯著雪白的云朵，格外明艷！一陣風(fēng)吹來，撲鼻的花香涌入鼻腔，因?yàn)橛写猴L(fēng)的點(diǎn)綴，讓花變得更香了。
不知不覺，我已踱步在校園的操場。操場上有著更多的春色，藍(lán)色的塑膠跑道里是綠色的羽毛球場和藍(lán)白相間的籃球場。站在操場上，輕閉雙眼，微風(fēng)拂過臉頰，使人神清氣爽。最引人注意的是學(xué)校的西面，這兒是最神圣的地方——升旗臺(tái)。一根30米高的銀色旗桿，筆直地挺立著，在陽光下，顯得熠熠生輝�？粗鴩煸谖L(fēng)中飄揚(yáng)，我的心中也浮現(xiàn)出一幕幕感人的畫面。在這生機(jī)勃勃的春天，我在心底種下一顆希望的種子：一定要好好學(xué)習(xí)，為國爭光。
我愛春天，也愛校園，但我更愛沉浸在春天的校園里。
春滿校園-四年級(jí)作文2
春天的校園，富有生機(jī);夏天的校園，充滿活力;秋天的校園，掛滿笑意;冬天的校園，靜謐溫馨。在這么多的季節(jié)里，我最喜歡的是春天的校園。
我來到操場上
溫暖的陽光灑滿校園的每一個(gè)角落，燕子乘著溫暖的春風(fēng)，從南方飛回來了，落在校園的大榕樹上。大榕樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，那新生的嫩葉在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，好不快活。大榕樹下的小草也破土而出，穿上了綠油油的衣服，在榕樹下跳起了廣播體操。那一叢叢，一簇簇的小草為春天的校園增添了幾分生機(jī)。
我來到花壇邊
花壇里的花全部開放了，有三角梅、山茶花等，真是顏色各異，千姿百態(tài)。三角梅更美了，那火紅的色彩在太陽的映照下，發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)光芒。山茶花最愛展示自己了，有的緊閉著花瓣，似乎還未從美夢(mèng)中蘇醒;有的露出幾絲花蕊，好像在張望著美麗的校園�；▔镞�有一些不知名的小花兒，紅的勝火，白的似雪，黃的似金，真是美麗繽紛!
我來到教室里
這里也是一片春意盎然。同學(xué)們?yōu)榱搜b扮教室，從家里帶來了幾盆吊蘭花。在大家的精心呵護(hù)下，這幾盆吊蘭開花了。看，這就是吊蘭，幾片淡黃色的花瓣簇?fù)碇ㄈ�，毫不張揚(yáng)，卻給我們的教室?guī)砹艘还汕逑�，給同學(xué)們帶來了春的希望。
春天的校園真美啊，我愛這如花似錦的春天，更愛春天的校園!
春滿校園-四年級(jí)作文3
不知不覺，不知不覺……春姐姐邁著輕盈的腳步，走向人間。她把魔棒揮向我們美麗的校園，我們的校園馬上變了樣。
春天多姿多彩，我們的校園也是多姿多彩的。首先報(bào)春的是榕樹，榕樹姑娘們聽到春姐姐的號(hào)令，馬上，換上新綠裝，這不，她們爭先恐后換新裝，吸引來許多小鳥。嘿嘿，真是"引鳥注目"。
再看那大花壇里面的迎春花妹妹也不甘落后；有的奏起了小喇叭，為同學(xué)們?cè)鎏砹嘶盍Γ挥械牟卦?太陽傘"下面，讓同伴來找它，真是個(gè)天真無邪的小家伙；有的確沒"出生"，還躲在花苞里面暖洋洋的睡大覺。它們被碧綠的葉子襯托著，顯得更可愛。總之，她們給我的感覺只有一個(gè)字；美！
站在操場上，往東北方望去，一排排潔白無暇的紅葉李挺立在那里，真像一位高大威武的戰(zhàn)士，別看紅也李里面有個(gè)"紅"字，你以為它就是紅色的，其實(shí)它的花是白色的。紅葉李的樹上點(diǎn)綴著花兒，它們挨挨擠擠的多可愛。
"哇！好香�。�"幾個(gè)同學(xué)被一陣濃郁的花香吸引過去。原來是白玉蘭，有的還是穿著小絨絨的小花苞，恨不得馬上破衣而出。"怎么沒有葉子？"幾個(gè)女同學(xué)嚷嚷起來。呵呵，這些小家伙沒等葉子長出來就已經(jīng)迫不及待了！
春天一來，同學(xué)們自然大變樣。大家都脫下厚厚的冬裝，換上輕變的春裝，來到操場盡情享受春的快樂，校園里一片沸騰，太陽暖洋洋的照在同學(xué)們的身上。
我愛春天，更愛春天的校園！
春滿校園-四年級(jí)作文4
春天，小草發(fā)芽了樹木發(fā)芽了，校園里到處是綠色，看起來非常舒服。最引人注目的是校門右邊的一棵美麗的玉蘭花。
玉蘭花有的開放了一點(diǎn)，有的已經(jīng)完全開放了，還有的還只是含苞欲放的花骨朵，就像含羞的姑娘羞羞答答不肯見人。我見過黃色的桂花，看見過粉紅色的桃花，卻從來沒有見過這樣美麗、奇特的玉蘭花。玉蘭花的顏色與別的花不同，它的花骨朵是黃色帶粉色，而開放了的花朵卻變成了黃色帶紫色。這兩種顏色搭配起來很協(xié)調(diào)很好看。
玉蘭花不僅顏色奇特，味道還很芳香。只要你走近它，不用可以去聞就能嗅到一股淡淡的清香。這芳香的氣味引來了許許多多的動(dòng)物朋友，有小蜜蜂、有小蝴蝶、還有小鳥，他們盡情地陶醉在這芳香的氣味中。小鳥落在枝頭喳喳地唱著歌兒；小蝴蝶們忽閃著美麗的小翅膀，從這朵花落到那朵花，又從那朵花飛回到這朵花，就像個(gè)愛于表現(xiàn)的舞蹈家，急著向人們展示她輕盈的舞步；而小蜜蜂們則埋頭苦干，嗡嗡地叫著，認(rèn)真地采著花蜜。
我看著這美麗的玉蘭花，忍不住想上前去摸一摸。我輕輕摘下了一片花瓣放在手心，用拇指和食指來回摸索，感受到它棉花一樣的軟、玉石一樣的滑。
在玉蘭花的周圍還有一些小草和冬青。雖然小草在冬天干枯了，但是到了春天，在溫暖陽光的照射下蘇醒了，他迫不及待地脫下了黃色外衣，換上了嫩綠的襯衫。小草的旁邊長著一排整齊的冬青樹，冬青四季常青，即使在寒冷的冬天也依然青翠，在春風(fēng)的吹拂下又發(fā)出了嫩綠的新芽。
我聽見春風(fēng)的聲音；我聽見小鳥的聲音；我聽見教室里朗朗讀書的聲音；我聽見操場上鍛煉和嬉鬧的聲音；我聽見了春天的聲音；我聽見了春滿校園的聲音！
春滿校園-四年級(jí)作文5
當(dāng)?shù)谝魂嚧猴L(fēng)吹來，春天便走進(jìn)了我們的校園。她帶著勃勃生機(jī)，鉆進(jìn)花草中，給它們發(fā)芽開花的力量；來到操場上，給孩子們鍛煉身體的力量；再次回到教學(xué)樓時(shí)，給我們積極向上的力量。春天如一個(gè)調(diào)皮可愛的孩子，玩耍著，嬉笑著。
清晨，我沐浴著和煦的陽光，走進(jìn)校園兩側(cè)的小花園。剛踏上石子路，一股股泥土的清香沁人心脾。綠黃交錯(cuò)的草地上，有的已吐出嫩綠嫩綠的芽，有的卻還是枯黃。忽然，我的目光目光被忽閃忽閃吸引過去。仔細(xì)一看，原來是小草上的露珠。咦，怎摸還有粉色的露珠？哦，是桃花的花苞。花苞裂出了出了個(gè)小縫，幾絲花蕊正擠著往上鉆呢，迫不及待的想看到這奇妙的世界。我真想用我神奇的畫筆將這美麗的景象畫下來，永遠(yuǎn)珍藏！
隨著春姑娘的腳印，我來到了操場。有的同學(xué)在賽跑；有的在散步；有的在做操；有的在放風(fēng)箏。足球場上，三五結(jié)成群；籃球場上，正在打比賽；乒乓球場上，老師們指引同學(xué)們?nèi)绾未騽偾颉Ｍ瑢W(xué)們打著球，聊著天，在春天里尋找屬于自己的那份活力。
我躺在草地上，仰望天空。天空好藍(lán)，天上的白云一朵一朵的飄著。太陽像鑲了一道金邊，照耀著大地。忽然，太陽漸漸模糊起來，烏云成群結(jié)隊(duì)的涌來，太陽躲到烏云后面。天空漸漸下起了小雨，不大不小，剛剛好。春雨清洗著校園，仿佛也清洗著我們的心靈，把我們那些不好的習(xí)慣清洗掉。
聽著朗朗的讀書聲，我走進(jìn)教學(xué)樓�？匆娡瑢W(xué)們都有了新得面貌，仔細(xì)地朗讀著自己的課本，真正的有了“入神”的境界。
春天已來到校園，讓我們珍惜這一年中最珍貴的時(shí)光，來充實(shí)著最金燦的光輝！
春滿校園-四年級(jí)作文6
盼望著，盼望著，愛心義賣來了，買東西的腳步近了。yes，太棒了，今天下午有義賣活動(dòng)，我無比激動(dòng)！真想快點(diǎn)知道義賣活動(dòng)是什么樣子？
今天下午來到學(xué)校里，剛一進(jìn)班，肖文濤同學(xué)就熱情的練起了下午要用的口號(hào)；申嘟嘟同學(xué)練起了他最拿手的吉他，彈出了優(yōu)美的樂曲，有些同學(xué)竟然跟著音樂，一唱一和……老師講了一下規(guī)則，我拿起物品，一個(gè)箭步?jīng)_到了樓下，wow，好熱鬧呀，好像在天安門廣場上升國旗一樣。真是人山人海，激情四溢，和我腦海里想的一模一樣，但如果比賽的話，競爭得很激烈呀！
我不由得感嘆道：“啊——人間的天堂就是現(xiàn)在！”義賣活動(dòng)開始了，原本只是一個(gè)操場，卻改天換地成了大市場！我們班的小賣鋪一開始就擠滿了人，我真希望來看的人都能買一樣?xùn)|西回去！
有人說：“東西不錯(cuò)呀，”還有的人說：“滿十元還可以抽一次獎(jiǎng)，而且都是大獎(jiǎng)，還沒有空的，不錯(cuò)！”聽了這些話，我的心里美滋滋的，好像吃了蜂蜜一樣！可是我轉(zhuǎn)念一想，我們五班并不差于你們幾個(gè)班，我相信，只要我們班一努力，超過你們幾個(gè)班就是易如反掌的事情！
愛心義賣被分為兩組，我是第一組，直到3點(diǎn)半，真想讓下一個(gè)人快點(diǎn)來接班呀！畢竟我什么東西都沒有買，終于有人來接我的班兒了，我看見有各種各樣精美的布娃娃，如果給妹妹買幾個(gè)，她一定會(huì)喜歡的！楊瞻遠(yuǎn)同學(xué)在喊：“買一送十”我立刻上去阻止他，他卻說虧的是我，沒關(guān)系。哇，我心里暗想，他好大度呀！
直至夕陽親吻西山的時(shí)候，我才從義賣活動(dòng)中醒來，不再沉迷于愛心義賣。我真的好想天天都是義賣活動(dòng)呀！
春滿校園-四年級(jí)作文7
春天邁著輕快的步子來了。它驅(qū)走了冬天的寒冷，帶來了溫暖。大地一派生機(jī)勃勃的景象，校園里，更是春意盎然。
早晨，太陽為大地灑上一層金色的暖光，趕走了夜里的黑暗。校園里很熱鬧，小草和樹葉順著柔和的春風(fēng)輕輕抖掉身上的露水，貪婪地享受著溫暖的陽光；花兒也不例外，爭著從葉子里探出腦袋，也想好好的享受柔和的清風(fēng)，溫暖的陽光。同學(xué)們?nèi)宄扇海黄鸹氐叫@里。我們都脫掉了厚厚的棉衣，換上了春裝。春風(fēng)柔和地?fù)崦业哪橆a，癢癢的，還挺舒服。
中午，太陽上升到了最高處，溫度逐漸升高，陽光十分亮，把每一處黑暗的角落都照亮了�；▋合駛�(gè)嬌氣的小姑娘，由于光射太強(qiáng)，把自己遮了起來。樹現(xiàn)在可以貪婪地享用大量的陽光，讓自己長得更高，樹葉更密。
傍晚，太陽把余暉掛在天邊，留下了橘紅色的光。春風(fēng)又輕輕地來了，它吹撫著柳樹長長的柳條，輕撫柳絮。它還把躲起來的花找出來，讓花兒一起欣賞美麗的余暉，享受柔和的春風(fēng)。當(dāng)太陽下山了，大地上的一切事物都會(huì)一起欣賞掛在天邊的余暉。
春天，是萬物生長的季節(jié)，是一年中最生機(jī)勃勃的季節(jié)。一年之計(jì)在于春，我們要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)。
春天，萬物生長的季節(jié)。校園里充滿了生機(jī)，春天的味道也彌漫了整個(gè)校園。
春滿校園-四年級(jí)作文8
走進(jìn)校園， 只見大路邊、樓房 旁，一棵棵大樹都換上了綠色的新裝。銀杏樹張開嫩綠的小扇子，在風(fēng)中 輕快地扇著、扇著;柳樹的葉子細(xì)細(xì)長長，溫柔地垂掛 下來，像一道道碧綠的瀑布;樟樹枝繁葉茂，它們挺著 身軀，撐著一把把綠色的大傘，不知疲倦地為同學(xué)們遮擋陽光。
最美的是校園正中的.大花壇�；▔蕶E圓形，像個(gè)巨大的鴨蛋，里面種滿了綠綠的草、高高的樹、各 種各樣的花。春天一到，花壇里一片生機(jī)勃勃。瞧，小 草探出了尖尖的腦袋，嫩嫩的、綠綠的，把地面鋪得嚴(yán) 嚴(yán)實(shí)實(shí)，就像一床軟綿綿的大綠毯。小葉黃楊理著漂亮 的蘑菇頭，在春風(fēng)中搖曳著翠綠的葉子，仿佛在說： “春天來啦，伙伴們快快醒來吧!”高大的紫玉蘭最性 急，不等葉子長出，就迫不及待地開出了滿樹艷麗的花 朵……
春風(fēng)一吹，花壇里的花兒爭奇斗艷，競相開放。 紅艷艷的茶花綴滿了枝頭，像一張張紅通通的笑臉; 雪白的梨花開得正旺，像一團(tuán)團(tuán)潔白的雪;櫻花粉得如 霞，杜鵑紅得似火，迎春花黃得像金，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像空中 飄來了一大片五彩云霞。許多不知名的野花也紛紛綻開 迷人的笑臉，紅的、白的、黃的、紫的……它們把圓圓 的小臉蛋親熱地挨在一起，把花壇點(diǎn)綴得格外美麗。蝴 蝶呀、蜜蜂呀，都急急忙忙趕來了，它們?cè)诨▍仓恤骠?起舞，“嗡嗡嗡”地哼著歌，好像在說：“好甜好香的 蜜呀!”鳥兒也不甘落后，每天在校園里飛來飛去，唱 著春天的頌歌。
春滿校園-四年級(jí)作文9
是誰使萬物從睡夢(mèng)中醒過來？是誰為枯黃的花草樹木帶來了美麗的衣裳？是誰把四處流浪的北風(fēng)換成了和藹溫暖的暖風(fēng)？是誰將森林的休止符擦掉，換成了輕快動(dòng)聽的音符？��！是春姑娘，帶著她的生花妙筆，步履輕盈地來了，來到了風(fēng)景如畫、生機(jī)勃勃的校園。
學(xué)校里的一切都像剛睡醒似的，欣欣然地張開了眼。我撲向春天的早晨，深深地呼吸著那夾帶著清新泥土與鮮花香味濕潤的空氣，感到心曠神怡。春姑娘來到草地上，小草破土而出，探出嫩綠的小頭，東瞧瞧，西看看，好奇地打量著這美麗的世界。綠瑩瑩的小草扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢，隨著微風(fēng)的節(jié)奏翩翩起舞。那小草的顏色豐富多彩，一片片連起來，賽過巧手編織的花毯，活生生，自然而和諧。在綠毯似的草地上，開滿了五顏六色的花兒。有的剛長出幾個(gè)青色的花蕾，含苞欲放；有的羞答答，像個(gè)害羞的小姑娘，才展開一兩片艷麗的花瓣；有的完全綻開了燦爛的笑臉，紅的勝火，粉的似霞，白的如雪，黃的像金，藍(lán)的似天……
各色鮮艷的花兒競相開放，真是美不勝收！它們爭奇斗艷地把大地染得五彩繽紛，逗引著蜂飛蝶舞。春姑娘來到榕樹旁邊，榕樹便換上了一件碧綠的春衣裳，樹木抽出新的枝條，長出翠綠的嫩葉，雨后的嫩葉如春筍齊刷刷地探出頭來，好奇地張望這煥然一新的世界。紅的花，綠的葉，湛藍(lán)的天空，融成一幅精致的圖畫，它們把學(xué)校襯托得美輪美奐。
我愛校園的春天，愛它的風(fēng)景優(yōu)美，愛它的百花齊放，愛它的鳥語花香，愛它的鶯歌燕舞。
春滿校園-四年級(jí)作文10
春天到了，校園到處生機(jī)勃勃，一旁開滿了五顏六色的花，草木茂盛，讓人贊不絕口。
杜鵑花，映山紅，紫荊花，雞蛋花兒們都爭先恐后的綻放著自已美麗的身軀，這些花兒非常珍惜這個(gè)季節(jié)，因?yàn)樗麄冎郎挥幸淮�，所以努力地張開著自已的每一片花瓣，展示著自已最美的一面供人們欣賞。
小草被春姑娘喚醒了，伸了一個(gè)大懶腰，從肥土中俏春色。一陣大風(fēng)吹過，小草隨著風(fēng)的方向，搖動(dòng)著自已美麗的身軀，美極了！
春天來到了小花園前，輕輕甩手一揮，雞蛋花露出了他害羞的臉蛋，一旁小葉子正在嘲笑他呢！還有長在池塘一邊的黃金葉，黃金葉就像是春姑娘疼愛自已的一個(gè)娃娃一樣，經(jīng)過春夏秋冬這四個(gè)季節(jié)，黃金葉也經(jīng)過了風(fēng)風(fēng)雨雨，可唯獨(dú)他卻毫發(fā)無損�？磥泶汗媚镎媸菍�(duì)黃金葉寵愛有加呀！
閃電公公把長袖一甩，“轟隆隆”一道閃電劃破了天空。雨水淅淅瀝瀝地飄落下來，給大地沐浴，滋潤著花草樹木。操場上的那棵大樹說：“下吧，我要長大，長大后有一棟房子那樣高大，給老師和同學(xué)們乘涼�！毙』▓@中的小花小草說：“下吧，雨爸爸，我要長大，綠化整個(gè)學(xué)校�！贝河甑母事�，讓許許多多的植物向上聳立，雨水使萬物生機(jī)勃勃。
春滿校園，小樹在春雨中長大，小花在春風(fēng)中綻放，使春天的校園構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
春滿校園-四年級(jí)作文11
在溫暖明媚的校園里，小草們探出了嫩綠色的腦袋，花兒們露出了甜美的笑容。瞧！春風(fēng)姐姐也來了，她輕輕揮了揮衣袖，拂去了冬的寒冷，帶來了春的生機(jī)，連天空中的鳥兒都在歌唱，“嘰嘰、嘰嘰……”聽，那不就是春的贊歌嗎？
從南大門步入校園，首先，映入眼簾的是分布在東西兩側(cè)錯(cuò)落有致的四幢教學(xué)樓。教學(xué)樓周圍還挺立著一棵棵拔地而起、生機(jī)勃勃的大樹。此時(shí)，樹上的每一個(gè)枝丫都穿上了碧綠的新衣，看起來精神飽滿。這些偉岸的大樹好似一位位戰(zhàn)士，守護(hù)著我們美麗的校園。
穿過教學(xué)樓，就來到了我們的大操場。那兒可是我們的“游樂場”。清晨，晨練的人多了起來，到處是躍動(dòng)的身影，奔跑、投籃、仰臥起坐、跳繩、體前屈……這些可都是我們每天早上的功課。一下課，同學(xué)們就會(huì)第一時(shí)間奔向操場，打籃球、踢足球、做游戲，還可以盡情地奔跑、玩耍，到處都洋溢著喜悅。如果玩累了，還可以躺在操場上，仰望蔚藍(lán)的天空，看著變幻多端的白云，做著我們神秘的夢(mèng)。那時(shí)，草坪上、花叢中，迎面撲來一陣陣清香，又把我們的魂給勾了回來，花兒姐妹們也開始爭奇斗艷，仿佛在告訴過路的人：我才是最美的。好一派春的氣息��！
你瞧，操場的東邊還有一片清澈見底的池塘，魚兒們時(shí)不時(shí)躍出水面互相嬉戲。風(fēng)姐姐輕輕一吹，水面上就泛起一圈圈漣漪，魚兒們就在波紋上蕩起秋千。池塘里還有兩只可愛的小烏龜也悄悄爬到岸邊看熱鬧呢！
春天的校園真是春意盎然，令人陶醉�。�
春滿校園-四年級(jí)作文12
冬，不留痕跡地走了，春，踏著芳香輕快的步子來了。他像一個(gè)美麗的仙女，彩袖輕拂，我要隨著踏去尋找校園的春天。
一路上，我看見柳樹、桃樹、花朵……一個(gè)個(gè)吐出新綠;磚縫里，墻角下，小草們一個(gè)個(gè)調(diào)皮地掀開泥土。好美呀!真是“細(xì)雨潤草綠，春風(fēng)沁心扉”!
來到校園里，真是一派生聲機(jī)勃勃的景象。只見同學(xué)三五成群地玩著游。孩子們的衣裳比彩霞還美麗，笑臉比春花還嬌艷，而笑聲比春雷還動(dòng)人心弦。啊!他們才是祖國的春天，祖國的花朵。過了一會(huì)兒，該上課了，他們排成兩排，走進(jìn)了教室。:我和“仙女”跟了進(jìn)去。啊，只見同學(xué)們端端正正地拿著書，大聲朗讀著，“燕子，一身烏黑光亮的羽毛……”走著，走著，看著，看著，忽然，一個(gè)熟悉的面龐“殺”到了我的眼睛里。我“翻著大腦記憶冊(cè)，
對(duì)，就是他，是梁亮同學(xué)，咦!我記得，他不是一個(gè)淘氣、愛搗亂又不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)嗎?現(xiàn)在，為什么這樣聽話……總之，他變了許多，是老師改了方法，不，不是，那是為什么呢?下課時(shí)，我問了一名同學(xué)，他說了一句話：“這是因?yàn)椤薄０?我明白了“一年之計(jì)在于春”農(nóng)民在春天播下希望的種子，在秋天收獲的是累累碩果;而他們呢?在今天播下了知識(shí)的種子，明天摘取的是理想之果。
三月為雷峰學(xué)習(xí)月，隨著仙女的腳步我又來到了二樓大廳，只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭先恐后地做好事，這個(gè)幫老師擦黑板;那個(gè)幫小同學(xué)解決困難……三月的草兒綠，因有春風(fēng)的吹拂;三月的花.
春滿校園-四年級(jí)作文13
春姑娘邁著輕盈的步伐，悄無聲息地來到了我們的校園。
小草從睡夢(mèng)中醒來，舒展開自己柔軟的身體，從松軟的土壤中露出了小腦袋，東瞧瞧，西看看，好像在欣賞這春天的美景，怎么也看不夠！
經(jīng)過一個(gè)冬天的孕育，玉蘭樹上結(jié)出了玉蘭花的花骨朵兒。她身穿著一件淡褐色的皮大衣，皮大衣上還長著許許多多的毛，這就是它不畏嚴(yán)寒的“絕招”。紫玉蘭的花蕊就更是奇怪了，活像一只很小很小的刺猬，有趣極了。
紅葉李的葉子，像一團(tuán)團(tuán)火焰，照亮了我們的校園�，F(xiàn)在紅葉李的枝上已經(jīng)開滿了粉白色的小花，在那溫暖的春風(fēng)中，跳起了華麗的舞蹈。風(fēng)大了，花朵成群結(jié)隊(duì)地像一只只粉白色的蝴蝶你追我趕地飄落下來。
我們學(xué)校還有幾棵直立挺拔、郁郁蔥蔥的松樹。它們一年四季都不會(huì)枯死，總顯出一副蒼勁有力的樣子，它為我們的校園帶來了勃勃生機(jī)。矗立在操場上的那五棵高大粗壯的法桐樹，像正在站崗的士兵，守護(hù)著我們，并陪伴著我們快樂的課間生活。伴隨著春姑娘的來臨，我終于可以脫掉這笨重的大棉襖，換上那輕巧舒服的襯衫、運(yùn)動(dòng)衣了，終于可以自由自在地運(yùn)動(dòng)了。我們?cè)趺匆部床粔蜻@春天的美景。
春姑娘不僅給我們帶來了萬紫千紅的景象，還給我們的校園帶來了無限生機(jī)和歡樂。
春滿校園-四年級(jí)作文14
春天，悄悄走進(jìn)了我們的校園。校園里鳥語花香，樹木新綠，愜意得很。
春天，我看到了它。杜鵑花嫩綠的葉子上，有的開著花，有的還是花苞，有的開放了一點(diǎn)兒，想笑卻不敢開懷大笑似的，她們?cè)陲L(fēng)中輕輕搖曳。合歡樹最是神奇，抬頭一看居然在一棵樹上看到兩個(gè)季節(jié)，那嫩芽是春天，這干癟的迎風(fēng)而搖的豆莢卻是冬天。在幽靜的小路上，一根櫻花的枝條垂了下來，它仿佛也禁不住春天的熱鬧，想要與路過的孩子們游戲玩耍呢！垂絲海棠的花瓣已經(jīng)落光，灑在綠色的草地上，真是大地一件絢爛的春衣。
春天，我觸到了她。在學(xué)校的圍墻上，凌霄攀墻而上。我伸手摸它那看起來似乎馬上要脫落的藤皮，粗糙干枯，沒有一點(diǎn)春的跡象。可你仔細(xì)看它，會(huì)看見嫩嫩的綠芽不經(jīng)意地在似乎沒有生命力的藤皮上冒了出來，那芽才讓我感到了它是在春天里，感受到了它的生命力。雪松雖然四季常青，但春天來到時(shí)，它還是會(huì)抽出嫩芽，告訴我們春天在它枝上。用手觸一觸新葉，針形的葉子卻一點(diǎn)兒也不扎手；而老葉卻經(jīng)歷過風(fēng)霜雪雨，又硬又刺，一不小心會(huì)扎破你的手。
春天，我聞到了她。桃花比櫻花更艷麗，踮起腳尖，我拉下一枝桃花，閉眼一聞，一股特有的香味兒沁入我的鼻中。雖不濃烈，卻讓我喜愛得很。蹲下身子，你吸一口氣，泥土的清香撲面而來。過不了多久，花工就要修剪草地，那時(shí)候，你還會(huì)聞到滿鼻子的青草香呢！
春天里的校園是多么的美妙！花香、鳥語、嫩芽、春風(fēng)……春天，你是真的來了！
春滿校園-四年級(jí)作文15
春季，不像夏季那么火熱；不像秋冬那般寒冷；不像冬季那樣潔白。春季是最富有詩意的。如今，我們的校園又迎來了春姑娘，披上五彩衣，真是春滿校園！
到底有哪些春景呢？你看，操場兩旁原來光禿禿的一片，現(xiàn)在已是破土而出了，小草的生命力可謂“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。你在看，小草上是否一片“繁星”，那像是為小草蒙上一層面紗。
你再朝小草旁邊看看，那有一個(gè)小花圃，那兒的花開得可艷了，花朵千姿百態(tài)，那翠竹就像“護(hù)花使者”，為那花兒擋風(fēng)遮雨，腰板挺得直直的，就這么一個(gè)小小的花圃，就給校園平添了許多生機(jī)。因?yàn)橐坏交ǘ渚`放得最茂盛之時(shí)，你還能發(fā)現(xiàn)幾位“貴客”停留在上面。
你再往花圃的對(duì)面瞧一瞧，那兒有四季常綠的松樹，都說綠葉襯紅花，現(xiàn)在的花：最美的景色就當(dāng)之在綠樹中藏著的幾朵嬌艷欲滴，羞紅了臉的月季，那紅色與綠色形成了鮮明的對(duì)比，讓人賞心悅目。
你再望望高處：梧桐樹開始冒出嫩芽，蓄勢(shì)待發(fā)，用綠色填滿了春。如此美妙的春景，讓人迫不及待地想將它記錄下——-如果我是一名畫家，那么我一定會(huì)用彩筆將這幅畫畫下來。
這也許是我們所看到的冰山一角，若你想將整幅春畫觀賞完，那應(yīng)是不太可能了吧。也許可以從書中“看看”春天，春天如此美麗；春天如此美好，我們?cè)趺茨懿淮箫栄鄹�，充�?shí)一下自己呢？朱自清的《春》中寫到：“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了……”讓我們先從校園中感受春吧！
雖一飽了眼福，但好像怎么也不滿足，覺得永遠(yuǎn)都看不夠，也看不厭。春滿校園，又怎叫人不歡喜呢？在這充滿詩意，歡聲笑語的校園中，春意顯得更加濃郁，那真是春滿校園，景怡人心呀！
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