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聰明反被聰明誤
聰明反被聰明誤1
書，是一位無聲的老師，常常通過生動有趣的故事來告訴我關(guān)于人生的是與非；書，是一片知識的海洋，任由我在空間去探索、去發(fā)現(xiàn)；書，是我成長道路上的指路標，告訴我如何走到正確的道路上，不會走上錯路；書，是一條通往寶庫的小路，打開了書，就好像是走進了知識的寶庫，讓我去看看這豐富的“財富”，書是……
暑假期間，我在書香和歡樂中讀了一個故事——《聰明反被聰明誤》。文中主要寫了：小兔、小豬、小狐貍分別開了店，雖然每天都是生意紅火，可是還不能使它們富裕起來，于是，它們便八仙過�！黠@神通，使自己能讓店里的人更多。小兔更加努力地在菜地里干活，小狐貍在酒里兌上了水，小豬在小狐貍的“花言巧語”下，賣魚時缺斤少兩，專賣壞的魚。
漸漸的，大家都跑到小兔的店里去買菜，而小豬和小狐貍的店也自然是很冷清。在它們的店瀕臨倒閉時，小兔好心勸了它們倆，后來，小豬聽了小兔的勸告，在魚店快關(guān)門的時改變了自己的做法，而小狐貍卻不以為然，加的水更多了，結(jié)果沒有人再來買酒了。
幾年之后，它們又在菜市場碰面了，這時，小兔成了菜市場的總管，小豬還是魚店的老板，而小狐貍卻被關(guān)住了，整天學(xué)習(xí)法律，學(xué)習(xí)如何才能經(jīng)營守法。
讀完故事，我明白了如何做人的道理：不管你是什么人，做的是什么樣的工作，都必須腳踏實地地工作，做好一步一個腳印，不做虧心事，無論做什么事，都要守信用，做一個有誠信、有道德的好人，做了錯事就要改正，知錯能改。雖然最后故事里小狐貍說：“我真后悔沒有聽小兔的勸告，真是搬起石頭砸自己的腳呀！”深受教訓(xùn)，為時往矣。當(dāng)今社會，有著許多像小狐貍一樣的人，我真希望他（她）們能認清形勢，誠信做人，不斷地提高自己，做一個新時期受人尊重的好公民。
聰明反被聰明誤2
周末，我和奶奶上街買菜，菜市場可真熱鬧呀！市場里人山人海、接踵摩肩，有賣菜的、賣肉的、賣水果的……只聽得人聲鼎沸，各種吆喝聲，討教還價聲，雞鴨鵝的叫聲，共同演奏出一曲《菜市場交響樂》。
逛完一圈，我們來到賣豬肉的攤前，攤主是一名四十多歲的中年男人，長得膀大腰圓，虎背熊腰，黑黝黝的圓臉上嵌著一雙滴溜溜轉(zhuǎn)、精光四射的小眼睛，塌塌的鼻子幾乎貼到了臉上，讓人想起坦蕩的平原，滿頭黑發(fā)像一根根小松針似的倔強地直立著。見我們過來，攤主滿臉堆笑，口若懸河地?zé)崆榻榻B：“想買點啥？看我這豬肉多好，今天早上剛殺的豬，保證沒注水，叫你買了一回想二回。”我心中暗想：這人說得比唱得還好聽，不知道靠不靠譜。
奶奶東挑挑，西撿撿，最后選中了一塊排骨，“你把這塊排骨剁小塊�！薄昂眠郑 睌傊髂闷鸫罂车�，麻利地在抹布上刷刷蹭兩下，在案板上大刀闊斧地剁了起來。我對砍排骨感到好奇，就湊到跟前仔細觀察。真是不看不知道，一看有貓膩。在那塊倒扣在案板上的排骨下面，藏了一小堆碎肉。我悄悄走到奶媽身邊，小聲告訴了奶奶。奶奶對我眨眨眼，不動聲色，我們先不打草驚蛇，準備看攤主接下來如何“表演”。
我和奶奶目不轉(zhuǎn)睛地盯著攤主那雙手，只見他把排骨剁完后，大手一抹，就把那堆碎肉和排骨堆到了一起。“等等！”關(guān)鍵時刻，奶奶亮起了大嗓門，“這些肉可不是我們的，你把它們分出來吧！”“哦哦，我搞錯了，搞錯了�！睌傊髦赖淖约骸霸幱嫛北蛔R破了，滿臉漲的通紅，一臉尷尬。
這個自作聰明的攤主，估計靠著這個 “小把戲”坑過不少顧客。但是被他騙過的人是不會再光顧他的生意了，為了蠅頭小利，丟了口碑，這是聰明反被聰明誤。
聰明反被聰明誤3
體育課上，倪老師對我們說：“今天跑50米，每個人有兩次機會�！�
我想，完蛋了，我最討厭跑步了。我的跑步成績又差，那些男生又要看熱鬧了。
倪老師讓我們隨意排隊，兩個人一起跑，這次跑步還要記成績。我便尋找著和我跑得一樣慢的同學(xué)，可他們早已兩兩組好了隊。沒辦法，只能和比我跑的快許多的華可欣一組了。
平均10秒一組，很快就到我了。我忐忑不安。哨聲一響，我就沖了出去。我的步子越來越大，中間差點摔了。我遠遠地落在華可欣的后面，她到終點的時候，我和她拉開了7、8米的距離。
“10秒51�！蹦呃蠋焾罅宋业某煽儭�
“完蛋，不及格！”我失望極了。
我想，這成績也太差勁了吧，別人都8秒多。我一定要到9秒！我打算重測一次。
我找到了一個經(jīng)常惹我的男生：“等下在我準備跑的時候，你打我一下，然后你就在我前面的外道上跑，我來追你。這樣我說不定就能跑及格了，行不？”
“哦。”他回道。我拉著他來到了跑道上。
第二輪開始了。在我準備跑時，男生打了我的手臂一下。誰知他打得太重了，我的手臂一下子痛起來，跑步時都甩不起來了。這樣我就跑得有點慢了。
到達終點時，倪老師報：“10秒7�！�
唉，本來我聰明地想，讓同學(xué)打我一下，我生氣了追他就會跑快一點，想不到聰敏反被聰明誤了。
下周就要體質(zhì)測試了，我對自己說，要好好練習(xí)��！加油！體育成績也要棒棒噠！
聰明反被聰明誤4
那是我讀四年級時的一件事，每次想起都會懊惱不已。
一次放學(xué)后，我去老師辦公室送語文作業(yè)。只見王老師桌上有兩摞作文本，其中一摞作文本的紙被折了起來。王老師有一個習(xí)慣，就是把寫得好的作文折起來，以便評講時表揚、范讀。我趕緊找到我的作文本，發(fā)現(xiàn)我的那篇作文竟然沒有被折起來。我覺得自己這次作文是花了工夫?qū)懙�，自我感覺良好，怎么沒有被折起來呢？于是，我趁四周無人，匆匆地把我那篇作文也折了起來，然后悄悄地溜出了辦公室。
第二天作文課上，王老師捧著作文本走進教室，我心里既擔(dān)心又高興。擔(dān)心的是，我的“杰作”如果被老師發(fā)現(xiàn)的話，我的臉可不知往哪兒擱了；高興的是我的作文就要被表揚了。這時，老師開始一一點出寫得好的同學(xué)的名字，我豎起耳朵，仔細地聽著。咦，到最后了，怎么還沒有我呀？完了，一定是被王老師發(fā)現(xiàn)了……想到了這里，我覺得臉上一陣冷一陣熱的，心跳得突突的，一節(jié)課下來，老師講了些什么，我全然不知。
放學(xué)后，王老師把我和其他幾個同學(xué)叫到了辦公室，嚴肅地對我們說：“這次作文寫得好的很多，你們幾個不認真寫的，我都折了起來……”我一聽，頓時蒙了。心想：王老師啊，王老師，您一向都是折好的，可這次您怎么……我真想告訴老師真相，可實在沒勇氣說。正想著，突然聽見老師說：“特別是曹陽，你是有寫作基礎(chǔ)的，不能因為你有幾篇習(xí)作在報刊上發(fā)表了，就驕傲起來，這對你提高寫作水平是沒有好處的，希望你今后注意……”我慚愧地點著頭，最后也不知是怎么走出辦公室的。
回家的路上，想想自己的所作所為，真是應(yīng)了“聰明反被聰明誤”的老話。這件事讓我明白，做任何事都必須憑真本事，耍小聰明，只會適得其反。
聰明反被聰明誤5
在一座美麗的森林里，住著一只貪婪奸詐的老虎，大家都不喜歡它，除了一只山羊。
這天，老虎又打起了壞主意，它打電話給山羊：“我的朋友，今晚是我的生日，過來陪我吧�！鄙窖蚵斆鬟^人，馬上猜到了老虎的心思，不過還是笑著答應(yīng)了。
夕陽西下，山羊邊享受著落日的溫暖余暉，邊蹦蹦跳跳地向老虎家走去�！袄匣�，我是山羊，快開門！”老虎急忙開了門，哈哈，它還系著個圍裙呢�！罢堊堥_吃吧�！崩匣⒈虮蛴卸Y地請山羊坐下。山羊不假思索，接過老虎遞過來的筷子，安靜地開始吃起來。
老虎笑瞇瞇地問：“我的朋友，就我們倆太孤單了些，不如請一些你的好朋友來吧�！鄙窖螯c了點頭，緩緩地從口袋里掏出手機，撥通了小馬的電話。不一會兒，小馬穿著新衣服來了。
狡猾的老虎開心極了：“再請幾個來吧，那樣不是更熱鬧唄。”山羊又撥打了小牛、小猴、小鹿的電話。山羊的好朋友一個一個來到了老虎家，可老虎還覺得小伙伴太少了。
山羊搖了搖頭，對老虎說：“親愛的老虎大哥，這么多動物陪你，還覺得不夠嗎？”
老虎兇相畢露，它張開血盆大口，生氣地吼道：“快，快打電話！要不然的話，我把你，還有你的這些朋友通通吃掉！”
老虎的話還沒有說完，只見山羊、小牛、小鹿他們迅速抱住老虎圍住的大腿，小猴拿出事先準備好的袋子套住了老虎的腦袋，并把袋子封得嚴嚴實實的，使勁掙扎的老虎哭訴著：“我再也不敢了！唉，真是聰明反被聰明誤，搬起石頭砸自己的腳呀！”
聰明反被聰明誤6
從前是自由自在的驢，可今天卻被人類栓上韁繩，套上籠頭，無休止的去被世人奴役，不斷地重復(fù)著昨天的故事。
這頭瘦小的驢子一如既往，奉主人的命令向河對面的興隆面館走去，他在路上一邊走一邊回憶著主人的囑咐“驢子，你馱著這袋鹽去河對面的興隆面館，并在一小時內(nèi)趕回來，明白了么？”驢子點了點頭。
它馱著沉重的鹽巴，慢悠悠的走在路上，埋怨道“唉，我這是招誰惹誰了，要天天背著沉重的貨物來來往往，還得穿過這條該死的河。”它使勁的蹬著河里的搭石，終于惹怒了少言寡語的河水，河水趁著驢子不注意時狠狠地拍打了它的背一下，只見驢子的身體左右搖晃，“撲通”一聲掉進了水里�！敖裉炜烧娴沽舜竺沽恕毙◇H慢慢地爬起來，忽然發(fā)覺身上的鹽巴變輕了，天真的它還以為是水讓鹽巴變輕了呢！忙對小河表示感謝，樂呵呵的到達了目的地。
時過不久，主人又讓它送棉花去河對岸。走到河里，他想起了馱鹽巴的時候，那股高興勁油然而生，于是他又一次使勁蹬石頭，結(jié)果，腳一滑，掉進水里了。正當(dāng)他準備再次樂呵呵的站起來繼續(xù)前行時，卻怎么也站不起來。沉甸甸的棉花壓的小驢躺在河水里一動不動，眼看驢子就要被河水淹死了，幸虧主人及時趕到它才以得救。
原來棉花吸水，它一掉進水里，棉花便會吸好多水，自然就重了許多。而鹽巴遇水就會溶解。送到的鹽巴少了，面館老板向驢子的主人投訴了。這是主人給他懲罰！
驢子面對主人慚愧的低下頭。心想：真是聰明反被聰明誤�。�
聰明反被聰明誤7
“嗚……嗚……!”我的英語試題錯的冤枉啊!
又是英語考試，我很快就寫完了。因為我是組長，收卷的時候看見別人最后一小題選的都是B，而我選的是A。我心想：我不會寫錯了吧!如果他們考了一百分而我沒能考到，那多丟人呀;如果老師表揚了他們而沒有我;如果老師因此而把這個大組長的職位撤了，……想到這兒，我趁同學(xué)們不注意，飛速地把答案改成了“B”，交卷了。哈哈，這下搞定啦!我真“聰明”啊!我得意洋洋地在腦海中構(gòu)思著，我考了一百分，爸爸媽媽獎勵我的場景……
這是一個漫長的夜晚，我在床上翻來覆去睡不著，一會兒興高采烈，哈哈!我又能考一百分了!我又是NO.1啦!一會兒又責(zé)怪自己：潘越，你在老師和同學(xué)面前一直是一個優(yōu)秀的學(xué)生，但你卻偷偷地抄別人的答案，你這樣做對得起信任你的老師和同學(xué)嗎?
第二天，發(fā)試卷了。老師報分數(shù)：陶禹衡，97分;潘越，97分……啊?我怎么會錯?拿回試卷一看，啊!我快要叫出來了。原來是……是我改的那題錯了!本來只有我一個人能考一百分的，結(jié)果……結(jié)果……我真是“啞巴吃黃連，有苦說不出。”我萬分后悔自己考試時突發(fā)“聰明”的那件事，下次考試我絕不會“聰明反被聰明誤”了!
我從這件事中悟出了一個道理：要有自己的主見，不能別人怎么做自己就怎么做!我的秘密已經(jīng)毫無保留地告訴了你，不知道你有什么想法，請告訴我好嗎?
聰明反被聰明誤8
“叮鈴鈴！”大家又迎來了最喜歡的體育課，同學(xué)們和老師一起來到了大操場�！拔覀兿轮芫鸵_始體育測驗了，下周二考跳高。請同學(xué)們遵循考試紀律，如果發(fā)現(xiàn)有人作弊，那么嘿嘿……”老師露出了一絲“邪惡”的微笑�？赡鞘�，小明正在和鐵哥們軍軍聊昨晚看的.動畫片呢，只有“下周二考跳高”這么一句進耳了，其他是一句也沒聽見。
一個星期一眨眼就過去了，小明一直記著要跳高，就把嶄新的彈簧鞋拿出來穿。自以為很聰明地想出來了好辦法，能跳出好成績，結(jié)果......
考試開始了，輪到小明跳了。只見他開始助跑，左腿一彎，立即右腿一蹬地面；說時遲，那時快，他一下子就已經(jīng)奔到了桿前。然后，他兩腿猛地一蹬，左腿跨過欄桿，右腿緊跟上去，一彎腰，身體呈弧形，輕松一躍，跳過了桿，耶！優(yōu)秀了！
可好景不長，下課時，老師叫住了小明。說“剛剛跳高考試的時候，你是不是穿彈簧鞋了？”小明馬上反駁：“我是穿了，但你也沒說不能穿��！”
“這是考試紀律，我當(dāng)然說過！”
“不，你沒說，我沒聽見。”
……
老師立刻怒了，準備給小明記上“不及格”。
“老師，不要��！”小明連忙給老師道歉�！拔以僖膊粫耍堅俳o我一次機會吧，讓我穿運動鞋再跳一次，千萬不要給我不及格呀！”小明帶哭腔地向老師求情。
老師終于松口了，但前提是要求小明寫800字的檢討書，讓他深刻認識自己的錯誤。
“�。�800字檢討書！真是聰明反被聰明誤�。 毙∶骱蠡诘�。
聰明反被聰明誤9
曾看過一本書名叫《有一種缺點叫聰明》，作者海默通過無數(shù)的故事告訴我們“聰明反被聰明誤”這個深刻的道理。盡管聰明人的IQ比普通人更勝一籌，但自以為是聰明反被聰明誤了一生，換句話說就是“搬起石頭砸自己的腳”。
相信看過《紅樓夢》的人都無不對王熙鳳有所了解。前陣子，我把《紅樓夢》看完了，我才知道原來王熙鳳是一個機關(guān)算盡、很有手段、又太過“聰明”的人，她的結(jié)局落得孤家寡人、身敗名裂、身心勞碌到死，最終又一無所得的下場，而這一切的根源卻全在于她太會耍小聰明，從不知道厚道待人，只知道損人利已，和李紈卻是一個很好的比較�？刹�，應(yīng)了這句“聰明反被聰明誤”。
此外，在現(xiàn)實中，這樣的例子比比皆是。在某個公司，里面有位員工，他的確很聰明，后來，他靠著這點聰明受寵于領(lǐng)導(dǎo)們，不久之后就到了國外某人公司去任職。到了國外，領(lǐng)導(dǎo)們也覺得他是個天資聰穎的，不過還須好好學(xué)習(xí)，否則是不會成器的�？墒窃谒劾铮@么聰明是不用再學(xué)習(xí)的了。不久之后，他被打回原形，他不解，領(lǐng)導(dǎo)們告訴他：“像你這種天之聰穎、如此有才能的人，應(yīng)該不斷充實自己，厚積薄發(fā)，而你卻不琢不學(xué)不勤不練。”聰明人反被聰明誤。然而，那些不是天生聰明的員工卻勤奮學(xué)習(xí)、刻苦用功，最后干出一番大事業(yè)。
第一則故事告訴我們：做人不要總是耍小聰明，不要總是絞盡腦汁、費盡心機的想著怎么弄倒別人，要厚道待人，不要損人利己。要像《紅樓夢》里面的李紈一樣，厚道待人，從不想著跟別人爭些什么，踏踏實實做人，而李紈的結(jié)局就是中年時兒子的功成名就。而鳳姐卻被她的太會耍聰明給誤了一生。第二則故事告訴我們：一個人，天生聰明，如果沒有勤奮學(xué)習(xí)，必干不成大事業(yè)，反而被聰明給誤了一生。一個人，天生不是很聰明，如果勤奮學(xué)習(xí)，必干成大事業(yè)。
聰明反被聰明誤10
一天上午，爸爸出去有事，兒子一個人在家，兒子高興地歡呼：“太好啦！太好啦！今天上午是我的天下啦！”兒子?xùn)|竄竄，西跑跑，想著該玩兒些什么，來到爸爸房間，兒子一眼就盯上了爸爸用昂貴的價格買來的高爾夫球套裝，興奮而小心地拿出了里面又細又長的球棒和一個凹凸不平的白色高爾夫球，走到穿衣鏡前，想想老爸打高爾夫球時神氣的樣子，忍不信“刷”的一下把球桿往后一揮，“哐啷哐啷”鏡子破了一個大洞，鏡片紛紛掉了下來。
兒子回頭一看，心里一驚，球棒“哐”的一聲從手上掉了下來。兒子嚇得兩腿發(fā)軟，跌坐在了地上，臉色蒼白，兩手托著腮幫子，委屈的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)，心想，爸爸這回肯定饒不了我，我完蛋了。忽然，他一拍大腿，猛地叫了起來：“對了！”然后搬來椅子，站在椅子上，拿著球棒猛地一下打在了鏡子上，“嘩啦嘩啦”，鏡子上剩余的鏡片像下雨一樣一擁而下。兒子又立馬找來掃帚，把地板清掃得一塵不染，然后找來顏料，站在椅子上回憶著老爸平常的樣子，大筆一揮，畫出了一個穿著黑色禮服，穿著白褲子，帶著領(lǐng)結(jié)，挺著大肚子的男士，這就是他爸爸。
爸爸回來后，邊照著“鏡子”得意地哼著小曲，邊問兒子：“老爸帥吧！”
“嗯，‘絕頂’帥！”兒子見爸爸還沒發(fā)現(xiàn)，不禁背著手，有些得意。
就在爸爸要走的時候，由于舍不得自己的帥氣樣，又看了看，可鏡子里的他卻一動不動。爸爸又看了看，又發(fā)現(xiàn)自己的領(lǐng)帶變成了領(lǐng)結(jié)。兒子見露了餡，趕緊溜之大吉，等爸爸反應(yīng)過來時，兒子早已無影無蹤了。
聰明反被聰明誤11
今天作文課上，老師讓我們玩一個“官兵捉賊”的游戲。
游戲的規(guī)則很簡單：在分別寫有“官”“兵”“捉”“賊”的四張卡片中，隨機抽取一張。拿到“捉”的卡片的同學(xué)，就負責(zé)把“賊”找出來。如果捉對了，由“官”命令“兵”懲罰“賊”；如果捉錯了，由“官”懲罰“捉”辦事不力。
我拿起紙團，漫不經(jīng)心地打開一看——“捉”！
“我是捉。”我邊舉起紙條向老師示意，邊悄悄地觀察另外三位拿到卡片的同學(xué)。究竟誰會是“賊”呢？坐在我后面的女同學(xué)，雙手有條不紊地把那卡片折成原樣再緊捏在手心，只見她抿了抿嘴唇，小臉上隱隱浮現(xiàn)出迷人的小酒窩，流露出一絲詭異的笑意。她，會是“賊”嗎？
我暗自猜測著，又看了看另一旁的那位男同學(xué)——嘴角微微上揚，雙眼笑成了兩條縫，偶爾眼中閃過一絲狡猾，一咧嘴自言自語地說：“反正我不是‘賊’！”他，會是“賊”嗎？
而我旁邊膚色稍黑的高個女生女則是看了看紙團后便悄悄地折了起來，表面一副鎮(zhèn)定自若的樣子，目光卻有些飄忽，一臉淡定地看著遙遠的正前方，只有緊握紙團的手指關(guān)節(jié)微微發(fā)白。“賊”，會是她嗎？
看著這三位都有作案嫌疑的同學(xué)，我表面風(fēng)平浪靜，心中卻是波濤起伏：她，他還是另一位她？
做出抉擇的時候到了，我猶豫了一會兒，食指微微指向我后面的女同學(xué)。只見她的嘴角微微上揚，露出詭異的笑容，嘴上卻脫口而出：“我不是�！笔裁�？吃驚的我悄悄將食指收回來，左右為難的我陷入沉思，難道是那位男生？不對，不對！該是——食指立在空中，片刻之后我卻毅然指向剛才的那位女生，當(dāng)她胸有成竹地打開滿是褶皺的紙條時，原來她是——“官”。
真相令人吃驚——深藏不漏的“賊”居然是我旁邊那位鎮(zhèn)定自若的黑皮膚女生。
唉——，聰明反被聰明誤呀！
聰明反被聰明誤12
“耶！又可以玩游戲了！同學(xué)們期待這次要玩什么游戲，有的好奇；有的驚喜；有的高興……而我的心情是激動的，激動中還有些害怕與忐忑，如果我輸了怎么辦？如果我拖累我們組的后腿又該怎么辦？如果……
老師鄭重地宣布游戲規(guī)則：“我們分為四個小組。每一組都寫的不同內(nèi)容�！笨晌覀儗懙氖侨嗣�，他們的命運就掌握在我們的手里了，這感覺真爽。第一輪游戲開始了，我們各個組都密謀起來，討論著到底寫誰好呢？“寫龔某某？”“寫陳某”“寫黃某某”寫……我們熱火朝天地好討論著。幾個念頭從我們的腦海劃過，最后我們還是把目標鎖定在“黃某某”。寫完后我到處張望，擔(dān)心被別人發(fā)現(xiàn)。時間到，開始匯報了，我們理直氣壯地說：“黃某某�！蓖瑢W(xué)們一聽到這個名字，立馬就哈哈大笑。緊接著：“在垃圾桶里”……最后拼成黃某某在垃圾桶里踉踉蹌蹌地洗澡全班同學(xué)哄堂大笑，死去活來。有的捂著肚子哈哈大笑，有的笑的五體投地，有的都哭出了眼淚，還有的笑得拍著桌子。而黃##卻苦笑不已，欲哭無淚，大大的尷尬刻在他的臉上他真想挖一個地洞鉆下去。坐在旁邊的秦某某和龔某某仰天大笑，拍著手，跺著腳，滿臉通紅，露出了幸災(zāi)樂禍的笑容。
第二輪游戲開始了！我們還是決定寫龔某某。開始讀紙條啦！我的心情是平靜的，因為隨便都寫不到我的。最后的句子是：龔某某在帶鎖的保險柜里痛苦地談戀愛。”第一輪嘲笑別人的他，卻只是微微一笑，來化解自己的尷尬。
這個游戲我明白了一個道理：害人之心不可有，防人之心不可無。聰明反被聰明誤。詞語與詞語之間要合理搭配，否則就會鬧出笑話。
聰明反被聰明誤13
“聰明反被聰明誤”是說那些個自以為很聰明的人卻要他們所謂的聰明行為而付出代價�，F(xiàn)實生活中，你是否也留意到了呢？“同學(xué)們，今天下課后做兩道數(shù)學(xué)題來鞏固所學(xué)的知識”“唉……又要交作業(yè)啊！”臺上是老師清脆的聲音，下面則是同學(xué)們的唏噓聲。隨后就是繼續(xù)埋頭苦干，奮斗在題海中。而在這時，出現(xiàn)了一群“聰明”的人，他們與眾不同，在其他同學(xué)奮斗之時，他們卻在悠哉享樂，似乎還在等待什么。當(dāng)有些同學(xué)經(jīng)過自己的努力完成任務(wù)時，他們似乎更開心了。
原來是這樣：他們用他們自以為很聰明的方法來完成作業(yè)的，卻是速度很快，準確率也很高，那就是—炒作業(yè)，其實他在我們生活中是很常見的�；蛟S我們也或多或少的經(jīng)歷過。不得不說這樣是很聰明，但是去過我們考慮得遠一點的話，或許結(jié)果就會恰恰相反。這樣是得到了答案，可是這樣你永遠不知道他的過程，其實和沒有得到答案是一樣的，只不過你在老師的面前好交代。
由此我們也可以想象到考場上的一些情景：假如今天考試你又碰到了這個原題，可是在你腦海中只有答案而沒有過程，那么考試還是沒有分數(shù)的�？赡芩斐山Y(jié)果就是你依然去抄襲其他的同學(xué)，考試過后或許你也不會再去考慮它了，只是感覺僥幸吧。一次是這樣，可以是偶然，兩次是這樣，可以是不會，但久而久之，也會養(yǎng)成不好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)上不愛動腦思考，那么可想而知后果會是咋樣。
他們一次次“聰明”的成功，卻不知道是在醞釀一個巨大的陷阱，而他們卻為之高興，驕傲。當(dāng)他們面對高考時，在這個公正無私的“法官”面前，他們有的只是膽怯，后悔，從而自己毀掉了自己的人生，改變了自己的命運。今天的我們不能像他們一樣，我們應(yīng)該做一個正真聰明的人。只要你的雙腳站在地球上，就別太看輕自己，只要你還生活在地球上，那也就別太看重自己，只有踏實努力，即使是失敗，你也不會遺憾。
聰明反被聰明誤14
在我的成長過程中，發(fā)生過很多事情，有高興的，有傷心的，也有讓我成長的……
那是周五的下午，那天學(xué)校早放學(xué)，我早早地回到家里，看了看時間，正好是我最喜歡的《動畫樂翻天》的播放時間。于是，我趁爸爸媽媽都還沒回家，趕緊放下書包，沖向房間，打開電視。在開電視機的時候，我特意留了個心眼，我先看了看放遙控機的位置，記住了開出來的頻道號，然后轉(zhuǎn)到我看的電視頻道，安安心心地坐在凳子上看電視。“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……”時間飛快地流逝，我一看手表：“哎呀！已經(jīng)5點多鐘了，爸爸媽媽馬上就要回來了�！蔽亿s緊把頻道換到開出來的那個，然后把電視關(guān)掉，把遙控器放回原處，心里還暗暗得意：這下肯定看不出來我看電視了吧。
我不緊不慢的回到課桌旁，拿起書包，開始做作業(yè)。幾分鐘后，媽媽回來了，看見我只寫了兩行字，便問道：“你今天干什么事了？作業(yè)才做了那么點�！蔽掖舐曊f道：“沒做什么事情啊。”媽媽走進房間，看了看遙控器，打開電視看了看頻道，又關(guān)掉。我心想：這下肯定找不出我看電視的證據(jù)了。我剛得意完，只見媽媽伸手去摸了摸電視機的后蓋，厲聲對我說：“你還撒謊，是不是剛剛把電視機關(guān)掉？”我慢慢低下了頭，媽媽接著說：“你把電視頻道回復(fù)原樣，把遙控器放回原位，我就看不出來了嗎？你自己摸摸，電視機后蓋還是發(fā)熱的。你的小聰明只會騙得了你自己，騙不了別人。如果你以后繼續(xù)撒謊，你就像《狼來了》里面的小孩，不會有人相信你，不會有人幫助你。”聽了媽媽的話以后，我無地自容。
經(jīng)過這件事，使我明白了：做人做事要誠實，不能撒謊，更不能耍小聰明，聰明反被聰明誤啊！
聰明反被聰明誤15
暑假的兩個月，媽媽每天要寫四張卷子。天哪!一天都要我寫四張，媽媽這是怎么了?我不能讓我的快樂的暑假生活就這樣度過。
我眼珠一轉(zhuǎn)，計上心來。對了，我可以到奶奶家，奶奶最疼我了，而且奶奶有時間就圍著村子散步，聊天，她才不會管我的學(xué)習(xí)呢?于是我大聲說道：“媽媽，我想去奶奶家，奶奶老了，我可以幫她做家務(wù)。”媽媽思索了一下說：“可以，不過你要把全套卷子帶上，按時完成任務(wù)�！蔽倚睦锵胫�，太好了，到奶奶家后，我就有時間玩了。
到了那里之后，我把書包一扔，就準備出去玩，看奶奶叫住了我說：“孫子，作業(yè)完成沒有?”我只好無奈地坐了下來。奶奶不但不出去散步了，而且每天都盯著我寫卷子，我就如進了牢籠一般。心想：這可怎么辦呢?我今天一定要出去呼吸一下新鮮空氣。說來也巧，我的好朋友小強剛好在這個時候喊我出去玩。太好了，我終于有機會出去了，我要想個辦法。對了，奶奶不識字，我就把卷子翻到昨天寫的那個地方就可以了，我心里盤算著。“奶奶，我寫完了。”我大聲的說道。“什么?這么快?”奶奶疑惑地說。我把卷子遞給她看，她看了一眼后就放我走了。
“耶!奶奶萬歲!我終于自由了�！蔽掖蠛暗�。那天特別高興，不知不覺月亮已經(jīng)爬上了樹梢，我才意猶未盡地回到家。剛進家門，卻發(fā)現(xiàn)媽媽和奶奶正在聊天�！皨寢�，你咋來了?”我驚訝地說道�！拔襾頇z查你的作業(yè)�！眿寢屛⑿χf。什么?媽媽竟然來突襲檢查我的作業(yè)。我摸了半天才摸到卷子，我把卷子遞給媽媽，她檢查完后對我說：“少了四張怎么回事?”我低著頭不敢回答�！翱梢圆徽f那就再罰你寫字章寫完后再吃飯。”媽媽的語氣絲毫沒有商量的余地�！安灰�!”一聲慘叫劃破夜空。我拖著沉重的步子來到書桌前開始做卷子，拿起筆，忍受著蚊子的“嗡嗡”，肚子的“咕咕”……
唉!真是聰明反被聰明誤呀!
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