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當試卷發(fā)下來以后作文450字(通用36篇)
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的當試卷發(fā)下來以后作文450字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
當試卷發(fā)下來以后作文450字 篇1
昨天,一上課,班主任老師嚴肅地說:“把語文期中考試卷發(fā)下去!蔽乙宦,老師說話那么嚴肅,我們一定沒考好。此時我的心里心里就像十五個水桶,七上八下。
發(fā)到我的了,我一看,錯了好多不該錯的題都錯了只考了93.5分?匆姟皻ぁ弊治揖谷灰矔䦟戝e?當老師給我打了錯號以后,心想:這次,我這個字完全不該錯,為什么錯了?畫了圓圈才知道怎么寫?隙ǎ忠芾蠋熍u了。心里十分緊張。果不其然,老師問:“聽力題和基礎知識第一題有錯的.站起來!”羞愧不已的我就想腿發(fā)軟似的站起來,老師告訴了我們答案。又說:“這兩道題那么簡單,回家把每道題抄十遍!坐下!”
老師又帶點怒色地說:“一到四題只要有一道題錯的,全都給我站起來!”老師數了數,“一共四十個人。這是最基礎最基礎的題,后面的題還能作對才怪呢!”想想也是,這些題都很簡單,而且之前我們都接觸過這些題。
接下來就是閱讀題了。老師一道一道的講!斑@個閱讀題是不用總結,還錯這么多!”總的來說,我的基礎題比以前退步了,以后要多看書,多增長課外知識,充實自己,掌握好更多的知識!
我希望下次考試,通過努力,爭取取得好成績!
當試卷發(fā)下來以后作文450字 篇2
下午最后一節(jié)課,發(fā)試卷了。我望著那兩個紅彤彤的數字,皺著“~”型的眉毛,不可思議喊著:“什么?我只考了72分!
放學了,我走在回家的小路上,背后有一團滾滾的、黑壓壓的烏云一直跟著我。我心驚膽戰(zhàn)、忐忑不安。風猛烈的搖撼著路旁像戰(zhàn)士一樣的'大樹,還在我的腳下刮著反風,我想:風一定知道我回家兇多吉少,但是我還是得回家!我又看見一朵鮮艷的小花,我想:沒關系,被打一下就過去了。忽然,又刮來一陣大風,把小花的“脖子”被吹斷了,我頓時臉色蒼白,腦子一片空白,把之前的想法忘得精光。
忽然,我想起曾經我打碎一個杯子,后來誠實的告訴了媽媽,媽媽說:“人要誠實才能坦然地生活在這個社會!痹谖已矍俺霈F(xiàn)了一個惡魔和天使。惡魔說:“把分數改了吧!不然會被媽媽罵。”天使說:“不管做錯了什么事,都要誠實面對!”最后,我選擇了誠實面對。
我打開家門,走到媽媽身邊說:“這次我考了72分!”媽媽低著頭看著我,怒目圓睜。我緊張的閉上眼睛,等待暴風雨的來臨?蓩寢屔斐鰷嘏氖郑业念^,說:“我們活在世上靠什么?靠誠信。這次你考的不好,誠實的把分數告訴我,做的很好。以后,你要更加努力,考出更好的成績。”我激動地點點頭。
我一定會努力學習,也一定會做一個講信用的人。
當試卷發(fā)下來以后作文450字 篇3
前段日子,我們進行了第一單元考試。語文課上課鈴一響,老師就開始發(fā)考試卷子
我們拿到試卷之后,寫好班級姓名以后,便開始了激烈而緊張的答起了題經過了八十多分鐘的緊張奮斗,大家終于可以解放‘嘍!可是,答完題后,新的問題又出來了——我能考多少分呢?會不會有題答錯了呢?作文會扣分兒嗎?
大家?guī)е@些題又苦等了四五天,終于等到了老師念成績李星明九十六分,有進步,陰召軒九十六分,李櫟九十七分呵,同學們才得真不錯啊!我心里偷偷為別人喝彩,可是又為自己擔心,我會不會考壞了呢?我獨自默默等著老師念我的分數
我等了好久好久,終于等到老師念的.分數了劉雨陽九十九,。加三顆星我心中那塊沉重的石頭終于落地了,不禁潔潔自喜,開心得差點兒叫了起來
可是,當我在迫不及等的找錯誤時,突然發(fā)現(xiàn)這些錯題都是我粗心大意造成的,我不禁為此感到惋惜,如果我做題時,再那么仔細認真一點兒,那該多好哇,我就可以得滿分了
回家以后,我晚上躺在床上,怎么也睡不著,我便想起我的卷子上的問題為什么會錯呢?今后我該怎么辦呢?
我想了好久好久終于知道我為什么會犯這么低級的錯誤了,其實都是因為我的粗心大意和好勝心太強了,如果我當時不那么粗心,細心些,如果我當時不那么迫切的去交卷,不那么慌張,鎮(zhèn)定些,沉著些,我一定能得滿分,今后我一定要再接再厲,用一顆不常心去對待每件事情,我一定會取得更好的成績,我對自己充滿信心,加油,劉雨陽!再接再厲,劉雨陽!
當試卷發(fā)下來以后作文450字 篇4
“語文考試的成績出來了!”語文課代表在教室里面散布“重大消息”。聽到這消息,班里瞬間炸開了鍋。
我抬頭一看,后桌黃小婷的臉色很蒼白,臉上的肌肉抽搐著,還在低頭默念著:“千萬要考好。 痹倏聪蚨︺,他迅速地把水晶泥藏了起來,雙手放在桌子上,坐得筆直,一動不敢動。而張佳齊就夸張了,他居然一直在那里偷笑,似乎他認為考得還不錯。
李老師抱著一摞試卷,快步地走進教室,看她冷若冰霜的表情,我就知道,這次全班的成績都不理想。同學們的眼睛盯著試卷,原本鬧哄哄的教室瞬間變得鴉雀無聲。
老師開始報成績了,一個接一個的同學上臺拿試卷,只見考得好的同學昂首挺胸,面帶自信的微笑;而考得差的同學,垂頭喪氣,一臉衰相。向鼎銘得了99分,他興高采烈地跑到了講臺前,笑成了一朵花。可還沒等他高興多久,老師生氣地說道:“這道題這么簡單,怎么還錯了?”他臉上的`“花兒”頓時凋謝了,羞紅了臉,拿到試卷之后一臉沮喪地走了回來。
下一個就是我了,“龔子涵,88分!”一聽到這個成績,我瞬間休克了,仿佛被別人潑了一盆冷水,心里拔涼拔涼的。
我看著試卷上的半勾,唉,這全部都是不細心造成的。面對這樣的結果,我的心中充滿了懊悔。
當試卷發(fā)下來以后作文450字 篇5
“發(fā)數學試卷了!”不知是誰喊了一聲,接下來傳來的是一陣沉悶的腳步聲,肯定是數學老師!我的心里似乎有一只小兔子在砰砰亂跳:這次考前我并沒有復習,會不會考得很差呀。
數學老師進來了,他陰沉著一張臉,似乎有一場狂風暴雨馬上就要向我們襲來。我們組的學霸老戴都只考了九十一分,我估計是要“夭折”了。平常考得比我好的同桌耷拉著臉對他的朋友說:“小芳,我只考了六十六分!碧炷模敲吹,不可能吧,我暗自想道。我同桌都只能考六十六分,我估計我肯定是“涼”了,現(xiàn)在只有一首《涼涼》能代表我此時的心情了。
“謝坤霖,你的試卷!”同學將卷子遞給我,我仿佛看到了滿卷子的大紅叉組成了一張紅色的網。耳邊充斥著同學的嘲笑,父母的責罵,老師的.批評……我深吸了一口氣,斜著眼睛瞄了一眼試卷打分處,看到了一個刺眼的“六”。難道我就考了六十六分?我不相信!我再把試卷翻開,啊!我考了九十六分。我剛剛只看到了后面的數字沒看到前面,此時壓在我心頭的千斤石頭總算是落了地。
我現(xiàn)在似乎看到了父母嘴邊蕩漾起滿意的微笑,老師豎起的大拇指……
當試卷發(fā)下來以后作文450字 篇6
經歷了緊張的月考之后,試卷發(fā)了下來,本是薄如蟬翼的試卷到了我的手上竟如此沉重。是啊!一個月的努力學習,老師和家長的殷切期望卻等來我如此差的成績。
太陽公公高高在上,射出萬丈光芒,好像嘲笑我一樣。溫暖的陽光照在我的身上,可我心從頭涼到腳,好冷。傻傻望著試卷發(fā)呆,遠處傳來說話聲由遠而近。知道是家長會結束了,悄悄抬頭看到媽媽皺著眉頭,烏云密布的臉上沒有一絲笑容。向我走來。我的內心一陣陣發(fā)麻,低著頭不敢抬頭看母親。平時學習還不錯的我,考的卻如此糟糕,也難怪媽媽會生氣,我也恨自己不爭氣。
在回家的路上,車窗外的樹葉嘩嘩作響,大小的車輛呼嘯而過。緊張的'空氣被漸漸打破,媽媽突然說:姑娘這就是你平時學習不努力作業(yè)不認真,造成的后果。成績如此差自己丟人不說,做父母的臉上也無光。說的我有一次低下了頭。
回家后媽媽給我買了七套試卷命令我:以后不許在玩,平板沒收。把試卷做完,學習成績爭取短時間提高一個階段。
又是媽媽的責備聲,除了學習之外,其它事情媽媽對我很好,對我就像一個小公主寵愛有加。一提到學習媽媽的臉變化莫測給天上了烏云一般。
經歷過這次月考之后,我也下定決心:以后上課認真聽老師講課,按時完成作業(yè)。不貪玩,勤學習,常練習。不斷提高自己。
為自己加油吧!
當試卷發(fā)下來以后作文450字 篇7
今天是發(fā)試卷的日子。當我來到教室的時候,我看到和往常截然不同的情景。以前教室里的同學們都是熱熱鬧鬧的,有的在聊天,有的.在追逐打鬧,還有的在玩剪刀石頭布?墒墙裉欤瑢W們卻都安安靜靜地坐在教室里,一句話都不說,靜得就連一根針掉在地上都能聽到。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,我和同學們都懷著緊張的心情等待著老師的到來。這時候老師笑瞇瞇地走了過來。我暗暗地想:
老師怎么這么開心?難道這次我們考的很好嗎?想著想著,我的心里燃起一股希望。大多數同學都帶著疑惑不解的心情看著老師,老師說:“這次考的還算不錯,100分的同學有兩個,90分以上的有30個,80分的有18個,不及格的有3個!蔽覀兟牭胶,一個個都容光煥發(fā),喜上眉梢,但是還有幾個經?嫉牟缓玫耐瑢W依舊忐忑不安,心慌意亂……
老師開始報分數了,100分的報完了,之后老師又補充說;“本來有三個一百分的,可是有一位同學因為字寫的不好,而扣掉了兩分,那位同學就是樂觀松,樂觀松98分第二名!蔽衣犃酥蠹雀吲d又遺憾,要是當時能把字寫好看一些就好了。
放學以后,我拿著這張98分的試卷,開開心心地跑回了家,迫不及待地拿給爸爸媽媽看。
爸爸說;“你這次考的不錯,我請客,去吃你最喜歡的火鍋!蔽腋吲d地一蹦三尺高,大喊一聲:“耶!”
當試卷發(fā)下來以后作文450字 篇8
今天早上第三節(jié)語文課的時候,老師宣布了第二單元的成績。
我充滿了期望、卻又焦急不安地等待著!肮瘳,92!”老師的聲音不大,卻十分鏗鏘有力。我聽了,心里“咯噔”一下,心想:遭了,肯定是作文寫得差,被老師扣分了。這時,同桌提醒我上去拿試卷,于是,我鎮(zhèn)定了一下情緒,忙不迭地跑上講臺,從老師手里接過了試卷。
拿到了試卷,我仔細地翻了一下,發(fā)現(xiàn):這次作文扣了3分,小練筆沒扣分,有了一點進步。相反,我的.閱讀和基礎失分比較多。尤其是課內閱讀的加標點和基礎部分地日積月累更是不該錯。看著我那張被1分、0.5分、2分扣得零零散散的卷子,我的眼淚不停地在眼眶里打轉,我拼命想忍住,但還是有一滴頑皮的小水珠叢束縛中掙脫了出來,在遼闊的大草原上奔馳。
通過這次的測驗,我明顯地感覺到:我退步了。我覺得,我這次主要是在基礎和閱讀上丟分,我會扎實地打好基礎,在復習的時候多注意標點符號的運用和作者所表達的思想感情。但是,也不能放松作文,要注重心理描寫、選材和審題。我會按照我的計劃來為自己“充電”,也希望我下次能取得好成績!
當試卷發(fā)下來以后作文450字 篇9
前幾天,我們發(fā)了期末試卷,我考試的成績真是悲劇中的悲劇啊!語文95分,數學94分。我想:要是我把這種分數拿回家的話非得被打死不可。
然后,我們去開散學典禮,主任在上面說話。而我們在下面說話,主任不得不停下來講紀律,當主任讀到年級前20名時,我們立刻認真聽起來,主任讀啊讀啊,過了很久,終于讀到我們年級的了,我聽啊聽啊,都快把我們年級讀完了,可就是沒讀到我的名字,讀完我們年級的.了。我想:切,早料到沒有我的名字。
開完散學典禮之后,我們回到教室,老師發(fā)試卷和獎品,先是發(fā)英語試卷,發(fā)完之后到語文老師發(fā),老師發(fā)了一些考得好的,還有進步的,最后發(fā)語文的前十名,99分的有吳沛東,98分、97分的沒有,96分、95.5分的和前面的加起來就剛好有10人,悲劇啊,就差0.5分沒進前10名,現(xiàn)在,我只能眼巴巴的看著別人領獎品了。
當天晚上,媽媽回來了,問我得了多少分,我說:“語文95分,數學94分!眿寢層行┗鹆耍骸霸趺磾祵W才94分?”媽媽要看我的試卷,看了之后大發(fā)雷霆,說我是“馬大哈”,把我臭罵了一頓。
唉!為什么小學生總是這么命苦呢?
當試卷發(fā)下來以后作文450字 篇10
我在今天上學時,聽到同學說,今天發(fā)試卷。我頓時僵了,呀!今天發(fā)試卷,如果考個不理想的成績,那該怎么和家長交代呢?
想著想著,語文老師不知什么時候像風一樣輕輕地走入教室。只見她手中抱著一摞卷子。!發(fā)卷子了!我屏息凝神。忽然,一個聲音傳入我耳中,“劉欣然,87分!”呀!幸好考了87分,可是一定會有考得更好的人。
老師念完卷子,接著說只要考到80分以上的同學都是不錯的。聽到這句話,我不禁為自己暗暗自喜。拿到卷子,我緊握著它,像要打開寶藏似的。打開卷子,我目不轉睛地盯著,一個字也不放過。我看到了一個又一個刺眼的紅叉。心想:不要緊的,后面一定不會錯太多的。我鼓勵自己,讓自己有信心?僧斘铱吹浇、反義詞時。我竟被扣了一半的分。我疑惑不解,一個又一個疑問在我心頭萌生。心想:這怎么可能呢?
我難以置信,卷子像落葉被冷酷的`風吹到了桌子上。我仿佛掉入了萬丈深淵,自己似乎一直向下墜去。周圍全是密不透風的黑暗,沒有一點光明。忽然,老師的安慰沁到我的心中,“不要灰心,只是一道題而已。只要自己努力了就是最棒的。下次再接再勵!”這句鼓勵人心的話,讓我從發(fā)愣中回過神來。心中有說不出的感受,很想哭,又很想笑。
雖然這次考試考得不錯,但是我依然要再接再勵。把自己“馬虎”的缺點改過來。爭取下次考個更好的成績!
當試卷發(fā)下來以后作文450字 篇11
今天上午第三節(jié)課,老師將發(fā)數學期中考試試卷。
當老師說要發(fā)試卷的時候,原本吵吵鬧鬧的教室立刻變得安靜起來,我發(fā)現(xiàn)有的同學剛剛還在與同學們說話,而現(xiàn)在卻目不轉睛的盯著老師手中的試卷,有的同學雙手合十,說著:“上天。∫欢ㄒS游铱紓好成績呀!保佑呀…….”還有的同學在座位上一動也不動,看起來非常激動,還有的同學低著頭不敢抬頭……..我其實也一樣緊張萬分,眼睛一直死死地盯著老師手中的.卷子。
開始發(fā)卷子了,我的心一直砰砰地跳個不停。每當發(fā)試卷的人從我身邊經過,我都以為他們拿的是我的試卷,等了一會兒,一張的試卷進入我的眼簾。試卷發(fā)下是正好是反面朝上。我看了一下反面沒有錯,我閉著眼睛把試卷翻了過來,我睜開眼睛一看,哦耶!我是一百分!我心中的一塊大石頭終于落了地,心情也是從緊張變成了輕松高興!我看完了自己的卷子,便開始看周圍同學的卷子,我發(fā)現(xiàn)有人也像我一樣左右看,應該也考出了好成績,也有人趴在桌子上一動也不動,這應該是沒考好吧!還有許多同學都在拿各自的試卷比分數…….
放學后,我高興地走在回家的路上,我恨不得長一雙翅膀馬上飛回家去,把這個好消息告訴我的爸爸和媽媽!
我以后一定要好好學習,不能驕傲,將這種好成績繼續(xù)保持下去!
當試卷發(fā)下來以后作文450字 篇12
余瑩以故事填補旅行,以旅行挖掘人生,朱之文以滿身塵土,華麗綻放,他們都一個朝圣者的姿態(tài),一步步踏上認識自己的過程,人貴在認識自己,不管是在風光絕美之地還是荊棘密布之處。
認識自己是對智慧的追求。甚至是對神性的渴望,蘇格拉底說:認識你自己,德爾菲神諭昭示蘇格拉底是全雅典最有智慧的人,也許就是因為他能認識自己,他清楚自己與浩渺和無垠的距離,這正是他難以企及的智慧的高度,認識自己,是人最可貴之處。
認識自己是對生命的叩問,是對生活的詮釋。穆旦說:"如今,突然面對著墳墓,我冷眼向過去稍稍回顧,只見他曲折灌溉的悲喜,都消失在一片亙古的荒漠,這才知道我的全部努力,不過完成了普通的生活。"一個人的一輩子,擱置在茫茫宇宙中連一粒塵埃都算不上,當我們面對死亡,若連我們自己都對自己感到陌生,那么當無謂的追逐都已如云煙逝去,我們還能留存下什么?認識自己便是對意義的留守,也是我們每個人的普通生活,認識自己,我們的靈魂就有了一塊自留地,當一切隨風而逝,我們對于自己生活生命的認識,就如雕像被永遠鍥刻下來,認識自己,是人最可貴之處。
認識自己是對精神歸宿的.追尋,是對精神故鄉(xiāng)的憧憬,流浪的靈魂認識自己的本質,發(fā)覺自己的屬性,便想不再飄乎,尋找一個氣場相合的地方安家落戶。蘇軾以天柱山為精神故鄉(xiāng),因為他豁達超脫,從此天南海北,心卻不再漂流。
張大千以青城山為家園,即使三十年山海相隔,夢中的景色也從未變過。
但丁以佛羅倫薩為故園,驅逐流放迫害都未使他心灰意冷,即使身邊血肉橫飛,仍是魂可守舍。
他們都認識自己,從而找到靈魂的歸屬,譜寫人生最美麗溫柔的樂章,認識自己,是人最高貴的實現(xiàn)與追求。
人貴在認識自己,普通人認識自己,完成夢想與追求,大師認識自己,走向科學與藝術巔峰,山路崎嶇時認識自己給我們前進方向,大路寬廣時認識自己,讓我們登堂入奧,再創(chuàng)輝煌。
而如今,做人做事流行浮夸,外殼膨脹而內容不足,容易塌陷崩潰,在這種形勢下,我們更要認識自己,揭開自己的面紗,接近生命的本原,悅納自身,唯有如此,才不枉此生,不虛此行。
當試卷發(fā)下來以后作文450字 篇13
幾乎所有的學生,只要一聽見考試,就恐懼緊張,我當然也不例外,但我有迫切的期待考試的來到。因我是新生,第一次參加學校的期中考試,既想早日證明我自己的真實成績,更想檢驗我自己在平時認真聽講努力學習勞動后的收獲有多豐富。平時,學習有那優(yōu)秀而認真負責的兩位語數老師,整天把嘴掛在我們耳邊,苦口婆心點點滴滴的教導我們最好的學習方法:“平時腳踏實地的學習,平常不斷的積累新舊交替的回味復習,鞏固所學習的知識,是取得好學習的成績”!因自己慶幸的遇到了這兩位老師的教導,所以考試前夕,我輕松的“梳理頭發(fā)”按老師教我的。有主次的復習了一下,心里自信的'告訴自己:你行,我們老師平時教過我們!我一定認真考,我相信我行!“
星期五,下著大雨,我早早的在家吃了早點后,來到了我的東方小學,因今天市內所有的小學都嚴格有序的如期的舉行期中考試。我們學校平時都嚴格紀律更
我像往常一樣拿出筆盒,看了看已準備好的尺。筆。橡皮,開始早讀。
”叮鈴鈴,叮鈴鈴“考試前的鐘聲響起,我的心突”嘣嘣嘣“的跳個不停,耳邊想起媽媽早上安慰我的話”向平時考試一樣對待,你行,媽媽相信你“心里平靜下來,監(jiān)考老師走進教師,首先向我們宣讀了考場紀律后,開始發(fā)試卷,當試卷到我手上時,我首先寫上了我的姓名,然后寫上了我的班級后,開始認真的讀題審題做題。我做了一道又一道,越做越順,越做越有信心,越做越高興:今天,我一定是不是100分!做完后,還剩不少時間,我有認真負責的檢查了一遍由一遍,”鐺......“考試就要結束了,我胸有成竹的拿起試卷,自信的走到講臺前,微笑著交給了監(jiān)考老師,然后輕松的走出了教室!
當試卷發(fā)下來以后作文450字 篇14
考試前幾周,我開始感到不安,尤其是在數學方面。因此,放學回家后,他們開夜車復習,試圖克制自己不玩電腦和看電視。啊!!多痛苦。〉菫榱嗽诳荚囍腥〉煤贸煽,我告訴我必須繼續(xù)。
最后,最麻煩的期中考試來了。教室里笑聲不斷,頓時鴉雀無聲,連落在地上的針頭聲都聽得清清楚楚。有些學生沒有回家復習,看起來都很傷心。有些人可能害怕沒有表情。他們認為他們只能服從自己的命運,而我準備滿懷信心地戰(zhàn)斗!
我已經努力學習了兩天,但考試期間我一點也不敢懈怠。我擔心如果有一點疏忽,我的目標就會離我很遠。我總是注意考試時間的流逝,認真地一一作答。即使我寫完了,我也會耐心地完成考試。
呼!期中考試終于結束了,我心中的大石頭被放下了。感覺輕松多了,但我開始擔心我的成績。每次下課后,我都會聚集在老師周圍,問他:“你是誰?”;教師我的分數是多少“老師帶著神秘的微笑回答我,讓我像火鍋上的螞蟻一樣焦慮。結果公布時,老師按從低到高的順序發(fā)送。一開始,他走在我前面。他緊張而發(fā)抖。他非常害怕老師會喊我的名字。沒想到,老師嚇了我們一跳。所有的文件都分發(fā)了。最讓我吃驚的是我數學得了92分。啊!!我欣喜若狂,硬價格有很好的回報!突然,我的耳朵里響起陣陣哀嘆?峙挛铱荚嚊]考好。我擔心回家吃媽媽做的.“竹筍肉絲”飯!哈哈!
雖然這次我們班的成績有了很大提高,但老師告訴大家我們的能力遠遠不止這些。我們中的大多數人不夠細心,工作太晚,工作太努力,過早地感到驕傲。老師的話把我吵醒了。我必須在下次期末考試中加油。不要因為困難而半途而廢。我相信我一定能拼出高分,下次獲獎!來吧
當試卷發(fā)下來以后作文450字 篇15
這節(jié)體育課,是讓人埋怨的一節(jié)課,上次的體育考試以為沒什么重要的,就算沒合格都沒有在意,大部分同學都不以為然,一哄而過的課堂,考試的場面多么壯觀,卻少了那些緊張感,風吹拂在我們的身上,運動中的我們多么艱難,缺少運動細胞的我一直都在考試前緊張著,可是這次考試我居然沒有緊張,只是抱著玩耍的心考試,以為考得怎么樣都沒有關系 一陣陣涼爽的風吹在那些考試中的同學臉上,顯得格外舒適,每一個同學都在看著,數著,仰臥起坐對于男生來說應該不算難事吧。
風繼續(xù)刮著,刮走了時間 從我們身邊帶走,一分一秒的`過去,接近的考試使我活躍起來,太陽燦爛中,汗水在她們的額頭上悄然流下,那樣的輕易,各個面色紅潤的同學都嬉鬧著,老師登記各個同學的成績的時候,一大群同學一擁而上,把老師擠的透不過氣來,炎熱的天氣使同學們有點焦躁不安,看到自己的成績感覺并沒有什么奇怪的,一些同學還不相信自己的成績。
到我了,終于到我考試了,如此激動不是因為考試,而是因為考試完畢我就可以去玩了,不用在這里無聊 躺在墊子上感覺非常的舒適,軟呼呼的,像睡在床上一般,風吹拂著我的小臉蛋,在上面跳著華爾茲。仰視著許許多多的同學們,感覺有點害羞,考試還沒有考試,我有點想睡覺,困意涌上心頭,突然發(fā)出的考試開始指令嚇了我一跳,還沒有反應過來,同學們就已經開始做運動中,我急忙的趕上去,突然感覺,這次考試應該很容易及格的吧!便沒有多想。
考試完畢,感覺自我良好,許多同學居然大吃一驚,體育考試沒有合格的要補考,頓時感覺崩潰了,早知道那時有時間就繼續(xù)做,還差一個就及格,心里埋怨道,體育怎么能這樣對待我。
當試卷發(fā)下來以后作文450字 篇16
我們的生活總是與考試有關。
考試早成為全人類的游戲,而在中國則更加如火如荼。它伴隨著文明發(fā)展的腳步,跌跌撞撞走過千余年,一直走到現(xiàn)在。在二十一世紀的今天,在素質教育的沖擊下,中國依然選用它作為人才評判和選抜的尺度和標準。面對于我們大多數人來說,無論升學,提級,晉升職稱,找工作,你總會遇到考試的坎兒。
我們重視考試,因為考試至少是最公平的選抜制度,不管富貴貧踐,考分說話,如果沒有考試,一個寒門子弟改變命運的路將走得更加艱難。同時我們又痛恨考試,因為誰都明白,它也會給我們帶來傷害。它是一場沒有硝煙的心靈戰(zhàn)場,無聲無息,卻無處不是陷阱,無處沒有兇陷,在這里幸福和痛苦被注就。一將功成萬骨枯,在一張張躍龍門的笑臉背后,有多少雙哀愁的淚眼!甚至在那張笑臉里,又掩藏了多少沒人知曉的辛酸!
考試多,考試反映的問題也多,比如應試教育的弊端,比如考題設計本身的不合理性,而更大的問題在于,連最公平的高考也并不那么公平。曾有報導這樣說過:像北大,清華,在北京每年能招300人,而在外省只招二三十人,分數線差距更是觸目驚心!誰敢說北京人就比外地人聰明?而且招考還有特殊政策,包括各種加分,保送等等,一般人家又哪知道這其中的'奧妙?
所以,我認為,今天的考試其實只是一個尺度,它丈量你收獲知識和接受事物的能力,無論結果怎樣,它只是一種經歷,也不要將考試神圣化,因為它絕非一面完美的鏡子,它并不能完全照見真正的你我。
當試卷發(fā)下來以后作文450字 篇17
“叮鈴鈴——”往日清脆的鈴聲此時帶著一點恐怖,威脅的味道。因為,要考試了。
只見老師大步流星地走上了講臺,發(fā)下了恐怖的卷子,同學們都緊張地做著試題,教室里變得鴉雀無聲,只聽見同學們做題發(fā)出那微弱的“沙沙”聲,就像蠶在吃桑葉一樣。
這時,我的同桌碰了碰我的胳膊,又指著試卷上的試題,沖我笑了笑,意思是讓我告訴她這道題該怎么做,我則像沒聽見一樣,繼續(xù)認認真真地做試題。
時間一分一秒地過去了,一秒鐘,兩秒鐘,一分鐘,兩分鐘、轉眼間,十分鐘過去了,我也把試題做了四分之一了。時間就像流水一般,一晃就過去了三十分鐘,我已經做到了第四頁了。
時間又像沙漏一樣,又過了十分鐘,我終于把試卷做完了,我又走馬觀花般的檢查了一遍后,變幻想著考試得滿分的情景。
我想:如果我考了一百分滿分的話,父母一定會重重地獎勵我,想到這兒,我又去看看其他的.一些同學。
只見A同學正和B同學互相對答案,錯的一方便改過來:C同學與D同學正愁眉苦臉,使勁想著這道題該怎么做:E同學和F同學正講得眉飛色舞,神采飛揚,她們真是好不快樂呀!
叮鈴鈴——”起初帶著恐怖和一些威脅味道的鈴聲又變得十分清脆了。
卷子被老師收上去了,有的在趕鴨子一樣使勁地做最后一道題。卷子收完了以后,教室里也變得熱鬧了,同學們三五成群地對起了答案,做對的興高采烈的,答錯的沮喪著臉,后悔莫及,這真叫,“幾家歡喜幾家愁”。有的同學像兔子般沖出了教室,不想“沉淪”在答錯題的無限后悔中。
我也在對答案,對了,我一蹦三尺高。
當試卷發(fā)下來以后作文450字 篇18
時間似乎過得很快,但轉眼間,已經過了半個學期。我仔細聽著鐘表的聲音,仿佛感覺到了時間的流動,生命的流逝。時間仿佛是一片大海,我仿佛是大海里航行的那個人。我在大海里慢慢成長進步。剛到上海的時候,我還不能適應海上的生活。很長一段時間,我沒有找到航海的訣竅,所以我沒有比別人劃得更好;肆种坏臅r間后,我才知道,在海里游泳是多么愜意,雖然很費勁,雖然要慢慢學會劃船的技巧和準確性。但是,我還是覺得很開心。因為在這個探究的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一種超越自己的快樂。
劃船不就跟學習一樣嗎?取得好成績需要一個適應的過程。
仔細想想,我真的只是因為不適應嗎?我覺得有這個原因,但完全是因為這個嗎?應該不會!很多時候,本該當天學完的知識,卻因為自己的意志沒有得到評價,沒有明確的'目標而被耽誤了。推遲到周末學習,導致很多該學的東西沒有時間復習,最終有些東西不扎實,考試自然會暴露這些缺點。
那么,既然知道了自己的問題出在哪里,就要去改正,去完善。從現(xiàn)在開始,只要能學好那天學的東西,并且復習鞏固,周末就有足夠的時間復習其他科目,保證萬無一失。我們考試的時候,一定會有把握,有信心,無論怎么考都無所畏懼。也要給自己定一個目標,這個目標不能太高也不能太低;如果太高,在沒有超過這個目標的時候,就會氣餒;太低的話,太容易超出自己的標準,所以沒有超越自己的快感。所以,給自己定目標是必不可少的。
我繼續(xù)在學習的海洋中泛舟,慢慢積累我在泛舟過程中發(fā)現(xiàn)的經驗,努力去熟悉和掌握。在這知識的積累中,我感受到了時間的流動,生命的流逝。在這片大海上漂流的同時,我學會了學習和反思。
當試卷發(fā)下來以后作文450字 篇19
今天是期末考試日。我早上參加了數學和英語考試。
我進教室沒多久,監(jiān)考老師來了。我開始考數學,緊張到最后試卷都發(fā)給我了。我寫了班級,名字,座位號,很難看到題目。還好不是很難。我輕輕呼出一口氣,開始做題。過了一段時間,寫完了,沒下課,就趕緊查題目。然而,當我檢查簡單的計算時,“鈴鈴·貝爾……”結束了。監(jiān)考老師也開始收集試卷。我立刻又緊張起來。還沒查!監(jiān)考老師在收別人卷子的時候,我翻了太多廚子,繼續(xù)查。嗯?這里好像有問題。我數了一下,圖案翻譯了4格。但標題要求翻譯5幀。我慌慌張張把錯誤的地方擦掉,重新畫了正確的。這時監(jiān)考老師剛好把坐在我前面的同學的卷子收了起來。我松了一口氣,終于改正了錯誤!我拿起紙給了老師。當老師把所有的'卷子收起來時,他告訴我們休息一下。我心想:這次應該會有好結果。
“鈴鈴·貝爾……”又一個鈴聲,英語考試。老師發(fā)試卷的時候,聽力部分開始了。一開始做的挺好,到了聽力部分第四題的第一個小問題就聽不清了。唉,這個先放了吧!到了聽力部分第四個大題的第五個子項,有點疑惑,心想:隨便填幾個題!然后,聽力部分就結束了。
筆試的第五題和第六題我做的很好,但是第七題有幾題我做不了,包括一個buy的過去式和一個sane的反義詞。好久想不到買的過去式了。至于sane的反義詞,我覺得sane的意思是“一些”,所以應該是frist或者one。想了想,填了一個。剩下的我能填就填,不能填就填。很快就要交卷了,我就交卷回家了。
試卷上有些題我填不進去。對不起,但是后悔有什么用?于是我高高興興的回家了。我希望我能在語文考試中取得好成績!
當試卷發(fā)下來以后作文450字 篇20
每個生命都有自己的青春。如果讓你用一種顏色來形容你的青春,你會用什么顏色來形容?
有的同學會說我們的青春是紅色的,沒錯!紅色代表熱血沸騰,我們的青春就像這紅色,充滿無限激情;有的同學會說我們的青春是綠色的,沒錯!綠色代表活力,我們的青春就像這綠色,充滿無限的力量和活力;有的同學會說我們的青春是紫色的,沒錯!紫色代表神秘,我們的青春心理就像這個紫色一樣神秘,讓別人捉摸不透;其他同學會說我們青春是白的.,沒錯!我們和朋友之間的友誼就像這片潔白無瑕的白云…
如果你要描述我們地球母親的顏色,你肯定會用上面的顏色或其他明亮的顏色來描述我們地球母親年輕的顏色。但是我不會用它們來描述我們的地球母親。你可能會問,你會用什么顏色來描述我們的地球母親?我會說我會用灰色來形容她。你會問為什么!那我告訴你一件事:
原來藍天那么藍,偶爾飄過幾朵白云;地球的資源是如此豐富……但由于人們的貪婪導致資源的過度開采和浪費,地球變得千瘡百孔,因為人們的貪婪不斷增加,使我們的地球母親如此脆弱。與此同時,我們的母親地球以各種自然災害警告我們。讓我們停止毀滅地球。然而,你聽了嗎?我們人類仍在繼續(xù)毀滅地球。正是由于我們對地球的無限破壞,加劇了各種自然災害的頻率.你還愿意用那些美麗的顏色來形容我們地球母親的青春嗎?
我多么希望我們的地球母親有那些美麗的顏色!
朋友們,讓我們行動起來!讓原本屬于我們地球母親的色彩回歸吧!
當試卷發(fā)下來以后作文450字 篇21
“你是我的小呀小考試,怎么復習都不嫌多,每天晚上都奮斗到兩三點鐘,只剩下辛苦的我我我我我我”
一句句歌詞朗朗上口,唱到興奮的時候,我還會邊唱邊跳。
我甚至有點痛恨考試,為什么要考試呢?大人們總是說:“考試是檢查你這個單元是否認真學習!”邊說邊踱著方步,一副老者的樣子?上艿昧撕蜕信懿涣藦R,考試再次來臨!
老師拿著一堆卷子走進了教室,我的神經一下子緊繃了起來。我使勁抬頭想看到上面的試卷,只見試卷上一大堆密密麻麻的字,我頭一下子“嗡嗡”地叫了起來,看到這些字我就頭疼。
試卷發(fā)下來了,這一個個字就像一個武裝到牙齒的士兵,守護著這張試卷。我似看火星文一樣,看著這張試卷,腿禁不住一直抖著,豆大的汗珠,如果你走近看,你會看到我手心里布滿汗珠。
我看到我的`同桌周斌興奮筆疾書,一面都寫完了,我還一個字都沒寫。我心生一計,正假裝寫字,先把頭壓低在輕輕抬起頭,似做賊一樣,環(huán)顧四周,看見周圍的人都低頭寫試卷,無人注意我,我一點點抬起頭來,向同桌那兒挪了挪,再次得逞。我一邊抖著自己的身子假裝唱歌,一點點地把身子直了起來。我飛快地瞄了一眼同桌的試卷,不但沒看見,還被他發(fā)現(xiàn)了,大叫道:“你!”話音剛落,同學們的目光似聚光燈一樣照了過來,我只好羞愧地低下了頭。這時老師走了過來問大家:“你們都寫好了嗎?”不知是怎么著,大概是老天跟我過不去。老師一低頭,正好看到我的試卷,這還不止,還拿起了我的卷子。大家一個個笑得東倒西歪。
結果,你們應該知道了,這件事我記得太牢了,直到現(xiàn)在我還記得?荚囃,我又開始吃喝,真是好了傷疤忘了疼。
當試卷發(fā)下來以后作文450字 篇22
講臺上,老師已經布置喋喋不休的強調了多少次了,考試的時候一定要認真看題,會做的題也一定要做對,不會做的題,可以先跳過,不要在上面浪費太多的時間,一定要寫好班級姓名,考試號...
有的時候你會發(fā)現(xiàn)老師其實很多時候和媽媽是這個身份是可以重疊的,尤其是在學習這件事情上,老師總是不厭其煩的一遍又一遍的告訴我們,這道題該怎么樣去做?
雖然有的時候她也會恨鐵不成鋼的說這道題,我只講最后一遍,不會的.,也就不講了,可是,當我們真正的去問這道題的時候,他還是會認真的解答!
明天就是期末考試了,雖然說這次考試并不是什么大一點的考試?但是就像老媽說的那樣,考好了,是對自己學習成績的一種認可,回到村里面過年的時候,如果有人問期末考試考的怎么樣的時候?考的好的話,也好回答左鄰右舍的問話!
中午回到家,老媽就不斷的催促說,明天就要期末考試了,一定要收起心來,不要總是沉迷于手機,放了寒假之后還是有時間玩手機的!
老師說下午放學的時候把所有這一學期的書本都帶回家,同學們都感慨時間過得好快!不知不覺一個學期就這樣結束了!
下午放學的時候,桌子依舊擺放的和平常不一樣的樣子,并且桌子上也貼好了考號,看到這樣的陣勢,說實話,我還真有點緊張!雖然說考試對我來說已經并不陌生了!
但是爸爸答應我考好之后還有獎勵呢,媽媽也是考好之后會給我買玩具,為了我心中的這些目標,我一定要好好考試,認真的答題!
爭取明天的考試,能給自己一個滿意的答復!
當試卷發(fā)下來以后作文450字 篇23
我進實驗小學有三年半了,單單期中期末考試就進行了十四場,如果把平常的小測驗算進去就數不清了。可以說是久經考場的“老戰(zhàn)士”了。這種考試大概要到大學畢業(yè)才能告一段落。
談到考試,我有不少感受。首先,考試時千萬不能緊張,不緊張答題就比較順暢,考試成績也不會差了。緊張的話,有些平時知道的內容都被嚇跑了,考試成績還會好嗎?
為什么考試會緊張呢?我想大概有這些原因吧:第一,可能是膽小,上次考不好,下次考試就心驚肉跳了,實際上考試就像打仗一樣,怕死怕死,越怕越快死;又像對待困難,困難像彈簧,你弱它就強;第二,基礎知識沒有掌握好。要掌握好基礎知識,就像打仗一樣,要“寸土必爭”。一個字,一句話,一個公式,一道題,把書上寫的,老師教的,都占為己有,“貪心”一點,千萬不能大方;A知識掌握牢固了,考試就不會緊張了。
其次,粗心大意是考試的大敵;叵胛医洑v過的`考試,為什么一百分的很少呢?分析失分的原因,難題往往做得出來,容易的題目往往會失分。不應該失分的偏失分了,父母老講我粗心,爺爺開始也講我粗心,都叫我細心一點,做錯的題目重做一遍,吸取教訓,不要重犯類似的錯誤。后來爺爺跟我一起討論分析:粗心是表面現(xiàn)象,實際上是麻痹大意,驕傲自滿,以后要吸取教訓,什么事都要認真對待。
以上是有形的考試,還有一種是無形的考試,這是要考一輩子的,比如,對待困難、社會、人類等等。我爺爺說,有形的考試難,無形的考試更難。
當試卷發(fā)下來以后作文450字 篇24
考試好嗎?對于極少數優(yōu)生來說,自然是胸有成竹;對于絕大部分成績差一點的同學來說,則是一場殘酷的封殺。正是這樣一場又一場的考試,把好生和差生一撥又一撥分離開來,差距也更加凸顯出來。我真不知是群星烘托了月亮還是明月照亮了群星。考試的感覺有多好?拿著筆,心“砰砰”的跳著。說真的,誰不緊張呢?因為考差了,接下來就是冷漠的目光!也許,你還可以發(fā)奮努力東山再起。世上多少人,在崛起與墮落中徘徊著。拿著發(fā)下來的試卷,難得見到微笑的臉龐,考的好的,害怕退步;考的不錯的,又覺得“太可惜了,差一點就能達標了”,而考差了的,則是一臉的沮喪。大家都知道,學校、老師、家長期望的.都是一個令人滿意的高分,考分,誰不想呢?也許,老師會安慰一下:關鍵是中考,一、兩次考差了沒關系,要加倍努力!
試卷上怎么簡單的題目都做錯,連老師閱后都批語:“不該呀!”哪兒對得起人呀!我們也覺得對不起老師、家長,可家長呢?他們呢?有能理解我們的心情嗎?電視封殺、電腦封殺、連自由也貼上了封條,什么事都要向他們匯報,自習晚回家了幾分鐘就追問去了干嗎,甚至有的家長還玩“跟蹤”戰(zhàn)術,作業(yè)帶回家就說是晚自習在玩。我們辜負了家長的期望,但也請家長不要辜負了我們的期望。
如果考試真的是為了檢驗我們的學習成績,考試也就無可非議?墒,考試成績一公布,“有人歡喜有人憂”,家長、老師、親友、同學,鼓勵、嘲笑、眼光、自卑一起襲來,真叫人不堪忍受!
真想到一個屬于中學生的“樂土”中去,找回屬于我們自己的世界、自己的快樂。不知何時,我們的生活不再充滿歡聲笑語,都是因為你——可惡的考試!
當試卷發(fā)下來以后作文450字 篇25
考試好壞只有那一念之差?嫉煤茫瑒t像吃了蜜一樣甜;考得不好,就像打翻了五味瓶一樣不知是什么滋味,當有人問自己考試成績時,自己就面紅耳赤,不知如何回答。
這次四年級期末考試我沒考理想,本以為考得很好的我,可卷子一發(fā)來,出乎意料的事情發(fā)生了,居然考得一塌糊涂,語文剛剛過95分的線,數學卻沒有過線。聽到消息后,頓時整個人就像霜打了茄子似的……蔫了,傷心極了。我該如何向父母交代。總牡臏I水奪眶而出。放學后,我邁著兩條像灌了鉛似的腿,沉重地回到家。
到家后,我拿起電話向媽媽匯報這次考試的成績時,竟然難過得說不出話來,眼淚撲撲地直流。 ”有事嗎“?媽媽就問。我支支吾吾地哭著說:”這次數學考砸了“。媽媽沉默了一會兒說:”哦……,既然考試成績出來了,哭也解決不了問題。平時讓你多做些題,可就不聽話,學習起來馬馬虎虎、不認真,一到考試后就后悔,你也不小了,什么道理也懂,媽媽不想多收你什么。在放假期間,你就好好復習復習以前所學的功課,分析分析哪點沒有掌握好的`知識,多做些題,總結一下經驗教訓吧。“此時我能感覺到,媽媽的心情和我一樣不好受,和我一樣心如刀割。聽完后,我放下了電話,拿起暑假作業(yè)做了起來。
從這次考試中,讓我明白了,干什么事都要經過日月積累,才能有收獲,就像一首詩中所說”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。“看來,我的努力還不夠,付出的汗水還不多,知識掌握的還不牢固,不夠好。在這次放假期間,我一定要把這些知識好好復習復習,!我要化悲痛為力量,下次一定能取得可喜的成績。
當試卷發(fā)下來以后作文450字 篇26
今天數學第二單元的正比例反比例和比例尺的測試卷老師改出來了,下午第二節(jié)課就要發(fā)卷子了,我的心里甚是緊張,因為第二單元由于我自己掌握的不是太熟練,而且里面有很多的地方都要寫字,我寫字的'速度有不是很快,所以直到下課了我還有三題沒有寫完,幸好老師又給了小半節(jié)課的時間讓寫,我才緊緊的寫完,練檢查都沒有檢查,還有很多答少答幾個字為了節(jié)省時間。
考卷一發(fā)下來,不出我的所料,一個紅紅的83出現(xiàn)在我的眼前,我的心里像貓抓了一樣難受,天!又破最低記錄84了!我猛地把考卷塞進了桌子里。接下來的幾十分鐘里,我的心情跌到了最低谷,很不好,實在是太衰了。
回到家里,我的第一件事情不是先寫作業(yè),而是掏出這充滿了我的恥辱的卷子,認認真真的給錯題改錯,找出錯誤的原因。
其實,我發(fā)現(xiàn),錯誤的題都很簡單。第一大題直接寫得數,一下錯了兩題,直接寫得數這些題都很簡單,都是不用費什么腦力就可以算出來的題,這兩題如果我細心一點根本就沒有問題。
在判斷正反比例并寫出理由這一題中,四個小題全是半對。我仔細一看,原來,由于我急著趕時間,故意把前面的……和……這一點給省去了,后面也把他們換成了”它們“。如果時間充足,這幾分是絕對不會被扣的。
如果我當初做題時認真一些;寫字的速度稍微快一些;沒有寫一會兒就走神;考試前認認真真的復習……總之,一切都已經發(fā)生了,是不可改變的,沒有如果,只有結果。以后我是一定不會再考成這個樣子了,改掉考試時的壞毛病。
當試卷發(fā)下來以后作文450字 篇27
步入初二,面對老師、同學和家長,我只想說:“如今考試想考好,真的很難!”每次考試都像打仗一樣,每次都要和時間賽跑,就算是拼了命也不一定會考好,這讓我想起了那一場物理考試,還真是驚心動魄啊!
隨著上課鈴的響起,可怕的物理考試開始了。同學一個個抓起筆,眼睛都死死地盯著考卷,爭分奪秒地寫,教室里只剩下紙與筆摩擦的“沙沙”聲,時間就這樣一分一秒地過去了。
不知過了多久,“還剩十五分鐘!蔽锢砝蠋煵痪o不慢的聲音響起,班上瞬間躁動了起來!斑剩這么多,怎么做得完?”“老師,你再多給些時間吧……”有人借此機會作弊,老師馬上察覺到了:“肅靜!誰再吵,馬上零分!”班上又安靜了下來。我看看試卷,才做了一半!唉,花在選擇填空上的時間太多了,得趕緊做了。我也像周圍同學們一樣開啟了“暴走模式”,在我們眼中,只有考卷,只有答題。我的臉都快憋紅了,考卷上的字也因我寫得太快而顯得“飄逸”,可現(xiàn)在管不了那么多了。只剩五分鐘了,還有幾題空著,怎么辦?我都快抓狂了,再看看周圍那幾個學霸,個個一副輕松的表情,嘴角微微翹起,不慌不忙地檢查著試卷,真是羨慕嫉妒恨。∷懔,我還是認真做題吧!
我的腦海里回想著老師講的每一節(jié)課,回憶著每一次小測的`題目,求用測力計測物體密度的公式到底是什么?不知不覺,我的額頭上冒出了豆大的汗珠,物理教室的溫度越來越高,墻上的鐘的指針跑得越來越快,我是太緊張了嗎?不行,我一定要冷靜下來。終于,我的心跳恢復正常,看著題目,突然想起這道題我在復習課上見過,我仔細想了想答案。幸好,在快交卷時,我想起了答案。幾天過去了,我看著反蓋在桌上的考卷,緩緩翻開,92分!我心中的巨石終于落下了。
當試卷發(fā)下來以后作文450字 篇28
今天數學老師一進教室就對我們說:“明天考試,請同學們下課時來拿復習作業(yè)!贝蠹衣犃耍惪谕暤卣f:“不要!”數學老師說:“可以不考,但是要做60道的數學題。你們選吧!”大家聽了,最后還是決定要考試。
第二天我早早地來到教室,坐下來后,我心想:應該沒事了吧!我昨晚復習到12點,已經復習得很充分了。今天我一定能考好的!我轉頭一看,發(fā)現(xiàn)我的同學周楚雄正在看語文書,我不用猜就知道他一定是把數學復習成語文了。我馬上跟他說要考試的是數學,他聽了還不信我,最后聽到好幾個同學也這么說,才信了。這時他急得像熱鍋里的螞蟻,一直在說:“怎么辦?怎么辦?”我讓他趕緊復習,能看多少是多少。
開始考試了,周楚雄還在看數學書。數學老師走了進來,正好看見周楚雄還在看書,于是數學老師大叫:“周楚雄,你還不把書放好是想考試作弊抱一個鴨蛋回家嗎?再不把書放好,你的所有考試都是0分,還要做數學題100題,抄書200次。”周楚雄聽后有些驚慌失措,連忙把數學書收起來。等他把書收起來后,我們就開始了。
正在我們所有人都專心地做題時,廖言浩寫著寫著突然自言自語起來,原來是他突然想起了一件事,他媽媽說如果這次他考不到100分,就把他的`漫畫書、玩具、手機等等的東西都扔了,而且還要差幾分就打幾下。于是他正在求神拜佛希望自己這次一定要考好!
考試終于結束了!謝天謝地,廖言浩考了100分,他不要回家挨打了。我也考了100分,心里高興極了。因為周楚雄沒有復習好,所以他考了0分。周楚雄看到試卷上的分數嚇得目瞪口呆。
這真是一個次有趣的考試啊!
當試卷發(fā)下來以后作文450字 篇29
今天要考試!在騎車上學的路上,我的腦子里頻頻閃現(xiàn)這句話,心不由地怦怦直跳。
來到教室后,我坐在位子上,急忙翻開書,想再臨時抱一抱佛腳。我想:觀世音菩薩,您一定要保佑我。∥也灰芨叩姆謹,也不要很低的分數,只要及格就行了!我跪下來求您了!老師請您高抬貴手吧!您就改錯幾題吧!我以后再也不看電視了不玩電腦了,求您了!保證下次及格!兩個小時終于過去了,兩個小時又過去了……
下午考完英語,我長舒了口氣,暗暗想著:這一天終于過去了,我心中的石頭終于落下了。騎車在回家的路上,我突然心頭一震:明天要發(fā)考卷了!我的倒霉日又要到了!
晚上,我輾轉反側,好不容易睡著了,卻做了個夢,我夢見爸爸媽媽混合雙打!一想起這個噩夢,我更是坐立不安,心中仿佛又堵了一塊大石頭,把我圧地喘不過氣來。我在上學的路上,心跳得比第一天還快,懷里就好像揣了一只兔子。
第一節(jié)語文課,老師抱著考卷,走了進來,嚴肅地說:“我們來公布一下成績!鳖D時,我的心里又添了一塊大石頭,誰來救救我!老師發(fā)考卷“沙沙”的'聲音讓我驚恐不已。我瞥了瞥同桌的考卷,60分,剛好及格。±蠋煱芽季磉f給我,考卷隨意飄灑。最后它落在我的桌子上,它靜靜躺在那兒,我躊躇了片刻,慢慢地翻開卷子一角,看到“4”后又立馬蓋了回去,并大口大口地呼氣。最后,同桌給我翻開了,他大叫一聲:“64!”我一聽欣喜若狂,心中三塊石頭終于落下了,還好不是46分!這樣我回家就好交差了。
我哼著歌,騎著自行車回了家。
當試卷發(fā)下來以后作文450字 篇30
今天上課鈴不再像往常那么清脆,帶著幾分威脅之意,我們十分激動的等待著數學考試的到來。時間艱澀地過去,我們好比度日如年,終于陳老師滿臉微笑闖進了大家的視線,
大家兩眼直直地望著陳老師手里的試卷,試卷發(fā)到我手上時我迫不及待的'從頭到尾地審閱了一番,有許多都是我昨天復習過的,我心里暗暗自喜,心中懸掛的石頭終于落了下來,我下筆如有神。
老師離開教室上樓去了,教室有點讓人不易察覺的騷動。瞧,江祥康張牙舞爪,蠢蠢欲動;曾成摯鎖緊眉頭咬著筆頭;陳志毅不失時機玩起了筆盒;葉鑫濤故伎重演蹲到了凳子上……
時間一分一秒的過去,我爭分奪秒的考著,不一會兒我就做到最后一題了,也是最難的一題。糟糕,本以為接近成功了,可誰知半路殺出個程咬金,擋住了我的去路。我怔住了,鎖緊眉頭冥思苦想。終于理出了頭緒,大功告成,我考完了!看了看時間,我只花了30分鐘完成考試。
我吸取了前幾次粗心的教訓,認真檢查起來。這次我一定要努力進入前十名,嘿!這還有一條漏網之魚,粗心的我又漏題了。我不敢懈怠,斷續(xù)仔細往下審閱又被我抓到了一個“逃犯”——計算錯誤,我立即改了過來。
交卷的時間到了,我把考卷雙手遞給老師,老師看了看卷子說:“你這次掌握得很熟練!蔽衣犃诵睦锩雷套痰摹@蠋熥吡撕,大家紛紛對起了答案,答對了的,眉飛色舞欣喜若狂;答錯了,好不沮喪。
我相信我這次一定考得很好,因為我相信好的成績是用辛勤勞動換來的,是和細心分不開的。
當試卷發(fā)下來以后作文450字 篇31
上課了,高跟鞋的聲音由遠及近,在門口處戛然而止。我慢慢將視線移至門口,只見老師面無表情地懷抱著一沓白花花的試卷。接著,老師快步走上講臺,不動聲色地說:“現(xiàn)在考試,只有一節(jié)課的時間,下課就全部收上來!苯駜捍档氖鞘裁达L啊?這么冷!把試卷都吹來了。
在我發(fā)愣之際,試卷已悄然飄至我的桌面。來不及仔細翻看,我便開始埋頭苦干了。時間一分一秒地過去,我在一道難題上已經轉悠很久了,可還是毫無頭緒。我咬咬筆頭,向四周張望著。老師正好不在,大家都趁機抄抄答案。我也往同桌的“陣地”瞄了幾眼,終于瞄到了,我欣喜若狂地將答案抄了上去。
不一會兒,門“吱呀”地開了,老師走了進來,凌厲地掃視了我們一眼,我連忙低下頭,假裝奮筆疾書起來。我大致地掃了一遍剩余的題目,迅速將好簡單的做完了。接著,我極其郁悶地盯著難題,大腦一片空白,不知如何是好。
我束手無策,只好緩緩抬起頭,見老師低著頭在改作業(yè),我便又開始東看看,西瞅瞅。沒過多久,我便瞄到了許多答案,急急忙忙把答案都抄了上去。似乎還有那么幾題還沒做,怎么辦?我急得像熱鍋上的`螞蟻。我硬著頭皮,又悄悄地把頭抬起來看了看老師。糟了,老師正盯著我!完了,完了,怎么辦?還有幾題沒有做!不要一直盯著我好嗎?
我等啊等,老師發(fā)話了:“同學們,快點做。]做完的趕緊做,做完的檢查一下,距離這節(jié)下課只剩下10分鐘!蔽乙幌伦泳突帕,還有這么多沒寫完,又不會寫,怎么辦?不行,不能空著,還是蒙吧!我咬咬牙,緊握著筆,開始演算起來。
“叮鈴鈴……”下課了,我如大夢初醒一般,緩緩放下似百斤重的筆,愣愣地看著試卷無情地被收走了……
當試卷發(fā)下來以后作文450字 篇32
一大早起來,天灰蒙蒙的,我有一種不詳的預感。
我來到學校,大家像往常一樣坐在座位上早讀。不一會兒,第一節(jié)課鈴聲響了,數學老師邁著沉重的步伐走了進來。在燈光的照耀下,數學老師拿出一沓雪白的試卷,說:“快點,快點,把東西收了,下課準時收卷!边@時,我四下張望,學霸們若無其事,再看看其他同學,個個都唉聲嘆氣的。
試卷發(fā)下,我瞪大了眼睛,“每題四分”!我一下子倒在了桌上,看看同學的?算了,被老師發(fā)現(xiàn)要“死”的。唉,我大致瀏覽了一遍試卷,心里不由地打了個寒戰(zhàn),而后奮筆疾書起來。才做了一半,我便急得像熱鍋上的螞蟻,沉重的焦慮感折磨著我的神經,我?guī)捉罎。教室里只有筆尖與試卷摩擦而出的沙沙聲,大家都在“埋頭苦干”,有的雙眉緊鎖,緊緊地咬著筆頭,陷入了沉思;有的正文思如泉涌,自信滿滿地把想好的答案寫在試卷上。
“叮鈴鈴……”下課了,我戀戀不舍地放下了筆,顫抖著雙手把試卷交了上去。接下來就等著迎接老師的審判了。
一天過后……
老師面無表情地從包里拿出試卷,但已不像原來那樣雪白,而是白中帶有密密麻麻的紅色勾叉。不一會兒,一張背面朝上的`試卷落到了我的桌面上,原本白凈的卷子已被那縱橫交錯的鮮紅線條布成了一張巨大的蜘蛛網。不用看成績了,我一定跌入深淵了。我緩緩掀開一角,一個“96”映入眼簾,真是出乎我的意料!可全掀開我才發(fā)現(xiàn)自己拿反了,一個鮮紅的數字“69”赫然紙上。唉,今晚又是一陣狂風暴雨了。
太陽已悄然落下,一輪明月冉冉升起,但很快便被成片的烏云遮住,傾盆大雨劈頭蓋臉地砸下,我的心驀地揪了起來……
當試卷發(fā)下來以后作文450字 篇33
這星期一到校,就聽到整個年級的同學議論紛紛,說是這星期要考試。
考試這個消息呢,對于“學霸”級的學生,當然是好事了,因為這是他們證明自己實力的好機會,而對于“學神”級的同學,也是一次好機會的,因為這是他們測試自己能力的一次測驗,可是對于一個“學渣”級的學生,這可是一個實實在在的壞消息啊!考試完了之后所要受的,不光是父母的絮叨,還有老師的.埋怨,就是同學之間探討起分數,也會覺得丟臉。
聽到這個消息,其實我先是欣喜,想到這是一個測驗自己水平的機會,但轉念一想,要是考得不好的話,那就……
滿懷期待,果不其然,考試就來了。我打算是用功一點,細心一點的,畢竟一次月考也會很重要的。
當拿到語文卷紙時,我在看到第一題時就被阻擋了,這是《兩小兒辯日》的填空題。《兩小兒辯日》,雖是我們課本里的,但我對這篇課文的內容并不熟悉。唉,最后不用說,絞盡腦汁,我腦海里也沒一絲印象,要是平時能多了解課本,多掌握點知識,就不會這樣了。很快,語文考試結束了,我滿懷遺憾地交了卷紙,同學們自然也和我一樣,對這一道題束手無策,但迫于無奈,也只得將空了題的卷紙雙手奉上。但130和131班的同學已經學過,了解過了,所以其他兩個班都填上了?偨Y教訓:溫故而知新!
接下來的各科中,也都有難題一一向我襲來,考試結果雖未揭曉,但我希望也不大了!唉,只要這段時間補過,考試風波就不會停息。真是“考考考,老師的法寶,分分分,學生的命根呀!”
當試卷發(fā)下來以后作文450字 篇34
又是一個陰雨天,雨滴滴咚咚地下著,打在窗外的池塘中;魚在水中閑游著,時不時在水中點出一圈漣漪!傲浻曛,松色帶煙塵”。外面歡快的景象與考場中的沉悶簡直是鮮明的對比。
雨打在窗上,似乎想要沖破窗外的阻攔,發(fā)出一陣陣歡快的節(jié)奏,窗外的樹木也在跟著這種節(jié)奏左右搖擺。這又和我心中的節(jié)奏形成鮮明的對比。我心中的節(jié)奏,充滿了痛苦,時而快的令人緊張,時而慢的令人窒息,正是那種毫無生機的節(jié)奏,響遍了所有同學的心中?荚,什么時候才到頭啊!
天空很暗,雨很大,空氣很悶,試卷很難,我的心情,很繁重?剂艘惶斓脑,今天是最后一場,這一場出奇的`難。一粒汗珠從頭上冒出,最后一道題,你的答案到底是什么。我腦中的神經早已繞成一個結,我失去了信心。現(xiàn)在,并不是在解題目,而是在解開那個腦中的結,那個心中的結。
放下心中的問題,我心已絕,抱著必死的念頭,靜靜地聽著窗外雨打芭蕉,看著窗外的情景,我不禁呆住了,雨漸漸細了,池塘上蒙著一層薄紗,蒙上了一層神秘感,讓人一眼看不透。柳條和松樹經過大雨的沖刷都低下了頭,唉,可能它們的心情和我一樣吧,我就像那柳與松,在困難面前低下了頭?赏蝗,一絲綠色出現(xiàn)在我的眼里。
那綠色是多么的青翠欲滴,那綠色又是多么的惹眼,讓人看過之后就情不自禁地將目光停在那里,離得那么遠,可又這樣明顯。那綠不是別的,正是那柳葉與松葉的綠,大雨使它們低下了頭,可它們卻想方設法在雨中展現(xiàn)出別樣的風采,而我呢?我不能再垂頭喪氣,我又把注意力集中到試卷上。
“嘀嗒”雨大芭蕉的聲音似乎在我的靈魂深處響起,我心中的結,漸漸的解開了。
江蘇鹽城射陽縣外國語初中初一:陳俊宇
當試卷發(fā)下來以后作文450字 篇35
“報——!根據小道消息透露,明天要考第五單元,請大家做好作戰(zhàn)準備,明天一起上戰(zhàn)場!”我們聽了情報員的一番話,不少人大聲哭起來,不用說,他們都是上課不認真的。不過我也十分緊張,對大家說:“我有一種不祥的預感!
第二天,我來到了學校,發(fā)現(xiàn)我們班的人都有黑眼圈,唉!讀書人可真不容易呀!我來到座位上,拿出書讀了起來,當讀了這一單元的百分之四十五時,我的.眼睛變得十分模糊,在零點零零一秒后我倒下了,不一會兒,又有許多人倒下了。
當我們有了意識時,發(fā)現(xiàn)老師正在整理試卷,然后發(fā)了下來,我頓時亂了手腳,連忙看了一下手表,天哪!我竟然睡了半個小時。當我看見試卷時,發(fā)現(xiàn)里面 的題目都十分難,大部分是我沒看過的,而且監(jiān)考老師長著神一般的眼睛,所以偷看是不可能的,怎么辦呢?突然,我發(fā)現(xiàn)了我的語文書扣在一大堆復習資料上,我 就想起一個作弊的高招,于是我向同桌借了一面小鏡子,放在語文書下,剛好可以把語文書上的筆記映出來(雖然字是反的)。再看別的同學,像一群熱鍋上的螞 蟻,哈哈!不一會兒,我把答案給抄上去了,這時,離下課還有三十分鐘,于是我又睡覺覺啦,二十九分鐘后,監(jiān)考老師拍了拍我的背問:“反面還有題,你為什么 不做?”什么?我不由的下出了冷汗!忙翻過試卷,糟糕的!這里還有兩大題!于是我連忙拿出筆。沒寫幾個字,那個恐怖的下課鈴響了起來。
交了試卷后,我始終擺著一副“苦瓜臉”,再看看別人,都十分高興又是唱,又是跳的。
下午,老師在發(fā)試卷,一邊發(fā),一邊給我談人生。唉!回家一定少不了一頓男女雙打了!
當試卷發(fā)下來以后作文450字 篇36
手中拿著剛考后的成績,有些欲哭無淚。班里仍然是高不成低不就的3名、可年級竟然退了4名,跌出了20名以外。
細細分析,才知道我因為散漫和無知,導致了許多微小的錯誤,以往在地理課上,我聽完課后從來不主動去理解記憶,甚至做題也不順便記住知識點,背完地理資料后沒有鞏固復習,把知識都給淡忘了。我臥室的墻上貼著兩大幅地圖,有時我只是一時興起瞄幾眼,更多的時間我沒有看過,自然不知道相應位置的地理事物。俄羅斯的那條橫跨亞歐的大鐵路我沒記熟寫成了新西伯利亞大鐵路,還有三條主要的問流我也把順序記反了,這錯了的分數都是送分題,不然怎么會有九十幾分的好學生。
其實語文我也蠻遺憾,最高分的幾位同學選擇題一個也沒有錯,而我錯了兩個,錯別字也沒有改對,也許剩下的主觀題也答得不盡人意吧。我與100分擦肩而過,真的很悲催。語文試題都需要寫,不具備快速思考的能力是很難答完的,字也應寫得又好又快,我想這些能力我應該繼續(xù)培養(yǎng),英語成績不是理想的分數,雖然我沒有著答題卡,但試卷上的`答案也沒幾個對。我主要是完形填空理解不了句意,上下又銜接不當,失分很嚴重,我應在學習中提高這方面的水平多做這類型的題,同時也要經常翻閱、瀏覽英文詞典,提高詞匯量。碰到一些課堂上未講解的單詞要主動理解、學習。找到了錯誤所在就應該改正。
一次次的考試都反映著我努力奮斗的結果,這次的失敗與退步給我敲響了警鐘使我幡然悔悟,也找到了今后努力的目標與方向。我不會再重蹈覆轍了,一定要有始有終,腳踏實地的學習。一步一個腳印走好每一步,追求卓越與成功。
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