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難忘的科技節(jié)作文

時(shí)間:2021-05-12 15:11:40 作文寫(xiě)作 我要投稿

難忘的科技節(jié)作文范文(精選10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的難忘的科技節(jié)作文范文(精選10篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

難忘的科技節(jié)作文范文(精選10篇)

  難忘的科技節(jié)作文1

  最喜歡的就要數(shù)挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)了——神奇的降落傘。

  星期二那天,老師說(shuō):“明天就是挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)。”我聽(tīng)了很興奮,回到家我放下書(shū)包就迫不及待地開(kāi)始做降落傘。首先,我小心翼翼地拿出桃花紙,用尺子量出直徑80cm的線,用圓規(guī)畫(huà)好,再用剪刀把畫(huà)好的圓剪下來(lái)。不過(guò)我發(fā)現(xiàn)剪的圓參差不齊,所以我只好求媽媽幫我修剪一下。接著我把白棉線剪成8根一樣長(zhǎng)短的線條,一一連在傘面上,就這樣,降落傘做成了。

  我一試飛,發(fā)現(xiàn)降落傘東倒西歪,2秒時(shí)間都不到,直接墜到地面。我仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)有兩根線條長(zhǎng)短不一。于是我調(diào)整長(zhǎng)度,果然功夫不負(fù)有心人,我的降落傘終于做好了。

  第二天,我來(lái)到放飛地點(diǎn),一放手,傘馬上落了下去,降落傘好似一朵大花一樣,一張一開(kāi)的向下飄。我得了5分50秒,我高興的歡呼起來(lái),我成功了!

  真是世上無(wú)難事,只怕有心人!

  難忘的科技節(jié)作文2

  哇!一年一度的校園科技節(jié)到啦!今天科技館的“科普大蓬車”也要來(lái)到了校園里了,怎能不令我們開(kāi)心呢?

  終于下課了,我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了展廳,等待其他同學(xué)就位后,科學(xué)老師開(kāi)始做第一個(gè)實(shí)驗(yàn):讓杯子自己“喝水!崩蠋焼(wèn)我們:“你們覺(jué)得杯子能自己喝水嗎?”“不能,肯定不能!”我們都這樣回答。老師只是在那微笑,什么都沒(méi)說(shuō),拿起材料就做實(shí)驗(yàn),過(guò)了一小會(huì)兒,大家都清楚地看到藍(lán)色的水在杯子里上升了。第二個(gè)實(shí)驗(yàn)更神奇,老師拿了一塊玻璃,上面撒了一些水,又放上一張面巾紙,又找了一個(gè)高腳杯倒過(guò)來(lái)放在墊過(guò)紙的玻璃上,老師慢慢地拿起杯子。這時(shí),神奇的一幕發(fā)生了——玻璃被粘在了杯子上,大家連連稱奇。

  最讓我難忘的是老師讓我們體驗(yàn)的“動(dòng)畫(huà)”,那里面有一只只飛翔的小鳥(niǎo),一只把翅膀向上,一只把翅膀向下,非常有規(guī)律。而且,我發(fā)現(xiàn)把它往左一轉(zhuǎn),翅膀的規(guī)律是:上下、上下……,而往右轉(zhuǎn)的時(shí)候,規(guī)律又是:下上、下上……真是太有趣了!

  通過(guò)本次參觀,感受到科技的力量真是無(wú)處不在,它等待著我們?nèi)ヅμ剿鳎?/p>

  難忘的科技節(jié)作文3

  年4月24日的早上,這看似平常的一天,卻有不平凡的一面。因?yàn)榻裉焓俏覀兒^(qū)五小的第三屆科技節(jié)。

  我們來(lái)到操場(chǎng)上,作為水火箭的模型方陣隊(duì)成員,我來(lái)到隊(duì)伍中,做好準(zhǔn)備?萍脊(jié)開(kāi)始了開(kāi)始了,首先是各個(gè)方陣隊(duì)入場(chǎng)。在嘹亮的樂(lè)曲中,我們心中默念“一二一,一二一。”走到主席臺(tái)前,主持人鏗鏘有力的解說(shuō)詞使激勵(lì)著我們。

  方陣隊(duì)走完后,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,就是固體火箭和水火箭的發(fā)射展示。

  我作為一名發(fā)射固體火箭的發(fā)射員,我和我的搭檔一起準(zhǔn)備發(fā)射工作。因?yàn)榈谝淮螀⒓舆@樣大型活動(dòng),我緊張的手心直出汗。但我還是熟練地做準(zhǔn)備活動(dòng)。首先,我把導(dǎo)線在支架上打一個(gè)結(jié),然后把兩根導(dǎo)線夾夾在兩根導(dǎo)線上,準(zhǔn)備工作就完成了。然后,由我的搭檔來(lái)把發(fā)射器組裝好,隨著同學(xué)們的倒計(jì)時(shí),一艘艘火箭像穿云箭一般飛奔上天。在天空中留下一道道絢麗多姿的曲線。我忘記了剛才的緊張,專注看那美麗的瞬間。

  發(fā)射了火箭后,輪到我們自由參觀了。在五花八門的科技小制作中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常精致而且有趣的小制作。就是我們班同學(xué)李衍做的石頭剪刀布子機(jī)。它做工精良,深受那些小朋友的歡迎。我們的“大發(fā)明家”李衍正在教那些小朋友石頭剪刀布子機(jī)的使用方法。

  我們?cè)诹宅槤M目的科技小制作中戀戀不舍地回到了教室中。這是我校的第三屆科技節(jié),也是我們?cè)谛W(xué)生活中的最后一屆科技節(jié)。在這屆科技節(jié)中,我親手發(fā)射了第一枚固體火箭,多么的幸運(yùn)。讓我們五小的火箭都飛上那湛藍(lán)的天空,讓這美麗的場(chǎng)景定格在五小學(xué)生的心中。

  難忘的科技節(jié)作文4

  科技的腳步悄悄地踏進(jìn)我們的校園,今天我們代表萬(wàn)年一小去梓埠參加科技節(jié)大賽,我們要去那里教他們折“殲15飛鯊艦載戰(zhàn)斗機(jī)”的折法。

  我們乘坐的6號(hào)校車,去梓埠的路程大約要用了一個(gè)小時(shí),因?yàn)槲視?huì)暈車,路程太長(zhǎng)我差點(diǎn)要吐了,那種感覺(jué)是不暈車的人無(wú)法想象的。隨著音樂(lè)老師一聲“大家準(zhǔn)備一下,馬上到了”我那惡心想吐的感覺(jué)頓時(shí)消失了!

  我們興奮地朝梓埠中心小學(xué)跑去,映入眼簾的是老師和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上站成兩排,我們?cè)跓崃业恼坡暣┻^(guò),來(lái)到操場(chǎng)中央,我們像等待審閱的小戰(zhàn)士一樣筆直地站成一條線。梓埠的老師讓我們班的施秋陽(yáng)去拿了“穿越飛機(jī)”,還給我們講了許多關(guān)于它的故事!老師告訴我們這架飛機(jī)上有攝像頭,可以對(duì)著它說(shuō)“你好”或“Hello”,并為我們作了示范。

  飛機(jī)展示過(guò)后,老師給我們每個(gè)兩張“很漂亮”的紙,我看這紙立馬就想到這個(gè)紙是用來(lái)折戰(zhàn)斗機(jī)的!果然不出所料,老師讓來(lái)折“殲15飛鯊艦載戰(zhàn)斗機(jī)”比賽,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),有的人超前的完成任務(wù),有的人才進(jìn)行一半,而我剛好折完,好險(xiǎn)呀!差點(diǎn)沒(méi)有完成任務(wù)。

  折“殲15飛鯊艦載戰(zhàn)斗機(jī)”比賽之后,老師要檢查成果,讓我們拿著自己的飛機(jī)進(jìn)行試飛,看誰(shuí)的飛的遠(yuǎn),雖然我的紙飛機(jī)飛的三次都飛不遠(yuǎn),但是我不難過(guò),因?yàn)槲以囘^(guò)了,努力了,所以我不會(huì)感到遺憾!

  最后我們還進(jìn)行了一場(chǎng)風(fēng)箏比賽,我和梓埠的同學(xué)共用一個(gè)風(fēng)箏,我們拉著風(fēng)箏用力向前奔跑,一不小心就和別人的風(fēng)箏纏繞在一起了,這兩個(gè)風(fēng)箏就像兩個(gè)淘氣的小孩子一樣,在空中打打鬧鬧的舍不得分開(kāi)。我站在地上不知所措地急得快哭了,它們像是感覺(jué)到了我的心情,慢慢的分開(kāi)了,我?guī)е@個(gè)暖心的小淘氣繼續(xù)比賽!

  快樂(lè)的時(shí)間總是很快的過(guò)去了,午餐時(shí)間到,郭老師帶著我們?nèi)コ粤髓鞑盒W(xué)食堂精心準(zhǔn)備的飯菜,飯后我們還看了一會(huì)電視呢!下午大約一點(diǎn)多我們乘坐校車依依不舍的回到學(xué)校。今天這個(gè)科技節(jié),我們過(guò)的充實(shí)而快樂(lè),會(huì)讓我終生難忘!

  難忘的科技節(jié)作文5

  學(xué)校舉行“城鄉(xiāng)手拉手,科技進(jìn)校園”的科技節(jié),因?yàn)槲覀儼嗥綍r(shí)是先進(jìn)班級(jí)體,有幸成為參加此次活動(dòng)的兩班之一。

  晴空萬(wàn)里的早上,我們坐著校車,在一路的歡歌笑語(yǔ)中,不知不覺(jué)就來(lái)到了美麗的梓埠中心小學(xué)。他們那里的學(xué)生彬彬有禮,熱情待人。

  活動(dòng)開(kāi)始了,我們來(lái)到了寬敞的操場(chǎng),老師告訴我們,我們的口號(hào)是:城鄉(xiāng)手拉手,科技進(jìn)校園。精彩的時(shí)刻開(kāi)始了,你看,一位帥氣的男老師,操控著幾架紅的、黃的、藍(lán)的'、黑的無(wú)人機(jī)向我們飛來(lái),一會(huì)兒高空飛翔,一會(huì)兒低空盤旋,那無(wú)人機(jī)仿佛是老師的一個(gè)玩物,完全聽(tīng)從老師的指揮,這幾架無(wú)人機(jī)中還有一架帶有拍照功能,希望能把我們拍得美美的。一輪精彩的無(wú)人機(jī)表演后,老師向我們逐一介紹,原來(lái)這些無(wú)人機(jī)都是老師從購(gòu)買的無(wú)人機(jī)經(jīng)過(guò)自己不斷的改進(jìn)才有如此驚人的表演,當(dāng)時(shí)我就想如果是我的無(wú)人機(jī),我會(huì)自己進(jìn)行改裝嗎?就算改裝能成功嗎?不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步,我想這大概就是這次科技節(jié)的主要目的吧!

  接著,每人從老師手中取過(guò)一張折紙,我大概5分鐘就折好了,然后和梓小學(xué)生共同完成了一個(gè)又一個(gè)紙飛機(jī),我想只要大家一起同心協(xié)力一定會(huì)事半功倍。紙飛機(jī)折好了,接下來(lái)就是有趣的飛飛機(jī)了,預(yù)備,開(kāi)始,老師一聲令下,操場(chǎng)上的紙飛機(jī)瞬間滿天飛,有筆直往前的,有360度旋轉(zhuǎn)的,還有些寸步難行的,最終,我只得到了第四名,雖然獎(jiǎng)勵(lì)只有前三名才有,但是我內(nèi)心的喜悅、激動(dòng)無(wú)以言表。

  第二個(gè)游戲開(kāi)始了,每人都得到一個(gè)風(fēng)箏,游戲規(guī)則是兩人一組,看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高,飛得遠(yuǎn)。比賽開(kāi)始了,大家使出渾身解數(shù),有疾風(fēng)奔跑的,有慢慢行走的,我們組的風(fēng)箏乘風(fēng)而飛,仿佛飛到了天邊,成為眾多風(fēng)箏中最亮眼的那一個(gè),又高又遠(yuǎn),最終我們贏得了勝利。老師說(shuō)獲勝的學(xué)生可以把風(fēng)箏帶回家,我們組的風(fēng)箏我送給了梓小我的同伴,愿我們像我們的風(fēng)箏一樣,越飛越高。

  意義非凡的科技節(jié)結(jié)束了,我們乘著校車回到了我們的校園,來(lái)到我們來(lái)到充滿書(shū)香的教室。半天的奔波過(guò)后,同學(xué)的家長(zhǎng)送來(lái)了美味的食物,同學(xué)們或許都餓了吧,都狼吞虎地吃了起來(lái),大家邊吃邊聊,那場(chǎng)面可熱鬧了!

  非常慶幸我們班有這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),讓我們與梓埠中心小學(xué)建起友誼的橋梁,讓我們度過(guò)了有吃、有喝、有玩、有學(xué)的一天!

  難忘的科技節(jié)作文6

  今年的科技節(jié),我和于博為、龐淮宇、蔣奕軒、趙亦軒、許棣、吳喻侖等好朋友一起組隊(duì)參加了學(xué)?萍脊(jié)的搭雪花片比賽。

  比賽的規(guī)則是這樣的:每個(gè)隊(duì)都有150片雪花片,必須在15分鐘搭完一個(gè)造型。搭完后,這個(gè)造型里每容納一個(gè)人可以加10分,整個(gè)造型不用人扶,加100分,如果有雪花片破損,一個(gè)扣20分,最后得分最高的那支隊(duì)伍獲勝。

  我的任務(wù)是搭兩組5個(gè)雪花片。我只用了1分鐘不到就完成自己的任務(wù)了,接著我就去幫助其他人了。我還經(jīng)常喊著提醒,“大家慢一點(diǎn)!一定要保證沒(méi)有破損!”我手上一直拿著幾十片雪花片,有人說(shuō)缺雪花片,我就趕緊跑過(guò)去遞給他。雪花片快用完的時(shí)候,我心里好著急,又喊道,“大家節(jié)省一點(diǎn),快不夠用啦!”最終我們齊心協(xié)力一起搭了個(gè)超大的長(zhǎng)方體,班級(jí)的同學(xué)們都躍躍欲試進(jìn)長(zhǎng)方體測(cè)試人數(shù),哈哈,一共容納了37人呢!

  我注意到四(4)班搭的是一個(gè)八邊形,面積比我們大。理論上一個(gè)多邊形邊數(shù)越多就越不穩(wěn),而三角形是最穩(wěn)定的形狀。但是他們的八邊形竟然比我們長(zhǎng)方形更穩(wěn)。好厲害。∷麄兪窃趺醋龅降,我心里暗自稱奇。

  我又看到四(6)班搭的和我們一樣,也是長(zhǎng)方體,但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我們的面積大,也沒(méi)有我們的穩(wěn)固。

  這次的比賽結(jié)果還沒(méi)出來(lái),我心里好緊張好期待啊,真希望這次比賽我們能拿到前三。

  難忘的科技節(jié)作文7

  隨著最后一次活動(dòng)——花展的結(jié)束,美好的科技節(jié)也向我們招手離別。記得在科技節(jié)中我們做了許多活動(dòng)。如:紙飛機(jī)比賽、花展……而且還讀到了一些關(guān)于怎樣安全自護(hù)和科學(xué)飲食的常識(shí)。

  就先來(lái)說(shuō)說(shuō)紙飛機(jī)比賽吧,全校學(xué)生先在班級(jí)中評(píng)選出十名代表去參加學(xué)校級(jí)別的比賽。我們班中那十個(gè)代表中我也占有幸運(yùn)的一個(gè)名額。下午第三節(jié)課,隨著校園廣播的音樂(lè)聲此起彼伏,校園頓時(shí)熱鬧起來(lái),我也隨著一行隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)南面。在焦急的期盼中,比賽終于開(kāi)始了。在我前面的幾個(gè)選手一個(gè)個(gè)都把紙飛機(jī)投向遠(yuǎn)方,他們個(gè)個(gè)都不賴呀,我開(kāi)始有些緊張了。很快輪到我了,我的心里就像有一千只小兔在心中來(lái)回跳來(lái)跳去,緊張得直發(fā)抖,我告訴自己,要鎮(zhèn)靜。當(dāng)裁判老師說(shuō):“飛!”我立刻把手中的紙飛機(jī)用力的投向遠(yuǎn)方,飛機(jī)在空中繞了一個(gè)圈又回落到了地上。老師快速按下了秒表,成績(jī)隨即出現(xiàn)了—2秒5!斑不錯(cuò)!”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。終于,我的心不那么緊張了。轉(zhuǎn)身當(dāng)我回想起剛剛經(jīng)歷的這個(gè)比賽時(shí),也就得十分有趣!想著想著,不覺(jué)又哈哈大笑起來(lái)。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)花展吧:大家把花都搬到了操場(chǎng)上,全校的同學(xué)們按班級(jí)形成蛇形隊(duì)伍來(lái)觀賞花;ǹ啥嗬,真是讓人目不暇接、眼花繚亂,有些花是我們看也沒(méi)看見(jiàn)過(guò),名字也叫不出來(lái)的;有的花則是我們平日里常見(jiàn)的;ǖ姆N類也有許多種,各種各樣的,也十分有趣,有寶石花、豬籠草……寶石花厚厚的十分可愛(ài),豬籠草像一個(gè)個(gè)小瓶子也十分可愛(ài)。這一盆盆花讓人看過(guò)之后念念不忘!

  多么有意義的活動(dòng)啊,我的腦海中此時(shí)也深深地刻著難忘的科技節(jié)!

  難忘的科技節(jié)作文8

  今天,我們學(xué)校以“科技點(diǎn)亮生活·創(chuàng)新放飛夢(mèng)想”為主題舉辦了第八屆科技節(jié)。

  今年的科技節(jié)除了向我們展示各個(gè)年級(jí)的優(yōu)秀科技作品,還給我們安排了各種各樣的科技體驗(yàn)項(xiàng)目。聽(tīng)說(shuō)這次的科技體驗(yàn)項(xiàng)目有將近100個(gè)呢!我迫不及待想要去體驗(yàn)了!

  我先去到“3D打印”區(qū)域,只見(jiàn)有一臺(tái)3D打印機(jī)在那里運(yùn)行著,旁邊還擺放著很多3D打印機(jī)打印出來(lái)的“獲獎(jiǎng)”作品。有幾位專業(yè)的老師在那里給我們介紹,他告訴我們,3D打印需要先用掃描儀掃描物品,在電腦上把掃描的點(diǎn)換成面,然后3D打印機(jī)才能打印,打印的材料有很多種,最常用的就是PLC,現(xiàn)場(chǎng)的打印機(jī)只有一個(gè)噴頭,所以只能打印一種顏色。打印好后還需要噴漆,還有的打印機(jī)有2個(gè)噴頭,就可以打印2個(gè)顏色的作品了。聽(tīng)說(shuō)3D打印應(yīng)用的領(lǐng)域非常廣,還可以用來(lái)建房子呢!這真是太神奇了!

  接著我去體驗(yàn)了“激光切割”,它的機(jī)器非常龐大。因?yàn)榧す夂芪kU(xiǎn),老師告訴我們不能用手去碰。它是靠電腦設(shè)計(jì)出圖片以后再在木板上刻出來(lái)。看!刻出來(lái)的十二生肖惟妙惟肖,可愛(ài)極了!所以這個(gè)項(xiàng)目吸引了很多同學(xué)在那里排隊(duì)。

  接下來(lái)我去了“樂(lè)高”體驗(yàn)區(qū),還去了操場(chǎng)上的其他展位玩了很多游戲,像“鐳射光大作戰(zhàn)”、“伯努利浮球”、“一箭沖天”等等,這些游戲?qū)嵲谑翘猛媪耍艺娴酶吲d,學(xué)校的廣播卻通知活動(dòng)結(jié)束了。

  科技節(jié)在大家的歡笑聲中完美落幕,這次科技節(jié)讓我們游戲中懂得科學(xué),在快樂(lè)中學(xué)會(huì)知識(shí),它就像一個(gè)印章,在我們的記憶中又印上了一個(gè)美好的烙印。

  難忘的科技節(jié)作文9

  20xx年11月22日是我校第2屆科技節(jié),這一天有許多科技愛(ài)好者來(lái)參加我校舉辦的各項(xiàng)目科技活動(dòng)。有許多意想不到的事即將在此展開(kāi),各種各樣的技術(shù)表演讓我們大開(kāi)眼界。期待已久的時(shí)刻終于來(lái)臨了。

  首先入場(chǎng)的是航空模型式飛機(jī)。航空模型式飛機(jī)比賽點(diǎn)在我們學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng),當(dāng)時(shí)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)被太陽(yáng)曬得熱烘烘的,即使曬得再怎么熱,前來(lái)觀看的同學(xué)們的熱情都絲毫不減,同學(xué)們把整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)擠得水泄不通。航空模型式飛機(jī)的造型有很多,型態(tài)萬(wàn)千,比如:鋼鐵俠、綠巨人、小黑熊、變型金剛等等,各式各樣,使人眼花繚亂。

  表演開(kāi)始了,首先出場(chǎng)的是小黑熊和變型金剛。其中最引人注目的一組就是小型綠飛機(jī)“巨人”和小型黃飛機(jī)“鋼鐵俠”。操作人員先給我們表演了幾個(gè)高難度的動(dòng)作。比如:后空翻、十八層螺旋、追月漂飛等。接下來(lái)的可精彩了,兩個(gè)操作人員進(jìn)行技術(shù)PK,看誰(shuí)能先把對(duì)方機(jī)尾上的白線給剪斷,誰(shuí)就能取得這次的勝利,成為操作經(jīng)理人。兩人毫不相讓,開(kāi)始了各自的技術(shù)操控,斗得難分上下,綠型飛機(jī)被黃型飛機(jī)給窮追不舍。但綠型飛機(jī)依然不慌不忙地在天空中自由飛翔、翻滾,不時(shí)地在天空中劃出一道道完美的弧線。突然綠型飛機(jī)一個(gè)后空翻,轉(zhuǎn)身把黃型飛機(jī)尾巴上的線給剪斷了,只聽(tīng)到“唰”的一聲,黃型飛機(jī)一頭載了下來(lái),頓時(shí)掌聲震耳欲聾。主持人宣布綠巨人的操控者取得了勝利,成為了本屆飛機(jī)科技操作經(jīng)理。當(dāng)然還有其他項(xiàng)目的科技比賽也是相當(dāng)精彩的,在場(chǎng)的全部人員都大聲歡呼,沉浸在歡樂(lè)的海洋里。時(shí)間過(guò)得真快,短暫而精彩的航空模型展示就結(jié)束了,我們都依依不舍地回到了教室,但我還依然沉浸在那精彩絕倫的表演中,久久不能忘懷。

  通過(guò)這一次的科技表演,讓我明白了祖國(guó)的科技正在慢慢地發(fā)展。作為一位中國(guó)人,長(zhǎng)大后我也要成為一名科學(xué)家,也要為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

  難忘的科技節(jié)作文10

  1月28日,是令全校同學(xué)激動(dòng)人心的一天哦!那天,可是科技節(jié)。這時(shí)候,就是那些平時(shí)臥虎藏龍的科技小能人,大展身手的時(shí)候啦!

  瞧,大廳那里人山人海,所有人興高采烈,拿著自己好不容易組裝好的高難度賽車,蹦蹦跳跳的來(lái)到這里。看著高手如云的大廳,我不禁瞠目結(jié)舌。這些可是未來(lái)的小科學(xué)家們呀!

  看,氣墊車上,貼上了霸氣威武的車貼,讓人看了過(guò)目難忘。發(fā)動(dòng)機(jī)被小選手們一次又一次的改進(jìn),擁有了風(fēng)馳電掣般的“光速”。雖然有時(shí)會(huì)發(fā)生一段不太愉快的小插曲,但是絲毫不影響同學(xué)們的興致。

  預(yù)備,開(kāi)始!金校長(zhǎng)摁下了計(jì)時(shí)器。氣墊車就如同一支離弦之箭,飛一般的沖向終點(diǎn)。在氣流的幫助下,很快便到達(dá)了終點(diǎn)。遠(yuǎn)看,就像一道光影,一瞬間地掠過(guò),只能看到一個(gè)迷糊的幻影。由此可見(jiàn),它的速度是多么的快了。

  四合院上的賽車也毫不示弱。小選手們嫻熟的拿起遙控器,對(duì)準(zhǔn)著屬于自己的炫酷賽車,隨著手指在遙控器上的晃動(dòng),賽車們也秀起了獨(dú)特的車技:在轉(zhuǎn)彎時(shí),突然一個(gè)飄逸,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把對(duì)手們拋到尾后;靈活的繞過(guò)障礙物,超越其他的優(yōu)先者……把我們看的一愣一愣的,情不自禁鼓起掌來(lái)。

  在這個(gè)科技節(jié)中,大家都意猶未盡,還希望在下一屆的時(shí)候,好好地較量一下呢!讓我們期待他們的好表現(xiàn)吧!

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