鉛筆和鋼筆_

時間：2024-09-25 20:55:08 作文寫作我要投稿

鉛筆鋼筆和圓珠筆六年級作文推薦度：
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鉛筆和鋼筆_400字

鉛筆和鋼筆_400字1

　　小朋友的筆盒里面有兩只筆，一只鉛筆，一只鋼筆，驕傲的鉛筆看不起鋼筆，常常嘲笑它。

鉛筆和鋼筆_400字

　　“鋼筆，我們來比比誰漂亮吧！”鉛筆傲慢地說。

　　“不用了吧，鉛筆！”鋼筆低聲地回答。

　　鉛筆說：“看看你，一身黑漆漆的衣裳丑死了！你看看我，綠色的'衣裳多亮眼！”鋼筆輕輕地皺起了眉頭說：“我們生來是用來寫字的，美不美不重要�！�

　　“住嘴！”鉛筆惱羞成怒了，“小主人最喜歡我了！你看他從一年級開始，幾乎天天都是我陪他寫作業(yè)，做練習(xí)題，你卻天天躺在筆盒里睡大覺，小主人都很少理你吧！”

　　鋼筆說：“我們不要再爭了，這么爭來爭去的沒意思，我們還是和睦相處吧！”

　　一旁的橡皮擦聽到了，調(diào)皮地在鉛筆字上打了幾個滾，鉛筆的字跡就消失不見了。然后橡皮擦又來到鋼筆的字跡上連蹦帶跳，但是卻怎么也擦不掉，鋼筆的字跡還是很清晰地在那里。這時鉛筆的臉一下子紅了，他為自己以前的所作所為感到羞愧極了。

　　但是鋼筆大方地諒解了他，他們成為了好朋友，一起為小主人服務(wù)。小主人自從讀了三年級，使用鋼筆的次數(shù)也越來越多了，鉛筆和鋼筆一個都不能少。

鉛筆和鋼筆_400字2

　　在一所學(xué)校的桌子上有一個筆盒，筆盒里面有一只鋼筆和鉛筆。鋼筆看不起鉛筆，常常奚落它。

　　有一次，鋼筆對鉛筆說：“你敢和我打架嗎？鉛筆小子！”鋼筆傲慢的問。

　　“不敢，鋼筆兄弟�！便U筆謙虛地回答。

　　“我就知道你不敢，膽小的東西！”鋼筆說，帶著更輕蔑地神氣。

　　“我確實不敢和你打架，但是我并不膽小。”鉛筆爭辯說，“我們生來就是用來寫字的，并不是用來相互打架的。說到寫字我不見得比你差。再說……”

　　“閉嘴！”鋼筆發(fā)怒了，“你怎么敢和我想提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會被折成兩半，我卻永遠留在這里，什么也不怕�！�

　　“何必這樣說呢？”鉛筆說，“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的.呢！”

　　“和你在一起我感到太丟臉了，你算什么東西！等著吧，總有一天我會把你打得落花流水�！�

　　筆盒奶奶聽見了他們的對話，忍不住說：“鋼筆呀，你和鉛筆各有各的長處。你確實比較結(jié)實耐用，受到大家的喜愛，但是小朋友學(xué)寫字離不開鉛筆。用鉛筆寫字，如果寫的不好可以擦掉重寫，這一點你可不如他呀！”

　　鋼筆聽了，慚愧地低下了頭。

鉛筆和鋼筆_400字3

　　從前，有一直自以為是的鉛筆，老喜歡嘲笑老實的鋼筆。

　　鉛筆每次跑步都得第一，每次都要嘲笑鋼筆幾句。

　　這次鉛筆又開始嘲笑鋼筆了：“你太重了，每次跑步你都拿倒數(shù)，該減減肥了�！变摴P心平氣和地說：“我有比你強的地方，不信咱們兩個比一場?”“比就比!”鉛筆自大地說。

　　過了幾天，鋼筆和鉛筆開始比賽舉重。鉛筆驕傲地說：“怎么比呀?”鋼筆說：“只要你舉起了10公斤以上的啞鈴，就算你贏。如果我舉起了50公斤以上，就算我贏。怎么樣啊?”鉛筆痛快地說：“好，就這么辦!”

　　很快結(jié)果就出來了：鉛筆只舉起了7公斤的啞鈴，可是鋼筆竟然舉起了60公斤的啞鈴。鉛筆很不滿意，要求多比幾場，可是結(jié)果都一樣。鉛筆很慚愧。鋼筆說：“每個人都有一個長處和短處，你、我、大家都一樣，就像你的短處是舉重，長處是跑步。我的短處是跑步，長處是舉重。所以，咱們應(yīng)該取長補短，這樣，大家才能共同進步�！甭犃虽摴P的.話，鉛筆很慚愧：“我不應(yīng)該嘲笑你，我們應(yīng)該取長補短�！�

　　從此以后，鉛筆和鋼筆成了最要好的朋友。

　　這個故事告訴我們一個道理，我們不要去嘲笑別人的短處，因為每個人都有自己的短處。

鉛筆和鋼筆_400字4

　　平時，一身金屬打扮的鋼筆就有點瞧不起身穿軟木服裝的鉛筆。它總覺得自已很了不起。

　　有一天夜里，筆盒里傳來了一陣爭吵聲。一聽，原來是鋼筆和鉛筆在爭吵誰的用處大。鋼筆神氣地說：“鉛筆你寫的字不僅顏色不好看，而且能擦掉。一點也不好，我的字可不一樣，既不能擦掉，顏色又好看。人們都用我來簽名、寫文件等，所以我的用處比你大多了�！便U筆一聽也不服氣地說：“小朋友學(xué)寫字時都用我，小朋友寫錯字可以擦掉，重新再寫，作業(yè)就能夠保持整潔，而用你就不行啦�！�

　　鋼筆和鉛筆正吵得不可開交，這時，書包大哥被它們的聲音吵醒了，了解事情后，鋼筆和鉛筆都要書包大哥來評一評理。書包大哥說：“你們倆說的都沒錯，鋼筆有你自己的用處，鉛筆也有它自己的用處，誰也不要取笑誰。你們對人們都有用處，人們是知道的。人們也會感謝你們的.、愛護你們。我們大家都在給人們使用，服務(wù)人們，我們的朋友書本、作業(yè)本不也一樣有很大的作用，它們有爭吵過嗎？你們何必那么張揚呢。我們都是好朋友，好鄰居，要團結(jié)友愛，互相幫助才對呀！”

　　鋼筆和鉛筆聽了書包大哥的一番話，羞得滿臉通紅了。它們握手和好，從此成為一對好朋友。

鉛筆和鋼筆_400字5

　　鉛筆和鋼筆本是一對非常要好的朋友�？墒怯幸惶焖鼈儼l(fā)生了爭吵。

　　它們在吵主人更喜歡用誰寫作業(yè)。有一次它們吵的不可開交。鉛筆先說：“主人當(dāng)然最喜歡我，他從小小用我寫字、畫畫和寫作業(yè)�！�

　　這時鋼筆憤怒的說：“主人小時候用你寫字、畫畫，可不代表主人現(xiàn)在會用你。”

　　“主人一定會用我，不可能用你的！”鉛筆生氣的說。

　　鋼筆又和鉛筆吵了起來：“主人喜歡我，喜歡我……”

　　它們氣的紅頭漲臉，又渴又累。鉛筆氣的筆頭斷了一小塊，鋼筆吵的嗓子都干了，墨水也沒了。它們躺在自己的“床”上，喘著粗氣，誰都不言不語。

　　不一會兒它們的'主人回來寫作業(yè)了，它們一看便爭先恐后的往主人手里跑，主人一生氣一把抓住它倆，扔到了地上，它倆摔的傷痕累累，一直喊疼。當(dāng)它們心里在想：主人那么喜歡我，怎么會扔掉我呢？

　　這是老毛筆出現(xiàn)了，說：“你們?yōu)槭裁匆驗橹魅讼矚g誰而破壞你們之間的友情呢？”

　　它們倆人終于明白了，友誼才是最重要的！從此它們不在爭吵，互相謙讓，友誼一天比一天真摯。

鉛筆和鋼筆_400字6

　　在一個安靜的教室里，桌子上的一支鉛筆和一支鋼筆正在那里交談。看著他們，好像他們在吵架。

　　鉛筆說:“主人一定喜歡我鋼筆驕傲地說:主人一定喜歡我�！薄澳阌凶C據(jù)證明主人喜歡你嗎？每當(dāng)主人想利用我時，他會先清理我的頭。此外，他每次寫作都會小心使用它，當(dāng)他寫完的時候會把我放在一個好地方�！变摴P驕傲地說。你錯了。我認為這些都是你編造的。主人用了我比你更長的.時間，而且在我寫的時候?qū)懙糜挚煊终R。因此，老師總是表揚老師。所以主人喜歡我這一次鉛筆會大發(fā)雷霆。誰說的，也許明天我們會看看主持人是用我還是用你。”比較好，誰怕誰。哼！“

　　第二天早上，店主拿出那支寫得又快又工整的鋼筆。留在下面的鉛筆非常不高興。下午，主持人拿出干凈的鉛筆再次使用。這支鋼筆底部有氣。晚上，兩支鋼筆又在桌子底下吵架了。

　　不久之后，主人停止使用這兩支鋼筆。鋼筆被主人扔掉是因為沒有水，鉛筆被主人扔進垃圾桶是因為筆芯用完了。店主又買了兩支鋼筆來替換它們�，F(xiàn)在他們已經(jīng)在文具廠被改裝了。

鉛筆和鋼筆_400字7

　　有一天，一只紅色的鋼筆，因為不小心把主人的本子劃了一個大口子，就這樣被主人無情地拋棄在“可回收”垃圾桶里。就這樣，鋼筆的故事開始了。

　　鋼筆在垃圾桶喑喑地哭泣，就在這時，一個陌生的聲音從一旁傳了出來：“朋友！你先別哭，先把我救出來呀！”

　　“誰？是誰在說話？”鋼筆嚇得瑟瑟發(fā)抖。

　　“我是鉛筆，我被壓在香蕉皮下面，快被壓死了！”鉛筆喊道。

　　鋼筆定睛一看，才看到香蕉皮下面有一個鉛筆頭露出來。鋼筆急忙跑到鉛筆面前，費了九牛二虎之力才把鉛筆從香蕉皮下救出來。

　　它倆互相訴說自己的`遭遇，說著聽著，就這樣它們成了好朋友。

　　鋼筆說：“我曾經(jīng)幫主人寫過一大張好字，得了全校第一名，還寫了一篇作文被當(dāng)眾朗讀，可是我就一不小心把主人的本子劃了個口子，就被主人扔了。”鉛筆說：“老啦，畫不了畫了，就被主人扔了。以前我經(jīng)常幫主人畫手抄報，手抄報每次都被貼在墻上，讓眾人觀看�！�

　　原來大家從前都這樣厲害呀。

　　這時，垃圾車把它們送到了回收站，鋼筆進行了涂色，換筆尖，清洗，曬干后送去了超市；鉛筆進行了加長涂色后也送到了超市。就這樣，它們從前的主人又來買鋼筆和鉛筆，一眼看上了它們兩個。不一會兒，它們就又回到了它們從前的家中，又和它們的主人見面了，像從前一樣為它們的主人工作了起來。

　　就這樣，鋼筆和鉛筆與和它們的主人又生活在了一起。

鉛筆和鋼筆_400字8

　　一個小男孩在田野里撿到了一支鋼筆和鉛筆，兩支筆總是互相攀比，明爭暗斗，總認為自己的用處要比對方多。時間久了，兩支筆都不吵架了，卻把責(zé)任推給了小男孩。

　　鉛筆冒昧地跑去問小男孩：“既生鉛筆，何生鋼筆？”小男孩笑而不語。鉛筆依然覺得小男孩很器重自己，高興地跑回去了。鋼筆知道后，也氣憤跑去問小男孩：“既生鋼筆，何生鉛筆？”小男孩笑著說：“到時候你們就知道了�！�

　　一年一度的畫畫大賽開始了，小男孩拿了鉛筆和鋼筆去比賽了。當(dāng)小男孩拿起鋼筆在報道冊簽名時，鋼筆用嘲笑的口氣說道：“看來只有我才能幫忙�。　便U筆氣得直咬牙。比賽開始了，小男孩用鉛筆來做草稿，反擊說：“這種細功夫只有我才能做��！”鋼筆一氣之下把草稿紙亂涂了一氣。鉛筆看著自己的杰作被糟蹋成這樣，哇哇的哭了起來。小男孩重新拿來了一張草稿紙，讓鋼筆過來做鉛筆的.活，鋼筆自以為是地畫了起來。不小心畫歪了一點，鋼筆想用橡皮擦擦，可怎么也擦不掉，鋼筆急得滿頭大汗。小男孩笑了笑，又讓鉛筆來在簽名處簽上名�？尚郧闇厝岬你U筆寫得太輕了，連裁判都可能看不到。鉛筆和鋼筆仿佛恍然大悟，繼續(xù)幫助小男孩的繪畫。

　　就這樣，小男孩在畫畫比賽中得了一等獎。鉛筆和鋼筆成了一對形影不離的“死黨”陪伴在小男孩左右，幫助小男孩成為了一名“素描家”。

鉛筆和鋼筆_400字9

　　有一天，鉛筆盒家里吵吵鬧鬧。

　　原來是鋼筆在罵鉛筆沒出息。

　　鋼筆說：“鉛筆，你敢碰我嗎?”

　　鉛筆說:“鋼筆兄弟，不敢�！便U筆謙虛地回答。

　　鋼筆說：“我就知道你不敢，懦弱的東西!”鋼筆帶著更加輕蔑的神氣。

　　“我確實不敢碰你，但并不是懦弱�！便U筆爭辯著說：“我們生來就是為主人服務(wù)的，并不是來互相碰撞的。說到寫字我見不得比你差。再說……�！�

　　“住嘴!”鋼筆惱怒了：“你怎么敢和我相提并論!你等著吧，要不了幾天，你就會摔得粉聲碎骨，我卻永遠在這里，什么也不怕�！�

　　“何必這樣說呢?”鉛筆說：“ 我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢?”

　　“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西!”鋼筆說：“走著瞧吧，總有一天，你會被削成小小的鉛筆頭，我卻永遠在這里，什么也不怕!”

　　鉛筆不再理會鋼筆。

　　有一天，小主人不小心把鋼筆摔在了地上，把它的“頭”摔壞了。鋼筆什么也不能干，它成了一個“廢人”。被小主人遺棄在垃圾桶里。

　　此時鉛筆盒里發(fā)出一陣震耳欲聾的'哭聲，原來是鉛筆在哭。因為它的兄弟鋼筆永遠的離開了它。

鉛筆和鋼筆_400字10

　　鉛筆和鋼筆本來是一對好朋友，它們都住在筆盒爺爺?shù)募依�。有一天，它們在爭論，到底誰更優(yōu)秀，主人到底更喜歡誰。

　　鉛筆說：“主人從小就用我學(xué)習(xí)寫字、畫畫。主人喜歡我多一些�！�

　　鋼筆說：“主人現(xiàn)在都是用我做作業(yè)、簽名。主人更喜歡我！”

　　“主人喜歡我！”

　　“主人更喜歡我！”

　　鉛筆和鋼筆越吵越兇，這對好朋友竟然大動干戈，動手打起來了。

　　它們都受傷了，鉛筆的筆尖石墨芯斷了，鋼筆的.墨水也涌出來了。

　　這時，主人打開筆盒，鉛筆和鋼筆都爭先恐后地往主人手里擠。主人見鉛筆的筆尖芯斷了，又見鋼筆冒水了。怒氣沖沖地說：“你們怎么搞的，需要你們時，就都出毛病了�！闭f完把他們丟到一邊，找其他筆了。

　　這對好朋友傷心地抱在一起哭了。這時，筆盒爺爺語重心長地說："你們各有各的優(yōu)點，用鉛筆寫錯了，可以修改，用鋼筆可以持久不褪色，各有各的用途呀。何必爭來吵去呢，還不是兩敗俱傷？自我反省，互相欣賞，才能和睦相處。"

　　鉛筆和鋼筆聽了筆盒爺爺?shù)脑�，不再爭寵主人，各自踏踏實實做好自己的事，不再爭吵。鉛筆重新找卷筆刀削好筆尖，鋼筆則上好墨水，擦干凈。它們又乖乖的陪在主人身邊了。

鉛筆和鋼筆_400字11

　　鉛筆盒里有一支驕傲的鋼筆和一支謙虛的鉛筆。

　　有一天，鋼筆驕傲地對鉛筆說：“瞧瞧你這個黑不溜秋的東西，沒有什么用處，除了給一、二年級的小朋友寫字、畫畫，就沒有什么用處了。再看看我，每天主人把我緊緊地抓在手里寫字�！�

　　謙虛的鉛筆說：“我卻實沒什么用處，可是……”

　　“住嘴，你總有一天，你會被主人拋棄的�！变摴P傲慢地說。

　　過了幾天，鋼筆爆墨了，弄得主人房間到處都是墨水，主人的手也是臟兮兮的，氣得主人把鋼筆扔到了垃圾桶里。這時正在找筆寫字的主人發(fā)現(xiàn)鉛筆安安靜靜地躺在鉛筆盒里，身上也有星星點點的`墨水，趕緊用紙巾擦干凈，他發(fā)現(xiàn)鉛筆還是那么地好寫。

　　鉛筆說：“謝謝主人�？墒悄銊偛艁G的鋼筆修一下，還是可以用的。”主人連忙把鋼筆撿回來，換了一個套管，擦拭干凈，鋼筆又恢復(fù)了精美別致的模樣，清新飄逸的字體隨著主人行云流水般的書寫一個個蹦跳在紙上。

　　從此之后，鉛筆盒再也聽不到鋼筆與鉛筆的吵架聲了。他們還做了好朋友，因為鋼筆全靠鉛筆才撿回了一命。

鉛筆和鋼筆_400字12

　　在一個藍色的文具盒里，住著一支黃色的鉛筆和一支紅色的鋼筆。紅鋼筆瞧不起黃鉛筆，經(jīng)常奚落它。“你敢跟我比賽嗎，黃鉛筆！”紅鋼筆十分神氣地說�！安桓遥桓�。但比什么呢？”黃鉛筆謙虛地說�！澳愣颊f不敢，那我告訴你這個膽小的家伙干什么！”紅鋼筆帶著傲慢、生氣的語調(diào)來回答黃鉛筆的.問題�！安唬皇堑�。我真的不想比賽。但我不是膽小鬼。”黃鉛筆有點兒理直氣壯，“我們都是用來寫字的文具并不是用來比賽的，何必相爭。”“閉嘴！”紅鋼筆忍無可忍，“你怎能和高貴的我相提并論！你等著，總有天我會把你推下桌，摔斷你的筆芯，而我在這里什么也不怕�！薄皠e吵了，我們和睦相處不好嗎，沒什么可吵的�！秉S鉛筆說�！昂湍阍谝黄鹌渌墓P一定會笑話我的。用不了多久，你一定會被我推下桌，”紅鋼筆刻簿地說�！翱墒恰秉S鉛筆無語了。過了些日子，紅鋼筆用完了墨水，漸漸被主人遺棄。而黃鉛筆變短了就用削筆刀削一下，筆芯又變長了，就這樣無限循環(huán)下去……

鉛筆和鋼筆_400字13

　　文具村里的居民每天都生活得非常開心,有鉛筆、鋼筆、圓珠筆、直尺、橡皮、三角板。唯有鉛筆和鋼筆倆兄弟，好的時候稱兄道弟，壞的時候爭論不休。

　　這不，倆兄弟又開始吵起來了。倆兄弟各夸自己的作用大。鋼筆說：“鉛筆老弟，你呀，過時了。你看看，你們鉛筆都是一年級的小兒科用的，只會哄那些小弟弟、小妹妹，我們鋼筆全部都是中高年級、初中、高中、大學(xué)的人用。而且我們家族寫出來的字清清楚楚，有的娟秀，有的`大方。你看，那一張張字跡工整的卷子和一篇篇出色的作文不是我們鋼筆寫出來的?”說完高傲的笑了。

　　鋼筆看見人們挑選他、稱贊他，他更高傲了。鉛筆忍無可忍，說：“你別太狂妄了，太驕傲了，你別瞧不起我們鉛筆家族成員了，你們不是渥墨，就是要浸紙，把紙弄得一團糟，經(jīng)常被老師罵罵咧咧的拿回去重做作業(yè)，還說什么字跡工整、娟秀大方？你看看我們，本領(lǐng)可大了，誰也比不上，寫錯了，還可以請橡皮爺爺幫我擦掉，而且你哪有我見多識廣，受到的贊美多呢？”

　　這時，橡皮爺爺拄著拐杖走出來說：“你們只看到別人的短處，看到自己的長處，應(yīng)該取長補短，互相幫助�！眰z兄弟聽了，都慚愧地低下了頭，從此再出不爭論了。

鉛筆和鋼筆_400字14

　　從前，有一個橡皮，他有兩個好朋友，是鉛筆和鋼筆。

　　有一天，它們?nèi)齻€人從自己家里出來，到了小公園。他們在一起討論一個話題，他們都覺得自己家太小了。他們想自己買一棟很大的別墅，可他們都沒多少錢呀。他們想呀，想呀，越想越頭疼，正當(dāng)他們發(fā)愁的時候，橡皮想出了一個妙計：“我們可以把我們現(xiàn)在住的小屋子買掉，再把我們?nèi)齻€人的錢加在一起，肯定能買一棟別墅。”

　　于是，他們真的.把房子都賣光了，可是加在一起，才1.25萬元。還差100萬元錢才能買一棟別墅了！于是他們開始打工賺錢了。

　　第二天開始打工就一共得了500萬元錢。他們買了一棟大別墅，他們開心極了。

　　不久，鋼筆和鉛筆越來越懶，他們兩個人就想不讓橡皮和他們住在一起。他們在地下做了一個洞，橡皮來了，他們倆把橡皮放在洞里過夜，在午夜12點時，橡皮突然發(fā)現(xiàn)一條小路。他走了進去，看見了有一些東西發(fā)出閃耀的光芒，走進一看，是金銀財寶，橡皮一下子高興壞了。

　　過了幾天，橡皮在鉛筆和鋼筆散步時爬了上來，走了。

　　走了以后，橡皮自己又買了一棟比那一棟大好多倍的別墅，就在那里開心的生活著。又過了幾天，打算去法院告鋼筆和鉛筆，橡皮叫著他的兩個好朋友去了法院，橡皮把所有故事的經(jīng)過告訴了法官，法官派保安把鉛筆和鋼筆抓住了。橡皮開心的回家了。

　　從此以后，鉛筆和鋼筆兩人再也不敢欺負人了，知道了騙人是沒有好結(jié)果的。