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小學(xué)六年級(jí)作文:美,無處不在

時(shí)間:2021-05-08 19:20:33 作文寫作 我要投稿

小學(xué)六年級(jí)作文:美,無處不在

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)六年級(jí)作文:美,無處不在,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)六年級(jí)作文:美,無處不在

小學(xué)六年級(jí)作文:美,無處不在1

  早晨,我坐著爸爸的汽車去上學(xué)。

  在去學(xué)校的路兩旁到處都種著茂盛的樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一排排士兵似的,守衛(wèi)著這條美麗的康莊大道;在看那一條條平穩(wěn)的水泥路,給我們帶來了很多方便,即使是下大雨,也能在路上行駛;叵霂啄昵,那一條條坑坑洼洼的泥路,只要一下雨,就必須穿上長靴才能在路上走。把現(xiàn)在和那時(shí)候比一比,變化還真大。∥业募亦l(xiāng)在一眨眼的功夫里,頓時(shí)改天換地!

  可是,有些人不講衛(wèi)生,亂扔垃圾,使這條大道失去了光澤。記得有一次,我去文化活動(dòng)中心玩,在路上,我看到一位小弟弟在路上散步。我走到前面,突然聞到一股臭味,我環(huán)顧四周,看見角落里都是垃圾,都發(fā)臭了,把蒼蠅都給引來了。我當(dāng)時(shí)并不在意,就往前走了。這時(shí),我看見那位小弟弟正在那清掃垃圾, 我靜靜地站在一旁,看著小弟弟,我仿佛看到了他美麗的心靈,一瞬間,我被他那無私奉獻(xiàn)的精神深深地感動(dòng)著,我連忙趕去幫忙。在我個(gè)小弟弟的幫助下,把角落打掃得 一干二凈,沒有一點(diǎn)兒污漬。

  通過這件事,我想對(duì)大家說:“我們要保護(hù)環(huán)境,不能隨地亂扔垃圾。讓我們行動(dòng)起來吧!讓我們擁有一個(gè)永遠(yuǎn)美麗的家鄉(xiāng),擁有一生無私奉獻(xiàn)的精神!”

小學(xué)六年級(jí)作文:美,無處不在2

  那時(shí)已是傍晚,景區(qū)車站里的人很多。一路上盡是黑暗,只有車站亮著燈。像一顆明亮的珍珠。

  一輛若大的纜車被擠地滿滿當(dāng)當(dāng),車內(nèi)沒有燈,也沒有座位,我就挑了地方,站在車窗旁看風(fēng)景。坐在我對(duì)面的是一位叔叔,看起來三四十歲,衣著樸素,說話有著家鄉(xiāng)口音。

  “滴,滴,滴”纜車開動(dòng)了,像一陣風(fēng)飛速刮過,一眨眼就進(jìn)了峽谷。峽谷里稀稀落落地閃著燈,像夜晚天空中的星星,遠(yuǎn)處的總車站則是那一輪明月。

  就在我發(fā)著呆,在搖晃的車窗中,那位中年叔叔抓住我,一邊把我往他的座位上安一邊說:“你是學(xué)生吧,玩一天也很累了吧,這位子給你做坐。”這我才不肯,掙脫了又說:“叔叔你坐吧,你占來我位子我怎么坐,再說只用四分鐘,馬上就到了,小孩站著沒事!笔迨逡娢彝妻o,又想再說什么卻被旁邊的乘客勸著坐下了。我又扭頭望著窗外。

  風(fēng)景雖美,可卻沒有那位叔叔美。美,成了人們識(shí)別美女的關(guān)鍵詞,叔叔長地不美,可他美的是心靈,因?yàn)樗袆e人沒有的心靈美。

  羅丹說過,美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美。美,無處不在。

小學(xué)六年級(jí)作文:美,無處不在3

  說起那次全校運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我記憶最深的就是“小覃”同學(xué),因?yàn)樗屛殷w會(huì)到什么是真正的友誼。

  當(dāng)時(shí),我們剛跑完第二個(gè)項(xiàng)目,大家都已經(jīng)筋疲力盡、氣喘吁吁了。豌豆般大小的汗珠從頭上滴到了地上。我想,要是能有一杯水喝就好了。這時(shí),小覃神不知鬼不覺地來到了我身旁,手里居然還捧著一杯熱氣騰騰的水。

  “喝吧,這是你杯子里的水。”小覃把水杯遞給我,“還要就跟我說,我?guī)湍闶⑸。?/p>

  我接過了水,心里十分感動(dòng)。我手端著水杯,把它送到嘴邊,水從口腔流到了肚子里。頓時(shí)感到神清氣爽,連聲對(duì)小覃說道:“謝謝你了,謝謝你了!你可真是我的救兵呀!”

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到了上場(chǎng)之時(shí)。只聽見,覃欣在一旁邊大聲喊道:“四五班加油!四五班加油!……”我聽到了她在旁邊的加油聲,似乎全身充滿了神奇的力量,像一輛汽車加滿了油。在下一個(gè)螞蟻搬家的項(xiàng)目中,我們沒有辜負(fù)同學(xué)們的期望,拿到了第一名。

  雖然那天天氣非常寒冷,但我的心卻非常溫暖。在四五班這個(gè)大家庭里,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。美,無處不在!

小學(xué)六年級(jí)作文:美,無處不在4

  杭州這個(gè)地方不僅風(fēng)景美,還有一種潛在的美,讓我對(duì)杭州有新的看法

  星期天,去玩。來到了公交車上,啊!公交車可真擠啊,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),找了個(gè)位置坐了下去。這是一個(gè)老奶奶走了上來,一個(gè)年青人立馬站起來讓座,沒有任何猶豫,沒有任何停留。

  這就是杭州地帶的人,是那么熱心,這個(gè)年輕人給我上了一課。

  這是生活中的小事,但卻體現(xiàn)了杭州的一種美德。!杭州,一個(gè)美麗的天堂,它讓我著迷,讓我體驗(yàn)到了這種內(nèi)在的美。

  還有一次,還是在公交車上,我不知道目的地怎么坐車,司機(jī)叔叔不但告訴我哪一站下車,還耐心的教我怎么走。到站了,我忘了下車,可司機(jī)叔叔卻記得很牢,他提醒我了一下,我才如夢(mèng)初醒,道了謝后便匆匆下了車。

  杭州,一個(gè)美麗的天堂。在這,美無處不在!

小學(xué)六年級(jí)作文:美,無處不在5

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的美。這美讓我震驚,讓我折服。

  一天,我在我家門口,看見一個(gè)螞蟻洞,偶爾有螞蟻來來回回,忙忙碌碌。那些螞蟻叼著食物,原來它們?cè)谡页缘腵,一群螞蟻圍著一堆面包屑,不斷的往洞里運(yùn)。我拿出一些棉花糖放在不遠(yuǎn)處,馬上就有螞蟻圍過來,幾只螞蟻咬下一些棉花糖運(yùn)進(jìn)洞里去,后來又領(lǐng)來一群螞蟻,不一會(huì)兒,棉花糖終于被它們運(yùn)光了,這時(shí)我想起曾在書上看到的:“螞蟻舉起來的東西的重量是它的體重差不多一百倍。”我便在洞口放了一顆小石子,外面的螞蟻進(jìn)不去,個(gè)個(gè)急壞了,使勁地?cái)[動(dòng)著觸角向他的同伴傳遞消息。這時(shí)一只大螞蟻爬了出來,只見它走到石字旁,使勁舉起來然后放到一邊,看到這一幕,我驚呆了,弱小的螞蟻力氣竟是如此之大。還有一次,我看到一群螞蟻要過一條小河,它們手拉手,形成一個(gè)圈,然后它們都安全的過了河,原來這樣過河不會(huì)被河水沖散,我不得不佩服它們的團(tuán)結(jié),它們的智慧。

  這就是螞蟻的美:團(tuán)結(jié),智慧,這些美不就是我們?nèi)祟愃枰膯幔?/p>

小學(xué)六年級(jí)作文:美,無處不在6

  觀察一下你自己,每個(gè)人都有一只左手。手,是大腦的好幫手,是我們身體必不可少的伙伴。它由手指,手掌和手背構(gòu)成。

  伸出左手,一個(gè)小扇子似的小東西就調(diào)皮地出現(xiàn)在你的眼前。它不大,由三條主線和許多密密麻麻的小線組成,這些“線”布滿了整個(gè)手掌。它厚度大約一厘米,摸起來肉肉的,像一個(gè)小饅頭,兩個(gè)手掌相互摩擦,散發(fā)著一股熱氣,像嬰兒的臉蛋紅撲撲的。

  再仔細(xì)瞧一瞧,你將看到一個(gè)不可思議的世界:三條奔涌的“大江”,無數(shù)條清澈的“小溪”……那凹凸不平的一座座天然風(fēng)景勝地展現(xiàn)在我們眼前。山上垂掛著一條條美麗的“瀑布”,不禁讓我吟誦起“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”;沿著山路開著車前進(jìn),看到茂密的“森林”,頭頂是一片湛藍(lán)的天空,你又會(huì)想到“云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過前川”;到了山頂,一切美景一覽無余,在綠茵茵的草地上休息片刻,真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽縱山小”啊!

  有人曾說:“生活中不缺少美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。‘’是呀,你看,連一只小小的左手掌都能看得如此有趣,美,真是是無處不在!

小學(xué)六年級(jí)作文:美,無處不在7

  藝術(shù)大師羅丹說過:“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美!币淮稳ヂ尻柕臍v程讓我體會(huì)到了美無處不在。

  小時(shí)候,老媽帶著我去洛陽看病。早早的我們就坐上公交車了,公交車行駛了一會(huì)兒,一位年邁老太太上車了,邁著他那沉重的步伐,慢慢的尋找位置,可是車已經(jīng)滿了,老太太已經(jīng)沒位置了,離洛陽還很遠(yuǎn)呢!沒辦法年邁蒼蒼的老太太只好站在那里,顯得格外憔悴。

  正在這時(shí),一位大叔走了過來,將老太太扶到了一個(gè)空空的座位上,然后就站在拉手旁,拉著拉手。雖然這個(gè)動(dòng)作只有一瞬間,可全車的老人都在夸贊這位大叔。

  慢慢的,公交車到了洛陽站,那位大叔下了車。我想,大叔竟然為一個(gè)老太太讓座,他可要從吉利一直站到洛陽。一個(gè)多小時(shí),大叔仍然堅(jiān)持著,事情就放生了短短的一瞬間,可我從大叔身上看到了“美”,大叔雖然長得沒有那么帥,那么強(qiáng)壯。大叔沒有身體上的美,可大叔的心靈非常美。

  在公交車上發(fā)現(xiàn)的美也不僅僅是這一次,看你去怎樣看待、發(fā)現(xiàn)它。

  正如藝術(shù)大師羅丹所說:“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美。”這次去洛陽的歷程,讓我發(fā)現(xiàn)了身邊的美。美無處不在!

小學(xué)六年級(jí)作文:美,無處不在8

  我們生活中處處都有美,不過他好像喜歡跟我們玩捉迷藏,只有用心去找才會(huì)發(fā)現(xiàn)它正如法國大雕塑家羅丹說:這個(gè)世界缺少的不是美,而是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  日出是多么美啊!它若隱若現(xiàn),冉冉上升。它光亮耀眼,像一輪金黃的圓月,懸掛在東方的天邊,恰似一盞閃耀的宮燈,照耀著世界。

  山峰是多么美。∷鼈兏骶咔閼B(tài)。有的連綿不斷,美麗而又神圣,令人向往。有的危峰兀立,正如桂林的山一樣,怪石嶙峋,好像一不小心就栽倒下來。

  小溪是多么美。∷悄敲吹那宄,溪里的一切看得都清清楚楚,魚兒游得多么快活,那五彩繽紛的鵝卵石把小溪襯映的更美了,讓人心曠神怡。

  夕陽是多么美啊!臨近傍晚,抬頭望去,它的臉通紅通紅的,像個(gè)靦腆的小姑娘,躲進(jìn)了云妹妹的背后。夕陽照射在海平面上,泛起了層層金波。

  用眼去看,可以看到一幅幅五彩繽紛的圖畫,用鼻去聞可以聞到一股股沁人心脾的香氣入耳去聽,可以聽到一首首悅耳動(dòng)聽的演奏。所以美無處不在,只要用心就能感受到它。

小學(xué)六年級(jí)作文:美,無處不在9

  美是什么?放眼生活,我一次次尋找著這個(gè)問題的答案。其實(shí),美就在我們身邊,只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。今天我就與你一同分享一個(gè)美的瞬間。

  二十四節(jié)氣中的大暑,是整個(gè)夏天最熱的一天,路上的人們行色匆匆,大概都想趕緊回到自己家里涼爽的空調(diào)房里吧。我和媽媽也不例外,頂著炎炎烈日向家的方向奔去。忽然,我眼前一亮,前方有個(gè)冷飲攤,我得趕緊買支雪糕“解解暑”。

  這時(shí),我看到前面有一群和我差不多大的孩子,他們各個(gè)滿頭大汗,手里都提著大大小小的袋子,里面裝著各種各樣的垃圾。賣雪糕的爺爺正笑容滿面的給他們分雪糕。其中一個(gè)男孩掏出10元錢遞給賣雪糕的爺爺,可這位爺爺卻婉言謝絕了。我心中十分疑惑,難道天下有這種好事?爺爺仿佛看出了我的心思,對(duì)我說:“小姑娘,這些孩子們是文明小使者,他們每個(gè)星期都要來這里撿垃圾,這次,我也盡自己一份微薄之力吧!甭犞鵂敔斦Z重心長的話語,我的心情久久不能平靜,把贊美的目光再次投向這位樸實(shí)的爺爺和這些平凡可愛的孩子們。

  回家的路上,一陣風(fēng)向我吹來,吹的我心頭暖暖的。我仿佛感覺這是一陣洋溢著幸福和溫暖的奉獻(xiàn)之風(fēng),吹拂著和諧的大地,吹拂著每一個(gè)人的心田……

小學(xué)六年級(jí)作文:美,無處不在10

  今天上課,宋老師帶著我們沏了一回茶。

  當(dāng)宋老師把小茶寶寶放入杯中的時(shí)候,我把眼睛瞪得大大的,盯著杯中。一絲淡淡的清香撲鼻而來。小茶寶寶像一個(gè)個(gè)小麻花似的靜靜地躺在杯底,好像在睡覺。我用手摸了一下,感覺硬硬的。我拿著杯子在耳邊輕輕晃動(dòng),發(fā)出了沙沙的響聲。

  當(dāng)宋老師把開水倒入杯中的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)小茶寶寶們像是從夢(mèng)中驚醒了,突然站了起來。有的浮到水面,又沉了下去。好像在說:“是誰打擾了我的美夢(mèng)!”有的小茶寶寶像孫悟空,一個(gè)筋斗翻到了水面上。還有的小茶寶寶急著想去看外面的景象,急得連睡衣都忘了脫。

  水漸漸涼了下來,我再去觀察,發(fā)現(xiàn)水由原來的白色變成了嫩黃色,好像給茶寶寶們搭了一座金燦燦的宮殿。

  如果我們仔細(xì)觀察與想象,就會(huì)發(fā)現(xiàn)美無處不在!

小學(xué)六年級(jí)作文:美,無處不在11

  十月,秋高氣爽,丹桂飄香。在這美好的時(shí)節(jié)里,我到孫渺迪家合宿,真是令人興奮,但在去之前,爸爸千叮嚀萬囑咐,一定要文明友善,還一定要有禮貌。終于來到了孫渺迪家,我一進(jìn)門就叫人,“孫渺迪媽媽好!”整個(gè)客廳都回蕩著我的聲音,我想這就是“文明”。接著,我和孫渺迪就開始一起玩,我們倆越玩越開心,沒有吵架,還相互謙讓呢,我想這就是友善。該吃晚餐了,孫渺迪爸爸給我們準(zhǔn)備了豐盛的飯菜,真叫人口水直流,我先吃了一個(gè)雞翅,哇,真好吃!真沒想到孫渺迪爸爸做的飯真好吃,剛想完,叔叔就給我夾了一塊披薩,我連忙說了一聲“謝謝!”我想這就是“禮貌”。晚上,我和孫渺迪還做了好多高興的活動(dòng),比如:跳繩、看書、畫畫……我一直記著爸爸對(duì)我說的話。

  第二天中午,我們一起去星河COCO CITY吃“福記龍城宴”,乘等菜上桌的時(shí)候,叔叔說要點(diǎn)評(píng)我和孫渺迪的表現(xiàn)。在孫渺迪爸爸媽媽說話的時(shí)候,我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地望著說話的人,我想那也是文明。

  啊,美德無處不在,只要你有一雙明亮的眼睛,會(huì)觀察、會(huì)學(xué)習(xí),你也會(huì)成為一個(gè)“美德傳播者”。

小學(xué)六年級(jí)作文:美,無處不在12

  校園里,馬路上,有許多種的美,只要你仔細(xì)的去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),美無處不在。

  今天中午,下課鈴一響,還沒等老師同意吃午餐,同學(xué)們?cè)缇拖耩I狼一樣飛奔出教室,去拿湯和飯了。

  我剛想走出去盛湯,忽然看見了一個(gè)人,獨(dú)自在排課桌椅。原來,同學(xué)們?cè)诒寂艿倪^程中把桌子、椅子給撞歪了。他先從第一大組排起。只見他彎下腰,看了看地下的線,再把手伸出來,抓住桌子一移,課桌排好了,他又走到椅子旁,把椅子推了進(jìn)去,一組課桌椅就排好了。他排完了一組,接著又去排第二組,第三組……排完了49組課桌椅,他已經(jīng)是揮汗如雨了!這時(shí)一位同學(xué)走了進(jìn)來,看見了如此整齊的課桌椅,不由得驚呼:“哇,多么整齊的課桌。∈钦l排的呀?”大家都莫名其妙。這時(shí),我看見他坐在座位上,微笑著環(huán)顧四周。他就是應(yīng)炳炳,一個(gè)班級(jí)里成績中等,不怎么起眼的同學(xué)。

  吃完飯,第一節(jié)是體育課。在跑步的時(shí)候,體育委員突然吐了,剛好吐在跑道的正中央,他站在操場(chǎng)上,不知怎么辦。這時(shí),這時(shí)應(yīng)炳炳又挺身而出,扶著他去了教室,并把嘔吐物清理干凈。

  美無處不在,在學(xué)校里、小區(qū)里、街道上都有美的身影。

小學(xué)六年級(jí)作文:美,無處不在13

  媽媽說:“生活中并不缺少美,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”只要用自己明亮的眼睛去觀察,總會(huì)從平凡的事物中也會(huì)發(fā)現(xiàn)有美的存在。

  是的,任何事物都有美的時(shí)候。有一次,我看見一位衣冠楚楚的小男孩在一位衣衫襤褸的身旁打掃街道——把這整整幾百米長的街道打掃得一塵不染,還把一些大大小小的塑料膠罐從垃圾桶里撿給清潔工阿姨。我想這就是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美德吧!

  還有一次,我和爸爸到西南公園去散步。天慢慢的黑了,太陽也慢慢的降落,天氣變冷了,寒風(fēng)呼嘯。正當(dāng)我們準(zhǔn)備回家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一位殘疾人蜷縮在一個(gè)店鋪的角落。他穿著紙皮般的衣服,拿著一個(gè)不銹鋼鐵碗瑟瑟發(fā)抖。我驚訝極了,心里想:“不是吧這個(gè)人真么厲害,這么冷,還穿一件短袖衣?”這在這時(shí)候,一位大叔慢慢的從他身邊走過,拿出一張鄒鄒的十塊錢放進(jìn)了他的不銹鋼鐵里,然后匆匆地跑走了。呀!我恍然大悟,原來他并不是強(qiáng)壯的人,而是一位分無分文的乞丐。我想起老師的教育,從口袋里掏出五塊錢放在他的不銹鋼鐵碗,心里暢快多了,我想這就是美的表現(xiàn)吧。

  美要加上一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛才完美。美,無處不在!

小學(xué)六年級(jí)作文:美,無處不在14

  粉嫩的花瓣,簌簌飄落,好似一顆一顆的愛心,從蔚藍(lán)的天空中,慢慢的下落,飛花落雪。我抬頭望向窗外,透過玻璃,漫天的愛心在我眼前飛舞,那么優(yōu)美,我不由心生喜悅,讓我想到最近的一段善意:

  在一個(gè)蒙蒙細(xì)雨的夜晚,我獨(dú)自走在家樓下的路邊,看著一排排的人們過著馬路,馬不停蹄的趕著路,可是,就當(dāng)我準(zhǔn)備過馬路時(shí),一個(gè)老奶奶站在馬路邊,沒有動(dòng)靜,我連忙走過去,老奶奶瞇著她的眼睛,眼角的皺紋看上去十分蒼老,她的嘴中一直嘀咕著什么,我正犯迷糊的時(shí)候,老奶奶往前走了一步,可卻又退了回來,我真擔(dān)心她,我上前問老奶奶,老奶奶焦急地告訴我,她要過馬路,可是看不清路,她在這里猶豫了1個(gè)小時(shí)了,她還要去找她的兒子,我聽完,笑了笑,攙扶著老奶奶,陪她等紅綠燈,給她說笑話,不知不覺綠燈亮了,我們一起走了過去,就這一個(gè)簡簡單單的忙,我感覺心情愉快,心中慢慢的愛心,感覺世間充滿了愛。

  匯小善以成大愛,每一件好事,都是一種甜美的善意,讓我們幫助身邊需要幫助的人,讓他們感受世間的溫暖,讓愛無處不在,永遠(yuǎn)甜蜜!

小學(xué)六年級(jí)作文:美,無處不在15

  有一句名人名言是這么寫的:這個(gè)世界上并不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊,其實(shí),我們身邊到處都是美,有時(shí)候,美與我們擦肩而過,只是因?yàn)槲覀儧]有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。 我們身邊有許多名勝古跡,里面都有很多美的風(fēng)景。比如說有奇山異水的黃山,有熱鬧非凡的世界之窗,還有杭州遠(yuǎn)近聞名的西湖……只要你把它記錄下來,那你就永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這些美麗的風(fēng)景。 有的時(shí)候,考試前朋友的一聲祝福;生病時(shí)同學(xué)的一聲問候;傷心時(shí)家人的一聲安慰……,都能給予我們巨大的溫暖,這就是友情的美。

  老師家人常常教育我們,一定要尊老愛幼。在公交車上,經(jīng)常會(huì)有許多“紅領(lǐng)巾”為上車的老人、孕婦讓座;在排隊(duì)的時(shí)候不亂插隊(duì),遇到后面有插隊(duì)的人要學(xué)會(huì)謙讓;在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩;不隨地吐痰。這些都是品德的美。

  美,無處不在,只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),在我們身邊,數(shù)不完的美。

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