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‘嘗試’作文

時(shí)間:2021-05-02 18:56:36 作文寫(xiě)作 我要投稿

有關(guān)‘嘗試’作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的有關(guān)‘嘗試’作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)‘嘗試’作文

有關(guān)‘嘗試’作文1

  生活中處處充滿著挑戰(zhàn),我們不得不面對(duì)它們。當(dāng)我們鼓起勇氣去迎接這些挑戰(zhàn)時(shí),也就意味著我們對(duì)待人生的態(tài)度已經(jīng)明確了,是的,當(dāng)遇到困難時(shí),不止一次,我努力嘗試了。

  那是一個(gè)深秋的傍晚,秋風(fēng)蕭瑟,身著單衣的我獨(dú)自站在街頭,望著身旁鏈條又一次掉落的自行車,我欲哭無(wú)淚。這樣的夜晚,多少人在溫馨的家里幸福的吃著香甜可口的飯菜,多少人在邊吃零食邊讀著小說(shuō),多少人在品一口香茶吃一;ㄉ覅s要在這樣的夜晚獨(dú)自站在街口默默承受這一切悲催的事,我頓時(shí)覺(jué)得上天對(duì)我太不公平了,究竟為什么我要承受這一切,為什么同是人,別人在享受,而我卻……

  抱怨之余,我選擇嘗試,于是我第N次努力后,那掉了的鏈條重新接了上去,我騎著它,心里有中說(shuō)不出的喜悅和自豪。沒(méi)錯(cuò),在我的努力下,自行車被修好了。回到家后,母親正焦急的站在門(mén)口張望,我頓時(shí)就覺(jué)得原來(lái)當(dāng)一個(gè)人成功后,再去看身邊的一切,仿佛世間萬(wàn)物都瞬間變得美好了。

  通過(guò)這件事我終于明白了只有努力的嘗試過(guò)后,才能發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己可以做到,原來(lái)人生可以更加美好,原來(lái)僅憑自己的努力也可以取得意想不到的驚喜,所以人生并不是只有頹廢與挫敗。

  努力之后,一切都會(huì)變得美好,付出之后,一切都會(huì)有所回報(bào),盡力之后,一切都會(huì)不留遺憾。所以不止一次,我努力嘗試,因?yàn)槲覉?jiān)信,人生會(huì)因?yàn)椴粩嗯Φ膰L試而變得更加絢麗多彩。

有關(guān)‘嘗試’作文2

  要在嘗試中成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)中生活。

  人剛生下來(lái)時(shí)誰(shuí)也不敢說(shuō)自己什么都會(huì),而是步一步學(xué)習(xí)和嘗試中出來(lái)的,而那些不甘愿去嘗試去學(xué)習(xí)的人,到后來(lái)終究還事不會(huì),所以我們必須要懂得去嘗試,去學(xué)習(xí)。要在嘗試中成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)中生活。

  記得有一次,我每次吃起姑媽做的雞蛋炒飯都是胃口大開(kāi),因?yàn)樗龅牡俺达埛浅_m合我的胃口,所以有一次,我決定向姑姑請(qǐng)教一番,并且讓自己有一次嘗試的做飯經(jīng)歷。

  到了下午做飯的時(shí)候了,太陽(yáng)熾熱的照耀著大地,仿佛是一個(gè)巨大的火球,我從外面回來(lái),便看見(jiàn)姑媽已經(jīng)等著我第一次下廚了,我心里有一種說(shuō)不出的高興,首先姑媽讓我把雞蛋在鍋角上敲碎,再迅速放進(jìn)碗里,我小心翼翼的實(shí)施者,生怕把雞蛋黃弄的到處都是。

  終于,我完成了第一項(xiàng)工作,姑媽叫我用筷子把雞蛋黃攪勻,再撒點(diǎn)鹽一起攪,差不多過(guò)了三分鐘便順利完工了,姑媽又叫我把中午煮過(guò)的冷飯?jiān)俜胚M(jìn)鍋里炒,一開(kāi)始我笨手笨腳的把米飯弄出鍋來(lái),后來(lái)姑媽給我示范了幾下,我便很快就學(xué)會(huì)了,姑媽說(shuō):“要知道飯是否成熟,那就得看飯是不是在跳舞了!薄疤煅!飯也會(huì)跳舞?”哈哈,其實(shí)就是看飯是不是蹦起來(lái)了,如果蹦起來(lái)了,那就說(shuō)明成熟了。過(guò)了幾分鐘,飯炒好了,我又把超好的雞蛋和一堆被切過(guò)的火腿腸,小粒的大蔥也放了進(jìn)去又炒了一會(huì)兒,便把炒好的雞蛋飯放進(jìn)了一個(gè)碗里,壓一壓,再把碗蓋在一個(gè)盤(pán)子中,再把碗拿起來(lái),“哇!著看著真好吃!”我高興的笑著。

  到吃飯的時(shí)候我第一次遲到了自己做的蛋炒飯,心里愉快極了。

有關(guān)‘嘗試’作文3

  嘗試,這是一個(gè)普普通通的詞語(yǔ),但是,許多成功都是因?yàn)閲L試而開(kāi)啟的。所以,嘗試可以讓我們干許許多的事情。但是,嘗試也跟成功一樣,只會(huì)顧及勤奮的人。因?yàn)橛泻芏嗳嗣髅骶鸵晒Φ臅r(shí)候。他去放棄了,其實(shí)他也在嘗試,只不過(guò)沒(méi)有堅(jiān)定的信心所以沒(méi)有干成任何事情。

  就跟上面試的嘗試,嘗試其實(shí)就是試一試的意思,但是嘗試可能比試一試多了一份認(rèn)真和執(zhí)著。而且嘗試大多是可是成功的,可是,試一試失敗幾率變得很大,因?yàn)樵囈辉嚲褪悄苴A就贏,可嘗試是這個(gè)方法不行,就是那個(gè)方法。所以,兩者還是有差別的。不過(guò),如果你還是很怕,沒(méi)有堅(jiān)定的自信心,你就會(huì)失敗,也可以說(shuō)你的“嘗試”就跟“試一試”沒(méi)什么兩樣。

  給你們說(shuō)一個(gè)故事:有一支二十四人組成的探險(xiǎn)隊(duì),到亞馬遜河上游的原始森林去探險(xiǎn)?墒且?yàn)楫?dāng)?shù)氐膼毫訔l件和許多不適的氣候,使許多人的身體嚴(yán)重不適,漸漸的與探險(xiǎn)隊(duì)失去了聯(lián)系。

  直到兩個(gè)月后,才第一次徹底搞清楚這支探險(xiǎn)隊(duì)的。這才知道探險(xiǎn)隊(duì)里面有24個(gè)人。其中23個(gè)因?yàn)槊月、得病、饑餓而死去。其中只有一個(gè)人活了下來(lái)。這個(gè)人就是著名的探險(xiǎn)家約翰·鮑盧森。

  當(dāng)記者們爭(zhēng)先恐后的來(lái)采訪約翰·鮑盧森,問(wèn)得最多的一個(gè)問(wèn)題就是:“為什么只有你一個(gè)人死里逃生?”

  他說(shuō)了一句非常有哲理的話:“世界上沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。”

  通過(guò)這個(gè)故事,我們深知,在這24個(gè)人中的23個(gè)人他們也可以像約翰·鮑盧森一樣;蛘咛映鲞@篇原始森林。但是,他們都喪失了對(duì)生命的追求,只有他才一人不斷的嘗試,才走出了這片可拍的森林。

有關(guān)‘嘗試’作文4

  我這個(gè)人很奇怪,平時(shí)膽子挺大,什么都不怕,可讓我著魔的,卻是上那小小的講臺(tái)。

  那次,語(yǔ)文老師讓我們四人小組推選一位同學(xué)演講,回家多多練習(xí),第二天進(jìn)行比賽,可我們小組偏偏選了我。要知道,我的聲音在全班同學(xué)中是最輕的,他們隨便選一位,都比我強(qiáng)!抱怨歸抱怨,盡管我心中有一千個(gè)不肯,一萬(wàn)個(gè)不愿,但我照樣認(rèn)真的完成了,我在媽媽面前講了一遍又一遍,她還夸獎(jiǎng)我講的不錯(cuò)呢!第二天,我信心滿滿地來(lái)到了學(xué)校。第三節(jié)課才是語(yǔ)文課,一節(jié)課,兩節(jié)課,第三節(jié)課終于到來(lái)了,前兩節(jié)課我都在煎熬和期盼中度過(guò)的,可現(xiàn)在我頓時(shí)緊張了。就像鐵籠中的鳥(niǎo)兒,希望籠子被打開(kāi),但這可能是死亡前的征兆。老師大步流星地走上講臺(tái)來(lái),我只能暗暗地對(duì)自己說(shuō):“別怕,我能行!”

  演講開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走上講臺(tái)演講。他們一個(gè)比一個(gè)講得生動(dòng),一個(gè)比一個(gè)分?jǐn)?shù)高,一眨眼的功夫輪到我了。我又緊張了,但由于旁邊的同學(xué)一直在鼓勵(lì)我,我還是滿懷信心地走上了講臺(tái)。可當(dāng)我走上講臺(tái),剛一轉(zhuǎn)身,面對(duì)這數(shù)十位同學(xué),我的勇氣一下子沒(méi)了,臉也“刷”的一下子紅了,我心里好像踹了只小兔子,砰砰直跳,只想放聲大哭。我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),但我竭力忍住,才沒(méi)讓眼淚從眼眶里掉出來(lái),我的腦海里突然閃出一句話:“面對(duì)困難千萬(wàn)不要害怕,每個(gè)人都有害怕的時(shí)候,只要你有勇氣,就能戰(zhàn)勝它!”對(duì),我一定要戰(zhàn)勝它!我定了定神,教室里也寂然無(wú)聲,數(shù)十雙眼睛注視著我,我把想好的內(nèi)容滔滔不絕講給大家聽(tīng),勇氣也漸漸地回到了心里。我越講越有勁兒,聲音也越來(lái)越響了,似乎大家也越聽(tīng)越認(rèn)真,我不覺(jué)得害怕了!演講完畢教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,我從同學(xué)們的臉上看到了驚奇的目光,我這次演講得到十分優(yōu)異的成績(jī)。

  通過(guò)這件事,我徹底覺(jué)悟了:“害怕只是一種心里作用,如果你不戰(zhàn)勝它,就永遠(yuǎn)不能成功!

有關(guān)‘嘗試’作文5

  書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品;書(shū)是知識(shí)、智慧的來(lái)源;書(shū)是治療愚笨的良藥……書(shū)讓我們一生受益,今天我就要嘗試做一本書(shū)。

  我先從封面開(kāi)始做起,我在電腦上將好看的圖片挑選出來(lái),進(jìn)行裁剪、裝訂,才將封面做出來(lái)。然后,我再根據(jù)設(shè)定好的幾個(gè)板塊,一一去尋找符合的作文,將這些作文的題目和板塊的名稱設(shè)定在目錄上,再將目錄裝飾了一下,這樣目錄與封面就完成了。再就是卷首語(yǔ)的環(huán)節(jié)了,我因?yàn)閷?duì)卷首語(yǔ)有些生疏,寫(xiě)的時(shí)候毫無(wú)頭緒,根本就不知從何寫(xiě)起,甚至連卷首語(yǔ)要寫(xiě)些什么都不知道。于是,我便上網(wǎng)、查書(shū)、看例子等辦法了解卷首語(yǔ),我本想:當(dāng)我了解了卷首語(yǔ),大概就會(huì)寫(xiě)卷首語(yǔ)了吧!可是,事實(shí)并不是如此,當(dāng)我費(fèi)了好長(zhǎng)的時(shí)間才了解了卷首語(yǔ),可當(dāng)開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候,還是毫無(wú)頭緒。我又一次上網(wǎng)查找寫(xiě)卷首語(yǔ)的方法,我查了很久直到看到一個(gè)人發(fā)的'方法,我便照著上面的方法,開(kāi)始試著寫(xiě)了起來(lái),就這樣我完成了卷首語(yǔ)的部分。最后,就是板塊與作文的確定與修改。我將板塊的名稱用藝術(shù)字打在了上面,事先找的圖片將它放在藝術(shù)字下面,再將作文打在每個(gè)板塊中,這樣就完成了書(shū)的設(shè)計(jì)。再將設(shè)計(jì)好的書(shū)在打印店打印下來(lái),再裝訂一下,一本書(shū)就完成了。

  當(dāng)我拿著這本自己做的書(shū)時(shí),我心中既開(kāi)心又驚訝,書(shū)是珍貴的,自己做的書(shū)更是無(wú)價(jià)之寶,我們應(yīng)該好好的愛(ài)護(hù)書(shū),珍惜書(shū),吸取它們的知識(shí)。

有關(guān)‘嘗試’作文6

  人生有了嘗試才會(huì)精彩,從小到大,是一次次突破自己的嘗試讓我長(zhǎng)大,讓我懂事,讓我的生活充滿色彩。

  就在上個(gè)星期六,我又開(kāi)始了一次挑戰(zhàn)自己的嘗試。

  我是一個(gè)外表堅(jiān)強(qiáng)、內(nèi)心膽小的人。上周六我在外婆家吃完晚飯,正在等待爸媽來(lái)接,可左等也不來(lái),右等也不來(lái),自己走回去嗎?可我怕黑呀。抬起頭看了看“嘀嗒嘀嗒”不斷前行的鐘,呀!已經(jīng)八點(diǎn)了!不行,我得趕快動(dòng)身!

  我一溜小跑走下了樓。漆黑的夜,路上一個(gè)人也沒(méi)有,只有星星陪伴我。我的心里直打退堂鼓,可我已經(jīng)是六年級(jí)的人了,還怕黑?被外婆知道了,多沒(méi)面子呀!不管了,硬著頭皮上吧!

  我邁著小步,四處觀望。不禁想起了《聊齋》中的鬼,難不成真有孤魂野鬼來(lái)找我?我竭力控制自己的思緒,不讓自己亂想?稍绞桥鹿砭驮绞且(jiàn)鬼!

  邁著艱難的步伐,在到街心花園的左側(cè)的時(shí)候,一個(gè)黑糊糊的東西映入了我的眼簾。我向后退了幾步,一不小心踩到一塊小石子,便失聲大叫起來(lái),那個(gè)黑東西“喵”了一聲,就跑走了。原來(lái)虛驚一場(chǎng),是一只小貓。嚇?biāo)牢伊,冷汗都出?lái)了。

  只感覺(jué)肩上猛地一沉,“!鬼!別來(lái)找我!”我用力地吶喊!罢l(shuí)是鬼呀!我是周倩!”好熟悉的聲音,“原來(lái)是你呀,嚇?biāo)牢伊耍軇e背后襲擊嗎?”“不就拍了一下背嗎?行,我惹不起,我還躲不起嗎?我走了!”“走就走!苯(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng),終于到家了。

  獨(dú)自走夜路,這看似簡(jiǎn)單的事,背后卻隱藏著多少恐懼與勇氣。雖然一路驚險(xiǎn),但我還是樂(lè)在其中,因?yàn),人生只有不斷地嘗試,才會(huì)更加精彩。

有關(guān)‘嘗試’作文7

  “我學(xué)會(huì)騎自行車?yán)!我學(xué)會(huì)騎自行車?yán)!”伴隨著我的尖叫,因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了騎自行車。

  那是在暑假,我很羨慕小區(qū)里有人騎著自行車。于是我決定讓爸爸給我買輛自行車,教我騎自行車,好在小區(qū)里兜風(fēng)。

  幾天后,自行車到了。爸爸一邊說(shuō)一邊做示范:“先坐在這上面,雙腳踩在踏板上,然后旋轉(zhuǎn)起來(lái),保持好平衡……”沒(méi)等爸爸說(shuō)完,貪心的我早已想試一試了?蓜偵蟻(lái)自行車就摔了下去,我也隨著自行車一起摔了下去,自行車重重的壓在了我的身上。痛死啦!我決定不學(xué)自行車了,準(zhǔn)備打退堂鼓。爸爸在一旁安慰:“我沒(méi)事的,一次失敗就等于下次的成功,這次我在后面扶著你你看怎么樣?”

  我聽(tīng)后覺(jué)得挺好的?晌疑先r(shí),腳踩在踏板上,可自行車突然向一邊傾斜了,嚇得我趕緊把腳挪在地上,保持平衡。

  爸爸又在旁邊鼓勵(lì)我,我熱血沸騰了。蹬上自行車,踩著踏板,飛快的騎著,好像摸透了自行車的脾氣似的,騎得又快又穩(wěn)。這時(shí)我想這下肯定可以讓爸爸放手了,我轉(zhuǎn)頭往后一看,咦,怎么后面沒(méi)有人啦?原來(lái)爸爸根本沒(méi)有扶著我,而是在旁邊跟著我。我不禁大叫:“學(xué)會(huì)騎自行車?yán)玻∥覍W(xué)會(huì)騎自行車?yán)!?/p>

  第一次的嘗試,過(guò)程雖然遇到了一次次的失敗了,但我最終成功了,以后我再也不怕失敗了。

有關(guān)‘嘗試’作文8

  許多事情都被我們認(rèn)為非常容易,其實(shí)不然。我們需要嘗試再嘗試,這就是一個(gè)很好的事例,上星期二下午老師發(fā)了一張護(hù)蛋活動(dòng)的通知,我一看那張通知就輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“還是什么關(guān)愛(ài)生命,3天內(nèi)保護(hù)一只雞蛋簡(jiǎn)直太容易,不費(fèi)吹灰之力!

  當(dāng)天回到家,我就對(duì)媽媽說(shuō):“給我一只雞蛋和一個(gè)保鮮袋就OK了!彪S后我就把雞蛋就放在保鮮袋上,然后扎上一個(gè)結(jié),我說(shuō):“這太容易了,這不就OK啦?”,可當(dāng)我話音未落,雞蛋就給了一個(gè)下馬威,不爭(zhēng)氣從我手中滑落下來(lái),摔得粉碎。這時(shí)我嘴上說(shuō)“第二個(gè)雞蛋肯定不會(huì)碎了!钡睦飬s想,“我不能再輕視這個(gè)護(hù)蛋活動(dòng),要多加幾層保護(hù),做到萬(wàn)無(wú)一失!庇谑,我先在雞蛋外面加了幾層餐巾紙,又在外面套上泡沫塑料,再加上了兩個(gè)保鮮袋,這才放心。

  第二天到了學(xué)校,我小心百倍,生怕把雞蛋給敲碎,我不時(shí)地用手護(hù)著雞蛋,下課也不出去玩了,就呆在教室里護(hù)著我的雞蛋,當(dāng)看到同學(xué)的雞蛋碎了,我就更加小心了。第二天,我在校門(mén)口執(zhí)勤時(shí),突然我身體不小心微微地撞在校門(mén)口的欄桿上,我心里微微一震,我的雞蛋會(huì)不會(huì)碎呢?當(dāng)我焦急萬(wàn)分地把手伸到了口袋時(shí),發(fā)現(xiàn)雞蛋安然無(wú)恙,還好我做好了充分地工作。經(jīng)過(guò)這次雖然很小但很驚險(xiǎn),我也總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),比如不可以把雞蛋放在褲子口袋里,走路時(shí)不能走得太急,看清左右前后情況,更加不能奔跑,盡量離開(kāi)硬的欄桿和墻上等等。

  三天的護(hù)蛋活動(dòng)終于結(jié)束了,這件原來(lái)被我認(rèn)為超級(jí)簡(jiǎn)單的事情,我們班級(jí)只有26人完成了任務(wù),真正是易事難做呀。這三天的護(hù)蛋活動(dòng)也讓體驗(yàn)到了父母的艱辛,這3天我們僅僅是保證不碎而已,而父母每年365天如一日,照料我們身體健康,吃喝學(xué)習(xí),而我們自己一個(gè)個(gè)比雞蛋不知道調(diào)皮多少倍。父母?jìng)兪嵌嗝床傩难!我從這個(gè)活動(dòng)中學(xué)會(huì)自己要照顧好自己,讓父母不需要那么為我們操心。

有關(guān)‘嘗試’作文9

  我經(jīng)歷過(guò)許多的嘗試,也有許多風(fēng)風(fēng)雨雨。我的童年生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒有成功、有失敗、有快樂(lè)、有痛苦,也像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣樣樣俱全。但是最令我刻骨銘心的是那一次快樂(lè)的嘗試,現(xiàn)在回想還記憶猶新。

  記得有一次我要一輛單車爸爸二話沒(méi)說(shuō),就幫我買了,第二天,我從房間里走出來(lái)時(shí),看見(jiàn)那里有一輛單車。我心想,肯定是爸爸買的。我太高興了,我推著一輛車出去,去讓我的朋友教我吧,哦,我的朋友來(lái)了。我的朋友笑著對(duì)我說(shuō):“你真想學(xué)騎車,”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。朋友告訴我說(shuō):“騎車的時(shí)侯,兩只手抓著單車兩邊,頭不許看下面,看前面,要放松,眼睛不要看著輪子,不要緊張。”第三天,我騎單車有了點(diǎn)進(jìn)步,心中有種說(shuō)不清愉悅,我真想把照相機(jī)拿出來(lái),真想拍一張下來(lái)。朋友嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“慢慢地,你就熟練起來(lái),就像讀書(shū)一樣,你讀著讀著,就會(huì)進(jìn)入讀書(shū)的夢(mèng)中,漸漸地就開(kāi)始喜歡讀書(shū)了,人就像充滿知識(shí)的字典,字典里有無(wú)數(shù)種的答案。騎單車就像與時(shí)間賽跑,慢慢地、一步一步就會(huì)追上來(lái),只要努力了,你就會(huì)比別人邁進(jìn)一步。第四天,我學(xué)會(huì)怎樣騎單車了,騎的時(shí)候,一陣陣微風(fēng)向我吹來(lái),風(fēng)吹著我的頭發(fā)輕飄飄的,使人神清氣爽,上學(xué)的時(shí)候,如果騎單車去學(xué)校,就不用走路或讓爸爸來(lái)接了,騎單車真好,我懂得了自己的單車,就要對(duì)自己的單車負(fù)責(zé)任。騎單車是一件讓人感到放松的事情,我騎著單車就像飛越的海鷗。在天空中翱翔,自由自在的飛向我的理想,飛向我要尋找的終點(diǎn)。真是“功夫不負(fù)有心人”呀!

  通過(guò)這次嘗試,我感到了無(wú)比快樂(lè)和成功的喜悅,也從高興中明白了:失敗乃成功之母,生活中難免會(huì)有挫折,只要勇敢去拼搏就會(huì)戰(zhàn)勝它取得勝利,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?要敗而不餒,勝而不驕,才會(huì)使自己的人生變得更加燦爛、更加輝煌;只有經(jīng)得住生活的考驗(yàn),才能取得成功;只有努力去嘗試生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才能把自己的生活點(diǎn)綴得更加美好、更加快樂(lè)和諧。

有關(guān)‘嘗試’作文10

  說(shuō)起嘗試,每個(gè)人一生中都曾經(jīng)歷過(guò),一次驚險(xiǎn)的嘗試,一次失敗的嘗試等都會(huì)讓人留下美好的記憶。

  我也經(jīng)歷過(guò)很多次的嘗試,別的都記不清了,只有一次令我至今難以忘記。

  那是一天的中午。溫博宇突然想吃煎雞蛋,于是,我爸爸馬上到廚房里做,我也跟在爸爸后面想看個(gè)究竟。只見(jiàn)爸爸把一個(gè)雞蛋在鍋邊磕破打在大炒勺里,然后打開(kāi)火往大鈔勺里放了些油,里面頓時(shí)噼噼啪啪地響了起來(lái),只一會(huì)的功夫,雞蛋就煎好了。我非常羨慕,一直回想著爸爸煎雞蛋時(shí)的情景。

  一天爸爸媽媽都出去了,只有我和溫博宇在家,都到中午了爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái),可是我們肚子早已經(jīng)餓了。這時(shí),我想:這回可真是一個(gè)好機(jī)會(huì),我可得給溫博宇露一手。于是,我學(xué)著爸爸的樣子把大勺刷好,從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋向邊上使勁一磕,雞蛋上磕出了一個(gè)大口,我使勁一捏,一個(gè)雞蛋就下鍋了。我打開(kāi)火往里放了些油就急忙跑開(kāi),為了讓油燙不到我,我全副武裝上陣了。我右手上裹著一條后毛巾,拿著鏟子,左手拿著大鍋蓋當(dāng)“擋箭牌”站在大炒勺前。結(jié)果就在我正在安這里東西的時(shí)候雞蛋的一面糊了,發(fā)出濃濃的味道,我大吃一驚,急忙拿鏟子給雞蛋翻個(gè)個(gè),還好及時(shí)挽救了,不然就成煳蛋了,為了不讓另一面也變成了煳蛋,我小心地站在旁邊看著。煎一個(gè)雞蛋可真不容易呀!

  從這件事中我明白了一個(gè)道理“看花容易繡花難”我們一定不要小看身邊的每一件小事,要認(rèn)真做每一件事這樣才能做好。這真是一次難忘的嘗試呀!

有關(guān)‘嘗試’作文11

  在生活中,大家肯定會(huì)有很多嘗試,有成功的、失敗的、勇敢的……而我的那次嘗試卻是提心吊膽,讓我終生難忘。

  今天下午,陽(yáng)光明媚,我和爸爸經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間到達(dá)的溫州,參加少先隊(duì)對(duì)長(zhǎng)學(xué)校的競(jìng)選。我首先來(lái)到大廳,了解到了我是第2考場(chǎng)56號(hào),便急匆匆地趕了過(guò)去,在門(mén)口等待,10分鐘過(guò)去了,30分鐘過(guò)去了,1小時(shí)過(guò)去了,在陽(yáng)光下,汗水直敞我的發(fā)綃,但洗不去我緊張的心情。在外面時(shí),我的心怦怦直跳,不時(shí)在口袋里那拿稿子,嘴上默默地背誦著。終于,到我了,我的心一驚,害怕地走了過(guò)去。然后,我們?cè)谝巫由献龀梢慌牛来伪痴b稿子,呀!輪到我了,我慢慢地站了起來(lái),在臺(tái)上背著……終于吧400來(lái)字的稿子念完了.那時(shí),我的心里好像裝著一只兔子,怦怦地跳著。從外面看,我臉上十分鎮(zhèn)定,內(nèi)心卻很緊張。望著評(píng)委老師嚴(yán)肅的目光,我的心里不禁地打了個(gè)冷戰(zhàn),在老師的目光中,我似乎意識(shí)到我評(píng)不上了。因?yàn)槲覜](méi)有看到評(píng)委老師臉上有一絲笑容。終于,每個(gè)同學(xué)都演講完了,要回答學(xué)生代表提出的問(wèn)題了,當(dāng)學(xué)生代表向我提出問(wèn)題時(shí),那雙明亮的眼睛直直看著我,像是給我安慰,為我加油!此時(shí),我的心里得到了一種鼓勵(lì),剛才緊張的心情被沖淡了許多。我說(shuō)出了正確的答案。最終,全部的人都回答好了,我走出了教室,終于松了一口氣,心情放松了許多,教室外的空氣好新鮮,陽(yáng)光好明媚。

  今天的嘗試真的是提心吊膽,在我的生活中嘗試過(guò)好多種,不管是成功也好,失敗也罷,重在參與。就像愛(ài)迪生一樣,為了發(fā)明電燈,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗。從失敗中取得了成功,這種是最美好的,最難忘的。正如古人所說(shuō):“失敗是成功之母”。后來(lái),我得知我已被隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校錄取了,這次讓我嘗試到了從提心吊膽取得了成功,心里有說(shuō)不出的喜悅和甜蜜。

有關(guān)‘嘗試’作文12

  窗外,陰云密布,天幕沉沉。

  站在舞臺(tái)邊上的我無(wú)論如何都唱不上這個(gè)音。

  “不行,還有幾個(gè)小時(shí)就要比賽了,我還是唱不了!”我用帶著哭腔的聲音焦急地對(duì)搭檔嘉嘉說(shuō)。

  無(wú)奈、失落包裹著我的心,纏得我?guī)缀鯚o(wú)法呼吸。

  這首歌是我與嘉嘉為了參加歌唱比賽特地練習(xí)了好幾周的曲目,其中的高音部分是此歌中最讓人驚艷的高潮,本來(lái)我唱得好好的,可兩天前我感冒了。

  在比賽前感冒是最讓人措手不及的事,此時(shí)換歌已經(jīng)來(lái)不及了,我只好不斷嘗試,期盼出現(xiàn)奇跡,自己的嗓音能響亮地升到高音區(qū)。

  破音了,重來(lái),又破音了,再來(lái)……可無(wú)論我怎樣嘗試,結(jié)局卻一如既往——唱不上去。

  我的嗓子因?yàn)楦忻岸馃鹆堑靥壑,心中的焦慮讓我的發(fā)揮更是糟糕。原唱清麗婉轉(zhuǎn)的歌聲在我的耳邊縈繞著,這首歌本應(yīng)是令人心情舒暢的,可在我卻越聽(tīng)越著急。

  這次比賽可是我十分看重的啊!我一定得想個(gè)辦法。

  時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝,我的手心不斷地冒著冷汗,頭腦中唯一的念頭就是怎樣將這首歌唱好。

  倏地,我的腦海中靈光一閃,既然高音部分我唱不上去,那為什么不將錯(cuò)就錯(cuò)?把音高稍微降低一點(diǎn)呢?

  只剩下十分鐘了。

  我反復(fù)嘗試和修改,試著找到一個(gè)點(diǎn),修改出不亞于原曲的音高……

  “下一組選手——星光組合!”

  輪到我們上場(chǎng)了,嘉嘉婉轉(zhuǎn)的低音在我耳畔響起,過(guò)了這一段,就輪到我唱了。這時(shí)我不再緊張,鎮(zhèn)定自若地拿起話筒,一開(kāi)口,因感冒而沙啞的噪音反倒為歌曲增添了幾分特色,而觀眾對(duì)我倆的評(píng)價(jià)幾乎都是贊美。舞臺(tái)上,我們微笑著致謝……

  是的,在不斷地嘗試中,我成功了。這次比賽教會(huì)我:只要勇于嘗試,就沒(méi)有什么過(guò)不去的坎。

  窗外,陽(yáng)光明媚,花滿枝頭。

有關(guān)‘嘗試’作文13

  以前,我是一個(gè)老實(shí)、膽小如鼠的小男孩,我上課不敢舉手回答問(wèn)題,生怕回答錯(cuò)了,老師和同學(xué)們會(huì)笑話我。是這一件事改變了我不敢上課舉手回答問(wèn)題的毛病。

  叮零零……上課了,這節(jié)課上數(shù)學(xué),我最喜歡上數(shù)學(xué)了,老師走進(jìn)了教室里,一臉嚴(yán)肅的樣子,走上講臺(tái),老師說(shuō):“同學(xué)們,你們知道我為什么上節(jié)在三班上完課不高興嗎?我告訴你們,在三班我出了一道奧數(shù)題,全班同學(xué)沒(méi)一個(gè)會(huì)的,就連尖子生們也冥思苦想,還是沒(méi)一個(gè)想出來(lái)的!蔽倚南耄菏裁搭}呀,這么難,就連三班的尖子生也難倒了?我可是個(gè)赫赫有名的奧數(shù)題解答王啊,何不讓我試試?老師又說(shuō):“我給你們把這道題寫(xiě)在黑板上,讓你們也想上20分鐘看看!薄八⑺ⅰ钡姆酃P聲,不一會(huì)兒,老師就寫(xiě)完了,我看了看題目,還真是有點(diǎn)難度呀,那就讓我冥思苦想一番吧!老師還竊竊私語(yǔ)地說(shuō):“真是難以置信呀!難道二十一世紀(jì)初的學(xué)生們竟然腦子這么笨嗎,這么簡(jiǎn)單,不一眼就能看出其中的奧妙嗎?真是不可思議!甭(tīng)老師這么一說(shuō),我再仔細(xì)一看,真是哎,題目里有規(guī)律呀,腦子真是不好使了,這都沒(méi)看出來(lái),之后,我腦筋骨碌一轉(zhuǎn),用方程解,最好求了,我在演草本上算了又算,終于功夫不負(fù)有心人呀,算出來(lái)了,但又不知道這個(gè)數(shù)對(duì)不對(duì),一看旁邊的人都低著頭,冥思苦想著,老師站在講臺(tái)上往下俯視了一下,仿佛看見(jiàn)我已經(jīng)算出來(lái)了,說(shuō):“如果哪位同學(xué)算出來(lái)了,就可以舉手,噢!沒(méi)有一個(gè)算出來(lái)的,那我就講這道題了!”我心想:老師知道我已經(jīng)做完了這道題了,也知道我有膽小的毛病和上課不敢舉手回答問(wèn)題的壞習(xí)慣,老師是專門(mén)激勵(lì)我、鍛煉我,不管錯(cuò)了還是對(duì)了,我舉手吧。我鼓足了勇氣,我舉起了手。老師看見(jiàn)了我,說(shuō):“蓋子健同學(xué),你來(lái)回答!”我起來(lái)了,回答完了。老師說(shuō):“蓋子健同學(xué)的回答正確!比囗懫鹨黄坡暋

  我勇敢地嘗試了一次舉手,讓我永遠(yuǎn)銘記!

有關(guān)‘嘗試’作文14

  又看到那邊失去光明的老夫婦,他們手牽手在花園里散步,不禁又讓我想到那次嘗試。

  那次,看到那對(duì)盲夫婦在樹(shù)下乘涼,眼雖是空洞的,但他們的臉上卻是滿滿的笑意。我不明白,為什么他們看不到美麗繁華的世界,卻還是這么快樂(lè)?我問(wèn)媽媽,媽媽笑了:“你可以自己嘗試一下!”自己嘗試?倒也是個(gè)辦法。

  我找出了一條絲巾,蒙住了雙眼,跌跌撞撞地向前走,“哎喲!”腳下一不留神,我摔在了地上,鉆心的疼痛!家里的世界太小,我要走出去,尋找盲人的歡樂(lè)!

  我好不容易下了樓,可眼前的世界卻是黑暗的。太陽(yáng)溫暖的光照耀在我的身上,我雖沐浴在陽(yáng)光里,卻看不到那帶給我光明與溫暖的太陽(yáng)。好香!一陣醉人的芳香撲鼻而來(lái),一定是花園里的花開(kāi)了,我急切地想要看看,那擁有如此芬芳的花是怎樣美麗,可我看不到!鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn)的歌聲在我耳邊響起。鳥(niǎo)兒啊,你的歌聲如此美妙,你一定更加可愛(ài)吧!可我看不到可愛(ài)的鳥(niǎo)兒了!

  太陽(yáng)給我溫暖,我看不到;花兒帶來(lái)芬芳,我看不到;鳥(niǎo)兒讓我聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的歌聲,可我看不到!天,是黑色的,往日美麗繁華的世界,都是灰色的!我絕望了,盲人,哪里來(lái)的快樂(lè)呢?

  我解開(kāi)絲巾,又跑去問(wèn)媽媽:“媽媽,盲人沒(méi)有快樂(lè),可那對(duì)盲夫婦卻那么快樂(lè),為什么?”“你只體會(huì)到了他們的痛苦,可你不曾感受到他們的快樂(lè)。 笔前,我恍然大悟,他們看不到太陽(yáng),卻能感受到溫暖;他們看不到花朵,卻聞得到芬芳;他們看不到鳥(niǎo)兒,卻聽(tīng)到鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲;他們看不到繁華都市,卻能聽(tīng)到人們的歡聲笑語(yǔ)……

  體驗(yàn)盲人,雖全是黑暗,但收獲歡樂(lè);雖沒(méi)有色彩,但能感受到五彩斑斕的世界。那次嘗試,如一道印記,銘記在我的靈魂里,永不磨滅。

有關(guān)‘嘗試’作文15

  我看過(guò)無(wú)數(shù)次奶奶做雞蛋餅,可我看來(lái)看去總看不明白,前幾天,我終于看會(huì)了奶奶是怎么做的了。哪天我也要學(xué)著做一做,讓媽媽嘗嘗我的手藝!

  這天,奶奶正好和姑姑、姐姐一起去七寶古鎮(zhèn)玩。下午,我的肚子開(kāi)始“咕咕”叫了,是時(shí)候該我做雞蛋餅了露一手了。想到這,我走進(jìn)廚房間穿好圍裙、戴好袖套,等我穿好以后,我才發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題:面粉和淀粉在哪呀?我苦思冥想,也找不出答案,我細(xì)細(xì)地回想奶奶是從哪里拿的。哦,對(duì)了!應(yīng)該在柜子里的藍(lán)色盒子里。我找出盒子打開(kāi)蓋子,果然里面裝滿了粉。我順手從冰箱里取出兩個(gè)雞蛋,打在碗里,攪拌均勻,學(xué)著奶奶的樣子放少許糖,然后加入面粉和淀粉再攪拌,直到攪成糊狀,放在一邊待用。現(xiàn)在可以拿出平底鍋了,先要把鍋洗干凈,然后放在煤氣灶上,倒入一些油,把火調(diào)到最小,等鍋里的油開(kāi)始冒煙的時(shí)候,把剛才攪好的面粉倒入鍋中,用鏟子小心翼翼地把糊攤開(kāi),只見(jiàn)鍋底蓋了一層透明的薄膜,等到發(fā)硬時(shí)再翻動(dòng),轉(zhuǎn)個(gè)身,等到兩面都呈金黃色了,說(shuō)明餅已經(jīng)可以吃了。雞蛋餅剛一出鍋,我就迫不及待地吃了起來(lái),哎喲,好燙呀!真香。

  晚上,奶奶他們回來(lái)了,我趕緊拿出做好的雞蛋餅給他們吃,奶奶直夸我:“真聰明,真好吃”。還說(shuō)我以后的廚藝會(huì)超過(guò)姐姐呢!

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