比耳朵
比耳朵1
在喧鬧的世界中,有著太多各式各樣的聲音。但我們應(yīng)該騰出耳朵來聽聽那些細(xì)微的不引人注意的聲音。春暖花開之際,我們應(yīng)走出喧鬧的都市,到鄉(xiāng)村高山聽聽大自然的聲音;在學(xué)業(yè)繁忙時(shí),我們應(yīng)放下手頭的事,到院子聽聽花開花落的聲音;在掉進(jìn)人生的低谷時(shí),我們應(yīng)該停止沮喪和悲傷,留只耳朵多聽聽幸福的聲音。
幸福洋溢在我們的生活中,幸福的`聲音更在我們的耳邊傳響,永不停歇的傳響,我們的生活,不可缺少幸福的聲音,而我們更應(yīng)該留只耳朵聽幸福!
沒錯(cuò),幸?床灰娨裁恢划a(chǎn)生于人的內(nèi)心深處。但它可以被聽見,被用心聽見。當(dāng)你在幼時(shí)患了病,父母急匆匆地從他們的工作崗位趕來,那一串串焦急的腳步聲,那一聲聲關(guān)切的問候,這就是幸福的聲音。
當(dāng)你考砸啦,心情低落的坐在教室里。你不知如何向父母交代,如何面對即將到來的期末考試,急得快要哭了。這時(shí)老師走來,幫你分析錯(cuò)題,給予你安慰。朋友們也蜂擁而至,你一聲我一聲地給予你鼓勵(lì),此時(shí),你就會知道什么是幸福的聲音。當(dāng)你上學(xué)忘了帶書,連忙打電話給父親,父親那如回復(fù)上級指令的聲音會使你感到幸福;每天早晨晨練,隔壁大爺?shù)恼泻袈暿切腋5;?dāng)母親買來了你最愛吃的菜,并叫喚你來吃飯,此時(shí)的叫喊聲是幸福的;在你幫助了他人,別人送你的一聲“謝謝”是幸福的;當(dāng)你一位老朋友偶然與你相遇,此時(shí)互相打招呼的聲音也是幸福的。
生活中幸福的聲音真的太多太多。我有一次帶病上課,一直在等待父親送藥來,可是突然下起了暴雨,我緊繃的心像被重重地打了一拳。我只怕端著裝滿苦藥的騎著電動車的父親,在暴風(fēng)雨中有什么閃失,隨著時(shí)間一分一秒的流逝,我的心幾乎已停止了跳動。終于,傳來了一陣陣敲門聲,父親站在門口,我看了看老師,老師示意我可以出去,于是我像離弦的箭沖向了父親,我高興的忘掉了疾病帶給我的折磨,甚至忘掉了藥的苦味。但那一陣叩門聲,深深的刻在了我的心中,這是我聽過的最幸福的聲音!
比耳朵2
今天,我快步跑進(jìn)家里,站在廚房看奶奶燒菜。突然,一個(gè)小油珠蹦了上來,像頑皮的小娃娃,在空中飛舞著,一不小心“撞”上了奶奶的中指。奶奶被燙后立刻摸了摸耳朵,似乎這樣就不疼了。我看了這一幕很好奇,忙跑過去問奶奶為什么。奶奶只是搖了搖頭說她也不知道,只是習(xí)慣了,是她的媽媽教她的。
我是個(gè)很愛刨根問底的人,不懂的問題一定要弄明白。于是我跑上樓,翻開《十萬個(gè)為什么》、《生活小知識》、《生活百科》……可還是沒找到答案。這時(shí),媽媽來了:“你是不是肉皮子又癢癢了?弄了半天在搞什么鬼,快點(diǎn)兒去寫作業(yè)!”沒辦法,我只好暫時(shí)打消念頭,乖乖寫作業(yè)。
第二天早上,我去廚房盛稀飯。稀飯?zhí)珷C了,我的.手指遭了殃,也不知為什么,我的小手也不由自主地去摸了摸耳朵。而后,我發(fā)現(xiàn)手指的疼痛果然減輕了。我一邊吃飯,一邊琢磨著為什么手被燙了摸摸耳朵就感覺不燙了呢?難道耳朵具有降溫作用嗎?
我把我的想法告訴了媽媽,媽媽為了給我解開這個(gè)“謎團(tuán)”,立刻上網(wǎng)百度了一下。結(jié)果網(wǎng)上的答案和我的想法不謀而合:當(dāng)我們的手被燙的時(shí)候,手會自覺尋找身體溫度較低的地方去散熱。而耳垂是人身體上很特殊的一個(gè)部位,是天然的吸熱場。因?yàn)槎渲饕怯绍浌菢?gòu)成,血管較少,相對于身體的其他部位溫度較低,耳朵即使在很熱的天氣里也只有29攝氏度左右,和用大耳朵做散熱器的大象和兔子一樣,人類的耳朵也有散熱降溫的功能。另外,摸耳朵比較方便,長此以往,就成為人們習(xí)慣性減輕燒灼感的動作。
我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了奶奶,奶奶聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭,覺得我分析得很有道理,連連夸獎我是個(gè)“小博士”。
比耳朵3
今天,我認(rèn)真閱讀了《藍(lán)色的兔耳朵草》這本書。讀完后,令我感觸頗深,回味無窮。
這本書主要講了笑貓?jiān)谝蛔爬系溺姌钦业搅诵膼鄣幕⑵へ,可見到她時(shí),發(fā)現(xiàn)虎皮貓的耳朵已經(jīng)被鐘聲震聾了。為了能夠讓虎皮貓重新恢復(fù)聽力,笑貓絞盡腦汁想辦法。過了幾天,老老鼠告訴笑貓,藍(lán)山上長著一種兔耳朵草,這種草能治好虎皮貓的耳朵。通往藍(lán)山的路,危機(jī)四伏。但是笑貓走的義無反顧?汕寥f苦采來的兔耳朵草,竟被幾只饞嘴的兔子偷吃了。綠毛龜?shù)弥,真誠地告訴笑貓,只要心中有愛,奇跡就一定會出現(xiàn)。于是,他耐心的給虎皮貓講他經(jīng)歷的事情,每天都講。有一天,虎皮貓的耳朵終于聽見了聲音。
讀完這本書,我不由的'聯(lián)想到了我們自己。如果我們把笑貓的這種堅(jiān)持不懈、永不退縮的精神放在學(xué)習(xí)上,那么豈不是有許許多多的同學(xué)都能取得長足的進(jìn)步?都能夠受到老師的表揚(yáng)和家長的夸獎?所以我們一定要像笑貓學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他朝著自己的目標(biāo)奮發(fā)前進(jìn),不懈努力的精神和勇氣!還比如說,我們經(jīng)常看到在體育比賽中,有些運(yùn)動員在比賽中意外受傷了,心里明明知道自己以紀(jì)念館拿不到獎牌了,打他們卻還是咬緊牙關(guān),使出渾身的力量,直到比賽結(jié)束,絕不半途而廢。正是因?yàn)檫@些運(yùn)動員也具備了像笑貓一樣的精神,所以他們也會得到鮮花和掌聲。
所以說,只要心中明確了自己的目標(biāo),就一定要朝著他奮發(fā)前進(jìn)。即使遇到了重重困難,也不要輕易放棄。通過你的不懈努力,我相信奇跡一定會出現(xiàn)在你的面前。
比耳朵4
眼睛、耳朵、鼻子和嘴,它們世世代代和睦相處,各盡其能,各司其職,日子過得安安穩(wěn)穩(wěn)。
可是,有一天,眼睛、鼻子和嘴,卻為了一件雞毛蒜皮般的小事而吵了起來。
那天,主人去參加一個(gè)隆重的宴會,整個(gè)宴會廳的.陳設(shè)非常氣派,賓客們眉開眼笑,頻頻碰杯,眼睛看得喜上眉梢;鼻子聞著各種菜式的香味,也樂得不住地扇動著鼻翼;嘴巴呢,這回更是忙得不可開交。你看,我們平時(shí)看也沒看過,聽也沒聽過的款款菜式被服務(wù)員接連不斷地端上了桌面,嘴巴品嘗著美味可口的各款菜式,什么山珍海味啦、鮑參翅肚啦,真是大飽口福。服務(wù)員把一盤顏色非常鮮艷、熱氣騰騰的湯端上來,人們還沒開始動筷,辣味就直往眼睛、鼻子那兒躥。鼻子可難受了,直想打噴嚏;眼睛也難受得瞇成了一條縫,還直想流眼淚。
鼻子輕聲地提醒嘴巴:“嘴巴老弟,這道菜你可不能吃,免得大家都難受!
眼睛也溫柔地對嘴巴說:“對呀,這道菜辣椒很多,不適合我們南方人吃!
嘴巴聽后不高興地對它們說:“眼睛、鼻子,你們來湊什么熱鬧,真丟人。”
這下可激怒了鼻子:“你呀,就愛逞能。這盆菜,你還沒吃,我就已經(jīng)聞到一股濃濃的辣味,你吃下去會更丟人!
眼睛也說:“你看,我都難受得想流眼淚了。何況你吃的東西也不少了吧,少吃一點(diǎn)對大家都有好處!
嘴巴倔強(qiáng)地說:“我偏要吃,你們管得著我嗎!”說完就張開嘴巴狠狠地吃一口,這下可夠嗆了,舌頭就被辣得直往外伸,眼淚鼻涕一涌而下,還不住地咳嗽,弄得主人尷尬極了,連忙跑到衛(wèi)生間漱口洗臉。
這時(shí),一直默默無言的耳朵語重心長地說:“不聽別人勸告的人,倒霉的最終是你自己呀!
比耳朵5
在美麗的大森林里,一場“比耳朵”大賽正在進(jìn)行。前來參賽的選手有小猴、小白兔、小象等等,只見他們爭先恐后地表現(xiàn)自己。
小猴說:“我的耳朵小小的、圓圓的,它很適合我的身體,在我來回跳躍的時(shí)候,它的阻力不會太大,不影響我的靈活性!”
小白兔聽了不甘落后,連忙說道:“我的耳朵長長的、白白的,不僅可以提高我的聽力,還可以使我在快速奔跑的過程中,平衡我的身體,除此之外,還可以調(diào)節(jié)我的體溫呢!”
這時(shí),只見小象甩著長長的鼻子,不慌不忙地說道:“我的耳朵大大的、厚厚的,不僅可以調(diào)節(jié)我的體溫,我還用它來驅(qū)趕蚊蟲,如果我把它展開來,還能顯示我的威風(fēng)哦!”
臺下的觀眾議論紛紛,有的.說小猴的耳朵最有用,有的說小白兔的耳朵最有用,也有的說小象的耳朵最有用,最后,熊貓博士站了出來,拍了拍手,說:“大家安靜一下,聽我來說幾句。”賽場頓時(shí)安靜了下來,熊貓博士接著說:“小猴,小白兔和小象,他們的耳朵長在各自的身體上都是最有用的,符合他們各自的特點(diǎn),大家設(shè)想一下,如果小猴長了小象的耳朵,他還能跳得那樣活潑嗎?”說到這里,大家似乎明白了什么道理,賽場上頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。
比耳朵6
今天,天氣非常熱,媽媽要帶我去表哥的店里去玩。我心想:表哥又不在那,一定很無聊。想著想著,不知不覺已經(jīng)到了店子。
我走進(jìn)去,只見一個(gè)小男孩正坐在一個(gè)小方凳上讀書,聲音很小,見我進(jìn)來了,還不時(shí)用眼睛瞟我?guī)籽,讀書的速度更慢了。一問,他原來是店里維修師傅的孩子。我上下打量了他,只見他國字形的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛,一張機(jī)靈的小嘴巴,左邊耳朵上還戴著一個(gè)純金耳環(huán),可見他的父親非常愛他,怕他死去,所以用金耳環(huán)把他套住。他比我低一個(gè)年級,叫嚴(yán)雷。他爸爸告訴我,他這學(xué)期期末考試語文考了十一分,數(shù)學(xué)考了十四分,嚴(yán)雷見我們很驚訝的.樣子,不好意思的吐了吐舌頭。他爸爸見他讀書分心了,便要他休息一會兒,他高興極了,一下子活躍起來,在電腦上左點(diǎn)右點(diǎn)。我們要他表演一個(gè)節(jié)目,他輕松的答應(yīng)了。
他說:“我來動耳朵給你們看。”動耳朵?耳朵怎么會動呢?我驚奇的觀察了一下他的耳朵。他的耳朵很大,比大人的耳朵還要大很多,與眾不同的是耳廓向上豎著,就像兔子的耳朵似的。莫非真有“特異功能”吧?!“看好了!”他擺了個(gè)姿勢自信的說。我一看,咦!他的兩只耳朵真的在動呢,一上一下,輕輕的一擺一擺,我看呆了。只聽媽媽說:“一只耳朵動看看!眿寢尲哟罅穗y度,我定睛一看,!真的是右耳朵動左耳朵停!昂脜柡Γ 眿寢尫Q贊起來。他得意的告訴我們,這個(gè)絕技是他三歲時(shí)跟著電視上學(xué)了三天才練就的。我想:真是功夫不負(fù)有心人啊。
尖耳朵的小男孩雖然只和我相處了很短的時(shí)間,但他在我的腦海里卻留下了深刻的印象。我希望有一天他的功課也能讓他自豪。
比耳朵7
“左一片又一片,隔座山頭看不見,要是沒有我?guī)兔,各種聲音聽不見,你知道我是誰嗎?”沒錯(cuò),我就是大名鼎鼎的小耳朵。
大家都叫我是聰明的小耳朵,因?yàn)槁數(shù)囊馑际怯枚渎,用眼睛看,用嘴巴說,用心想,可見我的作用可不小呢!別看我個(gè)子小,我的結(jié)構(gòu)可復(fù)雜了,大概分為四部分:耳廓負(fù)責(zé)收集聲音,可以隨意變形;耳垂涼涼的,老人們總說耳垂越大福氣就越大呢,佛祖?zhèn)兊亩涠咕秃艽笈;中耳像一條長長的隧道,里面還有許多金色的寶藏;最復(fù)雜的是內(nèi)耳,里面有許多連我都還不知道的神奇的裝置呢,這些就是處理聲音的部分。
在學(xué)校里總能聽到許許多多的聲音,語文課上聽到語文老師趙老師吟誦的詩詞和課文,這種聲音,可是我的最愛。聽,他又在吟誦了:“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。”數(shù)學(xué)課上那熟悉的聲音又響起來了:“同學(xué)們10×25等于幾?”終于下課了啊,該好好休息了,剛想睡覺——這不是凡凡叫主人去玩嗎?于是我立馬把這一喜訊告訴了主人,到主人最愛的美術(shù)課時(shí),我總是會打起12分的精神。
在自然界中也有很多聲音,比如春天的杜鵑鳥,對農(nóng)民伯伯說:“播谷——播谷——播谷——”夏天知了說:“太熱了太熱了!迸梦倚臒┮鈦y,心神不定。秋天我聽見人們的歡笑,調(diào)皮的'主人踩樹葉的響聲和冬天冬眠動物的呼嚕聲,真可愛。
我每天都默默無聞,但貢獻(xiàn)巨大。記得有一次小主人在聽好聽的音樂,但如果她不把音樂的音量調(diào)那么大,我就不會想著我把自己封閉上了,希望主人能好好保護(hù)我,我也要更努力的工作。
聽了我的自述,大家一定都認(rèn)識我了吧,希望大家一定要好好的保護(hù)我們哦。
比耳朵8
“跟你說了多少遍,今天出門要帶雨傘,而且我是不是告訴過你今天要降溫,還穿得這么少,不感冒發(fā)燒才怪。”媽媽又開始在我耳邊嘮叨,“讓你早上不聽我的!蔽蚁肫鹱约涸缟蠜]聽媽媽的話導(dǎo)致的后果,不禁告誡自己,留只耳朵聽吧!
今天早上,因?yàn)樯险n要遲到了,我匆匆吃了幾口早餐就往外沖。媽媽和外婆一直在耳邊叮嚀:“今天肯定要下暴雨的,雨傘放書包里了吧?”“放了……吧?”我滿不在意地應(yīng)了幾聲,穿上鞋子,就飛奔下樓梯。隱隱約約聽到背后媽媽的喊叫聲:“外面太冷再穿件外套……”下午放學(xué)了,雨還沒有下起來,我想起早上外婆和媽媽的千叮嚀萬囑咐,不禁感到有些好笑。但在回家的路上,天氣驟變,雷打得天好像要裂開來,天空中還下起小雨來,幾秒鐘后就演變成了傾盆大雨。我驚慌失措,風(fēng)雨中奔跑的無助的身影顯得格外凄涼。最后,沒錯(cuò),一場秋雨一場寒,淋了一場秋雨之后,晚上我就發(fā)燒了,而且最高時(shí)燒到了四十度。
生活中總有人給你無微不至的關(guān)懷、照顧和叮囑,那就是家人。留只耳朵聽吧,聽聽背起書包遠(yuǎn)行時(shí)家人給予你的叮嚀和建議;聽聽在你驕傲自滿時(shí)家人給你的提醒;聽聽失落無助時(shí)家人給予你的鼓勵(lì)和幫助。甚至一些毫不引人注意的小細(xì)節(jié),往往你自己都沒有注意,家人卻都已經(jīng)幫你安排得當(dāng)。有的`人會說,家人的嘮叨聲會使我們感到心煩意亂。我也有這樣的體會,外婆經(jīng)常對我說:“看看你的房間多亂,趕緊去理理,不然都成豬窩了!”每當(dāng)這時(shí)我就會想:真煩人,過幾天再理又不是不行?墒沁^后看著整潔的房間,也知道正是家人常常在嘴邊的溫馨的嘮叨話語,才使我們有了家的模樣,家的溫暖。我們常常忽視了家人對我們的愛,但家人對我們的愛才是最無私、最真實(shí)的愛。
留只耳朵聽吧,聽聽家人嘮叨,或許你能從中聽出一些平時(shí)無法感受到的東西,從中領(lǐng)悟到那份深沉的愛。
比耳朵9
早上,我正坐在桌子上練字,弟弟坐在窗戶邊上望著窗外的風(fēng)景入了迷。
也許是窗外只有單調(diào)的風(fēng)景,少了點(diǎn)什么伴奏吧!弟弟大叫一聲:“今年燕子都沒來過!”這一句突如其來的話把我嚇了一大跳,我轉(zhuǎn)過身去大聲訓(xùn)斥弟弟:“這么大聲干什么,不知道哥哥在練字嗎?”弟弟被我訓(xùn)得面紅耳赤,邁著小碎步回房間去了。
弟弟走后,我身邊多了一份清靜。不過,細(xì)細(xì)回想弟弟說的話,好像也有幾分道理。我也和弟弟一樣呆呆地望著窗外。
外面下著雨,早已沒了燕子的蹤影。少了燕子身影,就感覺心里少了點(diǎn)快樂;少了燕子的鳴叫,就感覺心里少了點(diǎn)生活的旋律?章渎涞.,那是一種心里說不出的滋味?晌也⒉荒茏鳇c(diǎn)什么,只能坐在家里嘆息。
突然,空中出現(xiàn)了幾個(gè)身影,它們嬉笑打鬧,并時(shí)不時(shí)地發(fā)出“唧唧”的笑聲,我被這笑聲給陶醉了。是哪個(gè)小精靈在空中歌唱呢?我站起來,朝它們飛走的方向望去,結(jié)果卻只看到了幾只麻雀。它們在空中逗留了一會兒,便飛走了。
我搖了搖頭,哎,要是燕子就好了!對了,現(xiàn)在是什么節(jié)氣來著?我翻開日歷一看,呀,驚蜇過去這么多天了!“驚蟄過,暖和和,蛤蟆老角唱山歌”,怎么燕子還沒來?我記得它們應(yīng)該在立春到雨水這個(gè)期間就會來的呀,我還想等到它們來我們家筑巢呢。不過現(xiàn)在看來這一個(gè)愿望是泡湯了。
燕子為什么還不來呢?我向媽媽請教。媽媽對此做出了回答:“應(yīng)該是今年天氣太冷了吧!蔽彝送前酌擅傻奶炜,也許是這樣吧!等天氣轉(zhuǎn)暖,燕子們就應(yīng)該回來了。
我的耳朵里循環(huán)播放著那歡快的“唧唧”聲。燕子躲進(jìn)我的耳朵里了!
比耳朵10
看著眼前那一盤晶瑩的炒木耳,我不禁又想起了你——母親,謝謝你對我的關(guān)愛。
小時(shí)候我是很不喜吃木耳的,感覺那東西黑黑的卷卷的,賣相那么不好,肯定沒有什么好味道,于是一日三餐我碰都不碰。但母親喜歡吃,而且經(jīng)常鼓勵(lì)我試一試。我是不敢試的',但每次看到母親“吱吱”的嚼得那么香,還是忍不住的咽了下口水。
“媽,有那么好吃嗎?”那次,我終于問了母親,心里有點(diǎn)小期待。誰知母親好像沒聽到,又夾起一塊黑黑的木耳美美地吃了起來,“吱吱”聲不絕于耳,貌似比前幾次的都要大。我有點(diǎn)急了。
“媽,什么味什么味?香不香?”我晃晃母親的手問道。母親咽下木耳,一臉誘惑的看著我,“香!可香了,你要不要吃。俊
“媽,你騙我呢?”我撇撇嘴,“這東西長得那么丑,怎么可能會香啊!
母親沒有回答,重新夾起一塊木耳放在我的面前,笑著問道:“你看,兒子,它像什么?”
我盯著那塊滿是皺紋的東西看了好久,黑色的紋身外加混亂的形狀,我始終沒敢說出來它像一朵花。我搖了搖頭,表示這超出了自己的想象范疇。
母親得意一笑,晃了晃木耳。“這是大地的耳朵!”
大地的耳朵?聽到這個(gè)奇異的比喻,我又重新看向那塊木耳:彎曲的形狀,不平的凹痕,嘿!還真像是一個(gè)耳朵!
“大地有千千萬萬個(gè)小耳朵,它們散布在各個(gè)地方,它們聽著自然萬物的祈盼,所以大地能知道哪邊地方需要雨水,哪些地方需要陽光,所以吃了它們,就能聽到大地在說話呢!”
母親把木耳放進(jìn)嘴里,“吱吱”聲傳了出來。“你聽!”母親說“大地在告訴我,你是個(gè)乖孩子!”
我被吸引住了,拿起筷子夾向那些黑黑的“小耳朵”……
我夾起眼前的木耳,放到嘴里。
“吱”,聲音響起,我笑了笑。
母親啊,我聽到了大地在說話,一直聽到他在說,親愛的你。
謝謝你,我最最親愛的母親。
比耳朵11
A城是一座幾乎成天“揚(yáng)鑼搗鼓”的城市。長期的“噪音統(tǒng)治”壓的人們喘不過氣來。建筑工地里推土機(jī)、打樁機(jī)等日夜不停,轟鳴不止;無論早晚都能聽到的刺耳的汽車?yán)嚷;廣場上聲振八方、響徹云霄的火爆舞曲,早市和夜市上的熱鬧喧囂直震得人們的耳朵都快失鳴了!
終于有一天,耳朵們叛變了。
那天一早,當(dāng)人們起床時(shí),他們先是驚奇地發(fā)現(xiàn)一切都那么寂靜、祥和,接著他們驚恐萬分地發(fā)覺,自己的耳朵不見了!原本應(yīng)該是耳朵所在的皮膚上,現(xiàn)在平平的,很光滑,“空無一耳”。醫(yī)院里水泄不通,可醫(yī)生們的身體也發(fā)生了同樣的事,他們都束手無策。
面對這種情況,大腹便便的市長興致勃勃,帶著滿腔熱血,慷慨激昂地公開演說。他沒忘記大家的耳朵集體出逃的事,可他才不管這些,他只想演說。
他在臺上講的唾沫星橫飛,人們在臺下昏昏欲睡。
突然之間,一曲十分動人悅耳,婉轉(zhuǎn)柔美的音樂傳入了所有人的耳中。大家十分驚訝,自己的`耳朵不是逃走了嗎?
全城人民浩浩蕩蕩地尋聲而去,眼前的一幕是如此的和諧唯美,使他們終生難忘。
原來那音樂的所在處是一片綠意盎然的森林。在森林的中心,有一塊巨大的石頭,一個(gè)美麗的花季少女正側(cè)坐在石頭上。微風(fēng)輕拂,少女柔軟的發(fā)絲飄蕩在空中。那少女手拿一柄橫笛,正演奏著動人的樂曲。她輕閉雙眼,顯然已經(jīng)完全沉浸到了音樂當(dāng)中,而全城人出逃的耳朵都集中在這里,也都隨著她音樂的韻律在空中微微擺動著。她的音樂仿佛凈化了全城的嘈雜。一曲完畢,少女睜開雙眼,用柔和的目光看著周圍聚集的人群。
“你們回去吧,我相信這些人已經(jīng)不會再制造噪音了!鄙倥疁厝岬卣f。耳朵們聽話地回到了各自主人的身上。少女接著說:“你們的耳朵是受不了這些噪音才出逃的,這次的事件已經(jīng)給了你們不少教訓(xùn)吧,請善待你們的耳朵,停止制造噪音吧。”
“她一定是上天派來的天使!”人們說。
少女微微一笑,隨即消失在了空中,只留下站在原地怔怔出神的人們。
比耳朵12
做律師多年,見到許多律師同行都以敢說、能說為傲,社會上公眾對律師的通常評價(jià)也是能說會道,似乎“說”——這種嘴上功夫是非律師莫屬的“專利”,但殊不知這只是律師這個(gè)職業(yè)的表象,真正經(jīng)驗(yàn)豐富的律師往往更重視傾聽,在傾聽中匯集、分析當(dāng)事人提供的案情,在傾聽中捕捉對手的弱點(diǎn)和軟肋,在傾聽中根據(jù)法官的言辭即時(shí)調(diào)整訴訟策略。所以,傾聽——對一個(gè)律師而言更顯重要、更應(yīng)倚重。
伏爾泰曾說:“耳朵是通向心靈的道路!币粋(gè)律師,他再怎么能言善辯,也離不開傾聽——這個(gè)收集信息的主要方式。律師“聽”的深度與廣度,決定了其“說”的強(qiáng)度與力度。難以想象,一個(gè)律師在僅僅聽了當(dāng)事人的只言片語后,就侃侃而談分析案情利弊、制定訴訟策略。如果一個(gè)律師真敢這樣做,那他無異于自毀聲譽(yù)、自掘墳?zāi)。?shí)務(wù)中,我見得最多的`倒是那些被當(dāng)事人呼為“律師”的法律工作者敢于這樣做。
然而,律師只是重視了“聽”還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,“聽”的入心與否即是傾聽還是泛泛地聽,決定了“聽”的層次高下與質(zhì)量。泛泛地聽流于形式,律師此時(shí)更象一個(gè)大腦記錄員,他獲得了大量的充斥著垃圾信息的信息,而難以鑒別哪些信息正是自己當(dāng)下最應(yīng)該抓住的,哪些是自己應(yīng)該迅速忽略的。我就見過一個(gè)實(shí)習(xí)律師,在接待上門咨詢的當(dāng)事人時(shí),還沒有弄清楚案件是侵權(quán)之訴還是違約之訴,就匆忙告訴當(dāng)事人有精神損害賠償,以致當(dāng)事人滿腹疑惑地問:我咨詢了其他所的律師,怎么他們都沒有提到精神損害賠償呢?
與泛泛地聽相比,傾聽則不同,它是用心地去聽,帶著職業(yè)素養(yǎng),帶著紙和筆,記錄下當(dāng)事人的關(guān)鍵話語,記錄下對手的失誤和法官的弦外之音,以期用最小的代價(jià)取得最大的效益。這樣的傾聽,才是大戰(zhàn)前的寂靜,雖萬籟無聲卻埋伏著千軍萬馬,“心事浩茫連廣宇,于無聲處聽驚雷”;這樣的傾聽,足以令當(dāng)事人稱贊,令法官敬重,令對手膽寒!
一對傾聽的耳朵,遠(yuǎn)在唇舌之上!
比耳朵13
萬事萬物,都有屬于自己的獨(dú)特聲音。在生活中要記住,“留只耳朵聽”對自己總是有好處的,比如,在學(xué)校有事時(shí)別忘記聽取朋友的意見;心情苦悶時(shí),也別忘記去聆聽森林的聲音。
正值四月末,我們將要迎來兩項(xiàng)中考科目,這給我們帶來了許多壓力?墒,當(dāng)你聽到森林的聲音時(shí),仿佛就像聽一首歌一樣,不知不覺,心情就會舒緩許多。
起風(fēng)時(shí),樹葉發(fā)出“嘩嘩”的.響聲,忽快忽慢,忽大忽小。有時(shí),不抬頭仰望天空,還以為下雨了。小草伴隨著風(fēng)的節(jié)奏,把身子舞動起來,凸顯它的妖嬈嫵媚;流水潺潺歌唱,小溪正向低處奔去,泛起陣陣白色的浪花。水流小的地方,水一滴一滴地滑落,待匯聚一陣之后,又緩緩地、慢慢地流入湍急之處,再次隨著小溪的腳步奔向遠(yuǎn)處。忽然,一陣婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲響起,這邊唱來那邊和,仿佛對歌一般。不時(shí)地,還有小動物在林中穿梭、打鬧,嬉戲聲傳遍了整片大森林。
下雨時(shí),樹葉上的雨滴打出“嗒嗒嗒”的節(jié)拍,跟著雨水的變化而加速或減慢,始終不離開那個(gè)旋律。草葉上綴著顆顆露珠,顯得晶瑩剔透,像水晶一般。流水不再潺潺,顯得湍急起來,原本清澈見底的小溪變得渾濁,不再那么乖巧,仿佛發(fā)怒一般向前沖去。整條小溪無情地沖刷著,激蕩著,洗滌著。鳥鳴早已淡去,動物們也不在林中嬉戲玩耍,都躲到了巢穴之中。在廣闊的森林中,除了雨聲外,已然沒有其他任何聲音了,頗有幾分“林靜春山空”的美妙意境。
“留只耳朵聽”并不是讓我們?nèi)ヂ爮某绷鞯闹噶,而是留下一只耳朵,去發(fā)現(xiàn)美好的事物,聆聽大自然最真實(shí)的聲音。
比耳朵14
耳朵會飛?你聽了這個(gè)題目一定以為作者的頭腦有問題,耳朵怎么可能會飛? 別驚奇,這件事就發(fā)生在我家。
星期五早上教科學(xué)的老師布置了一項(xiàng)作業(yè):收集動物的叫聲,下節(jié)課要發(fā)表。我一聽到這個(gè)作業(yè)便煩惱起來:“我得有點(diǎn)創(chuàng)新,一定要收集到更多的動物叫聲,可要從哪里收集呢?”
一到家,我便脫掉書包,絞盡腦汁地想著動物的叫聲,可幾個(gè)小時(shí)過去了,還想不出幾個(gè)。晚上睡覺時(shí),我突然覺得有什么不對勁,可心里煩惱,沒多想就睡覺了。
第二天早上醒來,發(fā)現(xiàn)媽媽平時(shí)都叫我起床,怎么今天就沒動靜,我急了,一下子從床上蹦下來沖進(jìn)衛(wèi)生間一看可使我大吃一驚:“耳朵!耳朵!怎么不見了,那該怎么辦?”我慌慌張張地沖到媽媽的房間,驚慌失措地大叫起來:“媽媽,我的耳朵哪去了?哪去了??媽媽說:“這怎么可能?”“快點(diǎn)呀,我的.耳朵呢?我現(xiàn)在什么也聽不見!”媽媽一聽也急了,連忙撥打120,醫(yī)生來了,問:“怎么回事?”媽媽說:“不好了,我兒子的耳朵不見了!”“你有沒有什么癥狀?”“沒有,就是一夜過后就這樣了!薄肮质拢@怎么可能?那這樣吧。你叫你兒子來檢查一下。”我到了醫(yī)院,醫(yī)生卻什么也沒檢查出來,我只好回家了。
到家了,我便陷入了沉思:是不是耳朵知道了我的煩惱,便到亞馬遜原始森林為我收集了動物的叫聲?我在心里不知責(zé)怪了自己多少遍。
科學(xué)課的前一天晚上,奇跡發(fā)生了,當(dāng)我剛剛?cè)胨瘯r(shí),耳朵卻悄悄地回到我身邊。第二天早上,我奇跡般的聽見了媽媽的叫聲:“快起床啊,要不遲到了。”我一聽到叫聲便跳下床,沖進(jìn)客廳大叫起來:“耳朵!我的耳朵又回來了,我什么都聽見了!”媽媽一聽也非常高興。
上科學(xué)課時(shí),我突然知道了數(shù)不勝數(shù)的動物叫聲,從我的嘴里發(fā)出:老虎的嚎叫聲,狼的吼叫聲,野鼠的吱吱聲……在科學(xué)課上,同學(xué)們都向我投來了敬佩的目光。
事情就這樣過去了,我也真正明白了耳朵飛走了是為我好呀!從此我對耳朵更好了。
比耳朵15
金色的童年,令人難忘,那里藏著無數(shù)的秘密,神奇:月亮?xí)远鋯?山神會帶著豬八戒來嗎?……
記得我7歲時(shí),中秋節(jié)的傍晚,一輪金黃的.圓月高高的地掛在天空,四周還有許多星星眨呀眨的,不時(shí)一顆星體劃過天際,拖著長長的尾巴,嫦娥姐姐,也許不再孤獨(dú),正在和牛郎吃著月餅,下著棋……,我正仰著頭看得出神,忽然想起爺爺給我講的故事,大概是說:要是有人膽敢用手指月亮,那么,月亮就會來割那個(gè)人的耳朵。我想:這么美妙的夜晚,要是我指了月亮,她也不忍心割我的耳朵吧,我何不試一試呢?不過,我也不敢貿(mào)然行事,我得先問問大人。于是,我跑去廚房問媽媽:“媽媽!媽媽!你看見用手指過月亮的人的耳朵被割了嗎?”“沒有,我也是聽說的!眿寢屛⑿χ嬖V了我。我不放心,奶奶年紀(jì)大,見的事情多,她一定知道,我得去問問。我又跑到院子里去問奶奶,“奶奶!奶奶!你看見用手指過月亮的人的耳朵被割了嗎?”奶奶嘲笑著說;“孩子,你們不是才學(xué)過《小馬過河》嗎?凡事都要去試試,你不就知道了!蔽也桓吲d地說;“奶奶!你不是很疼我嗎?我要是一試,耳朵被割了,不是成了殘廢,你不痛心嗎?”奶奶笑得直不起腰來。
就在這時(shí),我看見爸爸正指著月亮更他的朋友在聊天,我有些為爸爸擔(dān)心,但是,過了好一會兒,爸爸的耳朵還在。
于是,我看準(zhǔn)月亮的位置,閉上眼睛,用手指了指月亮,一分鐘,兩分鐘,三分鐘,足足過了十分鐘,我睜開眼睛,摸摸耳朵,“耳朵沒掉!耳朵沒掉!”我高興得跳了起來。
我終于跨出了一大步,在這一步步中,我領(lǐng)略到了很多,很多……
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