難忘的比賽_作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的難忘的比賽_作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的比賽_作文1
在我記憶的流里，有許多事情令我難以忘懷，就像天上的星辰一樣繁多，其中有一顆最亮——是那次體操比賽。
那天陽(yáng)光明媚，好像有意為學(xué)校舉行了體操比賽而慶祝。
同學(xué)們穿起校服，精神抖擻的列隊(duì)在操場(chǎng)上，就像士兵等待著首長(zhǎng)的檢閱。見到這嚴(yán)肅的場(chǎng)面，我的心情頓時(shí)緊張起來(lái)，就像揣著小兔子一樣“怦怦怦”亂跳，因?yàn)檫@次比賽我要擔(dān)任我們班的領(lǐng)隊(duì)，就要輪到我們班上場(chǎng)了，我的心情還是平靜不下來(lái)。我喊著響亮的口號(hào)把隊(duì)伍帶到操場(chǎng)中間，由于緊張，我把“向左轉(zhuǎn)”喊成了“向右轉(zhuǎn)”，頓時(shí)我大腦一片空白，就像計(jì)算機(jī)打亂了程序，我稀里糊涂的指揮完了這場(chǎng)比賽，下場(chǎng)時(shí)，悔恨和自責(zé)的淚水奪眶而出。老師見這情景，安慰我說(shuō)：“不要傷心，結(jié)果并不重要，重要的是過(guò)程�！币姷嚼蠋煕]有批評(píng)我，我更加自責(zé)，因?yàn)槲夜钾?fù)了老師的信任，辜負(fù)了同學(xué)們對(duì)我的希望。
通過(guò)這次比賽我悟出了一些道理：無(wú)論做什么事都要勤學(xué)苦練，不能驕傲，偉人說(shuō)過(guò)：虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。只有練好基本功，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)才能臨陣不亂。我們要把練習(xí)當(dāng)成比賽，把比賽當(dāng)練習(xí)，這樣才能發(fā)揮出自己最好的水平取得優(yōu)異的成績(jī)。
這次體操比賽對(duì)于我來(lái)說(shuō)不僅適宜鍛煉的機(jī)會(huì)，也是我悟了一些人生的道理，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次難忘的比賽。
難忘的比賽_作文2
秋風(fēng)蕭瑟，落葉稀疏。在這個(gè)充滿詩(shī)意的時(shí)節(jié)里，我們舉行了全校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我不假思索地報(bào)名參加了1500米的比賽。
比賽開始了，選手們躍躍欲試，個(gè)個(gè)都是黑馬�。∨艿纼蓚�(cè)站滿了人，都期待著這一長(zhǎng)跑盛事。
槍響，我動(dòng)了起來(lái)，邁著穩(wěn)健節(jié)奏的步伐。可有一位同學(xué)如金槍魚一般，一下子沖到了最前頭。我不甘示弱，緊緊地跟了上去。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我漸漸感到步伐開始沉重，余下的距離也變得遙遙無(wú)期。而我卻聽見了前頭同學(xué)也傳來(lái)的急促呼吸聲，可他還在堅(jiān)持！想到這兒，我又咬緊了牙關(guān)。
“最后一圈了�！崩蠋熀暗�。
我隨即開始加速，一下子超過(guò)了所有同學(xué)，并扔下了一大段距離。此時(shí)的我體力已經(jīng)用上了十二分，我感到無(wú)比的煎熬，腿上仿佛被空氣給壓得死死的。我整理呼吸，緩慢前進(jìn)著，勉強(qiáng)維持著跑姿。
最終，由于我的堅(jiān)持，成功奪得了頭名！我的同學(xué)為我驕傲，我也很自豪，因?yàn)檫@次體驗(yàn)我對(duì)“咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持就是勝利”有了更深刻的理解。我也希望我能在其他方面繼續(xù)堅(jiān)持自我！
難忘的比賽_作文3
星期五，天氣晴朗，這可不是普通的一天，今天可是要啦啦操比賽的哦！上午一到學(xué)校，王老師就讓我們開始了訓(xùn)練，一直練到了放學(xué)，我們都成了落湯雞了，大汗淋淋的。
下午第一節(jié)課，我還以為我們要去體育館呢，結(jié)果不是去體育館，而是去我們的新操場(chǎng)。剛到那里，我的天吶，人山人海，一到六年級(jí)一個(gè)不少，剛剛好把操場(chǎng)中間給站滿了。
我東張西望，前面有一個(gè)小小的臺(tái)階，很矮。我沒有注意，差一點(diǎn)點(diǎn)就摔倒了。一年級(jí)的小學(xué)生開始表演，別小看這些一年級(jí)小學(xué)生，也挺厲害的。下一個(gè)是二年級(jí)，接下來(lái)是三年級(jí)。這時(shí)候我心里在想，到我們了吧？結(jié)果五年級(jí)開始了表演，我又在心里嘀咕著：“不是我們嗎，怎么到了五年級(jí)的大學(xué)生了？”原來(lái)我們是最后一個(gè)表演的，我只好認(rèn)真地看他們表演。
終于，到了我們班，我才發(fā)現(xiàn)上午老師說(shuō)我們都要穿朝陽(yáng)路小學(xué)的校服。我過(guò)去向601班借�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，我借到了，連忙把外套穿上，褲子脫下交給鄒帥的媽媽。我又將借到的褲子馬上穿上，并且迅速地回到了位置上，“一！一！一二一，一！一！一二一！立定！一二！”同學(xué)們大步大步地走著。
音樂起，開始比賽了。張佳妮在前面帶隊(duì)，大家都跟著他一起跳好不容易回到了教室。
別人說(shuō)我們402班得了第三名，老師說(shuō)我們成績(jī)優(yōu)秀。我不知道成績(jī)?nèi)绾�？是第一，還是第二，還是第三？
這天是一個(gè)難忘的一天。
難忘的比賽_作文4
游泳館的游泳比賽開始啦！兒童組比完了，馬上就該成人組了！爸爸已經(jīng)摩拳擦掌準(zhǔn)備好了。這時(shí)，教練念到爸爸的名字了，于是他做好了跳水的姿勢(shì)，在岸上站著。
“各就各位，預(yù)備——啪！”浮板敲在一起的聲音震耳欲聾，三個(gè)大人“撲通”一聲跳進(jìn)水里之前，意外發(fā)生了——爸爸跳水時(shí)，腳下一滑，跳下去的一瞬間，腳腕的地方磕到了泳池的邊緣。這下不僅沒跳多遠(yuǎn)，反而把腳腕磕傷了。但這時(shí)，爸爸仍然奮起急追，逐漸縮小了與其他兩個(gè)人的差距……追上第二名了！我和媽媽歡呼起來(lái)。眼看爸爸與第一名之間的差距越來(lái)越短，越來(lái)越短……
齊平了！兩個(gè)人在水中飛快地游著，最終還是爸爸略勝一籌，他在游到對(duì)岸時(shí)手迅速抓住游泳池邊緣，再用腳用力一蹬，同時(shí)改變方向往回游。另外一個(gè)人動(dòng)作稍慢，所以爸爸領(lǐng)先了！又是一陣歡呼聲！之后第二名就再也沒有超過(guò)爸爸了，他的成績(jī)是46秒！最后教練公布成績(jī)了，爸爸是所有人中的第一名！我看到前面幾組的大人都游得挺快的，結(jié)果爸爸跳水失誤了還把他們都超過(guò)了，真是厲害！這就叫“功底夠硬”！
總而言之，就是爸爸“功底夠硬”，游得很快，把之前的失誤彌補(bǔ)了才能得第一。不過(guò)或許是來(lái)參賽的人比爸爸慢才彌補(bǔ)的，雖然他們也都游得挺快的！
難忘的比賽_作文5
這個(gè)假期，我過(guò)得充實(shí)又有意義。
放假后不久，我去了浙江，參加了一次難忘的比賽動(dòng)聽中國(guó)話的全國(guó)總決賽。記得之前我是一個(gè)人參加比賽的，從區(qū)到市再到省，一級(jí)臺(tái)階一級(jí)臺(tái)階，走得穩(wěn)穩(wěn)的。不過(guò)這一次，我找了一個(gè)伙伴，我們一起努力，相信一定會(huì)勝利！我這樣想。
比賽前一天，我的心里十分緊張，一覺醒來(lái)，就立即去練習(xí)了。比賽的時(shí)間在晚上，我覺得一天的時(shí)間過(guò)得好慢啊。最后，終于等到了那一刻！我化了妝，懷里像抱了只兔子，七上八下。我想：我一定要比完賽，拿特金獎(jiǎng)！
我進(jìn)了賽場(chǎng)浙江廣播電視臺(tái)的演播室，此時(shí)讓我感覺一個(gè)特別圣神嚴(yán)肅的地方。
我滿懷信心地坐了下來(lái)，緊張地等待著。我似乎聽得見時(shí)間滴答流逝的聲音。終于，輪到我們了，我和我的伙伴交換了一下眼神，走上了舞臺(tái)，燈光使我們一下子變得格外閃耀。
回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)走出了演播室，回到了媽媽身邊，忐忑地等待著比賽的結(jié)果。媽媽摟著我，我看到了她臉上的欣喜。
發(fā)獎(jiǎng)狀了！我獲得了特金獎(jiǎng)！
回去的路上，我睡著了，夢(mèng)到了那張獎(jiǎng)狀。
我想：這一次比賽真難忘，為我的這個(gè)假期增添了一份光彩。
難忘的比賽_作文6
每個(gè)人都有自己的比賽經(jīng)歷，我也不例外。我從一年級(jí)到五年級(jí)，只參加過(guò)兩場(chǎng)比賽。那就是作文比賽和蟹行走比賽。但我最難忘的就是蟹行走比賽。
那是在一個(gè)星期三的下午。每個(gè)活動(dòng)都開始了。老師分別用話筒叫每個(gè)班參加同學(xué)的名字。老師念到我的名字時(shí)，我連忙跑到蟹行走比賽的地點(diǎn)。
老師先教兩個(gè)六年級(jí)的同學(xué)做示范。背對(duì)背，兩個(gè)同學(xué)的手彎在一起。做完后兩個(gè)裁判老師便商量比賽的順序。商量以后就說(shuō)：“從高年級(jí)到低年級(jí)比賽。”六年級(jí)比完后到我們啦。我和我的搭檔開始緊張啦，我們正在四跑道上（是有1234四個(gè)跑道。）老師看見我和我的搭檔緊張。就說(shuō)緊張的話做一個(gè)深呼吸就不緊張了。我和我的搭檔做了一個(gè)深呼吸，就沒有那么緊張了。老師叫我們不緊張了，就說(shuō)：“預(yù)備開始。”那時(shí)我又開始緊張了，我的搭檔已經(jīng)拖著我走了。我們被落在后面。我想和搭檔說(shuō)讓他們贏吧。可我聽見朋友的加油聲和搭檔的汗水，就想我們一定要贏。然后我就和我的搭檔說(shuō)了，我們一定要贏。然后我們一起努力，終于反超了他們，遙遙領(lǐng)先。最好是我們贏啦！我和我的搭檔在跑到道的終點(diǎn)上歡呼跳躍。
我的體會(huì)是：朋友的加油聲，是你前進(jìn)的希望。搭檔的汗水，是你前行的力量。只要你相信你會(huì)做到，只要努力，一定會(huì)做！
這就是我難忘的比賽。
難忘的比賽_作文7
盼望著，盼望著，暑假終于到了，我的心里激動(dòng)極了，因?yàn)檫@意味著我要去北京比賽的時(shí)間也近了，為了這次比賽，我足足準(zhǔn)備了五個(gè)月。
七月中旬，我和媽媽坐上了開往北京的高鐵，一路上，我們一邊聊天，一邊欣賞沿途的風(fēng)景，沒多久就到了北京，出了高鐵站，我們直奔目的地：北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)。
比賽當(dāng)天，我早早地起床，因?yàn)槲业男募?dòng)得感覺快要跳出來(lái)了。我反復(fù)催促媽嗎快要到我比賽的時(shí)間段了，必須快一點(diǎn)兒到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我一邊靜靜地觀看其他選手的比賽，一邊默默地給自己加油，打氣。這些小選手們分別來(lái)自全國(guó)各地，都是通過(guò)層層選拔出來(lái)的高手，但我一點(diǎn)兒也不害怕。因?yàn)榘职謰寢尭嬖V我：機(jī)會(huì)，總是留給有準(zhǔn)備的'人！知己知彼，百戰(zhàn)百勝。
終于輪到我了，我深深地吸了口氣，大大方方地走到舞臺(tái)中間，自信地向評(píng)委點(diǎn)頭微笑，比賽的環(huán)節(jié)進(jìn)行得很順利，我對(duì)自己的表現(xiàn)也很滿意。
通過(guò)這次比賽，我認(rèn)識(shí)了許多新朋友，他們和我一樣，都喜歡閱讀，喜歡英語(yǔ)，同時(shí)我又鍛煉了自己，站上了北外的千人大禮堂的舞臺(tái)上，這真是一次難忘的比賽，是一個(gè)不一樣的暑假呀！
難忘的比賽_作文8
我要和伙伴們?nèi)ペM州參加比賽了，聽到這個(gè)好消息，我激動(dòng)得好幾天都睡不著。
比賽那天，我和朋友們來(lái)到了比賽地點(diǎn)�！疤彀。∵@里可真大呀！”我對(duì)我的朋友說(shuō)。“我們來(lái)數(shù)一數(shù)一共有多少個(gè)座位？”哇!居然有五百多個(gè)座位。我大氣都不敢出，心里打起鼓來(lái)：今天會(huì)有五百多名觀眾來(lái)觀看我的比賽，萬(wàn)一我在舞臺(tái)上出丑了怎么辦?萬(wàn)一我打錯(cuò)了節(jié)奏怎么辦?我越想越緊張，手和腳都不聽使喚，直發(fā)抖。朋友對(duì)我說(shuō):“沒事，你就把觀眾當(dāng)作蘿卜、白菜就好了�！�
離比賽還有一個(gè)小時(shí)了，老師叫我們開始做準(zhǔn)備。我在心里對(duì)自己說(shuō):“不能緊張,不能緊張，把觀眾當(dāng)作蘿卜就好了。”
登上舞臺(tái)，看著臺(tái)下黑壓壓的一片，我的心兒緊張得怦怦直跳，好像所有觀眾的眼睛全都直勾勾地盯著我。我腦子里一片空白，腿像米篩子似的抖個(gè)不停。一旁的朋友朝著我點(diǎn)點(diǎn)頭，示意我比賽要開始了。我閉上眼睛，深深地吸了一口氣，心里不停地念著：“別害怕，別緊張，下面沒有人，都是青菜、蘿卜！別緊張……”過(guò)了一小會(huì)兒，我試著睜開眼睛，呀，觀眾都變成蘿卜了，我緊張的心情也慢慢平靜下來(lái)了。
比賽結(jié)果就要出來(lái)了，我的心已經(jīng)到了嗓子眼兒了。聽到主持人宣布：“架子鼓表演《逆戰(zhàn)》獲得了第一名!”我激動(dòng)得都跳起來(lái)了。
我的心兒砰砰跳……
難忘的比賽_作文9
今天下午，我們班參加了廣播操比賽，領(lǐng)操員是徐英格，我們先在小操場(chǎng)演練，我們先練的上場(chǎng)和下場(chǎng)，然后再試練廣播體操，武老師給我們喊著節(jié)拍，在做操的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了徐英格有些地方做錯(cuò)了，我就提醒徐英格。這時(shí)，唐老師對(duì)著話筒說(shuō)：“請(qǐng)三年級(jí)四班進(jìn)入比賽場(chǎng)地”頓時(shí)，我心里很是著急，就快要到我們班了，我們做的廣播體操好不好，會(huì)不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤呀？我也為徐英格擔(dān)心，畢竟這是她第一次當(dāng)領(lǐng)操員，心里肯定緊張，這時(shí)，武老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)，說(shuō)：“就要輪到我們了，大家一定要做好準(zhǔn)備！”此時(shí)，二年級(jí)一班和二班下場(chǎng)了，該我們了，我們踏著整齊的步伐，喊著響亮的，口號(hào)到操場(chǎng)上，我們散開了以后，廣播體操的鈴聲響起了，激烈的時(shí)候開始了，我們做著廣播體操《七彩陽(yáng)光》我很緊張，因?yàn)槲液ε伦鲥e(cuò)了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很緊張，也是怕做錯(cuò)了，雖然很緊張，但是同學(xué)們做得還是不錯(cuò)的。
在比賽過(guò)程中，徐英格做錯(cuò)了很多地方，做完廣播體操之后，徐英格又把我們帶回了教室，但是，有很多同學(xué)，責(zé)怪她，說(shuō)她當(dāng)?shù)貌环Q職，突然，徐英格哇的一聲哭了，我連忙去照顧徐英格，徐英格才不哭了，這真是一次難忘的比賽呀！
難忘的比賽_作文10
星期天的早上，我和同學(xué)來(lái)到了京漢學(xué)校，參加藝術(shù)小人才比賽。
進(jìn)入考場(chǎng)，我和一個(gè)同班同學(xué)坐在一起，準(zhǔn)備比賽開始�！跋旅妫晌襾�(lái)公布考題！一、我運(yùn)動(dòng)，我快樂，二、溫暖�！蓖炅�，都不合適，我在心里想。“三、假如我是……”太棒了，這個(gè)題目真合適！
我和同班同學(xué)邱宣博提筆就畫，我們準(zhǔn)備的畫都可以用這個(gè)題目，我畫的是一只小鳥，他畫的是螞蟻王國(guó)。
我們的美術(shù)老師站在窗前，不斷向我們用手勢(shì)示意。邱宣博用牛皮紙畫黑白線描的時(shí)候，美術(shù)老師做了一個(gè)合攏的手勢(shì)，邱宣博和我都看不懂。
他對(duì)我說(shuō)：“我好想鉆進(jìn)我的畫里，變成一只螞蟻�！薄盀槭裁矗俊耙�?yàn)槲椰F(xiàn)在急得像熱鍋上的螞蟻�！薄袄蠋煹氖謩�(shì)看不懂，可以出去呀。”“好主意！”于是，“邱螞蟻”便以上廁所的借口出去了。
原來(lái)老師怕他畫不完，讓他把紙裁兩半呀。他找我借剪刀，我給了他，他一邊哼著流行歌曲，一邊畫起了畫。
畫好后，我們把畫舉起來(lái)，給美術(shù)老師看。美術(shù)老師向我們豎起大拇指，耶！成功了！
老師悄悄走進(jìn)來(lái)，對(duì)考官說(shuō)了幾聲，把我們和其他班同學(xué)的作品拍了一張照，發(fā)給了家長(zhǎng)。
回到家，媽媽也夸我畫得很漂亮。
耶！成功了！
難忘的比賽_作文11
“加——油——，加——油——”，在走廊上傳來(lái)教室里那柔弱的吶喊，這聲音催睡了天上的小鳥；催著了在花蕊上的蝴蝶；催眠了田間鳴叫的青蛙。原來(lái)，我們正在比賽三分鐘慢“跑”。我們這樣喊是為了放慢選手們的速度，讓他們“慢點(diǎn)”獲勝。
跑道是教室的前面到后面，三分鐘內(nèi)，比誰(shuí)慢。第一場(chǎng)比賽開始，“肥瘦組合”，一組的陳梓言和二組的張圣哲。隨著“開——始——”的聲音落下，兩位選手開始慢跑起來(lái)。我知道陳梓言一定會(huì)很慢，因?yàn)樗粍?dòng)起來(lái)，那滿身的肥肉就會(huì)一起搖晃。只見他像烏龜一樣擺起手臂，抬起在腳在前方一厘米處一放，一個(gè)優(yōu)美、標(biāo)準(zhǔn)、傲慢的跑步動(dòng)作就完成了。張圣哲顯然比他更累，也不停地?cái)[著跑步動(dòng)作在原地跑步，之后他又換成慢動(dòng)作跑步，可是還是比陳梓言多跑一米，在賽道兩邊的拉拉隊(duì)長(zhǎng)們“驚天動(dòng)地”的“吶喊”著。在張圣哲跑到一半時(shí)，他像風(fēng)一般地沖在黑板前卻不碰黑板一下。陳梓言還是那樣保持他的“優(yōu)美”動(dòng)作。在最后，陳梓言“啪”的一下拍了黑板，張圣哲也拍了，結(jié)果張圣哲反敗為勝……
好了，第二場(chǎng)比賽開始了，是兩位“重量級(jí)選手”！季思遠(yuǎn)和侯雨辰。他們比上一場(chǎng)選手快多了，在中間還打了起來(lái)；季思遠(yuǎn)先發(fā)起進(jìn)攻，用兩條小短腿，不停地向外蹬侯雨辰，侯雨辰還在嘲笑：“小短腿，打不著�！痹诤竺妫靶《掏取弊兂伞按箝L(zhǎng)腿”。侯雨辰抱住他，將他拖到前面讓他碰黑板，結(jié)果，侯雨辰的計(jì)謀得逞啦，他贏得了比賽。
啊！多么難忘的比賽！
難忘的比賽_作文12
今天，是我最難忘、最興奮的一天。是一場(chǎng)‘隊(duì)行隊(duì)列比賽’，它使我懂得了許多道理。
在學(xué)校里，大家充滿了自信心，懷著好奇、緊張、興奮的心情去比賽了。我們?cè)诓賵?chǎng)上東張西望的看來(lái)看去，有的同學(xué)說(shuō)話、有的玩游戲、有的興奮的走來(lái)走去、還有不知道干什么好。
我乖乖的坐了很久，耐心的等待到我們班。一分一秒的過(guò)去了，終于到我們班了。老師在旁邊為我們加油，我們都充滿了自信心。
踏步著、安靜著、又快又齊的我們，像一位位胸有成竹的將軍。在做操時(shí)，心想：我要為班爭(zhēng)光，不要拖我們班的后腿，并更認(rèn)真做起來(lái)。
比賽結(jié)束了，我們開頭被老師說(shuō)了兩三點(diǎn)不足之處，我還以為沒希望了，就垂頭喪氣起來(lái)。結(jié)果，校長(zhǎng)念到：“三年級(jí)組，三一班二等獎(jiǎng)！”我們開心極了，心里的比喝了蜜糖還要甜呢！
從這里我懂得了這道理：
做什么事都要有自信；
做什么事要堅(jiān)持到底；
做事要團(tuán)結(jié)；
要有耐心的做某件事。
難忘的比賽_作文13
我記得在日本幼兒園時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)內(nèi)容豐富多彩，有集體項(xiàng)目，有個(gè)人項(xiàng)目，還有家長(zhǎng)互動(dòng)項(xiàng)目……在我4歲時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)使我終生難忘……
那天早晨我起床后，拉開窗簾，下著毛毛細(xì)雨，心里暗暗地想：今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)不會(huì)停止了？那么我們精心練習(xí)的操就這樣白白浪費(fèi)了？我非常擔(dān)心。只聽見“砰”的一聲，哦！那是運(yùn)動(dòng)會(huì)照常舉行的信號(hào)。剛才的憂慮煙消云散了，我一蹦三尺高。
我和爸爸媽媽手牽手，高興地來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。只見同學(xué)們都興高采烈，躍躍欲試。不久，輪到我們小班比賽了。這時(shí)天公不作美，雨越下越大，操場(chǎng)上的泥地成了一個(gè)一個(gè)水坑，爸爸媽媽們都撐著傘，在遠(yuǎn)處焦急地觀望著。但老師還是吹著口哨，帶領(lǐng)我們上場(chǎng)比賽。我們冒著大雨，在做各種各樣的動(dòng)作，有時(shí)躺在泥地上，有時(shí)背上被小朋友踩著，有時(shí)圍成圓圈坐在地上……家長(zhǎng)也搖旗吶喊：“加油！加油！”
比賽結(jié)束了，盡管全身上下都濕透了，也沾滿了泥巴，但讓我終身難忘！它讓我學(xué)會(huì)了在逆境中要堅(jiān)強(qiáng)，要有毅力！
難忘的比賽_作文14
三年級(jí)的暑假，我參加了一次籃球比賽。
首場(chǎng)比賽是我們隊(duì)與幽靈隊(duì)。隨著裁判員一聲哨響，比賽開始。由我和幽靈隊(duì)的一名隊(duì)員跳球，籃球被高高地拋了起來(lái)，球剛拋起來(lái)，我就奮勇地去搶球�？上В撵`隊(duì)隊(duì)員跳的太高奪到了球，搶占了先機(jī)。但是，我方其余隊(duì)員都不是吃素的，他們紛紛跑過(guò)去，想搶到球。突然，看見球以一個(gè)優(yōu)美的弧線落到了幽靈隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的手里。幽靈隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)球打的非常好，只見他三下五除二就繞過(guò)了我們的防守隊(duì)員，接著是一個(gè)帥氣的遠(yuǎn)投，我急忙跳起來(lái)，想攔住球，可惜球速太快沒攔到。“嘟”球進(jìn)了，他們率先拿下了兩分。
接著，我們多次進(jìn)攻，都以失敗告終。比賽時(shí)間還剩下半分鐘！我們最后一次發(fā)起進(jìn)攻。我心想：不管結(jié)果如何，既然來(lái)到了賽場(chǎng)，就要盡自己最大的努力去拼一下。這樣想著，我快步流星，迅速?gòu)挠撵`隊(duì)隊(duì)員手中奪下球，然后快速地傳給一個(gè)隊(duì)友。那隊(duì)友好像被之前輸球輸糊涂了，拿著球就往籃筐里投，他好象忘記那是我們自家的籃筐了，來(lái)了個(gè)“烏龍球”。隨著裁判的一聲哨響，比賽結(jié)束了。我們隊(duì)最后慘敗——零比二十二。我的第一次籃球比賽就這樣結(jié)束了。
這次比賽我們雖然輸了，但讓我明白了一個(gè)道理：不管結(jié)果怎么樣，只要盡力了就好，還有就是團(tuán)隊(duì)的合作也非常重要。
難忘的比賽_作文15
踢踢站得發(fā)酸的腳，張張說(shuō)麻的嘴巴，搖搖僵硬的腦袋，�。〗�(jīng)典誦讀比賽排練終于可以休息了。
“同學(xué)們，我們?cè)賮?lái)練一次。”嚴(yán)老師對(duì)我們嚴(yán)厲地說(shuō)道。啊，還要練，那種腰酸背痛的感覺頓時(shí)又浮現(xiàn)在眼前，又要開始筆直的站著了，我們只好目不轉(zhuǎn)睛地望著嚴(yán)老師，生怕有哪句詞給讀錯(cuò)了。還沒讀上兩句，嚴(yán)老師就怒氣沖沖地說(shuō)道：“唉呀！我教你們多少遍了？怎么還不會(huì)呀？這里要重讀。”說(shuō)完便用棒子在桌子上一打“砰”，這可把同學(xué)們嚇得提心吊膽，立馬站得直直的，而且還要保持足夠的精神。接著嚴(yán)老師又開始耐心的教導(dǎo)起我們：“熱愛生命，預(yù)備起�！本瓦@樣我又開始不停地念著念著。突然，“砰”的一聲，老師又打亂了我們的練習(xí)，說(shuō)道：“這句話要讀得有感情一些！再深情一些！”就這樣一遍又一遍地在嚴(yán)老師的指導(dǎo)下繼續(xù)練習(xí)……
正式比賽開始了，歡聲笑語(yǔ)在校園的每一個(gè)角落洋溢，可我們的心里總是忐忑不安，嘴里的牙齒使勁地咬著，手不停地顫抖，腳底有一絲絲的冷氣。輪到我們上臺(tái)了，我們一個(gè)接一個(gè)按排練順序走上舞臺(tái)，眼睛都不敢往前面看，只是低著頭，可心里想必須要昂首挺胸呀，我開始心驚膽戰(zhàn)起來(lái)，還是和同學(xué)們一起哆哆嗦嗦地把排練的詞給朗誦完了。我想不起來(lái)中間都讀了些什么，腦袋里轟轟作響，表現(xiàn)得狼狽不堪。
直到下了臺(tái)，我還半天回不過(guò)神來(lái)，腦袋里一點(diǎn)兒都想不起來(lái)我誦讀了什么，怎么結(jié)束的，只感覺臺(tái)下人山人海，不知在說(shuō)著什么。
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