雞蛋保護器的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的雞蛋保護器的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雞蛋保護器的作文1
今天，我們在科學(xué)課上做了一個很有趣的實驗――給雞蛋做一個保護器。
做雞蛋保護器看起來非常簡單，可是做起來并非那么容易。我們同學(xué)有的給雞蛋做了一個降落傘，就是讓雞蛋從天空中掉下來時減慢速度，使雞蛋不破碎；有的給雞蛋加了一層厚厚的報紙；有的把雞蛋放在水杯里，四周放上海綿，毛線。我看著覺得他們做的比我簡單多了，我做的雞蛋保護器是用6塊海綿把雞蛋包起來后放進杯子內(nèi)，然后用小刀在杯子上扎四個小洞，把筷子插入洞內(nèi)后，用一個袋子系在筷子上，做成了一個降落傘。
一切準備完畢，我剛想試一它能否不能讓雞蛋破碎，可是沒等我站起來，只聽見“啪”的一聲，一個雞蛋掉在了地上。那是一個由許多報紙裹著的保護器，老師一層一層地把報紙拆開來時，我們都在想雞蛋是否破了？當老師拆開的時候，只見蛋殼已經(jīng)破了，蛋清和蛋黃留了一地，怪惡心的。她做的雞蛋保護器失敗了。我把雞蛋從高處丟下去，只聽“啪”的一聲，雞蛋保護器應(yīng)聲落地�！坝袥]有破呢？”帶著這個念頭，我拆開了雞蛋保護器�！鞍�，沒有破！”我興奮的叫著。
這次實驗可以讓我們動手，動腦，提高我們的實踐能力和創(chuàng)新能力。
原來基礎(chǔ)上再改進。保證雞蛋不會碎。
雞蛋保護器的作文2
今天白老師給我們布置了一個任務(wù)：制作雞蛋保護器。
于是，我一回到家就想著如何制作。第二天我找來一頂小型降落傘、回形針、泡沫，當然還少不了雞蛋，我先把降落傘回形針擠在一起，然后再把泡沫底下用力打一個洞，把雞蛋放進去就行了，剛想試試它的威力，但是還沒來得及放，就聽“啪”的一聲，雞蛋像一顆子彈似的準確地發(fā)射在地板上，就這樣，這顆無辜的雞蛋成了第一個犧牲品。
我非常納悶，想卷土重來，我仔細觀察雞蛋保護器，才發(fā)現(xiàn)洞太大，雞蛋又沒固定好，所以才會無緣無故的掉下去。
我弄清了事情的原委之后，就開始改造保護器，這次我多了一個朋友——雙面膠。
第二次試驗開始了，我把一張硬卡紙圈成橢圓形，再像泰山壓頂般砸了下去，下面立刻出現(xiàn)了一個小圓泡沫，我把泡沫根圓筒融為一體后用雙面膠把它們粘上封條，再把余下的泡沫一分為二，把一半泡沫卡在紙筒旁，最后把雞蛋放進圓筒里，最后綁上降落傘就大功告成了。
當我第二次實驗時，我的心砰砰直跳。我的手一松雞蛋保護器像一個熱氣球，慢慢震落在地上，我高興地一蹦三尺高。
從這件事中我明白了一個原理：雞蛋在碰撞地球時，因為受到地面的反作用力太大，才會破裂。
雞蛋保護器的作文3
咦？這是在干什么呀？哦，原來我們班在搞一個“活動”——雞蛋保護器。我們可不是做保護器這么簡單，還要從4樓摔下去呢！“天哪！那還不會摔破！”我經(jīng)歷了3次，才把雞蛋保護器做好。
第一次，我用了很多的棉花把雞蛋給包得里一層外一層的，然后裝進一個柔軟的袋子里，最后從1樓先扔下去，“啪”的一聲，啊，我的雞蛋，聽到聲音，我就知道我失敗了，唉！
第二次，我用了幾塊泡沫板把雞蛋固定住，讓雞蛋動不了，我想：這應(yīng)該不會破了吧！于是，到了4樓去實驗。哈哈！終于沒有摔破�？墒�，到了學(xué)校上科學(xué)課時，老師叫我們?nèi)?樓扔，我信心十足地扔了下去；誰知，到了樓下，我的雞蛋連蛋黃都噴出來了。唉，失�。�
第三次，我吸取了教訓(xùn)，想用氣球來緩沖雞蛋的降落速度，再加上我用了塑料袋、又用塑料瓶，而塑料瓶里面又裝著很多海綿，雞蛋外面再包一層厚厚的布，最后放入塑料瓶里，一定沒問題！我連忙去實驗，哈哈！終于成功了！
到了星期一比賽的時候，我的雞蛋也沒有破！我終于感受到，“失敗乃成功之母”這句話一點都沒錯！
雞蛋保護器的作文4
今天我們鼓樓小學(xué)期待已久的.雞蛋保護器比賽終于要開始了。四年級的同學(xué)們都積極參加，當然我也不例外。
下午比賽就要開始了。小選手們個個抱著自己的作品信心滿滿地來到操場集合。你看他們的作品各式各樣，有的是泡沫盒子做的、有的是降落傘、有的是五顏六色的氣球等等，像極了一件件藝術(shù)品。比賽的規(guī)則是：將雞蛋保護器從教學(xué)樓四樓拋下，保證雞蛋完好無損就可以晉級。
比賽從四（1）班開始，然后是四（2）班……我們在下面等待的時候心里非常緊張，不時會看到濺得滿地的蛋黃。終于輪到我們四（8）班了，同學(xué)們都迫不及待地走上四樓，順著護欄排成一排。只等老師一聲哨響，我便不管三七二十一捏著降落傘的頂端閉著眼睛將“雞蛋保護器”扔了下去。當我看到自己的雞蛋保護器隨著降落傘迅速打開后平穩(wěn)落地，心里更加緊張。我們又急忙跑到樓下，等待老師的檢驗。當我看到老師打開我的作品時，雞蛋完好無損，我不禁歡呼著跳了起來。令我們更加興奮的是，我們四（8）班全員晉級。
比賽圓滿結(jié)束了，同學(xué)們有的歡喜有的憂。但是不管結(jié)果如何我們都是最棒的，因為我們從中收獲了更多。
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