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共享作文800字

時(shí)間:2021-04-27 16:07:17 作文寫作 我要投稿

共享作文800字

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的共享作文800字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

共享作文800字

共享作文800字1

  現(xiàn)在,我們的生活中出現(xiàn)了許多共享資源,共享單車、共享書店、共享籃球……樣樣都有!我卻覺得沒有這個(gè)必要,弄這么多共享的東西干什么呢?但是,最近發(fā)生的一件事情卻改變了我的觀點(diǎn)。

  那一天,我和媽媽一起去吾悅廣場(chǎng)逛街,汽車被爸爸開走了,家里的電瓶車也沒電了,于是,我和媽媽決定走過去逛街。

  過了一兩個(gè)小時(shí),我們買好東西出來(lái),高高興興地往家的方向走去。忽然,天氣發(fā)生了轉(zhuǎn)變,原本太陽(yáng)公公高高地掛在藍(lán)天上,普照著大地。而現(xiàn)在,它卻害羞地把自己埋在云朵里不肯出來(lái),天空一下子陰暗了起來(lái)。風(fēng)呼呼地刮著,把樹木搖得東倒西歪,沙沙作響,風(fēng)還帶來(lái)了幾朵烏云,飄在干干凈凈的藍(lán)天上。我一見到這情景,馬上對(duì)媽媽說:“媽媽,快要下雨了,該怎么辦呀?”媽媽皺起眉頭,左看看,右看看,著急得直跺腳。突然,她的眼睛停留在了某一個(gè)地方,那神情,就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸似的。我也朝著她看的方向望去,“。∈枪蚕韱诬,是共享單車!”我激動(dòng)的大叫起來(lái),趕緊拉著媽媽往那邊跑。媽媽從口袋里掏出手機(jī),掃描了圖上的二維碼的,借到了一輛摩拜單車,一輛小黃車。這時(shí),我心想:嘿,沒想到這共享單車這么方便,掃一下二維碼就可以借到車,這樣以后出門就不愁沒有交通工具啦!

  我和媽媽立馬把自行車推出來(lái),大步跨了上去,快速地踏起了踏板,拼命加速,那架勢(shì),就像我們倆參加自行車比賽似的。在我們的不懈努力下,不一會(huì)兒,便騎到了小區(qū)門口,我跳下車,把車鎖往左邊一滑,自行車便輕松地還好了。媽媽拉起我的手,快步向家跑去。呵!這時(shí)間卡得可真準(zhǔn),我們剛到家沒多久,大雨傾盆而下。我坐到沙發(fā)上,對(duì)媽媽說:“現(xiàn)在有了共享單車可真方便啊,今天要不是有了它,我們就要淋成落湯雞了!”“是啊,看來(lái)推出這些共享的資源還是很有必要的!眿寢屛⑿χ卮。“哈哈哈……”我和媽媽一同大笑起來(lái)。

  通過這次的經(jīng)歷,我徹底改變了自己的觀點(diǎn),如今看來(lái),政府推出這些共享的東西并不是無(wú)理無(wú)據(jù),而是為了方便大家,F(xiàn)在,越來(lái)越多的共享資源與我們的生活密切相關(guān),這更是證實(shí)了與人方便,與己方便的重要理念。我們也要謹(jǐn)記這一點(diǎn),因?yàn)榉奖闼,就等于方便自己?/p>

共享作文800字2

  共享,是人們一同使用、分享一件物品。也許放在十年前的今天,這還是天方夜譚,而如今,它卻“一炮而紅”,各種琳瑯滿目的共享物品進(jìn)入人們的生活。有人戲稱:“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”早已過時(shí),現(xiàn)在呢?已經(jīng)是“共享時(shí)代”啦!

  誠(chéng)然,“共享”一詞愈發(fā)火熱,但其火熱的背后,原因是如何?其一,時(shí)代在變化。有句俗話說得好:“長(zhǎng)江后浪推前浪”,快節(jié)奏、高需求的生活里,自然需要這類性價(jià)比高的產(chǎn)品。加之其不類二手物品,具有獨(dú)特的便利性,于是,“共享”產(chǎn)品便應(yīng)運(yùn)而生。

  其二,人心在變化。放在二十年前、十年前,如此規(guī)模地投放“共享單車”,不消說規(guī)劃局的工作人員——就連路邊賣水果的阿姨都會(huì)投以不屑的目光:“共享?早就被偷光咯!”然而如今,人們的消費(fèi)理念已經(jīng)被互聯(lián)網(wǎng)“大刀闊斧”地改造了。所以,面對(duì)適應(yīng)環(huán)境的消費(fèi)者,“共享”產(chǎn)品絕不會(huì)“水土不服”,反倒會(huì)生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。

  有應(yīng)必有果,兩個(gè)因素相加之,造就了“共享”時(shí)代。然而,有陽(yáng)光必有陰霾,“共享時(shí)代”背后,也有“共享隱患”。

  隱患從哪里來(lái)?還是人!可能還是那位阿姨,也許她已經(jīng)用上了“共享單車”,也許她的孫子正用“共享籃球”馳聘球場(chǎng),也許她的孫女正用“共享書城”享受閱讀的樂趣。然而,也許是一次疏忽,“共享籃球”遲遲未歸;也許是一次大意,“共享書籍”遭到損壞;也許是一次貪圖方便,“共享單車”就沒有被停放在安全泊車處。

  正是這一個(gè)個(gè)偶然間的“不小心”,造就了隱患,向社會(huì)提出了來(lái)自“共享時(shí)代”的最終問題:誰(shuí)來(lái)保護(hù)共享產(chǎn)品?誰(shuí)來(lái)監(jiān)督使用者?增設(shè)罰款措施?使用信譽(yù)積分?其實(shí),這個(gè)問題最簡(jiǎn)單不過,又最困難不過——“共享”產(chǎn)品的最后一層保險(xiǎn),就是人們心中的自覺性和服務(wù)性!就是對(duì)于社會(huì)的責(zé)任感!

  做到這點(diǎn)困難嗎?不難!每個(gè)人只要自覺遵守規(guī)則,監(jiān)督自己,就夠了!難啊!也正是因?yàn)檫@個(gè)原因。正確停放,按時(shí)歸還,誰(shuí)不知道?連幼兒園的孩子也明白?汕∏∧承⿻r(shí)候,各種各樣的因素沖淡了責(zé)任感。“我也有急事,就先這樣吧!”這樣的疏忽大意,這樣的“小惡”,才是“共享隱患”之真正來(lái)源。

  “共享時(shí)代”帶來(lái)“共享文明”,共享文明是一條檢測(cè)線,檢測(cè)著人們的內(nèi)心!在這里呼吁的,呼吁了成千上萬(wàn)遍的“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”每個(gè)人都做到,社會(huì)才能更加美好!而“共享隱患”?也自然不復(fù)存在!

共享作文800字3

  共享的單車、書店、籃球……乃至共享的世界、時(shí)代。最初不過為了便人便己,如今,在共享單車點(diǎn),擺放得雜亂無(wú)章,被弄臟、弄壞的單車;在共享書店里,毫無(wú)秩序,殘章散落在地。共享,正一步步蠶食這個(gè)沉迷共享的時(shí)代,聆聽世界的嘆惜……

  小男孩

  哦,什么?共享書店,共享籃球?我能在那隨意地去翻閱那些童話書,我最愛的超人故事就是在那看到的……看完后?當(dāng)然要放好啦,下次我還要去看呢,說不定還有的小英雄們也喜歡!哦,不說啦,我要和爸爸去打籃球了,當(dāng)然去找共享籃球點(diǎn)……

  步履匆匆的路人

  共享單車什么我覺得挺方便的,掃一掃二維碼,直接騎不就好了。壞了?那不是我的事兒,總會(huì)有人修的,騎完嘛,(小聲)放那就好,管他呢。為什么?我很忙的,總有人會(huì)把扶起來(lái)的!為什么要我去做呢。好了,我的評(píng)價(jià)夠多了吧,再見!

  騎三輪車的爺爺

  我可不太喜歡那些什么共享,我一個(gè)老頭子了,哪懂那些,不都是白費(fèi)嘛!從前,我騎個(gè)小三輪載客,每天還能賺上些,自從有了什么共享單車什么的,誰(shuí)還來(lái)乘我這小三輪,每天在街上兜來(lái)兜去,一個(gè)個(gè)都是皺著眉從我身邊走過,然后掏出手機(jī),騎著共享單車走了。

  

  每日上街,街邊不乏各個(gè)共享點(diǎn),而我卻從未用過,不知出于什么心理,總不喜歡這種方式。因?yàn)楣蚕淼臇|西不是自己的,有人不在意這些資源。漫步雨中,風(fēng)吹得我下意識(shí)縮了縮脖子,又一片明黃,一片東倒西歪的明黃闖入眼眸,模糊看到一個(gè)藍(lán)色的身影,彎下,扶起,彎下,扶起……落葉,冷風(fēng),冰雨,夾雜著一份真摯的情感向我襲來(lái),拂上心房,劇烈跳動(dòng)著,身邊擦肩而過一個(gè)女生,撐著把紅色的傘,懷中摟著幾本殘破的書,風(fēng)刮著她失去了方向,傘被迫掉下,書也掉了,我走過去,幫她一起拾起本本書,張張折角,破損的紙,起來(lái)時(shí),我下意識(shí)問道:“你的?”她搖搖頭,“我回去把它們貼好,再還回店里,”語(yǔ)罷,撐起那把暖色的傘,在雨中前行……那抹朱色暖了心。

  這個(gè)時(shí)代因?yàn)楣蚕矶兴斑M(jìn),也因?yàn)楣蚕頋u漸被蠶食,但因此人間無(wú)私的,淳樸的情操得以展現(xiàn),看著與同桌共享的作文題紙,我,啞然……

共享作文800字4

  “現(xiàn)在播放早間新聞。隨著社會(huì)的發(fā)展,時(shí)代的更進(jìn),愈來(lái)愈多的共享資源已成為了人們不可缺少的一部分……”今年,我已是不止一次聽到過這樣類似的新聞了。

  對(duì)于逐漸發(fā)生變化的時(shí)代,我為此既是表示欣慰又是懷揣著幾分擔(dān)憂。

  在共享資源中,我用的最為頻繁的便要數(shù)共享單車了。無(wú)論是外出學(xué)習(xí),還是去辦事,我似乎已經(jīng)離不開這群可愛的單車小伙伴了。只要用手機(jī)在單車的二維碼上輕輕一掃,它就乖乖開鎖了?刹皇敲,真有意思,簡(jiǎn)直溫順得像是動(dòng)物園的小兔子一般。只要我一騎上它,心情就格外舒暢,軟綿綿的坐墊良好地保護(hù)著我,清脆的鈴兒時(shí)時(shí)刻刻提醒著我的安全,騎起來(lái)雖及不上磁懸浮列車的那般風(fēng)馳電掣,但也稱得上是旋風(fēng)似的快速吧。對(duì)于這單車的喜愛,你讓我說上個(gè)三天三夜也說不完嘞!

  對(duì)于這共享單車的方便,我們?nèi)珖?guó)人民都紛紛贊嘆?墒前,光明的一切總存在著黑暗的一面。

  “現(xiàn)在播放早間新聞。共享單車已逐漸成為了人們必不可少的一部分,然而帶給我們便利的同時(shí),我們卻不曾用一顆感恩的心來(lái)愛惜……”這是近幾個(gè)月時(shí)常聽到的新聞了,同一個(gè)電臺(tái),同一個(gè)主持人的聲音,卻帶著不一般的情感。說實(shí)在的,當(dāng)我知曉這則新聞時(shí),與其擁有太多的情緒,不如稱是道出了我的心聲。

  最近在地鐵站門口發(fā)生了一件令人心痛的事情。我分明看見一大堆小黃車被橫七豎八地扔在一個(gè)角落,不免多了幾分凄涼,還來(lái)不及去弄清究竟是發(fā)生了什么事情,耳邊似乎傳來(lái)有好幾個(gè)聚集而成的凄苦的聲音:“救救我們吧!求求你了,我好心的孩子。”回頭一看,又是望見可憐的單車朋友們。這讓我想起了樓下那位近百歲的老人摔倒在地上,苦苦掙扎,只好痛苦地呻吟。此時(shí)此刻,我的心里酸酸的不是滋味;氐郊液,心里不由得涌起一陣失落……

  如今,共享資源已經(jīng)飛速降臨至我們的生活之中。既給我們帶來(lái)了利益,又給我們?cè)鎏砹瞬簧贌⿶。作了一個(gè)總結(jié),結(jié)果發(fā)現(xiàn)中國(guó)人十分自私,因?yàn)閱诬嚨冗@些資源不是他們家所有,于是便肆意地破壞,導(dǎo)致共享資源無(wú)法在我們的生活中進(jìn)行良好的發(fā)展。對(duì)此,我可真是心有余而力不足,我已經(jīng)盡我所能去愛護(hù),甚至還動(dòng)員了身邊的人去守護(hù)它們,可是還不夠,好心的人都去了哪里了……時(shí)代是我們大家的,我們應(yīng)當(dāng)做“時(shí)代保衛(wèi)者”,帶頭愛護(hù)這些來(lái)之不易的資源。這個(gè)時(shí)代由我們共享,便利的生活由我們共同打造,讓我們攜手為我們的時(shí)代增光添彩吧!

共享作文800字5

  共享單車、共享書店等一系列共享資源不斷像匯入江河的水一樣,充斥著我們的生活,而又無(wú)一例外的影響力我們的生活,那“共享”二字,似乎已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分了。

  每天清晨,當(dāng)我們騎著共享單車上學(xué)時(shí);每天下午,去共享書店借書時(shí),這種新興的生活方式起初以好奇來(lái)到我們身邊,又以極其迅速的方式來(lái)融入進(jìn)我們的生活。起初,應(yīng)該許多人和我一樣,聽說了一件新玩意兒——共享單車,價(jià)錢不貴,從牙縫里摳出來(lái)的一、兩元錢還是有的,又只要下個(gè)軟件,點(diǎn)幾下就行了,不要太方便!好奇心驅(qū)使我們嘗試。有了一便會(huì)有二;于是,就促使了這一資源快速融入進(jìn)生活。

  一系列“共享”,也在潛移默化地改變我們的生活,就像當(dāng)初智能手機(jī)的迅速推廣一樣。共享雨傘,這是共享時(shí)代的一大亮點(diǎn),因?yàn)樗梢允菬o(wú)意中的有意。如果今天下雨了,天哪,沒帶傘怎么辦?這時(shí)候,共享雨傘就派上了用場(chǎng)。所以雨傘并不是負(fù)擔(dān),每天背一個(gè)沉重的書包還要拿傘,無(wú)疑,你今后大可不必找麻煩,麻煩也會(huì)煩,你可以使用共享雨傘,這種選擇無(wú)疑是雨天良配。

  有人一定會(huì)想:為什么說共享資源改變了我們的生活理念?首先是因?yàn)榉奖惆。以共享單車為例,說它方便,因?yàn)樗挥梅爆嵉叵褡约杭业淖孕熊嚹菢哟驓馐裁吹模瑒?dòng)動(dòng)手指,你就可以騎車了!家門口,小區(qū)里,隨處可見它的身影,滿天星辰你還指望看不見?更何況已經(jīng)在你眼前守著了,挑一輛騎著就走。

  第二點(diǎn)應(yīng)該是“共享”二字。老人們都有種理念:我家的東西,別人看看都不行,碰碰都不行;而自己卻想從別人家拿回點(diǎn)什么。仍以共享單車為例,一個(gè)人用完后另一個(gè)陌生人接著用,打破了傳統(tǒng)那一套物質(zhì)思想。共享單車給每一個(gè)人使用,各取所需,比老一套的迂腐思想不知好了幾倍!

  人生來(lái)喜歡溫馨和熱鬧,喜歡和家人共享自己擁有的物品,而共享資源的出現(xiàn),不例外連接了每個(gè)人內(nèi)心的距離。不知道你是否和我一樣,有種感覺,感覺世界很小,像一個(gè)家,家里人都在共享自己用過的東西,而家人都很感謝其他人,無(wú)論前面人是否奔波忙碌,這小小的共享資源就像是一種感情寄托,把濃濃的愛傳遞給別人。

  共享時(shí)代連接了每個(gè)人的心事,又同時(shí)改變了我們的生活,它如濤濤洪水般涌來(lái),填補(bǔ)生活的空隙。

共享作文800字6

  共享單車、共享汽車、共享書店、共享籃球,共享……層出不窮的共享產(chǎn)品如流感般席卷世界,在這樣一個(gè)共享時(shí)代里,我們恨不得把自己也給共享了。的確,源源不斷的共享資源正在融入我們的生活,也在逐漸改變我們的生活,讓我們的生活變得更加便利。

  共享產(chǎn)品的好處真是花上三天三夜都說不完,不僅十分環(huán)保,而且十分快捷,仔細(xì)算算,中國(guó)有十三億人口,要是人手一輛自行車,那就是十三億輛自行車,十三億!這些鋼鐵能夠打造多少臺(tái)機(jī)械設(shè)備,多少架航母哪!但是共享單車的〝出生〞改變了這個(gè)格局,不需要挨家挨戶〝派發(fā)〞自行車,只需要一個(gè)人用完,下一個(gè)用,下一個(gè)用完,再下一個(gè)用……就是在這樣的“死循環(huán)”中,數(shù)以百萬(wàn)的鋼鐵不知不覺地被節(jié)約下來(lái),繼續(xù)為中國(guó)人民造福。再者當(dāng)你在街上打不到車,束手無(wú)策時(shí),掏出你的手機(jī),只聽得“嘀”的一聲,一輛共享單車就是你的交通工具了,不用揮汗如雨的走路,不用頂著烈日像根柱子般的在那打車,只需要悠閑地騎著車,哼著歡快的小曲兒,你的目的地就逐漸浮現(xiàn)在你的眼前了。

  哇,原來(lái)共享單車那么好!那我可得趕緊宣傳宣傳。且慢,不要心急嘛,誰(shuí)說共享產(chǎn)品就完美了?就是和氏璧都有瑕玼呢!由于共享產(chǎn)品“一人用完下人用”的特性,一些不法之徒便開始趁機(jī)是鉆空子了:用完共享單車后,將共享單車的二維碼刮掉,把這輛共享單車成了他家的專用單車;在用共享汽車,是“螃蟹過街——橫行霸道”,橫沖直撞,就是刮壞了車,撞掉了后視鏡,他也不以為然,好像這輛車還是“新鮮出爐”的呢。反正有“替罪羊”,讓他幫我“背黑鍋”就行了嗎,我為何要對(duì)著空氣去擊打呢?更有甚者,在共享單車的座位上插繡花針,傳言說,那針上面還帶有艾滋病病人的血液呢!

  。磕敲纯膳,看來(lái)以后見到共享單車,我都得“腳踩西瓜皮——溜之大吉”了。唉唉唉,別那么直觀嗎,共享產(chǎn)品有利也有弊,那我們就要揚(yáng)長(zhǎng)避短。有利,就善用它;有弊,那就避開它。我相信,科技在發(fā)展,時(shí)代在變化,在不遠(yuǎn)的將來(lái),“遍地”都是共享產(chǎn)品,共享產(chǎn)品必會(huì)成為人類的驕傲。

共享作文800字7

  如今,“共享產(chǎn)品”已經(jīng)邁著輕快的步伐悄然進(jìn)入了我們的生活,為我們帶來(lái)了許多好處,變得更加方便,比如共享單車,共享籃球,共享書店……在這之前,我們的生活已經(jīng)不知不覺中被“碎片化”了,而我們正好進(jìn)入了“共享時(shí)代”,一款A(yù)PP“形色”又讓我對(duì)“共享時(shí)代”有了全新的理解。

  我喜歡植物,喜歡研究花草,看過很多植物方面的書籍,也認(rèn)識(shí)許多各式各樣的花草樹木。傲骨凌寒,不畏嚴(yán)冬的梅;生命力頑強(qiáng),小巧玲瓏的二月藍(lán);淡雅清秀,香氣撲鼻的丁香……可是我覺得,我只是看過了書上的圖片罷了,沒有真正地感受過與形形色色的植物的對(duì)話和交流。認(rèn)識(shí)植物,不是光靠看書的,更多的還是要自己去體驗(yàn),去感受,去實(shí)踐。

  就在這時(shí),“形色”走進(jìn)了我的生活。我的一個(gè)同學(xué)分享了這個(gè)專門用來(lái)識(shí)別植物的手機(jī)APP給我,只要打開這個(gè)軟件,給不認(rèn)識(shí)的植物拍一張照片上傳,就可以得到答案——當(dāng)然,它并不能一下子給我準(zhǔn)確的答案,而是給出三個(gè)外形近似的植物。有時(shí)候,“形色”并沒有答案,于是,大家就會(huì)一起討論這個(gè)植物究竟叫什么名字,一起分享自己的知識(shí)。不過,它還是幫到了我很多,就像一盞明燈,照亮了我索求知識(shí)的路,為我指點(diǎn)迷津。

  剛接觸到“形色”時(shí),我十分興奮,心想:哈哈,太好了,終于可以在親身實(shí)踐中認(rèn)識(shí)植物了!我立刻來(lái)到了公園里,姹紫嫣紅的花兒鮮艷多姿,有許多還是我不認(rèn)識(shí)的呢。我舉起手機(jī),開始使用“形色”:我知道了金黃色的有著細(xì)長(zhǎng)的蕊的花兒叫“金絲桃”;外形像頭發(fā)一樣的綠草叫“麥冬”;花朵潔白如玉的花兒叫“玉簪”……我還明白了沿階草的葉子是細(xì)長(zhǎng)的,而麥冬的葉子是相對(duì)較粗的,只是外形長(zhǎng)得都有點(diǎn)像發(fā)絲。這些都是我以前不知道的。我似乎聆聽到了花兒的呢喃,似乎就在和它們說話一樣,我的心靈第一次向大自然廣袤的世界打開了。

  “形色”這個(gè)軟件讓我們“共享”了大自然,在學(xué)習(xí)中享受快樂,在快樂中獲得知識(shí)!肮蚕頃r(shí)代”的快樂、方便與效率拉近了我們與大自然的距離,更好地感受這個(gè)世界的神奇與美麗。

  與其說“共享”給予我們方便,不如說“共享”給了我們更多快樂的時(shí)光!

共享作文800字8

  街上車水馬龍,所到之處皆可見這一新鮮事物——共享單車。共享單車的利與弊,您又可曾知呢?

  自共享單車開發(fā),為人們的生活增添了很多便利,出門不必?fù)?dān)憂,尋輛共享單車即可綠色出行——不污染環(huán)境,也方便了許多,如今很多人吹著口哨,踏著踏板,車身靚麗,標(biāo)志新潮,騎著單車好不愜意。我與父母也常攜共享單車飯后閑逛,晚風(fēng)撩撥發(fā)絲,拂于面頰,引來(lái)一陣瘙癢,衣擺被風(fēng)吹起一角,聽聞樹葉的沙沙聲,可謂是“采菊東籬下,悠然見南山”。

  但偶爾也會(huì)出現(xiàn)尷尬之事。

  某日一個(gè)暑假的傍晚,我與母親騎車前去校園,感受許久未聞的書香之氣。校內(nèi)禁止騎行,便只好停于校外。我倆不過是在校內(nèi)兜轉(zhuǎn)了幾圈,出校門一看卻已是“人在車無(wú)”。終,還是渡步歸家的。

  共享單車的確是便利,但有時(shí)也很無(wú)奈。想必很多人也經(jīng)歷過同樣的“酸心事”。這,也只能算是一個(gè)小缺陷。新聞中播報(bào)共享單車遭惡意毀壞;共享單車亂停亂放影響行人出行——單車來(lái)不及回收,新的單車?yán)^續(xù)遭到破壞,單車的數(shù)量急劇猛增……。次數(shù)越來(lái)越多,愈演愈烈!而當(dāng)下,又開發(fā)了共享籃球,共享書店等新事物。所獲的結(jié)果,怕是同此一般。

  “共享”理念初心是好的,卻因人們不文明的行為而成為社會(huì)生活新的煩惱,口上說著共享的壞處,手上進(jìn)行著規(guī)則的破壞,有時(shí)的確需要捫心自問,我們的行為對(duì)嗎?“共享”意為“共同分享”,因?yàn)椴皇亲陨淼奈锲繁憧蔀樗麨?未免太令人?dòng)怒了。因是“共享”,才更應(yīng)愛護(hù)。

  面對(duì)“共享”一事我始終處于中立態(tài)度。人們對(duì)于“共享”所償所愿都曲解了本意。我做不了什么,只可在暗處唏噓,渴望人們能遵行基本的道德準(zhǔn)則。

  走出門,所見的依然是停放在路邊一排排各種顏色整齊嶄亮的共享單車,人們依然哼著小曲,蹬著踏板。我理理耳邊碎發(fā),盡量使自己少些惆悵。

  但愿日后,不見到被破壞的單車,不見新聞上句句“共享”的矛盾,所見的是人們快樂的享受“共享”時(shí)代。

  遠(yuǎn)處,駛來(lái)一輛單車,身旁,拋來(lái)一個(gè)籃球,書店也正火熱。而他們嘴角的笑容,分外燦爛,懸在空中的太陽(yáng),也格外溫暖。

共享作文800字9

  “共享”一詞隨著近年來(lái)越來(lái)越熱門。從最初的“共享單車”到現(xiàn)在各種各樣的“共享書店”、“共享健身房”、“共享電動(dòng)車”等等。共享時(shí)代的來(lái)到,確實(shí)使人生活更便利。

  我家離素描老師家較遠(yuǎn),爸爸也不是每次都有空送我去。經(jīng)常是我獨(dú)自一個(gè)人乘公交車去素描老師那里。但往往會(huì)因?yàn)榈裙欢t到。如果是買個(gè)單車自己騎過去的話,又不是經(jīng)常使用,比較浪費(fèi)。但是,共享單車的出現(xiàn),使我既不會(huì)因?yàn)榈裙卉嚴(yán)速M(fèi)大把時(shí)間,又可以不浪費(fèi)一輛單車。

  但共享給人帶來(lái)便利的同事,有些人又是怎么樣對(duì)待“共享”的呢?

  我在老師那畫素描的時(shí)候,正好有個(gè)老師的朋友來(lái)找她?腿艘贿M(jìn)門就說了句“剛剛來(lái)的路上,看見一輛單車被人用私人的鎖鎖在路邊,是共享的!”素描老師搖了搖頭說:“真缺德!”這讓我不禁想起最近報(bào)紙上看到的一個(gè)新詞“單車獵人”,他們可不是去偷共享單車的人,而是去尋找并解救那些被私人鎖住、被人改造、被故意刮去二維碼的共享單車的人。

  這個(gè)職業(yè)的產(chǎn)生,同時(shí)也反映了人們對(duì)待“共享”的不良行為。個(gè)別人的自覺意識(shí)似乎仍有些欠缺。將公共事物占為已有的市儈心理在多地都有發(fā)生。讓人不禁懷疑“共享”是否還能繼續(xù)存在下去。不過微信上最近傳來(lái)了令人暖心的消息。

  “共享硬幣”使共享已經(jīng)發(fā)展到錢都可以分享的地步了。有人把一筐硬幣放在地鐵口。上面掛了一塊牌子——-“如果乘車沒有零錢,可以從里面拿取,請(qǐng)一次不要超過五塊。謝謝!”雖然沒人監(jiān)督,但地鐵口的攝像頭拍下了這一幕幕。

  起初,沒有一個(gè)人過去拿,或許有人覺得這是個(gè)騙局。但,過了一會(huì),有人或許確實(shí)繼續(xù)零錢,他從筐里拿了兩三個(gè)硬幣。慢慢的,陸陸續(xù)續(xù)有人去筐里拿,但基本沒有人會(huì)去抓一大把硬幣。甚至有人會(huì)掏出錢包,放一些硬幣到筐里。到了晚上,筐里的錢不減反增了。

  到底不良行為是個(gè)別的,還是這種善良行為是個(gè)別的?我無(wú)從得知。但我知道,共享會(huì)產(chǎn)生,肯定是人們的普遍自覺意識(shí)比以前有所提高,才有了共享。摩拜單車的創(chuàng)始人曾說:“剛開始的幾天,我擔(dān)心的睡不著,怕單車被破壞、怕人們不把單車停到指定地點(diǎn)。后來(lái),我發(fā)現(xiàn),我多多慮了!”

  既然,共享給人以方便,那么希望人們善待共享。

共享作文800字10

  上學(xué)前,媽媽用手機(jī)幫我開了一輛共享單車。我不滿,堅(jiān)持著要騎自己的車。她一面擺弄手機(jī)一面說我:“你傻呀,共享單車用完想停哪就停哪,省了麻煩。你快點(diǎn)上學(xué),別遲到!

  我苦笑。共享單車?這不是個(gè)陌生的名字。這幾年來(lái),“共享”系列的產(chǎn)品越來(lái)越多,從街邊停的五顏六色,各家公司旗下的共享單車,到至今仍對(duì)我來(lái)說是陌生共享書店。共享的資源,和每個(gè)人有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。

  有人說,因?yàn)槟嵌际枪蚕淼模愿緵]有必要去愛惜,保護(hù),即使碰著了擦著了,也沒有大礙;大不了,扔下它不管,再換一個(gè)。因此,我每天上學(xué)時(shí)看到路邊橫七豎八的共享單車,也不足為奇。

  但是,正是因?yàn)槭枪蚕淼,不屬于自己,而不?fù)起責(zé)任,對(duì)它不管不顧?

  錯(cuò)了,都錯(cuò)了。

  之所以會(huì)存在所謂“共享”產(chǎn)品,是那些公司帶著“便民利民”的理由而在這個(gè)時(shí)代扎根發(fā)芽。便民利民,發(fā)起者并無(wú)錯(cuò)。他們相信人的素質(zhì)是越來(lái)越高。

  錯(cuò)誤,是在我們,這些使用著身上。

  而我們,讓他們失望了。

  曾經(jīng)在小區(qū)里看到各式的單車擠滿了停車區(qū),導(dǎo)致我的自行車不得不停在路邊;居民樓后的綠化帶小心地藏著的從“共享”到“私人”的單車;甚至只留下廢銅爛鐵。

  因?yàn)槿伺c人之間互相信任,才存在“共享”。因?yàn)樗麄兿嘈拍,信任你,才決定把這些五花八門的共享產(chǎn)品使用權(quán)輕輕地交到你的手掌中。在你們違反規(guī)則,擅自主張時(shí),人與人之間那何等珍貴的信任,頓時(shí)土崩瓦解;風(fēng)一吹,就散了,散在荒涼的世界中,不留一點(diǎn)痕跡。

  共享產(chǎn)品,把它鮮亮的糖紙剝開,就是一張對(duì)誠(chéng)信和人性的考卷,做題的是你,打分的也是你。

  我騎著自行車,竄梭在水泥路上,窄窄的車輪在路上留下細(xì)長(zhǎng)的弧線。說了這么多,我還是習(xí)慣的選擇私家“車”,畢竟啊,我可不想依賴于共享產(chǎn)品,若是哪一天這共享的東西在世界上消失了,那些依賴著它的人,就要被傷者個(gè)措不及防,片甲不留了。

  車輪飛速地轉(zhuǎn),如同時(shí)代的新陳代謝。路邊落了滿地桂花的幾輛共享單車,輕輕地笑。

共享作文800字11

  不知道從什么時(shí)候開始,“共享”這個(gè)詞成為了很多東西的標(biāo)簽:共享單車,共享書店,共享籃球…人們?cè)敢鈱⒃舅接械,變(yōu)楣驳,成為社?huì)的共享資源。

  每天早晨出門,附近的地鐵站總是排滿了“小黃車”,“小紅車”,多多少少的“上班族”靠它們來(lái)解決“最后一公里”的問題。我們不再擔(dān)心下了地鐵,下了公交需要步行多遠(yuǎn),不再擔(dān)心自行車失竊事件!肮蚕怼币焉钊胛覀兊拇竽X,漸漸成為我們的一種習(xí)慣。

  前幾天看到的新聞中,專家介紹了“共享書店”。這一個(gè)一天營(yíng)業(yè)24小時(shí)的小書屋成為了許多年輕人甚至青少年的慰藉。深夜,往往是它最熱鬧的時(shí)候。年輕人或許遇到坎坷不愿在同事面前表露出來(lái),萬(wàn)般事物沉睡之時(shí),他們來(lái)到書屋,把一切煩惱傾吐向字里行間!肮蚕怼币崖袢胛覀兊男撵`,漸漸成為我們傷口的創(chuàng)口貼。

  還有前不久在手機(jī)上看到的,可能會(huì)推出的“共享雨傘”。我就想,如果真能推出這樣的產(chǎn)品,那對(duì)于我這種經(jīng)常忘記帶傘的“學(xué)生族”倒也是個(gè)好事情。一出校門,傾盆大雨迎頭倒下,這時(shí)候,從路邊取到一把“共享”的雨傘,無(wú)疑是一根“救命稻草”,再也不會(huì)發(fā)生淋成“落湯雞”的倒霉事兒了!肮蚕怼痹诓痪玫膶(lái),或許會(huì)逐漸成為我們的好伙伴,提供一些緊急的幫助。

  當(dāng)下,“共享”好像已演變成為一條紐帶,連接著社會(huì)上形形色色的人。我有一天去上學(xué)的時(shí)候,看見恰好有位叔叔騎來(lái)一輛“小黃車”,準(zhǔn)備停下,我快跑上前,等待著那位叔叔關(guān)鎖離開。他見我背著大書包,跑得“哼哧哼哧”,不禁和善地對(duì)我笑笑,然后示意我掃碼汽車。我猛然心中一暖,交接一輛“共享”單車,人與人之間不過幾秒的.接觸,卻又似乎連接器了一個(gè)又一個(gè)人。

  “共享”是需要的也是必要的。我們所處的社會(huì)是公共的,那么社會(huì)上的資源也應(yīng)當(dāng)同樣是公共的。作為社會(huì)的公民,在潛意識(shí)里就要明白,學(xué)會(huì)“分享”,共同地分享。既然“共享”,那么對(duì)待所有社會(huì)資源就應(yīng)該是抱以與別人一起擁有的想法。如果大家都做到這一點(diǎn),那么全社會(huì)就能建設(shè)得更好,甚至離共產(chǎn)主義社會(huì)都不是遙遠(yuǎn)的一段距離了。

  習(xí)慣也好,創(chuàng)可貼也好,都是我們需要的。共享之社會(huì),社會(huì)之共享,其實(shí)是社會(huì)之根本所在吧。

共享作文800字12

  “唉,小武啊,我也沒什么能跟你說的了……還是繼續(xù)努力吧!”老師無(wú)奈地說道。小武聽老師這么說,測(cè)試卷他看也不敢看了,不知道考得有多么糟糕,老師才能把話說到這份上!所以當(dāng)他顫抖著向測(cè)試卷瞥一眼,那慘不忍睹的18分映入眼簾時(shí),小武并不驚訝。

  可是認(rèn)命歸認(rèn)命,小武自然感到無(wú)比失望。他感到十分納悶,自己已經(jīng)連續(xù)三次測(cè)試不及格了,分?jǐn)?shù)甚至連40分也沒過。于是他失落地將試卷收進(jìn)了書包,然后便坐在那兒,腦海里只想著那刺眼的18分……

  而注意到這一切的小智不禁為他的朋友感到擔(dān)心……

  放學(xué)后,小武邁著神不守舍的步伐,臉上掛著一副不知所措的表情,心里盡想著自己的測(cè)試卷。到了家里,小武的母親見兒子是這么一副樣子,自然關(guān)心地問起:“小武,你這是怎么了?”而恥于暴露自己的成績(jī)的小武答了一句“沒事。”小武的母親還想追問,小武卻早就走進(jìn)自己的房間了。

  小武把門鎖上后,才把試卷從書包里拽了出來(lái),狠狠地瞪著它。憑什么自己成績(jī)這么差?他父母管教不嚴(yán),他知道告訴了父母也沒什么問題,偏偏他實(shí)在是愧于向人們提起此事。畢竟已經(jīng)隱瞞了兩次,再隱瞞一次應(yīng)該沒問題……

  “叮!毙∥涞氖謾C(jī)響起了。小武接了電話,不耐煩地問了一句,“干嗎?”

  “嗯,其實(shí)沒什么,只是想和你談?wù)勥@次測(cè)試……”對(duì)方答道。

  “抱歉,現(xiàn)在沒空!我掛了!”小武答道。

  “等等!你聽說過培根那一句‘如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁嗎’?”對(duì)方忙答道。

  “沒有!話說培根不是一種肉嗎?怎么會(huì)講話呢?”小武好奇道。

  “不是啦!培根是一個(gè)人!他這句話就是要告訴人們,要學(xué)會(huì)共享憂愁!”對(duì)方說道,“我知道你測(cè)試成績(jī)最近不怎么樣,其實(shí)你只需要認(rèn)真努力地去復(fù)習(xí),你就會(huì)成功的!”

  “只是努力復(fù)習(xí)而已啊……原來(lái)如此啊……”小武嘆道……

  不久之后,“不錯(cuò)嘛小武,進(jìn)步不小啊,81分呢!”老師贊道。

  小武和小智互相望了一眼。從此,只要他們心中有憂愁,總是會(huì)告訴對(duì)方,畢竟兩個(gè)人一起解決問題,總是比孤身一人好!

共享作文800字13

  隨著時(shí)代的進(jìn)步,社會(huì)的發(fā)展,越來(lái)越多的共享資源正陸續(xù)出現(xiàn),它們也不可避免地與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切的關(guān)聯(lián),逐漸地改變著每個(gè)人的生活理念。

  縱觀人類的歷史,人們的物品從共享轉(zhuǎn)化為私有,而現(xiàn)在,一個(gè)新的時(shí)代——共享時(shí)代再一次出現(xiàn)。共享單車、共享書店、共享籃球……它們?cè)谧屓藗兿硎艿耐瑫r(shí),也引發(fā)了廣大人民對(duì)此的熱議與思考。其中,共享單車無(wú)疑是最廣為人知的。馬路邊、車站旁……到處可以看見他們的身影。取出手機(jī),點(diǎn)開APP,對(duì)準(zhǔn)車身的二維碼掃一下,就可以騎車了。各大共享單車公司也常常競(jìng)相進(jìn)行推廣活動(dòng),很多時(shí)候可以免費(fèi)騎車。這樣方便又實(shí)惠的共享資源是不是得到了所有人的贊同?

  其實(shí)并不全是。不少人利用共享單車的管理漏洞,進(jìn)行了許多不文明的行為,有的共享單車被拆掉鎖占為私有,有的被推倒損壞,這些都對(duì)于共享資源的發(fā)展造成了不良的影響。他們可能是為了一時(shí)的利益或?yàn)榱税l(fā)泄壞情緒,破壞那些原本為了造福人們生活便利的資源,不為他人著想。那么,如何去改變這種現(xiàn)狀呢?

  我覺得引起這類現(xiàn)象的最根本的原因,就是因?yàn)槿藗兩罾砟畹牟煌,因此要轉(zhuǎn)變?nèi)藗兊纳罾砟睢;蛟S不少人最先使用共享資源時(shí),內(nèi)心會(huì)帶著獵奇的心態(tài)和占了便宜的竊喜。但當(dāng)更多的共享資源出現(xiàn)時(shí),隨著使用次數(shù)的增多,人們更多地感受到共享資源為他們的生活帶來(lái)的便利,也就漸漸認(rèn)可了共享模式,也會(huì)更自覺地去維護(hù)共享資源。這就是一些人生活理念轉(zhuǎn)變的過程。

  因?yàn)楫?dāng)新事物出現(xiàn)時(shí),它們改變了原有的生活模式,人們的本能會(huì)希望生活不被打亂,通常會(huì)排斥新事物。但隨著時(shí)代的進(jìn)步,社會(huì)的發(fā)展,新事物一定會(huì)不斷的涌現(xiàn),并繼續(xù)推動(dòng)著時(shí)代這個(gè)大齒輪。久而久之,人們就會(huì)接受新事物,適應(yīng)新模式,并改變?cè)械纳罾砟睢H藗儗?shí)際上一直處在一個(gè)時(shí)代的適應(yīng)期中,在共享時(shí)代亦是如此。

  如今,我們已擁有眾多的共享資源,它們無(wú)一例外地帶來(lái)了便捷的生活,以及更健康的狀態(tài)。讓我們一起用文明的的言行去維護(hù)它吧!

  處在共享時(shí)代,意味著歷史的又一次再現(xiàn)。

  擁有共享資源,意味著社會(huì)的又一次進(jìn)步。

  改變生活理念,意味著生活的又一次變更。

共享作文800字14

  每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校體育館時(shí),總能看到一個(gè)生動(dòng)的場(chǎng)面。學(xué)生的手腳都使用學(xué)校體育設(shè)備提供的共享資源。

  足球,籃球,羽毛球和其他設(shè)備為我們的學(xué)生提供了很多便利和樂趣。在上課時(shí),您不再需要攜帶自己的設(shè)備,您可以從設(shè)備室借用它,這對(duì)整個(gè)學(xué)校都是普遍的。

  但是,當(dāng)我們享受這些東西時(shí),我們是否想過去愛他們?每件設(shè)備都會(huì)經(jīng)過一個(gè)同學(xué)的手中,您總是可以發(fā)現(xiàn)其中一些設(shè)備已經(jīng)破舊,甚至消失了。為什么?

  我記得以前在學(xué)校里發(fā)生的一些事情:每個(gè)人都可以自由使用共享設(shè)備時(shí),有些同學(xué)像足球一樣打籃球。當(dāng)老師友好地提醒他們時(shí),他們也忽略了這些單詞;@球是一種共同的意識(shí)。下課后,學(xué)生們匆匆趕出體育館,每次球場(chǎng)上都亂七八糟:羽毛球散落在地板上,沒人在意。失去力量的籃球被悲慘地拋棄了;放錯(cuò)地方的墊子已經(jīng)很可怕了……

  “嘿,這就是我們分享的內(nèi)容!”我真的很想對(duì)那些學(xué)生說。那些本應(yīng)發(fā)揮重要作用的東西被提前摧毀并流淚。

  我不禁感到像學(xué)校這樣的一小群人已經(jīng)很難管理,更不用說社會(huì)了?

  如今,隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,越來(lái)越多的共享資源發(fā)揮著強(qiáng)大的作用。我認(rèn)為共享自行車就是一個(gè)典型的例子。就像共享設(shè)備一樣,您只需要在道路上的任何地方借用它,對(duì)于所有旅行的人來(lái)說都非常方便。但是,只要它是“共享”的,就會(huì)引起同樣的問題:許多自行車被一個(gè)接一個(gè)地毀壞,有的被停在難以找到的地方。結(jié)果,原來(lái)的“給居民帶來(lái)的便利”已經(jīng)變成了“給社區(qū)帶來(lái)的麻煩”。如果這種情況繼續(xù)下去,難道自行車的數(shù)量就不會(huì)大大減少,因?yàn)樯贁?shù)人的行為影響了大多數(shù)人,難道不值得損失嗎?

  我認(rèn)為,無(wú)論是從“共享設(shè)備”到“共享自行車”,所有共享都需要一種重要的事物共享意識(shí)。這些東西屬于每個(gè)人,而不是一個(gè)人,您必須學(xué)會(huì)去愛它們。您必須考慮一下,僅您的行為可能不會(huì)影響任何事情,但是如果越來(lái)越多的人不加以適當(dāng)照顧,后果將是什么?

  嘿,那是我們分享的!至少,在獲得便利的同時(shí),請(qǐng)考慮一下其他人。

共享作文800字15

  如今,有著很多東西可以共享,比如:共享單車、共享書店、共享籃球……共享資源與每個(gè)人的生活密切關(guān)聯(lián),逐漸變成了人們生活的必須品,也逐漸改變著人們的生活理念,同時(shí)我們也融入到了這個(gè)高大上的共享資源中,充分地利用了這些使我們方便的資源。

  “哇”我大聲說道。是什么讓我發(fā)出來(lái)尖叫聲?原來(lái)是從地鐵站上下來(lái)的人太多了,都是人擠人的,他們都把我當(dāng)成“肉夾饃里的肉”擠在了里面,出都出不來(lái)。忽然,我感覺輕松了許多,原來(lái)他們都像餓狼似的狂奔了出去,我想看個(gè)究竟,是什么讓他們?nèi)绱恕安瘛,是什么讓他們能像飛人一樣跑了出去,又是什么讓我一下子不是那“肉夾饃里的肉”呢?原來(lái)他們都要去利用共享資源,我也跟著跑了出去,站在一位高大的人的旁邊,我隱約聽見他好像要和幾個(gè)人去打籃球,約得地點(diǎn)好像是一個(gè)共享籃球,于是,他騎著共享單車走了。

  我準(zhǔn)備也掃一輛共享單車騎騎,我聽到站在我旁邊的一位高中生好像跟她的朋友介紹共享書店,她講到:“書店里的人可以站在旁邊看書,也可以不買書,那里的老板是不會(huì)強(qiáng)迫你買書的,同時(shí)那里的書都是我們喜歡看的,還有一個(gè)好消息是:還可以借閱!迸赃叺哪俏慌笥岩宦,說道:“是嗎?你這‘小子’又機(jī)靈了許多,這么好的地方你都能找到,找到是找到了,以后你可要多看一些好書呀!”于是她們也騎著共享單車走了,我再一次低下頭,要掃共享單車是,卻發(fā)現(xiàn)車都沒了,原來(lái)它已經(jīng)被人推走了。此時(shí)的地鐵站的兩旁一輛共享單車也沒有了。

  共享是好的,同時(shí)共享資源也是有的,共享資源和每個(gè)人相連著,同時(shí)也為我們帶來(lái)了方便,只要一出門就有共享單車,想出來(lái)打籃球就可以騎著共享單車來(lái)到共享籃球的地方,想出來(lái)找一個(gè)地方安靜的做個(gè)“美男子”或“美女子”來(lái)讀讀書的話,就可以騎著共享單車來(lái)到共享書店……

  共享同時(shí)也改變著人們的生活理念,比如:共享給我們帶來(lái)了方便,人們就可以方便了許多。共享單車可以不污染空氣,共享書店可以讓孩子們不玩一些電子產(chǎn)品,可以靜下來(lái)看書,共享籃球可以讓孩子們多揮灑汗水,多動(dòng)運(yùn)……

  共享使這個(gè)中國(guó)不變得在變化,共享被人們不斷地夸贊,共享的背后能看出中國(guó)正在成長(zhǎng),變得越來(lái)越好,所以現(xiàn)在可以被稱為“共享時(shí)代”。

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