五年級(jí)想象作文遇見(jiàn)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼奈迥昙(jí)想象作文遇見(jiàn),歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)想象作文遇見(jiàn)1
我在學(xué)校遇見(jiàn)了校長(zhǎng),校長(zhǎng)居然認(rèn)識(shí)我,還在談話的時(shí)候表?yè)P(yáng)了我。
那天,我吃好午飯準(zhǔn)備走回教室,在半路遇見(jiàn)了校長(zhǎng)。我跟校長(zhǎng)問(wèn)了好,校長(zhǎng),您好!校長(zhǎng)說(shuō):周新力,你好呀!我奇怪地問(wèn):校長(zhǎng),您怎么會(huì)認(rèn)識(shí)我,還知道我名字?校長(zhǎng)摸著我的頭說(shuō)道:你昨天幫助了一個(gè)受傷的同學(xué),很值得表?yè)P(yáng),是醫(yī)務(wù)室的老師告訴我的。原來(lái)是這樣的。∥医K于明白了。我給校長(zhǎng)說(shuō)了拜拜,就走回了教室。
在午間的時(shí)候,校長(zhǎng)還找我去校長(zhǎng)室談話。我走進(jìn)校長(zhǎng)室,坐在沙發(fā)上。校長(zhǎng)問(wèn)我:你為什么要幫助那位受傷的同學(xué)?因?yàn)槟俏煌瑢W(xué)傷得很嚴(yán)重,如果不幫助他,他就會(huì)有危險(xiǎn)。那你為什么要背著他去醫(yī)務(wù)室,而不是讓他自己走?我說(shuō):受傷一定很痛的,走路都走不了,所以我要幫他。好了,周新力同學(xué),你可以回教室了,謝謝你的講解,放學(xué)我會(huì)到你們班表?yè)P(yáng)你的。
放學(xué)的時(shí)候,校長(zhǎng)果然來(lái)到了我的班級(jí)表?yè)P(yáng)了我,周新力這樂(lè)于幫助別人的品質(zhì),應(yīng)不應(yīng)該我們?nèi)W(xué)習(xí)?同學(xué)們異口同聲地說(shuō):應(yīng)該!同學(xué)們都很羨慕我,我也很驕傲,因?yàn)樾iL(zhǎng)在全班面前表?yè)P(yáng)了我。
校長(zhǎng)不僅認(rèn)識(shí)我了,而且還表?yè)P(yáng)了我,我真是太開(kāi)心了。
五年級(jí)想象作文遇見(jiàn)2
人生中的一些遇見(jiàn),會(huì)令你感動(dòng),令你溫暖,令你永生難忘,一次一次的回憶,一次一次的涌上心頭,人生因此而擁有了璀璨的光華!
一只小狗因?yàn)橛鲆?jiàn)一位善良的主人,才會(huì)每天快樂(lè)開(kāi)心的搖尾巴,人因?yàn)橛鲆?jiàn)了這只小狗,才不會(huì)孤獨(dú)寂寞。
當(dāng)然,還有很多美好的事物或人都彼此遇見(jiàn)對(duì)方,我也遇見(jiàn)了那個(gè)美好的你。
初中生涯的到來(lái)讓我遇見(jiàn)了那個(gè)最懂我的你,因?yàn)橛鲆?jiàn)你所以我發(fā)奮讀書(shū),只為能成就你我的努力。
你我都是同一個(gè)年齡,同一個(gè)性格,同一個(gè)愛(ài)好,就連外貌也有幾分相似。旁人很容易認(rèn)錯(cuò)我們。
我數(shù)學(xué)不好,你就會(huì)總是在我最困難的時(shí)候幫助我,在我遇到難題時(shí)幫我解答。
在我和你交往的這段時(shí)間里,我才真真認(rèn)識(shí)到自己,我總是認(rèn)為我是萬(wàn)能的,什么都會(huì),什么都能干,但我也是女孩子,也會(huì)需要?jiǎng)e人都幫助,你在我傷心時(shí)安慰我,陪伴我,不離不棄。雖然我們只是兩個(gè)普通初中生,但彼此都給了對(duì)方溫暖,就像我需要你時(shí),你會(huì)助我一臂之力,你需要我時(shí),我也會(huì)不顧一切的幫助你。我們也會(huì)通過(guò)對(duì)方取長(zhǎng)補(bǔ)短,謙虛的學(xué)習(xí)對(duì)方身上的優(yōu)點(diǎn)。
我們的相遇是上天最好的安排,也將是我生命中一段揮之不去的記憶
五年級(jí)想象作文遇見(jiàn)3
年滿16周歲,被爸媽抓去辦身份證,一股無(wú)奈冒了上來(lái)。不因?yàn)閯e的,就怕等,能等上好幾天。
一位阿姨接待了我們,說(shuō)明來(lái)意,她微笑著從我們手中接過(guò)拿來(lái)的戶口本,快速的查找出我的身份,然后和藹的告訴我們哪里需要填寫(xiě),順便又遞過(guò)來(lái)一只筆,然后就靜靜的等待。
等我們弄好,讓我們交20元的手續(xù)費(fèi),一切辦好,把我們領(lǐng)到照相室讓我照相。
那天,我穿的是一件黑色的外套,說(shuō)實(shí)話,我并不滿意自己這身打扮,照相室里座著一位大叔,他看出了我的疑惑,笑著說(shuō):“你應(yīng)該穿件鮮艷的上衣,這樣照出的照片才好看。”然后接著說(shuō):“如果不怕麻煩,我們這里有淺綠色的,可以我保證你滿意。”聽(tīng)了大叔的話,正和我意,于是我換上了“準(zhǔn)備”好的衣服。
大叔并不急于給我照相,而是讓我梳理頭發(fā),畢竟這身份證可是用上十年的。一切準(zhǔn)備就緒,就開(kāi)照,喀嚓一聲——結(jié)束了。
不知是因?yàn)榉攀罴偃松倭,還是什么原因,讓我覺(jué)的非?旆浅]p松,但有一點(diǎn)是肯定的,那就是我遇見(jiàn)了幾位態(tài)度熱情的辦公人員,遇見(jiàn)了我所希望見(jiàn)到的服務(wù),遇見(jiàn)了社會(huì)文明。
五年級(jí)想象作文遇見(jiàn)4
又是一個(gè)星期一,走進(jìn)教室,又遇見(jiàn)了他們……
他們之一——班長(zhǎng)
“胡俊宏(我名字),你投稿了嗎?”“我投了《美麗的拉市!罚蔷A作文哦!”唉~班長(zhǎng)真無(wú)聊,他是一個(gè)奇怪的男生。每天說(shuō)同一個(gè)話題,不能改改嗎?不過(guò),經(jīng)常開(kāi)見(jiàn)他胖乎乎的面孔,,像玩偶一樣,真想捏捏他,嘻嘻。我有一個(gè)大問(wèn)題,為什么他老是能擺脫老師的質(zhì)疑,真不公平!
他們之一——大隊(duì)委
來(lái)到學(xué)校,作為我們這組最早到的組長(zhǎng),第一件事就是等待組員,收作業(yè)。大隊(duì)委來(lái)了,它是一個(gè)千變?nèi)f化的女生,又開(kāi)始嘮叨了:“親愛(ài)的組長(zhǎng),今天我要被《XXXXXX》這首詩(shī)可以嗎?我還要……”一整天都被她的話包圍,唾沫星子都要把我淹沒(méi)了,天哪……
他們之一——值日生
每天,都會(huì)輪流當(dāng)?shù)闹等丈赜憛挘缟铣孔x時(shí),見(jiàn)我們收作業(yè),會(huì)堅(jiān)決不讓我們組長(zhǎng)收作業(yè):“早晨的時(shí)間最寶貴。。!薄霸偈瘴矣浤懔!”政協(xié)被他們用了無(wú)數(shù)次的話什么時(shí)候會(huì)改改呀……
他們之一——小余(化名)
早上,到了座位,后面的小余就會(huì)打我呀,拍我什么的,還嘰里呱啦地說(shuō)一大堆聽(tīng)不懂的話,晨讀時(shí)還私改課文,我越來(lái)越討厭他了!
五年級(jí)想象作文遇見(jiàn)5
我站在大樓前,旁邊有一群人,他們是來(lái)自各地的偵探和警察,大樓里躺著一名女子,應(yīng)該是被謀殺的,她就是被害者。
在這里他們叫我偵探,我便在大樓里尋找線索。離被害者兩米遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)了一張被燒了一半的紙。上面寫(xiě)了兇手的名字,我趕緊拿著這張紙找到了警察們說(shuō):“很有可能兇手晚上會(huì)來(lái)拿這張紙,我們今天就在這守株待兔!”
黑夜降臨,我們躲在草叢里,連大氣都不敢出。突然,我們聞到了著火的味道。抬頭一看,大樓四周被火包圍著。那些警察迅速跑了過(guò)去,突然爆炸了,我差點(diǎn)也要被炸倒了,好險(xiǎn)!不過(guò)那些警察已經(jīng)葬身火海了。我想,要不我先回去......還沒(méi)多想,我就被冷笑聲打擾了。
“一群可笑的警察,想抓住我!”發(fā)出這個(gè)聲音的是一個(gè)面目猙獰的男子。我立馬預(yù)感他的身份可能是兇手,我突然有些害怕,不知他想干嘛。他突然拿起槍對(duì)著我!芭椋 薄鞍。 蔽掖蠼幸宦,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是做噩夢(mèng)了啊,虛驚一場(chǎng)。我想,應(yīng)該是柯南看多了,才會(huì)做這樣的噩夢(mèng)。
五年級(jí)想象作文遇見(jiàn)6
秋天悄悄來(lái)了,給大地?fù)Q上了秋裝,你走在小區(qū)的街道旁,陣陣秋風(fēng)一吹,滿地的紅葉,好像朝霞灑的一滴,真是美極了。
初秋時(shí)節(jié),你已經(jīng)步入初二,在你眼中多了一份滄桑與淡然?赡苁菍W(xué)習(xí)的忙碌,奪走了你昔日的笑顏,成績(jī)有時(shí)不理想,但決擊不垮你的內(nèi)心。你奮發(fā)了,下決心要重新站在班級(jí)的頂峰,曾經(jīng)也取得過(guò)相當(dāng)好的名次,但現(xiàn)在,周圍同學(xué)一個(gè)個(gè)崛起,你也不復(fù)從前的光輝。你越發(fā)地拼命追趕,為此,你放棄了很多預(yù)科與休閑的時(shí)光。
現(xiàn)在的你比年少時(shí)多了一些穩(wěn)重與叛逆,你生來(lái)桀驁不馴,總是把背影留給你的對(duì)手,而你之所以這么努力,是不想在年華老去之后鄙夷自己的得過(guò)且過(guò)。
飛揚(yáng)的青春是最值得珍惜的,不要光顧著享樂(lè),而忽視自我的提升。選擇你最想要的生活,或許會(huì)遇到很多困難,但在你的青春歲月中,不會(huì)留下舉步不前而帶來(lái)的遺憾。不要輕易放棄,因?yàn)槟愕淖值渲袥](méi)有半途而廢。
人,只此一生,應(yīng)該快樂(lè)度過(guò),只有你不喪失對(duì)生活的信心,對(duì)理想的追求,虔誠(chéng)地努力,樂(lè)觀地對(duì)待每一件事,才能死而無(wú)憾。人生短暫,時(shí)光如箭,讓你的每一個(gè)秋季都光輝燦爛吧,不要在年華老去之后鄙夷現(xiàn)在不思進(jìn)取的自己。
初秋時(shí)節(jié),幸好我遇見(jiàn)了你——真實(shí)的自己。
五年級(jí)想象作文遇見(jiàn)7
新生報(bào)到的時(shí)候,我記得那是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,應(yīng)該還有太陽(yáng),暖暖的直沁人心脾,大家都忙著登記,找自己的班級(jí)。而我東張西望的環(huán)顧著這個(gè)校園,想起了以后的日子,我們會(huì)在這上課,學(xué)習(xí)......老師是個(gè)什么樣的人呢?這就是我。愛(ài)幻想。正當(dāng)我浮想聯(lián)翩的時(shí)候,我意識(shí)到我踩了某個(gè)人的腳,"哦,不好.....意.....“話還沒(méi)說(shuō)完我抬頭望了望她,哇,那是一張清秀的臉龐,我又仔細(xì)打量了一下,圓圓的臉蛋配上了整齊的劉海,讓我覺(jué)得她十分可愛(ài),俏皮的馬尾隨著她走路時(shí)一晃一晃的,花兒般的年紀(jì),青春,朝氣蓬勃,有活力。看到她,我就想起了我床頭的泰迪熊,覺(jué)得她跟我的熊長(zhǎng)得很像呢!想到這里,都不禁笑出了聲。她有一雙非常漂亮的大眼睛,都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶,看到這雙明亮的眼睛,我就知道她是個(gè)善良,心思澄明的人。我喜歡,這雙干凈的,不染塵埃的大眼睛。我被她深深吸引了,她,笑靨如花,對(duì)我說(shuō);"沒(méi)關(guān)系。”說(shuō)完,就匆匆跑了!鞍,你叫什么名字?”遠(yuǎn)處沒(méi)有回應(yīng)。而此刻的校園里喧鬧一片,人聲鼎沸。
人生何處不相見(jiàn),遇見(jiàn)你是一種緣分,是最美的意外。
五年級(jí)想象作文遇見(jiàn)8
不經(jīng)意間,我曾遇見(jiàn)過(guò)你,冬日里紛揚(yáng)的雪花。
走出家門,外面的天灰蒙蒙的,冰涼刺骨的風(fēng)擦過(guò)我的臉頰,將露在外面的脖子縮了縮,然后便繼續(xù)走著。路邊的樹(shù)光禿禿的,一個(gè)個(gè)獨(dú)自立在寒風(fēng)中,凍得瑟瑟發(fā)抖。路上的人很少,偶爾走過(guò)幾人,也是匆忙走過(guò)。
天,愈加的昏暗,仿佛已到了深夜,不知從何時(shí)起,天空中漸漸飄起小小的雪花。路邊行人的腳步愈發(fā)快了起來(lái),只有年幼的孩童還站在一邊駐足觀賞這漫天的雪花。
雪越下越大,如同天鵝抖落下的華羽,如同天上的仙子剪碎的祥云,又好似美人搖落的梨花。樹(shù)枝上綴滿潔白無(wú)瑕的銀條,松樹(shù)上結(jié)滿了蓬松而又沉甸的雪球。一陣風(fēng)吹過(guò),玉屑似的雪末兒紛紛揚(yáng)揚(yáng),到處是耀眼的光點(diǎn)。目光所及之處,一片雪白,真是七色盡逝,滿目皆白。
不知不覺(jué)中,雪便停了。它是那么安靜,只有風(fēng)為它送行。
它默默地來(lái),又默默地走了……
但我們都知道,它來(lái)過(guò)了。在它紛紛揚(yáng)揚(yáng)時(shí),大地?fù)肀н^(guò)它;在它依依裊裊時(shí),樹(shù)枝挽留過(guò)它;在它飄飄灑灑時(shí),孩子們追逐過(guò)它。相遇,讓此時(shí)此刻永恒。
五年級(jí)想象作文遇見(jiàn)9
一晃,又是一年;一轉(zhuǎn)眼,又是一個(gè)夏天……
仍記不久前,夏日那場(chǎng)盛典。所有人都沉醉在所謂的狂歡之中,可是沒(méi)有人知道,馬上接踵而至的就是分離!有相聚就有別離,誰(shuí)又不曾分離?可是每個(gè)人都害怕別離。我們常常安慰他人“天下沒(méi)有不散的筵席!”可真正輪到自己,卻沒(méi)有那么灑脫。
都說(shuō)夏天是個(gè)悲傷的季節(jié),也是離別的季節(jié)。時(shí)光總是太短暫,很多事情還來(lái)不及去做,我們就要說(shuō)再見(jiàn)了!忘不了被歲月刻滿痕跡的課桌,忘不了操場(chǎng)上我們奔跑的身影,忘不了那一張張可愛(ài)的笑臉。離別時(shí),多少往事一幕幕涌上心頭,我都一一銘記于心,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……
漫長(zhǎng)人生路上,有太多的緣分讓我們相識(shí)相遇,但也有太多的遺憾,讓我們只是路過(guò)、離開(kāi)、后會(huì)無(wú)期。時(shí)光飛逝,容不得我們停留原地。即使我們被時(shí)間的洪流沖散,即使你們的樣子再難清晰,至少——我們還剩下回憶。
人們常說(shuō):“最無(wú)法預(yù)見(jiàn)的,是遇見(jiàn)!”但是沒(méi)關(guān)系,我們遲早都會(huì)“遇見(jiàn)”,因?yàn)槲蚁嘈盼覀儠?huì)在將來(lái)的某一天再次相遇。前方是光明一片。所以,我親愛(ài)的朋友們。≌(qǐng)大步向前走,莫回頭。未來(lái),你會(huì)遇見(jiàn)更好的自己!更加燦爛的明天。
別離,是為了更好的遇見(jiàn)!
五年級(jí)想象作文遇見(jiàn)10
在茫茫人海中,回首此刻,永恒不變。
友誼是心與心結(jié)合的最美麗的花朵,是朋友之間相互信任、互惠互利的兩顆真誠(chéng)的心,是我們一生中最美麗的邂逅。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。第一次,我走進(jìn)附屬中學(xué)的大門,隨意地轉(zhuǎn)過(guò)頭。然而,我看到了你,像一個(gè)地球上的仙女,在白色中翩翩起舞,目光堅(jiān)定,美麗如畫(huà)。這一幕在我的腦海中揮之不去,并使我的記憶永久化。
我不知道我們是否有緣,但當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),我實(shí)際上看到了你無(wú)辜的臉。我有一種莫名的快樂(lè),莫名的想靠近你。
我們還是成了朋友。我相信我們的友誼是純潔而永恒的。但是我錯(cuò)了。當(dāng)一個(gè)紳士的友誼像水一樣淡時(shí),我們?cè)趺茨芊Q他為紳士呢?既然這是個(gè)錯(cuò)誤,就讓它過(guò)去吧。這不是一次美麗的會(huì)議,而是一次錯(cuò)誤的會(huì)議。別說(shuō)我背叛了你,我現(xiàn)在甚至不知道怎么稱呼你,朋友?或者祝你有個(gè)好名字,或者同學(xué)??反思你的錯(cuò)誤,我已經(jīng)考慮過(guò)了。
愿我真的有一次美麗的友誼邂逅。
五年級(jí)想象作文遇見(jiàn)11
生命,處處有遇見(jiàn)。
不屈的鯉魚(yú)遇見(jiàn)了穿天的龍門,便有了傲游于神州的龍;堅(jiān)毅的鳳遇見(jiàn)了熊熊烈火,便有了涅槃重生的希望;疾馳的羚羊遇見(jiàn)了饑餓的.獅群,便有了草原上你們追我趕的驚心動(dòng)魄。
遇見(jiàn)是一種結(jié)束,也是一種開(kāi)始。
參天的巨樹(shù)遇見(jiàn)肥碩的田鼠,不得不在不甘中轟然倒塌;勤勞的喜鵲遇見(jiàn)懶惰的杜鵑,便只能枉費(fèi)心機(jī)地付出;愚昧的飛蛾遇見(jiàn)了明亮的火焰,便有了“飛蛾撲火,自取滅亡”的哀嘆。
遇見(jiàn)可以是一場(chǎng)機(jī)緣,也可能是一份兇險(xiǎn)。
公子質(zhì)在趙國(guó)遇見(jiàn)了呂不韋,成就了秦襄王,更成就了秦始皇贏政的千秋霸業(yè):達(dá)·芬奇遇見(jiàn)了憂郁的蒙娜麗莎,成就了《蒙娜麗莎的微笑》,更揭開(kāi)了意大利文藝復(fù)興的篇章;錢學(xué)森遇到了錢三強(qiáng),擦出了科技的火花,成就了“兩彈元?jiǎng)住,更成就了中?guó)強(qiáng)大的國(guó)防科技。
遇見(jiàn),是一個(gè)契機(jī),引領(lǐng)人們走向成功。
我們遇見(jiàn)了母親,有了獨(dú)一無(wú)二的生命;我們遇見(jiàn)了朋友,有了那種不離不棄,令人熱血沸騰的友誼;我們遇見(jiàn)了老師,有了廣博的知識(shí)并開(kāi)始認(rèn)識(shí)世界。
我們也會(huì)遇見(jiàn)了風(fēng)雨,但,我們堅(jiān)信:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。遇見(jiàn)是一個(gè)過(guò)程,更是我們生命的成長(zhǎng)。
五年級(jí)想象作文遇見(jiàn)12
“你看看別人家的孩子,成績(jī)又好,又能干,還幫著父母做家務(wù)。你再看看你……這是媽媽常對(duì)我說(shuō)的話,對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),最討厭的就是父母總拿別人家的孩子好的方面來(lái)對(duì)自己說(shuō)事吧!
就這樣,父母口中那“別人家的孩子”在我心中樹(shù)立起了一個(gè)高大優(yōu)秀的形象,以至于我無(wú)法觸及,直到他的出現(xiàn)。她—我們的班長(zhǎng),一身干凈樸素的服裝,烏黑靚麗的頭發(fā),標(biāo)準(zhǔn)的圓臉鑲嵌這一雙有神的大眼睛。
他可是我們班的“學(xué)習(xí)專業(yè)戶”,學(xué)期總復(fù)習(xí),老師在黑板上畫(huà)畫(huà)點(diǎn)點(diǎn),并不斷提出一個(gè)又一個(gè)令人摸不著頭腦的問(wèn)題,周圍的同學(xué)都困惑不解,只有我胸有成竹。環(huán)顧四周只見(jiàn)她正襟危坐,眉頭緊鎖。想必她也不會(huì),我心中更是樂(lè)開(kāi)了花。
老師評(píng)講時(shí),不懂的同學(xué)都很認(rèn)真的聽(tīng)課,他也如此。下課后,我看到他上課做的那道習(xí)題竟是對(duì)的,心中猶如被澆了一盆涼水一般,低著頭默默的走開(kāi)了。
我懂得了,原來(lái)自己踮起腳尖才看到了它下彎的頭,當(dāng)她挺直時(shí),我依然和他距離甚遠(yuǎn)。原來(lái),我與他的距離不但與我的成績(jī),還在于他的低調(diào)謙遜與我的狂妄傲慢。
因?yàn)橛鲆?jiàn)他我更加努力,也成了“別人家的孩子”;因?yàn)橛鲆?jiàn)她,我才知道做人應(yīng)該謙虛的學(xué)習(xí)。感謝我能在這個(gè)年紀(jì)里,遇見(jiàn)你!
五年級(jí)想象作文遇見(jiàn)13
過(guò)去,現(xiàn)在,未來(lái)。過(guò)去的時(shí)間抓不回來(lái)了,現(xiàn)在正在會(huì)發(fā)生著什么,未來(lái)是那么神秘又遙不可及。
我走在路上,低著頭想事,心煩意亂。一個(gè)小孩子響亮的哭聲把我的思緒打亂了,我猛地抬起頭。一個(gè)2歲左右的小朋友坐在地上哭著。一個(gè)50歲左右的奶奶想把她抱起來(lái),可她依舊賴在那兒不走,帶著哭腔含糊不清地喊:“我不要,我要吃棒棒糖!我要吃棒棒糖!”奶奶哄著孫女:“哎呀,奶奶給你買糖哦!乖,先起來(lái)。”這個(gè)聲音好熟悉呀,我仔細(xì)去看奶奶的臉。!那不是我的奶奶嗎?我不由得一愣,那個(gè)小女孩就是我嘍?想到這兒,我沖了過(guò)去,可等我到了,她們已經(jīng)不見(jiàn)了。
我繼續(xù)走著,想著……“汪汪!”一只黑色的大狗朝我沖來(lái),我很怕狗,看到這么大的一條狗,嚇得閃到了一邊,差點(diǎn)摔了。狗繼續(xù)向前奔,我扭頭一看,一個(gè)3歲大的小女孩見(jiàn)到了大狗,也很害怕,急忙鉆進(jìn)奶奶的懷里,哆哆嗦嗦地說(shuō):“大狗……有大狗!我……害怕……怕大狗!”奶奶疼愛(ài)地看了孫女,隨即拿起旁邊的木棍向大狗砸去,大狗嚇得一跳,連忙跑開(kāi)了。我看著這個(gè)畫(huà)面,眼淚不知何時(shí)已經(jīng)奪眶而出,原來(lái)奶奶對(duì)我這么好,我還跟她一直發(fā)脾氣。我一直凝視到了她們消失。
到家了,我推門而入,卻發(fā)現(xiàn)房門是鎖著的,只好從另一個(gè)房間的窗戶翻進(jìn)去。進(jìn)去后,我瞧見(jiàn)一個(gè)小男孩跟一個(gè)小女孩并排坐著,低著頭看著什么。我悄悄走過(guò)去,探過(guò)頭一看,他們正在興致勃勃地看動(dòng)畫(huà)片!斑青辍币宦曢T開(kāi)了,兩個(gè)才5歲的孩子慌里慌張的,不知道怎么辦才好。這時(shí),奶奶進(jìn)來(lái)了,對(duì)著他們笑。我想:我可真傻,這不就是“此地?zé)o銀三百兩”嗎?
我又出了門,遠(yuǎn)處的小路上,一個(gè)比我大的女孩正朝我揮了揮手,接著就消失了……
那就是未來(lái)的我嗎?
五年級(jí)想象作文遇見(jiàn)14
春深,草木。
擺脫作業(yè)的束縛,來(lái)到荒效野外,摘一株野草,嗅一嗅,春天的氣息。那個(gè)小河旁,青草綠了兩岸,水如藍(lán)天,天空飄浮著朵朵白云。風(fēng)輕輕地吹著,水波蕩漾。那云,似乎有了生命,在水中變化著,不一會(huì)兒,便不見(jiàn)了蹤影。
那里,我曾有過(guò)最美的遇見(jiàn)。
轉(zhuǎn)角,步入古巷。青磚黛瓦,青苔點(diǎn)綴著泛灰色的石磚,交相融匯,凝合,升華,散發(fā)為天地間最美的氣魂,天天傾訴著歷史的蒼茫。倒掛的仙人掌,伴著熱情似火的楊梅,昆明,汪曾祺先生筆下的傳奇,如鉑金般耀眼,吸引著游客的目光。
那里,我曾有過(guò)最美的遇見(jiàn)。
提腳,穿過(guò)喧鬧的街市,來(lái)到一片花場(chǎng)。撥開(kāi)花草的枝葉,牡丹、菊花、臘梅6868各式各樣的花卉,被店家烙刻在一張水墨畫(huà)上,仿若真花,卻缺少了一份生機(jī)。春,難道沒(méi)有喚醒冬的懶惰嗎?
走向茂盛的竹林,風(fēng)厚重的吹過(guò),不由憶起“竹林七賢”,長(zhǎng)嘆一聲,這風(fēng)怕是經(jīng)歷了什么,變得柔和起來(lái),原來(lái),此竹林,便是那“七賢”之林。
那星,我有過(guò)最美的遇見(jiàn)。
不覺(jué),冬月小惑。
五年級(jí)想象作文遇見(jiàn)15
都說(shuō)“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水!备改甘且黄,為我們遮風(fēng)擋雨。
在20xx年的9月30日這一天,我出生了。上帝把我賜給了你們,我也遇見(jiàn)了你們—爸爸,媽媽。
從剛出生的小寶寶,到現(xiàn)在亭亭玉立的大姑娘,你們陪伴了我已經(jīng)11年了,這些年你們教了我很多很多道理。我記得有一次,那時(shí)我還是很小不懂事。那一天,我去公園玩,有幾個(gè)小伙伴,正拿著一顆顆石子向可憐的流浪狗丟去,他們看見(jiàn)了我,居然也給我兩顆石子讓我也去丟去,正當(dāng)猶豫不決之時(shí),爸爸出現(xiàn)了,他一把拉住我的手把我?guī)Щ亓思,然后?yán)厲的教育我,不能欺負(fù)弱小。也不可以學(xué)習(xí)那些不好的行為。受到了爸爸媽媽的教育后,我又去了公園,和那些小伙伴們說(shuō):不要再欺負(fù)狗狗了……
雖然這是一件小事情,但父母卻給了我正確的道理,讓我也繞開(kāi)了那些生活中的彎路。
也許你會(huì)說(shuō)我有太多的感動(dòng),可在偉大的父母面前,誰(shuí)能不被感動(dòng)呢?父母是一份溫馨,一份牽掛,一份擔(dān)憂,也是一份責(zé)任。你們真的辛苦了。因此,遇到了你們,我應(yīng)當(dāng)感恩。
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