腳步400字作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的腳步400字作文，歡迎閱讀與收藏。
腳步400字作文1
秋天娃娃邁著淘氣的腳步來(lái)到了大地。他送給大地一件金色的晚禮服，送給農(nóng)民伯伯豐收的喜悅。他對(duì)大樹們說(shuō)，金色是最華麗，最耀眼的，讓我送給你們金色吧！只見(jiàn)他揮動(dòng)魔法棒，大樹們就都變成金色的了。有些固執(zhí)旳樹不肯變換顏色，秋天娃娃也就隨他們?nèi)チ恕?/p>
秋天娃娃想也不想就走進(jìn)果園，因?yàn)樗劦搅颂O果的香味，想來(lái)討一個(gè)解解饞。他一走進(jìn)果園，看到了滿園的綠色。呀！蘋果都還沒(méi)熟！秋天娃娃揮動(dòng)魔法棒，念著咒語(yǔ)，只見(jiàn)滿園的豐收。蘋果一個(gè)個(gè)又紅又大，聞著有股迷人的果香味。果農(nóng)叔叔高興壞了，他不住地塞蘋果給秋天娃娃：“明年一定要再來(lái)玩兒��！”秋天娃娃笑著說(shuō)：“來(lái)……來(lái)……”
秋天娃娃一邊啃蘋果一邊走，一會(huì)兒到了一片麥地。這里的麥子綠油油的，水分很充沛。秋天娃娃最不喜歡綠色了，他揮動(dòng)魔法棒，把麥子都變成了金色。正巧，農(nóng)民伯伯來(lái)了。他看到了滿地金色而又飽滿的麥粒，不住地向秋天娃娃道謝。熱情的農(nóng)民伯伯請(qǐng)秋天娃娃留在他家吃飯，秋天娃娃委婉的拒絕了，因?yàn)樗�要去好多地方玩兒呢！
秋天娃娃又去了公園，花園，農(nóng)莊，牧場(chǎng)等許多地方，幫助了許多人，也吃到了許多好吃的，看到了許多好看的，好玩的。秋天娃娃還說(shuō)，他明年一定會(huì)再來(lái)這兒玩的，明年見(jiàn)！
腳步400字作文2
讀了《當(dāng)時(shí)間停下腳步》這篇文章，我有許多感觸。
這篇文章主人公是可可，一個(gè)男孩，一個(gè)討厭時(shí)間的男孩。一天，他在考試，。但時(shí)間己經(jīng)到了。老師與他對(duì)峙著。他失聲叫道：“讓時(shí)間停下來(lái)好了！”結(jié)果。時(shí)間真的停了，所有人都僵住了，連某人掉下的鋼筆也在空中掛著。后來(lái)，可可知道，因?yàn)榫G妖女王受不了衰老。把時(shí)間老人綁架了。整個(gè)世界也就變成了她的后花園。讀到這兒。我忽然想起了什么。
以前，我寫作業(yè)總是拖到很遲，到后來(lái)做不來(lái)及又埋怨時(shí)間不夠，每次寫作業(yè)都到半夜，嘴里還嘰哩呱啦的念叨，罵時(shí)間過(guò)得這么快，恨不得把鐘砸了。許多人都是這樣。我們從來(lái)沒(méi)想過(guò)時(shí)間只會(huì)過(guò)去，不會(huì)回來(lái)。
可可過(guò)后，一把扯下女王的項(xiàng)鏈，摔在地上。妖法消失了。一切恢復(fù)了正常。
我記得一位名人說(shuō)過(guò)，時(shí)間是我們最寶貴的財(cái)富。我們珍惜時(shí)間，就是珍惜生命。所以，從現(xiàn)在開始，珍惜時(shí)間，合理安排我們的每一天，每一分鐘，讓我們的每一天不虛度。這就是我們應(yīng)該做到的。
腳步400字作文3
讀了《當(dāng)時(shí)間停下腳步》這篇文章，我有許多感觸。
這篇文章主人公是可可，一個(gè)男孩，一個(gè)討厭時(shí)間的男孩。一天，他在考試，。但時(shí)間己經(jīng)到了。老師與他對(duì)峙著。他失聲叫道：“讓時(shí)間停下來(lái)好了！”結(jié)果。時(shí)間真的停了，所有人都僵住了，連某人掉下的鋼筆也在空中掛著。后來(lái)，可可知道，因?yàn)榫G妖女王受不了衰老。把時(shí)間老人綁架了。整個(gè)世界也就變成了她的后花園。讀到這兒。我忽然想起了什么。
以前，我寫作業(yè)總是拖到很遲，到后來(lái)做不來(lái)及又埋怨時(shí)間不夠，每次寫作業(yè)都到半夜，嘴里還嘰哩呱啦的念叨，罵時(shí)間過(guò)得這么快，恨不得把鐘砸了。許多人都是這樣。我們從來(lái)沒(méi)想過(guò)時(shí)間只會(huì)過(guò)去，不會(huì)回來(lái)。
可可過(guò)后，一把扯下女王的項(xiàng)鏈，摔在地上。妖法消失了。一切恢復(fù)了正常。
我記得一位名人說(shuō)過(guò)，時(shí)間是我們最寶貴的財(cái)富。我們珍惜時(shí)間，就是珍惜生命。所以，從現(xiàn)在開始，珍惜時(shí)間，合理安排我們的每一天，每一分鐘，讓我們的每一天不虛度。這就是我們應(yīng)該做到的。
腳步400字作文4
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，所有的一切都變得那么美麗。
春天漫步在花園里，粉紅色的桃花粉撲粉撲的，剛下過(guò)雨，桃花上都是露珠的影子，還有的露珠正在往下掉呢，像一位剛剛沐浴的仙子，正在給自己的打扮撲粉一樣，把來(lái)觀賞的人全部都吸引了過(guò)去。
金黃的迎春花多可愛(ài)！溫柔的春風(fēng)輕輕一吹，它像一個(gè)個(gè)金黃的小喇叭，各自演奏自己的樂(lè)曲，它看見(jiàn)觀賞花的人們個(gè)個(gè)都在觀賞桃花，它也不愿意了，瘋狂的搖擺起來(lái)，好像在說(shuō)：“人們都關(guān)心桃花，一點(diǎn)也不關(guān)心我，難道我不美，味道也不香嗎？”人們似乎明白了迎春花的心事，個(gè)個(gè)哈哈大笑，走過(guò)來(lái)觀賞迎春花，一邊笑一邊議論。迎春花搖擺的更厲害了，好像在說(shuō)：“哼，桃花，看人們是不是都紛紛跑過(guò)來(lái)觀賞我了，看你那有幾個(gè)人嘛！”
再看看郁金香像高腳杯一樣，多么優(yōu)雅呀。
春天的雨是多么細(xì)，像一根根琴弦一樣，演奏著美妙的春之曲。不一會(huì)兒路面上就積滿了水，雨水一滴，“滴嗒”一聲起了一個(gè)泡泡，然后高速爆炸，向四周圍擴(kuò)散去。春雨把小草潤(rùn)濕了，一下子猛長(zhǎng)起來(lái)。
我愛(ài)春天，我要在春天灑下無(wú)限的學(xué)習(xí)種子，等待著收獲。
腳步400字作文5
成長(zhǎng)總是離不開腳步，而腳步詮釋著前行……
前行，因?yàn)橛心繕?biāo)所以前行；因?yàn)橛袎?mèng)想所以前行；因?yàn)閯e人期盼而前行……或許更多的時(shí)候前行更是為了成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的道路難免有坑坑洼洼，而前行的腳步卻未曾停下。
打開記憶的那善門，一起去尋找那關(guān)于前行的腳步�？�，寬闊的操場(chǎng)上留下了許許多多形態(tài)不一的腳印，班里的同學(xué)們毫不吝嗇的揮撒著青春的汗水，攜帶著前行的腳步，盡情的奔放出青春的活力，向著自己的目標(biāo)——終點(diǎn)，一步一步的靠近�；蛟S前行的腳步的在這得到了答案
記憶把我們都帶到了課堂上�？矗瑢W(xué)們?cè)谄疵膹?fù)習(xí)，拼命的做作業(yè)。而這又是為了什么呢，是為了夢(mèng)想，是為了自己那偉大的夢(mèng)想。而再或著那是為了老師的期盼，家長(zhǎng)的期盼學(xué)校的期盼……或許前行的腳步在這得到了很好的解釋
腳步，前行，或許伴隨著時(shí)間而迎來(lái)的是成長(zhǎng)。前行的腳步的積累，而成長(zhǎng)是不斷前行的過(guò)程。也許前行更多的是成長(zhǎng)，也許前行的道路并非平坦，就像是成長(zhǎng)中的困難一樣。一旦走過(guò)去那將永遠(yuǎn)是一筆財(cái)富，一筆寶貴的精神財(cái)富……
堅(jiān)持，使前行的腳步永不停歇，讓成長(zhǎng)擁有屬于自己的Dream……
腳步400字作文6
春天，存在于大地上的一草一木；春天，存在于溫暖的太陽(yáng)和湛藍(lán)的天空。春天是觸到的。張開五指，和煦的春風(fēng)陣陣從指縫流過(guò)，陡生絲絲暖意。藍(lán)天白云，春風(fēng)水融，一切，都是春的腳步。春天是看到的。
迎春花在溫暖陽(yáng)光照耀下，融化的水澆灌下，春天的手撫摸下，綻開了美麗的花朵。美麗的花朵呀，襯得太陽(yáng)更加燦爛，邀請(qǐng)小草成為春天的信使，更為春天添了幾點(diǎn)沁人心脾的嫩黃，一切，都是春的消息。春天是聞到的。臥倒在軟軟的草坪上，迎著耀眼的陽(yáng)光，嗅著紫丁香的芬芳。嫩嫩的花蕾，令人頓生憐惜。盛開的紫丁香，隨著春天的舞步，落在地上，忍不住撿起來(lái)，還是那樣芬芳。一切，都是春的舞蹈。春天是聽到的。沙沙，沙沙，這是春風(fēng)撥弄柳樹的長(zhǎng)發(fā)發(fā)出的笑聲。嘩嘩，嘩嘩，這是溪水在歡快的唱歌。一切，都是春的歌聲。春天是五顏六色的。桃花，是溫馨的粉色；梨花，是純凈的白色；小草，是嬌嫩的綠色···一切，都是春的色彩。
春天，是美好的；春天，是快樂(lè)的；春天，是無(wú)處不在的。在我們不經(jīng)意間，春天已經(jīng)來(lái)到！大地，因?yàn)榇旱膩?lái)臨而欣喜；天空，因?yàn)榇旱牡絹?lái)而湛藍(lán)！
腳步400字作文7
小學(xué)六年級(jí)的我有幸讀到了朱自清的文章—《匆匆》，朱自清原名自華，字佩弦。中國(guó)現(xiàn)代著名詩(shī)人，散文家，江蘇揚(yáng)洲人。學(xué)生時(shí)代就創(chuàng)作新詩(shī)，1920年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系。1931年至1932年曾到英國(guó)留學(xué)。
《匆匆》這篇散文的文筆很美，突出了時(shí)間如流水，一去不復(fù)返；文中運(yùn)用了比喻、排比、疑問(wèn)等修詞手法，寫出了時(shí)間飛逝、自己的無(wú)奈和對(duì)已逝日了的深深留戀，教導(dǎo)人們要珍惜時(shí)間，不要虛度時(shí)光。文中有一段比喻句寫的非常美：“于是—洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去，默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去了，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了�！边@一段作者用排比句式，從人們的日常生活細(xì)節(jié)――洗手、吃飯、默默等待著筆，以細(xì)膩而獨(dú)特的筆觸，說(shuō)明了日子在生活的不經(jīng)意中來(lái)去匆匆。
生命是有限的，也是珍貴的；生命雖然短暫，但是如果你去珍惜它，好好利用它，不浪費(fèi)一分一秒，那生命對(duì)于你來(lái)說(shuō)就并不短暫了，而是漫長(zhǎng)的。
這篇課文讓我明白了生命的可貴，我要好好利用時(shí)間，不浪費(fèi)每一分，每一秒，讓時(shí)間不白白流逝；我一定要好好利用每一分，每一秒。
我要向朱自清學(xué)習(xí)，像他一樣珍惜時(shí)間，我希望所有人都珍惜時(shí)間，好好利用時(shí)間。
腳步400字作文8
清風(fēng)習(xí)習(xí)，細(xì)雨蒙蒙，春天像一位穿著一身翠綠衣裳的美麗姑娘，帶著生命和希望，邁著輕盈的腳步，越過(guò)高山，飛躍河流，不辭辛勞地來(lái)到了人間。
看，春姑娘正用她的神奇魔力棒在盡情地描繪著春天呢�；ㄖι希莿偺匠鲱^的粉紅小花苞正沖著我微笑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，就像一片絢爛的紅霞;草地上，小草也使出渾身解數(shù)、爭(zhēng)先恐后的從泥土里鉆出，編織出了一張巨大的綠色地毯;小河里，冬眠了一個(gè)冬天的青蛙們也睜開了眼睛，興奮地“呱呱呱”地唱起了歌曲;枝頭上，被青蛙吵醒的小鳥們也喳鬧起來(lái)，他們趕緊放開歌喉和青蛙比賽呢，歡快地在樹枝上飛來(lái)飛去。頓時(shí)，萬(wàn)物復(fù)蘇，熱鬧非凡，春意盎然。
春雨，細(xì)細(xì)的、綿綿的，從空中瀟灑地飄然而至。那么輕柔、細(xì)膩，輕輕地落在臉上，有一種清新氣爽的感覺(jué)，就像春姑娘用她溫柔的雙手在撫摸著一樣，親切舒服�！按河曩F如油”，它的可貴在于給人們帶來(lái)了春的生機(jī)，洗滌了萬(wàn)物塵埃。在春雨的洗滌下，所有的都是那么的清新和潔凈。春雨預(yù)示著一年的開始，所有的希望都在這場(chǎng)春雨后，在這個(gè)春天里播種。
聽，是什么聲音?啊，是老人們?cè)诖汗庀碌乃收勑β�，是茶山上采茶姑娘們的�?yōu)美歌聲，是莘莘學(xué)子門的朗朗讀書聲，是工廠里轟隆隆的機(jī)器聲……無(wú)論在鄉(xiāng)村還是城市，都是一片井然和諧的景象。
春天是一個(gè)美麗活潑的季節(jié)，它的美麗讓我陶醉，它的活潑生機(jī)讓我贊嘆。我愛(ài)春天，我愛(ài)這充滿生機(jī)和富有活力的春天!
腳步400字作文9
冬爺爺剛剛離去，春姑娘就急匆匆地趕來(lái)了，你瞧，急得她的額頭上還掛著細(xì)小的汗珠呢！
春姑娘一到人間萬(wàn)物立馬熱鬧起來(lái)，小草破土而出，花朵綻開笑臉，鳥兒一展歌喉，柳樹笑彎了腰，大家都聞聲而至，冬眠的小動(dòng)物們也抵不住這般誘惑，也快快起床和大家一起玩耍，春天不知不覺(jué)來(lái)了。
春天的校園里，陽(yáng)光照耀著大地，太陽(yáng)公公仿佛會(huì)變臉，一片片云飄過(guò)，一會(huì)天上下起了小雨，小草張開了嘴，吮吸著甘甜的雨水，柳樹在整理它剛長(zhǎng)出來(lái)的長(zhǎng)頭發(fā)，仿佛在說(shuō)：“這雨下的可真及時(shí)�！鞭r(nóng)民伯伯也高興的合不攏嘴，春天真是個(gè)好季節(jié)。
春天的公園里，那可叫一個(gè)迷人，樹木剛剛發(fā)芽，一片春意盎然的景象，草地上，小朋友們?cè)谧鲇螒�，在地上打滾，在雨中嬉戲，春天，可真是一個(gè)美麗的季節(jié)。
春天的池塘里，小青蛙呱呱叫，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，
春天來(lái)了，雨點(diǎn)落在湖面上，大圈套小圈，小圈圈大圈，每一個(gè)地方，都是那樣美麗那樣迷人�！�
我不禁感嘆：春天可真是個(gè)好季節(jié)啊！
腳步400字作文10
今天，陽(yáng)光透出云朵，露出了“他”的笑臉，媽媽決定帶著我去尋找春天的足跡。
春風(fēng)拂面，我們漫步在秦準(zhǔn)河邊，空氣非常清新，感受到春姑娘正邁著她輕盈的腳步向我們走來(lái)，使我感到非常的輕松。
經(jīng)過(guò)幾天春雨的滋潤(rùn)，萬(wàn)物正在復(fù)蘇，小草弟弟探出它可愛(ài)的小腦袋感受著初春的溫暖；蚯蚓先生也從泥土中走出來(lái)，伸了個(gè)大懶腰。
岸邊，柳樹脫去了冬裝，柳枝長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，柳條在微風(fēng)的吹拂下，扭動(dòng)著她那纖細(xì)的小腰在風(fēng)中跳起了迎春舞；正和媽媽開心的聊著時(shí)，一片枯葉隨風(fēng)飄落在我的腳下，猶如一只枯葉蝶依然保持著她那天生傲骨的姿態(tài)，正向冬天揮手說(shuō)告別。
鳥兒在枝頭歡快的說(shuō)著唱著，好像在和我說(shuō)：小姑娘，你好，你也來(lái)迎接春天了。一陣微風(fēng)吹起，鳥兒們展開翅膀飛向了天空，好像也在向冬天揮手告別，不一會(huì)兒功夫就飛向了遠(yuǎn)方，仿佛去向更多的人通知春天悄悄來(lái)臨的消息了。
河面上，一只只剛出生的不久的白鷺正在歡暢的游著，一會(huì)兒一個(gè)猛子扎到水里，一會(huì)兒在水面撲騰著它的`翅膀，仿佛它也在歡迎著春天的到來(lái) ，讓我想到一句詩(shī)句：“春江水暖鴨先知”，哈哈，用在這里，真是“春江水暖鷺先知”呀！
真是“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！贝汗媚镎那南蛭覀冏邅�(lái)，同學(xué)們，讓我們張開雙臂歡迎她的到來(lái)吧！
腳步400字作文11
太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。
于是――洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去；談笑時(shí)，日子從嘴邊滑過(guò)；打鬧時(shí)，日子從揮舞地雙手前溜走；嘲笑他人時(shí)，日子從猙獰的笑容中消失；讀書時(shí)，日子在專注的深情中流逝；哭泣時(shí)，日子從痛苦的臉頰旁跑開了。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開始在嘆息里閃過(guò)了。
是啊，已經(jīng)流逝的時(shí)間是無(wú)法挽回的，令人嘆息不已。是啊，當(dāng)我們看見(jiàn)作業(yè)本上一個(gè)個(gè)醒目的紅叉，我們心里有一種說(shuō)不出的滋味，當(dāng)我們看見(jiàn)測(cè)試卷上令人吃驚的低分?jǐn)?shù)時(shí)，一陣難受涌上心頭；當(dāng)我們與老師責(zé)備的眼神相遇時(shí)，一陣自責(zé)嘶咬著我們的心；等我們從父母臉上讀出恨鐵不成鋼的憤怒時(shí)，我羞愧得無(wú)地自容……
時(shí)間啊，請(qǐng)你停住你匆匆的腳步吧!
腳步400字作文12
春的腳步近了，近了，春來(lái)了！大地萬(wàn)物都醒了。
小草從濕潤(rùn)的泥土中鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，軟軟的。操場(chǎng)上的草坪一片綠色。走近一看有些小草一堆一堆的簇?fù)碓谝黄�；有些地方只有土，沒(méi)有一點(diǎn)兒小草的影子；有些小草均勻地分布在草地上，在陽(yáng)光照耀下，發(fā)光似的一片片的，讓人們看了一種滿足感。微風(fēng)一吹，有的小草就微微的扭著腰，擺動(dòng)著自己的身子。
國(guó)際部門前的玉蘭花悄然開放了，為學(xué)校增添了一份清香。瞧，一些還是花苞，頭尖尖的，像蠟燭上的火苗。一些花苞已經(jīng)展開了，白色的花瓣上一片連著一片，美極了！花朵高高地點(diǎn)綴在枝頭上，一眼望去，枝頭上一片雪白的景象。
春雨綿綿地下，滴答滴答。拂過(guò)我的臉頰。真是涼爽宜人。一絲絲，一縷縷，無(wú)聲無(wú)息的，落在水坑里蕩起一圈圈漣漪。五顏六色的雨傘撐在同學(xué)們的頭頂。有些頑皮的孩子還在興奮地淋著毛毛細(xì)雨，在小雨中轉(zhuǎn)圈。如果你細(xì)心的觀察，還會(huì)發(fā)現(xiàn)雨原來(lái)是有顏色的呢。有些同學(xué)可喜歡春雨了，在水坑里踩幾腳，水花濺的其他同學(xué)一身水，然后笑嘻嘻的道歉。春雨繼續(xù)下著，校園寧?kù)o又祥和。
春天來(lái)了，春天的腳步近了。
腳步400字作文13
時(shí)間就是生命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于圖財(cái)害命。這是偉大的文學(xué)家魯迅先生的名言。而怎樣安排時(shí)間，就是一門很大的學(xué)問(wèn)。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。一天、一時(shí)、一分、一秒都要珍惜，就算虛度一個(gè)小時(shí)，也是不會(huì)安排時(shí)間的。時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰(shuí)一分，勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者只能讓時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空。時(shí)間是一切與生俱來(lái)的天然贈(zèng)品中最寶貴的一個(gè)，追趕時(shí)間的腳步吧！別讓它從你手中偷偷的溜走。不要忽視零星的時(shí)間，時(shí)間是由秒積成的，在乎那些零星的時(shí)間，你會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。時(shí)間的步伐有三種；未來(lái)姍姍來(lái)遲；現(xiàn)在相見(jiàn)一般飛逝；過(guò)去永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)，要想捉住它的腳步，從現(xiàn)在開始，不讓它沒(méi)有意義的溜走，捉住它利用它，否則它會(huì)拋棄你，你的人生會(huì)變得沒(méi)有目標(biāo)的平平淡淡，像碗白開水一般毫無(wú)意義。把握時(shí)間，追趕時(shí)間，但我們絕不拋棄時(shí)間。要知道，在時(shí)間的大鐘上，永遠(yuǎn)只有兩個(gè)字---現(xiàn)在。出現(xiàn)在起，對(duì)每一分每一秒負(fù)責(zé)，為自己的人生負(fù)責(zé)。時(shí)間代表生命，爭(zhēng)取更多的時(shí)間，捉住它，讓它為你服務(wù)，被你控制。人生的短促被把握擁有時(shí)間變得長(zhǎng)久。
我們必須知道，時(shí)間不但必須奪取，而且必須智取。
永遠(yuǎn)記著追趕時(shí)間的腳步。
腳步400字作文14
盼望著，盼望著，夏天過(guò)去了，秋天的腳步近了。
一切都是秋高氣爽的樣子。果實(shí)成熟了，樹葉落下來(lái)了，天氣涼爽起來(lái)了。
小草依然綠油油的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。孩子們跑著，跳著，打幾個(gè)滾兒，撿幾個(gè)果子，互相投擲著，比誰(shuí)投的更遠(yuǎn)。風(fēng)涼颼颼的，草軟絨絨的。
桂樹，楓樹，常青樹，個(gè)個(gè)挺直了腰，各自展示著各自的風(fēng)采。金子般的黃，鮮旗般的紅，翡翠般的綠，大雁們?yōu)檫w移忙開了，螞蟻們也為冬天的口糧忙碌起來(lái)。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花！”不錯(cuò)的，花兒變作春泥滋潤(rùn)著大地，毫不眷戀枝頭的繁華。瓜果成熟了，風(fēng)里帶著些清新的氣息，混著水果味。農(nóng)民們的籃子里，這時(shí)候也滿起來(lái)了。
樹上的果子紅了，田里果農(nóng)也更忙了。城里、鄉(xiāng)下、小孩、大人，一個(gè)個(gè)都出來(lái)欣賞欣賞美景，放松放松心情，采摘采摘果子，各做各的一份事去了。
秋天像豐收之神，為人們帶來(lái)累累碩果。
秋天像快樂(lè)之神，為人們帶來(lái)絲絲的喜悅。
秋天像五彩的畫家，為人們帶來(lái)豐富的色彩！
腳步400字作文15
春天百花爭(zhēng)艷，夏天狂風(fēng)暴雨，秋天果實(shí)累累，冬天天寒地凍。這四個(gè)季節(jié)，我最喜歡秋天了。秋天的腳步在哪里呀？
秋天的腳步在果園里。秋天把紅色給了蘋果和柿子，蘋果和柿子碰來(lái)碰去，爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ兀∈穸紭?lè)開了花，石榴的娃娃們都跳進(jìn)了人們的嘴里了，讓人們感受它們的清甜。橘子的果肉一瓣一瓣，像孩子的嘴巴。葡萄有紫色的，白色的，綠色的，晶瑩剔透像水晶一般。
秋天的腳步在花園里。花園里的菊花都開了，有淡黃色的，雪白色的、紫紅色的……瞧，美麗的菊花在秋雨里正頻頻點(diǎn)頭呢。
秋天的腳步來(lái)到了田野里。田野里的稻子金黃金黃的。金色的稻田像是金色的海洋。紅紅的高粱像一束束燃燒的火把一般。
秋天的腳步來(lái)到了山野里。山野里的銀杏樹葉子都黃了，那一片片黃色的小葉子，像一把把金黃色的小扇子。它們扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。秋天把紅色給了楓樹的葉子，火紅火紅的楓葉，像一枚枚紅彤彤的郵票。它們飄呀飄呀，有的飄到了樹杈上，有的飄到了河水里，有的飄到了玩耍的小孩子的頭上。
我愛(ài)秋天，因?yàn)榍锾焓莻�(gè)五谷豐登的季節(jié)，也是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，更是一個(gè)花果飄香的季節(jié)。
指導(dǎo)老師：任萍陳毅
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