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釣魚小學(xué)作文

時間:2024-12-13 06:40:30 作文寫作 我要投稿

釣魚小學(xué)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的釣魚小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

釣魚小學(xué)作文

釣魚小學(xué)作文1

  嘀嗒,嘀嗒,一顆顆雨珠從屋頂瓦片細(xì)細(xì)的溝橫里,順有彎折的路線,曲曲折折的從最角落的屋瓦邊流經(jīng)。不一會兒,垂直低落的雨點,幾個幾個穿成一條線,不間斷地串連到地上。我感慨在今天碰上這么個鬼天氣。

  爸爸陪著我站在走廊的一邊,眼睛稍微瞇起,有力地注視水面上的一舉一動,像是在這種場合身經(jīng)百戰(zhàn)過,帶著豐富的經(jīng)驗重歸“戰(zhàn)場”。這是一場和魚之間的較量。我兩腳一前一后地站立,手中的魚竿緊緊握著,連手背上的一根根的筋骨都清晰可見。我沉默不語,只感到手中的桿子壓力巨大,在桿的另一端,現(xiàn)在可能還是個模糊不清的目標(biāo)。

  兩三點雨帶動水面,水波潺潺,只在那薄薄的一層上泛著一圈水的獨有的花紋,一圈帶動著,越來越大,來到消失的邊際。我的心徘徊在天空中,眨眨眼,看看天,望望灰色的天際。不經(jīng)意間,握著桿的手變得沉重不堪,心也甚是灰涼。想著:近在咫尺的'目標(biāo),在生命中卻又是若即若離。

  浮在水中的浮指,迅速往下一沉,不帶一絲聲音,比嘴中的呢喃細(xì)語來的還要輕,不易察覺。

  我飄忽著的心定下了,閃電般的感受到了那一瞬間,猛然一拉,魚線一端輕飄飄的,手中的力量又若有若無,心也又一次暗淡了?杉(xì)細(xì)往鉤上一看,垂著的還是一條活潑的小魚。

  釣魚,是生命與生命的較量,也是生命中沉重的一桿。

釣魚小學(xué)作文2

  五月一日的早上,當(dāng)我還在睡夢中的時候,忽然聽到一個熟悉的聲音在我耳邊喊我起床。我睜開雙眼,原來是爸爸。爸爸在我耳邊小聲地對我說:“快起床,我?guī)闳ズ涂h釣魚!”我高興極了,一骨碌從床上爬起來,飛快地穿衣服、刷牙、洗臉。天還朦朦亮的時候我們就出發(fā)了。

  我們開車來到一個碼頭,一艘渡船停在那里,渡船上已經(jīng)停了好多的`車,爸爸把車小心翼翼地開上了船。過了一會,渡船發(fā)出一聲鳴笛就起航了。江面上的風(fēng)很大,卷起的浪花拍打著船舷,我害怕掉下去,所以不敢下車。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見江上行駛著很多船只,有運貨的,有載人的,還有很多奇怪的、沒見過的船。我們的船開得很快,大約過了20分鐘就到了江的另一邊。

  下了船又開了很長時間的車才來到釣魚的地方。爸爸在塘邊釣魚,我和小朋友一起隨著一個老奶奶去大棚里摘菜,老奶奶告訴我哪個是絲瓜、哪個是香瓜,它們有什么區(qū)別,原來大棚里的學(xué)問還真不少呢!中午我們吃著自己摘的菜,感覺格外的香。

  下午四點鐘,我和爸爸開車回家,一路上爸爸問我今天有什么收獲,我高興地說:“收獲那是相當(dāng)?shù)枚,能吃到自己親手摘的菜、爸爸親手釣的魚,還看到了以前從未看過的輪渡,認(rèn)識了好多只知道名字,不知道怎么長出來的蔬菜,實在太開心了,下次還要去!”

釣魚小學(xué)作文3

  上周末,我們一家去長潭水庫釣魚。我興奮極了,一個勁地催促大人快點,坐立不安。

  車子開了一個小時,繞過彎彎曲曲的山路,終于來到了水庫。我迫不及待地往下望,啊!水庫的水是那樣清,照出藍(lán)天,白云;水庫的水是那樣綠,綠得仿佛是一塊無暇的翡翠,我覺得自己像是到了桂林的漓江。

  我們找了根拿出釣魚竿,坐在湖邊。一開始,我的積極性很高,眼睛一眨不眨地盯著浮標(biāo),緊張而興奮的心情溢于言表。過了五六分鐘,我眼皮就酸了。十分鐘,二十分鐘過去了,魚兒好象故意和我作對似的,就是不上鉤。我看見大人們都釣了二三條了,心里十分著急。

  可急是沒用的.,我只好咽了一口唾沫,耐著性子繼續(xù)釣。忽然,浮標(biāo)動了動。性急的我使勁一提,沒提上魚來,誘兒反被魚吃了!我只好忍住火氣告訴自己千萬別急,慢慢來。于是,我又開始新一輪的嘗試?蛇^了好一會都不見動靜。我一拍腦袋;“哎呀,看我這忘性!誘餌都沒放!”

  鬧了個大笑話后,我這回吸取了教訓(xùn),小心翼翼串上誘餌拋進(jìn)水中。一分鐘,五分鐘。我耐心地等待。忽然,浮標(biāo)往下一沉。我的心也跟著被提起來。我按爸爸教我的技巧輕輕一提,哇!一條活蹦亂跳的鯽魚上鉤了!我心里別提多高興了。我又乘勝追擊,又釣了一條。

  雖然我最后只釣到了三條魚,但我過足了癮,心滿意足的回家了。

釣魚小學(xué)作文4

  沿著海邊散步,時常看見一些釣魚愛好者在烈日下?lián)]灑魚竿就當(dāng)揮灑汗水一樣簡單 但是不一樣的快樂。

  恍惚幾年過去了,回想在老家水庫熬夜并忍受水庫邊無數(shù)只蚊子騷擾的情況下獲得一條18斤大草魚。爺倆高興的半夜精神了!那個夏天雨水很少,時常外出讓爺倆的皮膚蒙上了一層層的黑色素,也許現(xiàn)在皮膚的黝黑是從那時候開始的吧。

  家鄉(xiāng)的夏天很忙,白天忙著游泳下午晚上忙著釣魚,節(jié)奏跟老爸對上了 那天我問老爸為什么喜歡釣魚,他讓我去看《老人與!诽炷 我本來不想看書的驚人無聊的去翻了翻 。

  “最讓我愜意的是魚上鉤收線時的那種緊張感,好像是在與對手競爭時的最后一刻。我能感覺到自己對某種東西的控制力,它使我產(chǎn)生某種力量感——如同海明威在《老人與! 中所描寫的那樣;此外,我還沉醉于自己釣起來的魚在鍋里煎烤時的滋滋聲——我享受自己 勞動的成果。釣一條魚和收購一家企業(yè)本質(zhì)上是一樣的。你的感受呢?”這是多么瀟灑的幾句話,卻傳播在全球所有的釣友中。世間萬物還真是相通的',這條理論是誰提出的早就不重要 重要的是人們都已經(jīng)融入在里面 融入在這種樂趣中。

  釣魚的樂趣不在于今天收獲什么魚種,而在于一種人生態(tài)度,一種生活習(xí)慣和自身的休養(yǎng)。

  忙碌的生活有一些愜意的習(xí)慣,傾訴的對象或者發(fā)泄的平臺或場地都是一種幸福。

釣魚小學(xué)作文5

  爸休息,他就帶著我到魚塘去釣魚。

  一路上風(fēng)景優(yōu)美,我卻無暇顧及,因為我的心早已飛到了池塘邊。我們很快就到了目的地,我從后備箱里拿出釣魚竿和釣魚用具,來到了魚塘邊。

  我們把魚餌蚯蚓放在釣魚鉤上,然后把釣魚竿放進(jìn)水里,就開始釣魚了。我們耐心地等待魚上鉤,魚兒卻一點動靜也沒有,時間過了很久,魚兒還是沒來吃,我都等得不耐煩了。我就跟老爸說:“爸爸,是不是魚兒在我們來之前用過餐了,不來吃我們的魚餌了?老是這樣等著太累了!”說完我就放下了釣魚竿,爸爸就說:“添添,你怎么不釣了?做每一件事都要有耐心,沒有耐心,什么事情也做不了!”這時旁邊的工作人員說:“我們這魚塘的魚兒不喜歡吃蚯蚓,它們喜歡吃小帶魚!崩习忠宦,就去拿小帶魚,我們換了魚餌,剛把魚竿放下去,魚竿就開始往下沉了,看來我的.魚餌被魚吃上了,我就往上提釣竿,可是提不動,只好叫老爸過來幫忙,我們一起努力地把魚竿往上拉,哇噻!我釣了一條又肥又大的魚!這下我來了勁,換上魚餌繼續(xù)釣魚,爸爸還教我了一個絕招,如果魚竿往下沉說明魚兒上鉤了,這時便要把釣魚竿用力繃住,先不要收線,因為你一收線,它就會逃走,你要把魚竿稍往上提一點挺住,這樣魚兒就無法逃脫,它會使勁掙扎,到它沒力氣時你便可以收上來了。我聽了老爸的話,照樣去做了。不一會兒又釣到了一條魚,我好開心。

  時間很快到了傍晚,我看看我們水桶里的魚,真是收獲不少。∑渲杏邪藯l是我釣的哦!我們滿載而歸了!

釣魚小學(xué)作文6

  今天天氣格外好,我和爸爸懷著愉快的心情,開著車到射陽河邊釣魚去。

  射陽河可真大。∵@里的空氣無比新鮮,河水無比清澈。爸爸弄好魚竿,裝好線,穿好魚餌,一切準(zhǔn)備就緒。我是個釣魚新手,我只知道把線拋出去,再把魚拎上來就是了。我一只手握住線,另一只手握住魚竿,預(yù)備拋!哇!甩得好遠(yuǎn)哪。我是個急性子,才過了幾秒鐘,就把線給拎上來了那必須是一無所獲的!可我爸一拎,一條魚就上來了。我還真不信了!我又拋,又拎,這樣的動作反反復(fù)復(fù)地重復(fù)了五次,但還是一條魚都沒有。

  爸爸見我非常失落,連忙安慰道:“沒關(guān)系的,男人主要釣魚,女人主要燒魚,小孩啊,主要吃魚就行了!薄拔也灰∥乙烎~!”“好吧,讓我來教你。第一,釣魚性子不能急,假如你性子急,你將會一事無成。第二,釣魚要有技巧,你那個地方又沒有撒上魚食,不可能有魚的。第三,小心一點,千萬不要把魚鉤給弄壞了。想要釣到魚,注意上面三個方面就可以了!

  于是,我按照老爸的.方法去做,首先,往河里撒上魚食,再往魚鉤上穿上紅蟲,然后用力一拋,等了幾分鐘,我看見浮標(biāo)動了一下,我往上一拎,一條大魚出爐了!這條魚可是我有史以來釣到的第一條魚。我漸漸地掌握了技巧,每一次拋竿都會有魚,有時還會成雙,爸爸也向我豎起了大拇指。

  太陽已經(jīng)偏西,我們準(zhǔn)備回家了。我總共釣了十條大魚,3斤重;我爸總共釣了十七條小魚,4斤重。哎喲!老爸還是比我多。〉俏覀儌z釣的加起來也有7斤魚,回家有魚吃了。我們開著車滿載而歸,今天可真開心!

釣魚小學(xué)作文7

  暑假,我和爸爸回到奶奶家,在那里,我迷上了一種休閑“運動”——釣魚。

  我只知道魚餌可以用米蟲、蒼蠅和蚯蚓,堂弟把秘訣告訴我后。就打算帶我去釣魚。聽說我們要去釣魚,堂哥也來瞎攪和,我們商量了一下,決定比賽釣魚,我老爸當(dāng)主持人。

  第一屆唐氏杯釣魚比賽現(xiàn)在開始,選手可以任意選擇誘餌,捕捉誘餌的.時間包括在比賽時間內(nèi),比賽時間為2小時,“預(yù)備--開始”,老爸剛發(fā)令,我就以迅雷不及掩耳之勢跑到泥地里找蚯蚓,大魚最愛吃了,堂哥選的是米蟲,,堂弟因為會打蒼蠅,而選了蒼蠅。

  半小時后,我們都帶著一大瓶魚餌回到了湖邊,用叔叔臨時做的魚竿釣起魚來,我們靜靜地守在湖邊,只等大魚上鉤。才幾分鐘,我就釣了一條大鯉魚,然后又接二連三地收獲了好幾條大魚,一個小時后,已是二十三條大魚,十二條小魚在手。看到美味的蚯蚓魚兒們可能忘了還有米蟲和蒼蠅吧!我心想,可堂哥那邊突然傳來一聲尖叫,把魚都嚇跑了,這樣我這段時間就不會釣到魚了,我生氣了。用我的虎吼叫了一聲“哥!”這下可好嚇走了一片魚群,到比賽結(jié)束也沒看到魚群回來,最后我以三十六比零完勝兩個對手。

  釣魚不但給我?guī)砹丝鞓,也給了我啟示:做事不應(yīng)該只求速度,也要求質(zhì)量。

釣魚小學(xué)作文8

  今天 ,我們一家三口去義豐玩了一圈。吃完午飯,姑父叫我們一起去釣魚。我們爽快地答應(yīng)了,與幾位叔叔一起坐車去魚塘。

  到了魚塘,我看見已經(jīng)有幾個大人正在釣魚了。有一個叔叔正準(zhǔn)備釣。只見他把魚線先系在魚桿上,接著取出魚食,小心翼翼地串在魚鉤上,再把魚線一拋,拿著魚桿一動不動地注視著浮標(biāo)。過了幾十分鐘,我看得有點不耐煩了,剛要回頭自己釣,突然浮標(biāo)慢慢地下沉,“有魚上鉤了!”我叫道。叔叔把食指放在嘴邊“噓”了一下,意示我別說話。我閉了嘴,叔叔還在注視著浮標(biāo)。“為什么他還不拉魚桿呢?我自言自語道。又過了一會兒,叔叔才慢慢地把魚桿一節(jié)一節(jié)地往后拉,就在快到岸時,他把魚桿猛地一提,哈,一條魚兒正在跳躍著,企圖掙脫魚鉤,重新回到水中?上迨逖杆俚厥栈亓唆~桿把魚兒放入了魚網(wǎng)中,魚兒逃不了了。我看得心中直癢癢,可是魚桿剛被分了,只有魚叉了。無奈,我只好叉魚。 剛準(zhǔn)備好,小表弟偉偉來和我搶魚叉了,他小,我就讓著他,讓你玩。拿到了魚叉,他高興得手舞足蹈,當(dāng)他剛要叉魚時,撲嗵一聲,不好,他掉水里去了。我和一位叔叔費了九牛二虎之力才把他拉上岸來,一看,哈哈哈,他變成了泥猴就連嘴里也滿是泥,沒有自來水,他爸爸只好用帶來的`礦泉水給他沖洗。我們在一邊笑得快直不起腰了。洗完后,他爸爸又用他的衣服把他的臉擦干。還好,只是肚子上被岸邊的樹枝劃了一道口子,沒什么大礙。那位拉他的叔叔風(fēng)趣地說了一句:“這條魚可真大呀!”

  開色不早了,該回家了,叔叔們把魚放生了,和我們一起坐車回了家。

釣魚小學(xué)作文9

  今天,風(fēng)和日麗,天氣晴朗,真是個釣魚的好日子。我當(dāng)然不會錯失良機哦嘍,便和爸爸,姨夫一起帶著魚具去釣魚。

  我們坐著公交車向目的地駛?cè)ィ灰粫䞍,就來到了一片河邊。這是一條很大的河,渾濁的.河面上,偶爾有幾只可愛的鴨子游過。我們開始釣魚了。第一步是上餌。我從買好的蚯蚓中捏住蚯蚓的身體,想把魚鉤從蚯蚓的頭部一直穿到它的身體里面,但是蚯蚓來回扭動身軀,又不停地晃動著腦袋,使得魚鉤無法插入它的頭中。我只好請爸爸幫忙。爸爸畢竟是個老手,只見他把蚯蚓放在手心上輕輕一拍,把它弄得奄奄一息了,再輕松地把蚯蚓掛在魚鉤上。

  上好了餌。我便拿起了長長的魚竿把魚餌向河中拋去。然后坐在岸邊,靜靜地注視著魚漂。等了一會兒。卻仍然沒有動靜。我換了一個地方,但是結(jié)果仍然一樣。我有些不耐煩了,但是我轉(zhuǎn)念一想:沒有耐心能做好事情嗎?于是,我又把魚餌拋向一個正在冒水泡的地方。目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂。過了一會兒,我突然發(fā)現(xiàn)原先十分平靜的魚漂向一邊傾斜了,我趕忙提起魚竿,哇,真的釣著了一條活蹦亂跳的魚!我把魚竿拉到岸上來,把魚鉤從魚嘴里面拿出來,然后又重新上餌,把魚餌拋向河中,等待著第二條,第三條魚……

  時間飛快,夜幕即將降臨了,天突然下起了魚。這時,我早已經(jīng)釣到滿滿一桶魚了。爸爸和姨夫的收獲也很大。我們?nèi)烁吒吲d興地滿載而歸。

  通過這次釣魚,我明白了一個道理——做任何事情都需要有耐心。

釣魚小學(xué)作文10

  有一天,爸爸說帶我們?nèi)ズ舆呩烎~,我聽了很高興,一蹦三尺高。

  我拿好魚竿來到小河邊,小心地在魚鉤上裝上小蟲做魚餌,用力把魚鉤扔向河中心。魚兒游過來吧!我就等著小魚兒們上鉤呢!

  時間慢慢過去。突然,魚線動了一下,我忍不住一提魚竿,可是魚鉤上卻沒有魚,唉!爸爸笑著說:“你太急了。魚也在試探,它在看看有沒有危險。它一看,如果沒有危險,就會咬鉤。因為你太急,提前提了魚竿,所以魚都被嚇跑了!蔽乙宦,明白了,可接下來很久都沒有魚咬我的鉤。

  我等呀等,等呀等,還是沒有魚來。我實在坐不住了――蝴蝶飛了過來,我捉蝴蝶去,蝴蝶飛呀飛,不知飛到哪去了?我只好繼續(xù)釣魚。蜻蜓飛了過來,我捉蜻蜓去,可是它也不知飛哪里去了?我又繼續(xù)釣魚……

  爸爸走過來說:“鑒鑒,魚早就咬鉤了。因為你的`貪玩,魚利用這個機會又跑了!蔽衣犃,終于醒悟了,開始專心釣魚。蝴蝶和蜻蜓一起飛過來,我也沒再理它們。我眼睛緊緊地盯著魚線。突然,好像魚線動了一下,我想不能太急……魚線突然緊了,我趕緊把魚竿提起來——一條大魚飛出了水面!

  “爸爸!爸爸!我終于釣到一條魚了,好大一條哦!”

  就這樣,一條接著一條,真開心,魚桶里是滿滿的收獲。

  通過這件事,我明白了一個道理:無論做什么事情,都不能三心二意。

釣魚小學(xué)作文11

  暑假的星期天,我和爸爸媽媽去射陽探望奶奶,爺爺在我二年紀(jì)的時候就去世了,所以奶奶一個人生活著。 我們還在那里去釣魚,清澈的河流,涼爽的微風(fēng),使釣魚別有滋味。其實我很喜歡釣魚,那是一種和大自然親密接觸的美妙過程。一份坦然的心境,一份安靜的感覺,那是在城市中不可能找到欣喜。其實我在想無論我們在城市中怎么樣的忙碌,我們都要抽出時間到鄉(xiāng)下或是到自熱中去尋找真實的自我,那時的我們可以卸下整天帶著的面具,輕松的享受著大自然所賦予我們的美好。可以說那是我們最真實的時刻,也是最能了解自己的重要時機。人生苦短,倘若忽視了最真實的自己,那將是無法彌補的損失啊!

  我們拿著魚竿·水桶·小凳子來到了小河旁。河邊郁郁青青,植被茂盛,仿佛來到了世外桃源,唉,只是沒有五柳先生的桃花。∥襾淼搅艘豢么髽湎,樹葉疏疏掩掩,好不茂盛!我坐在小凳子上,便開始干正事了。魚鉤上掛著肥碩的.蚯蚓,順著優(yōu)美的弧線,落進(jìn)了小河里。我端莊的坐著,手里拿著魚竿,好像在等重要的來客。

  時間一分一秒的從我手中溜走,焦慮慢慢的爬上了我的心頭,“怎么還沒上鉤。俊边@句話不知在我心中響了多少遍!我轉(zhuǎn)過頭,只見爸爸在那里靜靜的坐著,一股認(rèn)真的勁兒,而媽媽則早就坐不住了,一會兒拿水喝,一會兒拿扇子刮風(fēng)。

  天黑了,我依舊一無所獲,帶著不甘的心,踏上了回家的路。

  在路上,爸爸笑著對我說:“今天收獲不小啊!,我驚奇的看著爸爸,爸爸又說:“今天收獲了難得的安靜啊!”說完便哈哈大笑起來,我一想覺得有理,便跟著笑起來了。

釣魚小學(xué)作文12

  5月的一天,陽光明媚,爸爸帶我去釣魚。經(jīng)過雄偉的南京長江大橋,穿過鄉(xiāng)間的田野村莊,聞著清新的農(nóng)村空氣,我們來到了釣魚的地方。

  這是一個約5畝大的魚塘。我們找了一個較為開闊的地方開始拋鉤。爸爸邊釣邊教我釣魚方法:一是要打好窩子,就是朝下釣的地方投一些魚的飼料,這樣吸引眾多的魚前來吃食;二是要在魚釣上放幾條活的蚯蚓,把蚯蚓穿過魚釣,但不能露出釣尖;三是要全神貫注盯住露出水面的魚錢上的浮漂,發(fā)現(xiàn)浮子浮漂來又沉下去后,要立即拉起魚竿,這樣就能釣起魚來了。

  一會兒,爸爸就釣了不少魚,有長著胡須的昂刺魚,有平時經(jīng)常吃的鯽魚,還有能長到七八斤的青魚呢!澳阋苍囋嚒保职职阳~竿遞給我。我早就心癢癢的了,趕緊接過魚竿,照爸爸教的`開始釣魚?墒沁^了好一會,就是沒發(fā)現(xiàn)浮漂在動!澳銊e著急,釣魚耐得住性子!卑职趾孟罂闯隽宋业男乃。忽然,我發(fā)現(xiàn)浮漂動了一下,先是浮起來以快速沉下去了,“上鉤啦”我興奮的大喊一聲,拉起了魚竿。一條活蹦亂跳的鯽魚被我釣了上來,在陽光的照射下還發(fā)出閃閃的銀光呢。

  時間過的好快,晚霞泛起的時候我和爸爸滿載而歸,婆婆為我燒了魚湯,那味道可真鮮啊!吃著自己釣的魚,那種通過勞動獲得成果的快樂就別提多高興了。睡覺的時候,我做了一個夢,夢見自己又釣了一條又大又肥的魚啊。

釣魚小學(xué)作文13

  早上,我迷迷糊糊地睜開眼睛,想到的第一件是就是爸爸答應(yīng)我今天我們要池塘釣魚,我連忙從我的“狗洞”里爬出來,做好要干的事便去書房里早讀了。爸爸聽見了聲音,說:“喲!女兒今天這么乖,我也要早點起床,讓他們今天釣魚一次性釣個痛快!”

  聽見這聲音,我放下才讀了二十分鐘的書,便跑到臥室里催爸爸起床,。爸爸毫不猶豫地從床上坐,可一看表,“我靠!才六點一刻,才六點一刻,你們學(xué)校幾點起來的?”“六點三刻!蔽夜麛嗟鼗卮鹆怂!昂冒丫妥屛以偎幌隆!卑,剛剛說的還挺好,才三秒鐘就“變臉”了。

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”家里的擺鐘敲過七下,我大喊一聲“同志們,出發(fā)了!”大家其裝上陣,經(jīng)過二十分鐘的車程我們來到了市區(qū)和縣交界的地方,我們停好車向小池塘進(jìn)軍。

  我們把事先準(zhǔn)備好的魚竿、魚餌拿出來,只見這魚塘的主人搬來四條小椅子,請我們做,家鄉(xiāng)的人還是挺好客的。我學(xué)爸爸的樣子把一只又大又肥的`蚯蚓掛在鉤子上,然后向魚塘里一拋,就可以靜靜地做在一邊等魚了。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我就那么干等著,可是一看爸爸和哥哥,在短短的十分鐘內(nèi),釣上了三條,我焦急地問爸爸,他回答說:“釣魚也是一門學(xué)問,最主要的一點就是心要靜……”就在說話的同時,我的魚漂有一點微微浮動,我大喊“上鉤了,上鉤了!”我急忙把竿子一拉,魚“飛”起來了,在空中停了兩秒鐘,又飛回了水里,“如果魚漂動的話不要馬上一拉,要等,看到魚漂動得厲害再拉!”我火啊,這些話干嘛不早說呢?害得那條不成了“漏網(wǎng)之魚”。照著爸爸的方法去做,我接二連三地釣上了很多鯽魚。

  這次掉魚令我大開眼界!

釣魚小學(xué)作文14

  在一個陽光明媚的早晨,我和媽媽去東塔公園玩。走了一會兒,我看到了一個釣魚的地方。我上去看了一下。沒想到魚池里的魚都各種各樣,形態(tài)各異。我立刻纏著媽媽不放,媽媽拿我沒辦法只好答應(yīng)了。我看著池里的.魚,媽媽說只能用5元,5元只能用10分鐘。我心一急,每次都把魚鉤弄斜。媽媽看我那么著急,只好讓我平靜下來。我把魚鉤放在魚面前,可是魚好像非不咬鉤,好像知道我要把它釣上去一樣。我很著急!媽媽看到了說:“哎!你怎么那么心急,還是我告訴你怎么釣吧!”于是,媽媽說:“只有將魚鉤放在水里一動不動,魚就會以為是食物,魚肯定想將它吃掉。”我按著媽媽的方法去做,果然釣到了魚。沒想到一條小魚咬鉤了。

  媽媽說:“只有3秒啰!”在這千鈞一發(fā)的一刻,我把魚釣了上來。我把魚帶回了家。這條魚是黑的,所以我叫它小黑。從遠(yuǎn)處看它仿佛像金子一樣閃閃發(fā)光。從近處看它仿佛像一顆巧克力,它的眼睛像黑珍珠一樣,它的嘴巴從近處看好像是噘起來的,很高傲的樣子。每當(dāng)它游動的時候,它的魚鰭來回?fù)u晃,像貝殼一樣張開合上。小魚還很貪玩。有一次,我把面包渣扔下去,我以為它會吃,沒想到,它竟然頂起面包來,好像把它當(dāng)成玩具。這就是我的小魚,你們喜歡嗎?喜歡就去釣一條吧!

釣魚小學(xué)作文15

  又是一個艷陽天。藍(lán)藍(lán)的天空上鑲嵌著一個金光閃閃的紅太陽,正如我的心情一般閃閃發(fā)光!在這個特殊的日子里,我要去一個不特殊的地方,做一件特殊的事情。

  特殊的日子——五·一勞動節(jié),不特殊的地方——烈士公園,特殊的事情——釣魚。

  來到池塘邊后,我拿起釣竿便開始釣魚。

  我迫不及待地想快快釣上一條大大的金鯉魚。可老天爺偏偏要跟我做對,時間一分一秒的流逝了!

  看到大家臉上露出喜悅的表情,我也羨慕死了!到底什么時候才能像他們一樣呢?

  波光粼粼的湖面上,不時泛起一陣漪漣。大樹在風(fēng)中搖曳,不是吹來一陣涼爽的.微風(fēng)。

  一群群的魚兒,簇?fù)碓谝黄,欣賞著人們悠閑的雅態(tài)。可魚兒好象對我們的魚餌不屑一顧。我想:它們可能是天天吃慣了山珍海味,對這些雜糧粗食不感興趣了吧!我只好無奈地舉著個魚竿,等著一條笨魚來上鉤。

  天啊!我實在是堅持不下去了!上帝!你什么時候能賜給我一條魚啊!

  這不,我拿起魚竿,往正在商議大計的魚群那兒拋了出去!魚鉤不偏不歪正好砸到了一條小得可憐的黃鯉魚身上。還以為能把他釣上來呢!沒想到它毫不在乎,手舞足蹈的掙脫我的魚鉤。笑瞇瞇的看了看我,好象在說:“怎么樣!我厲害吧?想跟我斗,你還嫩了點!我不費吹灰之力就可以逃之夭夭!拜拜!等你練好了技術(shù)之后再來捉我吧!”

  哼!這么囂張!看我下次不把你五馬分尸了!

  就在這時,時間到了!大家都滿載而歸,只有我空空如也!唉!

  事后,才知道,原來釣魚也是要有耐心的!不能毛毛燥燥,心要沉下來!

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