美好的心靈小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的美好的心靈小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美好的心靈小學(xué)作文1
天氣轉(zhuǎn)涼了,金色的秋天來(lái)了,天高氣爽,正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。每天晨練的時(shí)候,我心中卻有一連串的問(wèn)號(hào):路面為什么那么干凈?誰(shuí)掃的?誰(shuí)起來(lái)這么早呢?為了弄清楚,我決定起個(gè)大早。
“丁鈴鈴”,鬧鐘把我從睡夢(mèng)中驚醒,我一看正是四點(diǎn)半,心想這次我一定能找到答案。我走出屋子,街上靜悄悄的,一個(gè)人也沒有,只有路燈和天上若明若暗的星星。遠(yuǎn)出的一切都朦朦朧一切都朦朦朧朧的。
“突突”的馬達(dá)聲打破了黎明的寂靜,從遠(yuǎn)處駛來(lái)一輛紅黃相間的衛(wèi)生車,車上坐著一位年輕的女清潔工,穿著一套藍(lán)色的工作服,紅撲撲的臉上,閃出青春的光彩。她架駛著衛(wèi)生車,認(rèn)真地打掃每一處、每一個(gè)角落,一公里、兩公里,她從沒停下來(lái)歇一歇。我800米跑完了,那位姑娘仍在緊張的打掃。正是她的辛苦給這里的沒一處都留下了文明、健康、幸福。太陽(yáng)為她露出笑臉,小鳥為她唱歌。這時(shí)公路上駛過(guò)一輛汽車,車?yán)锏娜讼蛩惺种戮础?/p>
行人們也紛紛稱贊她呢。
我跑著跑著,禁不住回頭望著那輛清潔車,心里有說(shuō)不出的敬佩之意。多么平凡而有多么高尚的工作!多么美好的心靈!
美好的心靈小學(xué)作文2
在我認(rèn)為,真正的美應(yīng)該是指人的心靈美。
記得有一次,我的好朋友邀我去她家玩時(shí),我發(fā)現(xiàn)她家附近有許多流浪貓,那是一只貓媽媽和她的孩子們,雖然說(shuō)它們是流浪貓,但是我根本看不出,因?yàn)樗麄儾⒉幌裎乙郧耙姷竭^(guò)的流浪貓那樣瘦弱,臟亂不堪。這就讓我非常驚訝,直到我看到一位姐姐的來(lái)到,那位姐姐手里,提著一個(gè)紅色的袋子,向貓咪走了過(guò)來(lái),只見他蹲下身子,把那里面的東西倒在了一個(gè)小盆子里,仔細(xì)一看那應(yīng)該是魚肉,于是那些貓咪都圍在盆子的吃了起來(lái)。我問(wèn)我的朋友,才知道那是一位好心的姐姐,再一次路過(guò)的途中看到了這幾只貓咪,因?yàn)樽约海在住宿,不能養(yǎng)貓所以她每天都會(huì)提著自己去買的,貓糧和魚肉來(lái)到這里,喂它們。聽到這里,我被深深的打動(dòng)了,覺得那位姐姐真的是太善良。接著我要看到,那些貓咪吃完后還感激的蹭了蹭那位姐姐,然后那位姐姐輕輕地?fù)崦堖,那些貓咪也在姐姐的撫摸下漸漸的睡去,知道姐姐的離開,它們才回到了,那位姐姐給他們做的小房子里。
在回去的路,我回想起這件事,我覺得我們也應(yīng)該像那位姐姐善良,愛護(hù)小動(dòng)物,因?yàn)樾?dòng)物也是我們的朋友,我們不能去傷害它們。也不能去隨意地拋棄它們。所以愛護(hù)小動(dòng)物,從你我他做起。
美好的心靈小學(xué)作文3
什么是最美好的?法國(guó)作家雨果給出了一個(gè)答案:“善良是最美好的。”《三字經(jīng)》內(nèi),也曾提到過(guò):“人之初,性本善;性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!笨芍,善良的的確確是最美好的。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”人并非為獲取而給予;給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè);對(duì)人來(lái)說(shuō),最大的歡樂(lè),最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人!@就是代表那平凡而又偉大的清潔工。他們,也許是對(duì)工作負(fù)責(zé)任吧!為了城市的干凈整潔,不惜付出一切代價(jià),也要將城市變得更美。這,就是清潔工!這,就是善良!
可見,善良對(duì)我們是多么重要。
善良,不是一種本領(lǐng),也不是一種目標(biāo),更不是一種絆腳石;而是一種義務(wù),一種最重要的義務(wù)!現(xiàn)在的人們,也許最最重要的,就是學(xué)習(xí)善良,學(xué)習(xí)這種精神,這種義務(wù)!
愿生命里多些愛;愿生命里,多一份謙讓,多一份快樂(lè);愿善良的鮮花,開滿天下!
美好的心靈小學(xué)作文4
雪一片一片地飄著,落在屋頂上,落在樹木上,也落在大街上。我蹦蹦跳跳地跑出家門,準(zhǔn)備去堆雪人。這時(shí),我看見了一位可敬的清潔工老爺爺。
他中等身材,穿著工作服,戴著工作帽,一雙單眼皮,那布滿皺紋的臉上總是露出慈祥的微笑。他那粗糙的雙手,一直拿著一把掃帚,“沙、沙、沙”地掃著地上厚厚的積雪。
大年初一,天氣十分寒冷,刺骨的寒風(fēng)吹得人們直打顫?赡俏磺鍧嵐だ蠣敔斶是在馬路上用力地掃著積雪。沙、沙、沙一聲又一聲,他的手已被凍得通紅通紅,我被他敬業(yè)的精神所深深感動(dòng)了。我轉(zhuǎn)身跑到家里,倒了一杯熱騰騰的茶,來(lái)到老爺爺面前說(shuō):“老爺爺請(qǐng)喝杯熱茶吧!”老爺爺看了看我,臉上露出了慈祥的微笑,和藹可親地對(duì)我說(shuō):“小朋友,不用了,謝謝你!闭f(shuō)完繼續(xù)向前掃去。我再一次跑上前去對(duì)老爺爺說(shuō):“這么冷的天氣,喝了我的這杯熱茶,身體會(huì)感到暖和點(diǎn)的!”老爺爺見我如此真誠(chéng),怪不好意思地喝下了這杯茶。我乘機(jī)拿起老爺爺?shù)膾咧阆蚯皰呷,身后留下了一條潔凈的道路,“你真是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員!”老爺爺在路邊不停地說(shuō)道,我聽了心里美滋滋的。
他,繼續(xù)默默地向前掃雪,雪,晶瑩透亮,映照著清潔工老爺爺美好的心靈。
美好的心靈小學(xué)作文5
美好的心靈 早上,當(dāng)所有的人穿上棉襖的時(shí)候有一位小姑娘正承受寒冷的捉弄。 那個(gè)小姑娘有一頭金黃的頭發(fā),大大的眼睛,高高的鼻梁,櫻桃般的小嘴巴非?蓯邸 一天,有一個(gè)巫女看到了那個(gè)小姑娘比自己漂亮非常生氣,于是巫女把小姑娘變丑了,巫女說(shuō):“這下沒人跟我爭(zhēng)美了,哈哈,哈哈,哈哈!”巫女的笑聲好像這寒冷的北風(fēng)吹的膽戰(zhàn)心驚。那個(gè)小女孩來(lái)到河邊一看自己竟是這樣的丑,她被嚇得暈過(guò)去了。這時(shí)小仙女出現(xiàn)在她的夢(mèng)中對(duì)她說(shuō):“小姑娘你不用怕,我有辦法讓你變回原來(lái)的樣子。你得去幫小動(dòng)物十次,當(dāng)然你這個(gè)樣子會(huì)下跑小動(dòng)物的,所以我給你一瓶仙水,當(dāng)你看到一個(gè)小動(dòng)物遇到危險(xiǎn)的時(shí)候喝下一口就行了!毙」媚镄褋(lái)了真的發(fā)現(xiàn)自己身旁有一?仙水。小姑娘按照小仙女的話去做了。他幫小猴過(guò)河;幫松鼠撿松果;幫小鳥回家;幫兔子摘蘑菇;幫小鹿包扎傷口……就在她幫助最后一只小動(dòng)物的時(shí)候,巫女準(zhǔn)備把小姑娘殺死,突然,小仙女出現(xiàn)了她用盡全身的仙術(shù)把巫女殺死了同時(shí)自己也獻(xiàn)出了生命。 小姑娘傷心極了,她把小仙女埋葬后這里突然鮮花盛開,百鳥爭(zhēng)鳴,萬(wàn)物復(fù)蘇。小姑娘突然明白了原來(lái)只有美好的心靈才能讓寒冷變成溫暖
美好的心靈小學(xué)作文6
在我在上幼兒園的時(shí)候。有一天,我的好朋友過(guò)生曰,她的爸爸把生曰蛋糕送來(lái),老師微笑地接過(guò)。她的爸爸就走了。小朋友們(包括我)都紛紛的議論起來(lái)蛋糕有多么大、什么顏色的、夠不夠我們吃。
老師把蛋糕切成20塊拿走了3塊,和別的老師一起吃起來(lái)。我的好朋友在凳子上晃來(lái)晃去的,把蛋糕一不小心扔到地上。我看見了馬上把蛋糕撿起來(lái),在把臟了的地方用拖掉,可是那個(gè)地方還留下了淡淡的痕跡。當(dāng)時(shí)我們聽見了老師進(jìn)門的腳步聲,訊速地做好。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)那個(gè)地方時(shí),我的身上冒出了一股冷汗,我心想:老師會(huì)怎樣批評(píng)我呢?老師嚴(yán)厲地說(shuō):“這是誰(shuí)干的?我和她站起來(lái),我的好朋友把整件事情一五一十的講給老師聽。
老師給了我一朵小紅花。那天我的心里美滋滋的。
美好的心靈小學(xué)作文7
我們學(xué)生很多時(shí)間都待在學(xué)校里,學(xué)校里的老師同學(xué)都很好,他們的愛常常沉入我的心里。
我的同學(xué)田甜,個(gè)子小小的,但對(duì)人卻像一個(gè)大姐姐一樣,和她的名字一樣總是給人一甜甜的感覺。
有一次,上微機(jī)課,我像一只快樂(lè)的鳥兒一樣沖向了微機(jī)室,一到門口,我一摸口袋,傻眼了,我興奮過(guò)度忘了帶鞋套了,怎么辦?上課鈴就要響了,回教室拿肯定要遲到了。正在我左右為難的時(shí)候,田甜好像猜出了我的心思說(shuō):“潘香伶,你沒帶鞋套嗎?那我借你吧!我?guī)Я藘呻p!蔽腋屑さ攸c(diǎn)點(diǎn)頭,上課了,我和田甜面帶微笑走進(jìn)了教室。
還有一次,語(yǔ)文課上,老師讓我們練鋼筆字,寫著寫著,我的鋼筆沒墨水了,也不知道誰(shuí)帶了墨水,我正在東張西望時(shí),旁邊的田恬悄悄地遞過(guò)來(lái)一支鋼筆,真是雪中送炭啊!
以前,我的脾氣很暴躁,可是,經(jīng)常和田甜在一起,感受到她那美好的心靈,甜甜的微笑,我的脾氣也變好了。
田甜,千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話:“謝謝你,我的好朋友——田甜!
美好的心靈小學(xué)作文8
生活中的一些人,他們很普通或者丑陋,但他們有著樂(lè)于助人、而且也很辛苦美好的心靈。
保潔工就是其中的一個(gè)很辛苦的工人。每天不到凌晨五點(diǎn)就從家里出來(lái),來(lái)到大街上,他看著地上這些垃圾,情不自禁地說(shuō):“這些人啊,居然這樣亂丟垃圾!”
他從一個(gè)個(gè)的角落掃起,而且不休息下來(lái)。你們知道他們?yōu)槭裁窗滋觳荒弥鴴甙褣?而且用手撿呢?而又到了晚上才掃。因(yàn)樗麄兠慨?dāng)拿掃把掃的時(shí)候,灰塵會(huì)掃起來(lái),旁邊大馬路的開車的人又會(huì)說(shuō),所以他們就不會(huì)白天掃。到了晚上他們才拿起掃把掃地,雖然說(shuō)晚上開車的人也有,可是總比白天的少,大部都在睡覺。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我看見一輛開著寶馬的牌子的車正向這里走來(lái)。他一下車,衣服和褲子都穿的很時(shí)尚,原來(lái)他是在這里等他的女朋友。
我看見他口袋里拿出了一手瓜子,吃得津津有味。而清潔工剛掃完這里的垃圾,那個(gè)男的又把瓜子殼仍得到處都是。清潔工看到了,二話不說(shuō)的走上去把瓜子殼掃干凈,掃完以后,那個(gè)男的也剛好吃完瓜子。
有些人雖然外表很美,但心靈卻很臟;有些人外表丑陋,但心靈卻很純凈。只要人人付出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變得美好。
美好的心靈小學(xué)作文9
在一個(gè)城市,有一個(gè)公共廁所,里面有一個(gè)便池,在一年前,它就很臟了,因?yàn)榍謇砣藛T有一次生病,沒有來(lái)清理,其他的便池都讓別人清理干凈了,唯獨(dú)這個(gè),別人不愿意清理,因?yàn)樗芘K,沒有人愿意動(dòng)它,所以,他就越來(lái)越臟,越來(lái)越臟。
在三年后的一天,同樣很多人來(lái)上廁所,可這個(gè)便池,卻沒有一個(gè)人來(lái),當(dāng)然,他們都嫌臟,可是一個(gè)奇跡發(fā)生了......
同樣是這一天,夜深人靜的時(shí)候,有一個(gè)小男孩兒來(lái)了,他穿著破舊的衣服,他拿著一個(gè)毛巾和一瓶清潔劑,他朝便池走去,他要清理便池了。她把清潔劑倒一點(diǎn)在毛巾上,一個(gè)個(gè)都清理了一遍,包括那個(gè)便池。
在第二天,其他人都很驚奇,發(fā)現(xiàn)里面的所有便池都煥然一新,大家不知道是誰(shuí)做的,旁邊站了位小乞丐,不到八九歲,那個(gè)清理廁所的孩子就是他,可誰(shuí)也不知道。
這,就是美好的心靈......
美好的心靈小學(xué)作文10
美好的心靈如春天的一絲綠意,帶來(lái)了生機(jī)與希望;生活是從不給人后路的,生活中往往出現(xiàn)一些困難、挫折,但這一切并不可怕,只要我們大家用一顆平常的心去面對(duì)它,去挑戰(zhàn)它,我們的生活就掀開了新的一頁(yè)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),我生活是不幸的,父親為了整個(gè)家庭付出了艱辛,但上天給予他的不是甜蜜、溫馨的家。給予他的卻是那無(wú)情的病魔,他的到來(lái),使得高大魁梧的父親倒下了,我看到的是父親那憔悴的'臉,母親為了這個(gè)家那忙碌的身影;
但這一切的一切并沒有改變我對(duì)生活那堅(jiān)定的信念,我會(huì)用我自己的信心和我全部的力量一往無(wú)前,那么我認(rèn)為等待我的是那陽(yáng)光燦爛的明天。
生活,有“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的迷人美景,也有“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春”的不屈不撓,有“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”的慨嘆,也會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的博大胸襟,還有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的樂(lè)觀向上的人生態(tài)度。
朋友,只要我們用一顆平常的心去面對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那么等待我們的是陽(yáng)光燦爛的明天。
美好的心靈小學(xué)作文11
去年夏天,我和媽媽看到街上圍了一群人,我們走上去一看,原來(lái)是為希望工程捐款的.我捐了一元正要走,迎面走來(lái)母女倆,看樣子是要去商店.
這時(shí),小女孩也發(fā)現(xiàn)了這群人, 便好奇地走過(guò)去.當(dāng)她聽了那些叔叔阿姨們的宣傳以后,走到媽媽跟前說(shuō):"媽媽,這些大哥哥大姐姐多可憐啊,那么大了還不上學(xué),我想給他們捐些錢,讓他們能好好上學(xué)."媽媽顯得很不高興,說(shuō):"你自己好就行啦,管人家干什么?"小女孩似乎想起了什么,天真地說(shuō):"那我把壓歲錢省下來(lái),過(guò)年不買新衣服了,捐給他們,讓他們能上學(xué),好嗎?"... ...
我被小女孩美好的心靈感動(dòng)了,心情久久不能平靜。
美好的心靈小學(xué)作文12
用美好的心靈看待,總是用樂(lè)觀的精神面對(duì)人生,就會(huì)多一份自信,少一份失望。
在大千世界里有許許多多為社會(huì)服務(wù)的人,許許多多貧窮的人,有許許多多富貴的人。他們都會(huì)有各自的煩惱。
記得那時(shí)年三十晚上的事,我和爸爸坐著大巴車一路慢行回家的人一個(gè)個(gè)都在各自的城市站點(diǎn)下了車,等到了我們所在的縣城的車站時(shí),車上就剩下我們倆了。
我們下車時(shí),有一個(gè)人披著雪衣,頂著大雪蹬著一輛三輪車向我們走來(lái),當(dāng)她到我們眼前時(shí)才看清,她是一個(gè)五十多歲的女人,臉上已明顯刻下痕跡,她對(duì)我們說(shuō);‘走我送你們回家,剛想回家,你們可是我最后一批客人了’,一路上我們攀談起來(lái),在談?wù)摰倪^(guò)程中才知道,她的丈夫和兒子在一場(chǎng)車禍中雙雙患難,兒媳后來(lái)帶著孫子和人跑了,下落不明后來(lái)他一個(gè)人靠蹬三輪車養(yǎng)家一邊侍奉老婆婆,一邊還要供上大三的女兒上學(xué),他說(shuō)了這些話,讓我想起來(lái)就為他難過(guò),大伙說(shuō)他每到這個(gè)時(shí)候就想念那死去的爺倆而他總是用那憨憨的笑來(lái)面對(duì)人生。
用美好的心靈去看待,總是用積極的心態(tài)面對(duì)生活,多一份感激,少一分抱怨。打開心靈的窗戶,就將會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)繽紛的世界。
美好的心靈小學(xué)作文13
用美好的心靈看世界,打開窗戶,眼前便是繽紛的世界,用什么樣的眼光看世界,世界就會(huì)給你什么樣的回報(bào);用什么樣的心靈看世界,就將決定你有什么樣的人生。
用美好的心靈看世界看世界,就是用樂(lè)觀的精神面對(duì)人生,多一份自信,少一分失望。樂(lè)觀是生活的本意,自信是力量的源泉,凡事都應(yīng)換個(gè)角度想一想,煩惱也許會(huì)立刻煙消云散。樂(lè)觀的精神會(huì)給你帶來(lái)歡樂(lè)的人生。
用美好的心靈看世界就是用積極的態(tài)度面對(duì)生活,多一份感謝,少一份抱怨。不用總認(rèn)為自己擁有的太少,生命對(duì)于每個(gè)人都是公平的,擁有生命,快樂(lè)的生活,這已是上蒼最大的恩賜。一點(diǎn)一滴陽(yáng)關(guān)雨露的滋潤(rùn)一點(diǎn)一滴人間感情的愛撫,溫暖燦爛的陽(yáng)光,清幽皎潔的陽(yáng)光,鳥語(yǔ)花香的春,銀裝素裹的春季……這都是我們最寶貴的財(cái)富。我們是初升的太陽(yáng),我們朝氣蓬勃,精力旺盛。年輕的我們又有什么樣的理由不去拼搏,去奮斗,去直面困難和挫折,幾經(jīng)風(fēng)云,幾經(jīng)曲折,幾經(jīng)坎坷,幾經(jīng)磨難,頑強(qiáng)的意志會(huì)給我們帶來(lái)不平凡的人生。
用美好的心靈看世界,世界因此精彩,人生便會(huì)因此而美麗。
美好的心靈小學(xué)作文14
世界上不缺少美唯獨(dú)缺少那顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
用美好的心靈看世界打開窗戶,眼前便是繽紛多彩的世界。用什么樣的眼光看世界,世界就會(huì)給你什么樣的回報(bào)用什么樣的心靈看世界,就將決定你有什么樣的人生。
翻開古今中外的名人錄,有哪位成功者沒有經(jīng)歷困難?他們都是挑戰(zhàn)困難并戰(zhàn)勝困難的勇者。
美國(guó)著名作家海倫凱勒,一歲半就雙目失明,雙耳失聰,命運(yùn)對(duì)他是殘忍的。但是他憑著自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志與老師的幫助,向自己的困難發(fā)出挑戰(zhàn),終究戰(zhàn)勝了心理上的陰影,跨入了哈佛大學(xué)。
世界科學(xué)巨匠霍金,換算了盧伽雷病,口不能說(shuō),腿不能站,身不能動(dòng),只能永遠(yuǎn)固定在輪椅上?墒潜M管她蜷縮著脖子,偏著頭,但臉上帶著的是平靜的微笑,用僅有的三根還能活動(dòng)的手指艱難地在鍵盤上敲擊著,敲出了黑洞蒸發(fā)理論和無(wú)邊界的霍金宇宙模型。對(duì)他來(lái)說(shuō),命運(yùn)是苛刻的,但他用自己的人不屈,創(chuàng)造著科學(xué)的奇跡。
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“如果你因失去太陽(yáng)而悲傷,你也將失去星星!庇肋h(yuǎn)保持一顆美好的心靈,越過(guò)困難險(xiǎn)阻,前方必將是柳暗花明的一村。
不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹?朋友請(qǐng)用美好的心靈看世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)世界上充滿真善美。
美好的心靈小學(xué)作文15
星期天,我和爸爸、弟弟去買菜。菜市里的人摩肩接踵,熱火朝天。我們好不容易才擠了進(jìn)去。
我們來(lái)到水產(chǎn)品類。攤主忙得不可開交,一會(huì)兒收錢,一會(huì)兒稱魚的重量,一會(huì)兒喂魚。爸爸來(lái)到一個(gè)水缸前開始挑魚。我和弟弟在旁邊看著。突然我看到爸爸趁攤主不注意,把一條又肥又大的鱖魚扔到旁邊的書坑里。弟弟看了,問(wèn)我:“老姐,叔叔為什么這樣做?”我說(shuō):“爸爸想占便宜,買完魚后再去撿。“弟弟聽了,說(shuō):“我去教訓(xùn)他!蔽矣悬c(diǎn)猶豫,怕丟爸爸的面子,就攔住弟弟。弟弟回過(guò)頭,笑瞇瞇地說(shuō):“姐姐大人盡管放心,我有辦法!闭f(shuō)完,弟弟拿起魚,趁爸爸不注意悄無(wú)聲息地把魚放進(jìn)了魚缸里。買完魚后,爸爸果然走向樹坑。可是里面沒有魚。爸爸只好沒趣地走了。
回家的路上,我和弟弟偷偷地笑。爸爸好像察覺到什么似的,質(zhì)問(wèn)我們:“那魚是不是你們放的?”“是我放的!”弟弟勇敢地說(shuō)。爸爸的臉頓時(shí)像煮熟的蝦一樣紅。
我看著弟弟那挺起胸的樣,不由地笑了。我看到的不是可愛的弟弟,而是一顆美好的心靈,像燦爛的陽(yáng)光,像春天的花朵。
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