螃蟹_小學(xué)生六年級作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的螃蟹_小學(xué)生六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
螃蟹_小學(xué)生六年級作文1
上個星期六，我一進(jìn)門就看見了爸爸帶回來的一籃螃蟹。我打開籃子一看，它們一個個張牙舞爪，想從籃子里爬出來似的。
每只螃蟹的背上都有兩個小坑，和下面的曲線形成了一個笑臉；它的殼邊上有很多小鋸齒和尖刺；顏色非常奇怪，渾身是草綠色的；但小鋸齒、尖刺、肚子卻是白色的。
更奇怪的是它們的性格。它們安靜的時候，會把鉗子蜷著，腿也縮了回去，任憑你怎么動它，也不一動不動，看起來很老實(shí)。俗話說“老實(shí)人一發(fā)火，神鬼也難躲”，更別說這個“冒牌老實(shí)人”了。它一旦發(fā)威，誰也攔不住它。我想用筷子夾螃蟹，誰知它們突然翻臉，揮舞著大鉗子，反倒將筷子死死夾住。想要把筷子抽出來，絕不是件容易的事，當(dāng)把筷子抽出來后，上面就會留下深深的印記。而這時螃蟹并不罷休，它趁我喘息之際，自己從籃子里爬出來想“越獄”。看著它如此囂張，我想要把它“捉拿歸案”�？墒巧圆蛔⒁�，螃蟹就趁我不備發(fā)起了反擊——狠狠地用鉗子夾一下我的手，真不厚道！
螃蟹走起來非常滑稽。它們是橫著走的，先將四條腿蜷起來，再將另四條腿伸直，然后把蜷著的四條腿伸直，它的八條腿有序的交替著。別看它走一步那么麻煩，但爬起來還挺快。
突然我心血來潮想讓兩只螃蟹賽跑�？墒撬鼈兏静宦犖业奶柫睿且恢煌鶘|，另一只往西，自己逛去了。抓回了一只，另一只又跑了，它們無心參戰(zhàn)，最后一起溜到了墻角。我費(fèi)了好大勁才把兩個“懦夫”抓回籃子里，這時籃子里發(fā)出螃蟹吐泡泡的咕嘟聲和扒籃子的“咔咔”聲，似乎在抗議。
如果螃蟹知道了這種抗議非但無效，而且自己注定要變成一道菜的時候，它還會不會這么囂張呢？
螃蟹_小學(xué)生六年級作文2
我們都知道螃蟹的肉很鮮美，它是吃魚蝦長大的，可誰知道它是怎么吃食的嗎？今天我算是飽了眼福，親眼目睹了螃蟹吃魚肉的過程，還釣了三只肥美的稻田蟹。
在蟹島我們租了一根蟹桿，釣螃蟹的誘餌是一大塊生魚肉，把魚肉掛在鉤上，再把鉤甩出去拉到螃蟹的面前，等到它們把魚肉夾住時，把它拉出水面，開始釣了，可怎么也把我往上一提，它就松開了魚肉，我仔細(xì)想了想，終于明白了應(yīng)該等它夾緊以后再拉，我把釣甩到水里，這有一只螃蟹夾住了魚肉，而且夾得很緊，我心想：這回決對能釣到！我輕輕一拉，它沒有松手，我準(zhǔn)備直接拕它拉上來，我把它拉出了水面，繼續(xù)往上拉，快過欄桿時它松了鉗子，它又溜掉了。我想它跟魚吃食的方法一定不一樣，于是我就細(xì)心地觀察，看看螃蟹是怎么吃食的，只見一只螃蟹看到了魚肉，橫著身子爬了過來，它先抱住魚肉，用一只大鉗子夾住肉，另一只鉗子從魚肉上拽下一塊往嘴里送，哈哈，吃都還真香，我趁它吃得正起勁，一把把它拉出水，媽媽用抄子把它接住拖出了水面，送到了桶里，就這樣我們?nèi)绶ㄅ谥�，一共釣了三只肥美的稻田蟹�?/p>
釣螃蟹使我懂得了做什么都有什么的方法，正如行行出狀員的說法，每項工作都有獨(dú)到的方法。要學(xué)習(xí)的東西可真是太多了！
螃蟹_小學(xué)生六年級作文3
每逢暑假，回舟山是我的“必修課”。為什么呢？原來那里風(fēng)景如畫、陽光燦爛，還有我親愛的外婆。當(dāng)然，還有一個重要的原因：那時是抓螃蟹的好時機(jī)。
有一天，外婆興沖沖地走過來對我說：“牛牛，現(xiàn)在海水退了，我們一起去抓螃蟹吧！”我一聽，興奮得一蹦三尺高，連忙說道：“好呀，好呀！”三步并作兩步，我一下子跨上了自行車，立即出發(fā)！
不知不覺，我們就來到了海邊。放眼一看，啊，真美！藍(lán)藍(lán)的海水一次次溫柔地拍打著沙灘，奏出美妙的樂曲，就像慈母拍著將睡未睡的孩子。但現(xiàn)在可不是欣賞美景的時候，我緊緊地跟著外婆，向螃蟹的巢穴跑去。
到了巢穴，只見外婆小心翼翼地將一塊塊石頭搬開，仔細(xì)地搜索著每一個空隙。說時遲，那時快，突然，外婆用閃電般的速度一下抓住了一個大螃蟹，放進(jìn)了瓶子里。這時，我也躍躍欲試，一下子跳過來也來捉螃蟹。一開始，我很順利地抓了兩三只小螃蟹，不禁洋洋自得起來。但是，好景不長，一只大膽的螃蟹用它的大鉗子一下子夾住了我的腳。我痛得哇哇大叫，外婆立馬放下了手中裝著大大小小的螃蟹的瓶子，過來安慰我，并語重心長得地對我說：“抓螃蟹要輕手輕腳的，不要魯莽地大跨步向前走。”說完，她又親身對我演示一些注意事項。我模仿著外婆的樣子，果然有很大進(jìn)步。就這樣，沒過多久，我們就抓了幾十只螃蟹，厲害吧！
到了太陽快落山時，我們拿著大瓶小瓶的螃蟹，回去“報喜”啦！外婆牽著我的手，夕陽將我們的身影映襯在沙灘上，我感到無比的溫暖和幸福！
螃蟹_小學(xué)生六年級作文4
前幾天，爸爸帶我回老家。爸爸說小時候不像我們現(xiàn)在這樣幸福，玩的東西很多，爸爸小時候的游樂園就在老家的富春江邊：游泳、抓魚、摸螺絲、抓螃蟹……說得我兩眼放光：“爸爸，帶我去江邊玩吧，我也想去抓魚抓螃蟹�！�
于是爸爸帶我來到富春江邊，剛到沙灘，我就發(fā)現(xiàn)了一只小小螃蟹，比一粒青豆還小，我趕緊用雙手捂，可惜小螃蟹機(jī)靈地從我的指甲縫里溜走了。抓這只青豆蟹我還摔了一跤，成了泥娃娃，也顧不得形象問題，抓蟹重要。我咕嚕爬起來，抬頭看見一棵狗尾草上停著一只色彩絢麗的小飛蟲，有一毛錢硬幣大小，從來沒見過，長得非常美麗，我又急忙沖上去撈，小飛蟲還沒等我的手靠近就翩翩起舞，跟我說拜拜了。爸爸在旁邊看了笑瞇瞇地說：“抓這些東西時，別發(fā)出太大動靜，盡量神不知鬼不覺，瞄準(zhǔn)目標(biāo)快速悄悄地出手�！迸�，剛才肯定是我太著急了，下次注意。
隨后一只鼠標(biāo)大小的螃蟹意外落入我的視線，我眼疾手快地用木棒壓住它的背，螃蟹立馬用它那對大毛腳螯死死地夾著木棒，擺出好像要和張飛大戰(zhàn)三百回合的架勢！我從握木棒的手中感覺到這位蟹大將的力氣還挺大的，害得我手忙腳亂，蟹大將趁我不留意時，竟然擺脫了木棒的打壓，爬上我的腳，它好像知道木棒是我操控，舉著大螯向我*威。哼，好漢不吃眼前虧！直接用手抓怕被它的大螯夾住，我屏住呼吸，悄悄蹲下身子，在螃蟹后面放了一個塑料桶，然后快速用木棒把螃蟹往后一撥，螃蟹滾到塑料桶里去了。呆在塑料桶里的螃蟹好像也知道自己輸了，乖乖地直吐泡泡：“大俠，饒命！”
好好玩的螃蟹，我要把它帶回家養(yǎng)著。
螃蟹_小學(xué)生六年級作文5
周六，我們約了一些好朋友，一起去抓螃蟹。
經(jīng)過了半個多小時的車程，我們到達(dá)了抓螃蟹的地點(diǎn)。大大小小的螃蟹們在小溪里“休息”著。它們的硬殼是紅黑色的，一個個鉗子上有細(xì)細(xì)的絨毛， 看起來“骨瘦如柴”。它們有的半埋在潮濕的泥沙里，看起來非常的“懶惰”，可是一有聲響，就會敏捷地在泥沙中移來移去；有的螃蟹在溪水中爬來爬去，似乎在漫步；還有的螃蟹在小溪對岸“曬太陽”。
看到這個，我有點(diǎn)發(fā)愁，這些螃蟹在那么渾濁的小溪里，而且小溪的河面和岸上大約相隔5米，我們怎么能抓到它們呢？沒想到，我的朋友們卻胸有成竹，拿出了一個個早已準(zhǔn)備就緒的“竹竿”――也就是釣蟹桿，他們在釣蟹桿上放了一塊鮮美的肉，然后就開始釣螃蟹了――我們將釣螃蟹的魚竿甩進(jìn)小溪里，然后慢慢將魚竿移動到螃蟹旁邊， 讓這些螃蟹一眼就能看到這個從天而降的美食。沒想到那些螃蟹毫不猶豫地跑過來用大鉗子鉗住肉，迫不及待地吃起來，看起來就像一群餓急了的狼！那些像沙灘上的沙子一樣多的螃蟹揮舞著大鉗子，完全沒有想到這是一個致命的誘惑！當(dāng)我們把魚竿拉上來的時候，它們?nèi)宰ブ@個魚竿上的肉死死地不松手。我們一次次將魚竿放在小溪里，它們?nèi)砸淮未呜澙返亟汇^，結(jié)果都因?yàn)樨澇远会灹松蟻�！這天，我們收獲滿滿，抓到了好幾十只貪婪的螃蟹，讓我們滿載而歸！
返程的路上，我悟出了這樣一個道理：人不能貪婪，目光要放得長遠(yuǎn)些，否則后果將不堪設(shè)想！
螃蟹_小學(xué)生六年級作文6
那是讓我非常難忘的一天，因?yàn)槟鞘俏业谝淮巫襟π贰?/p>
我9歲的時候，那一天我在姥姥家，我和哥哥都閑著沒事干，然后哥哥就提議說一起捉螃蟹，我果斷答應(yīng)了。這么好的機(jī)會，而且有人帶我，有此等好事，豈能錯過？
我們準(zhǔn)備好捕蟹的工具――小鏟子和袋子，整裝待發(fā)向河邊走去。
到小河邊，我和哥哥把裝備放到岸邊，就要開始了�！鞍�，哥，這螃蟹該怎么捉呢？我以前都沒有捉過�！蔽覇柫烁绺纭！斑@個很簡單，搬石頭，找到就開始捉了�！备绺缯f。我聽著很簡單，也就不害怕了。
我們把河里的石頭掀開，水立刻就變得混濁了，什么也看不清楚�！案�，這水都成這樣了，怎么辦？”我問哥哥�！耙粫䞍壕秃昧��！备绺邕呎疫呎f。我又搬了一塊，沒有，又一塊，還沒有。我問哥哥：“找不到嗎？”哥哥說：“如果到處都有，還用我們找？”說的也是，于是我繼續(xù)找了起來。突然我看見了一個影兒，紅色的，是螃蟹！我非常驚喜，趕緊叫來哥哥。哥哥拿著鏟子，想要把螃蟹鏟上來。他鏟一下，沒鏟到，又讓螃蟹跑了，再鏟一下……折騰了好一會兒，哥哥已經(jīng)汗流浹背了。我急了，說：“哥，讓我來，我行�！蔽見Z過鏟子，嘴上念叨著：“跑亂跑了跑了快快快……”我看準(zhǔn)時機(jī)用力一鏟，鏟到了。我對哥哥說：“快快快，袋子�！蔽覀冏竭@只螃蟹真是費(fèi)盡九牛二虎之力啊，可累死我了。
我們只捉了一只螃蟹，但已經(jīng)累得我們筋疲力盡了，快該吃飯了，真好，把這只螃蟹也加到菜譜中。
于是，“戰(zhàn)利品”就讓我們吃了，味道還不錯。
這就是我第一次捉螃蟹的經(jīng)過，雖然我們的戰(zhàn)績不是很好，但我卻很開心，而且還吃到了螃蟹。
螃蟹_小學(xué)生六年級作文7
這幾天我們一家和小姨一家還有我的好朋友碩碩姐姐一家一直在山東煙臺玩耍，今天我們頂著大太陽去了養(yǎng)馬島的海邊。
我們本來想抓一些小魚，小蝦一類的東西，我發(fā)現(xiàn)那里有很多石頭，要走十萬八千里才能到達(dá)水多的地方，我們只好在沙灘邊上的幾塊石頭下找小螃蟹。不一會，我們找出來一些小的螃蟹寶寶，它們長的跟手指指甲一樣大，估計他們沒多久就會死掉。我們想找一些大一點(diǎn)的螃蟹，便往深處走去。
小姨的在前面幫我們搬石頭，把腳趾頭和手都弄流血了，真是為了捉螃蟹犧牲了自我。過了一會，我們發(fā)現(xiàn)漲水了，石頭都被海水淹沒了，沒有那么多了，我們就換了地方捉螃蟹。
在每個石頭下面基本上都會有幾個螃蟹，翻石頭有點(diǎn)辦法，還能多抓幾個螃蟹。水慢慢的多了起來，都看不到石頭了，海草也被沖跑了，不過我們可以下水玩了，小姨把水里的石頭搬起來，我順手又抓一個螃蟹。最后我們一共捉了半桶螃蟹，把小的都給放生了，只留下大的，因?yàn)樾〉幕畈涣硕嗑�。我們捉的螃蟹有一部分放到了一個小瓶子里，小瓶子里面有幾個小一點(diǎn)的，還有一個大的在那個瓶子里欺負(fù)弱小的，還跟比他小的`打架呢。最后我們把那個大的裝進(jìn)另外一個瓶子里，這樣小的螃蟹才得以安全。
捉螃蟹可真快樂呀，明天我們要去把這些螃蟹都給放生了，畢竟他們在水中，離開了水是活不了多久的。
螃蟹_小學(xué)生六年級作文8
暑假爸爸帶我去了深圳的紅樹灣沿海公園游玩。到了公園，映入眼簾的是碧波蕩漾、無邊無際的大海，一群群海鷗正在激烈地與海浪賽跑呢！
遠(yuǎn)處的椰子樹下有些游客們在采摘著可口的椰子，還有些游客正在開心地抓螃蟹！我決定也加入他們的隊伍。
不遠(yuǎn)處一個叔叔正在抓螃蟹，走近一看，原來他在用一根樹枝、線、肉做成的釣竿釣螃蟹呢，旁邊的大瓶子里裝了好幾只螃蟹�？粗麄兺娴媒蚪蛴形�，我和爸爸也趕緊做了一個釣竿。
我拿著釣竿躡手躡腳地走近一個螃蟹洞口，輕輕地把肉餌放在洞口，靜靜地等待著螃蟹“上鉤”。不一會兒，一只螃蟹小心翼翼地從洞口探出頭來，四處張望，它似乎察覺到了什么，就是不上鉤。我著急了，于是將肉餌往螃蟹面前輕輕地移動了一下，哪知螃蟹察反而掉頭就逃走了。
再看看周圍的人，他們用同樣的方法，連續(xù)抓了好幾只螃蟹，我決定再試試。我慢慢地靠近石縫，不慌不忙地把肉餌放進(jìn)石縫里，一動不動，耐心地等待著。過了一會兒，一只螃蟹賊頭賊腦地靠近了肉餌，開始準(zhǔn)備享受著美食。我屏住呼吸，螃蟹終于上鉤了。我迅速提起釣竿，眼疾手快地把螃蟹抓住，塞進(jìn)了瓶子。我欣喜若狂，有了這一次的經(jīng)驗(yàn)我連續(xù)釣了好幾只大螃蟹，望著自己的收獲，開心極了。
傍晚了，我和爸爸依依不舍地離開了美麗的公園。
螃蟹_小學(xué)生六年級作文9
今天天氣陰森森的，是抓螃蟹的好日子。我、爺爺和姐姐準(zhǔn)備去長江邊抓螃蟹。
一來到江邊，我和姐姐都已不見蹤影。大約過了十分鐘，我看見姐姐那邊碩果累累，再看看自己這邊一“蟹”不“來”，氣得要命。誰知這氣還在喉嚨口時，姐姐突然暴笑。咦，姐姐笑什么呢？無聊！呀！我的腳被一只“特大號”螃蟹緊緊地咬著�！昂猛窗�！”我一邊叫，一邊哭。爺爺急忙跑過來，把我腳上的螃蟹用力的“拔”了下來，我的腳上可謂是傷痕累累。我氣急了，把一肚子的氣全撒在螃蟹身上，“瘋狂”的找螃蟹，因?yàn)槲也桓易�，所以只好讓爺爺幫忙，不一會兒，我這邊也“豐收”了。
“嘿呵哈哈！”爺爺看見我在傻笑，便問我笑什么，我吞吞吐吐地說：“姐姐…姐姐的……她的腳上…哈哈！”爺爺疑惑不解，但是他剛才隱約聽見了姐姐和腳這兩個詞，于是，他把目光投向了姐姐的腳，然后對姐姐說了句什么，姐姐慢慢地抬起腳，“啊！”姐姐差點(diǎn)兒哭出來。她先扔掉螃蟹，接著一對炯炯有神地大眼睛死死地盯著我，隨即向我追來，我被嚇得東逃西竄。后來，我躲在了一棵松樹后面。咦，姐姐好像在發(fā)呆！我緩緩地走上前去，她立刻又盯著我不放，我突然警覺起來，先向后退了幾步，然后撒腿就跑，我哪比得上姐姐這個“飛毛腿”，半杯茶的功夫就被她抓到了。唉，我只好自投羅網(wǎng)。被抓到手之后，姐姐先把我訓(xùn)了一頓，然后使出吃奶的力氣，把剛才纏她的那只螃蟹扔出了“十萬八千里”。
該回家吃飯了，我和姐姐只好依依不舍的離開了長江。
螃蟹_小學(xué)生六年級作文10
星期天，陽光明媚，我和朋友一起去江濱公園釣螃蟹。來這里的人已經(jīng)很多了，我立刻加入了他們的隊伍。
我找來條長長的繩子，用繩子把樹枝給綁了起來，把肉系在繩子上，肉是螃蟹的誘餌。找了一個理想的位置，把繩子放了下去。正好在一個洞的門口，一只螃蟹就被這肉香味給吸引來了，慢吞吞地走了過來，用兩把有力的“剪刀”夾了上去，剛想吃一口，我看時機(jī)已到，用力一提，把繩子提了上來。可是提了一半，那只螃蟹似乎意識到了危險，放開美食，掉在了地上，爬回了家。
看著它大搖大擺的樣子，好像在說：“你想釣我，門兒都沒有，回去練個一千三百年再說�！蔽倚睦锖苌鷼�，下次一定釣到你。
這一次，我換了新食物，我最愛吃的香腸。有了新食物，但新的“武器”還沒有，我就想啊想啊，終于想到了一個可以不讓螃蟹掉下來的方法，就是再多一條繩子和一個一次性杯子就可以了。我放下繩子，一只螃蟹就走進(jìn)了我的“天羅地網(wǎng)”，如我所料，它掉了下來，剛好掉進(jìn)了杯子里。我高興壞了，趕緊把繩子拉上來，我心里只想著釣到螃蟹，沒注意其他。螃蟹長腿一爬，爬了出來，掉在了地上。我還沒回過神來，只見我朋友一腳踩了上去，螃蟹變成了肉醬。我好生氣，不過他是我朋友，還是算了。
我又把繩子放下去，放在了兩個洞的上面。一只螃蟹后面跟著另一只螃蟹，用“剪刀”夾在了肉上。我使勁一提，把兩只螃蟹都提了上來，真是一石二鳥呀！我很高興，把它們放進(jìn)了桶里。
最后，我釣了好多螃蟹，開開心心地回家了。
螃蟹_小學(xué)生六年級作文11
今天爸爸買了一斤螃蟹，看著這些大螃蟹在袋子里爬來爬去，我感覺很有趣兒。于是想要觀察他們。
到了家里，爸爸把這些螃蟹洗了洗，然后放到一邊。過了一小會兒，爸爸叫我過來問我："你要不要養(yǎng)兩只螃蟹。""好哇。好哇！"我立馬回答道，那時我差點(diǎn)高興地叫起來。爸爸在一個鐵盆里放了兩只母螃蟹，我開始觀察起來。我發(fā)現(xiàn)了一個問題，它們一個要逃走，而另一個卻在盆里安靜地呆著。我一直在那里看，眼看螃蟹要爬出來了，我卻不知所措。爸爸急忙趕來，把他推了進(jìn)去，然后那只螃蟹再次爬了出來，我并沒有阻止它，而是讓它跑�？蛇@次被我的爺爺"逮捕"了，并送回了"地牢"，不對，應(yīng)該說是"盆牢"。為了防止它們再次逃跑，我在上面蓋了一個像網(wǎng)格一樣的蓋子。
第二天放學(xué)回家時，我突然發(fā)現(xiàn)少了一只螃蟹。奇了怪了，它怎么跑出來的呢，難道它像土行孫一樣會"遁地術(shù)"不成？于是我左找右找，找了半天還是沒有找到。
一天后的一個傍晚，我正在書房寫作業(yè)，只聽沙發(fā)下面?zhèn)鞒錾成车穆曇�，我跑過去一看，這不是那只螃蟹嗎？我連忙把奶奶叫過來，奶奶費(fèi)了九牛二虎之力才把它抓回牢房。我又找來了一些小肉粒給它吃，生怕它餓壞了。
又過了兩天，我放學(xué)回來，突然間發(fā)現(xiàn)這兩只小螃蟹，居然死掉了。
看著它們趴在那里一動不動，我可真有些后悔養(yǎng)這兩只螃蟹呀。小動物也是有靈性的，真的希望它們永遠(yuǎn)和我們在一起……
螃蟹_小學(xué)生六年級作文12
一次，媽媽和我路過一條小水溝時，我突然記得以前有兩個大姐姐在這里抓過螃蟹。我好想自己也抓只螃蟹哦，好好看看它的樣子，看看是不是和書上說的一個樣�？墒�，我害怕螃蟹夾我的手，就央求媽媽：“媽媽，你幫我捉只螃蟹，好嗎？”媽媽爽快地同意了。
媽媽蹲在水溝邊，輕輕地、慢慢地翻開一塊石頭，便手指著石頭旁邊興奮地沖我眨眼睛。我定睛一看，哈哈，媽媽手指的地方真有兩只小螃蟹。我激動地喊：“媽媽，快抓住它們！”
媽媽屏住呼吸，小心翼翼地把手靠近水面，向螃蟹伸去。小螃蟹好像感覺到有危險靠近，不安地在水里慢慢爬動。我緊張地看著，心里默默祈禱：一定要抓住啊，一定要抓住！這時，媽媽的手離螃蟹更近了，她也更加小心了。就在這時，螃蟹也加快了逃離的速度。媽媽哪兒能放過它？只見她迅速伸出手去，準(zhǔn)確地按住了螃蟹，一下子把這小家伙抓了起來。另外一只，受了驚嚇快速溜走了。
我高興得蹦了起來，在一旁激動地喊：“抓到了，抓到了！”媽媽把螃蟹舉到我的面前，我仔細(xì)觀察起這個小家伙來：兩只小小的、圓圓的眼睛長在頭頂上，一共有六只細(xì)長的腿，還有兩只粗大的蟹爪。兩只蟹爪正對著我張牙舞爪，好像在對我說：“敢抓我？哼，小心我夾你！還不快把我給放了！”
看著它的揮舞的蟹爪，我不由得想到：它被抓了，螃蟹媽媽該有多傷心�。∮谑潜阕屛覌寢尠洋π贩帕恕�
這家伙，腳剛一著地，就飛也似的逃跑了。嘿，螃蟹真的是橫著走的！
螃蟹_小學(xué)生六年級作文13
一個赤日炎炎的下午，太陽炙烤著大地，沿著彎彎曲曲的公路，聞著芬芳迷人的花香，我們一家三口來到了奉化“南沙山”。我們吹著海風(fēng)，踩著細(xì)沙，在海邊悠閑地散步。
“咦，那是什么呀？”它小巧玲瓏，外殼好像披著一件青綠色的罩衣，正在沙灘上緩緩地爬行。走近一瞧，呀！原來是一只小螃蟹�。∥疫�以為是天上掉下來的不明飛行物呢！
我說：“爸爸，我們來抓螃蟹吧！”“好��！”爸爸說，“不過最后我們要把它們放生哦，可不能把它們帶回家爆炒著吃哩！”我連連點(diǎn)頭，高興得一蹦三尺高。
開始抓螃蟹了！爸爸東踩踩，西踩踩，“你這是在干嘛？” 我好奇地問爸爸�！绑π范级阍谑^縫里了，跺跺腳，石頭就會震動，螃蟹不就都嚇得跑出來了嘛�！卑职纸忉尩�。果然，不一會，一只只螃蟹就像揮舞著“大刀”的“大將軍”，一個個都跑了出來，東奔西竄。爸爸看準(zhǔn)一只螃蟹，迅速地在它四周擺上石頭，這下它就逃不走了，爸爸輕而易舉地抓到了螃蟹。“有什么了不起的，我也會！”我不服氣地說道。我低著頭，仔細(xì)地尋找，不放過每塊石頭。過了好一會，一只螃蟹終于露出了腦袋，我欣喜若狂，手忙腳亂地去抓它，但機(jī)靈的螃蟹早已縮回洞中。這時，我有點(diǎn)束手無策，只能干著急。半個小時過去了，爸爸抓了十幾只螃蟹，但我還是一無所獲。爸爸拍了拍我的肩膀，說：“彤彤，做任何事都要有耐心！不要像《小貓釣魚》這個故事中的小貓一樣，三心二意，到了最后，一事無成。”聽了爸爸的話，我耐下心來，專心致志地抓螃蟹。果然，最后，我也抓住了一堆的螃蟹。
最后，我沒有違背諾言，把一群可愛、調(diào)皮的螃蟹放回了家，看著它們張牙舞爪的樣子，我心里高興極了！
螃蟹_小學(xué)生六年級作文14
今天，老媽從菜市買了幾只螃蟹。兩只公的，兩只母的。我給最大的公螃蟹取名叫“武俠勇士”，另一只公螃蟹取名叫“盔甲衛(wèi)士”。它們身體呈墨綠色，全身披著“盔甲”真像四名勇士正要奔赴戰(zhàn)場。尤其是“武俠勇士”，可謂是風(fēng)度翩翩，威風(fēng)凜凜。它們有五對足，前面一對像一只大鉗子，上面長著黑毛，叫螯。異性螃蟹最明顯的不同要數(shù)它們的底紋了。母螃蟹的底紋是橫條紋，而公螃蟹則是豎條紋。它們探出蝸牛似的眼睛，四處張望。
爸爸把它們放進(jìn)水池里。剛下池還挺老實(shí)，可過了一會兒，“武俠勇士”和“盔甲衛(wèi)士”就開始煩躁不安，想辦法逃脫這個陌生的環(huán)境。而兩只母螃蟹則溫順得多，它倆湊在一塊正說著悄悄話呢！
“武俠勇士”和“盔甲衛(wèi)士”已經(jīng)開始行動了。“武俠勇士”踩在“盔甲衛(wèi)士”的盔甲上，兩只的大鉗子不費(fèi)勁地向水池邊沿伸了伸，企圖要弄清水池有多高。它把大鉗子收了回來，派最長的一條腿出戰(zhàn)�？墒且粭l腿的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的呀。于是“武俠勇士”又派大鉗子做救兵。“盔甲戰(zhàn)士”一動不動，好像馱得很費(fèi)勁。兩只母螃蟹仍然悠閑地吐著泡泡。就差最后關(guān)頭了，忽然，“武俠勇士”的大鉗子遇到外來抵抗——水。大鉗子迅速下滑，“武俠勇士”使出全身力氣，控制住大鉗子，使局面恢復(fù)了平靜�，F(xiàn)在，“武俠勇士”的兩位主兵（大鉗子）已逃脫水池。它休息片刻后，做好準(zhǔn)備，身子猛得一縱，啊，成功了！“盔甲衛(wèi)士”送走了“武俠勇士”，好不容易能夠活動活動筋骨了。兩位溫順的“螃蟹大媽”這時才有些動靜。
你說，它們可愛嗎？
螃蟹_小學(xué)生六年級作文15
每次看到我家魚缸里的兩只螃蟹，我就會想起那一次和爺爺去摸螃蟹。
那天，我看著我的魚缸，里面有許多小魚苗，還有一只可愛的小烏龜，可我總覺得少了些什么。我仔細(xì)一想，呀！少了兩只螃蟹，我和爺爺帶上了水桶，又換上了雨鞋，便向小河走去。
來到小河，我挽起褲腳，往河里一伸。“啊，這水好冰啊�！蔽揖驮谛『舆吷献屑�(xì)搜索每一個角落，任何石頭塊都不放過。我在一塊小石頭下，看到了一只小螃蟹。哈哈，抓螃蟹也不難呀，這么快就發(fā)現(xiàn)了一只。我大步流星的走過去，一伸手去抓它，這小家伙一轉(zhuǎn)身就逃出了我的手心，還真快。我盯著它，又發(fā)起了攻擊。幾個回合下來，我也沒有辦法，只好叫爺爺來“降服”它。爺爺可真輕松啊，只見他兩手合攏慢慢蓋住它，螃蟹竟然就束手就擒了，我露出了驚奇的目光。
這么厲害，我也學(xué)著他的樣子去蓋住螃蟹�！鞍�，它夾住了我的手，疼死我了�！睜敔斣谂赃吙吹脴泛呛堑�。他伸出手在螃蟹背后一夾，螃蟹夾不到爺爺，又抓了一只。我不甘心，想出了一個辦法，我把誘餌用細(xì)繩綁好，放到小螃蟹面前，小螃蟹越靠越近，我就趁機(jī)慢慢地把誘餌放進(jìn)瓶子里，然后，小螃蟹慢慢的從土里鉆出來爬進(jìn)瓶子。哈哈，它上當(dāng)了!我的心里可得意了，不由得為自己的“奇思妙想”點(diǎn)贊。接著，我用同樣的辦法抓住了許許多多的小螃蟹。
后來，爺爺說有很多螃蟹太小，只好放生了，現(xiàn)在家里留下來的兩只就是我們留下來的。每次看到它們，我就會想起和爺爺抓螃蟹，心里又充滿了甜蜜和溫暖。
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