跳繩比賽的相關(guān)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的跳繩比賽的相關(guān)作文,希望對大家有所幫助。
跳繩比賽的相關(guān)作文1
這一天是我認為最興奮、最緊張的一天。因為這天是我們學(xué)校舉行運動會,我代表我們班去參加跳繩比賽。
一大早,操場早已人山人海。每個人都到了各自的位置,加油聲和歡呼聲交織在一起,使整個操場都沸騰起來。大家像炸開了鍋上的螞蟻,活蹦亂跳。準備開賽了,我的小心臟怦怦地跳,非常緊張。這時老師和同學(xué)鼓勵我說:“不要緊張,能跳多少個就多少個,我們相信你”。來到跳繩比賽檢錄的地點,我深深地吸了一口氣,平復(fù)了一下心情,抬頭挺胸地進入了熱鬧的賽場。
一切準備就緒。我屏住呼吸,只聽裁判大聲喊:“預(yù)備!開始!”我的腳立馬作出反應(yīng),周圍的對手一踮一踮的,多像一只只可愛的小兔子!我們班的同學(xué)在旁邊圍觀,我聽到大家一起為我加油打氣:“加油,加油!”聽到大家的鼓勵,我跳得更加有勁了!快如輕風(fēng),讓人看了得眼花繚亂,繩子落在地上幾乎看不見只有一道快速閃過的白光和嘩嘩的響聲。我一直跳不停,裁判喊“停”的那一瞬間,我全身都放松了。我一看記錄,跳了一百五十多個呢!
比賽結(jié)束后,我得了第三名,頒獎場上傳來熱烈的祝賀聲。我非常高興,這次運動比賽令我非常難忘。
跳繩比賽的相關(guān)作文2
經(jīng)過幾個星期的練習(xí),跳繩比賽終于來到了.今天是星期五,下午我們班舉行了第一次跳繩比賽。同學(xué)們都非常的興奮,因為每個人的成績才是小組的最后成績,所以每一個人都非常重要,都要發(fā)揮自己的最高的水平,爭取得到好成績。
比賽一開始就很激烈。第一組上場了,隨著老師一聲令下,說時遲,那時快,同學(xué)們已經(jīng)開始跳了,他們用各種方法,有的跳得快,有的跳得慢,但是都很認真,數(shù)數(shù)的同學(xué)也很認真的查著,生怕查錯了影響成績,而其他同學(xué)則在旁邊大聲的為比賽的同學(xué)喊:“加油!加油!”眨眼間,一分鐘過去了,楊老師一聲:“停!”同學(xué)們都停止了跳躍,第一組跳繩結(jié)束了。這時,張宸跑過來一個一個地問查數(shù)的同學(xué),一邊在紙上記錄著,查數(shù)的同學(xué)一個一個認真地報出數(shù)目。
第二組開始比賽了,我穩(wěn)了穩(wěn)自己的心態(tài),走到位置上,開始了,我抓緊時間跳,而其他的同學(xué)在喊我的名字,為我加油,我信心十足,心想:一定要跳得多一些。當我跳到一百時,我已經(jīng)筋疲力盡了,但是為了我們小組,也為了我自己,我更加努力了,結(jié)果,我跳了127個,雖然不是最好的成績,但是我努力了,所以心里還是很高興的。
一節(jié)課過去了,同學(xué)們都比賽完了,有的同學(xué)傷心。看到這個情況,楊老師為了讓我們堅持鍛煉身體,告訴我們下一星期還要再比賽一次,這又讓我們大家高興起來了!
我喜歡跳繩,我希望下一次再舉行跳繩比賽時,我能有更好的發(fā)揮,為我們小組爭光,真的很期待下星期五快點到來!
跳繩比賽的相關(guān)作文3
今天上午,老師和我們在教室里舉行了一場跳繩比賽,大家都很開心。
老師先把我們分成了男、女兩組并排好隊說:“在一分鐘之內(nèi)看誰跳得最多,誰就是勝利者!
比賽開始了!有的同學(xué)駝著背,甩一下跳一下,像一只小猴子似的,有的同學(xué)很歷害,反著跳,還跳了62個,同學(xué)們都很佩服他,他開心極了,有的同學(xué)剛跳一下,一甩就摔了,逗得同學(xué)們哄堂大笑起來,有的牙笑酸了,有的眼淚笑出來了,的有肚子笑痛了,還有的笑得蹲在地上站不起來了、、、、、
我跳繩的時候想:“跳快點,跳快點,跳快點……”開始只聽到繩子呼呼呼的聲音,我的腿不停地跳著,后來我感覺腿上像綁了沙袋一樣,沉沉的。最后我跳了70個,得了第三名,真是太開心了!
比賽結(jié)束了,但同學(xué)們的臉上還洋溢著興奮的神情,我們多么希望這樣的活動還多一些呀!
跳繩比賽的相關(guān)作文4
今天,我們舉行了場熱鬧非凡的跳繩比賽。
教師把我們分成了兩組,我們組的男同學(xué)和女同學(xué)都精神拌擻的站上講臺,教師還說了一下規(guī)則,每個人跳60具,跳完了給另外一個同學(xué)。首先出場的是兩名男同學(xué),他們手里緊握繩把,開始有節(jié)奏地跳起來,跳著跳著,他們手中的繩子好像不聽使喚了,急得他們滿頭大汗?墒沁@有什么辦法呢?
當?shù)诙瑢W(xué)上場時,他滿臉笑容的走上前去,手握繩把,輕快地跳起來。跳到最后的時候,他好像沒有力氣了,一個一個的跳起來。大家看了都為他“加油”。我們發(fā)現(xiàn)第二組只有9人,而我們組有10人,所以教師加入了第二組,我們看見教師跳得很快,繩子看起來就像一張結(jié)實的網(wǎng)。我們同學(xué)不甘示弱,也飛快地跳了起來。
最后,到我出場的時候,我心里就像踹了一只兔子,怦怦的跳了起來。先開始我跳得一點也不好,后來,一名同學(xué)上來教我,我也很快學(xué)會了,就飛快地跳了起來,耳邊不停飛出“颼颼”的聲音,可是,后來不知為什么,腳上好像綁了一塊大石頭,重重的壓著我,使我不能跳起,可是聽到同學(xué)們都為我加油,我還是支持到了最后。
比賽過后,我們得了第二名,大家唉聲嘆氣的坐上座位。第二組的同學(xué)對我們說:“失敗是成功之母,你們不要灰心,下次一定會贏的。”我們也對他們說:“下次我們一定會贏的。”
這真是一場激烈的跳繩比賽。
跳繩比賽的相關(guān)作文5
今天下午,我校開展了冬季運動會上規(guī)模較大的跳大繩比賽,四年級十三個班全部參加,我們班分A組和B組,也就是男生和女生兩個組,我是B組成員之一。我們的對手是十二班,我很激動,也很期待。
“比賽馬上就要開始了,請各位同學(xué)做好準備”,體育老師大聲的喊著,我的心砰砰的跳個不停,心想:如果我跳掉了,影響了后面的同學(xué)怎么辦?如果在中間我摔跤了怎么辦?如果怎么辦?此時,所有的遐想全部涌上心頭。
接著,比賽馬上開始,我看著體育老師嘴巴喊:“開始”我們班的第一個同學(xué)就開始跳,一個緊接著一個,馬上輪到我了,我心里默喊著,“加油”吳博俊你是最棒的.!結(jié)果我跳過去了,而且沒掉,也沒摔跤。我好開心!
就在興奮之余,突然,在跳第二輪的時候,一位男生跳斷了,緊接著后面兩三個同學(xué)都受到影響了,都沒跳好,看到這個情況,心里很擔(dān)心,眼淚都快流下來了,跳繩的個數(shù)立馬就和十二班拉開了差距,很快,到了最后一分鐘,我們每個人都在加速,都在努力,李老師也在吶喊“加油”。
最終,我們跳了600多個,沒有拿到名次,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哭得稀里嘩啦,覺得很遺憾,結(jié)果雖然不理想,但讓我感受到了團結(jié)就是力量,同學(xué)們的集體榮譽感很強,也讓我懂得了凡事重在參加,過程快樂就好,不要太在意結(jié)果。
跳繩比賽的相關(guān)作文6
星期六,我和房琳,李純,甘佳裕,胡緯英在我家院子里舉行了一次跳繩比賽。
我們定好了比賽規(guī)則:在五分鐘內(nèi)誰跳得最多的就獲勝,還有獎品發(fā)。
比賽開始了,胡緯英一聲令下,我們就跳了起來,盡管天氣很熱,可同學(xué)們一點也不覺得熱,因為同學(xué)們很重視這場比賽,所以誰也不敢疏忽,把心思全放在比賽上了。比賽競爭得很激烈,同學(xué)們你不讓我,我不讓你,互不相讓,個個都不服輸,一心一意想奪得冠軍。不一會兒,五分鐘過去了,大家紛紛停了下來。等待這比賽的結(jié)果。
結(jié)果出來了:我跳了760下,房琳跳了745下,李純跳了755下,甘佳裕跳了656下,胡緯英跳了785下。也就是說,胡緯英第一名,我第二名,李純第三名。前三名的獎品較多,第一名的獎品是一本筆記本,鋼筆,橡皮,尺子,一個筆盒。第二名的獎品是一本筆記本,鋼筆,橡皮,尺子。第三名的獎品是一本筆記本,鋼筆。其他兩位同學(xué)的獎品是一本筆記本。
跳繩比賽的相關(guān)作文7
今天年級的這次跳繩比賽令我們措手不及。
首先是時間。
一次有心理準備的全校地震演習(xí),最后竟被安排了一次跳繩比賽!雖然早已從同學(xué)的口中有所耳聞,但時間還是令我們驚訝。
其次是實力強勁的對手。
我本以為這次跳繩比賽憑我們班的實力和練習(xí)次數(shù),穩(wěn)拿第一,毫無懸念,所以我也對其他班的實力也放松了警惕。
第一個上場的是一班,雖然他們班和我們班是友誼班級,但在榮譽面前,我們就都顧不了那么多了,大喊著,故意分散他們注意力,最終一班以失敗告終。
接著是三班上場了,我心里不由得“咯噔”一下,因為傳言三班是要壓軸出場,論實力最強的班。
我們更以排山倒海的吶喊聲,喝倒彩來擾亂他們注意力,最終他們跳了“148”個。
最后是我們班跳,我們班的實力雖令他人驚嘆,但“148”個的次數(shù)依舊好似大山一般壓在我們身上。
這時,不參加比賽同學(xué)們的態(tài)度來了個180度的大改變,變成了喝彩聲,鋪天蓋地、聲動驚雷,可命運之神似乎跟我們開了個小玩笑,我們班和三班并列第二。
盡管這次我們班沒能將第一拿到手,但我們認為,以后像這樣的活動年年有。
這次雖然失敗,但我認為很有意義,這使我們明白和認識自己的不足之處,不因為這一次的失敗而垂頭喪氣,應(yīng)該樂觀面對失敗,為我們明確了奮斗目標:多運動,壯體魄,心胸還能想開點哩!
跳繩比賽的相關(guān)作文8
今天下午,老師帶著作文班的同學(xué)來到樓下,舉行了一場跳繩比賽。
老師給我們二十分鐘的時間練習(xí),當時我非常緊張,因為我不會跳繩。我努力地練習(xí),可還是不會。很快,二十分鐘就過去了。老師召集同學(xué)們說:“排好隊,我們開始比賽了!”
第一輪比賽開始了,三名同學(xué)自告奮勇地先上場。剛開始的時候,三名同學(xué)都跳得十分輕松、有信心?梢环昼娍爝^去的時候,他們的腿好像被綁上重重的沙袋,越來越慢。
過了一會兒,輪到我跳了,我努力的跳著,一次,兩次,三次……可怎么也跳不過去。我看見旁邊的兩名同學(xué)都跳的很快并且動作輕盈,心想:加油。∥乙欢ㄒ^去。時間猶如細沙般流逝,我聽見計數(shù)的同學(xué)說我只跳了六個,我心里難過極了。
第二輪比賽開始了,當楊老師念到我的名字時,我跟他說我不想再跳了,老師沒有勉強我。于是,我坐在草叢里觀看其他同學(xué)跳繩。我看見劉蓓跳繩的時候非常有趣,她會把腿盤起來,就像大師打坐呢!
比賽結(jié)束了,老師帶我們回到教室,開始評獎。同學(xué)們分別得到了一等獎、二等獎和三等獎,我得到了一個進步獎。雖然這次跳繩比賽我沒有取得好成績,但我相信在往后的日子里我多加練習(xí),一定會更出色!
跳繩比賽的相關(guān)作文9
昨天,學(xué)校舉辦了一場跳繩比賽,上午一二年級比賽,下午三四五六年級比賽。
待到下午,三四年級剛比賽完,廣播上就通知五年級全體師生以及六六班到操場集合。聽到這個消息,我們班迅速趕到操場,可五四班兒早已在下面等候裁判。由于五四班最先到達操場,所以他們班最先進行比賽。五年級所有班比賽都由六六班同學(xué)數(shù)數(shù)。
比賽已經(jīng)開始了,還沒到我們班呢,我就已經(jīng)忐忑不安了,感覺心跳加速,渾身冒汗,緊張得不得了。怎么辦呢?跳繩成績不理想怎么辦?正在我焦急等待時,數(shù)學(xué)老師好像也很著急,手背后一小步一小步,從隊伍的排頭走到排尾,邊走邊嘆著氣。
輪到我們班了,我們在規(guī)定的位置站好準備比賽。我拿著跳繩掄了一下胳膊,腳一跳,哎呀,繩子恰好絆在我的腿邊,太長了,要把繩子調(diào)短。調(diào)好繩子,我又仔細端詳了一下給我數(shù)數(shù)的同學(xué),她是一個女生,頭上扎著馬尾辮,穿著校服上衣和打底褲。她看了看我,問:“你擅長跳繩嗎?”“這個,不太擅長。”我猶豫著說道!芭!彼c了點頭,“那你加油。”哨子聲響了,我快速掄動手腕,轉(zhuǎn)動跳繩,腳快速跳動。也許剛開始速度太快,只跳了幾下就跳不動了。繼續(xù)加油,可是堅持不了多久,我已經(jīng)氣喘吁吁,手也麻了,腿也酸了,只聽哨聲又響了,一分鐘結(jié)束。我急忙問她:“跳了多少下?”“87下!彼届o地回答!鞍パ剑 蔽医辛艘宦,這可不是我滿意的成績。
哎,下次一定得努力。
跳繩比賽的相關(guān)作文10
我在一個社團里,我們開展一次跳繩比賽。規(guī)則是一分鐘能跳多少下,比賽進行兩輪,第一輪的前三名進行第二輪決賽,在分出勝負。
那時我和幾個電機和高年級的同學(xué)一塊,在一塊一兩的地方舉行跳舞。跳繩比賽剛開始是幾個高年級跳。一個人跳得飛快,就如蜻蜓點水。等一下,剛跳過去一轉(zhuǎn)眼居然第二下就跳過去了,真是高手前幾個都可。我也是高手如云呀!這是八仙過海,各顯神通。不一會兒就輪到我了,我以前一分鐘之間叫90至96之間。等前面幾個都跳了110多少?這可怎么辦呢,我的心仿佛有一塊句詩。尊重子要在樓的欣賞,讓我似乎不能呼吸。我開始跳繩了,我手心里全是黏糊糊的汗。老師記著時我緊張地跳著繩,那時我的腦子里,我腦子里一片空白。他直數(shù)著數(shù),如一張白紙上寫著。趙樹我跳完時,我對我的成績很滿足。10021下后面的一個比一個跳的歡,只有一個3000金的小女孩兒,她跳的。是最多的。130多個,最終我還是沒見總決賽。也是那個三年級女孩兒。一舉奪冠,我雖然沒有到總決賽,但我有一個新紀錄。
我喜歡這次的跳繩比賽,他給我了歡笑與記錄。
跳繩比賽的相關(guān)作文11
今天早上,我們班參加了籃球場上的跳繩比賽。隨著裁判老師的哨聲響起,激烈的比賽開始了。
看著其他參與的班級,我的頭腦突然變得緊張起來,因為我在蕩一條大繩。這項任務(wù)既重要又艱巨,我能感覺到我的手在顫抖。輪到我們上課玩了。當我們聽到啦啦隊員在我們身邊大喊,“加油,4 (1)班!來吧,四班(1)當我聽到聲音時,我慢慢放松。我和我的搭檔曹馨月控制著節(jié)奏。速度不快也不慢,而且力量非常均勻。這根繩子非常聽話,就好像它是魔法一樣!
這時,跳大繩的隊友也表現(xiàn)出了巨大的精神。他們一個接一個,有條不紊地跳著。這簡直是我們之間的神圣合作!學(xué)生們也很聰明。那些一直被絆倒的人根本沒有絆倒。每個人跳得越來越平穩(wěn)。我隱約聽到裁判大喊,“150,151,152.“我的心都快跳出來了,因為在正常訓(xùn)練中,我們從來沒有在兩分鐘內(nèi)跳到130。今天的學(xué)生真的很特別!
比賽時間很快就到了。學(xué)生們一個個汗流浹背,但每個人都沒有去休息,而是焦急地等待著結(jié)果。當裁判宣布我們班是第一名時,全場沸騰了。我們歡呼雀躍,都為我們的表現(xiàn)感到驕傲!
跳繩比賽的相關(guān)作文12
今天,我被老師選中參加跳繩比賽,聽到這個消息后,我激動萬分,心里像浪花一樣翻騰起來。
比賽馬上就要開始了,我很緊張,心里像裝了一只小兔子,“怦怦怦”地跳。我不停地給自己鼓勁:“我能行,我能行!”
比賽正式開始,輪到我上場了。我深吸了一口氣,走上賽場,兩只手握住繩子的兩端開始跳起來。跳繩在我的頭上、腳下一閃而過,發(fā)出了“沙沙”的聲音,好像春風(fēng)吹動樹葉的聲音。我低頭看著自己的腳尖一下一下的跳著,偶爾用眼睛掃掃前面,再默默地跟繩子說:“跳繩啊,跳繩,你一定要加油啊!薄叭煌#50個!”計數(shù)員喊出了我跳的數(shù)量。我一下子停了下來,感覺很輕松。
第二局馬上開始了,我對跳繩說:“跳繩啊跳繩,你一定要好好配合我哦!”它好像聽懂了似的,我輕輕活動了一下手腕,感覺到全身的力量向我的手腕涌來!邦A(yù)備開始!”我飛快地甩動著手里的跳繩跳了起來?墒沁@次我只跳了21個。主要是我太緊張了!
第三局開始了,我抓住跳繩深深地吸了一口氣,告訴自己:我一定要跳出最好的成績!我抓住跳繩,緩緩地將它舉起來,身子挺得筆直,咬緊牙齒,瞪起眼睛,使出全身的力氣跳了起來。跳繩轉(zhuǎn)得像風(fēng)車一樣快,最后我竟然跳出了55個的好成績,跳完之后,我全身的緊張一掃而空。
回到座位上,老師說:“王蕊,第一名!”我高興得像一只小免子,一蹦三尺高!
跳繩比賽的相關(guān)作文13
我們學(xué)校每一年度都會舉行跳繩比賽,今年也不例外,但今年的跳繩比賽卻讓我感覺十分遺憾。
星期六的早上,也就是跳繩比賽的那天,大家都在奮力的練習(xí)跳繩,什么早讀啊、作業(yè)啊,通通被拋到了九霄云外。一節(jié)課后,廣播突然響起,里面?zhèn)鱽眢w育周老師的聲音:“請班主任帶好全體同學(xué)到操場上集合!
十五分鐘后,全校同學(xué)一個不差地來到了操場。大家做好后,老師宣布:“20xx年都司街小學(xué)跳繩比賽正式開始!”老師的話剛一說完,全場歡呼聲、拍掌聲、叫喊聲連成一片,簡直就是一片“花”(話)的海洋!跳繩比賽正式開始了。六一班、六二班......經(jīng)過半個小時的等待,終于輪到我們班了!大家都蓄勢待發(fā),準備比賽。
一分鐘跳繩開始了,大家都全力以赴,跳完后,我急切的想知道跳了多少個,誰知才一百八十六個,我簡直不敢相信自己的耳朵,因為平時練習(xí)我從來沒有少于兩百個,我猜幫我數(shù)數(shù)的姐姐一定數(shù)錯了。
我失落的回到了位子上。大家交談了一番成績,發(fā)現(xiàn)都和自己數(shù)的相差很遠。何江麟把眼睛都哭紅了,他哭喪著臉說:“我.....我明明跳了一百八十多個,怎么數(shù)成了一......一百一十多個了,這不可能呀!”我們都忿忿不平,埋怨著哪些幫我們數(shù)數(shù)的六年級學(xué)生。
我想,這次出現(xiàn)這種情況,主要是因為太多人同時跳,滿操場都是人,肯定會互相干擾,不管是跳繩的還是數(shù)數(shù)的。
雖然這次比賽許多人都不滿,但友誼第一,比賽第二,而且練習(xí)跳繩既鍛煉了我們的身體,也磨練了我們的意志,這才是我們最大的收獲。不過,我還是希望下次校長能把比賽組織得更好。
跳繩比賽的相關(guān)作文14
在一個秋高氣爽的下午,我們迎來了一年一度的跳繩比賽。
上午的時候大家都認真地準備著自己的項目,每位運動員都蓄勢待發(fā),抱著必勝的決心,冠軍似乎非他莫屬似的。
下午比賽開始了,老師帶著隊伍來到了人山人海的操場上面。大戰(zhàn)一觸即發(fā),只見單人跳的選手走上了操場,運動員們都互不相讓,只見張宸銘同學(xué)他上躥下跳,表情嚴肅,而底下的觀眾也都議論紛紛,不知誰能夠拿到第一名。激動人心的時刻終于來了,只聽廣播里大聲念到了我們班同學(xué)的名字,大家都情不自禁地歡呼雀躍起來。
在其它的項目上我們班也都取得了優(yōu)異的成績,運動員們也為觀眾們呈現(xiàn)了精彩紛呈的比賽,在踢毽子比賽中我們班兩名同學(xué)全都勇創(chuàng)佳績,讓我們大飽眼福。
我們心心念念的長繩比賽終于來臨了,大家都胸有成竹地走上操場,身后的同學(xué)們也都為我們加油打氣,這使我們每一位隊員都信心大增。
哨聲一開始,我們就全身心投入了比賽,將所有事物全都拋之腦后,此時我們的架勢已經(jīng)勢不可擋了。每一位隊員都魚貫而出,在跳躍的時候做出優(yōu)美的動作。
此時的張宸銘同學(xué)看得入了神,只見他身體右傾斜,重心的力量在右腳之上,他的眼睛盯著比賽中的每一位隊員,眼睛盯著比賽入了神,時不時地將身體往前挪一點點,將旁邊同學(xué)輕輕一推就能更好地看比賽。
比賽結(jié)束了,雖然我們沒有取得理想的成績,但大家奮力拼搏的樣子依然留在腦海。
跳繩比賽的相關(guān)作文15
在我的小學(xué)生涯中,我參加了很多比賽,他們就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,有的開心,有的悲傷,還有的讓我受益非淺……其中,有一次比賽令我記憶猶新,那就是跳繩比賽。
我們是第七個組比賽。我看見我們前面的組都很厲害,他們跳繩就像觸電了一樣,飛速的跳著。同學(xué)們龍爭虎斗真是驚心動魄呀。
輪到我們上場比賽了,我的心里無比激動,也有點緊張。場面外同學(xué)也很激動,他們的大聲的喊道:“加油,加油!”“裁判員準備,運動員準備,預(yù)備……”隨著廣播里的口令,我的心就像小兔子一樣,都快蹦到嗓子眼兒了,“跳”隨著一聲清脆的口令,激烈的比賽開始了。
我奮力的跳著,隊友們也很努力的搖著。我的汗就像雨滴的一樣“滴答、滴答”的往地上落。我希望自己可以給隊友開個好頭。隨著時間一分一秒的流失,我開是一點一點的加速。“五、四……”就剩三秒鐘了,我開始拼命的加速,我的腳好像觸了電一樣,飛速的跳著。但同時也得穩(wěn)住腳步,腳步如果亂了,繩就會打住腳腕兒,比賽就會提前結(jié)束。“三、二、一!薄暗巍!蔽乙还蔡巳粋,還不錯。我的隊友們也跳的不錯,我們一共跳了九十個,但是我們還是沒有得到第一名,只得到了第七名。
比賽結(jié)束了。這次激烈的比賽使我悟出了這樣的一個道理:和團隊做任何事情都需要團結(jié),只有團結(jié),才能取得勝利!
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