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愛的力量_小學(xué)生六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-10 11:56:42 作文寫作 我要投稿

愛的力量_小學(xué)生六年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的愛的力量_小學(xué)生六年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

愛的力量_小學(xué)生六年級(jí)作文

愛的力量_小學(xué)生六年級(jí)作文1

  愛是無(wú)私的,是偉大的,每個(gè)母親都為了孩子默默奉獻(xiàn),所以母親的愛也是無(wú)聲的。

  那是個(gè)炎熱的夜晚。我因患重感冒,突然發(fā)起了高燒。媽媽用手背一摸,可燙了!這下,媽媽急了,連忙找出溫度計(jì),調(diào)整好后,放進(jìn)了我的腋下。屋里突然安靜下來了,只聽得見墻上的鐘聲“滴答滴答”響著。媽媽坐在我床邊,攥著我的小手,那個(gè)急的呀!終于,十分鐘到了。媽媽取出溫度計(jì),對(duì)準(zhǔn)燈光一瞧,38。9°。完了,燒的太高了!媽媽奔進(jìn)洗手間,拿出白毛巾,寧開水龍頭,把毛巾,沖了個(gè)精透。然后,她將毛巾對(duì)折再對(duì)折,最后鋪在我的額頭上。哇!好清爽!發(fā)燒難受之余我感到水的清涼。好舒服!慢慢地,我睡著了。

  在晚上一點(diǎn)多,我醒了,發(fā)現(xiàn)媽媽還守在我的旁邊!皨寢專闳ニ,我沒事的!蔽矣蒙硢〉纳ぷ訉(duì)媽媽說。媽媽溫柔地看著我,說:“媽媽不困,我們?cè)賮砹恳幌聹囟。”說著她便再一次將溫度計(jì)放進(jìn)了我的腋下,然后,我又睡著了。

  不知過了多久,我因?yàn)榭诳市褋砹,這時(shí)天也已經(jīng)亮了,我也感覺沒那么難受了。這時(shí)我突然感到身邊有什么東西,一看,原來是媽媽。她在旁邊守了我一晚,竟然趴在我床邊就睡著了。我想:讓媽媽睡個(gè)好覺吧。于是,我又乖乖躺下了,沒有驚動(dòng)她。

  愛果然是無(wú)私的!媽媽的愛像燦爛的陽(yáng)光照耀著我,照的我心里暖洋洋的!

愛的力量_小學(xué)生六年級(jí)作文2

  世界上有一種為大的愛,比死的恐怖更強(qiáng)大。那就是無(wú)人不知、無(wú)人不曉的母愛。母愛是無(wú)私的;母愛是偉大的;母愛是每個(gè)人都擁有的。你們還記得一首歌嗎:“世上只有媽媽好,沒媽的孩子像塊寶。投進(jìn)媽媽的懷里抱,幸福享不了!庇浀眯r(shí)侯,我只要一唱起這首《世上只有媽媽好》的歌,就會(huì)看見媽媽的臉上洋溢著久久不能停息的微笑。媽媽總會(huì)說:“瞧!我家的小西西多能干?多懂事呀?真的長(zhǎng)大了!本驮谖8歲那年,病魔又找上了我——天真、爛漫、可愛的我,胃炎又發(fā)作了。我整天發(fā)燒、嘔吐,胃還時(shí)常地痛,可難受了,媽媽連忙帶我去醫(yī)院檢查。到了一連好幾家醫(yī)院,檢查出的結(jié)果都不一樣。媽媽可急壞了,黃豆般大的淚珠像下雨似的流下來。晚上9點(diǎn)多鐘,我昏睡了過去了。在夢(mèng)中:我和媽媽、爸爸一起玩游戲,和同學(xué)邊舞邊唱。那時(shí)的生活是多么美好呀!大概凌晨一點(diǎn)多鐘,我醒了?匆娍蛷d還是亮著的。我從床上輕輕地跳了下來,悄悄地走到門口一看:只見媽媽手里捧著我的照片,躺在沙發(fā)上,眼睛呆呆地望著天上皎潔的月亮。我鼻子一酸,連忙爬上床。第二天早上6點(diǎn)多鐘,我一起床,看見客廳的燈還是亮著的,不過媽媽抱著我的照片已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。仔細(xì)一看,媽媽的眼睛黑黑的,還“點(diǎn)綴”了一圈紅色。我給媽媽蓋上了一層被子后,回到房間,躺在床上,情不自禁地哼起了《世上只有媽媽好》。俗話說的好,滴水之恩,涌泉相報(bào)?墒菋寢尀槲腋冻隽诉@長(zhǎng)江、黃河般的愛,我該怎樣回報(bào)呢?

愛的力量_小學(xué)生六年級(jí)作文3

  上帝不會(huì)賜福于每一個(gè)人。當(dāng)你面對(duì)親人離你而去的慘景時(shí),當(dāng)你面對(duì)窮困潦倒的家境時(shí),當(dāng)你面對(duì)一落千丈的生活時(shí),你會(huì)怎么做?許多人也許會(huì)束手無(wú)策,一味的怨天尤人,有些則倒下永遠(yuǎn)也站不起來。但是,有一種人,當(dāng)周圍的愛重新包裹他時(shí),他便會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站起來,與命運(yùn)的撒旦做頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。電影《大地有愛》就是典型一例。

  上周,學(xué)校組織大家觀看了一場(chǎng)電影。電影播放的時(shí)間雖然并不長(zhǎng),但是,它其中的每一個(gè)情節(jié)都感動(dòng)著我,每一處細(xì)節(jié)都影響著我。影片中的兩兄妹出生在一個(gè)偏僻的山村,本來命就苦,隨著父親在打工時(shí)的一次意外,讓這位父親永遠(yuǎn)回不了家,也讓這個(gè)一貧如洗的家人雪上加霜。正準(zhǔn)備高考的哥哥更是經(jīng)受不起這樣的打擊。正當(dāng)他們?yōu)榇吮从^的時(shí)候,大地散發(fā)出了愛的光芒。左鄰右舍,良師諍友都紛紛幫助他們,讓人們重新獲得了愛和希望……最終,他緣了他的夢(mèng)。

  是什么使他面對(duì)困境不低頭;是什么使他堅(jiān)強(qiáng)地生活下去;又是什么使他化悲痛為力量,化厄運(yùn)為信心?是愛,是老師的愛,是家人的愛,是天下所有關(guān)心他的人給予他的愛。在他的身上,我們能知道愛的力量是偉大的,同時(shí)也能反映出還有像他一樣千千萬(wàn)萬(wàn)遭受同樣命運(yùn)的人,他們同樣受到社會(huì)上許多人的關(guān)愛。

  大地有愛,人間有情,每一個(gè)人都有一份感動(dòng),感恩之心,回報(bào)大地!

愛的力量_小學(xué)生六年級(jí)作文4

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”每當(dāng)我讀起這首古詩(shī)時(shí),都會(huì)對(duì)詩(shī)人孟效敬佩不已。因?yàn)樵谖倚闹,母愛是無(wú)私的,她總是把最美好的事物一分不少的毫無(wú)保留的送給兒女;母愛是細(xì)心的,她常常把愛表現(xiàn)得淋漓盡致;母愛是偉大的,她不惜一切代價(jià),只為兒女過得更好。

  我在一本書上看到這樣一個(gè)小故事,它的名字叫《人的生命拋物線》。內(nèi)容講的是:電視臺(tái)準(zhǔn)備辦一期反映城市交通狀況的節(jié)目,讓記者到十字路口采訪。這時(shí),斑馬線對(duì)面站著一名孕婦,記者想:今天采訪的對(duì)象就是這名遵守交通規(guī)則的孕婦。

  人行道的綠燈亮了,忽然,一陣刺耳的剎車聲傳來。原來是剛才那位孕婦被一輛闖紅燈的小汽車撞飛出去,重重地摔在地上了!只見記者沖到事故現(xiàn)場(chǎng),看見孕婦滿臉是血的倒在地上昏迷不醒。記者心中有說不出的憤怒,為什么受傷的是這位遵守交通規(guī)則,還懷著一個(gè)小生命的孕婦呀!

  拍攝完現(xiàn)場(chǎng),記者就火速趕往醫(yī)院。可讓他意想不到的是,醫(yī)生說孕婦腹中的胎兒沒事。這讓記者很不解,回去一遍一遍地觀看現(xiàn)場(chǎng)拍到的視頻,想從中找到原因。

  突然,記者發(fā)現(xiàn)孕婦倒地的姿勢(shì)有些異樣,這才發(fā)現(xiàn)原來她在被撞的瞬間,將身體蜷成了一個(gè)安全的“大圈”,緊緊地守護(hù)著腹中的胎兒,以這種犧牲自我的姿勢(shì),保護(hù)了小生命的安全。

  讀了這個(gè)故事,你知道母愛有多么偉大了嗎?她像小鳥的天空,小魚的大海,小烏龜?shù)挠矚,總能讓你感受到溫暖?/p>

愛的力量_小學(xué)生六年級(jí)作文5

  愛是一種偉大的力量,生活因愛而有意義,因愛而精彩。設(shè)想如果生活沒有愛將會(huì)是啥樣?那便變成了一片死海。不過愛在生活中處處都有,比如這一次大地震中有2件事讓我流淚。

  事情是這樣的:5月13日下午15時(shí)30分,天降大雨,某團(tuán)四連得知什邡市洛水鎮(zhèn)一間倒塌民房?jī)?nèi)傳出小孩哭聲。五班班長(zhǎng)何炎當(dāng)即帶上4名戰(zhàn)士前往施救。趕到現(xiàn)場(chǎng)后,戰(zhàn)士們聽到廢墟中傳來非常微弱的哭聲,馬上甩開膀子挖掘通道、清除石塊。經(jīng)過40分鐘的緊急挖掘,終于清除了表層建筑碎物。頓時(shí),一幕感人的景象出現(xiàn)在戰(zhàn)士們面前:

  一個(gè)臉色慘白、目光呆滯的兩歲小女孩在墻角舞動(dòng)著小手,她身上壓著一個(gè)面孔朝下的老婦人,老人身上還壓著一個(gè)成年男子。男子全身幾乎無(wú)一處完好,卻生生頂住了塌下來的斷梁;老人的頭已經(jīng)垂下沒有任何反應(yīng),雙手卻緊緊將小女孩摟在身下……沒有時(shí)間擦去奪眶而出的淚水,何炎趕緊上前將呼吸微弱的小女孩抱入懷中,跑步趕往災(zāi)區(qū)救護(hù)所。

  據(jù)了解,那名老婦人,是小女孩的奶奶,成年男子是小女孩的爸爸。這一家三代的悲壯場(chǎng)景,感動(dòng)和震撼了在場(chǎng)的戰(zhàn)士們,傳到部隊(duì)后,更加激勵(lì)官兵拼死奮戰(zhàn),盡快搶救出更多的被困者。

  第二件事是這樣的:2、5月13日中午,救援隊(duì)員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)侯,已經(jīng)沒有了呼吸。透過一堆廢墟的間隙,可以看到她雙膝跪地,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶地支撐著身體......救援隊(duì)走向一片廢墟時(shí),隊(duì)長(zhǎng)好像意識(shí)到什么,忽然返身跑回來,費(fèi)力地把手伸進(jìn)她的身下摸索,“有個(gè)孩子,還活著!”.

  一番艱難的努力后,人們終于把孩子救了出來。他躺在一條小被子里,大概有三四個(gè)月大,因?yàn)橛心赣H的身體庇護(hù),毫發(fā)末傷。醫(yī)生做檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信,“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!笨磻T了生離死別的醫(yī)生,在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人,都落淚了......

愛的力量_小學(xué)生六年級(jí)作文6

  很小的時(shí)候,當(dāng)我第一次捧起秋葉則驚嘆于生命的美麗。那仿佛一碰即碎的葉片,那褐黃而沉重的葉色,那清晰而蒼老的脈絡(luò),確確實(shí)實(shí)撥動(dòng)了那顆幼小的心。輕踏早已枯黃卻蒼勁的草地,我初次感受到生命的無(wú)奈與堅(jiān)強(qiáng)。

  史鐵生是一位堅(jiān)強(qiáng)的殘疾作家,然而在他背后有位更偉大的母親卻鮮為人知。不經(jīng)意間,眼前總會(huì)浮現(xiàn)出這樣一個(gè)鏡頭:史鐵生狠命地捶打著自己癱瘓了的腿,對(duì)他的母親大吼:“我活著有什么勁!”他母親撲過去抓住史鐵生的手,忍住哭聲說:“咱娘倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”

  “好好兒活”!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字,包含了做母親的對(duì)兒子的多少深情,又沉淀了多少對(duì)生命的無(wú)奈!

  可就是這樣一位偉大的母親,在一個(gè)秋天永遠(yuǎn)地離開了史鐵生,而彌留之際牽掛的依舊是:“我那個(gè)有病的兒子和那個(gè)未成年的女兒……”

  隱隱地,有一種痛感自心底浮起。我想那個(gè)令人傷感的秋,已經(jīng)永遠(yuǎn)存活在史鐵生心中,植根于成長(zhǎng)的足跡里了。

  看過報(bào)上的一幅畫:一條鱔魚在一口燒熱的'油鍋內(nèi)弓著身子。配文大意是說:下油鍋的鱔魚極力弓著身子,廚師不解,取刀剖開一看,才知它腹中懷有一條小鱔魚,它是為了保護(hù)孩子而努力弓起身子的。

  我常常一遍遍想起那條弓著身子的鱔魚,一遍遍想起史鐵生母親對(duì)史鐵生的不舍和眷戀。它們就像掛在屋檐下風(fēng)干的蘿卜條,讓我憶起母愛曾是那樣飽滿、豐潤(rùn)和絢麗。

  母愛的感覺就好比喝茶,一口一口地品嘗,夏天涼爽,冬天溫暖。秋天給人的寂寞和孤獨(dú)瞬間消失,那是因?yàn)槟赣H神奇的力量。

  當(dāng)秋天來到時(shí),我的母親啊,該會(huì)有一枚心形的紅葉落到您手中,那,是我對(duì)您的敬愛。

愛的力量_小學(xué)生六年級(jí)作文7

  給我一片紅葉,母親便擁有整座楓林。

  給我一滴咸澀的淚水,朋友便墜入了整個(gè)汪洋大海。

  給我一簾雨珠,老師便邁入了整個(gè)雨幕。

  父母、老師、朋友,是一汪明澈的清泉,潺潺流入人心田,給了我關(guān)愛和希望,給了我力量和夢(mèng)想。

  父母的思重

  滿目魂消無(wú)神在,我軟綿綿地推開家中緊閉的大門,又是空無(wú)一人。揚(yáng)手將書包甩出一個(gè)弧線,我便一晃一晃地踏入了廚房鍋?zhàn)由蠅褐粋(gè)紙條:“妞,知道你今天回來了,特定燉了排骨湯,還熱著地吧!喝完湯好好洗洗,趕快休息一下,累了一星期,肯定累壞了!晚上我會(huì)盡早趕回去的,快吃飯吧!”

  我只知道一股熱淚盈上了眼眶,簡(jiǎn)短的話語(yǔ)包含了父母幾天的千思萬(wàn)想。突然精神抖擻,我明白這是愛的力量。

  老師情深

  星星依稀布在天上,天剛蒙蒙亮。當(dāng)我來到班上,老師早已站在課桌旁 。還是炎炎烈日,酷暑難耐,年代久遠(yuǎn)的風(fēng)扇歇斯底里的吱呀著,老師催促著我們快睡,而她卻批著作業(yè)忙了整整一個(gè)中午。

  月亮又開始上班了,老師俯身為我們講解知識(shí),夜半未眠。

  朋友愛濃

  考試失利了,拿著試卷,我如離群的孤鳥找不到方向。哭,已無(wú)淚,只有后悔,是朋友遞來紙條,笑著說:“沒關(guān)系,我們還有機(jī)會(huì)!

  寒冷的冬日,單衣的我,被朋友裹上她厚厚的棉衣,我知道,溫暖我的,不是棉衣,而是愛。

  我懂關(guān)愛的力量,如春日的暖陽(yáng),我很幸福。

愛的力量_小學(xué)生六年級(jí)作文8

  關(guān)愛的力量是神圣的,關(guān)愛的力量是無(wú)私的,關(guān)愛在生活的每個(gè)細(xì)節(jié)里誕生……

  中午從家里出來,頭暈沉沉的,地往天上躥,天往地上翻,說不出的難受。

  坐上公交車,臉色比先前還要難看,嘴唇微微顫抖著,要知道我暈車!真不知道那張紅潤(rùn)的笑臉“跑”到哪里去了。公交車在前飛馳,車?yán)锸职察o,但能覺得車身在晃動(dòng)。

  到了教室,仿佛看到了希望之火,不管三七二十一,見到課桌就往上趴,可誰(shuí)知道趴著還不比站著舒服啊,反而更嚴(yán)重了。心想:不要感冒?!嚇得我冷汗都出了。此時(shí),同學(xué)們正玩得興高采烈呢!臉上掛著甜甜的笑容,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。一個(gè)背影在我身后,仔細(xì)一瞧,原來是施琳,一副愁眉苦臉狀:“你怎么了?要緊嗎?去校醫(yī)室嗎?”這三個(gè)問號(hào)讓我驚呆了!皼]事,頭有點(diǎn)兒暈,去校醫(yī)室就不必了!泵腿婚g,心中感受到了一絲溫暖,這就叫友情的關(guān)心吧!

  上體育課了,腦袋說罷工就罷工,連招呼都不打,暈得厲害,施琳一直問候我:“要不要緊?撐不住不要硬撐著,這樣對(duì)身體也沒好處。而且,早上我頭也痛得厲害,數(shù)學(xué)課的時(shí)候還哭了呢!”我想這是她編制的謊言吧!可我現(xiàn)在只關(guān)心她的頭還痛不痛,自己的大腦好像旅游回來一樣輕松,“沒事的,只不過是感冒而已!彼柫寺柤,微笑地說:“看來你頭不暈了!蔽疫@時(shí)才發(fā)現(xiàn)我都把自己的頭暈忘得一干二凈了!

  治病的良藥在我的腦海中回蕩,那就是——朋友的關(guān)愛。

愛的力量_小學(xué)生六年級(jí)作文9

  愛在淮陰,幸福家園

  ——愛的力量

  愛,像冬日里的陽(yáng)光那樣溫暖;愛,像秋日里的月光那樣溫柔;愛,像夏日里的星光那樣溫馨。愛,可能使一個(gè)自卑的人變得自信;愛,可以使一個(gè)絕望的人重新獲得希望;愛,可以使一些不相識(shí)的人團(tuán)結(jié)起來共渡難關(guān)。愛的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。

  在我身邊有這樣一個(gè)故事:一個(gè)十九歲的小姑娘,名叫小云,因?yàn)闆]考上好的學(xué)校被父母責(zé)罵了幾句,于是爬上了學(xué)校的天臺(tái)準(zhǔn)備輕生,不管老師和同學(xué)們?cè)趺磩穸枷虏粊怼Kf父母罵她,不再愛她,同學(xué)們都鄙視她,她認(rèn)為這樣的活著很沒意思。老師也沒辦法,最后,幾個(gè)同學(xué)也爬上了天臺(tái),一齊大聲說:“小云,我們愛你!边B喊好幾聲,樓下的同學(xué)聽了,也一齊大喊:“小云,我們愛你!睌(shù)百名同學(xué)的吶喊聲回蕩在天空。坐在天臺(tái)的小云被感動(dòng)的流淚了,她最后放棄了輕生的念頭。愛的力量就是如此的神奇。 因?yàn)橛辛藧,所以我們能夠彼此理解;因(yàn)橛辛藧郏晕覀儗W(xué)會(huì)相互包容;因?yàn)橛辛藧,遇上困難才有勇氣去挑戰(zhàn)。也正是因?yàn)橛辛藧郏?dāng)玉樹發(fā)生地震時(shí),世界各國(guó)人民都會(huì)伸出了援助之手。正所謂“一方有有難,八方支援!毕嘈旁谶@么多人的幫助下,在這充滿愛的環(huán)境下,玉樹很快便會(huì)成為一個(gè)令人耳目一新的玉樹。世界也會(huì)因有愛而變的更加的美好!

  愛是無(wú)所不能的,也許你一句溫馨的問候,可以讓一個(gè)心靈受傷的人得以安慰;也許你的一句體貼的關(guān)心,可以讓回蕩在心中的溫馨長(zhǎng)久不絕。

  在這里,我們過著幸福的生活,因?yàn)槲覀兩钤诔錆M愛的淮陰!讓我們不要吝嗇自己的愛,奉獻(xiàn)出我們的愛吧,讓更多的人能夠沐浴在愛的陽(yáng)光中。

愛的力量_小學(xué)生六年級(jí)作文10

  你知道愛的力量有多大嗎?那就讓我們一起走進(jìn)曹文軒的《青銅葵花》去感受吧!

  《青銅葵花》是著名作家曹文軒的一部作品。打動(dòng)我的是他那樸素文字中所表達(dá)的深深的愛,書中有正直善良卻是個(gè)啞巴的哥哥青銅,有聰明愛學(xué)習(xí),還很體諒人的妹妹葵花,有辛苦勤勞的青銅父母和年紀(jì)很大的奶奶,還有一頭像人一樣的牛……

  文章講述了一個(gè)個(gè)有真情實(shí)感的生活故事,一字一句都融入了大家的愛,更融入了青銅葵花兩兄妹間的濃濃情意。一次,青銅怕妹妹看不見馬戲表演就讓妹妹騎在自己身上;還有一次,下著大雪,青銅為了湊夠妹妹照照片的錢,冒雪去賣蘆花鞋,雪下的那么大,街上幾乎沒有人,只有大雪不住地拋落在空寂的街面上,青銅依然堅(jiān)守在橋頭上。無(wú)論店里圍火取暖的人怎么招呼他進(jìn)屋取暖,他都搖頭擺手,堅(jiān)持守在蘆花鞋旁,直到動(dòng)一動(dòng)頭上高高的一堆積雪滑落到地上……

  年齡很小的葵花,知道家里窮,再也沒錢給奶奶看病時(shí),就單獨(dú)去江南撿銀杏,掙錢給奶奶看病……知道家里窮,點(diǎn)不起油燈,每天晚上謊稱去同學(xué)家玩,借著同學(xué)家的燈光,那么完美的完成了作業(yè)……處處都有濃濃的愛。

  故事是以樸實(shí)的語(yǔ)言來展現(xiàn)的,雖然沒有很多華美語(yǔ)句,但特別有味道,每一句都很感人,如“像往常的夜晚一樣,一家人在沒有燈光的半明半暗的天光里喝著稀粥,滿屋子都是喝粥的聲音,很清脆!蔽覀兏惺艿降牟皇秦毟F帶來的痛楚,而是有愛就有歡笑的溫情。在愛的力量下,啞巴的青銅,在葵花離去的那一刻,大聲的喊出了“妹妹”……

  讀這本書時(shí),最好在一個(gè)比較安靜的地方,這樣,就能用心地感受書中的情意,就能感受到愛的力量!

愛的力量_小學(xué)生六年級(jí)作文11

  這次,去農(nóng)村拜年不僅讓我體會(huì)到了農(nóng)村十分好玩,而且讓我深深體會(huì)到了“父愛的力量”。父愛的力量無(wú)窮無(wú)盡;父愛的力量多么甜蜜;父愛的力量漸漸向我撲來!案浮边@個(gè)字多么形象啊!“/\”像一片天空,“×”像父親叉開的雙腳和有力的臂膀。

  父親平時(shí)對(duì)我很貼心,我現(xiàn)在已經(jīng)9歲是大孩子了!過馬路這件事我早就學(xué)會(huì)了,只要左右沒有車就可以過了,而父親和我一起過馬路時(shí),總要緊緊的牽住我的手一起過。有時(shí),吃飯時(shí)看一會(huì)電視,我的眼睛迷在了電視中,一桌豐盛的晚餐,并不怎么理睬,漸漸的稀飯從溫變涼,直接沒法吃了。父親見了,把涼飯又進(jìn)行了加熱,并告訴我,不能吃飯時(shí)老盯著電視,吃一會(huì)瞟一眼是個(gè)意思。

  最讓我感受到父愛的力量的是這件事,那天我們要回家了。這天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,蔚藍(lán)的天空里不時(shí)傳來鳥兒的歌唱聲,狗兒趴在金燦燦的沙堆上,曬太陽(yáng)。我們步行到鄉(xiāng)里坐車,我累得不想走了,站在那直喘氣,一俯身蹲在地上,在也不肯動(dòng)了,爸爸急促的說,在堅(jiān)持一會(huì)就到了。不論爸爸怎么勸說我也不想走。“呼”一輛車呼嘯而來,沙石紛飛,有幾粒沙子打在我的臉上,頓頓的疼,原來是老爹開車來送我們了。我像盼到了救星一樣,手舞足蹈。一上車,才發(fā)現(xiàn)只有一把椅子,父親讓我坐椅子,而他做三輪車的邊緣,那個(gè)位子十分容易掉下去,可我要換位時(shí),父親卻阻止了我。一陣清風(fēng)拂過我的面頰,仿佛一陣暖流吹進(jìn)我的心田。

  是的,世界上有很大父親,也有許多父愛,而我認(rèn)為我的父親和父愛是最美好的。

愛的力量_小學(xué)生六年級(jí)作文12

  覺得兒童文學(xué)是一本很好的雜志,因此讀了一遍又一遍。其中,我感受最深的要數(shù)《老拖鞋和老小姐》這個(gè)故事了。要想知道愛的力量有多大,就要讀讀這個(gè)故事,或許答案就在其中。

  丟失老伴的老拖鞋在床的建議下認(rèn)識(shí)了老小姐。老小姐是個(gè)高高在上的風(fēng)鈴,她把張家的獨(dú)苗一個(gè)小男孩當(dāng)孩子一樣看待。小男孩病了,小燕子幫老小姐找到了小男孩的病床。老小姐日夜守護(hù)在他的床邊。最終,老小姐為小男孩犧牲了。老拖鞋經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦終于和老伴團(tuán)聚了,而小男孩的父母卻離婚了。結(jié)果,老拖鞋夫婦讓小男孩重新獲得了快樂,這就是故事的主要內(nèi)容。

  愛的力量有多大?故事里寫滿了答案。愛的力量可以讓老小姐像母親一樣犧牲自己而換來小男孩的健康與快樂,愛的力量可以讓一只并不強(qiáng)壯的小燕子斜著老小姐和老拖鞋來當(dāng)醫(yī)院的病床前,愛的力量可以讓寂寞孤單的小男孩快樂起來……

  在這個(gè)故事中老小姐這個(gè)人物給我留下了深刻的印象。那個(gè)自以為是、傲慢的老小姐對(duì)小男孩有著特殊的感情。她的身份是一個(gè)真正的母親,她做了母親該做的一切。暴風(fēng)雨無(wú)情的奪走了她的生命,直到生命的最后一刻,她還無(wú)所畏懼。小男孩驚醒的一剎那不正是感受到了老小姐愛了嗎?老小姐雖然離去,但她的愛依舊圍繞在小男孩身邊。我被老小姐感動(dòng)了。

  讀完這篇文章,我體會(huì)到了愛的力量。愛的力量是無(wú)窮的,愛的力量不會(huì)停止,這個(gè)故事也不會(huì)結(jié)束。

愛的力量_小學(xué)生六年級(jí)作文13

  愛是一種花,讓人心生綻放;愛是冬日里的一抹陽(yáng)光,溫暖人們的心窩;愛是黑暗中的一絲光亮,給人帶來希望與光明,愛更是一種力量。

  愛的力量,來自朋友和同學(xué)。

  俗話說“患難見真情”。在我難過時(shí),你們認(rèn)真聽我傾訴、聽我訴苦。在我考試失意時(shí),你們耐心開導(dǎo)我、安慰我,在我受人誣陷取笑時(shí),你們不離不棄的陪著我。

  這種純真,友誼的愛帶給我力量,讓我傷心,難過,委屈時(shí)總覺得心中有一片彩虹,一片光明在無(wú)時(shí)無(wú)刻地照耀我,讓我振奮起,帶來力量。

  愛的力量,來自老師。

  您總是教我許多,教我豐富的知識(shí),做人的道理,社會(huì)的經(jīng)驗(yàn),您總是在無(wú)形之中給我們關(guān)愛,您看見我們的卷子?xùn)|一張西一張,在第二天便給我們每個(gè)人買了一個(gè)書夾。您來寢室看見我們?cè)诙靿|床墊,便叫我們必須要墊被子,沒有帶的話就去跟別人一起睡,您看見晚上有人在寢室做作業(yè)沒燈,您總會(huì)把您帶來的電燈給他們。

  這種關(guān)愛、關(guān)心的力量總給我?guī)頊嘏耙蝗諡閹,終身為父”,我記得您曾經(jīng)跟我們說過這樣一句話:我覺得你們應(yīng)該喊我一聲媽媽,是啊,當(dāng)時(shí)我真的好想喊您一聲——媽媽,您的教育、關(guān)懷我將終身難忘,您的愛帶給我的這種力量將永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)。

  愛的力量,來自父母。

  家是幸福的港灣,父母的愛從來都不會(huì)在言語(yǔ)中表現(xiàn)出來,只有在無(wú)微不至的行動(dòng)中,爸爸就是一把巨傘,為我遮風(fēng)擋雨,犯錯(cuò)時(shí),總會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,教育我,媽媽總是用一雙親切的手關(guān)心著我,天涼時(shí)為我加衣,生病時(shí)為我心疼與擔(dān)憂,衣服破時(shí)為我買衣服穿,這種愛的力量總是讓我幸福與快樂。

  愛的力量是無(wú)限大的,我們總能從這種力量中成長(zhǎng)、堅(jiān)強(qiáng),總能從這種力量中獲得快樂與幸福。

愛的力量_小學(xué)生六年級(jí)作文14

  我的媽媽對(duì)我特別好,她在我的眼中,就是那溫暖的陽(yáng)光,讓我茁壯成長(zhǎng)。

  她的身材不高,一張鵝蛋臉上長(zhǎng)著一雙黑寶石般的眼睛,一個(gè)很挺的鼻子下長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴,那嘴巴可“忙”了,有時(shí)叫我寫作業(yè),有時(shí)叫我吃飯,還有時(shí)叫我早點(diǎn)回家……她還經(jīng)常帶我出去旅游,讓我的視野更加開闊。

  記得有一次周末,我吃飽了飯也做完了作業(yè),正躺在沙發(fā)上吃零食,看著電視,十分愜意,電視里的節(jié)目深深地吸引了我,讓我有時(shí)哈哈大笑,有時(shí)痛苦萬(wàn)分,有時(shí)還會(huì)憤怒不已……正當(dāng)我看得正入神時(shí),突然媽媽走來。對(duì)我說:“體育場(chǎng)有很多人在溜冰比賽,那你和他們PK一回吧!”我可是溜冰高手,一聽比賽,我趕緊關(guān)上電視,馬不停蹄地跑向體育場(chǎng)。其實(shí)媽媽放棄自己的午休時(shí)間,為了讓我少看電視,保護(hù)眼睛才想出此招。真是用心良苦!

  到了體育場(chǎng),我穿上溜冰鞋,開始溜冰,正當(dāng)我滑得正開心時(shí),突然,一只小狗知從哪個(gè)地縫里冒了出來,我急忙剎車,可是“哐當(dāng)”一聲我摔倒了,手皮也破了。媽媽跑過來對(duì)我說:“小小男子漢,一點(diǎn)傷不要緊,快爬起來繼續(xù)吧!北緛砦臏I水在眼眶里打轉(zhuǎn),但一聽媽媽鼓勵(lì)又干脆的話語(yǔ),頓時(shí)信心大增,身子一躍又開始自由飛翔,這回我多了一份防備之心,不在莽撞,再也沒摔倒了。其實(shí)媽媽在心中默默心痛,那看似“狠心”的舉動(dòng),其實(shí)讓我的內(nèi)心變得更強(qiáng)大。

  媽媽,您不僅是冬日暖陽(yáng),更是我人生中道路上的燈塔,指引我走向正確的人生道路。

愛的力量_小學(xué)生六年級(jí)作文15

  讀著《狼王夢(mèng)》這部動(dòng)物小說,我仿佛親眼見證了狼族的傳奇,母性的偉大……

  身為狼母的紫嵐,在我心中烙下了深深的痕跡。她為了完成丈夫黑桑的遺愿,將希望寄托于四個(gè)孩子,并嘔心瀝血地教導(dǎo)。在紫嵐心中,最欣賞長(zhǎng)子黑仔,但由于黑仔野心勃勃,不幸被金雕抓走,紫嵐痛苦不已。于是她又開始培養(yǎng)次子藍(lán)魂兒,但不幸又陷入了人類的圈套,紫嵐又一次傷心欲絕。當(dāng)她把目光轉(zhuǎn)向唯一的孩子雙毛時(shí),發(fā)現(xiàn)他瘦骨嶙峋,但紫嵐為了心中未了的心愿,仍然開始了艱苦卓越的訓(xùn)練。可上帝并沒有眷顧她,厄運(yùn)再次降臨,雙毛與狼王斗爭(zhēng)時(shí)被咬死,紫嵐的心一下子墜入谷底?啥蜻\(yùn)一直追隨著她,唯一的孩子狼女媚媚與公狼卡魯魯產(chǎn)下一窩狼崽,紫嵐卻又在與老鷹的搏斗中犧牲了……

  這是一個(gè)多么悲涼的故事,但同時(shí)也透漏著人性中濃濃的愛。最令我難忘的仍是紫嵐培育雙毛的情景。為了訓(xùn)練雙毛的野心,紫嵐陪伴他走遍草原,踏過雪山,不惜犧牲自身的安危。惡劣的環(huán)境,殘酷的手段,讓雙毛飽經(jīng)風(fēng)霜,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,紫嵐看在心里,眼淚卻留在心底。每每讀到這一情景,我也會(huì)想到我的媽媽。平日,我的書房雜亂時(shí),媽媽總是用冰冷的口氣批評(píng)我。其實(shí),我心里明白,媽媽是在培養(yǎng)我,成長(zhǎng)我,感謝媽媽的良苦用心。

  《狼王夢(mèng)》留下了太多的啟示,一書一人生,一書一世界,讓我在品讀中,感悟到了人性的光輝,母愛的偉大!

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