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我會記得

時間:2021-04-09 17:05:13 作文寫作 我要投稿

我會記得

我會記得1

  我現(xiàn)在是一名初二學生,即將升入初三。

  回首往事。仿佛有些什么,又似乎記不起來。

  自從我進入初中之后,我變了許多許多,不過一時半會兒也說不全,自己總是莫名其妙地感到難過,也許是擔心自己的學習吧。

  說到自己的學習,我還真是很擔心——

  初二上學期的期末考試,四門主科,唯獨數(shù)學考得最差。

  那是我從小到大,第一次考試考得如此之差!當數(shù)學課代表發(fā)成績條時,看到我的分數(shù)后,特意把成績條反面朝上遞給我。我向他投出感激的目光,同時,心也涼了下來。

  當我懷著沉重的心情翻開成績條時,我當場就哭了——我竟然沒有及格!

  那次的考試真的給了我很大的打擊!我從未想過自己會考的那么差。那一天,我始終悶悶不樂。

  “每個人都會有失手的時候,別太在意啦!”好友安慰我說。

  我依舊一言不發(fā),淚水止不住的流。

  回到家,當我準備把成績單交給奶奶看時,我猶豫了一下,但還是慢慢地遞給奶奶。

  仿佛過了一個世紀,我才緩緩聽到奶奶說的一句話:

  “你已經(jīng)廢了。”奶奶的表情很是失望。

  霎時,心里仿佛被無數(shù)根針刺破一樣,我的眼淚又情不自禁地落下。

  一個寒假過去了,我漸漸從悲傷中走出來。然而,我從前的自信卻埋在了心底。

  昨天晚上,我擔心地雙手雙腳都在發(fā)涼,而且雙手也微微發(fā)抖。

  奶奶也察覺到我的擔心,便大聲說道:“有什么好慌的!看你小學每次考試都那么好,什么原因?就是因為你有自信!不怕考試!”

  我有些心慌。

  奶奶接著說道:“考試就像上戰(zhàn)場一樣,你害怕,不敢開槍打?qū)Ψ剑瑢Ψ骄蜁_槍打你,倒不如打一個,是一個,打兩個賺一個,至少我也上戰(zhàn)場上打過仗了!”

  奶奶的一番話,使我的心平靜下來了!

  終于,我的自信又回來了,因為我記得了奶奶說的兩句話:

  “你已經(jīng)廢了!

  “考試就像上戰(zhàn)場一樣……”

我會記得2

  暑氣漸漸燥了起來,吊蘭也張開了它潔白的花瓣,吐出芳香,清冽的香氣飄渺如夢一般,卻又真實存在,就像你一樣。

  你說:“再不回家,別說吃飯了,連家門也別想進。”

  你嚴肅著一張臉,語氣中帶有一絲不可挑戰(zhàn)的威嚴,我望著高大的你,心中一陣發(fā)束,你從小就對我如此嚴厲,令兒時的我不禁有些心驚膽戰(zhàn),我一下子便愣住了,眼淚在眼眶里打轉,似乎下一秒就要落下,你似乎有些慌了神,微微緩了緩語氣:“這不是沒把你關在門外嗎?好了,快回家吧!”聽了這句我才微微點了點頭,跟著你回家去了。

  我會記得,你那嚴肅的臉龐,和那背后對我的無奈。

  你說:“這傷是怎么弄的,這不疼死你才怪了!”

  你冷著一張臉對我訓著,手上卻忙個不停,從小到大,我一路闖禍,今個因捉弄別人摔了,明個又在玩時擦破了,后個又不知又出什么幺蛾子了,所以,我渾身上下都恨不得沒有一塊能看。“絲!”我倒吸了一口涼氣,你手中的動作輕柔了一些,但嘴上依舊不放過我:“還知道疼,早上哪去了,天天在外面野,也不像個女孩子的樣,天生是個野猴子投胎呀!”我聽了,撇了撇嘴,不說話。

  我會記得,你的冷嘲熱諷的背后,是對我無盡的關愛。

  你說:“好好學呀,從小到大你就喜歡它,堅持喲!”

  那段時間,我的繪畫水平一直得到發(fā)展,心情煩躁無比,學業(yè)也日益加重,家人們商量著要不要把它給停了,正好留更多時間給學習,我聽了,心中很不是滋味,心中有很多的不甘,卻無法表達出來,只有默默地輸著你。只有你看出了我的愿望——我不想放棄,并向我說出了鼓勵的話語,讓我重拾了繪畫的信心,讓我有勇氣踏上旅程。

  我會記得,你溫暖的話語中,蘊藏著對我的期許。

  吊蘭飄香,氤氳了一個世界的繁華,飄入了一個孩子的心房,那香氣就如你——爺爺一般,清冽卻又柔和。

  吊蘭花敗了,香氣飄散,但我會記得你爺爺,你如吊蘭花般飄香了我的心房。

  我會記得你,爺爺。

我會記得3

  有那樣一種愛它不像母愛,猶如大海、猶如河流、猶如小溪,那樣的疾速,那樣的溫柔,它更像一座巍峨的大山,一座挺拔的山峰。

  給我們這樣的愛的是父親,他給我們的愛是榜樣,是希望,是安慰……他給我們的愛是那前進的動力。在我們面對困難要退縮的那一刻,激勵我們,讓我們無畏的前進。因為我們知道,他就在后面支持著我們,在我們快倒下去時,伸手扶我們一把。

  他會一直在我們成長的道路上陪伴著我們。在遇到困難時,他比我們還要著急,只不過他不會表現(xiàn)出來而己。但是他的眼睛或多或少會流露出一絲傷心。

  當我們犯錯時,他會懲治或是批評我們。我們心里總會有些生氣和委屈,但事后我們會想到父親懲治我們時,那雙傷心的眼睛,它似乎在訴說他的不忍,但又不得不這樣做。因為如果放任我們錯下去,只會害了我們,所以他會為了我們的一生而忍痛懲治我們,讓我們記住犯錯是不對的,做錯就要受批評。

  他會在別人欺負時,呵護著你,不讓你受到傷害,哪怕是他自己受傷。因為他認為他是你的天,不過也是,你累了,哭了,他會用他那寬大的肩膀安慰你,盡管他不說話,但他那溫暖的肩膀只會讓你感到安全,不會受傷。

  在你的學習上,他也會幫助你。因為你出生后很多東西是父親教我們的,更多的是我們會模仿他的一言一行,當我們不再模仿父親時,父親心里會傷心,但卻不怨我們,因為我們是他的兒女,他給我們的愛不求回報……

  父愛是我們一輩子必不可缺少的。他是我們的天,會保護我們一輩子。

  我會記得他給我們的愛。

我會記得4

  雨在外面嘩啦的下著,窗戶上打的雨好似瀑布一般往下流。

  我坐在教室里,等待著遠在江寧的媽媽趕來接我,實際上,我本不應坐在這里。

  今天早上天空中密布著烏云,這是南京的夏天時常會有的天氣,媽媽硬要讓我?guī)О褌,可是我卻怎么馳不肯帶!敖裉煲掠甑,快帶上!”“沒關系,如果雨小直接跑回來,如果雨大,你不是會來接我嗎?更何況我才不會那么倒楣,放學的時候正好下雨”……

  “唉,當初要是帶把傘該多好啊!蔽铱粗巴獾挠,不由得望雨興嘆。

  看著班上的時針一步一步地走著,已經(jīng)快指向6點了,我實在是等不了了。“沖!”我在心里默念著,把書包護在身下,不顧一切地往外面沖,卻沒想到看到那個熟悉的身影也正撐著傘往教學樓跑來……

  “媽媽!”我大喊一聲,那個人愣住了,急切地尋找聲音的來源。當我們兩個的目光正好觸到一起的時候,我不由得哭了起來。天。∧莻眼神中的急切、焦急,那種失而復得的喜悅和那濃濃的線愛都不禁讓我沉醉。因為那些情感的中心人是我。∈悄莻讓媽媽擔心、著急以及深深愛著的孩子!……

  “媽媽!”我撲到媽媽的懷里,“你怎么來得這么晚啊!”“因為要從江寧趕過來啊,還不是因為你今早不肯拿傘,你爸爸又出差啊!”我看著媽媽被雨水打濕了一大半的褲腳,心下了然!拔摇院蟆欢ú粫恕!蔽页槠f!澳闶遣皇橇苡炅耍忻傲。”媽媽的嘴角有了一絲了然的笑意。

  “我都說了以后不會了!”

  “好,我知道我們家女兒是大姑娘了!”

  “是大人,大人!”

  ……

  雨已經(jīng)停了,窗外的路燈下,有兩個一長一短相攜而去的影子,沒有什么力量能使她們分開。

我會記得5

  有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一道風景最雋永,那就是師魂;有一種情感最真摯,那就是師生情。

  ——題記

  我會記得,那是一個晴朗的上午,你來到我們班上。你是剛來的實習生,我們互相望著對方陌生的面孔。你二十幾歲,面龐清秀,如清水出芙蓉一般美麗。你的頭發(fā)是披著的,亮亮的,像一條瀑布。身上穿著淡青色的碎花連衣裙,走動時,帶著風,像個仙女飄來飄去,格外迷人。

  那天,得知你教我們語文,我們興奮不已。因為詩一樣的你,教語文一定也像詩一樣的美。那一課便證實了我們的想法。你的普通話標準,像電視里的播音員。你的聲音清亮,像白靈鳥兒一樣。你表情豐富,感染著我們每一個人。

  冬姑娘來了,她給大地穿上了潔白的裙。第二天,大地又蓋上了厚厚的被子。第一節(jié)課是你的課,大家時不時地瞅瞅窗外,看紛紛的雪花,看厚厚的雪被,想著孩子們盼望著的事情。細心的你,發(fā)現(xiàn)了這一切,你停下課,意外地宣布,我決定,這節(jié)課改為室外體育課。那一刻,我們歡呼著。

  你那清秀的臉上綻開的笑容更加美麗了。

  那一節(jié)課,我深深地記得,你站在我們女生的陣營里與男生對壘。那雪球在耳邊嗖嗖直飛,戰(zhàn)事吃緊。你還用身體為我擋住飛來的雪球,我安然無事,雪球卻在你的身上開了花。我們都笑了,笑得是那樣的開心,那樣的盡情。

  孔子云:“逝者如斯夫,不舍晝夜!睍r間過得真快,你默默地備好了行李,準備踏上歸程。班上的同學都來送你,我們依依不舍。我分明聽到了有人在低聲啜泣,正想那會是誰,卻發(fā)現(xiàn)是我自己。我看到你那清秀的臉上有眼淚在飛,飛入了我們每個人的心田。我在心底對你說,老師,我會記得你的!

  現(xiàn)在我依舊記得那張清秀的臉。

我會記得6

  記得嗎,那青蔥的歲月;記得嗎,那純真的友誼;記得嗎,那似水的年華?往事如煙,仿佛昨日才是初見,而如今,我們卻將漸行漸遠。

  記得,李白曾作一詩贈與友人桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。我想,你就是我的汪倫。

  我會記得,那初見

  那年那月的那一天,我與你初見,初入中學的我有些懵懵懂懂。那時,留著一頭整齊短發(fā)的你,就像是一個小精靈一般地,闖進了我的生活。在這陌生的學校,你是第一個對我展露笑顏的。初見的那天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我們的家離得很近很近,就像我們心中的距離,很近很近。那天,我感受到了你那觸手可及的存在。我會記得,那初見。

  我會記得,那交織的線

  從那日起,回家的路上,總有那么一個人相伴。我們一同騎著自行車,在回家的路上一起交流著自己的心事。雨中,我驚奇地發(fā)現(xiàn),不斷變換著位置的我們,在雨中留下兩道長長的交錯相連的弧線。我歡喜地將自己的發(fā)現(xiàn)告訴你,你也只是一直笑著說:那交織的線,不就向我們一樣,緊緊地交織在一起,任憑誰也無法分開。聽到了你的話,我的心中似乎有一根弦被撥動。我暗暗許諾,我一定將你作為我一生的朋友。我會永遠記得,那交織的線。我會記得,那平行的線

  記得嗎?我們的友誼是經(jīng)過考驗的。那一天,我們大吵了一頓,誰也不再理誰。那天,我們依舊一同騎車回家;那天,依舊下著雨。只是,無意間的回頭,卻讓我發(fā)現(xiàn),身后留下的是兩道長長的平行線。我的心一陣酸痛,一滴滴淚珠從臉頰滾落。或許,是因為雨天,或許,是因為你不曾看向我。你,并沒有發(fā)現(xiàn)我的淚水。下午,我向你道歉是,你卻告訴我,你也看到了那長長的,不再交織在一起的平行線。于是,我們相約,將來,留下的會是交織的弧線。我會記得,那平行的線。

  校園的紫藤花已經(jīng)落下,我們的雙手漸漸松開。時光荏苒,昔日的美好卻只是在心中烙印。初中畢業(yè)后,我們還會見面嗎?不過,我堅信我們依舊是最好的朋友。與你在一起的每一分,每一秒。我都會記得!

我會記得7

  當我打開記憶之門時,和藹可親的馬老師的樣子清晰地出現(xiàn)在我的眼前。

  馬老師留著短發(fā),在她略高的鼻梁上戴著一副黑色眼鏡。她的臉上總是帶著微笑,看起來很平易近人。

  馬老師的閱讀很好。因此,她要求我們帶著情感閱讀每一篇文章。如果你聽她讀的文章,你會不由自主地陶醉在她創(chuàng)造的氛圍中。當我們在研究桂林山水時,聽著她的朗讀,我們似乎真的到了“風景是世界上最好的。在桂林,我們可以品嘗到桂林的碧水、奇石和美麗的巖石。

  馬老師不僅是一位優(yōu)秀的語文老師,也是一位著名的心理學老師。因此,如果我們有任何擔心,我們會去找她。她會解除你的困惑,幫助你敞開心扉。她還有一套獨特的“心理放松。,可以讓你放下心中的負擔,平靜下來。我記得我一年級的時候,我在期中考試中只得了93分。我感到很委屈:明明復習了,為什么考試這么差?所以我去找馬老師,他摸了摸我的頭說:事實上,一個人的生活充滿了挫折。你這次考試不及格,但你不能放棄。我以后不會再失望了!薄鞍」!蔽也亮瞬裂蹨I,其實我并沒有完全明白,但是眼淚奇跡般地止住了!從那以后,每當我有什么不明白的地方,我都會和馬老師談談。馬老師會永遠讓你敞開心扉,微笑面對那不愉快的事情。

  我喜歡馬老師和她獨特的教學方法,這使我們的成績飆升。我喜歡她能和我們成為一體,成為健忘的朋友......誰不喜歡她?雖然馬老師不再教我們,但我相信師生之間的友誼仍然值得珍惜。

  馬老師,你是我永遠的老師!我會把和你相處的小事放在我的記憶中,我永遠不會忘記它們,直到永遠……

我會記得8

  人生的.海灘上,有無數(shù)只叫作“記憶”的海貝。我撿起最絢爛的那只,傾聽花季中最美好的聲音。

  ——題記

  我會記得那一刻,當我踏上這方圣土,進入那個集體的時刻。

  那時我還是個無知的兒童,一路上東張西望,只在腦海中感嘆“好大!”確實如此,我轉了近20分鐘,拉上一個同學才終于找到了教室。

  抬頭看看班牌,我又確定了一次,走進了我將要度過三年的地方。

  我愣愣地往前沖去,后方卻響起“怎么不叫老師啊?”我一回頭,只見老班溫柔地笑著,我卻偏偏感到若有若無的陰風傳過來。我趕緊張口,“老師好!”接著,我覺得世界又明亮了。坐上座位后,我的心中出現(xiàn)了很新奇的感覺——教室好大,居然還有水房!同學們都好高,哎,我也要趕快長高!

  那是一種什么樣的感覺呢?就像突然收到禮物時,欣喜雀躍,迫不及待想要打開,卻又想保留那份神秘感,希望時間拖得越長越好的矛盾心理;像是生日時收到一個大蛋糕,不知道是什么味道的,心里猜測著,又用手一點點揭開盒子,瞇著眼朝外看去的快樂;還像是突然走出水泥的世界,來到充盈著綠色的天地,滿眼都是綠,張開鼻翼,呼吸一口的滿足。又像是草莓加葡萄加蛋糕加果汁加黃油加紅燒肉加……所有美味食物混合起來的感覺。我愿以世界上最絢爛的詞匯去描述那一刻,卻始終不及那一刻的萬分之一。就像初生的嬰兒,看見充滿新奇的世界,卻無法表達一樣。

  那么,索性就將這份記憶封存吧,使它完整地,美好如初地留在原地,不輕易打開它,只在夜深人靜的時候,想想那一刻與那一刻時我的感受,我是如此快樂。

  我永遠會記得那一記的新意與欣喜。朋友,讓記憶長存吧,不去輕易撥動,只要記得存放它的地點。就像我一樣,永遠保留那時的感受。

  我會記得所有生命中的美好事情,當然也包括我跨進初中校門的那一刻。

  我會記得……

  生命的漫長是無法想像的。所以請保存住每一次美好的記憶吧,讓心中的美麗感受長存!

我會記得9

  去年,我迎來了人生的第一個轉折點——小升初。剛開始的初中生活,對每一位同學來說都不容易適應,我也一樣。但前兩次前二十的月考成績對我來說就是適應初中生活的證據(jù)。初一上學期的生活馬上就要接近尾聲了,于是我們迎來了最后一次期末考。老師們繃緊神經(jīng),把我們抓的緊緊的,不肯落下一個,同學們也一刻也不松懈。我雖說成績不差,但懶惰的性格還是束縛了我。每天作業(yè)寫完后就馬馬虎虎地看一看課本,沒走心。老師經(jīng)常發(fā)校訊通,將一些學習、復習的方法,還告訴家長不要讓孩子松懈。爸爸媽媽也跟我講過,我每次都說:“知道了知道了,我心里有數(shù)。”于是,復習的事就一拖再拖,我懷著僥幸的心理參加考試,自我安慰道:“以前小學不復習也照樣考得好,初中應該也沒問題吧!笨剂艘惶欤瓉砹撕,我真的松懈了。

  到了家長會的前一天,我開始焦慮,這次肯定完了。晚上我嚴重失眠,等好不容易睡了,還夢見了自己考了第一百名,真是不祥之兆。等媽媽拿著成績單回來時,我知道了,第五十四名,對我來說簡直就是個晴天霹靂!媽媽爸爸沒有責怪我,讓我仔細反省一下自己的錯誤,下次繼續(xù)努力。說實話,我都對自己失望了。

  我認真地看了試卷,數(shù)學應該多加練習;語文應多做閱讀,認真寫作;英語的重點句型應加深印象……有了這次慘痛的教訓,我覺得等再開學時,我要及時預習復習;多看課本,多做練習;準備錯題本積累錯題找毛病;復習時動筆動腦;不要懷有僥幸心理……對自己要求嚴格,我相信成績一定會突飛猛進。

  我對十四歲的自己說:“一定要記得,時刻不要松懈!”

我會記得10

  秋,已至。我踏著殘葉前行,身后是一陣清脆的碎裂聲。

  秋天的痕跡已如此明顯,我輕輕地嘆息,眼前又浮現(xiàn)出那張熟悉的臉——

  是去年的秋天。那時因為一些流言蜚語攪得我心神不寧,你早已看出了我的疲憊,卻直到那天下午才開口:

  “其實我們是性格很像的兩人,一接觸你們就已經(jīng)察覺你心思的細膩程度。你、我都比別人更容易受到傷害,因為我們都很脆弱。答應我,你要好好的!

  我緘默不語,許久,我抬起頭,望向你的雙眼,有如一泓秋水的平靜。然后,我點了點頭。是的,我記得當初的誓言,也履行了我的諾言。呵,現(xiàn)在的你,過得怎么樣?

  時間跳轉到了今年的五月。捧著三張試卷,我走進了那個再熟悉不過的地方。你瞄了一眼,張開嘴卻不知從何說起。我斜倚在門框上,看著心不在焉的你,然后淡淡地說了一句:那我先走了!安,等下!蹦憧次业难凵裰型钢唤z憂怨,口里清晰地吐出五個字:

  “注意心態(tài)啊”

  我怔了一下,最終快步地離開了。我的冷淡,只是自責,只是將自己孤立于他人的偽裝。但我永遠記得,你的一句剎那間突破了我的防線,使我最終邁向成功。

  成功過后,有喜悅,但是多的,是即將到來的分離的辛酸。畢業(yè)那天,我們都哭了。六年的相濡以沫,在今朝幻滅。那一刻,黯然神傷……

  至今還記得那份埋藏在心底的苦苦澀,痛會漸漸消散,但不可能忘記的,是你如花的笑靨。老師,這六年,你我之間,是師生亦是摯友,那些鼓勵那些教誨那些親昵的玩笑——銘記在心,從未忘卻。

  這個秋天,落葉紛飛。不一樣的感覺,恰似你的溫柔。

  我會記得……

我會記得11

  明晃晃的教室里坐著我們這一群莘莘學子。我有些累了,望向窗外,烏云潑灑著淅淅瀝瀝的雨,令我不禁想起那日的陰霾。

  那一天確實不怎么晴朗。媽媽帶我去和她同學聚一聚,相邀去爬虎山。我們踩著石板鋪成的樓梯,欣賞著自然的美麗山水。突然在在樓梯的平坡處,我們發(fā)現(xiàn)有個女孩跪在那里,屈辱又無奈的低著頭,戴著學生樣式的眼睛。我好奇地走近她,注意到她身前的“布告”:原來她是一個品學兼優(yōu)的高中學生,可是她的父親賭博成性,把家里輸?shù)靡回毴缦。因無錢交學費她不得不退學與美好的前程失之交臂,落入了人生的低谷。但沒過多久她的奶奶被查出了有惡性腫瘤。我瞧見了那張照片,那老人的左臉“寄生”這一個拳頭大的腫塊,老人的表情黯淡無光,種種不幸讓她看不到未來的希望。原來這個女孩是為了整個家來乞討的嗎?我不禁敬佩而又同情。堅強而又勇敢的女孩,你是個勇者,我希望人們的幫助能成為你的劍,繼續(xù)在困難重重的人生道路中繼續(xù)堅強不屈地走下去。為了能再助她一臂之力,我詢問媽媽有沒有可以幫助她的錢,麻麻的回他卻出乎我的意料。他避開我的目光,說:“沒有零錢!边@句話很輕,但如同親天霹靂打在了我的心上,令我憤慨到無法呼吸。這是錯的媽媽!他人遭遇不幸,我們應用盡全力伸出援助之手,則么可已只是沒有零錢就放棄了能?我悲哀的嘆息著,掏出了我所有的錢,小心翼翼地遞給了她。她的聲音如同啜泣一般表達著感激:“……謝謝!蔽业男挠忠淮蔚鼐揪o。離開的路上,媽媽對我說:“她有可能是騙子你不該給那么多錢!蔽也焕頃挘仡^望向遠去的山影,天空開始潑撒著淅淅瀝瀝的雨,是否有人給那女孩撐起一把傘……

  我會記得,那女孩傾訴著悲傷的面孔。我希望全社會都記得那些不幸而又悲哀的人們,人扔掉充滿猜疑的有色眼鏡,去關愛那些可憐的人們。

  窗外淅淅瀝瀝的雨中,似乎勾勒出那女孩滿是淚水的臉。

我會記得12

  師恩深似海,老師的師恩我會記得。

  我會記得老師您對我寬宏大量。記得那天中午我像平常一樣把在學校沒有完成的東西帶回家做。但由于東西實在太多了,在回家的路上,我的手一滑,哐的一聲,您的閱字章摔在地上,爛了。我急忙把它裝在褲袋里,快步走回家。回到家后,媽媽對我說要是弄一個一模一樣的最起碼也要300多塊。我當時驚呆了,300元對我來說是一筆巨款。沒辦法,只能湊合著用。雖然是爛了,但只是爛成兩塊,用著用著就沒什么了,但還是給您發(fā)現(xiàn)了。當時您把我叫到去辦公室您很生氣地說:怎么這個章爛了也不告訴我。以前那么多同學用都沒事,到你這兒就爛了!你打算怎么辦?是不是賠一個回來。我很羞愧地低下頭,說:對不起,我沒有錢賠。我的聲音小得像蚊子一樣,我只低著頭,望著地板,不敢望著您,眼淚在眼眶里直打轉。老師您望了望我,又望著被我打爛的閱字章,沉默了幾秒。之后,您非常平靜地對我說:算了,這章不爛也爛,下次要注意,不要再打爛了。回去吧。在回去的時候我的眼淚不禁流了下來。我會記得,在賠與不賠,責罰與原諒中,您選擇了后者。

  我會記得老師您在學習上對我的幫助。為了我們班的閱讀能力得到提升,您開辦了《紅對鉤》小組。無論您有多忙,每次評講的時候您都會給我們講解題目,教我們怎樣分析題目、理解題意、如何作答等等。在您的幫助下我的閱讀能力有了一定的提升。我會記得每一次寫完堂上作文后,您都會面批,逐個逐個地幫我們分析、應該怎樣修改。我會記得您的付出和對我的幫助。

  我會記得您對我的鼓勵。那次我的小測很不理想,您鼓勵我要我不要氣餒繼續(xù)加油。還有那次我的仿句寫得很好。您就在旁邊寫上一個大大的好字,讓我寫在黑板上還表揚了我。我會記得您的鼓勵。

  我會記得下大雨時您的關心;我會記得我受傷時您的擔心;我會記得我難過時您的安慰。

  老師,您的恩情我會記得。

我會記得13

  戴望舒的《雨巷》形容的大約就是這種天氣吧?陰雨一直持續(xù)到整個下午,陰沉沉的天空如人憂郁發(fā)愁的表情,使黃昏和黑夜提前來臨。

  我正郁悶的撐著傘在院子里摘丁香花。絲毫感覺不到愧疚,所謂"有花堪折直須折,莫待無花空折枝".可惜折花也不能使我的心情好上分毫。有行人走過院前的小道,不可理喻的瞥了我?guī)籽郏瑹o聲的指責我的罪行。我只當沒看見,甚至想把花枝也一并折下。

  鄰家大我?guī)讱q的姐姐撐著傘緩緩走來,亭亭的漫步在雨中,仿佛她才是這城市中的主色調(diào),而雨中的景色只是她的背景。而這時,我不禁想到了古人的一句詩"既含睇兮又宜笑,

  子慕予兮善窈窕。"

  她面帶微笑的,溫柔的碰了碰殘留的小花。然后對我說:"你知道嗎?這花種是我無意間撒下的。"我怔了怔,停住動作。像是一個強盜,罪惡感油然而生。

  "沒事。我不是在怪你。"她的微笑依然停留,"我剛剛說,我是無意間撒下這種子的。我根本沒想過它會發(fā)芽生根,可是你看,他們現(xiàn)在生長的多好。"

  我開始重新審視這些花。剛開始,它們在我眼中毫無美感可言。像是枯枝敗葉,注定要化為腐朽。而現(xiàn)在,眼前的花兒像是充滿了生命,即使他們逃不過枯萎的命運,但還是想在生命的最后一刻展現(xiàn)自己的魅力。看著滿地的花瓣,我突然覺得恐慌。

  它們最初也不過是被人無意撒下的種子,但他們卻能沖出層層厚土,在水分缺缺的土壤中獲得一點點的營養(yǎng),在其他已長出芽的植被中堅強的生存,只為了有一天能夠獲得充足的水分,得到太陽溫暖的照耀。她們?nèi)绱说膱匀滩话,而一株花都有這樣的堅持和毅力,我為什么不可以。

  心中的污垢在這時被細雨洗刷的干凈,展現(xiàn)彩虹一般的絢麗。

  我會記得這天,這雨,這人,這丁香花。和《雨巷》一起,埋在深深地記憶中。

我會記得14

  泛黃的書頁散發(fā)著甜潤的清香,每一行字都浸潤著幽幽的芬芳。書香,讓狹窄的書房溢滿了溫馨與甜蜜。在千百次的流轉中,我漸漸走進了書香,在書香中渾然忘我,在書香中慢慢長大。我會記得,記得這一份彌足珍貴的財富。

  在“淺草才能沒馬蹄”的三月,我們相見。

  不諳世事的我,偶然抽出一本塵封的書籍。輕輕拂去那塵土,那富有年代的滄桑感便撲面而來。這小小一冊書,我卻在其中懂得了人生百味:是白居易“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”的唯美愛情;是李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬篙人”的灑脫;是蘇軾“歸去,也無風雨也無晴”;是龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花”心系國家的家國情懷;是納蘭容若“斜月悲笳,萬里西風瀚海沙”的斷腸之苦——

  與你初次相遇,便撩起了我層層戀意。我陶醉于書香的清新里,迷醉在書香的詩意里。我會記得,記得那卷卷詩意。

  在“晴空一鶴排云上”的九月,我們相隨。

  時光如那鋒利的七彩棱。不經(jīng)意間已輾轉了幾個來回。上小學的我,早已在書頁的芬芳里沉醉。每天一回到家,我就會直奔小書房,在溫和的燈光下?lián)崦且槐颈緣m封的書籍,治愈我疲憊不堪的身子。飄逸靈動的語言,書寫的每一棵樹,每一朵花,都帶著那澄澈的清香,融進我的時光與血脈,牽引著我的熱淚和想象,在心靈中醞釀醉人的芳香。

  與你互訴衷腸,使我更加傾心于你的睿智和溫柔。我癡迷于書香深刻的寂寥愁怨,悵然于書香蘊含的悲歡離合。我會記得,記得那篇篇真情。

  漫漫的人生旅途,我一路走來,一路承載著無數(shù)記憶,在成長的旅途中,伴隨我的除了挫折,還有如影隨形的書香。未來的道路上,注定不是一帆風順的,但只要擁有書香的陪伴,即使身處險境,也會心懷希望!因為我會記得,記得那份溫暖的回憶!

我會記得15

  會議就如一縷煙,有些往事風一吹遍散去,但有些事卻讓人久久不能忘懷。撥開這層薄煙,那些回憶傾晰的浮現(xiàn)在眼前。

  想要特意記住一個人很難,因為它并沒有在你生命中留下些生么。這樣,有些你淡忘的人,便像一個過客,他們的確在你生命中出現(xiàn)過,可沒留下什么。繁殖,如果有那么一個人在你生命中寫了那么一筆,你將永遠不會忘記他的存在。

  一個在大街上,我隨著母親閑逛。離得很遠,我便認出了那位老師,她是我小學的班主任。擦肩而過老師一眼便把我認出來了,因為我曾是她最調(diào)皮的學生。與母親閑聊了幾句過后,便匆匆離開了。她的確在我的生命中,演繹過重要的角色,我也曾在老師的記憶中留下了那么一筆。不論是好是壞,總會記得。

  相反,如果沒有深刻的接觸,有些人則會悄悄消失在你的記憶中。

  在補課的路上,我被你一個與我年齡差不多的少年攔下,他脫口而我的姓名,可我卻怎么也沒有想起他是誰,百般無奈之下,我因補課的原因現(xiàn)行告別。也許我?guī)椭^他,或許是我給他留下了傷疤?伤麉s沒有在我的生命中寫下些什么,至今為止,我仍沒記得那熟悉的陌生人。

  仿佛是記憶與我做了個游戲,我拼命回憶,卻也只能在紙上寫出十幾個小學同學的名字,并在每個同學身上想起一件令人哭笑不得的事。直到翻出相片,才知道所有人。但在那些開始沒想起來的同學中,怎么也想不出我們之間的事,也想不起他們到底是個怎樣的人,他們便像過客,消失在我的腦海中。

  也許某天的街上,你認出了我,我卻不知道你是誰。但如果你在我的生命中寫過一筆,我會記得。

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