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過程-

時(shí)間:2024-11-09 01:21:15 作文寫作 我要投稿

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  成長,是一個(gè)漫長的過程,在這個(gè)過程中會經(jīng)歷許多的事情,這些事情有的讓我開心,有的讓我不解,有的讓我傷心,有的讓我憤怒……但這些都對我的成長影響很大,讓我學(xué)會了很多。至今,還有那些記憶深刻的事情,經(jīng)常浮現(xiàn)在我的眼前里。

  在兩三歲的時(shí)候,我經(jīng)常打別的小朋友,而且打完別的小朋友都不覺的是自己犯錯(cuò)了,反而很高興。但漸漸地沒有人愿意和我一起玩兒了,甚至有的小朋友一看我,就像看到大灰狼一樣,飛一樣的跑到其它地方玩兒了。我看到后非常地難過和失落,傷心地問媽媽:“為什么他們都不和我玩了?看到我就跑?”媽媽教導(dǎo)我說:“因?yàn)槟憧偸谴蛉,他們都不喜歡打人的朋友。如果你想讓別人對你好和你做朋友,就要先對他們好,要做一個(gè)謙讓有禮貌的孩子,小朋友就愿意和你一起玩兒了!贝撕,我不在隨意的打人了,見到他們會主動的.示好。慢慢地小朋友又和我一起玩兒了。

  這件事雖然過去很多年了,但情景歷歷在目。尤其是媽媽說的話。讓我懂得了怎么和別人相處。

  在四五歲的時(shí)候,我養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣—自私。每次有好吃的東西只顧自己吃,不會給朋友和家長分享。有一次,有一個(gè)朋友拿了很多好吃的東西,分給了在場的每個(gè)人。唯獨(dú)沒有給我。我問他:“為什么?”他看都不看對我說:“你吃東西的時(shí)候?yàn)槭裁匆矝]給我們呢?”我慚愧的低下了頭,從那以后我會把好吃的東西分給朋友,朋友也把東西分給我吃,我們的關(guān)系更加親密了。這讓我體會到分享的快樂。

  還有在我幼兒園畢業(yè)的時(shí)候,幼兒園舉辦了一個(gè)畢業(yè)典禮,小朋友們在舞臺上表演著精彩的節(jié)目,老師在舞臺上說祝福和分別的話語。讓似懂非懂地明白什么是分別,什么是懷念。

  每個(gè)人的成長過程都不同,每個(gè)人的成長經(jīng)歷也不同,也許,這就叫做成長,成長的旅途是一段一段的……如果說童真是無瑕的美,我學(xué)著享受其中,酸、甜、苦、辣,同樣縈繞著長大的我。

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  故鄉(xiāng)的歌是一支清笛,漸行漸遠(yuǎn),伴隨著清風(fēng),掠過遠(yuǎn)方的山巒,吹皺一池春水,飄進(jìn)城里的窗,鉆進(jìn)我的耳朵,拂開我記憶深處的相冊。

  憶起故鄉(xiāng),有我最慈祥的奶奶,每個(gè)月明星稀的夜里,哼著歌謠哄我入睡,她那不算寬大的臂膀,總是能傳達(dá)給我無盡的.溫暖,略帶倦意的歌聲,輕輕的,慢慢的,有一下沒一下的拍打我的背,直到我迷迷糊糊的入睡,奶奶的歌聲,落在我的枕邊,沉入我的夢里,是我童年時(shí)夢鄉(xiāng)的聲音,F(xiàn)在奶奶總是怪我,說那會兒我跟她最親了,她走到哪兒我就跟到哪兒,連做飯都要趴在她的背上,如今有了媽媽就不要奶奶啦。

  故鄉(xiāng)中還有不茍言笑的爺爺,爺爺收集了一櫥子小人書,有《東郭先生和狼》、《武松打虎》、《封神榜》,我當(dāng)時(shí)只是囫圇吞棗的翻看圖片,爺爺仍很自豪的與許多人炫耀:“我孫子把我收集的小人書全看完了!彼在陽臺上搭起一個(gè)小菜園,當(dāng)時(shí)我們還打擊他,說他養(yǎng)不活植物,沒多久,綠意鋪滿了整個(gè)平臺。清晨我在屋里看爺爺忙碌的身影,若是爺爺無意中抬頭看起趴在窗臺上的我,定會沖我招手,大喊一聲:“早上好呀!”那么的響亮,那么的熱情,似乎永遠(yuǎn)都可以像這樣樂此不疲,現(xiàn)在想來倒也是一種享受。傍晚,爺爺總喜歡在瓜架下抽根煙,看著報(bào)紙,又看到趴在陽臺上的我,他在夕陽中朝我揮手的輪廓,到現(xiàn)在我依然記得清清楚楚。

  忘不了故鄉(xiāng)那一面花紋斑駁的墻,無聊時(shí)我可以對著它久久出神,似乎那里面有著另外一個(gè)世界再回故鄉(xiāng),故里煥然一新,連樓道都重新粉刷了一遍,爺爺說:“真好呀,看上去干凈多了!笨晌疫是想再看一眼那面斑駁的墻,那堵存在著我幻想的墻,令我享受其中的墻。

  隨著時(shí)間的流逝,故鄉(xiāng)早已物非人也非,故鄉(xiāng)的記憶像凋零的花瓣紛紛飄落,回憶到所謂的終點(diǎn)后才發(fā)現(xiàn)結(jié)果并不重要,故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)去,但在我的心中她依然駐足在那,回想的過程才是真正觸動內(nèi)心的,美好的,令人享受的。

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  “我立在這微涼的世間,等待萬香盛開的幽芳!

  我是一株迎春花,靜靜地慢慢地在枝頭凝起一朵小骨朵,即使冬天快要過去,那涼冽的寒風(fēng)吹得我直打顫。路上行人三三兩兩,好似天地間只剩下我,孑然一身。迎著寒冷的風(fēng),熾熱地渴望著明媚而溫暖的陽光來盡情沐浴著我的身體,但是,回應(yīng)我的只有漫天的寒冷孤寂,不知何時(shí)才會來到溫暖熱鬧。

  我每日都死死盯著我的骨朵,只盼它可以在一天又一天中變得更飽滿,早日綻放。偶爾的冬陽讓我興奮,鼓足勁去吸收那少得可憐的營養(yǎng)來喂飽自己;更多的是寒冷的風(fēng)和瓢潑大雨,絲毫不憐惜我的花瓣,用力拍打摧殘我,只覺得無盡的痛苦和無法忍受;冬天的土壤是貧瘠的,我只能竭盡全力將根深深向地下探索,彎彎繞繞,去挖掘那微小的養(yǎng)分,精疲力盡,看不到希望。到底為什么?為什么偏偏是我?偏偏是我生在這令人無奈的冬末,來期待那不知何時(shí)才會到來的春天?

  我羨慕在春天綻放的花,她們可以盡情綻放,有溫暖的陽和煦的風(fēng)來滋潤,有更多人為她們駐足,而我呢?只能待在這寒冷孤寂的世間,飽嘗痛苦去活著。怨恨不滿在心中炸開。

  許是上天聽到我的憤恨,在我一天又一天的注視下,我的花瓣慢慢向四周展開,綻放出白得透明的花。路上行人來來往往,漸漸多起來,陽光透過層層綠葉,隨溫柔的風(fēng)擺動,跳躍的金色光斑映在我的花瓣上,黃色花蕊輕輕舞動,散發(fā)著淡淡幽香。底下的小草小花攢足了勁,紛紛冒出頭來。春天,我終于迎來了。

  我靜靜立在這世間上,默默注視著一花一草的生長綻放,聽著孩子們的歡聲笑語,在暖洋洋的陽光的沐浴下,這生機(jī)勃勃的`人世間。

  百花齊放,爭奇斗艷,鮮嫩欲滴的花兒是春天的色彩,花香芬芳馥郁。我突然釋懷了,那忍受冬天的冷,迎來春日的生機(jī),是值得的。漫天的寒,內(nèi)心灼熱的希冀,是痛苦和折磨,又何嘗不是一種享受?我享受立在冬日,期待溫暖來臨的過程。

  春天過了半,我靜靜地凋零了,在春陽的沐浴下,在微風(fēng)的親吻中,變得枯黃萎軟的我飄落到了土上,最后看一眼這生機(jī)溫暖的世間,笑了。

  我享受靜立在寒風(fēng)中,盡全力迎來美好春天的過程。

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  曾經(jīng)有想過這樣一個(gè)問題:成長是什麼?媽媽說過,是心靈上的嶄新與成熟。那時(shí)的我,不明白。隨著時(shí)間一天天過去,這個(gè)問題被淡忘了。而今天看到著兩個(gè)熟悉的字樣,發(fā)現(xiàn)在也無法掩蓋與忘記,影片般浮現(xiàn)在腦海……

  成長就像一;ǚN。它需要陽光與水分,營養(yǎng)與空氣;它不僅需要外表上的更新,更需要心靈上的開拓。

  不知是從哪天起,我開始變得很“叛逆”。我總是與爸媽斗嘴,希望自己能夠獨(dú)立,討厭爸媽的嘮叨,討厭告訴他們心中的秘密……有一天,我感冒了,吃了很苦的中藥,想喝一點(diǎn)果汁,就對她說:“我想要喝一杯果汁,媽媽!薄澳悄阍诶锩娣乓恍┢咸烟,對你的病,也有好處。”慕名的怒火:不要,果汁那麼甜,還放什麼葡萄糖!”她的眼神立即黯淡下來,有些失落地說:“好吧,我?guī)湍!边^了許久,發(fā)現(xiàn)果汁還未拿來,于是便想出去看看,我看見:媽媽先到入了少量的果汁,然后迅速地倒入了些許葡萄糖,表情既緊張又害怕。忽然發(fā)現(xiàn)我在門口看她,立即解釋道:“我只是覺得這樣好喝一點(diǎn)!彼菍擂蔚.樣子,我一輩子也忘不了。我有些嗚咽地說:“沒事!北戕D(zhuǎn)身回到了臥室,淚水再也無法控制,如斷線的珠子,滴在我的手心,滾燙滾燙。事后,我一直有些低落,媽媽好像看出了我的心事,第一次那麼語重心長地說:“孩子,記得媽媽給你說得一句話嗎?”我茫然地?fù)u搖頭!皨寢屨f過,成長是心靈上的嶄新與成熟,還不能正確認(rèn)識每一件事情的對錯(cuò),你必須要不斷地改善自己,媽媽是過來人呀,經(jīng)歷得要比你多,你明白嗎?我的孩子!薄拔颐靼琢,媽媽……”我哭得像一個(gè)淚人,媽媽輕聲安慰著,撫摸著我……在我逐年長大的時(shí)候,誤解媽媽太多太多的關(guān)愛,而她卻無私地奉獻(xiàn)著我,讓我在關(guān)愛下一天天成長。

  那一刻,心靈的種子再也無法等待,再也無法停止,一瞬間,綻放成美麗的花朵,芬芳四射!我可以驕傲地說:“我長大了!”

  當(dāng)你有一天發(fā)現(xiàn):你已經(jīng)長大成人,而爸媽的頭發(fā)早已斑白……

  我的成長歷程還在繼續(xù),只是少了一份叛逆,多了一份對爸媽的理解與關(guān)愛……

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  蛹之所以能化成美麗的蝴蝶,是因?yàn)樗?jīng)歷了痛苦拼搏;蛙之所以能孕育出璀璨的珍珠,是因?yàn)樗?jīng)歷了被沙礫折磨的考驗(yàn);雛鷹之所以能展翅翱翔于天際,是因?yàn)樗淌芰饲f次摔打的疼痛。其實(shí),人也是一樣,人之所以能夠有所成就,也是因?yàn)槿私?jīng)歷了頑強(qiáng)拼搏這一過程。

  人成長的過程是痛苦的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見美麗的彩虹?不經(jīng)歷艱難困苦,怎能取得輝煌的成就?不經(jīng)歷時(shí)間的考驗(yàn),怎能獲得一份屬于自己的真摯感情?我們要在經(jīng)歷失敗、頑強(qiáng)拼搏的過程中吸取教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn),不斷前進(jìn),在前進(jìn)過程中努力尋找一條屬于自己的人生之路,走好人生的每一步,直至走向成功。

  偉大的發(fā)明家愛迪生,他經(jīng)歷了幾千次失敗,才找到適合做燈絲的材料——鎢,為了找到適合做燈絲的材料,他試了幾千種材料,做了幾千次試驗(yàn),終于成功了。他的成功是輝煌的,也是來之不易的。他的成功源于他不怕失敗、頑強(qiáng)拼搏,永不言棄的`奮斗過程。試想,如果愛迪生一次失敗后,就輕易放棄了,如果他失敗100次后,就撒手不干了,那么,燈泡的問世,也就是天方夜譚了,可見,成功,就是一次次失敗的過程累加而成的。

  著名的音樂家貝多芬也是如此。貝多芬在一次音樂指揮過程中突然耳聾。但他在那以后并未放棄自己的音樂之路,而是更加努力,他在創(chuàng)曲過程中克服重重困難,終于,他在耳聾的情況下創(chuàng)作出了聞名世界的《英雄交響曲》和《命運(yùn)交響曲》,贏得世人矚目。貝多芬的成功也源于他不斷奮斗的艱難過程。

  屈原放逐卻著《離騷》;左丘失明卻成《國語》,司馬遷遭受宮刑,卻著成了《史記》……他們之所以能成功,是因?yàn)樗麄冊诮?jīng)歷挫折后,不斷拼搏,在拼搏過程中不斷進(jìn)步。他們的成功正是因?yàn)樗麄儾桓适,永不言棄的奮斗過程,在拼搏中收獲美麗,在拼搏過程中收獲成功。

  人生莫過于此。有人認(rèn)為,結(jié)果比過程更為重要,其實(shí)不然。不經(jīng)歷過程,怎會有結(jié)果?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?結(jié)果并不代表一切。有時(shí),你雖然失敗了,但如果你在過程中有所收獲,有所進(jìn)步,即使在他人眼中你是敗者,但與自己相比,你依舊獲得了成功。

  成功源于過程。

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  學(xué)習(xí)并不是一成不變的,它擁有自己的過程。

  酸,是成績不如意時(shí)的心寒。自己的假裝努力造成了現(xiàn)在成績的不得人意,以自己很努力,卻又無非只是掩耳盜鈴。曾經(jīng)的自己是多么優(yōu)秀,前十總有自己的名字,自己的自高盲大,造成了現(xiàn)在的自己。重排名次時(shí),曾經(jīng)自己不放于眼中的.同學(xué)排上了自己的前面,自己的名次卻一落千丈。眼看人家向前跑去領(lǐng)成績單的背影,內(nèi)心是多么寒冷,鼻頭一酸,流下一滴酸滋滋的淚水。

  知道了不足之處,就別再舊跡重演,重拾心態(tài),去出發(fā),向前出發(fā)!

  甜,是拾起的優(yōu)秀的習(xí)慣從而改變了自己的道路,從一個(gè)平平無奇的學(xué)生來說,擁有了不小的突破。本點(diǎn)點(diǎn)的成績可讓自己有一個(gè)暗真的小竊喜,更別說是一個(gè)大的突破。

  可能對于他人來說并無他奇,可這對自己來說是一次新的起點(diǎn),一顆新的目標(biāo),一塊心新的心態(tài),足以促使自己向前走。

  可是那成功的背后,不知付出了多少艱辛,背后的故事只有自己知道。

  苦,是學(xué)習(xí)中的挫敗,打擊著自己的心態(tài)。冰凍三尺,非一日之寒,F(xiàn)在的甜頭現(xiàn)在的進(jìn)步?jīng)Q不是中彩票中出來的,它的形成并不只有一味的努力,還得經(jīng)得住挫折的打擊。一只蝴蝶從蛹中出來,需要經(jīng)過長時(shí)間的奮斗,自己打洞,自己爬出,才能形成最美的破蛹成蝶。如果一個(gè)人去替她打開蛹,看似少去了繁瑣的一步,促使蝴蝶可早一來到這個(gè)世界,卻不知愚蠢的人類打去了她的挫折,卻讓她不能掙扎,血液無法進(jìn)入翅。

  膀,再也飛來。

  挫折是一塊石頭,那么,你覺得它是絆腳石還是墊腳石呢?它有很多用法,固然,成與敗便在一夜之間。

  辣,是成與敗的錯(cuò)過。發(fā)現(xiàn)自己與成功僅差一步之遙,是成敗轉(zhuǎn)瞬時(shí)點(diǎn)在心間噼里啪啦的一團(tuán)火。千般滋味、百般交融,成而現(xiàn)在火候已到,努力吧!

  如果你認(rèn)為學(xué)習(xí)是一成不變的,那么,你錯(cuò)了。學(xué)習(xí)如同生活,是一份美味的佳肴,但得看你如何品嘗它嘍。

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  通過努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想,這結(jié)局當(dāng)然是美的,許多人都會沉浸在這美好當(dāng)中,因而他們往往會忽視了另一樣更美麗的東西,那就是為實(shí)現(xiàn)夢想而努力的過程,其實(shí)這過程才是最美的。

  我們在追求一種客觀的物質(zhì)需求時(shí),往往最關(guān)心的是結(jié)果,有了結(jié)果便滿足了自己那顆具有強(qiáng)烈欲望的心,但卻遺忘了享受追求目的的過程。我們都在長大,而那些坎坷,挫折都是成長的過程,我們可以從這些追求結(jié)果的過程中學(xué)會怎樣長大。如果這道題這次算錯(cuò)了,一定要去研究我為什么算錯(cuò)了,這樣知道了根源在哪里,下一次我肯定不會讓它再錯(cuò),同一個(gè)錯(cuò)誤怎么能讓它犯兩遍!從中,我們學(xué)到了知識,這好比在通往自己成功的道路上又墊了一塊基石,能使這條路變得更通順一點(diǎn)。

  在日常生活中,我們身邊也有不少人只追求結(jié)局而不講究過程的。就像在學(xué)習(xí)上,有些同學(xué)只看重成績,而根本不去體味在取得好成績所付出的汗水的過程,或是希望不勞而獲,或是一味沉浸在快樂之中,結(jié)果最后大多以失敗告終。所以,結(jié)局并不是最美的,為實(shí)現(xiàn)夢想而努力的過程才是最美的。假如我們在做一道計(jì)算題,如果直接照著答案寫上去,那只能是別人的答案,它并不屬于你,因?yàn)槟銖闹幸粺o所獲,沒有經(jīng)過自己的.大腦去運(yùn)算,去思考過程,逐漸得出答案。也許當(dāng)我們做一道很難的題目時(shí),認(rèn)真鉆研,仔細(xì)思考它的根源,再順藤摸瓜找到答案。這樣的結(jié)果會是令人欣喜的,因?yàn)槲覀兏冻隽嗽摰玫綕M足的汗水,收獲是不會讓付出落空的。

  居里夫人是波蘭的女科學(xué)家,她由于發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳而獲得了諾貝爾獎,這是在科學(xué)上多么至高無上的榮耀。】蓞s很少有人真正體會到她奮斗過程的艱辛。這是她和她丈夫居里經(jīng)過成千上萬次試驗(yàn)用成千上萬個(gè)不知疲倦的日日夜夜換來的。但是,她視名利如糞土,她將獎金贈給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭中的法國,而將那些獎?wù)滤徒o6歲的小女兒去當(dāng)玩具。這是一種多么崇高的品德!她知道,她最終的目的不是那枚獎?wù)露窍硎苓^程。不僅僅是那些我們耳熟能詳?shù)拿,其?shí),我們的生活又何嘗不是如此呢?

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  前天晚上,我的唐阿姨送給我了幾只又細(xì)又瘦的蠶寶寶。它們的身體只有半厘米長,一毫米粗,它的前身是白色的,后身是黑色的,感覺很脆弱。我剛看到它的時(shí)候,它們都在吃桑葉,可到晚上的時(shí)候,它們就不怎么動了,第二天的時(shí)候,又開始動了,這說明它們也會睡覺。我還有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)蠶寶寶居然有腳,我以前以為它們是腦袋向前,身子也往前就爬走了。晚上,我給他們換桑葉的時(shí)候,我看見盒子底部有許多小黑點(diǎn),我還以這是它們生出來的小蠶寶寶呢,結(jié)果媽媽告訴我,那是蠶寶寶從身體里排出的糞便,我聽后就明白了。

  第二天下午,我看見它們怎么有點(diǎn)不動了,我就輕輕地摸了下它,它們又動起來了,于是每當(dāng)它們不動的時(shí)候,我就摸下它們,我就用這個(gè)絕招讓他們動起來。

  我很想讓蠶寶寶快快長大。

  這兩天,我看見有三只蠶寶寶不吃東西又不動,我以為蠶寶寶快要死了,媽媽昨天給它們換桑葉的時(shí)候,差點(diǎn)把一只給丟掉了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)它又點(diǎn)動,就又把它留下了。今天,我就看見桑葉上有些黑色的皮,就知道是蠶寶寶脫下的皮,而且蠶寶寶們又有精神吃東西了。而且,我還發(fā)現(xiàn)它們比剛到我家時(shí)長長了,胖了很多,剛才媽媽量了下,它們的身長已有1。1CM了。而且,它們的'身體變花了很多,我覺得它們變丑變可怕了。我還發(fā)現(xiàn)有兩只沒有脫皮的蠶寶寶正在脫皮,我覺得它們真可憐,沒法吃東西。脫了皮的那幾只蠶寶寶現(xiàn)在變得強(qiáng)狀了些,吃桑葉的速度要比前快得多。

  今天,我還有個(gè)重大發(fā)現(xiàn):脫了皮的那些蠶寶寶的背上都長了一個(gè)尖尖的角,我數(shù)了下,每只蠶寶寶們大概都長了八只腳,我覺得養(yǎng)蠶寶寶真是件有趣的事。

  自從蠶寶寶第一次脫皮以后,蠶寶寶比前吃吃東西快多了。這兩天長大了好多呀! 但是有一只瘦蠶寶寶倦成一團(tuán),很久沒吃桑葉,我覺得它又快要脫皮了。我看見高興極了。但是,我有點(diǎn)奇怪的是,為什么有一條大的又還沒脫皮呢?

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  人做事永遠(yuǎn)有一個(gè)過程,可是這平常得太過,容易讓人熟視無睹!}記

  人在做一件重要的事情是時(shí)候總會思前想后,顯得優(yōu)柔寡斷。這是因?yàn)轭檻]太多,對未來的日子產(chǎn)生了迷茫。更準(zhǔn)確地說,那是因?yàn)槿瞬恢雷约阂鍪裁,可以做什么,可以收獲什么。

  魯迅先生懷著科學(xué)救國的夢想,曾到日本仙臺學(xué)醫(yī)。一次看電影事件對探索救國救民之道的魯迅刺激很大,民族的自尊心受到極大的挫傷,思想上受到極大的震動。為了拯救處于落后地位的中華民族,魯迅毅然棄醫(yī)從文。以文學(xué)為目標(biāo),筆桿為武器,思想為良藥,向黑暗的舊社會發(fā)起了挑戰(zhàn),喚醒了數(shù)萬計(jì)的中華兒女。直到生命的`最后一刻,他仍夜以繼日地寫作。

  魯迅先生的成功,無疑是在于他有一個(gè)明確的目標(biāo):救人救國。而事實(shí)上,他做到了,他一短暫的生命為中國創(chuàng)造了希望。

  我們可以做的事情太多,我們應(yīng)該做的事情也太多。其實(shí)并不是無事可做,是我們陷入了迷茫里尚不自知、不能自拔。凡塵俗世,人們不斷地想爬往高處,卻忘了走好自己腳下的路。在浮世中,這個(gè)時(shí)代的人們儼然忘了先哲的教誨:仰望天空也要腳踏實(shí)地。他們?nèi)耘f自顧自地往上爬,腳上踐踏著善良、真誠、寬容、博愛之心。于是社會也因此而變得浮夸起來。

  做一件事,不應(yīng)該只看到自己能收獲到什么,也不要去后悔你曾經(jīng)做過的事,因?yàn)槟堑拇_是你當(dāng)時(shí)想做的。如果失敗了,至少那還是你的夢想。

  我們迷惑,但更多的是充滿期待,我們的社會需要眾人的努力,需要更多腳踏實(shí)地的堅(jiān)守。我們都應(yīng)該相信,我們做事的過程都應(yīng)該是一步一個(gè)階梯:

  我不會做這件事。

  我做不好這件事。

  我想做好這件事。

  我該如何去做這件事。

  我會試著做這件事。

  我能做好這件事。

  我做到了!

  我們都該相信自己做事的過程,并堅(jiān)信自己能夠做好它。

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  人生便是一種輪回,在繁瑣中反復(fù)循環(huán)。時(shí)間如流水般匆匆過去,我們享受著過程,享受著生命的過程。

  春花嬌艷,夏葉繁茂,秋月似水,冬梅絢麗。大自然無時(shí)無刻不在運(yùn)動,天宇蒼穹也在不變之中應(yīng)萬變,況乎人?生命猶如一棵樹,蓬勃的生長,努力的成熟,沉默的凋零,是誰說它沒有詩一般的燦然?不必在春風(fēng)中得意,不必在秋月下自憐,也不必踩著冬雪枉自嗟嘆。你盡可以理直氣壯地面對眼前的光景,去領(lǐng)會此時(shí)此刻原來屬于你的那份感奮和怡然。

  生命的過程中,有轟轟烈烈,有樸實(shí)無華,有義無反顧,也有大起大落,偉大后是平凡,執(zhí)著下是悲壯。正如春風(fēng)的笑,嫵媚;秋月的眼,輕柔。一種心情只有在相宜的氛圍中烘托出意境,一種神韻只有在特定的景觀里展現(xiàn)和諧。

  漫漫人生路上,沒有驛站,只有一塊塊里程碑,深深淺淺的每一個(gè)腳印都是追求理想的寫照。平凡與不平凡的經(jīng)歷均為無可再版的故事——其實(shí)這是一次沒有回程票的旅行。我們一起生活在這塊可愛卻又貧瘠的土地上,不同的人生軌跡引申著一首共同意義的詩。在萬千美好的祝愿與斑斑駁駁的現(xiàn)實(shí)之間,我們的歡喜憂悲組合成一個(gè)個(gè)五彩繽紛亦可歌可泣的日子。

  也許你一無所有,讓尊嚴(yán)喚起你毫不示弱的勇氣,人格的力量能使你的輝煌從此崛起;也許你萬般失落,超越自我讓心靈風(fēng)和日麗。新生活也不需要昨日那許多不經(jīng)意的'過去……年輕的心不應(yīng)有無奈的位置,去任由精心編織的夢又一次零落成碎片。我們都沒有絕望的理由?蘼暸c淚水只能襯托出青春的貧血,我們需要?dú)g笑與隨意,能使我們的追求更加從容,而夕陽沉落后的圖騰又向我們展示了另一種哲理——

  是春花,就在春天綻放,即使曇花一現(xiàn),也可以留下難忘的瞬間;是秋葉,何不在秋風(fēng)中揮灑自己最后的鮮艷,為成熟的季節(jié)增添幾許悲壯的燦爛?是冬水,就在寂寞中默默地流淌吧,匯入大江東去,就能夠在大自然的腹地找到屬于生命的永遠(yuǎn)。

  享受過程,享受生命的過程。這樣的時(shí)候,你會發(fā)現(xiàn),生命本是一種過程。

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  閑著無聊,翻翻筆袋,然后就掉進(jìn)了回憶里,出不來了,看著這么多筆,又想起了這八年這些筆的演化過程。

  一年級,一開筆袋,清一色的鉛筆。當(dāng)時(shí)覺得自己有削得特別尖的鉛筆就是一種至高無上的榮耀。所以當(dāng)時(shí)答卷、寫作業(yè)都拿鉛筆,這種狀況持續(xù)到了三年級。

  到了四年級的時(shí)候,就陸續(xù)有些筆新鮮出爐了。比如可擦筆,各種各樣的可擦筆。我的天吶,當(dāng)然還有魔筆什么的。記得最深的就是用可擦筆寫錯(cuò)后得先拿魔筆把它涂掉,再扒拉扒拉筆袋找到不可擦筆,再寫一遍,跟玩雜技似的。這要是湊巧趕上魔筆沒水了,那就只能等別人的援助,或者整個(gè)人就處在了一種滿臉蒙的狀態(tài)。當(dāng)然,你要是拿不可擦筆也寫錯(cuò)了的.話,那你的反應(yīng)可以參考上一條。畢竟當(dāng)時(shí)并沒有“大白”這種產(chǎn)物,就算有,也不會用。

  五年級,黑筆出現(xiàn)了。當(dāng)時(shí)的我,筆袋里有那么幾只黑筆就已經(jīng)自我感覺引領(lǐng)了整個(gè)班的潮流。畢竟當(dāng)時(shí)看來,用黑筆寫字還是挺酷的。寶寶超級酷,哼!后來又出現(xiàn)了些魔易擦,我不解釋怎么用了,我相信你們都懂。[捂臉]但因?yàn)樾W(xué)膽子還是不夠大,所以直到畢業(yè)還在擔(dān)心用黑筆答卷會不會不符合要求。

  直到上了初中……

  這家伙,不用黑筆都不好使了。用鉛筆?全拿橡皮給你擦掉,對吧,蘇蘇?<眨眼>用可擦筆?得了吧,別人會嘲笑你還停留在小學(xué)水平呢!那這么看來就黑筆正常點(diǎn)了。但怎么才高端呢?所以就出現(xiàn)了百樂、斑馬等一系列外國高科技。那寫錯(cuò)了呢?大白啊!哪里寫錯(cuò)抹哪里,干凈!真的,原來還不理解我姐用修正帶那么廢,一星期用一筐!現(xiàn)在終于懂了,同是天涯淪落人。〗,我愛你!但有蘇蘇在,我們還是在盡量控制的。

  嗯,那這么看來筆的演變過程還真不算平坦?捎霉P的我們沒變啊。不管用什么筆,都得嚴(yán)格要求自己,橡皮會被用完,那大白更不用說了,一而再,再而三地改正,大白都會煩你了。所以能不錯(cuò)就不要錯(cuò),可以,共勉。

過程-700字12

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”暑假里,我讀了四大名著之一的《西游記》,它是由吳承恩所寫的。

  這本書寫了唐僧和他的徒弟們經(jīng)歷了很多磨難,最后取得真經(jīng)的故事,在這些故事中給我印象最深的是《五莊觀吃人參果》里面的豬八戒吃人參果的.一幕。豬八戒吃人參果是囫圇吞棗,五口并作兩口,一下子就吃進(jìn)了肚子里,可是回過頭來,卻不知道這人參果是什么味兒?從這個(gè)故事中,告誡我們:做事不能太性急,不能一味地追求結(jié)果,往往事情的過程比結(jié)果還重要。

  這從故事中,讓我想到了我自己去年參加學(xué)校運(yùn)動會的事。由于我體育運(yùn)動能力比較差,運(yùn)動會一直跟我無緣,可是這一次在報(bào)名的時(shí)候,女子400米跑這一項(xiàng)目,我們班居然沒人報(bào)名。我想:我雖然跑步不快,但是總比沒人參加要好。于是我鼓足勇氣,舉起手來,跟老師說:“我報(bào)名!”

  很快,到了比賽的那天,當(dāng)裁判員一槍令下,我就拼命地往前跑,剛開始的時(shí)候,我還能跟他們跑得一樣快,可是慢慢地我的體力就不行了,腿也不聽使喚了,慢慢地被他們甩在了隊(duì)伍的最后面。這時(shí)候,我的腦海里有兩個(gè)聲音,一個(gè)說:“別跑了,別跑了,反正得不到名次了,跑完也沒用了!绷硪粋(gè)說:“加油,加油!馬上就要到了。名次不重要,有勇氣參加比賽,就要做到最好,就要完成任務(wù)!眱蓚(gè)聲音不停地在我腦海里吵架。我糾結(jié)著,要不要繼續(xù)跑下去呢?這時(shí),我耳朵里傳來了很多聲音,“加油!加油!李紫嫣加油!”這時(shí),邱老師也跑過來給我加油,還帶著我一起往前跑,我鼓足勁兒,沖向了終點(diǎn)。

  沖過了終點(diǎn),同學(xué)們都來扶我,老師也鼓勵(lì)我說:“雖然沒得到名次,但是跑完了400米,真不容易,以后繼續(xù)努力!”雖然結(jié)果不是很理想,但是在這過程中,我體會到了堅(jiān)持的重要性,感受到了同學(xué)和老師的關(guān)愛,也讓我從中找到了跟別人的差距,我需要不斷練習(xí),提高自己的身體素質(zhì)和體能。

  我們不能像豬八戒那樣,只追求吃人參果,而應(yīng)該細(xì)嚼慢咽,嘗嘗人參果的味道,在做事的時(shí)候,往往過程比結(jié)果更重要。

過程-700字13

  很多人只在意做一件事情的結(jié)果是否成功或者失敗,但是過程也是很重要的,我們要享受過程。

  我們大部分人都是很在乎結(jié)果的,認(rèn)為快樂的結(jié)果是讓人開心的,而失敗的結(jié)果則是讓人沮喪和失落的,這確實(shí)是人的本性,因?yàn)槌晒Υ_實(shí)是讓人快樂,失敗會讓人難過,就比如一個(gè)人考試失敗或者演講比賽失敗,又或者是作品失敗,或者是歌唱比賽中失敗,當(dāng)?shù)弥溥x后,第一反應(yīng)肯定是覺得難過的,或者一個(gè)人知道了,自己被理想大學(xué)錄取,在比賽中獲得了冠軍,也會第一反應(yīng)認(rèn)為很快樂。成功確實(shí)會讓人感到開心,失敗也會讓人感到難過,但是過程也是很重要的。

  過程為什么很重要呢?因?yàn)樵谶^程中我們可以看到我們的態(tài)度,有一句話叫態(tài)度決定一切,有時(shí)候一個(gè)人其實(shí)很有能力,但是他沒有態(tài)度,那么他也將做不成事情,而如果一個(gè)人他能力不足,但是他態(tài)度很好,端正自己的態(tài)度,朝著自己努力的方向奮斗著,這樣也可能會達(dá)到好的結(jié)果。在過程中我們是很容易能夠看出來一個(gè)人的態(tài)度是否端正的'。比如在備考中一個(gè)學(xué)生的作業(yè),每次都認(rèn)真完成,并且老師講解的時(shí)候仔細(xì)的訂正,認(rèn)真聽講,做考試后的分析,并且為自己定下目標(biāo)分。而另一個(gè)同學(xué)考試完之后,老師講題也只在試卷上面做很少的筆記,甚至不把分?jǐn)?shù)放在眼里,講完試卷之后就丟掉試卷,這樣的態(tài)度差異也顯而易見。

  過程很重要的原因,還有一個(gè)是因?yàn)樵谶^程中我們可以看出自己是否真的努力了,有時(shí)候只是努力了,但是結(jié)果并沒有得到很好的結(jié)果,但是有時(shí)候是沒有努力卻獲得了不好的結(jié)果,我們要享受過程,因?yàn)榧词公@得的結(jié)果并不是很好,但是我們在回首自己的努力的過程中,知道自己努力了,這會覺得還是挺欣慰的。

  所以我們要懂得享受過程,過程也是美好的,不能只看結(jié)果。

過程-700字14

  那一刻的掌聲,我永遠(yuǎn)也不能忘記。

  剛剛開始初中生活的我,對許多事情充滿了好奇,但又常常不敢邁出那一步——嘗試并享受!

  那一天,老師呼吁大家踴躍報(bào)名參加學(xué)生會換屆的選舉。一下課,我就迫不及待到公布欄了解選舉要求!巴!原來學(xué)生會有這么多個(gè)部門!好像很有趣的樣子!”我瞬間滿懷熱血,想報(bào)名的想法一下子就涌上了心頭。我繼續(xù)往下瀏覽。“什么?還要演講?還在全校師生面前?還是算了吧,演講,我不行的……”

  回到家中,我將這件困擾了我一天的`煩事告訴媽媽,希望能讓媽媽為我決定,可誰知,只換來媽媽這么一句話:“你應(yīng)該自己決定!或許這么說,你可以嘗試……結(jié)果并不那么重要,你應(yīng)該享受這過程!”

  嘗試?享受?這么激烈的競爭,還可以“享受”嗎?我?guī)е鴮⑿艑⒁傻男那椋瑘?bào)名參加了競選。

  幾天后的下午,學(xué)生會換屆選舉的時(shí)間到了。而我居然抽到了倒數(shù)的號。仔細(xì)聽了前面那些同學(xué)的講話,滔滔不絕,可都是人才啊!我的心里瞬間感到壓力山大。很快,就輪到我面試了。“即使失敗了,我也應(yīng)該享受這嘗試的過程!”我安慰自己。拿起麥克風(fēng),云里霧里說了一大段話,我居然不可思議地成功進(jìn)入決賽!不過,我的下一次嘗試與享受,又開始了……

  這次,我需要在全校師生的注視下進(jìn)行一次競選演講!

  要做就要做到最好!我認(rèn)真地準(zhǔn)備我的演講稿——怎么說才會比較有意思?怎么寫語句才會更通俗易懂但又不失文采?演講稿“準(zhǔn)備就緒”,接下來就到講的部分了。每天,我堅(jiān)持練習(xí),讀熟,背熟,調(diào)整語速,添加感情、動作……

  那天終于到了——我期待的那一天,也是我擔(dān)憂的那一天。期待全校師生的掌聲,但又擔(dān)憂,萬一我出了什么“差錯(cuò)”不就遭到了全校同學(xué)的嘲笑!就這樣期待又擔(dān)憂,很快就到我演講了。勇敢地踏上臺階,接過麥克風(fēng),開始了我的講話?粗熒J(rèn)真地注視著我,心中的緊張逐漸消除……伴隨著我的嘴中冒出“謝謝大家”的同時(shí),全校師生的掌聲都響起來了!我知道,不管最后我有沒有競選成功,我都嘗試了,我做到了!

  我享受那一刻的掌聲!享受每一次的嘗試!享受這嘗試的過程!

過程-700字15

  今天我有幸目睹了小雞是怎樣出殼的。

  在我的面前,是一個(gè)白白的雞蛋。剛開始,“蛋蛋”沒有動靜,突然,它動了一下,這是怎么回事呢?哦,原來是“蛋蛋”里的小雞在用它的小嘴啄殼。∵,雞蛋殼上出現(xiàn)了幾條裂紋,過了一會兒,一小塊蛋殼突了起來。但是,接下來蛋殼里卻沒了動靜,這是怎么回事呢?我目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋。心卻隨著那蛋殼里的動靜一起一伏。

  過了一會兒,蛋殼里又響起了“篤篤篤篤”的聲音。哦,原來小雞剛才累了,在休息!一會兒,蛋殼上就出現(xiàn)了幾個(gè)洞,但小雞又累了,它又不動了。我想:這小雞是不是害羞了。不敢出來?休息了好一會,小雞大概是有點(diǎn)兒急了,它東啄一下,西啄一下,蛋殼就變得“殘缺不全”了?墒,蛋殼雖然掉了不少,但膜還連著呢。小雞便使勁地用爪子蹬那個(gè)膜,但還是出不來。我看著小雞的'樣子,真想去幫它一把。

  小雞又累“趴”下了,這回,它休息了好久,然后又使勁一啄,雞蛋的頂上便開了一個(gè)“小天窗”。小雞的腦袋伸了出來,我看見那個(gè)小腦袋是黑黑的,濕漉漉的,頭上的羽毛一撮一撮地耷拉下來,看上去既可憐又可愛。它伸長了脖子,東看看,西看看,好像對這個(gè)多姿多彩的世界充滿了好奇。它“嘰嘰,嘰嘰,嘰嘰”地叫著,然后掙扎著把它的翅膀從蛋殼里“扯”了出來,接著它又開始休息了。

  我看見小雞身上的羽毛也是黑色的,但是是濕漉漉的,這是為什么呢?我還看見小雞的胸脯在一起一伏地動著,看來,這一下把小雞累壞了。過了好一會,小雞才恢復(fù)了。這回,它使勁一蹬,終于從蛋殼里“解脫”了!它搖搖晃晃地站了起來。試著走了幾步;它“嘰嘰”地叫著,好像在說:“啊,這個(gè)世界真美啊……”

  就這樣,小雞一路坎坷地來到了這個(gè)世界。它經(jīng)歷了這么多困難才來到這個(gè)世界,我今后應(yīng)該加倍地愛惜它。

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