拾憶作文1000字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的拾憶作文1000字,歡迎大家分享。
拾憶作文1000字1
我的童年大部分時(shí)間是在姥姥家度過(guò)的。
我兩歲多時(shí),父母較忙,把我送進(jìn)了幼兒園。姥姥卻不放心,每天都要看我好一會(huì)兒才離開(kāi)。聽(tīng)姥姥說(shuō)我不哭也不鬧,就安安靜靜的坐在外面玩玩具。姥姥實(shí)在是心疼一個(gè)這么小的孩子上幼兒園,就把我接回來(lái)了。
在姥姥家,我倒也自在。家里有一只比我大三歲的狗狗,據(jù)說(shuō)我還在搖籃中襁褓時(shí),狗狗就每天趴在搖籃旁,照看我。姥姥還笑稱:“家里有個(gè)狗保姆!崩牙鸭覍(duì)于童年的我來(lái)說(shuō)就是天堂。高大的石榴樹(shù),紫紅的無(wú)花果。光是周?chē)⊥炼岩粠Ь陀袩o(wú)限樂(lè)趣。
那個(gè)時(shí)候的姥姥,高大健壯,健步如飛。記憶中最深的一幅畫(huà),就是姥姥站在無(wú)花果樹(shù)下,向我伸出一只手。那只手,骨節(jié)粗大,手心里攤著一只熟透了的無(wú)花果。姥姥臉上的笑啊,讓我的童年都充滿了陽(yáng)光和樂(lè)趣。
我五歲了,到了上幼兒園的年齡。姥姥那時(shí)身子硬朗,每天騎著自行車(chē)載我去幼兒園。
我上的第一個(gè)幼兒園好像叫紅牡丹。上學(xué)第一天,有個(gè)女孩子對(duì)我十分好奇,就咬了我一口。我當(dāng)時(shí)疼的直哭,小女孩也呆呆的站在那兒。姥姥氣不過(guò),出于對(duì)我的疼愛(ài),沖著那孩兒就罵了起來(lái):“你要是再欺負(fù)我家琳琳,我就把你們家的零食全部拿走,”可能一個(gè)大人對(duì)小孩子計(jì)較不太妥當(dāng)?晌耶(dāng)時(shí)因?yàn)槔牙,有了一種趾高氣昂,有種復(fù)仇的快感。在我心里,姥姥是我的大英雄。
那個(gè)時(shí)候的姥姥,頭上已經(jīng)有了些許的白發(fā)。記憶中最深的一幅畫(huà),就是姥姥站在學(xué)校門(mén)口,向我伸出一只手。那只手,骨節(jié)粗大,手心里攤著一只熟透了的無(wú)花果。姥姥臉上的笑啊,讓我的童年都充滿了陽(yáng)光和樂(lè)趣。
我六歲了,可是姥姥總是擔(dān)心這擔(dān)心那,所以為了我,她又精心挑選了第二所幼兒園。但還是不合她的心意,接著她又找了第三所幼兒園。四年我換了三個(gè)幼兒園,我并不在意,因?yàn)槲抑滥鞘菒?ài)我的表現(xiàn)。
從小我就賴床,冬日的早晨尤為明顯。你想想,冬日的早晨寒風(fēng)吹,唯有溫暖的被我是我所向往。每天早晨,老老叫我起床,我總是不經(jīng)意的說(shuō):“冷,冷!蔽译[隱約約地看見(jiàn)姥姥用手捂熱我的棉褲,再讓我穿上,身上是暖的,心里也是暖的。姥姥總能記住我的需要,甚至是不經(jīng)意的一句話,她也牢牢記在心里。
姥姥知道我愛(ài)吃無(wú)花果,就等它成熟了一直留著,等我回來(lái)。現(xiàn)在,我們不經(jīng);厝,又是等它爛掉了姥姥才狠心扔掉。
那個(gè)時(shí)候的姥姥,身體已經(jīng)有了些微的佝僂。記憶中最深的一幅畫(huà),就是姥姥站在老屋門(mén)前,向我伸出一只手。那只手,骨節(jié)粗大,手心里攤著一只熟透了的無(wú)花果。姥姥臉上的笑啊,讓我的童年都充滿了陽(yáng)光和樂(lè)趣。
姥姥,帶給我童年快樂(lè)的姥姥,您可千萬(wàn)別老啊。你要看著我長(zhǎng)大、長(zhǎng)胖、長(zhǎng)高,等著享我的福。
拾憶作文1000字2
坐在陽(yáng)臺(tái)上,抬眼望去,無(wú)數(shù)顆星星在深黑的夜空中璀璨的發(fā)光著,手機(jī)里傳出“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在深深的叫著夏天……”的歌詞,一句句直擊心靈,小時(shí)候的一幕幕又在我腦海中重現(xiàn)。
一年級(jí),面對(duì)新的事物,新的人,懵懂的我顯得束手無(wú)策。但是時(shí)間一長(zhǎng),在一個(gè)屋檐下,有老師教我們?nèi)绾螌?xiě)字,有同學(xué)們一起玩耍,一切就變得那么熟悉了。那時(shí)候的我們都很天真,什么都不懂,所以也就沒(méi)有了煩惱。有好吃的、好玩的就一起分享;做錯(cuò)了事就一起承擔(dān);看見(jiàn)了老師就會(huì)甜甜的叫一聲“老師好”……這一年過(guò)的是那么的平常,但讓我與同學(xué)們打成了一片。
二年級(jí),我漸漸地長(zhǎng)大了,但是卻仍然不知道“時(shí)間”兩字。只聽(tīng)“叮鈴鈴”的下課鈴,我這有一只脫了韁的野馬,直奔教室外,與伙伴們一起在這短短的十分鐘之內(nèi),玩得不亦樂(lè)乎。在那樣的歡快的時(shí)間中,我又長(zhǎng)了一歲,奔向了三年級(jí)。
三年級(jí),我們不似一、二年級(jí)那樣輕松了。面對(duì)著老師父母的叮嚀,我們懂得了我們要好好學(xué)習(xí)了我們。于是我們開(kāi)始沉下心,與同學(xué)們相互競(jìng)爭(zhēng)了,會(huì)為了老師的表?yè)P(yáng),而拼盡全力;也會(huì)在受到批評(píng)時(shí),而感到失望,暗暗告誡自己“下次我一定要努力”。
四年級(jí),我們變得越來(lái)越敏感了,看著五、六年級(jí)的那些哥哥姐姐,心里會(huì)幻想是不是我以后也會(huì)那樣?也為自己的未來(lái)?yè)?dān)憂著。
五年級(jí),看著操場(chǎng)上那些低年級(jí)的弟弟妹妹,心中既感慨又羨慕,總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快呀,一轉(zhuǎn)眼我就到了高年級(jí)了,那片操場(chǎng)再也不屬于我們了,我們要好好打下基礎(chǔ)了。
六年級(jí),在這一年中,我們既忐忑不安又心酸?煲厴I(yè)了,我們面臨著人生中的第一道重要的選擇,這意味著未來(lái)是怎樣的。日子就在一場(chǎng)場(chǎng)考試中度過(guò)了。我們就要與母校分離了,雖然不舍,但仍懂得“天下無(wú)不散的宴席”呀!
初一,我們邁入了青春,首先要接受的就是軍訓(xùn),既幽默又有嚴(yán)厲的教官先教我們學(xué)會(huì)如何站立幾十分鐘而紋絲不動(dòng)。一天下來(lái)只覺(jué)得酸、疼這些難受的感覺(jué)都嘗過(guò)了個(gè)遍,體會(huì)到了,“吃的苦中苦,方為人上人”這句話。這一年我就在好奇,和如何和新同學(xué)一起相處中度過(guò)的。
初二,我們要生地會(huì)考了,只覺(jué)得前路堪憂,所以只能努力再努力。面對(duì)不懂的就找老師詢問(wèn),同學(xué)們也很熱情的解答,幫助我們。家長(zhǎng)也給我們給予了最大的幫助。在這樣的壓力下,我們與老師攜手度過(guò)了生地會(huì)考。
初三,時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了初三了。初一,初二的基礎(chǔ)沒(méi)打牢,所以心中感到很迷茫,有些不知所措。成績(jī)也像坐滑滑梯式的下降,父母開(kāi)始找我們談話。面對(duì)父母的期望,我們只能發(fā)奮圖強(qiáng),全力以赴。
九年的校園生活就像天上的星星一般耀眼。在這九年中,我學(xué)會(huì)了許多:責(zé)任,團(tuán)結(jié),勤奮……
拾憶作文1000字3
我搬入新家已經(jīng)快三個(gè)月了,我努力在這里尋找新的友情,卻無(wú)果。此時(shí),夜已深,我又一次將被我藏在床底下的小盒子打開(kāi),一個(gè)鈴鐺,兩只小海螺,我都逐一翻看,它們承載了我多少美好的回憶!最后,我從海螺里抽出了那張字條,娟秀的字跡,清晰地寫(xiě)道:我們永遠(yuǎn)是朋友。哦,有多少個(gè)夜晚,我都以它為伴?此時(shí)的我,眼里已蓄滿淚水……
忽然,時(shí)光開(kāi)始倒流,明明是夏天,天空中卻飄起了雪花,哦,我回到了那一年的圣誕。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),一個(gè)雪球已迎面砸來(lái),“嗷!”我驚叫一聲,抬頭一看,一帆和沁怡正咯咯的沖我笑呢,我心頭一陣狂喜,我回來(lái)了?我真的回來(lái)了?可現(xiàn)在,我也來(lái)不及考慮這些,我要做的,就是好好享受這一段時(shí)光。我也蹲下身來(lái),捏了一個(gè)雪球,沖她們?nèi)尤,于是,歡笑在空氣里蕩漾開(kāi)來(lái)。玩鬧了一會(huì),我們又爬到高處看雪,冬日里,雪花一片兒一片兒,打著旋兒落下來(lái),落到草坪里,屋頂上,從高處向下看,一切都是白的。坐了一會(huì)兒,覺(jué)乎有些冷了,沁怡沖手心哈了一口熱氣,說(shuō):“來(lái)我家吧,我家里沒(méi)人,我們一起舉辦一個(gè)圣誕派對(duì)如何?”我和一帆頓時(shí)來(lái)了興趣,舉雙手贊成。在沁怡的家里,我們把圣誕樹(shù)放在門(mén)口,用各種各樣的彩紙打扮它,又疊了許多星星,放在祈愿瓶里,掛在吊燈上。為了搞點(diǎn)情趣,他們還將鈴鐺藏在蛋糕里,又蒙住我的雙眼,說(shuō)是我吃到了就送給我,弄得我吃個(gè)蛋糕都膽顫心驚,這一天,我笑得十分盡興。
忽然,時(shí)光開(kāi)始快速流轉(zhuǎn),雪不見(jiàn)了,圣誕樹(shù)和蛋糕都不見(jiàn)了,而我的眼前,只有搬家公司和那輛大卡車(chē),我獨(dú)自一人站在樓下,看著他們忙里忙外的搬東西。此刻,小區(qū)里的一草一木,都值得我留戀。這時(shí),媽媽從樓上下來(lái)了,見(jiàn)了我,輕輕拍了拍我的肩膀,說(shuō):“回去看看吧……”我知道,媽媽的心里,也有不舍。當(dāng)我回到家里時(shí),這個(gè)我再熟悉不過(guò)的地方,如今已空空如也,我輕輕地?fù)]手,也算是告別了。突然,我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我,我打開(kāi)窗戶一看,哦,原來(lái)是一帆。我連忙跑下樓去,見(jiàn)了她,頓了頓,才說(shuō):“我……我要搬走了!彼f(shuō):“嗯,我知道,那……這個(gè)給你!蔽乙豢矗莾芍恍『B荨R环(jiàn)我沒(méi)說(shuō)話,又道:“這里面可是有秘密的哦,你猜猜!蔽覔u搖頭,哽咽地說(shuō):“我猜不出來(lái)。”一帆抿了抿嘴:“那等我走了你才能看!蔽夷攸c(diǎn)頭:“謝謝!本驮谀且凰,一切都模糊了……
“妍妍,快醒醒,怎么在這兒睡著了?可別著涼啊!迸叮疫@才醒了,而我的手里,還握著那張字條。重拾那些回憶后,我的內(nèi)心深處仍有一個(gè)聲音在吶喊:“朋友,我好想你,好想你……”
拾憶作文1000字4
昏黃的燈光倒映著行人們的影子。我和幾位朋友悠閑地散著步?锤浇邩橇至,街道上汽車(chē)如螞蟻般緊挨著,商場(chǎng)大廈披紅掛綠,萬(wàn)家燈火明。
我揉了揉惺忪的雙眼,才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)。我松了一口氣,還以為一覺(jué)醒來(lái),家鄉(xiāng)已經(jīng)不是印象中的模樣了。拾憶起家鄉(xiāng),一座小鎮(zhèn)-陸豐碣石,它雖然沒(méi)有喧囂閃耀的街道,卻有著畫(huà)軸般的熱鬧;它沒(méi)有五彩燈光的裝飾,卻有著瑰麗多姿的黃昏。
我與碣石共同成長(zhǎng)。以前的家鄉(xiāng)就是一個(gè)小小的漁商城鎮(zhèn),也是海陸豐革命根據(jù)地組成部分,文物古跡眾多。以前家鄉(xiāng)的路都是坑坑洼洼,家里有輛自行車(chē)都算是富豪,小孩子身上只有五毛錢(qián)都不嫌少。祖祖輩輩們用他們辛勤的汗水換來(lái)了家鄉(xiāng)的變化,F(xiàn)在,原來(lái)那條坎坷不平的土路變成了一條條平直的大路,交通設(shè)施紅綠燈在完善,原先的土泥房變成鋼筋混凝土的樓房。燥熱的夏天空調(diào)取代了蒲扇,街道上汽車(chē)馳行著,綠色的共享電動(dòng)車(chē)也在輕盈穿梭。家鄉(xiāng)就像一個(gè)嬰兒在慢慢長(zhǎng)大,蛻變。
淺澳沙灘是家鄉(xiāng)一道靚麗的風(fēng)景線,是廣東省首批鄉(xiāng)村旅游精品路線之一。家鄉(xiāng)的海,擁有綿長(zhǎng)的海岸線,海岸岬角與港灣交錯(cuò)。沙灘上一片童稚的呼叫,孩子們踏著細(xì)沙,向遠(yuǎn)方追逐。金色細(xì)軟的沙子也在跳躍著奔跑,累的時(shí)候也會(huì)停下來(lái)歇息。海浪雀躍地往岸上撲。家鄉(xiāng)的海是石海,一座座奇形怪狀的石頭,有蛇嘴石,海燕石,雷公石等等,它們就像是海邊的守衛(wèi)者。淺澳沙灘的房車(chē)更是蔚然成風(fēng)。在這里野餐,拍拍照,心情就像迎著風(fēng)飛馳的帆船一樣輕快。碧海藍(lán)天,風(fēng)光旖旎。當(dāng)黃昏與大海相遇,琥珀色的夕陽(yáng)掛在云彩之上,落日余光映射在海面,也將人們的臉龐照得暖暖的。這幅畫(huà)面,像大自然譜寫(xiě)的一首絕佳的詩(shī)篇。
我的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景宜人,而且物產(chǎn)豐富,習(xí)俗多樣。
陸豐的人們最擅長(zhǎng)制作“粿”,有發(fā)粿,菜包粿,甜粿等。蘿卜丸是傳統(tǒng)家鄉(xiāng)小吃,逢年過(guò)節(jié)家家必備。外出的人們都惦念這份美食。論起家鄉(xiāng)習(xí)俗,人們常用擂茶作為“添丁茶”,男女婚嫁的“喜茶”,一碗擂茶,讓人神清氣爽。家鄉(xiāng)的人們看重神,平時(shí)就有善男信女到玄武山燒香拜佛,求簽,摸摸龍鼻祈求保佑。以及十年一次的大鬧熱,春節(jié)的五色獅。
家鄉(xiāng),永遠(yuǎn)是一幀珍貴的水墨丹青畫(huà),永遠(yuǎn)是心靈依靠的溫馨港灣。家鄉(xiāng),是我心中的白月光,是我心之所向。我愛(ài)家鄉(xiāng)淳樸勤勞的人,愛(ài)家鄉(xiāng)的自然美。感恩黨中央領(lǐng)導(dǎo)以及政府重視,感謝祖祖輩輩們打下來(lái)的“江山”,家鄉(xiāng)才會(huì)越變?cè)胶,宛若一朵含苞欲放的花朵,展示著它最美的姿態(tài)。我相信,在以后,家鄉(xiāng)會(huì)變成夢(mèng)中那般,具有大城市的氣息,保留淳樸的本性,更加繁榮!
拾憶作文1000字5
當(dāng)窗外的梧桐樹(shù)一夜爆綠,濃濃的綠意在空氣中彌漫;當(dāng)房前的紫薇花重吐芬芳,淡淡的清香在春風(fēng)里微漾;當(dāng)往日的余暉重新被定格,懶懶的賴在山頭不肯離去,驀地展翅記憶的那片天空。
那時(shí)候的我,傻傻的純真著,傻傻的依偎著,傻傻的不知所謂著,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)著,任憑歡樂(lè)撒滿整片星空,染紅整個(gè)星際……
那是初春的季節(jié),萬(wàn)物在此時(shí)都泛起春的漣漪,在我的眼中更是美不勝收,只是不知從哪搬來(lái)了一個(gè)老爺爺,胡須長(zhǎng)長(zhǎng)的,還帶著好幾箱裝小蜜蜂的黃白相間的大盒子,蜜蜂在那縫隙間來(lái)來(lái)往往,擁擠著,不知在玩什么游戲,他們玩得可痛快,但我不樂(lè)意了,媽媽說(shuō)蜜蜂會(huì)咬人的,萬(wàn)一咬著我怎么辦?更何況離我家這么近……
第二天,我和伙伴們?cè)诩议T(mén)前玩耍著,世界小小的,只存得下我們那些歡笑聲,不知從哪傳來(lái)了一聲“有蜜蜂!”伙伴們的眼睛齊刷刷的順著聲音的方向看過(guò)去,只看到一個(gè)伙伴在水管旁停駐著,詫異的望著我們,水管的流水口處嗡嗡著幾只蜜蜂,時(shí)而向上飛,時(shí)而駐足在水管口,偶爾把身子探進(jìn)里面,然后不知怎么又猛飛起來(lái),“這下可有得玩了!”我對(duì)伙伴們說(shuō),“我們?nèi)プ矫鄯,他們身上有蜂蜜”我繼續(xù)說(shuō)道!昂冒。l(shuí)捉得多,誰(shuí)吃的蜂蜜就多”伙伴們異口同聲的答道。媽媽說(shuō)蜜蜂會(huì)咬人的話早就拋到了腦后,一股腦的捉蜜蜂去了。
來(lái)到水管旁,蜜蜂似乎有所察覺(jué),不知是否感到周?chē)目諝獾拿芏刃×诵,便匆忙的向遠(yuǎn)處飛去,我想這是在我家,蜜蜂最聽(tīng)我的話。我家的小狗也是這樣,所以就帶頭向蜜蜂發(fā)動(dòng)了攻擊,只記得那時(shí)天空藍(lán)的沒(méi)一點(diǎn)瑕疵,根本沒(méi)有絲毫可怕的預(yù)兆,朋友們更是激動(dòng)萬(wàn)分,似乎已經(jīng)嘗到了蜂蜜一樣,樂(lè)開(kāi)了花,轉(zhuǎn)眼間只見(jiàn)蜜蜂繼續(xù)嗡嗡地飛著,從水管的上空很自然的飛到這邊的花壇中,形成一道漂亮的拋物線,我們?cè)诤筮呉残⌒囊硪淼奈搽S著,幻想著片刻后能吃上所謂的糖果一樣的蜂蜜。
那只小蜜蜂似乎飛累了,駐足在花瓣間,安安靜靜的,留戀著不肯離去,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我猛的向前一抓,只在一瞬間,他的小尾巴狠狠的在我無(wú)名指上扎了一下,然后拍拍翅膀飛走了,我的手也馬上縮回來(lái),滾燙的淚水從雙眼溢出,伙伴們見(jiàn)了也都慌忙離去,只留我一個(gè)人站在原地孤獨(dú)的嚎啕大哭。
媽媽聞聲從房間里出來(lái),知道我被小蜜蜂蟄了后,給我的手上了藥酒,但疼痛依舊,哭聲依舊,記得那時(shí)媽媽不知從哪給我了一個(gè)糖果,我才止住哭聲。
童年的往事在歷史的長(zhǎng)河里游蕩,多數(shù)早已迷失了航向,留下少有的幾件在歷史的熏陶下醞釀。
童年往事有很多,今日記起有幾何?
拾憶作文1000字6
盛夏,一聲聲蟬從窗外傳到我的耳邊。我從抽屜里拿出一塊舊的發(fā)黃的手帕,雙手輕輕地?fù)崦峙,雙眼直勾勾地看著手帕。腦海里不自覺(jué)的浮現(xiàn)出一道熟悉而陌生的背影……
在記憶中,那是一年的春天,我和表妹正蹲在開(kāi)得正旺得桃花樹(shù)下。我和表妹一人一個(gè)拿著鏟子,站在桃花樹(shù)挖著坑。這時(shí),我和表妹純屬好玩只想作一個(gè)惡作劇。在我和表妹的共同努力下,挖了一個(gè)大約1米2的坑。挖完坑后的我非常的興奮,心里想著:不知道這個(gè)坑能不能派上用場(chǎng)。隨即便拉著表妹躲進(jìn)了一旁的灌木叢后面。只涂自己開(kāi)心的我和表妹,心中完全沒(méi)有感到一絲絲的罪惡感,F(xiàn)在想起那個(gè)時(shí)候的所作所為真是后悔及了。
一分鐘,二分鐘,三分鐘……十二分鐘。本就沒(méi)有耐心的我現(xiàn)在等了十二分鐘,耐心早己所剩無(wú)幾了。十五分鐘,終于我實(shí)在沒(méi)有耐心了,正拉著表妹一起走罷。
突然,我聽(tīng)到了腳步聲,又馬上拉著表妹躲回了原來(lái)的灌木叢后面。這腳步聲一頓一頓的,聽(tīng)起來(lái)雙腳好像不靈活的樣子。腳步聲離我越來(lái)越近,越來(lái)越近,F(xiàn)在我可以看到腳步聲的主人了。腳步聲的主人大約二十多歲,是個(gè)女生,長(zhǎng)得挺清秀的。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的波浪式發(fā)型,身穿白色小碎花裙,腳上穿著的是一雙小白鞋,唯一有唯合感的就是她的一雙眼睛。這雙眼睛不像常人一樣看起來(lái)水靈靈的,那是哪種雙目無(wú)神的那一種。打量完腳步聲的主人的樣貌,其次吸引我的就是她手中的竹竿和她獨(dú)特的走路姿勢(shì)。她右手拿著竹竿,在地上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去,左手還時(shí)不時(shí)向正前方掃掃。都這么明顯了,再愚鈍的人也猜得出——她是一個(gè)盲人!
我慌了,心里不安起來(lái)!耙灰プ柚顾蚯?”我心里糾結(jié)極了,開(kāi)始后悔我和表妹的所作所為,最后我還是沒(méi)有去阻止她,可能是因?yàn)槲倚奶!鞍 钡囊宦暎业乃季w馬上回來(lái)了。1米2的坑對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)還是挺簡(jiǎn)單的,但對(duì)于一個(gè)盲人來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)困難了。
大概四五分鐘左右,她從坑下面爬了上來(lái)。此刻的她著實(shí)有點(diǎn)狼狽,頭發(fā),裙子,鞋子上多多少少也沾了一些泥巴。讓我驚訝的是她爬上來(lái)之后并沒(méi)有脫口大罵,也沒(méi)有馬上離開(kāi)。她隨即拿出一塊手帕,把手中的竹竿插在了坑的旁邊,再把手帕系在了竹竿的頂端,做完一系例的事,她才躡手躡腳地走了。
看著她的背影我和表妹久久不能回過(guò)神來(lái)。直到她的背影慢慢離開(kāi)我們的視線,才緩過(guò)神來(lái)。我和表妹從灌木叢后走出來(lái),之后又把我和表妹親手挖的坑填上了。手帕則被我取下來(lái),好好的收起來(lái)了。從這以后這塊手帕一直影響著我。
回憶結(jié)束后,我把手帕整整齊齊地放回了抽屜里。
拾憶作文1000字7
窗外的天,那么藍(lán),那耀眼。將一切都收拾好之后,帶著滿懷的期待,帶上好心情,我們上車(chē)出發(fā)了。
都說(shuō)大海是澎湃、激昂的,而我夢(mèng)中的海,還和小時(shí)候記憶中的一樣,那般柔情、深邃,它的美麗沉積著我的思念。
最先映入眼簾的是我們腳下細(xì)軟的沙子,一顆一顆,和我記憶中的一模一樣。
我此時(shí)所看見(jiàn)的大海,是五彩斑斕的,它反射著陽(yáng)光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,一閃一閃散發(fā)光芒。啊,湛藍(lán)的海水、細(xì)軟的沙灘、熱情的海浪……我脫了鞋,踩在滾燙的沙灘上,一切近在眼前,是那么的熟悉。站在海邊,海風(fēng)輕柔涼爽、海浪低吟淺唱。換上泳衣,我在燙腳的沙灘上跑著、跳著,海那邊的朝陽(yáng),嫵媚動(dòng)人。金黃色的沙灘上,許許多多的貝殼,五彩斑斕。有的是活的貝,它們被海水沖上來(lái),靜靜地躺在海灘,閃爍著,像一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)。瞧,這里有一只小小的螃蟹,它也爬上海灘曬太陽(yáng)呢!我輕輕把它捉起來(lái),沖媽媽招手,而它,也正在向我揮舞著鉗子。
這時(shí),哥哥帶著我走向那透撤的海水,太陽(yáng)照得云和海水亮亮的,連我自己也變得明亮了。踏到海水里,浪花在撓我的趾頭。望著茫茫的藍(lán)天,只飄著很少的白云,淡淡的藍(lán)色,再看看大海,也是那么的一望無(wú)際。那種海天相接的景象,沒(méi)有邊際,讓人心曠神怡。
我慢慢下到海里,清涼的海水沒(méi)過(guò)我的肩膀,這般感受是無(wú)以言比的,比起游泳池里那刺鼻的水,海水更激起我們的童真。但海水也是很咸的,初次體會(huì)到海水的咸后,我就一直緊閉著嘴巴,那種模樣很是好笑。累了,我們便來(lái)到海水淺的地方,開(kāi)始了一場(chǎng)打水戰(zhàn)。
"哈哈!來(lái)吧!""我也不會(huì)讓你的……"這場(chǎng)激烈的比賽,高潮連連,我們都在用自己的方式,朝對(duì)方潑著水。一陣陣嬉笑、海水在空中揮灑,這時(shí),我們?cè)缫寻寻殉鞘械莫M窄、擁擠、嘈雜全都拋到九霄云外。終于,這場(chǎng)比賽,是快樂(lè)取得了勝利。海風(fēng)仍在輕輕的吹著,浪花像頑皮的小孩子似的跳躍不定,水面上一片金光。我坐在沙灘上,海風(fēng)里流動(dòng)著海腥味的海風(fēng),那是記憶里的潮濕。
漸漸的,黃昏的海邊,只見(jiàn)火紅的太陽(yáng)被裹上一層金黃色,染紅了潔白的云霞。海灘上靜靜的,這是漲潮之前的平靜。我看見(jiàn)天海交融,湛藍(lán)深邃。遠(yuǎn)處有航行的巨輪,近處有濺起陣陣?yán)嘶ǖ目焱。我在這海邊的日落,拾起貝殼。一個(gè)一個(gè),那些記憶,如同現(xiàn)在漲潮時(shí)的浪濤,翻涌而來(lái)。我揮起金黃的細(xì)沙,它們從我的指縫穿過(guò),全部溜了出來(lái),就像抓不住的童年。雖然這是回不去的,但是,我已經(jīng)在這里拾起了曾經(jīng)的記憶看到了它的美好。夕陽(yáng)下,我看著小時(shí)候的我,在這里歡笑、嬉戲,那是天真的自己。藍(lán)色的海鷗在天空中展翅,夕陽(yáng)將天空染成了橙色。這樣童話一樣的景象,美得讓人心醉。
海啊,請(qǐng)給我一個(gè)微笑,讓我沉醉在你寬廣的臂彎中;給我一個(gè)眼神,讓我能見(jiàn)到你彼岸的春暖花開(kāi)。讓我在這里拾起的記憶,永不褪色。
拾憶作文1000字8
陽(yáng)光下,一只油漆斑駁的破舊木船,傾斜在黃燦燦的沙灘上,眼前是蔚藍(lán)的大海,木船望著大海,閉上了雙眸——也許她太疲倦了,也許她在搜尋深處的記憶,也許……張起帆,駛像大海深處去尋找記憶——前世回眸遺留下的印痕。海水潺潺,貫穿著她的童年,終于匯集成一條白色的絳帶,隱藏著前世的記憶,她沉溺其中,甘愿做記憶的奴仆。
用手撫摸深藏記憶的貝殼,像奏起一曲流浪的踏歌,不知路在何處,家在何方,只知道沿著螺旋狀的樓梯一直走下去,一直走下去,直到海風(fēng)塞滿耳朵,灰塵蒙上眼睛,荊棘纏住雙腳,那刻,便會(huì)找到記憶,成為它的主人。聽(tīng)起來(lái)是一件荒唐的事情,但是她的執(zhí)著打動(dòng)著每一個(gè)接觸她的人,幽幽然,人們?yōu)樗b起贊美詩(shī)。
她想找到記憶,回到曾經(jīng)的美好:幽然快樂(lè)。釵鳳頭下茗清茶,小園香徑影三人的年華。她想看到心愛(ài)人為她作畫(huà)題詩(shī),想為他撫琴載歌,亦想投入他的懷抱,盡享溫馨。只是現(xiàn)在墻櫓灰飛煙滅,愛(ài)人去了第三世界,自己雙目業(yè)亦看不到紅塵瑣事。心打結(jié),欲望促動(dòng)她的心結(jié),她不信離世,她要找到記憶,討要曾經(jīng)。
她不得不航行去打撈貝殼,因?yàn)椤八廊サ娜说墓呛〕寥牒5,肉體在浸泡中慢慢松開(kāi),記憶像新生的魚(yú)卵,逃逸到溫暖的水里,又附在結(jié)實(shí)的貝殼上……”越來(lái)越多的貝殼被捕撈,又被撫摸,都不曾找到想要得那顆載有自己記憶的——泛著青草氣息的湖面,滿天的星辰撒在上面,為他們照明,緩緩的腳步,那么柔和,連棲息在樹(shù)上的鳥(niǎo)兒,也不曾驚醒,他們懷有一顆赤誠(chéng)的心,彼此心有靈犀。一切總會(huì)在平靜中度過(guò),時(shí)間像一位處于妊娠期的母親,又一次分娩,讓她失去心愛(ài)人——看來(lái)今生無(wú)緣,注定來(lái)生再續(xù),這來(lái)生卻成了謎!——只有在記憶中得到答案。
尋不到藏有自己記憶的貝殼,她并不甘心,仍就癡癡的希望出現(xiàn)奇跡。在海上,遇到了狂風(fēng)暴雨,她停止了前行,在一個(gè)孤島靠岸,島上樹(shù)木叢生,蟲(chóng)獸怪異,也沒(méi)有消磨她的念頭——虔誠(chéng)的心拯救了她,讓她在這里停留,風(fēng)雨過(guò)后又會(huì)是一條尋找者。上天有時(shí)也會(huì)故意捉弄人,讓她失去愛(ài)人也罷,卻讓她成為母親——或許這是命,要孩子來(lái)代替愛(ài)人,不在讓它尋找記憶。只是,倔強(qiáng)的她沒(méi)有服從上天的安排,抱著襁褓中的嬰孩重新開(kāi)始了行程。
記憶像種子種在她的心田,讓她無(wú)法淡忘過(guò)去;癡罪更像一劑麻藥麻痹了她,使她把尋找記憶施與她的孩子。母子二人不停的尋找貝殼,撫摸,再尋找,再撫摸,如此周而復(fù)始。記憶如夢(mèng)可以停息但是生命仍會(huì)繼續(xù),終究變成記憶,如此循環(huán)。記憶真的是那么神奇,能讓人聽(tīng)它擺布——把生命看作玩物,為了那不曾存在的事物苦苦搜尋。
母子二人依然沒(méi)有停止他們的腳步,然而記憶是何物?誰(shuí)也不曉得!
夕陽(yáng)劃過(guò),留下一道弧線,一切的一切到底還是化做一道靜謐的默痕,成為記憶,保存在人們的腦海中……
拾憶作文1000字9
又是一個(gè)冬日的凌晨,我好像又起早了,但這次不是黑咕隆咚一片黑,而是滿天繁星。上個(gè)世紀(jì)80年代,鄉(xiāng)下的星星又多又明。一連好幾日的大雪,把天空擦洗的又凈又透,仿佛天也要過(guò)年,也要打掃一下。她用雪清洗,好高級(jí)呀!
我走在厚厚的雪上,咯吱……咯吱……咯吱……咯咯吱……咯咯吱……咯吱……咯吱……咯咯吱……咦!你會(huì)想,這怎么還有樂(lè)感呢?那是我一個(gè)人,看著滿天的星宿和地上厚厚的白雪相互輝映,太開(kāi)心了,便一個(gè)人玩起來(lái)了。
我專門(mén)往沒(méi)人走過(guò)的地方走,下了幾日的舊雪表面凍得硬硬的,一踩一個(gè)坑。我蹦蹦跳跳地踩,一二,咯吱;一二咯吱;一二二,咯吱吱。我就這么踩了好久,踩出了一溜汽車(chē)輪胎的印子,很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我還找到一個(gè)雪更厚、面積很大的地方,把自己站好,胳膊撐開(kāi),腿分叉,成一個(gè)大字,呼!倒下去。這樣,我就躺了一個(gè)大大的自己。如果不是雪太涼,躺在齊小腿深的雪上可真舒服。
一個(gè)人玩了好久,除了聽(tīng)到路邊本家一個(gè)爺爺吭吭的咳嗽聲,一兩聲狗吠,我啥也聽(tīng)不到。我又用手把雪上面那層去掉,用舌頭舔下面的雪吃。!真是清清涼涼好味道。∮謭F(tuán)起一團(tuán)雪,“嗖”的一下,扔到有雪的楊樹(shù)梢。樹(shù)梢的積雪簌簌落下來(lái),有一些輕輕飄到我的臉上。我昂起頭,張開(kāi)嘴,還接了一點(diǎn)雪在嘴里。嗯!和地上的一樣涼。天上的星星那個(gè)好看啊,有的四顆星星組成一個(gè)梯形,那是獵戶座;北斗七星我早早就記住,那是天空最好記的星座。我早就把哥哥的自然書(shū)看過(guò),光看花花,上面就有這些星座的圖片。我把它們記在心里,有星星的時(shí)候,就和它們對(duì)應(yīng)一下。
還有奶奶給我講的牛郎織女的故事。奶奶每次講完故事,我都會(huì)問(wèn):“這是真的嗎?奶奶。真的是真的嗎?”奶奶說(shuō):“可不是真的!庇谑巧瞪档奈矣殖T谡遗@煽椗牵上Р惶谜。但是銀河看得特別明顯。長(zhǎng)長(zhǎng)的一條星星的河,數(shù)也數(shù)不清的星星,都在朝我眨眼睛。我歪著腦袋,悄悄跟它們說(shuō)了一會(huì)話,也不知道他們聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我聽(tīng)到孩子們的的說(shuō)話聲,嬉笑聲。!這是到上自習(xí)的時(shí)間了。我們教室常常沒(méi)有電,得點(diǎn)起煤油燈。煤油燈都是自制的,把墨水瓶的蓋戳個(gè)洞,拿棉花搓根粗繩線,穿進(jìn)洞里,瓶子里倒上煤油。棉花線很輕快地就吸上瓶子里的煤油!斑辍币宦,一個(gè)人擦亮火柴,點(diǎn)燃煤油燈。我們又相互點(diǎn)燃。有時(shí)候因?yàn)槊河凸嗟臐M,會(huì)在傾斜點(diǎn)燈時(shí)流出來(lái)一點(diǎn),好心疼。有時(shí)候,光想看跳動(dòng)的火苗,“哧”,火苗燎了頭發(fā),一股燎毛臭。很多人把燎過(guò)的頭發(fā)拽下來(lái),用手一捻,還要聞聞。哎呀!臭。
要是有一顆星星跑到頭頂來(lái)給我照明,再不用點(diǎn)煤油燈,那該多好。
拾憶作文1000字10
真想打開(kāi)記憶的盒子,把我現(xiàn)在所感動(dòng)的東西全部裝進(jìn)去。當(dāng)我被外界的武器傷的遍體鱗傷時(shí),再拿出來(lái)放在胸口,感受到那片刻的溫暖,緊緊的,一直到我們都老去……
又是一個(gè)除夕離我而去。兒時(shí)的記憶中,除夕是我一年當(dāng)中最開(kāi)心的一天。吃過(guò)晚飯,我就會(huì)屁顛屁顛的跟著姐姐串門(mén),盡管她總是竭力的的想把我丟下,可我的執(zhí)著總能換來(lái)最終的勝利。我們第一個(gè)去的就是阿姨家,在那里我們玩的最開(kāi)心。我每次都可以得到很多的糖果,剝開(kāi)一顆,含在嘴里,不知道有多甜呢!因?yàn)槟欠N甜包含著童年的純真與夢(mèng)幻。串過(guò)門(mén)后,我們就回去橋邊看煙火,癡癡的望著天空,不會(huì)以為長(zhǎng)時(shí)間的抬頭而覺(jué)得累。因?yàn)槟切熁鹂偰苁刮议_(kāi)心的大叫。經(jīng)過(guò)一陣瘋玩,我和姐姐又回到家里,等著爸媽的壓歲錢(qián),不管多與少,我總能樂(lè)上好一陣子。最后,媽媽把我的新衣服放到床頭,我懷著興奮迎接新的一年到來(lái)。
而現(xiàn)在,就算是再貴的巧克力,再漂亮的煙火,再多的壓歲錢(qián),也喚不起那時(shí)的甜蜜和溫馨……站在窗口,望著外面的風(fēng)景,我努力地回憶著過(guò)去十五年中每一個(gè)除夕夜;蛟S是我的腦子真的記不得事了,除了一些零零落落的東西,一點(diǎn)也不記得了。包括近幾年的,簡(jiǎn)直是忘的一干二凈,而我記得最清楚的卻是四五歲的時(shí)候,姐姐與我度過(guò)的那些日子。為什么人的年齡越來(lái)越大,而記性卻越來(lái)越差呢?這個(gè)問(wèn)題困惑了我好久,是人變了,還是環(huán)境變了呢?到現(xiàn)在我才明白了其中的一點(diǎn)點(diǎn),原來(lái)是我們都變了。環(huán)境使我們難以感動(dòng),而我們看到的也只有每個(gè)人的缺點(diǎn),哪里還有什么“美好”呢?
不是我記不得了,而是我真的很難被感動(dòng),腦子已被機(jī)械所包圍,沒(méi)有精力為情感空出一塊地。而最后,也只能任其逝去……說(shuō)起感動(dòng),我最喜歡的還是老狼的《同桌的你》,那優(yōu)美的旋律使我浮想聯(lián)翩,仿佛把我?guī)У搅四莻(gè)時(shí)代,清澈的友誼喚起了我對(duì)朋友的向往,而離別的痛苦就像一根根細(xì)小的刺,正鉆入我的心室,腦海映出了我們嬉戲的畫(huà)面。可是這一切都已經(jīng)過(guò)去了,留在心底的只有懷念。友情確實(shí)能讓我感動(dòng),因?yàn)橐郧跋嗵幍拿恳粋(gè)日子都是快樂(lè)的,美好的,值得令人銘記的。 也許以后我會(huì)遇到跟多的朋友,但是一開(kāi)始的東西往往是最美好的。真如我們現(xiàn)在過(guò)年,雖然買(mǎi)的年貨一年比一年好,一年比一年多,可是我很開(kāi)心嗎,不是的。在以前,就算是再窮,我口中的糖也是一樣的甜。那些甜蜜是不會(huì)再有了的,只怕兒時(shí)的記憶也會(huì)隨著我的恍惚而消逝吧!
真想打開(kāi)記憶的盒子,把我現(xiàn)在所感動(dòng)的東西全部裝進(jìn)去。當(dāng)我被外界的武器傷的遍體鱗傷時(shí),再拿出來(lái)放在胸口 ,感受到那片刻的溫暖,緊緊的,一直到我們都老去……
拾憶作文1000字11
古香古色的庭院,廊中穿行的身影,初綻新芽的香樟,愜意暖人的陽(yáng)光,一切是那樣的令我如癡如醉,令我舒暢釋然……
坐在教室里矮矮的小木凳上,向窗外搜尋大自然的美妙,原來(lái),生命可以如此斑讕。也許是曾經(jīng)的年少輕狂,讓我忽視那么美的一隅;也許是曾經(jīng)的淘氣浮躁,讓我對(duì)這份純真心生厭惡?尚疫\(yùn)的是,我今天還可以坐在這間樸素的教室里,去拾起那些遺失的美好,也許已經(jīng)太晚,也許還不算太晚……
輕輕地起身,走在那些陌生而又熟悉地小路上,尾隨著成長(zhǎng)地腳步,我一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大意味著什么,我不知道,但我知道,我總會(huì)要長(zhǎng)大的,不是現(xiàn)在,就是將來(lái)。長(zhǎng)大了,也許會(huì)是件好事,起碼自己可以更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢,可以做自己想做的事。但長(zhǎng)大興許也是件壞事,它帶走了我的.韶華,還有許多最樸實(shí),天真的歲月。
走著曾經(jīng)走過(guò)的路,卻做著和曾經(jīng)不一樣的夢(mèng),風(fēng)拂過(guò)細(xì)柳,要抓住那些易逝的流年,但展開(kāi)手掌,依舊空空如也,失落涌上心頭……
踱著踱著就來(lái)到了那棵小樹(shù)旁,這是那年暮春親手栽下的小樹(shù)。他長(zhǎng)高了,站在那兒,童年的細(xì)枝末節(jié)開(kāi)始將我慢慢地纏繞。是啊,逝者如斯夫,不舍晝夜。當(dāng)年栽下時(shí),他還只到我肩膀嘞,現(xiàn)在,我應(yīng)該也剛好齊他的肩吧!很久沒(méi)來(lái)看你了,你孤獨(dú)嗎?肯定會(huì)有一點(diǎn)兒吧,其實(shí)我也跟你一樣。還記得年少時(shí)的歡笑嗎?還記得你那張用彩筆畫(huà)上的面孔嗎?那可是我一個(gè)下午的杰作,為了這個(gè)我還跟媽媽吵了一架,因?yàn)槲野褎傎I(mǎi)的彩筆全部弄壞了,還記得輕輕依在你身上,喂你吃棉花糖的那個(gè)女孩嗎?我知道你都還記得,就像我怎么也忘不掉和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一樣,因?yàn)槲覀兊挠洃浽缫汛虺闪艘粋(gè)結(jié),死死地拴在一起,拉得越遠(yuǎn),越用力,結(jié)就越緊,記憶也就越清晰。
告別小樹(shù),輕輕地哼著那首熟悉的歌,踢踏著青春的舞曲,就這樣漫步在生意盎然的季節(jié)里,重復(fù)著那樣單調(diào)的小徑,想找些什么來(lái)填滿心靈的空缺。
“還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎?象朵永遠(yuǎn)不凋零的花,陪我經(jīng)過(guò)那風(fēng)吹雨打,看世事無(wú)常,看滄桑變化,那些曾為愛(ài)所付出的代價(jià),是永遠(yuǎn)都難忘的啊,所有真心的癡心的話,永在我心中,雖然已沒(méi)有她,走吧,走吧,人總要學(xué)著自己長(zhǎng)大,走吧,走吧,人生難免經(jīng)歷苦痛掙扎,走吧,走吧,為自己的心找一個(gè)家,也曾傷心流淚,也曾黯然心碎,這是愛(ài)的代價(jià)!焙咧@首歌,我慢慢長(zhǎng)大。
拾憶作文1000字12
不求財(cái)富萬(wàn)千,只愿桃李芬芳。——題記
這是一部合影留念相冊(cè)。
讀小學(xué)、初中、高中,給我留下了一個(gè)小小的遺憾,就是沒(méi)能照一張畢業(yè)合影作為紀(jì)念。
最早的合影相片,是1983年師范畢業(yè)時(shí)的師生合影和同鄉(xiāng)合影?吹竭@些微微泛黃的相片,當(dāng)年在師范讀書(shū)的情景歷歷在目。記得我的課余愛(ài)好是吹笛子,Q同學(xué)喜歡書(shū)法。課余時(shí)間,我們基本上花費(fèi)在自己的愛(ài)好上。課間教室里常常只剩我倆。這一動(dòng)一靜相安無(wú)事,一邊是悠揚(yáng)的笛聲飛出窗外,一邊是流暢的揮毫凝聚心田。畢業(yè)后,我的同學(xué)憑一手漂亮的書(shū)法進(jìn)了縣政府宣傳部工作,我則分配在一所偏遠(yuǎn)的村小任教音樂(lè)及其他學(xué)科。這讓人對(duì)愛(ài)好的選擇有了太多的思考。是啊,有時(shí)愛(ài)好能成就事業(yè)。
參加工作后,由學(xué)生升級(jí)為老師。每當(dāng)學(xué)生臨近畢業(yè),我都要參加學(xué)校組織的師生合影。這些合影真實(shí)地記錄了我的從教歷程。從小學(xué)到初中,26個(gè)春秋彈指一揮間,我也從風(fēng)華正茂的年輕小伙,到了如今的“鬢微霜”。早期畢業(yè)的學(xué)生,大多成家立業(yè)。陸陸續(xù)續(xù)聽(tīng)到他們考取什么什么學(xué)校啦,在哪里哪里工作啦,工作怎么怎么樣啦,我仿佛關(guān)心自己的孩子似的,有一種莫名的激動(dòng)。是啊,一場(chǎng)師生情,留下一生緣。
孩子們一屆一屆飛出了母校,到更加廣闊的天地里翱翔了。他們帶著父母的希冀,藏著師長(zhǎng)的教誨,揣著自己的夢(mèng)想,擁著無(wú)限的企盼,勇敢地搏擊風(fēng)浪,遨游太空,挑戰(zhàn)未來(lái)。
20xx年國(guó)慶節(jié)假期,我的師范同班同學(xué)以及部分任課教師相聚在母校。大家見(jiàn)面寒暄溫暖,魚(yú)尾紋早已爬上了眼角,變化大的一是體型一是鬢絲。歲月的痕跡雋刻在每個(gè)人的臉上。令人欣慰的是大家身體健康工作也算順心。印象深的有兩位同學(xué),F(xiàn)同學(xué)博士畢業(yè)后在廣州一家科研所任職,是我班同學(xué)中學(xué)歷最高的。記得在師范時(shí),他就是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生,成績(jī)一向優(yōu)秀,課余時(shí)間都在聽(tīng)英語(yǔ)忙自學(xué)。還有就是Y同學(xué),竟然在上世紀(jì)九十年代中期,師范畢業(yè)工作十余年后,參加全國(guó)統(tǒng)一高考并且考取了師大,畢業(yè)后在省城一所大學(xué)任職,他的孩子剛上幼兒園,看到我們的孩子讀高中上大學(xué)時(shí),他的孩子可能算是最小的吧。這是一個(gè)多么上進(jìn)的同學(xué)。
歲月如歌。又一屆孩子即將畢業(yè)離開(kāi)母校,合影相片上留下了孩子們花季的靚影,也留下了老師們執(zhí)著的信念。這張合影,在學(xué)生看來(lái),也許是人生路上的一小步,美好的未來(lái)在向他們召喚;在老師看來(lái),那將是教學(xué)生涯中的一段落,經(jīng)驗(yàn)的累積在心中豐滿。
朋友,讓我們從這張張合影中拾起過(guò)去難忘的記憶。
拾憶作文1000字13
心中的兩個(gè)“饅頭”,現(xiàn)在嚼起來(lái)仍然津津有味,那是我童年中小而快樂(lè)的回憶。
遠(yuǎn)看,兩座山峰像兩個(gè)圓鼓鼓的饅頭,又像駱駝的駝峰一樣,一左一右被放在群山的脊背上,所以大家都叫它——馬鞍山。而我喜歡叫它——饅頭山。兩個(gè)“饅頭”隨著車(chē)子的前行,慢慢放大,慢慢清晰!梆z頭”上夾雜了綠色,那綠色是松樹(shù)嗎?再近一些,可以看到“饅頭”大塊大塊凸起凹下的石頭,就像這座山緊緊繃起的肌肉,大片大片,強(qiáng)壯又發(fā)達(dá)。
上山的路上,眼睛也是手忙腳亂,這一路怪石嶙峋,讓我們?nèi)缛搿笆劳馐础,?yīng)接不暇。一旁的石頭宛如兩個(gè)老者下棋,一個(gè)正低頭苦思,似乎要把棋盤(pán)看透;另一個(gè)把頭轉(zhuǎn)向一旁,似乎胸有成竹。這盤(pán)棋他們下了多少年?誰(shuí)勝,誰(shuí)敗……
開(kāi)始爬山, 松樹(shù)形成了結(jié)實(shí)的保護(hù)盾,緊緊扣在一起,不讓陽(yáng)光有半點(diǎn)機(jī)會(huì)。 也遮擋了我向上視線。陽(yáng)光被迫分成了幾個(gè)“小分隊(duì)”,小小的光斑投在地面上,像是一只只小腳丫,輕輕撫弄有些霉味的泥土。 只有在巨石叢生的地方,陽(yáng)光可以逗留。
路旁最常見(jiàn)的,還是要數(shù)石頭,大大小小的石頭……似乎是刻意站在那里的拉拉隊(duì),歡迎著來(lái)訪者;又似乎是一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的衛(wèi)兵,守衛(wèi)大山的安全。
山路越來(lái)越陡,樹(shù)木也慢慢變少,大石頭成了路旁的主要“建筑”,這些石頭就像是一塊塊橡皮泥,被大自然輕松拿起隨意捏成了各種東西——有的像飛碟,有的像公牛,有的像蝴蝶……旁邊一塊巨大的石壁被大自然用風(fēng)的刀子劃了幾道口子,難道大自然也像個(gè)孩子?
兩座山峰高度差不多,但也有著差別——左邊的山被陽(yáng)光包圍,看起來(lái)熱情似火;右邊的山不知怎的,像個(gè)羞澀的孩子,躲在陰影里不敢出來(lái)。對(duì)于受陽(yáng)光眷顧的,我們叫它“太陽(yáng)山”,而寧可躲在陰影里也不敢出來(lái)交個(gè)朋友的,我們叫它“月亮山”。
這次我們打算挑戰(zhàn)“太陽(yáng)山”。山雖然不高,真正爬起來(lái)可費(fèi)勁了,有些地方?jīng)]法落腳,只能靠走鋼絲一樣小心;有些地方被荊棘攔路虎擋了去路,只得一邊防止磨破褲子,一邊扶著滾燙的墻壁小心翼翼地前行;有些路地方及其窄,必須緊緊貼著墻壁,一點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng)雙腿……
經(jīng)過(guò)一個(gè)小小的石頭矮門(mén),終于爬上了山頂,從近處看它,的確應(yīng)該叫“馬鞍山”,兩邊高高隆起,中間深深凹進(jìn),真的像是巨人的馬鞍!山上的綠色植物不多,寥寥幾棵小松樹(shù),憑著驚人的毅力和生存力,從石縫中間露出頭來(lái),挺直了嬌小的身板,驕傲地淋浴這陽(yáng)光
經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,征服了山頂最高的一塊巖石,從上面往下鳥(niǎo)瞰,湖水、別墅、公路,樹(shù)林組成了一幅畫(huà)圈。汽車(chē)、小船在畫(huà)中移動(dòng)。本以為爬上“饅頭山”就爬上了最高峰,到了山頂才發(fā)現(xiàn)山外有山。
下山時(shí),我興奮的與風(fēng)兒賽跑。媽媽在后面大聲呼喊我的名字,我卻不以為然,大聲唱了起:“我像風(fēng)一樣自由!我要去想去的地方……”雙腿越跑越快,腳下土石如一枚枚導(dǎo)彈,飛起又落下……
直到開(kāi)車(chē)離開(kāi)“饅頭山”,望著越來(lái)越小的它……它像一枚小小的貝殼,深深的鑲嵌在我記憶的沙灘上。
拾憶作文1000字14
夏日的午后,蟬聲如織,我獨(dú)自在家里漫不經(jīng)心地整理書(shū)桌。從一本舊書(shū)中驀然飄落了一張照片,我俯身拾起,拂去上面的灰塵,只見(jiàn)兩張如向日葵般燦爛的笑臉,于是如絲的往事悄然綻放開(kāi)來(lái)。
照片上的兩個(gè)女孩,一個(gè)是我,鳥(niǎo)巢造型的頭發(fā)下擺出一張丑丑的鬼臉,另一個(gè)小女孩有著微黃且長(zhǎng)的麻花辮,細(xì)長(zhǎng)的眉角,和她在一起的時(shí)間很短,但那段記憶卻像是懸在腦海里的寶石,永遠(yuǎn)那么美。
那是上小學(xué)時(shí),我放暑假回鄉(xiāng)下姥姥家,當(dāng)時(shí)并不懂得體會(huì)田間地頭那“蟬噪林愈靜,鳥(niǎo)鳴山更幽”的意境,只感覺(jué)這蟬叫得很鬧心。姥姥從鄰居家為我領(lǐng)來(lái)了一個(gè)玩伴——小英,讓我們一起玩耍。記得當(dāng)時(shí),她有些發(fā)黃的長(zhǎng)發(fā),細(xì)細(xì)的眼角,緊閉的雙唇,一身不太合體的衣服——也許是她姐姐穿過(guò)的衣服吧。她也在好奇地打量著穿著“奇裝異服”的我,慢慢地我們打破了沉默,我開(kāi)始拿水果給她吃,她開(kāi)始時(shí)很是推辭,不過(guò)在我的極力勸說(shuō)下,她終于收下了,沖我笑笑,露出了兩顆很好看的牙齒。
漸漸地,我們彼此熟悉了,她的脾氣很好,能忍受我對(duì)她施加的所有小暴力。我暗地里把她當(dāng)成了出氣筒,她卻一點(diǎn)也不介意。小英除了很寬容很大度之外,還很神奇,她會(huì)很多我想都沒(méi)想過(guò)的事情:爬樹(shù)、鳧水、摘鳥(niǎo)蛋……小英也經(jīng)常帶我去田里逮蚱蜢、拾鵪鶉蛋、采花做花環(huán)、爬樹(shù)摘桑葚,甚至教我給她家的小雞和豬寶寶喂食。那時(shí)候,她簡(jiǎn)直已經(jīng)成了我心中的偶像了。
直到有一天她窘迫地說(shuō):“請(qǐng)教我寫(xiě)字好嗎?”我聽(tīng)后很是吃驚,進(jìn)而是特別開(kāi)心,便欣然答應(yīng)了。估計(jì)更多的理由是我終于有機(jī)會(huì)在小英的面前大顯身手了,于是,我就用樹(shù)枝在地上教她學(xué)拼音,小英很聰明,學(xué)得很快,我便夸獎(jiǎng)她,她開(kāi)心地笑了?墒,小英對(duì)算數(shù)不是很通,我教了她好多遍,她仍是一臉的茫然。我終于忍不住說(shuō):“你真笨死了!”她滿臉漲得通紅,眼里噙滿淚水跑開(kāi)了。我后悔我那樣評(píng)價(jià)她,以為她再也不會(huì)原諒我了,直到晚上,小英興沖沖地跑到我跟前,說(shuō):“看對(duì)不對(duì),我做出來(lái)了!”我看著她做出來(lái)的正確答案,羞愧地說(shuō):“對(duì)不起!”只見(jiàn)她努力睜大眼睛,疑惑地問(wèn):“什么啊?對(duì)不起什么啊?”看著她那既認(rèn)真又可愛(ài)的模樣,我們都笑了,這時(shí)候,媽媽抓住時(shí)機(jī)摁下快門(mén)給我們拍下了這張珍貴美麗的照片。
這個(gè)夏日的午后,蟬鳴依舊,卻不見(jiàn)了那張笑靨如花的臉,心中有無(wú)法拂去的絲絲悵然。輕輕地把照片放回書(shū)中,不知道多年沒(méi)聯(lián)系的她,是否記得曾經(jīng)有點(diǎn)蠻不講理的我;但在我的記憶中,那段美好永不會(huì)褪色!
拾憶作文1000字15
“翻開(kāi)日記,整理破碎的記憶……”耳機(jī)中傳來(lái)熟悉的旋律,一如古人筆下的“大珠小珠落玉盤(pán)”般,如此堅(jiān)定地敲打著我的心弦,奏出一首凌亂、無(wú)序卻又真切細(xì)膩、耐人尋味的清明主旋律。
曠野中的風(fēng)肆虐地呼嘯、翻滾,瘋狂地撕扯著我的頭發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)地劉海橫亙?cè)谘矍,不住地顫?dòng),揚(yáng)起又落下。于是,完整的視野被割碎了……我抬起頭,望著被烏云遮住的太陽(yáng),那些往昔的回憶伴著淚水一齊涌上心頭,一如當(dāng)年的冰糖葫蘆,甜里透著酸,酸里有裹著甜……
“哎呀,我的寶貝兒,快起床嘍!快來(lái)帶上這又綠又香的松柏枝,你就能一整年都聰明清醒,再吃上一張餅兩個(gè)雞蛋,考試就能又考一百分了!……可得快點(diǎn)起呀,小心別讓小貓搶了你的雞蛋去!”我微睜雙眼,在這條細(xì)如長(zhǎng)線的視野中,陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái),同時(shí)映入眼簾的還有奶奶那永恒不變的和藹的面龐,那香噴噴的雞蛋和熱乎乎的烙餅,以及那綠得令人興奮地松柏枝……我猛地低下了頭,思緒回歸現(xiàn)實(shí),目光在奶奶的墓碑上久久不肯離去,我深深地貪婪地凝視著這冰冷的墓碑,凝視著那個(gè)令我牽念一生的名字。淚水,就這樣輕易地砸下,摔在墓碑前的綠芽上,碎成幾片,每一片,都承載了太多的記憶,折射了太多的愛(ài)與真情……
我雙手合十,在奶奶面前長(zhǎng)跪不起。我不知道要跪多久,我只知道,我想她,發(fā)瘋地想她,想那個(gè)一生都為兒孫辛苦操勞,毫無(wú)怨言的老人,想那個(gè)愛(ài)我愛(ài)到骨髓深處的摯愛(ài)的奶奶。
我仰起臉,任風(fēng)將淚水蒸干,任淚水將記憶沖亂,只求會(huì)有天使向天堂的奶奶寄去我的思念,那么我便會(huì)感到滿足和心安。
“傻傻地,還以為能夠在一起……身邊沒(méi)有你,就算夢(mèng)實(shí)現(xiàn)也沒(méi)意義……”《拾憶》的旋律一直在回響,我真切地感覺(jué)到,伴著跳動(dòng)的音符,每一條思念的小溪,都匯入了心靈的海洋,似乎在那一刻,我明白了生命的意義:活著,不僅僅是為了自己,更多的是為了所有愛(ài)你和你愛(ài)的人。只要愛(ài)未老去,生命就可以照亮生命,生命更可以溫暖生命。
我緩緩地伸出手,輕輕地拂去落在奶奶名字上的灰塵,突然間,我發(fā)現(xiàn),在灰塵消散的那一刻,我的心也豁然開(kāi)朗,就好像迷路的蒲公英重新找回了風(fēng)的指向,我的目光不會(huì)再繼續(xù)彷徨與悲傷。
我站起身,深深地,深深地向著奶奶的墓碑鞠了個(gè)躬,然后,堅(jiān)定地轉(zhuǎn)身,微笑,逆著風(fēng)狂烈地奔跑,朝著家的方向——我知道,此時(shí)我該做的,不僅是懷念去世的奶奶,更重要的是關(guān)心和孝敬健在的爸爸和媽媽。
被拾起的記憶,終究又會(huì)變成記憶,或許在這個(gè)清明節(jié),它們會(huì)被淚水重重裹住,變成珍貴的琥珀,永遠(yuǎn)地陳列在思念的殿堂,記載著過(guò)去,照耀著未來(lái),啟迪著那顆時(shí)常會(huì)迷路的脆弱心靈……
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