美好的日子作文650字(通用12篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的美好的日子作文650字(通用12篇),歡迎大家分享。
美好的日子作文650字1
五月一日,爸爸媽媽帶我去了瀛洲公園游玩。在那里,我度過了難忘又美好的一天!
那天,陽光明媚,爸爸駕車帶我們來到了瀛洲公園。一下車,首先引入眼簾的是五座相連的拱形門。在拱形門的后面豎立著一塊和崇明島地形相似的石碑,上面記載著《崇明海塘碑記》,在石碑的背面刻著“崇明島”三個大字。隨后,我們走進公園。公園的四周栽滿了花草樹木。園中央有星湖,湖中是一座星島,島上是一座臨波亭,周圍種植了許多香樟樹和廣玉蘭等,園內(nèi)基本以植物造景為主。我們在里面爬假山,劃小船……玩得不亦樂乎。
劃完小船,順著湖邊的階梯我們來到了大壩。我站在大壩上放眼望去,好一幅江水向東流的景象!“看,婷婷,他們都在堤岸邊捉田螺呢!我們也一起去捉吧!”媽媽開心地說道!昂冒!”我頓時來了興趣。從包里取出一只塑料袋,就和爸爸媽媽一起捉起田螺來了。我搬開小石頭,驚訝地發(fā)現(xiàn)下面還有小螃蟹!我心想:經(jīng)常聽人家說捉螃蟹很有趣,但俗話說“耳聽為虛眼見為實”。這回,我可要體驗一下捉螃蟹的樂趣。于是,我迅速地抓起小螃蟹的殼,一下子扔進塑料袋里。我見捉螃蟹很簡單,就有些疏忽大意了。有一次,我不小心被蟹鉗夾到了。于是我趕緊把手伸進江水里。唉,這次“手指遭遇”可真險。
時光飛逝,正當我玩得忘我的時候,爸爸提醒我:“別玩了,已經(jīng)漲潮了!贝藭r,我才發(fā)現(xiàn)剛剛還在上面走動的堤岸已經(jīng)被江水淹沒了一部分。于是,我們回到了大壩上,看著那潮水拍打堤岸,欣賞著那如同交響樂似的聲音,我不由地陶醉了……
這次“公園之旅”可真讓人難以忘懷!它將成為我最美好的回憶。
美好的日子作文650字2
光陰似箭,許許多多的美好的日子就這樣一點一滴地從指尖滑過,給我們留下了一絲絲甜蜜蜜的回憶。“六一”兒童節(jié)就是我最美好的日子。
那是個星期六,媽媽帶我去一個室內(nèi)大型游樂場。里面真熱鬧。≡S許多多和我年齡相仿的兒童正忙碌地做著他們的任務。十幾位大姐姐正在幫助他們。這時,一位大姐姐微笑著向我們走來,她問我:“小朋友,是不是想來玩兒?在那兒買一張門票,領取自己的任務。就可以來和我們玩哦!”待媽媽買完門票,我立刻去領取自己的任務,跑進了游戲場地。我看到我的任務紙上有五條任務。
我立刻跑去完成任務。室內(nèi)游樂場的里面可真大呀!我首先走向清潔工專屬場地,因為我的第一個任務是體驗清潔工。那兒“臟兮兮”,“垃圾”遍地都是。什么礦泉水瓶啦,塑料袋啦,廢紙巾啦,數(shù)不勝數(shù)。我換上清潔工服裝后,立刻清理起地上的“垃圾”。當清潔工真累呀!不一會兒,我便弄的滿頭大汗。但我沒有放棄,因為,堅持到底,就是勝利!待我弄完后,旁邊的輔助我們的大姐姐立刻在我的任務紙上敲上一個章。這意味著我第一個任務順利完成。
接下來是第二個任務,我的第二個任務是交滿三個年齡相仿的朋友。我看見一個角落里有個專門的交朋友區(qū)。我找到了三個和我年齡相仿的好朋友,并相處得很融洽。于是,大姐姐在我的任務紙上敲上了第二個章。
就這樣,我的五個任務全部順利完成了,這時我感到十分地榮譽。而且,我還得到了一個精美的小禮品——一個粉色的水晶球。
每當看見那個粉色的水晶球,我的腦海中便浮現(xiàn)起那一天的場景。在我看來,那天,是個最美好的日子,它給我那美好的童年的留下了一段美好的回憶。
美好的日子作文650字3
在我的記憶中,美好的日子有很多,很多、但是對于我們而言,最美好的日子莫過于每年的暑假。
記得那年暑假的一天,外公買回來一筐枇杷,我和媽媽、外婆、外公一起津津有味地吃了起來,一個、兩個……不一會兒桌子上就多出了很多棕黑色的枇杷核,筐里的枇杷越來越少,我不禁嘆息道:“哎,要是天天有這么美味的枇杷的吃那該多好啊!”
“陽陽,我們可以把這些枇杷核種在土里,說不定會長出許多枇杷樹呢”外公說。
“真的嗎?那我們快快行動吧!”
說干就干,我找來了一把小鏟子,又拿了個水桶,我和里捧著一大堆枇杷核興高采烈地跟在外公后面。我們來到了小區(qū)里的綠化園,找了塊空地,就開工了。我拿一個小鏟子自告奮勇去松土。我學著電視里婆婆種菜的樣子,把腳踩在鏟子上,用力一蹬,手往下一壓,一塊土松動了,我一鼓作氣鏟了十幾下,累得滿頭大汗,外公在一旁幫忙挖了一個小坑,我趕忙把兩粒枇杷核放在了坑里。外公把一旁的土輕輕地蓋在了枇杷核上,我迫不及待地拿起水桶澆水。就這樣,我們倆互相合作,把剩下的枇杷核分批種下。
“大功告成!”我興奮地叫著。
雖然我們累得氣喘吁吁,但是我們的心里樂滋滋的,我憧憬著:枇杷樹早早長大,明年這時我們就可以摘枇杷吃了。看著我一臉幸福的樣子,外公笑了。
幾年轉眼過去了,當年種下的枇杷種子已經(jīng)長成了一棵大樹,吃著自家種的枇杷心里甜滋滋的。
那些美好的日子,我會永遠記住,并且會更珍惜現(xiàn)在的日子,用心去體去體會生活中的點滴,快樂地成長。
美好的日子作文650字4
回憶從前的小學校園生活,一幕幕場景閃現(xiàn)在我的眼前,如曇花一現(xiàn)令我記憶深刻的它,將會成為我最美好的回憶吧?
學校有兩棵參天大樹,遮天蔽日。那是我最值得懷念的地方。雖然已經(jīng)離開小學一年多了,但我不會忘記學校,忘記那兩棵大樹,學校就像我的媽媽呵護著我,那兩棵大樹就像我的摯友陪伴我成長。記得從前每天吃完飯后總會和好朋友手牽手并肩坐在郁郁蔥蔥的大樹下,陽光照射下的大樹透過層層疊疊的樹葉映出斑斑駁駁的樹影,便喜歡伸出手將樹影映在自己手上想一把抓住;記得從前我與同學一齊坐在樹下爭吵打鬧,圍繞著粗壯的樹干不?癖;記得昨日坐在大樹下,抬眼望向陪伴我六年的蒼翠大樹,腦海中閃過從前的歡樂日子,無憂無慮毫無顧忌的嬉戲打鬧。頓時,復雜的情感一下子全部涌上心頭:不舍,留戀,傷感……心角在隱隱作痛。
一年四季,大樹永在。盎然春日,看到它萌生出了嫩綠的樹芽,心中無限欣喜;炎炎夏日,茂盛的它,張開了雙臂,盡情釋放它的綠,無疑每天坐在樹下,哼著歌;秋日來臨,它漸漸脫下綠得發(fā)油的衣服,樹葉一片片的飄落,感到無限傷感,覺得自己無法像龔自珍那般釋懷,無法真正感到‘’落紅不是無情物,化作春泥更護花,‘’嚴寒冬日,它則褪下了樹葉,任雪花肆意的披蓋在它的身上,曾多次想起它會冷嗎?
在瞬即逝的青春歲月里,那個地方,那些人,還有那棵樹。都是那么的難忘,以后泛起微微泛黃的照片會不會潸然淚下,有一種想回到那里看看的沖動,看看那個學校還安好,那棵樹還在嗎?
美好的日子作文650字5
那些我曾經(jīng)走過的日子,轉眼間,已成過去。時間的沙漏在一點一點地靜靜流淌,歲月的痕跡在一筆一畫地細細描繪。美好的回憶能帶給我們許多溫馨和感動。
在我的記憶中,美好的日子有很多,很多。但是令我記憶猶新的是……
那天,是六一兒童節(jié)。是屬于我們孩子自己的日子。我約了幾個好朋友,去錦江樂園玩。因為那里有太多美好的回憶,真的太多,太多……
眼前的這艘金黃色的海盜船,三個穿著紅色海盜服的海盜,手上拿著刀、望遠鏡,看起來兇巴巴的站在船的甲板上。我們坐上船,“船長”宣布船啟航,船慢慢地搖了起來。越搖越快,越搖越高,當時,我的心都提到嗓子眼了。嚇得我毛骨悚然!內(nèi)心如翻江倒海,無法平靜。
我們離開了海盜船,又來到了急流勇進,我們穿上救生衣,乘著一只黃色的充氣游艇,到了一個小滑梯,“轟”的一聲就沖到了底下。我抬起頭,只見上面還有一個更加高的“山坡”,船吱吱呀呀往前行駛著,一會兒我們就到了坡頂,突然,船又像箭一樣地沖了下來,眨眼間,“水”星四濺。我們個個都變成了落湯雞。
我們又玩了歡樂世界,看到了星星在向我們眨眼睛,看見了尼爾斯騎著天鵝在飛翔:看到了格列弗被小人國緊緊地捆;看到了富麗堂皇的宮殿;還看到了七個小矮人簇擁在白雪公主的周圍……
在那里,有我太多抹不去的記憶,回憶。雖然這件事已經(jīng)過去了6年了,但是,我永遠也忘不了那天的快樂時光。
時光匆匆流去,現(xiàn)在我才知道一切都是美好的。不需要任何的歷史記錄,唯一是刻骨銘心。
美好的日子作文650字6
當窗前的一絲徐風吹拂過面頰,當夕陽中最后一縷余輝照耀在操場上。我轉身回望那充滿三年的日子卻不知憂傷早已布滿身旁。
初一時的我們,插著無知的翅膀,飛翔在純真的天堂。年輕的我們只是一味的幻想,幻想我們單純的夢想。那年我們總是笑著,仿佛我們離一切都很遠,我們喜歡在學校操場上追逐,打鬧。我們喜歡三三兩兩聚個團討論明星,討論郭敬明新出的《最小說》,討論新校服的丑陋,肥大。討論某個同學剪過頭后的搞笑,那一年我們不懂珍惜日子,我們不知道未來觸手可及,不知道努力,不知道日子的寶貴。
初二時的我們,沒有了剛入初中時的乳臭未干,沒有了初一時的幼稚無知,此時的我們剛知道了親人給我們的希望之大,我們才發(fā)現(xiàn)那些初出茅廬的同學們的隱隱汗水,那年我們都不是小孩子了,我們都不在把玩當成人生大事了,我們一個個在學校把自己裝成一幅“我從不學習”的模樣,可那個不是在家奮筆疾書,熬夜熬到十一,二點的,為的是什么?就是我們有一天可以“一覽眾山小”那一年,我們懵懵懂懂的走過,我們成了別人眼中的學姐,這樣的日子,簡單而純凈。
初三的我們,不像初一初二那樣狂放不羈,那是我們一刻不離書桌前,我們都認準了自己的目標想著他拼搏,前些日子的月考作文就是“離別的日子近了”,也許我們真的不懂得珍惜,都知道什么是滿足。也許讓我滿足的,只有我們回首這三年的歲月,留下了一片最美的日子。
每當我唱起那首熟悉的班歌,每當我望向那一起哭過笑過的朋友,我總是強忍住自己內(nèi)心想哭的沖動,彷徨中我感到了日子的匆匆,可卻留下了最美的日子。
美好的日子作文650字7
今天我們一家五口去了渭河河堤。到了那里,我看到河堤兩邊的樹木就像一個個高大的士兵正在守衛(wèi)著美麗的'渭河河堤,旁邊綠草如茵,碧綠碧綠的小草,都占滿了一大片土地,我們在那里騎自行車,睡吊床,玩的好痛快呀!
可是不一會,火辣辣的太陽就照的我們睜不開眼睛,吊床也被曬熱了,最后大家一致決定換個地方。我們掉轉頭,往相反的方向開去,來到一個“大下坡”的時候,我注意到有一個標語,上面寫著“前方進入測雷區(qū),請勿通行”,我們只好順著那個斜坡往下開,“好…顛…呀”路上的石子顛的我連話都說不好了。
總算到了,一下車我馬上把自行車拿出來,開始騎車子,由于我高興過頭了,剛騎上就摔了下來,不過沒事我站起來拍拍身上的土繼續(xù)騎上車,我把車速提到最快了,因為我很高興。這時爸爸也開始忙活起來,只見他把兩個吊床支撐好了以后,又開始放風箏,風箏飛得真高呀!都看不見了,爺爺、奶奶“蹭蹭蹭”的順著坡走了下去。
我悠閑的躺在吊床上,看到爺爺奶奶好像有什么新發(fā)現(xiàn),就很想去看看,可是我剛一起身,吊床就斜了,我拍摔下去,緊緊地抱著吊床,這時我突然覺得我很像“蜘蛛俠”,緊接著“砰”的一聲,我的嘴巴張成了O形,我四腳朝天,摔到了地上,我沒覺得疼翻了個身,穿上鞋,直沖下去。開始幫爺爺奶奶摘他們的新發(fā)現(xiàn)“槐花”。我跳上跳下,想摘到槐花,費了好大勁總算摘到了,緊接著,我又摘了幾個,可是我發(fā)現(xiàn)怎么下起了槐花雨,樹上居然會自動掉下槐花來,經(jīng)過我仔細觀察,最后發(fā)現(xiàn)原來有人爬上了樹。
今天真是高興,我太喜歡這一天了。
美好的日子作文650字8
匆匆地來,匆匆地去,不懂地欣賞,不愿放慢腳步,就體驗不出生命中的快樂,更不會明白,美好的日子一直在路上。
小時候,姥姥姥爺照顧我,陪我說話,教我識字,帶我去玩。各種好的東西都留給我?商觳凰烊嗽,姥姥去世了,常年不見的父母竟在家待了一個多月。我站在人流中不知所措,姥爺,姥爺呢?我一圈又一圈地尋找,一遍又一遍地呼喊。
那段日子,沒有人陪我,來回幼兒園的路上,三個人的隊伍只剩下了我一個?酀淖涛冻錆M了我的胸膛。一個月后,妹爺從小屋中出來了。清晰地記得,我當時高興地拉著姥爺?shù)氖,雖然他的手冰冷,我依然開心地說:“姥爺,姥爺,原來你在這兒,你知道嗎,我又新學了一首詩,我背給你聽……”可我發(fā)現(xiàn)姥爺?shù)难劢菨窳耍嗣业念^,嘴里喃喃道:“好孩子,好孩子……”
春夏秋冬,每每我踏上路,身旁總會出現(xiàn)一個高大的身影,那是我的姥爺!有了姥爺?shù)呐惆椋业牟阶硬粫褚郧澳敲创颐,我學會了放慢步子。
有一天放學,一直不怎么言語的姥爺突然對我說:“最近這條路是不是變長了呀,我記得平時80步就可以走完,今天走了這么久,怎么才走到這兒。俊笨粗褷斅蚯白呷,不知何時,姥爺變得矮小了,頭發(fā)白了,背彎了,手里還拄著一根木棍。哦,原來姥爺老了。
我追上姥爺,笑著回答:“姥爺,姥爺,不是你走得慢,是你老人家懂得放慢腳步欣賞沿途的美景呢!”姥爺也禁不住大笑起來。是的,這一路上的美好,這有姥爺陪伴的日子,我會永遠記!
美好的日子作文650字9
生活中,有許多值得仔細回憶,慢慢咀嚼的日子,那個讓我哭笑不得的日子就是其中最難忘的。
那一天,將近中午,媽媽和爸爸準備下去做午飯,但不知他們從哪里來的“歪腦筋”,對著正在沙發(fā)上看電視的我說:“凡凡,跟我們一起下去,這次你煮飯給我們吃!
這句話傳入我的耳中時,我立刻伸出雙手搖擺著說:“不,不做。”爸爸走上前,直接把我從電視的世界里拖了出來。到了廚房,我就對他們說:“做得不好吃可不能怪我!彼麄z像孩子一樣點頭。我很無奈,只能照做。
我靈機一想,就做個蛋炒飯吧,反正再難吃也吃不死人。可我對找到的食材卻無從下手,只能米飯,雞蛋、火腿、胡蘿卜之類的都丟進去,開始了我的“黑暗料理”。我按著老媽嫻熟的方法一步一步地操作,經(jīng)過我十分鐘的努力,卻終于把蛋妙飯變成了“焦蛋炒飯”,我看了一眼,差點笑噴了。
我端了兩碗到這兩個“孩子”面前,他們滿懷狐疑地拿起筷子,挑了一點放到嘴里,臉色全變了。我看了以后,直接條件反射般往后跳了一步。他們異口同聲地叫道:“好咸!”聽到這句話,我直接笑了出來:“我都說了,做不好吃不怪我的!爆F(xiàn)在仔細想來,我放了三勺子鹽在里面,不咸才怪。
爸媽不約而同地端起水杯,這回可把我樂的。我幸安樂禍:“哈哈哈,吃一口,咸三年啊!”就這樣,我們一家人,圍著蛋炒飯互相逗趣,一中午就在歡聲笑語中度過了。
這天不是什么特殊的日子,似乎也不值得慶祝,卻因為不期而遇的快樂變得無比美好。也許美好就是不需要預約的,放慢腳步,面帶微笑,去迎接它們吧!
美好的日子作文650字10
3月5日到7日是一次大型的綜合實踐活動,我們學校五年級的全體同學一起來到了四會。
我們?nèi)w同學一起進過一段漫長的車程終于到達了目的地。一下車,我們感到了一陣陣既舒服又解我們疲勞的清風。抬頭望去寶石藍色的天空中飄過柳絮般的浮云,大片的綠色覆蓋住了外面的空氣污染……走了一小段旅程,我們看見了學農(nóng)的主要機構,訓練場,操場,宿舍,射擊場,室內(nèi)體育場。
我們聽哥哥姐姐說,學農(nóng)的教官很嚴厲,動不動就叫他們罰深蹲跳。雖然現(xiàn)在沒那么嚴厲,但還是然我很不適應。一進去,我們像只小鳥一樣走來走去,還不知道危險很快就出現(xiàn)了。教官看見我們走來走去心中發(fā)火,就用它嘹亮的聲音把我們訓了一頓。給我們一個下馬威。
回到了宿舍,我們先整理被套。雖然在家已經(jīng)做足了功課,但還是有點困難床太小,我和其他室友一起犯了難,我們決定兩個人一起套,這個方法雖然很簡單,但我們的動作很慢,待到集合還沒弄好,現(xiàn)在真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊。
集合講了些規(guī)矩就結束了,回到宿舍,我們的室長先去綜合樓領迷彩服,因為身高問題我的有點不好,就拿去換了。
在這三天里,我最深刻的是插秧課啦,那天太陽公公好像懶得“上班”天空一直沒見到陽光,還下著毛毛細雨,但這些狀況并不影響我們學習的機會。到了那里,教官先示范了動作,我們再一個個下水,因為比較寒冷,水都被凍冰了,那水凍得刺骨,泥土也十分臭,現(xiàn)在我們才知道農(nóng)民伯伯的辛苦。真是“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。
經(jīng)過了這次學農(nóng),懂得了農(nóng)民的辛苦,懂得了自己的勞動價值。
美好的日子作文650字11
今天,我終于停下忙碌的腳步,坐在沙發(fā)上,呆呆的望天花板,雙擊腦子中的“c盤”,打開十多個文件夾后,終于找到了那份最珍貴的回憶。
那時,我是小學生,在我們的一所鄉(xiāng)村小學里讀書,這小學不錯,環(huán)境挺優(yōu)美,每天打上課鈴,下課鈴,總是一陣陣歡笑聲和腳步聲夾雜著,有時在半步點大的操場和同學們瘋瘋顛顛的跑,卷起一塵揚沙,就下一柳樹葉,在校林子里,坐在土堆上,和朋友們聊天,“叮叮!鄙险n了,一群“小羊仔”,“稀里嘩啦”的擠進教室,朗朗的讀書聲傳出來了,久久的在校園里回蕩。經(jīng)過一中的辛苦學習,周末終于要好好的休息了,拉上幾個小伙伴,一起在少有人跡的小巷子里飆車,一群小學生就像一群“小狼崽”一樣的搗蛋,把人家的麥子碾了,幾聲“嚎叫”之后,變灰溜溜的逃跑了,這是一天美好進程的開始,“那誰!被寫作業(yè)了!出來玩兒!”這曾經(jīng)是我們唯一的口頭禪,至于作業(yè)嘛,你懂得,互相參考一下就完了。那美好的日子,太美了,美得讓我久久沉醉。
這時,我是中學生,聲音變粗,個子變大,是我成為小伙子的標志,到了另一所學校,兒時的玩伴也多半不在身邊了,我所面對的是一張張錢都我心弦的試卷,每一次,我的試卷上總是紅色的對號占一大半,這令我頗有成就感,同時也換來了父母的歡笑聲,次次考試成績名列前茅是我的目標,我很享受達成目標的喜悅,這讓我感到美好,還有陪伴我一起成長的那幾個“哥們”,在周末,依然會和我一起快樂的玩!
那美好的日子,美,美得讓我久久沉醉。
美好的日子作文650字12
對別人來說,“六一兒童節(jié)”是一個美好的日子,因為在那天,可以盡情地玩耍。但是,對我來說,學會本領的那天,也是一個美好的日子。
那是一個星期六的下午,我做完了作業(yè),沒事可做,于是準備打開電視。我剛打開電視,爸爸就問:“你作業(yè)做完了?”“嗯。”“那你跟我下去騎車吧,我教你!蔽蚁耄何乙呀(jīng)四年級了,再不學騎車,不被同學笑話就怪了。于是,我爽快地答應了。
我飛快地關了電視機,就迫不及待地跑到樓下。說實話,其實我們家早就買自行車了,就是因為我懶,所以到現(xiàn)在也不會騎自行車。爸爸先告訴我騎車姿勢。然后,我的雙手緊握龍頭,身體坐正,眼看前方,儼然一副騎車老手的樣子。我的腳使勁一蹬。咦,車怎么紋絲不動。我再一蹬,車子還是不動。我下車打算看看,自行車卻倒了下去。爸爸一邊扶我的自行車,一邊笑著說:“小紅,你把剎車按這么緊干嘛!”我聽了也撲哧一聲笑了起來。
爸爸開始教我怎樣騎車。教完以后,我覺得我會了,便繞著小區(qū)騎起來。爸爸跟著我跑,一邊跑一邊還說:“小紅,你騎得真好!甭犃税职值目洫,我喜上眉梢。
騎了十幾圈后,我慢慢地提高了車速。騎到第二十圈后,我一不留神,筆直朝綠化帶的柵欄騎去,結果摔了個四腳朝天。我嚇得直叫,爸爸把我扶起來,我才發(fā)現(xiàn),其實我只是擦破了一點皮。爸爸說:“剛剛是按剎車的時候,你咋又不按了呢?”我又騎了一會兒,就回家了。
現(xiàn)在我已經(jīng)很會騎車了。那天真是一個美好的日子,因為我學會了騎車。
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