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學(xué)校的作文800字

時(shí)間:2021-03-30 16:52:27 作文寫作 我要投稿

關(guān)于學(xué)校的作文800字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于學(xué)校的作文800字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于學(xué)校的作文800字

關(guān)于學(xué)校的作文800字1

  在學(xué)校里都說我們與老師是天敵,其實(shí)不過如此,想聽我們班里的趣事嗎?那就請看下面。

  片段一:。早上在早讀的時(shí)候有很多同學(xué)都不聽我的口令,哦,忘了介紹我,我是一名班干部,專帶領(lǐng)同學(xué)們早讀,有的同學(xué)笑了笑,說了說,跑的跑,跳的跳。這可把我氣壞了氣了,我大聲地說了一句話:“在不靜下來,我可就要叫老師親自來跟你們說了”。

  頓時(shí)笑聲停止了,也沒女生說小聲話了,都各回原位了,都整整齊齊地坐在那里,只有一兩個(gè)男同學(xué)小聲地說:“剛剛玩得好好的,你這個(gè)壞人精,害了本大爺?shù)暮檬!保ㄎ揖筒惶崴,用劉某某代替他了)“劉某某說誰壞了你好事呢?說誰是壞人精呢!”

  我的臉?biāo)⒌匾幌伦兞耍皠⒛衬,你遭了”他的同桌小聲的對他說。劉某某把他的腳踩了一下。“哎呦喂”他同桌大聲的說。全班同學(xué)挺怕我的都不敢大聲肆笑。(他的同桌就用余某某來代替吧)“嘿,你余某某,想要早些死嗎?”我皮笑肉不笑地說。

  余某某平時(shí)可是班里的開心果,他走到哪,同學(xué)們就笑到哪。:“不敢鄭大俠,小生平日與你無冤無仇,你為啥要治小生早些死呢?”余某某用不正常的腔調(diào)跟我說話。這是全班同學(xué)可更加憋不住了。我可是憋不住了彎下腰,捂著肚子大笑起來!肮,你劉某某坐下吧”“多謝鄭大俠不殺之恩。

  “玲玲…”上課鈴響了,老師走進(jìn)來,看見劉某某又站起來,她嚴(yán)肅地說:“劉某某,你這么喜歡站,你去當(dāng)兵好了”。劉某某不好意思地說:“多謝恩師夸獎(jiǎng)”。“坐下”“對了,好久沒檢查你們的學(xué)習(xí)了,把作業(yè)拿出來我要檢查”。

  同學(xué)們一聽,都驚呆了,怎么這個(gè)時(shí)候才檢查。老師不查不知道,一查嚇一跳,差不多全班同學(xué)都沒做,老師這可大發(fā)雷劈了,她專門點(diǎn)幾位成績不錯(cuò)的同學(xué)作業(yè)給他檢查,刷地一下臉色變了,“居然連平時(shí)讀書乖的同學(xué)也在作業(yè)本上胡亂寫,你們讀書是為了我嗎?

  你們將來讀好書了對自己以后的前途好,我沒有任何關(guān)系,你們讀書讀不好,跟我也沒關(guān)系,要期末了,得打起精神來,要是期末考試的不及格我一個(gè)個(gè)來處理!边@可嚇壞了我們。

關(guān)于學(xué)校的作文800字2

  我的學(xué)校位于嘉華里18號,員當(dāng)湖畔附近,那里風(fēng)景優(yōu)美,四季如春,生機(jī)勃勃,有雄偉壯觀的教學(xué)樓,美麗的小池塘,還有五彩繽紛的花壇······猶如一幅美麗的圖畫。

  來到學(xué)校門口,映入眼簾的是校門口那幾個(gè)金燦燦的大字“嘉濱小學(xué)”,格外引人注目。

  走進(jìn)校門,在南面的墻上,幾個(gè)金光閃閃的大字“為中華之崛起而讀書——周恩來”。吸引著學(xué)子們的眼球,大廳北面是榮譽(yù)墻,墻上掛滿了獎(jiǎng)狀,榮譽(yù)墻的盡頭有個(gè)音樂角,每到清晨都會(huì)聽到優(yōu)美的琴音從這里傳出來,使人心情舒暢?坑疫厰[滿了博客明星展板,展板上有博客明星和進(jìn)步星的團(tuán)體照,還有精彩的博文,吸引著眾人的目光。

  順著音樂角向前走,出現(xiàn)在眼前的是一棟成“工”字形五層建筑,紅磚白墻的教學(xué)樓雄偉壯觀,整齊寬敞明亮的教室、有設(shè)施齊全的音樂室、設(shè)備先進(jìn)的科研室、有干凈整潔的電腦室。。。。。。應(yīng)有盡有,教學(xué)樓里不時(shí)傳出朗朗的讀書聲。同學(xué)們在這里學(xué)到了許多的知識,也學(xué)到了做人的道理。

  教學(xué)樓的南邊是寬闊的紅綠相間的塑膠操場,東邊是聯(lián)合器械區(qū),這里是同學(xué)們鍛煉身體和玩耍的好地方。大課間活動(dòng)時(shí),同學(xué)們就會(huì)像潮水一般的涌來,有的玩單雙杠,有的跳繩,有的做著各種游戲,三五成群,你追我趕,頓時(shí),操場成了一片歡樂的海洋。

  操場的正中是升旗臺,高高的旗桿像一位士兵筆直地站立著,每周的星期一,全校的師生都會(huì)在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式?粗饺缴鸬膰,它是那么的艷麗,那么的美好,我為我是中國人而自豪。

  操場的西面是學(xué)校的小池塘,池塘的旁邊有個(gè)大花壇,花壇里百花齊放,爭奇斗艷,發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。我特別喜歡池塘旁的那顆芭蕉樹,它的葉子寬大無比,讓我想起西游記里面鐵扇公主手里的芭蕉扇,不知它能否把人扇出十萬八千里呢?那些野花野草在它的保護(hù)下長得嬌嫩欲滴。池塘里還有一群可愛的小精靈,瞧,那三五成群的魚兒搖著頭擺著尾巴,有的交頭接耳,像在討論秘密事情,有的追來趕去,玩得可歡了。

  我愛這生機(jī)盎然的校園,這里留下了我們的足跡,也留下了歡聲和笑語,它的美麗深深地印在我們的心中,我們在這里茁壯的成長。我愛你美麗的校園。

關(guān)于學(xué)校的作文800字3

  曾想過,那一場世上所有人共同的夢,屹立在東方地平線上那一場晨曦中的夢到底是何樣。只可惜現(xiàn)今只留下一地殘骸去緬懷。面對著眼前精致華美依舊的羅馬石柱,它硬生生地?cái)嗔,摔下,心中似乎也有什么東西一同墜落。

  孩童極不和諧的笑聲猛地撞入耳膜,將此地歷史的厚重感一并擊得粉碎。一群衣著鮮艷的孩子闖入視線,互相追逐,嬉鬧,扔著石子。緊接著,游客們的到來使這里更加喧鬧,我不得不讓開。他們站在殘破落敗的羅馬石柱前,開心地露出牙齒,一齊沖著鏡頭喊:“茄子!”

  我睜大眼睛,呆呆地望著他們,大腦一片空白;秀遍g,我聽到了什么人的哭泣聲,斷斷續(xù)續(xù),隨記憶漂流到幾年前。

  那年冬天,我站在長城高大的烽火臺上,眺望腳下嚴(yán)冬中的森林。遠(yuǎn)處依稀望見長城蜿蜒的身軀,如一條沉睡著的巨龍臥在山脈之上。那一瞬,年幼的我明白了什么叫做威嚴(yán)。在這個(gè)無一絲陽光的陰云天下,那一個(gè)在此處蟄伏了千年的奇跡便是。

  正當(dāng)我感嘆著雄偉的古跡時(shí),幾道不和諧的劃痕,明晃晃的,刺進(jìn)我的眼睛。我伸出凍僵的手試圖抹去這幾道疤痕,終是無濟(jì)于事。寒風(fēng)一刀刀地刮著,割得臉上生疼,眼睛也開始發(fā)酸。于是我狠狠地閉上眼離去,不愿回頭再看。那一瞬,我似乎聽見了長城的悲鳴,至今仍回蕩在耳邊……

  忽然想起了曹老師。她也曾這樣,用些許悲傷的眼神與聲音,為我們講述一段段遙遠(yuǎn)的故事。她也曾在講臺上踱步,站定,合上手中的課本,長嘆:“歷史若不被人們所銘記,又還留存著什么意義呢?可現(xiàn)在又有多少人,明知這一段歷史,卻不曾重視呢?”這一段話,同那一段段歷史,深深銘刻在我心中,不斷激勵(lì)我,不要忘卻了歷史,不要讓歷史的悲劇重演在這一片土地上。

  或許眼前這一片殘?jiān)珨啾,便是為此而存在的吧?裳矍斑@一些人,又如何懂得它的價(jià)值與意義呢?陰沉的天空中,飄起零星小雨,漸漸聚集成淚珠大小的水滴,打在人們身上。游客們一哄而散,我望著雨中的圓明園,似乎看見了一個(gè)傷痕累累的女人,坐在雨中哭泣著……

  圓明園在哭泣,長城在悲鳴,許許多多的歷史也被人們淡忘。一個(gè)國家,一個(gè)民族,若是遺忘了歷史,也便遺忘了前行的目的——不要再使那一段黑暗混沌的時(shí)代重臨。

  歷史會(huì)教會(huì)我們許多事情,但它教給我們最重要的一件事,便是不要忘卻了它。

關(guān)于學(xué)校的作文800字4

  我張開眼睛,發(fā)現(xiàn)面前站著一個(gè)圓手圓腦的藍(lán)胖子!霸瓉硎莿(dòng)畫片里的哆啦A夢呀!”我驚嘆到。“請隨我來!倍呃睞夢彬彬有禮的說到!叭ツ难?”我疑惑不解,不知傳說中的哆啦A為什么會(huì)來到我身邊?它不緊不慢的回答道:“一會(huì)你就知道了。”便往它的時(shí)光機(jī)走去,我也二話不說的跟了上去。我有預(yù)感,今天一定是令我難忘的一天!

  “哇塞!這不是我一直想發(fā)明的學(xué)校嗎?”我情不自禁的感嘆道——原來哆啦A夢是帶我來參觀22世紀(jì)的新橋中心小學(xué)呀!

  來到門口,我看見原本普通的鐵門變成了夾絲網(wǎng)防盜玻璃自動(dòng)門。進(jìn)入校園,映入眼簾的是刻在大石塊上的六個(gè)蒼勁有力的大字“新橋中心小學(xué)”。石塊后面,原本的三棵大樹變成了一個(gè)大噴泉池,噴泉池旁邊,是被茂盛的矮樹叢。噴泉池是用水晶砌成的,里面的水清澈見底。你一定會(huì)想,這水不會(huì)被一些調(diào)皮搗蛋的孩子們弄臟嗎?我的回答是不會(huì)。因?yàn)檫@個(gè)噴泉池帶有自動(dòng)防灰塵臟物的功能。所以它不會(huì)被調(diào)皮搗蛋的孩子們弄臟了。

  原本的地板是灰色的水泥地,墻壁是磚頭墻,F(xiàn)在都變成了會(huì)隨著光線強(qiáng)弱和天氣好壞而改變圖案的3D彩色夜光板。這是我們的學(xué)校變得生動(dòng),活力。

  樓梯也變了個(gè)樣:原本枯燥無味的室內(nèi)樓梯變成了觀光傳送帶。只要你說出你的班級,傳送帶便會(huì)在5秒之內(nèi)將你送到你的教室里。這可是為了讓同學(xué)們不遲到而設(shè)計(jì)的呢。傳送帶不僅速度快,而且還十分美觀。從傳送帶上可以看見外面的風(fēng)景。真是中看又中用呀!

  在教室里,每張用水晶砌成桌子上都有一個(gè)裝顯示屏的地方,這是干什么用的呢?這是用來讓同學(xué)裝平板電腦的。同學(xué)們來上課,只要帶一個(gè)平板電腦就夠了。

  “好了,我們該回去了!倍呃睞夢在我的耳邊說道!昂冒桑冒!”我心不甘情不愿的走出了學(xué)校,上了時(shí)光機(jī)。

  “哆啦A夢!哆啦A夢!”突然我的眼前一黑,不知掉到哪去了?“你是不是又想看動(dòng)畫片了?”睜開眼睛后,我看見的并不是哆啦A夢,而是媽媽。原來是一場夢呀!

  這是一場科技夢,我相信,在不久的將來,這樣的學(xué)校將出現(xiàn)!

關(guān)于學(xué)校的作文800字5

  “叮當(dāng),叮當(dāng)!”我的鉛筆盒發(fā)出了這個(gè)奇怪的聲音。我趕緊打開鉛筆盒一看,呀,我的鉛筆盒中毒了(這是20xx年,現(xiàn)在鉛筆盒就等于20xx年的筆記本電腦),怎么辦啊!中毒了就不能打開鉛筆盒,不能打開鉛筆盒就取不出萬能自動(dòng)筆,取不出萬能自動(dòng)筆就無法寫作業(yè),無法寫作業(yè)就……唉,真是不想不知道,一想嚇一跳。∥掖蛄藗(gè)DHE(DHE就是視頻電話)給好朋友幽幽,她說:“我也遇到了一樣的問題,我也不知道啊!”我急得眼淚直打轉(zhuǎn)。

  這時(shí),我的電子收音機(jī)響了,里面發(fā)出了曉萍老師的聲音:“校長通知全校同學(xué)來到學(xué)校,為鉛筆盒的中毒事件開個(gè)長途會(huì)議!

  我來到了FXU高級學(xué)校,蓁蓁校長對在場的5000名學(xué)生說:“我們學(xué)校遭到了“鉛筆盒hacker”的襲擊,所有的鉛筆盒都沒有用了,所以,本校長決定……”

  “決定什么?”幽幽特別激動(dòng)。

  “決定換鉛筆盒!”

  馬上,會(huì)議大廳里亂成一團(tuán):

  “?那我們的鉛筆盒、萬能自動(dòng)筆使用費(fèi)不就白交了嗎?”妹妹茜茜抱怨道。

  “我的媽呀,又要換鉛筆盒,又要填使用資料,好麻煩!”姐姐鴻鴻發(fā)牢騷。

  “就是就是!”

  “該怎么辦啊!真想馬上趕走‘鉛筆盒hacker’!”同學(xué)江江在跟他的哥們兒瑚瑚說。

  “我也想啊,真希望蓁蓁校長能有法術(shù)來趕走和懲罰‘鉛筆盒hacker’啊!”班長晶晶幫助瑚瑚回答了江江的話。

  “安靜安靜!會(huì)議大廳不是游樂場,你們想吵就吵的!”蓁蓁校長生氣極了。

  “校長!您難道不能不換鉛筆盒嗎?我求您了!”大隊(duì)長瀟瀟說。

  瀟瀟親自出馬,大家安慰了許多。

  蓁蓁校長沉默了,她好一會(huì)兒才喃喃道:“那只有一種方法了,成功率很小!

  “什么方法?”同學(xué)們又看到了希望的燈火。

  “找到‘鉛筆盒hacker’的網(wǎng)站,在他的網(wǎng)站上作怪,再讓他復(fù)服輸,就可以了!陛栎栊iL給我們講解道。

  “這……,怎么找啊,‘鉛筆盒hacker’網(wǎng)站很多。 蓖瑢W(xué)突突幾乎絕望了。

  “突突!你老毛病又犯了,有希望的拉!”他的姐姐雯雯勸突突。

  蓁蓁校長打開COV(多功能電腦),在地址輸入“鉛筆盒hacker”網(wǎng)站,一看,一共有28個(gè),蓁蓁校長一個(gè)個(gè)看他們的網(wǎng)絡(luò)日記,終于找到了。

  連續(xù)幾天,我都看到校長在那個(gè)網(wǎng)站上作怪,終于那hacker乖乖投降了,把鉛筆盒的心還給了我們。

關(guān)于學(xué)校的作文800字6

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的地方,這里有很多的好朋友,這里有無盡的知識去探索,而且這里還有很多不勝收的美麗景色!我們的校園是座美麗的大花園,荷花池是校園內(nèi)一處亮麗的風(fēng)景。今天在老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍向那兒走去。還沒走近,荷花散發(fā)出來的淡雅清香已撲鼻而來。大家不約而同地說道:“真香啊!”到了荷花池,我們先登上小橋。小橋一端的兩旁蹬坐著小石獅,它們張著大嘴,露出鋒利的牙齒,像向著遠(yuǎn)方怒吼。小橋兩旁的欄桿上貼著精美的圖案,有氣魄雄偉的萬里長城,有象征吉祥如意的喜鵲登梅,有風(fēng)景如畫的江南風(fēng)光我們邊走邊欣賞。

  過了小橋,我們便來到了河心亭。顧名思義,它座落在河的中心。亭頂由紅色琉璃瓦蓋成。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,成了波光粼粼的湖面。六個(gè)亭角向上高高翹起,像六條龍頭向上傲起,又像六只雄鷹正展翅飛翔,這不正寓意著我們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)嗎?“皇冠”似的亭頂由六根紅漆的石柱支撐著。亭子四周的欄桿圖案優(yōu)美,中間有四張石凳和一張石桌。有時(shí)同學(xué)們坐在里面讀書,乘涼真舒服!

  我站在亭中向下看,河面上鋪著一層浮萍,綠綠的,像一塊綠色的地毯。你瞧,小魚兒躲在浮萍底下嬉戲著,像似調(diào)皮的孩子捉迷藏,還不時(shí)發(fā)出“吱吱”的響聲。河面西邊長滿了荷花。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤,美麗極了!仔細(xì)一看,在荷葉的身后還藏著一朵朵粉紅的花骨朵兒!它們?nèi)缤晃晃缓π叩男」媚,不愿將自己的美姿展示給我們看似的。而有的朵兒則像似在炫耀自己,已冒出荷葉,亭亭玉立。這些花兒有的正含苞欲放,

  有的全開了。全開的花兒最美了!粉紅的花瓣,金黃的花蕊,像一張張娃娃的笑臉,可愛得很!我想:紅花雖好,還需綠葉襯托。正想著,一陣風(fēng)吹來,荷花荷葉都搖動(dòng)起來了。此時(shí),我仿佛也成了其中的一員,跟著她們舞動(dòng)起來,完全陶醉于那迷人的景色中!不一會(huì)兒,我從迷人的景色中清醒過來。再看看四周,花紅柳綠,墻畫宜人,再加上池中的綠葉紅花,形成了一幅絕妙的工筆畫。

關(guān)于學(xué)校的作文800字7

  5月25日,我們學(xué)校邀請省教研室小學(xué)幼教部主任方張松老師對1-3年級全體家長和全體教師進(jìn)行了一場“從小培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣”的專題講座。講座由顧偉民副校長主持。

  現(xiàn)在大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女,良好的行為習(xí)慣、品德要從小培養(yǎng)。方老師結(jié)合自己孩子的教育經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面入手:

  一、從最基本的、最細(xì)小的事教起。如:教育孩子尊敬長輩,每天上學(xué)放學(xué)要求孩子和家長打招呼,主動(dòng)幫助爸爸媽媽做力所能及的事情,使用禮貌用語;教育孩子做事不拖拉,就要要求孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)或做好某件事情,幫助孩子建立時(shí)間觀念,今日事今日畢……諸如此類的小事,都是教育孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的好素材,我們應(yīng)該從大處著眼,小處著手,注重孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  二、從自身教起,做孩子的表率。家庭是孩子成長的第一環(huán)境,父母是孩子的第一任老師。作為家長,要言傳身教,一言一行,一舉一動(dòng)都要做孩子的榜樣。要求孩子做到的自己要首先做到。如教育孩子不打架、不罵人,與小朋友團(tuán)結(jié)友愛,那么家庭就應(yīng)該創(chuàng)設(shè)和諧氛圍,尊老愛幼,語言文明,鄰里和睦,正確處理方方面面的關(guān)系;教育孩子不亂扔亂丟,家長就要把家里收拾得井井有條……身教勝于言教,如果家長時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,以身作則,孩子就能在父母的影響下受到潛移默化的熏陶,從而收到事半功倍的效果。

  三、加強(qiáng)三結(jié)合教育。孩子的成長離不開家庭、學(xué)校、社會(huì)的配合教育。家長應(yīng)該經(jīng)常和學(xué)校取得聯(lián)系,和老師溝通,了解孩子在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)、健體等情況,老師更應(yīng)該如實(shí)地把學(xué)生在校的表現(xiàn)告知家長,和家長一起探討教育孩子的良方。只有家校配合教育,孩子們才能沿著正確的軌道健康成長。

  方老師生動(dòng)的講座吸引了所有的家長,每位家長都聚精會(huì)神的傾聽。會(huì)后,很多家長都深深地感悟到:好習(xí)慣是孩子未來成長的關(guān)鍵要素,從小培養(yǎng)孩子良好的做人習(xí)慣會(huì)使他們終身受益。同時(shí),很多家長也認(rèn)為自己在教育孩子方面缺少經(jīng)驗(yàn),需要專家的引領(lǐng),今天的講座就有效地指導(dǎo)大家如何用正確的方法教育子女,并告訴家長怎樣做才會(huì)對孩子成長有益。還有一些家長提出了自己在教育子女方面的困惑,并希望多組織這樣的講座。

  家校協(xié)同一直是我校多年堅(jiān)持的育人理念,家長的教育觀念與學(xué)校教育相一致,就會(huì)產(chǎn)生1+1〉2的教育效果。方張松老師的講座如同一股清泉,使每一位教育的實(shí)踐者汲取到甘露,為每一位教育的實(shí)踐者繼續(xù)探索教育的奧秘增添了力量。

關(guān)于學(xué)校的作文800字8

  你好同學(xué)!你愿不愿意像我這樣,學(xué)習(xí)的科目全部都是自己喜歡的?這就是我的在家教育!

  讀到這里,你應(yīng)該想知道在家教育的來源。它源自英國,英國的清教徒們移民到了美洲大陸,因?yàn)楫?dāng)時(shí)大陸上沒有英式學(xué)校,所以他們就開始在家里教育自己的孩子,在家教育這種教育方式就這樣流傳了下來。

  談到在家教育,你會(huì)不會(huì)有點(diǎn)迷惑?其實(shí),“在家教育”就是讓你的爸爸或者媽媽來當(dāng)你的老師,另外,還可以報(bào)名參加一些網(wǎng)課。不過你可得花心思好好地安排一下時(shí)間,這樣,一天的學(xué)習(xí)生活才會(huì)既有序又充實(shí)。

  在家教育有一個(gè)優(yōu)勢,就是可以根據(jù)你的愛好來選擇你學(xué)習(xí)的科目。我有三個(gè)最喜歡的共學(xué)科目。第一個(gè)科目是牛牛的媽媽帶我們一起上的體育課。在課上,我們不僅玩得開心,更重要的是,這門課程教會(huì)了我們要彼此配合,相互幫助。我和朋友們喜歡的第二個(gè)共學(xué)科目是科學(xué)課。這門課讓我知道,科學(xué)其實(shí)并不難!在這節(jié)課上,我們使用的道具非常簡單,可每次的實(shí)驗(yàn)都非常精彩!最后一個(gè)科目就是每周五的徒步旅行。這個(gè)活動(dòng)的帶領(lǐng)人是uncleshark,在這節(jié)課上,他會(huì)讓我們這些比較年長的成員照顧年紀(jì)較小的弟弟妹妹們。這其實(shí)是為了激發(fā)我們的愛心,所以我管這節(jié)課叫“愛心徒步訓(xùn)練營”。

  除了這三項(xiàng)共學(xué)科目外,我還要在家里學(xué)一些基礎(chǔ)科目,比如語文、英語和數(shù)學(xué)……另外我每天還要練琴,上各種網(wǎng)課。要學(xué)習(xí)的科目這么多,該怎么完成呢?這就需要高效的時(shí)間管理來幫忙了。

  媽媽會(huì)在電腦上給我制定時(shí)間計(jì)劃表,我盡量按照時(shí)間表來安排學(xué)習(xí)。如果不按照時(shí)間表做任務(wù)的話,任務(wù)就根本完不成了。我來告訴你一個(gè)小秘密吧!想要把時(shí)間管理得有序,就要先把最重要最重要的學(xué)習(xí)任務(wù)完成,然后再做其余任務(wù)中最重要的任務(wù),然后再做其余任務(wù)中第二重要的任務(wù),以此類推,你一定可以把該做的都做完!

  看了我的,你會(huì)不會(huì)也想試一試在家教育了呢?但是在你去跟爸爸媽媽說“我要在家教育!”之前,我可要警告你:在家教育并不是適合所有家庭的!

關(guān)于學(xué)校的作文800字9

  我理想中的學(xué)校是學(xué)習(xí)的“樂園”,學(xué)生們會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),而不是被“趕”著去學(xué)習(xí)。在這所學(xué)校里,沒有班主任,只有輔導(dǎo)員。我們就像揚(yáng)帆的小船,老師像幫助我們前進(jìn)的東風(fēng)。

  在理想中的學(xué)校,班級中的每一個(gè)人都直接參與班級管理,班級真正是我們大家的。大家在管理班級時(shí),總會(huì)有這樣那樣的不足,這時(shí)輔導(dǎo)員就會(huì)向我們傳授經(jīng)驗(yàn),向我們提出建議。

  在現(xiàn)實(shí)中,班主任像是“勤快”的“保姆”,沒有多少我們可以自主的空間。當(dāng)我們自己管理班級時(shí),我們會(huì)經(jīng)常舉辦一些活動(dòng)。我們有太多的“第一次”沒有實(shí)現(xiàn),有些同學(xué)在十幾年的學(xué)習(xí)生涯中竟然沒在公開場合講過話。我們在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下,的確少走了許多彎路,但失敗了又如何呢?失敗的體驗(yàn)也很重要,只有體驗(yàn),我們才能收獲一些刻骨銘心的東西。

  理想中的學(xué)校會(huì)從細(xì)節(jié)上教育我們,F(xiàn)實(shí)中,自行車棚算是學(xué)校的一道風(fēng)景,上千輛自行車排列得整整齊齊,這可是學(xué)生自主管理的結(jié)果,如果沒有人管理,我相信效果會(huì)大打折扣。斯賓塞在《教育論》中說:“記住你管教的目的應(yīng)該是養(yǎng)成一個(gè)能夠自治的人,而不是一個(gè)要讓別人來管理的人!弊孕熊嚺飻[放得整齊,不是給別人看的,而是每一個(gè)同學(xué)都要自覺維護(hù)的。

  在理想中的學(xué)校,學(xué)生有很強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)意識。這里有一座自主學(xué)習(xí)的樂園——自修樓,有語文、英語、地理、歷史、生物、數(shù)學(xué)等多個(gè)自修室,學(xué)生可以在這里體驗(yàn)到自主學(xué)習(xí)的樂趣。有些同學(xué)感到在課堂上“吃不飽”,作業(yè)與練習(xí)不再有挑戰(zhàn),經(jīng)過老師批準(zhǔn),他們就可以在自修樓里自主學(xué)習(xí)。而其他同學(xué),可以在自修樓了解一些與課本鏈接的課外知識。

  在這所學(xué)校里,學(xué)習(xí)已經(jīng)和他們的人生規(guī)劃與職業(yè)規(guī)劃聯(lián)系在一起。這里有一座實(shí)踐的“基地”,有許多選修的興趣小組,包括機(jī)械、航天、環(huán)保等等,在星期三下午,星期六、星期天全天開放。所有課程,學(xué)生自由選擇,取得一定學(xué)分。只要基礎(chǔ)學(xué)科分、實(shí)踐實(shí)驗(yàn)分、平時(shí)表現(xiàn)分達(dá)到要求,就可以畢業(yè)。

  我相信在不久的將來,這些都可以實(shí)現(xiàn)。

關(guān)于學(xué)校的作文800字10

  我們的學(xué)校仿佛一顆明珠坐落在貧筜湖畔,這是一所全市聞名的學(xué)校,已有二十年的歷史了。

  當(dāng)你走近我們的學(xué)校,首先映入眼簾的是一個(gè)精致美觀的校門,校門的左右兩側(cè)各有一根形狀為三角形的柱子。

  穿過網(wǎng)形大門,一眼便瞧見一個(gè)大操場,操場上立著四架嶄新的籃球架,每當(dāng)下課時(shí),那里總傳來陣陣歡聲笑語和喝彩聲。記得三年級時(shí),我是學(xué)校籃球隊(duì)的'隊(duì)員,每天下午第二節(jié)課下課,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地去訓(xùn)練。那一陣子,雖然訓(xùn)練很辛苦,但是比起學(xué)到的技巧,我認(rèn)為這個(gè)是微不足道的。操場的四周環(huán)繞著一圈大紅色的跑道,我還曾經(jīng)在這條跑道上榮獲許多的獎(jiǎng)項(xiàng),例如,四百米第一名、二百米第二名等等。跑道上經(jīng);钴S著運(yùn)動(dòng)員矯健的身姿,也象征著我們的學(xué)校蓬勃向上,我們的學(xué)生勤奮上進(jìn)。跑道中間有一塊草地,小草綠茵茵的一片,讓人心曠神怡。教學(xué)樓和綜合樓中間有一個(gè)小公園,常能看到公園里的同學(xué)們:有的在抒情地拉著小提琴,有的在朗誦著課文,有的在放飛和平天使——鴿子。還記得一年級的時(shí)候,每當(dāng)下課,小公園就變成了同學(xué)們的游樂園。那時(shí),我和同學(xué)們都還不認(rèn)識,也是小公園,是它讓我交了許多的好友。

  操場的西邊是綜合樓.綜合樓里不但有多功能教室和電腦室,那里還是老師的辦公室。操場的南邊有一個(gè)領(lǐng)操臺,每天早晨,領(lǐng)操員們總會(huì)站在領(lǐng)操臺上給同學(xué)們領(lǐng)操。它神氣的樣子,使我不禁想起每次做操時(shí)的情景。操場的北邊是兩棟折扇形的教學(xué)樓。每當(dāng)早讀課時(shí),教學(xué)樓里總是書聲瑯瑯。上課時(shí),傳來的總是老師的教導(dǎo)聲和同學(xué)們沙沙的寫字聲。

  這就是我們的學(xué)校,它給我?guī)砹嗽S多溫暖,許多快樂。我真為自己能在這所學(xué)校學(xué)習(xí)而感到驕傲。我們一定好好學(xué)習(xí),就如周恩來爺爺說的:“為中華之崛起而讀書!

  雖然我們就要畢業(yè)了,但是我們一定不會(huì)忘記學(xué)校的樣子,不會(huì)忘記我們的啟蒙老師和傳授知識給我們的老師。

關(guān)于學(xué)校的作文800字11

  2050年,隨著世界人口不斷增多,學(xué)齡兒童也不斷增多,那么如何解決容納孩子們學(xué)習(xí)的場所就是一個(gè)問題了。能不能建造一種新型學(xué)校來滿足人們求學(xué)的需求呢?科學(xué)家們于是廢寢忘食、夜以繼日地研發(fā)新型學(xué)校。經(jīng)過9999次失敗,新型學(xué)校終于問世了!

  由于新型學(xué)校座落在郊區(qū),為此,許多家長為接送孩子而感到煩惱。不過有了新型學(xué)校的“騎士”巴士,家長們便可以把煩惱拋到九霄云外啦!在巴士上,孩子們可以嘗到豐富的早餐,也可以聽到優(yōu)美的音樂,最重要的是,“騎士”巴士不會(huì)堵車,因?yàn)樗梢浴白兩怼笨s小,在車流間穿梭。

  新型學(xué)?梢匀菁{30000到50000個(gè)孩子。這么多的孩子,就要有數(shù)目不小的教學(xué)樓。而且,一所學(xué)校還要有草坪、操場、各種體育設(shè)施及各功能教室。有限的土地怎么能“裝下”這么多的教學(xué)樓呢?不用擔(dān)心,科學(xué)家們早就設(shè)計(jì)好了,只需一個(gè)遙控器,所有的難題就迎刃而解了。

  上課了,只要?jiǎng)觿?dòng)手指按下遙控器,教學(xué)樓便會(huì)從地里緩緩升起來。如果發(fā)生了洪災(zāi),教學(xué)樓不會(huì)被沖走;如果發(fā)生了地震,孩子們還可以在教室里體驗(yàn)地震帶來的免費(fèi)震動(dòng)游戲。

  下課了,再次按下遙控器按鈕,教學(xué)樓就徐徐沉入地面。而操場、草坪、球桌……一一升起來了,孩子們通過電梯來到地面上,就像被放飛的鳥兒一樣,在操場上做游戲,在球桌前一較高低,在小亭子里

  乘涼……

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了。這節(jié)是語文課,老師只要用手指在課本上一比劃,老師和同學(xué)們便會(huì)穿越到課文的那個(gè)場景,課堂變得更加生動(dòng)更加有趣。

  下節(jié)課是考試,為了防止孩子們小抄,科學(xué)家們還特意發(fā)明了“透明”課桌。老師說一聲“透明”,所有的課桌便會(huì)“消失”,那些準(zhǔn)備打小抄的同學(xué)便“無處可逃”。

  新型學(xué)校的功能還有很多很多,三天三夜也講不完。如果你讓我用一名話來形容新型學(xué)校,我一定會(huì)選用唐代詩人岑參的詩句“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”來形容。

  新型學(xué)校不僅為孩子們提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)場所,而且能讓孩子們體驗(yàn)到前所未有的學(xué)習(xí)快樂。更重要的是讓孩子們感受到現(xiàn)代科技的神奇。這真是一所美輪美奐的新型學(xué)校!

關(guān)于學(xué)校的作文800字12

  我是在東陽市吳寧第五小學(xué)上學(xué),讓我來給大家介紹下我的學(xué)校。

  東陽自古以來就有“歌山畫水”之美稱,我們的五校就坐落在美麗的東峴峰山腳下,貫穿整個(gè)城區(qū)南北的人民路就在我們學(xué)校門口經(jīng)過。

  每天早上,我都懷著感激的心情,走進(jìn)橙紅色的校門,校門倆邊站著禮儀同學(xué)“早上好,歡迎來到學(xué)!痹谶@一句溫暖的問候語中開始了我緊張而又充實(shí)的一天。走進(jìn)校園,一眼就能看見一棵碩大的香樟樹,每當(dāng)我從樹下走過,它總是向我揮手,像是在說“你好,同學(xué)”。香樟樹后就是三幢五層樓的教學(xué)樓,教學(xué)樓外墻是用白色的瓷磚砌成的,早晨的陽光照上去后,白色瓷磚變的閃閃發(fā)光,美麗極了。

  我們的教室非常明亮和寬敞,一進(jìn)教室門,就能看到又寬,又大的講臺,上面有電腦、投影儀和潔白的投影屏幕,老師用這些儀器教會(huì)我們更多的知識。在朗朗的讀書聲中,我們結(jié)束了早上的晨讀,開始了每天的晨練。我們?nèi)熒胖R的隊(duì)伍,站在寬大的操場上,迎接著操場邊上一棵棵巨大梧桐樹的“檢閱”。國旗班的同學(xué)著裝整齊,步伐有力,升國旗儀式在嚴(yán)穆的氣氛中進(jìn)行。隨后就是一個(gè)充滿活力和健康向上的早操時(shí)間。

  午餐后,我們可以去校園的百草園小憩一會(huì),這里綠草如茵,樹木茂盛,這些樹木姿態(tài)各異,有的筆直站著,有的長而纖細(xì),亭亭玉立像一位美麗的仙女在翩翩起舞;有的長著圓形枝蓋像一個(gè)天然的大帳篷遮住中午的驕陽。

  下午的上課鈴聲響起,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。沒過一會(huì)兒,上體育課的各個(gè)年級同學(xué)們,在紅綠相間的操場上奔跑著、呼號著、嬉戲著、笑語聲交織在一起,使得原來寂靜的校園再次沸騰起來。

  夕陽西下,金燦燦的余暉灑滿了整個(gè)校園,把校園映照得絢麗多彩。同學(xué)們排著隊(duì)伍有序地離開了校園,這時(shí)校門口已經(jīng)是車水馬龍,人山人海了,同學(xué)們都回家了。

  喧鬧的校園,再次恢復(fù)了大海般的寧靜,教室里不再有朗朗的讀書聲,操場上也空無一人,只有操場邊,那些巨大梧桐樹手掌般大小的樹葉揮著手,像是在說“再見,同學(xué)們”。

  你看,我們的學(xué)校多美,這就是我們的吳寧五小,一所美麗而又溫馨的學(xué)校。它承載著我的歡樂和夢想,讓我快樂成長!

關(guān)于學(xué)校的作文800字13

  就自己一般都是在六年級小班里面呆著嘛,其實(shí)也有見證了他們很多趣事吧,雖然說自己有的時(shí)候會(huì)忘記他們,其實(shí)還是一個(gè)六年級的小朋友,因?yàn)樗麄兤鋵?shí)看起來個(gè)子都挺高的,而且是想象的來說也比較成熟,在學(xué)習(xí)方面他們都是優(yōu)等生,其實(shí)放在自己之前的那一個(gè)小學(xué)學(xué)校來看都是優(yōu)等生,只是在他們的學(xué)校來說相對來說可能沒有那么的優(yōu)秀,沒有那么的完美。

  但是他們那一個(gè)小班的相處氛圍真的是很和諧,讓自己覺得有一種大家庭的感覺吧,因?yàn)樗麄冇惺裁闯缘臇|西都是大家一起分享,雖然說有一些男孩子,女孩子他們會(huì)比較內(nèi)向,然后加入的會(huì)比較少,但是他們其實(shí)都是會(huì)有那種歸屬感吧,就感覺在那個(gè)六年級小班里面生活相對來說都是比較開心的,可能也只是因?yàn)樽约簡渭兊木椭皇窃谀莻(gè)班級里面,但是沒有去體會(huì)其他班級的氛圍,所以自己的見解可能也會(huì)比較狹隘吧,但相對來說這一次考試下來,小班的成績沒有大班的好,可能也是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)太活躍了,就各種活動(dòng)都太活躍了,所以多多少少也有影響心情,但是自己莫名就很堅(jiān)信,覺得他們以后的成績肯定可以超越大班的人的。

  就像今天發(fā)生的趣事,就是一個(gè)女生她請全班同學(xué)喝奶茶,雖然說有幾個(gè)男孩子相對來說比較年輕,沒有辦法得到他的奶茶,就可能也是在他問的時(shí)候拒絕了,也有可能是那個(gè)女生,她也相對來說比較靦腆,所以沒有去問那些相對來說內(nèi)向的男生,畢竟平時(shí)也沒有什么交流嘛,但是那個(gè)女生她去買了上來之后就有十幾杯奶茶,但是老是他怕大家吃壞了肚子,所以沒有讓他們喝,最后那個(gè)女生她相對來說也是情緒比較低落的,但是最后大家都能夠成功喝到奶茶了,而且也有帶回家喝的,就覺得這種氛圍確實(shí)是挺溫馨的。學(xué)校趣事

  我們學(xué)校發(fā)生過許多令人捧腹大笑的事,下面是其中的一件。

  一天,我們正在上數(shù)學(xué)課,有一個(gè)人看見老師正在背對著我們,他長噓了一口氣,心想:我現(xiàn)在終于自由了,我可以干我的任何事了。于是,他把一枝鉛筆橫放,一把尺子豎放在鉛筆上,搭成了一臺“發(fā)射架”,尺子的一端放上橡皮,另一端空著,“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,衛(wèi)星發(fā)射”。他猛地壓住空的那一端,“嗖”的一聲,橡皮落到了老師的教案上,他嘴里念念有詞:73154報(bào)告,衛(wèi)星發(fā)射成功,已準(zhǔn)確登陸“月球”。老師馬上回過頭來,全班頓時(shí)雅雀無聲,老師弄明白是怎回事以后,立即拿了個(gè)粉筆頭,向他扔去,說“衛(wèi)星已準(zhǔn)確返回地球,降落在厚臉皮的地方”,全班頓時(shí)哄堂大笑。

關(guān)于學(xué)校的作文800字14

  在世界上,有許多種愛。但我認(rèn)為,唯有這種愛與眾不同。它從我出生就一直陪伴著我,然而我卻不知,直到有一天

  我出去玩,出門前媽媽提醒我,今天可能會(huì)下雨,讓我?guī)蟼。調(diào)皮的我不聽話,認(rèn)為太麻煩了,變一溜煙地跑了出去。不管媽媽怎么叫我,我都已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我和伙伴們玩得和開心,但是快樂的時(shí)光總是過得很快。一眨眼時(shí)間,就到了回家的時(shí)間。

  在回來的路上,突然間,天空布滿烏云,雷電轟轟隆的響著,可把我嚇壞了。不會(huì)兒,一場大雨就嘩啦啦的落了下來。我急忙跑到了一個(gè)屋檐下躲雨,心想:“這下徹底完啦!早知道這樣,我就聽媽媽的話,乖乖地把傘帶上!蔽翌D時(shí)感到后悔萬分,,深深地嘆了一口氣,準(zhǔn)備等雨停了再走,可那雨卻越下越大,越下越猛。這時(shí)候,我看見路上的行人在我前面打傘而過,心里也非常地渴望有一把傘,讓我回家去?吹叫『⒆颖粙寢寭г趹牙飶难矍白哌^,心里的這種渴望又加深了,我也想讓媽媽出現(xiàn)在我面前,把我?guī)Щ丶遥呐率菭恐业男∈,我也愿意。但是人就這樣,錯(cuò)了之后,才會(huì)后悔。

  就在我心里有點(diǎn)失望的時(shí)候,我似乎聽見有人在遠(yuǎn)處喊我的名字,我以為這是我的幻覺。但是,后來出一個(gè)模糊的身影,它正在慢慢向我走近,使我看得更清楚,原來這個(gè)身影使我最熟悉不過的身影。我高興得直拍手,連叫:“媽媽,媽媽!钡耸莵斫游伊耍蓚銋s只有一把。我問媽媽怎么只有一把傘,他說,看見天下大雨,隨便拿了一把傘來接我,怕我淋濕。我心里卻一點(diǎn)也不著急,反而有點(diǎn)開心,因?yàn)槲医K于如愿以償了。隨后,媽媽也把我緊緊摟在懷里,帶我回家。路上,媽媽拍我淋濕。把傘機(jī)會(huì)都挪到了這邊。我看見后,心里一陣涼。回到家后,我發(fā)現(xiàn)媽媽全身幾乎沒有一處干的,而我卻是干的。我的鼻子一陣酸,我有點(diǎn)想哭,卻又沒有哭出來。

  自從這件事后,沒幾天媽媽就感冒了。我從中明白了母愛是那么的偉大。又是一件小事也可從中體現(xiàn)出幕府對兒女的愛。這種愛是無私的,是最真實(shí)的,最感人的愛。從此,我想我應(yīng)該好好感謝媽媽給我的愛,好好報(bào)答她對我的養(yǎng)育之恩!

關(guān)于學(xué)校的作文800字15

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了20xx年,現(xiàn)在的學(xué)校和以前大不相同,想知道有什么不一樣的么?那就跟我一起看吧!

  以前學(xué)校的大門只不過是做作樣子的一扇門而已。但是現(xiàn)在的大門有一個(gè)指紋系統(tǒng),而且還要被紅外線照一下確定沒有違禁物品才可以進(jìn)入第二道,不然的話就算你無論如何也打不開。第二道門是一個(gè)刷卡系統(tǒng),只有擁有本校學(xué)生的學(xué)生證才進(jìn)得去,外人是無論如何也進(jìn)不去的。學(xué)校的安檢有了這兩道門的把關(guān)家長就可以不用再擔(dān)心學(xué)生在學(xué)校的安全。

  走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的是一個(gè)操場,這個(gè)操場看起來和以前的差不多但是這個(gè)操場可以干擾你的腦電波,讓你仿佛在一個(gè)幻想的世界,也可以讓你做一些腦力游戲,既增加知識又讓你感到很好玩很快樂。它讓我知道了許多知識還讓我高興得不得了。比如有一個(gè)讓我說歇后語,“孔夫子搬家”的下一句,我想了半天也想不出來最后出來了三個(gè)大字:盡是書(輸)笑得我肚子痛了半天。還有就是這個(gè)操場可以做防震演練以及各種災(zāi)害下如何自救再合適不過了。

  進(jìn)入了教室看到的一切讓我震驚了。里面不再是老師和學(xué)生而是一個(gè)個(gè)機(jī)器!我一問才知道因?yàn)楝F(xiàn)在的人太懶惰了,當(dāng)他們想到要運(yùn)動(dòng)的時(shí)候已經(jīng)不能再做強(qiáng)烈運(yùn)動(dòng)了,但是普通的走走還是可以的。所以他們就用機(jī)器人來上課,然后再把記錄傳到人類的大腦里。再去看一下桌子,現(xiàn)在的桌子是透明,這時(shí)一個(gè)機(jī)器人說:“其實(shí)人類在家里帶上頭盔,意識就進(jìn)入了機(jī)器人的大腦”。我想:他們就像靈魂裝進(jìn)機(jī)器身體一樣。接著說桌子,它能感知坐在椅子上的人的感覺,從而調(diào)適到最佳舒適溫度。我想:這也太人性化了吧!這時(shí)我看到一個(gè)大機(jī)器,再仔細(xì)一看是一個(gè)自動(dòng)檢查作業(yè)機(jī),這樣就幫了老師很大的忙。就這樣我的學(xué)校一游就結(jié)束了。

  回家以后我在床上想科技可以幫助人類也可以毀滅人類。懶惰則可能讓這個(gè)世界滅亡!難道我以后也會(huì)變成大胖子?難道我們以后只能在頭盔中學(xué)到想要的知識嗎?不,絕不?萍嫉倪M(jìn)步要服務(wù)于人類,人類絕不能成為科技的奴隸!

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