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我愛我校作文600字

時間:2021-03-26 19:17:30 作文寫作 我要投稿

我愛我校作文600字

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我愛我校作文600字,歡迎大家分享。

我愛我校作文600字

我愛我校作文600字1

  世界上有一座并不華麗的建筑,在每一個人的印象中,它并不是家,它的名字叫“學(xué)!。它類似于家,卻是一個比家更大的地方。一位詩人曾經(jīng)說過:感恩是白云對風(fēng)的微笑;感恩是葉離開樹后的圓舞;感恩是羊兒對青草的眷戀;感恩是魚兒對溪水的纏綿;感恩是鳥兒對藍天的依賴……是的,我們要學(xué)會感恩,感恩父母,感恩學(xué)校,感恩老師。

  語文張老師總是用溫柔的眼神及時制止我的小動作;數(shù)學(xué)賈老師誠懇的話語讓我學(xué)會了勤學(xué)善問;英語黃老師善意的批評使我懂得了擇善而從!

  我們的班主任是張老師,她為了養(yǎng)成良好的班風(fēng),幾乎一整天都坐在班里。上課的時間一長,我有點忍不住,又像以前一樣,把筆插在一起,旋轉(zhuǎn)起來。

  這時王老師走了過來,我以為她又會重演以前的一幕:把我的筆丟出窗外。我做好了這樣的準備,而王老師只是輕輕地把我的筆放好,把我的兩手搭在一起,示意我坐好,然后輕輕地走開了,我的心中不禁涌起一股暖流:張老師怎么這樣親切?

  那次課間操,我用手勾樹枝,不小心把胳膊弄傷了,張老師嚇壞了,趕緊把我送到了醫(yī)務(wù)室,又是消毒又是貼創(chuàng)可貼,我一向粗枝大葉,因為運動受傷的事情時有發(fā)生,從來不當(dāng)回事,哪想到這點小擦傷,卻受到這樣高的優(yōu)待。

  張老師對我無微不至的照顧,使我的心里像喝了一杯熱牛奶,暖暖的,香香的。令我感動的還不止張老師一個——

  我初學(xué)音標(biāo)時十分困難,經(jīng)常上課學(xué)不會,回家再跟著電腦學(xué)。英語黃老師看我沒有讀會,下了課就把我叫到身邊,自己做示范,讓我看著她的嘴型,一個一個地糾正我的讀音,直到我學(xué)會了為止。

  感謝老師的話太多太多,但是用我們的實際行動來表示出吧,千言萬語,只此一句:“老師,您辛苦了,衷心的謝謝您”!

我愛我校作文600字2

  今年,我順利地考上了我理想的中學(xué),寧陽縣第二中學(xué),我的中學(xué)時光將在這里度過,我愛這所學(xué)校。

  我愛這所學(xué)校,不僅僅是因為這里可以讓我得到深博的知識,同時也是因為這里有美麗的景色。

  進入學(xué)校,最初的感覺是進入了公園。大道兩旁,一邊是造型奇特的龍爪槐,另一邊是絳紫色的紫葉李,右側(cè)的花園里,曲徑通幽,月季開的紅艷,巴掌大的白玉蘭葉子綠的冒油,這個季節(jié)的草地像剛鋪上的綠色地毯,真想去打個滾。

  沿著光滑的瀝青路前行,兩旁矗立的法桐像一把把巨傘,呵護著樹下開滿鮮花的花箱和名人雕塑;ㄏ淅锓N植是菊花和一些不知名字的花,花開鮮艷,白的似玉,黃的若金,紅的勝火。

  綠樹掩映下的幾座教學(xué)樓中,身穿紅色外衣的就是我們的初中樓,是我學(xué)習(xí)知識,快樂成長的地方。教室了,潔凈的墻壁,嶄新的桌凳,先進的多媒體教學(xué)設(shè)施,冬有暖氣,夏有空調(diào),學(xué)校給我們提供了一流的學(xué)習(xí)條件。

  校園中部是穿校而過的一條小河,小河兩岸,垂柳悠悠,兩座石橋聯(lián)通兩岸,尤其是到了晚上,華燈初上,河水倒映,更是少有的美麗。河岸對過,柳樹下,排排座椅排列整齊,學(xué)習(xí)之余,不少同學(xué)坐在這里,聊聊天,散散心。

  再向左走,就到了我們的大操場了,我們每天都會在那里鍛煉身體。操場里有很多體育器材,有單杠、雙杠,有籃球場、排球場、足球場,應(yīng)有盡有;@球場、排球場像一面藍色的鏡子,也像大大的湖面,足球場上,嶄新的人工草皮可以以假亂真,這場景,讓人感覺是來到了遼闊的大草原,真是美麗極了。環(huán)繞著操場的,是八條橡膠跑道,我們每天都會在這里運動,使我們更加強壯起來。

  操場旁邊又是一個花園,就在我們的宿舍樓下。早晨起來,推開窗戶,霞光萬道下,假山池沼、涼亭長廊、湖面綠地,真是美麗極了。

  我愛我的學(xué)校。

我愛我校作文600字3

  我愛我的學(xué)校,因為它實在美不勝收,妙不可言。

  我的學(xué)校春夏秋冬都很美,春季來了,學(xué)校的花兒妹妹和小草弟弟們都被春季姐姐叫醒了,它們有的微微笑,有的點點頭,還有點在翩翩起舞,好象在說:‘春季的校園真的比我們想象的還要美麗!

  操場邊的大榕樹上,到處都是小鳥們唧唧喳喳的快樂叫聲,那銳耳動聽的音樂好像在唱道:“我們的家真美,我們太幸福了”。

  到了夏季,炎熱的太陽烤著大地,可大容樹下非常陰涼。課間,同學(xué)們在大樹下盡情地玩耍,他們有的做游戲,有的聊天,有的看書。還有的干脆靠著樹墩閉著眼睛歇息一會兒,愜意極了!

  秋季,葉子落了下來,隨著秋風(fēng)在空中飛舞著,小朋友在落葉中竄來竄去,追逐打鬧,和飄舞的落葉匯成一幅漂亮的圖畫,非常好看。

  走近教師一看,我們班鄭在排練主持人比賽呢!他們可鬧出了笑話了。

  主持人共有三組。你先看第一組的表演,主持人可認真了,為了把主持詞念好,他們緊張的聲音都變調(diào)了。再看他們的動作,由于緊張,兩只手不停地摸摸衣角,揉揉鼻尖,撓撓腦袋,動動兩腿,那不知所措的樣子令人忍俊不禁。讀起臺詞來咔咔地,就像是口吃似的,幽默極了。第二組,第三組,情況都差不多,畢竟我們都沒有收到過正規(guī)的訓(xùn)練嘛!老師都說了,一定要好好練,只要努力,我們會成功的。有了老師的鼓勵,我們信心更足了。

  冬季,北風(fēng)呼呼的刮,冷氣不停地往領(lǐng)子里貫。但同學(xué)們依然熱火朝天,在操場上快樂地游戲,完全不在意冬季的存在。課堂上,朗朗的讀書聲依然回蕩學(xué)校上空。

  我愛我的學(xué)校,愛校園的風(fēng)景,愛我們的游戲,愛我們的主持人訓(xùn)練。。√懒,我都醉了。

我愛我校作文600字4

  人生本是一場沒有終點的旅程,我們懷揣著自己的夢想駛向遠方,我們追尋夢想的腳步來到這必經(jīng)的停泊點——學(xué)校。

  當(dāng)清晨第一縷陽光照耀大地時,教室傳來朗朗讀書聲,籃球場上那擲地有聲的籃球聲與微風(fēng)輕拂大地的“沙沙”聲為我們奏起清晨美妙的樂章。我愛我校,愛它吹起那和諧的號角,讓我對每一天都如此向往。

  我愛我校,因為校園四周環(huán)繞著書卷氣!吧礁卟粎捙,水深不厭潛,學(xué)精不厭苦”讓我毫不厭倦地努力學(xué)習(xí);“忘時,忘物,忘我”讓我全身心地投入學(xué)習(xí)的浩瀚海洋;“快馬加鞭,君為先,自古英雄出少年”讓我與時間賽跑以己為敵。走在校園長廊中,猶如穿越到了唐朝宋代,與詩人為友,共賞山水花草,共睹壯闊山河,共享內(nèi)心澎湃。

  我愛我校,愛它的淡淡墨香與安靜。學(xué)校是一個耐得住寂寞的地方,捧起一本散文集坐在樹蔭下,聽著風(fēng)聲腳步聲,聞著花朵散發(fā)的芬芳清香,猶如夢境般與詩人邂逅,飄落的花瓣為這美景增添一份寧靜致遠。或許一時興起提起手中的筆記錄下這美麗的瞬間,讓墨香停留在那一刻。

  我愛學(xué)校,愛學(xué)校里為教育教育事業(yè)奉獻的老師們。多少匆匆時光從他們批閱的筆尖逝去,多少個不眠之夜只為讓學(xué)生更享受在學(xué)習(xí)中,多少喜悅的淚水只因?qū)W生的成功。我愛他們,他們帶著懵懂無知的我們遨游于學(xué)校這個知識的海洋中,和我們一起編織著未來的夢,用心上的音符譜寫校園篇章。也許他們會因著急而跟我們急眼,也許他們會因憤怒而拍響桌面,但這一切一切,也只因他們深愛著我們。我又何嘗不愛這學(xué)校里的一切呢?

  學(xué)校是守護者我們的精神家園。學(xué)校教會我們辨別是與非,讓年少氣盛的我們靜下心來,在高枕無憂之時也不會迷失自我。因為學(xué)校是育人的地方,天將降大任于斯人也,必苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。而我們時常埋怨的一切是學(xué)校為我們的未來鋪設(shè)先路。

  我愛我校,追尋夢想的步伐我來到這里,這里散發(fā)著光芒,足以讓迷失的人找到方向。

我愛我校作文600字5

  “ 芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”。最近,校園里種了許多丁香花,這些丁香花清香撲鼻,有時他們會像一個亭亭玉立的仙女,嬌羞可愛。你小心地將鼻子放在那淡紫色可愛的小花上,它會盛開小小的身體,向你微笑,讓你在那幽幽的香味中沉醉。

  而在一個開滿丁香花的校園里,每個班都喜氣洋洋的。“哈哈,你來抓我呀!”把目光轉(zhuǎn)到五年二班,原來是淘氣包張明發(fā)出的聲音。張明自從上了五年級,就淘氣的不得了,可命運就是不公平,因為他的同桌是班長王寒冰。

  這天,張明和班里其他幾個淘氣的男生在班里跑來跑去,可一不小心,張明把楚童的植物打翻了,而且又不小心踩了一腳,這個“案發(fā)現(xiàn)場”正好被剛接完水準備進班的楚童看見了,她特別傷心,因為這是她最喜歡的植物。張明心里想著:要是我被發(fā)現(xiàn)了,那我不就得被挨吵了嗎?那我就死定了!我不能說是我做的,要是她問的話,我就說是…王寒冰干的,這個主意不錯,誰讓他天天來煩我。楚童嗚咽地說:“這…這是誰干的?!”沒一個人回答, 她又問了一遍,張明突然說:“這是王寒冰干的,我們只是來看看這發(fā)生了什么事!蓖鹾犃撕苌鷼猓骸斑@明明是你干的,別誣陷人!”可楚童呢,她不分青紅皂白,偏偏認為是王寒冰干的',還沒等王寒冰開口,他就急轟轟的向他們班主任李曉軍老師告狀去了。李老師聽了,趕忙過來,問了個事情的大概。李老師沉思了一會兒,開口說道:“這件事情是誰做的,那個人心里有數(shù),只要肯承認錯誤,他就是個好孩子。但撒謊或者把事情推給別人的可不是一個好孩子哦!”沒有人回應(yīng),李老師又問了一遍,張明紅著臉站了出來,面向楚彤和王寒冰說:“楚童對不起,其實你的植物是我打翻的。王寒冰,我也很抱歉,我不應(yīng)該把責(zé)任推給你!背屯鹾闯隽怂恼\意,原諒了他。李曉軍老師也是滿臉和藹,會心的笑了笑。

  你真是一個美麗、善良、充滿活力的校園!就像…丁香花……

我愛我校作文600字6

  盛夏的艷陽照耀著學(xué)校的土地,青春的熱浪遍地覆蓋。一群擁抱著青春的高中生,煽動著心靈深處的火焰,憑著青春潮涌的熱血,在此處拼搏、奮斗。滿載著我們點滴的學(xué)校,我們也深深地愛著她。

  鳳凰樓——-朝陽與期望的象征。

  正所謂:“歲寒,然后知松柏之后凋也;浴火,然后知鳳凰之奪目也!睂W(xué)校的中央,駐立著鳳凰樓,在艷陽的照耀下顯得熠熠生輝。象征著龍中的歷史與輝煌,滿載著龍中子女的期望,在浴火中不斷辦得更好。得意時,來到鳳凰樓下一坐,感受學(xué)校的活潑、蓬勃的氣氛,望著天邊,不斷,勉勵自我;失意時,到鳳凰樓下一坐,整頓心境,閉上雙眼,感受學(xué)校中的期望,腳踏大地,不再彷徨。龍中學(xué)子如鳳凰般在經(jīng)歷鉆心的浴火磨練之后而獲得新生,放射出絢麗奪目的光彩,譜寫出令人仰慕的人生篇章,成為一只美麗的鳳凰。

  勵學(xué)樓——揮灑汗水,不斷拼搏,爭取更完美的明天!

  整個學(xué)校都彌漫在晨霧中,像天空飄渺的云。閃爍的燈光,不少學(xué)子早已回去學(xué)習(xí)。空氣中彌漫著書香的味道,高三的學(xué)生早已開始了新一天的奮斗。走在樓道上,不時還能聽到朗朗的讀書聲!爸R改變命運”,莘莘學(xué)子在此用手中的筆、書不斷充實自我,勵精圖學(xué),在人生的道路上不斷前進,為圓大學(xué)夢而不斷前進。兩年后的我們,走上考場,在勵學(xué)樓的見證下,交出一份滿意的答卷,拼得一個完美燦爛的人生!

  鴻文苑——心靈休憩與安頓的地方。

  夜幕降臨,一輪明月高掛天空,仿佛抬頭就像能觸及到那片繁星點點的夜空。隨著鈴聲的敲響,大家都漸漸從歡聲笑語中開始休息。在經(jīng)歷了一天的辛苦后,慢慢地進入甜美的夢鄉(xiāng)。深夜中,煩躁的心靈也逐漸安定下來,大家都熟睡著,一天就這樣隨著夜幕的推移而慢慢結(jié)束。

  龍中,那里是夢的開始。我們在那里播種夢想,收獲成功的果實,在那里拼搏,收獲完美的明天。

  龍中,這個期望、奮斗與休憩的地方,給予了我滿滿的回憶,見證著我的成長。龍中,我愛你!

我愛我校作文600字7

  在這即將要畢業(yè)之際,我想我必須要表達出我對母校的愛了。我不想等到畢業(yè)了再來后悔,曾經(jīng)可以表達之時,為何不去表達。我想告訴全世界,“我愛我校,正如我校愛我”。

  的確,我校是愛我的。我們的母校用她的包容,愛著我們每一個在校就讀的學(xué)生以及曾經(jīng)在校就讀的學(xué)生,她時刻為我們提供著方便,為我們遮陽擋雨,也為我們?nèi)諘裼炅埽盟膼蹨嘏覀,讓我們只要一跨入學(xué)校的大門,就像是跨入了安心的天堂,我們只用在里面安安靜靜地學(xué)習(xí),窗外的事兒,她都幫我們承擔(dān)著。

  我想說,我也愛著我校,在母校用她的愛溫暖著我時,我也愛著我校?v然我們所有學(xué)生都會有過抱怨母校的時刻,然而一旦遇上詆毀我們母校的人,我們還是會毫不猶疑選擇去保護她,像她保護我們所有學(xué)子一樣。我們不允許別人來詆毀我們的母校,更加不允許我們的母校成為別人批評的對象。

  我愛我校。既愛母,F(xiàn)在的模樣,也愛母校過去的模樣。愛她那荷塘月色,也愛她那氣勢恢宏。這些都是我們無比熟悉的地方,過去是學(xué)長學(xué)姐們成長的搖籃,現(xiàn)在是我們成長的搖籃,她將來還會成為學(xué)弟學(xué)妹們的搖籃,養(yǎng)育大家成人成才,成為祖國的棟梁。

  我愛我校。如果聲音還不足以傳達給全世界的話,我會繼續(xù)努力,努力讓自己變得更加強大,努力讓自己未來說一番話便能引起波瀾。到時候,我要站在一個最引人注目的舞臺中央,告訴世界,我是xx學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生,我愛我的母校,愛了這么多年,愛得深沉,也愛得持久。

  我愛我校,正如我校愛我。她的學(xué)生花名冊上會永遠記錄著我的名字,我的心上也永遠會記錄著她的名字!

我愛我校作文600字8

  小鳥感謝天空,是天空讓它自由飛翔;小魚感謝大海,是大海讓它盡情遨游。我要感謝學(xué)校,是她讓我們茁壯成長。

  每天,我踏著清晨的第一縷陽光,一路歡歌來到學(xué)校,早有老師和同學(xué)站在校門口迎我們。

  校門外,一棵棵挺拔的大樹像一個個忠誠的士兵,守護著我們。校門口,“實驗小學(xué)”四個金色的大字是那么耀眼。

  課堂是知識的海洋,在老師的引導(dǎo)下,我們在“玩中學(xué),學(xué)中樂,樂中長”。同學(xué)們是那么輕松,從來沒有壓力和煩惱。剛到97班的時候,由于害怕老師的嚴厲,我非常內(nèi)向,從來不敢積極回答老師提出的問題。有一次,老師偏偏就叫中了我,我心里怦怦亂跳,心想:怎么辦,怎么辦,這下一定要挨罵了,我已經(jīng)想好的答案,都不敢回答。猛一抬頭,望著老師那慈祥的目光,聽著老師親昵的語言和真情的鼓勵,我把答案告訴了老師,老師說:“回答正確,加一分!蔽倚睦锵窈攘嗣垡粯犹。從那一刻起,激發(fā)了我無限的學(xué)習(xí)熱情,每天在學(xué)校如饑似渴的吸取知識的養(yǎng)份。

  操場是快樂的海洋。最讓我們驕傲的是:全縣唯一的一條塑膠跑道就在這兒。每天清晨和下午課外活動時,操場上到處都是同學(xué)們矯健的身影。這不,學(xué)校一年一度的運動會馬上就要舉行了,我將代表97班參加60米短跑和接力賽,為了取得好成績,同學(xué)們都在刻苦訓(xùn)練。一下課,我便邀上幾個同學(xué)來到操場,“預(yù)備,跑!”我們像草原上奔騰的野馬,向著終點飛馳。一遍一遍,汗水浸濕了我們的衣服,但我們的成績卻不斷在提高,我希望自己不但今天代表97班參加學(xué)校的比賽,將來我還要代表中國隊參加奧運會。

  是的,今天我以“實小”為榮;將來,我也要成為“實小”的榮耀。

我愛我校作文600字9

  斗轉(zhuǎn)星移,浮光掠影,彈指之間,那些青蔥歲月如同白駒過隙般悄然從指縫溜走……留給我的,是我對母校深深的情。

  我喜歡碧波筆那汪清澈的明泉,映照著那些勇搏書海的人兒;我喜歡翰墨樓那股深沉的鐘聲,提醒了那些放蕩不羈的少年們;我更喜歡天臺那份少有的寧靜,陪伴莘莘學(xué)子走過努力的每一天。也許,這也就是我心中的風(fēng)景。

  曾多少次,我靜靜冥想,前生多少次的回眸與轉(zhuǎn)身才得以換來今生與你的邂逅。都說君子之交淡如水,我與你之間,也如水一般淡。

  春天拂過臉頰,走在小石子路上,看你哺育下的孩子一天天長大,最后飛出你的懷抱,六月追風(fēng)而去。耳邊響起樹葉的沙沙聲,轉(zhuǎn)身,身后早已樹林成蔭,不時飄落幾片細葉。拾起,夾進書本,當(dāng)做書簽。

  明光人兒,見證了你的十年風(fēng)雨,看著你走向輝煌。每一個角落,書香飄溢。

  教室里,明光學(xué)子奮筆疾書;辦公室里,好問人兒虛心請教;露天陽臺,少年們倚欄背書……

  每個角落,歡笑聲彌漫。

  籃球場上的少年們風(fēng)華正茂,縱身一躍,身姿帥氣;操場上,少年們迎風(fēng)奔跑,再創(chuàng)新紀錄;禮堂里,學(xué)姐學(xué)長們對打羽毛,每個球都拋出了一個完美的弧度……

  明年今天,我將跟隨前人六月逐風(fēng)而去。三年歲月,三年同窗之誼,三年汗與淚,也許你會見證我們各自成功。

  在我們心里,允許自己說你的壞話,但決不允許外校人說你什么。在我們心里,青春的美好里有你,我們不后悔。在我們心里,縱使時光荏苒,你依舊美好!

  也許你為我們敞開大門之時,我們不情不愿的踏進這里,但是,再次離開時,絕不會無所感。那時,我們也許對你笑,但轉(zhuǎn)身之后才發(fā)現(xiàn),你,就是我們最在乎的。堅強給你看,哭給自己看。

  我愛你,明光,希望有幸能成為您的驕傲!

我愛我校作文600字10

  我是衡水市第十三中學(xué)這個溫暖的大家庭里的一員。我在這里成長,在這里學(xué)習(xí),在這里進步;在這里拼搏,在這里奮斗;在這里哭,在這里笑。在這個大家庭里,我感到溫暖,感到幸福。因為我不孤單,這里還有一群和我一樣的兄弟姐妹們,和我一起成長,一起拼搏,一起進步。

  清晨,伴隨著溫和的起床鈴聲,我們開始了一天的忙碌。我們像練有素的軍人一樣,穿起衣服,疊好被子,打掃衛(wèi)生,整個過程不過10分鐘。我們忙而不亂,處處體現(xiàn)著干凈利索。

  之后,我們下樓,開始我們的激情跑操,操場上嘹亮的口號聲此起彼伏,這體現(xiàn)著我們奮發(fā)向上的精神,青春的激情。這是一天的開頭,我們以這種方式叫醒自己,必須能也能使自己進入良好的精神狀態(tài)。

  然后,我們的學(xué)習(xí)就開始了。課堂上,大家回答問題積極主動;課間,教室里依然秩序井然;自習(xí)課,教室里十分安靜,沒有人說話。這處處都體現(xiàn)著兩個字——秩序。而這秩序,離不開學(xué)校的細心教導(dǎo),離不開教師們的辛苦,離不開學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子們的正確領(lǐng)導(dǎo)。

  在我們的學(xué)校,還有這樣一群人,他們早出晚歸。一心一意的為我們學(xué)生們著想。他們比我們大不了十幾歲,卻像我們的長輩一樣愛護、關(guān)心著我們。他們不管自己吃多少苦,也不在乎。他們年輕,有朝氣,有活力。當(dāng)我們心情不愉快時,有他們?yōu)槲覀冮_導(dǎo)。而他們心里不高興時,卻不求什么,也不會耍性子。他們是無私的,是偉大的。他們就像我們的大哥哥,大姐姐一樣,他們是我們的支柱。他們就是——我們的班主任。他們是世界上最偉大的職業(yè)之一。

  我們要在在十三中這個溫暖的大家庭里奮斗三年。這三年,我們將會用汗水和淚水,換取勝利,我們的靈魂將會獲得升華。十三中使我們活力四射,卻忘不了老師的教導(dǎo)。老師們用粉筆寫活了立體的人生,用重復(fù)多次的叮嚀激活了大家的神經(jīng),用熟悉的動作上演了學(xué)習(xí)的動力。不用千言萬語描述我對學(xué)校的感情,一串串的言語匯成了一句話:我愛十三中!

我愛我校作文600字11

  我的學(xué)校是創(chuàng)新街小學(xué),有寬敞明亮的教室,有跑步、打球的操場,有美麗的花壇和茂密的小樹林。每到星期一的升旗儀式上,五星紅旗在學(xué)校的旗桿上飄揚。

  在學(xué)校的兩年學(xué)習(xí)結(jié)束了,我忘不了教過我的老師,更忘不了霍老師和劉艷薇老師;衾蠋熚矣浀迷谖覄?cè)雽W(xué)的時候,還是一個調(diào)皮搗蛋的孩子,是您給了我知識,給了我鼓勵。當(dāng)聽到您喊我“小千千”時,我心里感覺非常溫暖和親切。

  老師您還記得,您送了我一個便簽本,本上您給我寫了句“親愛的小千千,最近你可是越來越棒了哦!在考試的時候認真讀題,把字寫工整,就一定能考好呦!老師相信你會成功的!加油!”這個本子我早就用完了,但是您寫字的這一頁,我要永遠保存著,讓他激勵我,每當(dāng)我看到他,就會想起您!想起您懷著寶寶教我們的樣子和您親切的微笑!

  劉老師,雖然在一年級,您只教了我們半年,但是我忘不了您對我的教育和呵護,老師,在您離開我們?nèi)ソ倘昙壍臅r候,您對我說:“孟令千,你有什么煩心事或不開心的時候,去找老師!蔽矣涀×四愕脑。有一次我去找您,說我這一段很煩,老師批評,在家媽媽批評,是您耐心的教育我,開導(dǎo)我。讓我有了好心情。走的時候,您為了讓我好好學(xué)習(xí),獎勵了我一盒橡皮和一個本子。

  老師啊老師!

  你們是我難以忘懷的恩師,是您教會了我知識和做人的道路,現(xiàn)在,我雖然還有些頑皮,但是請您相信,我會好好學(xué)習(xí),來報答所有教過我的老師。

  愿老師永遠年輕漂亮!

  我愛我的老師,我愛我的學(xué)校!

  老師,我愛你們!

我愛我校作文600字12

  雖然我并不知道愛的真正含義是什么,也不知道什么是愛你,只是我從內(nèi)心最深處懂得,我對你越來越依賴,我對你越來越不舍得放下,我對你越來越?jīng)]有抵抗意識,也許這就逐漸形成了愛。

  你,創(chuàng)立的第二年,我活在你的世界里的第二年,我用一年的時間來習(xí)慣你卻只用了十個星期愛上了你。是明確了自己的方向,開始奮不顧身的拼搏讓我發(fā)現(xiàn)你可愛之處?還是不斷參與活動讓我看到你多姿多彩的地方?我并不能說出原因,卻從內(nèi)心開始在乎你的一切,開始關(guān)注你的全部,開始懂你的所有,開始體諒你的不是。

  感謝你,六中。是你,讓我漸漸地明白,人是真的要學(xué)習(xí)放棄才能得到更多;是你,不斷教導(dǎo)我人不能活在過去更應(yīng)該珍惜當(dāng)下;是你,從無形中告訴我仰望星空的同時更應(yīng)該腳踏實地。我不會用語言描述我多么愛你,那只會顯得更加無力,我只會當(dāng)別人在我面前批評你時,為你力爭到底。我也不會從口中說出我有多么愛你,那只顯得蒼白無力,我只會在你需要我的時候為你付出所有,即使我知道自己并不優(yōu)秀。

  我看過一本書,名叫《秘密》,很有趣的是書中說只要人有目標(biāo),決心向上爬,并為之付出努力,你想得到什么它都可以讓你得到,有時候竟比你想得到的東西擁有得更加多。當(dāng)我看完這本充滿正能量的書時,我腦子不由自主的就冒出了很多想法,有時我們總是抱怨學(xué)校給我們很少,自己想要得到的卻往往比它多很多。而我們從來都不會想過自己去爭取自己想要的,利用學(xué)校所能給予我們那微小的東西變成無限多的。

  有時候真的覺得能活在你的身影下,那真的是一種緣分,而這種緣分來之不易。也許某一天,我再也不需要你,但我卻不會忘記三年來你對我的恩情,對我的引導(dǎo),對我的指點,這一輩子的回憶與擦不掉的記憶,它將一層一層的包裹著我。

  雖然我不會給愛下定義,而我卻可以實實在在的感受的到這就是一份我對你簡簡單單的愛。感謝你,六中,我的高中!

我愛我校作文600字13

  小鳥感激天空,是天空讓它自由飛翔;小魚感激大海,是大海讓它盡情遨游。我要感激學(xué)校,是她讓我們茁壯成長。

  每一天,我踏著清晨的第一縷陽光,一路歡歌來到學(xué)校,早有教師和同學(xué)站在校門口迎我們。

  校門外,一棵棵挺拔的大樹像一個個忠誠的士兵,守護著我們。校門口,“實驗小學(xué)”四個金色的大字是那么耀眼。

  課堂是知識的海洋,在教師的引導(dǎo)下,我們在“玩中學(xué),學(xué)中樂,樂中長”。同學(xué)們是那么簡便,從來沒有壓力和煩惱。剛到97班的時候,由于害怕教師的嚴厲,我十分內(nèi)向,從來不敢進取回答教師提出的問題。有一次,教師偏偏就叫中了我,我心里怦怦亂跳,心想:怎樣辦,怎樣辦,這下必須要挨罵了,我已經(jīng)想好的答案,都不敢回答。猛一抬頭,望著教師那慈祥的目光,聽著教師親昵的語言和真情的鼓勵,我把答案告訴了教師,教師說:“回答正確,加一分!蔽倚睦锵窈攘嗣垡粯犹。從那一刻起,激發(fā)了我無限的學(xué)習(xí)熱情,每一天在學(xué)校如饑似渴的吸取知識的養(yǎng)份。

  操場是歡樂的海洋。最讓我們驕傲的是:全縣唯一的一條塑膠跑道就在這兒。每一天清晨和午時課外活動時,操場上到處都是同學(xué)們矯健的身影。這不,學(xué)校一年一度的運動會立刻就要舉行了,我將代表97班參加60米短跑和接力賽,為了取得好成績,同學(xué)們都在刻苦訓(xùn)練。一下課,我便邀上幾個同學(xué)來到操場,“預(yù)備,跑!”我們像草原上奔騰的野馬,向著終點飛馳。一遍一遍,汗水浸濕了我們的衣服,但我們的成績卻不斷在提高,我期望自我不但今日代表97班參加學(xué)校的比賽,將來我還要代表中國隊參加奧運會。

  是的,今日我以“實小”為榮;將來,我也要成為“實小”的榮耀。

我愛我校作文600字14

  我們的校園,一年四季都是那么美麗。在春天,這里充滿生機,青草冒出嫩芽,樹枝抽出新綠,小鳥會在這里婉轉(zhuǎn)歌唱;夏天,這里郁郁蔥蔥,給人一片賞心悅目的濃蔭;秋天,這里色彩斑斕,像油畫家筆底的畫面,顯得格外靚麗;冬天,雖然這里很少下雪,但也別有一番風(fēng)味兒。

  在這四個季節(jié)里,我最喜愛的是秋天的校園。因為,秋天校園里是彩色的,也是芬芳的。

  瞧!校門口那棵柚子樹上掛滿了燈籠似的柚子,走到樹下還聞得到那柚子散發(fā)出的陣陣清香,真想摘下一個來嘗一口。正對大門,一眼就可以看到一顆高大挺拔、枝繁葉茂的黃角蘭威風(fēng)凜凜的站立在那里,樹上開滿了大大小小的花,那花的香味也是十分迷人的。

  我們校園里最多的植物當(dāng)然要數(shù)桂花了,操場的左右兩邊各有一排,教師樓前也有一排。秋天到了,那一排桂花樹像一把把撐開的小花傘,爭先恐后地開出了芬芳撲鼻的桂花,這香味那才叫沁人心脾。雖然沒有香飄十里那么夸張,但至少整個學(xué)校,全體師生沒有不浸在桂花香里的。

  秋天的校園還是個歡樂的校園。下課了,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,有的走到樹下欣賞秋天的落葉,有的走到操場上感受秋天的氣氛……每節(jié)課下課,我總會約上幾個好友走到一顆或幾棵桂花樹下,去欣賞桂花的各種姿態(tài),將鼻子觸近去感受那帶有一絲甘甜的花香。每次一走到桂花樹下,所有的煩惱和不愉快都會飄到九霄云外去,整個人神清氣爽。秋天的校園成了歡樂的海洋。

  這樣美麗、芬芳、歡樂的校園,全靠花草樹木的裝點,所以我們要愛護花草樹木,愛護我們的校園。

我愛我校作文600字15

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,我是來自初二一班的xx,我演講的題目是《我愛我!。

  學(xué)校,是我們成長的搖籃,是我們記憶中的圣地,是我們第二個家。

  兩年前,我經(jīng)過自己的不懈努力,終于踏進這片學(xué)習(xí)的圣地。通過自己的努力,不斷的完善自我,為自己打下堅實的基礎(chǔ)。感謝你——xxx中。

  在這里,我認識了許多來自不同學(xué)校的同學(xué),大家在一起談天說地,暢語開懷!爸弘y逢”,大家在閑談時都填了幾分幽默,同時也增長了幾分見識,更讓我深刻感觸的是:每個人都有一顆真誠而又美麗的心靈,每個人都懷有“贈人玫瑰,手有余香”的慷慨,每個人都有似海如江的胸懷,這,讓我更深的愛上了這里,愛上了這似乎永遠不會枯燥的生活!

  在這里,我遇到了默默無聞的老師們,他們有園丁般的辛勞,有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的作為,有對學(xué)生們不放棄的精神。他們總是為學(xué)生而操勞,總是忘了自己。老師,其實,遇到您才是我們的榮幸。我們從您這學(xué)到了豐富的知識,學(xué)到了高尚的品德,學(xué)到了怎樣成為一個優(yōu)秀的中學(xué)生。

  學(xué)校就像是一個大家庭,老師們就好比是和藹可親的長輩們,同學(xué)們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向,偏離了航向;沒有了同學(xué),就如同生活里失去了陽光,歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚,使我們的生活變得更加燦爛,這里有我們?nèi)松械妮x煌時刻,有我們迎接社會的起點。那么,我們就應(yīng)該手牽著手,為我們的母校增光。

  我們從xxx中學(xué)到了仁愛、誠信、博學(xué)、篤志。學(xué)校與它教育的真諦互相吻合,激勵著我們發(fā)憤圖強。年復(fù)一年,日復(fù)一日,學(xué)校以博大的精神容納著從四面八方因緣份而相聚的同學(xué),并用它淵博的師資將一群不同背景、不諳世事的孩子們,教育成意氣風(fēng)發(fā)的青少年。它毫無怨言,盡職盡責(zé)的工作,并看著學(xué)生們循序漸進,日有所學(xué),送走了一批又一批的棟梁之材。

  一段段真摯的感情一串串樸拙的言語匯成了一句話:我愛我校!

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