聰明的我_寫人的作文200字_三年級寫人作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的聰明的我_寫人的作文200字_三年級寫人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
聰明的我_寫人的作文200字_三年級寫人作文1
我個子不高,頭卻挺大的,頭發(fā)長長的,特別有精神,我有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,我可是我們家的智多星呢! 今天,我和爸爸去乒乓球館打乒乓球。乒乓乒乓打得可響了,爸爸可打不過我,比分才2:。0,我可高興了! 正當(dāng)我得意之時,突然,我把乒乓球個踩扁了,這可怎么辦呀?既沒有備用的,商店又太遠了,忽然,我靈機一動,想起我自然課上學(xué)到的本領(lǐng)熱脹冷縮。我找來一個空瓶子,跑到飲水處,倒來一瓶熱氣騰騰的水。把乒乓球放進水里,果然,不過一會兒,乒乓球馬上就恢復(fù)了原樣,太好了,我們又可以繼續(xù)玩乒乓球了,我高興地跳了起來! 你真聰明!爸爸連聲夸道,我也得意地笑了。
聰明的我_寫人的作文200字_三年級寫人作文2
你一定知道我很聰明吧!當(dāng)然啦,我的確是個聰明的孩子。下面,就來聽我講個故事:這已經(jīng)是上個星期的事了,記得那天,我?guī)е艿苋γ娉欣镔I他最喜歡吃的巧克力,剛買完從超市里出 來就看到一只被主人遺棄的“灰色”卷毛小狗。它有一個皮包骨頭的身體,還有一雙可憐巴巴的大眼睛。我輕聲地對弟弟說:“它好可憐哦,我們得想辦法幫幫它!”我想:把它帶回去會被媽媽發(fā)現(xiàn)的 !
我眼珠子“骨碌”一轉(zhuǎn),想出了一個好辦法,于是,我對弟弟說:“我們把它送到”流浪狗之家“去吧!”說著,我們一個在前面帶路,一個抱著小狗在后面跑……
不一會兒,我們就到了那里,那里的叔叔、阿姨不僅夸了我們,而且還送了我一盒酒心巧克力呢!聽了這篇故事,應(yīng)該覺得我很聰明了吧。
聰明的我_寫人的作文200字_三年級寫人作文3
一天晚上,我剛開了空調(diào),“噗”的一聲就沒電了,屋子里一片漆黑。爸爸和媽媽又不在家,怎么辦呢?
我想起以前家里沒電的時候,媽媽都會點燃蠟燭,我也要點蠟燭。于是我就去找蠟燭,在衛(wèi)生間里找到了一節(jié)蠟燭?墒菦]有火怎么點蠟燭呢?我想啊想,有了,煤氣爐一開不就有火了嗎?我就 把蠟燭點燃。坐在蠟燭旁邊翻開《一千零一夜》,可是書上的字模模糊糊看不清楚。突然我想起《愛迪生救媽媽》的故事,就拿出了家里所有的鏡子放在蠟燭的周圍,書上的字終于看清楚了。
媽媽回來了,看見我用這種辦法看書笑了,還不停的夸我真聰明。聽得我心里美滋滋的。
聰明的我_寫人的作文200字_三年級寫人作文4
我是一個聰明的小男孩,長得很可愛,特別是我那大大的腦袋,充滿了智慧。
在生活中,爸爸媽媽總對我說:“你已經(jīng)長大了,要沉著、冷靜地面對困難。
一天晚上,我們?nèi)以诳蛷d看電視,突然停電了。爸爸和媽媽急得團團轉(zhuǎn),大叫:”我們家沒有手電筒,也沒有蠟燭,怎么辦呀?“我趕緊說:”爸爸媽媽,別慌,我們要沉著,冷靜地想辦法!昂 然,我靈機一動,趕緊跑進我的房間,將心愛的小汽車上的燈拆下來,裝上干電池,燈泡亮了。我大叫一聲:”阿,我們家有燈啦!“
爸爸媽媽拍了拍我的腦袋說:”你真聰明!“
在學(xué)習(xí)中,我也靠著我的聰明才智去戰(zhàn)勝一個個困難,所以我的成績總是名列前茅。
我雖然挺聰明,但我決不能驕傲。我要一步一個腳印,好好學(xué)習(xí),天天向上。
聰明的我_寫人的作文200字_三年級寫人作文5
晚上,我問媽媽:“媽媽,我可以玩這個雪花片玩具嗎?”“可以呀!”于是,我就拿來一袋子花花綠綠的雪花片玩具。首先,我搭了一個鐮刀龍,它前臂上的兩個巨爪像鐮刀,其實呀它很溫 和。我又了一條長長的小蛇,它圓圓的腦袋,好像皮球兒,真可愛。再搭一朵漂亮的小花,把小花反過來就變成皇冠。之后,我搭了一個滑板車!皨寢,你看,滑板車漂亮嗎?”媽媽拿起滑板車在桌 上玩了起來,原來她以為滑板車是真的呢。媽媽說:“你真聰明!”
聰明的我_寫人的作文200字_三年級寫人作文6
星期五放學(xué),我回到家,發(fā)現(xiàn)家里沒人,哦!我自由了!
我先打開電腦,玩游戲,玩膩了就打開電視機看電視。轉(zhuǎn)眼,兩個小時過去了。
看著天色越來越黑,我不禁害怕起來。我趕緊鉆進被窩里,嘴里不停地嘮叨:“大鬼小鬼我不怕,我一巴掌打死它!焙鋈,我聽到有人跺門,聽起來很兇。我從貓眼里看到一個不認識的陌生人,他見我家沒有人反應(yīng)就開始用工具撬門。我故意大聲說:“爸爸,你今天還去不去公安局上班了,你的同志都來找你了!边^了一會兒,我聽到?jīng)]有動靜了,再往貓眼里一看,啊,小偷被我的話給嚇跑了。
這時,媽媽回來了,我把我遇到的事情一字不漏地告訴了媽媽。媽媽高興地說:“你真聰明!”
這件事情讓我知道了遇到事情要沉著冷靜。
聰明的我_寫人的作文200字_三年級寫人作文7
星期六,我在家里寫作業(yè),媽媽說自己有事出去一下,讓我一個人在家里,還囑咐我:”如果有人敲門,千萬不要開門!拔艺f:”好的“。媽媽就去街上了,我專心致致地寫起來作業(yè)來了。
我寫著寫著,突然聽見一陣敲門聲,我走到門前,大聲地問:”誰呀“?門外的人說:”我是你爸爸的好朋友,小朋友麻煩你開一下門好嗎?“我拿來板凳,踩在板凳上看見一個又高又瘦的人, 我不認識的,所以我就問:”您知道我爸爸的名字嗎?“那個人不作聲。這下,我知道門外的肯定是壞人,我就故意說:”我爸爸、媽媽一下就回來了,請你再等一下好吧!伴T外的人聽了,嚇得撤腿 就跑,這時我才放心地又專心做起作業(yè)了。
媽媽回來了,我就把這件事告訴了媽媽,媽嗎聽了笑著對我說:”你真是個聰明的孩子!“我聽了媽媽的稱贊,心里美滋滋的,臉上露出了開心的笑容。
聰明的我_寫人的作文200字_三年級寫人作文8
大家好,我是一個聰明的女生,當(dāng)然我也很膽小。
有一次,我的小姑叫我學(xué)四年級的奧數(shù),我撒嬌地說:“小姑,我可能聽不懂呀?”小姑親切地說:“沒關(guān)系,我也會分析得很詳細地跟你說。”
開始講了,小姑叫我寫,我心里想:完了。我上去寫了,小姑說:“你看吧!你寫對了,你應(yīng)該相信自己!
有一天,我晚上看了動物世界,看見了蛇和蜈蚣,我的心怦怦的在跳,心里很緊張。晚上我睡覺的時候滿腦子都著動物。
我可真膽小啊!我一定要改掉這個壞毛病!
聰明的我_寫人的作文200字_三年級寫人作文9
有一天,我和媽媽去書城買書,有我最喜歡看的《爆笑校園》第1至24冊,我非常想要,就叫媽媽全買了,還有《兔子幫》,實在是太棒了。
回到家里,我認真看書,看小說,不知不覺我變聰明了,聰明得連老師都沒有我聰明,回到家里,我一分鐘把所有作業(yè)做完,然后去外面幫助有困難的人。我在學(xué)校獲得了好學(xué)生、少先隊員,一萬億 張獎狀,得到校長的贊揚,受到全國的歡迎和支持,還把我登上報紙上說:”謝丞彰是神童“。還有人說:”謝丞彰是天才+天才+天才+天才+天才+天才=神童“。大家都來找我簽名,有一千個記者跑進 我家采訪我,擠得我透不過氣來。
”你們不要推我,你們不要推我“我說,睜開眼睛一看,是婆婆叫醒我,原來是一個夢。
聰明的我_寫人的.作文200字_三年級寫人作文10
大家好,我叫張雨虹,是個活潑開朗而又淘氣的孩子。一雙眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛,一張小嘴能說會道,一頭黑黝黝的頭發(fā)在陽光的照耀下好看極了。
我的活潑開朗的特點就不用說了,讓我覺得搞笑的還是我的淘氣。一天下課,我閑著沒事干,正無聊時,忽然,我看見我們班同學(xué)黃文琳正坐在座位上美美地欣賞她的寶貝。我心里便打起了一個餿主意。我趁她不注意,突然喊了一聲:有鬼呀!把黃文琳嚇得半死,過了一會兒,我竟然大言不慚地說:大人不計小人過,您就饒了我吧。
我們家原來有一條雪白的小狗,有一天,小狗被摩托車軋死了,回家后我哭了好大一陣子,過了一會兒,我搞笑地對自己說了一句話:狗死不能復(fù)生,節(jié)哀順便吧。
同學(xué)們,如果你們覺得我哪里還有不足,一定要多多提醒我喲!你們愿意?多謝,多謝,小的這廂有禮了!
聰明的我_寫人的作文200字_三年級寫人作文11
大家好,我叫李俊。我是個男生,今年九歲。我的學(xué)校是幸福小學(xué)。我是短頭發(fā),長有一雙黑溜溜的眼睛,一對又大又肥的耳朵,白皙的臉上長有一張愛說笑話的嘴。我是一個聰明的小伙子。
為什么說我聰明呢?因為有一次,老師出了一個問題,我們班除了我之外所有的同學(xué)都答不出。當(dāng)我回答出來了問題時,老師說我很棒,所以我認為自己很聰明。我還愛管閑事。上課的時候老師不讓說話,別人說話了,我用眼看著他,或者用手指著說話的同學(xué)。我為了制止他,自己也說話了。老師批評了我,因為我也違反了課堂紀律。這讓我認識了到我的錯誤,以后我要改正愛管閑事的毛病。
這就是既聰明又愛管閑事的我,你們喜歡這樣的我嗎?
聰明的我_寫人的作文200字_三年級寫人作文12
我的奶奶很樸素,她舍不得買新衣服。一天早上,奶奶又在縫補她心愛的衣服,我就在客廳里拍皮球。
突然,我聽到奶奶說:遙遙,我的針線丟了,快幫我找一找。我聽到趕緊跑過去和奶奶一起找針線。找了半天,我們都找不到針線,奶奶焦急地說:怎么辦呀,我的衣服還沒縫好呢!
突然,我靈機一動,急中生智想出了一個辦法:奶奶,我有辦法啦。說完,便向我的房間跑去,奶奶在后面喊:你跑去哪里,快幫我找呀!我邊跑邊說:奶奶等一下,我很快回來。
我在房間里拿著磁鐵跑出來說:用它來找。奶奶問:你拿這東西找什么?我說:你等一下就知道了。
我用磁鐵在地上找呀找,一會兒就找到了針線,奶奶明白了,高興地說:我的乖孫女真聰明。
奶奶笑了,我也笑了。
聰明的我_寫人的作文200字_三年級寫人作文13
我有一個四通發(fā)達的腦子,一張像瓜子的臉蛋,一張愛講話的嘴巴呢,還有一雙靈活的小手,我特別聰明。
有一次,在上數(shù)學(xué)課的時候,老師叫我們寫算24點,我開始寫了,算著算著,一道題難著了我,想了想,算了算。我終于算出來了,我再把本子拿上去批改了,我看見一個個對的題,還盼望著全對 ,老師打了一個A,我開心極了,我又去跟別的同學(xué)去討論別的題,其它題我也懂了,我是個聰明的人。
還有一次,我遇上一張更難的題目,我一邊寫一邊看,突然,來了一道腦筋急轉(zhuǎn)彎,它說:“一根鋼絲,剪了還是一根鋼絲,原因是什么》”我想了想,又看了看,想出來了。你想認識我嗎?
聰明的我_寫人的作文200字_三年級寫人作文14
一天,爸爸媽媽要出去了,臨走的時候再三叮囑我,說:你不能給陌生人開門,知道嗎?
我在家里認認真真地寫作業(yè),咚咚咚有人敲門,我的心里就像有十五個吊桶打水一樣,七上八下的。我問:誰呀?我是你爸爸的朋友。我搬來個椅子,從貓眼看到:是一個不認識的人。我急的像熱鍋上的螞蟻,不知道該怎么辦才好。媽媽說過的話一直回響在我的耳邊。突然,我眉頭一皺,計上心來。我說:我先給爸爸打電話吧。陌生人聽后一溜煙就逃跑了!
賀老師點評:遇到困難時沉著冷靜,并能夠機智勇敢地面對,是一個多么了不起的本領(lǐng)!其實看圖寫話寫得就是生活。小作者細膩的刻畫了自己的心理活動,這一點值得同學(xué)們學(xué)習(xí)。
聰明的我_寫人的作文200字_三年級寫人作文15
我長著一雙水靈靈的大眼睛,一看就是個聰明的孩子。別人都是這么說的。
一天早上,爺爺送我去上學(xué)。在車上,我和爺爺都愜意地看著精采的移動電視。到站了,我下車后發(fā)現(xiàn)爺爺不見了。我急得亂竄,最后,我眼珠骨碌一轉(zhuǎn),決定要一個人走。到了學(xué)校找老師借了個電話打給爺爺,叫爺爺把書包給我送來。
爺爺看見我高興壞了,生怕把我給弄丟了。我見到爺爺就說:“你真粗心,只顧著看電視!”爺爺笑了,摸著我的腦袋夸我:“真是個聰明的孩子!
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