年滋味作文_初三作文范文_初三作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的年滋味作文_初三作文范文_初三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
年滋味作文_初三作文范文_初三作文1
你體驗(yàn)過(guò)當(dāng)殘疾人嗎？我就體驗(yàn)過(guò)。唉，告訴你，“獨(dú)臂”的滋味可真不好受。
“叮鈴鈴……”上課了。只見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)了“獨(dú)臂的滋味”。頓時(shí)，教室里炸開(kāi)了鍋，心里充滿了問(wèn)號(hào)�！蔼�(dú)臂？”接著老師便說(shuō)了：“今天，我們來(lái)玩一個(gè)游戲。這個(gè)游戲的名字便叫做‘獨(dú)臂’的滋味�！焙鋈�，老師的嘴角露出了一絲難以察覺(jué)的笑，“這個(gè)游戲就是一只手穿、脫衣服�！鳖D時(shí)，教室又一次炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們七嘴八舌地議論著，老師示意大家安靜下來(lái)，便開(kāi)始宣布游戲規(guī)則。
“好，游戲現(xiàn)在開(kāi)始�！敝灰�(jiàn)老師一聲令下，大家都手忙腳亂地脫起衣服來(lái)。
游戲剛開(kāi)始，一切都進(jìn)行地還算順利�！昂吆�，不就是用一只手脫衣服嘛，簡(jiǎn)單�！蔽亦止玖艘幌�，就準(zhǔn)備開(kāi)始脫，沒(méi)想到這時(shí)麻煩就來(lái)了：衣服就像是貼在身一樣不肯下來(lái)，是耍小孩子脾氣呢！我瞟了同學(xué)們一眼，看他們都不約而同地運(yùn)用“抖功”。我趕緊照做，終于使了九牛二虎之力才把衣服“抖”下來(lái)。
不幸的是，難度又一次升級(jí)：怎么樣把脫下來(lái)的衣服穿回去呢？我不禁沉思起來(lái)，后來(lái)想到了一個(gè)好法子，就是先把衣服拎起來(lái)，把帽子套在頭頂上，作為支撐點(diǎn)，一只手伸過(guò)去然后去拉拉鏈�？墒�，拉鏈也和我對(duì)著干，就是不聽(tīng)話，怎么也不能把拉鏈的兩頭合二為一。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我已經(jīng)被拉鏈玩弄得精疲力盡。絕望地抬起頭，心想：拉鏈你怎么就是不過(guò)來(lái)？忽然，有一位男生完成了。怎么這么快？哦，原來(lái)是用牙齒的。加油，我不能灰心。我把拉鏈靠在桌子上，哈，終于對(duì)上了�，F(xiàn)在就差把拉鏈拉上去了。唉，就這點(diǎn)小事就弄得滿頭大汗的。我一點(diǎn)一點(diǎn)拉，啊，終于好了。
在每個(gè)同學(xué)嘗試之后，老師就宣布比賽。“�。窟�要來(lái)一場(chǎng)比賽。”我心里默念，“千萬(wàn)不要選我�！钡屡c愿違，大家都選我和另一位女同學(xué)。沒(méi)辦法，硬著頭皮上場(chǎng)。不過(guò)這次好多了，我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，動(dòng)作一氣呵成，立馬脫好了衣服。又回到了拉拉鏈的難關(guān)。我靠在墻上，不過(guò)一會(huì)就對(duì)好了，接著，我又把拉鏈拉了上去。哈哈，我第一，我得意的笑了起來(lái)，這次可真把我弄得腰酸腿疼。
啊！這次我終于體會(huì)到傅雷說(shuō)的一句話——“不經(jīng)歷尖銳痛苦的人，不會(huì)有深厚博大的同情心”。“獨(dú)臂”的滋味可真不好受！
體驗(yàn)教育對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)異常重要，作者通過(guò)描寫(xiě)“獨(dú)臂”這個(gè)游戲，明白了“不經(jīng)歷尖銳痛苦的人，不會(huì)有深厚博大的同情心”這個(gè)道理。文章的動(dòng)作描寫(xiě)細(xì)致，穿插了心理活動(dòng)的描寫(xiě)，使活動(dòng)場(chǎng)景再現(xiàn)了！
年滋味作文_初三作文范文_初三作文2
在暑期的某一個(gè)星期天，我和媽媽一起趕往姥姥家，去看望姥姥，我的心很著急，因?yàn)槲乙呀?jīng)有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到姥姥了。
到達(dá)目的地后，剛一打開(kāi)門，我驚喜地看到哥哥居然也在姥姥家，可是當(dāng)我準(zhǔn)備給媽媽說(shuō)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽不在我的身邊，我轉(zhuǎn)身看見(jiàn)媽媽在好像搬什么東西，走進(jìn)仔細(xì)一看，媽媽竟然在搬自行車，我心想：這么好的時(shí)光，為什么也學(xué)自行車呢？這么好的時(shí)光，應(yīng)該是我和哥哥在一起玩呀，媽媽究竟想干什么呢？但是我又仔細(xì)想了想，還是學(xué)吧。剛一開(kāi)始，當(dāng)我坐到自行車上的時(shí)候，我非常開(kāi)心，因?yàn)槲液芟矚g騎自行車，但是不會(huì)騎自行車，媽媽手把手的教我，可是我覺(jué)得自行車太難了，我心里很不舒服，我練了1次、2次……好多次都沒(méi)成功，我哭、我鬧、我摔自行車，還沖著哥哥大喊大叫，最終我想：做什么事情不能半途而廢，最后我又把自行車扶起來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)媽媽給我講騎自行車的要領(lǐng)，記住媽媽給我講的要領(lǐng)，我試了幾次就成功了，我開(kāi)心得一蹦三尺高。
我嘗到了成功的滋味，像一顆甜甜蜜蜜的糖果跳到心房，又像冰涼的冰激凌留在舌尖，成功的滋味是甜蜜的、是激動(dòng)地、也是喜悅的。
在暑期的某一個(gè)星期天，我和媽媽一起趕往姥姥家，去看望姥姥，我的心很著急，因?yàn)槲乙呀?jīng)有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到姥姥了。
到達(dá)目的地后，剛一打開(kāi)門，我驚喜地看到哥哥居然也在姥姥家，可是當(dāng)我準(zhǔn)備給媽媽說(shuō)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽不在我的身邊，我轉(zhuǎn)身看見(jiàn)媽媽在好像搬什么東西，走進(jìn)仔細(xì)一看，媽媽竟然在搬自行車，我心想：這么好的時(shí)光，為什么也學(xué)自行車呢？這么好的時(shí)光，應(yīng)該是我和哥哥在一起玩呀，媽媽究竟想干什么呢？但是我又仔細(xì)想了想，還是學(xué)吧。剛一開(kāi)始，當(dāng)我坐到自行車上的時(shí)候，我非常開(kāi)心，因?yàn)槲液芟矚g騎自行車，但是不會(huì)騎自行車，媽媽手把手的教我，可是我覺(jué)得自行車太難了，我心里很不舒服，我練了1次、2次……好多次都沒(méi)成功，我哭、我鬧、我摔自行車，還沖著哥哥大喊大叫，最終我想：做什么事情不能半途而廢，最后我又把自行車扶起來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)媽媽給我講騎自行車的要領(lǐng)，記住媽媽給我講的要領(lǐng)，我試了幾次就成功了，我開(kāi)心得一蹦三尺高。
我嘗到了成功的滋味，像一顆甜甜蜜蜜的糖果跳到心房，又像冰涼的冰激凌留在舌尖，成功的滋味是甜蜜的、是激動(dòng)地、也是喜悅的。
年滋味作文_初三作文范文_初三作文3
20xx年3月14日，像往常一樣，我們一家到白云山去爬山鍛煉身體，當(dāng)我們來(lái)到山頂公園的時(shí)候，得知白云山正在舉辦“預(yù)約植樹(shù)”活動(dòng)，了解活動(dòng)內(nèi)容和細(xì)節(jié)后，爸爸幫我報(bào)了名，植樹(shù)時(shí)間是在3月22日上午，地點(diǎn)在山頂公園上面的碑林里面，樹(shù)苗是一種叫“菩提榕”的榕樹(shù)。
從報(bào)名到植樹(shù)那天整整八天里，我每天都要翻好幾次日歷，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得特別慢，好像時(shí)間在跟我作對(duì)似的，最后好不容易熬過(guò)去了，終于迎來(lái)了3月22日，這一天，天氣很好，我起的特別早，也格外精神。當(dāng)我們的車停穩(wěn)在停車場(chǎng)后，一下車我就拉著爸媽的手往山上奔去。從山腳到植樹(shù)地點(diǎn)，一路上人來(lái)人往、熙熙攘攘的，有上山的，有下山的，有坐在路邊石凳上小憩的；在山頂公園里，有打羽毛球的，有三五人圍成小圈踢毽子的，有唱歌的，有跳舞的……大概過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們終于來(lái)到了碑林植樹(shù)地點(diǎn)，這時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)都捂著胸口，氣喘吁吁的。
當(dāng)主管預(yù)約植樹(shù)的負(fù)責(zé)人知道我們已提前到達(dá)植樹(shù)地點(diǎn)后，他們也很快就把樹(shù)苗和植樹(shù)工具搬過(guò)來(lái)了，原先我以為樹(shù)苗最多也是一米左右，沒(méi)想到擺在我面前的樹(shù)苗足有三米多高，樹(shù)苗的主桿直徑約有六七厘米粗，樹(shù)葉是被修剪過(guò)的，樹(shù)根也被泥土包裹住。
植樹(shù)開(kāi)始了，我們首先把樹(shù)苗輕輕的放進(jìn)預(yù)先挖好的樹(shù)坑里，媽媽扶住樹(shù)桿，我和爸爸用泥土將樹(shù)根完全覆蓋住，雖然我很吃力，但我很賣力，當(dāng)樹(shù)根被埋好后，爸爸仍覺(jué)得土少了點(diǎn)，于是又多加了一鏟子土，踩實(shí)后澆上了半桶水，令樹(shù)苗有足夠的水喝，可以更好的生長(zhǎng)。
當(dāng)我們準(zhǔn)備與種好的“菩提榕”合影時(shí)，感覺(jué)它歪了，不管怎么扶它就是不站直，我心想：難道那個(gè)步驟出問(wèn)題了嗎？一切看上去都挺好的��？到底是怎么回事呢？為了解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)，我們重新把土挖開(kāi)，一探究竟。幾鏟下去，一堆“寶藏”便呈現(xiàn)在我們面前——有大土塊、硬石頭、破麻繩……于是，我便和爸爸分工合作——我把雜物揀出來(lái)，爸爸把土塊敲碎，一切準(zhǔn)備停當(dāng)后，我們便把樹(shù)苗重新種上，再次澆上水后，而且在樹(shù)桿上加了支撐，工作便完成了。
種完樹(shù)后，豆大的汗沿著我的臉頰流下，有些滴入了土中，其中有一滴流進(jìn)了我的嘴角，感覺(jué)這滴汗是甜的，因?yàn)槲铱吹竭@棵樹(shù)的樹(shù)葉在隨風(fēng)搖曳，仿佛在向我招手，向我微笑……
年滋味作文_初三作文范文_初三作文4
自從我的姥姥去世以后，我時(shí)時(shí)刻刻都在思念著她。盡管已經(jīng)有幾年了，但是姥姥的身影還一直浮現(xiàn)在我的腦海，她的一舉一動(dòng)都像放電影似的出現(xiàn)在腦海中。曾經(jīng)媽媽帶著我回姥姥家玩，姥姥最愛(ài)說(shuō)：“霖霖乖啊，姥姥給糖吃�！闭f(shuō)著，從糖盒里拿出一顆糖，還摸摸我的臉。當(dāng)我把糖放進(jìn)嘴里時(shí)，有一種甜甜的而又親切的味道。我好想再有那種滋味��！
小時(shí)候，媽媽帶著我去姥姥家。一進(jìn)門，姥姥便問(wèn)我：“霖霖，在幼兒園乖不乖？”我回答：“乖！”
“來(lái)，你有好好加油�。±牙呀o一塊糖吃！”
后來(lái)，爸爸媽媽給姥姥家安裝了一臺(tái)電腦和網(wǎng)線。
我教姥姥怎么開(kāi)機(jī)，怎么上網(wǎng)，怎么關(guān)機(jī)……
姥姥學(xué)會(huì)了這些，她自己在電腦上找到一個(gè)站，姥姥對(duì)我說(shuō)：“霖霖，咱倆比一比，《哈佛家訓(xùn)》看誰(shuí)記得牢，我用電腦看。”
一個(gè)月后，我看完了。我興沖沖跑到姥姥家，。姥姥問(wèn)我?guī)讉�(gè)問(wèn)題，我對(duì)答如流，姥姥說(shuō)：“嗯，沒(méi)想到你還認(rèn)認(rèn)真真看了，給你一塊糖。”有一天，我搬著兩個(gè)凳子，攙著姥姥走出家門，坐在小院里曬太陽(yáng)。我望了望姥姥，金色的陽(yáng)光直射著姥姥那滿是皺紋的臉滿頭的銀絲在耀眼的光芒下閃著亮光。
老了，她真的老了。身體不像以前那樣健壯了；走路也沒(méi)有以前那么穩(wěn)了。看著姥姥一天比一天瘦弱的樣子，我忽然想到一個(gè)問(wèn)題：如果有一天，姥姥離我們而去怎么辦？
突然，姥姥對(duì)我說(shuō)：“霖霖，在學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)�。�(zhēng)取多拿幾張獎(jiǎng)狀。等你小學(xué)畢業(yè)了，姥姥給你買一盒糖！”
我說(shuō)：“嗯，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的。您一定要說(shuō)話算數(shù)�。 �
但是，誰(shuí)都沒(méi)有想到，那次見(jiàn)面，竟成了我們最后的道別。
那天傍晚，我看到媽媽滿臉淚痕的回到家，坐在沙發(fā)上默默地流著淚。我問(wèn)她怎么了。她也只是搖搖頭，用紙擦著眼淚。在我的一再追問(wèn)下，她告訴我了實(shí)情：姥姥去世了。
這個(gè)消息如晴天霹靂一般，我哭了起來(lái)。心想：姥姥，你怎么可以這樣？為什么說(shuō)話不算數(shù)呢？您說(shuō)要陪伴我長(zhǎng)大呀！我拿出曾經(jīng)與姥姥的合影，看著姥姥臉上那燦爛的笑容，心中蕩起滾滾波濤。耳邊時(shí)時(shí)刻刻回蕩著姥姥的笑聲，重復(fù)著：“姥姥給你買糖吃！”
我們?nèi)胰硕汲两谑ビH人的無(wú)比悲痛之中。姥姥的音容笑貌總是在腦海中浮現(xiàn)。盡力回想著曾經(jīng)那位慈祥老人的一點(diǎn)一滴。
姥姥，您知道嗎？我這么多年來(lái)，有多么懷念您嗎？雖然您已走了那么多年了，可是您的外孫女卻遲遲不能忘記您。您的每一句話，每一個(gè)笑臉，每一個(gè)動(dòng)作仿佛刻入我的心里，隨時(shí)可以翻看，無(wú)論在什么時(shí)候，都是充滿溫馨的。在我心里，您是最最珍貴的！我愛(ài)你，姥姥！我想你，姥姥！
姥姥，您放心吧！我會(huì)聽(tīng)話的！我會(huì)好好學(xué)習(xí)的！等我小學(xué)畢業(yè)了，我一定給您一盒甜蜜可口的糖果的！
我好想再有那甜甜的滋味��！
年滋味作文_初三作文范文_初三作文5
幸福是什么？也許是努力后的成功，也許是父母的呵護(hù)，也許……但此時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，幸福是一杯白糖水。
金秋時(shí)節(jié)，快樂(lè)地迎來(lái)了第一堂作文課，我剛走到WillDo維度作文班，映入眼簾的便是桌上的5個(gè)杯子。不少同學(xué)都來(lái)了，富有興趣地盯著杯子里的莫名液體。
有的同學(xué)躍躍欲試地企圖偷喝這杯子里的水，而有的同學(xué)卻閃爍著疑惑的.目光，雙眼神飄忽不定，似乎是在逃避什么。我仔細(xì)地觀察并聞著杯中的“黃水”發(fā)現(xiàn)第一杯是酸的，讓我有些發(fā)“冷”；第二杯的氣味像菜籽油；第三杯則聞上去，就忍不住打噴嚏，第四杯第五杯聞上去都沒(méi)什么氣味。我從這些水中算是懂得了，好些同學(xué)為何看上去有如臨大敵的表情。
老師和我們約法三章，并用獎(jiǎng)品來(lái)“誘惑”我們，大家都不約而同地兩眼放光，不住地點(diǎn)頭，就像餓狼碰見(jiàn)小羊羔那樣，稱自己能堅(jiān)持到底……
首先品的是第一杯，老師讓我們都舉著杯子起立，無(wú)形中增添了一股“豪氣”。只見(jiàn)楊思雨捏著鼻子，猶猶豫豫的，她最后一飲而盡。在我喝下的那一剎，心中突然涌起了一絲絲酸澀。我想起了自己曾受過(guò)的委屈，有些難受，喉嚨有些發(fā)癢，真的不是一般的難受。哦，親愛(ài)的同學(xué)們也強(qiáng)忍著酸。
接著，我們拿起了二號(hào)杯子。杯子里散發(fā)著怪味，我們都不是特別敢喝。好不容易鼓起勇氣，仿佛英勇就義，我猶如被卷進(jìn)液水中，張大嘴巴，吸了一口氣，然后——抿了一小口，9000多只味蕾向我報(bào)告，苦魔來(lái)臨。我剛放下杯子，想看楊思雨的表情，人呢？其他人呢？下課了嗎？為什么只有幾個(gè)同學(xué)？原來(lái)都苦得去漱口了。回來(lái)了，還有不少緊皺眉頭的同學(xué)。教室里成了難民區(qū)，哀嚎聲連連。
在哀嚎聲中，我們又舉起了第三杯一飲而盡。老師和藹可親又幸災(zāi)樂(lè)禍地笑著問(wèn)同學(xué)們：“同學(xué)們動(dòng)搖了嗎？還繼續(xù)品嘗不？”忍著萬(wàn)分痛苦，大家都呈好漢，說(shuō)：“繼續(xù)！”我試探地抿了一下唇。哦，一股苦味混雜著后知后覺(jué)的辣，讓我想起自己做壞事時(shí)被全班同學(xué)盯著看的那種火辣辣的感覺(jué)，恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去！
品味繼續(xù)進(jìn)行時(shí)……我們喝了一杯鹽水。啊，此時(shí)，就像喝了悲傷的眼淚，又像在汪洋大海里游泳。
最后，我們齊刷刷地站進(jìn)來(lái)，不等老師下令，就紛紛干杯，一飲而盡，真甜吶，大家那個(gè)幸福無(wú)以言表……老師放著Ppt里美麗誘人的彩糖，全班同學(xué)欣賞了，像獲了寶——幸福無(wú)比、感慨萬(wàn)千……呵，真舒服��！仿佛一股暖流輕輕流進(jìn)我的心房。不對(duì)，又似乎有一些心酸。嗯，一種說(shuō)不清的滋味濃濃地糊在了心頭。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹？這半杯糖水竟然讓我幸福滿滿！這次我深深地品出無(wú)論是身處風(fēng)雨還是陽(yáng)光中，都應(yīng)該感恩，知足，還要勇往直前……
年滋味作文_初三作文范文_初三作文6
一份快樂(lè)是快樂(lè)，而許多份快樂(lè)就變成了幸福。
“還記得昨天、那個(gè)夏天，微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間，似乎吹翻一切，只剩寂寞肯沉淀。”聽(tīng)到這首《被風(fēng)吹過(guò)的夏天》，我突然想起了那年夏天的往事。
那是小學(xué)六年級(jí)時(shí)，快到升學(xué)考試了，同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)功課，而我卻得了重感冒，躺在醫(yī)院病床上輸液。我沒(méi)有帶課外題，況且又快到考試了，我心急如焚。于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，能給我買一些課外題做嗎?我有些膩了�！薄澳愣忌×耍荚嚦煽�(jī)好壞不在這一時(shí)，好好休息，別寫(xiě)題了。”媽媽心疼地說(shuō)。
這時(shí)，我突然聽(tīng)到打雷的聲音，我猛然抬頭向外一看，外面的天突然陰了下來(lái)，天空中電閃雷鳴，雨也伴著雷電的腳步翩然而至，大街上的行人匆忙地向著風(fēng)雨中奔去，一會(huì)，路上就冷清了許多。雨已是嘩嘩地下著!
當(dāng)時(shí)，我對(duì)媽媽任性地說(shuō)：“不行，媽媽，您就給我買一本吧!快考試了，要考不好怎么辦?”
媽媽看到我乞求的樣子，對(duì)我說(shuō)：“行，你在醫(yī)院里等著，我一會(huì)就回來(lái)�！�
聽(tīng)到這話，我才高興起來(lái)，耐心而又焦急地等待媽媽的回來(lái)。
當(dāng)時(shí)我家還沒(méi)有汽車，媽媽只騎一輛電動(dòng)車。我從窗戶向外看去，她沒(méi)有帶雨衣，只穿了一件襯衫，騎著電動(dòng)車，冒著大雨，去給我買課外題。她瘦弱的身子在雨中有些顫抖，顯現(xiàn)出這幾天辛勤照顧我的疲憊，雨下得更大了，似乎能聽(tīng)到它咆哮的聲音，讓人不寒而栗。不到幾秒鐘，我看到衣服已經(jīng)緊緊地貼在了媽媽的身上，我想喊：“媽媽，別去了，你會(huì)生病的!”可是，我的喉嚨已經(jīng)發(fā)不出任何聲音，我不禁有些后悔。現(xiàn)在想起來(lái)，我當(dāng)時(shí)真是太任性了。我用一只手吃力地打開(kāi)窗子，任風(fēng)吹、任雨打，久久地凝視著媽媽遠(yuǎn)去的模糊的背影……
不知過(guò)了多久，媽媽回來(lái)了，她微笑著走進(jìn)我的病房，高興的說(shuō)：“看，我給你買來(lái)了!”
我回過(guò)神來(lái)，看到的是她那狼狽的樣子：那被雨打亂的頭發(fā)一綹一綹的，還在向下淌水;那充滿了雨水的眼鏡、緊貼在身上的的衣服、和腿一樣肥瘦的褲子、一走一淌水的鞋子。而媽媽給我買的課外題卻在塑料袋的包裹之下完好無(wú)損，沒(méi)有沾到一滴水珠。
拿著這本沉甸甸的課外題，我的眼淚控制不住的向外涌。這是內(nèi)疚的淚，但這更是幸福的淚。此時(shí)，我感受到了真正的幸福，是那份不能用任何言語(yǔ)能表達(dá)出來(lái)的幸福的滋味。
幸福的滋味，是用心才能品味出的，它比蜜還要甜，比花還要香，比家還要溫馨!
年滋味作文_初三作文范文_初三作文7
幸�！保繌那�，我不明白到底什么才是幸福？看到人家吃好吃的，就說(shuō)他幸福；看見(jiàn)別人穿好看的，就說(shuō)他好幸福；看見(jiàn)別人有好玩的，就說(shuō)他也好幸福。可常說(shuō)的‘幸�！降资鞘裁茨�？
我便在尋找幸福，走街串巷，詢問(wèn)何人有幸福。聽(tīng)哥說(shuō)，幸福是有花不完的錢；聽(tīng)姐說(shuō)，幸福是要有許多人崇拜你，為你瘋，為你狂。
可聽(tīng)媽媽說(shuō)，幸福是一家人開(kāi)開(kāi)心心在一起。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
等再長(zhǎng)大點(diǎn)，‘幸�！@個(gè)詞已被我淡忘。直到有一天，我看了(VOA英語(yǔ)網(wǎng)圖圖)中的一集，叫(幸福是什么)。“幸�！边@個(gè)詞又從腦海中的深處浮起來(lái)。
幸福到底是什么滋味的呢？
這次，我決定自己去尋找幸福。
可，找遍了村子，也找不到幸福。還是不懂到底什么才是幸福。媽媽告訴我，說(shuō)：“孩子，幸福不是你要找就可以找到的。幸福是要你用心去體會(huì)的�！腋！莻�(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題。要知道幸福是什么，很容易，但也很難。要想知道幸福的滋味，必須用心�。 �
這短短的幾句話意味深長(zhǎng)，可我還是不懂，只知道幸福是要用心去體會(huì)的。這幾句話和我的感受久久在腦海中漂泊……
幸福到底是什么滋味的呢？
“媽，幸福是什么滋味的？”有一天，我這樣問(wèn)。媽媽并未說(shuō)什么，只是笑一笑。也許，這個(gè)笑，就是媽媽給我的
提示，她是要我自己去體會(huì)幸福。
那天，是我的生日，本以為今天會(huì)很美滿�？伞�
今天起來(lái)，沒(méi)有一個(gè)人在家，沒(méi)有一個(gè)人為我祝福。早餐吃的很隨便，稀飯加白糖；午餐也不咋的，泡面加咸菜；晚餐吃的很難受，稀飯加咸菜外加壞心情。
難道你們都忘了今天是我的生日？晚餐吃過(guò)后，便悶悶不樂(lè)地上樓看書(shū)。我強(qiáng)忍著不讓眼淚流下來(lái)，可這不爭(zhēng)氣的眼睛，硬是沒(méi)有把眼淚擋住，眼淚啪嗒啪嗒如雨點(diǎn)一般滴在書(shū)上，桌子上。
不知什么時(shí)候，樓下傳來(lái)了一陣又一陣喧鬧聲，我懷著沉重的心情下樓看，只見(jiàn)父母和親朋好友大叫“生日快樂(lè)”！
我先是一驚，后是一喜。沉重的心情立即拋到了九霄云外�？蛇@個(gè)不爭(zhēng)氣的眼睛又開(kāi)閘放水，不知這是從哪個(gè)大洋飄來(lái)的淚水，為我的臉‘錦上添花’。
可，這次哭，不是因?yàn)閭�，而是高興。這次的生日比以往過(guò)的更開(kāi)心，因?yàn)樾腋！?/p>
幸福到底是什么滋味的呢？
今天，我有了答案。幸福是有人關(guān)心你，愛(ài)護(hù)你，體諒你；使你感到溫暖，使你忘記憂傷。
這就是幸福的滋味！
年滋味作文_初三作文范文_初三作文8
孩提時(shí)代的我們，總是急切地盼望著新年的到來(lái)。而所謂新年，在我們年幼的記憶里應(yīng)該就是添置新衣新褲，然后穿著一身新和爸爸媽媽一起去走親戚，收壓歲錢吧！什么大魚(yú)大肉都是無(wú)味的，吃幾顆甜甜的奶糖才是最開(kāi)心、最有滋味的吧！
花兒開(kāi)了又謝，當(dāng)年的小樹(shù)都已長(zhǎng)高了一大截。穿越時(shí)間的長(zhǎng)河，漸漸地，我們長(zhǎng)大了。寒冬剛過(guò)，春天就邁開(kāi)了步伐來(lái)到了我們的身旁。在這春東之交，我們迎來(lái)了傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)。
春風(fēng)吹起了新年的前奏�，F(xiàn)在的我們，還是盼望著過(guò)年，只是無(wú)意之中已經(jīng)增添了一份成熟與睿智。辭舊迎新之際，遠(yuǎn)在海南出差的爸爸終于還是趕了回來(lái)，我和媽媽?xiě)抑男囊部偹惴帕讼聛?lái)。一家人終于可以坐在一起吃一頓團(tuán)圓飯了，這種情況在我們家是不多的，我和媽媽著實(shí)盼望了許久呀！大年三十一大早，我和媽媽就去菜市場(chǎng)買菜了，買了很多，有一部分是爸爸愛(ài)吃的，還有就是我愛(ài)吃的火鍋菜。在吃這一方面，媽媽總是比較尊重我和爸爸的選擇，過(guò)年了也不例外。下午，通常是沒(méi)有什么事情可干，可是，父女聚首，總是有那么多的話要說(shuō)。爸爸詢問(wèn)了我這半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)狀況，更鼓勵(lì)我要好好讀書(shū)，這大概就是天下父母心吧，而且總是那么地?zé)o怨無(wú)悔。當(dāng)然，我也希望爸爸能夠好好的順順利利的，這就是我身為其女對(duì)他的最簡(jiǎn)單也是最深刻的祝福�？傊�，我希望我們都能夠好好的。
到了下午兩三點(diǎn)鐘，此起彼伏的爆竹聲就不斷了，這也算是大年三十的一大亮點(diǎn)了吧。
照舊，我們家到了四五點(diǎn)才開(kāi)始放爆竹，放過(guò)爆竹就要吃年夜飯了。這才是一天中真正的重頭戲啊。媽媽早已把豐盛的晚餐準(zhǔn)備好了。滿滿的一桌，預(yù)示著新年也能夠過(guò)足口福。終于開(kāi)動(dòng)了，有些菜放在火鍋里一汆就能吃了，火鍋的感覺(jué)就是好，暖暖的，就像我們一家人聚在一起，那種滋味真是不能用言語(yǔ)來(lái)形容，但這確是我所感受到的與小時(shí)候不同的過(guò)年的滋味。這一天，已經(jīng)深深地刻在了我心里。
吃過(guò)年夜飯，品過(guò)美味的茶點(diǎn)，外面的煙花爆竹的聲響還是不斷。只見(jiàn)天空呈現(xiàn)出一片紅紅的景象，看來(lái)像是要下雪了吧，不知這場(chǎng)雪是否代表了一個(gè)美好的春天即將到來(lái)。但是，無(wú)論如何，過(guò)了今晚，我們就又長(zhǎng)大了一歲，我們應(yīng)該有更確切的目標(biāo)，更美妙的心靈，去迎接嶄新的明天。
年滋味作文_初三作文范文_初三作文9
會(huì)說(shuō)話的小草,會(huì)跳舞的大蝦,戴著羊皮手套的兔子先生,以及那個(gè)伶俐可愛(ài)的愛(ài)麗絲……一個(gè)個(gè)鮮活的人物,一段段傳奇的故事,摻雜著陽(yáng)光的氣息和鮮花的芬芳,不止一次地悄然無(wú)聲地闖進(jìn)我幼稚的夢(mèng)里。那時(shí)還小,夢(mèng)醒時(shí)分,望見(jiàn)的依舊是平平凡凡的天、普普通通的地,我嘆了口氣——原來(lái)自己是多么微不足道。就像是被游樂(lè)園的紀(jì)念章印了一下,我稚嫩的心里留下了那份揮之不去的遺憾。我只好再三央求長(zhǎng)輩,重復(fù)地講著那些故事,幻想自己就是里面的主人公,滿足小小的心愿。
白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼,我長(zhǎng)大了�；厥啄切┩�,我總會(huì)皺起眉,露出一副厭惡的神情。是啊,童話已是過(guò)去時(shí)了,無(wú)需再提,因?yàn)樗字?毫無(wú)新奇的人物、事件,總是一成不變的結(jié)果——王子與公主幸福地生活在一起;可惡的壞蛋受到正義騎士的懲罰。唉,看來(lái)看去還是這些,情節(jié)簡(jiǎn)單,萬(wàn)般無(wú)聊。
一晃到了如今�，F(xiàn)在,我已無(wú)心顧及那些童話,大腦里裝著的滿是數(shù)學(xué)公式、好詞好句、英語(yǔ)單詞、歷史事件……夜色彌漫,明月高懸,寒風(fēng)在臉上火辣辣地刮著。戴著手套、裹著圍巾的我,騎著自行車匆匆疾馳在回家的路上,不知不覺(jué),百般無(wú)奈一時(shí)如潮水般涌上心頭。怎么了?怎么了?我為何如此感傷?哦,我恍然大悟,因?yàn)槲沂チ送挼淖虧?rùn),我的心已變得干涸�；孟搿⑻煺�、可愛(ài)究竟去了哪兒?我惶恐,我不安,我緊張,我害怕,我抓狂……可一切的一切都無(wú)濟(jì)于事。怎么辦?怎么辦?我在現(xiàn)實(shí)與幻想之間掙扎,呼吸急促,就要被大霧蒙蔽。
其實(shí),通往童話的路尚未中斷,只是我暫時(shí)尋不到方向。
又一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,陽(yáng)光和煦地輕撫壁櫥邊欣喜的我。我終于找到了那本塵封多年的《安徒生童話》。撫去塵埃,翻開(kāi)泛黃的書(shū)頁(yè),往事似乎歷歷在目,我頓時(shí)心曠神怡。我開(kāi)心,由衷地開(kāi)心;我舒心,由衷地舒心。風(fēng)輕輕吹過(guò),多么安靜祥和的下午。
噓——小點(diǎn)聲,瘋狂的童話派對(duì)已在那一邊開(kāi)始,聽(tīng),那是心動(dòng)的聲音。
哈——我就要推開(kāi)那扇童話的大門了。
噓——這將是一個(gè)別開(kāi)生面、漫長(zhǎng)的茶話會(huì)。
一段童話載著我在幻想的天空翱翔,塵封的往事帶著由衷的欣喜埋進(jìn)了地,白云清風(fēng)中,我笑著。驀然回首,與幼稚的童年說(shuō)聲“再見(jiàn)”;耳邊,青春正在向我招手,道一聲“歡迎”。若干年后,再來(lái)挖出埋進(jìn)地里的回憶與歡樂(lè),那時(shí),我將會(huì)更開(kāi)心。然后,再激動(dòng)地將它們埋進(jìn)土中,等待一次又一次重溫……
年滋味作文_初三作文范文_初三作文10
小時(shí)候，最期盼的事就是過(guò)年。那時(shí)候的年是爸爸炸的香噴噴的肉圓，是媽媽為我親手做的花衣裳，是揣在兜里舍不得花的壓歲錢，是全家守在一臺(tái)黑白電視機(jī)前，享受“春晚”精神大餐的那種歡愉，也是那噼啪啪金花四濺的一小掛鞭兒。
小時(shí)候的春節(jié)，有滋有味兒。春節(jié)的滋味，濃烈淳厚，多彩多姿。讓人回憶起來(lái)，亦別有一番滋味在心頭。
那時(shí)，我們孩童最大的愿望就是能不受家長(zhǎng)“管制”，盡情瘋玩一回；能吃上香噴噴的肉圓；能穿上漂亮的新衣服……
那時(shí)，一到過(guò)年，男孩們買小鞭兒，放鞭炮，他們舍不得一次性燃放成掛的鞭炮，而是耐心地，小心翼翼地把買來(lái)的鞭炮拆開(kāi)，然后一個(gè)一個(gè)地去放。于是，鄉(xiāng)村的道路上，鞭炮聲總是此起彼伏，零零星星，鞭炮聲雖小，但那時(shí)我們的快樂(lè)溢滿了心間。
家鄉(xiāng)的春節(jié)，每家每戶都炸肉圓，肉圓代表著團(tuán)團(tuán)圓圓。在炸肉圓前幾天，爸爸媽媽就開(kāi)始做各種準(zhǔn)備工作，爸爸去買肉，買各種佐料。媽媽就在家準(zhǔn)備炸肉圓的各種配料，蘿卜、雞蛋、蔥、淀粉……那時(shí)，我也如勤勞的小蜜蜂快樂(lè)著，忙碌著，幫媽媽忙前跑后，儼然成了忠實(shí)的小跟班。殷切期盼著能早點(diǎn)嘗到香噴噴的肉圓！
爸爸回來(lái)后，把肉洗凈，用刀把肉剁成糊狀。媽媽已經(jīng)把炸肉圓的各種配料洗干凈，弄好。爸爸把雞蛋、淀粉、蔥花、鹽、水按比例放進(jìn)肉糊里，把它們攪勻，這項(xiàng)工作很費(fèi)力氣，我總看到爸爸額頭冒出汗來(lái)。那時(shí)，我會(huì)很貼心地幫爸爸擦去額頭上的汗。這樣的殷勤，就為了等待著爸爸面帶微笑把第一個(gè)肉圓送到我嘴邊。當(dāng)一家人其樂(lè)融融吃起噴香噴香、流著油的肉圓時(shí)，那滋味，我怎么能表達(dá)得出來(lái)呢？
小時(shí)候年的滋味，留在記憶的深處，那無(wú)拘無(wú)束的瘋玩，那香氣撲鼻的肉圓，大塊的紅燒肉，圍在一起吃的年夜飯，還有噼噼啪啪的鞭炮聲……把家鄉(xiāng)年的滋味點(diǎn)綴得多姿多彩。
那時(shí)候的年，承載著濃濃的滋味，盡管當(dāng)時(shí)物質(zhì)匱乏，但鄉(xiāng)情親情友情是那樣的深厚。
時(shí)至今日，我們經(jīng)常感嘆，過(guò)年沒(méi)年味了。是啊，隨著生活節(jié)奏的加快，過(guò)年的氣氛淡了。我們也總嘆息著生活越來(lái)越好，快樂(lè)似乎越來(lái)越遠(yuǎn)�！澳辍钡淖涛冻闪顺欣锏膿頂D，“年”的滋味是忙活了半天做好的飯菜誰(shuí)都吃不下，“年”的滋味是走親訪友的奔波，“年”的滋味是黑夜當(dāng)作白天的混亂。電腦，手機(jī)，高檔玩具，讓孩子們也成了名副其實(shí)的“低頭一族”；滿街絢麗繽紛的煙花，已經(jīng)讓孩子們?cè)僖矝](méi)有了拆鞭炮的興趣；油亮美味的肉圓也沒(méi)有了讓孩子垂涎三尺的魔力了……
但無(wú)論歲月怎么流逝，時(shí)光如何變遷。人們期盼的“年”，是期盼團(tuán)圓，滿足，幸福與美滿�！澳辍�，帶給孩童們依然是無(wú)窮的快樂(lè)！
年滋味作文_初三作文范文_初三作文11
幸福是什么？小時(shí)候我認(rèn)為：幸福就是一塊美味的棒棒糖，吃在嘴里，甜滋滋的�？墒且怀酝辏欠N甜滋味也就消失了。
漸漸長(zhǎng)大了，我對(duì)幸福的理解是得到一件心儀的玩具，但玩了幾天，幸福感蕩然無(wú)存。
“幸福是什么？”我一直在思考，一直在探詢，直到有一天，我突然明白了……
一個(gè)星期五的晚上，家里十分清閑，媽媽在玩電腦，爸爸在看報(bào)紙，我無(wú)聊地在屋里踱來(lái)踱去。突然，我的目光定在鞋刷子上：每次都是爸爸媽媽為我刷鞋子，今天我來(lái)幫他們刷一回鞋子吧！
說(shuō)干就干，我拿著全套刷鞋工具，走到爸媽面前：“今天，我來(lái)跟你們刷刷鞋子！”正在玩電腦的媽媽回頭望了我一眼，嘴巴張成了“O”形；爸爸則更奇怪，如同發(fā)現(xiàn)“外星人”一樣看著我。
我沒(méi)顧上爸媽的詫異：“快點(diǎn)把鞋給我！”見(jiàn)我不像捉弄人，爸媽滿臉狐疑地把鞋子遞給我。
提起兩雙鞋子，我專心致致地動(dòng)工了。我仔細(xì)打量了一下：媽媽的鞋子一塵不染，干凈而光亮。媽媽是個(gè)愛(ài)整潔干凈的人，每天都把自己打扮得干干凈凈的。于是我擠了一點(diǎn)指甲蓋大小的鞋油，用刷子輕輕一擦，媽媽的鞋子就光亮如新了。
順手拿起爸爸的鞋子，看著那滿布灰塵的皮鞋，我驚呆了：鞋面灰斑一塊塊，泥污一點(diǎn)點(diǎn)，似雨點(diǎn)，雜亂無(wú)章，一如爸爸滄桑、憔悴的面孔。我心里一酸：爸爸每天在單位辛苦地工作，干玩工作后，又匆匆趕回家，陪我洗澡，然后陪我上床，跟我講故事陪著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。等我睡熟后，他又悄悄地趕到辦公室加班，凌晨?jī)扇c(diǎn)才風(fēng)塵赴赴地回家休息，連擦鞋的時(shí)間都沒(méi)有。
這些畫(huà)面一一在眼前閃現(xiàn)。想到這些，我連忙擠出一坨鞋油，用力一塊一塊地擦：先擦鞋尖，這里灰塵最集中，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，似臉上的斑點(diǎn)，醒目而刺目。再用平面把一大坨油刷抹平，然后用尖頭刷一點(diǎn)點(diǎn)打磨，從鞋尖到到兩邊，一點(diǎn)點(diǎn)地用力抹。
待鞋油在鞋面鋪開(kāi)了，一摸斑面：光滑如絲綢，手指上沒(méi)有一點(diǎn)灰跡。鞋面如同一面鏡子，在燈光映照下熠熠生輝。
“新鮮出爐的皮鞋來(lái)啰！”我抱著兩雙皮鞋，向爸爸展示我辛苦勞動(dòng)的“成果”。
媽媽一把接過(guò)鞋子，仔細(xì)端詳，然后在我額頭親了一口表示感謝。爸爸放下手頭的報(bào)紙，吃驚地接過(guò)皮鞋，嚴(yán)肅的臉上溢出一絲笑容：“兒子長(zhǎng)大，曉得體貼、關(guān)心爸媽了！”
看著爸爸媽媽臉上燦爛的笑容，我的心里也樂(lè)開(kāi)了花：原來(lái)幸福不只是索取，其實(shí)，為爸爸媽媽付出一點(diǎn)點(diǎn)，也是一種幸福、一種快樂(lè)��！
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星期天，我哼著小曲走進(jìn)學(xué)校，暖暖的陽(yáng)光被云遮住了半邊臉，一陣風(fēng)吹來(lái)，又覺(jué)得十分神清氣爽，倍感舒適。然而，這種和諧在下午偷偷的打破了。
“誰(shuí)還沒(méi)交作業(yè)本！”黃老師在講臺(tái)上怒吼著，臉上早已看不到昔日的溫柔了，取而代之的臉色是扭曲的黑線，長(zhǎng)發(fā)也隨著身體而劇烈搖晃著，“43本！還有4個(gè)人在和我玩躲貓貓！沒(méi)交的人站起來(lái)！”這時(shí)，才慢悠悠的站起來(lái)兩個(gè)人。到底還有誰(shuí)沒(méi)交呢？我看到有的同學(xué)在左顧右盼，東張西望，好像可以用雪亮的眼睛透過(guò)層層書(shū)包，厚厚課桌，望見(jiàn)那本數(shù)學(xué)作業(yè)本；還有些同學(xué)則在書(shū)包里仔細(xì)的搜索了一遍，發(fā)現(xiàn)書(shū)包里并沒(méi)有那本熟悉的大紅封面的課堂作業(yè)本，才稍稍舒了口氣，忽然又像想到了什么似的，神情比剛才還要嚴(yán)肅的在課桌里東搗西搗，連一個(gè)小小的細(xì)節(jié)都不肯放過(guò)，終于，還是沒(méi)有，才放松起來(lái)，聚精會(huì)神地盯著別的同學(xué)。我接是屬于第2種同學(xué)。
見(jiàn)久久還是沒(méi)有人站起來(lái)，黃老師的表情更加氣憤了，她要使出殺手锏了——報(bào)作業(yè)本的名字，報(bào)到誰(shuí)，誰(shuí)就坐下，這樣就可以輕而一舉地知道誰(shuí)沒(méi)交了。我靜靜的聽(tīng)著，想：“我肯定在上面，不用擔(dān)心！”我看見(jiàn)有的同學(xué)在哪里念念有詞，仿佛在默念：“快報(bào)到我吧，快報(bào)到我吧……”有一些人則神態(tài)自若，一副天不怕地不怕的表情，有些已經(jīng)坐下的，仍不放松的盯著別人，生怕有人偷偷摸摸的坐下。眼見(jiàn)著前后左右的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)的坐下了，黃老師手中的作業(yè)越來(lái)越少，也只剩下幾個(gè)人孤零零的站著，黃老師手中的作業(yè)越來(lái)越少其中也包括我。其實(shí)我十分著急，想著不會(huì)我真忘交了吧，心中卻安慰自己：“說(shuō)不定我不那么幸運(yùn)，在最后一本呢！”終于要報(bào)最后一本了，我多么希望那一本是我的啊，除了自己站起來(lái)的幾個(gè)人十分平靜，其他站著的都露出驚訝的表情，眼睛瞪得老大的，十分疑惑：“真的是我嗎？”
來(lái)不及多想，老師就要報(bào)了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的口型：“柳惠靈！”我看見(jiàn)幸運(yùn)的柳惠靈摸摸自己快奔出來(lái)的小心臟，極力想讓它平復(fù)。天哪，我，我居然沒(méi)交！我著急起來(lái)，在書(shū)包里亂搗一番，發(fā)現(xiàn)在書(shū)包一個(gè)偏僻的角落里居然安詳?shù)奶芍詺獾淖鳂I(yè)本，我快速的把它抽出來(lái)，紅著臉交了上去老師狠狠的瞪了我一眼，卻沒(méi)說(shuō)什么，而我卻聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谀抢镒h論：“胡陳穎也會(huì)不交作業(yè)啊……”
我羞愧地快步走向自己的位置，想：“作業(yè)下次一定不能忘交了，一定要認(rèn)真聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話，該交作業(yè)時(shí)就要及時(shí)交上去！”
年滋味作文_初三作文范文_初三作文13
據(jù)說(shuō)，仰望星空，就是在仰望幸福，因?yàn)樾强沾砹俗顝V博的愛(ài)與關(guān)懷。
——題記
有一種風(fēng)雪，叫做溫暖；有一種愛(ài)心，叫做奉獻(xiàn)；有一種目光，叫做期待；有一種淚流，叫做感動(dòng)；有一種等待，叫做漫長(zhǎng)；有一種行為，叫做感恩；有一種滿足，叫做享受；有一種喜悅，叫做幸福。
小時(shí)候，天真的我不知道什么是幸福，就跑過(guò)去問(wèn)爸爸媽媽。爸爸說(shuō)：“幸福就是你跌倒了，有人扶你起來(lái)；幸福就是你幫助了需要幫助的人�！眿寢屨f(shuō)：“幸福就是你病了，有人照顧你；幸福就是與家人開(kāi)心的在一起吃飯�！睍r(shí)光如流，現(xiàn)在我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，回想起從小到大的生活，我常有一種甜蜜的幸福在心頭蕩漾著，觸動(dòng)著心靈的琴弦，讓我難以忘懷。
小時(shí)候，我常常躺在媽媽的懷中仰望星空，天上的星星一眨一眨的，像一個(gè)個(gè)燈籠般，而幼小的我卻迷戀上了仰望星空，竟數(shù)起了天上的星星，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，對(duì)著我笑了又笑，搖了搖頭說(shuō)：“天上的星星那么多，你能數(shù)的過(guò)來(lái)嗎？”我看了看，便也笑了笑，在隨后的每個(gè)夜晚我一如既往的躺在媽媽的懷中，那時(shí)候，我感覺(jué)我好幸福，我好快樂(lè)！
上幼兒園了。上課時(shí)，張老師領(lǐng)著我們一起唱歌，一起跳舞，一起玩老鷹捉小雞的游戲，她當(dāng)老鷹，選我們其中比較大點(diǎn)的孩子當(dāng)雞媽媽。那是，看到我們玩的情景，我嘰嘰笑著，歡快的跑著跳著，這時(shí)，我感覺(jué)幼兒園的生活，真的是無(wú)憂無(wú)慮，我好幸福呀！
上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽給我在家過(guò)生日，爸爸推著蛋糕出來(lái)，我忙跑過(guò)去，把一把奶油團(tuán)抹到了爸爸的臉上，媽媽看見(jiàn)了，也替爸爸“反擊”了我，一家三口；連吃帶玩的，別提有多高興了，在一片歡聲笑語(yǔ)中，我度過(guò)了一個(gè)難忘的生日。我好幸福呀！
不知不覺(jué)中，我已是一名中學(xué)生了，看到那辛勤的園丁站在講臺(tái)上講課時(shí)，我心里無(wú)比的羨慕，聽(tīng)著老師講國(guó)家的事，我心里無(wú)比的激動(dòng)、無(wú)比的自豪，有了國(guó)家，才有了小家，我愛(ài)我的國(guó)家，盡管初中的生活十分的艱苦，但我不害怕，我很快樂(lè)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)自豪而偉大的國(guó)家，如果沒(méi)有國(guó)家，我哪來(lái)的條件坐在這寬敞的學(xué)校里與教室里學(xué)習(xí)，我感到很高興，很快樂(lè)，我好幸福呀！
經(jīng)歷成長(zhǎng)的故事，我懂得了幸福就縈繞在我的心頭，幸福不是擁有，擁有也不是幸福。幸福就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中，在我成長(zhǎng)的道路上，都充滿了幸福。
“看庭前花開(kāi)花落，寵辱不驚，望天上云卷云舒，去留無(wú)意�！边@個(gè)世界，能夠習(xí)慣用一顆平常的心去感知周圍的一切，也是一種幸福哦！
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要心中有愛(ài)，有顆自由的靈魂，有顆愛(ài)國(guó)的心，世界便會(huì)遍地充滿幸福。
望幸福永駐人間！
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幸福的滋味，可以是，玩的愉悅，也可以是，吃得開(kāi)心，還可以是，聊的驚喜……但，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幸福的滋味，是甜甜的，酸酸的，既有，開(kāi)心的成分，更有，愧疚的成分——
記得小時(shí)候，語(yǔ)文，其他還可以，就是，作文寫(xiě)不好，經(jīng)常合格，跑題的次數(shù)，也挺多，反正，就是一個(gè)字——差。就是，因?yàn)檫@件事，寒假，暑假里，比別人，多了幾篇作文，差不多，是每天一篇，而我，卻毫不在乎，多寫(xiě)幾篇，少寫(xiě)幾篇，都無(wú)所謂，只要玩的開(kāi)心就好。
二年級(jí)，已經(jīng)有，看圖寫(xiě)作了，而我，卻經(jīng)常，以跟別人，不同的思維，換來(lái)了“驚喜”——合格。明明是好的，我說(shuō)是壞的。明明是刺猬，我說(shuō)是老虎。這樣的作文，不扣光，算不錯(cuò)了。而且，我，對(duì)自己的要求，也不高，只要，上九十，就可以了。
我隔壁，的朋友，新買了，一個(gè)陀螺，純鐵制作，閃閃發(fā)光，我看的，做夢(mèng)，都能夢(mèng)到，希望，自己有朝一日，也可以擁有。我去問(wèn)媽媽，能不能，給我買。媽媽說(shuō)，等我，長(zhǎng)大了，就可以買。長(zhǎng)大，這兩個(gè)字眼，對(duì)我來(lái)說(shuō)，多么遙遠(yuǎn)，我可等不到，那個(gè)時(shí)候。“如果我期末考，考了全優(yōu)，你就給我買！”媽媽正有事，只好，點(diǎn)頭答應(yīng)，不然，會(huì)被我一直，纏下去。
期末過(guò)后，大雪紛飛，我的心里，也靜不下來(lái)，仿佛已經(jīng)看到了，閃閃發(fā)光的，純鐵陀螺，放在家中�？墒�，還要等，整整七天，才能，知道分?jǐn)?shù)。而，心潮澎湃的我，如何能，靜下來(lái)？等著七天？過(guò)了三天，我實(shí)在，憋不住了，忍不住，去問(wèn)老師，而老師，的回答，卻讓我，措手不及——基礎(chǔ)優(yōu)，閱讀優(yōu)，作文合。仿佛是，晴天里，響起了霹靂。我，渾身無(wú)力，坐在沙發(fā)上，不想說(shuō)話。
門外，是我媽，和她朋友們，在聊天——我的耳朵，很好使，只要，沒(méi)有聲音，我可以聽(tīng)得，一清二楚，反正，也沒(méi)事干，索性就聽(tīng)了起來(lái)——
“我兒子說(shuō)他考試全優(yōu)，就給他買，可他沒(méi)達(dá)道，要不要給他買呢？”
“我覺(jué)得應(yīng)該要，不然小時(shí)候因?yàn)檫@件事，長(zhǎng)大了不知會(huì)干出什么事來(lái)！”
我笑了，我并不是，那樣的人，達(dá)不到目的，便，破罐子破摔。我覺(jué)得，沒(méi)必要，聽(tīng)下去，反正買就買，不買就不買，無(wú)所謂，開(kāi)心一點(diǎn)，不在乎結(jié)果。
我靜靜的看書(shū)，不聽(tīng)她們講話。下午，媽媽突然，說(shuō)要帶我去，買玩具。我欣喜若狂，在那挑了好久，買了一個(gè)，比較便宜的。
回去的路上，我們，坐電瓶車，我緊緊的，抱著媽媽，再看著，買來(lái)的玩具，雖然，有點(diǎn)開(kāi)心，但更多的，還是，對(duì)媽媽的，愧疚，畢竟賺錢，也是，不容易的……我想，這就是，幸福的味道，甜甜的，酸酸的，有點(diǎn)像話梅，含在自己的，嘴中，不舍吞下，更不舍融化。
年滋味作文_初三作文范文_初三作文15
人生仿佛就像是一個(gè)打翻了的五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸……充斥在其中，殊不知閱讀也是如此，擁有著無(wú)數(shù)美好的滋味。
糖果般的滋味
小時(shí)候，那時(shí)正是天真無(wú)邪、不諳世事的時(shí)期，讀些幼稚的童話書(shū)，如《格林童話》。晚上，夜幕降臨，我靜靜地趴在媽媽溫暖的懷抱里，稚嫩的童音讀著王子與公主的故事“灰姑娘”讓我憧憬，想象著那一幕美好的畫(huà)面，漸漸的步入了夢(mèng)鄉(xiāng)。媽媽柔順的長(zhǎng)發(fā)散落下來(lái)，微弱的光折射出光芒，嘴角抿起一道優(yōu)美的弧線。那時(shí)雖不懂這“母愛(ài)”二字的深刻含義，卻能感受到母親對(duì)我的溫柔，四周彌漫起了幸福的滋味，我的心里也甜甜的，那時(shí)的閱讀，就是無(wú)憂無(wú)慮的，糖果般的滋味。
兒童吃糖果，為的是那單純的、沒(méi)有一絲雜念的甜蜜；大人吃糖果，為的是回憶起那兒時(shí)的童真。而閱讀時(shí)的甜，便是一種對(duì)書(shū)籍的興趣，對(duì)真理的探索和追求。
咖啡般的滋味
后來(lái)稍長(zhǎng)大了一些，周末有時(shí)間便愛(ài)上了名著，如《紅樓夢(mèng)》，《紅樓夢(mèng)》不止描寫(xiě)了一個(gè)封建貴族家庭的由榮華走向衰敗的三代生活，而且還大膽的控訴了封建貴族階級(jí)的無(wú)恥和墮落。指出他們的種種虛偽、欺詐、貪婪、腐朽和罪惡。林黛玉與賈寶玉的愛(ài)情更讓人惋惜，與其說(shuō)是林黛玉在賈府的地位和自身的懦弱是悲劇的起因還不如把責(zé)任軌道萬(wàn)惡的封建社會(huì)無(wú)情扼殺了他們的愛(ài)情。感嘆古代社會(huì)婦女地位的低下，心中的波瀾隨著故事使我情節(jié)不斷起伏，有時(shí)還會(huì)忍不住潸然淚下。在正午陽(yáng)光暖暖的照射下，與我仿佛用一堵玻璃墻隔成了兩面世界，一面幸福溫馨，充斥著暖暖的陽(yáng)光；一面冰冷至極，充滿著傷心、悲憫。那時(shí)的閱讀，就是苦苦的、澀澀的，咖啡般的滋味。
開(kāi)始品嘗時(shí)，會(huì)褲褲的、澀澀的，但在口腔里逐漸回味，便會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧妙所在，嘗到了一絲甜味，感受到了這本書(shū)的樂(lè)趣，這便是人們常說(shuō)的：有苦才有甜吧。
純凈水般的滋味
上了初中，開(kāi)始在課本上接觸到了文言文，初讀時(shí)感到無(wú)趣，文縐縐的一堆也看不明白，可若細(xì)細(xì)咀嚼，便會(huì)發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)藏著的深刻道理，那時(shí)的閱讀，就是清清淡淡的，純凈水般的滋味。
也許小孩子們并不喜歡它，但大人們的想法則不同。也許是大人們的閱歷豐富，明白這其中的深刻道理，帶有一絲礦物質(zhì)的甜，卻不似飲料一般膩，使人渾身都感到清爽、舒服。
其實(shí)，人生和閱讀是一個(gè)道理。我們每一天，都要像吃到糖果般的甜蜜；遇到困難時(shí)，我們要告訴自己“有苦才有甜”；遇到自己不感興趣的事時(shí)，要懂得行賞，因?yàn)槊恳患露加兴碾p面性。
生活便是這樣的多滋多彩，我們應(yīng)該珍惜生活中每一種美好的滋味。
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