泥鰍_觀察動物作文800字_初三作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的泥鰍_觀察動物作文800字_初三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
泥鰍_觀察動物作文800字_初三作文1
去超大農(nóng)場春游的時(shí)候，我們本來還有一項(xiàng)有趣的活動的，那就是捉泥鰍，可是因?yàn)橄掠�，水太深了，這項(xiàng)活動就泡湯了�；貋淼綄W(xué)校的時(shí)候，雷老師問我要不要泥鰍，我一聽，欣喜若狂，毫不猶豫地接受了。
那可愛的泥鰍一拿到手，我的眼睛就直發(fā)綠，興致勃勃地觀察起這一只只黑不溜秋的小家伙來。只見，泥鰍的最前面是短短的胡須，它的胡須是卷形的，就像一個(gè)小小的漩渦，游動起來時(shí)胡須邊往外擺。胡須后面便是“心靈的窗戶”-----眼睛了，它的眼睛四周被紅紅的眼圈給環(huán)繞著，中間是黑溜溜的眼珠，只見，它直視前方，就像一位威武的將軍注視著混亂的戰(zhàn)場。泥鰍的下面是小小的嘴巴，它就是用這張嘴吞下美味的白米飯粒的。泥鰍兩旁是它的腮，泥鰍就是用它來呼吸的。她的皮膚十分地光滑，你用手去抓它，如果不掌握抓泥鰍的力度和方法的話，，它就會利用光滑的皮膚趁機(jī)從你手中溜走，到時(shí)候，你就甭想抓住他一根毫毛了。她的皮膚上有一點(diǎn)一點(diǎn)的花紋，也是黑黑的，我想：這應(yīng)該就是泥鰍隱藏于淤泥中不易被人發(fā)現(xiàn)的法寶吧，這就是泥鰍的迷彩服啊，這也行，牛�。∧圉q最后面便是助它游泳的尾巴啦！我想：要是泥鰍長得很大，人們可能還以為它是蛇呢！
這一只只活潑可愛的小泥鰍顏色各異，有紅色的﹑黑色的、黃色的……十分美麗。觀察完后，我便開始玩起了這一只只小泥鰍。我先把泥鰍放到裝滿水的塑料袋子里面，等它們?nèi)及察o下來、紛紛躺在塑料袋里的水中以后，看著他們驚慌失措得在水中快速的游來游去，好像在說：“嚇?biāo)牢伊�，嚇�(biāo)牢伊耍崞饋硪膊徽f一聲，我還沒做好準(zhǔn)備呢！”這時(shí)，一只最最小的泥鰍（也就最活躍的一只）來了個(gè)“鯉魚打挺”跳出塑料袋，斜著身子，頭往外擺，一下子跳入外面的盆子內(nèi)，弄得我的心猛地往上跳了一下，之后又落了下來。我想：看我把你抓回去，看你還老不老實(shí)！我抽了一張紙巾，把他抓起來，它一動，我趕快丟下去，還嚇得半死。最后是抽了六張紙巾才把他抓了回去。
這小小的泥鰍真是可愛啊，我回家把它們放到盒子里，心想：那只泥鰍肯定跳不出去了吧！
泥鰍_觀察動物作文800字_初三作文2
今天真是個(gè)快樂的一天啊!自己想起來都覺得自己很幼稚!那是個(gè)晴朗的一天，那天下午，咚咚~~~!嘿!媽媽在市場上買來了一大袋泥鰍，說要拿來“湯”吃，我興奮得不得了!可以殺!哈哈!媽媽把泥鰍洗了一遍又一遍，把泥鰍們放入盤中，哈哈哈哈哈!真是天“�！蔽乙�!我連忙拿起一條泥鰍，死勁的一“堆”噢!哈哈哈哈!死了沒?我頓時(shí)把泥鰍們當(dāng)做是我的仇人!哇哇哇!我感到吃驚!泥鰍們頓時(shí)像紅墨水一樣，流出了許多的“水”(血)啊!這是我心里感到傷心又感到高興!ONO!怎么回事?泥鰍們復(fù)活了嗎??我只是把它放入水中而已!怎么有活了呢??
真是奇怪!我?guī)е@個(gè)問題去努力的思考，卻想來想去都不知道!怎么回事呢??到底怎么回事呢?……這時(shí)我想起來老師跟我講過一句“夸”!“無論遇到什么困難，時(shí)時(shí)刻刻都不要放棄，只有永遠(yuǎn)堅(jiān)持著，就一定會成功!”我?guī)е@個(gè)問題，問了我媽媽，媽媽聽了以后……
卻哈哈大笑!說“傻孩子!當(dāng)然會這樣呢!因?yàn)槟圉q，它是生活在泥里面的，生命能力客別的強(qiáng)，就算把它的頭切了下來他都可以在活幾下，好像壁虎一樣啊，壁虎啊，把它的尾巴切下來它的尾巴過幾天就可以長了�！蔽蚁肓艘幌�，噢!確實(shí)是這樣的!嗯嗯!我又想了一下，問：“媽媽，那么壁虎和泥鰍都是這樣，那我們?nèi)祟愗M不是也能這樣?我們的人類斷了手腳，過幾天也能恢復(fù)。對不對?媽媽!!媽媽!”“啊?”媽媽說�！癗O!傻孩子，你答對了一半，卻答錯(cuò)了一半!”媽媽說。我連忙插嘴說：“為什么啊?不是嗎?我之前摔過幾次跤，不也恢復(fù)了嗎?”媽媽呵呵笑著說：“你錯(cuò)了!的確啊，不過我們?nèi)祟�，是沒有這個(gè)功能的，如果我只是說如果啊，如果媽媽摔斷了雙腿是永遠(yuǎn)不會恢復(fù)的!”我又插嘴說：“為什么呢?”媽媽繼續(xù)把剛剛沒說完“夸”說下去：“因?yàn)槲覀內(nèi)祟悰]有這個(gè)基因�！蹦敲�，我又插嘴說：“那為什么很久很久很久以前，有一位仙人制造了一顆長生不死藥嗎?一位叫嫦娥姐姐不小心吃了長生不死藥，就飛上了月球去了，就建了一個(gè)嫦娥城堡呢?”媽媽卻又哈哈大笑說：“這只是個(gè)傳說!傻孩子!你真夠傻的啊!媽媽真不了解你啊!”這時(shí)，我也笑了一大頓啊!
快樂的一天，傻孩子!
泥鰍_觀察動物作文800字_初三作文3
“撲騰、撲騰”，塑料盆中的小泥鰍又在不安分的亂跳，濺得我剛剛洗凈的臉上又多了幾個(gè)泥點(diǎn)子。
“媽媽，‘老泥鰍’怎么這么臟呀？”正在洗菜的媽媽頭也不抬，直到我刨根問底，她才不耐煩地說：“泥鰍生長在泥塘里，怎么會不臟？”接著，她又想起了什么似的甩甩手，蹲下來問我：“哎，靜靜，你為什么叫它們‘老泥鰍’？你知道它們的年齡嗎？”“當(dāng)然，你看，它們都長胡子了嘛！”“你呀！”媽媽笑著說，“小機(jī)靈鬼！”便又干活去了……
我回到盆邊，看著它們出了神。見媽媽沒盯著我，我便伸出手去抓它們來玩。可哪知，剛抓住了，它們便“哧溜”一下滑出我的手心。我不泄氣，一而再再而三地去抓，結(jié)果便可想而知嘍！
“媽媽，我們來給泥鰍洗個(gè)澡吧！它們身上又臟又滑，一定挺難受的！”媽媽聽了，看著我，一本正經(jīng)地說：“媽媽光給你這個(gè)調(diào)皮鬼洗澡就夠累了，還要給它們洗？哎，不成不成，還是你自己來吧！”
沒想到，媽媽這句玩笑卻被調(diào)皮、好強(qiáng)的我當(dāng)了真，我連忙學(xué)著媽媽平時(shí)給我洗澡的樣子，搬了個(gè)小板凳，拿了一塊香皂，挽起袖子，擺開架勢。
我有前車之鑒，便沒有用手撈，而是用玩具小盆撈。好不容易撈起幾條，它們也不老實(shí)，一挺身子，一蹦三尺高。有一條居然蹦到桌子底下去了。我一急，也跟著爬到桌子底下，用手東一撲，西一撲，撲著了。你別看我頑皮，我可“聰明”著呢！我知道這樣將它拿起來，它又會跑，于是，就用手絹將它包了起來，放到盆里。
我坐下，看著那一盆活蹦亂跳的東西直犯愁。突然，我心里頓時(shí)閃過一個(gè)念頭——用“泡泡浴”！唉，剛開始就知道用這個(gè)方法，該有多好呢！我一邊埋怨自己，一遍泡肥皂。我嫌肥皂化得太慢，便將它弄成一小塊一小塊的，還加入了不少洗衣粉，這才滿意地坐下了……
過一會兒，泥鰍們開始“大鬧天宮”，不安分地亂跳。我自言自語道：“急什么，一會兒就就洗完，可舒服哩！”但是他們依然我行我素。又過了一會兒，他們一個(gè)個(gè)肚皮朝天了……我頗為得意地說：“怎么樣，很舒服吧！”“靜靜，吃飯了！”媽媽過來叫我，一看見滿地的水、臟兮兮的`我與泡在肥皂水里的泥鰍時(shí)嚇了一大跳……
我卻搖頭晃腦地說：“媽媽你看，泥鰍洗干凈了，他們很舒服，都睡覺了……”
泥鰍_觀察動物作文800字_初三作文4
池塘的水滿了雨也停了/田邊的稀泥里到處是泥鰍/天天我等著你/等著你捉泥鰍/大哥哥好不好/咱們?nèi)プ侥圉q/小牛的哥哥/帶著他捉泥鰍/大哥哥好不好/咱們?nèi)プ侥圉q這首好聽的兒歌，不僅有著美妙的旋律，還生動地唱出了捉泥鰍的快樂。因?yàn)檫@首歌，我對抓泥鰍充滿了期待。
當(dāng)有一天驚我喜地發(fā)現(xiàn)小區(qū)的池塘里就有泥鰍時(shí)，我激動地手舞足蹈，原來泥鰍近在咫尺呀。我暗暗想，一定要親自體驗(yàn)體驗(yàn)抓泥鰍的快樂。
說風(fēng)就是雨。一個(gè)晚上，我纏著爸爸媽媽陪我去捉泥鰍。沒想到，爸爸媽媽不僅沒反對，還爽快地答應(yīng)了我的請求�？吹贸�，他們或許也想重溫兒時(shí)的快樂呢。
我們來到小區(qū)池塘邊，先用手電筒照。不照不知道，一照才發(fā)現(xiàn)泥鰍們?nèi)即粼诔靥了闹艿乃�，有的緊緊地貼在石頭上，有的則躲到水底的亂泥里，有偶爾擺動一下身子。我一陣亂撈，卻毫無收獲，泥鰍們一下子都逃得無影無蹤了。過了一會兒，我再悄悄地手電照，它們又回到了池塘邊。我再撈，它們又全跑了。如此這般，我折騰了一個(gè)晚上，連一只泥鰍也沒抓到。因?yàn)榈诙煲缙鹕蠈W(xué)，只好作罷。
我不甘心，第二天晚上早早完成作業(yè)，又去抓泥鰍。我用小小的撈網(wǎng)東一下西一下，想通過亂碰亂撞抓一只，可由于不得要領(lǐng)，還是無功而返回了。
我不信邪，第三天晚上，我再去抓。泥鰍們好像知道我要來，手電筒一照，它們便四處逃跑逃躥。我耐著性子等呀等，它們終于又出現(xiàn)了。我小心翼翼地靠近它們，以迅雷不及掩耳之勢布下?lián)凭W(wǎng)，然后快速托起撈網(wǎng)。仔細(xì)一瞧，一只泥鰍正在網(wǎng)里歡蹦亂跳呢。我高興得手舞足蹈，大聲喊叫：抓到了，抓到了！我興奮極了，好像一下子成了世界的主宰�？窗涯愀吲d的！媽媽也掩不住激動的心情�？删驮谖野阉婢咄暗箷r(shí)，它一掙扎，掉在水里，逃了。我后悔地捶胸頓足，卻毫無辦法。那天，我又白忙活了，
第四天，我吸取了前幾次的教訓(xùn)，認(rèn)真總結(jié)了一套快、準(zhǔn)、穩(wěn)的抓泥鰍的方法。再去池塘?xí)r，我心里有底多了。我按照這種方法抓泥鰍，不一會兒就抓了兩只。我心里那個(gè)美呀，簡直無法形容。我把抓回的泥鰍放在魚缸里玩賞了兩天。當(dāng)看到它們死氣沉沉?xí)r，我毫不猶豫地又把它們放回了池塘，讓它們重回自己的樂園。
抓泥鰍的過程很過癮，我一有時(shí)間還去小區(qū)池塘抓泥鰍，抓了放，放了抓。抓放之間，我收獲了無窮的快樂。不知什么時(shí)候起，我無意間也哼起了《捉泥鰍》那首歌
泥鰍_觀察動物作文800字_初三作文5
星期1 晴
“泥鰍靜，天氣晴；泥鰍吐泡泡，場上曬谷快收好。”今天的科學(xué)課上，老師教給我們許多有關(guān)氣候的諺語，并給我們布置了1道特殊的作業(yè)——觀察泥鰍。
1回家，我便興致勃勃地叫媽媽到市場買兩條泥鰍回來。泥鰍買回來了，養(yǎng)在魚缸里。我湊到魚缸口，仔細(xì)研究起這兩個(gè)小家伙。它們圓滾滾的，修長的身體上穿著灰色的長袍，上面還點(diǎn)綴著許多小黑點(diǎn)。腹部是土白色的，頭是3角形的，吻上長著5對觸須。柔軟的腰肢在水中扭來扭去，尾巴上那把“小扇子”擺來擺去，就像1個(gè)舞蹈演員在跳舞。我把手伸進(jìn)水中，想撈起1只，誰知這小家伙機(jī)靈得很，身子1扭，光滑的身子迅速地從我的指縫間溜走了。我的手上黏糊糊的，聞1聞，有1股腥味。我問媽媽：“泥鰍吃什么呀？”媽媽說：“不用喂它吃的，只要每天換水就行了，能養(yǎng)1個(gè)多月呢！”
星期2 晴
今天，晴空1碧萬頃，太陽高高地掛在天上，陽光就像被潑出來似的，撒了1地的金子，到處都是亮堂堂的。再看1看泥鰍，竟然沉在水底，1動不動，乍1看多像兩段粗麻繩呀！咦，泥鰍怎么了？我有些擔(dān)心，用手搖了搖魚缸。泥鰍動了幾下，我才放下心來：哎！這么好的天氣也不活動活動，真是懶家伙！
星期3 晴轉(zhuǎn)陰
早晨還是萬里晴空，這時(shí)天卻變了，太陽“沒了”，像誰用幕布遮住了它，4周1下子暗了下來。泥鰍像受了驚嚇?biāo)频�，上躥下跳，水面有些它們吐的泡泡，有只還在水中兜圈，像風(fēng)車1般快速旋轉(zhuǎn)著。我困惑了：它們?yōu)槭裁磿@樣驚慌失措呢？
星期4 雨
今天天上下著大雨，好像有誰在1盆1盆地往下倒水，窗前掛起了雨簾。我發(fā)現(xiàn)1只泥鰍肚皮朝上，浮在水面，長時(shí)間不沉下去。還有1只豎在水中，像1道灰色的虹橋。我吃了1驚：難道泥鰍死了？就用手碰碰，泥鰍又動起來。它們是裝死想讓我放了它們嗎？不對，泥鰍沒這么聰明。那到底是怎么回事呢？我百思不得其解。
星期1 晴
課堂上，滿腦子問號的我們，7嘴8舌、爭先恐后地問老師。
老師為我們解開了謎底：天氣會影響水質(zhì)，晴朗時(shí)，水里溶解的氧氣多，泥鰍便感到舒適，當(dāng)然休息去了；下雨時(shí)，水中的氧氣稀少，泥鰍便要浮出水面呼吸空氣。所以，天氣的轉(zhuǎn)變會影響泥鰍在水里的生活。也就是說，泥鰍是“小小天氣預(yù)報(bào)家”。
看來，小動物身上也有大學(xué)問，只要留心身邊的1切，我們就能發(fā)現(xiàn)自然界更多的秘密。
泥鰍_觀察動物作文800字_初三作文6
又到周末啦……
我一大早起床，吃了早餐，像平時(shí)周末那樣，跟母親說一句：“媽，我去放牛啦�！比缓缶腿ヅ诜懦鑫壹尹S牛去找其他伙伴集合。
今天，我們像平常一樣把牛趕去山上，然后牛解放了，我們也解放啦。我就跟著比我大的哥哥姐姐們來到一草坪上，平時(shí)我們都是在草坪上玩各種游戲的，比如：八字形、跨步、老鷹捉小雞等等，可是今天梅姐說不想玩這些游戲了，玩膩了。就在大家絞盡腦汁在想時(shí)，輝哥第一個(gè)給了建議說：“不如我們玩過家家？”小健哥立馬反對說：“不，我們都快是初中生了，還玩什么過家家�！比缓蟠蠡飩兙烷_始七嘴八舌地討論了起來，最后，我們決定去堵水——捉泥鰍。
說完，大伙們就卷起了袖子，輝哥去找盒子來裝泥鰍，我們就一起來到田野邊小溪那準(zhǔn)備“干活”。除了輝哥，我們四個(gè)人分工，杰哥和我負(fù)責(zé)堵水，就是用泥土堵住上游的水源，然后梅姐和健哥負(fù)責(zé)挖泥鰍因?yàn)槟圉q都藏在泥土里了，挖的人一定要認(rèn)真而且反應(yīng)快，挖出泥鰍的那一刻就要把它抓住，否則泥鰍會藏到更深的地方去了。我膽子小，怕挖出蛇什么的來，就只能跟著杰哥堵水。
動起手來，我們都很積極，我和杰哥很快就把水源給堵住了，不過要一直守著，而且要不定時(shí)加泥土，因?yàn)槎伦〉乃畷絹碓蕉唷Ｔ谖覀兌伦∷粗筮^了幾分鐘就可以挖泥鰍了，梅姐和健哥兩人先相隔一段距離然后就一起挖，我們都緊張地看著泥漿下面的動靜，大家都很默契地不發(fā)出任何多余的聲音，生怕會嚇跑泥鰍。幾分鐘之后，梅姐“哇”了一聲就連忙雙手合著抓起一手泥，我們清楚看到有一泥鰍的頭露出來，還是挺大的頭。梅姐小心翼翼地把泥鰍弄進(jìn)了輝哥找來的盒子里，就在我們都高興地看著泥鰍時(shí)，健哥突然大叫：“水，看水，水快要沖下來了，快堵住啊”，這時(shí)我和杰哥才記得看水這事，連忙跑去順手就一抓旁邊的泥土扔在快流水的低區(qū)，然后不停地找泥來填高堵水墻。他們繼續(xù)挖。在最后，我們一共挖出了八條泥鰍，滿載而歸的。
我喜歡放牛，或者可以說是我喜歡跟村里的伙伴玩各種游戲，這樣，我的童年才會有不一樣的色彩。
泥鰍_觀察動物作文800字_初三作文7
又是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，好不容易有了半天休假。三五好友帶著零食來到詩墻邊曬太陽，當(dāng)我們坐在草地上聊天時(shí)，突然聽到孩童嬉戲打鬧的聲音。循聲望去，看見一群小孩，在沙地上玩耍，我懷著好奇心跑過去。只見有個(gè)小男孩，長得虎頭虎腦的，鼻尖上還滲著汗珠，正用他那胖乎乎的小手，在沙地上刨洞，等他刨完一個(gè)足球大的洞時(shí)，就把自己的玩具卡車埋了進(jìn)去，接著又用沙子覆蓋好，拍得平平整整的，和其他地方無異，再讓小朋友去找。誰找到了埋在沙里的玩具，誰就是獲勝者，當(dāng)然，他們有他們的游戲規(guī)則�？粗@群無憂無慮的孩童，我的思緒不禁飄到了我兒時(shí)抓泥鰍的快樂時(shí)光。
記得小學(xué)時(shí)，我們每到周末，小伙伴們就會去圍田抓泥鰍，我們提著桶子，挽起褲腿，來到目的地后就各自分工，“大頭”專門負(fù)責(zé)排水，“阿胖”負(fù)責(zé)挖洞，我就負(fù)責(zé)抓泥鰍。負(fù)責(zé)排水的“大頭”先在田里挖一條渠道，不多的積水便從這條小渠道排出去。當(dāng)田里的水排干后，“阿胖”就挽起衣袖用雙手挖一個(gè)洞，然后用雙手捧去多余的水，再用手輕輕的扒去洞周圍的稀泥。不一會兒，一條條泥鰍就會自動地鉆出來，落入我們先前挖好的洞內(nèi)，它們一個(gè)個(gè)像未睡醒似的，慢慢地扭動著肥胖的身軀，以為落入到了安樂窩里。這時(shí)，我就用爺爺常教我的“泥鰍要捧”的方法，雙手小心翼翼地捧起泥鰍，泥鰍身上的黏液，也是他們的護(hù)身法寶，稍不注意，它們就會從手中溜走，這種逃跑方式我早已司空見慣。遇到肥大、狡猾的家伙，我就會隨手抓一團(tuán)泥巴放在手心，然后去捧泥鰍。當(dāng)它迅速鉆入我手中的泥巴時(shí)，蠢笨的泥鰍以為找到了安全之所，一個(gè)勁兒往泥里鉆，撓得我的手心直癢癢，往往還沒等泥鰍醒悟過來，我就把他們?nèi)舆M(jìn)早已準(zhǔn)備好的水桶里了，最終還是我們的戰(zhàn)利品�！按箢^”和“阿胖”是受不了這種撓癢癢的，他們會“哈哈哈”大笑著將泥鰍扔掉，還把泥甩得滿身都是，甚至頭頂。直到太陽落山，村口傳來大人叫喚我們名字的時(shí)候，我們才會收兵，各自提著一桶泥鰍回家去……
雖說兒時(shí)的伙伴們已各奔東西了。但，我相信歲月的流逝不會打磨掉我們心中共同的回憶。想著這些，我不忍攪擾玩興正濃的孩童，退回到躺在草地上的好友身邊，慢慢享受著美好的春日陽光。
泥鰍_觀察動物作文800字_初三作文8
透明的綠色水桶里住著大黑、大黃和小黑三條泥鰍。它們長長的，身上布滿了黑色斑點(diǎn)，小小的嘴邊長著6根胡須，長短不一。水底還有一個(gè)錐形的螺，是他們的伙伴。水面上漂浮著幾片浮萍，陽光下，水桶就像一個(gè)小荷塘，那是小主人給它們精心布置的家。
小主人來了。他看著三只泥鰍，若有所思：我想，那只身上斑點(diǎn)密的應(yīng)該是雄的，斑點(diǎn)零零散散的是雌的。三只泥鰍聽見了，心里哈哈大笑起來。小黑對小主人說：小主人，你怎么這么沒有文化呀?我們泥鰍才不是用斑點(diǎn)來辨別雌雄，而是用大小來辨別。你看，我個(gè)子小是雄的，大黃、大黑個(gè)子大是雌的�？上≈魅寺牪欢『诘脑�。他用白嫩的小手想抓住大黑，卻被它一溜煙地滑走了。他又試著把大黃捧起，可是大黃趁他不注意，在他的掌心用力咬了一口，身子一骨碌也滑到水里。小主人大叫起來：大黃!如果你長了牙齒，還不把我的手咬破啊!三只泥鰍才不理他，尾巴一擺，沉入水底，躲到浮萍下。
小主人想把泥鰍引出來，于是，在水面上撒了幾粒魚食。味道飄散在水中，三只泥鰍就像三支黑色的小飛箭，直沖水面，張大圓形的嘴巴就開始吞吃魚食。轉(zhuǎn)眼間，魚食就被吃精光了。可是，肚子還不飽。它們在水面上游來游去，等著小主人投食。過了一會兒，什么也沒有。它們餓極了，胡子繃得直直的，眼珠瞪得大大的：小主人，你太小氣了，那點(diǎn)魚食還不夠我們?nèi)揽p呢!小主人仿佛聽見了，自言自語：只有撐死的魚，沒有餓死的魚喲。它們只好意猶未盡地又游回水底�？粗鼈儫o奈的背影，小主人心想：泥鰍是野生的，比普通的金魚胃口應(yīng)該大很多，一次只吃幾粒可能太少了。于是，小主人又撒下魚食。很快，它們就像三條黑色的小蛟龍，擺動著尾鰭，身子扭成S形，像彈簧一樣快速地游到水面，張開圓嘴，你爭我搶地吃了起來。過了一會兒，吃完了魚食，大黑和大黃心滿意足地游回了水底�？墒切『谶�在水面游來游去，好像很難受的樣子。突然，它口一張，把所有的魚食都吐了出來。哦，原來吃多了。小主人看著水面上漂浮的魚食，得意地笑著說：不聽老人言，吃虧在眼前了吧。
夜幕降臨，小主人拿來一根燈心草逗它們玩。三條泥鰍繞著細(xì)長的燈心草，自由自在地游來游去。柔和的月光透過窗子灑在水面上，不一會兒，它們打著哈欠，回到水底，慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
泥鰍_觀察動物作文800字_初三作文9
“又捉到一條！”我得意地哼著小調(diào)，手上捧著一個(gè)盒子，里面的泥鰍不安分地上躥下跳。捉泥鰍？哪里有這么好玩的事兒？這，還得從那個(gè)周末說起……
暑假里的一個(gè)周六，報(bào)社組織了50名小記者走進(jìn)市郊泉綠農(nóng)場參觀游玩。一大早來到農(nóng)場，陽光灑在林間，星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑給人無限遐想的空間，想象著這次活動即將給人帶來的樂趣與激情，笑容已悄然掛在我的嘴角。
第一個(gè)活動便是捉泥鰍。脫了鞋襪，換上拖鞋，下到水池中，一場捉泥鰍pk賽開始啦！我雖然膽子不小，但對于水里游來游去的活物，我一向是只敢遠(yuǎn)觀不敢近玩的�；锇閭儯銈儾�，我是如何捉起那一只只不安分的泥鰍的呢？當(dāng)然，我是有秘密武器的哦！快來看看，我是怎么充分發(fā)揮我這秘密武器的強(qiáng)大功能的。
起初，我用盒子來捉泥鰍，看著一只泥鰍正朝我游過來，我舉起盒子，猛然一扣，泥鰍被我逮個(gè)正著，準(zhǔn)準(zhǔn)地被扣在了盒子中。隨手一撈，輕而易舉就把泥鰍送進(jìn)盒子了。當(dāng)然，這種方法的成功率并不高，好多次都是眼睜睜地看著泥鰍靈活地一擺，然后從盒子邊溜走了。幾次失敗后，我改進(jìn)了方法。正巧，又有一只泥鰍游了過來，正好拿它來試驗(yàn)我的新方法。我把盒子輕輕地放在泥鰍前方，“傻傻”的泥鰍竟然自投羅網(wǎng)——自己游進(jìn)了盒子里，我趕緊一撈，再次輕而易舉地捉住了這只泥鰍。
不過很快，這種方法也失靈了。水池里的泥鰍似乎變聰明了，不再自投羅網(wǎng)，任你怎么設(shè)置陷阱，它們都不再“上套”——每次不是提前變向（居然不打方向燈，差評�。�，就是從盒子下面溜走�？磥碇荒茉俑淖儾呗粤�。這時(shí)，我看見幾個(gè)小伙伴都站在水池邊沿捉泥鰍，還捉了好多條呢。我靈機(jī)一動，對了，可以利用水池的邊角來圍堵泥鰍。這時(shí)，一只泥鰍游了過來，我迅速地用盒子從后面包抄。哈，這下無路可逃了！“又捉住了一條！”今天真是大豐收，盒子里已經(jīng)有六條泥鰍，這，可都是我的戰(zhàn)利品呢！
美好的時(shí)光總是短暫的，一天的活動在我們的歡聲笑語中很快就結(jié)束了。我提著一盒子的泥鰍，一個(gè)大葫蘆，五個(gè)親手采摘的橘子高高興興地回家了�；叵肫疬@次活動，真是精彩連連。尤其是捉泥鰍，它讓我明白了：方法并不是一成不變的，要學(xué)會把握時(shí)機(jī)，同時(shí)也要與時(shí)俱進(jìn)，不斷地調(diào)整策略，改進(jìn)方法，才能大獲全勝。
泥鰍_觀察動物作文800字_初三作文10
每個(gè)人都會有童年趣事，我要講的是什么呢?捉迷藏?警察抓小偷?老鷹抓小雞?NO，NO，NO，想知道我要講什么，就接著往下看吧!
記得我兩歲的時(shí)候，因?yàn)樯嚅g粘連，需要割舌頭，就是把粘連的地方割開，使我說話更清晰，不要變成大舌頭，到醫(yī)院的時(shí)候我覺得很害怕，以為很疼，到了醫(yī)生面前，醫(yī)生對我說：“小朋友，張大你的嘴巴，啊……”我就張開了嘴巴：“啊……”醫(yī)生開始在粘連的地方消毒了，涼涼的，感覺很舒服，然后，醫(yī)生拿著消過毒的刀，趁我沒注意，在舌尖粘連的地方輕輕地劃了一下，就好了，我什么感覺的沒有，因?yàn)楹ε�，很想大叫一聲，但我怕我嘴巴亂動的話，醫(yī)生拿刀把我的嘴捅個(gè)洞怎么辦，我還在緊張，醫(yī)生就說：“好了，”什么，醫(yī)生什么時(shí)候割好的?我怎么一點(diǎn)感覺也沒有?
媽媽見我沒有哭，表揚(yáng)了我，還給我買玩具了呢!我還作了一首詩：“劉昊羿，小雞蛋。割舌頭，真勇敢。媽媽獎勵(lì)奧特曼，爸爸獎勵(lì)陪我下河去捉泥鰍。”下午，我們就去河里抓魚去了。
地點(diǎn)在王家河，就是我家奶奶住地的一條河，那里面常年流出甜美的甘泉，附近鄰居都不用買水，都是提著桶去接純天然的泉水喝，當(dāng)然，那里的蝌蚪，魚也多得很，所以，那里也是小孩子們的“天堂”，這次爸爸能和我一起捉泥鰍，我當(dāng)然開心了!
到了王家河，我穿好準(zhǔn)備的拖鞋，走向水里，把褲腳撈了起來，突然看到了一大群蝌蚪，就像再聚會似得，黑壓壓的一片，我拿了個(gè)漁網(wǎng)，在蝌蚪下面圍了一圈，然后很快的收起來，抓了一大堆，我不想要，就又把它放回去，我要去和爸爸抓泥鰍去了，只見爸爸把魚網(wǎng)放好，然后使勁把石頭搬開，在四周踹腳，把魚趕到網(wǎng)里去，把魚網(wǎng)一提出來，哇!有好多泥鰍啊!我也去幫忙，說是幫忙，其實(shí)就是瞎鬧，亂跺腳，往往沒把魚嚇進(jìn)網(wǎng)里，反而把水弄渾了，有一次還掉進(jìn)了水里，因?yàn)橛形业膸椭�，爸爸抓了好多好多泥鰍，在陽光下的水桶里變得五彩斑斕，但因?yàn)橐路䴘窳�，很冷，我還生了病呢!但吃著香噴噴的炸泥鰍時(shí)，我心里面卻覺得甜滋滋的。
哈哈!有趣吧!我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。也正是那么多趣事，傻事組成那七彩的童年，歡樂的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶。
泥鰍_觀察動物作文800字_初三作文11
兩天前，我隨著媽媽學(xué)校的旅游團(tuán)來到了舟山。今天，是我在舟山的最后一天了。導(dǎo)游對我們說：“今天，我們?nèi)ニ蠘穲@玩！”我和其他小朋友們異口同聲地喊道：“耶！”導(dǎo)游又說：“而且，有地方可以抓泥鰍哦！”聽了這個(gè)消息，我更開心了。
來到了水上樂園，我迫不及待地尋找著泥鰍池和游樂場所。走著走著，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大水池，水上有許多游樂項(xiàng)目。可是，這些游樂項(xiàng)目上只有大人，沒有小朋友。我想：這個(gè)應(yīng)該是給成年人玩的區(qū)域吧。我接著想到：有讓成年人玩的區(qū)域，肯定有讓小孩玩的區(qū)域！于是飛快地沖向遠(yuǎn)處的另一個(gè)大水池。
來到水池邊，我意外發(fā)現(xiàn)，在它的旁邊，居然就是那個(gè)捉泥鰍的地方！我購買了網(wǎng)兜和小桶，換上泳褲，跳進(jìn)了水池。
我在水池里走來走去，不一會兒，就見到了一條“瘦瘦”的泥鰍，我把網(wǎng)兜向泥鰍一掃，可是泥鰍特別狡猾，一個(gè)“鯉魚翻身”便不知去向。我有些失望，可是我馬上打起精神，尋找下一個(gè)目標(biāo)。我又在水池里走了一圈，在一個(gè)窄窄的石頭縫中發(fā)現(xiàn)了一只泥鰍，我正要去抓，可是另一個(gè)小男孩好像也在捉泥鰍，急急忙忙地淌著水跑了過來，濺起了一大片水花。等水面平靜了下來，泥鰍早就逃跑了。接下來，我遇到的泥鰍不是被嚇跑了就是躲了起來，有時(shí)居然會被別人搶先一步撈走，很長時(shí)間過去了，我撈的泥鰍數(shù)仍然是一個(gè)“鴨蛋”。
突然，我見到了一條離岸邊較近的泥鰍，它渾身接近黑色，有我大拇指一般粗細(xì)，兩根食指長，算得上是泥鰍中的“佼佼者”。我慢慢地把網(wǎng)兜移到了它的后面，使勁向前一撈，泥鰍是進(jìn)了網(wǎng)兜，可是有幾塊鵝卵石也跟著進(jìn)了網(wǎng)兜，我想把鵝卵石取出來，可是它在那些鵝卵石上爬來爬去，眨眼間已經(jīng)“爬”上了那些鵝卵石的頂部，我立刻伸手想去抓，可還是遲了，它的身體已經(jīng)“飛”出了網(wǎng)兜，回到了水中。
我正在嘆氣的時(shí)候，導(dǎo)游拿著一個(gè)大喇叭對我們說：“抓泥鰍的小朋友們，趕緊上岸啦，我們該走了！”我滿心不情愿，想抓到一條泥鰍再回去，但是在導(dǎo)游的一再催促下，我只能戀戀不舍地離開了。
我雖然一條泥鰍也沒抓到，可是，我打算回家好好練技法，爭取下次來這里的時(shí)候，抓一滿桶的泥鰍！
泥鰍_觀察動物作文800字_初三作文12
泥鰍，是一道民間頗受歡迎的美食，其肉入口即化，鮮香美味，且做法多樣，如泥鰍干、泥鰍拌土菜、酒糟泥鰍，如果將泥鰍放入火鍋中，整個(gè)火鍋食料都彌漫著一股來自大自然的鮮味。
然而，冬天要吃到鮮美的泥鰍卻非常不容易，由于天氣寒冷的原因，泥鰍都藏到田里的泥土中，而冬季為枯水季，稻田缺水，非常難尋其蹤跡。據(jù)村里的老人們說，那些干枯的稻田間，往往有泥鰍藏在其中，如果想吃，可以去試試運(yùn)氣。
這一天，爸爸帶著哥哥和我一起來到一塊名叫“嶺邊”的稻田。冬天的稻田非常沉寂，偶爾有幾只散落的麻雀，也早已驚慌飛走，腐爛的稻草覆蓋在田埂之上，走上去倒是非常松軟。平整的稻田里倒是長出了一些小草，雖然稀疏，倒也為荒涼的稻田增添了幾分綠色，讓我想到了那句詩：“天間小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！�
我拿起鋤頭，用力地往下挖，泥土很軟，一下子就挖到底，可是卻沒有泥鰍的蹤跡。爸爸看到我有點(diǎn)著急，就跑過來跟我說：“挖泥鰍，不能只挖一個(gè)點(diǎn)，要多挖一些泥土，才有可能挖到�！蔽腋邮箘诺赝赃呁谌ィ@里翻一翻，那里挖一挖，真想把整塊田都翻一遍。突然，我好像看到了什么在泥土中翻動，連忙輕輕地把那塊泥土抬起來，哇！這條泥鰍可真大！有大拇指那么粗，十多厘米長，肚皮白白的，背脊上灰黑色，雖然離我的期望還有一定距離，但已經(jīng)讓我非常驚喜！我趕緊把它放到塑料袋里。
有了這次成功的經(jīng)驗(yàn)，我意識到，水分多而泥土濕潤的地方，可能更容易挖到泥鰍，也正是泥鰍過冬的最佳場所。于是，我趕忙又在類似的地方尋找起來，果然，陸陸續(xù)續(xù)又挖到了兩條。為了擴(kuò)大范圍，我還到其它田地里去搜索，尋找有水分的田間角落，又挖到了幾好條�？磥恚裉炜梢猿缘矫烂赖哪圉q大餐了。
此時(shí)，天色漸漸暗了下來，霧氣開始慢慢地聚攏，該是回家的時(shí)候了。爸爸和哥哥來叫我回家，我們?nèi)齻�(gè)數(shù)了數(shù)，居然一共挖到二十多條泥鰍，真是大喜過望。
回家路上，看著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的村莊上升起裊裊的炊煙，我仿佛就聞到了泥鰍的香味。
泥鰍_觀察動物作文800字_初三作文13
隨著年齡增長，我們經(jīng)歷的很多事都成了往事。都說往事如夢如煙，它們有時(shí)離你很近，有時(shí)又稍縱即逝，在你眼前越發(fā)模糊。其實(shí)往事更像一首流動的歌。只要你用心聆聽，就一定能夠感覺到里面有童年的歡聲笑語，有光陰的故事。
突然想起小時(shí)候跟著大哥二哥在夜里舉著火把，到水田里逮泥鰍的往事。
一到夏季，晚稻秧苗剛返青的時(shí)節(jié)，家鄉(xiāng)夜晚的田野上，就出現(xiàn)了三三兩兩的火把，那是人們在逮泥鰍。那時(shí)農(nóng)民種田，很少使用農(nóng)藥，水田里的生態(tài)環(huán)境沒遭到破壞，泥鰍、黃鱔、青蛙特別多。夏夜里，泥鰍喜歡跑到泥面上納涼，隔著清水，一條條泥鰍清晰可見。
夜里逮泥鰍有兩種方法，一是用“泥鰍叉”叉泥鰍，二是用“泥鰍剪”剪泥鰍。
先說用“泥鰍叉”叉泥鰍�！澳圉q叉”呈“E”形，狀如古兵器———三叉戟，由比小指還細(xì)的三根菱形鋼尖叉并排。中間一根又直又尖，且比邊上的兩根更長、更粗；邊上的兩根更短，且尾部向左右兩邊彎成鉤。三根叉之間留下的縫隙剛好比大泥鰍的身體略小，叉泥鰍時(shí)手握長柄，看準(zhǔn)了泥鰍就迅猛刺過去，那泥鰍就被夾在中叉和邊叉之間，活蹦亂跳。逮泥鰍的人，順手將夾著泥鰍的叉往背簍中伸去，另一只手把泥鰍從叉上向簍中一抹，那泥鰍就成了簍中之物。
再說用“泥鰍剪”剪泥鰍�！澳圉q剪”就是一把大剪刀。那剪刀的兩片刀是特制的，一片是槽形，一片是鋸齒形。當(dāng)剪子合并時(shí)，鋸齒形的一片卡入另一片的槽中，又因鋸齒形一片的尾巴處有一凸起，因此形成一個(gè)“V”形空隙，剛好夾住掙扎的泥鰍，而不至于把泥鰍夾斷。
那時(shí)夜里逮泥鰍還要自制照明工具———松明火把。用粗鐵絲制一個(gè)鐵絲斗，再將鐵絲斗柄縛在一根竹竿的尾部，這樣松明一燃燒就會發(fā)出耀眼的光。
那時(shí)，大哥拿“泥鰍叉”走在最前面，二哥舉“松明火把”走在中間，有時(shí)，我拿著“泥鰍剪”跟在最后。大哥二哥總說夜里田埂上有“歹物”———蛇，不讓我一個(gè)人獨(dú)自去，我就特別愛當(dāng)他們的跟屁蟲。
我和小伙伴白天用畚箕撈的泥鰍少得可憐，只能用來養(yǎng)著觀賞，有時(shí)還能給父親預(yù)報(bào)天氣。大哥他們就不同了，白天要干活兒，到了夜晚，一高興就去逮泥鰍。若是運(yùn)氣好，一個(gè)晚上能逮上三四斤，甚至七八斤的泥鰍。
泥鰍抓回來后，要養(yǎng)在清水里讓它們吐泥。第二天中午，我們就可以一邊吃著烤得脆脆的、香噴噴的泥鰍，一邊聽父親講他曾經(jīng)吃過但從未為我們做過的美味“泥鰍鉆豆腐”了。
泥鰍_觀察動物作文800字_初三作文14
前幾天，我在我家小溪里捉了幾條小泥鰍，我把它們養(yǎng)在魚缸里。 泥鰍長得很滑稽。它的腦袋很小，身體是灰黑色的，黑里透亮；身子像蛇一樣，非常靈活，所以它們能在水或泥里鉆來鉆去，我可是想盡了各種辦法才捉到它們的哦！ 泥鰍吃小魚才叫有意思呢！有一次，我捉了幾條小魚放進(jìn)魚缸里。
接著，泥鰍和小魚就展開了一場大戰(zhàn)。小魚們像屁股底下長了彈簧似的，上上下下地跳起了舞，躲避著泥鰍的追擊，但泥鰍還是尾追不放，嚇得小魚逃到了水面上，想在水面上休息一會。誰知道泥鰍又追上來，張開嘴便把小魚吞了下去。剩下的小魚嚇得慌忙四處逃竄，盡力地躲避著泥鰍的追擊。 很快，只剩下一條最大的小魚了。這條小魚最狡猾。它像箭一樣，一竄一竄的，一會兒上，一會兒下，一會兒左，一會兒右，靈敏地躲避著泥鰍的追擊。突然，那條小魚用最快的速度從泥鰍的肚皮下逃走了。泥鰍并不灰心喪氣，很快和另一條泥鰍展開了“漁網(wǎng)式”追擊。一條泥鰍在前面，一條泥鰍在后面，對那條最大的小魚展開了拉網(wǎng)式夾擊。那只小魚上上下下躲避著泥鰍。就在這時(shí)，后面的泥鰍飛快地沖過去，以迅雷不及掩耳之勢一口咬住了它，小魚的尾巴一搖一擺，想逃走。
另一條泥鰍立刻游過來把小魚的尾巴咬住。那條小魚只好乖乖就范，成了兩條泥鰍的午餐。 你知道嗎？泥鰍還有很大的作用呢！有一天，我的哥哥來到我的家里。那一天，天非常悶，幾乎透不過氣來。我怕泥鰍要悶死，就走到魚缸前看一看，那兩條平時(shí)在水中活動自如的泥鰍，今天竟浮在水面上，嘴巴張開在大口大口地喘氣。我想：可能是它們太熱了，我變拿起扇子給他們扇風(fēng)。我扇的手都酸了，可泥鰍還是一樣浮在水面上喘氣。
我以為它們要憋死了，就跑去問哥哥。哥哥告訴我說：“它們不是要憋死，而是告訴人們今天要下雨了。”聽了哥哥的話，我有點(diǎn)不相信，到了下午，真的下起了一場傾盆大雨。我走到魚缸前，對那兩條泥鰍說：“原來你們還是小天氣預(yù)報(bào)員呢！”
我的泥鰍不僅活潑可愛，而且行動靈敏，是我的好朋友！
泥鰍_觀察動物作文800字_初三作文15
盼星星，盼月亮，終于盼來了令人激動的周末，我想起了與表哥的約定—去外婆家捉泥鰍。
外婆家的田埂里有許多泥鰍，我早就聽表哥說起過，可沒想到，今天我也能親自體驗(yàn)一把捉泥鰍的樂趣。說干就干，我們提起小桶興高采烈地朝田埂那奔去。田埂里有一條淺淺的洼，我們迫不及待地捋起褲腳，擼起袖子，把鞋子一脫，將雙腳插進(jìn)了泥漿里，頓時(shí)雙腳感到一陣溫?zé)�。我艱難地移動著步伐，表哥告訴我捉泥鰍的秘訣：“泥鰍可狡猾了，他們在潮濕的泥土里鉆上鉆下，鉆出許多洞洞，如果洞口飄著細(xì)沙，說明泥鰍剛離開開不久，順勢找下去就能找到�！蔽衣犃诵南耄汉俸�，這還不容易嗎？原來捉泥鰍這么簡單！可接下來發(fā)生的和我設(shè)想的卻截然不同。
于是，我信心滿滿地開始尋找，我笨拙地將雙手插入泥中一頓狂攪。“哇，快來呀，快來呀，我抓到一只好肥的泥鰍！”表哥的聲音從不遠(yuǎn)處傳來，我趕忙跑過去，果然是只大泥鰍！沒想到這么快就來了個(gè)“開門紅”�？吹奖砀缍家呀�(jīng)有了收獲，我心急如焚，想著怎樣能快速捉到泥鰍。我蹲下身子，伸出雙手慢慢摸索。不一會兒，我感到有東西在泥土中扭動，“太棒了，一定是只大泥鰍！”我趕緊一個(gè)“猛虎撲食”，使勁地將泥鰍摁在手里。想到一條泥鰍就要得手了，我開心不已，正準(zhǔn)備把它放進(jìn)桶里、可“老謀深算”的泥鰍老將看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，就在我的手打開的那一剎那逃之夭夭。我怎能放過這狡猾的家伙？我窮追不舍，它身輕如燕進(jìn)退似游龍。我被泥土給纏住，步步艱難，他一招“聲東擊西”之計(jì)，就使我敗下陣來。可我依然不放棄，面不改色的故作淡定，表哥也急忙前來助陣。接著我們使出絕招：包圍。我和表哥一前一后、氣勢洶洶地包圍住泥鰍，將它逼進(jìn)了“死路”�！斑@下你可沒法逃了，快快投降吧！”我放出了狠話，泥鰍竟乖乖地一動不動。我們剛放松了警惕，誰知泥鰍并沒有放棄求生的希望，它以迅雷不及掩耳之勢速度逃出了我們的包圍圈，一轉(zhuǎn)眼就跑跑了，當(dāng)我們反應(yīng)過來時(shí)，眼前的獵物早已無影無蹤……
帶著我們的不多的戰(zhàn)利品走在鄉(xiāng)間的小道上，我們露出了勝利的微笑。
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