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遇見作文__初三作文范文_初三作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的遇見作文__初三作文范文_初三作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
遇見作文__初三作文范文_初三作文1
說了再見，才發(fā)現(xiàn)再也見不到。--題記
“相識滿天下，知心有幾人”時(shí)光荏苒，曾經(jīng)的我，擁有者一個(gè)心有靈犀的朋友，總覺得他就是我命中注定的那一個(gè)知己。不過，他又似乎只是我生命中的一個(gè)過客。及時(shí)的來，匆匆的去。
“大傻，買東西吃去！”一下課，我就湊到他跟前，哼著我送給我的外號，變著法地作弄他�！澳悴攀谴笊�！”他惡狠狠的瞪著我，畢竟他那么好強(qiáng)大性格，驅(qū)使著他次次不甘示弱�！澳愕降兹ゲ蝗�？”我故意提高了音調(diào)，擺著副臭臉給他看�！澳阏埧�？”他又好像是故意擺出一副戲虐的.神情，讓我怒氣直沖，一扭頭，吼道；“我請就我請！算我夠義氣！”誰知他立刻見風(fēng)使舵，剛剛那一副不屑的樣子，又似乎溢出一絲奸詐�！暗眠�，你早這么說不就省事多了嘛�！辈恢挥X，這麻煩罪又落到我頭上來了。只好搖搖頭，嘲笑著自己又上了他的賊船。
這種事情幾乎天天發(fā)生，一會兒你一拳我一腳的相互作弄著，一會又是一對勾肩搭背的好哥們，就這樣我們同舟共濟(jì)的一起走過了小學(xué)生活。
畢業(yè)了，我和他雖然在一個(gè)學(xué)校，卻沒有緣分在一個(gè)班級，更別說當(dāng)年說的什么“萬一，一不小心我們就成了同桌呢？”不過我們倒是樂觀，以為我們的友誼還會像以前那樣新鮮。不過，想像與現(xiàn)實(shí)，真的相差太離譜。
那天，天空仿佛格外的陰悶，故意讓人十分壓抑。我在車站等著車，一秒也不愿多待下去。等著等著，等著了一個(gè)熟悉的身影�！澳遣皇谴笊得�？聽說他今天被老師批評了，看來身為兄弟的我要安慰安慰他��！”大搖大擺的跑過去，真的是他，幾天不見，我仿佛釋放出了自己的壓抑，樂開了花！“大傻！”“干嘛？”他淡淡的瞥了我一眼，讓我渾身打了個(gè)激靈�！拔衣犝f你今天被老師訓(xùn)了？”他怪異的笑了一下；“哦，你也是來看我笑話的吧？”我十分不解！一下子怒火中燒；“我好心來安慰你，你就是這么想的？”我瞪著他，他一臉不屑；“假惺惺的安慰我，我不需要，絕交吧！”我一聽，心一狠；“絕交就絕交！”說罷，一步蹬上了剛來的車上，一眼也不看他！
后來，我也會時(shí)�？匆娝�，他偶爾也會看見我，與他玩了這么多年，什么也沒學(xué)到，倒是學(xué)會了一些倔強(qiáng)。我別過頭，繞過他，他也繼續(xù)與別人說笑。我們從小時(shí)候的形影不離走到了如今的形同陌路。也宣布了一場要天長地久的友誼走到了盡頭！
我知道傷心不能改變什么，那么讓我誠實(shí)一點(diǎn)，我想，我們之間那份珍貴而又脆弱的友情就當(dāng)做紀(jì)念吧，因?yàn)闆]有誰會永遠(yuǎn)陪著誰，時(shí)光也會說再見！
遇見作文__初三作文范文_初三作文2
西行即死，東歸即生，無怨無悔，只為最美的遇見�！}記
陽光不經(jīng)意地落入那昏暗的角落，塵埃下掩蓋著《西游記》三個(gè)隸體小字，不曾記得是多久了，我第一次在書頁中遇見你——唐僧。
“不過是個(gè)呆和尚，除了念經(jīng)，什么都不會，你看齊天大圣，一路降妖除魔，多威風(fēng)……”呵，在我幼小的年歲里，你不就是個(gè)騎白馬的癡和尚嗎？
后來，有人告訴我說，那四個(gè)怪東西不是你徒兒，你也不是什么唐僧，你只是一個(gè)去往西天求取真經(jīng)的倔強(qiáng)和尚，你是玄奘。
那個(gè)晴朗的夜晚，我看的很清楚，是你裹在一身青灰色袈衣中，背著一筐亂七八糟的東西，混在出城討飯的人群中，離開了。我問你為什么，你只是搖搖頭，仍走著自己的路，頭也不回地走了，留下一個(gè)孤獨(dú)的背影。
那個(gè)男人，叫李昌，銅冠鳳翎，玉鏡金甲，手中卻持了一張圖。咦？圖上的不正是那個(gè)小和尚嗎？是的'，你被通緝了�！熬退阄曳拍氵^去，出了這玉門關(guān)，你還能怎樣？”李昌憤怒地從書桌上抽出一張圖紙“你自己看看這外面，除了沙什么都沒有，你憑什么過去，找死嗎？”他瞪著你，咆哮著�？赡愕购�，閉著眼，嘴里碎碎念著，手一粒粒地?fù)芘鹬�。他說你可笑，不可理喻。他把你丟出城門，留給你一袋子干糧和水。
他說的沒錯(cuò)，除了你身上的幾匹破布和那匹好心人贈與你的老馬，你的確什么都沒有。
哦不，你有，你有這頭頂上不謝的紅日；有這漫天翻卷的沙暴；這一望無際的莫賀延磧以及遲遲無水的絕望！你終究是撐不住的，這里只有沙，無盡的沙！我跪在你身旁，看著即將暈厥的你，不禁質(zhì)問道：“你活該，你只是在作死！你是不是活夠了跑到這里來尋死？”這次，你沒有再沉默，只聽見弱弱地從你干裂的口中吐出幾個(gè)字：寧可西行而死，絕不東歸而生！
我不忍再聽了，也不忍再看了。是那匹老馬帶著你走了出去，遠(yuǎn)去的背影又讓我想起了那個(gè)夜晚長安門前離別的背影。
上千頁真經(jīng)，數(shù)萬字佛法。十四年的跋涉，余生的挑燈，你用生命作賭，換來了無價(jià)的珍寶和萬人空巷的盛況。人們贊你崇你敬仰你，你卻淺淺一笑。我問你，值嗎？你卻再次搖搖頭，保持緘默。
你渺小卻又偉岸的背影在時(shí)間的滌蕩中漸漸遠(yuǎn)去，但時(shí)空的盡頭也抹殺不了你無悔的信念。在那個(gè)夜晚，我很慶幸，慶幸我與你不經(jīng)意的遇見，成了最美的遇見。
遇見作文__初三作文范文_初三作文3
最美的遇見，使漫漫歷史長河多了些璀璨的明星。題記
有人說，最美的遇見，能使人收獲友誼，凈化心靈，甚至改變命運(yùn)。而回望中國歷史五千年的璀璨星河。多少君王賢土，英雄將土因?yàn)橛鲆�，改變的不僅僅是他們個(gè)人的命運(yùn)、榮與辱，更是一個(gè)國家的興與衰，成為了一個(gè)個(gè)壯麗的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
硝煙黃沙漫卷，諸候互相混戰(zhàn)，我們又夢回雄相爭霸的戰(zhàn)國時(shí)代，各國都變法圖強(qiáng)，一位外國青年人正進(jìn)入秦國的大門，他是商鞅。他才學(xué)多廣，精通變法之大道，可不得在自己的祖國被任用，懷才不遇，心中悲涼，他嘗試去說服秦孝公變法，而此時(shí)秦孝公正急于變法求強(qiáng)，兩人的心環(huán)扣上了，他倆在秦王宮室三次會見。開始，秦王心意不和，無心聽商鞅對于變法的暢談，商鞅講的是王道，是一懷不適用于當(dāng)今的清茶，秦王不接受，口味不合，商鞅第三次正襟對見秦王，捧出法家的霸道，秦王立刻拍板叫好，兩人心意相稱。秦國迅速拉開了商鞅變法的序幕，它如雄獅，猛躍七雄之首。商鞅也因這一次小小的平民與君王的遇見，立刻飛黃騰達(dá)，劃地封候。雖然他后來車裂而死，但是因?yàn)檫@遇見，秦國迅速強(qiáng)大，以至于后來第一次統(tǒng)一天下，商鞅的變法制度也一直沿襲長久，這是次完美的遇見，它功不可沒，劃出了歷史上美麗的弧線，成全了一個(gè)人，使他名傳至今，他成全了一個(gè)時(shí)代。
無獨(dú)有偶，在后來的秦末混戰(zhàn)時(shí)期，有著這樣一位韓國貴族的.后裔張良。他因?yàn)閲萍彝�，心中充滿著無比仇恨，他攥緊著拳頭，一心要刺殺秦王，光復(fù)韓國，但是，后來他不僅刺殺秦王未果，還差點(diǎn)喪命，他仍心懷志向，隱居下坯，努力尋找出路。張良一次在下坯橋上遇見了黃石老人。老人故意在經(jīng)過張良時(shí)把鞋丟到橋下，張良善良地把鞋撿來給他穿好，反復(fù)三次，張良也依然耐心，老人在考驗(yàn)他？沒錯(cuò)，黃石公叫張良和他比賽誰第二天早到下坯橋，結(jié)果又反復(fù)了三次，因?yàn)辄S石公慧眼識人，和張良的真誠勤奮。在第三次會見黃石公賜予張良一本《太公兵法》不可傳人的秘籍，叫他細(xì)細(xì)學(xué)習(xí)。張良苦讀兵書，苦鉆勤研，他找到了新出路輔助別人來幫自己復(fù)國！因?yàn)檫@次遇見，使他精熟兵法，智慧過人，他從此輔佐漢王劉邦打江山，建漢朝，功績赫赫，成為一代帝王之師"，是五千年史上無人能比的名相。這又是一個(gè)時(shí)代實(shí)現(xiàn)雙贏的最美遇見。
遇見，不僅僅是心靈的交會，還是時(shí)代的摩擦碰撞，他變得更加深不可測，值得細(xì)細(xì)探索，揣摩，那么，我們這個(gè)時(shí)代的最美遇見將會是怎樣的呢？
遇見作文__初三作文范文_初三作文4
有些人遇見是三生有幸，有些人遇見是倒了八輩子霉。比如我遇見了這只金毛，那肯定是倒了幾十輩的霉啊。題記
我家來了只會說話的金毛狗子！這實(shí)在是件令人毛骨悚然的事，特別是當(dāng)我一覺睡醒，卻看見一個(gè)碩大的狗頭晃著耳朵對我說：孤獨(dú)的兩腳怪，你好，我是偉大的狗神的時(shí)候。
我一邊在心里默念愛國民主文明和諧，一邊問：狗神？那你豈不是很厲害，你是二郎犬，還是史努比？
金毛得意地笑：我可比它們厲害多了！
它所說的厲害包括：告訴我街邊獨(dú)眼流浪狗與邊牧決斗的故事；把它掉下來的毛集中在一起做毛筆；四處亂跑及抓爛我的沙發(fā)等等。
最初時(shí)，我還激動地問過它：狗子，你去過被海豚追逐的薄荷島嗎？去過色彩斑斕的五漁村嗎？
但是這廝從來沒回答過我，自顧自專心地刨沙發(fā)。這種破壞的事，都被它歸納于厲害。
能讓我原諒它抓爛我沙發(fā)的原因是，自從狗子來我家以后，我確實(shí)不再顯得那樣悲傷而孤獨(dú)了。任誰家有只狗毛橫飛、活蹦亂跳的狗子祖宗，都不會有多余的時(shí)間唉聲嘆氣的。
就連我媽都對我說：西蒙，你最近開朗了很多誒。
狗子待我還是不錯(cuò)的。我看電視，它就躺下來給我當(dāng)腳墊；我開心的時(shí)候，它會圍著我搖晃尾巴或是轉(zhuǎn)圈；每次我從學(xué)校回家，它都能第一時(shí)間丟下它的橡皮球或平板，奔向我身邊。
做完這些，它都會問：兩腳怪西蒙，是不是覺得遇見我是你的福氣呀？
我一邊抖掉身上的狗毛，一邊回答：呸。
狗子嘆氣，搖著腦袋說：口是心非的兩腳怪。
有一天，我從聚會回家，狗子如往常一般撲到我身上，然后說：西蒙，我要離開了。
狗子說：實(shí)話告訴你，其實(shí)我一點(diǎn)都不厲害。開始那么說，不過是拍你扔掉我。被海豚追逐的薄荷島，色彩斑斕的五漁村，最美的地方我都去不了。你家、你家門口的院子，還有你，就是我的全世界。
我抹著眼淚說：放屁，我是心疼被你抓壞的沙發(fā)。
狗子努力笑笑，好像想說什么，但它已經(jīng)發(fā)不出聲音了。它金色的'身體越來越小，最后變成細(xì)碎的光，搖搖晃晃沖向夜空。
在人生途中，毫無疑問，我們將會遇到荊棘或深谷，但請你堅(jiān)信，在你最艱難和無助的時(shí)候，你一定會遇見什么，一個(gè)人，一條狗甚至一棵樹，會借給你肩膀，送給你一個(gè)帶著狗毛暖呼呼的擁抱，會給你枝條和滿樹繁華。你將會遇見這些，它們會是你孤身一人前進(jìn)的信仰，暗無天日時(shí)繼續(xù)前行的勇氣。它們用細(xì)碎的溫柔指引我們走向一個(gè)地方，那里萬物明媚溫暖，星辰觸手可及。
狗子，有件事我一直沒來得及告訴你：遇見你，我十生有幸。
狗神，神奇的物種，在所有孤獨(dú)的人身邊，給人們帶去溫暖后變成星星，期待所有遇見。后記
遇見作文__初三作文范文_初三作文5
我奔向那茫茫人海之中，只為以更好的方式遇見你。
——題記
有相憶，卻不悔相遇。不論過去、現(xiàn)在，亦是未來。若有分離后失憶的一天，我也是懇求上蒼，保留我們每個(gè)人相遇的時(shí)刻。因?yàn)�，我不想失去相遇那刻的美�?/p>
遇見，是一個(gè)多么神奇的詞語。每個(gè)人的生命中，無一不是遇見。就像在那不知名的地方，在某個(gè)時(shí)間，我和你，相遇了。
這天，是我第一次來到新學(xué)校，進(jìn)入新班級，見到新老師。這個(gè)完全陌生的環(huán)境，使我不得不小心，生怕出什么事，我被分到了99班，緣分，以后我就是這個(gè)大集體的一員了。一晃，來到了迎接新老師的時(shí)候，我們都在議論著，然后，你來了，帶著語文書。當(dāng)時(shí)我并沒有發(fā)現(xiàn)你的存在，直到你走向了講臺，從你的自我介紹中得知你是我們未來一學(xué)期的語文老師，姓喻。都說過第一感覺很重要，你給我的感覺就是：穩(wěn)重。你剛來，對我們沒有震懾力，教室里沸騰起來了，都在議論你。我在座位上坐著安靜的學(xué)習(xí)，但是我想要的是一個(gè)安靜又很棒的學(xué)習(xí)環(huán)境，覺得不能給老師帶去關(guān)于我們班的不好的形象。坐在我旁邊的學(xué)習(xí)委員也受不了了，喊了一聲安靜。當(dāng)時(shí)你一臉懵，剛來，不了解我們，很正常。
后來我才意識到，我?guī)Ыo你的第一印象是不是不好，瞬間就想著下課后第一時(shí)間找你聊天，想給你一個(gè)好印象，因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)，改變了我......這學(xué)期，我的成績也是名列前茅，因?yàn)槲蚁胱屇汩_心，幸福。如我所愿，至少，是在你離開之前做過的能讓你開心點(diǎn)的事情了。
“天下沒有不散的筵席”，你終究還是走了，實(shí)習(xí)期到了，你要回去考試，誰知道你走的那天我哭的是有多慘，眼淚不停往下掉，止不住啊。我努力抑制自己不去想你，周圍想起了歌聲，記得是這樣唱的：“我要記住你的樣子，像魚記住水的`擁抱......我要忘了你的樣子，像魚忘了海的擁抱。”我哭的更慘了，因?yàn)椴簧�，我對你從一開始相遇，到相識，直到相知，一直滿懷熱情，因?yàn)橛鲆�，改變我，你早已成為我生命中不可缺少的一部分了�?/p>
感謝遇見，在你我的生命中留下最美好的記憶，感謝你，曾是我生命中的過客......
原來，遇見是如此的神奇......
遇見作文__初三作文范文_初三作文6
我想，最美的遇見就是在自己最好的年華遇見最愛的事物吧？
20xx年6月，我在影院觀看了《大魚海棠》這部電影，瞬間就喜歡上了古風(fēng)。我愛極了那種樸素卻不失典雅、端莊中帶著一絲華麗的中國風(fēng)，結(jié)尾深妹的一曲《大魚》，更是勾動了我的心弦，使我徹底迷上了古風(fēng)。
回去后，我在家里下載了很多古風(fēng)歌曲，一遍又一遍地聆聽、學(xué)唱。我陶醉于古風(fēng)圈里的風(fēng)流魏晉、華麗的盛唐長安、婉約的南宋詞曲。我曾不止一次地想回到那令我陶醉、無法自拔的歷史，想要去學(xué)習(xí)揚(yáng)琴、古箏、陶笛這些中國傳統(tǒng)樂器，想要把中國傳統(tǒng)文化發(fā)場光大，讓全世界都知道：中國，曾有這么美的文化！
一次偶然的機(jī)會，在古風(fēng)圈朋友的介紹下，我認(rèn)識了漢服。那是多么美麗的`服裝啊，我多想穿上這樣一套衣裳，去結(jié)識不畏強(qiáng)權(quán)的司馬遷，風(fēng)流一世的李白，安閑自適的陶淵明�。�
一天，全家人坐在一起吃飯的時(shí)候，我向大家表明了我想要穿上漢服、發(fā)揚(yáng)中國傳流文化的想法，家人卻表示了質(zhì)疑。父母認(rèn)為：時(shí)代在進(jìn)步，那些過去的東西就沒有必要去傳承了。我把心儀的漢服圖片展示給他們看的時(shí)候，竟然沒有一個(gè)人認(rèn)識這套服裝。爺爺說這是朝鮮服，奶奶說這是和服。他們都說我不愛中國文化，偏愛外國的東西，不像個(gè)中國人。那一瞬間，我感到十分委屈。我說：“這是齊胸孺裙，是咱們國家傳統(tǒng)的服裝，這是唐朝的東西，是我們應(yīng)該傳承的！”那會兒，我的家人們都沉默了，他們從來沒有接觸過這些，他們不明白為什么我要這么欣賞和維護(hù)它。
不知過了多久，母親開口了，她說：“孩子，你想發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化也不是不可以，只是要有分寸，不能陷得太深。"聽了母親的話，我回想了一下這些天我的所作所為：一天什么也不干，只想著怎么聽歌，怎么存錢買漢服，連作為學(xué)生的本職都忘了，我不禁有些羞愧。
發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化是國人共有的責(zé)任，這幾年我也十分喜悅，因?yàn)樵絹碓蕉嗟闹袊讼裎矣鲆娮约鹤類鄣臐h服一樣，也遇見了他們最愛的傳統(tǒng)文化。今后，我還會繼續(xù)熱愛漢服，熱愛中國傳統(tǒng)文化。但我也知道了，首先我要好好學(xué)習(xí)，更要學(xué)好我們的傳統(tǒng)文化知識，只有這樣，才能在將來更好地傳承和發(fā)揚(yáng)它。
我希望我最美的遇見也可以成為大家最美的遇見，不久的將來，我們能攜手同行，共同將中華文化發(fā)揚(yáng)光大！
遇見作文__初三作文范文_初三作文7
一放學(xué)，媽媽帶著我去菜市場選購?fù)聿偷氖巢摹?/p>
人挺多的，幾乎沒有停車的地方。忽然，看見前面空了兩三輛電瓶車的空位，媽媽把車開過去——原來是有個(gè)賣菜的老奶奶。媽媽停了車，占了奶奶賣菜的空間，不好意思起來，就決定把老奶奶的菜買走一半。“阿姨，你的豌豆怎么賣呀？”老奶奶驚喜地笑道：“不貴不貴，我自家新鮮摘的，我給你稱一稱。”老奶奶把整袋的豌豆拿起來小心地放在一根秤上——不是電子秤，是一種只存在于我記憶中的'、鄉(xiāng)下才可見的秤桿。鐵秤砣顫顫巍巍的，密密麻麻的刻度，看得我眼花繚亂。“21塊。”老奶奶沒有微信，媽媽沒帶現(xiàn)金，只得去水果店轉(zhuǎn)付了現(xiàn)金給老奶奶，奶奶臉上露出了謙卑的笑，又回到了一攤小小的菜后面。
媽媽還要去買豆腐和熟食，我剛上完活動課，又搬了座位，累得不想走，便在車邊等待。
我觀察起老奶奶來——發(fā)間銀絲清晰可見，一張臉皺成了核桃模樣，巧克力色的皮膚，帶著一只黑口罩，身著一件白色的長衫，看著很干凈，黑色的褲腳上微蹭上了些塵土。老奶奶低著頭撥弄著那袋蠶豆。看著看著，一位婦女走過，問道：“唉，你這蠶豆新鮮嗎？”“新鮮！新鮮！我就剩兩斤了，你看看要嗎？”婦女皺了皺眉頭，有些嫌棄的看了看說：“我看沒有吧？”老奶奶拿起桿秤，果然還差一點(diǎn)，婦女搖了搖頭，走了。我心中復(fù)雜極了。
忽然望見熟悉的身影在熟食店門口，人多得排隊(duì)排出了店外，媽媽給我比了個(gè)手勢，讓我再等等。我回頭再看，老奶奶卻不見了。
我四處張望著，看見老奶奶正在幫助一個(gè)老爺爺把車抬上臺階。那一定是她老伴了吧？他們要回去了吧？我暗自想著。沒想到老爺爺?shù)懒寺曋x謝，走了。老奶奶擺擺手，剛坐下，我望見一身黑衣的年輕城管，拿著手機(jī)對老奶奶拍照，不耐煩地說：“跟你說了幾次了，你菜還要不要了，�。恳惶斓酵碚加密囄弧甭曇舨淮�，老奶奶卻深深低下了頭，忙慌亂地收拾。
我想上前幫忙，腦中閃過《老王》中的畫面，老奶奶會不會覺得我虛偽？我還沒上前，媽媽買完菜回來了。
我坐在后座上，回首望見城管離開了背影與老奶奶佝僂的身影，心中五味雜陳……
遇見作文__初三作文范文_初三作文8
微風(fēng)正好，陽光不燥。走進(jìn)書房，見一本書書面上印著兩個(gè)鎏金大字“史記”。輕撫書面，一陣亙古的滄桑立即氤氳了整個(gè)書房，這個(gè)夏天，我遇見了它。
兩千多年前，一個(gè)文人在遭受了身心的侮辱后，悲痛欲絕，幾度想過自殺，但父親的夙愿未完，他不得不忍氣吞聲，甘于勞苦，走訪民間百處，探聞巡查，收集資料，聽各種鬼怪傳說，百姓軌事，用最真實(shí)的筆墨言出真摯的情。回到家中，束發(fā)，點(diǎn)燈，以燭光為伴，與黑夜為席，鋪展竹書，寫下一個(gè)個(gè)字篆，字字盡是心血。此后的幾千年內(nèi)，這部偉大的著作，猶如一顆璀璨的明星，又如一座高聳的里程碑，屹立在中國文學(xué)和歷史的長河之中，讓以后的無數(shù)史學(xué)家模仿，創(chuàng)造華夏的傳奇。司馬遷，寫成了史記。
司馬遷原是一個(gè)普通的不能再普通的史官，但他不甘立于平庸之林，從小便又大志，于是奮發(fā)上進(jìn)，想盡快的.展示自己的能力。但由于命運(yùn)的調(diào)弄，使得他飽受了身心上的折磨，備受屈辱。雖是此，但他并沒有因此而沉淪，司馬遷以他驚為天人的毅力和多年來存于心中的信念，堅(jiān)持不懈，忍辱負(fù)重，默默吞受無言的寂寞，持筆為鋒，以念為芒，字字珠璣，句句真言，集心血與汗水，用積年累月的困苦，終于孕育出了一本千古巨史史記。他的執(zhí)著，他的毅力，他的韌性，他的信念，換得了無數(shù)人的景仰和尊重。
司馬遷的辭藻華麗，行云流水，讓人有一種耳目一新的感覺。面臨此書，都會被震撼，就拿項(xiàng)羽本紀(jì)來說。本紀(jì)之意，為皇帝，只有皇才能稱為本紀(jì)。司馬遷將項(xiàng)羽本紀(jì)那一章寫的項(xiàng)羽有一種唯我獨(dú)尊的氣勢，萬夫皆為草莽的氣概。而劉邦便不同了，寫的賊眉鼠眼，膽小怕事，唯唯諾諾，一副假君子的懦樣。由此可見，司馬遷對于英雄有一種情懷，自然十分贊嘆和敬仰，寫九戰(zhàn)九勝時(shí)，氣勢如虹，萬里可吞焉；自刎時(shí)，勇敢果斷，大義凌然，人人皆若寒蟬。
史記這部書中的內(nèi)容貫穿古今，使中華文化歷經(jīng)千年風(fēng)霜，百川匯海，生生不息。它讓一個(gè)個(gè)時(shí)代的英雄和他們所創(chuàng)造的輝煌，在歷史的長河中得以永存。
“究天人之際，通古今之變，成一家之言”，古書猶在，精神仍存，司馬公安在？
這個(gè)夏天，我遇見了史記。
遇見作文__初三作文范文_初三作文9
一大早就下起雨來，下雨本來不是什么稀罕事兒，但卻是一場奇妙的遇見。
我慢慢走近窗臺，細(xì)細(xì)的聆聽這春雨。這聲音時(shí)慢時(shí)急，時(shí)高時(shí)低，時(shí)響時(shí)沉，時(shí)斷時(shí)續(xù)，雨絲兒抒在屋檐上，又落在窗臺邊，猶如燕子的呢喃又像是一首柔美的小夜曲，漸漸的雨大了這時(shí)等于又是一首雄壯的交響樂，雨聲所敲打的除去歲月的回響外，還有昔日唯再的痛惜與欲語還休的惆悵，似乎只有在這往屋輕靈的雨聲中，心靈才得以喘息，生命才能延續(xù)。眼前的雨是輕柔的、細(xì)弱的'，是世界上最輕靈的東西，雖敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房，卻在我的矮屋上，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)模l(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人便有了在雨中親近自然的福氣。它們盡職地演奏著一曲贊歌，一首贊美秋天的贊歌。
沉寂了許久，雨聲漸漸輕柔了。散柔的雨悄悄地落在花草上，無聲無息的滋潤著花草。滴滴點(diǎn)點(diǎn)落在了木屋的窗邊，發(fā)出清脆的聲響。撥動人的心弦。云散了，雨住了。太陽照亮了大地。我推開窗戶，一股泥土的清香迎面撲來�？諝庀駷V過似的，格外清新。我最愛的蘭花正在開著花。它們拼命從泥土中掙扎出來，頂住了干旱，無可奈何地開出了紅色的白色的小花，顏色如故，而鮮亮無蹤，看了給人以孤苦伶仃的感覺。在荷塘中，冬眠剛醒的荷花，正準(zhǔn)備力量向水面沖擊。水當(dāng)然是不缺的。但是，細(xì)雨滴在水面上，畫成了一個(gè)個(gè)的小圓圈，方逝方生，方生方逝。這本來是人類中的詩人所欣賞的東西，小荷花看了也高興起來，勁頭更大了，肯定會很快地鉆出水面。
雨，在不同的人的眼里，有著不同的景致。對雨，有人喜歡，有人討厭，有人嘆息，有人癡狂，感受各異。我不由地想起蔣捷《虞美人》，少年聽雨歌樓上，壯年聽雨客舟中，而今聽雨僧廬下，他聽雨時(shí)的心情，是頗為復(fù)雜的。他是用聽雨這一件事來概括自己的一生的，從少年、壯年一直到老年，達(dá)到了“悲歡離合總無情”的境界。
而我尚還年少，悲歡離合總無情還言之過早，雨是我傾訴的對象，我愛雨，雨是我喜怒哀愁時(shí)宣泄的場所，沒有誰比雨更能穿透我的心，哪怕是芝麻丁點(diǎn)大的小事，都能在這雨水里盡數(shù)化去，我流淚雨亦流淚，我愉悅雨亦愉悅，我把一切都寄托給了雨，在雨的面前，只剩下“心靜如水”，只剩下“自由的靈魂�！�
我感激與雨的這場奇妙的遇見，感謝自然治愈每一個(gè)受傷的心靈。
遇見作文__初三作文范文_初三作文10
我在清冷秋夜對月徘徊，他在人來人間漸行漸遠(yuǎn)。好巧不巧，我就這樣遇見了他，在西湖之濱，在黃鶴樓之上，在時(shí)光之中。
暮至杭州，伴夕陽西下，隨晚風(fēng)縷縷，我吟著“暖風(fēng)熏得游人醉”，漫步于蘇堤，看盡乾隆盛世間的江南好風(fēng)光，好不愜意。西湖映著夕陽下的雷峰塔，幾葉扁舟浮于湖邊，泛舟人的雙槳驚了鴻雁，撲棱棱地飛起。舟中品茶人見此情形，拍手叫好，唯有一人獨(dú)坐，默默無語。我偷偷地走近他，不想叫他發(fā)現(xiàn)，卻又想看看到底是誰如此與眾不同。原來是江南才子，亦是我的同鄉(xiāng)，我極為敬重的人：黃仲則。
他緩緩站了起來，瘦削的背影給人孱弱的感覺。我看不見他的神色，只聽得他長嘆一聲，吟起詩來。依稀聽到“十有九人堪白眼，百無一用是書生”的感嘆。落日的余輝灑在他身，貴氣的金黃給他增添了幾分華麗的蕭索。他唉嘆，卻又不忍拋下屬于自己的驕傲，于是吟出激昂的尾聯(lián)“莫因詩卷愁成讖，春鳥秋蟲自作聲”。
這是自哀，還是自憐？此時(shí)他二十歲，度過了他短暫人生中的'七分之四，喪親、落榜……原本正是年輕氣盛的大好年華，他卻經(jīng)歷了本不該是這個(gè)年紀(jì)的人所應(yīng)承受的大喜大悲。
我在西湖遇見無奈的他。
我于桐廬看盡“遠(yuǎn)山長，云山亂，曉山青”后，與他再次在黃鶴樓之頂相遇。相較之前，他精神了不少。舉手投足間是常人難有的氣度。他擬了首《黃鶴樓用雀韻》，我聽到“到日仙塵俱寂寂，坐來云我共悠久”，真想拍案叫絕。兩年之別。他似乎已脫離的小悲小怨，將悲愴幽怨與瀟灑俊逸相結(jié)合，把他的自尊自傲托付與詩，直到終老。
我在黃鶴樓遇見才氣斐然的他。
輾轉(zhuǎn)多年，又至杭州。在水西樓下同正吟誦著“不見故人文聞舊曲，水西樓立多時(shí)”的他再次相遇，突然淚流滿面。只想好好對他說一句“好久不見”。一個(gè)“立”字訴盡了他的衷腸，描盡了他的處境。無人相顧，無處可走。我仿佛看到他立于懸崖之上，背后是萬丈深淵，心中早已是荒涼一片�！昂骘L(fēng)來酒面吹”。他只好以夢為馬，以酒為路，借酒消愁。
浮生不堪醒，殘夢已飄回。我總是想起大喊“男孩作健向沙場，自愛登臺不望鄉(xiāng)”的十五歲的他。意氣風(fēng)發(fā)，多好。只可惜，那時(shí)的他早已被遺棄在時(shí)光里�，F(xiàn)在，只有，心灰，意冷。
我在水西樓下遇見身心俱疲的他。
都說最美不過遇見，我與黃仲則在時(shí)光中相遇，只可惜，他是孤島，是向死而生的未亡人，不過“生年虛負(fù)骨玲瓏，萬恨俱歸曉鏡中”罷了。
遇見作文__初三作文范文_初三作文11
葉遇見花，才有“綠葉紅花”的相互襯托；泉遇見石，才有“泉水激石，泠泠作響”的自然神韻。正如我，遇見語文，才有說不完，道不盡的如山般綿延無盡的喜愛。
遇見語文，享受語文之美，還要多謝于寒假的語文培訓(xùn)班。就像葉依戀枝，畫卷依戀墨，我竟是這般依戀語文。
沿途走去教室，雖不是古人賦“自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕”，但配“萬物皆有情”可無愧。就這樣，我們在不算寬敞的教室里學(xué)習(xí)語文。在語文里，觸摸樹的參天之志；傾聽山的入云之愿。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是口頭作文，傾倒腹中墨水，不論是濃是淡，是滿是虛，眾所周集，此便是文苑書香。文者們喜愛像吳均一樣勸誡臺下：“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”，雖無山谷在，但意在，志便在。陶淵明的“不為五斗米折腰”之骨；曹操的“盈縮之期，不但在天，養(yǎng)貽之福，可得永年”之氣便在氤氳的空氣中彌漫開來。
接下來便是佳作欣賞。一片安靜中，悅耳的朗讀聲響起，就像是盛夏之時(shí)，蟬兒趴在樹上早已迫不及待唱下的初鳴，不算響徹耳畔卻已流入心間。細(xì)心地捕捉小作者與自己不一樣的才思。入神之際，以為自己是一個(gè)小小的音符，隨著小作者的心緒，在妙語連珠中隨意飛翔，上下任意游走，再創(chuàng)出所屬自己的佳曲，久久蕩在心中。又像一只沐浴陽光的鳥兒，在云中舞蹈，繪出自己的一片藍(lán)天。
飛花令也是必不可少，兩選手如松般堅(jiān)毅站立，自信的`光芒中，詩歌的炫彩悄然綻放。一串串詩句如泉般涌出，將我們細(xì)細(xì)裹住，獨(dú)享這詩詞之樂。是“此物何足貴，但感別經(jīng)時(shí)”與友難分難舍之遺憾；是“東皋薄暮望，徙倚欲何依”不知?dú)w宿何處的急促茫然；是“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”湖邊行走愜然的悠然自得；是“何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人則耳”無夸貶遷的無限寂寞悲涼；是“高峰入云，清流見底”正直骨風(fēng)的適然坦蕩……
如畫，繪滿小屋，久久溫暖；如絲，織遍心間，絲絲纏綿。
只是平凡無華的口頭作文、佳作欣賞、飛花令這等文學(xué)活動，卻讓我在文苑中聞到書香氣味，在妙語、詩詞中，嗅到文學(xué)氣息。
在字間、語間、文間、詩間、詞間，遇見語文，此謂“真好”！
遇見作文__初三作文范文_初三作文12
窗外的云朵悠悠的飄啊飄，她的思緒也隨之飄著。“億，你上來解這道題�！鄙倥乃季w被老師拉回了課堂，看著那胸有成竹的背影，不由自主的，笑了。
不知從哪一天開始，我開始留意他了。他的生日，星座，他的愛好，習(xí)慣，一點(diǎn)一滴就像烙在了我的.心上，抹都抹不去。
六年級，一周一小考，兩周一大考。于是，老師就說：”以后你們的座位就按大考的位次排列了�！蔽腋`喜，因?yàn)檫@使我有機(jī)會跟他成為同桌。他成績很好，總是名列前茅，而我卻只有在班級前十的末尾擠一擠。每次看見他的背影，我就暗下決心，一定要趕上他。
努力努力，漸漸地，我們之間的距離慢慢的縮小了。每次進(jìn)步一個(gè)名次，我都要開心好久，不是因?yàn)樽约嚎嫉煤茫膊皇且驗(yàn)槔蠋熀桶謰尩男θ�，而是因�(yàn)樗Ｒ稽c(diǎn)一點(diǎn)的，我離他只有一步之遙了，最后一次，加油，我暗自想著。終于，我跟上他了。欣喜若狂，不過表面上看起來卻是一臉不情愿，生怕別人看透我。許是老師看見了，亦或是老天爺看見了，他們?yōu)榱隧槕?yīng)我，就，就讓一個(gè)女生和他交換了。失落，感覺在那一刻自己的世界都崩塌了，仿佛自己掉進(jìn)了萬丈深淵。他們都是妒忌，妒忌我考得好，這樣想著，卻不知淚何時(shí)落下，委屈。
就著這樣的學(xué)習(xí)勁頭，我的學(xué)習(xí)成績就一直穩(wěn)在班級前列�？匆姲謰屇樕向湴恋男θ荩矣X得，這樣挺好。漸漸地，我放下自己的小心思，即使當(dāng)我現(xiàn)在看見他時(shí)內(nèi)心還有點(diǎn)小波瀾，但這都過去了，不是嗎?
自始至終，女孩心里的情愫都沒人知道，自始至終，他都不曾知道，曾經(jīng)有個(gè)女孩喜歡過他。
后來仔細(xì)想想，這也算不上是喜歡，只能說是仰慕吧。仰慕他的成績優(yōu)異，仰慕他的字跡清秀，想來我一直把他當(dāng)做目標(biāo)來追趕，甚至超越，以致每次成績下來，我總是最先關(guān)注他的成績，在與自己的分?jǐn)?shù)相比較�？疾贿^他時(shí)，總會失落好久，好久……
“思齊，看什么呢，認(rèn)真聽講!”轉(zhuǎn)過頭，看著在黑板上奮筆疾書的老師，想著在成都讀書的他。中考在即，我是否也該像當(dāng)初那樣，也許吧，為了爸媽臉上的驕傲，加油!
因?yàn)橛鲆娔悖庞辛私裉斓淖约骸?/p>
遇見作文__初三作文范文_初三作文13
“小羽，我們要搬走了�！�
聽見這話，正在寫作業(yè)的我有一刻的怔愣，筆尖在紙上暈開一塊小小的墨點(diǎn)——小區(qū)真的要被拆了，看來，終于到了告別的日子。我盯著那塊墨點(diǎn)，半晌沒有動作。
第二天的我一放學(xué)，便趕到了那處風(fēng)口。秋雨瀝瀝，裹挾著雨絲的風(fēng)撲來，我張開雙臂，腦中卻是我和他第一次遇見時(shí)的場景。
那是個(gè)四月春光爛漫的日子。晴朗的藍(lán)天一碧萬里，只有幾篇云彩點(diǎn)綴著。我一同平常地獨(dú)自走到小區(qū)門口，兩旁是高聳的大廈，顯得小區(qū)的身影那么低矮。生銹的'大門旁，一朵潔白的小花在風(fēng)中輕輕搖曳著。我停下來，半蹲著端詳這朵特別的花。這時(shí)，一陣溫和的風(fēng)從我的身旁跑過，我伸出手，擁抱了它一下。
“嗨，風(fēng)小孩！每一天放學(xué)，我都能遇見你，你總喜歡在這個(gè)風(fēng)口這樣跑來跑去，你是個(gè)男孩兒嗎？”我不知怎的，開口道。
那風(fēng)似乎有一瞬間的停頓，好像是對我突然的攀談無所適從。但我毫不在意，自顧自地說了下去：“我叫小羽，這么多次遇見，也沒有好好和你打個(gè)招呼。你愿意和我交個(gè)朋友嗎？”
風(fēng)小了些，但仍吹著。我繼續(xù)道：“以后，我就叫你小飛了，如果你愿意，你就摸摸我的臉，好讓我知道。”
風(fēng)兒沒有再回應(yīng)，我停在原地，看著眼前還是老樣子的小區(qū)。灰撲撲的墻壁，蜿蜒而上的青苔，每一寸都是那么熟悉。聽說小區(qū)要被拆了，但又沒有什么動作，不知道是真是假。這么想著，我又抬起了腳。
從那天起，我便在每每走到風(fēng)口時(shí)，叫一聲：“小飛，你在嗎？”起初他不愿回應(yīng)我，風(fēng)懨懨的。但我連續(xù)幾個(gè)星期都這樣叫他，他便也不情不愿地應(yīng)了。風(fēng)從我的耳邊凜冽而過，像個(gè)小男孩被迫接受了不喜歡的東西，發(fā)起了脾氣。熟絡(luò)之后，每當(dāng)我張開雙臂，他都會飛撲過來擁住我，風(fēng)聲呼呼作響。有時(shí)他帶著花香，有時(shí)又會帶著雨絲，最近的他常帶著塵埃，像是在給我分享新奇的玩具。使得我們的每一次遇見，都好像初遇。
我以為，還有很長的時(shí)間供我們相處。但小區(qū)逐漸變得人影寥落起來。我常跟他說，也許下一次遇見，就是最后一次。他以為是玩笑，我也沒在乎，時(shí)間卻認(rèn)真。
小飛裹著細(xì)雨迎著我跑來，我張開雙臂接住了他。雨幕中，我透過他無形的身體看向眼前的小區(qū)。沒有藍(lán)天，沒有白云，沒有小花，只有無盡的塵土和廢墟。這也許，也是我和小區(qū)的最后一次遇見。
我恍然發(fā)覺，我和小飛的每一次遇見，我都在透過他，和小區(qū)的過去告別。
遇見作文__初三作文范文_初三作文14
人生能有幾次相遇，遇見就是緣分，每個(gè)人的一生都會遇見一些很好的朋友。比如說：上學(xué)時(shí)分到一個(gè)班，遇見一個(gè)好的班主任這都是緣分，就好像是命中注定的一樣。再比如說：遇到一個(gè)很投脾氣的人，這都是遇見。
我在小學(xué)三年級時(shí)就遇到了一個(gè)和我很投脾氣的人，我們認(rèn)識不久后便成為了最好的朋友，但是說起我們是怎么認(rèn)識的，那可復(fù)雜了，我們認(rèn)識的過程大體是這樣的，因?yàn)槲依霞液竺嬗幸粋�(gè)大院子，所以被別人租去放沙，而租我家院子的的人和他一個(gè)村，他爸爸學(xué)鏟車時(shí)就是用的租我家院子的那個(gè)人的車，所以說慢慢的我們變的很熟，有一次他把他兒子領(lǐng)到我家來找我玩，這是我和他才算真正認(rèn)識的。我們聊了很長時(shí)間，覺得我們兩個(gè)的脾氣很相似，所以說我們成了較好的朋友，慢慢的我們對彼此很了解了，我們才成了最好的朋友。
我們兩個(gè)因?yàn)楹芡镀�，所以�?jīng)常在一起玩，在聊天時(shí)也有很多的共同語言，這是我們成為最好朋友最重要的`一個(gè)原因。我們兩個(gè)不只在脾氣上很相似，在學(xué)習(xí)上也差不多，我們經(jīng)常在一起討論問題，我們兩個(gè)可以同時(shí)做到取長補(bǔ)短，因?yàn)槲覀兘?jīng)常互相學(xué)習(xí)，互相指出對方的缺點(diǎn)并幫助對方改正。這也是我們兩個(gè)關(guān)系很好的重要因素之一。我們兩個(gè)在做事上也差不多，都是只求好，不求快。所以我們兩個(gè)在做同一件事時(shí)，做得又快又好。這也是我們成為好朋友的重要因素之一。
在我們剛認(rèn)識時(shí)還有一件讓人覺得好笑的事，我比他小他卻叫我哥哥，原因是因?yàn)槲覌屢恢币詾樗麑傺虻�，我比他大，所以他叫我哥。我和他在一次聊天時(shí)說起生日來了，他說他屬馬的，這時(shí)我才知道原來他比我大，我應(yīng)該叫他哥，從這以后，我們才改的口，改為我叫他哥哥。
在我的生活中，因?yàn)槲矣鲆娏怂�，所以我才變得更快樂；因�(yàn)橛鲆娏怂也懦砷L得那么快；因?yàn)橛鲆娏怂叶昧苏湎А，F(xiàn)在我們做到有福同享，有難同當(dāng)。如果沒有他，我不會變的那么珍惜身邊的人；如果沒有他，我不會成長的那么快；如果沒有他，我不會在成長的同時(shí)那么快樂。我在我的生命里遇見他感到很幸運(yùn)。就像一首歌的歌詞一樣，多幸運(yùn)，在最美的年紀(jì)遇見你。遇見他是我一生中最幸運(yùn)的事。
遇見作文__初三作文范文_初三作文15
軍訓(xùn)時(shí)，便初遇她，一襲素色的長裙，眼睛里總是含著笑意，一笑起來便會露出兩個(gè)淺淺的梨窩。說起話來，溫暖而親切，總是熱情地鼓勵(lì)我們，悉心地教導(dǎo)我們，她就是我的語文老師——劉淑琴。
相識那天，當(dāng)她對我說：“歡迎你！”時(shí)，陽光透過樹葉灑下來，那縷金色的陽光襯著她親切的笑容，瞬間定格在我心里。
當(dāng)我成為她的“左膀右臂”后，在越來越多的相處中，我越發(fā)感覺到她的溫柔和堅(jiān)韌。上了初中，一開始的我總有些驕傲，小學(xué)時(shí)代的優(yōu)等生“自帶光環(huán)”伴隨著越來越“長大”，恣意成為我所謂“驕傲的資本”。于是，“一鼓作氣，再而衰，三而竭”之后，她的梨渦逐漸消失在我的世界里。忘不了那天，她把我找來，眉宇間一別往日的溫柔，嚴(yán)肅甚至嚴(yán)厲地說：“你最近怎么回事？”我本想解釋兩句，但是，當(dāng)我看到她臉上的失望，一瞬間，如鯁在喉，無法開口。心里如同被針扎似的，低下頭不敢看她的眼睛。是��！平時(shí)我們的關(guān)系是多么的融洽，而今卻因?yàn)槲业目裢源缶谷蛔叩饺缢沟夭�。她沒再說話，只是嘆了一口氣，便讓我回去了。
從那天起，那場幾乎無聲的對話，使我徹底警醒！沒有什么可以值得我永遠(yuǎn)驕傲的，無論多么優(yōu)秀終將成為遙遠(yuǎn)的.過去，我不能像那只兔子一樣躺在“功勞簿”上睡大覺，我該醒了，該努力了，要不，真的趕不上了。我逐漸卸掉驕傲自大的外殼，開始靜下來，沉著心，積極耐心地去做每一件事……讓我感到欣慰的是，我們的關(guān)系也如同三月乍寒乍暖的天氣，漸漸回暖了。終于，在一個(gè)安靜得可以聽見陽光灑落的午后，我懷著一顆忐忑不安的心去見她。她還是那件素色的長裙，陽光依舊暖暖地照在她的身上，我仿佛又看到軍訓(xùn)時(shí)定格在我心里的那一瞬，那笑容，那梨渦……“很好嘛！”她眉眼帶笑地望著我，“記住，不要驕傲哦！”話語間，嘴邊綻放了兩朵好看的梨渦，定格在我心中的美，又回來了。
感謝我喜愛的她！感謝您耐心等待一個(gè)女孩慢慢長大，往昔軍訓(xùn)，那天，那午后，那金色的陽光，都是我們最美的遇見……
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