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中國式初二優(yōu)秀作文400字（通用25篇）
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的中國式初二優(yōu)秀作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中國式初二優(yōu)秀作文400字 篇1
“中國式過馬路”網友對于中國人集體闖紅燈過馬路的調侃，過馬路不再看紅綠燈，而是湊足了一撥人之后就走。本來我以為這個只是及其個別的案例，根本不會存在在身邊，但是今天的事情讓我明白了，這是事實。這是需要我們趕緊改變的事實，讓我們一起向中國式過馬路說不吧。
今天本來想坐公車去廣場玩，發(fā)現馬路的另一頭是紅燈，但是一群人橫穿馬路，不是一個兩個而是像論壇上說的.一撮人，來往的有和藹的老人、可愛的小孩、斯文的白領、親切的婦女……有幾個等不急的司機就破口大罵：“沒看見這是紅燈嗎�！毙腥藗円膊桓适救酰骸澳悴粫屪尠。 薄伴_車的時候罵走路的，走路的時候罵開車的�！彪S著汽車時代的來臨，人車矛盾凸顯，除了行人加強自身的安全出行意識之外，為行人創(chuàng)造安全出行的環(huán)境更不可少。
“中國式”多好聽的名字啊，但是所謂的“中國式過馬路”是褒還是貶大家都心中有數，難道要上“中國式”是別人茶余飯后的時候的一個無聊的笑柄嗎，難道是讓外國人來譏笑我們這種“中國式”嗎。我們要讓“中國式”讓人去模仿、讓人去發(fā)揚，知道我們的中國，這個文明古國的標簽。“文明過馬路，安全你我他�！边@是 我們經�？吹降囊粭l標語，但直到今天仍然很難良好地實現。
讓我們從自己做起，從這樣一件小事做起，向中國式過馬路說不，紅燈停，綠燈行。
中國式初二優(yōu)秀作文400字 篇2
現在，中國人干的事被稱為中國式，如中國式馬路，中國式排隊。
這可不是好事，你看怎么沒有英國式美國式呢？因為我們在這些方面太突出了，這說明我們要改進自己的作為。
最近學校中在提倡光盤行動，要我們把吃不下的分給同學，可是有的人本來胃口就小，但聽完后竟還帶了方便面來學校，一整盒飯動都沒動，這就是日常生活中的壞的'作為�？赡芤粌蓚�人不算什么，可是如果有人學了，他們也帶了方便面，那么中午的盒飯都浪費了。
在中國這種不良作為絕對不少，然后老外就在原本的動詞前加上一個中國式。
中國式的存在是我們中國人的恥辱，因為在一些機場墻上等地方貼上了禁止亂扔垃圾一類的話，這個標語只有兩種語言：英文和中文的簡體。外國出租車司機不愿帶中國人。
因為我們的行為，中國被歧視了，這說明這種不文明行為不是偶然，所以我希望我們可以改正自己的不文明行為，并且讓身邊的人也不做不文明的事，所以我們得一起動起來。
希望以后中國式不再是中國人不
良行為的代言詞。
中國式初二優(yōu)秀作文400字 篇3
中國式過馬路，是網友對部分中國人集體闖紅燈 現象的一種調侃，即“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無關。”說白了就是組團過馬路。
其實對于我來說中國式過馬路實在是太平常了。對于每天上學放學都要經過兩個紅燈的我來說，看見闖紅燈已經成了家常便飯了。
其實這也怨不得行人闖紅燈，有時候綠燈時間真的很少。在我們肇慶馬路都非常的.寬，車流量也大，可是綠燈的時間又非常少。我可是深有體會呀。每一次我上學，首先都要過一條大馬路�？墒蔷G燈時間實在太少了，那么一大條的馬路才給十幾秒的時間。我每次走過去都要大步大步的邁步。有時候實在走不及了，又只能等下一輪綠燈了。這紅燈是綠燈的好幾倍，長達一分多鐘。本來我家里學校就遠，就光光是等綠燈就花了不少時間。連我一個小學生過馬路都吃力了，何況是老人呢？那些老伯伯，老奶奶只能選擇鋌而走險了，趁著車子不多的時候連忙過馬路，從來沒發(fā)現現在還沒到綠燈
我一般放學都是和幾個同學搭伴的，我身邊的朋友也會闖紅燈。有時候小汽車會來個緊急剎車。難道為了爭取那么一點點時間，而不顧生命？
在于韓國，美國這些國家對比之下，我不得不說我們中國遜色很多。就比如在美國這個快節(jié)奏的國家，雖然時間過的是很快，可是從不會有人闖紅燈。不能說我們中國人沒有素質，只是在這些小事上大家都太斤斤計較罷了。
我只希望有關部門可以多加強管理，讓中國式過馬路漸漸消失在我們的生活中。
中國式初二優(yōu)秀作文400字 篇4
最近，一條有關“中國式過馬路”的微博引起熱議：“中國式過馬路，就是湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無關�！边@條微博一天內被近10萬網友轉發(fā)，并且在網絡上持續(xù)發(fā)酵。
給違法現象貼上“中國式”的標簽，凸顯出網絡時代公民的一種另類表達風格，目的無非是通過這種“規(guī)律經驗”總結式的調侃，對現實中較為普遍的集體闖紅燈現象予以揭露。從正面意義看，這樣的詼諧表達有助于引起公眾對司空見慣的違法現象的關注，影響那些同樣圍觀的違法者去改變自己。
網絡時代，貼標簽更多的是一種引人注目的傳播策略，如此才能收到引爆網絡的奇效。例如就有人循著這種思路，總結出“中國式跨欄”“中國式上車”等等。不過對于行人闖紅燈現象，“中國式”的標簽貼得有些過于情緒化，反映出一些網民在認識人類社會普遍存在的.“劣根性”問題上“崇洋媚外”的心態(tài)。與一些法治發(fā)達國家相比，中國人闖紅燈的現象比較嚴重，但這并不意味著法不責眾的“從眾”心理就是中國人所獨有，像英國、意大利、西班牙等國家的一些城市，行人闖紅燈也很普遍。
“中國式過馬路”之所以引起熱議，乃在于其凸顯了現代化背景下民眾的心態(tài)，情緒化的表達將焦點集中在國人漠視交通規(guī)則的劣根性上，并產生一種“哀其不幸，怒其不爭”的焦慮。相反，對于原本應該成為討論主題的嚴格交通執(zhí)法，卻極可能被輿論所忽略。
中國式初二優(yōu)秀作文400字 篇5
中國式，一個代表中華民族輝煌的詞句。可到今日，看完這則動漫漫畫，.我發(fā)覺，這一詞句有時候是一個貶詞。
在這里則動漫漫畫中，紅燈已經傳出他警告的光輝，警示著大家“紅燈停，綠燈行”的交通法規(guī)。汽車從另一個方位持續(xù)迎面而來，而就在這時，一群人正昂首闊步，抬頭挺胸地朝正對面走去。任由汽車的轟鳴響得再洪亮，她們好像沒有聽見一樣，徹底忽略眼前的紅燈，為代表的一個還猖狂的講到：“湊一撮就走，咱不聽它的�！逼嚨钠崖曉陲L中散盡，渾厚又洪亮，好像在斥責，訓斥中國式橫穿馬路。
而在日常生活中，中國式橫穿馬路也是很少見的事。每日回家時，我總是會在下公共汽車后歷經一個十字路口回家，每一次我趕到這兒時，總是會見到一些社會人三五成群地扎大堆，只需時速減少，她們便會昂首闊步，高高的抬起頭，沒有一點負罪感，好像在做一件很無上光榮的事一樣，任由汽車的'汽笛聲再洪亮，她們依然無動于衷，汽車只能慢下來，后邊的車便不斷用汽笛聲來抵抗。就是這樣，一支交響音樂在十字路口縈繞。此外，更有“中國式游人”這些，中國式不會再變成榮譽的代表，只是一種不太好的標志。
讓中國式再一次變成榮譽的代表，讓“中國式橫穿馬路”此后消退，從今天開始，使我們一同守衛(wèi)中華民族的藍天白云，做一個文明行為的我們中國人。
中國式初二優(yōu)秀作文400字 篇6
最近，長江大橋的車禍使中國人開始反思自己是否做過類似這種惡意的事。但，真正應該思考的是這件事本身。那個蠻不講理的女乘客與車上的人素不相識，卻把死神送到他們身邊。十五條生命，多么鮮活的生命！多么純潔的心靈��！
她將怒火發(fā)泄出來，用冷冰冰、無情的雙手拉緊死神，看著死神陰冷地笑，敲響了死亡的鐘聲，卻沒有一位懂得生命寶貴、嗅出危險氣息的人上前阻攔，都淡然地睡覺、發(fā)呆、玩手機，就像躍起的可惡火苗，已經點燃了死亡炸彈的導火線。他們，是膽小嗎？是害怕嗎？都不對，他們是怯弱啊。
越過事情本身，將圍觀網民的旁邊畫個猩紅的問號，網絡啊，你該有多么強大，多么恐怖呀！無數個不知情人士信口胡言，肆意地發(fā)表自己偏激的'想法與觀點，使人們內心相信他們，怪罪起小轎車的司機來。
司機有罪？但是，網民更加有罪呀！他們寬容地待人，寬容地對待惡人，盲目地放縱所有惡意的人。他們將傳統(tǒng)的中國式寬容延續(xù)下去，建立在了每一次悲劇上、每一次犯罪上，一次次，敲打在人們心上，印在了人們的腦海中，建立起了人們內心言語犯罪欲望的橋梁。
請勿再使用肢體暴力和言語暴力，用各種方式傷害無辜的人！沒看見，一場悲劇，讓中國沸騰，卻沒有辦法挽回那十五條寶貴的生命？
中國式初二優(yōu)秀作文400字 篇7
對于教育問題，我有話說，現在的孩子我覺得應該是很幸福的。
雖說是都有爺爺奶奶帶，可爺爺奶奶都是對自己的孫子疼愛有加，怕摔著，磕著，傷著，天天跟在孩子們的屁股跑。
孩子小，調皮，不好好吃飯，爺爺奶奶端著碗追著自己的孫子孫女給他們喂吃的。
孩子摔倒了，磕著頭了，坐在地上哇哇大哭起來。爺爺奶奶急忙扶起孩子，對著碰到自己孩子的桌子一陣大罵，有時候家長們還哄著孩子讓孩子去罵桌子。
這只是一些最常見的現象。
中國式教育。
都是以疼！溺愛！去教育孩子，可是都沒有以正確的方式去教孩子。
孩子到飯點的時候不吃飯，只是想到了玩，家長們?yōu)槭裁床粨Q個教育方式呢！比如孩子不吃飯，你喊了他，他就算是吃了幾口，你別管他，只要過了飯點，立馬就將飯拿走，他一會就會餓了，餓的時候不讓他吃零食，等，這一來二去，他自然也不會在吃飯的時候不好好吃飯。
當然了，還有最嚴重的`就是教孩子說臟話，孩子小小年紀說臟話并不是這個孩子有多壞，而是這個家長怎么教的！
有一次我遇見一個婦人帶著自己的孫子上公交，公交車都是前門上，后門下，可是婦人偏偏要帶著自己的孫子上后門，司機看到便立即將門關了，婦人便破口大罵，那個僅僅只有4歲的孩子也學著大人的樣子用腳踹門，口中不斷的涌出臟話。
這就是教育問題。中國的教育問題。
不去好好的挖掘本身的問題，卻一直將錯誤怪在外界上。
想要讓孩子變得有素質，有教養(yǎng)，必須自己要有教養(yǎng)。
中國式初二優(yōu)秀作文400字 篇8
小姨一家經常去外地，很少在南京，上個周末小姨一家難得在南京度過，媽媽便帶著我和妹妹去串門。
進門我第一句話自然是：“小姨好，姨夫好�！倍∫虅t是以提問的方式問好：“元元今年幾歲啦？”“上幾年級了？”“成績怎么樣？”“上哪個初中定下來了嗎？你想上哪個呀？”……問了一大串問題之后好不容易才停下，等待著我的回答。我被問蒙了，愣了好久才吐出一句話：“小姨你剛問的第一個問題是什么？”我費了半天的'功夫才把這些問題答完，心里有些煩，不想我媽媽也“回敬”了他們一堆關于他們新房子的裝修的問題。等坐下后，談話也是圍繞著“問題”展開的，等離開后發(fā)覺只是回答了很多問題，其他便沒什么了。
中國大部分親友間的串門和見面都是用提問來“問好”，讓人不免有些感到無聊和虛假。明明聊了很多，可還是感受不到真情反而像是想讓別人問你想問的問題然后向他們炫耀。
問出去的話，別人必須要回答，不管他想或不想，否則氣氛就會變得很尷尬。在你問別人前最好想一想你是出于關切還是想讓別人反問“你呢？”時告訴他你有多棒？如果是第二種，我勸你還是別問了。
中國式初二優(yōu)秀作文400字 篇9
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
——題記
尊老愛幼自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德，隨著社會的不斷發(fā)展，尊老愛幼愈發(fā)得到傳揚�？墒沁@也成了年齡分化美德的禍根。
今日放學，我一如既往的在站牌那里等著回家的列車，所有的人都循規(guī)守距的排著隊等待著，陽光洋洋散散的撒在我們的身上，仿佛是披了層薄紗。我戴上耳機聽著那懷舊的《流沙》，其他人也都各自忙著自己的事。幾聲刺耳的鳴笛聲打破了此時的寧靜，我正準備踏上車廂的時候，一個強烈的撞擊使我往左邊的的側門上。我往后看了一下，幾位年近花甲的老人推搡著上了列車。
進入列車，一股強烈的刺鼻的煙味，讓我感到頭暈目眩。我靠在車廂的最角落處，看著上車下車的人們私家的情緒在行動上的'�？粗切├咸珎兺妻訔壷俏灰轮鴳猩⒌墓と说臅r候，我不經感嘆道，難道這就是所謂的美德？
進入車廂時的推搡，和在車廂里吧嗒著老爺煙，這就是所謂的講究？一位衣著破散的人就應該擁有厭惡嫌棄的眼神？
那花白的頭發(fā)，仿佛是一面勝利的旗幟，在我面前炫耀著。尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，在這個亦真亦假的世界里，仿佛失去了本質，擁有的卻是那不經人情的諷刺。
中國式初二優(yōu)秀作文400字 篇10
中國式，一個象征祖國光輝的詞語�？傻浇裉�，讀完這則漫畫，我才發(fā)現，這個詞語有時是一個貶義詞。
在這則漫畫中，紅燈正在發(fā)出他警示的光芒，警告著人們“紅燈停，綠燈行”的交通規(guī)則。汽車從另一個方向不斷駛來，而就在此時，一群人正大踏步，昂首挺胸地朝對面走去。任憑汽車的汽笛響得再響亮，他們仿佛沒有聽到一樣，完全忽視面前的紅燈，為首的一個還囂張的說道：“湊一撮就走，咱不聽它的�！逼嚨钠崖曉陲L中散盡，低沉又響亮，仿佛在指責，呵斥中國式過馬路。
而在生活中，中國式過馬路也是很罕見的事。每天回家時，我總會在下公交車后經過一個十字路口回家，每次我來到這里時，總會看到一些社會青年三五成群地扎成堆，只要車速降低，他們便會大踏步，高高地抬起頭，沒有一點羞恥感，仿佛在做一件很光榮的事一樣，任憑汽車的`汽笛聲再響亮，他們仍然置之不理，汽車只好停下來，后面的車便不停地用汽笛聲來反抗。就這樣，一支交響樂在十字路口回蕩。除此之外，更有“中國式游客”等等，中國式不再成為榮耀的象征，而是一種不好的標識。
讓中國式再一次成為榮耀的象征，讓“中國式過馬路”從此消失，從今天起，讓我們共同守護祖國的藍天，做一個文明的中國人。
中國式初二優(yōu)秀作文400字 篇11
我坐在電腦前，打著這篇讓老班看了會一口氣撕掉順帶叫家長的文章，只是想學著韓寒，書寫一下心中的真實想法。望大家多多指點。
首先我認為，中國的教育，語文是最失敗的。按說漢語可是我們的母語啊，應該是教的很好的。但是看了中國的語文書就會讓人有撕掉的沖動。一堆幾十年前用文章還象病毒一樣，有著頑強的生命力。雖說改了版，但是“野火燒不盡，春風吹又生“啊。那些無聊的文章依然在我們的眼前肆虐。尤其是魯迅的文章，半白不文的，看了讓人覺的操不過是篇無聊的記敘文罷了。少有亮點。但一翻開輔導書：天啊，一頁接著一頁的分析。
我真想和那些編者理論一番：人家周樹人都入土多年。你就知道他是這么想的，而不是那樣想的`么？天知道“世界上本沒有路，人走的多了，就成了路“是不是他老人家心血來潮？這是公說公有理，婆說婆有理的事情啊。但那些所謂“專家“們，卻從中看到了“作者對未來的希望“，我就說那是他寫的玩的，你能說錯么？這就是我們的語文書，我們的輔導書，我們的編者。說實話，我這個我們學校重點班的語文課代表實在是看不懂這些：由后人將他們的意志強加到已作古的前人們的文章中。那些“作家“們如果在天有靈，恐怕都氣炸了吧？
中國式初二優(yōu)秀作文400字 篇12
“紅燈停，綠燈行�！边@是大家都耳熟能詳的最基本的交通規(guī)則�？墒牵钪械奈覀兪欠穸寄軙r刻遵守這條規(guī)則呢？
現在，一些行人都把這條交通規(guī)則當成了擺設，似乎只有開車的人為了不扣分，不罰款才需遵守。因此，“中國式過馬路”便成了一道“時髦”的風景線。何謂“中國式過馬路”呢？簡單說，就是湊齊一撮人就可以走了。不管是紅燈，還是綠燈。很多人認為，只要人足夠多，勢力就足夠強，司機就一定會被震住，乖乖踩住剎車。這樣一來，本意想等綠燈再過馬路的行人，看到自己如同“傻瓜”一般被丟在一邊，害怕被人嘲笑是另類，不由得也跟上了大部隊的腳步，自以為跟上了時代的潮流。一旦順利過了馬路，他們可能還會沾沾自喜，甚至還會標榜“此一壯舉”為人多力量大。行人們總認為，闖紅燈被罰的只能是司機，與自己無關�？墒牵腥藗冇袥]有想過，如果你們無視紅燈，浩浩蕩蕩地過馬路時，恰逢司機車速很快，又剛好在行駛中分神時，那后果可不堪設想��！這種幾率看起來不大，但不怕一萬，只怕萬一。一旦事故發(fā)生，所受的罰金甚至可能是你的`生命。這可不是危言聳聽��！
我們千萬不能把對交通規(guī)則的陳述當作耳邊風，一定要牢記在心，并付諸于行動。為了自己和他人的安全，讓我們跟不文明的“中國式過馬路”說再見吧！
中國式初二優(yōu)秀作文400字 篇13
今天看到一條新聞，名叫“中國式過馬路”，由此新聞處處見，瘋狂。
這件事情主要反應出，中國人的國民素質和從眾心里問題，平常過馬路，看紅綠燈，可現在的中國人“眼中無燈”處處闖燈，撞車，撞人的事也不是不常見。
新聞記者在馬路人行紅燈蹲點調查紅綠燈闖紅燈的情況，觀察了20個紅綠燈交替，發(fā)現其中有19次闖燈，只有一次沒闖燈，結果幾乎“全軍覆沒”。記者這時采訪了一下闖燈的行人，總結是“湊夠一撮人就能闖紅燈”。這種中國式過馬路，真是另人唏噓不已
盡管拿“罰”字當令。但“罰”在老百姓眼中也幾乎和紅綠燈一樣，可以視而不見。記者發(fā)現盡管是交警站在馬路中間也不濟于事。大哥大姐們，你們這也太不給面子了吧!記者“路見不平”也來幫助管理，但發(fā)現有些人很配合,可有人強行執(zhí)意要闖紅燈過馬路,真是讓記者無可奈何。
上面所描述,可以充分地看出中國的法規(guī)執(zhí)行問題，中國人素質問題和從眾心里的'問題，第一，拿罰當寶是可以，但是交警你也不真罰啊。所以在群眾心里已經名存實亡了。第二，中國人素質確實很差，你看到的是紅燈你怎么還過去呢，即使不考慮法律也應該考慮一下自己的安全啊!第三，什么“湊成一撮人就能闖燈”都是借口，大家做不正確的事，你作為一個有分辨能力的人也不該模彷啊!
所以，我認為做為歷史悠久的中國人，不應該在出現“中國式過馬路”的問題。
中國式初二優(yōu)秀作文400字 篇14
說起“中國式過馬路”，可謂家喻戶曉，婦孺皆知。這次，我也體驗了一會“中國式過馬路”
今天我盼望已久的暑假終于到來了。好事成雙，媽媽說要帶我去買幾件新衣服，樂得我一蹦三尺高。難得她有如此雅興，那我就奉陪到底。
出了家門，馬路上依舊是灰塵遮天蔽日，車輪聲不絕于耳。我和媽媽掩住口鼻，三步并作兩步地來到了紅綠燈旁。
紅綠燈那兒已有一些人在等候了，我們在那兒等了不久，一個把頭發(fā)染成黃色的青年走過來，左右看看無車便邁著輕快的步子悠閑地走了過去。我以譴責的目光看著他，他卻依舊我行我素，不以為然。我無言以對。
“發(fā)什么愣呢，快走吧�！眿寢尦读艘幌挛业腵手，催促道。我回過神：“可現在是紅燈��！”我抗議著。媽媽笑了：“小傻瓜，現在沒有車，正好人多，不趕快走，還在那兒傻等��？”同行的幾個人也以奇怪的目光看著我，我趕緊閉上了嘴。
我再也沒有心情逛街了，之后的時光都味如嚼蠟。
回到家里，我開始深思：“中國式過馬路”損人且不利己，什么時候才能徹底消失呢？
中國式初二優(yōu)秀作文400字 篇15
總是聽到別人說中國人不懂浪漫，思想過于老舊，仿佛還停留在上一世紀。聽到這里的時候，其實已經有兩種態(tài)度第一種態(tài)度就是中國人確實不懂浪漫，他們愿意承認中國人不懂浪漫。第二種就是中國人懂浪漫，只是看不見而已。但是我認為不管是哪一個看法，都沒有太大的錯誤。因為每個人的角度不同，看問題的方法也不同站在我的角度，我認為中國人是懂浪漫的，不過他們的`浪漫也是看不見的，因為中國人的浪漫是在骨子里！
為什么我說中國人的浪漫是在骨子里？袁隆平爺爺在今年與世長辭，那個時候外賣員接了無數次的鮮花單，但是卻沒有接到過一次正常的外賣單。天上下著蒙蒙的小雨仿佛也是舍不得袁隆平爺爺的離去，雨中外賣員有條不理的送著一朵又一朵的鮮花�？吹竭@里使我的眼眶早已濕潤，我們中國人是懂浪漫的，我們的浪漫在骨子里不是像外國人的浪漫簡單易懂，但是卻又不夠深沉。我們中國人的浪漫在骨子里內面卻有深沉含蓄……
以后別人如果再否定我們中國人沒有浪漫的話，請你大聲的告訴他，我們中國人的浪漫是在骨子里的。我們中國人的浪漫含蓄而又溫柔，深沉而又深情……
中國式初二優(yōu)秀作文400字 篇16
現在，中國人干的事被稱為“中國式”，如中國式馬路，中國式排隊……
這可不是好事，你看怎么沒有“英國式”“美國式”呢？因為我們在這些方面太突出了，這說明我們要改進自己的作為。
最近學校中在提倡光盤行動，要我們把吃不下的分給同學，可是有的人本來胃口就小，但聽完后竟還帶了方便面來學校，一整盒飯動都沒動，這就是日常生活中的壞的作為�？赡芤粌蓚�人不算什么，可是如果有人學了，他們也帶了方便面，那么中午的盒飯都浪費了。
在中國這種不良作為絕對不少，然后老外就在原本的動詞前加上一個“中國式”。
“中國式”的存在是我們中國人的恥辱，因為在一些機場墻上等地方貼上了“禁止亂扔垃圾”一類的話，這個標語只有兩種語言：英文和中文的簡體。外國出租車司機不愿帶中國人。
因為我們的'行為，中國被歧視了，這說明這種不文明行為不是偶然，所以我希望我們可以改正自己的不文明行為，并且讓身邊的人也不做不文明的事，所以我們得一起動起來。
希望以后“中國式”不再是中國人不良行為的代言詞。
中國式初二優(yōu)秀作文400字 篇17
每個人都有媽媽，我也一樣，我的媽媽并不出眾，155厘米
的個頭、瘦瘦的、看起來若不經風，但就是這樣的一位教師媽媽做出了很多驚人的舉動。
記得我上一年級的時候，爸爸因為招生出了車禍，媽媽沒日沒夜的照顧爸爸，沒有任何怨言。爸爸對媽媽說：“如果我的.腿折了，你就領著孩子走吧。”媽媽什么都沒有說。過了幾年媽媽告訴我，腿折了算什么，只要有口氣在，媽媽絕不離開你們。
五年的學習生涯很漫長，但對于媽媽更是艱辛，因為媽媽不但輔導我，她還有自己的一群學生，還有學校的一堆事情。
從我上學的第一天起，媽媽從來沒有間斷過對我的輔導，無論多晚媽媽總是陪著我。當我因為作業(yè)多不想學習時，媽媽總是告訴我，你現在好好學習了，將來中國會更有希望。當我任性對媽媽發(fā)脾氣時，媽媽總是對我說：“記住孩子，你的才華一定要支撐住你的任性”開始我不懂，這幾天我突然開竅了，媽媽真是良苦用心呀！
媽媽每天總是早早起床，為我們做好早飯，有時因為時間緊媽媽顧不上吃就去上班了。這就是我的媽媽，一個身體瘦小而內心強大的中國式好媽媽。
過幾天就是媽媽的生日了，我和弟弟提前祝媽媽節(jié)日快樂，愿媽媽永遠年輕、身體健康。
中國式初二優(yōu)秀作文400字 篇18
越來越多的中國人群體行為被貼上了“中國式”標簽，就連過馬路這種日常生活中的小事也被貼上“中國式”的標簽。
我上學的路上必須經過一條馬路，每次在路口時，總有些人會闖紅綠燈。有一次，我和朋友一起去上學的路上碰上了紅燈，周圍沒有車，其他人都闖過去，朋友也蠢蠢欲動，她就隨著人群闖了過去。事后，我問她為什么闖紅燈，她卻滿不在乎地說：“別人都闖，我為何不可？況且當時又沒有車�！�
聽了朋友的.話，我陷入了沉思：雖然當時沒有車，但是紅停綠行是一個規(guī)則，如果人們都不去遵守規(guī)則，那還要這些規(guī)則有何用？更何況這能表現出一個國家的國民素質。
為什么有那么多“中國式”過馬路？我感覺有幾點：一，跟隨群體，別人都敢，我為什么不呢？二，闖紅燈不處置行人，三，車必須禮讓行人。所有的這一些造就了中國人過馬路的有恃無恐，他們又何曾想過多少條生命都是在這些“有恃無恐”中逝去的。
不只是“中國式”過馬路“聞名”中外，“中國式”旅游、中國式就餐……這些同樣都體現出我們國民素質堪憂。
過馬路是個小事情，但它卻體現出一個人的素質，希望每個人都能恪守規(guī)章制度！
中國式初二優(yōu)秀作文400字 篇19
今天我看到了一幅漫畫，極其簡單又發(fā)人深思。簡單來說，就是湊夠一群人，就可以過馬路了，我行我素，與紅綠燈不搭界。
一群人在馬路邊等紅燈，有些人不管三七二十一，沒等到綠燈就走了。還有一些遲疑不決的，看到別人都走了，自己再等就是“傻”，于是就跟著走了。每個人都抱著這樣的想法，紅綠燈就形同虛設。還有些自己不敢過，非要多拉幾個人做“戰(zhàn)友”，成群結隊、大搖大擺地走過去。闖紅燈的人群中，男女老少、老弱病殘、形形色色的人都有，對紅綠燈視而不見。中國人至今對文明意識淡薄，這種湊夠一撮人就可以走了的情況比比皆是。許多人投機取巧，難以堅守自己的`道德底線。
現在，行人抱怨司機橫沖直撞，甚至把斑馬線變成死亡線。而事實是，行人不遵守交通規(guī)則，隨意行走�，F在人們普遍觀念是：不守規(guī)矩走遍天下，守規(guī)矩寸步難行。
明知違反公共約定，但還是因為貪那點小方便、小利益去違反交通規(guī)則。這不僅考驗著管理者的智慧與能力，也需要民意的監(jiān)督與積極參與。讓我們和中國式過馬路say good bye！
中國式初二優(yōu)秀作文400字 篇20
中國式過馬路就是網友對部分中國人集體闖紅燈現象的一種調侃,即"湊夠一撮人就可以走了,和紅綠燈無關”出現這種現象是大家受法不責眾的“從眾”心理影響，從而不顧及交通安全。
有一次，我走在北京科技館的紅綠燈那里的時候，有一個人就等了幾個人之后闖紅燈過馬路。有一位司機正好開車準備過路口，那幾個闖紅燈過馬路的行人恰好從他車前經過，那位司機趕快剎車，之后那幾個闖紅燈的人就跑了。如果不是我親眼看見，我怎么也不會相信這種事情會在北京發(fā)生。事實上，這種中國式過馬路的行為在全國各個城市均發(fā)生。在通遼，這種事情是很常見的。就在今天，我在姥姥家門口等紅綠燈的'時候，對面一個男人和一個女人拉著手闖紅燈，對面還有好幾個人在紅燈的情況下闖過去，我又向周圍看了看，這時綠燈亮了，我的右側有個人又闖了過去，有一輛車差點就撞上他了，可是那個人還是向前走，絲毫沒有停下來的跡象，這時，又有一輛車開過來又要撞上他的時候，他又躲開了，這時綠燈亮了，那個人又像什么都沒發(fā)生似的走了過來。我不明白，為什么這些闖紅燈的人沒有安全感。
雖然現在闖紅燈的人明顯減少，但是我希望中國式過馬路永遠從中國消失。
中國式初二優(yōu)秀作文400字 篇21
家長開車接送孩子，這本是人之溫情。若是百十個家長同時前往，如此溫情也不得不令人頭痛。
深夜十點，宣中南大門停滿了私家車。下課鈴響，學生魚貫而出，車輛一動，道路立即水泄不通，有些電動車甚至直接沖上機動車道中央。
顯然，這是一種極其不負責任的行為，既危害個人安全，也危害他人安全。其次還是一種違反公共道德的行為，嚴重影響了交通秩序。
只因接送孩子，難道家長們就可以無視公共秩序、無視交通法規(guī)、無視人身安全？不難看出，市民法律意識淡薄是重要原因之一。雖然，道理人人都懂，但就不愿踐行，大多數人抱著實用主義態(tài)度和從眾心理去對待法律。同時，也有執(zhí)法不嚴、違法不究以及監(jiān)管體制不完善的因素。當然，也不可否認，這與通行區(qū)域規(guī)劃不科學、執(zhí)法人員管理疏忽等均有關系，執(zhí)法部門的默許即縱容了違法行為。
中國式放學現象，凸顯了一些群體的不良習慣、不良思想、不良風氣，其反映出的問題不可掉以輕心�？照務`國，實干興邦，喊破嗓子不如甩開膀子，交通部門可與學校聯系，開展交通法規(guī)宣傳，讓學生轉告家長不要亂停車，更不要無視交通法規(guī)在校區(qū)主干道隨意調頭，通過小手拉大手，樹立守法習慣。交警部門要做好引導教育工作，設立警示牌和攝像頭，敢于對違反交通法規(guī)的車主進行教育與處罰相結合，要持之以恒抓到底。同時，接送孩子的`車主家長停車須慎重，為了他人，更為了自己的孩子。
中國式初二優(yōu)秀作文400字 篇22
從電視、現場看到許多次“中國式過馬路”這種現象，中國式過馬路就是有了一大群人不等綠燈開啟，就闖過了紅燈。
多恐怖啊!人們明知這是不對還要去闖紅燈，可能是工作要遲到了，無論什么理由都不能闖紅燈啊!萬一司機開得有點快，撞上了怎么辦?誰來承擔風險?幸運者受了點傷，過幾個星期到幾個月好了，不幸者重傷，可能是死亡，可能大面積殘廢，這是多么痛苦與恐怖，那是生命，生命，一個活蹦亂跳的生命啊!聽從劉備的一句話，“莫以惡小而為主，莫以善小而不為�！笔前�!闖紅燈是小事，生命是大事，所以從小事做起，不要再闖紅燈了!
多么慘啊!隨著越來越多的“中國式過馬路”，交通事故的慘禍一直上升，被無情的汽車撞的人越來越頻繁，看著被撞得血肉模糊的'尸體，真令人心痛�？蛇@樣還有不少人膽大的依舊不怕天，不怕地地闖紅燈，多么危險啊!希望人們早點醒悟過來，不要那中國式過馬路，讓文明成為人民的習慣，脫離危險，讓明天有燦爛的陽光，讓暴風雨不要再襲擊某一個家庭，變成了家破人亡，從現在做起，不再有“中國式過馬路”這個不良習慣、行為。
過馬路，不闖紅燈這應該是我們的習慣，如今，不知從哪兒冒出個“中國式過馬路”這可讓交警傷透了心，這可惡的“中國式過馬路”像一只惡魔，一次次傷害著人類，讓人們出車禍，他吞噬著一個個活生生的生命，所以不要再流行“中國式過馬路”了，人人都來遵守交通規(guī)則吧!
中國式初二優(yōu)秀作文400字 篇23
昨天是母親節(jié)。媽媽以前給我道功，母親節(jié)來源于美邦，這就是一個洋節(jié)日嘍�？晌蚁耄何乙埠軔畚覌寢屟�，何不借此抒發(fā)一回我對媽媽的愛呢。怎么表白呢？聽媽媽說過，本國人會給他們的母親送白色康乃馨，可我皆不曉得到哪去購，怎么辦？突然一個主張從我腦中飛出來——我就畫一幅畫，畫一幅媽媽最愛好的風景。
首先畫一朵云彩，把房子畫在文云上。我又在旁邊畫多少朵小云彩，在下點畫一個梯子，己是從梯子上爬上來。我還在旁邊畫一朵大云彩又畫了一個屋子，它們兩頭有一座橋，我從橋上能走到另一邊的房子上。我還畫了一個大的太陽和藍藍的天空，末于畫完了。
我把這幅畫涂上色彩，躲伏來，想給媽媽一個驚喜。成果被媽媽瞅睹了，媽媽問我“你在干什么？”我說“沒干什么”我口里想，這件事必定要竊密。媽媽說“我有當時出往你在野面寫功課” ，說完媽媽就走了。
趁著這機遇，我把畫兒拿出來當真修正，從以為滿足了才停筆。
媽媽歸來了，我立刻拿沒繪去，對媽媽說：“母親節(jié)快活！”媽媽驚喜的`望著我，答我：“你替什么送我這幅畫呢?”爾說：“你不是常常說空氣傳染了，悼念你小時候的污濁的藍地跟紅云嗎，所以我要迎給你。”媽媽沖動的使勁疏我。我摟著媽媽的脖子對她說：“媽媽，我永遙愛你，像你愛我一樣�！�
中國式初二優(yōu)秀作文400字 篇24
對于很多學生來說進步意味著獎勵，退步意味著懲罰。這從家長們對待孩子成績優(yōu)差時的態(tài)度息息相關，如果把漫畫豎著看，可以看到孩子考了100分父母給了一個吻以示獎勵，而當退步后，父母卻不得安慰的給了一巴掌當作懲罰，這令孩子寒心，當孩子成績再次下滑時，父母又不顧緣由的給了一巴掌做懲罰，或許這所謂的教育令這位孩子又激起了學習的心，使得成績上升、這一次再次得到了一個吻為獎勵。
如果把漫畫對比看，就是兩個孩子因成績而受到了不同的待遇，第一個孩子得了100分，受到了一個吻為獎勵，而第二個孩子因為沒有及格而遭到一巴掌的懲罰。故事也只有這樣，漫畫中并沒有體現出父母對于孩子獲得成功后的鼓勵與勸誡，不可局驕自傲。而對于成績不好的時候孩子，父母也沒有進行鼓勵與指正只要懲罰，或許這懲罰可以激發(fā)了孩子的上進心，但是更多的`是寒了心。
當第二次考試，第一個孩子退步了，成績下滑了，當下只有一巴掌作為懲罰，同樣沒有看到父母的關心與激勵。而第二個孩子成績上升了，得到了一個吻的獎勵，或許他就滿足了，可是同樣沒有看到父母的欣慰的激勵與勸諫。
這不得不讓我聯想到社會上只看成績只看結果而不在乎過程，只是一板一眼的懲罰與獎勵，這很容易讓人失去上進心失去激情，我們應該懂得方法懂得教育，適當調整心態(tài)去放詞鼓勵與指正，使得人們在過程當中吸取經驗，享受過程所帶來的優(yōu)越感，而不是結果帶來的獎勵與懲罰。
讓我們注重過程拋開結果。
中國式初二優(yōu)秀作文400字 篇25
現在行人闖紅燈的現象越來越多了，那么過馬路時闖紅燈是對的嗎？
答案肯定是否定的。
行人一般闖紅燈都是懷有從眾心理、存有僥幸心理、沒有安全意識等的原因。
闖紅燈的現象危害非常大，有這樣的數據：在中國，交通事故每死亡四個人中三個人是交通弱者，司機的死亡率占13、4%，行人和騎自行車的'死亡率達45%。闖紅燈首先是害人，比如：一天我放學回家在路口等待紅燈變成綠燈時，在這短短的1分鐘里，我看到了許多事情，一輛電瓶車在路口等待綠燈，但在這時，一輛大貨車闖紅燈，轉彎后向電瓶車方向駛去，電瓶車立馬準備躲閃，但速度比不上大貨車，頓時，電瓶車就爆開了，電瓶車主被撞飛好幾米就不動了，倒是大貨車沒有任何事。我呆了1秒后立刻往后跑，才沒讓電瓶車爆出的碎片扎到我。其次是害己，我上次看了一篇報道：一名女子帶著年僅三歲的孩子闖紅燈，一輛大貨車經過，母女當場斃命。唉，這是多么血淋淋的教訓呀！
當車速為60公里/小時，車輛每秒行進多少米？17米。如果車子時速80公里/小時，根據人體反應時間來算，是躲不過這場劫難的呀！我曾經看到過一個新聞：一個老人家過馬路時，忽略了紅綠燈，看到馬路上空無一車，就徑直走了過去一輛大貨車以120碼的速度沖了過去。因為大卡車主也認為路上沒人。老人發(fā)現時，已經來不及了，瞬間被碾壓在車底下了。
讓給我們一起，共創(chuàng)美麗家園，再也不闖紅燈了吧！
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