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一起走過作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文

時間:2021-03-22 16:55:32 作文寫作 我要投稿

一起走過作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的一起走過作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一起走過作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文

一起走過作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文1

  “舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”。我國兩千多年來都有詩人用詩句來贊美故鄉(xiāng)、懷念故鄉(xiāng)。甚至有畫家想用手上的筆來描繪故鄉(xiāng),勾勒得栩栩如生。其實,故鄉(xiāng)就是我們身邊熟悉的花草樹木;故鄉(xiāng),一個并不陌生的名字;故鄉(xiāng),一個并不遙遠的名字。它像雨露一樣滋潤著我們,它像母親一樣哺育著我們,它是一位守護著我們的天使。

  清晨,月亮剛隱去,太陽升起來了。天氣有些微涼,偶爾有幾絲薄霧吹過,天空飄過幾縷炊煙,那是勤勞的人們在做飯,空氣那么的清新,花兒有幾朵含苞待放,森林里的小鳥叫叫喳喳,好像在唱歌。不久就有那么多的人起床忙碌,這一天早上人們可真忙啊。

  中午,當大地上籠罩著金光的時候,家家戶戶都在家歇息,沒有嘈雜的音樂,沒有車聲,沒有謾罵的聲音,一切都顯得那么寧靜。林間小路顯得那么涼爽、幽暗。當你走在林間蔭道上時,會感到陰暗、涼爽。當你走出林子的時候,你會覺得森林里面和森林外面簡直是冰火兩重天。

  下午,當昔日的余光撒在太陽西邊的時候,便有幾輛車開過,車發(fā)出的聲音是那么的刺耳,天邊的太陽那么大,那么遠,那么紅,好像害羞的小姑娘,這時偶爾有微風(fēng)吹過,讓人覺得涼爽。

  夜晚,當黑暗全部籠罩著村莊的時候,皎潔的月亮出來了,它像寒宮一樣,仰著頭看月亮,月亮周圍散發(fā)出來的都是冰冷的氣息,當在晚上零時時,星星布滿了天空,好像是織衣人織在天空上的,星光是那么的亮,這時,便不覺得月亮?xí)l(fā)出冰冷的氣息?墒,它的冷清、孤傲誰又知道呢?

  太陽出來了,又要開始新一天的忙碌,你是否曾經(jīng)留意過你的故鄉(xiāng)?它熱鬧非凡,但有時候會很冷清。你是否問過自己,你可知道它的寂寞?

  遠離家鄉(xiāng)的游子們啊,快點回到故鄉(xiāng)看看你們的故鄉(xiāng)吧,那兒才是你們的家,那兒才是你們真正的根!

一起走過作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文2

  早晨微涼,微涼的天空下有著我們深深的思念。

  靜靜地聽著風(fēng)吹過葉間的聲音,流連于各個角落,曾經(jīng)的我們也曾在這方天地奔跑。

  看,天亮了,太陽在升起,朋友,你可還記得?

  在沒有決裂前,我們是多么和睦的朋友,你我如同知己一般。

  還記得那時,你我年少無知的時候,房后的那一片空地便是樂園。那一片空地上,有一堆堆沙,我與你竟能在那挖上一天,挖出那沙子里的寶貝,完好潔白的貝殼有時能裝滿一口袋。挖出來的一個大坑,便用來藏我們挖出的貝殼,日落西山,我們便各自回家,留下一串向著不同方向的腳印。

  這段熟知的路,是你陪我一起走過的。

  我卻是一個不厚道的人,在那時,我找出的若沒有比你的多,比你的好,或是看到有自己喜歡的,便要“巧取豪奪”,但你也大方,幾乎都是讓著我了。也就是這樣我覺得你是不敢惹我的,隨著時日的過去,那沙堆里的“寶貝”越來越少了,這好似是你對我的忍耐,隨著時日的推移,漸漸消耗殆盡。

  也虧了你那一日,毫無征兆地想做那不厚道的事,不料你也格外喜歡,我便不再巧取,改為豪奪。我當真不知道那時腦子里在想些什么,但沒有時光機,亦沒有后悔藥,來阻止。

  我搶到了,你轉(zhuǎn)身離去了,帶著哭腔,“我再也不會原諒你了!”這句話在當時我并沒有在意,而到了現(xiàn)在,我真想給那時的自己幾個大嘴巴子,讓自己清醒一下。

  后來,你就再也沒去了。

  再后來,我也不再去了。

  我終于明白了,你不再忍受了,如洪水決堤般,我一直都在做錯事。

  那些日子,我們一起走過,是你在我的心里種下了這棵種子。

一起走過作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文3

  六年!六年竟是如此匆匆不及挽留.回首這六年,有喜有悲,有笑有淚怎么忘得了呢?我們一起走過的日子!如果我的人生失去這難忘的六載,那么就會像一張沒有任何色彩的白紙,空蕩蕩的;厥孜覀兒屠蠋熞黄鹱哌^的日子,興許我們收獲的沒有我們?yōu)⑾碌暮顾,但我卻感到分外的充實.我沒有忘記--當我遇到挫折時,朋友扶持我走過人生的道道難關(guān)與坎坷;當我成功時,我同朋友一起分享喜悅;音樂課上,我們放聲歌唱《真心英雄》;語文課上,我們大聲誦讀:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰."春游中,我們聞著泥土的清香,花兒的幽香;校車上同學(xué)們談?wù)摰目蓯墼掝},可愛的笑聲

  我沒有忘記--籃球比賽的賽場上,我們?yōu)閰①愓邊群爸穆曇,是那么的有氣?我們喝彩時面紅耳赤的樣子,是那么的可愛;當比賽到了最后那一秒,我們班勝出時大家手舞足蹈的樣子,是那么的喜悅

  我沒有忘記,那段充滿濃濃的緊張的學(xué)習(xí)氣氛的日子,那段曾令我感到窒息的日子,至今回想起來,是那么的恐懼,可,我始終沒有放棄,因為,我知道還有老師,還有同學(xué)!他們和我并肩作戰(zhàn),共度風(fēng)雨。他們讓我明白了:困難其實并不可怕,可怕的是你不敢去戰(zhàn)勝它!

  我們在時間中留下的足跡足以見證同學(xué)們的友誼,老師的愛。風(fēng)雨中,我們和老師一起走過,看到了雨后那條絢麗的彩虹;黎明前,我們與老師一起走過黑暗,見到了初升時那輪奪目的紅日!于是,風(fēng)雨中,我們學(xué)會勇敢地面對;黑暗中,我們學(xué)會自己去尋找心中的那盞明燈!

  我們曾經(jīng)互相扶持,我們一起哭,一起笑,一起成長;蛟S,多年以后,驀然回首,感慨萬千,小學(xué)生活走過的日子是那么的活力,希望,向上,我們又是如此的勇敢,堅強!朋友,感謝你們哪,感謝你們在我心靈的扉頁上留下的那些永恒的回憶哪

  啊,我們一起走過的日子,不多,也不少;不長,也不短。

一起走過作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文4

  他是小時侯的玩伴,伴隨著我一起走過兒時的年華。從一年級就是一對不離不棄的朋友,被大人們譽為青梅竹馬的我們。

  她的名字叫挽香,她的人就宛如她的名字一樣可愛,有著傳統(tǒng)中國式女孩的美麗、可愛。挽香的個子中等,長長的頭發(fā)帶著芳香,眼睛不是很大,但很迷人。

  我從小便喜歡坐在窗口發(fā)呆,看著麻雀在空中劃過。有一次,深秋。我仰望天空,看著成群的鳥兒飛過,想著。挽香不知道什么時候走到我身旁,和我坐在一起,說道:“萬里,你在做什么丫!边@時候我才醒來,“小香,什么時候來的?”“哦,現(xiàn)在才看見我,本來是想給你拿個蘋果吃的,我走了!”挽香生氣的說。我連忙說道:“好了,是我的錯,別生氣了,愛生氣的女孩子可長不漂亮的!蓖煜憧粗艺f道:“不生你氣了,蘋果都削好了,給吃吧!薄岸。”我回答道。

  “挽香,你說為什么,成群大雁都是成雙成對呢?”我問道!耙驗樗麄兪欠蚱迒h!蓖煜慊卮鸬!拔医窈蟮睦掀艜钦l呢?”我笑著問道。挽香低著頭想了下,回答道:“恩,那可能是非?蓯鄣呐⒆影!

  “那會不會是你!蔽倚χ鴨柕。挽香一下子臉紅了,:“不會,不會啦,我和你怎么會呢?”“怎么不會i,我的小香不僅可愛,而且漂亮,誰還能跟你比嘛!

  “哦!蓖煜爿p聲回答了一聲“其實今天我是跟你說再見的!

  我慌了,盯著挽香的眼睛問她:“為什么?”“我家要搬走了,媽媽說要去大聯(lián)了,不能做你的新娘了!蓖煜憧拗x開了。只剩下我一個人在窗口發(fā)呆。

  “走了?”我流著淚。從此開朗大方的我一言不發(fā),不想于任何人講話、交流甚至厭煩身邊不的人。

 。ㄏM啻旱哪耆A,一起健康的走過。)

一起走過作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文5

  清晨,邁出家門,一陣不明來路的風(fēng)吹來,早晨,好清爽!

  哼著小調(diào),踏上了上學(xué)的旅程,一路有清風(fēng)做伴,任由風(fēng)吹過我的臉頰,吹亂我的頭發(fā)……

  春天,風(fēng)溫柔而有情調(diào),蘊含著新翻的泥土的氣息,混著青草味,還有各種花的香。小鳥在枝頭快樂的歌唱,路邊的小草也長出了新芽,嫩嫩的,綠綠的,仿佛稍有不慎就會凋殘,新春的小草,多么脆弱,但生命力是多么頑強,正如古代詩人白居易寫的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!。一陣陣風(fēng)送入人家的窗戶,喚醒了頑皮的孩子,都跑到外面,有的穿著旱冰鞋,穿梭在小區(qū)的馬路上,聽著風(fēng)嗖嗖從耳邊飛過,像翩翩起舞的燕子。有的在玩捉迷藏,有的在打滾兒,踢球。風(fēng)溫柔而清新,草軟而透澈。風(fēng),伴隨我走過一個春天。

  夏天,風(fēng)悶熱而干燥,弄得人心浮氣躁,不知不覺間就能汗流浹背,大汗淋漓;▍s開的斗艷,小草也青得逼你的眼。瞧去,那片草地,像五彩繽紛的錦布;ǜ傁嚅_放,紅的像夕陽的晚霞,粉的像胭脂,白的像雪,沒有一點瑕疵。風(fēng)雖然少的可憐,但伴隨了我走了一個夏天。

  秋天,風(fēng)輕爽而香甜,蘊含著碩果累累的氣息。金黃的樹葉,鋪滿了大路,就像五線譜一樣,演繹成一篇不錯的樂章。樹上結(jié)滿了肥碩的果實。一顆顆像小燈籠懸掛在樹枝上,壓彎了樹枝,仿佛一陣風(fēng)吹來,樹上的果子就會落下。風(fēng)吹的大雁排成人字往南方飛去,蛇一個勁兒的往地下鉆去。世間萬物仿佛都變了樣……風(fēng),依然伴隨著我。

  冬天,風(fēng)寒冷刺骨,北風(fēng)呼呼刮來,像利刃般劃過我的臉頰。人們不由得在身上增添了衣服。道路兩旁的樹全變成名副其實的“光桿司令”了。風(fēng),當花草樹木全部凋零時,唯有它獨步天下。寒冷的風(fēng),仍然伴隨我走了一個冬天。

  我在計算,我與清風(fēng)一起走過的日子有多少。

一起走過作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文6

  夜深了,寂靜得讓人心慌。我仍在那刺眼的白熾燈下奮筆疾書,那因漫長而痛苦煎熬,令我絕望。

  時鐘敲響了十二下,身后傳來一聲熟悉而刺耳的地道方言:“元元啊,晚了啊,可以睡覺了,不要再寫啦!”我揉著朦朧的睡眼,回過頭,唉!又是奶奶。

  我正好窩了一肚子的火沒處發(fā)泄,便把奶奶當成出氣筒,對她大聲喊叫:“你不要再煩了!”說完便用力轉(zhuǎn)了一下凳子,繼續(xù)埋頭苦干。

  只聽見身后傳來幾不可聞的一聲嘆息,一瞬間觸動了我內(nèi)心最柔軟的那根弦,我不由得反思起來:那樣的語氣對待奶奶,是不是太傷老人間的心了?

  我轉(zhuǎn)過身去,觀察起奶奶來:一頭披散的銀發(fā),臉上深陷的眼睛于一絲絲刀刻般的皺紋見證她飽經(jīng)風(fēng)霜的人生。眼神黯淡中夾雜了一點憂傷,深色的'樸素衣著,襯得她的臉色在燈光下有些憔悴。

  奶奶已經(jīng)年過花甲,早到了頤養(yǎng)天年的時候,而又有多少個日日夜夜,是她陪我一起默默度過?不懂事的我還經(jīng)常把怒火發(fā)泄在無辜的她身上。

  正當我想向奶奶好好道歉時,奶奶已經(jīng)“噠噠”地走出房間,不一會兒,她又回來了。端著一杯冒著熱氣的暖茶,在氤氳的蒸汽中,我看到了奶奶一抹淡淡的微笑。

  我趕忙站起身,接過這杯仿佛千斤的茶,幾片墨綠色的茶葉沉淀在杯底,好像碧澄海水中的珊瑚群。

  “謝謝奶奶!”我真誠地說。我開始喝茶,一點點地品咂著,那種濃郁而又淡雅,溫暖而沁人心脾的茶香久久縈繞心間。它融化了我心中的寒冰,心中又是一片春天。

  我用余光觸碰到奶奶那和藹的眼神,微笑從她的頰上的皺紋一直舒展到嘴角。

  回想與奶奶走過的點點滴滴,眼眶早已濕潤,心中卻涌起無盡的溫暖,抬眼看向窗外,只見星星也正依偎著月亮。

  奶奶呀,從小時候到現(xiàn)在,多少個日夜因為有您的陪伴而讓我不再孤單?多少個日夜因為有您的陪伴而不再寒冷?多少個日夜因為有您的陪伴而讓我多了繼續(xù)前進的力量和勇氣?

  我和你——一起走過!

一起走過作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文7

  人生如一場漂泊的漫旅,每走過一個地方,就是一個驛站;每遇到的一個人,就是一個過客。

  我總喜歡去回顧,去追憶,去眷戀,......

  歲月如梭,哆啦a夢的時光機帶我來到了時間的長河,我被拉入了那段過往。

  淚水收回,笑容收回,來到我們初識的那一年。玲瓏的眼睛,天真無邪的望著對方,心靈像春日里被春雨滋潤的含苞開放的花蕾。不久,黑漆漆的眼睛在眼眶里打轉(zhuǎn),那番機靈,那番活潑。嘴角揚起一抹笑意,在心里打著“如意算盤”。

  這不,濃濃的火藥味在教室里蔓延開來。一人瞪著銅鈴般的眼睛,小手握得緊緊的,準備與對方血戰(zhàn)到底。另一人,兩手抱胸,得意洋洋地俯視著對方!安仑悮!”原來是石頭剪刀布,這么幼稚!別急,好戲在后頭。那個得意洋洋的我竟輸了?他竟然趁機打了我一下!’你給我站住,讓我抓到你,準沒好果子吃!站!”我們便開始你追我趕?墒亲凡簧习,我轉(zhuǎn)動小腦瓜,頭頂小燈泡一閃:“別跑了,這樣很危險!彼康剞D(zhuǎn)過臉來,沖我做個鬼臉,腳下像踩風(fēng)火輪似的,一溜煙,無影無蹤。哼!又是我吃虧,你等著。

  桃花謝了又開,楊柳枯了又青,燕子飛了又來,可惜往日不復(fù)重來,學(xué)業(yè)重了,我們將那時的競爭轉(zhuǎn)到成績上,雖然,平時偶爾也會打打鬧鬧。

  盼望已久的六月終于要來了,小學(xué)終于要畢業(yè)了。可不知怎的,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒,不一會兒,便熱淚盈眶。淚水如同清泉,一道道劃過臉頰。是被打得疼痛嗎?是畢業(yè)的歡心嗎?還是放不下的勇氣?我不知道。但我知道,成長是一段孤獨的旅程,謝謝你陪我一起走過,謝謝你教我如何孤獨地走下去。

  我總喜歡去回顧,去追憶,去眷戀,。但我卻忘了對于曾記的驛站,只能欣賞,不能駐足;對于曾經(jīng)的過客,只能感激,不能苛求。

  昔漸遠,有緣再見。謝謝你陪我一起走過!

一起走過作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文8

  活在過去的回憶里,感悟人生,仰望未來。青春年少的時光總會有些許波瀾,歡笑過,爭吵過,哭過,痛過,可是最終,還是忘不了與我一起走過兩年的班級——八。五。

  剛與八五接觸時,是七年級,剛分班,記憶中,他沒有五六年級那么瘋狂,只是很認真的在學(xué)習(xí)在讀書,有種被束縛在籠子里的鳥的感覺,失去了自由,天空灰暗了,我一直在抱怨,因為還有五十一個同學(xué)在陪我一起受苦,我還有什么不滿足?然后也開始用功讀書,有了一點青澀的初中生的摸樣,退去了那份稚氣,羽毛也漸漸豐滿了,交了不少值得我這輩子去珍惜的朋友。八。五——這個讓我成長的班。

  如果說班級的力量是一片汪洋大海,那么每一個同學(xué)都是一滴小水滴。團結(jié)更是班級中不可缺少的重要因素,是八五教會我這個道理的,八五的團結(jié),八五的友愛,八五的互幫互助……讓我明白,就算再苦,也并不只有我一個人,有八五在好像就有了一種家的溫馨感。擁抱了八五好像擁抱住了家。

  八五教會了我太多太多,我想長大了,八五會對我產(chǎn)生很大的影響。長大以后,我想做一名老師,繼續(xù)守護著八五,雖然沒有了從前的那個八五,但我也應(yīng)守護著一級又一級的夢想。如今的我已經(jīng)是九二的一員,對于八五只能留在回憶里,但是未來的路還很長,還要繼續(xù)往下闖。

  我的未來雖然是迷茫的,但一想到八五就有了力量,就能找到前進的方向。同學(xué)們都說我的性格太過急躁,不適合做老師,但我總會微微一笑“嚴師出高徒嘛”。因為在我的腦子里總會浮現(xiàn)八五的老師。這讓我對老師這個職業(yè)充滿了無限的憧憬。

  未來的路上充滿了太多的暴風(fēng)雨。我不敢肯定未來的我還會不會像現(xiàn)在笑得這么爽朗,但是我相信我一定不會退縮。成長總會伴隨著挑戰(zhàn),毫不畏懼是我們必須要做的,而我的夢很簡單而又不簡單。我深信,我一定會成功!

一起走過作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文9

  桌上潔白的畫紙,被風(fēng)輕卷起一角,勾線筆向右滾動,一切都顯得很寧靜,我不由得回憶起我和畫畫一起走過的歲月。

  小時候,還在幼兒園的時候,老師就教我們畫畫,從那時開始,我對畫畫的興趣就被勾了起來,每天都會用水彩筆畫上一幅簡單的兒童畫,雖然畫得不好看,但每次我都很滿足很快樂。

  再長大一點,我讓媽媽給我報了興趣班,每個周末都會去畫畫。最開始,我不能像學(xué)過的那些人一樣畫得那么好,但我沒有放棄。到后來,我一點一點的開始進步,我從畫畫中不僅學(xué)會如何畫一張美麗的畫,也學(xué)會做一件事要懂得堅持才能做好。我和畫畫一起走過了這段堅持的日子。

  畫畫,它陪伴了我很久,給了我許多安慰和鼓勵。當我考試失利,心情沮喪時,只要拿起畫筆,看著一根根線條,在我的筆下被勾成一個個漂亮的小人時,我沮喪的心情一下就被驅(qū)散了,因為每次當我完成一幅畫時,總感覺我好或不好的心情都通過畫筆流到了紙上,每張畫都是我成長的印跡,畫畫陪我走過成長的歲月。

  現(xiàn)在,我升上初中,是一名初二的學(xué)生,我也從畫漫畫變成畫素描,每次一拿起鉛筆,我就會沉浸在黑白灰的世界里,無法自拔。自從我學(xué)習(xí)畫素描后,我的性格越來越沉穩(wěn)、安靜了,因為畫一幅素描不僅需要很久的時間,還需要一直坐在一個地方不能動只有這樣才能畫出一幅好的素描。正是因為學(xué)畫畫,讓我的性格變得很沉穩(wěn)安靜,使我的學(xué)習(xí)有所提升。

  因為有畫畫,我才能變得越來越優(yōu)秀;因為有畫畫,我找到了一個很好的傾訴伙伴。

  畫畫,感謝你陪我一起走過了酸甜苦辣的成長的日子。

一起走過作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文10

  一個人的力量,可能真的很小,但如果58個小力量匯集在一起,那么這個集體的力量必然是什么也無法阻擋的。

  最近,班上開始流行一個詞“一起”。得到了班級榮譽,我們“一起”分享快樂;得不到的時候,我們會“一起”努力,爭取下次獲得。對于身邊的同學(xué),優(yōu)秀的,我們“一起”學(xué)習(xí);暫時落后的,我們“一起”幫助。

  這種精神,源自一次運動會。初二的運動會,我們班與前三名失之交臂。所有同學(xué)都很失落。我們不明白,每個人都在努力,為什么卻得到這樣的結(jié)果。我們都在暗自傷心、懊惱,甚至開始埋怨身邊同學(xué)沒有努力。這時候,班主任走了進來,壓下了我們相互的埋怨,只說了一句“分裂之家怎能持久?”

  老師走了,讓我們自己思考。是啊,我們現(xiàn)在這樣相互埋怨,班級不正是一個“分裂之家”么?分裂的家無法持久,我們這樣對待失敗,一定也是無法進步的。

  由班長提議,我們每個人總結(jié)了自己與集體的過失,進行失敗反思。我們一起找出原因,貼在班級里,作為接下來奮斗的警示。

  不知是誰這樣說:“有些疼痛如果不能一起安慰便可以一起面對,有些經(jīng)歷若不能一起忘卻便可以一起銘記。那一次,我們真正懂得了我們“一起”,才能面對一切困難。

  從那時起班級里就一直涌動著“一起“的精神。初三的第一次月考,我們班成績并不理想,這一次,我們不再相互埋怨,而是一起面對失敗,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),一起向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),并組織了一批同學(xué)結(jié)對,一起幫助暫時失敗的同學(xué),終于在期中考試獲得多個年級前三的好成績。正應(yīng)征了那句話“眾人拾柴火焰高”。

  水的力量之所以強大,是因為它們“一起”。團結(jié)起所有的力量,一起奮斗,一起面對失敗成功,才得以從小溪成為大洋!耙黄稹,給了我們無窮無盡的力量。

  中考前的這些日子,我們班將一直流行著“一起”,讓“一起”帶給我們力量,把58條小溪匯成大洋。

  這些日子,我們“一起”走過。

一起走過作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文11

  每逢國慶節(jié)放假,我都會激動不已,因為我又能和外公外婆在一起了,雖然我們都住在蘇州,但他們住在園區(qū),離我們家很遠,我們都很少來往,因此,我格外珍惜我們在一起的日子。

  我們利用這個假期,去千島湖游玩兩天。我們與舅舅、舅媽、外公、外婆還有弟弟出發(fā)了,一路上要乘坐4個多小時的汽車,照理來說應(yīng)該是很困的,但我們個個是精神飽滿的,因為幸福的感覺已完全蓋過了睡意!

  到了浙江的淳安縣,我們興奮地踏上了千島湖最大的游輪:“伯爵號”,那個游輪很大,足有五層樓那么高,當時我與外婆走到了游輪五樓的露天甲板上,湖上的風(fēng)很大,我們頂著風(fēng),眺望著矗立在滔滔湖水中的一個個小島,想當初這可是一座座巍峨的青山,想著想著,我不由得向外婆講述起了這段動人的歷史,漸漸地,笑聲、驚嘆聲融合在了一起,隨著風(fēng)縈繞在我們的耳畔,久久不能停息。接下來,我們將要去爬“白云源”風(fēng)景區(qū)山,那山可稱是高聳入云,瀑布也相當漂亮,舅媽和弟弟在山下等候,我和其他的人都去爬山,我們沿著山邊的石階向上走,一路上說說笑笑,不知不覺中已到了山頂上,我格外興奮,俯視山下,已看不見了舅媽與弟弟的身影,此時此刻,我感受到了什么是幸福,什么是溫馨!

  現(xiàn)在,雖然我和他們分開了,我總是會想起在千島湖的那段時光,那些事情畢竟都已過去,但卻像電影一樣一幕幕地定格在我的心里,我只能期盼著春節(jié)與外公外婆的再一次見面了。我會記住與外公外婆一起走過的日子,并且在心中留下深深的烙印!

一起走過作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文12

  再次跨進老院的門檻,發(fā)現(xiàn)一切如初,有古老的打水井,有老木石桌,有磚煙囪里升起的炊煙,可唯獨少了你;走在田間土路,走在土房子間,一切都沒有改變,可唯獨少了你……記憶如洪水鋪天蓋地地涌來,我含著淚,模糊中,面前的路似乎毫無止境,很長,很長。對呀,這路,我們一起走過。

  仔細想想,我從未清楚地知道過應(yīng)該叫你什么,只是大概認為是叫“老婆婆”吧,真是一個很怪的稱呼!也由于你我過去的不熟悉,就連這個我也未說出口,見到你,只是微微笑笑,點點頭,我不知道你的心情會是怎樣。

  我與你最長的接觸也不過是在那年春節(jié),也不過僅僅一天。你頭發(fā)花白,頭上戴著一個毛線帽子,灰白色的,身上裹著一個大襖,手里拄著一個很舊的、已經(jīng)伴你多年的拐杖。那天你很高興,呵呵的笑著,拉著因?qū)δ隳吧行┬叩奈胰ベI鞭炮,去買糖果,帶我去麥田里,我的嘴越咧越大,最后成了一朵花,別提多喜歡你了。你我手牽著手,大手拉小手,腳跟著腳,左、右,左、右,在土地上印下了我們的腳印,永遠定格。該離開了,我勾著你的小指,說:“等著喔,我還會回來的!”當時是那么堅定的保證,可結(jié)果呢?

  一天回家,看見媽媽紅著眼,在她和爸爸的話語中,我得知了你的消息,你走了,永遠的離開了,我不知所措。約定呢?忘了,忘得多么可笑,甚至?xí)四,你一定會在村口徘徊,等待我出現(xiàn),可一場夢、一把泡沫……

  幾天,幾個月,幾年了,我再次踏上故土,一個人孤獨地走在路上,按著腳印。下雨了,模模糊糊一片,這次,淚已經(jīng)拭去,這次,是欣慰,因為在我的舊時光里,我們一起走過。

一起走過作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文13

  感恩是一朵高傲的芙蓉,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!备卸魇且环菡鎿吹乃寄,“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安!备卸魇且恢暧来娴姆疾,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  一生中,總會有某個人為你付出一切的所有。而那個人,就是你要感恩的。我要感恩的,是把我撫養(yǎng)長大,為我付出一切的奶奶 。

  斑白稀疏的頭發(fā),布滿溝壑的面龐。烏暗渾濁的雙眸,矮瘦羸弱的身軀。這是我離她兩年后第一次見到她時的印象,她只能在很近的距離下看清我的面龐。我控制不住的淚水流了滿面。

  黎明升上地平線,我早早起了床,為奶奶做好了一桌子的飯菜?催@一桌子飯菜,便想起了自已小時。奶奶一口一口把我喂大,奶奶起床后。我為她洗臉,梳頭發(fā),也像小時那樣,一口一口輕輕地將飯送入嘴中。望著她那充滿笑意的臉,我也笑了。

  落日的余暉斜斜地照進這間小屋,我輕輕地推開奶奶的房門,卻見她立即將什么東西藏于柜旁。不久,奶奶被父親叫去散步。我來到柜旁,看見了奶奶藏著的東西,那是奶奶弄臟的褲子。我拿起褲子,向外走去。一點點洗滌著上面的污穢。想想兒時,奶奶為我洗了多少尿褲?這一次,該輪到我為奶奶洗一次尿褲了。這一刻,兒時的畫面又重現(xiàn)眼前,我手里洗滌的不是尿褲,而是感恩。

  奶奶還在午睡。我卻在烈日下奔走,回到家中。將水果切成肉丁,不時會有汗珠落下。一個小小的哈密瓜卻讓我費了不少力?伤闶乔型炅,放上一個叉子,大功告成。似乎已經(jīng)忘了汗水已經(jīng)浸透我的衣衫,我把水果盤端到奶奶的床前,看到奶奶欣慰的笑容,我的內(nèi)心浮起一絲快樂。在今后的一個月中,“喂飯、端茶、送藥,洗衣……這是我唯一能夠?qū)δ棠套龅母卸鞯氖。這些日子雖平常不過,但,那是我內(nèi)心深處無法割舍的一段時光。

  而今,為了學(xué)業(yè),我遠離了故鄉(xiāng),遠離了奶奶,來到異地求學(xué)。一次次從睡夢中醒來的我,淚水順流而下。那段感恩的日子,仿佛又浮現(xiàn)在我的眼前。

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  窗外日光彈指過,席間花影坐前移。時光如流水,我回望過去,一件件有趣的事情展現(xiàn)在我的面前,我們一起走過這美好時光。

  皎潔的月光灑進屋內(nèi),窗外的天空早已漆黑一片,燈光一個一個的熄滅,唯有我房間的燈與星星一樣明亮,我呆望著鐘表,滴滴答答,一分一秒的過去,我的書桌上一本本練習(xí)冊堆成了山。孩子,快睡吧,都幾點了。媽媽輕輕的說。不!我一定要寫完,幾點我也一定要完成!我生氣地說。夜,萬籟俱寂,只有鐘表的滴答聲響個不停,每天都是如此,我們一起走過了這兩年的時光。

  火辣辣的太陽炙烤著大地,班里的氣氛十分壓抑,正是上午最后一節(jié)課,同學(xué)們餓的、困的十分明顯,一個個打不起精神,就像打了敗仗的兵一樣。下課鈴聲還未打響,每個人的桌子上卻都像變魔術(shù)似得都多了一塊西瓜,同學(xué)們瞬間打起了精神?斐园!天這么熱,大家都渴了吧!班主任親切的說。這時,我們才發(fā)現(xiàn),原來班主任正切著西瓜給我們分呢!我們一起走過這兩年美好的歲月,您一直這樣關(guān)懷著我們。

  到了期末,同學(xué)們不由地努力起來,班里充滿了緊張的氣氛。體育賽場上,跑步的,跳繩的,跳遠的,拉韌帶的操場上,同學(xué)們都振作起來。紅旗在天空中飄著,一道道光束劃過,不一會兒,我們都汗流浹背了。加油!你真棒!我的朋友喊著。我不由得加快了腳步。飛一般的向終點沖去?齑┥弦路赛c水吧!朋友親切的對我說。我氣喘吁吁的坐了下來。我們一起走過這美好的歲月,你一直對我這么好。

  時光飛逝,無情地歲月帶走了我們的快樂時光,我們一起走過這兩年,有媽媽的陪伴,有老師的呵護,有朋友的幫助,使我的生活豐富多彩,我們一起走過了這美好時光。

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  在慢慢的求學(xué)之路上,有成功有失敗但更多的是汗水。

  夏季已經(jīng)來臨,這一年的夏天比以往來的早了許多,也熱了些。:“滴答,滴答!泵脶樢稽c點在鐘表上盤旋,教室里是朗朗的背書聲。五月的天驕陽似火,我們就像是蒸籠里的包子;只待蒸熟。我只能讓自己專注些更專注些。為了六月十五號的生物地理的中考,同學(xué)們都拿出百分之百的精神面對錯題和知識點。

  鏡頭一:課堂

  生物老師拿著一大疊已經(jīng)分好的生物試卷走到講臺上,然后迅速發(fā)下試卷。為了不影響答題,把教室內(nèi)的電風(fēng)扇全部關(guān)上。這無疑讓本來就熱的天給加炎熱不堪,本來就有些煩躁的心更加煩躁。本以為其他同學(xué)和我一樣耐不下心去但我看到的是奮筆疾書的同學(xué)們和“沙沙”的寫字聲和那滴汗聲。更看見那豆粒大的汗珠打在校服,但同學(xué)們都沒有去管只是在拼命的做題。為的是在考場上有更好的發(fā)揮,看到后我也又鼓起動力奮身投入到試卷的海洋里去了遨游了。

  鏡頭二:課下

  “老師,給我講講這道題吧!” “不不,老師先給我講講這道題! “老師,我們的柳絮屬于?”各種混亂的問題聲響起。原本剛走出門口的老師又被圍堵在了教室門口,同學(xué)們的焦急的眼神都表現(xiàn)在了臉上和那額頭上的汗珠上了“先給我講講!蔽乙布尤氲搅四腔鞈(zhàn)當中去了。

  “你先看這道題,他是因為……”老師帶著原本一啞的不成樣的嗓音細心的講道,奇怪的是卻沒有一絲不耐煩的語氣,我們同學(xué)也認真地聽著,沒有人去管幾點了只是認真地聽著。只為了多聽幾道題。

  在汗水和焦急的問題聲中我們走過了讓人心煩和回憶的5月,更讓人懷念那5、6月份的汗水。

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