我們班的那些事650字作文_初中作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的我們班的那些事650字作文_初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我們班的那些事650字作文_初中作文1
“叮鈴鈴-----叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲響了，同學(xué)們依依不舍地告別了豐富多彩的課間，安靜地坐在教室里，翻開(kāi)書(shū)，等待老師來(lái)上課。“老師來(lái)了!”不知是哪位調(diào)皮的學(xué)生輕聲說(shuō)了一句。老師滿臉笑容站在教室門(mén)口，然后邁著輕盈的步子走上講臺(tái)，
“上課!”“起立”“老師您好!”也許是中午沒(méi)有休息好吧，我比同學(xué)們慢了半拍。坐下以后，我搖了搖腦袋，希望能清醒一點(diǎn)。坐端正，背挺直，準(zhǔn)備上課�！巴瑢W(xué)們，請(qǐng)打開(kāi)書(shū)�！蔽疑险n前已做好了準(zhǔn)備，所以沒(méi)有動(dòng)�！巴瑢W(xué)們，昨天我們學(xué)了......”這是老師上課前的一段引出課文的話。我也不知道為什么，有點(diǎn)發(fā)愣，“張霄騰，你怎么發(fā)呆呢?”“嗯?”我被老師一句話把我的思緒拉回來(lái)了。全班七十六雙眼睛一起看向我，我面紅耳赤，語(yǔ)無(wú)倫次，“我....嗯.....是......”“認(rèn)真聽(tīng)講�！薄芭�!”我毛手毛腳拿出筆，老師又接著津津有味講起課來(lái)，下一次上課，我可不會(huì)再發(fā)呆了，萬(wàn)人矚目的注目可不好受。
我的同桌可是出了名的調(diào)皮搗蛋。那天上課時(shí)，他不好好聽(tīng)講，還非要打攪我的聽(tīng)講。他故意沖我怪叫“喔---喔”還沒(méi)等他叫完我就轉(zhuǎn)怒為喜了，因?yàn)樗囊巫酉蚯靶�，一下子摔倒了地上，真是“罪有�?yīng)得、天助我也”他把椅子扶起來(lái)，面帶不知所措又有幾分尷尬的笑容。他這可笑的表演惹得大家哈哈大笑起來(lái)。看他以后還敢不敢打攪我上課了。
音樂(lè)課上，老師讓我們讓自習(xí)。作業(yè)都寫(xiě)完了干什么好呢?我和好朋友玩起了傳紙條的游戲，我們?cè)诩埳细哒勯熣�，暢所欲言，玩的不亦�?lè)乎。
這就是我可愛(ài)的班級(jí)，每天都發(fā)生著很多有趣的故事。我們快要小學(xué)畢業(yè)了，我一定好好i珍惜這可愛(ài)的班級(jí)帶給我的快樂(lè)生活!
我們班的那些事650字作文_初中作文2
在五年四班這個(gè)大家庭里，每天都發(fā)生著各式各樣的事情，它或許是有趣的，也可能是歡樂(lè)的。現(xiàn)在，就讓我們一起走進(jìn)五年四班那些事吧！
no1：數(shù)學(xué)課
記得有一次上數(shù)學(xué)課，講的是鋪地磚問(wèn)題，講完例題后，楊老師問(wèn)大家：“都學(xué)會(huì)了嗎？”“學(xué)會(huì)了！”我們大聲回答道。于是，老師便給我們出了幾道類型題讓我們練習(xí)，沒(méi)想到在做題的時(shí)候，我們班里竟“涌”出一大批“土豪”！一些不細(xì)心的同學(xué)開(kāi)始不計(jì)算面積，直接鋪“邊”或鋪“周長(zhǎng)”。楊老師發(fā)現(xiàn)了，便指著題上的已知條件和列錯(cuò)的式子說(shuō)道：“你家真有錢(qián)啊！鋪邊？！把中間都挖了�。�？”聽(tīng)了老師的話，那些“土豪”急忙低頭改正，不好意思地朝我們我們笑笑。
no2：語(yǔ)文課
“五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向……”從五年四班的教室里傳來(lái)了一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，原來(lái)是我們班級(jí)里正在學(xué)習(xí)《狼牙山五壯士》這一課。謝老師為大家找了一段狼牙山五壯士英勇跳崖的視頻，使同學(xué)們更加深刻地體會(huì)到了五壯士不怕?tīng)奚o(wú)所畏懼的精神，課文讀的更有感情了，課堂的氣氛也因此活躍了起來(lái)。正是因?yàn)橛辛酥x老師，我們的語(yǔ)文課永遠(yuǎn)是豐富多彩的，也永遠(yuǎn)是歡樂(lè)的。
no3：英語(yǔ)課
說(shuō)起英語(yǔ)課，使我不禁想起了溫柔的missli，她在上課的時(shí)候經(jīng)常會(huì)與我們分享一些發(fā)生在她身上的一些真實(shí)的故事，每一個(gè)小故事都十分生動(dòng)有趣，常常使我們大家捧腹大笑。上她的課會(huì)感覺(jué)十分輕松，沒(méi)有一點(diǎn)壓力。
no4：熱心團(tuán)結(jié)的班集體
五年四班是一個(gè)熱心團(tuán)結(jié)的班集體，這離不開(kāi)幾位好老師，優(yōu)秀的班干部，在他（她）們的管理下，我們的班級(jí)井然有序，團(tuán)結(jié)向上。
……
五年四班那些豐富多彩的事兒，總是說(shuō)也說(shuō)不完。
我們班的那些事650字作文_初中作文3
每個(gè)班都有各自的特點(diǎn)，咱們班也不例外，下面就讓我來(lái)介紹咱們班吧。
咱們班是一個(gè)自控能力較差的班級(jí)。我們班的科任老師都說(shuō)我們班是挺好的，就是自控能力差了點(diǎn)，即使是一件很小的事，全班都會(huì)轟動(dòng)起來(lái)。就拿數(shù)學(xué)課來(lái)說(shuō)吧，數(shù)學(xué)老師本來(lái)就幽默，而咱們班自控能力較差，數(shù)學(xué)老師的幽默語(yǔ)言常常使咱們班上課的時(shí)候轟動(dòng)起來(lái)。記得上星期五的下午，我們班最后一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，上完這節(jié)課就放學(xué)了，同學(xué)們的注意力自然就分散了。剛開(kāi)始，老師在講練習(xí)，同學(xué)們是風(fēng)平浪靜的，但有絕大部分的同學(xué)注意力不集中，老師看見(jiàn)后，說(shuō)：“同學(xué)們，注意力要集中噢不得的話就要‘槍斃’咯，三，二，一，我看誰(shuí)還不認(rèn)真聽(tīng)課�！边@時(shí)，同學(xué)們的注意力馬上集中了，認(rèn)真地聽(tīng)課了。但這種情況持續(xù)不了多久又死灰復(fù)燃了，忽然，老師說(shuō)：“你看你看這個(gè)同學(xué)的靈魂飛了，這個(gè)也是，這個(gè)，這個(gè)也是，我要用‘勾魂招’把你們給勾回來(lái)�！鳖D時(shí)，同學(xué)們大笑起來(lái)，其中一位同學(xué)說(shuō)：“老師，我看你勾不了，反而還給我們把你一起勾走哩”這時(shí)，課堂上就像市場(chǎng)那樣吵，吵鬧聲持續(xù)到下課，老師也沒(méi)辦法了，苦笑不得。
咱們班是一個(gè)策劃能力強(qiáng)的班級(jí)。在教師節(jié)那天，同學(xué)們精心布置，打算給老師們一個(gè)驚喜。我們把教室裝扮的五彩繽紛，墻壁上掛著氣球和彩帶。當(dāng)然，這些還不足夠給老師們一個(gè)驚喜，所以我們還策劃了一個(gè)內(nèi)容：當(dāng)老師進(jìn)教室時(shí)，一位同學(xué)用小提琴拉出一首歌，另一位同學(xué)就將花束送給老師，而其他的同學(xué)就站起來(lái)，念出黑板上寫(xiě)著的對(duì)老師表示感謝的詩(shī)。于是，這個(gè)計(jì)劃就這樣就這樣實(shí)行了。當(dāng)老師進(jìn)教室后，老師既驚訝又感動(dòng)。而這就是我們想要達(dá)到的效果，真是“皇天不負(fù)有心人”啊。就這樣，老師和同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了這個(gè)教師節(jié)。
這就是咱們的班了，一個(gè)自控能力較差但策劃能力強(qiáng)的班級(jí)。
我們班的那些事650字作文_初中作文4
開(kāi)學(xué)了，我上七年級(jí)了，可是沒(méi)覺(jué)得有什么變化。只是老師換了，又新來(lái)了幾個(gè)同學(xué)可是那一個(gè)個(gè)熟悉的面孔還是那樣熟悉。
我的班上一共有58位同學(xué)，轉(zhuǎn)走了一人，又來(lái)了3人，正好60人。先不說(shuō)新來(lái)的，說(shuō)說(shuō)以前的吧。我們班在五年級(jí)的時(shí)候就有58人，在五年級(jí)的時(shí)候我有一位好朋友，她的父母離婚了，她有了一位后爸，她原來(lái)住在銀川，姓張。后來(lái)跟她的后爸搬到我們山東來(lái)住在華家?guī)X姓華。轉(zhuǎn)到我們的班里，一直過(guò)著和我們一樣的生活。直到有一天，她老是和老師在說(shuō)話，而且老是不來(lái)上課，我覺(jué)得她好像有事瞞著我。終于，在我的“嚴(yán)刑逼問(wèn)”下，她說(shuō)，她的親爸爸來(lái)找她了，要把她帶回銀川。她媽媽不同意，她爸爸就要來(lái)學(xué)校找她，她也不想回去，于是就躲到老師家里。我和同學(xué)們都知道了她家里的情況，并答應(yīng)為她保守秘密，而且她爸爸來(lái)找她的時(shí)候說(shuō)不認(rèn)識(shí)她。就這樣過(guò)了幾天后，在一天的晚自習(xí)，一個(gè)男人到我們班里來(lái)了，他拿著一張照片。我的第一反應(yīng)就是她爸爸來(lái)了。果然，這個(gè)男人向我們打聽(tīng)她，我們配合的很好，都說(shuō)不認(rèn)識(shí)她�？墒前倜鼙赜幸皇�，外邊的墻上貼著她的照片，因?yàn)樗恰笆谩彼职诌�是看見(jiàn)了，最后她被她爸爸接走了，以后我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她。就在她走之前，我們班也出過(guò)一件大事。我們班有一位姓宋的同學(xué)，平時(shí)很老實(shí)，就在一個(gè)平常的周末，他去世了。是因?yàn)槟鞘寝r(nóng)民都在田里忙著收獲花生，他有兩位叔叔，兩位叔叔都有一位兒子，他們?nèi)齻�(gè)孩子在河邊玩，結(jié)果一個(gè)掉下去了其他兩個(gè)人救那一個(gè)孩子都掉下去了。《拉呱》上都演了，我們這個(gè)班的事很多，先不聊了，該睡覺(jué)了，總結(jié)一下。
我們這個(gè)班很普通，發(fā)生的也就是那些事，等過(guò)上一段時(shí)間，我們?cè)倭牧奈覀儼嗟哪切┦隆?/p>
我們班的那些事650字作文_初中作文5
一個(gè)班級(jí)里，每天都會(huì)發(fā)生新的事，像新聞一樣，每天都會(huì)更新，班級(jí)時(shí)常刮起陣陣“流行風(fēng)”。
網(wǎng)絡(luò)社交風(fēng)
不知何時(shí)起，班級(jí)里半數(shù)的人有了qq、微信等社交工具。一臺(tái)手機(jī)不只被用來(lái)玩游戲，還用來(lái)聊天。一個(gè)個(gè)群建立起來(lái)，一個(gè)個(gè)好友加起來(lái)。同學(xué)們聊天聊得十分激烈，打字特別塊的“話嘮”比在現(xiàn)實(shí)生活中說(shuō)話還快！消息也十分靈通，上學(xué)期期末考試，老師只發(fā)了個(gè)人成績(jī)，沒(méi)有排名。但很快，qq群里議論起來(lái)，各自發(fā)表了成績(jī)與心情，有難過(guò)的、有滿意的、有開(kāi)心的，也有失望的。我根據(jù)成績(jī)排名，自己是第五，沒(méi)想到結(jié)果僅有一點(diǎn)誤差，自己是第六。雖然在老師的一句不許私下建群與家長(zhǎng)的隨時(shí)監(jiān)督下，這股風(fēng)卻依舊沒(méi)有減弱。
唱歌追星風(fēng)
明星們有許多粉絲，包括我們班的這群小粉絲。同學(xué)中，歌星是最受歡迎的，如我的偶像周杰倫，吳語(yǔ)西的偶像王俊凱，王雅旋的偶像易烊千璽……既然是歌星，那粉絲一定會(huì)聽(tīng)它們的歌。音樂(lè)老師讓我們玩游戲，比如猜歌名，就是同學(xué)們大展歌喉的時(shí)候了。我猜出了何逸凡唱的《完美世界》，又唱了rap說(shuō)唱經(jīng)典—《公公偏頭痛》，“我說(shuō)道可道，你說(shuō)非常道……”有節(jié)奏地唱著。同學(xué)們起哄道：“杰倫式吐辭不清啊！聽(tīng)不懂！”但一唱完，吳語(yǔ)西又猜了出來(lái)，接著唱《不完美小孩》。這一股時(shí)尚風(fēng)刮個(gè)不停，在音樂(lè)課展現(xiàn)了出來(lái)，在課間更展現(xiàn)了出來(lái)！
議論背書(shū)風(fēng)
不久前老師頒布了新規(guī)，考試未達(dá)到分?jǐn)?shù)而且書(shū)寫(xiě)亂者，背五首古詩(shī)。于是，考試后，總會(huì)有一群要背書(shū)的人。這股風(fēng)使許多人背書(shū)，這些人，總擔(dān)心著自己將來(lái)會(huì)去背古詩(shī)，心生畏懼，于是議論紛紛。有人說(shuō)：“努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)才是真正能解決這一擔(dān)憂的辦法�！庇械娜苏f(shuō)：“天下本無(wú)事，庸人自擾之。自己正常發(fā)揮，像上學(xué)期一樣，沒(méi)規(guī)定背書(shū)也能考上90分。不必?fù)?dān)憂�！币灿腥苏{(diào)侃道：“未雨綢繆，只要背下整本書(shū)，考試?guó)喌耙膊慌��！彪m然議論紛紛，但真的沒(méi)考好也只能背，這股風(fēng)吹得我們有氣無(wú)力。
股股風(fēng)吹到我們班，讓我們的課外更有趣，這就是我們班的那些風(fēng)、那些事！
我們班的那些事650字作文_初中作文6
我們班里的那些事
“你考了多少分呀？”
“你考了多少呀？”
“我......”
“救命呀！救命呀！我說(shuō)。你們就哪么想知道嗎？”
“當(dāng)然了”
“你們就不能去問(wèn)秦書(shū)宇？”
“我們問(wèn)了，他不說(shuō)。”
“那就別來(lái)問(wèn)我，我不會(huì)說(shuō)的`�！�
“你們就放過(guò)我吧！”
星期五放學(xué)后，我回教室有點(diǎn)事。干完后，一群女生滿校園追我，要問(wèn)考試分?jǐn)?shù)。老師對(duì)我和秦書(shū)宇兩個(gè)人說(shuō)過(guò)，不能對(duì)別人說(shuō)分?jǐn)?shù)。我只好躲進(jìn)我朋友的媽媽的辦公室。看著她們離開(kāi)我才放心的出去。其實(shí)我覺(jué)得她們想知道自己考了多少分這很正常，但是為什么不過(guò)去問(wèn)老師呢？幸虧我跑的時(shí)候就像飛的一樣快，才“躲過(guò)一劫”。
......
說(shuō)起我們班里的那些事，有高興的，也有悲傷的，還有可恨的。下面，我給大家講一件高興的事吧！
每次上數(shù)學(xué)課，在我們班里總能聽(tīng)見(jiàn)一陣陣的笑聲。因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)老師太幽默了，總能把我們逗得哄堂大笑。
一次上數(shù)學(xué)課，老師給我們對(duì)家庭作業(yè)，她剛說(shuō)出題，范延宗就立刻說(shuō)出了答案，弄得老師怪聲怪氣地范延宗說(shuō)一聲：“范老師好！”話剛說(shuō)完，我們就立刻哈哈大笑起來(lái)。“范老師”也不好意思地低下了頭。有什么不好意思的？
下課了，大家都怪聲怪氣地叫范延宗“范老師，，下課了！”“范老師，今天的家庭作業(yè)是什么呢？”范延宗再也耐不住性子了，氣得大吼一聲：“都給我滾！”我們被他嚇了一大跳，都愣住了。他見(jiàn)我們還都不走，又大叫了一聲：“還不快滾！”還把數(shù)學(xué)書(shū)扔在了地上。我們都知趣的走了，誰(shuí)知，他卻哈哈大笑起來(lái)“我這個(gè)‘老師’可真是名副其實(shí)的喲！這么多學(xué)生都聽(tīng)我的！”我們一聽(tīng)，知道自己上當(dāng)了，有的擰他，有的踢他，他向我們求饒命，我們一起對(duì)他說(shuō)：“打死你活該！”上課鈴響了，我們才回到座位上。
范延宗一邊揉胳膊和腿，一邊說(shuō)：“我真是自作自受！”
我們班少了范延宗，不知少了多少樂(lè)趣。
我們班的那些事650字作文_初中作文7
說(shuō)起浉中22班，可真是一個(gè)令人聞風(fēng)喪膽的存在。群英薈萃，人才輩出，所向披靡，戰(zhàn)績(jī)輝煌�？�22班三大怪您聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？莫急，且讓我與您詳細(xì)分說(shuō)。
窗外奪命臉
戰(zhàn)狼22可是出了名的勤奮好學(xué)，完美繼承并發(fā)揚(yáng)了浉中優(yōu)秀的艱苦奮斗精神。挑燈夜戰(zhàn)師生共苦讀，每晚都是家常便飯。但在那夜黑風(fēng)高之時(shí)，我們班教室門(mén)口就會(huì)悄悄出現(xiàn)一個(gè)人影，隱匿于黑夜中……
20xx年10月17日，22班化學(xué)晚自習(xí)，晚上八時(shí)許，班中一“積極分子”已按捺不住高漲的情緒，開(kāi)始了自己的表演。興意正濃，忽覺(jué)如芒在背，陰風(fēng)灌頸，察覺(jué)大事不妙，他僵硬轉(zhuǎn)過(guò)頭去，窗外一張英氣逼人的臉龐浮現(xiàn)，透過(guò)鏡片，他眼中閃著陰冷的光�！胺e極分子”知大事不妙，還未來(lái)得及挽救，嬌小的他已被一把拽出，隱匿在班外涼涼夜色中。再歸來(lái)，已是面如土色、心如止水，不再掀起半分波瀾。
自此，每個(gè)晚自習(xí)班中戰(zhàn)狼們都不再因空虛寂寞而惹出事端了，畢竟窗外有一張奪命臉在陪伴著。
陳式催魂卷
22班中有一至理名言：“美好的一天從陳式密卷開(kāi)始。”瞧瞧，多有道理。陳式密卷可是戰(zhàn)狼22數(shù)學(xué)取得佳績(jī)的重大法寶，也是班頭陳老師的心頭寶貝。一張張?jiān)嚲砬逦陌准埡谧�，散發(fā)著清幽的墨香。可當(dāng)你親自去做，便可切身體驗(yàn)催魂之感，抓耳撓腮、心急如焚、如坐針氈皆為所感。罷了罷了，莫抱怨。別小瞧這試卷，張張皆至寶，只要認(rèn)真完成，數(shù)學(xué)取佳績(jī)，走上人生巔峰絕不是夢(mèng)。別說(shuō)這陳式密卷催魂之功，更兼提績(jī)之奇效��！
班中亂魄蠅
22班教室坐落于全校之核心位置，集天地之靈氣。美中不足的是與廁所為鄰，便招來(lái)了眾多蒼蠅。一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)在空中飛舞，時(shí)而停在同學(xué)肩上、背上、頭上，擾得人坐立難安。起初只是抱怨，可這整日俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽的蠅實(shí)讓人厭惡。于是班中采取“冷暴力”方式反抗。這蒼蠅無(wú)論怎樣飛舞，同學(xué)們巋然不動(dòng)、穩(wěn)如泰山。也是奇怪，蒼蠅便也慢慢少了。果真，你認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，蒼蠅也不忍打擾你……
以上便為22班三大怪，想了解更多22班？且聽(tīng)下回分說(shuō)。
我們班的那些事650字作文_初中作文8
我們710班，可謂是人才輩出。有永遠(yuǎn)沉浸在自己世界里的豆豆們，也有深藏不露的武林高手。只要一有機(jī)會(huì)，高手便會(huì)果斷出手。
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，初中嚴(yán)明的紀(jì)律讓我們班的大多數(shù)人措手不及，罰單也因此常常光顧。在班主任曹老師的耐心勸導(dǎo)下，不遵守校規(guī)的人少了，粗心大意、不認(rèn)真勞動(dòng)的人也少了。第二周、第三周……我們班仿佛和檢查人員較上了勁兒，終于，三面流動(dòng)紅旗插在了班級(jí)門(mén)口。
一個(gè)多學(xué)期過(guò)去了，豆豆們還是一如既往地調(diào)皮搞怪，我們十班依然會(huì)鬧出許多烏龍。但我知道，只要我們想，就能做到。這不，慢慢的，驚喜多于“驚嚇”了。課堂上，語(yǔ)文老師循循善誘，同學(xué)們冥思苦想；數(shù)學(xué)老師學(xué)識(shí)淵博，幫助同學(xué)們攻克難題；英語(yǔ)老師和藹可親，與同學(xué)們積極互動(dòng)；科學(xué)老師風(fēng)趣幽默，使同學(xué)們?cè)谛β曋性鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。還有治學(xué)有方的社會(huì)老師，他別出心裁地開(kāi)設(shè)了公眾號(hào)聽(tīng)寫(xiě)，有助于我們牢記知識(shí)點(diǎn)。
在課外，宣傳委員們聯(lián)合各路美術(shù)高手，精筆細(xì)描，用幾支粉筆、一盒顏料，以一面班級(jí)文化墻，給了我們?nèi)碌囊曈X(jué)享受。體育委員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上健步如飛，勇奪獎(jiǎng)牌，其他運(yùn)動(dòng)健將也不甘示弱，奮勇拼搏。偶有同學(xué)馬失前蹄，大家也不會(huì)責(zé)怪。在大家的努力下，我們一雪前恥，在校運(yùn)會(huì)上得了非體育班的第一名。不僅如此，大課間跑操、寒假實(shí)踐活動(dòng)……我們班都是榜上有名。黑板一側(cè)的榮譽(yù)墻上，貼滿了我們集體努力的成果。
或許，我們班的每個(gè)人都是一滴水。有的清澈，有的斑斕，有的堅(jiān)持著自己的色彩，那都不重要，重要的是我們能在710這個(gè)班集體里融為一體，攜手共進(jìn)，最終，匯成一道小河，奔向前方。我相信，只要有目標(biāo)，有方向，總有一天，我們這條小河就能奔流入海了！
我們班的那些事650字作文_初中作文9
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量……”傳來(lái)微妙，飄飄然然的歌聲，但聽(tīng)起來(lái)確實(shí)那么鏗鏘有力，富有節(jié)奏。隨著歌聲漸入腦海，眼前浮現(xiàn)的都是我們班的那些事兒。
秋之落葉，記憶就像那潺潺的秋水從腦海中流淌出來(lái)……我們尾隨秋的身影，在秋的陪伴下展開(kāi)了那激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。說(shuō)到精彩，就50米接力最令人驚心動(dòng)魄了。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下，一路奔跑到操場(chǎng)上。上一場(chǎng)比賽已接近尾聲。不知不覺(jué)大家的心撲通撲通地直跳，我們站在跑道上準(zhǔn)備著，心里緊張得很。老師從一旁過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“不用緊張，我們班這次肯定能有好成績(jī)的，跑的時(shí)候要小心，不要摔倒，掉棒了，加油!”
有了老師的鼓勵(lì)自然心平靜許多。看著裁判手揮紅旗，第一棒開(kāi)始接力了，手持接力棒的同學(xué)，如光速一般地像另一個(gè)同學(xué)跑去。越來(lái)越近，越來(lái)越近，第一棒成功的交手了。有了好的開(kāi)始，后面的同學(xué)也自信十足。第二棒也成功了，第三棒，第四棒，第五棒……在吶喊聲，鼓勵(lì)加油聲中，最后一名同學(xué)之間的比拼開(kāi)始了。我們班的那位同學(xué)他手握接力棒，箭步如云，以離弦之箭之勢(shì)，向著終點(diǎn)狂奔而去。吶喊聲更加激烈。近了近了更近了，最后一棒終于完成了使命，我們做到了。
老師在我們的陪同下也來(lái)到戰(zhàn)場(chǎng)。這是老師們之間的拼搏之賽�！邦A(yù)備，開(kāi)始�！崩蠋焸儌�(gè)個(gè)腳套大布袋，全力往前跳。到了到了，輪到我們班的班主任了，他迅速完成了接力，在跑道上，他的身影一隱一現(xiàn)，完美的在跑道上笑著，跳著，我們也不甘示弱地吶喊著：“加油!加油!加油!”我們的加油聲合這老師的步伐，有節(jié)奏地沖向終點(diǎn)。最后一跳，老師完美的完成了。歡呼聲中，有我們的努力，有汗水，但他們的付出換來(lái)的是整個(gè)班集體的榮耀與歡樂(lè)。這就是“團(tuán)結(jié)”吧!
團(tuán)結(jié)的力量，歡聲笑語(yǔ)，努力付出，這便是我們班的那些事。雖然平凡，但永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘，即使冬去春來(lái)也會(huì)被秋知，會(huì)被夏月蟬歌，被春風(fēng)化雨。
我們班的那些事650字作文_初中作文10
還記得前幾天，溫度忽然降低，我以為和昨天的溫度差不多，就只穿一件中袖衫，便沒(méi)再穿外套了。
下了樓，一出電梯，一陣強(qiáng)烈的寒風(fēng)朝我吹了過(guò)來(lái)，我頓時(shí)雞皮疙瘩掉了一地�？墒腔丶以偌右患路呀�(jīng)不行了，我馬上就要遲到了。于是，我就只好這樣去上學(xué)。當(dāng)刺骨的寒風(fēng)向我吹來(lái)的時(shí)候，我忍不住哼起了歌：“小白菜啊，地里黃哪，兩三歲呀，沒(méi)了娘喲……”
到了班級(jí)里，暖和了許多，但還隱隱約約感覺(jué)到?jīng)鲆狻？纯窗嗌系娜�，大多�?shù)穿的都很保暖，只有幾個(gè)和我“同病相憐”。我的同桌，夏文皓（以下簡(jiǎn)稱“天天”）身上的衣服就很厚。我開(kāi)玩笑地更他說(shuō)：“你把你的外套給我穿吧！”沒(méi)想到天天竟真的要把身上外套給我穿。我連忙搖搖手，說(shuō)：“你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘男女授受不親嗎’？我要是生病了，沒(méi)什么！要是把你也凍病了，我可就有罪了！”于是，夏文皓便沒(méi)說(shuō)什么了。
到了上體育課的時(shí)間了，我們?cè)谑彝馍稀Ｌ焐蠞u漸下起了小雨，愈來(lái)愈冷了。我迫不得已，只好向旁邊的張宇堃借衣服，她正好剛運(yùn)動(dòng)完，很熱，這樣就合理利用資源。跑完步，許多男生都熱得脫下了衣服，于是我便向他們借衣服。還有好多女生同樣是這樣，最后換換換，變成了這樣的局面：顧琳萱穿著李豪然的背心；張彧涵穿著吳其的外套；陳書(shū)雯穿著夏文皓的外套；我呢？穿著張彧涵的毛衣背心，套著陳書(shū)雯的外套。下了課，天氣稍微好了一點(diǎn)，我便把身上的衣服還給了她們的主人。
通過(guò)這件事，我深切地感受到男生們不光紳士，而且還有愛(ài)心。雖然平時(shí)看不出來(lái)，但在關(guān)鍵時(shí)刻還是很讓我感動(dòng)的！
我愛(ài)我的班級(jí)，我愛(ài)我的同學(xué)，我愛(ài)所有人！
我們班的那些事650字作文_初中作文11
人物簡(jiǎn)介
張彩銘：偶的閨蜜，可總像是個(gè)男人婆，所以偶不是同性戀哦！每天笑哈哈的，笑聲具有殺傷力。頭上的波浪發(fā)卡是她的標(biāo)志。
劉有憶：喜歡籃球、足球、網(wǎng)球……黃色發(fā)卡是她的標(biāo)志。
陳蕊：超喜歡superjunior，是superjunior的忠實(shí)粉絲。超花癡，天天都唱superjunior的歌。摸下巴是她的標(biāo)志性動(dòng)作。
鄧夢(mèng)婷：成績(jī)很好，開(kāi)朗，是一個(gè)名副其實(shí)的好吃嘴。頭上的x個(gè)蝴蝶結(jié)是她的標(biāo)志。
尹婷：對(duì)朋友挺真的，想和別人做好朋友，所以，一但和她做了朋友就別想跑了！臉上那顆可愛(ài)的小黑點(diǎn)是她的標(biāo)志。
饒一嶔：是咱班一大組唯一的“獨(dú)苗”，全大組就他一個(gè)男的！哦，對(duì)了，他叫饒一嶔（親），不叫饒一（歉）。他嘴唇上的一道傷痕使我們想起了兔八哥。
曾婷：體育委員，有一點(diǎn)暴力，說(shuō)風(fēng)就是雨。一會(huì)兒嬉皮笑臉的，一會(huì)兒就陰云密布了。她那雙與眾不同的眼睛是她的標(biāo)志。
冷之遙：看著像個(gè)淑女，其實(shí)她是不發(fā)火像人，發(fā)起火來(lái)就不是人！她的名字就是她的標(biāo)志。
順一帆：班長(zhǎng)大人，脾氣不好，暴力。但積極性高，是少數(shù)民族滴！卷卷的頭發(fā)是她的標(biāo)志。
孫馨蓓：被某些男生喻為“男人婆”，所以常和男生吵架。黝黑的皮膚是她的標(biāo)志。
廖思月：耐力很好，對(duì)人不錯(cuò)，對(duì)小動(dòng)物也如此。黃黃的頭發(fā)是她的標(biāo)志。
陳雨生：班上個(gè)子最矮的，大家都叫他“小朋友”。矮小的身體是他的標(biāo)志。
翁超：笑的時(shí)候嘴型恐怖，不過(guò)類似于假笑�！皳u頭晃腦”是他的標(biāo)志。
李龍：黑皮膚，熱情高，“沾領(lǐng)子”。牙尖能算他的標(biāo)志不？
李航：看起來(lái)憨厚忠實(shí)，其實(shí)有些時(shí)候也不一定滴！知人知面不知心嘞！胖胖的身材是他的標(biāo)志。
我們班的那些事650字作文_初中作文12
我在一個(gè)充滿快樂(lè)的學(xué)校里，幸福地學(xué)習(xí)。而我們班的趣事呢，就像天空上的繁星一般，多得數(shù)不清，每一顆都是那么明亮，美麗，值得大家回憶。那么，今天就讓我來(lái)給大家分享一下我們班的那些事，帶領(lǐng)大家一起品嘗一下我們經(jīng)歷過(guò)的那些快樂(lè)，感動(dòng)吧……
記得那一次我感冒了，因?yàn)樵缟虾蛬寢尦沉艘患�，所以就忘了帶水去上學(xué)。一早上我沒(méi)喝水也沒(méi)覺(jué)得口渴，但是到上體育課的時(shí)候，因?yàn)閲賵?chǎng)跑了五圈，所以才覺(jué)得口渴的要命。正當(dāng)我嗓子快冒煙時(shí)，一個(gè)身影出現(xiàn)在我的面前——是蘭婷賀，她拿著一個(gè)紫色的水杯，這不是她新買(mǎi)的水杯嗎？我想，我正在生病，而且這還是她新買(mǎi)的水杯，在不久前，我還跟她鬧過(guò)別扭，她能把水借我喝嗎？正在我心里盤(pán)算的時(shí)候，讓我想不到的是她竟然把水杯遞給了我：“我知道你很渴，你用我的水杯喝點(diǎn)水吧�！蔽乙粫r(shí)說(shuō)不出話來(lái)，過(guò)了好一會(huì)兒我才說(shuō)：“謝謝你，蘭婷賀�！彪m然這是一件小事，但也體現(xiàn)出我們同學(xué)之間深厚的友誼。
在上個(gè)月學(xué)校舉辦了5——6年級(jí)“小小建筑師”搭塔活動(dòng)，需要用牙簽和胡蘿卜丁在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成造型美觀、高而堅(jiān)固的作品。我們班級(jí)進(jìn)行了初賽，同學(xué)們熱情都很高，每?jī)蓚�(gè)人為一組，我們每個(gè)人都積極開(kāi)動(dòng)腦筋，手腦并用，每組你爭(zhēng)我?jiàn)Z。有的同學(xué)因?yàn)榇罱ǖ暮芨�，結(jié)果一激動(dòng)蹦高，剛搭建好的作品倒了，雖然很多人無(wú)緣學(xué)校的決賽，但是我們也在初賽中體驗(yàn)到了合作的愉快和成功的喜悅。最終我班的王一凡、高澤奇獲得五年級(jí)組胡蘿卜搭塔比賽第一名，為我們五年四班爭(zhēng)了光，全班同學(xué)都為他們高興。通過(guò)這次比賽，使我們從中學(xué)會(huì)合作，進(jìn)一步增強(qiáng)了我們動(dòng)手動(dòng)腦的能力。
希望我們的五年四班越來(lái)越好！
我們班的那些事650字作文_初中作文13
班級(jí)就是一個(gè)集體，在這個(gè)小集體中，同學(xué)們之間有太多的摩擦引起了不少的火花，或是溫暖，或是難忘。我們的班的那點(diǎn)事，趣味無(wú)窮。
進(jìn)入九年級(jí)以來(lái)，我們的學(xué)科學(xué)習(xí)都大不一樣了，就看這第一節(jié)化學(xué)課吧，我還記得。第一次化學(xué)課，同學(xué)們都懷著好奇的心情，認(rèn)識(shí)化學(xué)方法，就像一個(gè)將拆開(kāi)禮物的好奇的孩子充滿對(duì)知識(shí)的渴望，新上任的課代表，幫老師拿來(lái)了一個(gè)神秘的盒子更引起了我們的好奇心。
“好，上課�！鼻辶恋呐晞澾^(guò)空氣傳到每個(gè)人的耳朵�！袄蠋熀��！蓖瑢W(xué)們，有禮貌地回答著，鞠了一個(gè)躬。面相親切的化學(xué)老師做完自我介紹，開(kāi)始了我們第一節(jié)化學(xué)課，看來(lái)這第一節(jié)的化學(xué)課內(nèi)容并不難，同學(xué)們滿懷期待。
老師讓我們把課本放在一邊，仔細(xì)觀察就夠了，然后展出了一個(gè)實(shí)驗(yàn)道具，一個(gè)個(gè)新奇古怪又十分華麗。老師二話不說(shuō)把兩瓶無(wú)色的水混合在一起，輕搖了一下剛才的“水”，一下就變成了紅色，我們的眼睛都大得像兩個(gè)乒乓球，百思不得其解，同學(xué)們也不敢相信自己的眼睛，有些同學(xué)則激動(dòng)地站了起來(lái)，想看個(gè)究竟。
驚訝之余老師告訴我，我們這些東西的原理和化學(xué)的神奇之處，原來(lái)這門(mén)學(xué)科，就像老師一樣平易近人。如果沒(méi)有化學(xué)，我們會(huì)不會(huì)相信“燒不壞的手帕”？沒(méi)有打火機(jī)也可以點(diǎn)火？一個(gè)個(gè)小實(shí)驗(yàn)，就激發(fā)了我們對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，激發(fā)了我們對(duì)知識(shí)的渴望，試探地打開(kāi)了學(xué)習(xí)，這扇大門(mén)，遨游在知識(shí)的天堂。
漸漸地我們同學(xué)們都互相接觸，互相了解，互相鼓勵(lì)，在學(xué)習(xí)上進(jìn)步，體育課上中藏寶我們互相加油，堅(jiān)持下來(lái)；班級(jí)同學(xué)一起努力，我們?nèi)〉昧说谝�；班主任在冬日里的一杯開(kāi)水，送上一句關(guān)懷溫溫暖人心……
這點(diǎn)事，就像秋天里落下的樹(shù)葉化為泥土，看不到它原來(lái)的模樣，但他仍然存在，值得我們?nèi)セ匚逗驼洳亍?/p>
曬曬我們班中的那些事，是簡(jiǎn)單樸實(shí)又珍惜難忘。我是不會(huì)忘了這個(gè)集體，曾經(jīng)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方。
我們班的那些事650字作文_初中作文14
在小學(xué)生的世界里，也有屬于自己的流行。有時(shí)是大家爭(zhēng)相學(xué)唱的歌曲；有時(shí)是一到下課就聚在一起討論劇情的電視劇或手機(jī)游戲；或是一有時(shí)間就要一起玩的游戲與活動(dòng)……等。一段時(shí)間就會(huì)換一種流行，讓我們的校園生活充滿了樂(lè)趣。
升上五年級(jí)后，我們班流行過(guò)很多東西，例如：因?yàn)轶w育課教打羽毛球，所以那時(shí)流行打羽毛球；因?yàn)榘嗌嫌腥藚⒓蛹堬w機(jī)比賽，而開(kāi)始流行玩紙飛機(jī)；還有人因?yàn)橐吓_(tái)表演扯鈴，而開(kāi)始流行玩扯鈴。記得那時(shí)流行的時(shí)候，只要一下課，同學(xué)們就會(huì)湊在一起到走廊或操場(chǎng)上玩了起來(lái)。教室里顯得空蕩蕩的一片寧?kù)o。最多，教室里面只留下三兩個(gè)學(xué)生，再加上一個(gè)老師。甚至有些人連作業(yè)都沒(méi)有做好，就跑出去玩了。
但現(xiàn)在本班最流行的就是—玩蛇板！為什么會(huì)流行玩蛇板呢？讓我來(lái)慢慢道來(lái)。剛開(kāi)始只有一位同學(xué)帶蛇板到學(xué)校，接著其它的同學(xué)就接二連三的把蛇板帶來(lái)，之后蛇板就變成本班的流行了。每到下課，同學(xué)們好像商量好似的，一下課都不約而同地到走廊集合，有蛇板的同學(xué)就馬上到走廊溜，沒(méi)蛇板的人就快速地去跟有蛇板的人借，就連看似文靜的女生，也一起加入，技術(shù)高超的很呢！所以每到下課，要從副走廊經(jīng)過(guò)，就像過(guò)馬路一樣，要隨時(shí)注意左右來(lái)“車”。
我喜歡玩蛇板，為什么我會(huì)喜歡玩蛇板呢？我喜歡玩蛇板的原因有兩點(diǎn)，原因一是因?yàn)榱锷甙宓臅r(shí)候會(huì)有一陣涼風(fēng)吹過(guò)，讓我覺(jué)得很舒服。原因二是因?yàn)榱锷甙鍟r(shí)，有一種速度感，讓我覺(jué)得很痛快。
流行五花八門(mén)，每一班都有不同的流行，雖然流行是一時(shí)的，但是與同學(xué)共同樂(lè)在其中的記憶，是永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘的。不知道下一次的流行是什么，但我期待著！
我們班的那些事650字作文_初中作文15
30個(gè)風(fēng)華正茂的帥哥和32個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄的美女組成了俺們這個(gè)搞笑的班集體，還有一個(gè)年紀(jì)不大的老師，教學(xué)生動(dòng)，常與同學(xué)們“打”成一片。別看俺們這個(gè)班歲數(shù)不大，發(fā)生的趣事可是數(shù)不勝數(shù)。
�。�1）瘋狂搞笑篇
“喂，和尚，麻煩把乒乓球遞過(guò)來(lái)�！卑硞儼嗟钠古仪蛱觳虐⑵鏀[著造型對(duì)一個(gè)白白胖胖，幾乎無(wú)厘頭的同學(xué)說(shuō)。為何此人名曰和尚，原來(lái)他頭發(fā)很短，而且很胖，一次坐在塑料凳上竟把凳子壓壞了，同學(xué)們高呼武功深厚，“和尚”美名就此在班級(jí)傳開(kāi)�！邦~？”和尚把球遞過(guò)去，但卻動(dòng)作僵硬、眼神發(fā)直盯著前方，阿奇問(wèn)道：“你在想什么？”�！拔以谙搿憧纯春竺妗�。阿奇回頭一看，老班不知何時(shí)站在門(mén)口，眼神深邃的望著他，“請(qǐng)不要在班級(jí)內(nèi)玩乒乓球，OK？”這樣阿奇免不了和老班喝了一回茶。此人打乒乓球很厲害，因十分喜愛(ài)乒乓球，故上課時(shí)也球不離手，為此經(jīng)常去陪校長(zhǎng)“聊天”。
�。�2）心態(tài)超級(jí)好
俺們班的人絕對(duì)是樂(lè)天派，一次，藝因考試成績(jī)太差被老師批得體無(wú)完膚，老師原以為他會(huì)上很大火，改過(guò)自新，老師甚至覺(jué)得批評(píng)的有些狠了，可誰(shuí)知下課藝又開(kāi)始和同學(xué)們海侃天地，把老師都弄無(wú)語(yǔ)了，心太大了，老師連連佩服，但老師也不是好惹的，死纏爛打，終于把他的嘴上弄出一排火泡，成績(jī)上來(lái)了才罷休。這在我們班起到了殺雞儆猴的目的，從此都規(guī)規(guī)矩矩的。
（3）絕對(duì)不服輸
俺們班是全校第二的重點(diǎn)班，但老師常常在我們班夸第一的班，我們就很不服氣，他們算什么，不懼他們。于是在老師的激將法下我們夸下海口，立下“軍令狀“，這正中老師下懷，如不努力，后果很嚴(yán)重，我們明白過(guò)來(lái)后連呼上當(dāng)，但無(wú)可奈何，第二次我們班的成績(jī)竟高于他們班，于是我們便自得起來(lái)，又被“騙”，形成“惡性循環(huán)”，但長(zhǎng)此以往，我們班的成績(jī)真的提上來(lái)了，于是我們便得到了老班的獎(jiǎng)勵(lì)——一塊雪糕。這時(shí)，一股成就感涌上心頭。不服輸，我能行！
這就是俺們充滿青春。活力。陽(yáng)光。有趣又不服輸?shù)陌嗟摹叭粘！笔录覀兊那檎x比天高比地厚，我們的歡聲笑語(yǔ)會(huì)永遠(yuǎn)回蕩在學(xué)校的上空。你羨慕嗎？
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