【精】不止一次,我努力嘗試作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的不止一次,我努力嘗試作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
不止一次,我努力嘗試作文1
我是一個(gè)筑夢(mèng)人,用自己的雙手,捧一捧流動(dòng)的泥沙,為自己建筑一座堅(jiān)固的夢(mèng)想的城堡。我在城堡中仰望,期待一片更加廣闊的天空,我要飛翔,飛得更高……不止一次,我努力嘗試,扇動(dòng)受傷的翅膀!
——題記
在每一場(chǎng)考試中,我揮筆奮戰(zhàn),所有的思考都凝結(jié)在了簡(jiǎn)單的字句中。我期待成功,卻害怕失敗的打擊,每一次駐守仰望而不得,每一次為別人的勝利而鼓掌,每一次都在無盡的悲傷中沉思。我是一只困獸,期待更加驚險(xiǎn)刺激的戰(zhàn)斗,到最后卻以滿身疲憊是傷走出戰(zhàn)場(chǎng)。在考試中,屢屢失利,在夢(mèng)中,節(jié)節(jié)敗退,在生活中,次次改變。
我想成功,站到每一個(gè)人都要翹首四十五度角才能仰望的高處,只因?yàn),心中有一個(gè)聲音在不斷地吶喊,那是我的夢(mèng),是我一生一世都要追逐的夢(mèng)想。沒有夢(mèng),就沒有未來,為了夢(mèng),我不止一次,努力嘗試。在黑暗的牢籠中,獨(dú)自一人尋找希望的方向。在別人看不到的角落,獨(dú)自一人深思自己腳下的路。
或許,在別人眼里我真的真的沒有那么的優(yōu)秀,但是,我卻有一個(gè)夢(mèng),強(qiáng)烈的夢(mèng),唯一的夢(mèng),為了夢(mèng),我可以承受所有。記得每一次,當(dāng)我說出自己的不滿意,不服氣時(shí),他們總是說,夠了,合適了,差不多就行了。可是,我想要的是更多,更好,不是眼拙于眼前只有的。我知道,是因?yàn)槲也粔蚝,不夠?yōu)秀,成不了別人眼里的閃光?墒悄遣淮砦覜]有更高的希望,沒有得到他們的認(rèn)可,我不反駁。
即使當(dāng)初我很優(yōu)秀,可是今天我只是和他們一樣的眾生,就該隨著大眾的腳步仰望新星。我不言不語,不止一次,在沉默中,努力嘗試。我告訴過自己,我想要的不是往昔的高度,而是更多,而是像太陽一樣炙熱的光芒。別嘲笑我的黃粱一夢(mèng),因?yàn)閴?mèng)想是不會(huì)辜負(fù)執(zhí)著的人,我是筑夢(mèng)的人。為了夢(mèng),我可以放棄所有,只為了攀爬一個(gè)高度。
不止一次,我努力嘗試,改變自己,用事實(shí)說話,用實(shí)力證明,只為了飛得更高。
不止一次,我努力嘗試。
不止一次,我努力嘗試作文2
一路上,望著遠(yuǎn)處燦爛的陽光,我努力嘗試,忘記砂礫帶來的楚痛;一路上,面對(duì)困難和挫折,我努力嘗試,穿越重生的荊棘,想要到達(dá)山頂。
不止一次,我努力嘗試。當(dāng)我踏舞蹈教室的那一刻起,我就知道,這不是一段平坦的行程。我要付出更多的心血來對(duì)付他。很快,我就遇見了困難。我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)腳下流出的是清澈見底的小溪,向前流淌,最終匯入大海,而我的動(dòng)作卻是山泉,總是遇見高山的阻擋。
于是,我開始努力的練習(xí),把一曲完整的舞蹈分成一部分一部分,甚至分成一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的來練習(xí)。連貫起來就是完整的舞蹈。我努力的練習(xí)。一次一次的揣摩老師的動(dòng)作,一遍一遍的努力練習(xí),日復(fù)一日,年復(fù)一年,執(zhí)著的練習(xí),我經(jīng)過坎坎坷坷,也終于匯入了一片汪洋。
那一次努力的嘗試,連起一個(gè)個(gè)動(dòng)作,變成了一曲完整的舞蹈。
到后來,同學(xué)們說我只是一味的連貫,情感卻毫無變化。有人甚至嘲笑我,、譏諷我。我難過,我困惑。我難過,我氣憤。直到看到老師那時(shí)而憂傷,時(shí)而快樂的舞步中,我似乎讀懂了什么。
啊!我明白了!
我再次努力嘗試,用心去感受每一個(gè)動(dòng)作的用意,此時(shí)想表達(dá)什么。如果快樂就舞出“魚戲蓮葉間”的快活;如果憂傷,就舞出“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的傷心;如果豪放,就舞出“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的氣勢(shì);如果悠然,就舞出“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”。
一份耕耘,未必有收獲,十分耕云,就必定有收獲。不止一次,努力嘗試,我堅(jiān)信,終有所得!
不止一次,我努力嘗試作文3
經(jīng)常有人對(duì)我說我是個(gè)美術(shù)天才,甚至渾身上下每一個(gè)細(xì)胞都擴(kuò)散這美術(shù)的氣息。聽到這,我總是回敬一個(gè)微笑。然而事實(shí)怎么樣,只有我自己知道。
從小就對(duì)繪畫很感興趣,而且也畫的并不爛,在別人的夸獎(jiǎng)下,我試著向美術(shù)的各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)發(fā),什么動(dòng)漫,水粉,藏書票,剪紙等都完成的令人滿意。只有素描卻成為了我通向成功高塔的一條阻河。
也許是畫動(dòng)漫畫慣了,幾何圖形卻怎么也花不規(guī)范,第一次嘗試遇到挫折,是我不僅打了退堂鼓。這時(shí)老師向我走來,遞給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,宛如冬日里的一縷陽光,額昂我從頭到腳感到暖洋洋的,像沙漠里的一汪泉水,滋潤(rùn)我干涸的心,更像黑夜拉開的一盞明燈,照亮我整個(gè)心房,使我充分感到了關(guān)愛,勇敢和自信。
不止一次,我努力嘗試,看著別人筆下流暢的線條,我的卻生硬的不得了。幾何圖形構(gòu)圖已經(jīng)聯(lián)系的差不多,大調(diào)子又成了難題,我的心情漸漸降到了冰點(diǎn),慵懶的伏在桌子上。老師悄然而至,她纖長(zhǎng)的手指握住筆,耐心的從坐姿,拿筆方式,一一為我講解,手與筆的光影在畫紙上移動(dòng),似一只靈活的蝴蝶穿梭在花間。
不止一次,我努力嘗試。在一幅幅的作品完成后我總覺著好像少了點(diǎn)什么,冥思苦想,原來是缺乏感情,為了讓它變活,我把自己融入進(jìn)去,以至于腰背得酸痛,手指的麻木感覺不到了。在領(lǐng)到發(fā)下來的考級(jí)證書和一張張獎(jiǎng)狀時(shí)我激動(dòng)的狂吻,這阻河終于被我跨越。
不止一次,我努力嘗試,背后的艱辛我自己承擔(dān),為的只是登上高塔去眺望那顆最亮的星,我相信,我一定能行,不斷努力,也會(huì)成為奪目的最璀璨的星辰。
不止一次,我努力嘗試作文4
我一直試著嘗試把內(nèi)心的想法告訴別人,但卻經(jīng)常因?yàn)槟懬佣艞墶榇艘苍脒^放棄與別人交流,變成一個(gè)孤獨(dú)終老的人……
其實(shí)我并不是一個(gè)內(nèi)向的女孩,但卻常常因?yàn)榫o張,而不敢說話。有時(shí)上課,老師提了問題,我明明知道答案,卻因?yàn)椴桓一卮鸲慌e起手來。有一次,老師讓我們下課后,一個(gè)一個(gè)的到辦公室去背書,我的心不禁抖了一下,盡管我早已將課文背的滾瓜爛熟,但當(dāng)我走進(jìn)辦公室的那一刻,身體就猶如走進(jìn)了炎熱的烤箱,雙腿發(fā)軟,頭頂冒汗,腦子變得一片空白,剛才倒背如流的課文到了現(xiàn)在一個(gè)字都不記得了。尤其是當(dāng)看到老師那張嚴(yán)肅的臉后,我就更加緊張了。我不斷努力嘗試讓自己不要緊張,但是沒有成功……
還有一次,剛開學(xué)要選班干部,以前都是老師自己選,這個(gè)學(xué)期老師竟然讓我們準(zhǔn)備演講稿,自己上臺(tái)去競(jìng)選。我的演講稿雖然早就準(zhǔn)備好了,讀起來也沒有問題,但到了真正要上臺(tái)的那個(gè)時(shí)候,我的心臟怦怦地跳個(gè)不停,緊張無比。我站在臺(tái)上,臺(tái)下一群同學(xué)都在看著我,我的雙手冒汗,聲音念的得很小聲,同學(xué)們見我很緊張,便開始鼓勵(lì)我,我非常感動(dòng),于是我鼓起勇氣,終于我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的緊張,終于打破了心里的那道障礙。
不止一次,我努力嘗試。我知道,只要不斷嘗試,就會(huì)有收獲。
不止一次,我努力嘗試作文5
攀登高峰時(shí),我不止一次努力嘗試。忘卻了身體的疲憊,在困難面前,不止一次我努力嘗試。我渴望登上人生的頂峰。
剛進(jìn)入高中時(shí),當(dāng)筆尖在數(shù)學(xué)卷子上揮舞時(shí),我知道我并不聰明,人生就像是一場(chǎng)追逐賽,聰明人的起點(diǎn)會(huì)比一般人要近,所以我要付出比聰明人多十倍,才有可能追趕上他們,別人的筆尖都在飛舞,我的卻一動(dòng)不動(dòng)。
從小學(xué)起,我的數(shù)學(xué)就是弱項(xiàng),像數(shù)學(xué),是注定失敗的,每次發(fā)試卷時(shí)心里總有一些莫名的緊張,但是不服輸,我居然作出了這次嘗試。我便作出之前的百倍努力,一遍又一遍地看老師講過的題型,一遍又一遍的思考做題方法,一遍遍看錯(cuò)題?荚嚹翘欤坏赖李}從眼前飄過,我無奈的攤開手,努力攻克著一個(gè)又一個(gè)難關(guān),可是那一個(gè)個(gè)字,一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)符號(hào),并沒有讓我得到一點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā),再讀題,還是一腦袋糨糊,我竟不知道該從何下手。考試結(jié)束后,我垂頭喪氣的走出考場(chǎng),攥緊的手已經(jīng)冰涼,指尖的冷汗還沒有退去,心中的傷無法言喻。幾天之后,成績(jī),果然是慘不忍睹,心中靜默。
之后幾天我發(fā)現(xiàn)我的基礎(chǔ)薄弱,于是我一直努力做基礎(chǔ)題,筆與紙的摩擦聲融入了空氣里,扔著手腕傳來的整整酸痛,我堅(jiān)信我會(huì)克服數(shù)學(xué)。那一次次嘗試連接著每一個(gè)題把汗水化作一份滿意的答卷。
在于老師的談話中,雖然我的數(shù)學(xué)有了提升,但是卻不會(huì)講,我難過,困惑。數(shù)學(xué)無關(guān)技巧,關(guān)鍵在于思考。我每做一個(gè)題都會(huì)把過程寫在題旁邊,久而久之,數(shù)學(xué)不再是我的弱項(xiàng)。
不止一次我努力嘗試!我相信總有一天能登上人生頂峰。
不止一次,我努力嘗試作文6
人生就是一次一次的挑戰(zhàn),披荊斬棘最后到達(dá)頂峰,這個(gè)過程中,你需要一次又一次的努力嘗試。為了到達(dá)最后的頂峰你要忍受著腳流血的痛,沙礫的“輕拂”,凜冽的寒風(fēng)。
不止一次,我努力嘗試。當(dāng)我接觸到跆拳道時(shí),我就知道,我喜歡上了它。但當(dāng)一段時(shí)間之后,我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)把靶子踢得啪啪作響,而我卻似經(jīng)過重重阻險(xiǎn),到最后只是奄奄一息,腿部的力量就似藏了起來,怎么也發(fā)泄不到靶子上。我的教練曾不止一次提到我的力量問題。這讓我下定決心要鍛煉我的腿部力量。我早上綁好沙袋去跑步,開始我跑步不很遠(yuǎn),后來我一點(diǎn)一點(diǎn)地增加路程,嘗試著向自己的極限挑戰(zhàn)。再次去道館時(shí),我發(fā)現(xiàn)我終于也可以向其他人那樣把靶子踢得啪啪作響。終于我的努力嘗試成功了。不止一次,我努力嘗試。
不久之后,我又遇到了一個(gè)難題,在臨考帶的晉級(jí)考試中,我總是忘記一些動(dòng)作,這讓我十分苦惱,雖然勉強(qiáng)過了關(guān),但是看到了教練失望的表情,我知道,我做的并不好。從那以后,我便開始利用我手頭上一切的資源去學(xué)習(xí),去練習(xí)。家里的墊子上灑滿了我的汗水。我拼命練習(xí),一次又一次甩甩腿,繼續(xù)練習(xí)。終于我發(fā)現(xiàn)我的動(dòng)作再也忘不了了,我的品勢(shì)終于合格了。在以后的訓(xùn)練中,我看到了教練臉上滿意的笑容。不止一次,我努力嘗試。把那汗水變成了微笑,把那努力變成了我的成功。
就這樣,不止一次我努力嘗試,一路上的荊棘變成了為我喝彩的花朵,一路上凜冽的寒風(fēng)對(duì)我微笑。不止一次,我努力嘗試,我相信,不斷地努力與嘗試,有一天我終會(huì)登上頂峰!
不止一次,我努力嘗試作文7
日月如梭,往事一樁樁一件件,像清風(fēng)一般再次拂過我的臉龐。時(shí)鐘嘀嗒,在我記憶的長(zhǎng)河里,往事一遍遍回放,一些記憶隨風(fēng)想起,而一些記憶卻如流水般消散。當(dāng)一個(gè)鏡頭在我面前“倏”地閃過,我焦急地滑動(dòng)手指,攥緊在那冰冷的手心……
嘎噠嘎噠,時(shí)光回到那個(gè)熟悉的時(shí)刻……
時(shí)間停止了轉(zhuǎn)動(dòng),我又回到那熟悉的地方,十歲的我靜悄悄地坐在桌角,我轉(zhuǎn)動(dòng)著筆尖,在練習(xí)紙上飛速寫下幾行字。老師走了過來,溫柔的撫摸了我的頭,細(xì)聲說:“練字不能求快,要講究效率。老師再給你寫幾個(gè)字,認(rèn)真寫,好不好?”這就是我的書法老師。我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我開始再次嘗試,盯著那字幾秒鐘,就又開始下筆寫,結(jié)果可想而知,一個(gè)比一個(gè)寫得差。老師開始有些不耐煩了,因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)了幾個(gè)月,卻沒有任何長(zhǎng)進(jìn),她面無一絲笑容,甩給我?guī)讖埣,說:“這些字再寫幾張,再寫不好,就繼續(xù)練吧!”我失望地接過了紙,慢慢地寫起來。本來以為這次能得到老師的好評(píng),卻只是一通敷衍的話。我在一旁,無奈地看著這個(gè)曾經(jīng)的自己。
回到家中,母親詢問我今天課上的表現(xiàn),我羞愧地低下了頭,母親看穿了我的心思,叨叨了我十幾分鐘,又命令我寫十張字帖,而且每天都要完成。
我自己生了會(huì)兒悶氣,定睛看了老師的字一會(huì)兒,開始依葫蘆畫瓢,一撇一捺都認(rèn)真寫。要寫得好,必須慢慢來,我便慢下了性子寫了一張又一張。那天深夜,我依然在那里努力嘗試,一直到熬不住困趴下睡著了。
一天天,一年年,我練字的水平逐步提高著,可是再看看我的手——早已起了三四個(gè)繭……
如今,我已經(jīng)考到了五級(jí)的硬筆書法,那張證書就是我最驕傲的憑證。我在回想起那一個(gè)個(gè)夜晚,心中不免澎湃,淚珠涌上眼角……
是的,不止一次,我嘗試努力,我成功了!
不止一次,我努力嘗試作文8
在人生長(zhǎng)河,有無數(shù)坎坷的經(jīng)歷,我不止一次努力嘗試,想要游過這人生長(zhǎng)河到達(dá),屬于自己黎明的彼岸、屬于自己的那一抹陽光。
望著二十幾層的樓,我不禁打了一個(gè)寒顫,看著身邊的人都踴躍的向前走去,而我卻有種退縮的心理。怎么辦,怎么辦,好不容易才出來玩一次,不想掃理他們的興。只好硬著頭皮跟上去,不管怎么說,先嘗試一下。
在一樓,逛了一會(huì)兒,我默默地跟在隊(duì)伍后面,對(duì)自己加油打氣。感覺沒有那么害怕了,突然妹妹跑過來拉著我去十樓的兒童樂園,這可讓我傻了眼。其實(shí)身在一樓,但看見那電梯,也是怕的不行。只好向媽媽求救,媽媽:那是小孩子玩的地方,你們小孩子不去就行了么,媽媽突然想起我恐高的事,我以為我可以逃過這一劫,媽媽又是道晴天霹靂:還有哥哥姐姐呢,說完就走了。妹妹早已拉著姐姐去等電梯了,我邁著灌了千斤重鉛的兩條腿走了過去。
電梯開了門,看著他們都高高興興的進(jìn)去,我又鼓勵(lì)自己,沒關(guān)系一下就到了。進(jìn)去后不想讓他們看出破綻,向下看去,此時(shí)我的頭暈的沒有力氣,扶助欄桿,心好像要跳出嗓子眼了。手心出汗全身感覺沒力氣,手也抓不住呼吸困難,失重一般,也要裝作沒有事,就這樣堅(jiān)持了一會(huì)兒,去好像一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng),嗓子也啞了。我大口吸著空氣,眼前一陣模糊,定了定神。走在后面想著剛剛在電梯上沒有恐懼,自己做到了。我為自己慶祝了一下。
要下去了,我想沒有那么可怕,自己已經(jīng)做到了,我大步走進(jìn)去,顯然已經(jīng)沒有那么害怕了。安全著陸,我又為自己努力嘗試最終做到而高興。
如果不去嘗試永遠(yuǎn)都不會(huì)知道自己可以做到,失敗并不可怕,可怕的是不敢去做,只有不斷在失敗中嘗試才能到達(dá)成功的峰頂。
不止一次,我努力嘗試作文9
閱讀在我國古代也被稱為“悅讀”。在心情不好的時(shí)候,捧上一本書,讓書中的文字驅(qū)除內(nèi)心的不悅,帶來微風(fēng)的清爽與悠閑……
幼時(shí),每晚睡覺前,總有一個(gè)“睡前故事”與微亮的月光伴隨自己進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);兒時(shí),一個(gè)個(gè)童話故事浮現(xiàn)在腦海中,甚至認(rèn)為那是真實(shí)的;現(xiàn)在,大量的中外名著灌入我們空杯一樣的腦中,豐富我們的知識(shí)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本巨著,文中主人公鋼鐵一般的意志是每個(gè)人所敬佩的!都偃缃o我三天光明》中的女主人公,在上帝沒有給她健康的身體時(shí),她不認(rèn)命,用自己的力量去改變自己一生的命運(yùn)。在老師的幫助下,她認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握五種外國語言。即使雙目無法欣賞世界的美麗,也無法聆聽大自然中美妙的聲音,更無法與其他人一樣快樂的生活,但她卻拼盡全力創(chuàng)造出奇跡,這樣的人我們能不敬佩嗎?
書中的文字讓我們了解中華上下五千年的歷史,知道“水可載舟,亦可覆舟”的真正含義,懂得做人要善良、寬容、持之以恒和有愛心的道理。大量的閱讀也能提高自我寫作的文筆,提高修養(yǎng),陶醉情操。閱讀是一種理解,領(lǐng)悟,吸收與鑒賞。
閱讀是一種自由,是一種放松;蛟S我們很難從書中聽出秋日金黃樹葉沙沙落地的聲音;或許我們很難從書中感覺到夏夜的月亮所散發(fā)出來的光芒;或許我們很難從書中嗅出冬日太陽底下雪白銀花兒的淡香。書中的世間萬物讓自己沉醉,書中的喜怒哀樂牽動(dòng)著自己的心。
在幽靜的小路上、僻靜的村莊里,捧上一本心愛的書,世間最美好的事也不過如此!書香是世界上最能使人陶醉的味道,仿佛讓你神游天境,學(xué)習(xí)書中的真,善,美。
閱讀,打開未知的大門,敞開自我的心扉。一本好書,伴隨我度過青春,見證歲月逝去的痕跡,從出生直至死去……
不止一次,我努力嘗試作文10
每當(dāng)我面向著大海,我的心扉便如云霞般打開。撫摸著身邊柔軟的細(xì)沙,一股溫暖流過指尖。我一次又一次的幻想,自己坐在草原的湖邊,彈著吉他,吹著小調(diào),唯有星辰月亮,孤獨(dú)又豈不美哉!這種奇妙的感覺,只有大自然才能賦予我。
便是因?yàn)槿绱耍瑥男∥揖筒桓抑泵婧芏嗳,因(yàn)槿酥粫?huì)給我?guī)聿话。在多雙眼睛下,我很彷徨、焦躁,至少在心底是這樣。
第一次上臺(tái),是幼兒園時(shí)。雖已過多時(shí),但仍是忘不了那一次。歲月的流水仿佛從沒有經(jīng)過此地,它永遠(yuǎn)在我心底。我還清楚的記得,在某個(gè)劇院里,我們一群未諳世事的小孩,跳著不那么熟練的斗牛舞。我甚至不敢抬頭看一眼,即使我的父母就在觀眾席。畢竟,那是我第一次“表演”,動(dòng)作是如此粗糙,卻在我的心底,烙下了深深的烙印。
至于第二次、第三次、第四次等諸多次,我已記得不太清楚了?傊,我一次次地在嘗試直面觀眾,一次次地在進(jìn)步,但每一次次下來,無一不是滿頭大汗,也無一不是膽戰(zhàn)心驚。
最近的一次,便是在今天。年段舉行成語演講比賽,而我昨天晚上才知道的。之前我一直以為是搶答比賽,哪里料想是演講。這可是我的短處!況且面對(duì)的是全年段!太恐怖了;丶液,我一直嘮叨,活像小老頭,連老媽都看不下去了。她說:“天底下沒有做不完的事,只有做不了事的人!”我心存懷疑,但還是照做了。懷著興奮與激動(dòng)的心情,攥著不那么熟悉的演講稿,面對(duì)這40位觀眾除了有一點(diǎn)點(diǎn)斷句不順以外,其他的還是很好的。雖然上臺(tái)前,我仍會(huì)頭暈,但起碼我克服了困難,戰(zhàn)勝了自我!
加油!備戰(zhàn)下周的廣場(chǎng)才藝秀!不止一次,我努力嘗試著挑戰(zhàn)自我,現(xiàn)在,我做到了!
不止一次,我努力嘗試作文11
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹……生活中我們何嘗沒有過如此經(jīng)歷?
“李?担84分……”課堂上,英語老師那鏗鏘有力的話語打斷了我的思緒。
怎么回事?我前面的基礎(chǔ)知識(shí)和閱讀題總共考了83分,總分怎么才84分?難道作文只得了1分?這又是什么情況?無數(shù)個(gè)問號(hào)瞬間在我的大腦里交織盤旋……
發(fā)下卷紙仔細(xì)一看才知道,作文兩個(gè)單詞寫錯(cuò)了,再加上又打了幾個(gè)黑團(tuán),看上去是那么扎眼。哎!作文滿分10分我竟然只得了1分…面對(duì)同桌的嘲笑,我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去!我抑制不住心中的怒火,沖動(dòng)地將卷紙揉皺狠狠地扔在了地上……過了片刻冷靜下來,不得不慢慢彎腰撿起了那充滿了恥辱地卷紙……
回到家,我拿出那張被我揉皺了的卷紙,看著卷紙上的黑團(tuán),它們似乎都在咧著嘴巴嘲諷地看著我……那一刻全世界仿佛都在無聲地指責(zé)我……世界仿佛變得無比沉寂,似乎在訴說著我的無能與不堪……那一刻,時(shí)間已然靜止,將我心里的血液凝固……
當(dāng)我慢慢恢復(fù)了平靜的時(shí)候,默默地看著這張卷紙,又將它認(rèn)真重做了一遍。雖然我解決了這篇文章,但我深深知道,之后還會(huì)有千千萬萬個(gè)“攔路虎”等我去挑戰(zhàn)解決!
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹……在之后的日子里,我會(huì)不只一次去努力嘗試,面對(duì)風(fēng)雨和磨難我也會(huì)勇敢地告訴自己:讓我再試一次。
不止一次,我努力嘗試作文12
太陽灼烤著大地冒出白煙,首尾覆蓋的香樟綠蔭依舊擋不住一陣陣熱浪。
體考來臨。天氣的悶熱和心里的焦慮亂成了一鍋粥,被小火微微燉著,咕嘟咕嘟冒泡,然后沸騰。
上一次的失敗使我張皇失措。有那么一段時(shí)間,我獨(dú)自躲起來,倒吞著咸咸的淚水,可我發(fā)現(xiàn)它除了能侵蝕我的.心靈以外,其他毫無用處。對(duì)自己的信心或許早已煙消云消?墒窍肫饚熼L(zhǎng)的關(guān)切,父母的期望,我想我除了努力別無選擇。紅色的跑道在眼皮上燙下紅色的印記,有力的攥著我的心跳,我決心要為自己再努力嘗試一次。
當(dāng)我站在起跑線上,想著遙遙無期的八百米,微微皺眉。發(fā)令槍響起,一縷裊裊白煙立刻與風(fēng)一起消散,同學(xué)們像離弦的箭飛奔著,我緊隨其后。呼吸均勻連續(xù)起來,努力邁著雙腿,完成了第一圈。
第二圈開始,漸漸感到體力不支,心臟急速的跳著,感覺自己像那徒勞地夸父,不停息的追趕太陽,卻只剩滿懷清風(fēng)嘲弄。青春啊,夢(mèng)想啊,汗水在少年的胸膛上發(fā)亮。
驚蟄的雨水,便在那時(shí)候,千軍萬馬般向我殺過來,大滴大滴地落進(jìn)眼睛里,頭發(fā)上,慢慢地滲進(jìn)皮膚,成為滲透我心的涼。于是將血肉交給厚實(shí)的大地,穿過雨霧,慢慢的地向終點(diǎn)線靠近,襯衣的下擺揚(yáng)起來,像雨中搖曳著的花。砰砰的腳步聲中,花兒搖曳著閃過跑道。步履幾分堅(jiān)定,積分鏗鏘。
我還不想把這個(gè)世界讓出去。
堅(jiān)定不移的沖過終點(diǎn)線。雨水過后,大地還是一片繁花似錦。一架的紫藤蘿沒兜住陽光,細(xì)細(xì)碎碎的灑了一臉,陽光透著蜜糖的透明質(zhì)感,梨渦在嘴角淺淺鋪張開來,陽光把我包圍的柔和又美好,指尖流淌著深入骨髓的暖。
那時(shí)年少輕狂,覺得世界海岸一切都不可原諒,可日光安靜的流轉(zhuǎn)在日晷之上,在大雨滂沱的山路上。珍珠經(jīng)歷過磨礪才能發(fā)出熠熠光彩,我何嘗不是呢?
當(dāng)燕子在來年歸返時(shí),我會(huì)一直努力下去。
不止一次,我努力嘗試作文13
世界上沒有天才,那些在你心目中的天才,背后都有著不止一次的努力。
不止一次,我努力嘗試。
當(dāng)我看到那些穿著舞衣在臺(tái)上跳舞的人時(shí),我的身體就會(huì)不由自主的跟著跳起來。我向媽媽表明自己要跳舞的想法:跳舞多好啊,還能穿漂亮的衣服鞋子,我想學(xué)舞蹈,我喜歡舞蹈!媽媽同意了,并給我報(bào)了拉丁舞的課程。當(dāng)我去上第一次課時(shí),我才知道,我不是一個(gè)舞蹈天才。
我跳的舞是多么的難看,甚至一些基本的步子我都不會(huì),但這沒有讓我停下腳步。
于是,我一有空就練習(xí)拉丁舞。有時(shí)吃飯我也會(huì)在腦海中反復(fù)回想著那些我不太熟練的動(dòng)作。我嘗試把一個(gè)組合里的七八個(gè)動(dòng)作分解成一個(gè)一個(gè)的動(dòng)作練習(xí)。一次又一次腿腳的酸痛并沒有阻止我練習(xí)的腳步。日復(fù)一日,我的舞蹈終于變得有情感,有靈魂了。
我每天揮汗如雨的練習(xí)終于換來了老師的信任,我迎來了自己的第一次比賽。
那次的比賽又給我?guī)砹艘粋(gè)更大的難題:快上場(chǎng)時(shí),我的腦子似乎被清空了般,舞蹈動(dòng)作、步伐什么的我一個(gè)也不記得了。我的心里突然涌上一個(gè)念頭——棄賽!3584!3584在嗎?”主持人不斷叫著我們組的編號(hào),我的心在掙扎著。
“走吧!伙伴們,讓舞臺(tái)因?yàn)槲覀兊某霈F(xiàn)而閃亮起來吧!”我的內(nèi)心深處突然傳來一股聲音,我決定了,我要比賽!
比賽結(jié)束了,我們組獲得了第三名,老師都驚訝了。
“是金子總會(huì)發(fā)光的!蔽蚁嘈,努力就是天才背后的一切。不止一次,我努力嘗試。我相信,天才的背后一定有不止一次的努力。
不止一次,我努力嘗試作文14
努力嘗試看似簡(jiǎn)單,其實(shí)非常困難,努力嘗試需要擁有持之以恒的態(tài)度和堅(jiān)持不懈的耐心,而我,不止一次努力嘗試。
從剛上初中,我的地理成績(jī)和歷史成績(jī)就不是很好,經(jīng)?剂呤郑(dāng)時(shí)也有想過努力去嘗試提高這兩科的成績(jī),但我堅(jiān)持不到兩天,就放棄了。但是,臨近生物地理結(jié)業(yè)考試的時(shí)候,我意識(shí)到我可能會(huì)因?yàn)榈乩沓煽?jī)太差而考不過去,所以,我下定決心要把地理成績(jī)提上去。
于是,我開始努力嘗試不同的方法來提高我的成績(jī),最終,我將這些好方法融合,得到了適合我記憶的方法:前一天晚上把要背的知識(shí)點(diǎn)寫在一張小卡片上,放學(xué)回家的路上背一背,晚上睡覺之前背一背,第二天早上起來在背一背。這就是我“一寫三背”的記憶方法,我用這種方法,感覺非常有效。到了公布成績(jī)的時(shí)候,我看到了自己的成績(jī),考了兩個(gè)“A”,當(dāng)時(shí)高興地我一蹦三尺高。
雖然結(jié)業(yè)考試結(jié)束了,但是這之后還有一場(chǎng)最重要的考試:期末考試。為了不讓歷史拉分,我繼續(xù)努力嘗試用這種方法來提高我的歷史成績(jī),但是這種方法對(duì)歷史有點(diǎn)行不通,因?yàn)闅v史還要抄材料,于是我又對(duì)我的方法稍作調(diào)整,但是嘗試了幾次都不行,我又開始擔(dān)心我會(huì)因歷史而考不好。當(dāng)我陷入沉思的時(shí)候,我又想到了一個(gè)辦法:復(fù)印一張歷史卷子,然后把卷子按照題目切割下來,分成好幾部分,每天背一部分。我努力嘗試了幾天,果然比之前省事省力,并且也非常有效,于是我用這種方法一直到考試。當(dāng)成績(jī)下來的時(shí)候,我看到我的歷史考了98分,心里很開心。
努力嘗試,讓我的成績(jī)不斷提高;努力嘗試,讓我明白持之以恒的重要。不止一次,我努力嘗試。
不止一次,我努力嘗試作文15
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹……生活中我們何嘗沒有過如此經(jīng)歷?
“李睿,83分……”課堂上,英語老師那鏗鏘有力的話語打斷了我的思緒。
怎么回事?我前面的基礎(chǔ)知識(shí)和閱讀題總共考了82分,總分怎么才83分?難道作文只得了1分?這又是什么情況?無數(shù)個(gè)問號(hào)瞬間在我的大腦里交織盤旋……
發(fā)下卷紙仔細(xì)一看才知道,作文兩個(gè)單詞寫錯(cuò)了,再加上又打了幾個(gè)黑團(tuán),看上去是那么扎眼。哎!作文滿分10分我竟然只得了1分…面對(duì)同桌的嘲笑,我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去!我抑制不住心中的怒火,沖動(dòng)地將卷紙揉皺狠狠地扔在了地上……過了片刻冷靜下來,不得不慢慢彎腰撿起了那充滿了恥辱地卷紙……
回到家,我拿出那張被我揉皺了的卷紙,看著卷紙上的黑團(tuán),它們似乎都在咧著嘴巴嘲諷地看著我……那一刻全世界仿佛都在無聲地指責(zé)我……世界仿佛變得無比沉寂,似乎在訴說著我的無能與不堪……那一刻,時(shí)間已然靜止,將我心里的血液凝固……
當(dāng)我慢慢恢復(fù)了平靜的時(shí)候,默默地看著這張卷紙,又將它認(rèn)真重做了一遍。雖然我解決了這篇文章,但我深深知道,之后還會(huì)有千千萬萬個(gè)“攔路虎”等我去挑戰(zhàn)解決!
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹……在之后的日子里,我會(huì)不只一次去努力嘗試,面對(duì)風(fēng)雨和磨難我也會(huì)勇敢地告訴自己:讓我再試一次。
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