我的心兒怦怦跳作文600字獨(dú)自在家_四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的我的心兒怦怦跳作文600字獨(dú)自在家_四年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的心兒怦怦跳作文600字獨(dú)自在家_四年級(jí)作文1
童年就像一個(gè)宇宙,有著無(wú)數(shù)個(gè)大小事,就像宇宙里的星球、星星、黑洞一樣,有著不同的大小。在我的童年里,有一顆“小星球”使我記憶猶新,令我心兒怦怦跳,它裝在了我的心里一一自己第一次在家。
一天,晚上九點(diǎn),爸爸媽媽因?yàn)榧影,遲遲未回。夜越來(lái)越深,窗外,蟬在草叢里伴奏,一陣陣liang風(fēng)時(shí)不時(shí)吹來(lái),樹(shù)葉在“沙沙”作響,讓我心里多了一絲絲恐懼感。
我假裝什么也不害怕,自己騙自己分散注意力,我捧著平板電腦,一本正經(jīng)地坐在大廳的椅子上。忽然,一陣liang風(fēng)吹過(guò)“呼呼~”就像一只“鬼”飄了過(guò)來(lái),拂過(guò)我的腿,我把腳猛地一縮,蹲在椅子上,大喊一聲:“媽媽咪呀!鬼呀!”我連滾帶爬進(jìn)了房間,鞋子都掉了一只,我一手抓住平板,爬到床上蓋上被子。過(guò)一會(huì)兒,樹(shù)葉不再“沙沙”了,蟬不再鳴叫了,是那么平靜。我探出頭,看了看四周,沒(méi)風(fēng)了,我壯起膽子,坐起來(lái)開(kāi)始看起了平板電腦。
忽然,風(fēng)好像又和我作對(duì)似的,把桌子上的塑料杯吹掉了,我立刻鉆進(jìn)被窩里,大氣都不敢喘,心和膽都快蹦出來(lái)了。
過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門聲,心想:“鬼來(lái)了,鬼要把我吃了。”我后背冒著冷汗,腳冷冰冰的,縮在被窩里一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí),媽媽在叫我:“女兒,女兒……”我驚慌地走到大廳,緊緊抱著媽媽。把剛才的經(jīng)歷告訴了媽媽,媽媽哈哈大笑,對(duì)我說(shuō):“這個(gè)世界上哪有鬼呀,要是有,也是你憑空想象,憑空捏造的!
后來(lái),我冷靜下來(lái)想了想:是的,在生活中,有許多令我們可怕而心兒怦怦跳的事,但只要我們內(nèi)心克服它,就不可怕了。
我的心兒怦怦跳作文600字獨(dú)自在家_四年級(jí)作文2
相信你們每個(gè)人都有“心兒怦怦跳”的經(jīng)歷吧!我也有一個(gè)“心兒怦怦跳”的經(jīng)歷呢!
8歲的那天晚上,爸爸媽媽帶我去十六樓的公寓開(kāi)鎖。開(kāi)鎖師傅快打開(kāi)鎖的時(shí)候,我尿憋死了,就下樓去小便。爸爸媽媽還沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái),我就乘上電梯飛快地下去了。
我一不細(xì)心按了—1樓,就來(lái)到了陰森可怕的地下車庫(kù)。我搞不清楚從哪個(gè)樓梯上去才能到一樓,就到處瞎走。我從—1樓跑到—2樓,又從—2樓跑到—1樓。這樣一向來(lái)來(lái)回回將近十次,就是找不到方向。地下車庫(kù)里僅有停著的毫無(wú)生氣的汽車,一個(gè)人影也沒(méi)有,我的心就怕得怦怦直跳。我想:要是爸爸媽媽能找到我,該多好呀!我像一只迷失了方向的蜜蜂到處亂跑,感到似乎有一個(gè)個(gè)幽靈在后面追趕著我。我一次次地轉(zhuǎn)頭,還不停地摔跤。心中的害怕和身體上的痛苦讓我開(kāi)始哇哇大哭起來(lái),一邊跑,一邊淚流滿面。
就在我快要絕望的時(shí)候,我看見(jiàn)爸爸十萬(wàn)火急地沖進(jìn)地下車庫(kù),嘴里還喊著:“壯壯,壯壯!我來(lái)找你了!你在哪?快來(lái)呀!”看到“救命稻草”,我破涕為笑,立刻跌跌撞撞地向爸爸跑去。爸爸看見(jiàn)了我,也露出了笑容。我們緊緊地拉著手,我想:好驚險(xiǎn)呀!或許我差點(diǎn)沒(méi)命了!爸爸帶我順著樓梯迅速走到一樓,和正在尋找我的媽媽會(huì)面。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽那溫柔的聲音,心也不急了,一路小跑,撲進(jìn)了媽媽的懷抱。
此刻回想起地下車庫(kù)里的情景,我的心還會(huì)怦怦直跳呢!每每看見(jiàn)地下車庫(kù),我會(huì)不由自主地回避,看來(lái)那次“地下車庫(kù)歷險(xiǎn)記”給我留下的印象太深了。
我的心兒怦怦跳作文600字獨(dú)自在家_四年級(jí)作文3
今天是假期里普普通通的一天。我的媽媽工作很忙,爸爸也出差了。所以家里暫時(shí)只有我一個(gè)人。我折紙、畫畫,就連用撲克牌搭城堡都嘗試了!昂脽o(wú)聊!”我百無(wú)聊賴在床上躺成一個(gè)“大”字,突然想上廁所。來(lái)到廁所里,眼前一幕把我嚇呆了!“哇啊啊啊啊啊!”我失聲大叫,雙手一直在顫抖,嚇得連連后退,身體不能動(dòng)彈。有只蟲(chóng)子!“咣當(dāng)”一聲,我雙腿一軟,險(xiǎn)些被嚇暈了過(guò)去!嚇?biāo)牢依玻∧镅剑?/p>
“呀。∥腋闫蠢!你馬上就會(huì)變成我的手下敗將!”我來(lái)到茶幾旁邊——助跑——然后縱身一跳,來(lái)到廁所。我手拿一只爸爸的拖鞋,用了“超級(jí)拍拍鞋”這一招。但是敵人太機(jī)敏了,左躲右閃,輕松避開(kāi)了我的攻擊。我方:敗。
“嘿呀!沖呀!我若不打敗你,我不姓王!”我哇哇大叫著,拿起強(qiáng)力膠帶,拉出一段,咬牙閉眼沖著蟲(chóng)子的方向狠狠摁下去,“我粘,我粘,我粘粘粘!”貌似成功了!膠帶黏住了敵人的翅膀?匆(jiàn)它在我眼前掙扎,小腿動(dòng)啊動(dòng)啊,惡心極了。我嚇得頭皮發(fā)麻,手一松,敵人順利掙脫束縛,落回了地上。我方:再敗。
我不能放棄,我不能向敵人低頭。看著敵人已經(jīng)驚慌失措,加快速度即將四處逃竄。我手邊已經(jīng)沒(méi)有趁手武器,如何是好!眼看敵人向我方流竄,這是要向我發(fā)起猛烈攻勢(shì)嗎?!我急了眼,“媽呀!”我蹦了起來(lái)。就在千鈞一發(fā)之際,局勢(shì)發(fā)生了逆轉(zhuǎn):就在我騰空而起之際,小東西當(dāng)不當(dāng)、正不正跑到了我的下方。就在落地的一剎那,我的右腳不偏不倚落在了小東西的身上。我利用了我比敵人體重和身形大若干倍的優(yōu)勢(shì),順利戰(zhàn)勝了敵人!我方:大獲全勝!
我的心兒怦怦跳作文600字獨(dú)自在家_四年級(jí)作文4
“怦怦,怦怦……”寂靜的夜晚,我清晰地聽(tīng)到自我心臟劇烈的跳動(dòng)聲。此時(shí),我正躲在被子里看搞笑視頻,緊張得心都要跳出嗓子眼兒了。
周五晚上,我故作睡意濃濃,揉著眼睛對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我好困,我要去睡覺(jué)了!眿寢屝χ鴮(duì)我說(shuō):“好,一個(gè)星期下來(lái)你也很累了,再點(diǎn)睡覺(jué)吧!贝藭r(shí)我的心里樂(lè)開(kāi)了花。其實(shí)我早有打算,爸爸媽媽必須也會(huì)早早上床休息,再說(shuō)這么冷的天誰(shuí)會(huì)到我房間里來(lái)關(guān)心我呢我能夠偷偷玩一會(huì)手機(jī)了。我從書房拿了手機(jī),匆匆往房間趕。這時(shí),媽媽叫住了我:“你牙刷了嗎”我的心頓時(shí)緊張得“怦怦”直跳,“嗖”的把手機(jī)往兜里一塞,躲過(guò)媽媽的眼睛,“嗯”了一聲,一溜煙跑開(kāi)了,“呼——”有驚無(wú)險(xiǎn)。
躲進(jìn)被窩,開(kāi)始了我的搞笑視頻之旅。我一邊盯著屏幕,一邊傾聽(tīng)著屋外的動(dòng)靜!芭距,啪嗒”腳步聲隱隱約約傳入耳中,我忐忑不安起來(lái),心跳猛然加速,那“怦怦怦怦”的心跳聲就像媽媽叩擊我房門的聲音。再凝神一聽(tīng),腳步聲似乎又離我很遠(yuǎn),我再次安心看起視頻。正當(dāng)我看得津津有味時(shí),媽媽的腳步聲漸近漸響。不好,媽媽查房了!我連忙把手機(jī)藏在衣服里,假裝睡覺(jué),此時(shí)心被揪到了嗓子眼,神經(jīng)緊繃,汗珠止不住地往外冒。可是媽媽并沒(méi)有走進(jìn)我房間,而是去陽(yáng)臺(tái)晾衣服,虛驚一場(chǎng)。我長(zhǎng)舒一口氣,繼續(xù)看起視頻。
好景不長(zhǎng),媽媽走到書房,發(fā)現(xiàn)我的手機(jī)不見(jiàn)了,便來(lái)到我的房間開(kāi)始搜尋。我趕緊閉上眼睛,假裝熟睡!敖是老的辣”,媽媽一下子就發(fā)現(xiàn)我的呼吸是那么急促,便打開(kāi)手機(jī)上的電筒,我的眼睛不由自主緊閉了一下,露餡了。媽媽的手在被子里摸索著,最終找到了我藏在衣服里的手機(jī)。我害怕得大氣也不敢出,空氣仿佛就此凝固,血液也隨之在身體里凝固,我感覺(jué)到有一股殺氣向我襲來(lái)。
哎,一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要爆發(fā)了,我的心“怦怦怦怦”狂跳起來(lái)……
我的心兒怦怦跳作文600字獨(dú)自在家_四年級(jí)作文5
雖然那件事情已經(jīng)過(guò)去了很久,但是一想起來(lái),我還是會(huì)臉色發(fā)白,冷汗直冒,心兒怦怦直跳。那是上學(xué)期秋游時(shí)玩鬼屋發(fā)生的場(chǎng)景……
那次秋游,同學(xué)們一路高歌,興致勃勃,因?yàn)檫@次秋游來(lái)得特別晚,所以同學(xué)們都非常期待。讓我心兒怦怦跳的,非玩鬼屋的經(jīng)歷莫屬了。
我們來(lái)到鬼屋前,就看到洞口有幾塊大小不一、參差不齊的石碑,上面刻著綠幽幽的詛咒銘文,字體令人毛骨悚然。我們班有一些膽子小的同學(xué)都已經(jīng)嚇得雙腿發(fā)軟,走路顫顫顛顛,牙齒“咔咔”直響了。
進(jìn)了鬼屋,只聽(tīng)得我們班的“神高音”一聲尖叫,嚇得我一激靈,條件反射性似的朝她的方向看去。不看不知道,一看嚇一跳,我也忍不住倒抽了一口涼氣——只見(jiàn)一個(gè)血肉模糊、尖牙利齒、爪利似刀的鬼,躺在一口漆黑的棺材中,周圍有一大群小鬼圍著它的身邊轉(zhuǎn)。嚇得我汗毛都豎起來(lái)了,手心里汗如雨下,我趕緊轉(zhuǎn)回頭,一步一步地艱難地向前走。隨后,一個(gè)又一個(gè)血腥而可怕的場(chǎng)景在我眼前展現(xiàn)。一會(huì)兒本來(lái)站著不動(dòng)的鬼,突然伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的紅舌頭在你身邊跳一跳;一會(huì)兒突然又有一個(gè)手在你身后輕輕拍拍你的肩……哎呀,太可怕了。我的血液都快要凝固了,我決定閉上雙眼,拉著前面同學(xué)的書包帶,低下腦袋,就這么跟著向前走著。那一刻,我深深理解了“舉步維艱”的感受,差一點(diǎn)就要哭出來(lái)了。邊走邊給自己壯膽,不停地告訴自己,“不睜眼,大步走,穿過(guò)前面那道門,就出去了!倍潭虄扇昼姷臅r(shí)間,好似停住了似的,感覺(jué)像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那樣的漫長(zhǎng)。隨著前面同學(xué)們異口同聲地喊道“出來(lái)了”,我趕緊睜開(kāi)雙眼,頓時(shí)松了一口氣,這下大家都再次重見(jiàn)光明了。
唉,這玩鬼屋走的也太心驚肉跳了,我以后再也不想進(jìn)去了,嗚嗚……
我的心兒怦怦跳作文600字獨(dú)自在家_四年級(jí)作文6
“丁零零”上課鈴響了,這節(jié)是數(shù)學(xué)課,不一會(huì)兒譚教師走了進(jìn)來(lái)。
“昨日作業(yè)時(shí)預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)書第74頁(yè),今日我們來(lái)講一下!弊T教師說(shuō)。什么?要預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)書?可是數(shù)學(xué)作業(yè)里沒(méi)有呀!不會(huì)是我漏抄了吧?我腦子里一片空白,心里好像有面小鼓,正“咚咚”的敲著,又像有一個(gè)頑皮的小孩子在我們心里不停地跳躍著,并且越跳越快!懊沓牵泐A(yù)習(xí)沒(méi)?”楊雯琪一邊打開(kāi)寫滿算式的數(shù)學(xué)書一邊問(wèn)。我的心里像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下,支支吾吾地說(shuō):“預(yù)……習(xí)了!边@時(shí)梁嘉欣叫道:“錢峰范他沒(méi)有預(yù)習(xí)!”錢峰范的臉紅紅的,眉毛皺在一齊,很是著急,想必我的臉色也和他差不多吧。
回過(guò)神,只見(jiàn)譚教師正努力壓制著怒火,鐵青著臉色俱歷地說(shuō):“錢峰范,你是第幾次沒(méi)做作業(yè)啦?你今日放學(xué)給我留下來(lái),寫400字說(shuō)明!”我覺(jué)得時(shí)間凝固了,只聽(tīng)見(jiàn)自我的心在“撲通、撲通”地跳。不是吧,沒(méi)寫要留下來(lái),還要寫400字說(shuō)明!早晚都會(huì)露餡,那我還不如自我去承認(rèn)呢!于是我鼓起勇氣,舉起手。譚教師問(wèn):“什么事啊?”我十分緊張,心里好像有一只小鹿正在橫沖直撞。不管了!手都舉了說(shuō)吧。我用蚊子大小的聲音說(shuō):“譚教師,我昨日漏抄了這個(gè)作業(yè),所以也沒(méi)預(yù)習(xí)!彪m然話說(shuō)完了可是那顆狂跳的心依然沒(méi)有停下,因?yàn)樽T教師還沒(méi)回話呢。本以為也會(huì)留下來(lái)寫說(shuō)明,可是譚教師卻只說(shuō)了一句:“怎樣能夠漏抄呢?”我心中的大石頭最終落地了……
這次可真險(xiǎn),下回抄作業(yè)時(shí)必須要認(rèn)真細(xì)心一點(diǎn),不能夠再漏了。還有做錯(cuò)事就要敢作敢當(dāng),要及時(shí)改正。
我的心兒怦怦跳作文600字獨(dú)自在家_四年級(jí)作文7
相信當(dāng)你激動(dòng)時(shí),你的心兒會(huì)怦怦跳;相信當(dāng)你緊張時(shí),你的心兒會(huì)怦怦跳;相信當(dāng)你擔(dān)心時(shí),你的心兒會(huì)怦怦跳。今天我要向你說(shuō)說(shuō)我的“心跳經(jīng)歷”。
今天下午競(jìng)選班委,我競(jìng)選宣傳委員,發(fā)言稿早就爛熟于心了,我有充分的自信。上學(xué)路上,風(fēng)像母親的大手撫摸著我,柳樹(shù)仿佛正向我點(diǎn)頭,花兒也朝我微笑著!靶麄魑瘑T非我莫屬了!”我暗暗得意,仿佛已經(jīng)當(dāng)上了宣傳委員。
馬上開(kāi)始競(jìng)選了,我可能太激動(dòng)了,把本來(lái)滾瓜爛熟的發(fā)言稿忘得一干二凈了。我急得像熱鍋上的螞蟻?赡X袋還是一片空白,一個(gè)字也想不起來(lái)。競(jìng)選開(kāi)始了,我臉色發(fā)白,像一張白紙,閉著眼睛,渾身冒冷汗,兩腿瑟瑟發(fā)抖……“下面競(jìng)選宣傳委員……”老師念道。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)上去了,他們講得都很好,怎么辦呢?瞎編吧,我心急如焚。還是硬著頭皮走了上去準(zhǔn)備發(fā)言,可還是想不起說(shuō)什么來(lái)。我懷里像揣了只兔子,心都提到了嗓子眼,“怦怦”直跳。我支支吾吾了半天,還是說(shuō)不出什么話。最后終于從牙縫里擠出一句話。:“我……我競(jìng)選宣傳委員……請(qǐng)大家……大家支持我……”我懊喪地回到位上,眼淚都快流出來(lái)了,一定不會(huì)有人給我投票了……
可是沒(méi)想到給我投票的人不少,唱票唱到最后最關(guān)鍵的一票——最后一票了,我心里直打鼓,默念:拜托老天爺呀!您保佑我能得到這一票吧!我多想當(dāng)上宣傳委員呀!可是得到最后一票的不是我,而是我的好朋友田束陽(yáng)。哎!我沒(méi)能當(dāng)選。
今天就是辦板報(bào)的日子了,我只能眼睜睜地看著別人去辦,自己卻碰不到。我垂頭喪氣地走出教室,突然田束陽(yáng)叫住我,要我和她一起辦板報(bào),我欣喜若狂,一口答應(yīng)了。就這樣她畫一筆,我畫一筆,一幅漂亮的板報(bào)就完成了,我和她的關(guān)系更緊密了。
這次“心跳經(jīng)歷”真難忘呀!即使沒(méi)競(jìng)選成功,我也不灰心。我一定要加油,下次爭(zhēng)取成功。
我的心兒怦怦跳作文600字獨(dú)自在家_四年級(jí)作文8
生活就像萬(wàn)花筒,充滿了喜怒哀樂(lè);生活就像五味瓶,酸甜苦辣啥都有。大家在生活中肯定也有緊張的時(shí)候吧?令我最緊張的一次,就是去參加鋼琴比賽了。
那是我第一次參加“齊魯情”鋼琴比賽。坐在后臺(tái),我的心臟揪成一團(tuán),一直“怦怦”跳個(gè)不停,怎么也無(wú)法平靜。我試著深呼吸,但無(wú)濟(jì)于事。我一直攢著拳頭,不知不覺(jué)手心都攢出了汗,在褲子上擦了擦,可手心里的汗好像越來(lái)越多,連頭上也冒出了汗,像個(gè)小火爐,我趕緊用袖子擦了擦。這時(shí),我又覺(jué)得嘴唇特別干,就用舌尖輕輕舔了舔,但不知怎么了,嘴唇反而越來(lái)越干了。我的雙腿也不由自主地抖起來(lái),我身體前傾,把胳膊支在雙腿上,也沒(méi)有感覺(jué)好一點(diǎn)。我知道我是太緊張了,但大賽在即,必須使自己平靜下來(lái)。我鼓勵(lì)自己說(shuō):“你在比賽之前付出了很多努力,彈得已經(jīng)很好了,老師都對(duì)你給予了很高的評(píng)價(jià),不要緊張,把平時(shí)練習(xí)的水平發(fā)揮出來(lái)就行了。田雨林,你能行的,加油!”我再次深吸了一口氣,并努力轉(zhuǎn)移注意力,想想平時(shí)開(kāi)心快樂(lè)的事情,心情終于慢慢平靜下來(lái)了。
輪到我上場(chǎng)了。我穩(wěn)穩(wěn)地站起來(lái),輕撫了一下衣裙,面帶微笑走上了臺(tái),坐到琴凳上,調(diào)整好情緒,一段流暢的音樂(lè)從我的指尖傾瀉而出。我的琴聲一會(huì)兒像萬(wàn)馬奔騰,一會(huì)兒像湖面清波,一會(huì)兒像波濤洶涌,一會(huì)兒像小鳥(niǎo)輕啼……我完全沉醉于演奏之中了。
一曲終了,評(píng)委們連連拍手叫好。這時(shí),我的心又開(kāi)始“怦怦”跳了,不過(guò)這次可不是因?yàn)榫o張喲,這是興奮、激動(dòng)和開(kāi)心。
我的心兒怦怦跳作文600字獨(dú)自在家_四年級(jí)作文9
“60號(hào)請(qǐng)進(jìn)!”坐在我身邊的小男生立即站起,走進(jìn)里面的演講室。我捏緊了手心里的號(hào)碼紙,下一個(gè)就是我了,我的心“砰砰砰”劇烈跳動(dòng)起來(lái)——這是我第一次參加小學(xué)生英語(yǔ)演講比賽,感覺(jué)好緊張!
我坐在一群參賽選手中,整個(gè)教室都是人,卻鴉雀無(wú)聲。我扭頭看了看左邊的女生,她低著頭,垂著胳膊,手指不停地拉扯衣角;我又偷偷瞄了眼右邊的男生,他愣愣地看著窗外,嘴里喃喃,不知在說(shuō)些什么。沒(méi)有榜樣的力量,讓我心里更打鼓。只能用自己的土辦法了,我揮舞拳頭,在心里大喊三聲:“赟赟最棒,赟赟無(wú)敵!”這時(shí),演講室的門打開(kāi)了,終于輪到我進(jìn)場(chǎng)了!
評(píng)委席上坐著兩位老師,他們的鏡片在燈光下閃爍著鋒利的寒光!袄蠋熀,我演講的題目是‘世界的顏色’……”后面是什么?我張大嘴巴,大腦宕機(jī)了,一片空白,只聽(tīng)到心兒砰砰跳動(dòng)的聲音!皠e緊張,慢慢來(lái)。”評(píng)委老師溫柔的聲音響起,終于召喚回我的魂魄。我咽了咽口水,想起之前輔導(dǎo)時(shí)的方法:深呼吸,把手舉到胸前,可以平復(fù)心情;把評(píng)委看成木偶,如果再緊張,就把他們看成蘿卜。我的`大腦終于運(yùn)作正常,這時(shí)熟練的英語(yǔ)語(yǔ)句從口中涌出,我越講越勇。
評(píng)委的表情很嚴(yán)肅,時(shí)而認(rèn)真凝視著我,時(shí)而低頭在紙上記錄——但我已經(jīng)把他們都當(dāng)作蘿卜,視而不見(jiàn)。
演講終于結(jié)束了,我兩腿發(fā)軟地走出門?匆(jiàn)外面一大群忐忑不安的小朋友們,我又馬上驕傲地挺起胸,我已戰(zhàn)勝過(guò)緊張,不再是演講小“菜鳥(niǎo)”了!
這次比賽我最后獲得了二等獎(jiǎng),從中收獲最大的就是:不怕心兒砰砰跳,握緊拳頭深呼吸,樹(shù)立自信我能行,克服緊張沒(méi)問(wèn)題!
我的心兒怦怦跳作文600字獨(dú)自在家_四年級(jí)作文10
我經(jīng)歷過(guò)的事兒就像天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),但最耀眼的那一顆是我在運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得的。
在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天,我們班參加400米賽跑的同學(xué)生病不能上場(chǎng)了。這時(shí)老師對(duì)我說(shuō):“亓睿嘉,我看你跑步還行,這個(gè)項(xiàng)目交給你了!蔽业男囊惑@:“老師啊,我短跑跑的還好,可我沒(méi)跑過(guò)400m賽跑!”
最后,我是被老師逼著去了賽場(chǎng)。檢錄完畢,我們所有選手在賽道上站好。只見(jiàn)對(duì)手們個(gè)個(gè)精神抖擻、胸有成竹?粗麄儯以谛睦锎蚱鸸膩(lái):啊,蒼天,你快幫幫我呀!
“嘟一一”只聽(tīng)裁判一聲哨響,比賽開(kāi)始了!只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)像離了弦的箭,飛速地超過(guò)了我,我心里越發(fā)的著急起來(lái)。突然,我記起來(lái)體育老師給我說(shuō)過(guò):“長(zhǎng)跑,剛開(kāi)始要跟上,不要跑太快。等對(duì)手體力快耗盡時(shí)再加速超過(guò)它們。”想到這兒,我咬牙跟了上去,跑了一會(huì)兒,只見(jiàn)他們沒(méi)有剛才那么快了,我心想:快!快!加油超過(guò)他們!我把最后一點(diǎn)力氣用了出去,我超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人,只見(jiàn)他們驚訝的看著我,好像在說(shuō):“亓睿嘉,你怎么還可以跑得動(dòng)?”
眼看著就要超過(guò)第一名了,可是我正高興時(shí),第一名也加速了!我想:難道他剛才是慢跑的,不可能!在我腦中出現(xiàn)了一百個(gè)念頭。周圍的同學(xué)從驚呼變成了一陣失望的叫聲。天空也好像從晴天變成了雨天。
正在這時(shí),我看見(jiàn)了終點(diǎn)線,但第一名依舊不是我。不管了,盡力跑完吧!我把最后的一絲力氣用了出去,沒(méi)跑幾步,只感覺(jué)有一個(gè)人被我無(wú)情的甩在了后面,原來(lái)他也跑不動(dòng)了!拔夷昧说谝幻,我拿了第一名。 睕_過(guò)終點(diǎn)線的我興奮的跳了起來(lái)。
這次比賽,讓我懂得了,功夫不負(fù)有心人,只要堅(jiān)持,就能勝利!同時(shí),我也為了我的黑夜加了一顆最耀眼的星。
我的心兒怦怦跳作文600字獨(dú)自在家_四年級(jí)作文11
我平時(shí)不怕老鼠、蟑螂……可我卻獨(dú)獨(dú)怕黑,為了幫我消除這個(gè)心理“魔障”,媽媽經(jīng)常晚上陪我到公園散步,但我依然不敢獨(dú)自夜行。
暑假里的一天晚上,媽媽派我去親戚家拿東西。我看著媽媽拖著病體還在忙里忙外,連忙說(shuō):“好的,好的!”
我走出家門后,發(fā)現(xiàn)風(fēng)把樹(shù)吹得張牙舞爪的,仿佛要向我這只“小螞蟻”撲來(lái)。月色朦朦朧朧的,普照著大地。我打起精神告訴自己:速去速回!大地黑沉沉的,像一個(gè)黑洞似的要把我吞沒(méi)。我的心都提到了嗓子眼兒。走到隧道口時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)“滋咔”一聲,路邊安全通道的門被風(fēng)吹開(kāi)了,這可把我給嚇得不輕,像是“魔鬼”在呼喚我,汗毛都豎起來(lái)了,心里像揣了只兔子——怦怦直跳。我嚇得飛奔起來(lái),都不敢回頭!昂艉簟憋L(fēng)猛烈地吹著,既阻礙了我前進(jìn)的道路,還吹得我瑟瑟發(fā)抖。旁邊的樹(shù)叢中小蟲(chóng)子發(fā)出斷斷續(xù)續(xù)的聲音讓這寧?kù)o的夜晚顯得更加恐怖。走出隧道后,一輛車從我身旁開(kāi)過(guò),發(fā)出“嗖”的響聲,像一只怪獸準(zhǔn)備襲擊我,這讓我倒吸一口涼氣?粗窡粑⑷醯墓,我心中又增了幾分勇氣。我繼續(xù)向前走,終于,我看到了不遠(yuǎn)處的目的地,親戚已經(jīng)在門口等著我了。一切危險(xiǎn)似乎瞬間煙消云散。我取好一個(gè)袋子后,原路返回。這次不知是怎么的,可能是我的膽子突然大了起來(lái)。一路上唱著歌兒,跳著騎馬步,雖然還是心有余悸,但已經(jīng)沒(méi)了來(lái)時(shí)那么恐懼了。
一次走夜路的經(jīng)歷讓我收獲挺大,它讓我明白了:沒(méi)有邁不過(guò)的坎,有的不過(guò)是自己內(nèi)心的恐懼,揭開(kāi)這層面紗,我可以到達(dá)勝利的彼岸。
我的心兒怦怦跳作文600字獨(dú)自在家_四年級(jí)作文12
每個(gè)人都有心兒怦怦跳的時(shí)候:緊張的時(shí)候,心里有鬼的時(shí)候,(語(yǔ)言不美,刪去。)興奮的時(shí)候,讓我們上臺(tái)講話的時(shí)候……(開(kāi)門見(jiàn)山+舉例式開(kāi)頭,耐人尋味,引出下文。)
就在今天上作文課的時(shí)候,我的心兒就怦怦地跳了起來(lái)……(簡(jiǎn)單敘述,過(guò)渡。)
今天上作文課的時(shí)候,老師讓同學(xué)們上臺(tái)演講:六大描寫和點(diǎn)評(píng),這次上臺(tái)演講是為了選拔出10名少年名師參賽。老師為公平起見(jiàn),讓同學(xué)們舉手上臺(tái)演講,有幾名非常優(yōu)秀的同學(xué)大膽舉起了手來(lái),這幾名同學(xué)輪流上臺(tái)演講。(事情的開(kāi)始,下文要另起一段。)
他們的演講是那么的流利,那么的精彩,讓在座的所有的家長(zhǎng)同學(xué)都刮目相看。(補(bǔ)入必要的動(dòng)作和神態(tài)、細(xì)節(jié)描寫,文章內(nèi)容才會(huì)生動(dòng),切記。┻@幾名優(yōu)秀的同學(xué)演講之后,老師要選拔幾名女同學(xué)上臺(tái)演講,這時(shí)我的心怦怦跳得更快了,因?yàn)槲揖毜牟皇炀,?dāng)時(shí)我非常害怕老師叫到我上臺(tái)演講,因?yàn)樵谧乃腥硕荚诳次覀冞@幾位女生,當(dāng)時(shí)我就在想平時(shí)我要多練習(xí)練習(xí),今天就不會(huì)這么尷尬和緊張了。(事情的過(guò)程,下文還要另起一段。)
老師給了我們多次機(jī)會(huì)上臺(tái)演講,可是我們這幾名女生都沒(méi)有上臺(tái),通過(guò)這節(jié)作文課讓我明白了很多,做任何事情不用心都不會(huì)做好。(事情的結(jié)束。寫文章不能只是一味地平鋪直敘,還要加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練才行!望你今后作文,加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會(huì)有所借鑒和思悟的。
我的心兒怦怦跳,這一節(jié)作文課讓我終身難忘。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾,緊扣主題!牢記結(jié)尾要帶入題目,緊扣主題。
我的心兒怦怦跳作文600字獨(dú)自在家_四年級(jí)作文13
今天是元旦,我既緊張又興奮。因?yàn)槲荫R上就要抱起我的小小二胡,在班中表演了。在班中表演二胡本就是個(gè)意外,我一直覺(jué)得自己拉的不夠好,聲音像極了生銹的機(jī)器運(yùn)行時(shí)發(fā)出的吱呀聲,不敢在公開(kāi)場(chǎng)合表現(xiàn)?墒前职謪s鼓勵(lì)我,告訴我這是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),我這才鼓起勇氣,把節(jié)目報(bào)了上去。
下午到了,我和我的好朋友——二胡一起來(lái)到學(xué)校。一路上,遇到的同學(xué)們都用好奇的目光看著我,都對(duì)我肩上的二胡感興趣。我急忙飛速地奔跑到了教室。同學(xué)們指著裝二胡的盒子說(shuō):“陳雨田,你帶來(lái)的火箭槍嗎?”我淡淡地一笑說(shuō):“一會(huì)你就知道了!”
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,隨著主持人的上上下下,節(jié)目一個(gè)個(gè)地進(jìn)行著。終于到我了,主持人清脆的聲音說(shuō)道:“請(qǐng)陳雨田表演二胡獨(dú)奏《賽馬》!”我心跳加快,呼吸都感覺(jué)有些急促。調(diào)整了一下?tīng)顟B(tài),我深呼吸了幾次。拿起二胡,昂首闊步地走向教室中央,坐在椅子上,熟練地找準(zhǔn)了音。“6---35”隨著第一個(gè)音符震弦而出,整首樂(lè)曲像一發(fā)不可收拾的洪水一樣從我指尖傾瀉而出。樂(lè)曲有節(jié)奏地慢慢進(jìn)行,我也漸漸地放松下來(lái),有條不紊地繼續(xù)拉奏,此時(shí)的我完全沉浸在自己的樂(lè)曲之中。如千萬(wàn)匹馬兒自由地奔馳在遼闊的草原上,長(zhǎng)鬃飛揚(yáng),馬尾飄飄,壯美如天上飄蕩的云朵。駿馬仰天長(zhǎng)嘯,那動(dòng)人肺腑的嘶鳴響徹天空。
曲終弦靜,琴聲戛然而止的時(shí)候,我看到了同學(xué)們驚異的目光和老師欣慰的表情。我釋然了,長(zhǎng)吁了一口氣。短暫的安靜之后,周圍爆發(fā)出了響雷般的掌聲。我手心微微濕潤(rùn),心更是激動(dòng)的怦怦跳。
機(jī)械地回到自己的座位上,自豪、興奮占據(jù)了我的整個(gè)大腦。我暗暗下決心:一定要下更多的功夫,掌握更難的曲子,讓自己的二胡技藝日趨完美。
我的心兒怦怦跳作文600字獨(dú)自在家_四年級(jí)作文14
有一天,媽媽不在家,我把作業(yè)全部寫完時(shí),我很無(wú)聊,正好看到放在沙發(fā)旁臟的羊毛衫,便想幫著洗一洗。媽媽以前教過(guò)我洗衣服,但羊毛衫我還沒(méi)洗過(guò),我決定憑著以往的經(jīng)驗(yàn)去洗。
我拿著盆,倒了點(diǎn)水。加了點(diǎn)洗衣液便開(kāi)始洗起來(lái)。洗完之后,正準(zhǔn)備去曬,突然發(fā)現(xiàn)衣服變得怪怪的。我拿起衣服一看,羊毛衫怎么變得短了很多?我突然想起來(lái),媽媽以前說(shuō)過(guò)毛衣洗不好會(huì)洗縮水的。慘了!這可是媽媽很喜歡的一件羊毛衫。我慌了,心里好像有十五個(gè)吊桶打水七上八下的。媽媽還沒(méi)回來(lái),可我已經(jīng)能想象出她會(huì)怎樣對(duì)我——鐵青鐵青的臉,瞪著大大的眼睛,還有高八度的嗓門……唉!想象這一系列的畫面,我的渾身都在發(fā)麻,心一下子提到嗓子眼兒了。突然,我發(fā)現(xiàn)門被打開(kāi)了,我輕手輕腳地走向客廳,往門縫看了一眼,原來(lái)是我家的“王母娘娘”回來(lái)了。我感到我就是那孫悟空,即將被如來(lái)佛壓在五指山。我怕媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)我把衣服洗壞了,連忙把衣服藏進(jìn)了盆子里?墒菋寢屢贿M(jìn)門只賺了一圈,就發(fā)現(xiàn)了盆子里的衣服。
媽媽拎著衣服,走過(guò)來(lái)問(wèn)我是怎么回事?我吞吞吐吐地說(shuō)著過(guò)程,心里慌極了。這時(shí),外面突然電閃雷鳴,下起了傾盆大雨,好像在對(duì)我說(shuō):“你為什么要把衣服洗壞呢?”我感到自己快要呼吸不了了。
沒(méi)想到,想象中的厄運(yùn)并沒(méi)有到來(lái),媽媽看到我那么緊張,并沒(méi)有責(zé)罵我,反而還耐心地教了我一些洗衣服的小技巧。聽(tīng)到媽媽溫柔的聲音,我的心情頓時(shí)放松了,渾身繃得緊緊的,現(xiàn)在也松弛了下來(lái),忍不住抱住了媽媽。
有了這一次的經(jīng)歷,以后做事我不會(huì)再那么魯莽了,一定真的弄明白再去做。
我的心兒怦怦跳作文600字獨(dú)自在家_四年級(jí)作文15
四年級(jí)時(shí)我英語(yǔ)成績(jī)很不理想,于是我參加了劍橋英語(yǔ)培訓(xùn)基地的補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)時(shí)我是一名插班生,插入三年級(jí)學(xué)生的補(bǔ)習(xí)班,而我是四年級(jí)的學(xué)生,往補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生中一站——鶴立雞群,可我英語(yǔ)成語(yǔ)卻不及一半?yún)柡。我下定決心努力學(xué)習(xí),使英語(yǔ)成績(jī)不再受同學(xué)們的白眼。
一學(xué)期的努力,我的進(jìn)步,并拿到了一份獎(jiǎng)狀。補(bǔ)習(xí)老師見(jiàn)我有進(jìn)步,就叫我上臺(tái)說(shuō)說(shuō)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),可我毫無(wú),一下子讓我在兩個(gè)班一百來(lái)人的面前講學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),腦袋突然之間變得空白了,我緊張得在臺(tái)上說(shuō)了些都不知道,每一秒都如過(guò)了一年,同學(xué)們也聽(tīng)得一頭霧水。下臺(tái)后糟糕,了冷場(chǎng)。我也很失望,對(duì)說(shuō)下次絕不。
飛逝,轉(zhuǎn)眼又過(guò)了學(xué)期,我在英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班里了的學(xué)習(xí)名次并前進(jìn)了幾名。又到了師生總結(jié)的時(shí)候,老師講完后,微笑著問(wèn):“還有哪位同學(xué)想發(fā)言?”我胸有成竹地舉起手。老師說(shuō):“好,請(qǐng)汪洋同學(xué)上臺(tái)講一下的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)!鄙吓_(tái)拿起話筒時(shí)老師眼里露出擔(dān)憂的神情。我伸出的左手對(duì)老師做了“ok”的手勢(shì)?僧(dāng)我在臺(tái)上站好后,同學(xué)們開(kāi)始竊竊私語(yǔ),似乎都在說(shuō):汪洋真的行嗎?我一看這情形,心里也沒(méi)把握,又開(kāi)始緊張了。小腿發(fā)抖,手在微顫,腦袋“轟”一下又了頭緒,開(kāi)口想說(shuō):“大家好!
”卻張口沒(méi)了聲音,一秒、二秒、三秒……似乎呆十秒鐘,腦子里的東西才慢慢飛回來(lái),我對(duì)說(shuō):“不要緊,我能行!
”。我深深地吐了口氣,大聲說(shuō)道:“大家好!
我叫汪洋,英語(yǔ)最難學(xué)的便是記單詞,我學(xué)習(xí)記單詞有幾種方法……”我事先好的話脫口而出,不知不覺(jué)講了五分鐘。下臺(tái)同學(xué)們不時(shí)為我鼓掌,我心中充滿了自豪感,原來(lái)的緊張也被輕松取代。
原來(lái)緊張并不可怕,可怕地是不知如何面對(duì)和克服,只要你善于駕馭它,就可以找到放松的辦法,那么緊張就會(huì)你迎接挑戰(zhàn)和邁向的一匹快馬!
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