學打羽毛球_寫事作文600字
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的學打羽毛球_寫事作文600字,歡迎大家分享。
學打羽毛球_寫事作文600字1
每當我看到爸爸打羽球那英勇的姿勢,一揮拍,球飛得又高又遠,令我對他刮目相看,同時心生向往,希望我有一天也能和爸爸一樣厲害。
有一次,媽媽幫我買球拍,我拿起球拍,試著要學爸爸的動作,結(jié)果不小心打破了一個玻璃瓶,還好媽媽那時候看起來很開心,沒有怎么責備我,只有叫我穿鞋子,然后她把地板清一清就好了,不過,以后我再也不敢亂來,也懂得選擇“對”的環(huán)境去練習了。一開始,先給爸爸教,后來再練習對打,不久我就成了“羽球新生”。
后來,我又跟別人對打,但是發(fā)現(xiàn)我一直在撿球,媽媽也發(fā)現(xiàn)了這個問題,便幫我和姐姐加入羽球隊,報名之后,讓我功力大增,每次都打得樂此不疲,日積月累之下,我進步神速,連爸爸都快抵擋不住了,之后我跟隊友對打,幾乎可以不分上下,所以有教練教導,果然還是有差別的。
我每次打羽球都很開心,因為其它人都沒有我強,但是壞球也不好接,就像跟沒學過的同學對打,對方每次都打壞球或犯規(guī),就要很有耐心了。像我跟老師對打,每次幾乎都可以連打好幾下,雖然我比較不會反拍的動作,但是已經(jīng)越來越熟練了。只要球到了我最厲害的位子,我就會使用“必殺技”打一個平飛快速球,讓對方無法招架。有一次,教練讓我們多打多,隊長和副隊長連續(xù)兩次對打,竟然把一顆球的頭打下來,真厲害!足見我們多“用力”的投入其中。
我希望我以后可以像國手一樣強,這樣我就可以不用撿球撿得那么辛苦了,而且獲得獎金就可做很多事情,但愿,我能早一點完成夢想,讓天空可以不斷的見證著我進步的過程。
學打羽毛球_寫事作文600字2
前兩天我上了翠峰山,看到有好多人在打羽毛球,他們的動作輕盈、自如,小小的羽毛球隨著球拍的翻飛,在他們之間飛來飛去,我看了非常羨慕,心里便想:我也要學習打羽毛球。
今天早上,我們又爬上了翠峰山,并且?guī)狭擞鹈蚺暮陀鹈,我準備和姐姐學打羽毛球。到了山頂,我們找了一塊又空曠又安靜的場地,涼風習習,吹走了了剛才爬山的疲累,感覺愜意極了。
姐姐的羽毛球雖然打得不是很好,但比我強多啦,她先教我握球拍的要領(lǐng)和怎樣發(fā)球,接著便給我發(fā)過一個球來,我有些不知所措,沒有接住,球落在了地上,于是我撿起球?qū)W著姐姐發(fā)球的樣子發(fā)球,我左手拿著羽毛球,右手拿著球拍,用球拍一擊,可是不知怎么回事,球拍卻沒有打在羽毛球上,球掉在了地上,我又拿起羽毛球接二連三的要把球發(fā)出去,但是我的球拍就是不聽使
喚,老對不準羽毛球,球總是發(fā)不過去,姐姐看到我這個樣子,便走過來教我說:“你拿球的姿勢不對,用手捉住一點羽毛就行了,發(fā)的時候,左手松開球,右手用力拿球拍擊球!蔽野凑战憬阏f的去做,這下球拍打住羽毛球了,可惜力度不夠,球沒有發(fā)遠,這可把我急壞了,沒有想到一個小小的動作竟然這么難,我有點灰心了,便把球用手扔到了姐姐那邊。這時,媽媽說話了:“凡凡不要著急,多練幾次就會了。”于是我又耐心打起來,總算能接住球了,并且還能打到很遠,發(fā)球的時候也偶爾可以發(fā)過去,看來還是有進步的。我們休息了一會,媽媽告訴我:“做什么事情也沒有捷徑,只要堅持就能學會!
我們又打了一會,我還是發(fā)球不熟練,時間不早了,我們便準備下山。在回家的路上我想:回到家里,我有空就在樓道里練習發(fā)球,堅持下去,我肯定可以學會。
學打羽毛球_寫事作文600字3
我的課余活動真是豐富多彩,如打排球、踢毽子、跳繩等等,不過我最喜歡的要數(shù)打羽毛球了。
星期天的下午,陽光明媚,蔚藍的天上飄著朵朵白云。爸爸媽媽準備帶我到職大打羽毛球。我可高興了!
下了車,我讓爸爸陪我打。因為這是第一次打羽毛球,所以我不會發(fā)球、接球。我總是把球打到地上,每次都很著急,想早點學會。越急越不會,結(jié)果累得我滿頭大汗。一旁的媽媽看見了,說:“你先休息一會兒吧!仔細觀察,看看我們是怎么打的!蔽尹c點頭,把球拍遞到了媽媽手里。
我站在旁邊,一邊喝水一邊觀看。只見媽媽把球拍放在球的下面,當球輕輕拋出的時候,球拍一抖,白色的羽毛球就一下子飛到了爸爸那里。爸爸目不轉(zhuǎn)睛地盯著球。當球快到的時候,爸爸舉起球拍迎了上去。呀,球又回到了媽媽那里了。就這樣,他們一來一回,打得又熟練又精彩。我心想:“要是我能打得這么棒該有多好呀!”我在旁邊著急地叫著:“媽媽,快下來,我想學!”
媽媽下場了,我急切地對爸爸說:“爸爸,你快點教我吧!”爸爸笑瞇瞇地說:“好呀!當然可以!蔽遗d奮極了,拿起球拍,立刻站在了場地上。爸爸拿起球拍一點一點地給我做示范動作,還不時地講解著。我全神貫注地豎起耳朵聽著,身體隨著爸爸的樣子做著動作,不一會兒,我就基本掌握了動作要領(lǐng),爸爸很高興。
后來,我和爸爸一起打羽毛球。剛開始,爸爸發(fā)球過來,我不是跑不到位,就是球拍打不住球,羽毛球一會兒落在我的右邊,一會兒落在左邊,跑得我氣喘吁吁,腿腳發(fā)麻?墒菨u漸地我領(lǐng)會了爸爸教我的要領(lǐng),羽毛球在我和爸爸之間飛來飛去,打的回合越來越多,看到羽毛球在空中飛舞的樣子,心里別提有多開心了。
回到家里,我想:干什么事都要持之以恒,不能知難而退。
學打羽毛球_寫事作文600字4
今天可真熱,我剛吃完飯不久,就要跟爸爸學打羽毛球。爸爸說:“我要去小公園練功了,等回來的時候再和你PK,好嗎?”我不情愿地答應了。
可等我回來,爸爸已經(jīng)在家看書了。我又請求爸爸教我打羽毛球,可是爸爸又說:“我現(xiàn)在要吃飯了,你能再等一會兒嗎?我只好說:”那好吧!
爸爸吃完飯的時候,有一位在西班牙的叔叔想在網(wǎng)絡上和爸爸聊天,爸爸又把教打羽毛球的事丟在一邊了。我只好再等了。等了很久,終于可以下樓打羽毛球了。
到了球場,我迫不及待地發(fā)了一個球,第一球就給爸爸不好的印象,爸爸大發(fā)雷霆:”你剛開始不能扣殺的,讓我來做個示范!“我有點害怕了,心想爸爸是不是很生氣呢?還是爸爸真的不情愿教?爸爸為什么這么著急呢?我越想越害怕,越害怕越是學不會。學了很久,還是沒有打出一個象樣的球,爸爸像泄了氣的皮球似的,就放棄了教我。
這時,有位哥哥走過,爸爸說:”這位哥哥打羽毛球可是一流的,就讓哥哥教你吧!
我心里想:”要是這位哥哥的脾氣也很暴躁的話,那我可就慘了! 只見哥哥接過球拍,一個側(cè)身,一個拍打,”啪“的一聲,球在空中劃過一個漂亮的弧線,準確無誤地落在我最舒服的地方,那個哥哥真厲害呀!
他不像爸爸那么著急,而是一步一步的教我,先教我發(fā)球的姿勢,然后教我怎樣拿球怎樣拿拍。有時,我打得不好,哥哥耐心地幫我糾正。我在哥哥耐心的指導下,終于學會了發(fā)球,并喜歡上了打羽毛球。
回到家里,我跟爸爸說了事情的經(jīng)過,爸爸慚愧地低下了頭。我也終于明白了一個道理:做事不能著急,著急是做不好事的,一定要有耐心,而且要樂意。特別是學做一件事,教的人要樂意教,學的人才會樂意學,教的人要有耐心,學的人才會有耐心。爸爸也同意了我的說法。
學打羽毛球_寫事作文600字5
天天坐在旁邊看別人打羽毛球而自己使不上勁兒的滋味可真不好受啊!每次看得躍躍欲試的我總是在關(guān)鍵的時刻使了一膀子的力也發(fā)不出一個好球來。我真羨慕那些穿梭在場地間揮汗如雨的大哥哥大姐姐,望著他們身手敏捷的樣子,我暗暗下決心:這個寒假里一定要學會打羽毛球!
放假里,我跟著外婆到山上鍛煉,就乘機纏住一個熟悉的阿婆,求她教我打羽毛球。阿婆經(jīng)不住我的軟磨硬泡,終于答應了。在第一節(jié)課上,阿婆向我發(fā)來的球五花八門的,看得我眼花繚亂、目瞪口呆,根本談不上接了。于是,我也試著發(fā)了幾球,結(jié)果球不是砸到自己的腦袋上,就是“粘”在了網(wǎng)上。
我笨手笨腳的樣子,逗得附近的人捧腹大笑,阿婆實在看不下去了,就跑過來手把手地教我“打地基”——發(fā)球。她還告訴我一個秘訣:向上拋球不必太高,等球落下來的時候,一定先瞅準它的落點再揮動球拍。俗話說,師傅領(lǐng)進門,修行靠個人,接下來的日子,只要天不下雨,我每天都堅持上山練習。果然功夫不負有心人,沒幾天,我就學會了發(fā)球。
接下來,阿婆就教我“蓋房子”——接球。一開始她故意發(fā)一些好接的球給我,后來慢慢增加難度,球的方向和力度也都變得變化多端起來。阿婆教得仔細,我學得也認真,快過年的時候,我的“房子”就完工了。這位熱心的老師還帶她的孫女上山和我切磋,結(jié)果可想而知——我大獲全勝,她呢,被打得滿地找“牙”。
在學打羽毛球的過程中,我悟出了一個道理:什么事都是看著容易做起來難,不過只要你下決心努力去做,就一定會成功。
學打羽毛球_寫事作文600字6
那天,爸爸有空,我說:“爸爸,今天有空,讓我們打羽毛球吧,我想學打羽毛球!卑职终f:“好啊,打羽毛球是一次鍛煉的機會。”說完,我們便下了樓。剛開始時,我的手老是握不住球拍,經(jīng)常讓它“飛”出去。后來,因為我的球拍有汗水就不再“飛”出去了。我先練一個挑球,可那個球居然那么不聽話,飛到了樹上。我把它撿起來,重新練了起來。這一回我是一手握緊球拍,另一只手緊抓羽毛球。呀!隨著一聲慘叫,我的手像有千萬根針刺進去那么疼。
原來,我太用力了,羽毛球沒扔上去,手就已經(jīng)開花了。學一樣東西居然還要受苦,我真不想學了。就在這時,我想起老師說過的一句話:做任何事都要有始有終,不要半途而廢。于是我繼續(xù)堅持著,最后經(jīng)過幾個小時的努力,我終于學會了。雖然非常累了,但是我仍然很高興。
從這以后,我常常和大人打羽毛球。每一次勝過他們,我就高興的不知如何形容。
學打羽毛球
上午,爸爸教我打羽毛球。爸爸左手拿著球,右手拿著球拍。爸爸先把球往上扔,右手揮著球拍,一下子朝著我打了過來,我跑步的速度太慢了,球掉在了地上。我很失落。爸爸跟我說:“不要放棄,要努力才有收獲!
我重新打起精神,撿起羽毛球,心里還是有幾分緊張。我把球往天上一扔,揮動右手中的球拍,朝著球一打,沒有打到球,又落空了。這次我沒氣餒,撿起球接著來。這一次,我果然把球成功地發(fā)出去了,爸爸也順利地接到了。就這樣,爸爸陪著我反復練習,慢慢地我的球技進步了。
在回家的路上,我高聲喊出了:“我終于學會打羽毛球啦!我好高興呀!”
學打羽毛球_寫事作文600字7
這幾天怪冷的,就約了兩個朋友一起玩打羽毛球,我們幾個人在村子的球壇里,被稱為“實力派”力量十足!
第一句是我和徐鑫宇打,每個人六個球。我先發(fā)球,剛發(fā)球我就用了渾身解數(shù),一下子就發(fā)了過去,他也用力拍擊,羽毛球像導彈似的飛了過來。我從身一跳,使勁全力的回了過去,他用球拍重重一弧,那弧線就像一輪彎月,像光一般的速度沖向地面。
我失了第一球后,又展開了第二輪攻勢。我剛開始,就發(fā)重球,徐鑫宇被迫一步一步往后退,我想,這一局他輸定了,哈哈,我的希望來了。一不小心,漏失了一球,他將身一縱,我以為他發(fā)重球了,我就往后退,但他卻輕輕一擊,球落到地上,球離中線大約相差10厘米,這讓我大吃一驚,我一時大意,忘記了他的絕技就是發(fā)輕吊球,哎!真是太大意了。
我也取長補短,發(fā)明了自己的招牌絕招:一開始就發(fā)重球,讓對手一步一步往后退,等退到一定位置后,又輕輕一擊,把對手打敗。
雖然我想出了絕招,但也不是他的對手,只贏了他兩句就被他打下場了。下位挑戰(zhàn)者實史杭棋,他也是我們村的一大高手,我猜想,他們兩大高手一起打球,會碰擦出什么樣的火花呢?這場比賽一定很給力。
比賽開始了,第一球時徐鑫宇先發(fā)球。不知道,是讓讓對手,還是有什么詭計,徐鑫宇卻輕輕的發(fā)了一球,史杭棋好像有點高興,也就輕輕一回擊,徐鑫宇卻笑起來,重重一擊,打了對手個措手不及,史杭棋很可惜的是了一分。該他發(fā)球了,他也是出了看家本領(lǐng):爆裂沖擊。先發(fā)普通的高球,慢慢的積累力量,然后再乘其不備,用力的一擊,那殺傷力特別大,有一次他不小心,打到我手上了,那手都紅了。
這次羽毛球賽太好玩了,打家都暖身了,也相互切磋了自己打羽毛球?qū)嵙捅绢I(lǐng),真是太好了。
學打羽毛球_寫事作文600字8
我們都有成長的經(jīng)歷,每一段經(jīng)歷都是一段美好的故事。這一段一段的故事,伴隨著我們從0歲一直成長到現(xiàn)在,也許等我們再大些,回憶起來,也是歷歷在目呢!
我也不例外,小時候很喜歡看別人打羽毛球,現(xiàn)在也喜歡大羽毛球?墒悄阒牢沂菐讱q才學會打羽毛球的嗎?我還是6歲多快7歲了,才學會的呢!
在上一年級的時候,我迷上了羽毛球。老是看到“流星”般的小球在天空飛舞,覺得好玩極了。于是,心底暗暗下決心,學會打羽毛球。
有一天,媽媽說:“妞妞,今天沒事,你不說要學羽毛球嗎?今天媽媽做教練兼陪練,怎么樣?”真是一個好消息!我一蹦三尺高,興沖沖地收拾好羽毛球拍子,拉上媽媽,興高采烈地向公園進發(fā)了。
一上手才知道,打羽毛球并不像我想象的那樣簡單。電視上,生活中看人家你來我往的打起來很容易的,可是拿起拍子來才知道,啥事情都不是簡單的。這不,一開始我就遇到了“攔路石”,不會發(fā)球。練發(fā)球時,最好玩了,現(xiàn)在想起來都好笑。為了練好發(fā)球,我真是花了很多心思。可是球就是不聽使喚。要么不是拍子沒打著球,球拍把把頭打了個大包,要么就是使勁太大了,把拍子一同扔了出去。好不容易,學會了發(fā)球,接球又成了另一個難題。媽媽發(fā)得球有時候真快,有時候好高!把我看的眼花繚亂,就是一個球也接不住。我不怕!經(jīng)過幾天的努力,我終于學會了打羽毛球,雖然技術(shù)還不怎么熟練,但是,畢竟會打了,完成了我的一個心愿。
在這幾天中,有汗水,也有眼淚。但是,這段經(jīng)歷讓我深深地感受到了一個道理:只要有恒心,堅持不懈,就沒有辦不成的事情。
學打羽毛球_寫事作文600字9
為了讓暑假假期過得充實有趣,爸爸一放假就在奧一羽毛球館給我報了訓練班。在學習的過程中,我除了掌握了打羽毛球的一些基本技術(shù)動作,還對“堅持就會成功”這句話有了更深刻的認識。
上第一節(jié)課的時候,老師教我們六個孩子最基本的“兩邊上網(wǎng)”。雖然我之前也常和爸爸去打球,但畢竟沒有經(jīng)過專業(yè)訓練。所以這第一節(jié)課,我始終沒有掌握好教練說的要領(lǐng),總是接不到球。我氣餒極了,悻悻地回了家。姨奶奶見我情緒低落,安慰我道:“今天你第一次去上課,一時沒掌握不要緊的。學習新東西,特別是技能,就是靠練出來的,不要泄氣,多練練肯定能學會的!甭犃诉@話,我鼓起了信心!拔乙欢〞莆盏!”我暗暗對自己說。
第二次課,我早早地就到了場館里,拿出球拍練習步伐和動作。為了讓自己有節(jié)奏地練習,我便喊起了節(jié)拍:“一、二、一、二……左、右、左、右……正手、反手、正手、反手……”這樣練了足足二十分鐘。等我停下來,才發(fā)現(xiàn)陳教練已經(jīng)到了,正站在一邊看我練習。她走過來笑著摸了摸我的.頭,說:“看你這么用功練習,估計今天就能接到球了!惫,在教練的指點下,我順利接到球啦!這節(jié)課下課前,教練考核了一下訓練的成果。我沒想到,六個人當中我竟然是第一名!我開心極了,心想:我的努力沒有白費!這之后的訓練課,我越打越自信,效果也越來越好,始終保持著各項技術(shù)動作完成前列的成績。
回想這個假期學打羽毛球的經(jīng)歷,也更讓我認識到,在學習的道路上一定不會總是一帆風順的,一定會有這樣那樣的困難和挫折,但只要我們堅持不懈,不放棄不妥協(xié),就一定會取得成功的。困難,我不再怕你了!
學打羽毛球_寫事作文600字10
一天下午,天氣晴朗,我跟爸爸說:“我想學打羽毛球,你教我好嗎?”爸爸說:“好!但學打球是件很辛苦的事哦,你要吃得了苦才學得會!
我們來到羽毛球館,租好了球場就開始了。我拿起球拍,感覺球拍好重好沉,但是我還是把球拍舉起來了。爸爸第一次把球打過來時,我撲了個空還差點摔了一跤,爸爸笑了笑說:“我說的沒錯吧!羽毛球沒那么容易學得會的!蔽宜α怂︻^。心里暗暗給自己鼓勁,我一定學得會的。爸爸走過來叫我把手掌打開,然后把球拍放到我的手掌上。再叫我自然把五指彎曲抓住球拍,教會了我正確的握拍方法。爸爸說:“打球時不要緊張,眼睛向前方看,看著對方打過來的球,等球差不多到達自己的位置時對準球打過去就可以了!蔽壹鼻械卣f:“好的,我明白了,再來試幾次,我相信我肯定打得中球了!
爸爸扔了一個球過來,我太緊張了,沒等到球就打了過去,結(jié)果又打了個空,但是這次爸爸表揚我有進步,又扔了一個球過來,我沉住氣,眼睛一動也不動的盯著球,等球到了我的跟前,我用力把球打了過去,球被我打得好高好高,我高心地跳了起來:“我打中球了,我打中球了!”爸爸笑著表揚我:“好樣的,一學就會。但不要驕傲哦!”我叫爸爸繼續(xù)扔球過來給我,我打中了好多好多的球。一晃一個小時過去了,我覺得又渴又累,我的衣服也濕透了,就像剛剛從水里撈起來的一樣。但是心里卻像吃了蜜一樣甜,我可以打中球了,我心里暗暗給自己加油。爸爸說:“今天就學到這里吧,你要記住,學東西一定要認真,一份耕耘一份收獲!”
通過這次學打羽毛球,我覺得世上無難事只怕有心人,只要我們努力,我們就能學好。
學打羽毛球_寫事作文600字11
雙休日,看見姐姐打羽毛球很厲害,我也想學,于是姐姐耐心地教起我來。
剛開始我連發(fā)球也不會,我把羽毛球用力扔上去,在它還沒有掉下來時就把羽毛球拍揮了出去?上攵蚺穆淇,羽毛球直接落到我的頭上,使我的頭起了個“包”。姐姐見我的狼狽樣,哈哈大笑起來。我心想:打羽毛球那么難,要不我就不學了。當我正想走時,姐姐卻對我說:“學羽毛球是非常難的,但是只要堅持不懈,鐵杵也能磨成針!甭犃私憬愕脑,我振奮起來。發(fā)球時,我算準球降落的時間,看到球快到頭上方一尺距離時,把球拍揮了出去,球高高飛出去了,我高興得繞場三圈,并一邊跑一邊大叫:“看我的‘高吊球’,多厲害!”
學完發(fā)球,我該學接球了。姐姐先用最輕的力量發(fā)出了一個漂亮的弧線球,看著球飛過來,我忙對準球飛來的方向奔跑,想不到腳下不知被什么絆了一下,摔倒在地,又把姐姐的眼淚笑出來了。第二個球了,姐姐又輕輕發(fā)了一個,我心想:這個球一定要接住,這樣姐姐才會夸我。當我從回過神來時,球早已落地了。我本以為這次姐姐又會取笑我,可是姐姐說的話,完全超出我的意料。她說:“要接住球,在接球時要看準球的方向,算準球落下的位置,移動時要快,這樣才能接到球!苯憬愕脑拞l(fā)了我,我知道了接球的訣竅。雖然接下來的幾個球不是個個都能回起,但是我打球的進展,讓姐姐大吃一驚。
這天以后,每天放學我都在家門口練習打羽毛球,羽毛球被我練得掉了毛,球拍都破損了。日積月累,我的球技越來越好,都超出姐姐的水平了。哈哈,正如我姐姐說的,絕招是練出來的,一定要堅持不懈,鐵杵才能磨成針。
學打羽毛球_寫事作文600字12
“噓——”隨著一聲哨聲,羽毛球比賽正式開始了!羽毛球場上,塵土飛揚,圍群的觀眾在一旁為我們加油。我右手拿著羽毛球拍,左手把羽毛球向上一丟,然后用球拍對準羽毛球一打,羽毛球便“飛”到對方的“陣地”了。好家伙!別看蔡旭軒才是二年級的小學生,他的打球的技術(shù)也不比我賴哦!羽毛球就要“飛‘到他的胸前了,或許是他為了打中的機會更大一些,他不慌不忙地把身子向旁邊一偏,再用力一打,哇!球竟然打過來了!我還沉浸在勝利的喜悅中,還沒等我反應過來,羽毛球已經(jīng)在我放的“陣地”上落了下來!昂们!”裁判在一旁說道,“1比0!”這時,有一些支持蔡旭軒的觀眾大叫起來:“Year!蔡旭軒好樣的!”而支持我的觀眾則在不停地為我加油。我對自己的驕傲后悔不已。不要緊,失敗乃成功之母,振作起來,就一定能贏他!我在心里暗暗地想。
第二局開始了,還是我發(fā)球。這次,我不像剛才那樣馬虎了,而是想了個小智謀。我身子往左,做出要往左打的動作。對手蔡旭軒一看,以為我真的要往左打了,忙望左撲。我見狀,馬上把羽毛球打到了右邊,給他來了個措手不及!埃逼!”裁判員說道,“交換場地!薄癥ear!”這次,是支持我的觀眾為我歡呼了。
交換了場地之后,我們便又開始了第三局的勝負局。觀眾們都緊張急了,不停地喊“加油”,緊緊地盯住羽毛球,有的甚至把自己的紅領(lǐng)巾取下來握在手上用力地揮舞著。啊哈!真是天助我也!這時起了風,我這邊是順風,對方蔡旭軒那邊是逆風。果然,他招架不住了,被我打了下來。
我以“1比2”的優(yōu)勢贏了他,總算沒有丟回我的面子。媽媽在一旁興高采烈地為我歡呼:“好樣的!”這時的我們已經(jīng)汗流浹背了,但我們還是十分快樂。畢竟友誼第一,比賽第二嘛!
學打羽毛球_寫事作文600字13
去年暑假我去學習了打羽毛球,今年暑假,媽媽讓我繼續(xù)去學習打羽毛球。
可是我不想去學了,因為去年學習了一個月只學習了打羽毛球的一個最基本的動作---支架子。架子很難擺的,兩腳分開站,左腳腳尖著地,把重心放在右腳上。右手拿拍,胳膊彎曲著放在與頭齊高的頭后面,左胳膊伸直抬起五指并攏距頭四十度,眼睛還得看著指尖。就光是練習個支架子,都把我練的腰酸背痛,連腿腳和胳膊也是酸的。但媽媽跟我說:“干任何一件事,都是先難后易,先苦后甜,說不定今年你就覺的輕松多了呢!再說你也不能半途而廢吧,那你去年不是白學了么?”聽了媽媽的話覺得也有道理,所以決定再去試一試。
也許是有了去年支架子的基本功訓練,今年再學習其它動作,果然感覺輕松多了。今年學習的動作有:定點接球、后退接球、正手接球、反手接球和發(fā)球。這些動作都是在基本動作“支架子”的基礎上的延伸,比如定點接球:第一步只好架子;第二步先往左轉(zhuǎn),右胳膊肘往上提,左手放下。第三步右手往正上方舉貼著耳朵;最后一步右手快速往左大腿根旁劃下。看我介紹的,是不是很繁瑣,但我在學習過程中感覺比去年好學太多了。媽媽說的沒錯,的確是先難后易,好學多了。
這個暑假又來了好多學打羽毛球的新學員,他們也像去年我一樣,只練習支架子,架子一支五分鐘、十分鐘不能動,汗水順著臉往下流,后背衣服濕的透透的?粗麄儯矣X的我比他們“舒服、輕松"多了,還是踏踏實實、一心一意學習打球吧。
學打羽毛球_寫事作文600字14
這天,我正在看我最愛的羽毛球直播比賽。電視上的選手對羽毛球掌控自如,讓我這種沒見過世面的黃毛小丫頭都羨慕得不得了。我不由想到自己,愛羽毛球呢,趕緊學!
我拿起球拍和羽毛球,拉上那個運動達人——老爸。來到樓下,老爸手拿球拍和羽毛球嚴肅地說:“看仔細哦!”只見,他先把羽毛球輕輕地扔在頭部的前面位置,等羽毛球下落到一定程度用球拍一拍,就發(fā)球成功。“到你了,我看好你,我去樓上一會兒,”我?guī)е恍嫉男慕舆^球拍和羽毛球想:發(fā)球那么簡單,看我怎把羽毛球玩得得心應手!開始練習了,我把羽毛球往上一扔,有點用力,所以球在上空,于是我抬起頭,嘴不知為何張得很大,尋找羽毛球的降落點。說巧還真巧,突然一個帶有羽毛的黑肉球跑進了我嘴里,“呸呸,什么東西?”我自言自語道。定睛一看,發(fā)現(xiàn)是羽毛球!我呆住了,想:羽毛球要洗一下,我待會兒要回家刷牙,否則好惡心!唉,失敗。后面幾次發(fā)球,要么是頭上長“饅頭”“雞蛋”,要么被砸成“滿腦星星”。不過一會兒,我的耐心就被磨光了,嘟起小嘴上樓了;氐郊依,懂我的老爸一看,便猜出我的意思了,對我說:“做任何事情都要堅持不懈,不能半途而廢,要有堅定的意志。走,我們繼續(xù)練,一定要學會!加油陳子!”說完,拉起我向樓下走去。我想,一定要學會!”
來到樓下,爸爸指正了我的錯誤,正確地引導我的發(fā)球方法,最終我掌握了發(fā)球,并學會了接球,雖然遇到一些困難,但我克服了。因為我明白,堅持就是成功,失去了堅持,你就失去了一切!
學打羽毛球_寫事作文600字15
在這快樂的暑假里,媽媽給我報了一個即能學,又能玩的興趣班——學打羽毛球。 我心想:太好了,打羽毛球太簡單了,只要接住就可以了,沒什么大不了的,哈哈哈哈。
興趣班設在蕺山小學的一個體育館里,“哇——哇——這個體育館好大。”開始上課了,但是老師并沒有直接讓我們打球,而是先教我們基礎動作:如何握球拍,要把球拍豎著拿,虎口要對著球拍的側(cè)面,這個動作一做就是一節(jié)課,這時我才知道原來學打羽毛球沒這么簡單。接下來老師又教我們打球的姿勢:身子要側(cè)著站,左手要高高抬起,右手也一樣要比左手低一點,然后緊握球拍。最后是掛拍,手拿著球拍掛在背后,接著看準球來的位置,先轉(zhuǎn)身,在擊球點高的地方用力往上一打。姿勢教完后,老師開始教我們掛網(wǎng),就是球離網(wǎng)很近的時候去接……
學了基礎,就要來實戰(zhàn)了,我和同學鎮(zhèn)南對打。我發(fā)球,照著老師教的姿勢用力一揮球在空中劃過一道美麗的弧線落向了鎮(zhèn)南的場地,他也擺好了陣勢一揮球拍,落了個空,球呢?沒有接住,哈哈“1:0”。他不服,也來了一個上發(fā)球,球落向了場地的前面,我摔開姿勢極忙沖了上去,用手一挑,球從地面飛向“對岸”,可惜被一位彪形大漢:球網(wǎng),給擋住了。唉!1:1!敖硬坏剑。于是我倆開始了一場搏殺,我一個“扣殺”打地他“落花流水”,他也不甘示弱,挺著胖胖的身子,左調(diào)球,右長球,也打得我手忙腳亂。一會兒功夫我倆是滿頭大汗……
這次學習毛球讓我知道了原來看似簡單的事情,學起來并不簡單。
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